INTRODUCCIÓN AL CRIQUET

16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA INFORMÁTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN AL CRIQUET GUÍA DIDÁCTICA María E. Román. Versión 1.0 / diciembre 2013

description

Presentación de una Guía didáctica que muestra los pasos para realizar el juego Criquet.

Transcript of INTRODUCCIÓN AL CRIQUET

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

INFORMÁTICA EDUCATIVA

En lo

INTRODUCCIÓN

AL CRIQUET

GUÍA DIDÁCTICA

María E. Román.

Versión 1.0 / diciembre 2013

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

2

CONTENIDOS

1. INTRODUCCIÓN

2. RESEÑA HISTÓRICA

3. CRIQUET

4. ELEMENTOS DEPORTIVOS

5. DINÁMICA DEL JUEGO

6. QUIPO BATEADOR

7. ELIMINAR A UN BATEADOR

8. FUNCIONES DE LOS JUGADORES

9. BIBLIOGRAFÍA

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

3

INTRODUCCIÓN

En la sociedad actual, se considera la actividad física y el deporte como

medios de mejoramiento de nuestra salud. Por tanto, hay unas variedades

de deportes a practicar en que nos basaremos en uno solo, este tipo de

juego se denomina Criquet que tiene la semejanza del juego de beisbol ya

que se juega en una cancha de césped natural o artificial, basa golpear

una pelota con un bate. Antes de iniciar, debemos tener la idea de

preguntarnos: cómo es la partida del juego; pues se realiza en un espacio

de forma ovalada con césped corto, en el que consta una franja central

que permite a los jugadores realizar bateos, carreras e eliminaciones que

son aplicadas en la mayoría de los hombres.

En la presente guía didáctica, indica la secuencia que se debe considerar

al momento de poner en habilidad, en cierto modo, se conoce este tipo de

juego que proviene de Inglaterra donde ahora lo ejercen. En fin, es una

disciplina obstinada por ricos y pobres, de gente urbana y rural. Ahora, se

pone popular por la presencia del torneo Copa del Mundo es un medio

que atrae mucha gente y motiva por las pasiones que ponen entre

participantes y seguidores de este deporte.

“El hombre se descubre cuando se mide contra un obstáculo”.

Antoine de Saint Exupery

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

4

1. RESEÑA HISTÓRICA

En este apartado detallaremos una

breve reseña histórica acerca de este

juego, el cual debemos saber cómo se

originó, vamos a iniciar con la

descripción respectiva.

Su origen fue en Inglaterra por la

existencia de cierta teoría de la historia

el cual se especifica que fue inventado por ciertos niños de las

comunidades situadas entre Kent y Asussex durante la época medieval.

Aunque, también se encontraban el príncipe Edward Nawenden, quien

efecto la práctica similar a este tipo de juego (Wikipedia, 2013).

En el comienzo del siglo XVI, el criquet se expandió por el sur de

Inglaterra, ciertos partidos jugaban con 11 jugadores, mientras en el siglo

XVIII fue un deporte nacional del país efectuado con reglas de juego a

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

5

seguir. Actualmente, hay una popularidad solo en el origen de su creación

ya que a nivel mundial no es distinguido y expuesto a la práctica.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

6

2. CRIQUET

ES UN DEPORTE

En breve síntesis de aplicación, se impartirá la realización de una zona de

hierba casi de forma ovalada (elíptico) en el que no debe ser inferior a la

de un campo de fútbol.

Asimismo, en la parte central existe un terreno rectangular cuyo nombre

se denomina pitch, con wickets o tres palos en cada extremo.

de bate y pelota.

El cual se enfrentan dos

equipos de once jugadores.

cada uno.

basado

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

7

3. ELEMENTOS DEPORTIVOS

Para llevar de mejor manera el deporte del Criquet debemos debemos

tener en cuenta los siguientes elementos:

El bate: es plano posee la forma de

paleta de madera, mide 96 cm de largo

por 10.8 cm de ancho. Su función

permite que la bola posea mayor

contacto con el bate.

Bola: su tamaño es pequeño, fuerte y de corcho que

mide 6 cm. de diámetro, a más

de, las dos caras son chatas y

forrada de cuero.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

8

Wicket: conocidas también postigos o arcos

ya que cada uno de tres barras cilíndricas

tiene dimensiones de 71.10 cm de altura y el

ancho de 22,8 cm insertados sobre el suelo.

A más de, en la parte superior, existen unas

ranuras que se ubican dos varitas de madera

de 10 a 11,5 cm. de largo llamados bails el

cual estos pueden caer simplemente con los

lanzamientos de las bolas o de los jugadores.

Vestimenta: para la partida del criquet,

los jugadores llevan pantalones largos,

camisas de cualquier manga, un suéter y

gorra con resguardo o casco.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

9

Cuando juegan en los partidos con la bola roja, usan la ropa blanca o de

color. Aparte de, el wicket keeper y los bateadores disponen guantes y

rodilleras blancas para prevenir un golpe en las piernas, también, utilizan

botas de criquet que son de cuero que pueden tener clavos o suelas de

goma.

La cancha de juego: el espacio está

conformado de pasto o de hierba de forma

ovalada diferente a la cancha de fútbol el cual

consta de la medición de 133 x 152 m o

160x168m.

Mascara

Casco

Protector

Zapatilla Taco

Guantes

Pala

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

10

4. DINÁMICA DEL JUEGO

Para llevar a cabo el juego, se debe tomar los siguientes aspectos:

Antes de empezar, debemos conocer que un partido se divide en innings

(entradas).

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

11

5. EQUIPO BATEADOR

Ahora sí, cuando la entrada

inicia, un equipo batea; en

cambio, el otro grupo lanza la

pelota y guarda el campo.

Entonces, continuamos en la partida, los

bateadores operan en parejas, uno a un

extremo de la cancha que se batea

mientras el otro a partir de donde se

lanza la pelota.

Cuando el bateador se ubica al instante del striker end (donde se batea)

tiene que batear la pelota lo más lejos que pueda para tenga más tiempo

las parejas bateadores para circular al otro extremo evitando que la bola

sea regresada a cualquiera sitos de los extremos.

Nota: En el juego existe el equipo bateador, se lo

denomina al equipo que apunta las carreras.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

12

Debido a la llegada de ambos

bateadores al otro extremo,

produce una carrera.

Realmente, si la pelota es

bateada lo más lejos podrán

obtener el aumento de

notación de carreras corriendo

y llegando al otro extremo hasta que la pelota vuelve. El bateador que

termina en el striker end es el que se enfrenta a la siguiente pelota.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

13

6. ELIMINAR A UN BATEADOR (FORMAS DE HACER OUT)

Arrasando con la pelota cualquiera

de los dos travesaños (bail)

ubicados en parte superior los tres

palos (wickets). Para que caigan

los travesaños vale se debe

golpear los palos expuestos.

Cuando toma la pelota antes de

que caiga al suelo una vez haya

sido bateada por el bateador.

Derrumbando con la pelota los

palos y los travesaños, mientras el

bateador corre y la pelota han sido

recogida por un jugador de campo.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

14

Además, cuando al batear no haya

tenido al menos un pie y falla el golpe, el

jugador del otro equipo contrario situado

detrás del bateador, lleva la pelota y

derriba los palos.

Al momento de que el bateador pone su

cuerpo entre la pelota y los palos, evita

que sean abatidos por ellos.

En fin, si el bateador pierde el

equilibrio y toca el wicket. Además,

si el bateador maneja las manos

para tocar la pelota sin motivo.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

15

7. FUNCIONES DE LOS JUGADORES

El Bateador

El Boleador

Los Fildeadores

El Guardián de los Wickets

Realiza carreras pegándole

a la pelota.

Corre entre los wickets,

bolea la pelota con el

brazo estirado por arriba

de la cabeza

Cada fildeador tiene la

oportunidad de ser

boleador.

Limitar las carreras del

bateador.

Cada fildeador tiene la

oportunidad de ser

boleador.

agarrando la pelota

Parado detrás de los

wickets

La pelota sin que rebote en el suelo

si no agarra sin rebote en el suelo.

Universidad Nacional de Loja Ma. E. Román CRIQUET. Guía Didáctica

16

8. BIBLIOGRAFÍA

ECURED, Críquet. .[En línea], [Fecha de consulta: 06 de diciembre 2013].

Disponible en:

http://www.ecured.cu/index.php/Cr%C3%ADquet

BURONE Ismael. Introducción al Criquet. ], [Fecha de consulta: 06 de

diciembre 2013]. Disponible en:

http://es.slideshare.net/iburone/introduccin-al-crquet

SERRA Manuel. El criquet: la difusión de la educación. [Fecha de

consulta: 07 de diciembre 2013]. Disponible en:

http://virtualeduca.e-ducativa.org/archivos/repositorio//2000/2118/03-4-criquet-

articulo.pdf

Thomas, El Cricket: Una Breve Descripción. [Fecha de consulta: 09 de

diciembre 2013]. Disponible en:

http://www.cricketinmadrid.com/documents/Una_Breve_Descripci%C3%B3n_del_Crick

et.pdf

WIKIPEDIA. CríqueT. [En línea], [Fecha de consulta: 06 de diciembre

2013]. Disponible en:

http://virtualeduca.e-ducativa.org/archivos/repositorio//1250/1422/03-4-Criquet-

Wikipedia.pdf