KS3 Zoom español Student Book 2 sample

20
Advance Material Uncorrected sample section from Student Book 2

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Zoom español is an inspiring new two-part Spanish course offering fresh, exciting material and a fully integrated video drama for the whole ability range at Key Stage 3. Try this sample chapter from Student Book 2 and see it will work in your classroom.

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Page 1: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

Advance MaterialUncorrected sample section

from Student Book 2

Page 2: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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La hora y el horario El cole1B.1 1B.1La moda

40 41cuarenta cuarenta y uno

Vocabulary: talking about clothes and giving your opinion Grammar: giving your opinion: singular and plural (review) Skills: transferring previous knowledge to new situations; using cognates

¿Qué opinas de la moda?

¿Te recuerdas?

Ejemplo: jeans – los vaqueros

Lee las frases e identifica la ropa.

Ejemplo: 1 e

1hablar

¿Qué opinas? Escribe las palabras y frases. Son positivas o negativas?

Ejemplo: qué asco – negativo genial – positivo

2leer

3escuchar

¿Qué opinan?

Ejemplo: 1 los vaqueros – cómodos

Habla con tu comapañero.

Ejemplo: A Me gusta la falda – es bonita. B No me gusta – es formal.

Remember!Me gusta la camisa (singular – one)BUTMe gustan los vaqueros (plural – more than one)Which other opinion phrases behave in the same way?La falda es elegante (singular)BUTLos pantalones son elegantes (plural – more than one)

Gramática ➞ p.000

4hablar

un abrigoun anorakun cinturónun paraguasun pijamaun sombreroun trajeun vestidouna batauna bufandauna camisetauna chaquetauna minifaldauna rebecauna sudaderaunas botasunas botas de gomaunas chanclasunas sandaliasunas zapatillasunos shorts

5leer

You may not know the words for all these new clothes yet. Use the words in Activity 5 such as colours and descriptions to help you work them out. What other tricks can you use to help you?

Think

Chal

leng

e

Escribe tu propia página de moda.Produce your own page for a fashion magazine. Draw your model or use ready-made pictures. Label four ítems and then write sentences about them.Ejemplo: Me encanta el chándal azúl con rayas blancas. Es cómodo y precioso.

1 La chica pequeña lleva un bonito pijama rosa con rayas blancas, y una bata cómoda roja. Me flipan las zapatillas cómicas blancas como conejos.

2 El señor americano lleva un traje elegante negro con abrigo largo y marrón. Lleva un sombrero negro, y botas de vaquero negras. Me parece muy formal.

3 El chico con el pelo rubio lleva unos shorts con flores azules y una camiseta con logotipo. Parece ridículo porque también lleva botas de goma a puntos rojos y un anorak amarillo. Sin embargo, me encanta el paraguas multicolor, es genial.

a c e

d

b

w

quéa

scoequéhorrorbonitocóm

odo

fatalmeencantafo

rmal

mef

lipag

enia

lfeoincómodom

egustaq

uéguaymechif

lan

om

eg

ustamemolapreciosoridícu

lose

nsacional

elegantebonito(in)cómodoformal

prácticopreciosoridículosensacional

NC 3–4

Escoge un dibujo que ya no tiene una descripción. Describe la ropa.

Ejemplo: La chica lleva un vestido morado elegante…

6escribir

NC 3–4

912762_unit 01b.indd 40-41 17/02/2011 12:19

Page 3: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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La hora y el horario El cole1B.1 1B.1La moda

40 41cuarenta cuarenta y uno

Vocabulary: talking about clothes and giving your opinion Grammar: giving your opinion: singular and plural (review) Skills: transferring previous knowledge to new situations; using cognates

¿Qué opinas de la moda?

¿Te recuerdas?

Ejemplo: jeans – los vaqueros

Lee las frases e identifica la ropa.

Ejemplo: 1 e

1hablar

¿Qué opinas? Escribe las palabras y frases. Son positivas o negativas?

Ejemplo: qué asco – negativo genial – positivo

2leer

3escuchar

¿Qué opinan?

Ejemplo: 1 los vaqueros – cómodos

Habla con tu comapañero.

Ejemplo: A Me gusta la falda – es bonita. B No me gusta – es formal.

Remember!Me gusta la camisa (singular – one)BUTMe gustan los vaqueros (plural – more than one)Which other opinion phrases behave in the same way?La falda es elegante (singular)BUTLos pantalones son elegantes (plural – more than one)

Gramática ➞ p.000

4hablar

un abrigoun anorakun cinturónun paraguasun pijamaun sombreroun trajeun vestidouna batauna bufandauna camisetauna chaquetauna minifaldauna rebecauna sudaderaunas botasunas botas de gomaunas chanclasunas sandaliasunas zapatillasunos shorts

5leer

You may not know the words for all these new clothes yet. Use the words in Activity 5 such as colours and descriptions to help you work them out. What other tricks can you use to help you?

Think

Chal

leng

e

Escribe tu propia página de moda.Produce your own page for a fashion magazine. Draw your model or use ready-made pictures. Label four ítems and then write sentences about them.Ejemplo: Me encanta el chándal azúl con rayas blancas. Es cómodo y precioso.

1 La chica pequeña lleva un bonito pijama rosa con rayas blancas, y una bata cómoda roja. Me flipan las zapatillas cómicas blancas como conejos.

2 El señor americano lleva un traje elegante negro con abrigo largo y marrón. Lleva un sombrero negro, y botas de vaquero negras. Me parece muy formal.

3 El chico con el pelo rubio lleva unos shorts con flores azules y una camiseta con logotipo. Parece ridículo porque también lleva botas de goma a puntos rojos y un anorak amarillo. Sin embargo, me encanta el paraguas multicolor, es genial.

a c e

d

b

w

quéa

scoequéhorrorbonitocóm

odo

fatalmeencantafo

rmal

mef

lipag

enia

lfeoincómodom

egustaq

uéguaymechif

lan

om

eg

ustamemolapreciosoridícu

lose

nsacional

elegantebonito(in)cómodoformal

prácticopreciosoridículosensacional

NC 3–4

Escoge un dibujo que ya no tiene una descripción. Describe la ropa.

Ejemplo: La chica lleva un vestido morado elegante…

6escribir

NC 3–4

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Page 4: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

Identifica la fecha

Ejemplo: 1 el siglo dieciseis

Identifica el estilo en los dibujos.

Ejemplo:1 dibujo 3

1 En este época las chicas llevaban minifaldas y minivestidos muy cortos. Llevaban muchos colores diferentes.

2 La mujer llevaba vestidos largos y preciosos con una falda cónica. Era difícil mover. El hombre llevaba una chaqueta corta ¡y medias! Era un poco ridículo.

3 En este época era muy popular ser hippy. Llevaban pantalones de campana muy grandes, y gafas de sol. Era un estilo muy relajado.

4 Para parecer muy delgada, las mujeres llevaban un corsé muy estrecho debajo de su vestido largo. Era muy incómodo. Los hombres llevaban un sombrero de copa y un traje muy elegante.

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1B.2 Vocabulary: discuss different styles of fashion Grammar: use the imperfect tense with used to Skills: working out meaning of new vocabulary

1B.2La moda

42 43cuarenta y dos cuarenta y tres

Mi estilo Identifica las palabras en español. ¿Qué opinas?

1leer

2leer

el siglo dieciséis el siglo diecinuevelos años sesenta los años setenta

El imperfectoThe imperfect tense is a past tense. Here it is used to describe what used to happen.Las mujeres llevaban vestidos largos.Women used to wear long dresses.llevar – to wearllevaba – I used to wearllevabas – you (s) used to wearllevaba – he / she / you (s pol) used to wearllevabamos – we used to wearllevabáis – you (pl) used to wearllevaban – they / you (pl pol) used to wear

Gramática ➞ p.164

3leer

corset conical flared trousers short

Ejemplo: Un corsé es incómodo. No me gusta porque es ridículo.

Escucha a los estudiantes de la moda. ¿Qué estilo describen? ¿Qué opinan?

Ejemplo: 1 el siglo diecinueve

4escuchar

Mira las fotos y completa el párrafo con las palabras a la derecha.

Ahora Twiggy es una modelo muy famosa para el almacén británico Marks and Spencer. En los años sesenta era modelo jóven, y un estilo completamente nuevo y moderno –

y cortos.

John Travolta es actor muy famoso todavía, pero en los años setenta era un actor nuevo. En la película Saturday Night Fever llevaba

con y , y .

Hoy en día Kylie es una de las cantantes más famosas del mundo, pero en los años ochenta era una actriz jóven en una serie australiana que se llamaba Neighbours. Su pelo era largo y rizado, y llevaba .

The imperfecto is also used for descriptions in the past. This is a very useful verb – learn it!ser – to beera – I waseras – you (s) wereera – he / she / you (s polite) wereeramos – we wereeráis – you (pl) wereeran – they / you (pl polite) were

Gramática ➞ p.164

camisetas muy grandeschalecollevaba minifaldas

pantalones de campanaun traje blancouna camisa elegantevestidos

una campana = a bell, so what are pantalones de campana?If a man’s 3-piece suit has una chaqueta, pantalones y un chaleco, what is un chaleco?

Think

Chal

leng

e

Find a picture of a former fashion, or bring in an old item of clothing. Prepare a few sentences and then describe it to the rest of the class. Don’t forget to give your opinion.

NC 4–5

1 2 3 4

5leer

912762_unit 01b.indd 42-43 17/02/2011 12:20

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Identifica la fecha

Ejemplo: 1 el siglo dieciseis

Identifica el estilo en los dibujos.

Ejemplo:1 dibujo 3

1 En este época las chicas llevaban minifaldas y minivestidos muy cortos. Llevaban muchos colores diferentes.

2 La mujer llevaba vestidos largos y preciosos con una falda cónica. Era difícil mover. El hombre llevaba una chaqueta corta ¡y medias! Era un poco ridículo.

3 En este época era muy popular ser hippy. Llevaban pantalones de campana muy grandes, y gafas de sol. Era un estilo muy relajado.

4 Para parecer muy delgada, las mujeres llevaban un corsé muy estrecho debajo de su vestido largo. Era muy incómodo. Los hombres llevaban un sombrero de copa y un traje muy elegante.

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1B.2 Vocabulary: discuss different styles of fashion Grammar: use the imperfect tense with used to Skills: working out meaning of new vocabulary

1B.2La moda

42 43cuarenta y dos cuarenta y tres

Mi estilo Identifica las palabras en español. ¿Qué opinas?

1leer

2leer

el siglo dieciséis el siglo diecinuevelos años sesenta los años setenta

El imperfectoThe imperfect tense is a past tense. Here it is used to describe what used to happen.Las mujeres llevaban vestidos largos.Women used to wear long dresses.llevar – to wearllevaba – I used to wearllevabas – you (s) used to wearllevaba – he / she / you (s pol) used to wearllevabamos – we used to wearllevabáis – you (pl) used to wearllevaban – they / you (pl pol) used to wear

Gramática ➞ p.164

3leer

corset conical flared trousers short

Ejemplo: Un corsé es incómodo. No me gusta porque es ridículo.

Escucha a los estudiantes de la moda. ¿Qué estilo describen? ¿Qué opinan?

Ejemplo: 1 el siglo diecinueve

4escuchar

Mira las fotos y completa el párrafo con las palabras a la derecha.

Ahora Twiggy es una modelo muy famosa para el almacén británico Marks and Spencer. En los años sesenta era modelo jóven, y un estilo completamente nuevo y moderno –

y cortos.

John Travolta es actor muy famoso todavía, pero en los años setenta era un actor nuevo. En la película Saturday Night Fever llevaba

con y , y .

Hoy en día Kylie es una de las cantantes más famosas del mundo, pero en los años ochenta era una actriz jóven en una serie australiana que se llamaba Neighbours. Su pelo era largo y rizado, y llevaba .

The imperfecto is also used for descriptions in the past. This is a very useful verb – learn it!ser – to beera – I waseras – you (s) wereera – he / she / you (s polite) wereeramos – we wereeráis – you (pl) wereeran – they / you (pl polite) were

Gramática ➞ p.164

camisetas muy grandeschalecollevaba minifaldas

pantalones de campanaun traje blancouna camisa elegantevestidos

una campana = a bell, so what are pantalones de campana?If a man’s 3-piece suit has una chaqueta, pantalones y un chaleco, what is un chaleco?

Think

Chal

leng

e

Find a picture of a former fashion, or bring in an old item of clothing. Prepare a few sentences and then describe it to the rest of the class. Don’t forget to give your opinion.

NC 4–5

1 2 3 4

5leer

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Page 6: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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El cole1B.3 1B.3La moda¿Me queda bien? Vocabulary: buy clothes, say what size you are and how well clothes fit Grammar: demonstrative adjectives Skills: understand Spanish clothes sizes: number revision

45See Zoom OxBox44 cuarenta y cuatro cuarenta y cinco

Escucha y decide. ¿Este, ese o aquel?

Ejemplo: 1

Completa las frases.

1 Quiero probar camisa. (this)2 Me gusta mucho vestido rojo. (that close)3 No me gusta nada jersey – ¡qué feo! (that far)4 ¿Te gustan vaqueros? (those close)5 ¿Quieres probar botas? (those far)6 Me encantan guantes. (these)7 ¡ sombrero es horrible! (this)8 camiseta es muy bonita. (that far)

Juega con tu compañero o un grupo. ¿Qué quieres?

Ejemplo: A Quiero ese lápiz. B ¿Este lápiz rojo? A No, ese lápiz verde.

¿Qué talla usas? ¿Qué número calzas?

A ¿Qué talla usas de vestido?B La cuarenta y dos.A ¿Qué número calzas de zapátos?B El treinta y nueve.

1escuchar

2escribir

Demonstrative pronounseste, ese, aquel – this, that, that over thereWhere we have one way of saying “that”, in Spanish they have two, one for that close by, and one for that far over there.Me gusta este vestido – I like this dress.Me gusta ese vestido – I like that dress.Me gusta aquel vestido – I like that dress over there.The endings of demonstrative adjectives must change if the noun they are with is masculine, feminine or plural:

this that (close) that (far)

ms este ese aquel

fs esta esa aquella

these those (close) those (far)

mpl estos esos aquellos

fpl estas esas aquellas

Gramática ➞ p.000

3hablar

4hablar Vestido (mujer)

Reino Unido España

8 3410 3612 3814 4016 42

Camisa (hombre)Reino Unido España

15 3815½ 3916 4016½ 4117 42

Zapátos

Reino Unido España

4 375 386 397 408 419 42

¿Qué talla usas?¿Qué número

calzas?(Quiero) probarlargo/a

corto/aholgado/aajustado/aquedar bien

Mira los dibujos. ¿Verdadero o falso?

1 El traje le queda muy bien al chico.2 Las sandalias son un poco grandes para la señora.3 La camiseta es demasiado holgada para la chica.4 Los pantalones son muy largos.

5leer

me queda bien – it suits meThis works a bit like me gusta.So:te queda bien – it suits youle queda bien – it suits him (or her)

How do you say: it doesn’t suit me / they don’t suit meLook back at the pictures.

Gramática ➞ p.000

Chal

leng

e

With a friend or a small group, prepare and perform a role play in a clothes shop. What do you like, this one or that one? Which colour and which style? What size are you? Are there any problems?

prefiero aquel jersey

Me encanta ese abrigo

me gusta este vestido

Ese traje me parece bastante

ajustado. No le queda muy bien, señor.

Pues, quizás estos pantalones no me quedan bien. Son un poco largos...

¡ Ja, ja! Esa camiseta es

demasiado holgada! Te queda fatal! ¡ Qué lastima,

señora! Las sandalias le quedan perfectamente – pero

son un poco pequeñas.

NC 3–4

912762_unit 01b.indd 44-45 17/02/2011 12:20

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El cole1B.3 1B.3La moda¿Me queda bien? Vocabulary: buy clothes, say what size you are and how well clothes fit Grammar: demonstrative adjectives Skills: understand Spanish clothes sizes: number revision

45See Zoom OxBox44 cuarenta y cuatro cuarenta y cinco

Escucha y decide. ¿Este, ese o aquel?

Ejemplo: 1

Completa las frases.

1 Quiero probar camisa. (this)2 Me gusta mucho vestido rojo. (that close)3 No me gusta nada jersey – ¡qué feo! (that far)4 ¿Te gustan vaqueros? (those close)5 ¿Quieres probar botas? (those far)6 Me encantan guantes. (these)7 ¡ sombrero es horrible! (this)8 camiseta es muy bonita. (that far)

Juega con tu compañero o un grupo. ¿Qué quieres?

Ejemplo: A Quiero ese lápiz. B ¿Este lápiz rojo? A No, ese lápiz verde.

¿Qué talla usas? ¿Qué número calzas?

A ¿Qué talla usas de vestido?B La cuarenta y dos.A ¿Qué número calzas de zapátos?B El treinta y nueve.

1escuchar

2escribir

Demonstrative pronounseste, ese, aquel – this, that, that over thereWhere we have one way of saying “that”, in Spanish they have two, one for that close by, and one for that far over there.Me gusta este vestido – I like this dress.Me gusta ese vestido – I like that dress.Me gusta aquel vestido – I like that dress over there.The endings of demonstrative adjectives must change if the noun they are with is masculine, feminine or plural:

this that (close) that (far)

ms este ese aquel

fs esta esa aquella

these those (close) those (far)

mpl estos esos aquellos

fpl estas esas aquellas

Gramática ➞ p.000

3hablar

4hablar Vestido (mujer)

Reino Unido España

8 3410 3612 3814 4016 42

Camisa (hombre)Reino Unido España

15 3815½ 3916 4016½ 4117 42

Zapátos

Reino Unido España

4 375 386 397 408 419 42

¿Qué talla usas?¿Qué número

calzas?(Quiero) probarlargo/a

corto/aholgado/aajustado/aquedar bien

Mira los dibujos. ¿Verdadero o falso?

1 El traje le queda muy bien al chico.2 Las sandalias son un poco grandes para la señora.3 La camiseta es demasiado holgada para la chica.4 Los pantalones son muy largos.

5leer

me queda bien – it suits meThis works a bit like me gusta.So:te queda bien – it suits youle queda bien – it suits him (or her)

How do you say: it doesn’t suit me / they don’t suit meLook back at the pictures.

Gramática ➞ p.000

Chal

leng

e

With a friend or a small group, prepare and perform a role play in a clothes shop. What do you like, this one or that one? Which colour and which style? What size are you? Are there any problems?

prefiero aquel jersey

Me encanta ese abrigo

me gusta este vestido

Ese traje me parece bastante

ajustado. No le queda muy bien, señor.

Pues, quizás estos pantalones no me quedan bien. Son un poco largos...

¡ Ja, ja! Esa camiseta es

demasiado holgada! Te queda fatal! ¡ Qué lastima,

señora! Las sandalias le quedan perfectamente – pero

son un poco pequeñas.

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Page 8: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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El cole1B.4 1B.4La moda¿Dónde comprar? Vocabulary: discuss different types of shops Grammar: comparatives and superlatives Skills: making choices, evaluating options

46 47cuarenta y seis cuarenta y siete

Habla con tu compañero. ¿Qué opinas?

Ejemplo: Me gusta el mercado porque la ropa es barata.3hablar

Comparatives and superlativesHow to compare things, and say which one is “the most”barato – cheapmás barato – cheaperlo más barato – the cheapest

Gramática ➞ p.000

Chal

leng

e

Compare different sorts of places in your town where a Spanish visitor could go to buy clothes. Take photos and write a short description of each one.

Escucha la conversación. ¿Qué deciden?

Which shop do they decide:1 is the most expensive 4 has the greatest choice2 is the cheapest 5 has the most unusual clothing3 is the trendiest 6 is the most environmentally friendly option?

Describe la ropa en los dibujos.

Ejemplo: 1 La falda es más cara que el vestido.

4escuchar

5hablar

La ropa en la tienda de cadena es bastante barata...

...pero la ropa en el mercado es más barata...

...sin embargo la ropa en la tienda de caridad es la más barata. ¡Qué lastima que no me gusta!

a fb

d

e

c

un jersey barato – a cheap jumperuna falda barata – a cheap skirtHow would you say: cheap jeans? cheap tights?Las botas caras. – expensive bootsHow would you say:more expensive boots? the most expensive boots?

Think

Ve el video ¿Qué es el dilemma? ¿De qué tipo de tienda hablan?

1video

a Hay muchas tiendas con el mismo nombre como Zara o Mango. Hay una gran variedad de ropa de moda, y es bastante barato.

d Es una tienda muy grande, con una gran variedad de ropa. Puede ser bastante caro. Algunas veces la ropa es un poco anticuado.

b Aquí puedes comprar ropa original y diferente. Normalmente es muy barato, y puedes regatear el precio.

e Aquí hay ropa de moda incluso ropa de diseñador. Puede ser ropa que está muy en la onda – y muy caro.

c En este lugar hay muchas tiendas diferentes, una gran variedad de ropa, y una variedad de precios. Se puede pasar todo el día aquí con amigos.

f La ropa aquí es muy barata porque no es nueva. No hay mucha variedad, y la ropa puede ser muy anticuada, pero si tienes suerte puedes encontrar una ganga. Además, es muy ecológico.

El Video-Dilemma el almacénel boutiqueel centro comercialel mercadola tienda de cadenala tienda de caridadanticuadobaratocarode modaecológicoel precioencontrarestá en la ondainclusooriginalpasar el díaregatearropa de diseñadortener suerteuna gangauna gran variedad

NC 2–3

NC 4

Empareja las descripciones y las fotos. 2leer

4

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El cole1B.4 1B.4La moda¿Dónde comprar? Vocabulary: discuss different types of shops Grammar: comparatives and superlatives Skills: making choices, evaluating options

46 47cuarenta y seis cuarenta y siete

Habla con tu compañero. ¿Qué opinas?

Ejemplo: Me gusta el mercado porque la ropa es barata.3hablar

Comparatives and superlativesHow to compare things, and say which one is “the most”barato – cheapmás barato – cheaperlo más barato – the cheapest

Gramática ➞ p.000

Chal

leng

e

Compare different sorts of places in your town where a Spanish visitor could go to buy clothes. Take photos and write a short description of each one.

Escucha la conversación. ¿Qué deciden?

Which shop do they decide:1 is the most expensive 4 has the greatest choice2 is the cheapest 5 has the most unusual clothing3 is the trendiest 6 is the most environmentally friendly option?

Describe la ropa en los dibujos.

Ejemplo: 1 La falda es más cara que el vestido.

4escuchar

5hablar

La ropa en la tienda de cadena es bastante barata...

...pero la ropa en el mercado es más barata...

...sin embargo la ropa en la tienda de caridad es la más barata. ¡Qué lastima que no me gusta!

a fb

d

e

c

un jersey barato – a cheap jumperuna falda barata – a cheap skirtHow would you say: cheap jeans? cheap tights?Las botas caras. – expensive bootsHow would you say:more expensive boots? the most expensive boots?

Think

Ve el video ¿Qué es el dilemma? ¿De qué tipo de tienda hablan?

1video

a Hay muchas tiendas con el mismo nombre como Zara o Mango. Hay una gran variedad de ropa de moda, y es bastante barato.

d Es una tienda muy grande, con una gran variedad de ropa. Puede ser bastante caro. Algunas veces la ropa es un poco anticuado.

b Aquí puedes comprar ropa original y diferente. Normalmente es muy barato, y puedes regatear el precio.

e Aquí hay ropa de moda incluso ropa de diseñador. Puede ser ropa que está muy en la onda – y muy caro.

c En este lugar hay muchas tiendas diferentes, una gran variedad de ropa, y una variedad de precios. Se puede pasar todo el día aquí con amigos.

f La ropa aquí es muy barata porque no es nueva. No hay mucha variedad, y la ropa puede ser muy anticuada, pero si tienes suerte puedes encontrar una ganga. Además, es muy ecológico.

El Video-Dilemma el almacénel boutiqueel centro comercialel mercadola tienda de cadenala tienda de caridadanticuadobaratocarode modaecológicoel precioencontrarestá en la ondainclusooriginalpasar el díaregatearropa de diseñadortener suerteuna gangauna gran variedad

NC 2–3

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Empareja las descripciones y las fotos. 2leer

4

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Page 10: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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1B.2 La hora y el horario El cole1B.5 1B.5La moda❯❯❯ La ropa especializada ❯❯❯ Vocabulary: describe clothes for different activities and occasions Grammar: singular and plural verb forms (review) Skills: understanding more complex descriptions

48 49cuarenta y ocho cuarenta y nueve

Empareja las fotos y las descripciones.

Ejemplo: 1 Los carnavales

Busca el español para las palabras y frases.

la gente lleva – people wearlas personas llevan – people wearRemember that with a plural subject, you need a plural verb.How would you say:the team (el equipo) wearsthe team members (los miembros del equipo) wear?

Gramática ➞ p.000

abriga mucho = it’s very warm (about clothes)Which item of clothing does this phrase refer to?se necesita = you / we / they needIt is an impersonal expresssion, and can be used in any situation to say that any person needs something Para esquiar, se necesita esquís. For skiing, you need skis (= skis are needed)

Think

1leer

2leer

ballet shoes colourful costumes fleece leotard neoprene padded jacket rucksack snow suit synthetic fabric walking

pole / ski stick waterproof trousers wet shoes wet suit

Escucha – ¿dónde está? ¿qué hace?

Ejemplo: 1 fútbol

Habla con tu compañero – ¿qué llevas?¿qué haces?

Ejemplo: A Llevo una camiseta en el color de mi equipo, con mi número, y pantalones cortos y botas.

B Juegas al fútbol. A ¡Correcto!

Escribe ¿Qué te gusta llevar? ¿Por qué? Escribe un párrafo.

Ejemplo: Me gusta llevar ropa de esquí porque abriga mucho y es muy cómodo...

3escuchar

4hablar

5escribir

Chal

leng

e

Design an outfit for a special event or your favourite activity. What items do you need? What style? What colours? Any particular materials? Is it comfortable? Practical? Beautiful? Make some notes in Spanish and then present your design to a small group.

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NC 4

NC 4

a bc

d

el disfrazlos disfracesentrenaralgún tipo

fe

Los deportes acuáticos.Esta gente lleva un traje de neopreno, y muchas veces zapatos neoprenos también. Es muy cómodo y abriga mucho contra el agua.

El esquí.Para este deporte de invierno se necesita pantalones de esquí y una chaqueta acolchada, o para los niños un traje para la nieve. También la gente lleva botas de

esquí y bastones. Normalmente lleva gafas de sol.

El baile.Hay muchos tipos de baile – el ballet, el jazz, el hip hop, el bollywood, la danza folklórica y más. Normalmente la gente lleva algún tipo de mallas y zapatillas de ballet cuando entrenan. Para el ballet las chicas muchas veces llevan un tutú.

El fútbol.Para este deporte se necesita una camiseta especial en el color del equipo con su número y nombre en la espalda, pantalones cortos y botas. La tela sintética es muy importante para la ropa de deporte hoy en día.

Los carnavales.Todo el mundo lleva disfraces extraordinarios de colores

muy vivos, y baila en la calle toda la noche con mucha música.

El senderismo.La gente que practica este deporte lleva ropa que abriga mucho, como un forro polar, pantalones impermeables, y botas de senderismo. Normalmente trae un macuto y a veces también bastones de senderismo.

912762_unit 01b.indd 48-49 17/02/2011 12:20

Page 11: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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1B.2 La hora y el horario El cole1B.5 1B.5La moda❯❯❯ La ropa especializada ❯❯❯ Vocabulary: describe clothes for different activities and occasions Grammar: singular and plural verb forms (review) Skills: understanding more complex descriptions

48 49cuarenta y ocho cuarenta y nueve

Empareja las fotos y las descripciones.

Ejemplo: 1 Los carnavales

Busca el español para las palabras y frases.

la gente lleva – people wearlas personas llevan – people wearRemember that with a plural subject, you need a plural verb.How would you say:the team (el equipo) wearsthe team members (los miembros del equipo) wear?

Gramática ➞ p.000

abriga mucho = it’s very warm (about clothes)Which item of clothing does this phrase refer to?se necesita = you / we / they needIt is an impersonal expresssion, and can be used in any situation to say that any person needs something Para esquiar, se necesita esquís. For skiing, you need skis (= skis are needed)

Think

1leer

2leer

ballet shoes colourful costumes fleece leotard neoprene padded jacket rucksack snow suit synthetic fabric walking

pole / ski stick waterproof trousers wet shoes wet suit

Escucha – ¿dónde está? ¿qué hace?

Ejemplo: 1 fútbol

Habla con tu compañero – ¿qué llevas?¿qué haces?

Ejemplo: A Llevo una camiseta en el color de mi equipo, con mi número, y pantalones cortos y botas.

B Juegas al fútbol. A ¡Correcto!

Escribe ¿Qué te gusta llevar? ¿Por qué? Escribe un párrafo.

Ejemplo: Me gusta llevar ropa de esquí porque abriga mucho y es muy cómodo...

3escuchar

4hablar

5escribir

Chal

leng

e

Design an outfit for a special event or your favourite activity. What items do you need? What style? What colours? Any particular materials? Is it comfortable? Practical? Beautiful? Make some notes in Spanish and then present your design to a small group.

NC 3–4

NC 4

NC 4

a bc

d

el disfrazlos disfracesentrenaralgún tipo

fe

Los deportes acuáticos.Esta gente lleva un traje de neopreno, y muchas veces zapatos neoprenos también. Es muy cómodo y abriga mucho contra el agua.

El esquí.Para este deporte de invierno se necesita pantalones de esquí y una chaqueta acolchada, o para los niños un traje para la nieve. También la gente lleva botas de

esquí y bastones. Normalmente lleva gafas de sol.

El baile.Hay muchos tipos de baile – el ballet, el jazz, el hip hop, el bollywood, la danza folklórica y más. Normalmente la gente lleva algún tipo de mallas y zapatillas de ballet cuando entrenan. Para el ballet las chicas muchas veces llevan un tutú.

El fútbol.Para este deporte se necesita una camiseta especial en el color del equipo con su número y nombre en la espalda, pantalones cortos y botas. La tela sintética es muy importante para la ropa de deporte hoy en día.

Los carnavales.Todo el mundo lleva disfraces extraordinarios de colores

muy vivos, y baila en la calle toda la noche con mucha música.

El senderismo.La gente que practica este deporte lleva ropa que abriga mucho, como un forro polar, pantalones impermeables, y botas de senderismo. Normalmente trae un macuto y a veces también bastones de senderismo.

912762_unit 01b.indd 48-49 17/02/2011 12:20

Page 12: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

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1B.6La moda

50 51

-ar verbs -er and –ir verbs

llevar – to wear parecer – to seem

llevaba parecía

llevabas parecías

llevaba parecía

llevábamos parecíamos

llevabais parecíais

llevaban parecían

There are two irregular verbs:ser: era, eras, era, éramos, erais, eran (I was /used to be etc)ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban (I used to go etc)

A The imperfect tense – “used to”This past tense is used to talk about what you used to do. It is also used to say what was happening in the past.Llevaba vaqueros, pero ahora llevo un traje. I used to wear jeans, but now I wear a suit.

D Speaking Spanish in shopsSpeaking Spanish in the classroom is quite easy – you can prepare what you want to say and practice it with a friend before you have to say it. But what if you’re on holiday and want to buy a souvenir for your mum? Do you know how to say “Excuse me please I think I’d quite like that blue china elephant over there in the corner.” Probably not, but you know please, blue and that over there, (and you probably know elephant if you think about it):– Aquel elefante azúl por favorIt might not be the best sentence ever in Spanish, but it gets your message across.

B Comparatives and superlatives – cheap, cheaper, cheapest!In Zoom 1 you learned how to compare things: El centro comercial es barato pero el mercado es más barato.The shopping centre is cheap but the market is cheaper.In English some adjectives add –est to show “the most” of something eg cheapest, shortest, funniest. In Spanish you just use lo más.Lo más must change and agree with the thing it is describing: masculine, feminine, singular or plural, as must the adjective it uses:Masculine singular: El almacén es lo más anticuado. The department store is the most old-fashioned.Feminine singular: La tienda de caridad es la más barata. The charity shop is the chea`pest.Masculine plural: Los estilos de los años setenta son los más ridículos. The styles from the seventies are the most ridiculous.Feminine plural: Las botas negras son las más caras. The black boots are the most expensive.

cincuenta cincuenta y uno

Comprender – the imperfect tense, comparatives and superlatives

Aprender – Learning to listen

Hablar – Speaking in real situations

Labolengua1B.6

Superlatives

the most / -est

ms lo más

fs la más

mpl los más

fpl las más

Don’t forget!good – buenobetter – mejorbest – lo mejor

2 How would you say in Spanish:

C Escuchar Listening to long textsSometimes listening to a foreign language can be confusing. Don’t panic – there are ways to make it easier.

8 Can you remember how to say: thank you, I would like, I’m interested in?

9 Without looking anything up, how would you ask for:A this white T-shirt with the pink flowersB that funny red and yellow straw hatC that really strange orange stripy dress hanging up over there

1 Put these sentences into Spanish:1 My mum used to wear a blue coat but now she wears a black one.2 Rosa and Ana used to go to the shopping centre but now they go to

the market.3 We used to wear uniform at school.4 He used to be famous.

3 Listen to this conversation between six friends. Don’t try to take any notes, just sit back, maybe close your eyes and listen.

4 This time, before you listen, write down the names of any shops you heard across the top of your page. Listen again. Were you right?

• Did you try to write while you were listening? Did that stop you listening? Or is it harder to just remember what you heard and write at the end?

5 Listen again. This time, near the bottom of your page, write down any opinions you hear, either during or after listening. Compare what you have written with someone else. Did they hear anything different?

6 Listen again. Can you match any of your opinions to the shops?

7 Last job. Listen again. Underline any opinions expressed by a boy. Circle any opinions expressed by a girl.

Why is listening so hard? Is it easier to “listen” to a video? Why? Which of these techniques help you: Listen to short pieces of a long text. Listen and take notes. Listen for one piece of information. Listen for anything you understand.

Ese vestido, por favor

Aquí tiene!a b

The yellow trousers are the most ridiculous.

The brown sweater is the ugliest.

912762_unit 01b.indd 50-51 17/02/2011 12:20

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1B.6La moda

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-ar verbs -er and –ir verbs

llevar – to wear parecer – to seem

llevaba parecía

llevabas parecías

llevaba parecía

llevábamos parecíamos

llevabais parecíais

llevaban parecían

There are two irregular verbs:ser: era, eras, era, éramos, erais, eran (I was /used to be etc)ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban (I used to go etc)

A The imperfect tense – “used to”This past tense is used to talk about what you used to do. It is also used to say what was happening in the past.Llevaba vaqueros, pero ahora llevo un traje. I used to wear jeans, but now I wear a suit.

D Speaking Spanish in shopsSpeaking Spanish in the classroom is quite easy – you can prepare what you want to say and practice it with a friend before you have to say it. But what if you’re on holiday and want to buy a souvenir for your mum? Do you know how to say “Excuse me please I think I’d quite like that blue china elephant over there in the corner.” Probably not, but you know please, blue and that over there, (and you probably know elephant if you think about it):– Aquel elefante azúl por favorIt might not be the best sentence ever in Spanish, but it gets your message across.

B Comparatives and superlatives – cheap, cheaper, cheapest!In Zoom 1 you learned how to compare things: El centro comercial es barato pero el mercado es más barato.The shopping centre is cheap but the market is cheaper.In English some adjectives add –est to show “the most” of something eg cheapest, shortest, funniest. In Spanish you just use lo más.Lo más must change and agree with the thing it is describing: masculine, feminine, singular or plural, as must the adjective it uses:Masculine singular: El almacén es lo más anticuado. The department store is the most old-fashioned.Feminine singular: La tienda de caridad es la más barata. The charity shop is the chea`pest.Masculine plural: Los estilos de los años setenta son los más ridículos. The styles from the seventies are the most ridiculous.Feminine plural: Las botas negras son las más caras. The black boots are the most expensive.

cincuenta cincuenta y uno

Comprender – the imperfect tense, comparatives and superlatives

Aprender – Learning to listen

Hablar – Speaking in real situations

Labolengua1B.6

Superlatives

the most / -est

ms lo más

fs la más

mpl los más

fpl las más

Don’t forget!good – buenobetter – mejorbest – lo mejor

2 How would you say in Spanish:

C Escuchar Listening to long textsSometimes listening to a foreign language can be confusing. Don’t panic – there are ways to make it easier.

8 Can you remember how to say: thank you, I would like, I’m interested in?

9 Without looking anything up, how would you ask for:A this white T-shirt with the pink flowersB that funny red and yellow straw hatC that really strange orange stripy dress hanging up over there

1 Put these sentences into Spanish:1 My mum used to wear a blue coat but now she wears a black one.2 Rosa and Ana used to go to the shopping centre but now they go to

the market.3 We used to wear uniform at school.4 He used to be famous.

3 Listen to this conversation between six friends. Don’t try to take any notes, just sit back, maybe close your eyes and listen.

4 This time, before you listen, write down the names of any shops you heard across the top of your page. Listen again. Were you right?

• Did you try to write while you were listening? Did that stop you listening? Or is it harder to just remember what you heard and write at the end?

5 Listen again. This time, near the bottom of your page, write down any opinions you hear, either during or after listening. Compare what you have written with someone else. Did they hear anything different?

6 Listen again. Can you match any of your opinions to the shops?

7 Last job. Listen again. Underline any opinions expressed by a boy. Circle any opinions expressed by a girl.

Why is listening so hard? Is it easier to “listen” to a video? Why? Which of these techniques help you: Listen to short pieces of a long text. Listen and take notes. Listen for one piece of information. Listen for anything you understand.

Ese vestido, por favor

Aquí tiene!a b

The yellow trousers are the most ridiculous.

The brown sweater is the ugliest.

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Page 14: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

See Zoom OxBox See Zoom OxBox52 53cincuenta y dos cincuenta y tres

Extra Star1B.7 Vocabulary: practise saying what suits you and others Grammar: impersonal expression: me queda bien Skills: give an opinion

Extra Plus1B.7 Vocabulary: practise saying what suits you and others Grammar: impersonal expresión: e queda bien – full paradigm Skills: give opinions politely

Completa las frases y emparaja con los dibujos.1 ¡Ay, mis niñas! ¡Los vestidos i les quedan de maravilla!2 ¡Qué guapos son! ¡Las chaquetas ii nos quedan muy bien!3 ¡Somos muy guapas! ¡Los trajes iii os quedan perfectamente!

me queda bienRemember that me queda bien is an impersonal expression. So, if you are talking about a singular item (like una camisa – a shirt), then:me queda bien – it suits mete queda bien – it suits youle queda bien – it suits him (or her)If you are talking about a plural item (like uno s pantalones – trousers), then:me quedan bien – they suit mete quedan bien – they suit youle quedan bien – they suit him (or her)

Gramática ➞ p.000 Identifica el dibujo y completa las frases.1leer

la bufanda la camiseta los vaqueros el vestido

Ejemplo: 1 a La camiseta me queda bien.

1 me queda bien. 3 le queda bien

2 ne te queda bien. 4 te quedan bien.

Escribe frases para los dibujos.

Ejemplo: La bufanda no me queda bien. Es muy grande.

2escribir

me queda bienYou have learnt how to say it suits me, you, him or her. Here’s how to say it suits us, you (all) and them:nos queda bien – it suits usos queda bien – it suits you (all)les queda bien – it suits them

Gramática ➞ p.000

1leer

2leer

Empareja el español y el inglés. Escribe unas frases.

1 Well, it doesn’t suit you very much a No estoy seguro...2 It suits you quite well, but... b El azúl es mejor3 I’m not sure... c Pues, no te queda

muy bien4 The colour suits you... d Es un poco estrecho /

holgado5 It’s a bit tight / baggy e Te queda bastante

bien, pero..6 The blue one is better f El color te queda bien...

el azúlRemember: el azúl (the blue one) must refer to something masculine and singular like el vestido (the dress). If it refers to something feminine like una camisa it must be la azúl, and if it refers to something plural like los zapatos it must be los azules etc.

Gramática ➞ p.000

a b c

a b

c d

NC 2

NC 3

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NC 3

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See Zoom OxBox See Zoom OxBox52 53cincuenta y dos cincuenta y tres

Extra Star1B.7 Vocabulary: practise saying what suits you and others Grammar: impersonal expression: me queda bien Skills: give an opinion

Extra Plus1B.7 Vocabulary: practise saying what suits you and others Grammar: impersonal expresión: e queda bien – full paradigm Skills: give opinions politely

Completa las frases y emparaja con los dibujos.1 ¡Ay, mis niñas! ¡Los vestidos i les quedan de maravilla!2 ¡Qué guapos son! ¡Las chaquetas ii nos quedan muy bien!3 ¡Somos muy guapas! ¡Los trajes iii os quedan perfectamente!

me queda bienRemember that me queda bien is an impersonal expression. So, if you are talking about a singular item (like una camisa – a shirt), then:me queda bien – it suits mete queda bien – it suits youle queda bien – it suits him (or her)If you are talking about a plural item (like uno s pantalones – trousers), then:me quedan bien – they suit mete quedan bien – they suit youle quedan bien – they suit him (or her)

Gramática ➞ p.000 Identifica el dibujo y completa las frases.1leer

la bufanda la camiseta los vaqueros el vestido

Ejemplo: 1 a La camiseta me queda bien.

1 me queda bien. 3 le queda bien

2 ne te queda bien. 4 te quedan bien.

Escribe frases para los dibujos.

Ejemplo: La bufanda no me queda bien. Es muy grande.

2escribir

me queda bienYou have learnt how to say it suits me, you, him or her. Here’s how to say it suits us, you (all) and them:nos queda bien – it suits usos queda bien – it suits you (all)les queda bien – it suits them

Gramática ➞ p.000

1leer

2leer

Empareja el español y el inglés. Escribe unas frases.

1 Well, it doesn’t suit you very much a No estoy seguro...2 It suits you quite well, but... b El azúl es mejor3 I’m not sure... c Pues, no te queda

muy bien4 The colour suits you... d Es un poco estrecho /

holgado5 It’s a bit tight / baggy e Te queda bastante

bien, pero..6 The blue one is better f El color te queda bien...

el azúlRemember: el azúl (the blue one) must refer to something masculine and singular like el vestido (the dress). If it refers to something feminine like una camisa it must be la azúl, and if it refers to something plural like los zapatos it must be los azules etc.

Gramática ➞ p.000

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1B.2 La hora y el horario 1B.8La modaVocabulario1B.8 Prueba

54 55

La ropa y la moda Clothes and fashionun abrigo an overcoatun anorak an anorakun cinturón a beltun gorro a capun paraguas an umbrellaun pijama pyjamasun sombrero a hatun traje a suitun traje de baño a swimming costumeun vestido a dressuna bata a dressing gownuna bufanda a scarfuna camiseta a T-shirtuna chaqueta a jacketuna minifalda a mini-skirtuna rebeca a cardiganuna sudadera a sweatshirtunas botas (de goma) boots (wellington boots)unas chanclas flip-flopsunas gafas de sol sunglassesunas zapatillas slippersunos shorts shorts

Mi estilo Stylecónico cone-shapedcorto/a shortel corsé corsetel siglo diecinueve the 19th Centuryel siglo dieciseis the 16th Centuryelegante smartformal formallos años sesenta/ setenta the sixties/seventiespantalones de campana flared trousersun sombrero de copa top hatun chaleco waistcoat

¿Me queda bien? Does it suit me?¿Qué talla usas? What size (clothes) are you?¿Qué número calzas? What size (shoes) do you take?(Quiero) probarlargo/a longholgado/a baggyajustado/a tightquedar bien to suit someone

¿Adónde vamos a comprar? Where are we going shopping?el almacén department storeel boutique boutiqueel centro comercial shopping centreel mercado marketla tienda de cadena chain store

la tienda de caridad charity shopanticuado old-fashionedbarato cheapcaro expensivede moda fashionableecológico environmentally friendlyel precio the priceencontrar to findestá en la onda to be coolincluso includingoriginal unusualpasar el día to spend the dayregatear to haggleropa de diseñador designer clothingtener suerte to be lucklyuna ganga a bargainuna gran variedad a big choice

La ropa especializada Specialist clothingalgún tipo some typede colores muy vivos colourful disfraces costumes el disfraz costumeel traje neopreno wet suit entrenar to trainla tela sintética synthetic fabric las zapatillas de ballet ballet shoes los disfraces costumeslos pantalones impermeables waterproof trousers los zapatos neoprenos wet shoes neopreno neoprene un bastón (de senderismo / walking pole / ski stick

de esquí) un forro polar fleece un macuto rucksack un traje de nieve snow suit una chaqueta acolchada padded jacket unas mallas leotard

cincuenta y cuatro cincuenta y cinco

talk about clothes discuss different styles and eras of fashion buy clothes, say what size I am and how well clothes fit

discuss different types of shops describe the clothes I wear for special occasions and different activites

I can …

EscucharListen to the two conversations in the shop.

A What item do they want? D What pattern?B What size? E Is it near to the customer?C What colour?

HablarHave a conversation with a friend. One plays the shop assistant, and one the customer. Ask for one of the items in the picture. Does it fit? Does it suit you?

LeerRead the descriptions and match to the pictures. Can you remember what era these styles were from?

1 En el pasado, las mujeres llevaban vestidos largos. Eran muy elegantes pero también incómodas porque llevaban corsés muy estrechos.

2 En este época las chicas llevaban minifaldas o vestidos muy cortos. Era un estilo completamente nuevo.

3 Chicos y chicas llevaban ropa al estilo hippy, con pantalones muy grandes de campana. Era muy popular llevar gafas de sol, y camisas con flores.

EscribirWrite a description of the items in the picture.

1escuchar

2hablar

3leer

4escribir

a b c

NC 4

NC 4

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1B.2 La hora y el horario 1B.8La modaVocabulario1B.8 Prueba

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La ropa y la moda Clothes and fashionun abrigo an overcoatun anorak an anorakun cinturón a beltun gorro a capun paraguas an umbrellaun pijama pyjamasun sombrero a hatun traje a suitun traje de baño a swimming costumeun vestido a dressuna bata a dressing gownuna bufanda a scarfuna camiseta a T-shirtuna chaqueta a jacketuna minifalda a mini-skirtuna rebeca a cardiganuna sudadera a sweatshirtunas botas (de goma) boots (wellington boots)unas chanclas flip-flopsunas gafas de sol sunglassesunas zapatillas slippersunos shorts shorts

Mi estilo Stylecónico cone-shapedcorto/a shortel corsé corsetel siglo diecinueve the 19th Centuryel siglo dieciseis the 16th Centuryelegante smartformal formallos años sesenta/ setenta the sixties/seventiespantalones de campana flared trousersun sombrero de copa top hatun chaleco waistcoat

¿Me queda bien? Does it suit me?¿Qué talla usas? What size (clothes) are you?¿Qué número calzas? What size (shoes) do you take?(Quiero) probarlargo/a longholgado/a baggyajustado/a tightquedar bien to suit someone

¿Adónde vamos a comprar? Where are we going shopping?el almacén department storeel boutique boutiqueel centro comercial shopping centreel mercado marketla tienda de cadena chain store

la tienda de caridad charity shopanticuado old-fashionedbarato cheapcaro expensivede moda fashionableecológico environmentally friendlyel precio the priceencontrar to findestá en la onda to be coolincluso includingoriginal unusualpasar el día to spend the dayregatear to haggleropa de diseñador designer clothingtener suerte to be lucklyuna ganga a bargainuna gran variedad a big choice

La ropa especializada Specialist clothingalgún tipo some typede colores muy vivos colourful disfraces costumes el disfraz costumeel traje neopreno wet suit entrenar to trainla tela sintética synthetic fabric las zapatillas de ballet ballet shoes los disfraces costumeslos pantalones impermeables waterproof trousers los zapatos neoprenos wet shoes neopreno neoprene un bastón (de senderismo / walking pole / ski stick

de esquí) un forro polar fleece un macuto rucksack un traje de nieve snow suit una chaqueta acolchada padded jacket unas mallas leotard

cincuenta y cuatro cincuenta y cinco

talk about clothes discuss different styles and eras of fashion buy clothes, say what size I am and how well clothes fit

discuss different types of shops describe the clothes I wear for special occasions and different activites

I can …

EscucharListen to the two conversations in the shop.

A What item do they want? D What pattern?B What size? E Is it near to the customer?C What colour?

HablarHave a conversation with a friend. One plays the shop assistant, and one the customer. Ask for one of the items in the picture. Does it fit? Does it suit you?

LeerRead the descriptions and match to the pictures. Can you remember what era these styles were from?

1 En el pasado, las mujeres llevaban vestidos largos. Eran muy elegantes pero también incómodas porque llevaban corsés muy estrechos.

2 En este época las chicas llevaban minifaldas o vestidos muy cortos. Era un estilo completamente nuevo.

3 Chicos y chicas llevaban ropa al estilo hippy, con pantalones muy grandes de campana. Era muy popular llevar gafas de sol, y camisas con flores.

EscribirWrite a description of the items in the picture.

1escuchar

2hablar

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Page 18: KS3 Zoom español Student Book 2 sample

See Zoom OxBox154 ciento cincuenta y cuatro

Contesta a las preguntas.

1 What do they need in San Antonio?2 What are they looking for?3 What will the lucky winner get in return?4 What are the different teams you will be

designing for?

¿Verdad o falso?

1 Los colores del equipo de fútbol son negro y blanco.

2 El equipo de esquí necesita chandales para el entrenamiento.

3 Solomente hay mujeres en el equipo de baile.

4 No hay colores preferidos para el equipo de piragüismo.

5 Necesitan vestidos y pantalones cortos para el equipo de tenís.

Escribe y diseña.Draw a design and write about it. Choose one of the teams, design their new team outfit, and then write a description in Spanish. Try and write four sentences describing the style of the clothing you have chosen.

Leer 1B

1escribir

2leer 3esc

ribir

NC 4

Los equipos deportivos del pueblo de San Antonio necesitan uniformes nuevos. Vamos a hacer un concurso para buscar diseñadores nuevos y jóvenes. Si tienes imaginación y creatividad, haz un diseño para tu equipo favorito. ¡Puedes ganar billetes para los juegos y competiciones del equipo para ti y un amigo, para un año entero!

Necesitamos –

Equipo de fútbolLos jugadores llevan camisas, pantalones cortos y chandales para el entrenamiento. Los colores del equipo son azúl y rojo.

Equipo de baile (hombres y mujeres)Los bailarines necesitan ropa de entrenamiento como mallas, medias, tutús etcétera. La tela sintética es muy importante. Prefieren colores neutros como negro, blanco y gris.

Equipo de piragüismoTrajes de neopreno, zapatillas, chalecos de salvavida – todo lo necesario para este deporte emocionante y rápido. No hay colores preferidos - ¡a tu gusto!

Equipo de tenísLos hombres y las mujeres del equipo necesitan pantalones cortos y camisetas, aunque algunas mujeres prefieren vestidos. También llevan sudadera. De color buscamos algo nuevo y un poco diferente.

Equipo de esquíEl equipo de esquí es muy importante en San Antonio, y gana muchos premios. Buscamos un diseño con colores muy vivos para las chaquetas y los pantalones acolchados.

912762_unit 01b.indd 154 17/02/2011 12:20

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See Zoom OxBox154 ciento cincuenta y cuatro

Contesta a las preguntas.

1 What do they need in San Antonio?2 What are they looking for?3 What will the lucky winner get in return?4 What are the different teams you will be

designing for?

¿Verdad o falso?

1 Los colores del equipo de fútbol son negro y blanco.

2 El equipo de esquí necesita chandales para el entrenamiento.

3 Solomente hay mujeres en el equipo de baile.

4 No hay colores preferidos para el equipo de piragüismo.

5 Necesitan vestidos y pantalones cortos para el equipo de tenís.

Escribe y diseña.Draw a design and write about it. Choose one of the teams, design their new team outfit, and then write a description in Spanish. Try and write four sentences describing the style of the clothing you have chosen.

Leer 1B

1escribir

2leer 3esc

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NC 4

Los equipos deportivos del pueblo de San Antonio necesitan uniformes nuevos. Vamos a hacer un concurso para buscar diseñadores nuevos y jóvenes. Si tienes imaginación y creatividad, haz un diseño para tu equipo favorito. ¡Puedes ganar billetes para los juegos y competiciones del equipo para ti y un amigo, para un año entero!

Necesitamos –

Equipo de fútbolLos jugadores llevan camisas, pantalones cortos y chandales para el entrenamiento. Los colores del equipo son azúl y rojo.

Equipo de baile (hombres y mujeres)Los bailarines necesitan ropa de entrenamiento como mallas, medias, tutús etcétera. La tela sintética es muy importante. Prefieren colores neutros como negro, blanco y gris.

Equipo de piragüismoTrajes de neopreno, zapatillas, chalecos de salvavida – todo lo necesario para este deporte emocionante y rápido. No hay colores preferidos - ¡a tu gusto!

Equipo de tenísLos hombres y las mujeres del equipo necesitan pantalones cortos y camisetas, aunque algunas mujeres prefieren vestidos. También llevan sudadera. De color buscamos algo nuevo y un poco diferente.

Equipo de esquíEl equipo de esquí es muy importante en San Antonio, y gana muchos premios. Buscamos un diseño con colores muy vivos para las chaquetas y los pantalones acolchados.

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rt 2

Student Book 1 978 019 912754 2

Student Book 2 978 019 912762 7

Foundation Workbook 1 (8 pack)

978 019 912814 3

Foundation Workbook 2 (8 pack)

978 019 912816 7

Higher Workbook 1 (8 pack)

978 019 912815 0

Higher Workbook 2 (8 pack)

978 019 912817 4

Teacher Book 1 978 019 912758 0

Teacher Book 2 978 019 912766 5

Audio CDs 1 (set of 4 CDs)

978 019 912757 3

Audio CDs 2 (set of 4 CDs)

978 019 912765 8

Interactive OxBox CD-ROM 1

978 019 912760 3

Interactive OxBox CD-ROM 2

978 019 912768 9

Assessment OxBox CD-ROM 1

978 019 912761 0

Assessment OxBox CD-ROM 2

978 019 912769 6