Intro Kommunikation på Internettet E13
-
Upload
anders-hjortskov-larsen -
Category
Education
-
view
606 -
download
0
description
Transcript of Intro Kommunikation på Internettet E13
Introforelæsning Kommunika3on På Interne6et
V. Janus F. Aaen & Anders Hjortskov Larsen
Kommunika3on På Interne6et
• ANDERS HJORTSKOV LARSEN
Medievidenskabelig/journalis3sk baggrund Arbejder med:
Journalis3k i nye medier Faglig formidling
Kommunikation på Internettet •
Janus H. Aaen
Arbejder med: Sociale medier
Digital kommunikation It & læring
Runden
DENNE KURSUSGANG:
1. De studerende præsenterer sig selv og deres forventninger til faget
2. Præsentation af faget 3. It-setup, gruppearbejde 4. Pause 5. Introduktion til internettet 6. Gruppearbejde 7. Afsluttende fælles diskussion 8. Næste gang
Kurset (Studieordning 2013) • Kunne kommunika3onsformer på interne6et eller i andre
digitale kontekster. • Kunne analysere digitale mediers betydning for
menneskelige kommunika3onsprocesser i envejs-‐ såvel som flervejskommunika3on.
• Indgå i en faglig dialog om digitale mediers betydning for kommunika3on og kommunika3ve kontekster.
• Udvikle og bidrage 3l kommunika3onsprocesser og -‐strategier i og uden for organisa3oner.
• Udvikle og bidrage 3l analyse, planlægning og 3lre6elæggelse af kommunika3ons-‐, lærings-‐ og samarbejdskontekster og kommunika3onsstrategier med digitale medier i forhold 3l givne kontekster og målgrupper.
Krav 3l eksamen Ved bedømmelsen af prøvepræsta3onen vil der blive lagt vægt på i hvor høj grad den studerende: • Demonstrerer kendskab 3l forskellige kommunika3onsteoriers anvendelighed og relevans i forhold 3l digitale medier og kontekster.
• Evner at analysere og reflektere over digitale medier og disses betydning for kommunika3on, læring og samarbejde i digitale kontekster.
Prøveformer
1. Fri hjemmeopgave: ekstern censur, 7-‐trinsskala (75 % 3lstedeværelse) Opgaven kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres 3l genstand for individuel bedømmelse. 12-‐15 sider pr. studerende. 2. Bunden hjemmeopgave: ekstern censur, 7-‐trinsskala-‐ Uden undervisningsdeltagelse aflægges prøven som bunden skri`lig opgave. Omfang: 20-‐25 sider. Eksamina3ons3d: 3 uger
Forsøgskanin!
Udvikling som vilkår
Forventninger
Semesterplanen
Progressionsskema
Det digitale setup
Pages, Wordpress og Google Drive
Pages-‐gruppen
• Vores primære kommunika3onspladorm • Bliver brugt 3l oplysninger mellem undervisere og studerende.
• Særligt vig3ge beskeder bliver sendt ud 3l alle gruppemedlemmer via mail (altså den mail I har opre6et jer med på Pages)
• I er velkomne 3l at opre6e egne grupper i Pages 3l fx gruppearbejde osv.
Bloggen
Bloggen Digital Kommunika3on
• En faglig blog • Til slides, videooplæg, præsenta3oner, faglige indlæg
• Er åben for omverden. Det betyder at alt, hvad der lægges op i princippet skal kunne læses og forstås af udenforstående – alt hvad der lægges på bloggen er af formidlende karakter!
• I er velkomne 3l at opre6e egne blogs i Pages
Google Drive
Tilføj mappen 3l dit Google Drive
Første gruppearbejde
Gruppedannelse
IT-‐SETUP
Det første blogindlæg
Kommunika3on På Interne6et
Spørgsmål ? Kommentarer?
Besøg bloggen: h6p://pages-‐tdm.au.dk/digitalkommunika3on/