Karty Przedmiotów Subject Cards -...

Wydział Inżynierii Środowiska

Faculty of Environmental Engineering

Karty Przedmiotów

Subject Cards

Kategoria / Category Wartość / Value

Kierunek studiów Inżynieria Środowiska

Stopień studiów i forma II, stacjonarna

Spis Treści znajduje się na ostatniej stronie Table of Contents there is on the last page 2014-01-20 System zarządzania kartami przedmiotów Wydziału Inżynierii Środowiska

Zał. nr 4 do ZW 33/2012 WYDZIAŁ Inżynierii Środowiska

KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Aparatura procesowa w ochronie powietrza Nazwa w języku angielskim: Process equipment for air protection Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: Grupa kursów: NIE

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt SeminariumLiczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU)

15 30

Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)

30 60

Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę

Zaliczenie na ocenę

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X)

2 2 Liczba punktów ECTS

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom

o charakterze praktycznym (P) 1 1 w tym liczba punktów ECTS

odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego

kontaktu (BK) *niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. 1. Ma podstawową wiedzę w zakresie grafiki inżynierskiej, inżynierii procesowej i urządzeń procesowych w inżynierii ochrony powietrza

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie aparatury i urządzeń stosowanych w technologiach oczyszczania gazów odlotowych z zanieczyszczeń pyłowych i gazowych oraz w ochronie środowiska (K1OS¬¬_W09, K1OS_U04). C2. Poznanie zasad sporządzania i czytania schematów technologicznych, dokonywania wyboru tworzyw konstrukcyjnych stosowanych w budowie urządzeń technologicznych występujących w instalacjach ochrony powietrza (K1OS¬¬_W09, K1OS_U04, K1OS-U09, K1OS-U10). C3. Poznanie zasad budowy i eksploatacji urządzeń instalacji ochrony środowiska (K1OS¬¬_W09, K1OS_U04). C4. Przygotowanie do merytorycznej współpracy w zakresie projektowania, rozruchu, eksploatacji i remontów instalacji technologicznych (K1OS_08, K1OS_09, K1OS_11).

2

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat urządzeń i aparatów stosowanych w instalacjach oczyszczania

gazów odlotowych oraz powstających w tych instalacjach ścieków (zbiorniki, przenośniki, dozowniki, mieszalniki i mieszadła, osadniki, hydrocyklony, filtry, wirówki).

PEK_W02 Zna podstawy dokonywania wyboru rodzaju urządzeń - aparatów, maszyn, zbiorników magazynowych i przyrządów- stosowanych w instalacjach technologicznych.

PEK_W03 Zna podstawy określania pojemności zbiorników cieczy, gazów i materiałów stałych, wydajności urządzeń transportowych surowców i produktów stałych sproszkowanych oraz cieczy i gazów oraz zapotrzebowania mocy urządzeń technologicznych (pomp, wentylatorów, przenośników).

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi obliczeniowo określić pojemność zbiorników magazynowych, wydajność

przenośników cięgnowych i bezcięgnowych, wymiary osadników poziomych i radialnych, zapotrzebowanie mocy do napędu przenośników oraz na wale pomp, wentylatorów, mieszadeł mechanicznych i wirówek.

PEK_U02 Świadomy jest wad i zalet urządzeń stosowanych w technologiach ochrony środowiska.

PEK_U03 Jest przygotowany do pracy w środowisku przemysłowym oraz do współpracy w zakresie eksploatacji i remontów urządzeń ochrony środowiska.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania

zasad etyki w środowisku zawodowym. PEK_K02 Ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków

działalności, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład Liczba godzin

Cele, zakres i program kursu. Retrospekcja i poszerzenie zakresu tematycznego wykładów z I stopnia studiów IŚ w ramach kursu Urządzenia procesowe w inżynierii ochrony powietrza

Wy1 2

Retrospekcja i poszerzenie zakresu tematycznego wykładów z I stopnia studiów IŚ w ramach kursu Urządzenia procesowe w inżynierii ochrony powietrza; ciąg dalszy

Wy2 2

Zagęszczanie zawiesin w hydrocyklonach i hydromulticyklonach., Rodzaje hydrocyklonów, obliczanie skuteczności zagęszczania zawiesin, zasady doboru do pracy w instalacjach oczyszczania gazów odlotowych i innych technologiach ochrony środowiska

Wy3 2

Odwadnianie szlamów w filtrach próżniowych i wirówkach; przykłady doboru oraz zastosowania w instalacjach oczyszczania gazów odlotowych

Wy4 2

Suszarki rozpyłowe-budowa, zasada działania, obliczanie, zastosowanie w technologiach oczyszczania gazów i utylizacji ścieków przemysłowych

Wy5 2

3

Odkraplacze (separatory kropel); rodzaje, budowa, zasada działania, określanie skuteczności separacji kropel z fazy gazowej, zastosowanie w pionowych i poziomych absorberach natryskowych

Wy6 2

Termoreaktory;spalanie występujących w gazach odlotowych węglowodorów. Biodegradacja zanieczyszczeń węglowodorowych w bioreaktorach i biofiltrach

Wy7 2

Wy8 Kolokwium 1 15 15 15

Forma zajęć - projekt Liczba godzin

Projekt reaktora rozpyłowego do półsuchego odsiarczania spalin kotłowych

Pr1 15

Projekt suszarki rozpyłowej przeznaczonej do odparowania ścieków z IOS w spalinach przez elektrofiltrem

Pr2 15

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna-przygotowanie do ćwiczeń projektowych N4. Konsultacje prac projektowych. N5. Finalne opracowanie projektu

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru)

Numer efektu kształcenia Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia

F1, F2 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W08, Oceny za rozwiązania zadań na zajęciach rachunkowych

F3, F4 PEK_U01, PEK_U04, PEK_K01, PEK_K04

Oceny za rozwiązania zadań na zajęciach rachunkowych

P1 Ocena końcowa z ćwiczeń rachunkowych, P1=0,25F1+0,25F2+0,25F3+0,25F4

P2 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03 Kolokwium

4

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:

[1] Pikoń J.: Aparatura chemiczna. PWN, Warszawa 1983 [2] Pikoń J.: Podstawy konstrukcji aparatury chemicznej. Cz. I i II. WNT, Warszawa 1976

[2] Koch R., Noworyta A.: Procesy mechaniczne w inżynierii chemicznej. WNT, Warszawa 1992

[3] Warych J.: Aparatura chemiczna i procesowa. Oficyna Wydawnicza Pol. Warszawskiej, Warszawa 2004

[4] Pawłow K. F. i in..: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej. WNT, Warszawa 1969

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[1] Obertyński A.: Przenośniki. PWT, Warszawa 1961 [2] Orzechowski Z., Prywer J.: Rozpylanie cieczy. WNT, Warszawa 1991 [3] Horwatt W.: Budowa aparatury przemysłowej. PWN, Łódź 1967 [4] Praca zbiorowa: Mały poradnik mechanika, t. II. WNT, Warszawa 1988 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Michał Głomba, [email protected]

5

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Aparatura procesowa w ochronie powietrza

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska

Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla

kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy)**

Cele przedmiotu***

Treści programowe***

Numer Przedmiotowy efekt

kształcenia narzędzia

dydaktycznego***

PEK_W01 K1OS¬¬_W09, C1 Wy1; Wy7 N1, N2, N5 PEK_W02 K1OS¬¬_W09, C2 Wy1 - Wy7 N1, N2, N5 PEK_W03 K1OS¬¬_W09, C3 Wy1 - Wy7 N1, N2, N5 PEK_U01 K1OS_U04, K1OS_U05,

K1OS_U11 C4 Pr1, Pr2 N3- N5

PEK_U02 K1OS_U04, K1OS_U05, K1OS_U09

C3, C4 Pr1, Pr2 N3- N5


C3, C4 Pr1, Pr2 N3- N5

PEK_U04 KIOS_U05 C3, C4 Pr1, Pr2 N3- N5 PEK_K01 KIOS_U04, KIOS_U05, C3, C4 Pr1, Pr2 N3- N5 PEK_K02 K1OS_U10, K1OS_U11, C3, C4 Pr1, Pr2 N3- N5

** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

6


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Chemia środowiska Nazwa w języku angielskim: Environmental chemistry Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


15 15





1 0,5 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom





1. Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej, organicznej

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy z chemii atmosfery. Reakcje przebiegające w atmosferze C2. Poznanie właściwości fizyczno-chemicznych środowiska lądowego, skażenia gleb i sedymentów C3. Poznanie właściwości fizyczno-chemicznych wody. Wody powierzchniowe i podziemne. Cykl hydrologiczny. Zanieczyszczenia antropogeniczne wód C4. Poznanie cyklu biogeochemicznego pierwiastków C5. Zmiany globalne i ich wpływ na środowisko

7

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie chemii środowiska Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról , w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy) PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z

oddziaływania poszczególnych grup związków organicznych

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Chemia atmosfery. Typy reakcji przebiegających w atmosferze 2 Wy2 Środowisko lądowe, skażenia antropogeniczne gleb i sedymentów 2 Wy3 Cykl hydrologiczny 2 Wy4 Materia organiczna, metale i półmetale w hydrosferze 2 Wy5 Wody powierzchniowe i podziemne. Zawiesiny, gazy, koloidy. 2 Wy6 Procesy migracji pierwiastków w środowisku 2 Wy7 Zmiany globalne i ich wpływ na środowisko 2 Wy8 Zaliczenie kursu 1

15 Suma godzin

Forma zajęć - laboratorium Liczba godzin

La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemii środowiska. Badania fizykochemiczne wody: oznaczanie barwy, mętności, zapachu, przewodnictwa właściwego, odczynu pH, zasadowości i twardości. Oznaczanie jonów elektrodą jonoselektywną

2

La2 Oznaczanie zanieczyszczeń wód i ścieków (ChZTMn), BZTn. 2 La3 Pobór prób powietrza i analiza wybranych zanieczyszczeń : NH3,

SO2, NO2 2

La4 Oznaczanie zanieczyszczeń w glebach: pH, kwasowość ogólna, kwasowość mineralna, żelazo ogólne. Określenie zawartości substancji organicznej (RSO)

2

La5 Analiza spektrofotometryczna Mn, B i wybranego analitu w zakresie światła widzialnego.

2

La6 Oznaczanie węglanów i wodorowęglanów metodą miareczkowania potencjometrycznego

2

La7 Oznaczanie siarczanów metodą strąceniowego miareczkowania konduktometrycznego

2

La8 Zajęcia zaliczeniowe. Prezentacja wyników poszczególnych grup. 1

8

Ocena sprawozdań. 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna;samodzielne studia i przygotowanie do zaliczenia kursu N4. Praca własna;samodzielne studia i przygotowanie do zajęć laboratoryjnych N5. Sprawdzian wiadomości/wejściówka N6. Opracowanie raportu z badań



Numer efektu kształcenia

Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia

P1 S2IOA_W01 Wy 1-15, La 1-7

Kolokwium

F1 La1 Wejściówka/odpowiedź ustna F2 La2 Wejściówka/odpowiedź ustna F3 La3 Wejściówka/odpowiedź ustna F4 La4 Wejściówka/odpowiedź ustna F5 La5 Wejściówka/odpowiedź ustna F6 La6 Wejściówka/odpowiedź ustna F7 La7 Wejściówka/odpowiedź ustna P2 Raport P 3 = 0,1F1+ 0,1F2 + 0,1F3 + 0,1F4 + 0,1F5 +

0,1F6 + 0,1F7 + 0,3P2



[5] Gary W. van Loon, Stephen J. Duffy,Chemia środowiska Wyd. PWN Warszawa 2007 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[5] Z. M. Migaszewski, A. Gałuszka, Podstawy geochemii środowiska PWN Warszawa 2007

[6] Graham Patric Chemia Organiczna. Krótkie wykłady. PWN Warszawa 2005

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

9

Kazimierz Grabas, [email protected]

10

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Chemia środowiska




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K1OS_W03, K1OS_U02, K1OS_U13

C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4

PEK_U01 K1OS_W03, K1OS_U02, K1OS_U13

C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4

PEK_K01 K1OS_W03, K1OS_U02, K1OS_U13

C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4

PEK_K02 K1OS_W03, K1OS_U02, K1OS_U13

C1, C2, C3, C4

Wy1-Wy8 La1-La8

N1, N2 N3, N4


11


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Energia odnawialna Nazwa w języku angielskim: Renewable Energy Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202052 Grupa kursów: NIE


15


30



1 Liczba punktów ECTS

0 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom

o charakterze praktycznym (P) 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawową wiedzę w zakresie wymiany ciepła 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie podstawowych pojęć i rozumienia sposobów pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych, ich budowy i sposobów eksploatacji oraz cyklu życia urządzeń stosowanych w energetyce niekonwencjonalnej. (S1KOS_W01) C2. Zdobycie wiedzy w zakresie wykorzystanie i eksploatacji prostych instalacji i systemów opartych o odnawialne źródła energii (S1KOS_W01) C3. Nabycie umiejętności identyfikacji i doboru urządzeń pobierających energię odnawialną oraz sporządzania schematów prostych systemów opartych o odnawialne źródła energii (S1KOS_U05)

12

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę w zakresie podstawowych pojęć i rozumienia sposobów pozyskiwania

energii ze źródeł odnawialnych, ich budowy i sposobów eksploatacji PEK_W02 Ma wiedzę w zakresie pozyskiwania i eksploatacji prostych instalacji i systemów

opartych o odnawialne źródła energii Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zidentyfikować i dobrać urządzenie pobierające energię odnawialną. PEK_U02 Potrafi sporządzić schemat prostego systemu opartego o odnawialne źródło

energii.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie. Klasyfikacja źródeł energii. Definicja odnawialnego i niekonwencjonalnego źródła energii. Polityka UE w zakresie OŹE.

Wy1 2

Wy2 Energia słoneczna. Podstawowe definicje i pojęcia. 2 Energia słoneczna. Urządzenia do przetwarzania energii słonecznej: kolektory słoneczne i ogniwa fotowoltaiczne.

Wy3 2

Wy4 Biomasa i biogaz jako źródło energii. 2 Wy5 Energia geotermalna w Polsce i na Świecie. 2 Wy6 Energia wiatru. Energia wody. Potencjał i możliwości wykorzystania. 2 Wy7 Pompy ciepła. Zasada pracy i rodzaje pomp ciepła. 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy





P kolokwium PEK_W01, PEK_W02, PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01

13



[6] Lewandowski W.M., Proekologiczne odnawialne źródła energii, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, Warszawa 2001

[7] Duffie J.A., Beckman W.A., Solar engineering of thermal processes, John Wiley and Sons, New York 1991,

[8] Bogdanienko J., Odnawialne źródła energii, PWN, Warszawa 1989 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[7] Pluta Z., Słoneczne instalacje energetyczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2003,

[8] Wiśniewski G, Kolektory słoneczne; Poradnik wykorzystania energii słonecznej, Centralny Ośrodek Informacji Budownictwa, Warszawa 1992

[9] Kapuściński J., Rodzoch A., Geotermia niskotemperaturowa w Polsce i na świecie, Stan aktualny i perspektywy rozwoju, uwarunkowania techniczne, środowiskowe i ekonomiczne, Borgis Wydawnictwo Medyczne, Warszawa 2010,

[10] Boczar T. Energetyka wiatrowa: aktualne możliwości wykorzystania, Wydawnictwo Pomiary Automatyka Kontrola, Warszawa 2007

[11] Stawski P., Water power plants, Wrocław University of Technology, Wrocław 2011 [12] Rubik M., Pompy ciepła: poradnik, Ośrodek Informacji Technika instalacyjna w

budownictwie, Warszawa 2006 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Jan Danielewicz, [email protected]

14

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Energia odnawialna




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S1KOS_W01 C1 Wy1; Wy7 N1 PEK_W02 S1KOS_W01 C2 Wy3; Wy7 N1, N2 PEK_U01 S1KOS_U05 C3 Wy1; Wy7 N1 PEK_U02 S1KOS_U05 C3 Wy3; Wy7 N1, N2


15


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Fizyczne Zagrożenia Środowiska Nazwa w języku angielskim: Physical Threats of the Environmnet Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: Grupa kursów: NIE


30


120









1. Podstawy fizyki.

CELE PRZEDMIOTU C1. Przedstawienie zagadnień dotyczacych fizycznych zagrożeń środowiska.

16

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Poznanie zagadnień dotyczacych fizycznych zagrożeń środowiska.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Wprowadzenie, pojęcia podstawowe, definicje 2 Promieniowanie UV i VIS, właściwości, źródła, zastosowanie, wpływ na środowisko i człowieka

Wy2 4

Promieniowanie IR, właściwości, źródła, zastosowanie, wpływ na środowisko i człowieka

Wy3 2

Promieniowanie niejonizujące/mikrofale, klasyfikacja, właściwości, źródła, zastosowanie, wpływ na środowisko i człowieka

Wy4 4

Charakterystyka promieniowania α, β, γ i neutronowego

Wy5 2

Wy6 Naturalne źródła promieniowania jonizującego 2 Wy7 Sztuczne źródła promieniowania jonizującego 2 Wy8 Wielkości charakteryzujące promieniowanie jonizujące 2 Wy9 Skutki działania promieniowania jonizującego 2 Wy10 Podstawy przemian jądrowych 2 Wy11 Zasada działania reaktora i elektrowni jądrowej 2 Wy12 Energetyka jądrowa 2 Wy13 Kolokwium 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny z prezentacją w PowerPoint


Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P



17

– podsumowująca (na koniec semestru) P1 K2IS_W09 kolokwium



[9] M. Siemiński, Fizyka zagrożeń środowiska, PWN, 1994 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[13]

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Szczurek, [email protected]

18

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Fizyczne Zagrożenia Środowiska




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09 C1 Wy1-Wy12 N1 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

19


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody oceny jakości powietrza wewnętrznego Nazwa w języku angielskim: Indoor air quality assessment methods Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: Grupa kursów: NIE


15 15


30 30






o charakterze praktycznym (P) 1 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Podstawy matematyki, fizyki i chemii

CELE PRZEDMIOTU C1. Dostarczenie wiedzy o problemie jakości powietrza wewnętrznego i jej wpływie na użytkowników budynków C2. Dostarczenie informacji o instrumentalnych metodach oceny jakości powietrza wewnętrznego C3. Zapoznanie studenta z metodami obliczeniowymi oceny jakości powietrza wewnętrznego C4. Przedstawienie programu komputerowego do modelowania jakości powietrza wewnętrznego C5. Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w zależności od czynników fizycznych C6. Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w zależności od czynników chemicznych

20

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Przyswojenie wiedzy o problemie jakości powietrza wewnętrznego i jej wpływie

na użytkowników budynków PEK_W02 Przyswojenie informacji o instrumentalnych metodach oceny jakości powietrza

wewnętrznego PEK_W03 Zapoznanie się z metodami obliczeniowymi oceny jakości powietrza

wewnętrznego Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Opanowanie obsługi programu komputerowego do modelowania jakości powietrza

wewnętrznego PEK_U02 Poznanie sposobu modelowania jakości powietrza wewnętrznego w zależności od

czynników fizycznych PEK_U03 Poznanie sposobu modelowania jakości powietrza wewnętrznego w zależności od

czynników chemicznych PEK_U04 Umiejętność interpretacji wyników modelowania jakości powietrza wewnętrznego

TREŚCI PROGRAMOWE


Definicja jakości powietrza wewnętrznego. Wpływ jakości powietrza wewnętrznego na użytkowników pomieszczeń.

Wy1 2

Czynniki wpływające na powietrze wewnętrzne oraz parametry opisujące jego jakość.

Wy2 3

Metody oceny jakości powietrza wewnętrznego: kwestionariusze, metody pomiarowe i obliczeniowe

Wy3 1

Metody i techniki pomiaru parametrów fizycznych oraz chemicznych powietrza wewnętrznego

Wy4 3

Metody pomiaru zapachu i parametrów biologicznych powietrza wewnętrznego

Wy5 2

Wy6 Obliczeniowe metody oceny jakości powietrza wewnętrznego 2 Wy7 Zaliczenie 2

15 Suma godzin


La1 Wprowadzenie do oprogramowania umożliwiającego modelowanie jakości powietrza wewnętrznego

2

La2 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w stanie ustalonym 2 La3 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w zależności od

sposobu organizacji wymiany powietrza w pomieszczeniu 2

La4 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w zależności od parametrów meteorologicznych

2

La5 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w powiązaniu ze źródłami ciepła

2

La6 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w zależności od 2

21

źródeł emisji substancji chemicznych La7 Modelowanie jakości powietrza wewnętrznego w funkcji sposobu

użytkowania pomieszczenia 2

La8 Zaliczenie 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Laboratorium komputerowe





P PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03

Kolokwium zaliczeniowe

P PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04

Prezentacja



[10] Zhang Y 2005 Indoor Air Quality Engineering (Boca Raton: CRC Press) [11] Kostyko K, Wargocki P 2012 Pomiary zapachów i odczuwalnej jakości powietrza w

pomieszczeniach (Warszawa: ITB) [12] Kabza Z, Kostyrko K 2003/2004 Metrologia mikroklimatu powieszenia i

środowiskowych wielkości fizycznych, częśc 1 i 2 (Opole: OWPO) [13] Kabza Z, Kostyrko K, Zator S, Łobzowski A, Szkolnikowski W 2005 Regulacja

mikroklimatu pomieszczenia (Warszawa: Agenda Wyd. PAK-u) [14] Hess-Kosa K 2002 Indoor Air Quality - Sampling methodologies (Boca Raton: Lewis

Publishers) [15] Hess-Kosa K 2011 Indoor Air Quality; The latest sampling and analytical methods

(Boca Raton: CRC Press) [16] Yocom J E, McCarthy S M 1991 Measuring Indoor Air Quality; A practical guide

(Chichester: Wiley) LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[14] Burroughs H E, Hansen S J 2008 Managing Indoor Air Quality (Lilburn: The Farimont Press)

[15] Anderson E L (Ed.), Albert R E (Ed.) 1999 Risk Assessment and Indoor Air Quality

22

(Boca Raton: CRC Press)

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Szczurek, [email protected]

23

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Metody oceny jakości powietrza wewnętrznego




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09 C1 Wy1, Wy2 N1 PEK_W02 K2IS_W09 C2 Wy3, Wy4,

Wy5 N1

PEK_W03 K2IS_W09 C3 Wy6 N1 PEK_U01 K2IS_U06 C4 La1 - La7 N2 PEK_U02 K2IS_U06 C5 La3, La4,

La5, La7 N2

PEK_U03 K2IS_U06 C6 La6, La7 N2 PEK_U04 K2IS_U06 C5, C6 La2 - La7 N2


24


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka Nazwa w języku angielskim: Statistics Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: Grupa kursów: NIE


15 15


60 30






o charakterze praktycznym (P) 0,5 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawową wiedzę w zakresie algebry

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie opisu rozkładów empirycznych cechy oraz rozkładów zmiennych losowych C2. Zdobycie wiedzy w zakresie metod estymacji oraz testowania hipotez statystycznych C3. Nabycie umiejętności stosowania metod opisu statystycznego zebranych danych oraz stosowania metod wnioskowania statystycznego w odniesieniu do procesów i zjawisk z obszaru inżynierii ochrony środowiska

25

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma rozszerzoną i pogłębiona wiedzę w zakresie statystyki opisowej oraz

matematycznej, niezbędną do opisu i analizy danych pomiarowych procesów i zjawisk z obszaru inżynierii ochrony środowiska.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do

sporządzenia złożonych opisów statystycznych oraz przeprowadzenia złożonych analiz statystycznych.

PEK_U02 Potrafi opracowywać empiryczne i korzystać z teoretycznych rozkładów cech badanych procesów i obserwowanych zjawisk. Potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z empirycznym

rozkładem cechy statystycznej, formułowaniem i testowaniem hipotez statystycznych, przeprowadzaniem analiz oraz budową modeli regresji liniowej.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Statystyka opisowa. 2 Przestrzeń probabilistyczna. Definicja prawdopodobieństwa. Zmienne losowe. Rozkłady zmiennych losowych dyskretnych.

Wy2 2

Rozkłady zmiennych losowych ciągłych. Standaryzacja zmiennej losowej. Tablice rozkładu normalnego, t-studenta, chi-kwadrat, F.

Wy3 2

Wy4 Estymacja punktowa i przedziałowa. Poziomy ufności. 2 Poziomy istotności. Testowanie hipotez statystycznych. Testy parametryczne i nieparametryczne.

Wy5 2

Analiza wariancji. Zmienne losowe wielowymiarowe. Korelacja liniowa dwóch zmiennych.

Wy6 2

Regresja liniowa jednowymiarowa. Konstruowanie linii regresji. Konstruowanie krzywych ufności.

Wy7 2

Wy8 Kolokwium. 1 15 Suma godzin

Forma zajęć - ćwiczenia Liczba godzin

Ćw1 Sporządzanie tabel rozdzielczych oraz rozkładów empirycznych cech dyskretnych i ciągłych. Obliczanie miar położenia i rozproszenia cechy.

2

Ćw2 Obliczanie parametrów rozkładów zmiennych losowych dyskretnych oraz obliczanie prawdopodobieństw.

2

Ćw3 Standaryzacja parametrów rozkładów normalnych. Korzystanie z tablic rozkładu normalnego. Obliczanie prawdopodobieństwa stanu zmiennej losowej oraz wartości średniej.

2

Ćw4 Konstruowanie przedziałów ufności dla wartości średnich i wariancji. Korzystanie z tablic rozkładu t-Studenta oraz chi-kwadrat.

2

26

Ćw5 Formułowanie i testowanie hipotez statystycznych dotyczących porównywania wartości średniej, wariancji, prawdopodobieństw. Korzystanie z tablic rozkładu F.

2

Ćw6 Scenariusz postępowania w procesie analizy wariancji. Formułowanie hipotez.

1

Ćw7 Sporządzenie linii regresji oraz krzywych ufności. 3 Ćw8 Kolokwium. 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Prezentacja multimedialna N3. Konsultacje N4. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń N5. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium





F1 PEK_W01, PEK_K01

Kolokwium z wykładów

P1=F1 F2 PEK_U02,

PEK_K01 Kolokwium z ćwiczeń

P2=F2



[17] Jóźwiak J.: Statystyka od podstaw. Warszawa, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne 2000.

[18] Kordecki W.: Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna. Wrocław, Oficyna Wydawnicza Gis. 2003

[19] Krysicki W., Bartos J., Dyczka W., Królikowska K., Wasilewski M.: Statystyka matematyczna w zadaniach. Część II. Statystyka matematyczna. Warszawa, PWN 2005

[20] Starzyńska W. E.: Statystyka praktyczna. Warszawa. PWN 2005 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[16] Koronacki J.: Statystyka dla studentów kierunków technicznych i przyrodniczych. Warszawa, WNT. 2001

27

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Pawlak, [email protected]

28

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Statystyka




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W01 C1, C2 Wy1, Wy2, Wy3, Wy4, Wy5, Wy6,

Wy7

N1, N2, N3, N5

PEK_U01 K2IS_U01 C3 Cw1, Cw2, Cw3, Cw4,

Cw5

N2, N3, N4, N5

PEK_U02 K2IS_U01 C3 Cw6, Cw7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 K2IS_K02 C1, C2, C3 Wy1, Wy2,

Wy3, Wy4, Wy5, Wy6, Wy7, Cw1, Cw2, Cw3, Cw4, Cw5, Cw6, Cw7

N1, N2, N3, N4, N5


29


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Urządzenia instalacji oczyszczania gazów Nazwa w języku angielskim: Process equipment in the air protection engineering Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: OSS202097 Grupa kursów: NIE


15 15 15


15 15 15





1 1 1 Liczba punktów ECTS


o charakterze praktycznym (P) 1 1 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma szczegółową, teoretycznie podbudowaną, wiedzę w zakresie inżynierii procesowej oraz urządzeń i instalacji stosowanych w technologiach ochrony środowiska, zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich w tym zakresie.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie szczegółowej wiedzy w zakresie aparatury i urządzeń stosowanych w technologiach oczyszczania gazów odlotowych z zanieczyszczeń pyłowych i gazowych oraz w ochronie środowiska (K1OS¬¬_W09, K1OS_U04) C2. Poznanie zasad sporządzania i czytania schematów technologicznych, dokonywania wyboru tworzyw konstrukcyjnych stosowanych w budowie urządzeń technologicznych występujących w instalacjach ochrony powietrza (K1OS¬¬_W09, K1OS_U04, K1OS-U09, K1OS-U10). C3. Poznanie zasad budowy i eksploatacji urządzeń instalacji ochrony środowiska (K1OS_W09, K1OS_U04). C4. Przygotowanie do merytorycznej współpracy w zakresie projektowania, rozruchu, eksploatacji i remontów instalacji technologicznych (K1OS_08, K1OS_09, K1OS_11).

30

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat urządzeń i aparatów stosowanych w instalacjach oczyszczania

gazów odlotowych oraz powstających w tych instalacjach ścieków (zbiorniki, przenośniki, dozowniki, mieszalniki i mieszadła, osadniki, hydrocyklony, filtry, wirówki, rozpylacze i odkraplacze).

PEK_W02 Zna podstawy dokonywania wyboru rodzaju urządzeń - aparatów, maszyn, zbiorników magazynowych i przyrządów- stosowanych w instalacjach technologicznych.

PEK_W03 Zna podstawy określania pojemności zbiorników cieczy, gazów i materiałów stałych, wydajności urządzeń transportowych surowców i produktów stałych sproszkowanych, cieczy i gazów oraz zapotrzebowania mocy urządzeń technologicznych (pomp, wentylatorów, przenośników).

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Umie obliczeniowo określić pojemność zbiorników magazynowych, wydajność

przenosników cięgnowych i bezcięgnowych, wymiary osadników poziomych i radialnych, zapotrzebowanie mocy do napędu przenosników oraz na wale pomp, wentylatorów, mieszadeł mechanicznych i wirówek.

PEK_U02 Świadomy jest wad i zalet urządzeń stosowanych w technologiach ochrony środowiska.

PEK_U03 Jest przygotowany do pracy w środowisku przemysłowym oraz do współpracy w zakresie eksploatacji i remontów urządzeń ochrony środowiska.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania

zasad etyki w środowisku zawodowym. PEK_K02 Ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków

działalności, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

TREŚCI PROGRAMOWE


Cele, zakres i program wykładów. Podstawowe pojęcia używane w inżynierii procesowej. Bilanse technologiczne.

Wy1 2

Rodzaje i zasady sporządzania schematów technologicznych. Stadia projektowania instalacji technologicznych.

Wy2 2

Magazynowanie cieczy, gazów i ciał stałych sypkich. Elementy konstrukcyjne zbiorników magazynowych.

Wy3 2

Transport wewnętrzny cieczy, gazów i ciał stałych sypkich. Urządzenia transportowe.

Wy4 2

Mieszanie i napowietrzanie cieczy. Urządzenia do napowietrzania i mieszania cieczy.

Wy5 2

Rozdzielanie zawiesin (sedymentacja, filtracja, odwirowywanie). Urządzenia do rozdzielania zawiesin

Wy6 2

Wy7 Dystrybucja i rozpylanie cieczy w aparatach procesowych. Rodzaje 2

31

tworzyw konstrukcyjnych w budowie aparatów procesowych. Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin


Ćw1 Obliczanie grubości powłoki pionowego cylindrycznego zbiornika ciśnieniowego przeznaczonego do magazynowania cieczy

2

Ćw2 Obliczanie wydajności i zapotrzebowania mocy przenośników materiałów stałych-taśmowych, kubełkowych, śrubowych

2

Ćw3 Obliczanie wymiarów geometrycznych mieszadła mechanicznego i średnicy wału mieszadła oraz zapotrzebowania mocy na wale mieszadła.

2

Ćw4 Sedymentacja zawiesin w odstojniku 2 Ćw5 Separacja zawiesin z cieczy metodą filtracji 2 Ćw6 Rozpylanie cieczy rozpylaczem wirowym w aparacie natryskowym 2 Ćw7 Odkraplanie gazów wyprowadzanych z absorbera natryskowego w

odkraplaczu inercyjnym 2

Ćw8 Kolokwium 1 15 Suma godzin


Wykonanie projektu mieszalnika mechanicznego o zadanej pojemności, ze wskazanym przez prowadzącego ćwiczenie rodzajem mieszadła (wymiary mieszalnika, średnica mieszadła, prędkość obrotowa mieszadła, średnica wału mieszadła, moc na wale mieszadła, moc silnika).

Pr1 7

Wykonanie projektu zbiornika pionowego, cylindrycznego do magazynowania zmielonego kamienia wapiennego (dla zadanej pojemności zbiornika określić wymiary geometryczne, kąt rozwarcia ścian dna stożkowego, grubość ścianki zbiornika, średnice otworu zasypowego i wysypowego)

Pr2 8

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna-przygotowanie do ćwiczeń rachunkowych (audytoryjnych) N4. Wykonanie ćwiczeń projektowych N5. Konsultacje


Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P



32

– podsumowująca (na koniec semestru) F1-F4 Oceny za rozwiązania zadań na ćwiczeniach

rachunkowych PEK_W01, PEK_W02, PEK_W08, PEK_U01, PEK_U04, PEK_K01, PEK_K04

P1 Ocena końcowa (średnia) z ćwiczeń rachunkowych

Pr1-2 Oceny za ćwiczenia projektowe PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_U01, PEK_U04, PEK_K01

P2 Ocena końcowa (średnia) za ćwicz. projekt.

P3 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03

Kolokwium



[21] Pikoń J.: Aparatura chemiczna. PWN, Warszawa 1983 [22] Pikoń J.: Podstawy konstrukcji aparatury chemicznej. Cz. I i II. WNT, Warszawa 1976 [23] Koch R., Noworyta A.: Procesy mechaniczne w inżynierii chemicznej. WNT,

Warszawa 1992 [24] Warych J.: Aparatura chemiczna i procesowa. Oficyna Wydawnicza Pol. Warszawskiej,

Warszawa 2004 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[17] Pawłow K. F. i in..: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej. WNT, Warszawa 1969

[18] Obertyński A.: Przenośniki. PWT, Warszawa 1961 [19] Orzechowski Z., Prywer J.: Rozpylanie cieczy. WNT, Warszawa 1991 [20] Cywiński B., Gdula S., Kempa E., Kurbiel J., Płoszański H.: Oczyszczania ścieków.

Arkady, Warszawa 1983 [21] Horwatt W.: Budowa aparatury przemysłowej. PWN, Łódź 1967 [22] Praca zbiorowa: Mały poradnik mechanika, t. II. WNT, Warszawa 1988 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)


33

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Urządzenia instalacji oczyszczania gazów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K1OS_W09 C1 Lec1 - Lec7 N1, N2 PEK_W02 K1OS_W09 C2 Lec1 - Lec7 N1, N2 PEK_W03 K1OS_W09 C3 Lec1 - Lec7 N1, N2 PEK_U01 K1OS_U04, K1OS_U05,

K1OS_U11 C4 Cl1-Cl8, Pr1,

Pr2 N3-N5


C3, C4 Cl1-Cl8, Pr1, Pr2

N3-N5


C3, C4 Cl1-Cl8, Pr1, Pr2

N3-N5

PEK_K01 KIOS_U04, KIOS_U05 C3, C4 Cl1-Cl8, Pr1, Pr2

N3-N5

PEK_K02 K1OS_U10, K1OS_U11 C3, C4 Cl1-Cl8, Pr1, Pr2

N3-N5


34


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Środowiskowe zagrożenia zdrowia Nazwa w języku angielskim: Environmental health hazard Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Biotechnologia środowiska Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: OSS202072 Grupa kursów: NIE


30


90





o charakterze praktycznym (P) 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawowe wiadomości mikrobiologii, biologii i ekologii 2. Ma podstawowe wiadomości chemii organicznej i nieorganicznej 3. Ma podstawową wiedzę dotyczącą antropopresji i losów zanieczyszczeń w środowisku

CELE PRZEDMIOTU C1. Rozumienie procesów biologicznych w aspekcie zmian zachodzących w środowisku C2. Zdobycie wiedzy w zakresie zastosowania procesów biologicznych w inżynierii środowiska i ich oddziaływania na środowisko i zdrowie ludzi C3. Umiejętność oceny możliwego i wpływu na zdrowie zdegradowanego i zmienionego środowiska C4. Rozumienie problemu środowiskowego zagrożenia zdrowia w związku z narażeniem na ksenobiotyki i domieszki i substancje syntetyczne C5. Poznanie metod oceny zagrożeń zdrowia człowieka przez ksenobiotyki i domieszki i substancje syntetyczne

35

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą substancji i czynników zagrażających

zdrowiu, PEK_W02 Zna główne media przenoszące ryzyko dla zdrowia ludzi PEK_W03 Ma świadomość wpływu na zdrowie promieniowania jonizującego,

zanieczyszczeń środowiska hormonami i ich analogami, metalami ciężkimi, pestycydami, związkami chloroorganicznymi, zanieczyszczeniami mikrobiologicznymi,

PEK_W04 Zna środowiskowe uwarunkowania chorób nowotworowych, szacowanie ryzyka zdrowotnego.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Ma umiejętność oceny skutków zanieczyszczeń i degradacji środowiska na

zdrowie człowieka, PEK_U02 Posiada umiejętność oceny rezultatów procedury szacowania ryzyka zdrowotnego

w związku z narażeniem na zanieczyszczeni Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy skutków zdrowotnych i ekonomicznych zanieczyszczeń elementów

środowiska i żywności PEK_K02 Posiada umiejętność merytorycznej dyskusji i prezentowania poglądów

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Środowiskowe zagrożenia zdrowia; podstawowe pojęcia i definicje. 2 Rodzaje zagrożeń i media przenoszące ryzyko. Zagrożenia naturalne i wynikające z zanieczyszczenia środowiska

Wy2 2

Wy3 Substancje i czynniki zagrażające zdrowiu. 2 Środowiskowe zagrożenia zdrowia a układ immunologiczny i hormonalny.

Wy4 2

Wy5 Zdrowotne skutki promieniowania jonizującego. 2 Wy6 Środowiskowe uwarunkowania chorób nowotworowych. 2 Wy7 Metale ciężkie w środowisku a zdrowie. 2 Wy8 Chloroorganiczne zanieczyszczenia środowiska a zdrowie. 2 Wy9 Środki ochrony roślin i ich losy w środowisku i skutki zdrowotne. 2

Emisja zanieczyszczeń mikrobiologicznych przez obiekty gospodarki komunalnej

Wy10 2

Wy11 Budownictwo mieszkaniowe i jego wpływ na zdrowie. 2 Wy12 Zanieczyszczenia powietrza i ich wpływ na zdrowie. 2 Wy13 Domieszki i zanieczyszczenia żywności 2

Szacowanie ryzyka zdrowotnego w związku z narażeniem na zanieczyszczenia środowiska

Wy14 2

Wy15 Kolokwium zaliczeniowe( e-test) 2 30 Suma godzin

36

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. .Wykład informacyjny (prezentacje multimedialne) N2. Wykład problemowy(prezentacje multimedialne) i dyskusja N3. Konsultacje indywidualne N4. Praca własna - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego





F1 Aktywność w dyskusji PEK_W01÷ PEK_W04PEK_U01÷ PEK_U02PEK_K01÷ PEK_K02

F2 Kolokwium zaliczeniowe ( e-test) PEK_W01÷ PEK_W04PEK_U01÷ PEK_U02PEK_K01÷ PEK_K02

P=F1+F2



[25] Siemiński M. Środowiskowe zagrożenie zdrowia PWN 2001 [26] Manahan S.E. Toksykologia środowiskowa. Aspekty chemiczne i biochemiczne. PWN

Warszawa 2006 [27] Sadowska A., Obidowska G., Rumowska M. Ekotoksykologia. Toksyczne czynniki

środowiskowe i metody ich wykrywania. Wydawnictwo SGGW Warszawa 2000 [28] Udostępnione prezentacje multimedialne LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[23] Przygotowanie w ramach treści tematycznej wykładu na podstawie dostępnej literatury krajowej i światowej

[24] Traczewska T.M. Biomonitoring mutagenności mikrozanieczyszczeń wody do picia Pficyna Wydawnicza PWr 2002


Teodora Małgorzata Traczewska, [email protected]

37

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Środowiskowe zagrożenia zdrowia

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Biotechnologia środowiska



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2OS_W03, K2OS_W05, S2BS_04, S2BS_06

C1÷C5 Wy1÷Wy14 N1÷N4




C1÷C5 Wy5, Wy7÷Wy13

N1÷N4


C1÷C5 Wy6, Wy14 N1÷N4

PEK_U01 K2OS_U06, S2BS_01 C1÷C5 Wy1÷Wy13 N1÷N4 PEK_U02 K2OS_U06, S2BS_01 C1÷C5 Wy14,Wy15 N1÷N4 PEK_K01 K2OS_K02 C1÷C5 Wy1÷Wy14 N1÷N4 PEK_K02 K2OS_K01 C1÷C5 Wy2÷Wy14 N1÷N4


38


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Recykling wybranych grup odpadów Nazwa w języku angielskim: Recycling of selected waste streams Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Gospodarka odpadami Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: OSS202080 Grupa kursów: NIE


15 15 15


30 30 30

Forma zaliczenia




o charakterze praktycznym (P) 1,5 0,5 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Podstawy recyklingu

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie recyklingu opakowaniowych tworzyw sztucznych C2. Poznanie technologii recyklingu odpadów sprzętu elektrycznego i elektroniki C3. Zdobycie wiedzy na temat recyklingu pojadów wycofanych z eksploatacji C4. Poznanie technologii recyklingu odpadów budowlanych C5. Zdobycie wiedzy na temat recyklingu szkła C6. Poznanie technologii recyklingu makulatury i tkanin

39

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat ilości odpadów różnych grup PEK_W02 Zna technologię recyklingu opakowaniowych tworzyw sztucznych PEK_W03 Zna technologię recyklingu odpadów sprzętu elektrycznego i elektroniki PEK_W04 Ma wiedzę na temat recyklingu pojadów wycofanych z eksploatacji PEK_W05 Zna technologię recyklingu odpadów budowlanych PEK_W06 Ma wiedzę na temat recyklingu szkła PEK_W07 Zna podstawy recyklingu makulatury i tkanin Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaprojektować zakład recyklingu odpadów wybranej grupy PEK_U02 Zna metody recyklingu różnych grup odpadów Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi zaprezentować projekt i poddać go krytycznej ocenie PEK_K02 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowania w niej różnych ról, w tym

lidera, wykonawcy i sprawozdawcy

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Recykling opakowań z politereftalanu etylenu 2 Wy2 Recykling opakowań z poliolefin 2 Wy3 Recykling pojazdów wycofanych z eksploatacji 2 Wy4 Recykling opon 2 Wy5 Recykling sprzętu elektrycznego i elektroniki 2 Wy6 Recykling baterii 2 Wy7 Recykling odpadów budowlanych 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin


Pr1 Wprowadzenie, omówienie zakresu projektu 2 Omówienie koncepcji linii recyklingu szkła i metali szlachetnych z katalizatorów

Pr2 2

Pr3 Omówienie koncepcji linii recyklingu tkanin i makulatury 2 Pr4 Prezentacja i dyskusja projektu zakładu recyklingu szkła 2 Pr5 Prezentacja i dyskusja projektu zakładu recyklingu tkanin 2 Pr6 Prezentacja i dyskusja projektu zakładu recyklingu makulatury 2

Prezentacja i dyskusja projektu zakładu recyklingu metali szlachetnych z katalizatorów

Pr7 2

Pr8 Podsumowanie 1 15 Suma godzin

40

Forma zajęć - seminarium Liczba godzin

Se1 Wprowadzenie, omówienie zakresu zajęć seminaryjnych 2 Se2 Budowa materiałów i jej związek z podatnością na degradację 2 Se3 Struktura tworzyw sztucznych i jej związek z degradacją 2 Se4 Problemy recyklingu kondensacyjnych tworzyw sztucznych 2 Se5 Problemy recyklingu szkła 2 Se6 Problemy recyklingu metali 2 Se7 Recykling azbestu 2 Se8 Podsumowanie 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład problemowy N2. Prezentacja multimedialna seminaryjna N3. Prezentacja projektu N4. Dyskusja problemowa





P1 PEK_W01 - PEK_W07

kolokwium

P2 PEK_U01, PEK_K01

ocena przygotowania projektu

P3 PEK_U02, PEK_K01, PEK_K02

ocena przygotowania seminarium



[29] M. Kozłowski (red.), Recykling tworzyw sztucznych w Europie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2006

[30] M. Ulewicz, J. Siwka, Procesy odzysku i recyklingu wybranych materiałów, Wydawnictwo Wydziału Inżynierii Procesowej, Materiałowej i Fizyki Stosowanej Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2010


[25] A. Łuniewski, S. Łuniewski, Od prymitywnych wysypisk do nowoczesnych zakładów zagospodarowania odpadów, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, Białystok 2011

[26] T. Marcinkowski, Kompleksowe zarządzanie gospodarką odpadami, Polskie Zrzeszenia Inżynierów i Techników Sanitarnych. Oddział Wielkopolski, Poznań 2009.

41

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Marek Kozłowski, [email protected]

42

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Recykling wybranych grup odpadów

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Gospodarka odpadami



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2GO_W06 C1-C6 Wy1-Wy7 N1 PEK_W02 S2GO_W06 C1 Wy1, Wy2 N1 PEK_W03 S2GO_W06 C2 Wy5, Wy6 N1 PEK_W04 S2GO_W06 C3 Wy3, Wy4 N1 PEK_W05 S2GO_W06 C4 Wy7 N1 PEK_W06 S2GO_W06 C5 Pr4, Se5 N4 PEK_W07 S2GO_W06 C6 Pr5, Pr6 N4 PEK_U01 S2GO_U01 C3, C5, C6 Pr2-Pr8 N3, N4 PEK_U02 S2GO_U06 C1, C2, C3,

C5 Se2-Se8 N2, N4

PEK_K01 S2GO_U01 C3, C5, C6 Pr2-Pr8 N3 PEK_K02 S2GO_U01 C1, C2, C3,

C5 Se2-Se8 N2


43


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników Nazwa w języku angielskim: Chemical analysis and qualitative evaluation of the results. Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


30 30










1. 1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organicznej

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie rodzajów analitycznych metod chemicznych stosowanych w analizie wód, ścieków, gleb, powietrza. C2. Nabycie umiejętności poprawnego rozpoznawania poznanych metod chemicznych i dobierania ich do analizy jakościowej i ilościowej C3. Nabycie umiejętności opracowania metody analizy chemicznej dla wybranych analitów w próbkach środowiskowych i dokonywania obliczeń. C4. Nabycie umiejętności wykonania analizy chemicznej i oceny jakości otrzymanych wyników.

44

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat rodzaju wybranych analitycznych metod chemicznych,

zjawisk fizycznych i chemicznych przebiegających z udziałem oznaczanej substancji.

PEK_W02 Zna etapy procesu analitycznego i kryteria wyboru metody analitycznej. PEK_W03 Jest w stanie określić jakość wyników uzyskanych z analiz chemicznych. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi wykonać analizę chemiczną. PEK_U02 Potrafi poprawnie zastosować poznane zasady i prawa fizyki i chemii do

jakościowej i ilościowej analizy próbek. PEK_U03 Potrafi dokonać obliczeń i zinterpretować wyniki i sporządzić raport pisemny Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się PEK_K02 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy.

TREŚCI PROGRAMOWE


Podział metod analitycznych, etapy procesu analitycznego, metody poboru próbek i ich przygotowanie do analizy. Pomiar analityczny bezwzględny i względny

Wy1 2

Metody kalibracji. Podstawowe pojęcia stosowane w analizie chemicznej. Błędy w analizie chemicznej

Wy2 2

Potencjometria: zasada metody, rodzaje, budowa elektrod odniesienia i elektrod pomiarowy Potencjometria bezpośrednia i miareczkowanie potencjometryczne. Zastosowanie metody, jej wady i zalety

Wy3 2

Metody spektroskopowe: podział metod. Spektroskopia cząsteczkowa: UV-Vis, aparatura, techniki pomiarowe, analiza jakościowa i ilościowa na podstawie widma absorpcyjnego.

Wy4 2

Statystyczna ocena jakości wyników, podstawowe pojęcia , karty kontrolne i sposoby ich przygotowania.

Wy5 2

Testy statystyczne do oceny jakości wyników analitycznych: test Q-Dixona, t-Studenta, F-Snedecora, Cochrana-Coxa, Aspina-Welcha, przykłady

Wy6 2

Szacowanie niepewności pomiaru, niepewność złożona, rozszerzona, niepewnośc a przedział ufności, przykłady opracowywania budżetu niepewności. Cyfry znaczące, reguły zaokrąglania liczb.

Wy7 2



La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym. Obliczanie wyników analiz chemicznych.

2

La2 Identyfikacja anionów ( analiza jakościowa) 2

45

La3 Identyfikacja kationów ( analiza jakościowa) 2 La4 Miareczkowanie alkacymetryczne klasyczne i potencjometryczne.

Porównanie dwóch metod analitycznych pod względem precyzji i poprawności.

2

La5 Analiza ilościowa wybranego analitu metodą miareczkowania strąceniowego ( argentometria). Porównanie wyniku analiz z wartością oczekiwaną

2

La6 Analiza ilościowa wybranego anionu metodą elektrochemiczną. Ocena jakości wyników, odrzucanie wyniku wątpliwego, przedział ufności wyniku.

2

La7 Analiza ilościowa wybranego kationu metodą spektroskopową. Ocena jakości wyników, odrzucanie wyniku wątpliwego, przedział ufności wyniku.

2

La8 Zajęcia odróbkowe; wybrane zagadnienia. Zaliczenia. 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. N2. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń. N3. Konsultacje. N4. Wejściówki (10-15 min sprawdziany pisemne) lub odpowiedzi ustne. N5. Dyskusja wyników analiz. N6. Kolokwium tradycyjne lub e-testy przeprowadzane w laboratoriach komputerowych.





P1 Kolokwium/test PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_K02

F1 PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02

Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport

F2 Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02

F3 PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03,


46

PEK_K01, PEK_K02





P 2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6



[31] W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa 2002

[32] Konieczka P. i inni Ocena i kontrola jakości wyników pomiarów analitycznych, WNT, 2007


[27] W. Hermanowicz, J. Dojlido, W. Dożańska, B. Koziorowski, J. Zerbe, Fizyczno-chemiczne badanie wody i ścieków, Wydawnictwo Arkady, Warszawa

[28] I. Trzepierczyńska i in., Fizykochemiczna analiza zanieczyszczeń powietrza, Oficyna Wyd. PWr., Wrocław 1997

[29] J. R. Dojlido i in., Fizyczno-chemiczne badanie wód i ścieków, Arkady, Warszawa [30] A. Hulanicki, Współczesna chemia analityczna, PWN, Warszawa 2001 [31] Praca zbiorowa pod red. I. Głuch i M. Balcerzak, Chemia analityczna, WPW 2007 [ [32] J. Minczewski, Z. Marzenko, Chemia analityczna. T3 Analiza Instrumentalna, PWN

1998 [33] R. Kocjan, Chemia analityczna. Tom 2 Analiza instrumentalna, PZWL 2002 [ [34] A. Cygański, Metody elektroanalityczne, WNT, Warszawa 1991 [35] A. Cygańskii inni Obliczenia w chemii analitycznej,WNT, Warszawa 2004 [36] K Cammann, Zastosowanie elektrod jonoselektywnych, WNT, Warszawa 1997 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dorota Zamorska-Wojdyła, , [email protected]

47

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Inżynieria ochrony atmosfery



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W01 C1 Wy1;Wy7 N1, N2, N3, N6 PEK_W02 S2ZWS_W01 ; C1 Wy2-W7 N1, N2, N3, N6 PEK_W03 S2ZWS_W01; C2 Wy1-Wy6 N1, N2, N3, N6 PEK_U01 S2ZWS_U02; C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U02 S2ZWS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U03 S2ZWS_U02; C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 S2ZWS_K01; C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K02 S2ZWS_K01 C1,C2,C4 Wy1-W7 La2-

La7 N1, N2, N3, N4,

N5, N6 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

48


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Aparatura procesowa w ochronie powietrza Nazwa w języku angielskim: Process equipment for air protection Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202015 Grupa kursów: NIE


15 30


60 60






o charakterze praktycznym (P) 0,5 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawową wiedzę w zakresie grafiki inżynierskiej, inżynierii procesowej i urządzeń procesowych w inżynierii ochrony powietrza

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie aparatury i urządzeń stosowanych w technologiach oczyszczania gazów odlotowych z zanieczyszczeń pyłowych i gazowych oraz w ochronie środowiska (K1OS_W09, K1OS_U04). C2. Poznanie zasad sporządzania i czytania schematów technologicznych, dokonywania wyboru tworzyw konstrukcyjnych stosowanych w budowie urządzeń technologicznych(K1OS_W09, K1OS_U04, K1OS-U09, K1OS-U10). C3. Poznanie zasad budowy i eksploatacji urządzeń instalacji ochrony środowiska (K1OS_W09, K1OS_U04). C4. Przygotowanie do merytorycznej współpracy w zakresie projektowania, rozruchu, eksploatacji i remontów instalacji technologicznych(K1OS_08, K1OS_09, K1OS_11).

49

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Student ma wiedzę na temat urządzeń i aparatów stosowanych w instalacjach

oczyszczania gazów odlotowych oraz powstających w tych instalacjach ścieków (zbiorniki, przenośniki, dozowniki, mieszalniki i mieszadła, osadniki, hydrocyklony, filtry, wirówki).

PEK_W02 Student zna podstawy dokonywania wyboru rodzaju urządzeń - aparatów, maszyn, zbiorników magazynowych i przyrządów- stosowanych w instalacjach technologicznych.

PEK_W03 Student zna podstawy określania pojemności zbiorników cieczy, gazów i materiałów stałych, wydajności urządzeń transportowych surowców i produktów stałych sproszkowanych oraz cieczy i gazów oraz zapotrzebowania mocy urządzeń technologicznych (pomp, wentylatorów, przenośników).

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Student potrafi obliczeniowo określić pojemność zbiorników magazynowych,

wydajność przenośników cięgnowych i bezcięgnowych, wymiary osadników poziomych i radialnych, zapotrzebowanie mocy do napędu przenośników oraz na wale pomp, wentylatorów, mieszadeł mechanicznych i wirówek.

PEK_U02 Student jest świadomy wad i zalet urządzeń stosowanych w technologiach ochrony środowiska.

PEK_U03 Student jest przygotowany do pracy w środowisku przemysłowym oraz do współpracy w zakresie eksploatacji i remontów urządzeń ochrony środowiska

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Student ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i

przestrzegania zasad etyki w środowisku zawodowym. PEK_K02 Student ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i

skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

TREŚCI PROGRAMOWE


Cele, zakres i program kursu. Retrospekcja i poszerzenie zakresu tematycznego wykładów z I stopnia studiów IŚ w ramach kursu Urządzenia procesowe w inżynierii ochrony powietrza.

Wy1 2

Retrospekcja i poszerzenie zakresu tematycznego wykładów z I stopnia studiów IŚ w ramach kursu Urządzenia procesowe w inżynierii ochrony powietrza; ciąg dalszy.

Wy2 2

Zagęszczanie zawiesin w hydrocyklonach i hydromulticyklonach., Rodzaje hydrocyklonów, obliczanie skuteczności zagęszczania zawiesin, zasady doboru do pracy w instalacjach oczyszczania gazów odlotowych i innych technologiach ochrony środowiska.

Wy3 2

Odwadnianie szlamów w filtrach próżniowych i wirówkach; przykłady doboru oraz zastosowania w instalacjach oczyszczania gazów odlotowych.

Wy4 2

Suszarki rozpyłowe-budowa, zasada działania, obliczanie, zastosowanie w technologiach oczyszczania gazów i utylizacji ścieków przemysłowych.

Wy5 2

Wy6 Odkraplacze (separatory kropel); rodzaje, budowa, zasada działania, 2

50

określanie skuteczności separacji kropel z fazy gazowej, zastosowanie w pionowych i poziomych absorberach natryskowych. Termoreaktory;spalanie występujących w gazach odlotowych węglowodorów. Biodegradacja zanieczyszczeń węglowodorowych w bioreaktorach i biofiltrach.

Wy7 2

Wy8 Kolokwium 1 15 Suma godzin


Projekt reaktora rozpyłowego do półsuchego odsiarczania spalin kotłowych.

Pr1 30

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna-przygotowanie do ćwiczeń projektowych N4. Konsultacje prac projektowych. N5. Finalne opracowanie projektu.





P1 Final test PEK_W01, PEK_W02, PEK_W08, PEK_U01, PEK_U04, PEK_K01, PEK_K04

51



[33] Pikoń J.: Aparatura chemiczna. PWN, Warszawa 1983 [34] Pikoń J.: Podstawy konstrukcji aparatury chemicznej. Cz. I i II. WNT, Warszawa 1976 [35] Koch R., Noworyta A.: Procesy mechaniczne w inżynierii chemicznej. WNT,

Warszawa 1992 [36] Warych J.: Aparatura chemiczna i procesowa. Oficyna Wydawnicza Pol. Warszawskiej,

Warszawa 2004 [37] Pawłow K. F. i in..: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej.

WNT, Warszawa 1969 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[37] Obertyński A.: Przenośniki. PWT, Warszawa 1961 [38] Orzechowski Z., Prywer J.: Rozpylanie cieczy. WNT, Warszawa 1991 [39] Horwatt W.: Budowa aparatury przemysłowej. PWN, Łódź 1967 [40] Praca zbiorowa: Mały poradnik mechanika, t. II. WNT, Warszawa 1988 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)


52

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Aparatura procesowa w ochronie powietrza




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K1OS_W09 C1 Wy1; Wy7 N1, N2, N5 PEK_W02 K1OS_W09 C2 Wy1; Wy7 N1, N2, N5 PEK_W03 K1OS_W09 C3 Wy1; Wy7 N1, N2, N5 PEK_U01 K1OS_U04, K1OS_U05,

K1OS_U11 C4 Pr1 N3- N5


C3, C4 Pr1 N3- N5


C3, C4 Pr1 N3- N5

PEK_U04 KIOS_U05 C3, C4 Pr1 N3- N5 PEK_K01 KIOS_U04, KIOS_U05 C3, C4 Pr1 N3- N5 PEK_K02 K1OS_U10, K1OS_U11 C3, C4 Pr1 N3- N5


53


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Automatyka w inżynierii środowiska Nazwa w języku angielskim: Automation in environmental engineering Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202045 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30










1. Ma wiedzę z zakresu podstaw automatyki oraz charakterystyki elementów układów automatycznej regulacji stosowanych w inżynierii środowiska.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie rozszerzonej i pogłębionej wiedzy z zakresu algorytmów automatycznego sterowania procesami w inżynierii środowiska. (K2IS_W05) C2. Zdobycie wiedzy o regulacji i regulatorach cyfrowych oraz komputerowych systemach kontroli i sterowania w inżynierii środowiska. (K2IS_W05) C3. Nabycie umiejętności posługiwania się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do opracowania algorytmów sterowania i programowania swobodnie programowalnych sterowników do typowych zastosowań w inżynierii środowiska. (K2IS_U02) C4. Nabycie umiejętności oceny przydatności i możliwości stosowania urządzeń oraz komputerowych systemów do kontroli i sterowania procesami w inżynierii środowiska. (K2IS_U02)

54

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu algorytmów automatycznego

sterowania procesami w inżynierii środowiska PEK_W02 Ma wiedzę o regulacji i regulatorach cyfrowych oraz komputerowych systemach

kontroli i sterowania w inżynierii środowiska. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do

opracowania algorytmów sterowania i programowania swobodnie programowalnych sterowników do typowych zastosowań w inżynierii środowiska.

PEK_U02 Potrafi ocenić przydatność i możliwość stosowania urządzeń oraz komputerowych systemów do kontroli i sterowania procesami w inżynierii środowiska

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Standardowe algorytmy regulacji i sterowania 1 Wy2 Regulatory w inżynierii środowiska 2 Wy3 Charakterystyka i zasady doboru regulatorów cyfrowych 2 Wy4 Programowanie sterowników swobodnie programowalnych 2 Wy5 Rozdzielnice zasilająco-sterujące w systemach automatyki 1 Wy6 Komputerowe systemy telemetrii i nadrzędnego sterowania 1

Komputerowe systemy zarządzania infrastrukturą techniczną w budynkach

Wy7 2

Wy8 Komputerowe systemy zarządzania energią 2 Wy9 Kolokwium 2

15 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń, zasad ich realizacji i zasad BHP w laboratorium komputerowym. Opracowanie algorytmów sterowania dla prostego układu technologicznego, z zakresu inżynierii środowiska.

2

La2 Oprogramowanie swobodnie programowalnego sterownika dla układu technologicznego, zgodnie z wcześniej opracowanym algorytmem.

2

La3 Praca samodzielna nad automatyzacją układów technologicznych z dziedziny inżynierii środowiska w zakresie opracowania schematów technologicznych, opisania funkcji regulacji i sterowania oraz zaprogramowania sterownika.

2


2

55


2


2


2

La8 Prezentacja i omówienie wyników pracy poszczególnych grup. 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy N3. Opracowanie algorytmów sterowania. N4. Oprogramowanie swobodnie programowalnych sterowników. N5. Opracowanie prezentacji.





P1 PEK_W01, PEK_W02,

kolokwium

P2 PEK_U01, PEK_U02,

prezentacja

56



[38] Zawada B.: Układy sterowania w systemach wentylacji i klimatyzacji. Warszawa 2006. [39] Syposz J. Jadwiszczak P.: Zintegrowane systemy zarządzania energią w budynkach

biurowych. Lublin 2007. [40] Lewermore G.J.: Building Energy Management Systems. New York, London 2000 [41] Praca zbiorowa.: Regelungs- und Steuerungstechnik in der Versorgungstechnik. C.F.

Muller. 2002 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[41] Łukasik Z., SETA z.: Programowalne sterowniki PLC w systemach sterowania przemysłowego. Radom 2001.

[42] Brock Z., Muszyński R., Urbański K., Zawirski K.: Sterowniki programowalne. Poznań 2000.


Jan Syposz, [email protected]

57

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Automatyka w inżynierii środowiska




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W05 C1 W1, Wy8 N1, N2 PEK_W02 K2IS_W05 C2 Wy2-Wy8 N1, N2 PEK_U01 K2IS_U02 C3 La1-La6 N3, N4 PEK_U02 K2IS_U02 C4 La 7 N3, N4


58


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Budynki zielone i zero-energetyczne Nazwa w języku angielskim: Green and zero-energy buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki budowli.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie projektowania budynków ekologicznych. K1IS_W05 C2. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie wykorzystania odnawialnych źródeł energii do zasilania budynków. K1IS_W05 C3. Nabycie podstawowej wiedzy w zakresie budynków zero-energetycznych. K1IS_W05

59

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę dotyczącą zasad kształtowania zapotrzebowania na energię w

budynkach ekologicznych. PEK_W02 Ma wiedzę dotyczącą rozwiązań instalacyjnych w budynkach ekologicznych. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaplanować i zrealizować zadanie inżynierskie obejmujące koncepcję

zasilania w energię budynku pasywnego. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy konsekwencji środowiskowych związanych z nadmiernym

zapotrzebowaniem budynków na energię.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie. Standardy energetyczne budynków. Budynki zero-energetyczne.

Wy1 2

Idea budynku ekologicznego. Proces projektowania budynków ekologicznych.

Wy2 2

Wy3 Przykłady budynków zero-energetycznych i ekologicznych 2 Wy4 Zastosowania energii słonecznej w budynkach zero-energetycznych. 2 Wy5 Systemy naturalnego doświetlania pomieszczeń. 2 Wy6 Systemy fotowoltaiczne. 2

Kompleksowe rozwiązania instalacyjne w budynkach ekologicznych i zero-energetycznych.

Wy7 2


STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Prezentacja multimedialna





P1 Kolokwium PEK_W01, PEK_W02, PEK_U01, PEK_K01

60



[42] Pluta Z.: Słoneczne instalacje energetyczne. [43] Mikoś J.: Budownictwo ekologiczne LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[43] DYREKTYWA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY 2010/31/UE z dnia 19 maja 2010 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Małgorzata Szulgowska-Zgrzywa, [email protected]

61

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Budynki zielone i zero-energetyczne




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K1IS_W05 C1, C2, C3 Wy1-Wy3 N1, N2 PEK_W02 K1IS_W05 C1, C2, C3 Wy4-Wy7 N1, N2 PEK_U01 K1IS_W05 C1, C2, C3 Wy1-Wy3 N1, N2 PEK_K01 K1IS_W05 C1, C3 Wy1-Wy3 N1, N2


62


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Certyfikacja energetyczna Nazwa w języku angielskim: Energy certification Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60









1. Brak.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie ustawodawstwa związanego z certyfikacją energetyczną. K1IS_W05 C2. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie oceny charakterystyki energetycznej budynku mieszkalnego. K1IS_W05 C3. Nabycie umiejętności obliczeń charakterystyki energetycznej budynków mieszkalnych. K1IS_W05

63

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę dotyczącą podstawowych aktów prawnych związanych z certyfikacją

energetyczną PEK_W02 Ma wiedzę dotyczącą oceny charakterystyki energetycznej budynków

mieszkalnych. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi obliczyć charakterystykę energetyczna budynku mieszkalnego bez

chłodzenia. PEK_U02 Potrafi zinterpretować wyniki certyfikatu energetycznego. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy konsekwencji środowiskowych związanych z nadmiernym

zapotrzebowaniem budynków na energię. PEK_K02 Jest świadomy konieczności przeprowadzania oceny charakterystyki energetycznej

budynków.

TREŚCI PROGRAMOWE


Podstawy prawne certyfikacji energetycznej. Ogólna struktura obliczeń charakterystyki energetycznej.

Wy1 2

Obliczanie charakterystyki energetycznej budynków mieszkalnych bez chłodzenia - metoda obliczeń Htr, Hve. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy2 2

Obliczanie charakterystyki energetycznej budynków mieszkalnych bez chłodzenia - metoda obliczeń zysków ciepła. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy3 2

Obliczenie zapotrzebowania na energie użytkową i końcową do ogrzewania i wentylacji. Efektywność energetyczna systemów ogrzewania w budynkach. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy4 2

Obliczanie zapotrzebowanie energii użytkowej i końcowej dla systemu cwu. Efektywność energetyczna systemów przygotowania ciepłej wody użytkowej. Obliczanie zapotrzebowania na energię pomocniczą. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy5 2

Metoda pełna obliczania charakterystyki energetycznej budynków mieszkalnych bez chłodzenia - Obliczenia wskaźników EK, EK i EP granicznego. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy6 2

Sporządzenie świadectwa charakterystyki energetycznej i interpretacja jego wyników. Studium przypadku - lokal mieszkalny.

Wy7 2


64

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy. N3. Prezentacja multimedialna.





P1 Kolokwium PEK_W01, PEK_W02, PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01, PEK_K02



[44] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 6 listopada 2008 r. w sprawie metodologii obliczania charakterystyki energetycznej budynku i lokalu mieszkalnego lub części budynku stanowiącej samodzielną całość techniczno-użytkową oraz sposobu sporządzania i wzorów świadectw ich charakterystyki energetycznej.

[45] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. Dz.U. 2002 nr 75 poz. 690 z późniejszymi zmianami.


[44] PN-EN ISO 6946; Komponenty budowlane i elementy budynku; Opór cieplny i współczynnik przenikania ciepła; Metoda obliczania.

[45] PN-EN 12831; Instalacje ogrzewcze w budynkach; Metoda obliczania projektowego obciążenia cieplnego.

[46] Dyrektywa 2002/91/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 16 grudnia 2002 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków z późniejszymi zmianami.


Małgorzata Szulgowska-Zgrzywa, [email protected]

65

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Certyfikacja energetyczna




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K1IS_W05 C1 Wy1 N1, N3 PEK_W02 K1IS_W05 C2 Wy2-Wy6 N1, N2, N3 PEK_U01 K1IS_W05 C3 Wy2-Wy6 N1, N2, N3 PEK_U02 K1IS_W05 C3 Wy2-Wy6 N1, N2, N3 PEK_K01 K1IS_W05 C2 Wy1,Wy2 N1, N2, N3 PEK_K02 K1IS_W05 C2 Wy1,Wy2 N1, N3


66


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Chemia środowiska Nazwa w języku angielskim: Environmental chemistry Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


30 30










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organicznej

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie stanu środowiska i skutków jego zanieczyszczenia. C2. Poznanie metod oznaczania wybranych wskaźników jakości wód, ścieków, powietrza i gleby oraz prawnych regulacji w zakresie ochrony przed zanieczyszczeniami. C3. Nabycie umiejętności poprawnego stosowania poznanych zasad i praw chemii do jakościowej i ilościowej analizy fizyczno-chemicznej problemów środowiskowych. C4. Nabycie umiejętności wykonania analizy i oceny stopnia zanieczyszczenia badanej matrycy środowiskowej w odniesieniu do wartości normowanej.

67

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat ekosystemów i antropogenicznych przekształceń środowiska. PEK_W02 Rozumie podstawowe przemiany przebiegające w środowisku. PEK_W03 Jest w stanie wymienić główne czynniki wywołujące skażenie, parametry oceny

jakości wód, ścieków, powietrza i gleby oraz sposoby ich oczyszczania. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi wykonać wybrane oznaczenia wskaźników jakości wód, ścieków, powietrza

i gleby. PEK_U02 Potrafi zinterpretować uzyskane wyniki badań w oparciu o obowiązujące

normy/rozporządzenia. PEK_U03 Potrafi sporządzić raport pisemny. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy. PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z

nieprawidłowej działalności człowieka.

TREŚCI PROGRAMOWE


Krótka charakterystyka geoekosystemów. Hydrosfera: zasoby wody na Ziemi. Fizyczne i chemiczne właściwości wody. Rola wody w przyrodzie. Cykl hydrologiczny. Wskaźniki jakości wód - prawo dotyczące jakości wód i ich ochrony. Klasyfikacja wód naturalnych. Główne źródła zanieczyszczenia wód.

Wy1 2

Hydrosfera: Formy występowania substancji organicznych i nieorganicznych w wodach naturalnych. Substancje szczególnie szkodliwe dla środowiska wodnego. Wpływ procesów biologicznych i fizykochemicznych na jakość wód.

Wy2 2

Metody wyrażania stężeń substancji w roztworach wodnych. Metody oczyszczania ścieków. Procesy uzdatniania wody powierzchniowej.

Wy3 2

Atmosfera: rola atmosfery w bilansie cieplnym Ziemi. Reakcje zachodzące w atmosferze. Efekt cieplarniany. Podstawowe zanieczyszczenia atmosfery i formy ich występowania.

Wy4 2

Atmosfera: Smog, substancje niszczące warstwę ozonową (dziura ozonowa). Skutki zanieczyszczenia powietrza. Depozycja sucha, depozycja mokra; kwaśne deszcze.

Wy5 2

Litosfera: zasoby mineralne, rola i własności masywów skalnych i nieskalistych. Substancje chemiczne w środowisku; systematyka, mikro i makroelementy. Podstawowe zanieczyszczenia nieorganiczne i organiczne w środowisku. Antropogeniczne przekształcenia litosfery. Skażenia gleb i sedymentów. Samooczyszczanie.

Wy6 2

Procesy migracji pierwiastków chemicznych w środowisku ziemskim. Znaczenie węgla w przyrodzie. Rola azotu i fosforu (soli biogennych) w środowisku naturalnym. Wybrane aspekty obiegu siarki w przyrodzie.

Wy7 2

Wy8 Kolokwium. 1

68

15 Suma godzin



2

La2 Oznaczanie jonów elektrodą jonoselektywną. 2 La3 Analiza spektrofotometryczna wybranego analitu w zakresie światła

widzialnego. 2

La4 Oznaczanie węglanów i wodorowęglanów metodą miareczkowania potencjometrycznego.

2

La5 Oznaczanie siarczanów metodą strąceniowego miareczkowania konduktometrycznego.

2

La6 Oznaczanie zawartości zanieczyszczeń powietrza SO2 i NH3 w roztworach sorpcyjnych metodą miareczkową.

2

La7 Oznaczenie stopnia wymycia żelaza z gleby poprzez analizę spektroskopową wyciągu i mineralizatu z gleby.

2








F1 Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01,PEK_K02

F2 PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01,


69

PEK_K02 F3 Wejściówka/odpowiedzi ustne, Raport PEK_U01,

PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02




P2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6



[46] P. O`Neill, Chemia środowiska, PWN, Warszawa 1998 [47] Z.M. Migaszewski, A. Gałuszka, Podstawy geochemii środowiska, WNT, Warszawa

2007 [48] S. Zieliński, Skażenia chemiczne w środowisku, Ofic. Wyd. PWr., Wrocław 2000 [49] J. D. Rutkowski, Źródła zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego. Oficyna Wyd.

PWr., Wrocław [50] J. E. Andrews i in. Wprowadzenie do chemii środowiska, WNT, Warszawa 1999 [51] B. J. Alloway, D. C. Ayers, Chemiczne podstawy zanieczyszczenia środowiska, PWN,

Warszawa 1999 [52] W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa 2002 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[47] G.W. van Loon, S.J. Duffy, Chemia środowiska, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2007 [48] T. Wąchalewski, Elementy chemii środowiska, Wydawnictwa Akademii Górniczo-

Hutniczej, Kraków [49] B. Głowiak, E. Kempa, T. Winnicki, Podstawy ochrony środowiska, PWN, Warszawa [50] A. Kabata-Pendias, H. Pendias, Biogeochemia pierwiastków śladowych, Wyd. Nauk.

PWN, Warszawa 1999 [51] W. Mizerski, H. Sylwestrzak, Słownik geologiczny, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2002[52] A. Polański, Geochemia i surowce mineralne, Wyd. Geologiczne, Warszawa 1986 [53] A. Mocek, S. Drzymała, P. Maszner, Geneza, analiza i klasyfikacja gleb, Wyd.

Akademii Rolniczej, Poznań [54] S. Kowalik, Zagadnienia z gleboznawstwa dla studentów inżynierii środowiska,

Uczelniane Wydawnictwo Naukowo-Dydaktyczne, Kraków [55] J. Siuta, Gleba; diagnozowanie stanu i zagrożenia, Wydawnictwo Instytutu Ochronny

70

Środowiska, Warszawa [56] H. Greinert, Ochrona Gleb, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Inżynierskiej, Zielona Góra [57] Właściwości gleb, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn [58] E. Gomółka, A.Szaynok, Chemia wody i powietrza, Oficyna Wyd. PWr., Wrocław [59] J.R. Dojlido, Chemia wód powierzchniowych, Wyd. Ekonomia i Środowisko, Białystok [60] E. Gomółka, A. Szaynok, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody i powietrza, Oficyna

Wyd. PWr., Wrocław [61] W. Hermanowicz, J. Dojlido, W. Dożańska, B. Koziorowski, J. Zerbe, Fizyczno-

chemiczne badanie wody i ścieków, Wydawnictwo Arkady, Warszawa [62] I. Trzepierczyńska i in., Fizykochemiczna analiza zanieczyszczeń powietrza, Oficyna

Wyd. PWr., Wrocław 1997 [63] A. Szaynok i in., Fizykochemiczna analiza zanieczyszczeń powietrza, Wrocław [64] J. R. Dojlido i in., Fizyczno-chemiczne badanie wód i ścieków, Arkady, Warszawa [65] A. Hulanicki, Współczesna chemia analityczna, PWN, Warszawa 2001 [66] Praca zbiorowa pod red. I. Głuch i M. Balcerzak, Chemia analityczna, WPW 2007 [67] J. Minczewski, Z. Marzenko, Chemia analityczna. T3 Analiza Instrumentalna, PWN

1998 [68] R. Kocjan, Chemia analityczna. Tom 2 Analiza instrumentalna, PZWL 2002 [69] A. Cygański, Metody elektroanalityczne, WNT, Warszawa 1991 [70] K Cammann, Zastosowanie elektrod jonoselektywnych, WNT, Warszawa 1997 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Anna Hołtra, [email protected]

71





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2IOA_W01 C1 Wy1–Wy7

N1, N2, N3, N6

PEK_W02 S2IOA_W01 C1 Wy2-W7 N1, N2, N3, N6 PEK_W03 S2IOA_W01 C2 Wy1-Wy6 N1, N2, N3, N6 PEK_U01 S2ZWS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U02 S2ZWS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U03 S2ZWS_U02 C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 S2IOA_K01 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K02 S2IOA_K01 C1,C2,C4 Wy1-W7,

La2-La7 N1, N2, N3, N4,


72


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Domy niskoenergetyczne i pasywne Nazwa w języku angielskim: Passive buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki budowli. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie ogrzewnictwa. 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie wentylacji.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie projektowania i eksploatacji prostych instalacji i systemów stosowanych w budownictwie pasywnym (S1KOS_W01). C2. Potrafi zaplanować i zrealizować zadanie inżynierskie obejmujące koncepcję zasilania w energię budynku pasywnego (S1KOS_U04).

73

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji prostych instalacji i systemów

stosowanych w budownictwie pasywnym. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaplanować i zrealizować zadanie inżynierskie obejmujące koncepcję

zasilania w energię budynku pasywnego.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Wprowadzenie. Definicja budynku pasywnego. 2 Wy2 Komponenty budowlane w budynkach pasywnych. 2 Wy3 Pasywne systemy grzewcze. 2 Wy4 Aktywne systemy grzewcze. 2 Wy5 Systemy naturalnego doświetlania pomieszczeń. 2 Wy6 Proces budowlany budynku pasywnego. 2 Wy7 Lista kontrolna i certyfikat budynku pasywnego. 2 Wy8 Kolokwium. 1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy.





P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

74



[53] Schlagowski G.: Podstawy Budownictwa Pasywnego. Polski Instytut Budownictwa Pasywnego

[54] Feist W., Münzenberg U., Thumulla J., Schulze B.: Podstawy budownictwa pasywnego. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[71] Piotrowski R., Dominiak P.: Budowa domu pasywnego krok po kroku. [72] Wnuk R.: Budowa domu pasywnego w praktyce. [73] Wnuk R.: Instalacje w domu pasywnym i energooszczędnym.

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Piotr Jadwiszczak, [email protected]

75

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Domy niskoenergetyczne i pasywne




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S1KOS_W01 C1 W1; Wy7 N1, N2 PEK_U01 S1KOS_U04 C2 W1; Wy7 N1, N2


76


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Energia odnawialna Nazwa w języku angielskim: Renewable Energy Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202052 Grupa kursów: NIE


15


30









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie wymiany ciepła 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie podstawowych pojęć i rozumienia sposobów pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych i niekonwencjonalnych oraz wykorzystania urządzeń stosowanych w energetyce niekonwencjonalnej. (S2KOS_W02) C2. Zdobycie wiedzy w zakresie wykorzystanie i eksploatacji prostych instalacji i systemów opartych o odnawialne źródła energii (S2KOS_W01) C3. Nabycie umiejętności identyfikacji i doboru urządzeń pobierających energię odnawialną oraz sporządzania schematów prostych systemów grzewczych opartych o odnawialne źródła energii (S2KOS_U05)

77



opartych o odnawialne źródła energii. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zidentyfikować i dobrać urządzenie pobierające energię odnawialną. PEK_U02 Potrafi sporządzić schemat prostego systemu opartego o odnawialne źródło

energii.

TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2

Energia słoneczna. Podstawowe definicje i pojęcia, potencjał wykorzystania w warunkach polskich do wytwarzania energii cieplnej i elektrycznej

Wy2 2

Urządzenia do przetwarzania energii słonecznej w energię cieplną i elektryczną: kolektory słoneczne i ogniwa fotowoltaiczne.

Wy3 2

Wy4 Biomasa i biogaz jako źródło energii. 2 Wy5 Energia geotermalna w Polsce i na Świecie. 2 Wy6 Energia wiatru. Energia wody. Potencjał i możliwości wykorzystania. 2

Pompy ciepła. Zasada pracy i rodzaje pomp ciepła. Najnowsze rozwiązania z dziedziny wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych.

Wy7 2







P1 PEK_W01, kolokwium

78

PEK_W02, PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01




[56] Duffie J.A., Beckman W.A., Solar engineering of thermal processes, John Wiley and Sons, New York 1991


[74] Pluta Z., Słoneczne instalacje energetyczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2003


[76] Kapuściński J., Rodzoch A., Geotermia niskotemperaturowa w Polsce i na świecie, Stan aktualny i perspektywy rozwoju, uwarunkowania techniczne, środowiskowe i ekonomiczne, Borgis Wydawnictwo Medyczne, Warszawa 2010



budownictwie, Warszawa 2006, OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)


79





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



80


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Instalacje ciepła technologicznego Nazwa w języku angielskim: Process Heat Installations Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


30









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie wymiany ciepła i termodynamiki 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych. 4. Ma podstawową wiedzę w zakresie układów automatycznej regulacji i sterowania. 5. Ma podstawową wiedzę w zakresie informatyki.

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie specjalistycznej wiedzy o sposobach wytwarzania, przesyłania i wykorzystania ciepła technologicznego (S2KOS_W04) C2. Nabycie specjalistycznej wiedzy w zakresie projektowania instalacji ciepła technologicznego i ich eksploatacji (S2KOS_W04) C3. Nabycie wiedzy o metodach racjonalnej gospodarki parowo-kondensatowej w zakładach przemysłowych (S2KOS_W04)

81

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Zna rodzaje nośników ciepła technologicznego i ich charakterystyczne

właściwości fizyczne i termodynamiczne, rozumie przemiany termodynamiczne oraz zależności pomiędzy parametrami stanu dla pary wodnej. Posiada wiedzę o zaletach i wadach nośników ciepła i wie, w jakich procesach technologicznych stosować konkretny nośnik ciepła.

PEK_W02 Posiada wiedzę w zakresie stosowanych urządzeń wytwarzających ciepło technologiczne i sposobach jego przesyłu oraz wykorzystania w odbiornikach technologicznych. Zna podstawowe schematy konstrukcyjne źródeł ciepła technologicznego, niezbędne systemy zabezpieczające, wymagany osprzęt oraz układy automatycznej regulacji i rozumie ich zastosowanie. Ma ogólną wiedzę w zakresie projektowania źródeł ciepła technologicznego.

PEK_W03 Ma ogólną wiedzę w zakresie gospodarki parowo-kondensatowej i rozumie jej wpływ na efektywność energetyczną instalacji ciepła technologicznego, zna przykładowe zalecane rozwiązania i metody bilansowania ciepła technologicznego.

TREŚCI PROGRAMOWE


Charakterystyka nośników ciepła w instalacjach ciepła technologicznego. Własności fizyczne i termodynamiczne pary wodnej.

Wy1 2

Charakterystyka odbiorników ciepła technologicznego i zasady bilansowania zapotrzebowania na ciepło / nośnik ciepła.

Wy2 2

Systemy wytwarzania ciepła technologicznego. Schematy technologiczne. Podstawowy osprzęt, wymagane poziomy zabezpieczeń. Zasady projektowania

Wy3 2

Sieci ciepłownicze; sposoby ich układania. Zasady wymiarowania sieci przewodów pary i kondensatu. Straty ciepła z przewodów.

Wy4 2

Węzły parowe. Armatura i wyposażenie węzłów parowych. Wymiennikownie parowo-wodne. Zasady doboru wymienników ciepła. Podstawowy osprzęt i automatyka

Wy5 2

Stacje redukcyjne i redukcyjno-schładzające. Zasady doboru reduktorów ciśnienia. Jakość pary technologicznej. Filtry i separatory, odpowietrzniki, przerywacze próżni.

Wy6 2

Odwadniacze-rodzaje, budowa, zasada działania. Dobór odwadniaczy. Kontrola działania. Układy automatycznej regulacji. Regulacja temperatury, ciśnienia i przepływu pary.

Wy7 2


82

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem przeźroczy N2. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium N3. Konsultacje






Kolokwium



[58] The Steam and Condensate Loop, Spirax Sarco, 2008 [59] Mizielińska K., Olszak J.,: Parowe źródła ciepła, WN-T Warszawa 2009 [60] Żarski K., : Obiegi wodne i parowe w kotłowniach, Warszawa 2000 [61] Turschmid R., Kotłownie i elektrociepłownie przemysłowe, Arkady Warszawa 1988 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[80] Czasopisma branżowe, normy. [81] Poradniki i katalogi producentów.

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Maciej Miniewicz, [email protected]

83

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Instalacje ciepła technologicznego




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09 C1 W1-W7 N1, N2, N3 PEK_W02 K2IS_W09 C2 W1-W7 N1, N2, N3 PEK_W03 K2IS_W09 C3 W7 N1, N2, N3 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

84


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie Nazwa w języku angielskim: Computer aided design of heating systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki budowli. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie ogrzewnictwa. 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie wentylacji

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie narzędzi do komputerowego wspomagania projektowania instalacji wodnego, centralnego ogrzewania (S1KOS_W01). C2. Potrafi zaplanować i zrealizować zadanie inżynierskie obejmujące projekt instalacji wodnego centralnego ogrzewania z wykorzystaniem aplikacji komputerowych (S1KOS_U04).

85

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę w zakresie narzędzi do komputerowego wspomagania projektowania

instalacji wodnego, centralnego ogrzewania. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaplanować i zrealizować zadanie inżynierskie obejmujące projekt instalacji

wodnego, centralnego ogrzewania z wykorzystaniem aplikacji komputerowych.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie. Metody komputerowego wspierania projektowania w ogrzewnictwie.

Wy1 2

Wy2 Gromadzenie danych i wprowadzanie parametrów obliczeniowych. 2 Wy3 Aplikacje do sporządzania bilansu potrzeb energetycznych budynku. 2 Wy4 Aplikacje do obliczeń hydraulicznych instalacji ogrzewań wodnych. 2 Wy5 Poprawność obliczeń i interpretacja wyników. 2 Wy6 Analizy energetyczne budynków 2 Wy7 Analizy i równoważenie hydrauliczne. 2 Wy8 Kolokwium. 1

15 Suma godzin






P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

86



[62] Polskie Normy i dokumentacja użytkownika prezentowanych programów obliczeniowych


[82]


87

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



88


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Laboratorium oczyszczania gazów Nazwa w języku angielskim: Laboratory of flue gases treatment Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202064 Grupa kursów: NIE


30


90









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie procesów jednostkowych i urządzeń procesowych w inżynierii ochrony powietrza

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie szczegółowej wiedzy na temat oczyszczania gazów oraz trendów rozwojowych i nowych osiągnięć z zakresu inżynierii ochrony atmosfery (K2IS_W09, S1IOA_W03, S2IOA_W04) C2. Poznanie zasad planowania i przeprowadzania eksperymentów, w tym pomiarów stężeń zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego(K2IS_W09, S1IOA_W03, S2IOA_W04) C3. Nabycie umiejętności interpretowania uzyskanych wyników badań i wyciągania z nich właściwych wniosków (K2IS_W09, K2IS-U06, S2IOA_U06)

89

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary stężeń

zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego PEK_U02 Potrafi interpretować wyniki badań i eksperymentów oraz wyciągać z nich

właściwe wnioski Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy PEK_K02 Ma świadomość społecznych skutków działalności inżynierskiej

TREŚCI PROGRAMOWE


La1 Wprowadzenie do ćwiczeń, omówienie zakresu ćwiczeń, sposobu przygotowania sprawozdań, zasad BHP na stanowiskach laboratoryjnych, BHP w warunkach stosowania toksycznych substancji gazowych pobieranych z butli

3

La2 Określenie przedziałowej skuteczności odpylania metodą mikroskopową

3

La3 Badanie hydrauliki przeciwprądowej płuczki natryskowej 3 La4 Absorpcja SO2 w zawiesinie CaCO3 w przeciwprądowej płuczce

natryskowej 3

La5 Absorpcja SO2 w zawiesinie CaCO3 we współprądowej płuczce natryskowej

3

La6 Porównanie efektów adsorpcji wybranej substancji na węglu aktywnym z selektywną adsorpcją jej na sicie molekularnym

3

La7 Absorpcja HCl w roztworze Na2CO3 w iniekcyjnej płuczce ze zwężką Venturiego

3

La8 Elektrostatyczna separacja mgły olejowej z powietrza 3 La9 Prezentacja indywidualna przygotowanych pisemnych sprawozdań z

wyników i wniosków, wynikających z przeprowadzonych badań 3

La10 Prezentacja indywidualna przygotowanych pisemnych sprawozdań z wyników i wniosków, wynikających z przeprowadzonych badań

3

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Szkolenie BHP N2. Praca własna-merytoryczne przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych N3. Prowadzenie eksperymentów na instalacji laboratoryjnej pod kierunkiem pracownika dydaktycznego

90

N4. Opracowanie wyników przeprowadzonych eksperymentów i sporządzenie sprawozdania N5. Zreferowanie osiągniętych wyników eksperymentów i wynikających z nich wniosków





F1 PEK_U01, PEK_U02

Indywidualna ocena z jakości wykonania ćwiczenia na podstawie sprawozdania

F2 PEK_U01, PEK_U02


F3 PEK_U01, PEK_U02,


F4 PEK_U01, PEK_U02,


F5 PEK_U01, PEK_U02


F6 PEK_U01, PEK_U02


F7 PEK_U01, PEK_U02


F8 PEK_U01, PEK_U02


F9 PEK_U01, PEK_U02


F10 PEK_U01, PEK_U02


P=0,1F1+0,1F2+0,1F3+0,1F4+0,1F5+0,1F6+0,1F7+0,1F8+0,1F9+0,1F10



[63] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Procesy podstawowe.Wyd. PWroc., Wrocław 1988.

[64] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Obliczenia, tabele, materiały pomocnicze. Wyd. PWroc., Wrocław 1996.

[65] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Urządzenia i technologie. Wyd. PWroc., Wrocław 1991.

[66] Kuropka J. (red.): Oczyszczanie gazów. Laboratorium. Wyd. PWroc., Wrocław 2000 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[83] [1] Eurelectric (2001). "EURELECTRIC proposal for a Best Available Techniques Reference Document for Large Combustion Plants".

[84] [2] Finnish LCP WG (2000). "Finnish expert report on Best Available Techniques in Large Combustion Plants".


91


92

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Laboratorium oczyszczania gazów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 K2IS_W09, K2IS-U06, S2IOA_U06

C1, C2 La1-La10 N1-N3

PEK_U02 K2IS_W09, K2IS-U06, S2IOA_U06

C1-C2 La1-La10 N1-N3

PEK_K01 K2IS_K01, K2IS_K02 C1-C2 La1-La10 N1-N3 PEK_K02 K2IS_K01, K2IS_K02 C1-C2 La1-La10 N1-N3


93


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody analizy danych środowiskowych Nazwa w języku angielskim: Methods for environmental data analysis Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202061 Grupa kursów: NIE


30 15


60 30










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie statystyki matematycznej

CELE PRZEDMIOTU C1. Pogłębienie wiedzy w zakresie metod analizy danych środowiskowych C2. Poznanie narzędzi wykorzystywanych w analizach danych środowiskowych C3. Nabycie umiejętności zastosowania metod matematycznych do analizy szeregów obserwacyjnych.

94

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie podstawowych metod matematycznych

wykorzystywanych do analizy danych pomiarowych PEK_W02 Zna techniki statystyczne wykorzystywane do analizy szeregów obserwacyjnych PEK_W03 Może dokonać wyboru metody przestrzennej analizy danych przy rozwiązywaniu

zadań inżynierskich Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi interpretować uzyskane wyniki z pomiarów oraz zastosować metody

wnioskowania statystycznego w odniesieniu do badanych procesów. PEK_U02 Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi w celu analizy

danych środowiskowych Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Różnorodność danych środowiskowych. Typy zmiennych. 2 Wy2 Przygotowanie danych do analizy 4 Wy3 Metody eksploracji danych wraz z przykładami 6 Wy4 Wyniki analizy i wybrane metody ich interpretacji 2 Wy5 Badania ankietowe 2 Wy6 Metody analizy badań ankietowych 2 Wy7 Metody analizy zagrożeń i szacowania ryzyka 4 Wy8 Organizacja badań terenowych wraz z przykładami 2 Wy9 Metody analizy danych przestrzennych 4 Wy10 Kolokwium 2

30 Suma godzin


La1 Wprowadzenie. Omówienie zakresu ćwiczeń i zasad pracy zespołowej. Podstawowe funkcje programu Statistica

2

La2 Tworzenie bazy danych środowiskowych dla konkretnych szeregów obserwacyjnych

2

La3 Analiza danych środowiskowych na przykładzie wybranych metod statystycznych

6

La4 Przeprowadzenie badań ankietowych wraz z ich interpretacją 4 La5 Prezentacja uzyskanych wyników analiz wraz z ich oceną. 1 15 Suma godzin

95

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład; prezentacja multimedialna N3. Ćwiczenia laboratoryjne;technologia informacyjna (tworzenie bazy danych) N4. Ćwiczenia laboratoryjne;technologia informacyjna (opracowanie wyników obliczeń komputerowych) N5. Praca grupowa - przygotowanie danych wejściowych N6. Praca grupowa - analiza i dyskusja danych wyjściowych N7. Konsultacje





P1 PEK_W01-W03 Kolokwium P2 PEK_U01,

PEK_U02 PEK_K01 Ocena wykonania zadania, dyskusja wyników, obrona zadania



[67] Stanisz A., Przystępny kurs statystyki z zastosowaniem STATISTICA PL na przykładach z medycyny, t. I-III, StatSoft Polska, Kraków 2006

[68] Sobczyk M., Statystyka, PWN SA, Warszawa 2007 [69] Larose D.T., Metody i modele eksploracji danych, PWN, Warszawa 2008. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[85] Opis program Statistica 9.0 www.statsoft.pl [86] Tadusiewicz R., Sieci neuronowe, Akademicka oficyna Wydawnicza, Warszawa 1993. [87] Witten I.H., Frank E., Data mining. Practical machine learning tools and techniques.,

Elsevier, San Francisco 2005.

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Anna Zwoździak, [email protected]

96

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Metody analizy danych środowiskowych




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2IOA_W02 C1 Wy1 -Wy9 N1, N2 PEK_W02 K2IS_W09, S2IOA_W02 C2 Wy3, Wy4 N2 PEK_W03 K2IS_W09, S2IOA_W02 C2 Wy 9 N2 PEK_U01 K2IS_U01, K2IS_U06,

S2IOA_U07 C3 La3-La5 N4, N6, N7

PEK_U02 K2IS_U01, K2IS_U06, S2IOA_U07

C3 La1-La4 N3, N5, N7

PEK_K01 K2IS_K03 C1, C2 Wy1-Wy10 N3, N4 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

97


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody i techniki pomiarów emisji Nazwa w języku angielskim: Methods and techniques of air pollution emission measurement Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202061 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30





0 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom





1. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki, chemii i mechaniki płynów

CELE PRZEDMIOTU C1. Poznanie metod i technik pomiaru emisji zanieczyszczeń powietrza C2. Zdobycie wiedzy z zakresu systemów monitoringu emisji zanieczyszczeń powietrza C3. Nabycie umiejętności pobierania próbek i ich analizy, obliczeń wielkości emisji, interpretacji wyników, współpracy w grupie

98

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat sposobu i zasad poboru reprezentatywnej próbki gazów

odlotowych, metodyk analitycznych i procedur obliczeniowych PEK_W02 Zna elementy systemu monitoringu emisji i rodzaje parametrów mierzonych Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi pobrać reprezentatywną próbkę gazów odlotowych, dokonać jej analizy,

obliczyć wielkość emisji, dokonać interpretacji wyników Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność współpracy w grupie i organizowania pracy jej członków

TREŚCI PROGRAMOWE


Pojęcia podstawowe, w tym zdefiniowanie parametrów mierzonych w ramach pomiarów emisji

Wy1 2

Metodyki pomiarów parametrów niezbędnych do wyznaczenia emisji zanieczyszczeń pyłowych i gazowych, pobór reprezentatywnej próbki

Wy2 2

Monitoring okresowy; metodyki referencyjne, uwarunkowania doboru zestawów pomiarowych dla zanieczyszczeń gazowych i pyłowych

Wy3 2

Monitoring ciągły; metodyki referencyjne, charakterystyka systemów ekstrakcyjnych i in situ, przykłady i zastosowania przemysłowe

Wy4 2

Przykłady i charakterystyka nowoczesnej aparatury kontrolno-pomiarowej oraz zasady jej doboru i kompletacji

Wy5 2

Wy6 Wybrane procedury obliczeniowe wyznaczania wielkości emisji 2 Wy7 Wymogi prawne w zakresie kontroli emisji zanieczyszczeń powietrza 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu, celów i harmonogramu ćwiczeń oraz zasad BHP obowiązujących w laboratorium, określenie wymagań, sposobu oceniania i warunków zaliczenia

2

La2 Pomiary strumienia objętości gazów odlotowych 2 La3 Metody poboru reprezentatywnej próbki zanieczyszczeń gazowych 3 La4 Oznaczenie stężenia SO2 w gazach odlotowych przy wykorzystaniu

analizatorów 2

La5 Metody poboru reprezentatywnej próbki zanieczyszczeń pyłowych 2 La6 Pomiar emisji pyłu za pomocą zestawu półautomatycznego

pyłomierza. Elementy analizy frakcyjnej pyłu 4

15 Suma godzin

99

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład informacyjny w formie prezentacji multimedialnej N3. Praca własna; przygotowanie do kolokwium N4. Konsultacje N5. Dyskusja problemowa N6. Praca własna; przygotowanie do ćwiczenia, wykonanie sprawozdania





P PEK_W01 , PEK_W02

Kolokwium

F PEK_U01, PEK_K01

Ocena odpowiedzi ustnej i udziału w dyskusji, ocena sprawozdania



[70] Jeżowiecka-Kabsch K., Szewczyk H., Mechanika płynów, Ofic. Wyd. PWr., 2001 [71] Trzepierczyńska I. i in., Fizykochemiczna analiza zanieczyszczeń powietrza, Polit. Wr.,

1997 [72] PN-Z-04030-7, Pomiar stężenia i strumienia masy pyłu w gazach odlotowych metodą

grawimetryczną, 1994 [73] PN-ISO 10396: Emisja ze źródeł stacjonarnych. Pobieranie próbek do automatycznego

pomiaru stężenia składników gazowych, 2001 [74] PN-ISO 5221: Metody pomiaru przepływu strumienia powietrza w przewodach LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[88] Mitosek M., Mechanika płynów w inżynierii środowiska, Ofic. Wyd. Polit. Warszawskiej, Warszawa, 1997

[89] Teisseyre M., Pyłomierze przemysłowe, FOPA, Warszawa, 1995 [90] Lodge P.L., Methods of air sampling and analysis, Lewis Publishers Inc.USA, 1989 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Kazimierz Gaj, [email protected]

100

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Metody i techniki pomiarów emisji




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W03, K2IS_W06, K2IS_W09

C1 Wy1, Wy2, Wy3, Wy6

N1, N3, N3


C2 Wy1-Wy7 N1, N2, N3

PEK_U01 K2IS_U06 C1, C3 Wy2, La2-La6 N1, N2, N3, N4, N5, N6

PEK_K01 K2IS_K01, K2IS_K02 C3 La2-La6 N4, N5, N6 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

101


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Monitoring jakości powietrza Nazwa w języku angielskim: Air pollution quality monitoring Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202056 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30











CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie systemów monitoringu zanieczyszczeń powietrza. C2. Poznanie zasad doboru aparatury pomiarowej zanieczyszczenia powietrza C3. Nabycie umiejętności poprawnego rozpoznawania poznanych metod pomiarowych w zakresie zanieczyszczeń powietrza.

102

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat rodzaju metod pomiarowych zanieczyszczeń powietrza. PEK_W02 Zna etapy procesu i kryteria wyboru aparatury pomiarowej PEK_W03 Jest w stanie omówić podstawowe elementy sieci monitoringu i oraz określić

możliwości zastosowania wybranej aparatury pomiarowej. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi opisać zasady funkcjonowania i elementy sieci monitoringu i dobrać

aparaturę pomiarową. PEK_U02 Potrafi przygotować bazę danych niezbędną do wykonania projektu sieci

monitoringu w zależności od funkcji i narzuconych kryteriów, które rodzaj sieci powinien wypełniać.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowania w niej różnych ról, w tym

lidera, wykonawcy i sprawozdawcy PEK_K02 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się

TREŚCI PROGRAMOWE


Wykład wprowadzający Monitoring jakości powietrza a koncepcja zarządzania jakością.

Wy1 2

Wy2 Ustalanie zasad monitoringu jakości powietrza w pozwoleniach IPPC 2 Wy3 Sieci monitoringowe. Zasady projektowania. 2 Wy4 Monitoring emisji zanieczyszczeń. 2

Monitoring atmosfery regionalny, globalny. Monitoring przemysłowy i miejski.

Wy5 2

Wy6 Monitoring meteorologiczny. Monitoring opadów atmosferycznych. 2 Wy7 Kolokwium 3

15 Suma godzin


Se1 Zintegrowany monitoring środowiska. 2 Se2 Systemy oceny wpływu emisji zanieczyszczeń do powietrza na

środowisko naturalne. 2

Se3 Zintegrowany monitoring środowiska przyrodniczego. 2 Se4 Monitoring promieniowania jonizującego. 2 Se5 Oceny dokładności i kalibracje systemów. 2 Se6 Zbieranie i przetwarzanie danych. Raportowanie wyników. 2 Se7 Podsumowanie prezentacji. Dyskusja i ocena prac pisemnych 3 15 Suma godzin

103

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. N2. Konsultacje.





P1 Kolokwium/test PEK_W01 , PEK_W02, PEK_U01, PEK_U02 PEK_K01

F1 PEK_U01, PEK_U02

Ocena przygotowania prezentacji

F2 PEK_U01, PEK_U02

Ocena pracy pisemnej (referatu/artykułu)

F3 PEK_U01, PEK_U02

Udział w dyskusjach problemowych

P2 = 0,4F1+0,3F2+0,3F3



[75] Juda J., S. Chróściel: Ochrona powietrza atmosferycznego, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 1974.

[76] Zasady projektowania elementów sieci monitoringu zanieczyszczenia atmosfery, Państwowa Inspekcja Ochrony Środowiska, Warszawa 1991.

[77] Techniczne i ekonomiczne aspekty zastosowań mobilnyvh laboratoriów, Biblioteka Monitoringu Środowiska, Warszawa 1993.

[78] Zygfryd Nowak (red.) Zarządzanie Środowiskiem, Wyd. Politechniki Gliwickiej, Gliwice 2001.


[91] Urbaniak M., Zarządzanie jakością, teoria i praktyka, Wyd. Defin, Warszawa 2004 [92] Treshow M., Air pollution and plant life, J. Wiley& Sons, 1992 [93] Spellberg F.J., Monitoring ecological change, Cambridge Univ. Press, 1991 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dr hab. inż. Izabela Sówka, [email protected]

104

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Monitoring jakości powietrza




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W03, S2IOA_W03 C1-C3 Wy1-Wy6 N1, N2 PEK_W02 K1IS_W03, S2IOA_W03 C1-C3 Wy1-Wy6 N1, N2 PEK_W03 K2IS_W03, S2IOA_W03 C1-C3 Wy1-Wy6 N1, N2 PEK_U01 K2IS_U03, S2IOA_U02,

S2IOA_U04 C1-C3 Wy1-Wy6

Se1-Se6 N1, N2

PEK_U02 K2IS_U03, S2IOA_U02, S2IOA_U04

C1-C3 Wy1-Wy6, Se1-Se6

N1, N2

PEK_K01 K2IS_W03 C1-C3 Wy1-Wy6 N1, N2 PEK_K02 K2IS_W03, S2IOA¬_W06 C1-C3 Wy1-Wy6

Se1-Se6 N1, N2


105


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Najlepsze dostępne techniki ochrony powietrza Nazwa w języku angielskim: Best available techniques for air protection Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202059 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30

Forma zaliczenia Egzamin na ocenę








1. Ma podstawową wiedzę w zakresie inżynierii procesowej i aparatury w ochronie środowiska

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy na temat zagrożenia środowiska emisją zanieczyszczeń powstających podczas produkcji energii w elektrowniach konwencjonalnych (K2IS_W09, S2IOA_W04). C2. Poznanie zasad zintegrowanego zapobiegania zanieczyszczeniu powietrza atmosferycznego i jego kontroli (dyrektywy IPPC) (K2IS_W09, S2IOA_W04). C3. Poznanie ustaleń i wniosków zawartych w dokumencie referencyjnym na temat najlepszych dostępnych technik (BAT) oczyszczania spalin z pyłu, SO2 i NOx dla dużych obiektów spalania paliw stałych ciekłych i gazowych w energetyce zawodowej (tzw. BREF) (K2IS_W09, S2IOA_W04). C4. Poznanie podstawowych warunków, jakie powinny spełniać najlepsze dostępne techniki (BAT) oczyszczania gazów i spalin (K2IS_W09, S2IOA_W04).

106

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat rodzaju i ilości zanieczyszczeń emitowanych do powietrza

atmosferycznego z elektrowni konwencjonalnych PEK_W02 Zna metody; technologie i urządzenia instalacji - ograniczania emisji

zanieczyszczeń pyłowych i gazowych do atmosfery i ich techniczne parametry pracy

PEK_W03 Jest w stanie wymienić parametry eksploatacyjne urządzeń procesowych instalacji spełniające warunki najlepszych dostępnych technik

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi wskazać aparaty stosowane w instalacjach odpylania gazów odlotowych i

spalin kotłowych, spełniające wymagany stopień ich oczyszczania PEK_U02 Umie rozróżnić aparaty stosowane w technice odpylania gazów odlotowych (spalin

kotłowych) oraz technologie ograniczania emisji SO2 i NOx oraz uszeregować je pod względem osiąganych skuteczności oczyszczania spalin

PEK_U03 Potrafi porównać rożne stosowane odpylacze i technologie ograniczania emisji SO2, i NOx pod względem wad i zalet.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (np. studia II

stopnia)-podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z

emitowania do powietrza atmosferycznego zanieczyszczeń powstających w różnych procesach technologiczno-produkcyjnych.

PEK_K03 Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

TREŚCI PROGRAMOWE


Energetyka konwencjonalna a zagrożenia dla środowiska naturalnego-stan aktualny i prognozy

Wy1 2

Pozwolenie zintegrowane a BAT (Best Available Techniques) - NDT (Najlepsze Dostępne Techniki). Dokumenty referencyjne BAT (BREFs). Podstawowe instytucje opracowujące BREFs. Polskie BREFs-y

Wy2 2

NDT dotyczące magazynowania i przeładunku paliw i ich dodatków, wstępna obróbka paliw

Wy3 2

Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT; Spalanie węgla kamiennego i brunatnego, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń

Wy4 2

Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT; Spalanie biomasy, współspalanie odpadów i odzyskanego paliwa, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń

Wy5 2

Techniki spalania paliw energetycznych uznawane za BAT; Spalanie oleju opałowego i paliw gazowych, poziomy oraz BAT w ograniczeniu emisji zanieczyszczeń

Wy6 2

Wy7 Skażenie wód (woda pochłodnicza i ścieki). Odpady i pozostałości- 2

107

utylizacja i odzysk Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin


Se1 Tematy przydzielone indywidualnie dla każdego studenta, wystąpienie seminaryjne wg ustalonego harmonogramu.

15

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna- przygotowanie do kolokwium N4. Konsultacje




P1 Ocena indywidualna za przygotowanie i prezentację tematu seminaryjnego.

K1OS_W02, K1OS_W08, K1OS_W09,K1OS_W10, K1OS_U01, K1OS_U02, K1OS_U03, K1OS_U04, K1OS_U14, K1OS_U17, K1OS_K01, K1OS_K02

P2 Egzamin K1OS_W02, K1OS_W08, K1OS_W09,K1OS_W10, K1OS_U01, K1OS_U02, K1OS_U03, K1OS_U04, K1OS_U14, K1OS_U17, K1OS_K01, K1OS_K02

108



[79] Dokumenty referencyjne IPPC. Strona internetowa Biura IPPC w Sewilli: www.eippcb.jrc.es.

[80] European commission. Integrated Pollution Prevention and Control. Reference Document on Best Available Techniques for Large Combustion Plants, July 2006.

[81] Telenga-Kopyczyńska J., Konieczyński J.: Perspektywy ograniczenia emisji pyłu, ditlenku siarki i tlenków azotu w wyniku zastosowania BAT w elektroenergetyce i ciepłownictwie w Polsce, [w] Aktualne problemy w ochronie powietrza atmosferycznego, PZiTS, Wrocław, 2008, 179-182


[94] Eurelectric (2001). "EURELECTRIC proposal for a Best Available Techniques Reference Document for Large Combustion Plants".

[95] Finnish LCP WG (2000). "Finnish expert report on Best Available Techniques in Large Combustion Plants".



109

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Najlepsze dostępne techniki ochrony powietrza




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09,S2IOA_W04 C1, C2 Wy1-Wy7, Se1

N1-N4


N1-N4


N1-N4

PEK_U01 K2IS_U06, S2IOA_U06 C3, C4 Wy1-Wy7, Se1

N1-N4

PEK_U02 K2IS_U06, S2IOA_U06 C3, C4 Wy1-Wy7, Se1

N1-N4

PEK_U03 K2IS_U06, S2IOA_U06 C1, C2, C3, C4,

Wy1-Wy7, Se1

N1-N4

PEK_K01 K2IS_K01-K2IS_K03 C1, C2, C3, C4,

Wy1-Wy7, Se1

N1-N4


Wy1-Wy7, Se1

N1-N4


Wy1-Wy7, Se1

N1-N4


110


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Niekonwencjonalne metody oczyszczania gazów Nazwa w języku angielskim: Alternative methods of flue gas cleaning Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202058 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30










1. 1. Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z oczyszczaniem gazów oraz wiedzę o trendach rozwojowych i nowych osiągnięciach z zakresu inżynierii ochrony atmosfery, m.in. najlepszych dostępnych technikach oraz niekonwencjonalnych metodach oczyszczania gazów

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie szczegółowej wiedzy w zakresie oczyszczaniem gazów oraz wiedzy o trendach rozwojowych i nowych osiągnięciach z zakresu inżynierii ochrony atmosfery, m.in. najlepszych dostępnych technikach oraz niekonwencjonalnych metodach oczyszczania gazów (K2IS_W09, S2IOA¬¬_W04). C2. Nabycie umiejętności dokonywania krytycznej analizy istniejących rozwiązań technicznych (urządzeń, obiektów, systemów) i zaproponowania ich modernizacji z uwzględnieniem koncepcyjnie nowych metod z zakresu oczyszczania gazów (K2IS_U06, S2IOA_U06) C3. Nabycie umiejętności dokonania bilansów masowych procesów i urządzeń stosowanych do oczyszczania gazów, używając właściwych metod, technik i narzędzi (K2IS_U06, S2IOA_U05)

111

C4. Nabycie umiejętności pozyskiwania informacji z literatury, baz danych i innych źródeł w zakresie metod ochrony powietrza i oczyszczania gazów odlotowych oraz monitoringu jego jakości; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny; wyciągać wnioski uzasadniać swoje opinie (K2IS_U06, S2IOA_U01). C5. Nabycie umiejętności przygotowania i przedstawienia prezentacji ustnej, zawierającej wyniki pracy dyplomowej, uzasadnienia w dyskusji sposobu jej realizacji i osiągniętych efektów oraz wskazania alternatywnych możliwości i kierunków rozwiązania analizowanego problemu (K2IS_U06, S2IOA_U08)

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma szczegółową wiedzę w zakresie oczyszczaniem gazów oraz wiedzę o trendach

rozwojowych i nowych osiągnięciach z zakresu inżynierii ochrony atmosfery, m.in. najlepszych dostępnych technikach oraz niekonwencjonalnych metodach oczyszczania gazów

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Ma umiejętności dokonywania krytycznej analizy istniejących rozwiązań

technicznych (urządzeń, obiektów, systemów) i zaproponowania ich modernizacji z uwzględnieniem koncepcyjnie nowych metod z zakresu oczyszczania gazów.

PEK_U02 Ma umiejętności dokonania bilansów masowych procesów i urządzeń stosowanych do oczyszczania gazów, używając właściwych metod, technik i narzędzi.

PEK_U03 Ma umiejętności pozyskiwania informacji z literatury, baz danych i innych źródeł w zakresie metod ochrony powietrza i oczyszczania gazów odlotowych oraz monitoringu jego jakości; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny; wyciągać wnioski uzasadniać swoje opinie

PEK_U04 Ma umiejętności przygotowania i przedstawienia prezentacji ustnej, zawierającej wyniki pracy dyplomowej, uzasadnienia w dyskusji sposobu jej realizacji i osiągniętych efektów oraz wskazania alternatywnych możliwości i kierunków rozwiązania analizowanego problemu

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość ważności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów i skutków

działalności, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje

TREŚCI PROGRAMOWE


Podstawy procesowe i technologiczne odsiarczania spalin kotłowych w cyrkulacyjnym złożu fluidalnym

Wy1 2

Podstawy procesowe i technologiczne odsiarczania spalin w suszarce rozpyłowej z cyrkulacyjną warstwą fluidalną

Wy2 2

Podstawy procesowe i technologiczne oczyszczania gazów z zanieczyszczeń gazowych w kombinowanych układach procesów jednostkowych absorpcja-desorpcja-spalanie, adsorpcja-desorpcja-spalanie,

Wy3 2

Wy4 Podstawy procesowe i technologiczne oczyszczania gazów z 2

112

zanieczyszczeń gazowych w kombinowanych układach procesów jednostkowych adsorpcja-desorpcja-skraplanie, separacja membranowa-absorpcja Podstawy procesowe i technologiczne oczyszczania gazów z zanieczyszczeń gazowych w reaktorach aerozolowych, plazmowych i w strumieniu elektronów

Wy5 2

Podstawy procesowe i technologiczne zastosowania elektrolizy do wspomagania absorpcji zanieczyszczeń gazowych

Wy6 2

Podstawy procesowe i technologiczne zastosowania procesów fotokatalitycznych do wspomagania absorpcji zanieczyszczeń gazowych

Wy7 2



Se1 Zawartość tematyczna: Indywidualna prezentacja wybranych przykładów kombinowanych i niekonwencjonalnych rozwiązań technologicznych stosowanych w technice oczyszczania gazów

2


2


2


2


2


2


2


1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy

113

N3. Praca własna-przygotowanie wystąpienia seminaryjnego N4. Wygłoszenie zawartości seminarium na forum grupy. N5. Konsultacje





P1 PEK_W01, PEK_U01, PEK_U02, PEK_ U03, PEK_ U04

Oceny indywidualne za jakość przygotowania i prezentacji tematu seminaryjnego

P2 PEK_W01, PEK_U01, PEK_U02, PEK_ U03, PEK_ U04

Egzamin



[82] Kropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Urządzenia i technologie, Wyd. Pol. Wrocławskiej, Wrocław1991

[83] Warych J.: Oczyszczanie gazów odlotowych. Procesy i aparatura. Wyd. II i III, WNT Warszawa 1988, 1998

[84] Warych J.: Procesy oczyszczania gazów. Problemy projektowo - obliczeniowe. Oficyna Wydawnicza Pol. Warszawskiej, Warszawa 1999

[85] Konieczyński J.: Ochrona Powietrza Przed Szkodliwymi Gazami. Metody, Aparatura i Instalacje, Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice 2004


[96] Journal Aerosol Sci. 22, 1991, S 793-796 [97] Ind. Eng. Chem. Res. 31 (9), 1992, 2110-2118 [98] Ind. Eng. Chem. Res. 32 (4), 1993,. 674 [99] AIChE Journal, 34 (8), 1988, 1249 [100] Journal Aerosol Sci. 22, 1991, S 509 [101] Air & Waste 43 (2) 1993, 242 [102] Luft-Kaeltetech, 28 (1), 1992, 7-9 [103] Hydrocarbon Processing, 4, 1993, 61 [104] Selecki A., Gawroński R.: Podstawy projektowania wybranych procesów rozdzielania

mieszanin, WNT, Warszawa 1992 [105] Czasopisma: Ochrona Powietrza i Problemy Odpadów, Ochrona Środowiska,

Environmental Protection Engineering [106] Prospekty i materiały informacyjne Fabryki Kotłów RAFAKO S.A. [107] Strony internetowe dotyczące oczyszczania gazów odlotowych OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

114


115

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Niekonwencjonalne metody oczyszczania gazów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2IOA¬¬_W04

C1 Wy1; Wy7 N1- N5


C2-C5 S1-S8 N1- N5


C2-C5 S1-S8 N1- N5


C2-C5 S1-S8 N1- N5


C2-C5 S1-S8 N1- N5

PEK_K01 K2IS_K02 C1, C3-C5 Wy1; Wy7, S1-S8

N1- N5


116


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich Nazwa w języku angielskim: Reliability and safety of engineering systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202004 Grupa kursów: NIE


15


60









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania, budowy i eksploatacji systemów w inżynierii środowiska

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie celowości i metod badań oraz oceny niezawodności działania systemów w inżynierii środowiska C2. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie celowości i metod badań oraz oceny bezpieczeństwa i ryzyka działania systemów w inżynierii środowiska

117

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę o funkcjach jakie spełniają systemy inżynierskie (wodociągowe,

kanalizacyjne, ciepłownicze, klimatyzacyjne itp.) i stawianych im wymaganiach ze względu na użytkowników i środowisko naturalne

PEK_W02 Ma wiedzę o celowości badań niezawodności, bezpieczeństwa i ryzyka systemów inżynierskich oraz o podstawowych wskaźnikach wykorzystywanych w tych badaniach

PEK_W03 Jest w stanie podać i omówić najważniejsze przyczyny, rodzaje i skutki uszkodzeń wybranych obiektów i systemów, a także rozwiązania zwiększające niezawodność i bezpieczeństwo ich działania

PEK_W04 Zna podstawowe metody analizy i oceny niezawodności i bezpieczeństwa działania systemów inżynierskich na podstawie danych uzyskanych z ich eksploatacji

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie do wykładu. Niezawodność systemów w inżynierii środowiska. Terminologia

Wy1 2

Cel, zakres i metody badań niezawodności obiektów inżynierskich. Wskaźniki niezawodności

Wy2 2

Struktury niezawodności. Analiza niezawodności wybranych obiektów i systemów inżynierskich

Wy3 2

Wymagany poziom niezawodności. Bezpieczeństwo i ryzyko w technice sanitarnej. Terminologia

Wy4 2

Wy5 Metody analizy bezpieczeństwa i oceny ryzyka 2 Analiza ryzyka i bezpieczeństwa wybranych obiektów i systemów inżynierskich

Wy6 2

Wy7 Zarządzanie ryzykiem i bezpieczeństwem 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny, prezentacja multimedialna N2. Wykład problemowy N3. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium N4. Konsultacje


118




F1 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_W04

kolokwium

P = F1



[86] M. Kwietniewski, M. Roman , H. Kłoss-Trębaczkiewicz, Niezawodność wodociągów i kanalizacji. Arkady, Warszawa 1993

[87] A. Wieczysty i inni, Metody oceny i podnoszenia niezawodności działania komunalnych systemów zaopatrzenia w wodę. Monografie Komitetu Inżynierii Środowiska PAN, Vol. 2, Kraków 2001

[88] J.R. Rak, Istota ryzyka w funkcjonowaniu systemu zaopatrzenia w wodę. Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2004

[89] H. Hotloś, Ilościowa ocena wpływu wybranych czynników na parametry i koszty eksploatacyjne sieci wodociągowych. Prace Naukowe Instytutu Inżynierii Ochrony Środowiska Politechniki Wrocławskiej, Seria: Monografie, nr 49, Oficyna Wydawnicza PWr, Wrocław 2007


[108] E.S. Kempa, Analiza ryzyka w systemach oczyszczania wód. Ochrona Środowiska, 1993, nr 3, s. 5-10

[109] E.S. Kempa, Ryzyko w procesach i obiektach inżynierii sanitarnej. Ochrona Środowiska, 1995, nr 2, s. 43-48

[110] J.R. Rak , Zarządzanie ryzykiem w systemie zaopatrzenia w wodę. Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2009

[111] B. Tchórzewska-Cieślak, Metody analizy i oceny ryzyka awarii podsystemu dystrybucji wody. Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2011

[112] PN-IEC 60300-3-4:2001: Niezawodność w technice. Wybór wskaźników niezawodności

[113] PN-IEC 60300-3-9: 1999: Zarządzanie niezawodnością. Analiza ryzyka w systemach technicznych

[114] PN-IEC 62198:2005: Zarządzanie ryzykiem przedsięwzięcia. Przewodnik zastosowań OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Halina Hotloś, [email protected]

119

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1, C2 Wy1, Wy4 N1, N3

PEK_W02 K2IS_W06, K2IS_W09 C1, C2 Wy2, Wy4, Wy5

N1, N2, N3

PEK_W03 K2IS_W06, K2IS_W09 C1, C2 Wy2, Wy6 N1-N4 PEK_W04 K2IS_W06, K2IS_W03,

K2IS_W09 C1, C2 Wy3-Wy7 N1-N4


120


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Oczyszczanie gazów Nazwa w języku angielskim: Flue gas cleaning Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202057 Grupa kursów: NIE


15 15 30


60 60 60







o charakterze praktycznym (P) 0,5 0,5 1 w tym liczba punktów ECTS




1. 1. Ma podstawową wiedzę w zakresie procesów jednostkowych i urządzeń stosowanych w ochronie powietrza.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie technologii oczyszczania gazów odlotowych (K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_U05, S2IOA_U06). C2. Poznanie podstaw dokonywania wyboru procesów jednostkowych, urządzeń i technologii oczyszczania gazów (K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_U05, S2IOA_U06). C3. Nabycie umiejętności projektowania, budowy i eksploatacji instalacji oczyszczania gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych (K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W05, S2IOA_U06). C4. Nabycie umiejętności posługiwania się informacjami z literatury i baz danych do przygotowania opracowań z zakresu ochrony atmosfery (K2IS_U06, S2IOA_U01, S2IOA_U08).

121

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat najnowszych technologii oczyszczania gazów odlotowych PEK_W02 Zna podstawy dokonywania wyboru procesów jednostkowych, urządzeń i

technologii oczyszczania gazów Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przeprowadzić obliczenia i zaprojektować procesy jednostkowe, urządzenia

i technologie oczyszczania gazów PEK_U02 Potrafi porównać rozwiązania projektowe z uwzględnieniem kryteriów

użytkowych i ekonomicznych w zakresie technologii oczyszczania gazów PEK_U03 Ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym PEK_U04 Potrafi pozyskiwać informacje niezbędne do obliczeń z literatury i baz danych

oraz innych źródeł PEK_U05 Potrafi dokonać krytycznej analizy istniejących rozwiązań technicznych i

zaproponować wykorzystanie nowych technik i technologii w zakresie ograniczania emisji zanieczyszczeń

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy PEK_K02 Ma świadomość społecznych skutków działalności inżynierskiej PEK_K03 Potrafi określić priorytety służące realizacji określonych obliczeń i projektów

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Cele, zakres i program kursu. Technologie czystego węgla. 2 Wy2 Technologie fluidalnego spalania. 2 Wy3 Najnowsze technologie odsiarczania spalin. 2 Wy4 Metody pierwotne i wtórne odazotowania spalin. 2 Wy5 Najnowsze technologie odazotowania spalin. 2 Wy6 Oczyszczanie gazów ze związków organicznych. 2

Technologie oczyszczania gazów przy spalaniu odpadów komunalnych.

Wy7 2

Wy8 Ekonomika procesów oczyszczania gazów odlotowych. 1 15 Suma godzin


Ćw1 Obliczenia dotyczące aparatu natryskowego o współ- i przeciwprądowym przepływie spalin (powierzchnia kontaktu faz, objętość czynna, średnica, wysokość, przebieg procesu schładzania spalin na wykresie I-x)

14

Ćw2 Zaliczenie ćwiczeń 1 15 Suma godzin


Pr1 Obliczenia, wymiarowanie i opracowanie rysunków złożeniowych 10

122

wybranych aparatów absorpcyjnych, stosowanych w technologiach oczyszczania gazów. Obliczenia, wymiarowanie i opracowanie rysunków złożeniowych wybranych aparatów adsorpcyjnych, stosowanych w technologiach oczyszczania gazów.

Pr2 10

Obliczenia, wymiarowanie i opracowanie rysunków złożeniowych wybranych reaktorów do katalitycznej redukcji zanieczyszczeń gazowych, stosowanych w technologiach oczyszczania gazów.

Pr3 10

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjno-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna-przygotowanie do ćwiczeń projektowych N4. Konsultacje N5. Opracowanie projektu





F1 PEK_U01 - PEK_U05, PEK_K01 - PEK_K03

Ocena przygotowania projektu absorbera


Ocena przygotowania projektu adsorbera


Ocena przygotowania projektu reaktora

P1 Ocena końcowa projektu, P1=1/3F1+1/3F2+1/3F3

P2 PEK_W01, PEK_W02 Egzamin

123



[90] Kuropka J.: Technologie oczyszczania gazów z dwutlenku siarki i tlenków azotu. Oficyna Wyd. PWroc., Wrocław 2012

[91] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Procesy podstawowe. Wyd. PWroc., Wrocław 1988.




[115] Warych J.: Oczyszczanie przemysłowych gazów odlotowych. WNT, Warszawa 1988. [116] Warych J.: Procesy oczyszczania gazów. Problemy projektowo-obliczeniowe. Wyd.

PW., Warszawa 1999 [117] Konieczyński J.:Oczyszczanie gazów odlotowych. Wyd. PŚl., Gliwice 1993 [118] Baumbach G.: Luftreinhaltung. 3 Auflage. Springer-Verlag, Berlin 1993 [119] Pawłow K.: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej. WNT,

Warszawa 1991. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Józef Kuropka, [email protected]

124

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Oczyszczanie gazów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_U05, S2IOA_U06

C1 Wy1; Wy8 N1, N2

PEK_W02 K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_U05, S2IOA_U06

C2 Wy1; Wy8 N1, N2

PEK_U01 K2IS_W09, K2IS_U06, S2IOA_W03, S2IOA_W05, S2IOA_U01, S2IOA_U06,

S2IOA_U08

C3 Ćw.1, Pr1, Pr2, Pr3

N3-N5


S2IOA_U08


N3-N5


S2IOA_U08


N3-N5


S2IOA_U08


N3-N5


S2IOA_U08

C3,C4 Ćw.1, Pr1, Pr2, Pr3

N3-N5

PEK_K01 K2IS_K01, K2OS_K02 K2OS_K03


N3-N5



N3-N5



N3-N5


125


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Odpylanie gazów Nazwa w języku angielskim: Particle Collection Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202055 Grupa kursów: NIE


15 15 30


60 60 30





o charakterze praktycznym (P) 0,5 0,5 1 w tym liczba punktów ECTS




1. 1. Ma podstawową, uporządkowaną i teoretycznie podbudowaną wiedzę w zakresie metod i urządzeń stosowanych do odpylania gazów

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie szczegółowej wiedzy w zakresie metod i urządzeń stosowanych w procesach odpylania gazów, a zwłaszcza zaliczanych do grupy urządzeń i technologii zwanych najlepszymi dostępnymi technikami (K2IS_W09,S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05) C2. Nabycie umiejętności w zakresie projektowania procesów, systemów oraz doboru katalogowych i projektowania nietypowych urządzeń, stosowanych w technologiach odpylania gazów, używając właściwych metod, technik i narzędzi (K2IS_U06, S2IOA-U03, S2IOA_U05, S2IOA_U06)

126

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma szczegółową wiedzę w zakresie metod i urządzeń stosowanych w procesach

odpylania gazów, a zwłaszcza zaliczanych do grupy urządzeń i technologii zwanych najlepszymi dostępnymi technikami

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Zna zasady projektowania procesów, systemów oraz doboru katalogowych i

projektowania nietypowych urządzeń, stosowanych w technologiach odpylania gazów, używając właściwych metod, technik i narzędzi

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Systemy odpylania spalin w kotłowniach i ciepłowniach 2 Wy2 Systemy odpylania spalin w elektrociepłowniach i elektrowniach 2 Wy3 Systemy odpylania gazów odlotowych w cementowniach 2

Systemy odpylania gazów odlotowych w hutnictwie metali kolorowych

Wy4 2

Wy5 Systemy odpylania gazów odlotowych w hutnictwie żelaza 2 Wy6 Systemy odpylania spalin w hutnictwie szkła 2 Wy7 Systemy odpylania spalin w hutnictwie szkła 2

Eksploatacja i technika bezpieczeństwa systemów odpylania gazów/Kolokwium

Wy8 1/1

15 Suma godzin


Ćw1 Parametry i przemiany termodynamiczne gazów. 2 Ćw2 Grawitacyjne opadanie ziaren pyłu 2 Ćw3 Straty ciśnienia w instalacjach oczyszczania gazów 2 Ćw4 Dobór przewodów instalacji odpylających 2 Ćw5 Dobór wentylatorów 2 Ćw6 Kondycjonowanie gazów odlotowych 2 Ćw7 Porywanie i unos kropel z płuczek natryskowych 2 Ćw8 Kolokwium 1 15 Suma godzin


Projekt procesowy wielostopniowej instalacji odpylania gazów z odzyskiem ciepła obejmujący: obliczenia technologiczne (procesów wymiany masy i ciepła), opracowanie schematu technologicznego instalacji, dobór urządzeń typowych, projekty urządzeń nietypowych,

Pr1 15

127

koncepcję układu AKPiA, rysunki techniczne instalacji 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny-multimedialny N2. Wykład problemowy N3. Praca własna-przygotowanie do ćwiczeń rachunkowych N4. Ćwiczenia rachunkowe. N5. Wykonanie projektu instalacji N6. Konsultacje




F1, F2 PEK_W01, PEK_U01 Oceny za rozwiązania zadań na zajęciach rachunkowych

F3, F4 PEK_W01, PEK_U01 Oceny za rozwiązania zadań na zajęciach rachunkowych

P1 Ocena końcowa z ćwiczeń rachunkowych, P1=0,25F1+0,25F2+0,25F3+0,25F4

P2 PEK_U01 Ocena za jakość wykonanego projektu instalacji

P3 PEK_W01, PEK_U01 Kolokwium



[94] Kabsch P.: Odpylanie i odpylacze. WNT Warszawa 1992 [95] Warych J.: Odpylanie gazów metodami mokrymi. WNT Warszawa 1979 [96] Warych J.: Oczyszczanie przemysłowych gazów odlotowych. Wyd. 2. WNT Warsza-

wa 1994 [97] Warych J.: Oczyszczanie gazów. Procesy i aparatura. WNT Warszawa 1998 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[120] Ochrona powietrza i problemy odpadów [121] Staub und Reihaltung der Luft [122] Filtration and Separation [123] Katalogi i prospekty OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)


128

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Odpylanie gazów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09,S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05

C1, C2 Wy1-Wy15, C1-C7, Pr

N1-N5

PEK_W02 K2IS_U06, S2IOA-U03, S2IOA_U05, S2IOA_U06

C1, C2 Wy1-Wy5, C1-C7, Pr

N1-N5


130


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Praca dyplomowa magisterska Nazwa w języku angielskim: Master diploma project Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202073 Grupa kursów: NIE


225


600









1. Deficyt punktów ECTS nie większy niż to wynika z uchwały Rady Wydziału

CELE PRZEDMIOTU C1. Zrealizowanie przez studenta pracy dyplomowej magisterskiej na podstawie zdobytej przez studenta w czasie studiów uporządkowanej, podbudowanej teoretycznie wiedzy ogólnej i szczegółowej z zakresu nauk ścisłych i technicznych, w obszarach właściwych dla studiowanego kierunku Inżynieria Środowiska i specjalności Zaopatrzenie w Wodę, Usuwanie Ścieków i Zagospodarowanie Odpadów C2. Napisanie przez studenta pracy dyplomowej (jako dzieła) na podstawie informacji literaturowych, prac projektowych lub wyników prac badawczych. C3. Utrwalenie umiejętności pracy samodzielnej i w zespole.

131

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi napisać i opracować tekst techniczny z zakresu studiowanego kierunku

Inżynieria Środowiska i specjalności Zaopatrzenie w Wodę, Usuwanie Ścieków i Zagospodarowanie Odpadów.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi pracować samodzielnie lub w grupie, przyjmując w niej różne role.

TREŚCI PROGRAMOWE


Pr1 Zgromadzenie literatury przedmiotu i zapoznanie się z nią Praca własna; analiza doniesień literaturowych, wykonanie obliczeń lub prac badawczych

Pr2

Pr3 Pisanie pracy dyplomowej jako dzieła 0 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Praca własna; studia literaturowe z zakresu tematyki pracy dyplomowej N2. Praca własna; wykonanie obliczeń lub przeprowadzenie badań N3. Pisanie tekstu naukowo-technicznego kontrolowanego przez promotora N4. Konsultacje





F1 PEK_U01, PEK_K01

Praca w semestrze, dostarczenie pracy dyplomowej jako dzieła

P=F1

132



[98] Literatura przedmiotu uzgodniona z promotorem LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[124]

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Maria Świderska-Bróż, [email protected]

133

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Praca dyplomowa magisterska




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 K2IS_U04, S2ZWS_U01, S2ZWS_U02, S2ZWS_U03, S2ZWS_U04, S2ZWS_U06

C1, C2, C3 Pr1, Pr2, Pr3 N1, N2, N3, N4

PEK_K01 K2IS_K01, K2IS_K03 C1, C2, C3 Pr1, Pr2, Pr3 N1, N2, N3, N4 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

134


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Prawo budowlane Nazwa w języku angielskim: Building law Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202010 Grupa kursów: NIE


30


60









1. Brak wymagań

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie prawa budowlanego C2. Poznanie zasad projektowania, realizacji i użytkowania obiektów budowlanych zgodnie z prawem

135

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę z zakresu ustaw związanych z procesem inwestycyjnym Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Proces inwestycyjny, organizacja, struktura , uczestnicy 2 Prawo Unii Europejskiej. Dyrektywa Rady sprawie wyrobów budowlanych. Euronormy

Wy2 2

Wy3 Ustawa o planowaniu przestrzennym 2 Ustawa Prawo zamówień publicznych; rodzaje zamówień, elementy postępowania przetargowego

Wy4 2

Ustawa Prawo zamówień publicznych - Specyfikacja Istotnych Warunków Zamówienia

Wy5 2

Ustawa Prawo budowlane; samodzielne funkcje techniczne w budownictwie

Wy6 2

Wy7 Ustawa Prawo budowlane - pozwolenie na budowę 2 Wy8 Budowa, oddanie do użytku i utrzymanie obiektów budowlanych 2

Ustawa Prawo budowlane- organy administracji architektoniczno budowlanej i nadzoru budowlanego

Wy9 2

Ustawa Prawo budowlane - przepisy karne i odpowiedzialność zawodowa w budownictwie

Wy10 2

Warunki techniczne jakim powinny odpowiadać budynki u ich usytuowanie

Wy11 2

Wy12 Zasady działania i organizacja jednostek projektowania 2 Wy13 Zasady sporządzania dokumentacji technicznej 2

Bezpieczeństwo i ochrona zdrowia podczas prowadzenia robót budowlanych. Plan BIOZ

Wy14 2


136

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny





P1 PEK_W01, PEK_K01

Kolokwium



[99] Ustawa z dnia 07.07.1994 r.; Prawo budowlane [100] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12.04.2002 r. w sprawie warunków

technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie [101] Ustawa z dnia 16.04.2004 r. o wyrobach budowlanych [102] Ustawa z dnia 27.03.2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[125] Despot-Mładanowicz A., Gliniecki A., Kostka Z., Prawo budowlane Komentarz, czerwiec 2012, LexisNexis

[126] Siegień J., Prawo budowlane. wprowadzenie marzec 2012, C.H. Beck [127] Kwaśniak Piotr Plan miejscowy w systemie zagospodarowania przestrzennego.,

czerwiec 2011, LexisNexis OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Wojciech Słomka, [email protected]

137

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Prawo budowlane




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W02 C1, C2 Wy1 -Wy14 N1 PEK_K01 K2IS_K02 Wy1 -Wy8 N1


138


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Procesy jednostkowe w ochronie powietrza Nazwa w języku angielskim: Basic processes in the atmosphere protection Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202018 Grupa kursów: NIE


15 30


60 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki, chemii oraz mechaniki płynów

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie równowagi adsorpcyjnej, teorii i izoterm adsorpcyjnych, adsorbentów przemysłowych oraz efektów cieplnych (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W05) C2. Poznanie podstaw kinetyki i dynamiki adsorpcji okresowej i ciągłej oraz regeneracji adsorbentów (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W05) C3. Nabycie umiejętności obliczania i projektowania adsorberów stosowanych w technice ochrony atmosfery. (K2IS_U06, S2IOA_U03, S2IOA_U05) C4. Zdobycie wiedzy w zakresie procesów katalitycznych stosowanych w technice ochrony środowiska (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W05) C5. Poznanie podstaw mechanizmów procesów katalitycznych stosowanych w technice ochrony środowiska (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W05) C6. Nabycie umiejętności obliczania i projektowania reaktorów stosowanych w technice ochrony środowiska (K2IS_U06, S2IOA_U03, S2IOA_U05) C7. Nabycie umiejętności posługiwania się informacjami z literatury i baz danych do

139

przygotowania opracowań z adsorpcji i procesów katalitycznych (K2IS_U01, K2IS_U03, S2IOA_U05, S2IOA_U06)

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat równowagi adsorpcyjnej, teorii i izoterm adsorpcyjnych,

adsorbentów przemysłowych oraz efektów cieplnych PEK_W02 Zna podstawy kinetyki i dynamiki adsorpcji okresowej i ciągłej oraz regeneracji

adsorbentów PEK_W03 Ma wiedzę na temat procesów katalitycznych stosowanych w technice ochrony

środowiska PEK_W04 Zna podstawy mechanizmów procesów katalitycznych stosowanych w technice

ochrony środowiska Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przeprowadzić obliczenia i zaprojektować adsorbery stosowane w technice

ochrony atmosfery. PEK_U02 Potrafi przeprowadzić obliczenia i zaprojektować reaktory stosowane w technice

ochrony środowiska. PEK_U03 Potrafi pozyskiwać informacje niezbędne do obliczeń z literatury i baz danych oraz

innych źródeł PEK_U04 Potrafi wykorzystać techniki informacyjno-komunikacyjne do obliczeń Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi określić priorytety służące realizacji określonych obliczeń i projektów PEK_K02 Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Omówienie wykładu, wstęp do procesów adsorpcyjnych. 2 Adsorbenty przemysłowe (otrzymywanie, rodzaje, struktura, własności)

Wy2 2

Wy3 Równowaga adsorpcyjna. Teoria i równanie izotermy adsorpcji. 2 Wy4 Kondensacja kapilarna, histereza i efekt cieplny adsorpcji. 2

Kinetyka i dynamika adsorpcji. Adsorpcja okresowa i ciągła i regenera-cja adsorbentów.

Wy5 2

Wstęp do procesów katalitycznych, katalizatory (struktura, własności i rodzaje).

Wy6 2

Wy7 Mechanizm reakcji kontaktowych. 2 Wy8 Kinetyka katalitycznego unieszkodliwiania zanieczyszczeń gazowych. 1

15 Suma godzin


Ćw1 Przykłady i zadania obliczeniowe z hydrodynamiki przepływu gaz-ciało stałe w adsorberach i reaktorach.

4

Ćw2 Przykłady i zadania obliczeniowe z procesów adsorpcyjnych, 4

140

umożliwiające wykreślenie izoterm adsorpcji różnych związków chemicznych.

Ćw3 Przykłady i zadania obliczeniowe z procesów adsorpcyjnych, umożliwiające określenie czasu trwania procesu adsorpcji.

4

Ćw4 Przykłady i zadania obliczeniowe z procesów adsorpcyjnych umoż-liwiające w końcowym efekcie zaprojektowanie adsorbera.

4

Ćw5 Przykłady i zadania obliczeniowe z bilansów stechiometrycznych oraz z kinetyki reakcji na katalizatorze stałym

4

Ćw6 Przykłady i zadania obliczeniowe dotyczące współczynnika wykorzystania powierzchni katalizatora.

4

Ćw7 Przykłady i zadania obliczeniowe z procesów katalitycznych, stosowanych w technice ochrony środowiska, umożliwiające w końcowym efekcie zaprojektowanie reaktora

4

Ćw8 Kolokwium zaliczeniowe 2 30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjno-problemowy N2. Wykład multimedialny N3. Ćwiczenia rachunkowe N4. Ćwiczenia problemowe





F1 Kolokwium zaliczeniowe PEK_U01 - PEK_U04, PEK_K01, PEK_K02

P PEK_W01 - PEK_W04

Egzamin pisemny

141



[103] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Procesy podstawowe. Wyd. PWroc., Wrocław 1988.



[128] Kielcew N.: Podstawy techniki adsorpcyjnej. WNT, Warszawa 1980 [129] Paderewski M.L.: Procesy adsorpcyjne w inżynierii chemicznej. WNT, Warszawa

1999 [130] Szarawara J. i in.: Podstawy inżynierii reaktorów chemicznych. WNT, Warszawa 1991 [131] Pawłow K.: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej. WNT,



142

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Procesy jednostkowe w ochronie powietrza




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2IOA_W03,S2IOA_W05

C1,C2 Wy1; Wy5 N1, N2


C1,C2 Wy1; Wy5 N1, N2


C4, C5 Wy6; Wy8 N1, N2


C4, C5 Wy6; Wy8 N1, N2

PEK_U01 K2IS_U01, K2IS_U03, K2IS_U06, S2IOA_U03, S2IOA_U05,S2IOA_U06

C3, C6, C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4


C3, C6, C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4


C3, C6, C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4


C3, C6, C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4

PEK_K01 K2OS_K01, K2OS_K02, K2OS_K03

C1-C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4

PEK_K02 K2OS_K01, K2OS_K02, K2OS_K03

C1-C7 Ćw1-Ćw7 N3, N4


143


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Seminarium dyplomowe Nazwa w języku angielskim: The qualifying seminar Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202013 Grupa kursów: NIE


30


60









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie procesów jednostkowych, urządzeń w ochronie atmosfery i technologii oczyszczania gazów z zanieczyszczeń pyłowych i gazowych.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie technologii oczyszczania gazów odlotowych (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05). C2. Poznanie podstaw dokonywania wyboru procesów jednostkowych, urządzeń i technologii oczyszczania gazów (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05). C3. Nabycie umiejętności projektowania, budowy i eksploatacji instalacji oczyszczania gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych (K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05, S2IOA_U03, S2IOA_U05, S2IOA_U06). C4. Nabycie umiejętności posługiwania się informacjami z literatury i baz danych do przygotowania opracowań z zakresu ochrony atmosfery (S2IOA_U01, S2SOA_U08).

144

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi porównać rozwiązania projektowe z uwzględnieniem kryteriów

użytkowych i ekonomicznych w zakresie technologii oczyszczania gazów PEK_U02 Potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych technik i

technologii oczyszczania gazów PEK_U03 Potrafi pozyskiwać informacje niezbędne do obliczeń z literatury i baz danych

oraz innych źródeł Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy PEK_K02 Ma świadomość społecznych skutków działalności inżynierskiej

TREŚCI PROGRAMOWE


Se1 Samodzielne opracowanie referatu, prezentacji multimedialnej i wygłoszenie przed grupą seminaryjną ( na podstawie informacji zawartych w czasopismach zagranicznych i krajowych) aktualnych tematów związanych z ograniczaniem emisji zanieczyszczeń gazowych (technologie, możliwości rozwoju, koszty, utylizacja odpadów itp.).

30

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna N2. Dyskusja problemowa N3. Praca własna-przygotowanie seminarium





F1 PEK_U01 - PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02

Ocena przygotowania prezentacji multimedialnej


Ocena przygotowania opracowania pisemnego referatu


Ocena prezentacji i dyskusji

145

P Ocena Końcowa, P=1/3F1+1/3F2+1/3F3



[105] Kuropka J.: Technologie oczyszczania gazów z dwutlenku siarki i tlenków azotu. Oficyna Wyd. PWroc., Wrocław 2012

[106] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Procesy podsta-wowe. Wyd. PWroc., Wrocław 1988.

[107] Kuropka J.: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. Obliczenia, tabe-le, materiały pomocnicze. Wyd. PWroc., Wrocław 1996.


[109] Czasopisma specjalistyczne i foldery firm realizujących inwestycje z ochrony środowiska


[132] Warych J.: Oczyszczanie przemysłowych gazów odlotowych. WNT, Warszawa 1988. [133] Warych J.: Procesy oczyszczania gazów. Problemy projektowo-obliczeniowe. Wyd.

PW., Warszawa 1999 [134] Konieczyński J.:Oczyszczanie gazów odlotowych. Wyd. PŚl., Gliwice 1993 [135] Baumbach G.: Luftreinhaltung. 3 Auflage. Springer-Verlag, Berlin 1993 [136] Pawłow K.: Przykłady i zadania z zakresu aparatury i inżynierii chemicznej. WNT,



146

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Seminarium dyplomowe




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05, S2IOA_U01, S2IOA_U03, S2IOA_U05, SISOA_U06,

S2IOA_U08

C1-C4 Se1 N1-N3


S2IOA_U08

C1-C4 Se1 N1-N3


S2IOA_U08

C1-C4 Se1 N1-N3

PEK_K01 K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05, S2IOA_U01, S2IOA_U03, S2IOA_U05, SISOA_U06,

S2IOA_U08

C1-C4 Se1 N1-N3

PEK_K02 K2IS_W09, S2IOA_W03, S2IOA_W04, S2IOA_W05, S2IOA_U01, S2IOA_U03, S2IOA_U05, SISOA_U06,

S2IOA_U08

C1-C4 Se1 N1-N3


147


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka Nazwa w języku angielskim: Statistics Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202003 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30












148








TREŚCI PROGRAMOWE



Wy2 2


Wy3 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2




2


2


2


2

149


2


1







F1 PEK_W01, PEK_K01


P1=F1 F2 PEK_U02,


P2=F2








150


151





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


Wy7

N1, N2, N3, N5


Cw5

N2, N3, N4, N5



N1, N2, N3, N4, N5


152


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Technologia i organizacja robót instalacyjnych Nazwa w języku angielskim: Technology and organization Works installation Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202008 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie technologii i organizacji robót instalacyjnych 3.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie technologii i organizacji robót instalacyjnych. C2. Poznanie nowoczesnych technologii i organizacji robót instalacyjnych. C3. Nabycie umiejętności poprawnego zastosowania technologii robót w projektowaniu i wykonawstwie robót instalacyjnych. C4. Nabycie umiejętności organizacji robót instalacyjnych z zastosowaniem w wykonawstwie.

153

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat nowoczesnych technologii i organizacji robót instalacyjnych PEK_W02 Zna sposoby zastosowania nowoczesnych technologii i organizacji robót

instalacyjnych PEK_W03 Jest w stanie dobrać prawidłowe parametry dla różnych technologii robót

instalacyjnych Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi dobrać odpowiednią technologię i organizację robót instalacyjnych dla

różnych zadań PEK_U02 Potrafi opracować dla danej technologii przedmiary robót instalacyjnych i

kosztorysy inwestorskie za pomocą specjalistycznych programów komputerowych PEK_U03 Potrafi opracować organizację robót instalacyjnych PEK_U04 Potrafi opracować harmonogram robót instalacyjnych Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych funkcji , w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego i

bezpieczeństwa ludzi, wynikających z zastosowania nieprawidłowej technologii i organizacji robót instalacyjnych

TREŚCI PROGRAMOWE


Etapy i fazy procesu inwestycyjnego. Prawa i obowiązki uczestników procesu inwestycyjnego. Elementy składowe projektu budowlanego (wykonawczego). Dokumentacja projektowa jako podstawa organizacji robót instalacyjnych.

Wy1 2

Technologia wewnętrznych i zewnętrznych robót instalacyjnych. Elementy zagospodarowania placu budowy. Warunki składowania podstawowych materiałów budowlanych.

Wy2 2

Wy3 Organizacja wewnętrznych i zewnętrznych robót instalacyjnych. 2 Przedmiar robót (metoda uproszczona, metoda szczegółowa). Rodzaje kosztorysów i metody kosztorysowania.

Wy4 2

Kosztorys inwestorski (metoda uproszczona, metoda szczegółowa). Komputerowe wspomaganie kosztorysowania; omówienie programów komputerowych do kosztorysowania.

Wy5 2

Roboty ziemne (kategorie gruntów, roboty przygotowawcze, sposób wykonania robót.

Wy6 2

Wy7 Roboty instalacyjne wewnętrzne i zewnętrzne 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin


Ćw1 Wprowadzenie, warunki zaliczenia ćwiczeń, omówienie zakresu ćwiczeń. Omówienie szczegółowe etapów i faz procesu inwestycyjnego dla różnego rodzaju robót instalacyjnych.

2

154

Ćw2 Omówienie szczegółowe części składowych projektu budowlanego i wykonawczego dla różnego rodzaju robót instalacyjnych.

2

Ćw3 Przedmiary robót i kosztorysy zewnętrznych sieci instalacyjnych (wodociąg, kanalizacja, c.o., gaz).

2

Ćw4 Roboty przygotowawcze i ziemne (wykopy, nasypy, zabezpieczenie wykopów) oraz odwodnienia wykopów dla ww. zewnętrznych sieci instalacyjnych.

2

Ćw5 Przedmiary robót i kosztorysy wewnętrznych sieci instalacyjnych (wodociąg, kanalizacja, c.o., gaz, wentylacja).

2

Ćw6 Sporządzanie przedmiaru robót i kosztorysów instalacji zewnętrznych za pomocą programu komputerowego Norma Pro; wersja edukacyjna.

2

Ćw7 Sporządzanie przedmiaru robót i kosztorysów instalacji wewnętrznych za pomocą programu komputerowego Norma Pro; wersja edukacyjna.

2


STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy N3. Wykonanie przedmiarów robót instalacyjnych za pomocą programu komputerowego Norma Pro dla instalacji zewnętrznych N4. Wykonanie przedmiarów robót instalacyjnych za pomocą programu komputerowego Norma Pro dla instalacji wewnętrznych N5. Prezentacja wyników opracowanego przedmiaru robót N6. Wykonanie kosztorysu inwestorskiego instalacji zewnętrznej i wewnętrznej za pomocą programu komputerowego Norma Pro





P1 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03;

kolokwium

F1 PEK_U01 omówienie procesów inwestycyjnych F2 PEK_U01 omówienie projektów budowlanych i

wykonawczych F3 PEK_U02 przykłady przedmiarów robót i kosztorysów

instalacji wewnętrznych F4 PEK_U02 przykłady dotyczące prowadzenia robót ziemnych

i odwodnienia wykopów F5 PEK_U03 przykłady przedmiarów robót i kosztorysów

155

instalacji zewnętrznych F6 PEK_U04 sporządzanie przedmiarów robót i kosztorysów

instalacji zewnętrznych i wewnętrznych za pomocą programu komputerowego Norma Pro

P 2 = 0,1F1+ 0,1F2 + 0,1F3 + 0,1F4 + 0,3F5 + 0,3F6



[114] [1] Cynel B.: Podstawy projektowania technologii i organizacji robót ziemnych w budownictwie: skrypt dla studentów wyższych szkól technicznych do przedmiotu: technologia robót budowlanych. Skrypt Politechniki Krakowskiej, 2004.

[115] [2] Dyżewski A.: Technologia i organizacja budowy, Arkady 2001. [116] [3] Kowalczyk Z., Zabielski J., Kosztorysowanie i normowanie w budownictwie wraz

z programem NORMA PRO, Wyd. WSP, 2010. [117] [4] Kowalczyk Z., Zabielski J.: Kosztorysowanie i normowanie w budownictwie

WSiP, 2008. [118] [5] Łukaszewicz L.: Materiały do ćwiczeń projektowych z kosztorysowania robót

budowlanych, Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej,1991. [119] [6] Metody i podstawy kosztorysowania w przepisach i informacjach. ORGBUD -

SERWIS, 2010. [120] [7] Praca zbiorowa pod red. Janusza Panasa : Nowy Poradnik majstra budowlanego. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[138] [1] Błaszczyk W., Stamatello H.: Budowa miejskich sieci kanalizacyjnych. Wyd. Arkady, 1967.

[139] [2] Gabryszewski T.: Wodociągi. Wyd. Arkady,1983. [140] [3] Kotowski A.: Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnieni terenów. Wyd.

Seidel-Przywecki, Warszawa 2011. [141] [4] Katalogi KNR i KSNR. [142] [5] Poradnik Kosmala M.: Materiały do ćwiczeń z urządzania terenów zielonych :

roboty ziemne. W-wa, SGGW 2006. [143] [6] Skaldawski E.: Roboty ziemne. Warszawa: WKL, 2005. [144] [7] Wodociągi i kanalizacja. Podstawy projektowania i eksploatacja. Wyd. Arkady,

2001. [145] [8] Zajączkowska T.: Kalkulacja kosztorysowa w budownictwie i jej komputerowe

wspomaganie, 2007. [146] [9] Zuber S.: Tablice do obliczeń objętości robót ziemnych : wykopy i nasypy. Wyd.

PWRiL, 2001. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Andrzej Wartalski, [email protected]

156

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Technologia i organizacja robót instalacyjnych




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W04, K2IS_WO8 C1 W1 N1 PEK_W02 K2IS_W04, K2IS_WO8 C2 W2, W3 N1, N2 PEK_W03 K2IS_W04, K2IS_WO8 C3 W4,W5,W6 N1, N2 PEK_U01 K2IS _U02, K2IS_WO3 C4 Cw1, Cw2 N3, N4 PEK_U02 K2IS _U03 C3,C4 Cw3, Cw4 N4 PEK_U03 K2IS _U03, K2IS_WO3 C4 Cw5, Cw6 N5 PEK_U04 K2IS _U10, K2IS_WO3 C4 Cw7 N5, N6 PEK_K01 K2IS _K02 C1,C2, Cw1 N6 PEK_K02 K2IS _K02 C6,C7 Cw2, Cw7 N1, N5, N6


157


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Transport i przemiany zanieczyszczeń w atmosferze Nazwa w języku angielskim: Pollutants transport and transformation in the atmosphere. Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202060 Grupa kursów: NIE


30


90









1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii nieorganicznej i organicznej.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie opisu zjawisk transportu zanieczyszczeń powietrza. C2. Poznanie zasad doboru metody modelowania kinetyk przemian chemicznych zanieczyszczenia powietrza. C3. Nabycie umiejętności poprawnego rozpoznawania poznanych metod opisu transportu i przemian zanieczyszczeń powietrza.

158

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat metod opisu transportu z udziałem zanieczyszczeń powietrza.PEK_W02 Zna etapy procesu modelowania kinetyk chemicznych. PEK_W03 Jest w stanie omówić elementy procesów transportu zanieczyszczeń powietrza. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wykład wprowadzający. Fizyczne i matematyczne modelowanie procesów transportu i przemian chemicznych zachodzących w powietrzu atmosferycznym.

Wy1 2

Opis procesów zachodzących w granicznej warstwie atmosfery. Metody rozwiązywania równań opisujących procesy atmosferyczne.

Wy2 2

Równanie transportu zanieczyszczenia. Charakterystyka i podział modeli rozprzestrzeniania zanieczyszczeń: wady, zalety, ograniczenia stosowalności.

Wy3 2

Metody wyznaczania pól wiatru, turbulencji oraz innych wielkości meteorologicznych.

Wy4 2

Metody opisu dyfuzji turbulencyjnej- wyznaczanie odchyleń standardowych rozkładu stężeń w wybranych typach modeli.

Wy5 2

Metody opisu dyfuzji turbulencyjnej uwzględnieniem zmieniających się warunków meteorologicznych w wybranych typach modeli.

Wy6 2

Smog chemiczny oraz smog utleniający; przykłady mechanizmów reakcji chemicznych zachodzących w atmosferze.

Wy7 2

Wy8 Rodzaje reakcji chemicznych i ich kinetyka. 2 Wy9 Specyfika reakcji chemicznych zanieczyszczeń w fazie gazowej. 2 Wy10 Specyfika reakcji chemicznych zanieczyszczeń w fazie ciekłej. 2

Specyfika reakcji chemicznych zanieczyszczeń na powierzchni cząstek stałych.

Wy11 2

Wy12 Fizyczne procesy usuwania zanieczyszczeń z powietrza. 2 Uproszczona metoda opisu przemian chemicznych zanieczyszczeń w modelach.

Wy13 2

Przykłady modeli kinetyk chemicznych, moduły chemiczne w modelowaniu zanieczyszczeń powietrza.

Wy14 2


159

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. N2. Konsultacje.





P PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01

Kolokwium/test



[121] Zwoździak J., Metody prognozy i analizy stężeń zanieczyszczeń w powietrzu w Regionie Czarnego Trójkąta, Oficyna Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1995

[122] M.T.Markiewicz: Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Politechniki Warszawskiej, W-wa 2004

[123] A.Madany, M.Baretochowska, Przegląd polskich modeli rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń atmosferycznych, Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej, z.19, 1995

[124] J. Michna: Zarządzanie ryzykiem produkcji, Wyd. Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania, Katowice 2007


[147] R.Jagiełło, Identyfikacja źródeł emisji zanieczyszczeń pyłowych przy pomocy modeli hybrydowych, rozprawa doktorska PWr, I-15, 1993

[148] J. Michna: Zarządzanie ryzykiem produkcji, Wyd. Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania, Katowice 2007

[149] Problemy ochrony powietrza w aglomeracjach miejsko; przemysłowych, materiały konferencyjne Politechniki Ślaskiej w Gliwicach, 1998

[150] J.Skrzypski, Analiza i modelowanie pól imisji zanieczyszczeń powietrza w dużych miastach, PAN w Łodzi, 2002

[151] Szacowanie ryzyka zdrowotnego związanego z zanieczyszczeniem środowiska. BMŚ, Wrocław

[152] Szalińska W., Zastosowanie hybrydowego modelu deterministyczno-statystycznego do oceny i prognozy stężeń zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego., rozprawa doktorska PWr, I-15, 2002

[153] Sówka I. ,Określenie czynników fizycznych i chemicznych determinujących zawartość substancji utleniających w atmosferze miejskiej. rozprawa doktorska PWr, I-15, 2001


160

Dr hab. inż. Izabela Sówka, [email protected]

161

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Transport i przemiany zanieczyszczeń w atmosferze




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W03, S2IOA_W02 C1-C3 Wy1-Wy14 N1, N2 PEK_W02 K2IS_W03, S2IOA_W02 C1-C3 Wy1-Wy14 N1, N2 PEK_W03 K2IS_W03, S2IOA_W02 C1-C3 Wy1-Wy14 N1, N2 PEK_K01 K2IS_W06 C1-C3 Wy1-Wy14 N1, N2


162


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Zarządzanie środowiskiem Nazwa w języku angielskim: Environmental management Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202006 Grupa kursów: NIE


30


90









1. Ma podstawową wiedzę z zakresu inżynierii i ochrony środowiska.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie się z instrumentami prawnymi, ekonomicznymi i ekologicznymi wspomagającymi wdrażanie procedur w szeroko rozumianym zarządzaniu środowiskiem. C2. Dostarczenie podstaw warsztatu zawodowego niezbędnego do racjonalnej, zrównoważonej działalności inżynierskiej. C3. Nabycie umiejętności interpretowania wiedzy z zakresu procedur administracyjnych, ekonomicznych, prawnych oraz aspektów społecznych w racjonalnym zarządzaniu środowiskiem.

163

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę w zakresie teorii i praktyki zrównoważonego rozwoju. PEK_W02 Zna podstawowe proekologiczne procedury administracyjne. PEK_W03 Ma orientację w zakresie realizacji projektów środowiskowych. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość zrozumienia wagi zrównoważonego rozwoju, potrafi myśleć i

działać w procesie decyzyjnym w zarządzaniu środowiskiem.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wykład wprowadzający, Teoria i praktyka zrównoważonego rozwoju, Prawo Ochrony Środowiska.

Wy1 2

System zarządzania środowiskiem oraz kompetencje urzędów odpowiedzialnych za Ochronę Środowiska.

Wy2 2

Wy3 Akty prawne stosowane w Polityce Ochrony Środowiska. 2 Ramowa Dyrektywa Wodna, Dyrektywa Powodziowa, Ustawa Prawo Wodne.

Wy4 2

Wy5 Oceny Oddziaływania na Środowisko. 2 Wy6 Nowelizacja Ustawy o odpadach. 2 Wy7 Monitoring w ochronie środowiska. 2 Wy8 Polityka Ekologiczna Polski. 2 Wy9 Ekonomia i Zarządzanie Środowiskiem. 2 Wy10 Prawne aspekty środowiskowe. 2 Wy11 Ekonomia zrównoważonego rozwoju. 2 Wy12 Ekonomia zrównoważonego rozwoju. 2 Wy13 Przykłady realizacji projektów środowiskowych. 2 Wy14 Przykłady realizacji projektów środowiskowych. 2 Wy15 Kolokwium 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna. N2. Dyskusja problemowa. N3. Case study.

164





P1 PEK_W01-W14 Kolokwium F1 PEK_U01 Ocena wartości dodanej w trakcie case study. F3 PEK_W01 Udział w dyskusjach problemowych. P2=0,7F1+0,15F2+0,15F3



[125] Kramer M., Brauweiler J., Nowak Z., Międzynarodowe zarządzanie środowiskiem, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2005.

[126] Nowak Z. (red.), Zarządzanie środowiskiem, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2001.

[127] Fiedor B., Podstawy ekonomii i zasobów naturalnych, Wydawnictwo C.H. Beck 2002. [128] Żylicz T., Ekonomia środowiska i zasobów naturalnych, Polskie Wydawnictwo

Ekonomiczne, Warszawa 2004. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[154] Górski M. (red.), Prawo ochrony środowiska, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2009.

[155] Rogall H., Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Teoria i praktyka, Wydawnictwo ZYSK I S-KA, Poznań 2010.


Dr inż. Łukasz Szałata, [email protected]

165

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Zarządzanie środowiskiem




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W03, K2IS _W09, K2IS _W13

C1,C2 Wy1-Wy14 N1

PEK_W02 K2IS_W03, K2IS _W09, K2IS _W13, S2IOA_W06

C3 Wy13-Wy14 N2,N3


C3 Wy13-Wy14 N2,N3

PEK_K01 K2IS_K01, K2IS _K03, S2IOA_W06

C3 Wy13-Wy14 N2,N3


166


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Źródła i rozprzestrzenianie zanieczyszczeń w atmosferze Nazwa w języku angielskim: Emission sources and dispersion of air pollutants Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Inżynieria ochrony atmosfery Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202054 Grupa kursów: NIE


15 30


60 30

Forma zaliczenia








1. Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie meteorologii i klimatologii 3. Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi

CELE PRZEDMIOTU C1. Pogłębienie wiedzy w zakresie procesów fizycznych i chemicznych wpływających na transport i dyspersję zanieczyszczeń w atmosferze C2. Poznanie zaawansowanych metod modelowania transportu i rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń C3. Nabycie umiejętności zastosowania metody obliczeniowej do wyznaczenia pola stężeń zanieczyszczeń dla źródeł liniowych i powierzchniowych i na tej podstawie opracowania strategii obniżenia stężeń zanieczyszczeń w atmosferze.

167

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie fizycznych i matematycznych podstaw

modelowania procesów zachodzących w atmosferze PEK_W02 Zna podstawowe metody opisu metody opisu przemian chemicznych, suchego

osiadania i wymywania w modelach. PEK_W03 Może dokonać wyboru modelu rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w

atmosferze przy rozwiazywaniu zadań inżynierskich w tym zakresie Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi planować symulacje komputerowe, w tym zebrać niezbędne dane

wejściowe do modelu dla złożonych źródeł emisji zanieczyszczeń PEK_U02 Potrafi przeprowadzić symulacje komputerowe zjawiska transportu i

rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu dla różnego układu emitorów. PEK_U03 Umie opisać i zinterpretować wyniki modelowania pola stężeń zanieczyszczeń i

opracować strategię obniżenia stężeń zanieczyszczeń w atmosferze Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie do wykładu, zadania modelowania w systemie zarządzania jakością powietrza

Wy1 2

Deterministyczne modele rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w atmosferze dla różnych typów emitorów

Wy2 2

Metody opisu przemian chemicznych, suchego osiadania i wymywania w modelach

Wy3 4

Wy4 Dynamika aerozoli w atmosferze 2 Wy5 Procedury modelowania 2 Wy6 Schematy wyboru modeli w zależności od przeznaczenia 2 Wy7 Kolokwium 1

15 Suma godzin


Omówienie zakresu ćwiczeń i zasad pracy indywidualnej. Wprowadzenie: opis możliwości obliczeniowych modelu, akty prawne

Pr1 4

Pr2 Obliczenia wstępne, przygotowanie danych wejściowych 6 Pr3 Wprowadzanie danych i ich weryfikacja 6

Kilkukrotne przeprowadzenie obliczeń z opracowaniem strategii obniżenia stężeń zanieczyszczeń w atmosferze

Pr4 10

Pr5 Analiza wyników. Opracowanie projektu. 4 30 Suma godzin

168

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład; prezentacja multimedialna N3. Ćwiczenia projektowe;technologia informacyjna (tworzenie bazy danych, wprowadzanie danych wejściowych do modelu) N4. Ćwiczenia projektowe;technologia informacyjna (opracowanie wyników obliczeń komputerowych) N5. Praca indywidualna - przygotowanie danych wejściowych N6. Praca indywidualna- analiza danych wyjściowych N7. Konsultacje





P1 PEK_W01-W03 kolokwium F1 PEK_U01 Ocena części wstępnej obliczeniowej projektu

(dane wejściowe) F2 PEK_U02,

PEK_U03 PEK_K01 Ocena wykonania projektu, dyskusja wyników, obrona projektu

P2 P2 = 0,2F1+0,8F2



[129] Markiewicz M.T., Podstawy modelowania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym, Oficyna Wydawnicza politechniki Warszawskiej, Warszawa 2004

[130] Wytyczne obliczania stanu zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego; MAGTiOŚ, Warszawa 1981/1983

[131] Rozporządzenie MS z dnia 3 marca 2008 roku w sprawie poziomów niektórych substancji w powietrzu (Dz.U. 47/2008, poz. 281)

[132] Rozporządzenie MS z dnia 26 stycznia 2010 roku w sprawie wartości odniesienia dla niektórych substancji w powietrzu (Dz.U. 16/2010, poz. 87)

[133] Rozporządzenie MS z dnia 22 kwietnia 2011 roku w sprawie standardów emisyjnych z instalacji (Dz.U. 95/2011, poz. 558)


[156] Jacobson M., Fundamentals of atmospheric modeling, Cambridge university Press, Cambridge 2005.

[157] Szklarczyk M., Ochrona atmosfery , Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2001.

[158] Juda J., Chruściel S., Ochrona powietrza atmosferycznego, PWNT, Warszawa 1974. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

169

Anna Zwoździak, [email protected]

170

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Źródła i rozprzestrzenianie zanieczyszczeń w atmosferze




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2IOA_W02 C1 Wy2,Wy4 N2 PEK_W02 K2IS_W09, S2IOA_W02 C1 Wy3, Wy4 N2 PEK_W03 K2IS_W09, S2IOA_W02 C2 Wy 1, W5,

Wy6 N1,N2

PEK_U01 K2IS_U06, S2IOA_U02 C3 Pr1, Pr2, Pr3 N1, N3, N5, N7 PEK_U02 K2IS_U06, S2IOA_U02 C3 Pr4, Pr5 N4, N6, N7 PEK_K01 K2IS_K03 C1,C2 Wy2-Wy6 N3, N4


171


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników Nazwa w języku angielskim: Chemical analysis and qualitative evaluation of the results. Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


30 30












172






TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2




2


173



2


2


2


2













174

PEK_K01, PEK_K02





P 2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6











175


Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


La7 N1, N2, N3, N4,


176


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Auditing i certyfikacja energetyczna Nazwa w języku angielskim: Auditing and energy certification Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202042 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki budowli i ochrony cieplnej budynków.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie efektywności energetycznej budynków. S2KOS_W05 C2. Poznanie metod obliczeniowych w zakresie audytu energetycznego i certyfikacji energetycznej. S2KOS_U08 C3. Nabycie umiejętności poprawnego wykonywania audytów energetycznych. S2KOS_U08 C4. Nabycie umiejętności poprawnego wykonywania certyfikatów energetycznych. S2KOS_U08

177

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę z zakresu ustawodawstwa związanego z audytem i certyfikacją

energetyczną budynków. PEK_W02 Ma wiedzę pozwalającą na ocenę efektywności energetycznej budynku. PEK_W03 Ma wiedzę pozwalającą na ocenę wpływu termomodernizacji na efektywność

energetyczną budynku oraz na ponoszone koszty energii. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przeprowadzić procedurę obliczeń audytu energetycznego budynku. PEK_U02 Potrafi zinterpretować wyniki i ocenić koszty eksploatacyjne obiektu w zależności

od zaproponowanych działań termomodernizacyjnych. PEK_U03 Potrafi przeprowadzić procedurę obliczeń certyfikatu energetycznego budynku. PEK_U04 Potrafi zinterpretować wyniki certyfikatu energetycznego oraz audytu

energetycznego Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy konsekwencji środowiskowych nadmiernej konsumpcji energii w

sektorze budownictwa. PEK_K02 Jest chętny do doradzania w zakresie poprawy efektywności energetycznej

budynków.

TREŚCI PROGRAMOWE


Podstawy prawne certyfikacji energetycznej. Pojęcie energii, cele użytkowania energii w budynkach, struktura zapotrzebowania na energię.

Wy1 2

Ogólna struktura i najważniejsze problemy obliczeń charakterystyki energetycznej budynków.

Wy2 2

Charakterystyka energetyczna budynku; obliczenia metodą pełną budynków bez chłodzenia; wybrane zagadnienia.

Wy3 2

Charakterystyka energetyczna budynku; obliczenia metodą pełną budynków z chłodzeniem; wybrane zagadnienia.

Wy4 2

Wy5 Podstawy prawne audytu energetycznego. 2 Audyt energetyczny; metoda wyboru optymalnego ulepszenia termomodernizacyjnego.

Wy6 2

Audyt energetyczny; metoda wyboru optymalnego wariantu termomodernizacji.

Wy7 2



Ćw1 Wprowadzenie do obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego.

2

Ćw2 Obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego 2 Ćw3 Obliczenia certyfikatu energetycznego budynku wielorodzinnego 2 Ćw4 Podsumowanie obliczeń certyfikatu energetycznego budynku

wielorodzinnego. 2

178

Ćw5 Wprowadzenie do obliczenia audytu energetycznego budynku wielorodzinnego.

2

Ćw6 Obliczenia audytu energetycznego budynku wielorodzinnego. 2 Ćw7 Podsumowanie obliczeń audytu energetycznego budynku

wielorodzinnego. 2

Ćw8 Kolokwium 1 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy. N3. Prezentacja multimedialna. N4. Ćwiczenia rachunkowe N5. Ćwiczenia problemowe. N6. Opracowanie raportu z obliczeń.




P1 PEK_W01, PEK_W02,PEK_W03,PEK_K01, PEK_K02

kolokwium

P2 PEK_U01,PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04

kolokwium



[136] Dyrektywa 2002/91/WE Parlamentu europejskiego i Rady Europy z dnia 16 grudnia 2002 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków

[137] Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2010/31/UE z dnia 19 maja 2010 r. w sprawie charakterystyki energetycznej budynków

[138] Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane, w zakresie wymogów certyfikacji energetycznej budynków

[139] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 6 listopada 2008 r. w sprawie metodologii obliczania charakterystyki energetycznej budynku stanowiącej samodzielną całość techniczno-użytkowa oraz sposobu sporządzania i wzorów świadectw ich charakterystyki energetycznej

[140] Ustawa z dnia 21 listopada 2008 o wspieraniu termomodernizacji i remontów [141] Ustawa z dnia 5 marca 2010 r. o zmianie ustawy o wspieraniu termomodernizacji i

179

remontów [142] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 17 marca 2009 r. w sprawie

szczegółowego zakresu i formy audytu energetycznego oraz części audytu remontowego, wzorów kart audytów, a także algorytmu oceny opłacalności przedsięwzięcia termomodernizacyjnego


[169] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 17 marca 2009 r. w sprawie szczegółowego sposobu weryfikacji audytu energetycznego i części audytu remontowego oraz szczegółowych warunków, jakie powinny spełniać podmioty, którym Bank Gospodarstwa Krajowego może zlecać wykonanie weryfikacji audytów

[170] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie wraz z późniejszymi zmianami, w zakresie wymagań co do utrzymania na racjonalnie niskim poziomie ilości energii potrzebnych do użytkowania budynku



180

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Auditing i certyfikacja energetyczna




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C1,C2 Wy1, Wy5 N1, N2, N3 PEK_W02 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C1,C2 Wy1; 4 N1, N2, N3 PEK_W03 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C1,C2 Wy5; 7 N1, N3 PEK_U01 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C3,C4 Wy5; 7, Ćw5;

7 N1, N3, N4, N5,

N6 PEK_U02 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C3,C4 Wy5; 7, Ćw5;

7 N1, N3, N4, N5,

N6 PEK_U03 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C3,C4 Wy1; 4, Ćw1;

4 N1, N2, N3, N4,

N5, N6 PEK_U04 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C3,C4 Wy1; 4, Ćw1;

4 N1, N2, N3, N4,

N5, N6 PEK_K01 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C1,C2 Wy1; 7 N1, N2, N3 PEK_K02 S2KOS_W05, S2KOS_U08 C1,C2 Wy1; 7 N1, N2, N3


181


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Automatyka w inżynierii środowiska Nazwa w języku angielskim: Automation in environmental engineering Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202045 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30












182






TREŚCI PROGRAMOWE




Wy7 2


15 Suma godzin



2


2


2


2

183


2


2


2








kolokwium


prezentacja

184



[143] Zawada B.: Układy sterowania w systemach wentylacji i klimatyzacji. Warszawa 2006.

[144] Syposz J. Jadwiszczak P.: Zintegrowane systemy zarządzania energią w budynkach biurowych. Lublin 2007.

[145] Lewermore G.J.: Building Energy Management Systems. New York, London 2000 [146] Praca zbiorowa.: Regelungs- und Steuerungstechnik in der Versorgungstechnik. C.F.






185





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



186


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Budynki zielone i zero-energetyczne Nazwa w języku angielskim: Green and zero-energy buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60











187





TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2



Wy7 2








188






189





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



190


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Certyfikacja energetyczna Nazwa w języku angielskim: Energy certification Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60









1. Brak.


191






budynków.

TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2


192

















193





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



194


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Chemia środowiska Nazwa w języku angielskim: Environmental chemistry Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


30 30











CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie stanu środowiska i skutków jego zanieczyszczenia. C2. Poznanie metod oznaczania wybranych wskaźników jakości wód, ścieków, powietrza i gleby oraz prawnych regulacji w zakresie ochrony przed zanieczyszczeniami. C3. Nabycie umiejętności poprawnego stosowania poznanych zasad i praw chemii do jakościowej i ilościowej analizy fizyczno-chemicznej problemów środowiskowych. C4. Nabycie umiejętności wykonania analizy i oceny stopnia zanieczyszczenia badanej matrycy środowiskowej w odniesieniu do wartości normowanej

195




normy/rozporządzenia. PEK_U03 Potrafi sporządzić raport pisemny. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w lidera,

wykonawcy, sprawozdawcy. PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z


TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2

Wy8 Kolokwium. 1

196

15 Suma godzin



2


widzialnego. 2


2


2

La6 Oznaczanie zawartości zanieczyszczeń powietrza SO2 i NH3 w roztworach sorpcyjnych metodą miareczkową

2


2











197

PEK_K01, PEK_K02






P2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6






Warszawa 1999 [157] W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa

2002 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:



PWN, Warszawa 1999 [181] W. Mizerski, H. Sylwestrzak, Słownik geologiczny, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa

2002 [182] A. Polański, Geochemia i surowce mineralne, Wyd. Geologiczne, Warszawa 1986 [183] A. Mocek, S. Drzymała, P. Maszner, Geneza, analiza i klasyfikacja gleb, Wyd.

Akademii Rolniczej, Poznań

198

[184] S. Kowalik, Zagadnienia z gleboznawstwa dla studentów inżynierii środowiska, Uczelniane Wydawnictwo Naukowo-Dydaktyczne, Kraków

[185] J. Siuta, Gleba; diagnozowanie stanu i zagrożenia, Wydawnictwo Instytutu Ochronny Środowiska, Warszawa

[186] H. Greinert, Ochrona Gleb, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Inżynierskiej, Zielona Góra

[187] Właściwości gleb, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn [188] E. Gomółka, A.Szaynok, Chemia wody i powietrza, Oficyna Wyd. PWr., Wrocław [189] J.R. Dojlido, Chemia wód powierzchniowych, Wyd. Ekonomia i Środowisko,

Białystok [190] E. Gomółka, A. Szaynok, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody i powietrza, Oficyna






199





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W01 C1 Wy1–Wy7

N1, N2, N3, N6

PEK_W02 S2KOS_W01 C1 Wy2-W7 N1, N2, N3, N6 PEK_W03 S2KOS_W01 C2 Wy1-Wy6 N1, N2, N3, N6 PEK_U01 S2KOS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U02 S2KOS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U03 S2KOS_U02 C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 S2KOS_K01 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K02 S2KOS_K01 C1,C2,C4 Wy1-W7,

La2-La7 N1, N2, N3, N4,


200


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Domy niskoenergetyczne i pasywne Nazwa w języku angielskim: Passive buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60











201




TREŚCI PROGRAMOWE



15 Suma godzin






P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

202




[159] Feist W., Münzenberg U., Thumulla J., Schulze B.: Podstawy budownictwa pasywnego.




203





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



204


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Energia odnawialna Nazwa w języku angielskim: Renewable Energy Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202052 Grupa kursów: NIE


15


30











205




energii.

TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2



Wy7 2








206














207





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



208


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Instalacje ciepła technologicznego Nazwa w języku angielskim: Process Heat Installations Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


30











209





TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2


210







Kolokwium






211





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


212


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Instalacje sanitarne Nazwa w języku angielskim: Water and sewage indoor systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202046 Grupa kursów: NIE


30 30 30


90 60 30











1. Ma wiedzę w zakresie matematyki, fizyki i chemii niezbędną do zrozumienia zjawisk występujących w inżynierii środowiska. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów, termodynamiki i wymiany ciepła. 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie wewnętrznych instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych.

CELE PRZEDMIOTU C1. Rozszerzenie wiedzy z zakresu instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych, pompowych układów podnoszenia ciśnienia, układów przygotowania ciepłej wody i cyrkulacji. (S2KOS_W02) C2. Nabycie umiejętności wykonania projektu technicznego wewnętrznych instalacji sanitarnych z uwzględnieniem rozwiązań nowoczesnych, energo- i materiałooszczędnych. C3. Poznanie i praktyczne wykorzystanie nowych komputerowych metod wspomagania projektowania instalacyjnego.

213

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie wewnętrznych instalacji wodociągowych i

kanalizacyjnych z uwzględnieniem rozwiązań nowoczesnych, energo- i materiałooszczędnych.

PEK_W02 Dobiera niezbędne urządzenia, wskazuje i tłumaczy słuszność przyjętych rozwiązań projektowych.

PEK_W03 Wskazuje i objaśnia konkretne rozwiązania projektowe. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi posługiwać się oprogramowaniem wspomagającym projektowanie w

zakresie instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych. PEK_U02 Potrafi zaprojektować wewnętrzną instalację wody zimnej, ciepłej i cyrkulacyjnej

z wielopompową stacją podnoszenia ciśnienia, dobrać urządzenia i armaturę oraz wewnętrzną instalację kanalizacji sanitarnej i deszczowej.

PEK_U03 Potrafi analizować warunki pracy urządzeń, sporządzać wykresy oraz oceniać stabilność ich pracy.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy. PEK_K02 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania. PEK_K03 Ma świadomość społecznych skutków działalności inżynierskiej i związanej z tym

odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie do wykładu, program, wymagania, warunki zaliczenia. Podanie literatury, norm i rozporządzeń oraz wytycznych do projektowania instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych. Podstawy wielopompowych stacji podwyższania ciśnienia.

Wy1 2

Równoległa praca pomp włączanych kaskadowo w stacji podwyższania ciśnienia.

Wy2 2

Wy3 Zwarte zestawy hydroforowe. 2 Wy4 Strefowe zaopatrzenie budynków w wodę. 2 Wy5 Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej - rodzaje. 2

Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej - hydrauliczne i cieplne warunki pracy układów bezakumulacyjnych. Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej w systemie dwufunkcyjnych węzłów ciepłowniczych.

Wy6 2

Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej - hydrauliczne i cieplne warunki pracy układów z akumulacją cwu w podgrzewaczu pojemnościowym.

Wy7 2

Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej - hydrauliczne i cieplne warunki pracy układów z akumulacją cwu w zasobniku ładowanym pompą.

Wy8 2

Układy przygotowania ciepłej wody użytkowej - hydrauliczne i cieplne warunki pracy układów z ograniczoną akumulacją cwu.

Wy9 2

Wy10 Układy cyrkulacyjne cwu - założenia i wymiarowanie. 2 Wy11 Układy cyrkulacyjne cwu - dobór urządzeń, analiza pracy. 2

214

Wy12 Wyrównawcze zbiorniki pośrednie. 2 Wy13 Systemy podciśnieniowej kanalizacji deszczowej. 2 Wy14 Wewnętrzne instalacje przeciwpożarowe hydrantowe. 2 Wy15 Kolokwium. 2

30 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium komputerowym.

2

La2 Omówienie interfejsu programu obliczeniowego. 2 La3 Przygotowanie podkładu budowlanego do współpracy z programem i

import do programu obliczeniowego, cz.1. 2

La4 Przygotowanie podkładu budowlanego do współpracy z programem i import do programu obliczeniowego, cz.2.

2

La5 Omówienie podstawowych funkcji programowych - lokalizacja przyborów sanitarnych, rozprowadzenie przewodów i ustawienie podstawowych urządzeń, cz.1.

2

La6 Omówienie podstawowych funkcji programowych - lokalizacja przyborów sanitarnych, rozprowadzenie przewodów i ustawienie podstawowych urządzeń, cz.2.

2

La7 Metoda 1 - metoda zdalnych połączeń, cz.1. 2 La8 Metoda 1 - metoda zdalnych połączeń, cz.2. 2 La9 Metoda 2 - metoda pionów, cz.1. 2 La10 Metoda 2 - metoda pionów, cz.2. 2 La11 Aksonometria, cz.1. 2 La12 Aksonometria, cz.2. 2 La13 Wykonanie profili kanalizacji sanitarnej i deszczowej. 2 La14 Wykonanie instalacji ppoż. 2 La15 Porównanie wyników uzyskanych przy wykorzystaniu różnych metod

obliczeniowych. Prezentacja prac. 2

30 Suma godzin


Przedstawienie warunków zaliczenia kursu. Wydanie tematu projektu pośredniego systemu zaopatrzenia budynku wielorodzinnego w wodę i instalacji kanalizacyjnej oraz omówienie jego zakresu.

Pr1 2

Omówienie wyposażenia sanitarnego pomieszczeń i rozmieszczenia przyborów sanitarnych w pomieszczeniach oraz lokalizacji szachtów instalacyjnych, omówienie zasad projektowania.

Pr2 2

Pr3 Konsultacje projektu, weryfikacja poprawności. 2 Przypomnienie zasad doboru wodomierza, filtra wody i urządzenia zabezpieczającego przed wtórnym zanieczyszczeniem wody wraz z doborem przyłącza. Konsultacje.

Pr4 2

Pr5 Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2

215

Omówienie zasad doboru kompaktowego zestawu hydroforowego z wieloma pompami pracującymi kaskadowo. Konsultacje.

Pr6 2

Omówienie układu przygotowania cwu z podgrzewaczem pojemnościowym. Konsultacje.

Pr7 2

Omówienie układu przygotowania cwu w układzie z zasobnikiem ładowanym pompą. Konsultacje.

Pr8 2

Pr9 Konsultacja projektu, weryfikacja poprawności. 2 Pr10 Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2

Omówienie zasad doboru kompensatorów i zaworów bezpieczeństwa. Konsultacje.

Pr11 2

Pr12 Omówienie zasad projektowania instalacji cyrkulacyjnej. Konsultacje. 2 Przypomnienie zasad wymiarowania instalacji kanalizacji sanitarnej i deszczowej. Konsultacje.

Pr13 2

Pr14 Konsultacje projektu, weryfikacja poprawności. 2 Pr15 Oddanie projektu z jego obroną. 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. N2. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem tablicy i kredy lub pisaków. N3. Prezentacja multimedialna. N4. Przykładowe projekty. N5. Konsultacje. N6. Praca własna - samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium.





P1 PEK_W01-W03 Kolokwium. P2 PEK_U01 Prezentacja ustna, dyskusja. P3 PEK_U02-U03 Oddanie projektu z obroną.

216



[167] Brydak-Jeżowiecka D., Ćwiczenia z instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych i gazowych. Część l, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1989.

[168] Brydak-Jeżowiecka D., Ćwiczenia z instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych i gazowych. Część 2, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1991.

[169] Chłudow A., Zaopatrzenie w ciepłą wodę. Arkady, Warszawa 1960. [170] Chudzicki J., Instalacje ciepłej wody w budynkach. Biblioteka Fundacji Poszanowania

Energii, 2006. [171] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje kanalizacyjne - projektowanie, wykonanie,

eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011. [172] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje wodociągowe - projektowanie, wykonanie,

eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011. [173] Gabryszewski T., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne. Arkady, Warszawa 1978. [174] Mańkowski S., Projektowanie instalacji ciepłej wody użytkowej. Arkady, Warszawa

1981. [175] Marczuk M., Projektowanie i eksploatacja urządzeń hydroforowych. Arkady,

Warszawa 1973. [176] Praca zbiorowa. Poradnik. Instalacje wodociągowe, kanalizacyjne i gazowe. Arkady,

Warszawa 1976. [177] Sosnowski S., Tabernacki J., Chudzicki J., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne,

Instalator Polski, Warszawa 2000. [178] zaflik W., Projektowanie instalacji ciepłej wody w budynkach mieszkalnych. Instal,

2011. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[212] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne - materiały pomocnicze do ćwiczeń. Politechnika Warszawska, 2001.

[213] Linder J., Struś W., Przeciwpożarowe urządzenia i instalacje wodne. Arkady, Warszawa 1977.

[214] Tabernacki J., Sosnowski S., Heidrich Z., Projektowanie instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych. Arkady, Warszawa 1985.

[215] Strony internetowe producentów urządzeń i armatury. [216] Ustawy, rozporządzenia, polskie i europejskie normy, wytyczne projektowania. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Michał Fijewski, [email protected]

217

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Instalacje sanitarne




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W02 C1 Wy1 - Wy14 N1, N2, N5, N6 PEK_W02 S2KOS_W02 C1 Wy2, Wy6,

Wy7, Wy8 N1, N2, N5, N6

PEK_W03 S2KOS_W02 C1 Wy2, Wy3, Wy7, Wy8,

Wy12

N1, N2, N5, N6

PEK_U01 S2KOS_U01, S2KOS_U02 C2, C3 La1 - La15 N1, N2, N3, N5 PEK_U02 S2KOS_U02 C2, C3 Pr1 - Pr15 N3, N4, N5, N6 PEK_U03 S2KOS_U02 C2, C3 Pr6, Pr7, Pr8,

Pr12 N3, N4, N5, N6

PEK_K01 K2IS_K01 C1, C2 Wy1 - Wy15, Pr1 - Pr15

N5, N6


N5, N6


N5, N6


218


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Instalacje sanitarne i gazowe - wybrane zagadnienia Nazwa w języku angielskim: Water, sewage and gas indoor systems - selected issues Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202049 Grupa kursów: NIE


15 30 30


60 60 60







o charakterze praktycznym (P) 0,5 1 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Znajomość klasycznych rozwiązań w sieciach oraz instalacjach sanitarnych i gazowych. 2. Znajomość problematyki doboru uzbrojenia sieci oraz instalacji sanitarnych i gazowych. 3. Znajomość zasad wykonywania obliczeń hydraulicznych. 4. Potrafi wykonywać rysunki techniczne.

CELE PRZEDMIOTU C1. Rozszerzenie wiedzy na temat zaawansowanych zagadnień związanych z projektowaniem i wykonawstwem wewnętrznych instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych, sieci i instalacji gazowych, poznanie zagadnień związanych z praktyczną stroną budowy, odbioru i eksploatacji sieci, instalacji i urządzeń gazowych. C2. Nabycie umiejętności wykonania projektu technicznego instalacji i sieci gazowej wraz z przyłączem z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi komputerowego wspomagania projektowania. C3. Nabycie umiejętności przygotowania i przedstawienia prezentacji, formułowania i wyrażania wniosków, dyskusji wyników, uzasadniania opinii.

219

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma pogłębioną wiedzę na temat zaawansowanych zagadnień związanych z

projektowaniem, wykonawstwem i odbiorem sieci gazowych. PEK_W02 Ma pogłębioną wiedzę na temat zaawansowanych zagadnień związanych z

projektowaniem i wykonawstwem instalacji gazowych. PEK_W03 Ma pogłębioną wiedzę na temat zaawansowanych zagadnień związanych z

projektowaniem i wykonawstwem instalacji drenażowych. PEK_W04 Ma pogłębioną wiedzę na temat zaawansowanych zagadnień związanych z

projektowaniem i wykonawstwem odwodnień. PEK_W05 Ma pogłębioną wiedzę na temat zaawansowanych zagadnień związanych z

projektowaniem i wykonawstwem instalacji kanalizacji deszczowej. PEK_W06 Ma pogłębioną wiedzę na temat instalacji przeciwpożarowych. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi opracować projekt techniczny instalacji i sieci gazowej wraz z przyłączem,

wykorzystać odpowiednie narzędzia komputerowego wspomagania projektowania.PEK_U02 Potrafi dobrać urządzenia i armaturę. PEK_U03 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, odczytywać karty katalogowe w celu

dobrania odpowiednich elementów instalacji i urządzeń, integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski, w celu wykonania rysunków instalacji potrafi korzystać z oprogramowania komputerowego.

PEK_U04 Potrafi pozyskać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować i uporządkować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także potrafi przygotować i przedstawić prezentacje, formułować i wyrazić wnioski, uzasadniać opinie.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego zadania oraz pracować w

grupie przejmując w niej różne role. PEK_K02 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny. PEK_K03 Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków

działalności, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie do wykładu, program, wymagania, warunki zaliczenia. Podanie literatury, norm i rozporządzeń oraz wytycznych. Instalacje przeciwpożarowe; przepisy, podstawy instalacjisamoczynnych.

Wy1 2

Wy2 Systemy i instalacje do wykorzystania wody deszczowej. 2 Wy3 Instalacje drenażowe. 2 Wy4 Odwodnienia. 2 Wy5 Gaz płynny. 2 Wy6 Gazociągi przesyłowe. 2 Wy7 Gazociągi w sieci rozdzielczej i stacje gazowe. 2 Wy8 Gazociągi z PEHD. 1

220

15 Suma godzin


Przedstawienie warunków zaliczenia kursu. Wydanie tematu projektu oraz omówienie jego zakresu. Założenie grup projektowych i przygotowanie wniosków o mapy.

Pr1 2

Wydanie map, czytanie map, założenia do bilansu zapotrzebowania gazu dla zadanego obszaru, omówienie obiegu dokumentów. Konsultacje.

Pr2 2

Omówienie koncepcji trasowania sieci z uwzględnieniem podziału na sieć niskiego i średniego ciśnienia. Konsultacje.

Pr3 2

Pr4 Konsultacje, weryfikacja poprawności. 2 Obliczanie zapotrzebowania gazu dla zadanego obszaru oraz dla poszczególnych odcinków obliczeniowych w sieci średniego i niskiego ciśnienia. Konsultacje.

Pr5 2

Pr6 Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2 Pr7 Składanie dokumentów. Konsultacje. 2 Pr8 Trasowanie sieci gazowej, obliczenia hydrauliczne. Konsultacje. 2 Pr9 Konsultacje, weryfikacja poprawności. 2

Budowa, projektowanie, dobór stacji gazowej i reduktorów. Konsultacje.

Pr10 2

Pr11 Sprawdzenie poziomu zaawansowania wykonania projektu. 2 Technika wykonywanie rysunków szczegółowych dla projektu. Konsultacje.

Pr12 2

Pr13 Zawartość dokumentacji projektowej. Konsultacje. 2 Pr14 Konsultacje, weryfikacja poprawności. 2 Pr15 Oddanie projektu z jego obroną. 2

30 Suma godzin


Se1 Przedstawienie warunków zaliczenia kursu. Wydanie tematu seminarium oraz omówienie jego zakresu.

2

Se2 Nowoczesne systemy i urządzenia do przygotowania ciepłej wody użytkowej. Zabezpieczenie instalacji wodociągowej przed powstawaniem bakterii z grupy Legionella.

2

Se3 Instalacje basenowe. 2 Se4 Wykorzystanie niekonwencjonalnych źródeł energii do

przygotowania c.w.u. 2

Se5 Sprawność instalacji c.w.u. i cyrkulacji a sprawność energetyczna budynku.

2

Se6 Przydomowe oczyszczalnie ścieków. 2 Se7 Oczyszczanie ścieków w budynkach. Specjalne urządzenia w

instalacjach kanalizacyjnych (piaskowniki, osadniki, odtłuszczacze, 2

221

odbenzyniacze,...). Se8 Instalacje tryskaczowe i zraszaczowe. 2 Se9 Fontanny - rozwiązania konstrukcyjne, instalacje, urządzenia i

sterowanie. 2

Se10 Sieci i instalacje przeciwpożarowe hydrantowe. 2 Se11 Zakłady pralnicze. 2 Se12 Sposoby zmniejszania wielkości zbiorników w systemach

pośredniego zaopatrzenia w wodę. Zwarte zestawy hydroforowe. 2

Se13 Procesy korozji w instalacjach wodociągowych. Sposoby odgazowywania wody. Zapobieganie wahaniom ciśnienia w instalacjach wodociągowych.

2

Se14 Uderzenia wodne i metody zapobiegania im w instalacjach wodociągowych.

2

Se15 Instalacje strefowe. Zakłady żywienia zbiorowego. Zaliczenie kursu. 2 30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. N2. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem tablicy i kredy lub pisaków. N3. Prezentacja multimedialna. N4. Przykładowe projekty. N5. Pozyskiwanie danych z różnych źródeł. N6. Prezentacja wyników analiz z przeglądu źródeł z analizą wniosków. N7. Konsultacje. N8. Praca własna - samodzielne studia i przygotowanie do egzaminu.





P1 PEK_W01-W06 Egzamin. F1 PEK_U01-U03 Ocena zaawansowania. F2 PEK_U01-U03 Ocena zaawansowania. F3 PEK_U01-U03 Dokumentacja projektowa, wymagana ocena

pozytywna. F4 PEK_U01-U03 Obrona projektu, wymagana ocena pozytywna. P3 PEK_U04 Prezentacja ustna, dyskusja. P2=0,1*F1+0,1*F2+0,6*F3+0,2*F4

222



[179] Bąkowski K., Bartuś J., Zajda R., Projektowanie instalacji gazowych. Arkady, Warszawa 1983.

[180] Brydak-Jeżowiecka D., Ćwiczenia z instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych i gazowych. Część l, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1989.

[181] Brydak-Jeżowiecka D., Ćwiczenia z instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych i gazowych. Część 2, Politechnika Wrocławska, Wrocław 1991.

[182] Chudzicki J., Instalacje ciepłej wody w budynkach. Biblioteka Fundacji Poszanowania Energii, 2006.

[183] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje kanalizacyjne - projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011.

[184] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje wodociągowe - projektowanie, wykonanie, eksploatacja. Seidel i Przywecki, 2011.

[185] Gabryszewski T., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne. Arkady, Warszawa 1978. [186] Linder J., Struś W., Przeciwpożarowe urządzenia i instalacje wodne. Arkady,

Warszawa 1977. [187] Mańkowski S., Projektowanie instalacji ciepłej wody użytkowej. Arkady, Warszawa

1981. [188] Marczuk M., Projektowanie i eksploatacja urządzeń hydroforowych. Arkady,

Warszawa 1973. [189] Praca zbiorowa. Poradnik. Instalacje wodociągowe, kanalizacyjne i gazowe. Arkady,

Warszawa 1976. [190] Sosnowski S., Tabernacki J., Chudzicki J., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne,

Instalator Polski, Warszawa 2000. [191] Zajda R., Instalacje gazowe. Warunki techniczne z komentarzami. Wymagania

odbioru i eksploatacji. Przepisy prawne i normy. COBO-Profil Warszawa 2005. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[217] Chudzicki J., Sosnowski S., Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne - materiały pomocnicze do ćwiczeń. Politechnika Warszawska, 2001.

[218] Furtak L. (z zespołem), Warunki techniczne wykonania i odbioru kotłowni na paliwa gazowe i olejowe. PKTSGGiK, Warszawa 1995.

[219] Molenda J., Gaz ziemny. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 1996. [220] Skorek J., Kalina J., Gazowe układy kogeneracyjne. Wydawnictwo Naukowo -

Techniczne, Warszawa 2005. [221] Tabernacki J., Sosnowski S., Heidrich Z., Projektowanie instalacji wodociągowych i

kanalizacyjnych. Arkady, Warszawa 1985. [222] Strony internetowe producentów urządzeń i armatury. [223] Ustawy, rozporządzenia, polskie i europejskie normy, wytyczne projektowania. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Mateusz Słupiński, [email protected]

223

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Instalacje sanitarne i gazowe - wybrane zagadnienia




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W02 C1 Wy6 - Wy8 N1, N2, N7, N8 PEK_W02 S2KOS_W02 C1 Wy5 N1, N2, N7, N8 PEK_W03 S2KOS_W02 C1 Wy2 N1, N2, N7, N8 PEK_W04 S2KOS_W02 C1 Wy3 N1, N2, N7, N8 PEK_W05 S2KOS_W02 C1 Wy1 N1, N2, N7, N8 PEK_W06 S2KOS_W02 C1 Wy4 N1, N2, N7, N8 PEK_U01 S2KOS_U03 C2 Pr1 - Pr9,

Pr12 - Pr15 N3, N4, N7, N8

PEK_U02 S2KOS_U03 C2 Pr10 - Pr11 N3, N4, N7, N8 PEK_U03 S2KOS_U03 C2 Pr1 - Pr15 N3, N4, N7, N8 PEK_U04 S2KOS_U09 C3 Se1 - Se15 N5, N6, N7, N8 PEK_K01 K1IS_K01 C2, C3 Pr1 - Pr15 N5, N7, N8 PEK_K02 K1IS_K03 C1, C2, C3 Pr1 - Pr15,

Se1 - Se15 N5, N7, N8

PEK_K03 K1IS_K02 C2, C3 Se1 - Se15 N5, N7, N8 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

224


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie Nazwa w języku angielskim: Computer aided design of heating systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15


60











225




TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


15 Suma godzin






P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

226





[224]


227





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



228


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich Nazwa w języku angielskim: Reliability and safety of engineering systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202004 Grupa kursów: NIE


15


60











229






TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy6 2


15 Suma godzin



230





kolokwium

P = F1
















231





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1, C2 Wy1, Wy4 N1, N3


N1, N2, N3




232


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 1 Nazwa w języku angielskim: Heating Systems and District Heating 1 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202048 Grupa kursów: NIE


30 30


120 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie wymiany ciepła i mechaniki płynów. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych. 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie układów automatycznej regulacji i sterowania i informatyki.

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie specjalistycznej wiedzy o sposobach wytwarzania, przesyłania i wykorzystania ciepła w systemach ciepłowniczych. C2. Nabycie specjalistycznej wiedzy w zakresie projektowania systemów ciepłowniczych i ich eksploatacji C3. Nabycie wiedzy w zakresie metod analizy pracy systemów ciepłowniczych i poprawy ich efektywności energetycznej. C4. Nabycie umiejętności projektowania wysokoparametrowych sieci ciepłowniczych z elementów preizolowanych C5. Nabycie umiejętności projektowania wysokoparametrowych dwufunkcyjnych węzłów ciepłowniczych

233

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Zna i rozumie potrzebę planowania i zrównoważonego rozwoju w ciepłownictwie.

Ma wiedzę o charakterystyce energetycznej odbiorców ciepła, sposobach bilansowania potrzeb cieplnych, stosowanych rozwiązaniach technologicznych źródeł wytwarzania ciepła, metodach regulacji dostawy ciepła i zapewnienia wysokiej efektywności energetycznej.

PEK_W02 Ma wiedzę w zakresie projektowania sieci ciepłowniczych preizolowanych, doboru średnicy i obliczeń hydraulicznych, zna i rozumie metody układania sieci ciepłowniczej i ich wpływ na sposób tyczenia trasy sieci, wielkość naprężeń i wydłużeń termicznych oraz sposoby ich kompensacji

PEK_W03 Ma wiedzę o zjawiskach cieplno-przepływowych w źródłach ciepła i sieciach ciepłowniczych, zna i rozumie potrzebę analizy pracy systemu ciepłowniczego w celu poprawy jego efektywności.

PEK_W04 Ma wiedzę w zakresie projektowania i analizy pracy węzłów ciepłowniczych, doboru zasadniczych urządzeń oraz układów automatycznej regulacji.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaprojektować wysokoparametrową sieć ciepłowniczą z elementów

preizolowanych i sporządzić wymaganą dokumentację projektową PEK_U02 Potrafi zaprojektować wysokoparametrowy dwufunkcyjny węzeł ciepłowniczy,

dobrać jego zasadnicze urządzenia oraz opracować wymaganą dokumentację projektową

PEK_U03 Potrafi wykonać analizę pracy węzła ciepłowniczego Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi pozyskiwać informacje oraz je krytycznie analizować PEK_K02 Potrafi samodzielnie stosować posiadaną wiedzę i umie uzasadnić przyjęte

rozwiązania. PEK_K03 Ma świadomość odpowiedzialności za wyniki przyjętych rozwiązań projektowych.

TREŚCI PROGRAMOWE


Charakterystyka systemu ciepłowniczego w Polsce. Sektor ciepłownictwa na rynku energetycznym. Polityka energetyczna. Zasady zrównoważonego rozwoju.

Wy1 2

Charakterystyka energetyczna odbiorców ciepła. Rodzaje odbiorców ciepła. Jednoczesność występowania zapotrzebowania na ciepło.

Wy2 2

Charakterystyka energetyczna źródła ciepła. Zasady bilansowania mocy cieplnej odbiorców. Zastosowania uporządkowanego wykresu obciążeń cieplnych.

Wy3 2

Rozwiązania technologiczne współczesnych źródeł ciepła. Układy skojarzonego wytwarzania energii elektrycznej i ciepła. Źródła hybrydowe.

Wy4 2

Metody analizy pracy źródła ciepła. Przykłady rozwiązań poprawiających efektywność energetyczną

Wy5 2

Wy6 Modernizacja miejskich systemów ciepłowniczych w Polsce. 2

234

Sieci ciepłownicze; rodzaje i struktura. Zagadnienia przesyłu ciepła za pośrednictwem nośnika. Systemy rur pojedynczych i podwójnych.

Wy7 2

Wy8 Analiza hydrauliczna sieci promieniowej i pierścieniowej 2 Projektowanie sieci ciepłowniczych preizolowanych. Klasyfikacja projektów sieci. Obliczanie strumienia wody sieciowej i dobór średnicy.

Wy9 2

Projektowanie sieci ciepłowniczych preizolowanych. Techniki montażu sieci. Zasady tyczenia trasy. Obliczenia wytrzymałościowe. Straty ciepła.

Wy10 2

Węzły ciepłownicze; klasyfikacja, rozwiązania technologiczne, zasady działania. Zabezpieczenia. Układy automatycznej regulacji.

Wy11 2

Projektowanie węzłów ciepłowniczych; dobór zasadniczych urządzeń. Analiza pracy. Priorytet ciepłej wody użytkowej.

Wy12 2

Wy13 Prawo energetyczne. Taryfy za ciepło. 2 Wy14 Pomiar ciepła. Metody rozliczania opłaty za ciepło. 2

Scentralizowane systemy skojarzonego wytwarzania energii elektrycznej, ciepła i chłodu. Sieci chłodnicze i węzły. Nośniki chłodu. Zasady przesyłu.

Wy15 2

30 Suma godzin


Podanie wymagań odnośnie zaliczenia ćwiczenia projektowego. Wydanie tematu i omówienie zakresu ćwiczeń projektowych.

Pr1 2

Omówienie sposobów obliczania zapotrzebowania na ciepło dla budynku na cele ogrzewania i przygotowania ciepłej wody. Konsultacje

Pr2 2

Omówienie zasad wyznaczania obliczeniowego strumienia wody sieciowej dla przyłącza i sieci rozdzielczej. Konsultacje

Pr3 2

Omówienie zasad wymiarowania sieci ciepłowniczej i wykonania obliczeń hydraulicznych. Konsultacje

Pr4 2

Omówienie zasad tyczenia sieci ciepłowniczej preizolowanej wysokoparametrowej w technice montażu zimnego na mapach geodezyjnych oraz opracowania dokumentacji rysunkowej (schemat montażowy i profil). Konsultacje

Pr5 2

Wyjaśnienie zasad kompensacji sieci ciepłowniczej preizolowanej. Konsultacje

Pr6 2

Oddanie ćwiczenia projektowego nr 1. Dyskusja poprawności wykonania ćwiczenia projektowego.

Pr7 2

Omówienie zakresu ćwiczenia projektowego nr 2 oraz zasad doboru wymienników ciepła za pomocą programów komputerowych producentów

Pr8 2

Omówienie schematów konstrukcyjnych węzłów ciepłowniczych oraz zasad ich sporządzania. Konsultacje

Pr9 2

Pr10 Omówienie sposobu wykonania analizy pracy węzła ciepłowniczego w 2

235

okresie całorocznym dla charakterystycznych temperatur powietrza zewnętrznego. Konsultacje Wykonanie przykładowych obliczeń analizy pracy węzła. Konsultacje i kontrola postępów pracy.

Pr11 2

Omówienie i wykonanie przykładowych obliczeń doboru elementów nastawczych układów automatycznej regulacji węzła ciepłowniczego. Konsultacje

Pr12 2

Omówienie zasad sporządzania dokumentacji projektowej węzła ciepłowniczego. Konsultacje i kontrola postępów pracy.

Pr13 2

Pr14 Konsultacje 2 Oddanie ćwiczenia projektowego nr 2. Ocena końcowa i dyskusja poprawności przyjętych rozwiązań projektowych.

Pr15 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Prezentacja multimedialna N3. Obliczenia z wykorzystaniem oprogramowania producentów urządzeń i arkuszy kalkulacyjnych N4. Praca ze źródłami informacji N5. Konsultacje.





P1 PEK_W01; PEK_W04

Egzamin pisemno-ustny

F1 PEK_U01 Ocena ćwiczenia projektowego nr 1 F2 PEK_U02,

PEK_U03 Ocena ćwiczenia projektowego nr 2

P2 = (F1, F2)

236



[197] Szkarowski A., Łatowski L., Ciepłownictwo, WNT 2006 [198] Kamler W. Ciepłownictwo, PWN Warszawa 1971,1980 [199] Żarski K., Węzły cieplne w miejskich systemach ciepłowniczych, Ośrodek Informacji

Technika instalacyjna w budownictwie, Warszawa AQUARIUS, Toruń, 1997. [200] Praca zbiorowa: Poradnik ciepłownictwo. Eksploatacja, projektowanie, inwestycje,

FRC Unia Ciepłownictwa, Warszawa 1994. [201] Krygier K., Sieci ciepłownicze, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej

1995-2007. [202] Żarski K., Projektowanie preizolowanych rur cieplnych w technologii ABB-Zamech,

ABB Zamech, Toruń 1992. [203] Mańkowski S., Projektowanie instalacji ciepłej wody użytkowej, Arkady, Warszawa


[232] Czasopisma branżowe, normy. [233] Poradniki i katalogi producentów. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Maciej Miniewicz, [email protected]

237

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 1




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09 C1 W1-W3, W5-W6, W10, W12-W14

N1, N2

PEK_W02 K2IS_W09 C2 W4, W9, W11 N1, N2 PEK_W03 K2IS_W09 C3 W4, W8, W11 N1, N2 PEK_W04 K2IS_W09 C3 W11, W12 N1, N2 PEK_U01 K2IS_U06 C4 Pr1; Pr7 N3, N4, N5 PEK_U02 K2IS_U06 C5 Pr8; Pr15 N3, N4, N5 PEK_U03 K2IS_U06 C5 Pr8; Pr15 N3, N4, N5 PEK_K01 K2IS_K03 C4, C5 Pr1-15 N4, N5 PEK_K02 K2IS_K03 C4, C5 Pr1-15 N4, N5 PEK_K03 K2IS_K02 C4, C5 Pr1-15 N4, N5


238


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 2 Nazwa w języku angielskim: Heating and District Heating 2 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202051 Grupa kursów: NIE


30 15 30


90 60 30







o charakterze praktycznym (P) 1 0,5 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawową wiedzę w zakresie instalacji grzewczych i wentylacyjnych. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie układów automatycznej regulacji i sterowania. 3. Ma podstawową wiedzą z ogrzewnictwa i ciepłownictwa.

CELE PRZEDMIOTU C1. Rozszerzenie i pogłębienie wiedzy o systemach zaopatrzenia w ciepło i instalacjach centralnego ogrzewania. C2. Nabycie wiedzy w zakresie projektowania nietypowych rozwiązań instalacji grzewczych, w tym instalacji przemysłowych. C3. Zdobycie wiedzy w zakresie budowy, eksploatacji, przeprowadzania pomiarów i automatyzacji systemów z zakresu ogrzewnictwa i ciepłownictwa (K2IS_W09) C4. Nabycie umiejętności przygotowania ustnej prezentacji i dobrze udokumentowanego opracowania z zakresu ciepłownictwa (K2IS_U06) C5. Nabycie umiejętności planowania i realizacji zadań inżynierskich, przeprowadzania pomiarów, identyfikacji materiałów i narzędzi stosowanych w ogrzewnictwie i ciepłownictwie, oceny metod pomiarowych oraz interpretacji uzyskanych wyników i wyciągania wniosków (K2IS_U06)

239

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie ustalania warunków

obliczeniowych i eksploatacyjnych instalacji centralnego ogrzewania. PEK_W02 Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie rozwiązywania złożonych

problemów projektowych i eksploatacyjnych instalacji grzewczych i systemów zaopatrzenia w ciepło.

PEK_W03 Ma wiedzę w zakresie współczesnych rozwiązań technologicznych prowadzących do podwyższania efektywności energetycznej systemów zaopatrzenia w ciepło.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przygotować ustną prezentację i dobrze udokumentowanego opracowania z

zakresu ciepłownictwa. PEK_U02 Potrafi planować i realizować zadania inżynierskie, przeprowadzać pomiary,

identyfikować materiały i narzędzia stosowane w ogrzewnictwie i ciepłownictwie, oceniać metody pomiarowe oraz interpretować uzyskane wynik i wyciągać wnioski

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi pozyskiwać informacje oraz je krytycznie analizować. PEK_K02 Potrafi samodzielnie stosować posiadaną wiedzę i umie uzasadnić przyjęte

rozwiązania. PEK_K03 Ma świadomość odpowiedzialności za wyniki przyjętych rozwiązań projektowych.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie. Pojęcia i definicje. Specyfika systemów zaopatrzenia w ciepło.

Wy1 2

Obliczanie strat ciepła pomieszczeń o małej i dużej kubaturze oraz ogrzewanych z przerwami.

Wy2 2

Ogrzewania podłogowe, sufitowe i ścienne oraz źródła ciepła pracujące z niskimi temperaturami wody.

Wy3 2

Wy4 Ogrzewania powietrzne. 2 Ogrzewanie hal przemysłowych: przegląd systemów, rozwiązania konstrukcyjne urządzeń.

Wy5 2

Ogrzewanie jednorurowe: charakterystyka, założenia obliczeniowe, zasady obliczania.

Wy6 2

Ogrzewanie pompowe dwururowe w układzie mieszkaniowym: zasady prowadzenia przewodów i obliczania, zasady doboru pomp.

Wy7 2

Automatyczna i ręczna armatura regulacyjna w instalacjach grzewczych: schematy instalacji, zasady stosowania armatury, specyfika projektowania zautomatyzowanych instalacji.

Wy8 2

Rozkład ciśnień w ogrzewaniach pompowych. Wykorzystanie wykresu linii ciśnień do określania warunków pracy złożonych układów hydraulicznych instalacji.

Wy9 2

Wy10 Specyfika działania instalacji grawitacyjnych, zasady projektowania i 2

240

różnice w stosunku do instalacji pompowych. Wy11 Tendencje rozwojowe w budowie źródeł ciepła i kotłów. 2

Wybrane elementy źródeł ciepła. Układy odprowadzenia spalin, instalacje paliwowe.

Wy12 2

Instalacje centralnego ogrzewania z węzłami mieszkaniowymi. Warunki projektowania i specyfika. Wady i zalety.

Wy13 2

Pomiar i rozliczanie zużycia ciepła w instalacjach centralnego ogrzewania. Sposoby rozwiązań, wykorzystywane urządzenia.

Wy14 2

Ogrzewanie parowe niskoprężne: pompy i zbiorniki kondensatu, rodzaje i charakterystyka odwadniaczy.

Wy15 2

30 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i sposobu oceny oraz zasad BHP w laboratorium technicznym.

1

La2 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę węzłów ciepłowniczych. Opracowanie sprawozdania.

2

La3 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę układów solarnych. Opracowanie sprawozdania.

2

La4 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę oceny pracy instalacji wewnętrznych na podstawie obrazów termowizyjnych.

3

La5 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę oceny izolacyjności budynków na podstawie obrazów termowizyjnych.

3

La6 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę badania efektywności energetycznej pomp ciepła. Opracowanie sprawozdania.

2

La7 Wykonywanie ćwiczenia laboratoryjnego obejmującego tematykę badań symulacyjnych wymiennikowych węzłów ciepłowniczych.

2

15 Suma godzin


Se1 Wprowadzenie, omówienie zakresu seminarium i sposobu oceny, przydzielenie studentom tematów seminarium do samodzielnego opracowania.

2

Se2 Prezentacja seminariów o tematyce dotyczącej ogrzewnictwa i ciepłownictwa. Odpowiedź na pytania prowadzącego i pozostałych studentów. Dyskusja.

2


2

Se4 Prezentacja seminariów o tematyce dotyczącej ogrzewnictwa i ciepłownictwa. Odpowiedź na pytania prowadzącego i pozostałych

2

241

studentów. Dyskusja. Se5 Prezentacja seminariów o tematyce dotyczącej ogrzewnictwa i

ciepłownictwa. Odpowiedź na pytania prowadzącego i pozostałych studentów. Dyskusja.

2


2


2


2


2


2


2


2


2


2

Se15 Podsumowanie seminariów. Ocena poszczególnych wystąpień. 2 30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy. N3. Praca ze źródłami informacji. N4. Przygotowanie wypowiedzi ustnej N5. Przygotowanie sprawozdania. N6. Przygotowanie prezentacji.


Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na



242

koniec semestru) P1 PEK_W01,

PEK_W02, PEK_W03

Egzamin

F1 PEK_W04, PEK_U01, PEK_U02

Ocena laboratorium nr 2











P3 PEK_K01, PEK_K02, PEK_K03

Ocena seminarium

P2 = (F1 + F2+ F3 +F4 + F5 + F6) / 6



[204] Koczyk H.: Ogrzewnictwo praktyczne. Projektowanie, montaż, certyfikacja energetyczna, eksploatacja, SYSTHERM, Poznań 2009

[205] Recknagel; Sprenger; Schramek: Kompendium Ogrzewnictwa i klimatyzacji 08/09, OMNI SCALA, Wrocław 2007

[206] Mizielinska K., Olszak J.: Gazowe i olejowe źródła ciepła małej mocy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2005

[207] Nantka M.: Ogrzewnictwo i ciepłownictwo, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2006

[208] Mańkowski S.: Projektowanie instalacji ciepłej wody użytkowej, Arkady, Warszawa 1981


[234] Pieńkowski K., Krawczyk D., Tumel W.: Ogrzewnictwo, Politechnika Białostocka, Rozprawy naukowe nr 63. Białystok 1999

[235] Babiarz B., Szymański Wł.: Ogrzewnictwo, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2010

[236] Czasopisma branżowe, normy [237] Poradniki i katalogi producentów. OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

243

Grzegorz Bartnicki, [email protected]

244

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 2




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09 C1 W1-W15, S1-S15

N1, N2, N3

PEK_W02 K2IS_W09 C2 W1-W15 N1, N2, N3 PEK_W03 K2IS_W09 C3 W1-W15 N1, N2, N3 PEK_U01 K2IS_U06 C4 La1-La7 N3, N4, N5 PEK_U02 K2IS_U06 C5 La1-La7 N3, N4, N5 PEK_K01 K2IS_K03 C4 S1-S15 N4, N6 PEK_K02 K2IS_K03 C6 S1-S15 N4, N6 PEK_K03 K2IS_K02 C6 S1-S15 N4, N6


245


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Ogrzewnictwo, wentylacja, instalacje sanitarne - wybrane

zagadnienia Nazwa w języku angielskim: Heating, ventilation and sanitary installations; specific issues Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202074 Grupa kursów: NIE


15


60









1. Ma podstawową wiedzę na temat zagadnień projektowania i eksploatacji systemów grzewczych, wentylacyjnych i instalacji sanitarnych

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy z zakresu problematyki oszczędzania energii w instalacjach wentylacyjnych, klimatyzacyjnych, ogrzewniczych i instalacji sanitarnych

246

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma podstawową wiedzę w zakresie możliwości oszczędzania i odzysku energii w

systemach wentylacyjnych, ogrzewniczych i instalacjach sanitarnych. PEK_W02 Ma podstawową wiedzę w zakresie zastosowania pomp ciepła w systemach

wentylacyjnych, ogrzewniczych i instalacjach sanitarnych. PEK_W03 Ma podstawową magazynowania energii cieplnej i technik oszczędzania energii w

systemach wentylacyjnych, ogrzewniczych i instalacjach sanitarnych.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wstęp -podstawowe pojęcia i definicje związane z odzyskiem ciepła i technikami oszczędzania energii.

Wy1 2

Odzysk ciepła i techniki oszczędzania energii w instalacjach klimatyzacyjnych.

Wy2 2

Odzysk ciepła i techniki oszczędzania energii w instalacjach grzewczych.

Wy3 2

Wy4 Pompy ciepła w instalacjach grzewczych. 2 Wy5 Pompy ciepła w instalacjach klimatyzacyjnych. 2

Magazynowanie energii cieplnej na potrzeby instalacji grzewczych i klimatyzacyjnych

Wy6 2

Wy7 Analiza efektów odzysku ciepła i technik oszczędzania energii 2 Wy8 Kolokwium 1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów. N2. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium






kolokwium

247



[209] Pełech A.: Wentylacja i klimatyzacja; podstawy. OWPWr. Wrocław 2008 [210] Przydróżny St. Ferencowicz J.: Klimatyzacja Politechnika Wrocławska 1988 [211] Recknagel, Sprenger, Schramek.: Kompendium Ogrzewnictwa i Klimatyzacji Omni-

Scala Wrocław 2008 [212] Rubik, M.: Pompy ciepła, Arkady 2006 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[238] Poradnik: ASHRAE Handbook; Systems, ASHRAE 1996 [239] Czasopisma: Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja, INSTAL, Chłodnictwo i

Klimatyzacja, Rynek Instalacyjny, Instalator Polski, , ASHRAE Journal.

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Bugaj , [email protected]

248

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Ogrzewnictwo, wentylacja, instalacje sanitarne - wybrane zagadnienia Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska

I SPECJALNOŚCI Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W04 C1 Wy1,Wy2, Wy3

N1,N2

PEK_W02 S2KOS_W04 C1 Wy4,Wy5 N1,N2 PEK_W03 S2KOS_W04 C1 Wy6,Wy7 N1,N2 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

249


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Praca dyplomowa magisterska Nazwa w języku angielskim: Master diploma project Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202073 Grupa kursów: NIE


225


600











250




TREŚCI PROGRAMOWE



Pr2







F1 PEK_U01, PEK_K01


P=F1

251




[240]


252





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1, C2, C3 Pr1, Pr2, Pr3 N1, N2, N3, N4


253


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Prawo budowlane Nazwa w języku angielskim: Building law Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202010 Grupa kursów: NIE


30


60









1. Brak wymagań


254


TREŚCI PROGRAMOWE



Wy2 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2



Wy9 2


Wy10 2


Wy11 2



Wy14 2


255






P1 PEK_W01, PEK_K01

Kolokwium









256





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



257


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Seminarium dyplomowe Nazwa w języku angielskim: A graduate seminar Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202013 Grupa kursów: NIE


30


60









1. Ma szczegółową wiedzę z zakresu inżynierii środowiska.

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności przygotowania i przedstawienia prezentacji zawierającej wyniki pracy dyplomowej oraz referatu naukowego na temat zagadnienia związanego z pracą C2. Nabycie umiejętności uzasadnienia w dyskusji sposobu realizacji pracy oraz analizy osiągniętych efektów C3. Nabycie umiejętności wskazania alternatywnych możliwości i kierunków rozwiązania analizowanego problemu

258

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim referat naukowy dotyczący

wybranego zagadnienia z zakresu realizowanej pracy dyplomowej PEK_U02 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim prezentację dotyczącą

szczegółowych zagadnień rozwiązywanych w pracy dyplomowej PEK_U03 Potrafi wskazać alternatywne możliwości i kierunki rozwiązania problemów

analizowanych w pracy Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę uczenia się, posiada umiejętność pracy w grupie PEK_K02 Jest świadomy wpływu sposobu rozwiązania systemu inżynierskiego na jego

użytkowników i środowisko naturalne; jest kreatywny i przedsiębiorczy

TREŚCI PROGRAMOWE


Se1 Wprowadzenie, omówienie harmonogramu seminarium 2 Se2 Przedstawienie tematu pracy dyplomowej, omówienie jej zakresu i

sposobu realizacji 4

Se3 Prezentacja, omówienie i dyskusja wyników pracy dyplomowej; część I

6

Se4 Prezentacja opracowanego referatu naukowego związanego tematycznie z pracą dyplomową

8

Se5 Prezentacja, omówienie i dyskusja wyników pracy dyplomowej; część II. Zaliczenie

10

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna N2. Praca własna; przygotowanie prezentacji pracy dyplomowej N3. Praca własna; studia literaturowe i przygotowanie referatu N4. Dyskusja problemowa





F1 PEK_U01, PEK_K01

ocena z prezentacji referatu

F2 PEK_U02, ocena z prezentacji pracy dyplomowej

259

PEK_U03, PEK_K02

F3 PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02

aktywność w dyskusji

P2 = 0,5F1+0,4F2+0,1F3



[218] Dostosowana do tematyki pracy dyplomowej LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[244] Dostosowana do tematyki referatu i pracy dyplomowej

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Kotowski, [email protected]

260





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2ZWS_U05 C1, C3 Se1, Se4 N1, N3 PEK_U02 S2ZWS_U05 C1, C2, C3 Se2, Se3, Se5 N1 ÷ N4 PEK_U03 S2ZWS_U05 C3 Se3, Se5 N1 ÷ N4 PEK_K01 K2IS_K02 C1 ÷ C3 Se2 ÷ Se5 N2 ÷ N4 PEK_K02 K2IS_K01 C2, C3 Se2 ÷ Se5 N1 ÷ N4


261


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka Nazwa w języku angielskim: Statistics Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202003 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30












262








TREŚCI PROGRAMOWE



Wy2 2


Wy3 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2




2


2


2


2

263


2


1







F1 PEK_W01, PEK_K01


P1=F1 F2 PEK_U02,


P2=F2








264


265





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


Wy7

N1, N2, N3, N5


Cw5

N2, N3, N4, N5



N1, N2, N3, N4, N5


266


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Technologia i organizacja robót instalacyjnych Nazwa w języku angielskim: Technology and organization Works installation Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202008 Grupa kursów: NIE


15 15


30 30












267








TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


15 Suma godzin



2

268


2


2


2


2


2


2








kolokwium





269



P 2 = 0,1F1+ 0,1F2 + 0,1F3 + 0,1F4 + 0,3F5 + 0,3F6

















270





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



271


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 1 Nazwa w języku angielskim: VENTILATION AND AIR CONDITIONING 1 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202047 Grupa kursów: NIE


30 15 30


90 60 30







o charakterze praktycznym (P) 1 0,5 1 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji prostych centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. 2. Potrafi narysować na wykresie i-x Moliera termodynamiczne przemiany powietrza uzdatnianego w centrali wentylacyjnej. 3. Potrafi zaprojektować prostą instalację wentylacyjną.

CELE PRZEDMIOTU C1. Poszerzenie i pogłębienie wiedzy z zakresu centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. Pozyskanie szczegółowej wiedzy w zakresie współpracy urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych z układami grzewczymi, chłodniczymi i elektrycznymi i automatycznej regulacji i sterowania. C2. Nabycie umiejętności posługiwania się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do planowania procesów uzdatniania powietrza oraz projektowania centralnych urządzeń klimatyzacyjnych C3. Nabycie umiejętności wykorzystania metod analitycznych do obliczania centralnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych oraz dokonania analizy całorocznej pracy tych urządzeń

272

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę na temat centralnych urządzeń

wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. Ma wiedzę w zakresie współpracy urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych z układami grzewczymi, chłodniczymi i elektrycznymi oraz automatycznej regulacji i sterowania.

PEK_W02 Zna i odróżnia systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacją pośrednią i bezpośrednią.

PEK_W03 Ma poszerzoną wiedzę na temat urządzeń i systemów chłodniczych stosowanych w wentylacji i klimatyzacji.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz norm w zakresie

wentylacji i klimatyzacji. Potrafi na ich podstawie wykonać obliczenia i projekt z zakresu wentylacji i klimatyzacji .

PEK_U02 Zna zasady projektowania, wykonywania obliczeń cieplnych i hydraulicznych, doboru zasadniczych układów i urządzeń. Zna zasady wykonywania listy części instalacji powietrznych.

PEK_U03 Potrafi dokonać doboru właściwego urządzenia wentylacyjnego lub klimatyzacyjnego, na tej podstawie obliczyć wymagane moc nagrzewnicy, chłodnicy, nawilżacza parowego itp.

PEK_U04 Potrafi dokonać analizy całorocznej pracy różnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, potrafi

odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania

TREŚCI PROGRAMOWE


Wstęp, wprowadzenie do przedmiotu, podstawowe pojęcia i definicje. Podział i zadania urządzeń oraz systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.

Wy1 2

Obliczanie strumieni powietrza wentylującego i klimatyzującego oraz organizacja wymiany powietrza w pomieszczeniach

Wy2 2

Procesy wymiany ciepła i masy w elementach urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych

Wy3 4

Centralne jednoprzewodowe urządzenia wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacja pośrednią

Wy4 4

Analiza całorocznej pracy urządzeń klimatyzacyjnych z regulacją pośrednią

Wy5 4

Centralne jednoprzewodowe urządzenia wentylacyjne i klimatyzacyjne z regulacja bezpośrednią

Wy6 2

Analiza całorocznej pracy urządzeń klimatyzacyjnych z regulacją bezpośrednią

Wy7 2

Wy8 Centralne jednoprzewodowe urządzenia klimatyzacyjne z regulacja 2

273

pośrednia Zagadnienia ochładzania i osuszania powietrza w wentylacji i klimatyzacji

Wy9 2

Wy10 Układy chłodnicze z bezpośrednim odparowaniem 2 Wy11 Pośrednie układy chłodnicze 2

Układy chłodnicze z naturalnym przygotowaniem czynnika ziębniczego

Wy12 2

Wy13 Kolokwium zaliczeniowe 2 32 Suma godzin


Ćw1 Obliczanie urządzenia klimatyzacyjnego ze sterowaniem pośrednim. 2 Ćw2 Obliczanie urządzenia klimatyzacyjnego pomieszczenia

technologicznego ze sterowaniem bezpośrednim. 2

Ćw3 Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego komfortu z recyrkulacją, komorą zraszania i z sterowaniem pośrednim.

2

Ćw4 Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego komfortu typu P z recyrkulacją, komorą zraszania i z sterowaniem bezpośrednim.

2

Ćw5 Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego komfortu typu P z recyrkulacją, nawilżaczem parowym i sterowaniem bezpośrednim.

2

Ćw6 Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego komfortu typu P z odzyskiem ciepła, nawilżaczem parowym i sterowaniem bezpośrednim.

2

Ćw7 Obliczenie urządzenia klimatyzacyjnego komfortu typu P ze zmiennym strumieniem powietrza klimatyzującego.

2



Wprowadzenie; wymagania, obowiązujące normy i literatura. Wydanie i omówienie tematów.

Pr1 2

Bilans ciepła w okresie letnim, obliczenie mocy nagrzewnicy i chłodnicy oraz nawilżacza parowego. Przemiany powietrza na wykres i-x.

Pr2 2

Bilans ciepła w okresie zimowym, obliczenie mocy nagrzewnicy i chłodnicy oraz nawilżacza parowego. Przemiany powietrza na wykres i-x.

Pr3 2

Organizacja wymiany powietrza w pomieszczeniu. Dobór elementów zakańczających instalacje (nawiewniki i wywiewniki). Szkicowe rozprowadzenie instalacji.

Pr4 2

Centrale wentylacyjne; przegląd oraz konfiguracja urządzeń. Przykład doboru.

Pr5 2

Pr6 Konsultacje. Weryfikacja projektu. 2 Pr7 Schemat obliczeniowy instalacji wentylacji zgodnie z zasadami; 2

274

rozprowadzenie i dobór kanałów wentylacyjnych. Obliczenia strat ciśnienia w instalacjach powietrznych.

Pr8 Obliczenia akustyczne w instalacjach powietrznych. 2 Pr9 Konsultacje. Weryfikacja projektu. 2 Pr10 Dobór urządzenia oraz rozprowadzenie instalacji chłodniczych. 2 Pr11 Wykres i-tz. 2 Pr12 Schemat automatycznej regulacji i sterowania. 2 Pr13 Opis techniczny. 2 Pr14 Konsultacje. Oddanie projektu. 2 Pr15 Omówienie i zaliczenie projektu. 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów. N2. Ćwiczenia rachunkowe - dyskusja rozwiązania zadań. N3. Konsultacje. N4. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń. N5. Praca własna; przygotowanie projektu. N6. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium.





P1 PEK_W01÷PEK_W03, PEK_K01, PEK_U04

Kolokwium

P2 PEK_U01, PEK_U03, PEK_U04

Kolokwium

F1 PEK_U01, PEK_U02 Ocena z przygotowania projektu. F2 PEK_U01, PEK_U02,

PEK_U03, PEK_U04, PEK_K01

Ocena z obrony projektu.

P3=0,6∙F1+0,4∙F2

275



[230] Pełech A.: Wentylacja i klimatyzacja; podstawy. OWPWr. Wrocław 2008 [231] Pełech A., Szczęśniak S.: Wentylacja i klimatyzacja. Zadania z rozwiązaniami.

OWPWr. Wrocław 2012 [232] Przydróżny St. Ferencowicz J.: Klimatyzacja Politechnika Wrocławska 1988 [233] Przydróżny St.: Wentylacja Politechnika Wrocławska 1991 [234] Malicki M.: Wentylacja i klimatyzacja, WNT Warszawa 1980 [235] Recknagel, Sprenger, Schramek.: Kompendium Ogrzewnictwa i Klimatyzacji Omni-

Scala Wrocław 2008 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[255] Lampe G. i in.: Projekt klimatyzacji a projekt budynku Arkady 1981 [256] Chadderton D.V.: Air Conditioning; a Practical Introduction E&FN Spon London

1993 [257] Czasopisma: Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja, INSTAL, Chłodnictwo i

Klimatyzacja, Rynek Instalacyjny, Instalator Polski, ASHRAE Handbook, ASHRAE Journal.


Edward Przydróżny, [email protected]

276

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 1




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2KOS_W03 C1 Wy1÷Wy13 N1, N3, N6 PEK_W02 S2KOS_W03 C1 Wy4÷Wy8 N1, N3, N6 PEK_W03 S2KOS_W03 C1 Wy9÷Wy12 N1, N3, N6 PEK_U01 S2KOS_U04, S2KOS_U05 C1, C2,C3 Pr1÷Pr13 N2, N3, N4, N5 PEK_U02 S2KOS_U04, S2KOS_U05 C1, C2,C3 Pr1÷Pr15 N2, N3, N4, N5 PEK_U03 S2KOS_U04, S2KOS_U05 C1, C2,C3 Ćw1÷Ćw7 N2, N3, N4, N5 PEK_U04 S2KOS_U04, S2KOS_U05 C1, C2,C3 Ćw1÷Ćw7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 K2IS_K01 C1, C2,C3 Wy1÷Wy13,

Ćw1÷Ćw7 N4


277


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 2 Nazwa w języku angielskim: VENTILATION AND AIR CODITIONING 2 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202050 Grupa kursów: NIE


30 15 15 15


90 60 30 30

Forma zaliczenia


3 2 1 1 Liczba punktów ECTS

2 1 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom

o charakterze praktycznym (P) 1 0,5 0,5 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma poszerzoną wiedzę w zakresie rozwiązań centralnych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. 2. Potrafi zaprojektować instalację centralnego urządzenia wentylacyjnego i klimatyzacyjnego. 3. Potrafi przedstawić na wykresie i-x Moliera wszystkie termodynamiczne przemiany powietrza zachodzące w złożonych centralnych systemach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych

CELE PRZEDMIOTU C1. Poszerzenie i pogłębienie wiedzy z zakresu centralnych i rozproszonych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych C2. Nabycie wiedzy w zakresie strefowych, dwuprzewodowych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych ze stałymi i zmiennymi strumieniami powietrza wentylującego C3. Nabycie wiedzy w zakresie systemów wentylacyjnych z klimakonwektorami, klimakonwektorami wentylatorowymi oraz innymi indywidualnymi urządzeniami do uzdatniania powietrza C4. Nabycie umiejętności wykorzystania metod analitycznych do obliczania centralnych i rozproszonych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych

278

C5. Nabycie umiejętności dokonania krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i pracy urządzeń i systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu systemów wentylacyjnych i

klimatyzacyjnych przydatną do formułowania i rozwiązywania wentylacji i klimatyzacji dużych i złożonych obiektów bytowych i przemysłowych

PEK_W02 Ma podstawową wiedzę w zakresie współpracy systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych z układami grzewczymi, chłodniczymi, elektrycznymi i automatycznej regulacji i sterowania

PEK_W03 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą procesy uzdatniania i transportu powietrza w złożonych i rozproszonych systemach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych (urządzenia ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza, strefowe, dwuprzewodowe oraz z wentylokonwektorami)

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz norm w zakresie

wentylacji i klimatyzacji. Potrafi dokonać ich interpretacji, doboru oraz oceny pracy

PEK_U02 Potrafi wykorzystać metody analityczne do obliczania centralnych i rozproszonych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych (urządzenia ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza, strefowe, dwuprzewodowe oraz z wentylokonwektorami

PEK_U03 Potrafi dokonać analizy całorocznej pracy różnych urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi określić priorytety służące wykonaniu trudnego zadania inżynierskiego

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Analiza całorocznej pracy urządzeń wentylacyjnych Analiza całorocznej pracy centralnych jednoprzewodowych urządzeń klimatyzacyjnych

Wy2

Centralne jednoprzewodowe systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza

Wy3

Centralne dwuprzewodowe systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne z recyrkulacja powietrza klimatyzacyjne ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza

Wy4

Centralne dwuprzewodowe systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne z otwartym przepływem powietrza klimatyzacyjne ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza

Wy5

Całoroczna praca centralnych dwuprzewodowych systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych klimatyzacyjne ze stałym i zmiennym strumieniem powietrza

Wy6

Systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne o dwustopniowym uzdatnianiu powietrza

Wy7

279

Centralne systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne o dwustopniowym uzdatnianiu powietrza

Wy8

Systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne o dwustopniowym indywidualnym uzdatnianiu powietrza

Wy9

Centralne systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne o dwustopniowym indywidualnym uzdatnianiu powietrza.

Wy10

Wy11 Współpraca wentylacji naturalnej z mechaniczną Wy12 Urządzenia z nawilżaniem i osuszaniem powietrza w pomieszczeniach

0 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE







[236] LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[258]


280





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


281


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 3 Nazwa w języku angielskim: VENTILATION AND AIR-CONDITIONING 3 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202053 Grupa kursów: NIE


15


30

Forma zaliczenia








1. Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie termodynamiki, w tym termodynamiki powietrza wilgotnego. 2. Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie mechaniki płynów. 3. Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie wentylacji i klimatyzacji.

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności wykorzystywania metod analitycznych do wykonywania obliczeń oraz oceny sposobu funkcjonowania urządzeń i systemów wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.

282

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przeprowadzić podstawowe badania elementów i urządzeń instalacji

wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. PEK_U02 Potrafi wyznaczyć charakterystyki pracy regulatora zmiennego przepływu. PEK_U03 Potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary parametrów powietrza w

pomieszczeniu charakteryzującym się dużymi zyskami wilgoci.

TREŚCI PROGRAMOWE


La1 Wprowadzenie; wymagania, obowiązujące normy i literatura. Zasady BHP. Badania wymienników do odzysku ciepła.

3

La2 Badania widma zasysania okapów wentylacyjnych 3 La3 Wibroizolacja - badania dynamiczne amortyzatorów. 3 La4 Wyznaczanie charakterystyki regulatora zmiennego przepływu. 3 La5 Parowanie wody ze swobodnego zwierciadła i wentylacja

pomieszczeń o dużych zyskach wilgoci. 3

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Dyskusja czynności wykonywanych przy pomiarach. N2. Odpowiedzi ustne N3. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń N4. Praca własna; opracowanie wyników pomiarów





F1 PEK_U01 odpowiedzi ustne i wykonanie sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych



283



P = 0,2 F1 + 0,2 F2 + 0,2 F3+ 0,2 F4 + 0,2 F5



[237] Pełech A.: Wentylacja i klimatyzacja; podstawy, OWPWr. Wrocław 2008 [238] Przydróżny St. Ferencowicz J.: Klimatyzacja, Politechnika Wrocławska 1988 [239] Przydróżny St.: Wentylacja, Politechnika Wrocławska 1991 [240] Malicki M.: Wentylacja i klimatyzacja, WNT Warszawa 1980 [241] [5] Recknagel, Sprenger, Schramek.: Kompendium Ogrzewnictwa i Klimatyzacji

Omni-Scala Wrocław 2008 [242] Normy i akty prawne z zakresu wentylacji i klimatyzacji. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[259] Kołodziejczyk L., Rubik M., Mańkowski S.: Pomiary w inżynierii sanitarnej, Arkady 1980


Maria Kostka, [email protected]

284





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2KOS_U07 C1 La1, La2, La3 N1 ÷ N4 PEK_U02 S2KOS_U07 C1 La4 N1 ÷ N4 PEK_U03 S2KOS_U07 C1 La5 N1 ÷ N4


285


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Zarządzanie środowiskiem Nazwa w języku angielskim: Environmental management Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202006 Grupa kursów: NIE


30


90











286



TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy4 2


30 Suma godzin


287
















288





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1,C2 Wy1-Wy14 N1


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


289


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Środowiskowe zagrożenia zdrowia Nazwa w języku angielskim: Environmental health hazard Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy ochrony wód i gleby Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: OSS202072 Grupa kursów: NIE


30


90









1. Ma podstawowe wiadomości mikrobiologii, biologii i ekologii 2. Ma podstawowe wiadomości chemii organicznej i nieorganicznej 3. Ma podstawową wiedzę dotyczącą antropopresji i losów zanieczyszczeń w środowisku

CELE PRZEDMIOTU C1. Rozumienie procesów biologicznych w aspekcie zmian zachodzących w środowisku C2. Zdobycie wiedzy w zakresie zastosowania procesów biologicznych w inżynierii środowiska i ich oddziaływania na środowisko i zdrowie ludzi C3. Umiejętność oceny możliwego i wpływu na zdrowie zdegradowanego i zmienionego środowiska C4. Rozumienie problemu środowiskowego zagrożenia zdrowia w związku z narażeniem na ksenobiotyki i domieszki i substancje syntetyczne C5. Poznanie metod oceny zagrożeń zdrowia człowieka przez ksenobiotyki i domieszki i substancje syntetyczne

290

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą substancji i czynników zagrażających

zdrowiu, PEK_W02 Zna główne media przenoszące ryzyko dla zdrowia ludzi PEK_W03 Ma świadomość wpływu na zdrowie promieniowania jonizującego,

zanieczyszczeń środowiska hormonami i ich analogami, metalami ciężkimi, pestycydami, związkami chloroorganicznymi, zanieczyszczeniami mikrobiologicznymi,

PEK_W04 Zna środowiskowe uwarunkowania chorób nowotworowych, szacowanie ryzyka zdrowotnego.

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Ma umiejętność oceny skutków zanieczyszczeń i degradacji środowiska na

zdrowie człowieka, PEK_U02 Posiada umiejętność oceny rezultatów procedury szacowania ryzyka zdrowotnego

w związku z narażeniem na zanieczyszczeni Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy skutków zdrowotnych i ekonomicznych zanieczyszczeń elementów

środowiska i żywności PEK_K02 Posiada umiejętność merytorycznej dyskusji i prezentowania poglądów

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Środowiskowe zagrożenia zdrowia; podstawowe pojęcia i definicje. 2 Rodzaje zagrożeń i media przenoszące ryzyko. Zagrożenia naturalne i wynikające z zanieczyszczenia środowiska

Wy2 2

Wy3 Substancje i czynniki zagrażające zdrowiu. 2 Środowiskowe zagrożenia zdrowia a układ immunologiczny i hormonalny.

Wy4 2

Wy5 Zdrowotne skutki promieniowania jonizującego. 2 Wy6 Środowiskowe uwarunkowania chorób nowotworowych. 2 Wy7 Metale ciężkie w środowisku a zdrowie. 2 Wy8 Chloroorganiczne zanieczyszczenia środowiska a zdrowie. 2 Wy9 Środki ochrony roślin i ich losy w środowisku i skutki zdrowotne. 2

Emisja zanieczyszczeń mikrobiologicznych przez obiekty gospodarki komunalnej

Wy10 2

Wy11 Budownictwo mieszkaniowe i jego wpływ na zdrowie. 2 Wy12 Zanieczyszczenia powietrza i ich wpływ na zdrowie. 2 Wy13 Domieszki i zanieczyszczenia żywności 2

Szacowanie ryzyka zdrowotnego w związku z narażeniem na zanieczyszczenia środowiska

Wy14 2

Wy15 Kolokwium zaliczeniowe( e-test) 2 30 Suma godzin

291

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. .Wykład informacyjny (prezentacje multimedialne) N2. Wykład problemowy(prezentacje multimedialne) i dyskusja N3. Konsultacje indywidualne N4. Praca własna - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego





F1 Aktywność w dyskusji PEK_W01÷ PEK_W04PEK_U01÷ PEK_U02PEK_K01÷ PEK_K02

F2 Kolokwium zaliczeniowe ( e-test) PEK_W01÷ PEK_W04PEK_U01÷ PEK_U02PEK_K01÷ PEK_K02

P=F1+F2



[247] Siemiński M. Środowiskowe zagrożenie zdrowia PWN 2001 [248] Manahan S.E. Toksykologia środowiskowa. Aspekty chemiczne i biochemiczne. PWN

Warszawa 2006 [249] Sadowska A., Obidowska G., Rumowska M. Ekotoksykologia. Toksyczne czynniki

środowiskowe i metody ich wykrywania. Wydawnictwo SGGW Warszawa 2000 [250] Udostępnione prezentacje multimedialne LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[262] Przygotowanie w ramach treści tematycznej wykładu na podstawie dostępnej literatury krajowej i światowej

[263] Traczewska T.M. Biomonitoring mutagenności mikrozanieczyszczeń wody do picia Pficyna Wydawnicza PWr 2002


Teodora Małgorzata Traczewska, [email protected]

292

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Środowiskowe zagrożenia zdrowia

Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Systemy ochrony wód i gleby



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***






C1÷C5 Wy5, Wy7÷Wy13

N1÷N4


C1÷C5 Wy6, Wy14 N1÷N4

PEK_U01 K2OS_U06, S2BS_01 C1÷C5 Wy1÷Wy13 N1÷N4 PEK_U02 K2OS_U06, S2BS_01 C1÷C5 Wy14,Wy15 N1÷N4 PEK_K01 K2OS_K02 C1÷C5 Wy1÷Wy14 N1÷N4 PEK_K02 K2OS_K01 C1÷C5 Wy2÷Wy14 N1÷N4


293


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników Nazwa w języku angielskim: Chemical analysis and qualitative evaluation of the results. Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie

odpadów Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu: ISS109372BK Grupa kursów: NIE


15 15


30 30












294






TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2




2


295



2


2


2


2













296

PEK_K01, PEK_K02





P 2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6











297


Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU Inżynieria Środowiska I SPECJALNOŚCI Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie odpadów



Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


La7 N1, N2, N3, N4,


298


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Automatyka w inżynierii środowiska Nazwa w języku angielskim: Automation in environmental engineering Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie

odpadów Stopień studiów i forma: II, stacjonarna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Kod przedmiotu: ISS202045 Grupa kursów: NIE


15 15


60 30












299






TREŚCI PROGRAMOWE




Wy7 2


15 Suma godzin



2


2


2

La4 Praca samodzielna nad automatyzacją układów technologicznych z dziedziny inżynierii środowiska w zakresie opracowania schematów technologicznych, opisania funkcji regulacji i sterowania oraz

2

300

zaprogramowania sterownika. La5 Praca samodzielna nad automatyzacją układów technologicznych z

dziedziny inżynierii środowiska w zakresie opracowania schematów technologicznych, opisania funkcji regulacji i sterowania oraz zaprogramowania sterownika.

2


2


2








kolokwium


prezentacja

301



[253] Zawada B.: Układy sterowania w systemach wentylacji i klimatyzacji. Warszawa 2006.

[254] Syposz J. Jadwiszczak P.: Zintegrowane systemy zarządzania energią w budynkach biurowych. Lublin 2007.

[255] Lewermore G.J.: Building Energy Management Systems. New York, London 2000 [256] Praca zbiorowa.: Regelungs- und Steuerungstechnik in der Versorgungstechnik. C.F.






302





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



303


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Budowa i eksploatacja sieci wod.-kan. Nazwa w języku angielskim: Construction and operation of water supply and sewerage Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30


60









1. Ma podstawową wiedzę z zakresu wodociągów i kanalizacji.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie szczegółowej wiedzy z zakresu budowy i eksploatacji sieci wodociągowych. C2. Zdobycie szczegółowej wiedzy z zakresu budowy i eksploatacji sieci kanalizacyjnych.

304

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat materiałów stosowanych do budowy sieci wodociągowych i

kanalizacyjnych. PEK_W02 Zna wymagania dotyczące warunków technicznych wykonania sieci

wodociągowych i kanalizacyjnych. PEK_W03 Ma wiedzę na temat metod budowania oraz zasad eksploatacji sieci

wodociągowych i kanalizacyjnych. PEK_W04 Ma wiedzę na temat ogólnych zasad projektowania i eksploatacji pompowni

wodociągowych. PEK_W05 Zna metody renowacji przewodów wodociągowych i kanalizacyjnych.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Wstęp. Materiały stosowane do budowy sieci wodociągowych. 1 Wymagania dotyczące warunków technicznych wykonania sieci wodociągowych.

Wy2 4

Wy3 Budowa i eksploatacja sieci wodociągowych. 6 Wy4 Pompownie wodociągowe. 2 Wy5 Materiały stosowane do budowy sieci kanalizacyjnych. 1

Wymagania dotyczące warunków technicznych wykonania sieci kanalizacyjnych.

Wy6 4

Wy7 Budowa i eksploatacja sieci kanalizacyjnych. 6 Wy8 Metody renowacji przewodów wodociągowych. 2 Wy9 Metody renowacji przewodów kanalizacyjnych. 2 Wy10 Kolowium. 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna





F1 PEK_W01 - PEK_W05

kolokwium

305



[257] Osuch-Pajdzińska E., Roman M.; Sieci i obiekty wodociągowe, Oficyna Wydawniczej Politechniki Warszawskiej, 2008

[258] Kotowski A. - Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnień terenów, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011

[259] Błaszczyk W., Stomatello H.; Kanalizacja. Tom 1 . Sieci i pompownie. Arkady, Warszawa 1983

[260] Błaszczyk W., Stomatello H.; Budowa miejskich sieci kanalizacyjnych. Arkady, Warszawa 1975

[261] WYMAGANIA TECHNICZNE COBRTI INSTAL ZESZYT 3 - WARUNKI TECHNICZNE WYKONANIA I ODBIORU SIECI WODOCIĄGOWYCH, Warszawa 2001

[262] WYMAGANIA TECHNICZNE COBRTI INSTAL ZESZYT 9 - WARUNKI TECHNICZNE WYKONANIA I ODBIORU SIECI KANALIZACYJNYCH, Warszawa 2003


[276] Jankowski F.; Pompownie i urządzenia hydroforowe. Arkady, Warszawa 1966 [277] Knapik K., Bajer J.; Wodociągi. Politechnika Krakowska, Kraków 2011 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Aleksandra Sambor, [email protected]

306

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Budowa i eksploatacja sieci wod.-kan.




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W04 C1,C2 Wy1, Wy5 N1 PEK_W02 S2ZWS_W04 C1,C2 Wy2, Wy6 N1 PEK_W03 S2ZWS_W04 C1,C2 Wy3, Wy7 N1 PEK_W04 S2ZWS_W04 C1 Wy4 N1 PEK_W05 S2ZWS_W04 C1,C2 Wy8, Wy9 N1 ** - wpisać symbole kierunkowych/specjalnościowych efektów kształcenia *** - z tabeli powyżej

307


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Budynki zielone i zero-energetyczne Nazwa w języku angielskim: Green and zero-energy buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


60











308





TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2



Wy7 2








309






310





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



311


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Certyfikacja energetyczna Nazwa w języku angielskim: Energy certification Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


60









1. Brak.


312






budynków.

TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2


313

















314





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



315


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Chemia środowiska Nazwa w języku angielskim: Environmental chemistry Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15 15


30 30











CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie stanu środowiska i skutków jego zanieczyszczenia. C2. Poznanie metod oznaczania wybranych wskaźników jakości wód, ścieków, powietrza i gleby oraz prawnych regulacji w zakresie ochrony przed zanieczyszczeniami. C3. Nabycie umiejętności poprawnego stosowania poznanych zasad i praw chemii do jakościowej i ilościowej analizy fizyczno-chemicznej problemów środowiskowych. C4. Nabycie umiejętności wykonania analizy i oceny stopnia zanieczyszczenia badanej matrycy środowiskowej w odniesieniu do wartości normowanej.

316




normy/rozporządzenia. PEK_U03 Potrafi sporządzić raport pisemny. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról, w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy. PEK_K02 Jest świadomy występowania zagrożeń dla środowiska naturalnego wynikających z


TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2

Wy8 Kolokwium. 1

317

15 Suma godzin


La1 prowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym. Obliczanie wyników analiz chemicznych.

2


widzialnego. 2


2


2

La6 Oznaczanie zawartości zanieczyszczeń powietrza SO2 i NH3 w roztworach sorpcyjnych metodą miareczkową.

2


2











318

PEK_K01, PEK_K02






P2 = 0,2F1+ 0,1F2 + 0,2F3 + 0,2F4 + 0,2F5 + 0,1F6






Warszawa 1999 [273] W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa

2002 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:



PWN, Warszawa 1999 [286] W. Mizerski, H. Sylwestrzak, Słownik geologiczny, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa

2002 [287] A. Polański, Geochemia i surowce mineralne, Wyd. Geologiczne, Warszawa 1986 [288] A. Mocek, S. Drzymała, P. Maszner, Geneza, analiza i klasyfikacja gleb, Wyd.

Akademii Rolniczej, Poznań

319

[289] S. Kowalik, Zagadnienia z gleboznastwa dla studentów inżynierii środowiska, Uczelniane Wydawnictwo Naukowo-Dydaktyczne, Kraków

[290] J. Siuta, Gleba; diagnozowanie stanu i zagrożenia, Wydawnictwo Instytutu Ochronny Środowiska, Warszawa

[291] H. Greinert, Ochrona Gleb, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Inżynierskiej, Zielona Góra

[292] Właściwości gleb, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn [293] E. Gomółka, A.Szaynok, Chemia wody i powietrza, Oficyna Wyd. PWr., Wrocław [294] J.R. Dojlido, Chemia wód powierzchniowych, Wyd. Ekonomia i Środowisko,

Białystok [295] E. Gomółka, A. Szaynok, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody i powietrza, Oficyna






320





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W01 C1 Wy1–Wy7

N1, N2, N3, N6

PEK_W02 S2ZWS_W01 C1 Wy2-W7 N1, N2, N3, N6 PEK_W03 S2ZWS_W01 C2 Wy1-Wy6 N1, N2, N3, N6 PEK_U01 S2ZWS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U02 S2ZWS_U02 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_U03 S2ZWS_U02 C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K01 S2ZWS_K01 C3,C4 La2-La7 N2, N3, N4, N5 PEK_K02 S2ZWS_K01 C1,C2,C4 Wy1-W7,

La2-La7 N1, N2, N3, N4,


321


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Domy niskoenergetyczne i pasywne Nazwa w języku angielskim: Passive buildings Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


60











322




TREŚCI PROGRAMOWE



15 Suma godzin






P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

323




[275] Feist W., Münzenberg U., Thumulla J., Schulze B.: Podstawy budownictwa pasywnego.




324





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



325


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Energia odnawialna Nazwa w języku angielskim: Renewable Energy Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


30











326




energii.

TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2



Wy7 2








327














328





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



329


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 1 Nazwa w języku angielskim: Industrial and Hazardous Waste Management 1 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30 30


120 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii ogólnej i gospodarki odpadami komunalnymi

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy na temat rodzajów i ilości odpadów przemysłowych i niebezpiecznych wytwarzanych i unieszkodliwianych w Polsce i za granicą. C2. Poznanie aspektów prawnych oceny i klasyfikacji odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. C3. Zdobycie podstawowej wiedzy w zakresie stosowanych technologii odzysku i unieszkodliwiania odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. C4. Nabycie umiejętności samodzielnego planowania i przeprowadzenia badań właściwości fizykochemicznych oraz unieszkodliwiania wybranych odpadów przemysłowych C5. Nabycie umiejętności interpretacji wyników przeprowadzonych eksperymentów oraz oceny zastosowanej metodyki badawczej

330

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę na temat rodzajów i stopnia uciążliwości i niebezpieczeństwa odpadów

przemysłowych i niebezpiecznych między innymi wytwarzanych w Polsce. PEK_W02 Ma szczegółową wiedzę na temat przepisów prawa dotyczących gospodarki

odpadami przemysłowymi i niebezpiecznymi. PEK_W03 Potrafi omówić wybrane technologie chemicznego, fizycznego lub biologicznego

unieszkodliwiania odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Student potrafi samodzielnie przeprowadzić badania właściwości

fizykochemicznych oraz unieszkodliwiania wybranych odpadów przemysłowych PEK_U02 Potrafi zinterpretować uzyskane wyniki badań PEK_U03 Student potrafi na podstawie analizy wyników przeprowadzić ocenę zastosowanej

metodyki badawczej Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy występowania zagrożeń dla zdrowia i środowiska wynikających z

błędnych zasad gospodarki odpadami przemysłowymi i niebezpiecznymi.

TREŚCI PROGRAMOWE


Prawne podstawy gospodarki odpadami przemysłowymi. Ustawa o odpadach. Katalog odpadów.

Wy1 2

Badania fizykochemiczne i biologiczne odpadów przemysłowych i niebezpiecznych oraz ocena zagrożenia dla zdrowia i środowiska.

Wy2 1

Ochrona zdrowia i zapewnienie bezpieczeństwa w miejscach unieszkodliwiania odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. Próbniki i procedury pobierania próbek odpadów.

Wy3 1

Kompendium technologii stosowanych w gospodarce i unieszkodliwianiu odpadów przemysłowych i niebezpiecznych.

Wy4 2

Odpady hodowlane, ubojowe i z przetwórstwa zwierząt (bydła, trzody, futerkowych i drobiu).

Wy5 4

Wy6 Odpady budowlane i rozbiórkowe. 2 Wy7 Odpady rafineryjne, z katastrof drogowych, wybuchów i pożarów. 4 Wy8 Odpady z przemysłu owocowo-warzywnego. 1 Wy9 Odpady garbarskie, galwaniczne, farb i lakierów. 1 Wy10 Odpady farmaceutyczne. 1

Popioły i żużle oraz inne odpady mineralne jako komponenty w procesie unieszkodliwiania odpadów przemysłowych i niebezpiecznych.

Wy11 2

Wy12 Stabilizacja i zestalanie odpadó w. Podstawy technologiczne. 2 Wy13 Odpady medyczne i weterynaryjne. 2 Wy14 Odpady zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. 2 Wy15 Złom samochodowy i innych środków transportu 2 Wy16 Odpady z usług pogrzebowych i cmentarzy. 1

30 Suma godzin

331


La1 Wprowadzenie do ćwiczeń laboratoryjnych z gospodarki odpadami omówienie zakresu oraz sposobu realizacji poszczególnych ćwiczeń oraz formy ich oddania.

3

La2 Badania stabilizacji i zestalania wybranych odpadów przemysłowych 6 La3 Badania efektów stabilizacji i zestalania odpadów poprzez analizę

właściwości mechanicznych oraz wykonanie analizy eluatu z odpadów surowych i stabilizowanych.

6

La4 Badania chemicznej stabilizacji suspensją wodorotlenku wapnia osadów ściekowych lub ubojowych odpadów zwierzęcych (lub odpadów hodowlanych drobiarskich).

6

La5 Badania stabilizacji/odkażania/zestalania osadów (z mechanicznego odwadniania ścieków komunalnych) wapnem palonym lub pyłami z wapienników lub pyłami cementowymi lub cementem portlandzkim.

6

La6 Sprawdzenie, ocena i zaliczenie oddanych sprawozdań z badań laboratoryjnych

3

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy. N3. Praca własna; przygotowanie do egzaminu i do ćwiczeń laboratoryjnych N4. Ćwiczenia laboratoryjne; krótkie 10-15 minutowe wejściówki N5. Prezentacja wyników badań.





P1 PEK_W01, PEK_W02,PEK_W03, PEK_K01

egzamin

F1 PEK_U01, PEK_K01 wejściówka F2 PEK_U01, PEK_K01 wejściówka F3 PEK_U01, PEK_K01 wejściówka F4 PEK_U01, PEK_K01 wejściówka F5 PEK_U02, PEK_U03,

PEK_K01 raport

332



[279] Marcinkowski T.: Przetwarzanie osadów ściekowych w procesie wapnowania. PZITS Oddział Wielkopolski, Poznań 2010.

[280] Surygała J.: Zanieczyszczenia naftowe w gruncie. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław, 2000.

[281] Bilitewski B., Hardtle G., Marek K.: Podręcznik gospodarki odpadami. Wyd. Seidel-Przywecki Sp. z o.o., Warszawa, 2006.

[282] Kurdowski W.: Chemia cementu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 1991. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[315] Maciak F.: Ochrona i rekultywacja środowiska. Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2003.

[316] Periodyki z zakresu tematycznie dotyczącego gospodarki odpadami dostępne w bibliotece Wydziału Inżynierii Środowiska PWr.


Prof. dr hab. inż. Tadeusz Marcinkowski, [email protected]

333

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 1




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W03 C1,C3 Wy2-Wy16 N2, N3 PEK_W02 S2ZWS_W03 C2 Wy1 N1 PEK_W03 S2ZWS_W03 C1,C3 Wy2-Wy16 N2, N3 PEK_U01 S2ZWS_U02 C4 La2-La5 N3, N4 PEK_U02 S2ZWS_U02 C5 La6 N5 PEK_U03 S2ZWS_U02 C5 La6 N5 PEK_K01 K2IS_K02,K2IS_K03, C5, Wy1-Wy16,

La2-La5 N1-N4


334


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 2 Nazwa w języku angielskim: Industrial and Hazardous Waste Management 2 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15 15


30 30










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie chemii ogólnej i gospodarki odpadami przemysłowymi i niebezpiecznymi

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności opracowania koncepcji technologicznych zakładów unieszkodliwiania wybranych rodzajów odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. C2. Nabycie umiejętności opracowania i przedstawienia wybranego problemu dotyczącego gospodarki odpadami przemysłowymi i niebezpiecznymi na podstawie analizy i oceny informacji uzyskanych w drodze przeglądu literatury i opisów technologii produkcji przemysłowych w aspekcie powstawania odpadów.

335

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Student potrafi opracować koncepcję technologiczną zakładu unieszkodliwiania

wybranej grupy odpadów przemysłowych i niebezpiecznych. PEK_U02 Student potrafi przeanalizować, zinterpretować, uzasadnić i zaprezentować

zagadnienia związane z gospodarką odpadami przemysłowymi Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Jest świadomy występowania zagrożeń dla zdrowia i środowiska wynikających z

błędnych zasad gospodarki odpadami przemysłowymi i niebezpiecznymi.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wprowadzenie do projektu z gospodarki odpadami przemysłowymi, przydzielenie i omówienie tematów oraz formy oddania projektu.

Pr1 2

Bilans ilościowo- jakościowy wybranych odpadów przemysłowych dla określonej aglomeracji lub wybranego obszaru, koncepcja systemu gospodarki grupą wybranych odpadów przemysłowych.

Pr2 2

Propozycja i uzasadnienie wyboru koncepcji rozwiązań technologicznych unieszkodliwiania i ostatecznego unieszkodliwiania odpadów przemysłowych.

Pr3 1

Obliczenia technologiczne poszczególnych elementów systemu (zbieranie, odbieranie, transport odpadów, odzysk i unieszkodliwianie).

Pr4 2

Plan sytuacyjny zakładu unieszkodliwiania wybranych odpadów przemysłowych.

Pr5 1

Oddziaływanie zaproponowanego systemu i rozwiązania technologicznego na zdrowie i środowisko.

Pr6 1

Dyskusja i konsultacje oraz bieżące sprawdzanie stanu realizacji projektu.

Pr7 3

Pr8 Ocena i zaliczenie oddanych projektów 3 15 Suma godzin


Se1 Wprowadzenie do seminarium z gospodarki odpadami przemysłowymi, rozdanie i omówienie tematów prac oraz formy ich oddania.

3

Se2 Prezentacje multimedialne prac seminaryjnych, dyskusje w ramach prezentacji poszczególnych tematów prac.

10

Se3 Ocena i zaliczenie oddanych prac seminaryjnych. 2 15 Suma godzin

336

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Praca własna; opracowanie zagadnień/wykonanie obliczeń omówionych na zajęciach N2. Konsultacje N3. Prezentacja projektu N4. Prezentacja multimedialna N5. Dyskusja problemowa





P1 PEK_U01, PEK_K01

ocena prezentacji multimedialnej

P2 PEK_U02, PEK_K01

ocena projektu



[283] Marcinkowski T.: Przetwarzanie osadów ściekowych w procesie wapnowania. PZITS Oddział Wielkopolski, Poznań 2010.

[284] Surygała J.: Zanieczyszczenia naftowe w gruncie. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław, 2000.

[285] Bilitewski B., Hardtle G., Marek K.: Podręcznik gospodarki odpadami. Wyd. Seidel-Przywecki Sp. z o.o., Warszawa, 2006.

[286] Kurdowski W.: Chemia cementu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 1991. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[317] Maciak F.: Ochrona i rekultywacja środowiska. Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2003.

[318] Periodyki z zakresu tematycznie dotyczącego gospodarki odpadami dostępne w bibliotece Wydziału Inżynierii Środowiska PWr.


Prof. dr hab. inż. Tadeusz Marcinkowski, [email protected]

337

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 2




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2ZWS_U04 C1 Pr2-Pr6 N1-N3 PEK_U02 S2ZWS_U01 C2 Se2 N4, N5 PEK_K01 K2IS_K02,K2IS_K03, C1,C2 Pr2-Pr6, Se2 N1-N5


338


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Instalacje ciepła technologicznego Nazwa w języku angielskim: Process Heat Installations Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


30











339





TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2


340







Kolokwium






341





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


342


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie Nazwa w języku angielskim: Computer aided design of heating systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


60











343




TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


15 Suma godzin






P1 PEK_W01, PEK_U01

Kolokwium

344





[321]


345





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



346


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Modelowanie wod-kan Nazwa w języku angielskim: Modelling of water and wastewater systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15 30


60 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie wodociągów i kanalizacji 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie hydrauliki 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie metod numerycznych

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie opisu technicznego i hydraulicznego elementów wodociągu oraz kanalizacji C2. Wybranie metod numerycznych do opisu matematycznego właściwości technicznych i hydraulicznych elementów wodociągu oraz kanalizacji C3. Nabycie umiejętności tworzenia modelu systemu dystrybucji wody oraz modelu funkcjonowania wybranych obiektów systemu usuwania ścieków C4. Nabycie umiejętności prowadzenia symulacji hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków

347

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z modelowaniem

technicznym i hydraulicznym elementów wodociągu oraz kanalizacji a także zna zasady wyboru metod numerycznych do opisu właściwości technicznych i hydraulicznych elementów wodociągu oraz kanalizacji

PEK_W02 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane do tworzenia modelu symulacyjnego systemu dystrybucji wody oraz modelu funkcjonowania wybranych obiektów systemu usuwania ścieków a także zna zasady prowadzenia symulacji hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków


opracowania komputerowych modeli systemu dystrybucji wody i wybranych obiektów systemu

PEK_U02 Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty symulacji komputerowych hydraulicznego funkcjonowania systemu dystrybucji wody a także wybranych obiektów systemu usuwania ścieków oraz interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski z przeprowadzonych symulacji z zastosowaniem ich do korekt technicznych parametrów elementów systemów dystrybucji wody i usuwania ścieków

PEK_U03 Potrafi wykorzystać metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne do formułowania zadań działania systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków w różnych warunkach ich funkcjonowania

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania

związanego z systemem dystrybucji wody oraz wybranymi obiektami systemu usuwania ścieków

PEK_K02 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z działaniem systemu dystrybucji wody oraz wybranych obiektów systemu usuwania ścieków i ich zależności od warunków zewnętrznych oraz od parametrów technicznych

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Modele hydrauliczne elementów systemu zaopatrzenia w wodę 2 Zastosowanie teorii grafów do modelowania struktur systemów zaopatrzenia w wodę

Wy2 2

Opis stanu hydraulicznego systemów zaopatrzenia w wodę i metody jego wyznaczania

Wy3 2

Wyprowadzenie metody Hardy-Crossa rozwiązywania układu równań opisujących stan hydrauliczny sieci wodociągowej

Wy4 1

Modele techniczne i hydrauliczne elementów systemu usuwania ścieków

Wy5 2

Wy6 Współpraca hydrauliczna elementów systemu usuwania ścieków 2 Modele symulacyjne specjalnych obiektów kanalizacyjnych i wyznaczanie ich stanów hydraulicznych

Wy7 3

Wy8 Kolokwium 1

348

15 Suma godzin


La1 Obliczenia hydrauliczne układu sieciowego wraz z pompownią i zbiornikiem sieciowym przy pomocy procedur Excela

4

La2 Budowa modelu sieci wodociągowej w programie EPANET dla potrzeb doboru średnic przewodów oraz analiz funkcjonowania układu dystrybucji wody

3

La3 Dobór średnic przewodów sieci wodociągowej z wykorzystaniem programu EPANET

4

La4 Kompleksowe analizy funkcjonowania układu dystrybucji wody w dobowym horyzoncie czasowym z wykorzystaniem programu EPANET

4

La5 Wykonanie modeli technicznych i hydraulicznych podstawowych elementów składowych systemu usuwania ścieków

3

La6 Wykonanie modelu dla określenia stanów hydraulicznych pompowni kanalizacyjnej

3

La7 Komputerowa symulacja cyklu działania pompowni ścieków 3 La8 Wykonanie modelu dla określenia stanów hydraulicznych zbiornika

retencyjnego ścieków deszczowych 3

La9 Komputerowa symulacja działania kanalizacyjnego zbiornika retencyjnego ścieków deszczowych

3

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy z wykorzystaniem transparencji i slajdów N3. Prezentacja multimedialna N4. Prezentacje profesjonalnych programów komputerowych i zasad ich używania N5. Konsultacje N6. Praca własna; przygotowanie do laboratorium N7. Praca własna - opracowanie raportu z ćwiczeń laboratoryjnych N8. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do kolokwium





F1 PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01,

Ocena przygotowania raportu z wodociągowych ćwiczeń laboratoryjnych i jego części obliczeniowej, obrona raportu

349

PEK_K02 F2 Ocena przygotowania raportów z kanalizacyjnych

ćwiczeń laboratoryjnych i ich części obliczeniowych, obrona raportów

PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_K01, PEK_K02

F3 PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01, PEK_K02

Kolokwium z części wodociągowej

F4 Kolokwium z części kanalizacyjnej PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01, PEK_K02

P1=0,5F1+0,5F2 P2=0,5F3+0,5F4



[292] Gabryszewski T.: Wodociągi. Arkady. Warszawa 1983 [293] Knapik K., Bajer J.: Wodociągi. Politechnika Krakowska. Kraków 2011 [294] Kotowski A.: Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnień terenów. Wyd.

Seidel-Przywecki, Warszawa 2011 [295] Mielcarzewicz E.: Obliczanie systemów zaopatrzenia w wodę. Arkady. Warszawa

2000 [296] Błaszczyk W., Stamatello H., Błaszczyk P.: Kanalizacja. Sieci i pompownie. Arkady.

Warszawa 1983 [297] Sobota J.: Hydraulika t I i II. Akademia Rolnicza we Wrocławiu. Wrocław 1994 [298] Sawicki J.: Przepływy ze swobodną powierzchnią. PWN. Warszawa 1998 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[322] Deo N., Teoria grafów i jej zastosowania w technice i informatyce. PWN, Warszawa 1980

[323] Findeisen W., Szymanowski J., Wierzbicki A.: Teoria i metody obliczeniowe optymalizacji. PWN. Warszawa 1980

[324] Fortuna Z., Macukow B., Wąsowski J.: Metody numeryczne. WNT. Warszawa 1982 [325] Stark R.M., Nichols R.L.: Matematyczne metody projektowania inżynierskiego. PWN.

Warszawa 1979 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Jerzy Wartalski, [email protected]

350

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Modelowanie wod-kan




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W05 C1, C2 Wy1, Wy2, Wy4, Wy5

N1, N2

PEK_W02 S2ZWS_W05 C3 Wy3, Wy6, Wy7

N2, N3, N4, N8

PEK_U01 S2ZWS_U03 C3 La2, La5, La6, La8

N4, N5, N6

PEK_U02 S2ZWS_U03 C4 La1, La4, La7, La9

N5, N7

PEK_U03 S2ZWS_U03 C3, C4 La1, La4, La5, La7

N4, N5, N6

PEK_K02 K2IS_K01 C1, C2, C3 Wy1, Wy3, Wy7, La2, La6, La8

N2, N3, N5, N6

PEK_K02 K2IS_K02 C3, C4 Wy3, La1, La3, La7, La9

N2, N5, N7, N8


351


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich Nazwa w języku angielskim: Reliability and safety of engineering systems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


60











352






TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy3 2


Wy4 2


Wy6 2


15 Suma godzin



353





kolokwium

P = F1
















354





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1, C2 Wy1, Wy4 N1, N3


N1, N2, N3




355


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Oczyszczanie ścieków Nazwa w języku angielskim: Wastewater treatment Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30 30 15


90 60 30







o charakterze praktycznym (P) 1 1 0,5 w tym liczba punktów ECTS




1. Ma wiedzę na poziomie studiów inżynierskich z zakresu procesów technologicznych oczyszczania ścieków i przeróbki osadów ściekowych 2. Ma wiedzę z zakresu chemii ogólnej; stechiometria i kinetyka przemian 3. Ma wiedzę z zakresu biochemii i mikrobiologii; termodynamika procesów biochemicznych, przyrost biomasy, przemiany związków organicznych, azotu i fosforu

CELE PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie z podstawami naukowymi inżynierii procesów biologicznego oczyszczania ścieków C2. Zrozumienie istoty frakcjonowania zanieczyszczeń ściekowych w kontekście mechanizmów i efektów ich usuwania C3. Zrozumienie zależności efektów biologicznego oczyszczania ścieków od parametrów procesowych i ich związku ze stabilizacją osadów C4. Zrozumienie istoty mechanizmów usuwania zanieczyszczeń organicznych, azotu i fosforu ze ścieków C5. Zapoznanie się z wybranymi metodami laboratoryjnego badania procesów oczyszczania

356

ścieków i przeróbki osadów C6. Nabycie umiejętności pozyskiwana informacji literaturowych na temat procesów oczyszczania ścieków i przeróbki osadów, ich opracowania i prezentacji C7. Nabycie umiejętności pracy w grupie

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Zna podstawy naukowe inżynierii procesów biologicznego oczyszczania ścieków PEK_W02 Potrafi dobrać układ technologiczny oczyszczania ścieków komunalnych do

żądanych efektów usuwania zanieczyszczeń organicznych, azotu i fosforu PEK_W03 Potrafi powiązać obserwowane efekty usuwania zanieczyszczeń organicznych,

azotu i fosforu, z parametrami procesu biologicznego oczyszczania ścieków komunalnych

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi wykonać badania laboratoryjne wybranych procesów technologicznych

oczyszczania ścieków i przeróbki osadów oraz zinterpretować uzyskane wyniki PEK_U02 Potrafi wykorzystać wnioski z badań laboratoryjnych do oceny stanu procesu

technologicznego PEK_U03 Potrafi pozyskać najnowsze dane na temat procesów oczyszczania ścieków i

przeróbki osadów, opracować je i zaprezentować Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność pracy w grupie i przyjmowanie w niej różnych ról , w tym

lidera, wykonawcy, sprawozdawcy

TREŚCI PROGRAMOWE


Charakterystyka ścieków w kontekście procesów ich biologicznego oczyszczania

Wy1 2

Mechanizmy usuwania związków organicznych w procesach biologicznego oczyszczania ścieków

Wy2 2

Mechanizmy usuwania związków organicznych w procesach biologicznego oczyszczania ścieków

Wy3 2

Podstawowe charakterystyki kinetyczne i stechiometryczne przemian zanieczyszczeń w biologicznym oczyszczaniu ścieków

Wy4 2

Podstawowe charakterystyki kinetyczne i stechiometryczne przemian zanieczyszczeń w biologicznym oczyszczaniu ścieków

Wy5 2

Wy6 Reaktory i parametry procesowe osadu czynnego 2 Wy7 Zapotrzebowanie na tlen - systemy napowietrzania. 2 Wy8 Układy tlenowego oczyszczania ścieków osadem czynnym 2 Wy9 Mechanizmy biologicznego usuwania azotu ze ścieków 2 Wy10 Mechanizmy biologicznego usuwania azotu ze ścieków 2

Układy anoksyczno-tlenowego oczyszczania ścieków osadem czynnym

Wy11 2

Wy12 Układy anoksyczno-tlenowego oczyszczania ścieków osadem 2

357

czynnym Wy13 Mechanizmy biologicznego usuwania fosforu ze ścieków 2

Układy beztlenowo-anoksyczno-tlenowego oczyszczania ścieków osadem czynnym

Wy14 2

Układy beztlenowo-anoksyczno-tlenowego oczyszczania ścieków osadem czynnym

Wy15 2

30 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym

2

La2 Chemiczne usuwanie fosforu ze ścieków 4 La3 Badanie szybkości poboru tlenu przez osad czynny 4 La4 Nitryfikacja w procesie osadu czynnego 4 La5 Denitryfikacja w procesie osadu czynnego 4 La6 Wzmożona biologiczna defosfatacja w procesie osadu czynnego 4 La7 Zagęszczanie osadów ściekowych 4 La8 Test CSK (czasu ssania kapilarnego) 2 La9 Zaliczenie 2 30 Suma godzin


Se1 Wprowadzenie 1 Se2 Oparta na przykładach problematyka procesów technologicznych

oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów i oczyszczania wód osadowych

2

Se3 Oparta na przykładach problematyka procesów technologicznych oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów i oczyszczania wód osadowych

2


2


2


2


2

Se8 Oparta na przykładach problematyka procesów technologicznych oczyszczania ścieków oraz przeróbki osadów i oczyszczania wód

2

358

osadowych 15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy N3. Obliczenie wyników pomiarów N4. Opracowanie raportu z badań N5. Prezentacja multimedialna






egzamin

F1-F7 PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01

kartkówka

F8 PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01

sprawozdania, odpowiedzi ustne

F9 PEK_U03, PEK_K01

prezentacja

F10 PEK_U03, PEK_K01

udział w dyskusji

F11 PEK_U03, PEK_K01

raport

P2 (laboratorium) = 0,8(F1-F7) + 0,2F8; P3 (seminarium) = 0,7F9+0,2F10+0,1F11



[303] Metcalf & Eddy, Inc. (2003), Wastewater Engineering: Treatment Reuse, McGraw Hill, Inc

[304] Metcalf & Eddy, Inc. (1991), Wastewater Engineering: Treatment, Disposadl and Reuse, McGraw Hill, Inc

[305] M. Henze, P. Harremoës, J. Jansen, E. Arvin, Oczyszczanie ścieków Procesy biologiczne i chemiczne, Wydawnictwo Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach, 2000

[306] B. Cywiński i in., Oczyszczanie ścieków miejskich (t.1,2). Arkady, Warszawa 1972 [307] B. Cywiński i in., Oczyszczanie ścieków, t.1. Oczyszczanie mechaniczne i chemiczne,

Arkady, Warszawa 1983 [308] L. Hartman, Biologiczne oczyszczanie ścieków, Instalator Polski, Warszawa 1996 [309] J. Łomotowski, A. Szpindor, Nowoczesne systemy oczyszczania ścieków, Arkady,

1999 [310] Praca zbiorowa, Poradnik eksploatatora oczyszczalni ścieków, PZiTS Poznań, 1997

359

[311] J. Bever, A. Stein, H. Teichmann, Zaawansowane metody oczyszczania ścieków, Projprzem EKO, Bydgoszcz, 1997

[312] K. Bartoszewski, E. Kempa, R. Szpadt, Systemy oczyszczania ścieków., Politechnika Wrocławska, Wrocław 1981

[313] Komentarz ATV-DVWK do A131P i do A210P, R. Kayser. Wymiarowanie jednostopniowych oczyszczalni ścieków z osadem czynnym oraz sekwencyjnych reaktorów porcjowych SBR, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2001

[314] K. Imhoff, Kanalizacja miast i oczyszczanie ścieków. Poradnik. Projprzem EKO, Bydgoszcz, 1996

[315] Praca zbiorowa, Odnowa wody. Podstawy teoretyczne procesów. (praca zbiorowa), Politechnika Wrocławska ,1996

[316] Z. Heinrich, A. Witkowski, Urządzenia do oczyszczania ścieków. Projektowanie, przykłady obliczeń, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2005

[317] Z. Heidrich i in., Obliczanie urządzeń do oczyszczania ścieków, Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1981

[318] Piotrowski, M. Roman, Urządzenia do oczyszczania wody i ścieków, PWN, Warszawa 1974

[319] J. Suschka, Urządzenia do natleniania ścieków. Podstawy teoretyczne i projektowanie, Arkady, Warszawa 1979

[320] Czasopisma naukowe LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[333] OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Ryszard Szetela, [email protected]

360

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Oczyszczanie ścieków




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2ZWS_W02 C1, C2, C3, C4

Wy1 - Wy15 N1, N2, N5


Wy1 - Wy15 N1, N2, N5


Wy1 - Wy15 N1, N2, N5

PEK_U01 S2ZWS_U01, S2ZWS_U02 C3, C4, C5 La1; La9 N3, N4 PEK_U02 S2ZWS_U01, S2ZWS_U02 C3, C4, C5 La1; La9 Wy1

- Wy15 N3, N4 N1, N2,

N5 PEK_U03 S2ZWS_U01 C6 Se1; Se8 N4, N5 PEK_K01 K2IS_K01 C7 La1; La9 N3, N4


361


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Oczyszczanie wody Nazwa w języku angielskim: Water treatment Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30 30 30


90 60 60











1. Ma wiedzę na poziomie inżynierskim w zakresie chemii wody i oczyszczania wody

CELE PRZEDMIOTU C1. Poznanie mechanizmów, przebiegu i skuteczności niekonwencjonalnych procesów oczyszczania wody, w tym również wody przeznaczonej do wybranych celów przemysłowych, a także zagadnień związanych z wtórnym zanieczyszczeniem wody C2. Nabycie umiejętność oceny wpływu jakości oczyszczanej wody oraz parametrów technologicznych procesów jednostkowych na skuteczność usuwania różnych frakcji zanieczyszczeń C3. Nabycie umiejętności pozyskiwana najnowszych informacji literaturowych na temat zaawansowanych metod oczyszczania, odsalania i demineralizacji wody, ich opracowania i prezentacji

362

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę dotyczącą przebiegu i skuteczności niekonwencjonalnych procesów

oczyszczania wody. Potrafi ustalić technologię oczyszczania wody w zależności od jej składu i wymaganej jakości

PEK_W02 Ma wiedzę dotyczącą zasad działania oraz eksploatacji urządzeń wykorzystywanych w niekonwencjonalnych i zaawansowanych układach oczyszczania wody

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi na podstawie analiz składu wody surowej zaproponować warianty

technologiczne uzdatniania wody, w tym odsalania, zmiękczania i demineralizacji, przeprowadzić badania laboratoryjne i na ich podstawie ocenić przydatność zaproponowanych metod

PEK_U02 Potrafi pozyskać dane literaturowe na temat niekonwencjonalnych procesów oczyszczania wody, opracować je, ocenić ich przydatność i zaprezentować

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Posiada umiejętność kreatywnego działania PEK_K02 Posiada umiejętność określenia sposobu postępowania dla osiągnięcia określonego

celu

TREŚCI PROGRAMOWE


Czynniki wpływające na przebieg i skuteczność podstawowych procesów oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych

Wy1 2

Czynniki wpływające na przebieg i skuteczność podstawowych procesów oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych

Wy2 2

Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody; mechanizm, przebieg, skuteczność i stosowane urządzenia: - infiltracja, - utlenianie chemiczne, - filtracja przez złoża biologicznie aktywne, - zmiękczanie metodami strąceniowymi, - wymiana jonowa

Wy3 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2

Wy8 Niekonwencjonalne procesy oczyszczania wody; mechanizm, 2

363

przebieg, skuteczność i stosowane urządzenia: - infiltracja, - utlenianie chemiczne, - filtracja przez złoża biologicznie aktywne, - zmiękczanie metodami strąceniowymi, - wymiana jonowa

Wy9 Procesy membranowe: charakterystyka i skuteczność 2 Zastosowanie procesów niekonwencjonalnych do oczyszczania wody: - przeznaczonej do spożycia przez ludzi, - do wybranych celów przemysłowych

Wy10 2

Zastosowanie procesów niekonwencjonalnych do oczyszczania wody: - przeznaczonej do spożycia przez ludzi, - do wybranych celów przemysłowych

Wy11 2

Wy12 Chemiczna i biologiczna stabilność wody oczyszczonej 2 Nieorganiczne i organiczne zanieczyszczenia wtórne powstające podczas oczyszczania wody

Wy13 2

Wy14 Zmiany jakości wody w systemie jej dystrybucji 2 Wy15 Zapobieganie wtórnemu zanieczyszczeniu wody 2

30 Suma godzin


La1 Wprowadzenie, omówienie zakresu ćwiczeń i zasad BHP w laboratorium chemicznym

3

La2 Elektrodialityczne odsalanie wody 4 La3 Oczyszczanie wody w procesie ultrafiltracji 4 La4 Demineralizacja wody w procesie wymiany jonowej 4 La5 Usuwanie naturalnych substancji organicznych z wody w procesie

wymiany jonowej 4

La6 Dekarbonizacja wody 4 La7 Usuwanie fosforanów z wody metodą strącania chemicznego 4 La8 Zaliczenie 3 30 Suma godzin


Se1 Wprowadzenie 2 Se2 Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody,

stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości

2

Se3 Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości

2


2

Se5 Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody, stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o

2

364

określonej jakości Se6 Charakterystyka niekonwencjonalnych metod oczyszczani wody,

stosowane układy i ocena ich przydatności w otrzymywaniu wody o określonej jakości

2


2


2


2


2


2


2


2


2

Se15 Zaliczenie 2 30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny N2. Wykład problemowy N3. Obliczenie wyników pomiarów N4. Opracowanie raportu z badań N5. Prezentacja multimedialna





P1 PEK_W01, PEK_W02

egzamin

F1-F6 PEK_U01, kartkówka

365

PEK_K01, PEK_K02


sprawozdanie


wygłoszenie prezentacji


udział w dyskusji


referat

P2 (laboratorium) = 0,15F1 + 0,15F2 + 0,15F3 + 0,15F4 + 0,15F5 + 0,15F6 + 0,1F7; P3 (seminarium) = 0,6F8 + 0,1F9 + 0,3F10



[321] Kowal A.L., Świderska-Bróż M., Oczyszczanie wody Podstawy teoretyczne i technologiczne, procesy i urządzenia, PWN, Warszawa 2009

[322] Uzdatnianie wody. Procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne, praca zbiorowa pod redakcją J. Nawrockiego, PWN, Warszawa 2010

[323] Odnowa wody. Podstawy teoretyczne procesów, praca zbiorowa pod redakcją A.L. Kowala, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1996

[324] Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych [325] B. E. Gomółkowie, Ćwiczenia laboratoryjne z chemii wody, Wyd. PWr , Wrocław

1996 [326] Bodzek M., Konieczny K., Wykorzystanie procesów membranowych w uzdatnianiu

wody, Projprzem-EKO, Bydgoszcz 2005 [327] Czasopisma polsko- i obcojęzyczne tematycznie związane z oczyszczaniem wody LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[334] M. Bodzek, K. Konieczny, Usuwanie zanieczyszczeń nieorganicznych ze środowiska wodnego metodami membranowymi, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011

[335] Water Treatment: Principles and Design. Jon Wiley & sons, Inc., Second Edition, 2005[336] S. l D. Faust, O. M. Aly, Chemistry of Water Treatment. Lewis Publisher, Second

Edition, 1998 [337] G. Budd, B. Long, J. Edwards, P. Singer, M. Meisch, Evaluation of MIEX Process

Impacts on Different Source Waters. AwwaRF Report 91067F, 2006 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Wojciech Adamski, [email protected]

366

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Oczyszczanie wody




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2ZWS_W02 C1 Wy1 - Wy15 N1, N2 PEK_W02 K2IS_W09, S2ZWS_W02 C1 Wy1 - Wy15 N1, N2 PEK_U01 K2IS_U06, S2ZWS_U02 C2 La2; La7 N3, N4 PEK_U02 K2IS_U06, S2ZWS_U01 C3 Se2; Se14 N5 PEK_K01 K2IS_K01 C2, C3 La2–

La7, Se2; Se14

N3, N4, N5

PEK_K02 K2IS_K01 C2, C3 La2– La7, Se2;

Se14

N3, N4, N5


367


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Odnowa wody 1 Nazwa w języku angielskim: Water reuse 1 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30


90









1. Ma wiedzę w zakresie oczyszczania wody i ścieków

CELE PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom wiedzy dotyczącej; usuwania zanieczyszczeń z doczyszczanych ścieków (odnawianej wody) w procesach jednostkowych, rodzaju stosowanych urządzeń, ich działania i parametrów projektowych, jak również zasad ustalania układu odnowy wody oraz gospodarki powstającymi odpadami C2. Zapoznanie studentów z możliwością i rozwiązaniami technologicznymi oraz technicznymi (stosowanymi na świecie) służącymi racjonalizacji gospodarki wodnej oraz ochronie zasobów wodnych

368

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę dotyczącą przebiegu i skuteczności procesów, w tym

wysokosprawnych i zaawansowanych, doczyszczania ścieków do jakości umożliwiającej ich wykorzystanie, jak również stosowanych urządzeń. Potrafi ustalić technologię odnowy wody o wymaganej skuteczności oraz zasady gospodarki ściekami i osadami powstającymi w układzie odnowy wody.

PEK_W02 Zna sposób na zmniejszenie zapotrzebowania na świeżą wodę powierzchniową i podziemną oraz na ograniczenie stopnia zanieczyszczenia zasobów wodnych, a także zna rozwiązania stosowne w tych celach.

TREŚCI PROGRAMOWE


Informacje wstępne. Warunki uzasadniające stosowanie doczyszczania ścieków (odnowy wody) oraz możliwości wykorzystania wody odnowionej.

Wy1 2

Zanieczyszczenia usuwane z doczyszczanych ścieków w zależności od skuteczności ich oczyszczenia oraz wymagań stawianych wodzie odnowionej.

Wy2 2

Uwarunkowania lokalizacji zakładów odnowy wody oraz ich wydajności.

Wy3 2

Procesy jednostkowe i kryteria ich stosowania w układach technologicznych odnowy wody.

Wy4 2

Koagulacja wapnem; istota i sposób prowadzenia procesu, usuwane zanieczyszczenia i stopień zmniejszenia ich zawartości. Inne chemiczne metody strąceniowe i usuwanie wytrąconych substancji oraz stosowane urządzenia.

Wy5 2

Neutralizacja i rekarbonizacja (sposoby rekarbonizacji); chemizm i parametry technologiczne procesów oraz ich skuteczność. Stosowane reagenty i urządzenia.

Wy6 2

Usuwanie rozpuszczonych substancji organicznych w procesach utleniania chemicznego i adsorpcji; parametry technologiczne procesów i uboczne produkty utleniania chemicznego.

Wy7 2

Dekationizacja i deanionizacja jonitowa; cele i warunki stosowania wymiany jonowej w układzie odnowy wody, charakterystyka jonitów, urządzenia i zasady ich eksploatacji.

Wy8 2

Procesy membranowe; rodzaj procesów, mechanizmy separacji membranowej, zanieczyszczenia usuwane w poszczególnych procesach, instalacje do eksploatacji procesów membranowych oraz cel ich stosowania i skuteczność w doczyszczaniu ścieków.

Wy9 2

Usuwanie nieorganicznych połączeń azotu i fosforu ze szczególnym uwzględnieniem usuwania amoniaku na wieżach desorpcyjnych oraz filtracji pospiesznej przez złoże wpracowane do usuwania jonów fosforanowych. Parametry technologiczne i projektowe.

Wy10 2

369

Stosowane metody dezynfekcji w zależności od celu wykorzystania wody odnowionej. Rodzaje i charakterystyka ścieków i osadów powstających w układach odnowy wody oraz metody ich przeróbki i unieszkodliwiania.

Wy11 2

Kryteria i sposób ustalania układów procesów technologicznych doczyszczania ścieków. Układy konstrukcyjne.

Wy12 2

Geografia zakładów odnowy wody na świecie. Przykłady eksploatowanych układów odnowy wody i analiza ich skuteczności. Ilości i jakość odnowionej wody oraz sposoby jej wykorzystania. Aspekty ekonomiczne odnowy wody.

Wy13 2

Geografia zakładów odnowy wody na świecie. Przykłady eksploatowanych układów odnowy wody i analiza ich skuteczności. Ilości i jakość odnowionej wody oraz sposoby jej wykorzystania. Aspekty ekonomiczne odnowy wody.

Wy14 2

Wy15 Informacje końcowe. Kolokwium. 2 30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wyklad informacyjny N2. Wyklad problemowy





P PEK_W01, PEK_W02

Kolokwium

370



[328] Kościelniak H., Kusznik W., Sikora J., Odnowa wody, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 1987

[329] Odnowa wody Podstawy teoretyczne procesów, praca zbiorowa pod redakcją A.L. Kowala, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1996


[338] Bodzek M., Konieczny K., Usuwanie zanieczyszczeń nieorganicznych ze środowiska wodnego metodami membranowymi, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011

[339] Koziorowski B., Oczyszczanie ścieków przemysłowych, WNT, Warszawa 1980 [340] Poradnik eksploatatora oczyszczalni ścieków, praca zbiorowa pod redakcją Z.

Dymaczewskieg, Wyd. PZITS, Poznań 2011 [341] Stańda J., Woda dla kotłów parowych i obiegów chłodzących siłowni cieplnych,

WNT, Warszawa 1992 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Maria Świderska-Bróż, [email protected]

371

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Odnowa wody 1




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 K2IS_W09, S2ZWS_W02 C1, C2 Wy3,Wy4, Wy5, Wy6, Wy7, Wy8, Wy9, Wy10, Wy11, Wy12

N1, N2

PEK_W02 K2IS_W09, S2ZWS_W02 C1, C2 Wy1, Wy2, Wy13, Wy14

N1, N2


372


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Odnowa wody 2 Nazwa w języku angielskim: Water reuse 2 Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


30









1. Ma wiedzę w zakresie oczyszczania wody i ścieków

CELE PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie studentów z możliwością i rozwiązaniami technologicznymi oraz technicznymi (stosowanymi na świecie) służącymi racjonalizacji gospodarki wodnej oraz ochronie zasobów wodnych

373

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi na podstawie analiz składu ścieków i określonych wymagań odbiorcy

dobrać układ technologiczny odnowy wody PEK_U02 Potrafi wykonać obliczenia parametrów technologicznych poszczególnych

procesów oraz zaprojektować wymagane urządzenia Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny

TREŚCI PROGRAMOWE


Pr1 Wprowadzenie 2 Pr2 Dobór układu technologicznego 2 Pr3 Wykonanie obliczeń parametrów procesów. Zaprojektowanie urządzeń 2 Pr4 Wykonanie obliczeń parametrów procesów. Zaprojektowanie urządzeń 2 Pr5 Wykonanie obliczeń parametrów procesów. Zaprojektowanie urządzeń 2 Pr6 Wykonanie obliczeń parametrów procesów. Zaprojektowanie urządzeń 2 Pr7 Wykonanie obliczeń parametrów procesów. Zaprojektowanie urządzeń 2 Pr8 Obrona projektu 1

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Konsultacje N2. Prezentacja projektu





P PEK_U01, PEK_U02, PEK_K01

Obrona i weryfikacja poprawności projektu

374



[330] Kościelniak H., Kusznik W., Sikora J., Odnowa wody, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 1987

[331] Odnowa wody Podstawy teoretyczne procesów, praca zbiorowa pod redakcją A.L. Kowala, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1996


[342] Bodzek M., Konieczny K., Usuwanie zanieczyszczeń nieorganicznych ze środowiska wodnego metodami membranowymi, Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011

[343] Koziorowski B., Oczyszczanie ścieków przemysłowych, WNT, Warszawa 1980 [344] Poradnik eksploatatora oczyszczalni ścieków, praca zbiorowa pod redakcją Z.

Dymaczewskieg, Wyd. PZITS, Poznań 2011 [345] Stańda J., Woda dla kotłów parowych i obiegów chłodzących siłowni cieplnych,

WNT, Warszawa 1992 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Jacek Wiśniewski , [email protected]

375

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Odnowa wody 2




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2ZWS_U01 C1 Pr1, Pr2 N1, N2 PEK_U02 S2ZWS_U04 C1 Pr3, Pr4, Pr5,

Pr6, Pr7, Pr8 N1, N2

PEK_K01 K2IS_K01 C1 Pr3, Pr4, Pr5, Pr6, Pr7, Pr8

N1, N2


376


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Praca dyplomowa magisterska Nazwa w języku angielskim: Master diploma project Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



225


600











377




TREŚCI PROGRAMOWE



Pr2







F1 PEK_U01, PEK_K01


P=F1

378




[346]


379





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1, C2, C3 Pr1, Pr2, Pr3 N1, N2, N3, N4


380


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Prawo budowlane Nazwa w języku angielskim: Building law Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30


60









1. Brak wymagań


381


TREŚCI PROGRAMOWE



Wy2 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2



Wy9 2


Wy10 2


Wy11 2



Wy14 2


382






P1 PEK_W01, PEK_K01

Kolokwium









383





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



384


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Seminarium dyplomowe Nazwa w języku angielskim: A graduate seminar Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30


60









1. Ma szczegółową wiedzę z zakresu inżynierii środowiska.

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności przygotowania i przedstawienia prezentacji zawierającej wyniki pracy dyplomowej oraz referatu naukowego na temat zagadnienia związanego z pracą C2. Nabycie umiejętności uzasadnienia w dyskusji sposobu realizacji pracy oraz analizy osiągniętych efektów C3. Nabycie umiejętności wskazania alternatywnych możliwości i kierunków rozwiązania analizowanego problemu

385

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim referat naukowy dotyczący

wybranego zagadnienia z zakresu realizowanej pracy dyplomowej PEK_U02 Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim prezentację dotyczącą

szczegółowych zagadnień rozwiązywanych w pracy dyplomowej PEK_U03 Potrafi wskazać alternatywne możliwości i kierunki rozwiązania problemów

analizowanych w pracy Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę uczenia się, posiada umiejętność pracy w grupie PEK_K02 Jest świadomy wpływu sposobu rozwiązania systemu inżynierskiego na jego

użytkowników i środowisko naturalne; jest kreatywny i przedsiębiorczy

TREŚCI PROGRAMOWE


Se1 Wprowadzenie, omówienie harmonogramu seminarium 2 Se2 Przedstawienie tematu pracy dyplomowej, omówienie jej zakresu i

sposobu realizacji 4

Se3 Prezentacja, omówienie i dyskusja wyników pracy dyplomowej; część I

6

Se4 Prezentacja opracowanego referatu naukowego związanego tematycznie z pracą dyplomową

8

Se5 Prezentacja, omówienie i dyskusja wyników pracy dyplomowej; część II. Zaliczenie

10

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna N2. Praca własna; przygotowanie prezentacji pracy dyplomowej N3. Praca własna; studia literaturowe i przygotowanie referatu N4. Dyskusja problemowa





F1 PEK_U01, PEK_K01

ocena z prezentacji referatu

F2 PEK_U02, ocena z prezentacji pracy dyplomowej

386

PEK_U03, PEK_K02



P2 = 0,5F1+0,4F2+0,1F3



[337] Dostosowana do tematyki pracy dyplomowej LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[350] Dostosowana do tematyki referatu i pracy dyplomowej

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Andrzej Kotowski, [email protected]

387





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2ZWS_U05 C1, C3 Se1, Se4 N1, N3 PEK_U02 S2ZWS_U05 C1, C2, C3 Se2, Se3, Se5 N1 ÷ N4 PEK_U03 S2ZWS_U05 C3 Se3, Se5 N1 ÷ N4 PEK_K01 K2IS_K02 C1 ÷ C3 Se2 ÷ Se5 N2 ÷ N4 PEK_K02 K2IS_K01 C2, C3 Se2 ÷ Se5 N1 ÷ N4


388


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka Nazwa w języku angielskim: Statistics Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15 15


60 30












389








TREŚCI PROGRAMOWE



Wy2 2


Wy3 2


Wy5 2


Wy6 2


Wy7 2




2


2


2


2

390


2


1







F1 PEK_W01, PEK_K01


P1=F1 F2 PEK_U02,


P2=F2








391


392





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


Wy7

N1, N2, N3, N5


Cw5

N2, N3, N4, N5



N1, N2, N3, N4, N5


393


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Technologia i organizacja robót instalacyjnych Nazwa w języku angielskim: Technology and organization Works installation Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15 15


30 30












394








TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy4 2


Wy5 2


Wy6 2


15 Suma godzin



2

395


2


2


2


2


2


2








kolokwium





396



P 2 = 0,1F1+ 0,1F2 + 0,1F3 + 0,1F4 + 0,3F5 + 0,3F6

















397





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***



398


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wodociągi i kanalizacja - seminarium Nazwa w języku angielskim: Water supply and sewer systems - seminar Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



15


30









1. Ma podstawową wiedzę z zakresu hydrauliki 2. Ma szczegółową wiedzę z zakresu systemów wodociągowych i kanalizacyjnych

CELE PRZEDMIOTU C1. Nabycie umiejętności pozyskiwania informacji z literatury specjalistycznej o nowych metodach obliczeniowych, technikach budowy i badaniach eksploatacyjnych w zakresie wodociągów lub kanalizacji C2. Nabycie umiejętności korzystania i porozumiewania się przy użyciu różnych technik C3. Nabycie umiejętności przygotowania referatu i przedstawienia prezentacji multimedialnej odnośnie zadanego tematu z zakresu wodociągów lub kanalizacji

399

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł, interpretować je,

wyciągać i formułować wnioski i opinie w odniesieniu do zagadnień związanych z projektowaniem, budową i eksploatacją systemów wodociągowych i kanalizacyjnych

PEK_U02 Potrafi porozumiewać się przy użyciu technik niezbędnych do realizacji zadanego do opracowania zagadnienia

PEK_U03 Potrafi przygotować i przedstawić prezentację multimedialną zadanego do opracowania zagadnienia

Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Rozumie potrzebę uczenia się, posiada umiejętność pracy w grupie PEK_K02 Jest świadomy wpływu sposobu rozwiązania systemu inżynierskiego na jego

użytkowników i środowisko naturalne

TREŚCI PROGRAMOWE


Se1 Wprowadzenie, omówienie harmonogramu seminarium, wydanie tematów

2

Se2 Wstępna dyskusja zagadnień, przygotowanie referatu, konsultacje 4 Se3 Prezentacja multimedialna referatu i dyskusja problemowa.

Zaliczenie 9

15 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Prezentacja multimedialna N2. Konsultacje problemowe N3. Praca własna; przygotowanie referatu i prezentacji multimedialnej N4. Praca własna; samodzielne studia literaturowe N5. Dyskusja problemowa





F1 PEK_U01, PEK_U02 PEK_K01, PEK_K02

ocena z przygotowania referatu

F2 PEK_U03, ocena z prezentacji multimedialnej

400

PEK_K01, PEK_K02

F3 PEK_U01, PEK_U02 PEK_K01, PEK_K02


P = 0,5F1+0,4F2+0,1F3



[349] Artykuły z czasopism naukowo-technicznych z zakresu wodociągów i kanalizacji LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[361] Dostosowana do tematyki referatu z zakresu wodociągów i kanalizacji

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Halina Hotloś, [email protected]

401

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wodociągi i kanalizacja - seminarium




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_U01 S2ZWS_U01 C1 Se1-Se3 N2-N5 PEK_U02 S2ZWS_U01 C2 Se2, Se3 N2-N5 PEK_U03 S2ZWS_U01 C3 Se2, Se3 N1-N5 PEK_K01 - C1-C3 Se1-Se3 N1-N5 PEK_K02 - C2, C3 Se2,Se3 N2-N5


402


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wybrane zagadnienia z kanalizacji Nazwa w języku angielskim: Sewerage systems - selected problems Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30 30


90 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie hydrauliki 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie systemów kanalizacyjnych

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie niekonwencjonalnych sposobów usuwania ścieków C2. Zdobycie wiedzy w zakresie modelowania opadów i systemów usuwania ścieków C3. Zdobycie wiedzy w zakresie bezpiecznych metod wymiarowania obiektów kanalizacyjnych C4. Nabycie umiejętności wyboru racjonalnego sposobu usuwania ścieków bytowo-gospodarczych i przemysłowych C5. Nabycie umiejętności projektowania niekonwencjonalnego systemu usuwania ścieków bytowo-gospodarczych i przemysłowych C6. Nabycie umiejętności projektowania i doboru urządzeń zbiornikowo-tłocznych ścieków

403

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi

zagadnieniami z zakresu konwencjonalnych i niekonwencjonalnych systemów usuwania ścieków

PEK_W02 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu bezpiecznego projektowania konwencjonalnych i niekonwencjonalnych systemów usuwania ścieków, w tym z uwzględnieniem zmian klimatu w przyszłości

Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi dokonać oceny podejmowanych działań inżynierskich odnośnie wyboru

systemu usuwania ścieków z uwzględnieniem oddziaływania na środowisko PEK_U02 Potrafi zaprojektować niekonwencjonalny system usuwania ścieków bytowo-

gospodarczych i przemysłowych PEK_U03 Potrafi stosując koncepcyjnie nowe metody obliczeniowe rozwiązać wariantowo

zadanie inżynierskie PEK_U04 Potrafi ocenić przydatność metod służących do wymiarowania kanalizacji, w tym

dostrzec ograniczenia tych metod Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji zadania inżynierskiego

związanego z projektowaniem systemów usuwania ścieków PEK_K02 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z projektowaniem i oceną

oddziaływania na środowisko konwencjonalnych i niekonwencjonalnych systemów usuwania ścieków; jest kreatywny i przedsiębiorczy

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Program wykładów. Zadania kanalizacji na terenach zurbanizowanych 2 Wy2 Charakterystyka niekonwencjonalnych systemów usuwania ścieków 2

Zasady projektowania ciśnieniowej kanalizacji bytowo-gospodarczej i przemysłowej

Wy3 2

Zasady projektowania podciśnieniowej kanalizacji bytowo-gospodarczej i przemysłowej

Wy4 2

Wy5 Charakterystyka konwencjonalnych systemów odwodnień terenów 2 Wy6 Podstawy modelowania opadów do wymiarowania kanalizacji 2 Wy7 Zasady modelowania systemów odwodnień terenów zurbanizowanych 2 Wy8 Weryfikacja przepustowości kanalizacji w modelowaniu SWMM 2 Wy9 Wpływ zmian klimatu na działanie kanalizacji w przyszłości 2 Wy10 Metody projektowania i modernizacji przelewów burzowych 2 Wy11 Podstawy wymiarowania udoskonalonych przelewów burzowych 2 Wy12 Zasady wymiarowania udoskonalonych separatorów objętości 2 Wy13 Zasady projektowania i wymiarowania zbiorników retencyjnych 2 Wy14 Podstawy projektowania i doboru regulatorów hydrodynamicznych 2 Wy15 Zasady doboru separatorów sedymentacyjno-flotacyjnych 2

30 Suma godzin

404


Program ćwiczenia projektowego z kanalizacji niekonwencjonalnej (ciśnieniowej lub podciśnieniowej): wydanie tematu, omówienie treści i zakresu projektu, określenie wymagań

Pr1 2

Pr2 Sporządzenie bilansu odpływu ścieków komunalnych 2 Sporządzenie grafu obliczeniowego sieci kanalizacyjnej (z wariantowaniem tras przepływu ścieków)

Pr3 2

Wstępny dobór średnic przewodów i wariantowe obliczenia hydrauliczne sieci kanalizacyjnej (podczas normalnego działania, z ewentualną korektą średnic)

Pr4 6

Wariantowe obliczenia hydrauliczne sieci kanalizacyjnej (podczas płukania, z ewentualną korektą średnic)

Pr5 4

Wykonanie profilu podłużnego głównego przewodu (z liniami ciśnienia podczas normalnego działania i podczas płukania systemu)

Pr6 2

Pr7 Sporządzenie planu sieci kanalizacji niekonwencjonalnej z obiektami 2 Obliczenia hydrauliczno-techniczne wybranego urządzenia zbiornikowo-tłocznego ścieków (z doborem urządzeń, pomp i armatury)

Pr8 3

Pr9 Projekt wybranego urządzenia zbiornikowo-tłocznego ścieków 5 Pr10 Sporządzenie opisu technicznego projektu 2

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny. N2. Wykład problemowy. N3. Prezentacja multimedialna. N4. Prezentacja projektu. N5. Konsultacje. N6. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń. N7. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do egzaminu.





P1 PEK_W01, PEK_W02, PEK_K01, PEK_K02

Egzamin


Sprawdzenie postępów prac nad projektem, odpowiedzi ustne i dyskusje

405

F2 Sprawdzenie postępów prac nad projektem, odpowiedzi ustne i dyskusje

PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04, PEK_K02

F3 ocena i obrona raportu końcowego PEK_U01, PEK_U02, PEK_U03, PEK_U04, PEK_K01, PEK_K02

P2 = 0,1F1+0,1F2+0,8F3



[350] Heidrich Z., Kalenik M., Podedworna J., Stańko G.: Sanitacja wsi. Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2008

[351] Kaźmierczak B., Kotowski A.: Weryfikacja przepustowości kanalizacji deszczowej w modelowaniu hydrodynamicznym. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2012

[352] Kotowski A.: Podstawy bezpiecznego wymiarowania odwodnień terenów. Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa 2011

[353] Kotowski A., Kaźmierczak B., Dancewicz A.: Modelowanie opadów do wymiarowania kanalizacji. Wyd. Komitet Inż. Lądowej i Wodnej PAN, Warszawa 2010


[362] Bień J., Cholewińska M.: Kanalizacja podciśnieniowa i ciśnieniowa. Wyd. Politechniki Częstochowskiej. Częstochowa 1995

[363] Błaszczyk W., Stamatello H., Błaszczyk P.: Kanalizacja. Sieci i pompownie. Wyd. Arkady, Warszawa 1983

[364] Błaszczyk W., Roman M., Stamatello H.: Kanalizacja. Tom I. Wyd. Arkady, Warszawa 1974

[365] Edel R.: Odwadnianie dróg. Wyd. Komunikacji i Łączności, Warszawa 2009 [366] Geiger W., Dreiseitl H.: Nowe sposoby odprowadzania wód deszczowych. Oficyna

Wydawnicza Projprzem EKO, Bydgoszcz 1999 [367] Mielcarzewicz E. W., Wartalski J.: Systemy zaopatrzenia w wodę i usuwania ścieków

- wybrane zagadnienia. Wyd. Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1990 [368] Wytyczna ATV-A116P: Specjalne systemy kanalizacji; Kanalizacja podciśnieniowa i

ciśnieniowa. DVWK, Hennef 1992 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Andrzej Kotowski, [email protected]

406

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wybrane zagadnienia z kanalizacji




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W04 C1 ÷ C3 Wy1, Wy2, Wy5, Wy6 ÷ Wy9, Wy11

÷ Wy15

N1, N2, N3, N5, N7

PEK_W02 S2ZWS_W04 C1 ÷ C3 Wy1 ÷ Wy5, Wy10 ÷ Wy15

N1, N2, N3, N5, N7

PEK_U01 S2ZWS_W04 C4 Pr1, Pr10 N5, N6 PEK_U02 S2ZWS_W04 C4, C5 Pr2 ÷ Pr5, Pr8 N4, N5, N6 PEK_U03 S2ZWS_W04 C4, C5 Pr4, Pr5, Pr8 N4, N5, N6 PEK_U04 S2ZWS_W04 C4, C5, C6 Pr1 ÷ Pr10 N4, N5, N6 PEK_K01 K2IS_K02 C1 ÷ C6 Pr1 ÷ Pr10,

Wy1 ÷ Wy15 N1 ÷ N7

PEK_K02 K2IS_K01 C1 ÷ C6 Pr1 ÷ Pr10, Wy1, Wy2, Wy5, Wy9, Wy10, W13,

Wy15

N1 ÷ N7


407


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wybrane zagadnienia z wodociągów Nazwa w języku angielskim: Select problems from water supply Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30 30


90 60










1. Ma podstawową wiedzę w zakresie hydrauliki. 2. Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania, budowy i eksploatacji systemów wodociągowych. 3. Ma podstawową wiedzę w zakresie metod numerycznych.

CELE PRZEDMIOTU C1. Zdobycie wiedzy w zakresie projektowania i eksploatacji pompowni wodociągowych. C2. Poznanie zasad projektowania i eksploatacji infiltracyjnych ujęć wody. C3. Zdobycie wiedzy w zakresie modernizacji systemów wodociągowych. C4. Przyswojenie wiedzy w zakresie modelowania przepływów w układach dystrybucji wody.C5. Opanowanie wiedzy w obszarze prognozowania rozbiorów wody w systemach jej dystrybucji. C6. Nabycie umiejętności projektowania grupowych systemów wodociągowych. C7. Biegłość w podejmowaniu różnych rozwiązań technicznych dotyczących systemów wodociągo-wych

408

PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji urządzeń wodociągowych. PEK_W02 Ma wiedzę w zakresie modernizacji systemów wodociągowych. PEK_W03 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane do tworzenia

modeli przepływów w systemach dystrybucji wody. PEK_W04 Ma podstawową wiedzę dotyczącą prognozowania zapotrzebowania na wodę w

systemach jej dystrybucji. Z zakresu umiejętności: PEK_U01 Potrafi zaprojektować grupowy system zaopatrzenia w wodę zarówno w systemie

zamkniętym jak i otwartym wraz z obiektami wodociągowymi. PEK_U02 Potrafi dokonać analizy różnych rozwiązań wariantowych dotyczących systemów

zaopatrzenia w wodę. Z zakresu kompetencji społecznych: PEK_K01 Ma świadomość społecznych skutków działalności inżynierskiej i związanej z tym

odpowiedzialności za podejmowane decyzje. PEK_K02 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego zadania. PEK_K03 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy.

TREŚCI PROGRAMOWE


Wy1 Wstęp. Ogólne informacje o systemach wodociągowych. 6 Wy2 Pompownie wodociągowe. Zasady projektowania i eksploatacji. 2

Zjawisko uderzenia hydraulicznego w przewodach tłocznych i grawitacyjnych. Sposoby ochrony rurociągów przed uderzeniem hydraulicznym.

Wy3 2

Wy4 Infiltracyjne ujęcia wody. Zasady projektowania i eksploatacji. 3 Zasady modernizacji systemów dystrybucji wody. Ocena stanu technicznego oraz stanu hydraulicznej sprawności systemów dystrybucji wody.

Wy5 5

Modelowanie przepływów w układach dystrybucji wody. Zagadnienia konstrukcji modeli. Rodzaje zadań symulacyjnych.

Wy6 6

Prognozowanie rozbiorów wody do sterowania systemami wodociągowymi.

Wy7 6

30 Suma godzin


Wstęp. Ogólne informacje dotyczące projektowania grupowych systemów wodociągowych.

Pr1 1

Pr2 Obliczenia charakterystycznych rozbiorów wody. 2 Pr3 Obliczenia rozbiorów z węzłów i odcinków. 1 Pr4 Obliczenia wydajności pompowni drugiego stopnia oraz zbiornika 1

409

sieciowe-go. Opracowanie schematów rozbiorów wody oraz założenie przepływów wody przy maksymalnym i minimalnym rozbiorze godzinowym.

Pr5 2

Pr6 Dobór średnic przewodów wodociągowych. 2 Pr7 Obliczenia hydrauliczne sieci wodociągowej przed doborem pomp. 6

Analiza systemu dystrybucji wody w kontekście optymalnego wyboru strefowania sieci wodociągowej.

Pr8 6

Pr9 Dobór pomp w pompowni drugiego stopnia. 2 Pr10 Obliczenia hydrauliczne sieci wodociągowej po doborze pomp. 6 Pr11 Opis przyjętych rozwiązań technicznych. 1

30 Suma godzin

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. Wykład informacyjny, prezentacja multimedialna. N2. Wykład problemowy. N3. Prezentacja ćwiczeń projektowych. N4. Ćwiczenia projektowe; dyskusja dotycząca przyjętych rozwiązań technicznych. N5. Konsultacje. N6. Praca własna; przygotowanie do ćwiczeń projektowych. N7. Praca własna; samodzielne studia i przygotowanie do egzaminu.





P1 PEK_W01, PEK_W02, PEK_W03, PEK_W04, PEK_K01, PEK_K02

egzamin

F1 ocena z części obliczeniowej i ry-sunkowej projektu

PEK_W01, PEK_W03, PEK_U01, PEK_U02, PEK_K02


obrona projektu

P2 = 0,8F1 + 0,2F2

410



[354] Gabryszewski T.: Wodociągi. Arkady, Warszawa 1983. [355] Szpindor A.: Zaopatrzenie w wodę i kanalizacja wsi. Arkady, Warszawa 1998. [356] Mielcarzewicz E.W.: Obliczanie systemów zaopatrzenia w wodę. Arkady, Warszawa

2000. [357] Knapik K., Bajer J.: Wodociągi. Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków


[369] Gabryszewski T., Wieczysty A.: Ujęcia wód podziemnych. Arkady, Warszawa 1985. [370] Siwoń Z.: Stochastyczne modelowanie procesu zużycia wody i prognozowanie

zapotrzebowania na wodę w miastach. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1986.

[371] Niełacny M.: Uderzenia hydrauliczne w systemach wodociągowych. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań 2005.

[372] Osuch-Pajdzińska E., Roman M.: Sieci i obiekty wodociągowe. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2008.

[373] Siwoń Z., Łomotowski J., Cieżak W., Licznar P., Cieżak J.: Analizy i prognozowanie rozbiorów wody w systemach wodociągowych. PAN, Komitet Inżynierii Lądowej i Wodnej, Instytut PPT, Warszawa 2008.

[374] Kwietniewski M., Olszewski W., Osuch-Pajdzińska E.: Projektowanie elementów systemu zaopa-trzenia w wodę. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2009.


Wojciech Cieżak, [email protected]

411

MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Wybrane zagadnienia z wodociągów




Cele przedmiotu***




dydaktycznego***

PEK_W01 S2ZWS_W04 C1, C2 Wy1-Wy4 Wy6, Wy7 PEK_W02 S2ZWS_W04, S2ZWS_W05 C3 Wy2, Wy4,

Wy5 N1, N2, N7

PEK_W03 S2ZWS_W04, S2ZWS_W05 C4 Wy2, Wy4, Wy5

N1, N2, N7

PEK_W04 S2ZWS_W04, S2ZWS_W05 C5 Wy6, Wy7 N1, N2, N7 PEK_U01 S2ZWS_U04 C1, C6 Wy1, Wy2,

Wy6, Pr1-Pr11

N3, N4, N5, N6

PEK_U02 S2ZWS_U04 C3, C4, C7 Wy5, Pr8, Pr11

N3, N4, N5, N6

PEK_K01 - C3, C6, C7 Wy1-Wy7, Pr8

N4, N6, N7

PEK_K02 - C3, C6, C7 Wy5-Wy7, Pr1, Pr8

N4, N6, N7

PEK_K03 - C3, C4, C5, C7

Wy5, Wy6, Pr8

N6, N7


412


KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Zarządzanie środowiskiem Nazwa w języku angielskim: Environmental management Kierunek studiów: Inżynieria Środowiska Specjalność: Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie



30


90











413



TREŚCI PROGRAMOWE



Wy1 2


Wy2 2


Wy4 2


30 Suma godzin


414
















415





Cele przedmiotu***




dydaktycznego***


C1,C2 Wy1-Wy14 N1


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


C3 Wy13-Wy14 N2,N3


416

<tabofcon> Spis Treści Table of Contents Aparatura procesowa w ochronie powietrza (ID355) ........................................................................................................................................... 2 Chemia środowiska (ID217).................................................................................................................................................................................. 7 Energia odnawialna (ID128) ............................................................................................................................................................................... 12 Fizyczne Zagrożenia Środowiska (ID978).......................................................................................................................................................... 16 Metody oceny jakości powietrza wewnętrznego (ID722) .................................................................................................................................. 20 Statystyka (ID425)............................................................................................................................................................................................... 25 Urządzenia instalacji oczyszczania gazów (ID1014)......................................................................................................................................... 30 Biotechnologia środowiska Środowiskowe zagrożenia zdrowia (ID471) ....................................................................................................................................................... 35 Gospodarka odpadami Recykling wybranych grup odpadów (ID852).................................................................................................................................................. 39 Inżynieria ochrony atmosfery Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników (ID1168) ............................................................................................................................... 44 Aparatura procesowa w ochronie powietrza (ID862) ......................................................................................................................................... 49 Automatyka w inżynierii środowiska (ID1144).................................................................................................................................................. 54 Budynki zielone i zero-energetyczne (ID1159) .................................................................................................................................................. 59 Certyfikacja energetyczna (ID1160) ................................................................................................................................................................... 63 Chemia środowiska (ID250)................................................................................................................................................................................ 67 Domy niskoenergetyczne i pasywne (ID1163) ................................................................................................................................................... 73 Energia odnawialna (ID1154) ............................................................................................................................................................................. 77 Instalacje ciepła technologicznego (ID1164) ...................................................................................................................................................... 81 Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie (ID1167) .......................................................................................................... 85 Laboratorium oczyszczania gazów (ID356)........................................................................................................................................................ 89 Metody analizy danych środowiskowych (ID132) ............................................................................................................................................. 94 Metody i techniki pomiarów emisji (ID377)....................................................................................................................................................... 98 Monitoring jakości powietrza (ID317).............................................................................................................................................................. 102 Najlepsze dostępne techniki ochrony powietrza (ID359) ................................................................................................................................. 106 Niekonwencjonalne metody oczyszczania gazów (ID379) .............................................................................................................................. 111 Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich (ID1156) ............................................................................................................... 117 Oczyszczanie gazów (ID416)............................................................................................................................................................................ 121 Odpylanie gazów (ID412) ................................................................................................................................................................................ 126 Praca dyplomowa magisterska (ID1142) .......................................................................................................................................................... 131 Prawo budowlane (ID1152)............................................................................................................................................................................... 135 Procesy jednostkowe w ochronie powietrza (ID424) ....................................................................................................................................... 139 Seminarium dyplomowe (ID426)...................................................................................................................................................................... 144 Statystyka (ID1148)........................................................................................................................................................................................... 148 Technologia i organizacja robót instalacyjnych (ID1150)................................................................................................................................ 153 Transport i przemiany zanieczyszczeń w atmosferze (ID368) ......................................................................................................................... 158 Zarządzanie środowiskiem (ID807) .................................................................................................................................................................. 163 Źródła i rozprzestrzenianie zanieczyszczeń w atmosferze (ID234).................................................................................................................. 167 Klimatyzacja, Ogrzewnictwo i Instalacje Sanitarne Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników (ID1157) ............................................................................................................................. 172 Auditing i certyfikacja energetyczna (ID394)................................................................................................................................................... 177 Automatyka w inżynierii środowiska (ID395).................................................................................................................................................. 182 Budynki zielone i zero-energetyczne (ID403) .................................................................................................................................................. 187 Certyfikacja energetyczna (ID414) ................................................................................................................................................................... 191 Chemia środowiska (ID260).............................................................................................................................................................................. 195 Domy niskoenergetyczne i pasywne (ID415) ................................................................................................................................................... 201 Energia odnawialna (ID392) ............................................................................................................................................................................. 205 Instalacje ciepła technologicznego (ID417) ...................................................................................................................................................... 209 Instalacje sanitarne (ID408)............................................................................................................................................................................... 213 Instalacje sanitarne i gazowe - wybrane zagadnienia (ID409).......................................................................................................................... 219 Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie (ID418) .......................................................................................................... 225 Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich (ID1155) ............................................................................................................... 229 Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 1 (ID397) ....................................................................................................................................................... 233 Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo 2 (ID400) ....................................................................................................................................................... 239 Ogrzewnictwo, wentylacja, instalacje sanitarne - wybrane zagadnienia (ID508)............................................................................................ 246 Praca dyplomowa magisterska (ID1140) .......................................................................................................................................................... 250 Prawo budowlane (ID1151)............................................................................................................................................................................... 254 Seminarium dyplomowe (ID1141).................................................................................................................................................................... 258 Statystyka (ID1147)........................................................................................................................................................................................... 262 Technologia i organizacja robót instalacyjnych (ID1149)................................................................................................................................ 267 WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 1 (ID472) ............................................................................................................................................. 272 WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 2 (ID55) .............................................................................................................................................. 278 WENTYLACJA I KLIMATYZACJA 3 (ID507) ............................................................................................................................................ 282 Zarządzanie środowiskiem (ID1145) ................................................................................................................................................................ 286 Systemy ochrony wód i gleby Środowiskowe zagrożenia zdrowia (ID673) ..................................................................................................................................................... 290 Zaopatrzenie w wodę, usuwanie ścieków i zagospodarowanie odpadów Analiza chemiczna i jakościowa ocena wyników (ID954) ............................................................................................................................... 294 Automatyka w inżynierii środowiska (ID1143)................................................................................................................................................ 299

418

419

Budowa i eksploatacja sieci wod.-kan. (ID975)................................................................................................................................................ 304 Budynki zielone i zero-energetyczne (ID1158) ................................................................................................................................................ 308 Certyfikacja energetyczna (ID1161) ................................................................................................................................................................. 312 Chemia środowiska (ID271).............................................................................................................................................................................. 316 Domy niskoenergetyczne i pasywne (ID1162) ................................................................................................................................................. 322 Energia odnawialna (ID1153) ........................................................................................................................................................................... 326 Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 1 (ID740)............................................................................................................. 330 Gospodarka odpadami przemysłowimi i niebezpiecznymi 2 (ID738)............................................................................................................. 335 Instalacje ciepła technologicznego (ID1165) .................................................................................................................................................... 339 Komputerowe wspomaganie projektowania w ogrzewnictwie (ID1166) ........................................................................................................ 343 Modelowanie wod-kan (ID374) ........................................................................................................................................................................ 347 Niezawodność i bezpieczeństwo systemów inżynierskich (ID229) ................................................................................................................. 352 Oczyszczanie ścieków (ID167) ........................................................................................................................................................................ 356 Oczyszczanie wody (ID166) ........................................................................................................................................................................... 362 Odnowa wody 1 (ID169) ................................................................................................................................................................................... 368 Odnowa wody 2 (ID170) ................................................................................................................................................................................... 373 Praca dyplomowa magisterska (ID900) ............................................................................................................................................................ 377 Prawo budowlane (ID549)................................................................................................................................................................................. 381 Seminarium dyplomowe (ID399)...................................................................................................................................................................... 385 Statystyka (ID1146)........................................................................................................................................................................................... 389 Technologia i organizacja robót instalacyjnych (ID442).................................................................................................................................. 394 Wodociągi i kanalizacja - seminarium (ID214) ................................................................................................................................................ 399 Wybrane zagadnienia z kanalizacji (ID398) ..................................................................................................................................................... 403 Wybrane zagadnienia z wodociągów (ID448) .................................................................................................................................................. 408 Zarządzanie środowiskiem (ID808) .................................................................................................................................................................. 413

Karty Przedmiotów Subject Cards -...

Documents

Transcript of Karty Przedmiotów Subject Cards -...