Keio Japanese Courses

Course Syllabus: Mita Campus

Syllabi are listed in the order of the table below. The contents may be modified.

Course name Instructor Day Period

Elementary Level

1 Essential Japanese 1M-1,1M-2 Noguchi Tues. 1, 2

2 Essential Japanese 2M Takemura Tues. 1

3 Essential Japanese 3M Kawano Thur. 1

4 Essential Japanese 4M Kawano Wed. 1

5 Spoken Communication 1a Noguchi Mon. 4

6 Spoken Communication 1b Akisada Tues. 3

7 Spoken Communication 2 Takemura Tues. 2

8 Spoken Communication 3 Kawano Thur. 2

9 Spoken Communication 4 Kawano Wed. 2

10 Written Communication 1 Akagi Thur. 3

11 Written Communication 2 Nakamura Fri. 5

12 Written Communication 3 Takemura Wed. 1

13 Written Communication 4 Akisada Tues. 4

Intermediate/Advanced Level

14 Integral Japanese 5-1,5-2 Kashikura Fri. 1, 2

15 Integral Japanese 6-1,6-2 Murakami Mon. 1, 2

16 Integral Japanese 7-1,7-2 Misaki Tues. 1, 2

17 Japanese for Communication: Daily Life Kashikura Thur. 1

18 Japanese for Communication: Business Asayama Wed. 4

19 Japanese for Communication: Media 1 Kashikura Fri. 3

20 Japanese for Communication: Media 2 Kashikura Thur. 2

21 Japanese for Communication: PD Misaki Tues. 5

22 Japanese for Communication: SC Shimizu Fri. 5

23 Grammar 6M Funato Thur. 2

24 Grammar 7M Funato Thur. 1

Elementary Level *We strongly recommend you to take one subject from Essential Japanese 1 to 4.

*We recommend taking Essential Japanese (2M, 3M, or 4M) together with the

corresponding level in Spoken Communication.

1

Course name Essential Japanese 1M-1, 1M-2 (These 2 subjects should be taken as a set)

Coordinator Masaki NOGUCHI

Class period Tues. 1, 2

Objectives This course is designed for students learning Japanese for the first time to

facilitate mastery of elementary grammar.

Course

contents

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns

based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu I Second Edition (Lesson

1 to 13). Students must understand hiragana before taking this course.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on attendance/ class participation (20%),

quizzes (20%), mid-term examination (30%) and final examination (30%).

＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3

of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L1

③ L1

④ L2, L3

⑤ L3, L4

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6, L7

⑨ Mid-term exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11, L12

⑭ L12, L13

⑮ L13, final exam

2

Course name Essential Japanese 2M

Coordinator Kazuko TAKEMURA

Class period Tues. 1

Objectives The course is designed for students who have some experience studying

Japanese to facilitate mastery of elementary grammar.

Course

content

This course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns

based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu I Second Edition (Lesson

14 to 25).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on the results of mid-term and final examinations.

Attendance, class participation, quizzes and homework are taken into

consideration.

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L13

③ L14

④ L15, L16

⑤ L16, L17

⑥ L17, L18

⑦ L18

⑧ L19

⑨ Mid-term exam, L20

⑩ L21

⑪ L22

⑫ L23, L24

⑬ L24

⑭ L25

⑮ L25, final exam

3

Course name Essential Japanese 3M

Coordinator Takako KAWANO

Class period Thurs. 1

Objectives The aim is to study the second half of elementary-level grammar.

Course

content

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns

based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition (Lesson

26 to 38).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu II Translation and Grammatical Notes –

English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation, mid-term examination (quizzes) and final

examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, review of“plain forms”

③ L26, Ｌ27

④ L27

⑤ L28

⑥ L29

⑦ L29, L30, L31

⑧ L31

⑨ L32

⑩ L33, L34

⑪ Mid-term exam, L35

⑫ L35, L36

⑬ L37

⑭ L37, L38

⑮ L38, final exam

4

Course name Essential Japanese 4M

Coordinator Takako KAWANO

Class period Wed. 1

Objectives The aim is to study the second half of elementary-level grammar.

Course

content

The course focuses on the acquisition of grammar and sentence patterns

based on the textbook Minna no Nihongo Shokyu II Second Edition (Lesson

39 to 50).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu II Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu II Translation and Grammatical Notes -

English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/class participation, mid-term examination (quizzes) and final

examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L39

③ L39, L40

④ L40, L41

⑤ L41

⑥ L42

⑦ L43, L44

⑧ L45

⑨ L46

⑩ L46, L47

⑪ Mid-term exam, L47, L48

⑫ L48

⑬ L49

⑭ L50

⑮ L50, final exam

5

Course name Spoken Communication 1a

Coordinator Masaki NOGUCHI

Class period Mon. 4

Objectives The aim of this course is to enhance basic listening and speaking skills for

students learning Japanese for the first time.

Course

content

The course design is based on sentence structures and grammatical

patterns learned in the class Essential Japanese 1M-1, and 1M-2.

＊Spoken Communication “1a” and “1b”are similar in difficulty.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Assessment is based on attendance/ class participation (30%), homework

(20%), mid-term examination (20%) and final examination (30%).

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L1

③ L1

④ L2, L3

⑤ L3, L4

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6, L7

⑨ Mid-term exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11, L12

⑭ L12, L13

⑮ L13, final exam

6

Course name Spoken Communication 1b

Coordinator Miho AKISADA

Class period Tues. 3

Objectives The aim of this course is to enhance basic listening and speaking skills for

students learning Japanese for the first time.

Course

content

The course design is based on sentence structures and grammatical

patterns learned in the class “Essential Japanese 1M-1, and 1M-2”.

＊Spoken Communication “1a” and“1b”are similar in difficulty.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation, quizzes, mid-term examination and final

examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L1

③ L1

④ L2, L3

⑤ L3, L4

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6, L7

⑨ Mid-term exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11, L12

⑭ L12, L13

⑮ L13, final exam

7

Course name Spoken Communication 2

Coordinator Kazuko TAKEMURA

Class period Tues. 2

Objectives The aim of this course is to enhance listening and speaking skills for

students who do not have much experience communicating in Japanese.

Course

content

The course design is based on sentence structures and grammatical

patterns learned in the class “Essential Japanese 2M”. It is recommended

to take this course together.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation, quizzes, mid-term and final examinations

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L13

③ L14

④ L15, L16

⑤ L16, L17

⑥ L17, L18

⑦ L18

⑧ L19

⑨ Mid-term exam, L20

⑩ L21

⑪ L22

⑫ L23, L24

⑬ L24

⑭ L25

⑮ L25, final exam

8

Course name Spoken Communication 3

Coordinator Takako KAWANO

Class period Thurs. 2

Objectives The aim of this course is to enhance students’ listening and speaking skills

and develop their ability to carry out elementary-level conversation.

Course

content

The course is designed for students to enhance their listening and speaking

skills based on sentence structures and grammatical patterns learned in

the class “Essential Japanese 3M”. It is recommended to take this course

together.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Translation and Grammatical Notes -

English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation, mid-term examination (quizzes) and final

examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

②Guidance, review of “plain forms”

③ L26, Ｌ27

④ L27

⑤ L28

⑥ L29

⑦ L29, L30, L31

⑧ L31

⑨ L32

⑩ L33, L34

⑪ Mid-term exam, L35

⑫ L35, L36

⑬ L37

⑭ L37, L38

⑮ L38, final exam

9

Course name Spoken Communication 4

Coordinator Takako KAWANO

Class period Wed. 2

Objectives The aim of this course is to enhance students’ listening and speaking skills

and develop their ability to carry out elementary-level conversation.

Course

content

The course design is based on sentence structures and grammatical patterns

learned in the class “Essential Japanese 4M”. It is recommended to take

these two courses together.

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo ShokyuⅡ Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation).

Assessment Attendance/ class participation, mid-term examination (quizzes) and final

examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3

of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L39

③ L39, L40

④ L40, L41

⑤ L41

⑥ L42

⑦ L43, L44

⑧ L45

⑨ L46

⑩ L46, L47

⑪ Mid-term exam, L47, L48

⑫ L48

⑬ L49

⑭ L50

⑮ L50, final exam

10

Course name Written Communication 1

Coordinator Nao AKAGI

Class period Thurs. 3

Objectives The aim of this course is for students who are learning Japanese for first

time to get used to Japanese characters and acquire basic reading and

writing skills.

Course

content

The course is designed for students to enhance their reading and writing

skills based on sentence structures and grammatical patterns learned in

Minna no Nihongo Shokyu I (Lesson 1 to 13).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation…30%, quizzes/homework…20%, mid-term

examination…20%, final examination…30%

＊In order to take final examinations, students must attend more than 2/3

of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L1

③ L1

④ L2, L3

⑤ L3, L4

⑥ L4

⑦ L5

⑧ L6, L7

⑨ Mid-term exam, L7

⑩ L8

⑪ L9

⑫ L10

⑬ L11, L12

⑭ L12, L13

⑮ L13, final exam

11

Course name Written Communication 2

Coordinator Ai NAKAMURA

Class period Fri. 5

Objectives The aim of this course is to enhance students’ reading and writing skills

and for them to acquire the skills to use elementary-level vocabulary and

grammar.

Course

content

The course is designed for students at the first half of the elementary level,

and is based on sentence structures and grammatical patterns learned in

Minna no Nihongo Shokyu I (Lesson14 to 25).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu I Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu I Translation and Grammatical Notes - English

Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation…30%, quizzes/homework…30%, mid-term

examination…20%, final examination…20%

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L13

③ L14

④ L15, L16

⑤ L16, L17

⑥ L17, L18

⑦ L18

⑧ L19

⑨ Mid-term exam, L20

⑩ L21

⑪ L22

⑫ L23

⑬ L24

⑭ L25

⑮ L25, final exam

12

Course name Written Communication 3

Coordinator Kazuko TAKEMURA

Class period Wed. 1

Objectives The aim of this course is to enhance students’ reading and writing skills

and for them to acquire the ability to use elementary-level vocabulary and

grammar.

Contents The course is designed for students at the second half of the elementary

level and is based on sentence structures and grammatical patterns

learned in Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ (Lesson 26 to 38).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo ShokyuⅡ Translation and Grammatical Notes –

English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/ class participation…20%, quiz/homework…20%, mid-term

examination…30%, final examination…30%

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

②Guidance, review of “plain forms”

③ L26, Ｌ27

④ L27

⑤ L28

⑥ L29

⑦ L29, L30, L31

⑧ L31

⑨ Mid-term exam, L32

⑩ L33, L34

⑪ L35

⑫ L35, L36

⑬ L37

⑭ L37, L38

⑮ Review, final exam

13

Course name Written Communication 4

Coordinator Miho AKISADA

Class period Tues. 4

Objectives The aim of this course is to enhance students’ reading and writing skills

and for them to acquire the ability to use elementary-level vocabulary and

grammar.

Course

content

The course is designed for students at the second half of the elementary

level and is based on sentence structures and grammatical patterns

learned in Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ (Lesson 39 to 50).

Textbooks Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Main Textbook Second Edition (3A

Corporation)

Minna no Nihongo Shokyu Ⅱ Translation and Grammatical Notes -

English Second Edition (3A Corporation)

Assessment Attendance/class participation, quizzes/homework, mid-term examination

and final examination

＊In order to take final examinations, students must attend more than

2/3 of all classes.

Schedule ① Individual academic counseling

② Guidance, L39

③ L39, L40

④ L40, L41

⑤ L41

⑥ L42

⑦ L43, L44

⑧ L45

⑨ Mid-term exam, L46

⑩ L46, L47

⑪ L47, L48

⑫ L48

⑬ L49

⑭ L50

⑮ L50, final exam

中 級ちゅうきゅう

/上 級じょうきゅう

レベル (Intermediate/Advanced Level)

14

科か

目もく

名めい

Integral Japanese 5-1, 5-2 (2 科目セットで履修しなければならない。）

担たん

当とう

者しゃ

柏倉 裕美（かしくら ひろみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

金 １・２

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

初級の勉強が終わった学生が、中級の文法・語ご

彙い

・漢字を学ぶ。それらを使っ

て、話したり、書いたりできるようになる。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

初級文法を復習しながら中級前半レベルの日本語を学習する。教科書で使われ

ている文法・漢字を練習し、内ない

容よう

の聞き取りをする。教科書の内容と関係して

いるテーマで話し合ったり、作文を書いたりする。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『中級へ行こう』（ｽﾘｰｴｰﾈｯﾄﾜｰｸ）

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業態度、宿題の提出、2 回の試験結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

15

科か

目もく

名めい

Integral Japanese 6-1,6-2 (2 科目セットで履修しなければならない。)

担たん

当とう

者しゃ

村上 佳恵（むらかみ かえ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

月１・２

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級の学習経験がある学生を対象たいしょう

とする。中級後半の日本語を総合的そうごうてき

に学習

し、上級に進む準備をする。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

中級前半の文型・語彙・漢字を復習しつつ、中級後半の文型の使い方を学び、

その文型を使用した文章を読む。また、学習した内容に基づいて話し合いをし

たり作文を書いたりする。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『テーマ別中級から学ぶ日本語 三訂版』（研究社）

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席と授業態度（宿題提出を含む）20%, 小テスト 10%, 中間テスト 30%, 期

末テスト 40%

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス、レベルチェックテスト

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮期き

末まつ

試し

験けん

、復習

16

科か

目もく

名めい

Integral Japanese 7-1,7-2 (Fall) (2 科目セットで履修しなければならない。)

担たん

当とう

者しゃ

岬 里美（みさき さとみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

火 １・２

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級が終わった学生が、上級レベルの語彙・文型を学び、専門分野での抽象的

な日本語表現の技術を身につける。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

読解教材の内容把握を中心とし、文の構造を理解していく。内容について口頭

で表現できることをめざす。（予習を前提とする。）語句や文型の学習も同時に

進める。春学期と秋学期で内容が異なる。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『留学生のための時代を読み解く上級日本語 第 2 版』（ｽﾘｰｴｰﾈｯﾄﾜｰｸ）

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業態度、宿題の提出、2 回の試験結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1 回半で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

17

科か

目もく

名めい

Japanese for Communication: Daily Life

担たん

当とう

者しゃ

柏倉 裕美（かしくら ひろみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

木１

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級レベル対象。日常生活に必要な口頭表現能力と聴解能力を身に付ける。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

場面や人間関係によって、適切な表現でコミュニケーションができるように、モ

デル会話を聞き取り、会話練習をする。また教科書を通じて、日本の生活につい

て考える。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『会話に挑戦！中級前期からの日本語ロールプレイ』（ｽﾘｰｴｰﾈｯﾄﾜｰｸ）

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席と授業態度…30%, 小テスト…20%, 中間テスト…20%, 期末テスト…30%

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

18

科目名 Japanese for Communication: Business

担当者 淺山 友貴（あさやま ゆき）

曜日・時間 水４

学習目標 初級レベルで敬語の基礎を学習した者を対象とする。ビジネスシーンなど、

改まった(formal)場面で必要なコミュニケーション能力を身につける。

学習内容 基本的な敬語を復習した上で、場面に応じた会話練習やロールプレイを行う。ま

たコミュニケーションに必要な社会生活の知識も学ぶ。

使用教科書 『日本語で働く！ ビジネス日本語』（宮崎道子他、ｽﾘｰｴｰﾈｯﾄﾜｰｸ）

評価方法 出席と授業態度 30%, 宿題 20%, 中間テスト 20%, 期末テスト 30%

＊期末試験を受けるためには、授業の出席率 2／3 以上でなければならない。

予定 ①個別学習指導 ②敬語の復習／紹介 ③紹介／あいさつ

④あいさつ ⑤電話 ⑥電話／注意 ⑦注意

⑧中間試験 ⑨頼む ⑩頼む／許可 ⑪許可

⑫アポイント ⑬アポイント／訪問 ⑭訪問 ⑮復習／期末試験

19

科か

目もく

名めい

Japanese for Communication: Media 1

担たん

当とう

者しゃ

柏倉 裕美（かしくら ひろみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

金３

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級レベル対象。聴解を中心に、語句や文法の知識を増やし、理解力と口頭表

現能力も高める。授業を通して日本社会に関する理解も深める。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

中級程度の教材について、語句や文法を学習し、まとまった文を聞く。理解した

ことについて、意見を述べ、話し合う。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『毎日の聞き取り プラス 40 上』（凡人社）

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

中間試験と期末試験の結果に基づき、出席と授業態度を加えて評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

20

科か

目もく

名めい

Japanese for Communication: Media 2

担たん

当とう

者しゃ

柏倉 裕美（かしくら ひろみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

木２

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級レベル対象。新聞などに使われる文体や語彙の知識を増やし、読解能力を

高めると同時に、記事の内容に対する意見の表明ができるようになる。教材を

通して日本社会に関する理解も深める。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

新聞記事を読む。最初に漢字の読み方を確認する。次に文章の内容について理解

し、話し合う。最後に、内容を書いて確認する。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

担当者作成教材

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業態度、宿題の提出、2 回の試験結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

21

科か

目もく

名めい

Japanese for Communication: Presentation & Discussion (Fall)

担たん

当とう

者しゃ

岬 里美（みさき さとみ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

火５

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

上級レベル対象。日本に関して考えたこと、調べたことを表現し、討論などで

意見交換を行える能力を身につける。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

自分の周囲のことや現代社会に関する具体的なテーマについて意見をまとめた

り、自分で作ったレジュメ(handouts)を使ってわかりやすく発表したりする。ま

たお互いの意見を出し合い、討論することで考えを深める。春学期と秋学期で内

容が異なる。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

担当者作成教材

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業参加度（発表とその準備を含む）、最終試験の結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

討論Ｌ1

③討論Ｌ2 発表Ｌ2

④討論Ｌ3 発表Ｌ3

⑤討論Ｌ4 発表Ｌ4

⑥討論Ｌ4

⑦ 発表Ｌ5

⑧ 発表Ｌ6

⑨討論Ｌ5

⑩討論Ｌ5

⑪討論Ｌ5

⑫ 発表Ｌ6

⑬ 発表Ｌ6

⑭ 発表Ｌ6

⑮まとめと期き

末まつ

試し

験けん

22

科か

目もく

名めい

Japanese for Communication: Society & Culture (Fall)

担たん

当とう

者しゃ

清水 澤子（しみず さわこ）

曜よう

日び

・時じ

限げん

金５

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

上級レベル対象。日本の社会や文化に関する資料の読解を基にして、自分の意

見を表明し、議論できるようになる。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

読解教材の理解を中心に授業を進める。それに対する自分の意見をまとめ、それ

に基づいて意見を述べ、議論する。春学期と秋学期で内容が異なる。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

担当者作成教材

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席:10%, 各回の発表および討論の内容：50%, 提出物：10％, 最終発表(準備も

含む)：30%

＊最終発表(学期末試験)を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなけれ

ばならない。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑪：2 回で１つのテーマを扱う

⑫⑬：最終発表の準備

⑭⑮最終発表（期き

末まつ

試し

験けん

）

23

科か

目もく

名めい

Grammar 6M

担たん

当とう

者しゃ

船戸 はるな（ふなと はるな）

曜よう

日び

・時じ

限げん

木２

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

中級レベルの文法を中心に学習する。日本語能力試験(Japanese-Language

Proficiency Test)の N2 レベルの表現について理解し、使えるようにする。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

N2 レベルの表現の意味と使い方を説明した後、練習問題をしたり、単文を作っ

たりする。

＊1 回目の授業でレベルを確認する試験を実施する。この試験に合格すれば、履

修できる。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『耳から覚える日本語能力試験文法トレーニング N2』(アルク)

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業態度、小テスト、宿題の提出、2 回の試験結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん

24

科か

目もく

名めい

Grammar 7M

担たん

当とう

者しゃ

船戸 はるな（ふなと はるな）

曜よう

日び

・時じ

限げん

木１

学がく

習しゅう

目もく

標ひょう

上級レベルの文法を中心に学習する。日本語能力試験(Japanese-Language

Proficiency Test)の N1 レベルの表現について理解し、使えるようにする。

学がく

習しゅう

内ない

容よう

N1 レベルの表現の意味と使い方を説明した後、練習問題をしたり、単文を作っ

たりする。

＊1 回目の授業でレベルを確認する試験を実施する。この試験に合格すれば、履

修できる。

使し

用よう

教きょう

科か

書しょ

『TRY! 日本語能力試験 N1 耳から伸ばす日本語』(アスク出版)

評ひょう

価か

方ほう

法ほう

出席、授業態度、小テスト、宿題の提出、2 回の試験結果から評価する。

＊学期末試験を受けるためには、授業の出席率が 2／3 以上でなければならな

い。

予よ

定てい

①個こ

別べつ

学がく

習しゅう

指し

導どう

②ガイダンス

③～⑧：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑨中ちゅう

間かん

試し

験けん

⑩～⑭：1~2 回で１課か

ずつ進む

⑮復習ふくしゅう

、期き

末まつ

試し

験けん