ITD-AC-PO-4-7 Instrumentacion Didactica Competencias Centrales Electricas

INSTITUTO TECNOLOacuteGICO DE DURANGOCoacutedigo ITD-AC-PO-4-7

Revisioacuten 1Nombre del documento Formato para instrumentacioacuten didaacutectica por competencias del periodo

Referencias a la Norma NMX-CC-9001-IMNC-200871 721 751 76

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Fecha de emisioacuten 21Enero2013

SUBDIRECCIOacuteN ACADEacuteMICA

Instrumentacioacuten didaacutectica para la formacioacuten y desarrollo de competencias

Semestre ______Agosto Diciembre de 2013 Nombre de la asignatura _____Centrales Electricas______________________ Clave _______ELE 1001________ Carrera __Ingenieria Electrica___________________ Departamento ____Ing Electrica Electronica______________Horas teoriacutea-Horas praacutectica-Creacuteditos________3 1 4______________________Profesor IngRuben Rosales Diaz ___Grupo 7J Aula _EE 6__Horario _LMaJ 12 13 Mie 10 11____________

1 Caracterizacioacuten de la asignatura

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero electricista la capacidad para analizar fenoacutemenos involucrados en los procesos de generacioacuten de energiacutea eleacutectrica y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la energiacutea

Para integrarla se ha hecho un anaacutelisis del campo de las maacutequinas eleacutectricas y los equipos mecaacutenicos identificando temas de termodinaacutemica e hidraacuteulica que tienen una mayor aplicacioacuten en el estudio de las centrales eleacutectricas

Esta asignatura puede considerarse como terminal en la retiacutecula geneacuterica pero daraacute soporte a otras que pueden aparecer dentro del moacutedulo de especialidad en el aacuterea de fuentes alternas de energiacutea o energiacuteas renovables

ITD-AC-PO-4-7 Revision 1




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2 Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias especiacuteficas a desarrollar)

bull Evaluar en base al conocimiento general de disentildeo y operacioacuten de las centrales de generacioacuten eleacutectrica convencionales la importancia que adquieren como convertidoras de los recursos naturales en fuentes de energiacuteaeleacutectrica con una orientacioacuten hacia el uso racional de los mismos asiacute como su impacto al medio ambientebull Disentildear modelos de plantas de generacioacuten de ciclo combinado para el sistema de suministro puacuteblico o para autoconsumo particular

Anaacutelisis por unidadUnidad 1 Tema Centrales Termicas Convencionales Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Reconocer y evaluar las caracteriacutesticas funcionales de los componentes de las centrales termoeleacutectricas convencionales para su integracioacuten en sistemas de conversioacuten de la energiacutea y eficiencia e impacto al medio ambiente

bull Desempentildeo Participacioacuten en clase y exposicioacuten de temas (20)

bull Producto Reporte de trabajos de inv(20)

bull Conocimientos Examen teoacuterico (50)





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bull Actitudes Disciplina puntualidad y asistencia(10)

Actividades de aprendizaje Actividades de ensentildeanzaDesarrollo de competencias

geneacutericasHoras teoacuterico-

praacutecticas

bull Realizar un trabajo de investigacioacuten relativo al ciclo termodinaacutemico de una central termoeleacutectricabull Realizar una presentacioacuten respecto a los generadores de vapor y sus equipos auxiliaresbull Investigar la relacioacuten entre los conceptos energiacutea interna calor entalpiacutea entropiacutea y temperatura y discutir su relacioacutenbull Identificar esos conceptos en el proceso de la generacioacuten de vaporbull Analizar el sistema de generacioacuten de vapor desde el punto de vista de eficiencia energeacutetica Concretar ese anaacutelisis en balances de energiacuteabull Realizar una presentacioacuten

bull Cuando sea propicio usar medios audiovisuales para una mejorcomprensioacuten del estudiantebull Propiciar el desarrollo de capacidades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral como son el redactar reportes e informes de las actividades de buacutesqueda y de resultados sujetos a discusioacuten entre grupos de trabajobull Desarrollar actividades individuales de induccioacuten-deduccioacuten y anaacutelisis _siacutentesis que propicien resultados sobre aplicacioacuten de los conocimientos de la asignaturabull Propiciar actividades de buacutesqueda y anaacutelisis en distintas fuentes deinformacioacutenbull Relacionar los contenidos de la asignatura con las demaacutes del plan de estudios para desarrollar una

Competencias instrumentales1048707 Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis1048707 Capacidad de organizar y planificar1048707 Comunicacioacuten oral y escrita en su propia lengua1048707 Habilidades baacutesicas de manejo de la computadora1048707 Habilidades de gestioacuten deinformacioacuten(habilidad para buscar y analizar informacioacuten proveniente de fuentes diversas)1048707 Capacidad para plantear soluciones alternas1048707 Toma de decisiones

Competencias interpersonalesbull Capacidad evaluacioacuten criacuteticabull Trabajo en equipo





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respecto a los principios de operacioacuten de las turbinas de vapor de alta intermedia y baja presioacutenbull Presentar un trabajo de investigacioacuten respecto al impacto ambiental que produce la construccioacuten y operacioacuten de una central termoeleacutectrica

visioacuten interdisciplinaria en el estudiante

bull Capacidad de discusioacuten y replicabull Capacidad de interactuarbull Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicasbull Capacidad de aplicar los conocimientos en la praacutecticabull Habilidades de investigacioacutenbull Capacidad de aprenderbull Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)bull Preocupacioacuten por la calidadbull Buacutesqueda del logro

Fuentes de informacioacuten Apoyos didaacutecticos

1 Philip Klameh Power Generation Handbook McGraw-Hill 2002 (Recomendado como texto)2 AJ Pansini amp K D Smalling Guide to Electric Power Generation The Fairmont Press Second Ed 20023 Frederick T Morse Centrales Eleacutectricas Editorial CECSA Ed 19784 Paacutegina cfegobmx de la Comisioacuten Federal de Electricidad5 Gilberto Enriacutequez Harper Elementos de Centrales Eleacutectricas Editorial Limusa Ed 1998

bull Proyector (cantildeoacuten)bull Laptopbull Pintarron





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6 R K Evans Nuclear Power Reactor Editorial McGraw-Hill Ed 20027 Fink and Beaty Standard Handbook for Electrical Engineers Editorial McGraw-Hill 13th Ed 20048 American Nuclear Society httpwwwansorg9 Comisioacuten Reguladora de Energiacutea Balance Anual de Energiacutea uacuteltima edicioacuten

Anaacutelisis por unidadUnidad 2 Tema Equipos Termomecanicos

Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Conocer y evaluar las caracteriacutesticas de disentildeocomportamiento especificaciones y seleccioacuten de calderas y turbinas de vapor incluyendo sus sistemasauxiliares para la integracioacuten de centrales termoeleacutectricas

bull Desempentildeo Participacioacuten en clase y exposicioacuten de temas (20)bull Producto Reporte de trabajos de inv(20)bull Conocimientos Examen teoacuterico (50)bull Actitudes Disciplina puntualidad y asistencia(10)



praacutecticasbull Investigar los tipos de calderas disponibles tanto pirotubulares

bull Cuando sea propicio usar medios audiovisuales para una mejor

Competencias instrumentales1048707 Capacidad de anaacutelisis y





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como acuotubularesDiscutir y formalizar grupalmente lo investigadobull Realizar un estudio respecto a laproduccioacuten de combustoleo gas natural y diesel y comentarlo en grupobull Analizar las caracteriacutesticas del vapor saturado del vapor sobrecalentado y del vapor recalentado y discutir en grupo su obtencioacuten y utilizacioacutenbull Realizar un trabajo de investigacioacuten respecto a los componentes de la turbina de vapor y sus equipos auxiliares Discutir en grupobull Investigar y discutir en grupo la relacioacuten entre calor y entalpiacuteabull Realizar una presentacioacuten respecto al ciclo agua-vapor indicando los equipos auxiliares involucradosbull Realizar una presentacioacuten indicando el proceso de combustioacuten combustible airegasesbull Explicar las caracteriacutesticas de las

comprensioacuten del estudiantebull Propiciar el desarrollo de capacidades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral como son el redactar reportes e informes de las actividades de buacutesqueda y de resultados sujetos a discusioacuten entre grupos de trabajobull Desarrollar actividades individuales de induccioacuten-deduccioacuten y anaacutelisis _siacutentesis que propicien resultados sobre aplicacioacuten de los conocimientos de la asignaturabull Propiciar actividades de buacutesqueda y anaacutelisis en distintas fuentes deinformacioacutenbull Relacionar los contenidos de la asignatura con las demaacutes del plan de estudios para desarrollar una visioacuten interdisciplinaria en el estudiante

siacutentesis1048707 Capacidad de organizar y planificar1048707 Comunicacioacuten oral y escrita en su propia lengua1048707 Habilidades baacutesicas de manejo de la computadora1048707 Habilidades de gestioacuten deinformacioacuten(habilidad para buscar y analizar informacioacuten proveniente de fuentes diversas1048707 Capacidad para plantear soluciones alternas1048707 Toma de decisiones

Competencias interpersonalesbull Capacidad evaluacioacuten criacuteticabull Trabajo en equipobull Capacidad de discusioacuten y replicabull Capacidad de interactuarbull Habilidades interpersonales

Competencias sisteacutemicasbull Capacidad de aplicar los conocimientos en la praacutecticabull Habilidades de investigacioacuten





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torres de enfriamiento y los aerocondensadoresComentar en grupo las coincidencias y las diferenciasbull Explicar el principio de operacioacuten del sistema de tratamiento de agua mediante el meacutetodo de oacutesmosis inversa

bull Capacidad de aprenderbull Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)bull Preocupacioacuten por la calidadbull Buacutesqueda del logro


1 Philip Klameh Power Generation Handbook McGraw-Hill 2002 (Recomendado como texto)2 AJ Pansini amp K D Smalling Guide to Electric Power Generation The Fairmont Press Second Ed 20023 Frederick T Morse Centrales Eleacutectricas Editorial CECSA Ed 19784 Paacutegina cfegobmx de la Comisioacuten Federal de Electricidad5 Gilberto Enriacutequez Harper Elementos de Centrales Eleacutectricas Editorial Limusa Ed 19986 R K Evans Nuclear Power Reactor Editorial McGraw-Hill Ed 20027 Fink and Beaty Standard Handbook for Electrical Engineers Editorial McGraw-Hill 13th Ed 20048 American Nuclear Society httpwwwansorg






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9 Comisioacuten Reguladora de Energiacutea Balance Anual de Energiacutea uacuteltima edicioacuten





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Anaacutelisis por unidadUnidad 3 Tema Turbinas de Gas


Conocer y evaluar las caracteriacutesticas de disentildeocomportamiento especificaciones y seleccioacuten de turbogeneradores de gas y recuperadores de calorincluyendo sus sistemas auxiliares para la integracioacuten de centrales termoeleacutectricas




praacutecticasbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes de la turbina de gasconvencional y sus equipos auxiliaresbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes de la turbina de gas con recuperacioacuten de calor y sus equipos auxiliaresbull Presentar el principio de operacioacuten de la turbina de gas y compararla con el motor de propulsioacuten a chorro

bull Cuando sea propicio usar medios audiovisuales para una mejorcomprensioacuten del estudiantebull Propiciar el desarrollo de capacidades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral como son el redactar reportes e informes de las actividades de buacutesqueda y de resultados sujetos a discusioacuten entre grupos de trabajobull Desarrollar actividades individuales de induccioacuten-deduccioacuten

Competencias instrumentales1048707 Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis1048707 Capacidad de organizar y planificar1048707 Comunicacioacuten oral y escrita en su propia lengua1048707 Habilidades baacutesicas de manejo de la computadora1048707 Habilidades de gestioacuten deinformacioacuten(habilidad para buscar y analizar informacioacuten





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bull Realizar una presentacioacuten indicando el proceso de combustioacuten combustible aire gasesbull Elaborar balances de energiacutea y caacutelculos de eficiencia energeacutetica utilizando diferentes combustibles

y anaacutelisis _siacutentesis que propicien resultados sobre aplicacioacuten de los conocimientos de la asignaturabull Propiciar actividades de buacutesqueda y anaacutelisis en distintas fuentes deinformacioacutenbull Relacionar los contenidos de la asignatura con las demaacutes del plan de estudios para desarrollar una visioacuten interdisciplinaria en el estudiante

proveniente de fuentes diversas1048707 Capacidad para plantear soluciones alternas1048707 Toma de decisiones










1 Philip Klameh Power Generation Handbook McGraw-Hill 2002 (Recomendado como texto)2 AJ Pansini amp K D Smalling Guide to Electric Power Generation The Fairmont Press Second Ed 20023 Frederick T Morse Centrales Eleacutectricas Editorial CECSA Ed 19784 Paacutegina cfegobmx de la Comisioacuten Federal de Electricidad5 Gilberto Enriacutequez Harper Elementos de Centrales Eleacutectricas Editorial Limusa Ed 19986 R K Evans Nuclear Power Reactor Editorial McGraw-Hill Ed 20027 Fink and Beaty Standard Handbook for Electrical Engineers Editorial McGraw-Hill 13th Ed 20048 American Nuclear Society httpwwwansorg9 Comisioacuten Reguladora de Energiacutea Balance Anual de Energiacutea uacuteltima edicioacuten








Anaacutelisis por unidadUnidad 4 Tema Centrales de Ciclo Combinado


Modelar y evaluar las caracteriacutesticas de disentildeo capacidades y comportamiento para plantas de cogeneracioacuten y centrales de ciclo combinado




praacutecticasbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes de la central de ciclocombinado y sus equipos auxiliaresbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes del recuperador de calor para generacioacuten de vapor y sus equipos auxiliaresbull Investigar los arreglos de las centrales de ciclo combinado mostrando las turbinas de gas los recuperadores de vapor para


Competencias instrumentales1048707 Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis1048707 Capacidad de organizar y planificar1048707 Comunicacioacuten oral y escrita en su propia lengua1048707 Habilidades baacutesicas de manejo de la computadora1048707 Habilidades de gestioacuten deInformacioacuten habilidad para buscar y analizar informacioacuten







generacioacuten de vapor las turbinas de gas el sistema de extraccion de condensado los aerocondensadores y los generadores eleacutectricosbull Realizar una presentacioacuten indicando el proceso de combustioacuten y generacioacuten devapor combustible-aire-gases-vapor aguabull Elaborar balances de energiacutea y caacutelculos de eficiencia energeacutetica utilizando diferentes combustiblesbull Realizar modelos de diferentespropuestas de plantas de cogeneracioacuten y de ciclo combinado para evaluacioacuten decapacidades y eficiencias energeacuteticas




















Anaacutelisis por unidadUnidad 5 Tema ____Centrales Hidroelectricas_______Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Conocer y evaluar las caracteriacutesticas de disentildeo comportamiento especificaciones y seleccioacuten de turbinas hidraacuteulicas incluyendo sus sistemas auxiliares para la integracioacuten de centrales hidroeleacutectricas




praacutecticasbull Realizar una presentacioacuten de los componentes de la central hidroeleacutectrica y sus equipos auxiliaresbull Realizar una presentacioacuten de las turbinas hidraacuteulicas tipo Kaplan Pelton y Francis y comentar en grupo sus diferencias y aplicacionesbull Investigar los arreglos de las centrales hidroeleacutectricas mostrando la presa la cortina la obra de toma la turbina y el

bull Cuando sea propicio usar medios audiovisuales para una mejorcomprensioacuten del estudiantebull Propiciar el desarrollo de capacidades relacionadas con la lectura la escritura y la expresioacuten oral como son el redactar reportes e informes de las actividades de buacutesqueda y de resultados sujetos a discusioacuten entre grupos de trabajobull Desarrollar actividades individuales de induccioacuten-deduccioacuten y anaacutelisis _siacutentesis que propicien

Competencias instrumentales1048707 Capacidad de anaacutelisis y siacutentesis1048707 Capacidad de organizar y planificar1048707 Comunicacioacuten oral y escrita en su propia lengua1048707 Habilidades baacutesicas de manejo de la computadora1048707 Habilidades de gestioacuten deInformacioacuten habilidad para buscar y analizar informacioacuten proveniente de fuentes







generador eleacutectricobull Realizar caacutelculos de eficiencia de una central hidroeleacutectricabull Elaborar un diagrama unifilar mostrando el generador transformador elevador transformador de auxiliares interruptores y liacutenea de transmisioacuten

resultados sobre aplicacioacuten de los conocimientos de la asignaturabull Propiciar actividades de buacutesqueda y anaacutelisis en distintas fuentes deinformacioacutenbull Relacionar los contenidos de la asignatura con las demaacutes del plan de estudios para desarrollar una visioacuten interdisciplinaria en el estudiante

diversas1048707 Capacidad para plantear soluciones alternas1048707 Toma de decisiones


















Anaacutelisis por unidadUnidad ____6___ Tema ___Centrales Nucleoelectricas____Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Conocer y evaluar las caracteriacutesticas de disentildeocomportamiento especificaciones y seleccioacuten de reactores cambiadores de calor especialescontenedores y equipos auxiliares para la integracioacuten de centrales nucleoeleacutectricas




praacutecticasbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes de la central nuclear y sus equipos auxiliaresbull Realizar una presentacioacuten de loscomponentes del reactor nuclear para generacioacuten de vapor y sus equipos auxiliaresbull Investigar los arreglos de las centrales nucleares mostrando el reactor la turbina y el proceso agua-vaporbull Realizar una presentacioacuten indicando el proceso de









generacioacuten de vapor en un reactor nuclearbull Elaborar balances de energiacutea y caacutelculos de eficiencia energeacutetica utilizandobull Analizar la situacioacuten de la energiacutea nuclear en el paiacutes y comentarla en grupobull Investigar el desarrollo de la energiacutea nuclear a nivel mundial y comentarlo en grupo












1 Philip Klameh Power Generation Handbook McGraw-Hill 2002 (Recomendado como texto)2 AJ Pansini amp K D Smalling Guide to Electric Power Generation The Fairmont Press Second Ed 20023 Frederick T Morse Centrales Eleacutectricas Editorial CECSA Ed 19784 Paacutegina cfegobmx de la Comisioacuten Federal de Electricidad5 Gilberto Enriacutequez Harper Elementos de Centrales Eleacutectricas Editorial Limusa Ed 19986 R K Evans Nuclear Power Reactor Editorial McGraw-Hill Ed 20027 Fink and Beaty Standard Handbook for Electrical Engineers Editorial McGraw-Hill 13th Ed 20048 American Nuclear Society httpwwwansorg9 Comisioacuten Reguladora de Energiacutea Balance Anual de Energiacutea uacuteltima edicioacuten9 Comisioacuten Reguladora de Energiacutea Balance Anual de Energiacutea uacuteltima edicioacuten









Semestre Agosto Diciembre de 2013 Nombre de la asignatura _Centrales Electricas_____________________________ Clave ___ELE 1001_______ Carrera _Ingenieria Electrica________________ Departamento ___ Electrica Electronica__________________Horas teoriacutea-Horas praacutectica-Creacuteditos_____ 3 1 4_________________________Profesor Ing Ruben Rosales Diaz ____Grupo 7 J Aula ____EE 6__ Horario L M J 11 12 Mie 10 11__________

Unidad temaacutetica Subtemas Fecha seguimiento Firma del Docente1_CentralesTermoeleacutectricasConvencionales

2_ EquiposTermomecaacutenicos

11 Arreglos generales de sistemasconvencionales12 Combustibles foacutesiles caracteriacutesticas ysituacioacuten actual13 Ciclos de vapor equipos teacutermicos yproduccioacuten eleacutectrica14 Balances de energiacutea peacuterdidas yeficiencias por equipos y generales15 Impactos al medio ambiente

21 Generalidades y clasificacioacuten de calderas22 Sistemas de alimentacioacuten y quemado de combustible23 Produccioacuten y caracteriacutesticas del vapor24 Turbinas de vapor clasificacioacuten y







3_ Turbinas de gas

4 Centrales de

caracteriacutesticas de disentildeo25 Ciclos teacutermicos con calderas y turbinas26 Sistemas de recuperacioacuten de condensado y torres de enfriamiento27 Sistemas y equipos de tratamiento deagua

31 Generalidades de disentildeo clasificacioacuten y capacidades de turbogaacutes32 Arreglos baacutesicos con turbogeneradores de gas33 Recuperadores de calor disentildeoscaracteriacutesticas y capacidades34 Capacidades consumo de combustible produccioacuten eleacutectrica y teacutermica35 Balances de energiacutea capacidades yeficiencias de conjunto

41 Arreglos generales de combinacionesvapor-gas datos de disentildeo capacidadesy caracteriacutesticas42 Anaacutelisis comparativo con la







Ciclo Combinado

5Centrales Hidroeleacutectricas

convencional43 Balances de energiacuteas teacutermica y eleacutectrica peacuterdidas y eficiencias por equipo y generales44 Costo del kWh producido45 Equipos complementarios tamantildeo deinstalaciones y costos de inversioacuten46 Modelaje de instalaciones y anteproyectos especiacuteficos

51 Generalidades de disentildeo de instalaciones hidraacuteulicas en vasos y represas52 Turbinas hidraacuteulicas clasificacioacutencapacidades y caracteriacutesticas generales53 Arreglos de instalaciones hidroeleacutectricas datos de disentildeo eficiencias de conjunto y produccioacuten eleacutectrica54 Equipos electromecaacutenicoscomplementarios55 Equipos eleacutectricos barras de generadores tableros de control y subestacioacuten eleacutectrica







6 CentralesNucleoeleacutectricas

61 Fisiograven Nuclear62 Tipos de reactores y generadores de vapor63 Seguridad manejo y confinamiento de residuos radiactivos64 Situaciograven actual y perspectivas en Megravexico y en el mundo








Semestre ___Agosto Diciembre 2013______________________________________________Nombre de la asignatura __Centrales Electricas___________________________ Clave _ELE 1001________ Carrera _Ingenieria Electrica_______________Departamento__Electrica Electronica____________________Horas teoriacutea-Horas praacutectica-Creacuteditos____3 1 4 ______________________Profesor Ing Ruben Rosales Diaz _____Grupo 7J Aula ___EE 6_ Horario _LMJ 11 12 Mie 10 11____________

Calendarizacioacuten de evaluacioacuten (semanas) Las evaluaciones que debe realizar son ED = Evaluacioacuten diagnoacutestica EF = Evaluacioacuten formativa ES = Evaluacioacuten sumativa

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad U 1 U 1 U 1 U 1 U 2 U 2 U 2 U 3 U 3 U 3 U 4 U 4 U 4 U 4TP 20

Sept

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15Nov

13Dic

TR

EP EDEF

EF EF ES EF EF ES EF EF ES EF EF EF ES

ERTRPPTRPRIAFS 30sept ndash 4 oct 28 oct al 1nov 25 al 29 novFD







FJPD

Obs En total son 14 semanas efectivas de clase faltan 2 semanas que no se consideran en el calendario escolar

TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real EP= Evaluacioacuten programada ER= Evaluacioacuten real TRP= Tiempo reprogramacioacuten planeado TRPR= Tiempo reprogramado planeado real IA Iacutendice de Aprobacioacuten FS Fecha de Seguimiento FD Firma del Docente FJPD= Firma del Jefe de proyectos de docencia O Observaciones del Docente

Fecha de entrega _21 agosto de 2013_________________________

ING RUBEN ROSALES DIAZ ING MANUEL SANCHEZ REYES

Nombre y Firma del Docente Vo Bo Jefe del Departamento





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2 Objetivo(s) general(es) del curso (Competencias especiacuteficas a desarrollar)

bull Evaluar en base al conocimiento general de disentildeo y operacioacuten de las centrales de generacioacuten eleacutectrica convencionales la importancia que adquieren como convertidoras de los recursos naturales en fuentes de energiacuteaeleacutectrica con una orientacioacuten hacia el uso racional de los mismos asiacute como su impacto al medio ambientebull Disentildear modelos de plantas de generacioacuten de ciclo combinado para el sistema de suministro puacuteblico o para autoconsumo particular

Anaacutelisis por unidadUnidad 1 Tema Centrales Termicas Convencionales Competencia especiacutefica de la unidad Criterios de evaluacioacuten de la Unidad

Reconocer y evaluar las caracteriacutesticas funcionales de los componentes de las centrales termoeleacutectricas convencionales para su integracioacuten en sistemas de conversioacuten de la energiacutea y eficiencia e impacto al medio ambiente

bull Desempentildeo Participacioacuten en clase y exposicioacuten de temas (20)

bull Producto Reporte de trabajos de inv(20)

bull Conocimientos Examen teoacuterico (50)





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