King’s College Murcia Acceso a la Universidad … para estudiantes internacionales. 2016/17...

King’s College Murcia Acceso a la Universidad

española.

KING’S COLLEGE MURCIA


Antes de elegir una Universidad.

• Autoevalúate. Lo primero que debes hacer es preguntarte a ti mismo qué es lo que más te gusta hacer en la vida. Además de tener en cuenta tus preferencias debes reconocer cuáles son tus fortalezas y debilidades, así como las capacidades con las que cuentas o puedes desarrollar.

• Visualízate ejerciendo la carrera elegida. Es muy importante que conozcas la actividad y el campo en el que te vas a desempeñar y que respondas con toda sinceridad a la pregunta: ¿es esto lo que quiero hacer, es lo que realmente me gusta?

• Toma tiempo para investigar. Infórmate de las carreras que existen en tu país o en el extranjero de acuerdo a los planes que tengas y qué universidades las imparten.

• Examina detalladamente el peso de estudios. Esto te permitirá conocer las exigencias particulares de cada carrera y su nivel de dificultad. Sabrás qué materias se llevan, si te gustan o se te dificultan.


Antes de elegir una Universidad.

• Evalúa tus hábitos de estudio y tu modo de vida. Recuerda que hay carreras que te exigirán más tiempo y dedicación y probablemente no te permitirán trabajar durante los primeros años de estudio.

• Habla con profesionales y estudiantes de las áreas que te interesan.

• No te dejes influir por familiares o amigos. Escucha consejos y sugerencias, pero se tú quien tome la decisión final.

• No elijas una carrera sólo por la remuneración económica que ofrece. Piensa ¿De qué sirve ganar mucho dinero en una actividad que no te dará ninguna satisfacción?

• Elige una carrera que realmente te apasione. Luchar por lo que realmente te gusta, será mucho más fácil. Ten presente que tendrás que invertir varios años de tu vida en el estudio de la carrera que elijas y luego desempeñarte en dicha profesión.

Real Decreto‐ley 5/2016 de 9 de diciembre


Estudiantes de la Unión Europea o países con convenio:

Podrán acceder a la Universidad española en las mismas condiciones que quienes hayan obtenido el título de Bachiller recogido en el artículo 37 de esta Ley Orgánica.

2. Los títulos, diplomas o estudios, obtenidos o realizados de acuerdo con los requisitos de cada uno de los sistemas de estudios, serán equivalentes a todos los efectos al título de Bachiller recogido en el artículo 37 de esta Ley Orgánica.

Real Decreto‐ley 5/2016 de 9 de diciembre


Art. 38 Procedimientos de admisión a las universidades:

¿Quiénes?

Estudiantes que cumplan los requisitos establecidos en los países de origen para acceder a sus universidades (incluida la prueba de acceso cuando sea obligatoria).

• Nota equivalente en escala española según criterios establecidos para actual credencial UE: Mínimo 5 y máximo 10.

• Si cumple con los criterios de acceso a la universidad pero no cumple con los criterios de obtención de credencial, la nota será de 5.

Acuerdos adoptados en la Comisión de Estudiantes de la CRUE el 19/12/2016:


1. No se utilizará como criterio de admisión las modalidades de bachillerato en 2017.

2. Se mantienen sin cambios para 2017 las tablas de ponderación utilizadas en 2016.

Acuerdos para estudiantes internacionales. 2016/17


El primero de los acuerdos es la confirmación del denominado “distrito único”, es decir, se ha consensuado que todas las Universidades emplearán básicamente las mismas normas de admisión, con la única matización de las diferencias en las tablas de ponderación que ya existían en cursos anteriores.

El segundo de los acuerdos generales refiere al compromiso de no modificar los criterios para la admisión al curso 2017/18, de lo realizado en la antigua PAU-Selectividad. Únicamente se realizarán los cambios necesarios por la modificación del currículum LOMCE. En torno a este punto se acuerda:



- Para el presente curso, NO se van a utilizar las vías de estudio preferente (modalidad de bachillerato) en los criterios de admisión, manteniendo los criterios que ya se utilizaban hasta la fecha; es decir, la prelación se realiza en un único cupo en función de la calificación final a máximo de 14 puntos, al igual que los cursos anteriores.

- Para poder mantener en su amplia mayoría las tablas de ponderación empleadas en el pasado curso, se ha decidido que, para la admisión a la universidad, además de considerar las materias de opción para subir nota de 10 a 14 puntos, también se podrán considerar las materias generales de modalidad, pero NO se considerarán las materias generales obligatorias que realizan los nacionales (Lengua Castellana, Idiomas e Historia de España).



Sin embargo, este punto fue el que determinó que se sacara del acuerdo general a los estudiantes internacionales ya que quieren debatirlo con más calma al tener particularidades y efectos diferentes para el colectivo internacional.

Modalidad de bachillerato.


Requisitos sistemas UE o convenio con estudios de bachillerato:

• La vía de estudios se establecerá según las asignaturas cursadas en su expediente.

• Para otorgar una vía de estudio, deberán haber superado un mínimo de tres asignaturas en su sistema educativo que sean equivalentes a las troncales generales o troncales de opción del sistema educativo español, según los siguientes criterios:



• Una asignatura del bloque de troncales materias generales, cursada en el último año de sus estudios de secundaria.

• Una asignatura del bloque de troncales materias de opción, cursada en el último año de sus estudios de secundaria.



• Una de las siguientes asignaturas, según la vía seleccionada:

• Ciencias: Matemáticas en el último año de sus estudios de secundaria.

• Ciencias Sociales: Alguna asignatura de matemáticas en los dos últimos años de sus estudios de secundaria

• Humanidades: Latín o Idioma en el último año de sus estudios de secundaria

• Artes: Alguna asignatura de la rama de artes en los dos últimos años de sus estudios de secundaria.

• Estos estudiantes podrán completar con PCE aquellas asignaturas necesarias para otorgar una vía que no hayan cursado en su propio sistema

La modalidad o vía de estudio se puede

establecer según las PCE realizadas.


• Para otorgar una vía de estudio, deberán haber superado un mínimo de tres asignaturas de PCE que en esa vía sean troncales generales o troncales de opción, según los siguientes criterios:

• Una asignatura del bloque de troncales generales

• Una asignatura del bloque de troncales de opción

• Una de las siguientes asignaturas, según la vía seleccionada:

• Ciencias: Matemáticas

• Ciencias Sociales: Matemáticas o Matemáticas Aplicadas a CCSS

• Humanidades: Latín o Lengua Extranjera

• Artes: Fundamentos del Arte o Historia del Arte

Asignaturas de las PCE. 18 asignaturas. Específicas.


Tabla de Ponderación de la UMU.


INFORMACIÓN SOBRE PCE .


Las asignaturas de PCE que se ofertarán son las que figuran en el documento denominado Asignaturas de PCE. En caso de incluir alguna otra asignatura en el futuro, sería de las que se ofertan en el currículo de 2º de Bachillerato español. En ningún caso se ofertarán materias del 1º de Bachillerato.

Cada estudiante podrá elegir hasta un máximo de 4 asignaturas de PCE.

No existe ninguna asignatura obligatoria. Cada estudiante podrá elegir las asignaturas de PCE que considere. Lo que cada estudiante deberá tener en cuenta a la hora de elegir las asignaturas son los criterios de admisión de las universidades y las asignaturas que servirán para mejorar su calificación de admisión según la ponderación que estipule cada universidad, así como para obtener una vía de estudios o modalidad de bachillerato si así se pide en los criterios de admisión.

Para que una PCE sea tenida en cuenta y conste en la acreditación, deberá haber obtenido una calificación de 5 sobre 10.

Con carácter general, el formato de examen de las PCE será tipo test (preguntas cerradas de opción múltiple en el que cada pregunta errónea descontará puntuación).

INFORMACIÓN SOBRE PCE .


Para los estudiantes internacionales, queda pendiente para el mes de enero decidir si se podrán tener en cuenta el resto de troncales generales: Hª de España, Lengua española y Literatura y los Idiomas.

Las PCE se desarrollarán dentro del calendario de pruebas presenciales de la UNED y con el sistema de valija virtual.

• Nº mayor de centros de examen en territorio nacional.

• Disminución de los plazos de corrección

• Exámenes realizados disponibles a los estudiantes

• Aspectos a tener en cuenta:

• Calendario de las pruebas distribuido en diferentes franjas horarias y durante toda la semana de exámenes.

• Las pruebas se realizan junto con el resto de estudiantes de la UNED, por lo que se deben cumplir con las normas generales de exámenes.

• Fechas de exámenes Junio:

• Nacional: 22 a 27 de mayo.

• Extranjero: 5 al 10 de junio.

• Fechas de exámenes Septiembre: 4 a 9 de septiembre


CONTENIDO DE LAS ACREDITACIONES UNED PARA ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS INTERNACIONALES.

Para estudiantes de la UE o países con convenio que cumplan con los requisitos exigidos en su país de origen para acceder a la universidad, la UNED expedirá una acreditación que UNED ofrecerá la siguiente información:

a) Sistema educativo de procedencia

b) Tipo de estudios realizados

c) Verificación del cumplimiento de los requisitos de acceso a la universidad en el país de origen

d) Transposición a escala española de calificaciones finales obtenidas en s. educativos de origen con calificación entre 5 y 10 puntos.


CONTENIDO DE LAS ACREDITACIONES UNED PARA ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS INTERNACIONALES.

e) Establecimiento de equivalencias entre las asignaturas cursadas por los estudiantes en los sistemas educativos de origen y las modalidades de Bachillerato español, en relación con la titulación elegida.

f) Transposición a escala numérica española de las calificaciones obtenidas en materias concretas de su expediente académico. Esta posibilidad estará limitada a que el estudio de equivalencias se haya podido realizar y para determinadas asignaturas.

g) Resultados obtenidos en las pruebas de competencias específicas realizadas en la UNED.

h) Acreditación de competencias en idiomas en el MERL.


Modelo de credencial.


Procedimiento de reconocimiento de asignaturas cursadas en sistemas educativos de la UE o con convenio

de reciprocidad en la materia.


Colaboración de diferentes entidades:

‐ Consejerías de Educación y Agregadurías en el extranjero, como conocedoras de los sistemas educativos de procedencia de los estudiantes

‐ Colegios que imparten estos sistemas educativos de bachillerato en España (Colegios alemanes, Liceos italianos, colegios suizos, suecos…)

‐Otros organismos: Servicio de Cooperación y Acción Cultural de la Embajada de Francia en España, Organización de Bachillerato Internacional en España y Portugal, NABSS (Asociación de colegios británicos en España), British Council…

Procedimiento de reconocimiento de asignaturas cursadas en sistemas educativos de la UE o con convenio

de reciprocidad en la materia.


Documentación solicitada a las entidades

Currículo traducido preferentemente al español de cada asignatura propuesta como equivalente a una de segundo de bachillerato en España.

Propuesta de equivalencia por asignatura recogida en la tabla Excel.

SITUACIÓN DEL ESTUDIO:

Alemania, Rumanía, Italia, IBO, Portugal, Suecia y Suiza ya han enviado la propuesta y documentación.

Pendiente respuesta del resto de países y algunos como Francia o Reino Unido está ya el procedimiento en marcha aunque todavía no hemos recibido la propuesta de equivalencia

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