Ist. Eurasian Educational Research Congress 2014 Accepted Papers

Ist. Eurasian Educational Research Congress 2014 Kabul Edilen Bildiriler

ID BİLDİRİ ADI -- PAPER NAME YAZAR/YAZARLAR – AUTHOR/AUTHORS 1

Vücudumuzda Sistemler Ünitesinin Öğretiminde Aktif Öğrenme Yönteminin Öğrencinin Akademik Başarısına Ve Tutumuna Etkisi

Burak Kiras, Behiye Akçay

2 Öğretmen Adaylarının Algoritmik Kimya Problemlerini Çözme Süreçlerinin İncelenmesine Yönelik Bir Çalışma Naciye Elif Bilir, Fatma Gülay Kırbaşlar

3 Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlık Öz-Yeterlik Düzeylerine Etki Eden Bazı Faktörlerin İncelenmesi Zeliha Özsoy Güneş, Fatma Gülay Kırbaşlar

4

Programlı Öğretimin İlkelerine Göre Hazırlanan 4. Sınıf Kesirler Ünitesi Öğretim Yazılımının Bireysel Ve Grupla Öğretim Süreçlerinde Kullanımının Öğrencilerin Başarı Düzeyine Etkisi

Özge Yiğit, Jale Bintaş

7 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk Sevme Düzeyine Etki Eden Değişkenlerin İncelenmesi Sibel Yoleri

8 5-7 Yaş Arası Çocuğu Olan Anne Babaların Çocukların Televizyon İzleme Durumuyla İlgili Görüşleri Banu Özkan, Özgür Yılmaz

9 E-Öğrenmede Kavram Tabanlı Tartışma Ortamının Tasarımı Ve Etkililiği Erdi Okan Yılmaz, Halil Yurdugül

10

Çocuklarda Obsesif Kompulsif Bozukluk İle Anksiyete Duyarlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Yapısal Eşitlik Modeli

İsmail Seçer

12 E-Mentoring As A Teacher Training Tool Muzaffer Çetin

13 Lise Öğrencilerinin Derse Katılım Düzeyi İle Okula Karşı Tutumu Arasındaki İlişki K.Funda Nayir

14 Öğretmen Adaylarının 5e Öğrenme Döngüsünü Temele Alan Uygulamaları Canay Demirhan İşcan, Ayşegül Bayraktar, Erten Gökçe

15 Öğretmenlik Mesleğinin Toplumsal Statüsü Hakkında Öğretmen Görüşleri İnayet Aydın, Tuğba Güner Demir, Özge Erdemli

16 Öğretmenlerin Eğitim Örgütlerinde Nezaketsizlik Olgusuna İlişkin Görüşleri Nihan Demirkasımoğlu, Gökhan Arastaman

17

University Preparatory English Programs: Attitudes Of Faculty İn Academic Units Unconnected To Foreign Language Instruction

William Samuel Peachy

18 Problematic Aspects İn Forming Pedagogical Competences For Pre-Service Language Teachers Liliana Mâţă, Andreia Irina Suciu

19

Zihin Haritalama Tekniği İle Geleneksel Öğrenme Yönteminin Kullanımının Öğrenenlerin Akademik Basarılarına, Tutumlarına Ve Kalıcılığa Etkisine İlişkin Bir Meta-Analiz Çalışması

Veli Batdı,

20 Öğretmen Atamalarında Yaşanan Çelişki: Kaynak Alan Dışında İstihdam Edilen Öğretmen Sorunu Şakir Çınkır, Gül Kurum

21 An Investigation of Technological, Pedagogical and Content Knowledge of High School Teachers Şirin Karadeniz, Sinem Vatanartıran

22 Sekizinci Sinif Öğrencilerinin Süslemelerdeki Başarilarinin Düzenli-Yaridüzenli Ve Düzensiz Süslemeler Bağlaminda İncelenmesi

Mihriban Hacisalihoğlu Karadeniz, Funda Aydin Güç, Gülbahar Tülek

23 Are Core Trigonometric Functions Well-Defined on Students’ Concept Images? Zülâl Şahin, Ayhan Kürşat Erbaş

24 İlköğretim 3. Sınıf Matematik Programının Stake’in Uygunluk-Olasılık Modeline Göre Değerlendirilmesi Ebru Bakaç

25 Yerel Yönetimlerin Eğitime Katkı Hizmetleri: Bilgi Evleri Projesi-Zeytinburnu Belediyesi Örneği H.Burçin Henden Solt

27

Examination Of Perceptions Of Secondary And High School Students About School Counselor (Psychological Counselor)

Hikmet Yazıcı, Fatih Camadan

29 Rethinking Strategies And Cultures Of Teaching&Learning A Foreign Language (French) İn Digital Era Tilda Saydı

30 Türkiye’de Kan Davası, İntihar ve Cezaevi Vakalarının Okul Hayatındaki Başarısızlık Üzerindeki Etkileri Yusuf Arslan

32 An Examination Of The Et 2020 And Democracy Education İn Turkey Rasit Celik,

33 3-6 Yaş Çocukların Reklam İzleme Tercihleri: En Sevdiğim Reklam Müge Yurtsever Kılıçgün

34 A Content Analysis Of News Reports Of Violence Against Teachers Irem Kızılaslan, Ricardo Lozano

35 Imperative Learning Process Of Clinical Nursing İnstructors: Experience From Saudi Arabia Nazik M.A. Zakari, Phd And Hanadi Y. Hamadi, Ds;Ms

36 Teacher’s Assistance İn Learning To Write: A Focus On Rural Area Learners Ilyana Jalaluddin

37 Primary School Students Of 1980s’ Turkey: Remembering Their Teachers Mehmet Sağlam

38 Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı Dersinde Online Akran Değerledirmenin Kullanımı: Facebook Örneği Mehmet Demir

39

Cinsiyet Değişkeninin Argümantasyon Ve Geleneksel Öğretim Metodlarının Kullanıldığı Sınıflardaki Öğrencilerin Fen Öğrenimine Olan Etkisinin İncelenmesi

Ömer Acar

40

5e Öğrenme Döngüsü Modelinin 6.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Maddenin Tanecikli Yapısı Ünitesine İlişkin Başarı Ve Tutuma Etkisi

Kadir Kesgin, Şenol Taşkara, H.Gamze Hastürk

41

The Effect Of Web-Based Teaching Method On Academic Achievement İn Science Education: “Support And Movement System” Sample

Kadir Bilen, Orhan Ercan, Ertuğrulgazi Akçaözoğlu

42

Üniversite Öğrencilerinin Fen Derslerini E-Öğrenme Yoluyla Öğrenme Tutumlarının Cinsiyetleri Açısından İncelenmesi

N. İzzet Kurbanoğlu , Mithat Takunyacı, Doğukan Ercoşkun

43

İlkokul Dördüncü Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabında Yer Alan “Geçmişimi Öğreniyorum Ve Yaşadığımız Yer” Ünitelerinin Eleştirel Düşünme Standartları Doğrultusunda İncelenmesi

Birsel Aybek, Serkan Aslan

44 Yaratıcı Hayal Gücü Testinin 5-6 Yaş Grubundaki Çocuklara Uygun Hale Getirilmesi Meziyet Arı, Aysun Gündoğan

45 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Kimliğine İlişkin Görüşlerinin Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi Ayşegül Karabay

46 Fatih Projesi Pilot Okul Uygulamaları Engin Bayra, Hakan Süzgün

47 Kültürel Zeka İle Kültürel Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki Süleyman Göksoy

48

Ergenler İçin Sosyal Dışlanma Ölçeği Türkçe Formu’nun Geçerlik Ve Güvenirliği

Ahmet Akın, Rabia Doğan, Gözde Deniz Gönülalan, Rüveyda Atik, Tuğba Çebiş, Umran Akın

49

Ergen-Ebeveyn Kariyer Uyum Ölçeği Türkçe Formu’nun Geçerlik Ve Güvenirliği

Ahmet Akın, Gözde Deniz Gönülalan, Tuğba Çebiş, Rüveyda Atik, Burcu Pezuk, Umran Akın

50

Kişiler Arası Duygu Yönetimi Ölçeği Türkçe Formu’nun Geçerlik Ve Güvenirliği

Ahmet Akın, Gözde Deniz Gönülalan, Oğuz Akkaya, Tuğba Çebiş, Rabia Doğan, Burcu Pezuk

52 Sosyal Sorumluluk Temelli Liderlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Habib Özgan, Ebru Külekçi

53 “Deneme” Örneğinde Metin Yapısı Çözümleme Stratejileri Doğrultusunda Özetleme Becerisini Geliştirme Şükran Dilidüzgün, Şerife Genç

54 The Relation Between Teacher’s Motivation And Enthusiasm İn Elt: A Descriptive Study Çiğdem Fidan, Yonca Özkan

55 Perceptions Of Prospective Teachers On Multicultural Teaching Competence Mehmet Kemal Aydın, Hasan Aydın

56

İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencileri İle İş Başvuru Dosyası Geliştirme Çalışmalarında Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Tamer Derican , Yıldız Uzuner

57 Yetişkin Eğitimine Katılımı Zorlaştıran Engeller Ve Eğitimi Bırakmaya Yol Açan Etkenler: Karaduvar Mahallesi Örneği Ufuk Cem Komşu

58 Sanat Eğitimi Açısından Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Ve Eleştirel Düşünme Becerilerinin Karşılaştırılması Kani Ülger

59

Yüksek Öğretimde Probleme Dayalı Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi

Kani Ülger

60 İlköğretim Öğrencilerinin Fen Dersi Kaygı Düzeyleri İle Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Burhan Kağıtçı, N. İzzet Kurbanoğlu

61 Öğretmenlerin Evlilik Uyumlarının Yaşam Doyumu Ve Tükenmişlik Düzeylerine Göre İncelenmesi Metehan Çelik

62 Teknolojinin Eğitime Entegrasyonunda Animasyon Ayşe Derya Kahraman

63 Farklılaştırılmış Öğretim Tasarımının Öğrencilerin Bilişüstü Becerilerine Ve Matematik Akademik Başarılarına Etkisi Fatih Taş, Nur Sırmacı

64 Kişisel Yazma Yönteminin Yazma Becerilerine Etkisi Tuğba Çelik

65 Hemşirelik Öğrencilerinde Problem Çözme Eğitiminin Problem Çözme Becerisi Ve Öz-Yeterlik İnancına Etkisi Gülsüm Ançel

66

Farklı Programlarda Öğrenim Gören Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ve Mantıksal Düşünme Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Gökhan Aksu, Nermin Öner Koruklu

67 Bilişim Teknolojileri Dersinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasının Öğrenci Başarısına Etkisi Müzeyyen Bulut Özek

68 Öğretmen Adaylarının Bireysel Değerler Yönetimi Hakkındaki Görüşleri Celal Gülşen. Esra Seyratlı

69 Eğıtım Hızmetlerının Yönetımınde Taşra Yönetıcılerının Yetkı Devrıne Bölgesel Düzeyde Hazırbulunuşluk Düzeylerı Celal Gülşen

70 Okul Yöneticiliği, Yöneticilik Stilleri Ve Yönetsel Değerlere İlişkin Yönetici Ve Öğretmen Görüşleri Şenol Sezer, Durdağı Akan

71

Bridging Social And Global Connections Through Classrooms - Integrating Technology İn Teacher Education Methods Courses To Build Global Collaborations

Rhonda Talford Knight

73

A Contrastive Study On Fl Teaching: American And Turkish Student Teachers’ Satisfaction And Attitudes Towards Teacher Education Programs, And Their Readiness İn Language Teaching

Yeşim Özek Kaloti

74 Ortaokul Öğrencilerinin Yılmazlık Düzeylerinin Yordayıcısı olarak Algılanan Sosyal Destek, Depresyon ve Yaşam Doyumu

Hülya Şahin Baltacı, Zeynep Karataş

75 İşbirlikli Öğrenmenin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımlarına Etkisi Esma Çolak

77 4+4+4 Eğitim Modeli Değişikliğinin 60-66 Aylık Çocuklar Üzerinde Etkisine İkişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüş ve Düşünceleri (Denizli Örneklemi)

Fatma Susar Kirmizi, İbrahim Halil Yurdakal

78 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Kavramına Yönelik ( Yanlış) Kavramsallaştırmaları Sibel Duru

79 İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Nilgün Yenice, Barış Özden, Ceyda Balcı

80

Öğrencilerin Karar Verme Stratejileri Ve Umutsuzluk Durumlarına İlişkin Algılarının Eğitim Yönetimi Bakımından Analizi

Hüseyin Gül

81 External Support For School Self-Evaluation Gerry Mcnamara, Joe O Hara

82

Eğitim Fakültesi Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Eğitim Bilimleri Konu Alanlarına Göre İncelenmesi

Hatice Beyza Sezer, Fatma Gözalan Çiçek, Mesut Baltacı, Mehmet Karakaş

83

Psiko-Eğitim Grubu Temelli Karar Verme Beceri Eğitimi Programının Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Özsaygı Ve Karar Verme Stillerine Etkisi

Oğuzhan Çolakkadıoğlu, Billur Çelik

84

İşbirliğine Dayalı Öğrenme Yönteminin Ortaöğretim Öğrencilerinin ‘Yaşamımızdaki Elektrik’ Ünitesine İlişkin Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi

Onur Boyacı, Ertuğrul Karahan, Gamze Hastürk

85 Akademik Yönden Başarılı Üniversite Öğrencilerinin Aktif Dinleme Stratejilerinin Değerlendirilmesi Murat Canpolat, Sekvan Kuzu, Bilal Yıldırım, Sevilay Canpolat

86

Kosova’daki İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarının Mevcut Durumu

Zehranur Kaya, Cem Girgin, Yıldız Uzuner, Güzin Karasu, Sema Ünlüer, Meltem Özten Anay, Ayşe Tanrıdiler

88 Is Undergraduate Tourism And Hospitality Management Education Sufficient Enough? A Case Of North Cyprus Hale Özdoğaç Özgit

89

Okulöncesi Eğitim Kurumlarının Fiziksel/Mekânsal Koşullarının Çocukların Sosyal Yeterlilik Alanlarına Etkisi

Süleyman Can, Alper Yorulmaz, Halil Çokçalışkan, Ummuhan Çakır, Züleyha Fakıoğlu

90

Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimin Sorunları

Süleyman Can, Alper Yorulmaz, Halil Çokçalışkan, Özgecan Ağgül, Tuğba Çevik

91 E-Öğrenme Ortamlarında Öğrenme Süreci Ve Öğrenme Ürünleri Arasındaki Bağıntının İncelenmesi Halil Yurdugül, Nihal Menzi

92 Şifreleme Etkinliğiyle Faktöriyel Ve Permütasyon Konusunun Öğretimi Ve Öğrenci Başarına Etkisi Elif Bahadır, Ahmet Şükrü Özdemir

93 Teaching İn A Young Learners’ English Language Classroom: An Autoethnography Of A Teacher Educator Arda Arıkan

94 Teachers Burnout And Democratic School Environment İn The Iranian Context Mahmoud Sharepour, Fatemeh Bagheri

95

Lean Thinking İn Education:Critical Discourse Analysis Of Students,Teachers,Parents And Administers İn A New Perspective

Filiz Yalçın Tılfarlıoğlu

96 4.Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Perihan Şara, Gülcihan Hasanoğlu

97 Seven Years Program Fostering Reading Literacy - What Works İn Secondary Schools? Olaf Köller, Gesa Ramm, Habil. Thomas Riecke-Baulecke

100

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazmaya Hazırlık Becerilerini Değerlendirme Kontrol Listesi” Ve “Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazı Farkındalığı Kontrol Listesi” Nin Geçerlilik Ve Güvenirlik Çalışmaları (Kilis İli Örneklemi)

Ümit Deniz- Lütfiye Yurtseven-

101 Alımlama Kuramı Ve Yaratıcı Yazma Örnekleri Nilgün Açık Önkaş

102

Üniversite Öğrencilerinin Umutsuzluk Düzeyleri, Benlik Saygıları, Yalnızlıkları Ve Bunların Cinsiyet Değişkeni İle İlişkisi Üzerine Bir Çalışma (Hakkari İli Örneği)

Mukadder Baran, Medine Baran, Abdulkadir Maskan

103 Job Satisfaction And Burnout Levels Of Early Childhood Teachers İn The U.S. And Turkey Canan Yıldız Çiçekler, Maide Orçan, Ersoy Erdemir, Neriman Aral

104 Self-Efficacy And Life Satisfaction Levels Of Early Childhood Teachers İn The U.S. And Turkey Ersoy Erdemir, Canan Yıldız Çiçekler, Maide Orçan, Neriman Aral

105 Bilgilendirici Metinlerdeki Yapılanışın Okuduğunu Anlamaya Etkisi Tuğba Çelik, Sercan Demirgüneş, Dilek Fidan

106 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi Banu Tepe, Aynur Bütün Ayhan

107

Explorıng The Effect Of Teacher Traınıng Programs On Prospectıve-Teachers’ Affectıve Characterıstıcs Accordıng To The Perspectıves Of Instructors

Pervin Oya Taneri

108 Türk Eğitim Sistemi’nde Doğru Yerden Doğru Şekilde Reforma Başlamak Gülşah Müjdeci

109 Doğa Kavramına İlişkin İlköğretim Ve Ortaöğretim Öğrencilerin Sahip Oldukları Metaforlar Mustafa Kahyaoğlu

113

İş Gücü Ve Öğrenci Hareketliliğinin Kolaylaştırılmasında Avrupa Mesleki Eğitimde Kredi Transferi Sistemi: Bir Vaka Analizi Araştırması

Turan Tolga Vuranok, Mustafa Özcan

114

A European Credit Transfer System Applicatıon In Vocational Education And Training: Mutual Assessment Of Electromechanic Technician Qualifıcations For Germany, Turkey And Italy

Mustafa Özcan, Turan Tolga Vuranok, Claudia Ball,

116 Program Değerlendirme Çalışması Füsun Gülderen Alacapınar

117 Sosyal Destek, Motivasyon Ve Fen Başarısı Arasındaki İlişkiler: Bir Yapısal Eşitlik Modellemesi İlker Cırık

118 İstatistiksel Yazılım Kullanımına İlişkin Öğrenci Tutumları: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Uygulaması Zeliha Kaygısız Ertuğ, Nuray Girginer, Veysel Yılmaz

119

Revize Bloom Taksonomisinin Genel Yapısı: Gerekçeler Ve Değişiklikler

Ömer F Tutkun, Zeynep Demirtaş, Duygu Gür Erdoğan, Serhat Arslan

120 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilişötesi Becerilerinin Öz Yeterlik Algısına Etkisi: Yapısal Eşitlik Modellemesi Özkan Çikrıkci, Hatice Odacı

121

Araştırma Öz Yeterliğinin Yordayıcıları Olarak Bilgisayara Yönelik Tutum ve Eleştirel Düşünme Hatice Odacı , Evren Erzen

122

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına Uygun Ortam Tasarımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi

Gülşah Hiçyılmaz, Semra Güven

123 İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin İletişim Doyumunun İncelenmesi Esin K. Köksalve Sıdıka Gizir

124 Program Evaluatıon Of The Academıc Wrıtıng Course At A Turkısh Prıvate Unıversıty Serkan Uygun, Enisa Mede

125 Fen Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilişsel Stillerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özgüvenleri Üzerine Etkisi Fatih Aydın

126 Purdue Modeline Dayalı Fen Öğretiminin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi Neşe Kutlu, Murat Gökdere

128 İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Nükleer Enerji Tutum Ölçeği: Geçerlilik Ve Güvenirlilik Çalışması Halit Kırıktaş, Mustafa Kahyaoğlu, Sinan Eslek, Teoman Kesercioğlu

129

Web Destekli Eğitim Deneyiminin Hemşirelik Öğrencilerinininternet Kullanımı İle Web Tabanlı Eğitim Tutumlarına Etkisi

Emine Şenyuva

130 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Abdulkerim Karadeniz

131 Bağlam Temelli Öğrenmenin Öğrencilerin Epistemolojik İnançları Üzerine Etkisi Aylin Çam

132 Designing A 5th Grade Elt Curriculum: A Case Study Enisa Mede, Yesim Kesli Dollar, Aylin Tekiner Tolu

133 The Effect Of Argumentation Based Classroom Activities On Students Conceptual Understandings Hilal Küçük, Hediye Şule Aycan

134 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumlarının Araştırılması Şendil Can

135 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sera Etkisine Yönelik Algıları Şendil Can

136 Okul Öncesi Eğitim Alan Çocukların Zihin Teorisi Gelişimlerinin İncelenmesi Tuğba Kontaş, Lale Cerrah Özsevgeç

137 Ürkçe Öğretmen Adaylarının Dilsel Değer Kavramına İlişkin Yeterlik Düzeyleri Nihat Bayat, Hakan Ülper

138 Almancanın İkinci Yabancı Dil Olarak Öğretilmesinde Eğitsel Dil Kulesi Oyununun Önemi Hasan Coşkun

139 Seçmeli Matematik Uygulamaları Dersinin Matematik Kaygısına Etkisi Nazike Karagözoğlu

140 Okul Yöneticilerinin Yetenek Yönetimi Liderliği İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki Tufan Aytaç

141 Detecting Dimensionalities Of A Course With Respect To The Prerequisite Courses Using Multivariate Data Analysis Mehtap Erguven, Cabir Erguven

142

Okulöncesi Öğretmenlerinin Algıladıkları Örgütsel Destek Ve Adaletin, Örgütsel Özdeşleşme Aracılığıyla Örgütsel Vatandaşlık Davranışlarına Etkisi

Kamile Demir

143

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnançlarınının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Oluşturma Düzeylerini Yordama Gücü (Mersin İli Örneği)

Lütfi Üredi

144

Yatılı İlköğretim Bölge Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Yalnızlık Düzeyleri İle Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Öznur Tanrıseven, Sara Manafzadehtabriz, Şükrü Ada

145 Eleştirel Düşünme Becerisine Yönelik Yapılan Çalışmaların Eleştirel Yazma Ölçütleri Açısından Değerlendirilmesi Ayşegül Karabay

146 Okul Müdürlerinin Planlama Etkinlikleri Ve Stratejik Planlamada Karşılaşılan Sorunlar Gani Arslan, Erdal Küçüker

147 Teachers’ Job Satısfactıon And Absenteeısm Erkan Tabancalı, Esra Çakmak

148 Multiple Intelligene Area And Social Media: Any Connection? Filiz Varol, Neriman Tulgar

149 Türk Polis Akademisi Kapsamlı Gelişimsel Rehberlik Programı Politikası Serap Nazlı

150 Polis Akademisi Kgrp Programının Değerlendirilmesi Serap Nazlı

151 Polis Akademisi Kapsamlı Gelişimsel Rehberlik Programı Tasarım Süreci Serap Nazlı

152 2003-2012 Yılları Arasında Yetişkin Eğitimi Alanında Hazırlanan Lisansüstü Tezlerin Meta Değerlendirmesi Sevilay Çırak, Servet Demir

153 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Disiplinlerarası Etkinlik Tasarlama Sürecine Dair Görüşleri Selcen Çalık Uzun Özlem Ulu Kalın

154 Babaların; Cinsiyet Rolü, İletişim Becerileri Ve Babalık Niteliği Perihan Ünüvar

155 Okul Yöneticilerinin Ve Öğretmenlerin Duygusal Emekleri İle Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki Kürşad Yılmaz, Yahya Altınkurt, Mustafa Güner, Bilal Şen

156

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşıma Yönelik Tutumlarını Yordamada Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnançları (Mersin İli Örneği)

Sait Akbaşlı, Lütfi Üredi

157

İlköğretim Öğretmenlerinin Ölçme Ve Değerlendirmeye İlişkin Görüşleri Ve Uygulamadaki Yeterlikleri

Neşe Güler, Gülşen Taşdelen Teker, Gülden Kaya Uyanık, Süleyman Demir

158 Öğrenci Seçme Ve Yerleştirme Sistemi’nin Çeviribilim Öğrenci Profili Açısından Değerlendirilmesi Lale Arslan Özcan, Pınar Güzelyürek Çelik

161 Yetişkin Eğitimi Ve Yaşamboyu Öğrenmede Farklı Bir Yaklaşım: Biyografik Öğrenme Gülden Akın

162

Eşcinsel Yönelime Sahip Öğrencilerin Akranlarından Algıladıkları Zorbalık Ve Bu Zorbalıkla İlgili Başa Çıkmada Okul Psikolojik Danışmandan Algılanan Destek İle İlgili Görüşlerin İncelenmesi

Esra Ummak, Metehan Çelik, İsmail Sanberk

164

Ortaokul Düzeyinde Performans Görevi Uygulamaları Sürecinde Disiplinler Arası Yaklaşımın Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri Üzerindeki Etkisi

Funda Aslan Yolcu

165

İl Eğitim Denetmenelerinin İş Yerinde Yalnızlıkları İle Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma

Erkan Tabancalı, Mithat Korumaz

167 Okul Yöneticilerinin Okul Psikolojik Danışmanların Rol Ve Görevlerine İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi Kasım Karataş, İsmet Kaya

168

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvar Endişeleri Üzerine Örnek Olay Temelli Laboratuvar Uygulamalarının Etkililiği

Gökhan Güven, Aylin Çam, Yusuf Sülün

169 Eğitim Örgütlerinde Kıyaslama (Benchmarking) Adnan Boyacı, Mehmet Fatih Karacabey, Mustafa Özdere

170

Zihin Engelliler Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kavram Öğretme Becerilerine Model Olma Ve Video İle Dönüt Vermenin Birlikte Etkisi

Serpil Alptekin

171 İnformal İletişim Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Celal Teyyar Uğurlu

172 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Etkinlik Uygulamalarının Öğrenci Motivasyonuna Etkisi Ayten Kiriş, Ahmet Durmaz

173 Matematiksel Modelleme Yaklaşımı Ayla Arseven

174 Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir İnceleme Ve Öğretmen Görüşleri Ayşegül Bayraktar, Canan Aslan

175

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Dörtgenler Konusunda Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğrenci Bilgisi Bileşeninde İncelenmesi

Elif Nur Akkaş, Elif Türnüklü

176

The Role Of Basic Personality Traits And Attachment Styles İn Predicting Homesickness Among First Year College Students

Ferah Çekici, Zeynep Aydın Sünbül

177 E-Kitap Okumaya İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Fatma Susar Kırmızı

178

Sosyoloji Eğitiminin Geleceğini Yeniden Düşünmek: Askeri Yüksek Öğretim Kurumlarında Sosyoloji Eğitiminin Dünü, Bugünü Ve Yarını

Zafer Uzun, M.Tuğba Erdem, Sezgin Erdem

179 The Use Of Communicative Approach İn 9th Grade English Classes Of Two High Schools İn Buca, İzmir Ferdane Denkci Akkaş, Berna Çoker

183

Özel Gereksinimli Çocuklara Sahip Ailelerin Bakım Verme Yükü Ve Psikolojik İyi Olma Düzeylerinin İncelenmesi

Hakan Sarıçam, Kadriye Akayıldız, Seda Turan, Hatice Merve Özaslan, Yavuz Erhan Kanpolat

185

Yaşama Eşit Fırsatlarda Başlamak İçin Bir Şans:Kırsalda Okul Öncesi Eğitimde Okullaşma Oranı Ve Kalite Arttırma Çalışmaları

Tuğba Kontaş, Mehmet Azaklı

186 Examination Of Teachers’ Thinking Style According To Their Branch And Gender Derya Kuş Sertel Altun

187

İlköğretim 8. Sınıf Matematik Dersinde Kavram Haritası Kullanımının Öğrencilerin Matematiksel Güçleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Seçil Keskin Dinçer, Sertel Altun

188 Çevrimiçi Uzaktan Eğitimde Öğretici Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Yalın Kılıç Türel, Bahaddin Kavrat

189 Ortaöğretim Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı Ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki Yalın Kılıç Türel, Muhammet Toraman

190 Özyönelimli Öğrenme İçin Web Arayüz Tasarım Özellikleri Mehmet Fırat, A. Nurhan Şakar, Işıl Kabakçı Yurdakul,

191

Öğretmen Adaylarının Öğrenmeye Yönelik Güdülenmeleri, Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri İle Öğretmen Öz-Yeterlik Algıları: Bir Modelleme Çalışması

Bertan Akyol

192

Designing An Elt Curriculum For Young Turkish Learners: Pedagogical Foundations, Practical Considerations, And Procedures

Yasemin Kırkgöz, Servet Çelik, Arda Arikan

193 A Survey On Teachers’ Perceptions Of The New Elt Programme And Their Readiness To Apply This Programme Yasemin Kırkgöz, Mustafa Yaşar

194

Laboratuvar Kontrol Sistemine Göre Tasarlanmış Öğrenme Ortamının Öğrenci Başarısına Ve Öğrencilerin Öğrenme – Öğretme Sürecine İlişkin Tutumlarına Etkisi

Fatma Gözalan Çiçek, Mehmet Taşpınar

195

Öğretmen Adaylarının Mizah Tarzları, Kaygı Ve Öz Duyarlık Düzeylerinin Belirlenerek Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Aydan Aydın

196 Anne Baba Stres Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlaması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Ali Çekiç, Turan Akbaş, Zeynep Hamamcı

197 Türkçe Ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Dönük Öz Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi Esra Lüle Mert

198 Sınıf İklimi Envanteri’nin (Sie) Türkçe’ye Uyarlanması Ali Serdar Sağkal , Zekavet Topçu Kabasakal , Abbas Türnüklü

199 Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Duygusal Zekalarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Zeynep Kızıl, Serap Nazlı

200 Çevrimiçi İşbirliği Uygulamaları: Google Dokümanlar Örneğinin Html Eğitimi Açısından İncelenmesi Fatma Gölpek Sarı, Nesrin Özdener

201

Üniversite Öğrencilerinin Temas Engelleri, Benlik Saygısı Ve Yaşam Doyumu Düzeyleri: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması

Özlem Tagay

203

Sağlık Eğitiminde Video Kullanımına Yönelik Olarak Yapılan Araştırmalardaki Eğilimler: 2000-2014 Dönemi Makalelerin İçerik Analizi

Elif Taşlıbeyaz, Melike Aydemir, Selçuk Karaman

204 E-İçerik Hazırlama Becerilerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması: Fırat Üniversitesi Örneği Ahmet Tekin, Ebru Polat

205 Reasons For Learning Turkish İn Poland: Assessment Of The Programs, Skills, Method And Materials Fatih Yılmaz

206

Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına (Kpss) İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Zeynep Zeliha Bayazıt

207 Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları İle Eleştirel Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişki Ebru Oğuz, Fahriye Hayırsever, Defne Kaya

208 Farklı Sosyoekonomik Düzeydeki Annelerin Algıladıklarını Annelik Stillerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Esra Çalık Var, Şükran Kılıç, Hatice Kumandaş

209 Analysis Of Teachers’ Efficacy In Terms Of Some Variables: A Case Study Gizem Saygılı, Havva Sümeyra Pektaş

210

Dijital Öyküleme Tekniğinin Üniversite Öğrencilerinin Demokratik Değer Yargılarına Etkisi: Mustafa Kemal Üniversitesi Örneği

Fatih Balaman, Nazenin Fidan

211 Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağlara İlişkin Tutumları İle Demokratik Değer Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Nazenin Fidan, Fatih Balaman

212 Kültürel Zeka İle Kültürel Liderlik Davranışları Arasındaki İlişki Süleyman Göksoy

213

Türk Öğrencilerinin Tımss 2011 Matematik Başarıları İle İlişkili Değişkenlerin Hiyerarşik Lineer Modeller İle Belirlenmesi

Ezel Tavşancıl, Seher Yalçın

214 Biyoloji Ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterliklerini Yordayan Değişkenlerin Belirlenmesi Miraç Yılmaz, Perihan Güneş, Hikmet Katırcıoğlu,

215 Explaining Energy Conservation Behaviours By Fundamental Value Orientations, And Nature Relatedness Elvan Sahin, Ali Sagdic, Hamide Ertepinar, Volkan Goksu

216 Girişimcilik Konulu Ödevlerin Ortaokul Öğrencilerinin Girişimci Özellikleri Üzerindeki Etkisi İsa Deveci, Muhammet Nair Zengin, Salih Çepni

217 Türk Eğitim Sisteminde Nitelik: Engeller Ve Öneriler Ertuğ Can

218

Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Görsel Öğrenme Ortamı Olarak Video Paylaşım Sitelerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mithat Elçiçek, Ferhat Bahçeci

219 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Öyküleyici Metin Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesi Esra Kaynaş, Hüseyin Anılan

220 Karar Vermeye Dayalı Eleştirel Düşünce Gelişim Modeli Ahmet Aypay, Ufuk Uluçınar

221 Lise Öğrencilerinin Medya Kavramına Yönelik Algılarının Belirlenmesi Ahmet Naci Çoklar, Hakkı Bağcı

222 İlkokulda Öğrencilere 21. Yüzyıl Becerilerinin Kazandırılması: Bir Durum Çalışması Mehmet Gültekin, Şengül S. Anagün, Zeynep Kılıç

223 The Expected And The Real: Understanding University Teaching And The Academic Induction Of Novice Efl Lecturers Ayşegül Takkaç Tulgar, Oktay Yağız

224 Topoloji Öğretiminde Kullanılabilecek Bir Webquest Örneği Seda Göktepe Körpeoğlu, Sevda Göktepe

225 Dumlupınar Üniversitesi Besyo Öğrencilerinin Sayısal Yetkinlik Düzeylerinin İncelenmesi Baybars Recep Eynur

226 Öğretmenlerin Mizah Tarzları İle Örgütsel Sinizme İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki Yahya Altınkurt, Kürşad Yılmaz

228 Şangay Ve Finlandiya’nın Eğitim Başarılarının Ardındaki Gerçekler Aslıhan Kuyumcu Vardar, Filiz Evran Acar

229

Öğretmenlerin Bakış Açısından Okul Yöneticilerinin Strateji Ve Vizyon Geliştirme Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Betül Balkar, Mahinur Gözde Kasurka

230

The Impact Of Emotıonal Intellıgence Characterıstıcs Of Young People On Socıal Anxıety Level

A.Esra Aslan, Nihan Kalkan, Gamze Alçekiç Yaman, Münevver Kaya Başman

231 Çocuklar İçin Mimari Tasarım Öğretim Programı: Türk Kültürüne Uyarlanması Ve Etkililiğinin Analiz Edilmesi Göksu Gözen

232

Erasmus Öğrenci Değişim Programının Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerine Katkıları: Bir Olgubilim Araştırması

Ali Ersoy

233 Çokdilli Eğitimle Yüzleşmek: Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çokdilli Eğitim Üzerine Görüş Ve Tutumları Şeyda Deniz Tarım

234

Beıng A Student At A Boardıng School" (Qualitative Analyses Based On The Boarding School Memories Of Teachers Who Took Boarding Education)

Suna Arslan

235

Dumlupınar Üniversitesi Besyo Ve Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Baybars Recep Eynur

236

How Does The Preschool Teacher Educatıon Program Traın Its Students To The Level That It Aspıres To? A Case Study From Turkey

Meral Beşken Ergişi, Yasin Öztürk

237 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yönelim Becerilerinin SOLO Modeli ile İncelenmesi Sevda Göktepe, Ahmet Şükrü Özdemir

239

Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Günlüklerinde Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre İlişkisini Hangi Kazanımlarla İlişkilendiriyor?

Dilek Erduran Avcı, Tolga Akçay

240 Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre Kavramlarını Hangi Kavramlarla İlişkilendiriyorlar? Dilek Erduran Avcı, Tolga Akçay

241

Serbest Kıyafet Uygulaması: Öğretmen, Öğrenci Ve Veli Görüşleri

Canan Mesutoğlu, N. Büşra Akçabozan, Mine Muyan, Gökçen Aydın, F. Zehra Ünlü Kaynakçı, Gökçe Sancak Aydın

242 Çevrimiçi Yansıtıcı Günlük Etkinliklerine Yönelik Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Düşünceleri Dilek Erduran Avcı, Tolga Akçay

243 Uzaktan Eğitim Yoluyla Üstün Zekalı Çocukların Ebeveynlerine Farkındalık Eğitimi Marilena Z. Leana Taşcilar, Melodi Özyaprak, Özgür Yilmaz

244 The Problems İn The Production Of The İntonation Of Causative Verbs By Turkish English Teachers Mehmet Demirezen

245 Çocuk Hakları Dersini Alan Ve Almayan Üniversite Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi Şehnaz Ceylan,Özlem Gözün Kahraman,Mustafa Adıbatmaz

246 Do Games Make A Difference İn Efl Contexts? Mustafa Şevik

247 Bilim Tarihi Ve Felsefesi Öğretim Metodunun Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ve Motivasyon Üzerine Etkisi Erdoğan Usta, Bekir Baran ,Sedat Yazıcı

248

Türkçe Eğitimi Ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Bölümlerinde Son Dönem Tez Konuları Ve Tez Yazım Süreci Üzerine Öğrenci Görüşleri

Neslihan Yücelşen, Duygu Ak Başoğul, Melda Karagöz

249 Engelli Çocuğa Sahip Olan Ailelerin Yalnizlik Ve Umutsuzluk Durumlarinin İncelenmesi Ender Durualp, Gül Kadan, Nazan Kaytez

250 Öğretmenlerin Yaratıcı Drama Süreçlerinde Bütüncül Sanat Eğitiminin Rolüne İlişkin Görüşleri Ali Öztürk

251

Bağımsız Anaokulu Yöneticilerinin Ve Öğretmenlerinin Bakış Açısından Okul İkliminin Eğitim Öğretim Hizmetlerine Yansıması

Abdulhamit Karademir, Meral Ören

252 Eğitim Ve Ekonomik Büyümenin Uzun Dönem İlişkisi: Türkiye Ekonomisi Üzerine Bir Analiz Nadide Sevil Tülüce, İbrahim Doğan

253 Türkiye Yükseköğretiminde Büyüme Sorunu: Psikoloji Bölümleri Örneği Engin Arık, Tolga Yıldız

254 Psikoloji Bölümü Öğrencileri, Mezunları Ve Öğretim Elemanlarının Bölümlerine Yönelik Olumlu Ve Olumsuz Algıları Engin Arık, Tolga Yıldız

256 Willingness To Communicate Of Pre-Service English As A Foreign Language Teachers İn A Turkish Setting Huseyin Oz, Mehmet Demirezen, Jafar Pourfeiz

257

Köy Ve Kentte Yaşayan İlköğretim İkinci Kademeye Devam Eden Çocukların Cinsiyetlerine, Yaşlarına, Algıladıkları Anne-Baba Tutumlarına, Kardeş İlişkilerine, Kitap Okuma Durumlarına Ve Sosyal Etkinliklerine Göre Sosyal Becerilerinin İncelenmesi.

Nilay Lütfiye Koçak, Aynur Bütün Ayhan

258 Öğretmen Adaylarının Kuantum Öğrenme Yaklaşımının Önemine Ve Uygulanabilirliğine İlişkin Görüşleri Simge Etyemez Demirboğa, Cavide Demirci

259 Kişiselleştirilmiş Öğretim Portalının Uygulanması Ve Öğrencilerin Tutumlarına Etkisi Ferhat Bahçeci, Mehmet Gürol

260

Kime Göre; Kim, Kimdir ? (Kültürel Çeşitliliğe Yönelik Algılar: Hollanda Örneği)

Banu Yaman

261

How Developmental Process Emerged, What Dimensions And Draft Professional Teaching Standards Produced For Proposing A National Framework? Case İn Northern Cyprus

Hale Alibaba Erden

262 Suçluyum, Çünkü Anadolu Lisesini Kazanamadım Ceyda Çavuşoğlu, Aylin Kirişçi Sarıkaya

263 Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Annelerin Öz Yeterlilik Ve Öfke Düzeylerinin İncelenmesi Gülden Uyanık Balat, Türker Sezer, Hilal İlknur Tunçeli

264 İlkokuma Yazma Öğretiminde 60-66 Aylık Çocuklar İle İlgili Yaşanan Güçlüklere İlişkin Öğretmen Görüşleri Seher Bayat

265

An Analysis Of Turkish Primary And Secondary School Students’ Attitudes Towards English Course With Regards To Different Variables

Yasin Aslan, Rümeysa Pektaş

266 Öğretmen Adaylarının Mesleki Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Hakkı Kontaş, Mehmet Demir

267

Pre-Service Elementary Teachers’ Preferences And Competencies İn Relation To Inquiry-Based Instruction And High Quality Questions

Deniz Sarıbaş

268 Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Lisans Programı Hakkındaki Görüşleri Deniz Tonga

269

Hakkâri’de Sosyal Bilgiler Dersi (6. Ve 7.Sınıf) Öğretim Programının Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

Yücel Kabapınar, Feyza Demirboya

270 İşitme Engelli Öğrencilere Uygulanan Dengeli Matematik Öğretim Modelinin İncelenmesi Ayşe Tanrıdiler, Yıldız Uzuner, Ümit Girgin

271

Sokakta Çalışan Çocukların Eğitim Beklentilerinin Karşılanmasına İlişkin Bir Araştırma -Eğitim Hakkı Açısından Bir Değerlendirme-

Somayyeh Radmard

272

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yönelim Becerilerinin Solo Modeli İle İncelenmesi

Sevda Göktepe, Ahmet Şükrü Özdemir

273 Mesleki Ve Teknik Liselerde Uygulanan Modüler Öğretim Programının Değerlendirilmesi Subhan Ekşioğlu, Mehmet Taşpınar

274 İlköğretm 1- 2. Sınıf Öğretmenlerinin 4+4+4 Eğitim Sistemine Yönelik Görüşleri İbrahim Habacı, Aysun Çalışkan, Sanem Dilbaz, Ayşe Özge Küpeli

275

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Bürokratik Özellikleri İle Öğretmenlerin İş Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Rengin Zembat, Büşra Şahan, Dilan Bayındır, Elif Yılmaz, Hilal İlknur Tunçeli

276

Öğretmen Adaylarının Doğal Sayılarda Çıkarma İşleminin Öğretimine İlişkin Sembol Yazılı İfade Ve Modelleme Becerileri

Kürşat Yenilmez, Şerife Koza Çiftçi

277 Farklı Lise Türlerine Göre Öğrencilerin İngilizce Dersine İlişkin Tutumları Nilüfer Kesgin, Mehmet Arslan

278 Türkçe Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanımı: Sesli Düşünme Çalışması Zeynep Çetinkaya Edizer

279

Farklı Branşlardaki Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Giresun Üniversitersitesi Eğitim Fakültesi Örneği

Necla Dönmez Usta, Gonca Kasap

280 Çocuklarda Yaratıcılığın Gelişimine İlişkin Boylamsal Bir Araştırma Güneş Salı

281

Matematik Öğretmeni Adaylarının İspat Yapma Becerileri, İspat Yaparken Yaşadıkları Güçlükler Ve Bu Güçlüklerin Sebepleri

Muhammet Doruk, Abdullah Kaplan

282 Öğretim Elemanlarının Akademik Dışı Etkinliklere, Görevlere Ve Uygulamalara İlişkin Görüşleri: Bir Durum Çalışması İlhan Günbayı, Gamze Kasalak, Serdar Özçetin

283 5. Sınıf Öğrencilerinin Zihinden Toplama İşlem Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Uygulama Çalışması Sare Şengül, Hande Gülbağcı Dede, Muhammed Çağrı Göktaş

284 Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerine Göre Sevgi Eğitimi Meliha Köse, Ebru Demir, Hafise Kocaman

285 Disiplinler Arası Arıştırmalara Yönelim: Sinirbilim Ve Eğitim Sefa Dündar

286 Multimedya Destekli Eğitimin Hemşirelik Eğitiminde Psikomotor Beceri Gelişimi Üzerine Etkisi Derya Emre Yavuz, Gülten Okuroğlu, Şule Ecevit Alpar

287 Türkiye’nin Mültecilerin Eğitimini Sağlama Düzeyi -Suriyeli Mülteciler Örneği Nurettin Beltekin

288 Katılımcı Liderlik Ve Değişim Yönelimli Örgütsel Vatandaşlık: İçsel Motivasyonun Aracılık Etkisinin İncelenmesi Mesut Sağnak

289 Responsibilities Of Elementary School Principals İn Turkey: Perceptions And Expectations Çetin Erdoğan

290 Predictors Of School And Course Achievement As Expressed By High School Learners: Turkish Context Mustafa Bahar

291 Veri İşleme Öğrenme Alanına İlişkin Öğretim Programının Stufflebeam Modeline Göre Etkililiğinin İncelenmesi Dilek Beypınar, Erdoğan Köse

292

Sınıf Öğretmenliği Bölümü 2. Sınıf Öğrencilerinin Müziksel İşitme Yetenekleri (Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği)

Levent Değirmencioğlu

294 Örgütsel Politika Algısı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Evrim Erol

295 Lisans Ve Önlisans Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Mazhar Kayaoğlu, Ferhat Bahçeci

296 Ortaöğretime Geçiş Sınavı Sosyal Bilgiler Soruları İle Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Murat Ekici, Önder Eryılmaz, Uğur Gezer, Ayşegül Pehlivan

297 Scıence Teachers As Esd Educators: Gap Analysis Güliz Karaarslan, Gaye Teksöz

298 Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Öyküleyici Metinlerin Tutarlılık Düzeylerinin Değerlendirilmesi Nurşat Biçer, İsmail Çoban

299 Okul Dışı Ortamlarda Fen Eğitimi: Diyaliz Merkezine Bir Teknik Gezi Büşra Bakioğlu, Orhan Karamustafaoğlu

301 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Temel Astronomi Bilgi Düzeylerine Yönelik Bir Araştırma Merve Taşcan, İbrahim Ünal, Sevilay Atmaca

302

5-6 Yaş Grubu Çocukların Annelerinin Ve Öğretmenlerinin Problem Çözme Becerisi Düzeyleri İle Çocukların Sosyal Duygusal Uyum Ve Benlik Algısı Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Nalan Kuru Tıraşlı

303

İlköğretim 2.Kademe Teknoloji Ve Tasarım Dersine İlişkin Öğretmen, Öğrenci Görüşleri Ve Beklentileri (Batman İli Örneği)

Sibel Cengizhan, Ayşe Karaoğlu

304 Güncel Eğitim Konularının Tartışılmasında Facebook Kullanımı: Bir Temellendirilmiş Kuram Araştırması Ali Ersoy, Erdal Papatğa, Işıner Sever

305 Öğrenci Kişilik Hizmetleri Kavramlarının Drama Etkinlikleri Kapsamında Tartışılması Emir Tufan Çaykuş

306 Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Danışma Gereksinimleri Üzerine Bir Çalışma: Mersin Üniversitesi Örneği Cem Ali Gizir

307 Yükseköğretimde Yeni Bir Paradigma: Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler (Moocs) Sezan Sezgin

308

Çevrimiçi Alınan İzleme Testleri Ve Deneme Sınavlarının Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarını Yordama Düzeyi

Harun Çiğdem, Gülşah Başol, Tuğba Kocadağ

309 Öğretmenlerin Görevlerini Daha İyi Yapabilmeleri İçin Okul Müdürlerinden Beklentileri Engin Aslanargun

310

Öğretmenlik Meslek Bilgisi Açısından Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Elemanları Hakkındaki Görüşleri

Abdurrahman Kılıç, Engin Aslanargun, Fahriye Hayırsever, Ahmet Sapancı, Zeynep Arseven,

311

Examining The Alignment Of Turkish Science And Technology Curriculum Standards And High School Entrance Examination

Emine Çil

312

Bilişim Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Özyeterlikleri İle Sosyal Ağ Kullanım Amaçları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Oğuzhan Özdemir, Didem Erdem

313

Yansıtıcı Düşünmeye Dayalı Öğretim Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerilerine, Eleştirel Düşünme Becerilerine, Demokratik Tutumlarına Ve Akademik Başarılarına Etkisi

Canses Tican, Mehmet Taşpınar

315 Akran Arabuluculuk Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin Kişiler Arası Sorunları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi Ahmet Bedel

316 Web Tabanlı İnteraktif Çevrimiçi Öykünü Yarat Portalı Devkan Kaleci, Özge Korkmaz

317 İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okula Uyum Ve Temel Kavramlar Bilgi Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Oğuz Serdar Kesicioğlu, Sibel Yoleri, Maide Orcan

318 A Qualitative Study On The Importance Of Mentorship İn Career Development Of Principals İn Turkey Emine Gümüş

319 Akademisyenlerin Görüşlerine Göre Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliklerinin İncelenmesi Durum Çalışması Samet Demir, Enis Harun Başer

320 Lıst- Öğrenme Stratejisi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması Sayime Erben Keçici, Eyüp Yurt, Ercan Yılmaz

321 Okul Öncesi Eğitimdeki Çağdaş Yaklaşımlara İlişkin Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Büşra Ergin, Elif Yılmaz, Kezban Tepeli

322 (De)Motivation İn The Preparatory Language Classroom: Efl Learners’ And Teachers’ Voices Hatice Ç. Ayan, Gülşen M. Vefalı

323

Lojistik Regresyon Analizi, Diskriminant Analizi Ve Roc Analizi Yöntemleri İle Farklı Ölçüt Türleri İle Elde Edilen Sınıflama Sonuçlarının Karşılaştırılması

Çiğdem Reyhanlıoğlu Keçeoğlu, Nuri Doğan, Selahattin Gelbal

325 Psikolojik Danışman Eğitimini Yeniden Gözden Geçirmek: Kapsamlı Bir Süpervizyon Modeli Önerisi Tansu Mutlu Süral, Ali Eryılmaz

326 Çok Katmanlı Okuryazarlık Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Berker Bulut, Hacer Ulu, Adnan Kan

327

Application Of Two Tier Diagnostic Test To Assess Pre-Service Science Teachers’ Understanding Of Chemistry Concepts

Ayfer Mutlu, Burcin Acar Sesen

328 Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerinin Yetiştirilmesinde Alternatif Bir Ders Programının Geliştirilmesi Cengiz Özyürek, Seher Bayat

329 Ruhsal Liderlik İle Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin Modellenmesi Kıvanç Bozkuş, Yüksel Gündüz

330 Çevrimiçi Ve Yüz Yüze Yapılan İşbirlikli Öğrenme Ortamlarındaki İletişim Örüntülerinin Karşılaştırılması Duygu Mutlu Bayraktar, Nesrin Özdener

331 Cinsiyet Ve Sınıf Düzeyine Göre İlköğretim Iı. Kademe Öğrencilerinin Etkin Katılım Ve Yardım İsteme Durumları Hülya Güvenç, Canan Koç

332

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Azot Döngüsü Konusu İle İlgili Kavram Yanılgılarını Gidermede React Modelinin Etkisi Üzerine Bir Araştırma

M. Said Doğru, Hülya Demircioğlu, Arzu Saka, Lale Cerrah Özsevgeç

333

Okul Müdürlerinin Ve Fizik Öğretmenlerinin Laboratuvar Uygulamalarına Ve Yeni Fizik Öğretim Programı İçerisindeki Laboratuvar Uygulamalarının Kullanımına Yönelik Görüşleri

Işıl Aykutlu, Sevim Bezen, Celal Bayrak

334 Öğretmen Adaylarının Sosyal Medyanın Eğitimde İletişim Amaçlı Kullanılmasına İlişkin Görüşleri: Twitter Örneği Aylin Tutgun Ünal, Vildan Katmer Bayraklı

335 Benliğin Ayrımlaşması Ölçeğinin Üniversite Öğrencileri İçin Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Erkan Işık, Sabiha Bılduk

336

Ergenlerde Saldırganlığın Demografik Değişkenler, Ana-Baba Tutumu, Çevresel Güvenlik, Akran İlişkileri Ve Kişilik Özellikleri Açısından İncelenmesi

Hülya Ercan, Bilge Köse

337 Eğitim Politikası Olarak Kıyafet Uygulamalarındaki Değişiklere İlişkin Yönetici Ve Öğretmen Görüşleri Fırat Kıyas Birel

338 Sosyal Bilgiler Dersinde Küresel Eğitime İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Mahmut Bozkurt, Şefik Yaşar

339 The Development Of The Math Creativity Scale Savaş Akgül, Nihat Gürel Kahveci

340 Research İnto Turkish Pre-Service English Teachers’ Intercultural Communicative Competence Arif Sarıçoban, Hüseyin Öz

341 Eğitim Yöneticilerinin Eşitlik Algısına İlişkin Bir Çözümleme Gülay Aslan

342

The Research On Attitudes Of Mothers Of Twins And Only Children Towards Their Children And Recipient And Expressive Language Levels Of Children

Devlet Alakoç Pirpir

343 Karşılıklı Ve Doğrudan Öğretim Yaklaşımlarının Özetleme Becerisine Etkisi. İzzet Görgen

344 Atom Kavramının Öğretim Programları Ve Ders Kitaplarındaki Yeri Serkan Ekinci, Ahmet İlhan Şen

345

Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar Ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans Ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme

Banu Yücel Toy

346 Öğretmenlerin Eğitim İnançları İle Mesleki Değerleri Arasındaki İlişki Nihal Tunca, Senar Alkın Şahin, Aytunga Oğuz

347

Öğretmatematik Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerine Göre Matematiksel İspat Yapma Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesimen Adaylarının 5e Öğrenme Döngüsünü Temele Alan Uygulamaları

Furkan Özdemir, Abdullah Kaplan

348 Çevrimiçi Öğretim Elemanı Yeterliklerinin Belirlenmesi Özlem Çakır

349 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Hoşgörü Algısı Ve Hoşgörü Eğitimine Bakışı Hatice Türe Arife Figen Ersoy

350 Türkiye, Ab Ve Abd’de Yetişkinlerin Eğitime Katılımlarının Karşılaştırmalı Bir Analizi Hüseyin Kaygın, Ali Sıcak, Ramazan Şükrü Parmaksız

351 Öz-Düzenlemeli Öğrenme Öğretmen İnanç Ölçeği`Nin Dilsel Eşdeğerlik, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Ceyhun Ozan, Nilay Çelik, Remzi Y. Kıncal

352 Sosyal Destek Ve Motivasyon: Öğrenme Süreci Açısından Bir İnceleme Erdoğan Tezci, Fahri Sezer, Sümer Aktan, Uğur Gürgan

353 Türk Öğrencilerinin Pısa 2009 Okuma Becerilerini Açıklayan Değişkenlerin Chaıd Analizi İle Belirlenmesi Asiye Şengül Avşar, Ezel Tavşancıl

354 Effectiveness Of The Holistic Evaluation Model Proposed For Teachers' Professional Development Activities Öner Uslu

355 Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Tutumlarının Düzeyleri Esra Özcan, Soner Polat

356 Türk Geç Ergenlerde Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Algılanan Sosyalleşmenin Ayrışma Bireyleşmeyi Yordanması Sevda Aslan, Habib Hamurcu

357 Ortaokul Türkçe Dersi Sınavlarında Sorulan Yazılı Anlatım(Kompozisyon) Soruları Üzerine Bir İnceleme Tahir Tağa, Süleyman Ünlü, Hüseyin Öztürk

358

Strength, Challenges And Solutıons Of Academıc Faculty In College Teachıng

Filiz Evran Acar, Murat Dağıstan, Doctoral Candidate, Vildan Sarıkaya

359 Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığına Yaklaşımları Zeynep Çetinkaya Edizer

360 Preservice Teachers’ Scientific Epistemological Views: Comparison Of Science And Social Science Departments Behiye Bezir Akçay, Seda Usta

361 Aşırı İnternet Kullanımı: Amaçlar, Nedenler Ve Sonuçlar Konusunda Bir İnceleme Filiz Akar

362

Normal Gelişim Gösteren Çocuklara Otizmli Kardeşleriyle Oyun Etkinlikleri Sırasında Kullanacakları Sosyal Etkileşim Davranışlarının Kazandırılması

Arzu Özen

363 Üniversite Öğrencilerinin Stresle Başetme Biçimleri Ve Problem Çözme Beceri Algıları Makbule Kalı Soyer

365

Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme Öğretme Sürecinde Sorduğu Sözel Soruların Sokratik Sorgulama Tekniği Açısından İncelenmesi

Coşkun Küçüktepe

366

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları İle İlgili Türkiye’de Gerçekleştirilmiş Lisansüstü Tez Çalışmaları Ve Bilimsel Makalelerinin Gözden Geçirilmesi

Hakan Sarı , Ş.Şenay İlik

367 Sınıf İçi Durum Belirleme Tekniklerine Dayalı Öğretimin Öğretim İlke Ve Yöntemleri Dersinde Seval Eminoğlu Küçüktepe

368 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretim Araçlarını Kulanma Düzeyleri Hülya Yazıcı Okuyan

369 Social Safeness And Internet Addiction Recep Uysal, Ahmet Akın, Nihan Çitemel, Ümran Akın

370 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Uygulama Okullarındaki Müzik Etkinliklerini Değerlendirmeleri Ilgım Kılıç, Şefika İzgi Topalak

371 Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılarla İşlemler Konusundaki Öğrenme Güçlükleri Kürşat Yenilmez, Osman Bağdat

372

İlköğretim Döneminde Çocuğu Olan Çalışan Annelerin Annelik Rollü Hakkındaki Görüşleri İle Çocuklarının Kabul Ret Ve Kontrol Algıları

Şerfe Özbilir

373 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Öğrenmeyi Öğrenme Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi H.Beyza Sezer, Bahattin Acat

374 Okulların Değişime Hazırbulunuşluğu Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması M.Akif Helvacı

375 Eğitim Fakültelerinde Topluma Hizmet Uygulamaları Dersindeki Proje Uygulamalarının Sürdürülebilirliği Ganime Aydın, Şeyma Değirmenci, Işıl Sevingüler Çakmak

376 Fen Eğitiminde Argümantasyon Odaklı Öğretimin Öğrencilerin Karar Verme Ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi Nergiz Kardaş, Şengül S. Anagün, Pelin Yalçınoğlu

377 İşitme Engelli Gençlerin Mesleki Eğitiminde Sosyal Ağların Kullanımı: Facebook Örneği Sema Ünlüer, Zehranur Kaya, Güzin Karasu, Yıldız Uzuner

378 Tımss 2011 Dördüncü Sınıf Matematik Başarı Testinin Kültürlerarası Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi Betül Karakoç Alatlı, Cansu Ayan, Betül Polat, Gülçin Çırak

379 Lise Öğrencilerinin Bilim İnsanı İmajları Ve Bilimin Doğası Mitleri Gülseda Eyceyurt Türk, Ümmüye Nur Tüzün

380 The Views Of Academics Staff About Cloud Computing, Online Data Storage And Online Data Sharing Rahme Uygarer

381 Öğretmen Ve İdarecilerinin Gözünde Özel Dershaneler ve Kapatılma Problemi Savaş Baştürk, Mehtap Taştepe

382 Fen, Teknoloji, Mühendislik Ve Matematik (Fetemm) Eğitimine Medya Tasarım Süreçlerinin Entegrasyonu Engin Karahan, Sedef Canbazoğlu Bilici, Ayçin Ünal

383

Öğretmen Adaylarının Sözlü Sunum Becerilerinin Dereceli Puanlama Anahtarı İle Değerlendirilmesi: Öz, Akran Ve Öğretmen Değerlendirmesi

Perihan Güneş, Didenm Kılıç

384

Üniversite Öğrencilerinin Akademik Sahtekarlık Eğilim Düzeylerinin Ve Öz-Yeterlik Algılarının Diskriminant Analizi İle Belirlenmesi

Esra Eminoğlu Özmercan

385 Representation of Family Relationship in aTurkish TV Serial: Aramızda Kalsın

Bahire Özad, Gülen Uygarer

386 Zihinde Döndürme Yeteneği Üzerine Bir Test Geliştirme Çalışması Nazan Sezen Yüksel, Ali Bülbül

387

A Further Explanation On Tam By Perceived Self-Regulation: A Path Analysis Study On E-Learning With Self- Regulated E-Tests

Gülşah Başol

388 Kıbrıs Türk Eğitim Sistemi Temel Eğitim Kademesinde, Sosyal Ve Duygusal Öğrenme Salih Sarpten, Mehmet Çağlar

390 Müzik Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ilgım Kılıç, Tarkan Yazıcı, Şefika İzgi Topalak

391

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul 6. Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Ebru Ünitesinin Öğrenci Başarısına, Tutumuna Ve Kalıcılığa Etkisi

Ali Osman Alakuş, Ersin Alioğlu

392

Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Seçmeli Dersleri Tercih Etme Nedenlerinin İkili Karşılaştırmalar Yöntemiyle İncelenmesi (Ankara, İstanbul, Kocaeli Örneği)

Didem Reyhanlıoğlu, Emine Gülen Tekin, Emine Vardar, Selahattin Gelbal

394 Scaffolding Reflection On The Blog: A Case Study With Pre-Service Teachers Ayşegül Sallı, Ülker Vancı Osam

395 The Use Of Verbs İn Written Productions Of Turkish Learners Of English Gülay Kıray, Seval Kömürcü

396 Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumlarının Demografik Değişkenler Bağlamında İncelenmesi Aylin Yavaş Bozkurt

397 Problem Kurma Çalışmasının Çoktan Seçmeli Sorular Üzerinde Denenmesi Ve Klasik Yöntem İle Karşılaştırılması Elif Esra Arıkan, Hasan Ünal

398 Occupatıonal Motıvatıon Scale Development Study Accordong To The Self-Determınatıon And Two-Factor Theorıes Kaan Zülfikar Deniz, Özkan Saatçioğlu, Ezgi Mor Dirlik

400 Türkçe Ve Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Eleştirel Okuma Düzeylerinin İncelenmesi Saadet Maltepe

401 7-19 Yaş Aile Rehberliği Programının Ebeveynlerin Çocuk Yetiştirme Tutumları Üzerindeki Etkisi Haktan Demircioğlu

402

Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeylerdeki Anasınıflarına Devam Eden Çocukların Okul Bahçesinde Görmek İstedikleri Fiziksel Alan Özellikleri Ve Materyaller

Zeyenp Kılıç, Gelengül Haktanır

403 Kaygı İle Baş Etme Programının Etkililiğinin Sınanması-Üstün Zekâlı Çocuklar Örneği Nüket Afat

404 Örgütsel Dedikodu, Değişime Direnç ve Kişilerarası Güven Arasındaki İlişkisi Çiğdem Apaydın

405 How To Use Proverbs İn Foreign Language Education Metin Yurtbaşı

406 An Overview Of Three Successful Teacher Education Systems: Australia, Singapore, And South Korea Selda Aras

408 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları (Epistemologic Beliefs Of Preservice Science Teachers) Fatma Adak, Selda Bakır

409

İlköğretim Öğrencilerinin Saldırgan Davranışları İle İlişkili Çocuğa Ve Aileye Ait Bazı Sosyo- Demografik Faktörlerin İlişkisi

Ferda Yıldırım, Dursun Balta

410

Tek Boyutta Hareket” Konusunda Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinden Broşür Hazırlamanın Uygulanmasının Fen Bilgisi Öğretmenliği 1. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Ve Kalıcılığa Etkisi

Gülşen Koçak,Asiye Pınar Köksal, Sabriye Seven

411

Eğitim Denetmenlerince Okul Öncesi Öğretmenlerine Yapılan Denetimin Öğretmenlerin Motivasyonuna Etkisine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Erkan Kıral, Sevim Borsbay

412 Özerk Öğrenme Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Aysel Deregözü

413 Öğreterek Öğrenme Yönteminin Öğretmen Adaylarının Çevre Okuryazarlığı Düzeyine Etkisi Safiye Aslan

414 Yaşam Tarzı Öğrenme Stratejilerini Şekillendirir Mi? Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme Erdoğan Tezci , Fahri Sezer , Sümer Aktan , Uğur Gürgan

415

Okullarda Okul Yöneticilerinin Güçlendirici Lider Davranışları, Öğretmenlerin Örgütsel Özdeşleşmesi Ve Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Aynur B. Bostancı, İbrahim H. Çankaya, Celal Gülşen

416 Okul Yöneticilerinin Öz-Yeterlikleri İle Liderlik Stilleri Arasındaki İlişki Deniz Derinbay, Ayşe Negiş Işık

417 Kurucu Müdür Olmak Ali Ünal, Merve Uzun

418 Araştırma Görevlilerinin Sosyal Ağların Kullanımına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi Esra Açıkgül Fırat, Mustafa Serdar Köksal

419 İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretiminde Yaptıkları Yönlendirmelerin İncelenmesi Coşkun Küçüktepete, Aslıhan Ayyıldız Uğurlu

420 Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağların Eğitimde Kullanımına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi Tayfun Tutak, Selçuk Fırat, Ebru Kükey

421 İşitme Engelliler Eğitiminde Karşılaşılan Zorluklar Ve Çözüm Önerileri: Erzurum Örneği Turgay Demirel, Yüksel Göktaş

422

48-66 Aylık Çocukların, Ailelerinin Ve Öğretmenlerinin ’’Sürdürülebilir Gelişme’’ye Dair Görüşlerinin İncelenmesi

Tülin Güler Yıldız, Pınar Özdemir Şimşek, Saliha Ercan, Emine Hande Aydos

423 The Effects Of Multi-Frame İllustrations On Secondary Students’ Understanding Of Solubility Equilibrium Filiz Kabapınar, Batyr Kulbayev, Büşra Karagöz

424 Okul Red Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik Ve Geçerlik Çalışması İsmail Seçer

425

Anadolu Okulöncesi Matematik Ölçeğinin Geliştirilmesi (Anomat)

Serap Erdoğan, H. Bahadır Yanık, Alper Tolga Kumtepe, Songül Giren, Aslı Yıldırım, Sevcan Yağan Güder, Ümran Alan, Abdulhamit Karademir, Nurbanu Parpucu, Vakkas Yalçın

426 Çocukların Zor Soruları Ve Anne-Babaların Cevapları Ramazan Sak

427 İlköğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Değerlerinin Çevre İle İlgili Gazete Haberleri Yoluyla Değerlendirilmesi Osman Çimen

428 Sosyal Ağların Öğretim Amaçlı Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Algıları Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayşe Ülkü Kan, Emine Kübra Fidan

429 Kaynaştırma Eğitiminin Sosyal Bilgiler Dersi Üzerinden Değerlendirilmesi Gülnur İlk, Mehmet Açıkalın

430

Öğretmen Yetiştirmede Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerilerinin Eğitim Fakültesi Öğrenci Görüşlerine Göre Analizi

Gülsün Şahan

431

4+4+4 Eğitim Sistemi İle Farklı Yaş Gruplarında İlkokula Başlayan Çocukların Temel Kavramları Ve Akademik Gelişimlerinin İncelenmesi

Ayla Oktay, Handan Doğan, Zeynep Çiğdem Özcan

432 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Alan Bilgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Vesile Gül Başer Gülsoy, Sezan Sezgin, Osman Erol

433

Fen Lisesi Öğrencilerinde Olumlu Gelecek Beklentisinin Başarı Yönelimleri, Yetenek Türleri Ve Benlik Saygısı Açısından İncelenmesi

Mustafa Kemal Yöntem, Enes Rahat, Tahsin İlhan

434 Limit Konusunun Bilgisayar Ortamında Görselleştirilmesi Ve Fizik Öğretmen Adaylarının Konu Hakkındaki Görüşleri Sema Çıldır

435 Eğitimde Duygusal Cehaletten Okuryazarlığa; Sosyal Ve Ahlaki Boyut Açısından Duygusal Zekânın Önemi Erdem Dirimeşe

436

Üstün Zekalı Ve Yetenekli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Çocuk Yetiştirme Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi Örneği

Ayça Köksal Konik

438 Açık Ve Uzaktan Eğitim: Pedagojik, Yasal Ve Yönetsel Gereksinimler Ertuğ Can

439 Mesleğinin İlk Yıllarındaki Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunlara Yönelik Görüşleri H. Bahadır Yanık, Osman Bağdat,Özlem Gelici,Mehtap Taştepe,

440 The Demotivating Mismatch between CEFR Goals, Turkish Higher Education Council (YÖK) Mandates and Academic Unit Requirements of the Preparatory English Program at Düzce University

William Samuel Peachy

441

Seçim Kuramı Ve Gerçeklik Terapisine Göre Yapılandırılmış Atılganlık Becerilerini Geliştirme Psikoeğitim Programının Psikolojik Danışman Adaylarının Atılganlık Düzeylerine Etkisi

Levent Yaycı

442

Anasınıfı Ve Sınıf Öğretmenlerinin Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinlikleriyle İlgili Algı Düzeyleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Günenirlik Çalışmaları

Burcu Çabuk, Fatma Alisinanoğlu

443

An Examınatıon Of Mıddle School Scıence And Technology Teachers' Perceptıon Profıles Regardıng Actıve Learnıng Based On Varıous Varıables

Halil İbrahim Öztürk, Meryem Nur Aydede Yalçın

444

Öğretmen Adaylarının Kpss Alan Bilgisi Sınavına İlişkin Görüşleri

Mehmet Demirkol, Özcan Ekici, Muharrem Talu, Abdurrahim Aydoğan

445 Sekizinci Sınıf Düzeyinde Bir Döndürme Ve Şifreleme Etkinliğinin Değerlendirilmesi Ahmet Şükrü Özdemir, Malik Durmaz, Ayşe Damla Geçim

446 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Rasyonel Sayılar Ve İrrasyonel Sayılar İle İlgili Kavram Yanılgıları Abdulkadir Kerpiç, İbrahim Kepceoğlu, İlyas Yavuz

447 A Phenomenological Study: What Do Teacher Education Programs Serve For Teachers? Sinem Sözen, Selda Aras

448 Uzaktan Eğitimde Güçlükler Difficulties İn Distance Education Hikmet Çığlık, Mehtap Bayrak

449 Üstün Zekalılar Öğretmenliği Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterlik İnançlarının Ve Bilimsel Tutumlarının İncelenmesi Sezen Camcı Erdoğan

450

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Astronomiye Yönelik Tutumlarına Kavram Değişim Metni Ve Kavram Karikatürü Uygulamalarının Etkisinin İncelenmesi

Çiğdem Şahin, Elif Bülbül, Ümmü Gülsüm Durukan

451 Öğretim Elemanları Ve Öğretmen Adaylarının Zorunlu Eğitimde 4+4+4 Uygulaması İle İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi Çiğdem Şahin, Fethiye Karslı

452 Integrating Responsible Research And Innovation İn Science Education Through International Collaboration Sevil Akaygun, Jan Apotheker

453

Mesleki Eğitim Ve Yaşam Boyu Öğrenme İhtiyaçlarını Yerel Okul Ve Üniversitelere Uyarlamak

Tuna Uslu, Duygu Çubuk

454

Son Yıllarda Fizik Ders Kitaplarının Modern Fizik Bölümlerinde Yapılan Değişimler Hakkında Uzman, Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması

Özlem Eryılmaz, Ahmet İlhan Şen

455

Dijital Öyküleme Yönteminin Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi

Bilal Duman, Güler Göçen

456 Görsel Sanatlar Dersi Öğretmen Adaylarının Öğretimde Yansıtıcılığa İlişkin Görüşleri Berna Coşkun Onan

457

Öğretmen Adaylarının Ölçme Aletleri Ve Birimler Hakkındaki Bilgilerinin Enlemsel Olarak İncelenmesi

Yasemin Hacıoğlu, Ümmü Gülsüm Durukan, Çiğdem Şahin

458 Matematik Öğretiminde Müzelerin Kullanımı Gülşah Batdal Karaduman, Evren Şar

459

Zenginleştirilmiş Laboratuar Rehber Materyali İle Alternatif Kavramları Gidermek Ve Bilimsel Süreç Becerilerini Geliştirmek Mümkün Müdür? Gaz Yasaları Örneği

Fethiye Karslı, Alipaşa Ayas

460 Türkiye'de Sinema Filmlerinin Sınıfta Kullanımı:Yararlılıkları-Sınırlılıkları Halide Gamze İnce Yakar

461 Sinif Öğretmenlerinin Çocuk Sevgisi İle Sinif Yönetimi Davranişlari Arasindaki İlişki Nihal Tunca

462 Hemşirelik Eğitiminde Eleştirel Düşünme Elif Dirimeşe, Erdem Dirimeşe

463

Pısa 2009 Okuma Yeterliği Sonuçları Ve 13-15 Yaş Aralığı Ders Kitaplarındaki Tutarlık İlişkileri: Kore, Türkiye Abd Örnekleri

Sercan Demirgüneş

464 Pedagojik Formasyon Programi Öğrencilerinin Eğitim İnançlari İle Öğrenme Yaklaşimlari Arasindaki İlişki Senar Alkın Şahin

465 Sınıf Öğretmenlerinin Çoklu Zekâ Alanları İle Öğrencilerinin Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Neşe Dokumacı Sütçü, Kerem Sütçü, İlhami Bulut

466 Okul Öncesi Öğretmenlerin Sınıf Yönetimleri Ve Öğretmenlik Tutumlarının İncelenmesi Gülden Uyanık Balat, Hülya Bilgin, Fatma Özge Ünsal

467 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Ve Bu Mesleği Seçme Nedenlerine İlişkin Görüşleri Zeynep Nalan Yılmaz, Özge Aydın

468 Üniversiteye Giriş Sınavına Hazırlanırken Öğretmen Adaylarının Sosyal Yaşamlarının Etkilenme Durumu Hatice Kumandaş, Ömer Kutlu, Özen Yıldırım

469

Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretim Materyalleri Geliştirmesi: Olgubilim Çalışması

Ayfer Alper

470 Çocuk Kitaplarında Çocuk İmgelerinin Ve Çocuk Sorunlarının İşlenişi: Çocuk Hakları Bağlamında İnceleme Şükran Uçuş

471

Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Akademik Güdülenme Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Fatih Kaleci, Fatih Hayati Beşir

472 Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocukların Annelerinin Oyuna Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi Burcu Özdemir Beceren, Oya Ramazan

473 Sınıftaki Seçimden Ülkedeki Seçimlere Öğrencilerin Seçim Algısı Nasıl Gelişiyor? Arife Figen Ersoy

474

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarinin Etik İlkeler Hakkindaki Görüşlerinin Belirlenmesi Ve Moral Değerlerinin Bazı Değişkenler Bakimindan incelenmesi

Büşra Ceyha, Nurettin Şahin

475 Görsel Ders İçeriği Geliştirme Aracı Olarak Instagram Kemal Şahin, Fatih Gürsul

476 Sinif Öğretmeni Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalişması Erten Gökçe

477 Öğretmen Adaylarının Matematik Eğitimi Alanında Geliştirilmiş Video Örnek Olaylara İlişkin Değerlendirmeleri Cumali Öksüz, Sanem Uca

478 Sürdürülebilir Gelişme İçin Eğitim Konusunda Kuşaklararası Diyaloglar Gelengül Haktanır, Müge Şen, Araştırma Grubu

479 Yabancı Dil Olarak İngilizcede İlgi Tümceciği Edinimi: Tek Dilli Ve İki Dilli Öğrencilerin Edinim Sıralamarı Serhat Kurt

480 Matematik Dersinde Probleme Dayalı Öğrenme Süreci Üzerine Bir Örnek Olay Cumali Öksüz, Sanem Uca

482

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Projesi Gerçekleştirme Süreçlerinin İncelenmesi: Örnek Olay Çalışması

Mizrap Bulunuz, Menekşe Seden Tapan Broutın, Nermin Bulunuz

484 Web Destekli İşbirlikli Öğrenme Ortamında Sosyal Etkileşim Alanı İ.Ümit Yapıcı, Murat Hevadanlı

485

Eğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Alanlarında Yükseklisans Programlarının İncelenmesi (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği)

Sedat Altındaş, İzzet Görgen

486

Ortaokul Matematik Öğretmenleri Ve Sınıf Öğretmenlerinin Matematikte Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Öğrenci Özelliklerine Yönelik Algılarının İncelenmesi

Şule Güçyeter

487 Öğretmen Ve Öğretmen Adaylarının 4+4+4 Eğitim Sistemine İlişkin Metaforik Algılarının Belirlenmesi Necdet Aykaç, Hilal Bilgin, Hasret Kabaran

488 Dezavantajli Çocukların Velilerine Uygun Olarak Hazırlanan Aile Katılım Eğitimi: Veli Ve Öğrenci Farkındalıkları Şükran Uçuş

489 Perfectıonısm In Chıldren Artworks In A Kındergarten Classroom Rasim Başak

490 Yeni Normal'de Üniversitelerdeki İşletme Eğitimi Üzerine Bir Araştırma Ergül Sözylemezoğlu

491 Duygusal Zekanın Öğrencilerin Demografik Özelliklerine Ve Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Araştırma Ergül Söylemezoğlu, Ömer Tuğsal Doruk

492 Bütünleşik Öğretim Kapsamında Göstergebilimsel Yöntemle Çözülen Karikatürler Aracılığıyla Yazma Çalışmas Tülay Sarar Kuzu

493 Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi Emre Ev Çimen

494 Sürece Dayalı Yazma Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Yazma Becerisine Ve Yazma Kaygılarına Etkisi Abdullah Kaldırım, Ali Fuat Arıcı

496 Determination Of Scientific Creativity Skills Of Pre-Service Science Teachers Through Experiment Designing Zehra Özdilek, B.Buğra Ülger, Ümmühan Ormancı

497 Teknoloji Destekli Zihin Ve Kavram Haritalamanın Öğrencilerin Fen Kavramlarını Yapılandırmaları Üzerindeki Etkileri Güliz Aydın

498

Fosil Yakıtlar Konusuna Yönelik Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Geliştirilmesi Ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Necla Dönmez Usta, Ümmü Gülsüm DURUKAN

499 Öğrenci Ve Öğretmen Özelliklerinin Tımss 2011 Fen Ve Matematik Performansına Etkilerinin İncelenmesi Özen Yıldırım, Safiye Bilican Demir

500

Üniversite Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş, Üniversiteye Uyum, Kaygı Ve Depresyon Düzeylerinin Kariyer Karar Düzeylerine Göre İncelenmes

Erkan Işık

501 Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Gülşah Batdal Karaduman

502 Developıng Perceptıon Of Actıve Learnıng Scale Towards To Scıence Teachers Meryem Nur Aydede Yalçın, Halil İbrahim ÖZTÜRK

503

Öğrencilerin Kavram Öğrenmeleri Ve Fen Ve Teknolojiye Yönelik Tututmları Üzerinde Kavramsal Değişim Stratejilerine Dayalı Uygulamaların Etkisi

Güliz Aydın, Ali Günay Balım

504 Matematik Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki Meltem Sarı Uzun, Nazan Sezen Yüksel, Şenol Dost

505

İngilizce Öğretmen Adaylarının İlköğretimdeki Öğretmenlik Uygulamasına Ve İngilizce Öğretimine İlişkin Deneyim Ve Gözlemleri

Melek Demirel, Edibe Karagedik

506 Zihin Engellilere Matematik Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayları Tarafından Hazırlanan Materyallerin İncelenmesi Emtre Ev Çimen, Kürşet Yenilmez

508 Kapasite Yaklaşımı, Eğitim Ve Kalkınma İlişkisi Ömer Tuğsal Doruk, Ergül Söylemezoğlu 509

Sınıf Öğretmenı Adaylarının Zıhın Harıtalama Teknığıne İlışkın Görüşlerı

Kaya Tuncer Çağlayan, Ayça Kartal, Özlem Özçakır Sümen, Cennet Karakuş

511 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Resimlerinde Barış Algısı Tuba Çengelci Köse, Ömür G.Bayır

512 Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının "Yabancı Dil Öğretmeni" Kavramına Yönelik Kullandıkları Metaforlar Ayşe Arslan Çavuşoğlu, Fatih Tepebaşılı

513

İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmen Adaylarının Dönüşüm Geometrisi, Örüntü Ve Süslemeler, Geometrik Cisimler Alt Öğrenme Alanlarındaki Yeterlikleri

Mehmet Ali Kandemir, Mustafa Ülker

514 Use Of Integrated Curriculum Model (Icm) İn Social Studies: Gifted And Talented Students’ Conceptions Nihat Gürel Kahveci, Özlem Atalay

515 Gender And Urban-Rural Differences İn Teacher Candidates’ Nature Relatedness Elvan Şahin, Ali Sagdic, Hamide Ertepinar, Volkan Goksu

516 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Alan Bilgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Vesile Gül Başer Gülsoy, Sezan Sezgin, Osman Erol

517 İlkokul Öğrencilerinin Bireyler Arası Farklılıklara İlişkin Algılarının Çizdikleri Resimler Aracılığıyla İncelenmesi Yücel Öksüz, Elif Güven

519 Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Okul Öncesi Öğretmenine İlişkin Metaforik Algıları Birsen Serhatlıoğlu

520 Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Gerçek Yaşam Problemleri İle Yeterliklerinin Belirlenmesi Mehmet Ali Kandemir, Şebnem Özenç

521 Öğretmen Ve Okul Müdürlerinin Ders Denetimine İlişkin Görüşleri Burcu Altun, Pınar Yengin Sarpkaya

522

Tam Gölge, Güneş Tutulması Ve Ay Tutulması Konularında Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımın Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Etkisi

Kadriye Kara, Fethiye Karslı

523

Effects Of The Conceptual Conflict Strategy On Students' Cognitive Models Regarding Covalent Bonding: Which Model Experienced Conceptual Change?

Filiz Kabapınar, Sevinç Arucu

524 Türk Üniversite Örnekleminde Yüksek Yaşam Doyumunun İlintili Olduğu Yaşam Değerleri Aslı Taylı

525 Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Evrim: Fenomenografik Bir Çalışma Şirin İlkörücü Göçmençelebi

526 Interpretations Of Learner Autonomy By Turkish Instructors Of English Oya Büyükyavuz

527

Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerinin Proje Geliştirmeydere Yönelik Yeterlilikleri

Betül Timur,Nagihan İmer Çetin

528 Fizik Öğretmen Adaylarının Fiber Optik Ve Bu Alandaki Yeni Teknolojiler Hakkındaki Görüşleri Sema Çıldır

529

Öğretmen Ve Veli Arasındaki İletişimde Karşılaşılan Engeller

Fatma Özmen, Cemal Aküzüm, Muhammed Zincirli, Gülenaz Selçuk

530 Şiir Eğitiminde ‘Açık Yapıt Poetikası’ Işığında Bir Uygulama Aydın Afacan

531 Öğretmenlerin Lisasüstü Eğitim Yapma Nedenleri Ve Beklentileri Behçet Oral,Cemal Aküzüm, Mehmet Demirkol

532 Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Matematik Performanslarına Olan Etkisi Seval Deniz Kılıç, Hüseyin Alkan

533 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Matematik Eğitimine Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi Necdet Taşkın

534

Classroom Observation As A Reflective Practice Tool To Enchance The Self- And Collaborative İnquiry Of Efl Pre- Service Teachers As A Community Of Practice Through Macro And Micro Windows : The Case Of An Elt Methodology Course İn A Blended Learning Environment

Işıl Günseli Kaçar

535 Fizik Gözüyle Biyoloji: Bitkilerde Taşıma Gökhan Güven, Güneş Keskin, Melek Altıparmak Karakuş

536 Bilim Sanat Merkezlerinde Matematik Eğitiminde Teknoloji Kullanımı (Afyonkarahisar Örneği) Münibe Gülle

537 Fizik Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Eğitim Felsefelerinin İncelenmesi Selin Görmez, Şebnem Kandil İngeç

538 Öğretmenlerin Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarına İlişkin Görüşleri Ve Önerileri Pınar Yengin Sarpkaya, Fahri Sertkaya

539 The Study Of Both Mothers’ Attıtudes Who Are Gypsy And Who Are Not Gypsy And Theır Chıldren’s School Maturıty Canan Yıldız Çiçekler

540 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarında Koruyucu Sağlık Eğitimi Konularında Materyal Geliştirme Ve Uygulama Sonuçları Ganime Aydın

541 Sınıf Öğretmenlerinin Yaratıcılığı Destekleyen Sınıf İçi Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Devrim Yaşar Aktaş, Meral Cansız Aktaş

542 Matematik Öğretmenlerinin Perspektifinden Yaratıcı Düşünme Meral Cansız Aktaş

543 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Eğitimi Tecrübelerine Okul Deneyimi Dersinin Katkısının İncelenmesi Çiğdem Şahin, Özgür Barutçu

544 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağlardaki Öğrenme Deneyimleri Hıdır Karaduman, E. Özlem Yiğit

545

Eğitim Ve Bilgi Hizmetlerinde Kurumsal Kimliğin Çalışan Bağlılığı Ve Psikolojik Sahiplenme Üzerindeki Etkisi

Duygu Çubuk, Tuna Uslu

546

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Stratejilerine İlişkin Üstbilişsel Farkındalıkları İle Okuduklarını Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Ali Fuat Arıcı, Abdullah Kaldırım

547

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meraklılık Düzeyleri İle Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Elif Nur Bozer, Nurcan Tekin, Büşra Ergin

548 Psikolojik Danışman Adaylarında Süpervizyon Sürecinde Kaygı Ve Başa Çıkma: Nitel Bir Değerlendirme Tahsin İlhan Enes Rahat M. Kemal Yöntem, F. Caner Yam

549 Öğretmen Adaylarının Biyoteknoloji Okuryazarlıklarıyla Web 2.0 Teknolojilerini Kullanım Durumları Arasındaki İlişki Esra Açıkgül Fırat, Mustafa Serdar Köksal

550 Okul Öncesi Eğitimine Yönelik 3 Boyutlu Eğitsel Animasyon Geliştirme Süreci F. Burcu Topu, Yüksel Göktaş

551

Akademik Başarının Sağlanmasında Rol Oynayan Sermaye Türlerinin Sosyolojik Analizi: Ortaöğretimde Okuyan Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma

Celal İnce

552 Bulut Bilişim Aracılığıyla Uzaktan Ve Elektronik Öğrenme Uygulamalarına Geçişte Karşılaşılan Tutumlar Ve Sorunlar Tuna Uslu, Didem Rodoplu Şahin, Arda Uslu, Engin Baysal

553 Bir Eğitim Aracı Olarak Tragedya Murat Öztürk, Derya Çığır Dikyol

554 Türkiye İle Abd Kaliforniya Eyaleti İlköğretim Anadili Eğitim İzlencelerinin Karşılaştırılması Ahmet Çebi, Pınar Kızılhan

555 Exploring The Multiple Selves And The Motivation Of The Elt Teacher Candidates İn Istanbul University Devrim Gunay

556

Klinik Danışmanlık Modeli İle Geleneksel Öğretmenlik Uygulamalarının Öğrenci Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

Nermin Bulunuz, Mızrap Bulunuz, Esim Gürsoy, Şehnaz Baltacı Göktalay, Hanife Peker,

557

Öğrenme Ortamlarını Biçimlendirme Bağlamında Öğrenci Seçme Ve Gruplama Politikaları: Pısa-2012 Sonuçlarına Göre Türk Eğitim Sistemi İle Yüksek Akademik Performans Ve Eşitlik Seviyelerine Sahip Ülkelerin Karşılaştırılması

Coşkun Erdağ, Engin Karadağ

558

Eğitim Kurumlarındaki Akademik Değerlendirme, Verimlilik Ve Kalite Geliştirme Sürecinin Öz Değerlendirmesi

Tuna Uslu

559 İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Barış Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar Dilek Çapar, Ekber Tomul

560 Çoklu Zekâ Kuramı’na Dayalı Öğretimin Erişi, Tutum Ve Kalıcılığa Etkisine İlişkin Meta-Analitik Bir Çalışma Veli Batdı,

561

Evaluation Of The Production Of The İntonation Of Adverb Clauses With Time By Turkish English Teachers: A Demonstration By Computer Application

Mehmet Demirezen

562 Çocuk Sanat Kitabının Taşıması Gereken Özellikler: Türk Resim Sanatı Konulu Çocuk Sanat Kitabı Örneği Kibar Evren Bolat Aydoğan

563 Dörtlü Bilgi Modeli: Ortaöğretim Matematik Eğitimde Geometri Ve Trigonometriden Örnekler Gulseren Karagoz Akar

564 Öğrencilerin Romantik İlişkilerde Sorun Çözme Becerilerine Bazı Demografik Değişkenlerin Etkisi. Canani Kaygusuz , Psk. Dan. Zeynep Türkoğülu

565 Öğretmen Adaylarının Eleştirel Dinleme Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Karşılaştırılması Hilal Kazu Demet Demiralp

567 Gelişimsel Yardım Modeli Aşamaları Tepkileri Ölçeğinin Geliştirilmesi Tansu Mutlu Süra, Ali Eryılmaz

568 Gelişim Psikolojisi Dersi Teoride Kalmasın, Uygulama Örnekleri Ve Faktöriyel Gelişim Psikolojisi Anlayışı Habib Hamurcu

570 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Betül Timur, Nagihan İmer Çetin

572 Öğretmen Adaylarının Akademik Atif Tarzlarının Yordanması Neden Gerekli Ve Önemlidir? Bilal Duman

573 “Matematiğin Hikâyesi” Belgeseliyle Bilim Felsefesi Ş. Koza Çiftçi, Pınar Akdal , Şeyma Şengil Akar

575 Türkiye’de Meslek Yüksekokullarının Mevcut Durumu Ve Yurtdışından Mesleki Ve Teknik Eğitim Örnekleri Celal Karaca, Serap Karaca

576 Fen Bilgisi Öğretmenliği Lisans Programına Yönelik Stratejik Bir Planlama Adem Taşdemir, Tezcan Kartal, Menderes Ünal

577

Okuma-Anlama Becerisi Ve İlişkili Olduğu Değişkenler

Mustafa Ayral, Erol Bozkurt, Nedim Özdemir, Şule Ötken, Hakan Özarslan, Leyla Yılmaz Fındık, Ahmet Ünlü, Ayşegül Akdoğan, Sevim Aksoy Güler, Esin Bayraktar, Elif Diren,

578

Grafikler Üzerine Öğrenci Düşünme Süreçlerine Dair Pedagojik Alan Bilgisi: Hizmet İçi Lise Matematik Öğretmenleri İle Bir Durum Çalışması

Zülal Şahin, Ümmügülsüm Cansu Kurt

579

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuldışı Etkinlik Kavramına Yükledikleri Metaforların İncelenmesi (Bayburt Üniversitesi Örneği)

Yücel Öksüz, Ceren Çevik

580 An İnvestigation Of Pre-Service Science Teachers’ Self-Efficacy Beliefs During Field Experience And Teaching Practice Suzan Tuna, Funda Savaşcı

581 Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşımları: Öğretmen Adaylarının Görüşleri İkbal Tuba Şahin Sak

582 Öğretmen Adaylarının Okumaya İsteklenme Durumlarının İncelenmesi Zuhal Çeliktürk, Hakan Ülper

583

A Preliminary Assessment Of The Change Recipients’ Perceptions Of The “4+4+4 Reform İnitiative”: Has Anything Changed?

M. Semih Summak, Mahmut Kalman

584

Eğitimde Teknoloji Kullanımı Ya Da Teknolojinin Eğitimde Kullanımı: Fırsatları Arttırma Ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi (Fatih) Projesine Eleştirel Bir Bakış

Hüseyin Yolcu, Aslan Bayram

585 Gazetelere Yansıyan Haberlere Göre, Okullardaki Güvenlik Sorunları Ve Alınan Tedbirler Fatma Özmen, Fatih İpek

586 Köy Hayatının Okul Sınıflarıyla Karşılaşması: Etnografik Bir Araştırma Zekiye Yahşi

587 Eğitimde Liderlik Standartları Politikası’na (IsIIc, 2008) Göre İlköğretim Okulu Müdürlerinin Durumları Tuncay Akçadağ, Engin Büyüköksüz

588 Sanat Eğitiminde Bireysel Deneyim: Planlamaya Yönelik Özgün Bir Yaklaşım İsmail Özgür Soğancı

589 Fatih Projesi İçin Hazırlanan Orta Öğretim Coğrafya Videolarının Değerlendirilmesi: Öğretmen Görüşleri Ahmet Ağır

591

Eğitim Hakkı Bağlamında Zihin Engelli Bireylere Eğitim Veren Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeylerinin Değerlendirilmesi (Tokat İli Örneği)

Gani Aslan, Gülay Aslan

592 Probleme Dayalı Öğrenmenin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinci Ve Üstbilişsel Farkındalıklarına Etkisi Meltem Kuvaç, Işıl Koç

593 Türkün Aklı Sonradan, Sosyal Medyadan Gelir Dr Habib Hamurcu

594 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliklerini Arttırmaya Yönelik Beklentileri Adem Taşdemir, Tezcan Kartal

595 The Effects Of Creatıvıty On The Hıgher Educatıon: Case Of Turkey Gamze Sart

596 The Impacts Of Strategıc Talent Management Assessment On Improvıng Innovatıon Orıented Career Decısıon Gamze Sart

597

Effects Of Lack Of Intellectual Property Rıghts And Lıcensıng Awareness On Unıversıtes Opportunıtıes: Case Of Turkey

Gamze Sart

598 Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazı Becerileri İle Görsel-Motor Gelişimleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi Derya Arslan, Zeynep Karataş, Ramazan Sağ

599 Öğretmen Adaylarının Aktif Dinleme Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Karşılaştırılması Hilal Kazu, Demet Demiralp

600 Relations Between Organizational Trust And Shared Leadership Skills Of Teachers And School Managers Osman Titrek

603 Üniversite Öğrencilerinin Portfolyo Amaçlı Bulut Teknolojileri Kullanımına Yönelik Tutumları Oğuzhan Özdemir, Öğr.Gör. Hüsamettin Erdemci

604 Teachers’ Evaluations On The Effectiveness Of In-Service Training Activities H. Sezgi Saraç

605 Medya Okuryazarlığı Dersinde Yaratıcı Drama'nın Bir Yöntem Olarak Kullanılmasının Öğrenci Başarısına Etkisi Ömer Nayci

606 Meslek Liselerine Yöneticilerinin Yönetme Becerileri İlişkin Öğretmen Görüşleri Osman Titrek, Dilek Balcı Saygılı

607

Okul Öncesi Eğitiminde Görev Yapan Öğretmenlerin En Sık Karıştıkları Sorunların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Elvan Şahin Zeteroğlu, Nalan Kuru Turaşlı

608 Yardım Etmenin Yararları: Özgeciliğin Öznel İyi Oluş İle İlişkisinin İncelenmesi Adnan Kulaksızoğlu, Cemrenur Topuz

609

İnsan Hakları Eğitimine Neden İhtiyacımız Var: Toplumsal Gündelik Yaşamda İnsan Hakları Bilincini Negatifleştiren Kalıp Yargılar Üzerine Bir Araştırma

Özay Karadağ, Ali Esgin

610 Beyin Temelli Öğretimin Üstün Zekalı Ve Yetenekli Öğrencilerin Yaratıcı Ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi Yavuz Yaman, Serap Emir

612 Grafik Tasarım Eğitimi Almış Çalışanların, Baskı Teknikleri Konusundaki Yeterliliklerinin Değerlendirilmesi Meral Sezgin Önay, Seda Müftüoğlu

614 Düşünme Şapkaları İle Kavramları Öğreniyoruz Ayşegül Tural

615 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Eğitimine Yönelik İnanç Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalişmasi P. Tuğba Şeker, Fatma Alisinanoğlu

616 Yeni Matematik Öğretmenlerinin Lisans Eğitimleri Süreçlerine Yönelik Karşılaştıkları Güçlükler Ve Çözüm Önerileri Deniz Kardeş Birinci, Savaş Baştürk

617

Maddenin Halleri Ve Isı-Sıcaklık” Konularında Geçerlik Ve Güvenirliği Sağlanmış Bir Kavram Başarı Testi Geliştirme

Merve Hacımustafaoğlu, Fethiye Karslı

619

“Eğitim” Alanındaki yüksek öğretimde bölgesel farklılıklarını belirleyen etkenlerin çok boyutlu ekonometrik analizleri. “Eğitim” Fakültelerinin Türkiye’deki konumunun ayrıntılı değerlendirmesi

Erkan Abdülgaffar Ağaoğlu

621 4+4+4 Düzenlemesinin Okul Öncesi Eğitim Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi Serpil Pekdoğan, Meltem Yurtçu

635

Professıonal Self-Effıcacy Scale For Informatıon And Communıcatıon Technologıes (Ict) Teachers: Valıdıty And

Relıabılıty Study

Köksal Banoğlu, Ruben Vanderlınde, Rauf Yıldız

636 Determining the Leadership Capacity in Lower Secondary Schools Nezahat Güçlü, Emek Özdelen

637 Öğretmen Adaylarının Okuma Tutumlarının Değerlendirilmesi: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Senem Seda Şahenk, Asude Balaban, Özlem Tezcan

638

Biyoloji Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Kapsamında Öğretmenlerin Sahip Olması Gereken

Becerileri Hakkındaki Görüşleri Tuğba Taflı, Tahir Atıcı

639

Türkiye’de Çocuk Gelişimi Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Neriman Aral, Ezgi Fındık Tanrıbuyurdu, Aybüke Yurteri Tiryaki,

Mehmet Sağlam, Burçin Aysu

640 The changes in use of Facebook Olga Pilli

641 What does a Survey Study on Beliefs towards Human Population Growth Imply for Teacher Education? Sinem Demirci, Elvan Şahin, Gaye Teksöz

642

Çocuk Ve Aile Odaklı Sorunların Çözümünde Okul Sosyal Hizmet Uzmanlarının Önemi: Uzmanların Çocuk ve Ailelerle

Çalışmada Sahip Oldukları Beceriler Yasemin Özkan, Esra Kılıç

643 Rehber Öğretmenlerin Eşcinsellere Yönelik Psikolojik Danışma Konusundaki Bilgileri Mehmet Gündoğdu, Esra Ummak

645 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi Değerlendirmeyi Kavrayışları Kemal İzci, Metin Şardağ

646 Ürün Dosyası Değerlendirmenin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genel Kimya Laboratuvarı Başarıları Üzerine Etkisi Ayşegül Aslan, Canan Cengiz, Faik Özgür Karataş

648

Çocuk Edebiyatı Yapıtlarının Sözvarlığının ve Sıklık Dağılımının İncelenmesinde Cibakaya Dizin Programının

Kullanılması Balina ile Mandalina Örneği Hatice Turhan, Erkan Çer

649 Ergenlerin Çevreye Yönelik Tutumları ve Empatik Eğilimlerinin İncelenmesi Aysel Köksal Akyol, Özlem Körükçü, Güneş Salı, Serpil Sarıaslan

650 Hayat Bilgisi Dersi Öğrenme Ortamlarında Kullanılan Örnek Olayların Niteliği Ve Kullanımının Etkililiği Yücel Kabapınar, Özge Özkan, Tuğba Sargın

651 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Problemlerinde Onların Duygusal Farkındalıklarının Önemi Ebru Ersay

652 Proje Yaklaşımının Anasınıfına Devam Eden Çocukların Yaratıcılıklarına Etkisinin İncelenmesi Zühal Gizir, Aysel Köksal Akyol

653 Eğitim Fakültelerinin Sosyal Ağ Siteleri Kullanımı Temel Topal, Sayım Aktay

654 Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Araştırma Yeterlikleri ile Araştırmaya İlişkin Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi Gamze Yavuz Konokman, Tuğba Yanpar Yelken, Gürol Yokuş

655

Dijital Öykü Hazırlamanın Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özgüven Düzeylerine

Etkisi

Tuğba Yanpar Yelken, Halil Erdem Çocuk, Gamze Yavuz

Konokman, Volkan Lütfi Pan

656 Charter Schools in United States of America Murat Akkuş

657 Öğretmen ve İdarecilerin Gözünde Özel Dershaneler ve Kapatılma Problemi Savaş Baştürk, Mehtap Taştepe

660 Geliştirilen Farklılaştırma Yaklaşımının Üstün Zekalı ve Üstün Zekalı Olmayan Öğrencilerin Başarıları Üzerindeki Etkisi Esra Altintaş, Ahmet Ş. Özdemir 665 Plake'in Sinifta Değerlendirmeye Yönelik Yedi Standardina Göre Öğretmen Adaylarinin Görüşleri Yusuf Zorlu, Fulya Zorlu, Fatih Sezek

666 Grupla Psikolojik Danışmanın Bireylerin Kendini Gerçekleştirme ve Uyum Düzeylerine Etkisi Ayla Akbaş