Internacionalización y nuevos proveedores de educación superior ...

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DIGITAL OBSERVATORY FOR HIGHER EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN IESALC Reports available at www.iesalc.unesco.org.ve Internacionalización y Nuevos Proveedores de Educación Superior en Ecuador IES/2003/ED/PI/85 Date of Publication: 2003

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DIGITAL OBSERVATORY FOR HIGHER EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN

IESALC Reports available at

www.iesalc.unesco.org.ve

Internacionalización y Nuevos Proveedores deEducación Superior en Ecuador

IES/2003/ED/PI/85Date of Publication: 2003

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INTERNACIONALIZACION Y NUEVOS PROVEEDORES DE EDUCACION SUPERIOR EN

ECUADOR

INTRODUCCION

Si internacionalización significa que algo o álguien traspasa, supera los límites de las naciones, de los pueblos constituidos en tales por características distintivas de lenguaje, religión, costumbres, etc., inclusive territorio y sistemas jurídico-sociales, ella está presente, para el caso de la Educación Superior, desde el momento en que surgen las primeras universidades en la Edad Media Europea. Como se sabe, ellas estaban constituidas por profesores y estudiantes venidos de los cuatro puntos cardinales, que enseñaban/aprendían las mismas cosas, en base a un libro/texto común y que, hablando lenguas maternas diferentes, se entendían entre ellos en latín, verdadera koiné de la Epoca. Desde entonces, en alas del descubrimiento de la redondez de la tierra, la revolución de la ciencia, la técnica y la industria (las máquinas, la imprenta), el fenómeno sólo se ha intensificado.

Se podría decir que la internacionalización (no sólo de la educación) ha seguido, predominantemente, una vía: desde las metrópolis (Europa, USA, países desarrollados)1 hacia la periferia. Esto se ve también en los vehículos de la internacionalización: el idioma y las tecnologías de la información y la comunicación. En cuanto al idioma, en Ecuador y América Latina fue primero el español/portugués, luego el francés (aunque nunca con la exclusividad del español/portugués), y hoy el inglés. Todos sabemos que el inglés, en la actualidad, es sinónimo de acceso a formación y capacitación en profesiones de punta, aquellas que están a tono con el desarrollo actual y tienen la mira puesta en el futuro. Lo cual ha determinado que, en Ecuador, el inglés sea, desde la década de los 1950, asignatura de enseñanza - aprendizaje obligatorio en los planteles de educación secundaria, primero, luego, en la hoy denominada Educación Básica (sin hablar de las universidades, en donde su tratamiento depende de algunos factores) con una intensidad horaria que ha pasado de 2 horas semanales a 5 horas y más.

Igual, en las tecnologías de la información: la imprenta, la radio, la televisión, la computación y la internet se originan en o vienen por intermedio de las metrópolis. Y, al igual que en el caso del inglés, instituciones públicas, privadas o mixtas, personas jurídicas y naturales despliegan sus mejores esfuerzos para ponerse a 1. Cabe llamar la atención sobre el caso cubano. Cuba se ha convertido, en efecto, en un aliado de la mayor parte de universidades, sobre todo públicas, ecuatorianas, en el objetivo de mejorar la calidad de la formación profesional. La cooperación cubana está presente así mismo en federaciones deportivas, organismos de desarrollo local, de salud, etc.; y en el gran número de estudiantes y profesionales que siguen sus carreras o realizan cursos de capacitación en centros de educación superior de la Isla.

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tono con el desarrollo mediante el acceso a y el dominio de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

En sentido estricto, concebimos como provisión de educación superior a la formación (pregrado) o capacitación (postgrado) de profesionales sea en presencia o a distancia; sea por parte de una sola institución o en colaboración con otras instituciones llamadas a cumplir los mismos o similares objetivos. Definir el concepto “educación superior” está fuera del alcance de este estudio, que se limita a constatar que, actualmente, es la que se imparte en las instituciones señaladas para el efecto por el Estado.

Ahora bien, trátese de formación de pregrado o de capacitación de postgrado en el país, los contenidos, métodos, herramientas de las mismas siguen siendo, en un porcentaje muy importante, de proveniencia externa2, originada en los países llamados desarrollados. Los contenidos, métodos y herramientas propios, autóctonos han ganado terreno lentamente.

Este hecho ha provocado una homogeneidad de contenidos, métodos, herramientas que son, junto a otros factores, la causa y el efecto de la internacionalización no sólo de la educación superior y de la extensión (a veces sólo difusión) de su resultado: el desarrollo (es decir, el logro de modos (estándares) de vida similares a los de los países desarrollados) a los países en vías de desarrollo. Sin tal homogeneidad, no sería posible que instituciones (universitarias) de un país se instalen en otro, o que estudiantes y profesionales de un país hagan cursos de formación o capacitación en otro (becas, pasantías, intercambios).

1. ¿QUIÉN PROVEE EDUCACIÓN SUPERIOR EN

ECUADOR?

El primero y - durante la Colonia- único proveedor de Educación Superior en América hispana y, por tanto, en Ecuador, fue, como se sabe, España; que lo hizo por medio de las universidades que fundó en diferentes localidades de su jurisdicción. Es conocido también que la organización de la educación formal, en general, en el nuevo Continente, obedeció fundamentalmente a conveniencias administrativas y económicas de la metrópoli en el mismo3, que la orientación de la educación que se impone es predominantemente intelectualista, y que, como se ha

2 Si es que todavía cabe hablar de “externidad” en un mundo en el que la globalización ha alcanzado los niveles que todos conocemos. 3 “Nuestro distintivo común, ha sido más bien que en América Latina la estructura social, económica (...), política /y educativa/ nació supeditada a las necesidades comerciales impuestas por las metrópolis europeas y que, aún después de la Independencia, esta supeditación no logró superarse, continuando sólo con cambios de forma.” Los Desafíos del Postgrado en América Latina, Rocío Santamaría Ambríz, Colección UDUAL, México 1995, p. 9. Ver tb. p. 11.

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dicho arriba, sus contenidos son generalmente el producto de otra realidad histórica. En los siglos posteriores, otros proveedores, de características similares, se suman a los tradicionales o los desplazan. La influencia francesa se hace sentir sobre todo a partir del Gobierno de García Moreno (segunda mitad del siglo 19). Viene luego, la de los USA y los otros países desarrollados. En todo caso, siguen siendo las universidades y, desde 18694 en Ecuador, las Escuelas Politécnicas, las encargadas de ofrecer educación superior. Costumbre o norma que se cumple hasta abril de 2000, fecha a partir de la cual, la Ley de Educación Superior5 incluye a los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos entre las instituciones proveedoras de educación superior.

Número de Universidades: 62

- Públicas, financiadas por el Estado: 28 - Particulares autofinanciadas: 24 - Particulares cofinanciadas: 10 - Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos, entre públicos, cofinanciados y autofinanciados: 123 - Instituciones de estudios superiores de otros países con sedes o

representaciones en el Ecuador: 8. 6. Matrícula, año 2001-2002, en 33 universidades: 321.457 alumnos

24 universidades y escuelas politécnicas públicas: 237.957 estudiantes.

. Universidad Central del Ecuador (Quito): 39.222 . Universidad Estatal de Guayaquil: 62.343 . Universidades restantes (22): 136.392 9 universidades y escuelas politécnicas particulares: 83.500

estudiantes.

4 La Escuela Politécnica Nacional es la Universidad Técnica más antigua del Ecuador, fue creada el 17 de agosto de 1869 por Decreto del Presidente de la República, Dr. Gabriel García Moreno. 5 “Art. 1.- Forman parte del Sistema Nacional de Educación Superior ecuatoriano: a) Las universidades y escuelas politécnicas creadas por ley. Estas podrán ser públicas financiadas por el Estado, particulares cofinanciadas por el Estado y particulares autofinanciadas; y, b) Los institutos superiores técnicos y tecnológicos que hayan sido autorizados por el Ministerio de Educación y Cultura y que sean incorporados al Sistema, así como los que se crearen de conformidad con la presente ley.” (Ley de Educación Superior, Impresa por la Facultad de Jurisprudencia , Ciencias Sociales, Políticas y Económicas de la Universidad Nacional de Loja. Año 2000). 6 Cfr. Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador. Cuarta Edición Actualización 2001. Sevilla Editores. Quito-Ecuador, 354 pgs.. Séptima Edición, actualización 2004, 474 pgs. Ver también http:// www.conesup.net

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. Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Quito): 13.604

. Universidad Técnica Particular de Loja: 21.755 (3.000 en la modalidad presencial y los restantes en la modalidad a distancia). Profesores que atienden a estos 321.457 estudiantes: 17.144 (18.7

estudiantes por profesor)7. No existen datos de las restantes 33 universidades.

Costo de la matrícula

Está lejos de ser homogéneo: el mismo varía entre las universidades fiscales, entre las particulares sean o no cofinanciadas por el Estado; y, entre éstas y las fiscales; entre nacionales y extranjeras. Veamos unos pocos ejemplos:

Universidad Central del Ecuador (fiscal): Costo vigente: $ 10.00 anuales para alumnos que vienen de colegios fiscales $ 22.00 para quienes vienen de colegios particulares.

Los estudiantes hacen gestiones para que esos precios se mantengan frente a propuestas de incremento que vienen de otros actores universitarios, por ejemplo, la Federación de Profesores Universitarios. (Diario El Hoy on line, 09.11.2004).

Universidad Estatal de Guayaquil (fiscal): La matrícula es diferenciada en base a la mensualidad pagada por los estudiantes en el colegio. En el año lectivo 2002-2003, para estudiantes nacionales en carreras no autofinanciadas, el costo de la matrícula fué establecido de la siguiente manera:

Categoría Valor

1 $ 77.00 2 $ 69.00 3 $ 60.00 4 $ 52.00 5 $ 42.00 6 $ 34.00 7 $ 26.00

Estas categorías se sustentan en los aranceles autorizados para el mismo año a los colegios particulares, por las autoridades educativas, en la siguiente forma:

7 Estos datos son tomados de la página http:// www.conesup.net , del Consejo Nacional de Educación Superior, que puede ser consultada para obtener datos pormenorizados sobre estos temas.

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Categoría Valor

1. $ 36.1 en delante de pensión mensual 2. $ 28.1 y 36 de pensión mensual

3. $ 20.1 y 28 de pensión mensual 4. $ 12.1 y 20 de pensión mensual 5. $ 08.1 y 12 de pensión mensual 6. $ 04.1 y 08 de pensión mensual 7. $ 04.0 o menos. Bachilleres de colegios

públicos (fiscales o municipales) y particulares gratuitos o de pensión mensual menor a $ 04.00.

Es decir, los estudiantes que pagaban en el Colegio de $ 36.1 en adelante, deben pagar $ 77.00 de matrícula en la Universidad, etc.

Si el estudiante prefiere, en primera matrícula, no tomar todas las materias de un curso sino sólo algunas, la matrícula por materia y categoría tiene los siguientes valores:

Categoría Valor materia

1 $ 19.20 2 $ 17.20 3 $ 15.00 4 $ 13.00 5 $ 10.50 6 $ 08.50 7 $ 06.50

Si en un ciclo (año o semestre) hay más de 4 materias, se pagará por cuatro. Si se toma, además, una materia de otro curso, se pagará también el valor de ésta con sujeción a la misma escala.

La repetición de una materia es de la materia, y el valor de la matrícula para repetirla no se incrementa.

Si se repite más de 4 materias de un curso, se pagará por 4, más por las que se tome de otro curso.

El costo de la matrícula de una materia no tomada en un año lectivo no se incrementa al tomarla en el siguiente.

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Si un alumno se retira de una materia sin aprobarla, no tendrá derecho a que se le devuelva el costo de la matrícula de la misma, pero tampoco se incrementará su costo en la segunda matrícula. Si un alumno se retira de más de una materia sin aprobarlas, no tendrá derecho a que se le devuelva el costo de la matrícula, y el mismo se incrementará en un 100% respecto al valor de la primera matrícula. Los alumnos que tomen cuatro o más materias pueden pagar la matrícula hasta en 4 pagos. Quienes tomen menos de 4 materias pueden pagarla máximo en dos cuotas. En ambos casos, se pagará el interés del 1% sobre los segmentos restantes.

El costo de la primera matrícula para extranjeros es de $ 110.00 por materia. Si son más de 4 materias en el mismo curso, el costo máximo será de $ 440.00.

El costo de la matrícula en una nueva carrera para egresados/profesionales nacionales es de $ 88.00; y, de $ 440.00 para extranjeros. El costo de la matrícula por primera vez para nacionales es de $ 22.00 por cada materia. Para egresados/profesionales extranjeros, de $ 110.00 por cada materia. Para nacionales y extranjeros se mantiene el principio de las 4 materias; es decir, que el pago máximo por la matrícula en un curso será de $ 88.00 y $ 440.00, respectivamente. Si se toman, además, materias de otros cursos, los nacionales pagarán el adicional de $ 22.00 por materia; los extranjeros, $ 110.00. En todos los casos, la matrícula debe hacerse dentro de los 30 días de la convocatoria, incluso si es a crédito, que deberá solicitarse dentro de ese lapso. Universidad Nacional de Loja (fiscal), año lectivo 2004-2005: Estudiantes nacionales: $ 54. 00 por semestre8. Estudiantes extranjeros: $ 224. 00 por semestre. Brookdale Community College (USA): $ 83.50 por crédito. El Bachelor degree requiere 120 créditos. El Zamorano (Honduras):

$ 10,500.00 el año lectivo (11 meses)

8 A pesar de que, como se ve, los costos de matrícula en esta Universidad, no llegan a $ 10.00 mensuales, hay quienes afirman que los altos costos de la educación superior fiscal está determinando que cada vez menos bachilleres accedan a las universidades; e incluso, que quienes ya accedieron a ellas, se retiren (La Hora-Loja, 21.12.04, p. A 6).

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2. ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EL ECUADOR No existen datos procesados sobre este rubro en en el CONESUP. Citamos por ello, únicamente como ejemplo, el caso de la Universidad Nacional de Loja, en el año 2004-2005:

Estudiantes de nacionalidad peruana: 76 Hombres Mujeres 38 38 Carreras: Medicina Humana: 69 34 35 Enfermería: 1 1 Medcina Veterinaria: 3 3 Ingeniería de Sistemas: 2 2 Ingeniería Electromecánica: 1 1 Estudiantes de nacionalidad colobiana: 49 24 25 Carreras: Medicina humana: 27 17 10 Medicina veterinaria: 4 2 2 Ing. en Producción y Administración Agropecuaria: 4 2 2 Psicorehabilitación y Educación Especial (modalidad a distancia): 3 1 2 Psicología Infantil y Educación Parvularia (modalidad a distancia): 11 2 9 Estudiantes de nacionalidad chilena: 1 (Medicina humana) Estudiantes de Nacionalidad británica: 1 (Medicina veterinaria)

3. ESTUDIANTES ECUATORIANOS EN EL EXTRANJERO

Australia: 21 Austria: 18 Bélgica: 66 Repúiblica Checa: 18 Dinamarca: 7 Finlandia: 2 Francia: 174 Alemania: 67 Hungría: 1 Italia: 69 Japón: 10 Korea: 2 Países Bajos: 6 Noruega: 6 Polonia: 6 España: 250 Suecia: 8 Suiza:59

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Reino Unido: 56 USA: 1.7599

4. CARRERAS DE PREGRADO QUE OFRECEN LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS

ECUATORIANAS10 Y LUGARES DEL PAÍS DONDE SE DESARROLLAN

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO (Particular) Carreras Existentes: 18 1. ADMINISTRACION MICROEMPRESARIAL: Latacunga, Chone, Milagro, Galápagos, Tena, Riobamba, Bahía de Caráquez, Loja, Portoviejo, Esmeraldas, Tulcán, Ibarra, Lago Agrio, Machala, Santo Domigno, Manta, Pastaza, Coca, Guaranda, Guayaquil, Cuenca. 2. ADMINISTRACION TURISTICA: Cuenca, portoviejo, Chone, Ambato, Bahía de Caráquez, Salinas, Loja, Esmeraldas, Tena, Ibarra, Lago Agrio, Latacunga, Machala, Santo Domingo, Pastaza, Tulcán, Riobamba, Quito, Guaranda, Guayaquil. 3. CIENCIAS ADMINISTRATIVAS: Latacunga, Cuenca, Guaranda, Mera, Lago Agrio, Tena, Tulcán, Machala, Ambato, Coca, Salinas, Santo Domingo, Guayaquil, Loja, Milagro, Bahía de Caráquez, Riobamba, Chone, Esmeraldas, Ibarra, Quito, Latacunga, Portoviejo, Galápagos, Manta. 4.CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCION ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA: Lago Agrio, Milagro, Quito, Cuenca, Latacunga, Portoviejo, Domingo, Chone, Guaranda, Loja, Riobamba, Pastaza, Ambato, Esmeraldas, Guayaquil, Machala, Tena, Coca, Ibarra, Manta, Salinas, Tulcán, Bahía de Caráquez, Galápagos. 5. FINANZAS Y AUDITORIA: Latacunga 6. GESTION Y GOBIERNO MUNICIPAL: Ambato, Bahía de Caráquez, Esmeraldas, Ibarra, Loja, Cuenca, Mera, Machala. 7. INGENIERIA AGROPECUARIA Santo Domingo 8. INGENIERIA COMERCIAL Tulcán 9 Fuente: OECD. Año: ¿? 10 Tomamos como ejemplo 9 universidades y escuelas politécnicas. Se puede encontrar la información sobre las demás en: www.conesup.net En la Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador, Sevilla Editores, Séptima Edición, actualización 2004, Quito-Ecuador, pgs. 24-79 y 80-100, se puede encontrar, además, la denominación de los títulos que se otorgan al final de cada carrera; y, los programas de postgrado con la denominación de los títulos que se conceden.

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9. INGENIERIA ELECTROMECANICA Latacunga 10. INGENIERIA EN MECANICA AUTOMOTRIZ Latacunga 11. INGENIERIA EN MERCADOTECNIA Latacunga 12. INGENIERIA EN SISTEMAS E INFORMATICA Latacunga 13. LINGUISTICA APLICADA AL INGLES: Ambato, Lago Agrio, Cuenca, Machala, Pastaza, Santo Domingo, Guayaquil, Riobamba, Latacunga, Coca, Portoviejo, Guaranda, Quito, Tena, Bahía de Caráquez, Salinas, Chone, Loja, Milagro, Tulcán, Ibarra. 14. MARKETING Y PUBLICIDAD: Riobamba, Salinas, Santo Domingo, Guayaquil, Ibarra, Manta, Portoviejo, Loja, Cuenca, Esmeraldas, Latacunga, Machala, Pastaza. 15. SECRETARIADO EJECUTIVO: Pastaza, Guaranda, Tulcán, Latacunga, Machala, Guayaquil, Ibarra, Santo Domingo, Riobamba, Coca, Loja, Cuenca, Manta, Portoviejo. 15. TECNOLOGIA ELECTROMECANICA Latacunga 16. TECNOLOGIA EN COMPUTACION Latacunga 17. TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Latacunga 18. TECNOLOGIA EN MECANICA AUTOMOTRIZ Latacunga ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL (Fiscal) Carreras Existentes: 25 1. ADMINISTRACION DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION Quito 2. ANALISIS DE SISTEMAS INFORMATICOS Quito 3. FISICA Quito 4. INGENIERIA AGROINDUSTRIAL Quito 5. INGENIERIA CIVIL Quito 6. INGENIERIA DE SISTEMAS INFORMATICOS Y COMPUTACION Quito 7. INGENIERIA ELECTRICA Quito 8. INGENIERIA ELECTRONICA Y REDES DE INFORMACION Quito 9. INGENIERIA EMPRESARIAL Quito 10. INGENIERIA EN ADMINISTRACION DE PROCESOS Quito 11. INGENIERIA EN CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Quito 12. INGENIERIA EN ELECTRONICA Y CONTROL Quito 13. INGENIERIA EN ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES Quito 14. INGENIERIA EN PETROLEOS Quito 15. INGENIERIA GEOLOGICA Quito 16. INGENIERIA INFORMATICA Quito 17. INGENIERIA MATEMATICA Quito 18. INGENIERIA MECANICA Quito

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19. INGENIERIA QUIMICA Quito 20. MATEMATICA Quito 21. TECNOLOGIA EN CONSTRUCCIONES CIVILES Quito 22. TECNOLOGIA EN ELECTROMECANICA Quito 23. TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES Quito 24. TECNOLOGIA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL Quito 25. TECNOLOGIA EN PROCESOS DE PRODUCCION MECANICA Quito PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR (Particular) Carreras Existentes: 80 1. ADMINISTRACION: Quito. 2. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Esmeralda, Ambato, Ibarra. 3. ADMINISTRACION DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS: Esmeraldas. 4. ADMINISTRACION EMPRESARIAL: Portoviejo, Chone. 5. ADMINISTRACION HOTELERA: Esmeraldas. 6. AGROPECUARIA: Ibarra. 7. ANTROPOLOGIA: Quito. 8. ARQUITECTURA: Quito, Ibarra. 9. ARQUITECTURA: Ibarra. 10. ARTES PLÁSTICAS: Quito. 11. BIOANALISIS CLINICO: Quito. 12. BIOLOGIA MARINA: Bahia de Caráquez. 13. CIENCIAS AMBIENTALES Y ECODESARROLLO: Ibarra 14. CIENCIAS BIOLOGICAS: Quito 15. CIENCIAS DE LA EDUCACION DOCENCIA Y GESTION DE BACHILLERATO: CON MENCION EN CIENCIAS RELIGIOSAS: Ambato 16. CIENCIAS DE LA EDUCACION EN DOCENCIA TECNICA: Ibarra 17. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS NATURALES Esmeraldas 18. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS RELIGIOSAS: Quito, Ibarra 19. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS SOCIALES: Esmeraldas 20. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION COMPUTACION: Esmeraldas 21. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA ESPECIAL: Esmeraldas 22. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA PARVULARIA: Quito, Santo Domingo. 23. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA PREESCOLAR: Esmeraldas 24. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA PREPRIMARIA: Ibarra 25. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA PRIMARIA: Santo Domingo, Ibarra, Esmeraldas. 26. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA Y GESTION EN BACHILLERATO: Quito

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27. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA Y GESTION EN EDUCACION BASICA: Quito, Ibarra. 28. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION FISICA: Ibarra 29. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION HISTORIA Y GEOGRAFIA: Ibarra 30. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION IDIOMAS: Ibarra 31. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INGLES: Esmeraldas 32. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA Y LITERATURA: Esmeraldas 33. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LETRAS Y CASTELLANO Ibarra, Quito. 34. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PEDAGOGIA: Esmeraldas, Ibarra. 35. CIENCIAS GEOGRAFICAS: Quito 36. CIENCIAS HISTORICAS: Quito 37. CIENCIAS JURIDICAS: Quito 38. CIENCIAS QUIMICAS: Quito 39. CIENCIAS RELIGIOSAS: Quito 40. COMERCIO EXTERIOR: Esmeraldas 41. COMERCIO INTERNACIONAL: Ibarra, Tulcán 42. COMPUTACION: Esmeraldas 43. COMUNICACIÓN: Tulcán, Quito 44. COMUNICACION SOCIAL: Ibarra 45. CONTABILIDAD SUPERIOR: Ibarra 46. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Esmeraldas, Quito, Ambato, Tulcán, Santo Domingo. 47. DISEÑO: Ibarra, Quito, Tulcán 48. DISEÑO INDUSTRIAL: Ambato 49. ECONOMIA: Quito 50. ECOTURISMO: Quito, Ibarra 51. ENFERMERIA: Santo Domingo, Esmeraldas, Quito 52. FILOSOFIA: Quito 53. FORMACION DUAL EN GERENCIA DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS: Ambato. 54. GESTION SOCIAL: Quito. 55. HOTELERIA: Ibarra 56. HOTELERIA Y TURISMO: Esmeraldas 57. INFORMATICA: Ibarra 58. INGENIERIA AGROINDUSTRIAL: Chone 59. INGENIERIA CIVIL: Quito 60. INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION: Quito 61. INGENIERIA ECONOMICA: Quito 62. INGENIERIA HIDRAULICA: Chone, Portoviejo. 63. LABORATORIO CLINICO E HISTOPATOLOGICO: Quito 64. LENGUAS EXTRANJERAS APLICADAS A LOS INTERCAMBIOS INTERNACIONALES: Quito 65. LINGÜÍSTICA: Quito 66. LINGUISTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES: Ambato

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67. MEDICINA: Quito 68. MICROBIOLOGIA CLINICA: Quito 69. OPTOMETRIA: Ambato 70. PEDAGOGIA TERAPEUTICA: Esmeraldas 71. PSICOLOGIA CLINICA: Quito 72. PSICOLOGIA EDUCATIVA: Quito 73. PSICOLOGIA INDUSTRIAL: Quito 74. SAGRADA TEOLOGIA: Quito 75. SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE: Ibarra 76. SISTEMAS E INFORMATICA: Ambato 77. SOCIOLOGIA Y CIENCIAS POLITICAS: Quito 78. TERAPIA FISICA: Quito 79. TURISMO: Ibarra 80. TURISMO ECOLOGICO: Chone, Portoviejo ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL (Fiscal) Carreras Existentes: 39 1. ACUICULTURA: Guayaquil 2. ARQUEOLOGIA Y ANTROPOLOGIA: Guayaquil 3. AUDITORIA Y GESTION DE CONTROL: Guayaquil 4. DISEÑO GRAFICO Y PUBLICIDAD: Guayaquil 5. ECONOMIA: Guayaquil 6. INGENIERIA AGROPECUARIA: Guayaquil 7. INGENIERIA CIVIL: Guayaquil 8. INGENIERIA COMERCIAL: Guayaquil 9. INGENIERIA ELECTRICA: Guayaquil 10. INGENIERIA ELECTRONICA: Guayaquil 11. INGENIERIA EN ALIMENTOS: Guayaquil 12. INGENIERIA EN BIOLOGIA: Guayaquil 13. INGENIERIA EN BIOTECNICA: Guayaquil 14. INGENIERIA EN COMPUTACION: Guayaquil 15. INGENIERIA EN COSTAS Y OBRAS PORTUARIAS: Guayaquil 16. INGENIERIA EN ESTADISTICA INFORMATICA: Guayaquil 17. INGENIERIA EN GEOLOGIA Y MINAS: Guayaquil 18. INGENIERIA EN GEOTECNIA: Guayaquil 19. INGENIERIA EN PETROLEO: Guayaquil 20. INGENIERIA INDUSTRIAL: Guayaquil 21. INGENIERIA MECANICA: Guayaquil 22. INGENIERIA NAVAL: Guayaquil 23. INGENIERIA OCEANOGRAFICA: Guayaquil 24. SECRETARIADO EJECUTIVO EN SISTEMAS DE INFORMACION: Guayaquil y Santa Elena.

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25. SISTEMAS: Guayaquil y Santa Elena 26. SISTEMAS DE INFORMACION: Guayaquil 27. TECNOLOGIA EN ACUICULTURA: Guayaquil 28. TECNOLOGIA EN AGRICULTURA: Guayaquil 29. TECNOLOGIA EN ALIMENTOS: Guayaquil 30. TECNOLOGIA EN ELECTRICIDAD: Guayaquil 31. TECNOLOGIA EN ELECTROMECANICA DE REFINERIAS: Guayaquil 32. TECNOLOGIA EN ELECTRONICA: Guayaquil 33. TECNOLOGIA EN REFINACION DEL PETROLEO Y GAS: Guayaquil 34. TECNOLOGIA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES: Guayaquil 35. TECNOLOGIA INDUSTRIAL: Guayaquil 36. TECNOLOGIA INDUSTRIAL DE LA MADERA: Santa Elena 37. TECNOLOGIA MECANICA: Guayaquil 38. TECNOLOGIA PESQUERA: Guayaquil 39. TURISMO: Guayaquil UNIVERSIDAD DE CUENCA (Fiscal) Carreras Existentes: 57 1. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Cuenca 2. ARQUITECTURA: Cuenca 3. ARTES: Cuenca 4. BIOQUIMICA Y FARMACIA: Cuenca 5. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS NATURALES: Cuenca 6. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DIBUJO Y PINTURA: Cuenca 7. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION FISICA: Cuenca 8. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE: Cuenca 9. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION PRIMARIA: Cuenca 10. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FILOSOFIA: Cuenca 11. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION HISTORIA Y GEOGRAFIA: Cuenca 12. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA ESPAÑOLA: Cuenca 13. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA INGLESA: Cuenca 14. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA Y LITERATURA: Cuenca 15. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LITERATURA Y CASTELLANO: Cuenca 16. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION MATEMATICAS Y FISICA: Cuenca 17. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PALEOGRAFIA ARCHIVISTICA: Cuenca 18. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA EDUCATIVA: Cuenca 19. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA INFANTIL: Cuenca 20. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA Y PEDAGOGIA: Cuenca 21. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION QUIMICA: Cuenca 22. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION SECRETARIADO SUPERIOR BILINGÜE: Cuenca

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23. CIENCIAS DE LA INFORMACION: Cuenca 24. CINE Y AUDIOVISUALES: Cuenca 25. COMUNICACION SOCIAL: Cuenca 26. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Cuenca 27. DERECHO: Cuenca 28. DESARROLLO INTEGRAL COMUNITARIO: Cuenca 29. DESARROLLO SOCIAL: Cuenca 30. DISEÑO: Cuenca 31. ECONOMIA: Cuenca 32. ENFERMERIA: Cuenca 33. ESTADISTICA: Cuenca 34. ESTIMULACION TEMPRANA: Cuenca 35. FISIOTERAPIA: Cuenca 36. IMAGENOLOGIA Cuenca 37. INGENIERIA AGRONOMICA: Cuenca 38. INGENIERIA CIVIL: Cuenca 39. INGENIERIA ELECTRICA: Cuenca 40. INGENIERIA QUIMICA: Cuenca 41. LABORATORIO CLINICO: Cuenca 42. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA: Cuenca 43. MEDICINA Y CIRUGIA: Cuenca 44. NUTRICION Y DIETETICA: Cuenca 45. OBSTETRICIA: Cuenca 46. ODONTOLOGIA: Cuenca 47. PROTESIS: Cuenca 48. SECRETARIADO SUPERIOR BILINGÜE: Cuenca 49. SISTEMAS: Cuenca 50. SOCIOLOGIA: Cuenca 51. TECNOLOGIA EN VENTAS Y MERCADEO INTERNACIONAL: Cuenca 52. TECNOLOGIA INDUSTRIAL: Cuenca 53. TERAPIA DEL LENGUAJE: Cuenca 54. TERAPIA FISICA: Cuenca 55. TERAPIA OCUPACIONAL: Cuenca 56. TOPOGRAFIA: Cuenca 57. TRABAJO SOCIAL: Cuenca UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL (Fiscal) Carreras Existentes: 85 1. ANESTESIOLOGIA: Guayaquil 2. ARQUITECTURA: Guayaquil 3. BIOLOGIA: Guayaquil 4. CAMAROGRAFIA: Guayaquil

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5. CIENCIAS DE LA EDUCACION: Guayaquil 6. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ADMINISTRACION Y SUPERVISION EDUCATIVA: Guayaquil, Esmeraldas, Machala, Quito, Riobamba, Cuenca, Riobamba. 7. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION AUXILIAR DE LABORATORIO: Guayaquil. 8. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA: Guayaquil. 9. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVOLOGIA: Guayaquil. 10. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS NATURALES: Guayaquil 11. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION COMERCIO EXTERIOR: Guayaquil. 12. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION COMERCIO Y ADMINISTRACION: Santa Elena, Chone, Santo Domingo, Guayaquil, El Triunfo, El Empalme, San Miguel, Machala. 13. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION PRIMARIA: Puerto López, Santo Domingo, Galápagos, Lago Agrio, El Carmen, Quito, Machala, El Triunfo, Guayaquil, Chone, Santa Elena, Manta, El Empalme, San Miguel, Daule. 14. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCADOR DE PARVULOS: Guayaquil 15. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FILOSOFIA Y CIENCIAS PSICOSOCIALES: Guayaquil. 16. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FISICA Y MATEMATICA: El Triunfo, El Empalme, Guayaquil, Machala, Santa Elena, Chone, Santo Domingo, San Miguel. 17. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION HISTORIA Y GEOGRAFIA: Machala, Santo Domingo, San Miguel, Chone, Guayaquil, Santo Domingo, El Triunfo, El Empalme, Santa Elena. 18. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INFORMATICA EDUCATIVA: Machala, Santa Elena, Lago Agrio, El Triunfo, Guayaquil, Chone, Pedro Carbo, Daule, Guayaquil, Esmeraldas. 19. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA Y LINGÜÍSTICA: Guayaquil. 20. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LITERATURA Y CASTELLANO: Machala, San Miguel, Guayaquil. 21. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION MERCADOTECNIA Y PUBLICIDAD: Guayaquil.

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22. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PROMOCION COMUNITARIA: Guayaquil. 23. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA: Guayaquil. 24. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION QUIMICA Y BIOLOGIA: El Triunfo, El Empalme, Guayaquil, Machala, Chone, Quito, Santa Elena, Santo Domingo. 25. CIENCIAS GEOLOGICAS: Guayaquil. 26. CIENCIAS QUIMICAS: Guayaquil. 27. CITOTECNIA: Guayaquil. 28. COMUNICACION SOCIAL: Guayaquil. 29. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Guayaquil 30. DERECHO: Guayaquil. 31. DIAGRAMACION: Guayaquil. 32. DIETETICA Y NUTRICION: Guayaquil. 33. DISEÑO DE INTERIORES: Guayaquil. 34. DISEÑO GRAFICO: Guayaquil. 35. ECONOMIA: Guayaquil. 36. EDUCACION FISICA DEPORTES Y RECREACION: Guayaquil. 37. EDUCACION PARA LA SALUD: Guayaquil. 38. ENFERMERIA: Guayaquil. 39. ENFERMERIA: Guayaquil. 40. FOTOGRAFIA: Guayaquil. 41. GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA: Guayaquil. 42. IMAGENOLOGIA: Guayaquil. 43. INGENIERIA AGRONOMICA: Vinces, Milagro, Guayaquil, Naranjito. 44. INGENIERIA AGROPECUARIA: Vinces. 45. INGENIERIA AMBIENTAL: Guayaquil. 46. INGENIERIA CIVIL: Guayaquil. 47. INGENIERIA COMERCIAL: Guayaquil. 48. INGENIERIA ELECTRICA: Guayaquil. 49. INGENIERIA EN ALIMENTOS: Guayaquil. 50. INGENIERIA INDUSTRIAL: Guayaquil. 51. INGENIERIA QUIMICA: Guayaquil. 52. LABORATORIO CLINICO: Guayaquil. 53. LABORATORIO FISICO: Guayaquil. 54. LOCUCIÓN: Guayaquil. 55. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA: Guayaquil, Vinces. 56. MEDICINA Y CIRUGIA: Guayaquil. 57. OBSTETRICIA: Guayaquil. 58. ODONTOLOGIA: Guayaquil. 59. OPTOMETRIA E IMAGENOLOGIA: Guayaquil. 60. OPTOMETRIA: Guayaquil. 61. ORTESIS Y PROTESIS: Guayaquil. 62. ORTOPTICA: Guayaquil. 63. PEDAGOGIA AUDIOTERAPEUTICA: Guayaquil.

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64. PEDAGOGIA TERAPEUTICA: Guayaquil. 65. PERIODISMO: Guayaquil. 66. PROMOTOR SOCIAL: Guayaquil. 67. PSICOLOGIA: Guayaquil. 68. PSICOLOGIA CLINICA: Guayaquil. 69. PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION VOCACIONAL: Guayaquil. 70. PSICOLOGIA EN REHABILITACION EDUCATIVA: Guayaquil. 71. PSICOLOGIA INDUSTRIAL: Guayaquil. 72. PUBLICIDAD Y MERCADOTECNIA: Guayaquil. 73. RADIOLOGIA: Guayaquil. 74. SECRETARIADO ARCHIVO Y SISTEMAS DE INFORMACION: Guayaquil. 75. SISTEMAS COMPUTACIONALES: Guayaquil. 76. SOCIOLOGIA Y CIENCIAS POLITICAS: Guayaquil. 77. TECNOLOGIA AGROPECUARIA: Vinces. 78. TECNOLOGIA EN BANANO Y FRUTAS TROPICALES: Vinces. 79. TECNOLOGIA EN MANTENIMIENTO Y SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL: Guayaquil. 81. TERAPIA OCUPACIONAL: Guayaquil. 82. TERAPIA FISICA: Guayaquil. 83. TERAPIA RESPIRATORIA: Guayaquil. 84. TERAPIA DE LENGUAJE: Guayaquil. 85. TURISMO Y HOTELERIA: Guayaquil. UNIVERSIDAD DEL AZUAY (Particular) Carreras Existentes: 46 1. ADMINISTRACION CON MENCION EN BANCA: Quito. 2. ADMINISTRACION CON MENCION EN FINANZAS: Quito. 3. ADMINISTRACION CON MENCION EN MARKETING: Quito 4. ADMINISTRACION CON MENCION EN NEGOCIOS INTERNACIONALES: Quito. 5. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Cuenca 6. ADMINISTRACION Y GESTION DE PATRIMONIO: Cuenca. 7. ADMINISTRCION CON MENCION EN RECURSOS HUMANOS: Quito. 8. BIOLOGIA DEL MEDIO AMBIENTE: Cuenca. 9. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION BASICA: Cuenca. 10. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION ESPECIAL Y PREESCOLAR: Cuenca. 11. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ESTIMULACION TEMPRANA E INTERVENCIÓN PRECOZ: Cuenca. 12. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INGLES: Cuenca. 13. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA EDUCATIVA TERAPEUTICA: Cuenca. 14. COMUNICACION RADIOFONICA PARA EL DESARROLLO: Cuenca.

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15. COMUNICACION SOCIAL: Cuenca. 16. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Cuenca. 17. DERECHO: Cuenca. 18. DISEÑO: Cuenca. 19. DISEÑO DE INTERIORES: Quito. 20. ECONOMIA: Cuenca. 21. ESTUDIOS INTERNACIONALES MENCION COMERCIO EXTERIOR: Cuenca. 22. GASTRONOMIA: Quito. 23. HOTELERIA Y TURISMO: Cuenca. 24. INGENIERIA AGROPECUARIA: Cuenca. 25. INGENIERIA COMERCIAL: Quito. 26. INGENIERIA DE LA PRODUCCION Y OPERACIONES: Cuenca. 27. INGENIERIA ELECTRONICA: Cuenca. 28. INGENIERIA EN ALIMENTOS: Cuenca. 29. INGENIERIA MECANICA AUTOMOTRIZ: Cuenca. 30. MEDICINA: Cuenca. 31. PSICOLOGIA CLINICA: Cuenca. 32. PSICOLOGIA LABORAL Y ORGANIZACIONAL: Cuenca. 33. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL: Quito. 34. PUBLICIDAD CON MENCION EN CREATIVIDAD: Quito. 35. PUBLICIDAD CON MENCION EN DISEÑO GRAFICO: Quito. 36. PUBLICIDAD CON MENCION EN MARKETING: Quito. 37. SISTEMAS: Cuenca. 38. TECNICO EN PRODUCCION Y DIRECCION DE RADIO: Cuenca. 39. TECNICO EN PRODUCCION Y DIRECCION DE TELEVISION: Cuenca. 40. TECNOLOGIA EN ALIMENTOS: Cuenca. 41. TECNOLOGIA EN ELECTRONICA: Cuenca. 42. TECNOLOGIA EN HOTELERIA Y TURISMO: Cuenca. 43. TECNOLOGIA EN SISTEMAS: Cuenca. 44. TEOLOGIA: Cuenca. 45. TURISMO Y HOTELERIA: Quito. UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL (Particular) Carreras Existentes: 41 1. ADMINISTRACION: Guayaquil 2. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Guayaquil 3. AGROZOOTECNIA: Guayaquil 4. ARQUITECTURA: Guayaquil 5. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION DE PARVULOS: Guayaquil 6. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION PRE-PRIMARIA Guayaquil 7. COMUNICACIÓN: Guayaquil 8. COMUNICACION AUDIOVISUAL: Guayaquil

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9. CONTADURIA PUBLICA: Guayaquil 10. DERECHO: Guayaquil 11. DESARROLO SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE: Guayaquil 12. DISEÑO DE INTERIORES: Guayaquil 13. ECONOMIA: Guayaquil 14. ECONOMIA AGRICOLA Y DESARROLLO RURAL: Guayaquil 15. ENFERMERIA: Guayaquil 16. GESTION EMPRESARIAL INTERNACIONAL: Guayaquil 17. GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA: Guayaquil 18. INGENIERIA CIVIL: Guayaquil 19. INGENIERIA DE EMPRENDEDORES: Guayaquil 20. INGENIERIA ELECTROMECANICA: Guayaquil 21. INGENIERIA EN ADMINISTRACION DE VENTAS: Guayaquil 22. INGENIERIA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS: Guayaquil 23. INGENIERIA EN COMERCIO Y FINANZAS INTERNACIONALES: Guayaquil 24. INGENIERIA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Guayaquil 25. INGENIERIA EN MARKETING: Guayaquil 26. INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES: Guayaquil 27. INGENIERIA EN SISTEMAS MULTIMEDIA: Guayaquil 28. INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES: Guayaquil 29. LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA BILINGÜE: Guayaquil 30. MEDICINA: Guayaquil 31. ORIENTACION Y CONSULTORIA FAMILIAR: Guayaquil 32. PSICOLOGIA CLINICA: Guayaquil 33. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL: Guayaquil 34. TECNOLOGÍA ELECTRONICA EN COMPUTACION: Guayaquil 35. TECNOLOGÍA EN DESARROLLO WEB SITE: Guayaquil 36. TECNOLOGIA EN AGROZOOTECNIA: Guayaquil 37. TECNOLOGIA EN ELECTRICIDAD: Guayaquil 38. TECNOLOGIA EN ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES: Guayaquil 39. TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO: Guayaquil UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR (Fiscal) Carreras Existentes: 68 1. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Quito 2. ADMINISTRACION PUBLICA: Quito 3. ARQUITECTURA: Quito 4. ARTES PLASTICAS: Quito 5. BIOQUIMICA DE ALIMENTOS: Quito 6. BIOQUIMICA Y FARMACIA: Quito 7. CIENCIAS DE LA EDUCACION: Quito 8. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ARTES APLICADAS: Quito

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9. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION BIOLOGIA Y QUIMICA: Quito 10. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS BIOLOGICAS: Quito 11. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS DE LENGUAJE Y LITERATURA: Quito 12. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS NATURALES: Quito 13. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS SOCIALES: Quito 14. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIVICA Y COOPERATIVISMO: Quito 15. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION COMERCIO Y ADMINISTRACION: Quito 16. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DISEÑO Y DIBUJO: Quito 17. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ECOTURISMO: Quito 18. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION FISICA: Quito 19. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION PARVULARIA: Quito 20. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION TECNICA: Quito 21. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ELECTRICIDAD: Quito 22. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FILOSOFIA Y CIENCIAS SOCIO-ECONOMICAS: Quito 23. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FISICA Y MATEMATICA: Quito 24. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION IDIOMAS: Quito 25. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INFORMATICA: Quito 26. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION MECANICA AUTOMOTRIZ: Quito 27. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION MECANICA INDUSTRIAL: Quito 28. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION: Quito 29. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION SECRETARIADO: Quito 30. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION TURISMO ECOLOGICO: Quito 31. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION TURISMO HISTORICO CULTURAL: Quito 32. COMUNICACION SOCIAL: Quito 33. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Quito 34. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Quito 35. DERECHO: Quito 36. DISEÑO GRAFICO: Quito 36. ECONOMIA: Quito 37. ENFERMERIA: Santo Domingo, Quito. 38. ESTADISTICA: Quito 39. ESTADISTICA Y REGISTRO DE SALUD: Quito 40. INGENIERIA AGRONOMICA: Quito 41. INGENIERIA AMBIENTAL: Quito 42. INGENIERIA CIVIL: Quito 43. INGENIERIA EN GEOLOGIA: Quito 44. INGENIERIA EN INFORMATICA: Quito 45. INGENIERIA EN MINAS: Quito 46. INGENIERIA EN PETROLEO: Quito

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47. INGENIERIA QUIMICA: Quito 48. LABORATORIO CLINICO HISTOPATOLOGICO: Quito 49. LABORATORIO DENTAL: Quito 50. MATEMATICA: Quito 51. MEDICINA: Quito 52. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA: Quito 53. OBSTETRICIA: Quito 54. ODONTOLOGIA: Quito 55. PSICOLOGIA: Quito 56. PSICOLOGIA CLINICA: Quito 57. PSICOLOGIA INDUSTRIAL: Quito 58. PSICOLOGIA INFANTIL Y PSICORREHABILITACION: Quito 59. QUIMICA: Quito 60. RADIOLOGIA: Quito 61. SANEAMIENTO AMBIENTAL: Quito 62. SOCIOLOGIA Y CIENCIAS POLITICAS: Quito 63. TEATRO: Quito 64. TERAPIA DEL LENGUAJE: Quito 65. TERAPIA FISICA: Quito 66. TERAPIA OCUPACIONAL: Quito 67. TOPOGRAFIA Y GEOMENSURA: Quito 68. TRABAJO SOCIAL: Quito UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA (Fiscal) Carreras Existentes: 64 1. ADMINISTRACION DE EMPRESAS: Zaruma, Tulcán, Ambato, Quevedo, Quito, Lago Agrio, Loja, Saraguro. 2. ADMINISTRACION TURISTICA Y HOTELERIA: Limón Indanza. 3. ARTES PLASTICAS: Loja 4. BIBLIOTECOLOGIA: Portoviejo, Lago Agreio, Quito. 5. BIBLIOTECOLOGIA E INFORMACION CIENTIFICA: Loja 6. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA: Loja 7. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS: Loja 8. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION DOCENCIA PRIMARIA: Loja, Espíndola, Saraguro 9. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION BASICA: Loja 10. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION FISICA: Loja 11. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION MUSICAL: Loja 12. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION PRIMARIA: Zamora, Zaruma, Yanzatza

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13. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FILOSOFIA Y CIENCIAS SOCIO-ECONOMICAS: Loja 14. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FILOSOFIA Y LETRAS: Loja 15. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION FISICA Y MATEMATICA: Loja 16. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION HISTORIA Y GEOGRAFIA: Loja 17. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION IDIOMAS: Loja 18. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INFORMATICA EDUCATIVA: Morona, Loja, Machala, Lago Agrio. 19. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION INVESTIGACION EDUCATIVA: Loja 20. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LENGUA Y LITERATURA: Loja 21. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION LIDERAZGO EDUCATIVO: Loja 22. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PEDAGOGIA: Loja 23. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION VOCACIONAL: Loja 24. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICOLOGIA INFANTIL: Tulcán, Ambato, Quevedo, Loja, Quito. 25. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION PSICORREHABILITACION: Quito, Loja. 26. CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION QUIMICA Y BIOLOGIA: Loja 27. COMUNICACION SOCIAL: Quito, Ibarra, Loja, Quevedo 28. CONTABILIDAD Y AUDITORIA: Quevedo, Quito, Tulcán, Lago Agrio, Macará, Loja, Ambato, Huaquillas. 29. DERECHO: Ambato, Loja, Lago Agrio, Quevedo, Zamora, Quito, Tulcán, Huaquillas. 30. ENFERMERIA: Loja 31. INGENIERIA AGRICOLA: Loja 32. INGENIERIA AGROFORESTAL: Lago Agrio 33. INGENIERIA AGRONOMICA: Loja 34. INGENIERIA ELECTROMECANICA: Loja 35. INGENIERIA EN ACUACULTURA: Loja 36. INGENIERIA EN MINAS: Loja 37. INGENIERIA EN PRODUCCION Y ADMINISTRACION PECUARIA: Zapotillo 38. INGENIERIA EN ZOOTECNIA: Loja 39. INGENIERIA FORESTAL: Loja 40. INGENIERIA GEOLOGICA: Loja 41. LABORATORIO CLINICO: Loja 42. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA: Loja 43. MEDICINA Y CIRUGIA: Loja 44. MEDIO AMBIENTE: Loja 45. ODONTOLOGIA: Loja 46. PRODUCCION AGROPECUARIA Loja, Quito, Tulcán 47. SISTEMAS: Loja, Zaruma, Gualaquiza 48. TECNOLOGIA EN MINAS: Loja 49. TECNOLOGIA AGRICOLA: Macará 50. TECNOLOGIA AGROPECUARIA: Macará, Loja, Limón Indanza

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51. TECNOLOGIA AVICOLA Y PORCINA: Macará 52. TECNOLOGIA ELECTROMECANICA: Loja 53. TECNOLOGIA ELECTRONICA: Loja 54. TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION BANCARIA: Loja 55. TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION PUBLICA Y NEGOCIOS: Loja 56. TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION TURISTICA: Loja 57. TECNOLOGIA EN DESARROLLO MICROEMPRESARIAL: Loja 58. TECNOLOGIA EN DISEÑO Y DECORACION DE AMBIENTES: Loja 59. TECNOLOGIA EN ELECTRICIDAD: Loja 60. TECNOLOGIA EN MINAS Y CERÁMICA: Limón Indanza 61. TECNOLOGIA EN ZOOTECNIA: Loja 62. TERAPIA FISICA: Loja 63. TOPOGRAFIA: Macará 64. TRABAJO SOCIAL: Loja 5. PROGRAMAS Y NIVELES DE POSTGRADO QUE OFRECEN LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS ECUATORIANAS11

6. CARRERAS EN CONVENIO CON UNIVERSIDADES EXTRANJERAS12

CARRERAS : Aministración con mención en Banca, Administración con mención en Finanzas, Administración con mención en marketing, Administración con mención en Negocios Internacionales, Administración con mención en Recursos Humanos, Disdeño de Interiores, Gastronomía, Ingeniería Comercial, Psicología Organizacional, Publicidad con mención en Creatividad, Publicidad con mención en Diseño Gráfico, Publicidad con mención en Marketing, Turismo y Hotelería. UNIVERSIDADES: Universidad del Azuay, Cuenca, Ecuador; y, Universidad del Mar, Chile. CARRERAS: Economía, Gestión de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, Ingeniería Comercial, Ingeniería Informática de Gestión. UNIVERSIDADES: Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; y, Universidad Santa María, de Chile.

11 Ibidem, pgs. 80-100 12 Cfr. www.conesup.net

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7. OTROS CONVENIOS DE COOPERACION CON UNIVERSIDADES EXTRANJERAS

La necesidad de atender a su propio crecimiento para absolver con éxito las demandas de la colectividad, la de ponerse, para ello, a tono con los acelerados progresos de la ciencia y la tecnología, lleva a las universidades, entre otras cosas, a buscar la cooperación de otras universidades e instituciones públicas y privadas del país o del exterior, mediante la suscripción de cartas de intención, convenios, alianzas estratégicas, formación de redes, intercambio de profesores, estudiantes, administrativos, aprovechamiento de becas para formación, capacitación, entrenamiento, etc.

En la actualidad, no existe prácticamente ninguna universidad o escuela politécnica del país que no tenga convenios de cooperación con universidades u organismos extranjeros en apoyo a programas de capacitación de postgrado e investigación13; o que no forme parte de alguna red universitaria.

Al mismo tiempo, la cooperación internacional, e interinstitucional en general, se convierte en capítulo cada vez más importante de la gestión de las universidades y de su organismo rector, el CONESUP14. La fortaleza misma de las instituciones universitarias se mide ahora por su capacidad de encontrar aliados de calidad y asimilar su colaboración para cumplir sus visión, misión y objetivos. También es preocupación del organismo rector de la educación superior ecuatoriana el promocionar e impulsar no sólo el conocimiento sino la participación activa de ésta en la innovación tecnológica, garantía de competitividad15.

Como se ve de los ejemplos que citamos, las universidades ecuatorianas han suscrito convenios de cooperación con instituciones, sobre todo de educación superior, de los países más diversos del planeta.

1. Universidad del Azuay: (e. mail: [email protected])

• Con la Universidad Nur de Bolivia16

13 Cfr. CONESUP, www.conesup.net : Memorias del seminario “La Cooperación Internacional en la Educación Superior”, 18 y 19 de noviembre de 2003, en Quito. 12. El CONESUP, Consejo Nacional de Educación Superior, creado por la Ley de Educación Superior aprobada en abril del 2000, reemplaza al CONUEP y ha establecido un Departamento de Cooperación y Cultura encargado de garantizar, entre otras cosas, que las ofertas de cooperación de diferentes gobiernos y organismos sea conocida y aprovechada por todas las universidades del país. 15 El CONESUP ha organizado igualmente un Departamento de Innovación Tecnológica y Competitividad. 16 El Convenio fue suscrito entre la Universidad Nur de Bolivia y 11 universidades ecuatorianas asociadas en la Asociación de Facultades Ecuatorianas de Filosofía y Ciencias de la Educación, AFEFCE, organismo que monitoreó la ejecución del mismo. Las universidades firmantes fueron: Universidad del Azuay, Universidad Central del Ecuador, Universidades Estatal de Guayaquil, Universidad Católica de Guayaquil, Universidad Nacional de Loja, Universidad Técnica de Machala, Universidad Técnica “Luis

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Objeto: Diseñar y ejecutar conjuntamente el Programa de Formación Docente en “Liderazgo Educativo”, a nivel de Licenciatura y Maestría, dirigido a mil educadores ecuatorianos en ejercicio, con el propósito de fortalecer el proceso de reforma curricular emprendido por el Ministerio de Educación y Cultura, y generar innovaciones que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la educación. El convenio concluyó el 08 de julio de 2001. Fecha de suscripción: 08 de julio de 1998.

• Con San Diego State University:

Objeto: Intercambio de Estudiantes en el programa MBA I y II.

• Con la Universidad de Buenos Aires: Objeto: Curso de Graduación en Telecomunicaciones para estudiantes de la UDA.

• CCoonn llaa UUnniivveerrssiiddaadd ddee JJaaeenn ((EEssppaaññaa)).. OObbjjeettoo:: Intercambio de Profesores e Investigadores, desarrollo cooperativo de cursos y programas académicos, proyectos conjuntos de investigación científica y/o tecnológica. FFeecchhaa:: sseeppttiieemmbbrree 1199 ddee 22000000 aa sseeppttiieemmbbrree 1199 ddee 22001100..

• Con las Universidades de Jaén y de Milano: Objeto: Realización de los Postgrados en Sistemas de Información Geográfica,

SIG, I y II.

• Con las Universidades: Alcalá de Henares, Politécnica de Madrid, Politécnica de Valencia, Jaén, Nacional de Heredia (Costa Rica) y de La Habana:

Objeto: RED de Geomática, Catastro Multipropósito y Valoración.

•• Con el Centre d’Etudes Généraux en Education Publique, Cegep, Saint Felicien.

Objeto: Prácticas en Hotelería y Turismo para estudiantes de la UUDDAA..

•• CCoonn llaa UUnniivveerrssiiddaadd MMaarrttaa AAbbrreeuu ddee llaass VViillllaass ((CCuubbaa)):: OObbjjeettoo:: CCuurrssoo ddee GGrraadduuaacciióónn eenn AAggrrooppeeccuuaarriiaa ppaarraa eessttuuddiiaanntteess ddee llaa UUDDAA..

• Y con otras Universidades: Salamanca, Massachussets, San Diego (California), Idaho, Carolina del Norte, Wiscosin, Sagrado Corazón de San Juan (Puerto Rico), Pontificia Universidad Javeriana (Colombia).

Vargas Torres” de Esmeraldas, Universidad Técnica de Manabí, Universidad Técnica de Babahoyo, Universidad Técnica del Norte, Universidad Técnica de Ambato.

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2. Pontificia Universidad Católica del Ecuador: (e. mail: [email protected] )

Es miembro de varias Redes Universitarias: • Consejo Nacional de Educación Superior, CONESUP. • Asociación Internacional de Universidades, AIU. • Federación Internacional de Universidades Católicas, FIUC. • Unión de Universidades de América Latina – UDUAL. • Organización de Universidades Católicas de América Latina. • Asociación de Universidades Jesuítas de América Latina.

Convenios con universidades de Estados Unidos, Alemania, Italia, España y Latinoamérica: USA Arizona State University: Programa Académico, Investigación,Información. Beloit College: Programa Académico. Keene State College: Programa Académico. Oregon Universities System (OUS): Programa Académico, Investigación, Información. University of Delaware: Alojamiento, Investigación, Información. University of Idaho: Programa Académico, Investigación, Información University of New Mexico: Programa Académico. University of Texas at Austin: Programa Académico, Investigación, Información. University of Wisconsin-Madison: Investigación. Utah State University: Programa Académico, Investigación, Información. Willamette University: Programa Académico, Investigación, Información. Saint Leo University: Programa Académico, Investigación, Información. Humboldt University: Programa Académico, Investigación Información.

Brasil: Universidad Católica de Paraná: Programa Académico Investigación, Información, Biblioteca.

España: Universidad de Sevilla: Investigación en Deficiencia Mental. Universidad de Salamanca: Programa Académico, Investigación, Información. Universidad de Lleida: Programa Académico, Investigación, Información. Universidad de Cataluña: Programa Académico, Investigación Información. Universidad de Deusto: Programa Académico, Investigación Información.

México Universidad Iberoamericana: Investigación, Información.

Polonia

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Universidad de Varsovia: Programa Académico, Investigación, Información. Alemania Katholische Universität Eichstätt: Programa Académico, Investigación, Información. Universidad de Passau: Programa Académico.

Japón Kansai Gaidai: Programa Académico, Investigación, Información.

33.. UUnniivveerrssiiddaadd CCaattóólliiccaa ddee SSaannttiiaaggoo ddee GGuuaayyaaqquuiill.. CCoonnvveenniiooss::

•• CCoonn llaa FFuunnddaacciióónn AAllttaa DDiirreecccciióónn,, ddee MMeennddoozzaa,, AArrggeennttiinnaa..

Objeto: Cooperación educativa y académica, Proyectos de investigación y estudios de problemas sociales y tecnológicos, Estudios técnicos y de consultoría, Cooperación al desarrollo en el tercer mundo, Cooperación en programas europeos.

• Con la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica):

Objeto: Proponer candidatos para el “Programa de Becas Doctorales”. • Con la Universidad de California (San Francisco, USA), Escuela de

Medicina, Departamento de Anestesiología. Objeto:

. Mejorar la calidad científica de los discentes en postgrado para alcanzar estándares internacionales.

. Asesoría mutua para la creación de un departamento de investigación en el campo de la anestesia, en ambas Instituciones.

. Conferencias talleres (clinical update and workshop) Presenciales, al menos tres al año.

. Intercambio de material bibliográfico actualizado, videos, artículos, revistas y transferencia de tecnología.

. Realización de vídeo conferencias para actualización en tópicos específicos. . Intercambio de docentes y estudiantes mediante pasantías en

determinadas áreas clínicas y de investigación.

4. Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL): www.espol.edu.ec Alemania:

. Centro de Ecología Marina Tropical, ZMT, Bremen, wwww..uni- bremen..de . Deustche Gesellschaft für Qualitat e.V., www.dgq.de

GTZ, www.gtz.de/peru/

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. Universidad de Bayreuth, www.uni-bayreuth.de

. Universitat Gesamthochschule Kassel, www.uni-kassel.de

Australia . University of Tasmania, www.utas.edu.au . Universitat für Bodenkultur Wien, www.boku.ac.at/indexe.html

Belgica . Conseil Interuniversitaire de la Communauté Française (CIUF),

www.ciuf.be/concertation/concmission.htm . Faculté Universitaire des Sciences Agronomiques de Gembloux, www.fsagx.ac.be . ONG Aide au Développement Gembloux,

Bolivia . Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno, Santa Cruz de la Sierra,

www.infonet.com.bo\uagrm . Universidad de San Simón, www.umss.edu.bo

Brasil . Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), www.inpe.br

Canada. . McGill University, www.mcguill.ca . Universidad de Alberta, www.ualberta.ca . L´université Laval, www.ulaval.ca

Chile . Universidad de la Frontera, Temuco, www.ufro.cl . Universidad de La Serena, www.userena.cl . Universidad de Tarapacá, Arica, www.uta.cl

América Central . Universidad de San Carlos, Guatemala. www.usac.edu.gt . Escuela Nacional de Agricultura "Roberto Quiñonez", El Salvador. . INCAE, Costa Rica. www.incae.ac.cr . Universidad de Costa Rica (San José), www.ucr.ac.cr

Cuba . Instituto Superior de Ciencias Agropecuarias " Fructuoso Rodriguez Perez" . Instituto Superior de Ciencias Agropecuarias de Bayamo (ISCAB) . Instituto Superior Politécnico "Jose Antonio Echevarria", [email protected]

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. Universidad Central de las Villas, [email protected]

. Universidad de Gramma (UDG)

. Universidad de Camaguey

EEUU . Florida International University, www.fiu.edu/choice.htm . University of Florida, http://www.its.uidaho.edu/www.ifas.ufl.edu . Idaho University, www.its.uidaho.edu . Iowa State University, www.iastate.edu . Rutgers University, www.rutgers.edu . Texas A & M University, www.tamu.edu . Universidad de Winsconsin, www.wisc.edu . The Regents of the University of California, www.ucop.edu/regents/ . University of California - Glaxo Group – FDA, www.ucla.edu . Woods Hole Research Center (WHRC), www.whrc.org/whrc.htm . Virginia Tech, www.vt.edu

España . Universidad de Alicante. http://www.ua.es/www.ua.es . Universidad de Gerona, www.udg.es . Universidad de Granada, www.ugr.es . Universidad de Jaén, www.ujaen.es . Universidad de Málaga, http://www.uma.es/www.uma.es . Universidad de Sevilla, www.us.es . Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, www.upo.es . Universidad Politécnica de Madrid, http://www.upm.es/www.upm.es . Universidad Politécnica de Valencia, www.upv.es . Universidad Santiago de Compostela, www.usc.es . Universidad de La Laguna, www.ull.es . Universidad Autónoma de Barcelona, www.uab.es

Holanda . Wageningen Agricultural University, www.wau.nl/welcome.html

Hungria . Godollo University of Agricultural Sciences, www.ktg.gau.hu

Israel . Volcani Center, www.agri.gov.il/volcani.html . The Jacob Blaustein Institute for Desert Research (BIDR), www.bgu.ac.il/BIDR/

Italia

. Terra Nuova, www.aamterranuova.it

. Università degli Studi di Firenze, www.unifi.it

30

Japón . Ritsumeikan University y Red Peruana para Estudios Asia Pacífico, www.apu.ac.jp . Tokyo University of Agriculture, www.tuat.ac.jp . University College of Agriculture, Ibaraki, www.ibaraki.ac.jp

Malasia . Universiti Putra Malaysia, www.upm.edu.my

México . SEP-Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria, www.sep.gob.mx . Universidad Autónoma de Yucatán, www.uady.mx

Mongolia . Mongolian State University of Agriculture, www.angelfire.com/mn/msua/frame.html

N. Zelandia . Lincoln University, www.lincoln.edu

Nicaragua . Universidad Nacional Agraria, www.una.edu.ni . Universidad Autónoma de Nicaragua – León, www.unanleon.edu.ni

Reino Unido . British Council

Rumania . University of Agronomic Sciences and Veterinary Medicine of Bucharest, www.usab.ro

Organismos Internacionales . Centro Agronómico Tropical de Investigacion y Enseñanza CATIE -

Costa Rica y FDA, www.catie.ac.cr/catie . Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y

Territorial (CIDIAT), www.cidiat.ing.ula.ve . Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT), www.ciat.cgiar.org . Centro Internacional de Investigacion en Agrosilvicultura (ICRAF),

http://www.ciat.cgiar.org/www.icraf.cgiar.org . Centro Internacional de la Papa (CIP), www.cipotato.org . Comunidad Europea . Conservación Internacional - Programa Perú

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. Consorcio Latinoamericano de Agroecología y Desarrollo (CLADES) y CIED-Perú, www.clades.org

. Convenio Andrés Bello (SECAB), www.cab.int.co

. Facultad Internacional de Agroecologia y Desarrollo (FIAD) y CIED-Perú, www.cied.org.pe

. INDDA-CIP

. Instituto Internacional de Recursos Fitogenéticos (IPGRI), www.cgiar.org/ipgri/index.htm

. Organización Latinoamericana de Desarrollo Pesquero (OLDEPESCA), www.sea-world.com/oldepesca

. Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas, www.cisein.org/ic/icraf/ICRAF.html

. Proyecto de Capacitación Docente (CIPCYT) - Unión Europea

. The Mountain Institute - Programa Andino, www.mountain.org/andes.html

5. Escuela Superior Politécnica del Ejército, ESPE.

. Instituto para Proyectos de Ecología Agraria y Urbana de la niversidad Humboltd de Berlín (Alemania). . Universidad Johns Hopkins (USA). . Universidad de Pisa (Italia). . Universidad de Málaga (España). . Universidad de La Serena (Chile). . Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia). . Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México). . Escuela Superior Técnica del Ejercito Argentino y Centro de Investigaciones de las Fuerzas Armadas de Argentina (CITEFA). . Escuela Militar Mariscal Antonio José de Sucre, Bolivia. . Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (La Habana, Cuba). . Universidad Sueca de Ciencia y Agricultura. Redes universitarias: . Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo (APICE). . Red de Universidades Regionales Latinoamericanas (Red UREL). . Red Universitaria de Biotecnología del Ecuador. . Asociación Iberoamericana de Instituciones de Educación Superior a

Distancia (AIESAD). Asociación Universitaria de América Latina para la Integración (AUALPI).

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. Asociación Iberoamericana de Universidades, Escuelas Politécnicas y Academias

Militares(AIUPAM) 6. Universidad Nacional de Loja: http:/www.unl.edu.ec E. mail: [email protected], [email protected]

Johanes Kepler Universität, Linz, Alemania.

Objeto: Cooperación Científica Fecha: 21 de julio 1999-21 de julio 2004.

Universidad de Bayreuth, Alemania

Objeto: Programas de preservación y uso sostenible de los recursos naturales. Fecha: 3 de octubre de 2000-3 de octubre de 2004 . Instituto Waldbau + Forsteinrichtung, Carrera de Ingeniería Forestal. Universidad Técnica de Munich. Objeto: Promoción y realización de investigación, profesionalización, capacitación Fecha: 20 marzo 2003-20 marzo 2006. Universidad del Valle, BOLIVIA. Objeto: Intercambio de docentes, estudiantes, publicaciones. Fecha: Diciembre 2002-diciembre 2007. Universidad Santiago de Compostela y Fundación Kausay. Objeto: Estudio socio-botánico en el cantón Saraguro Fecha: 11 abril 2003.

Universidad de Extremadura (España)

Objeto:Intercambio de docentes, bibliografía, realización de investigaciones conjuntas. Fecha: 13 de marzo de 2000-13 de marzo 2005

Egresados de la Carrera de Derecho de Universidades Chilenas

Objeto: Ejecución del Programa Académico de Apoyo a la Graduación de Licenciados en Ciencias Sociales, Políticas y Económicas, Abogados y Doctores en Jurisprudencia. Fecha: Diciembre 2000

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Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile Objeto: Intercambio científico, de profesores y esdtudiantes. Fecha: 18 de abril de 2001-18 de abril de 2006.

Universidad Católica de Valparaíso-Chile.

Objeto: Intercambio científico, técnico y de material vegetal en el campo de la Biología Vegetal. Fecha: 13 septiembre 2003-13 septiembre 2006.

Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría”, La Habana, Cuba; y, Cámara de la Construcción de Loja, Ecuador.

Objeto: Desarrollo de la Maestría en Construcción Civil y Desarrollo Sustentable, con énfasis en vivienda de interés social. Fecha: 29 de Noviembre de 2001, hasta conclusión de la Maestría.

Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa-Cuba.

Objeto: Desarrollo de Programas Científicos, Técnicos y Culturales. Fecha: 29 Noviembre 2001-29 noviembre 2006.

Centro Universitario Las Tunas, Cuba.

Objeto: Intercambio de estudiantes, profesores, personal administrativo, publicaciones. Fecha: 24 abril 2003-24 abril 2008.

Colegio Particular “San Agustín”, Sullana-Perú.

Objeto: Desarrollo de la Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Fecha 15 octubre 2001-15 octubre 2004.

Organización Internacional de de Migraciones, OIM.

Objeto:Provisión de profesores de habla nativa Inglesa para la Carrera de Inglés. Fecha: 25 Julio 2001-25 de julio 2003

Universidad Particular de Chiclayo, Perú

Objeto: Cooperación académico-científica, intercambio de profesores y estudiantes. Fecha: 11 de enero de 1999, duración indefinida.

Universidad Nacional de Piura, Perú. Objeto: Desarrollo de programas de formación de cuarto nivel y de investigación agropecuaria. Fecha: 16 de mayo de 2001.

Universidad Ricardo Palma, de Lima-Perú.

Objeto:Desarrollo de la Investigación Científica, la docencia y la extensión.

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Fecha: Noviembre 2000-Noviembre 2005 Colegio de Doctores en Educación del Perú, Lima, Perú.

Objeto: Intercambio de profesores y publicaciones. Fecha: Noviembre 2000-Noviembre 2005.

Agencia Suiza de Cooperación para el Desarrollo (COSUDE)

Objeto: Ejecución del Programa de Profesionalización de Promotoras y Promotores Agroforestales Campesinos, Plan Operativo Fase II. Fecha: 11 de febrero de 2000.

Worldteach, de la Universidad de Harvard, USA.

Objeto: Enseñanza del idioma inglés en el Instituto de Idiomas, UNL. Fecha: 8 de enero de 1999, renovable anualmente.

Programa de Entrenamiento Médico para Latinoamérica WILLIAM J. HARRINGTON, Escuela de Medicina, Universidad de Miami, USA. Objeto: Intercambio académico docente y estudiatil. Fecha: 8 de enero del 1999, renovable.

Universidad de Carolina del Sur (USA)

Objeto: Organización y desarrollo del Centro de Medio Ambiente de la UNL.

Fecha: 22 de marzo de 2001-22 de marzo de 2006. Universidad Estatal de Sur Missouri (USA)

Objeto: Intercambio de publicaciones y materiales educativos. Fecha: 10 de febrero de 2000

Universidad Estatal de Arizona.

Objeto: Realización de investigaciones conjuntas, intercambio de profesores, estudiantes, publicaciones.

Fecha: 2 abril 2002-5 abril 2007. Universidad Central de Venezuela

Objeto: Fortalecer el Centro de Estudios de Medio Ambiente, la Carrera de Manejo y Conservación del Medio Ambiente, y desarrollar la Maestría en Salud Pública, mención Amazonía. Fecha: 9 de Abril del 1999.

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8. REDES UNIVERSITARIAS DE LAS QUE FORMAN PARTE ALGUNAS UNIVERSIDADES ECUATORIANAS

ASAMBLEA DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS

ECUATORIANAS, ASUEPE. RED ECUATORIANA DE BIOTECNOLOGIA. ASOCIACION DE UNIVERSIDADES DEL SUR DEL ECUADOR Y NORTE

DEL PERU, AUSENP: 24 universidades públicas de Perú y Ecuador. Presidencia (marzo 2004-marzo 2006): Universidad Técnica Particular de Loja. ASOCIACION DE UNIVERSIDADES AMAZÓNICAS, UNAMAZ: 10

universidades e instituciones de investigación ecuatorianas. Vicepresidencia por Ecuador (noviembre 2003-noviembre 2006): Universidad Nacional de Loja. RUPSUR, RED DE UNIVERSIDADES DEL PACIFICO SUR. RED UREL, RED DE UNIVERSIDADES REGIONALES DE

LATINOAMÉRICA. UDUAL, UNION DE UNIVERSIDADES DE AMERICA LATINA. OUI, ORGANIZACIÓN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA. AUALCPI, ASOCIACION DE UNIVERSIDADES DE AMERICA LATINA Y

EL CARIBE PARA LA INTEGRACION: CEUPAR, CODEU, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manbí, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Universidad Central del Ecuador, Universidad de Especialidades Espíritu Santo, Universidad Estatal Península de Santa Elena, Universidad Estatal de Bolívar. IUA, INTERNATIONAL UNIVERSITIES ASSOCIATION. FIUC, FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE UNIVERSIDADES

CATÓLICAS.

9. INTERCAMBIO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES. BECAS

Las becas para la capacitación y perfeccionamiento de los profesores universitarios constituyen un importante rubro en el tema que estamos tratando, pues, contribuyen a determinar e internacionalizar los conocimientos que se imparten en los centros de educación superior, más aún si se toma en cuenta que un gran número de ellas son ofertadas directamente por universidades. Claro que el otorgamiento de becas puede formar parte de los convenios de cooperación, pero nos referimos aquí a las que los gobiernos y otros organismos las conceden mediante concurso entre los interesados. La promoción y selección para estas becas está generalmente a cargo del Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas, IECE; en algunos casos, los aspirantes deben bajar los formularios de

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inscripción, completarlos y enviarlos vía e. mail a los oferentes sin ningún intermediario.

Entre los países y otros organismos que ofertan becas de perfeccionamiento a profesores universitarios ecuatorianos constan actualmente: España, por intermedio de la AECI, el Ministerio de Asuntos Extranjeros (Becas MAE), la Fundación Reina Carolina, varias universidades. España ofrece igualmente un programa de intercambio de docentes y estudiantes, del cual hacen uso varias universidades ecuatorianas.

Israel, becas directas y en unión de otros países, sobre todo Alemania.

México, a través de la Secretaría de Relaciones Exteriores.

Cuba. Concede becas sobre todo para la formación de médicos en la Facultad Latinoamericana de Medicina. Pero la cooperación cubana con universidades, municipios, federaciones deportivas, etc. es muy intensa mediante el envío de profesionales que realizan actividades específicas en esas instituciones. Por otra parte, el flujo de estudiantes, profesores, administrativos para participar de cursos cortos, diplomados, pasantías, congresos, etc. en Cuba es también intenso.

USA: Becas Fulbrigth para el perfeccionamiento de profesores universitarios y para que profesionales jóvenes puedan realizar estudios de postgrado.

Bélgica

Alemania, por medio de la DAAD, la GTZ

Holanda (Países Bajos).

Unión Europea: Becas ALBAN (Becas de Alto Nivel para América Latina ) Brasil, a través del Instituto Brasilero-Ecuatoriano de Cultura IBEC. Japón. En el caso de Ecuador, es el Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas, IECE, el que se encarga de canalizar las becas de formación y capacitación ofertadas a estudiantes universitarios, egresados y profesionales ecuatorianos para realizar estudios en el extranjero. Además, concede crédito educativo a intereses módicos para estudiantes de bachillerato, terciarios y de cuarto nivel a fin de que realicen estudios dentro del país (colegiales y universitarios de tercero y cuarto nivel) o fuera de él (estudiantes sobre todo de cuarto nivel).

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Por su parte, la Fundación para la Ciencia y la Tecnología, FUNDACYT, canaliza préstamos del BID para financiar proyectos de investigación (aplicada, y sobre todo en el área de las ciencias naturales) dentro del país; y, unas pocas becas de capacitación de profesionales nacionales en el exterior.

10. UNIVERSIDADES EXTRANJERAS CON SEDES U

OFICINAS EN ECUADOR

1. Brookdale Community College17 1.1. Información general:

Sede principal: Lincraft, New Jersey – USA

Sede Ecuador:

Guayaquil: Kennedy Norte, Avenida Luis Orrantia y Nahim Isaías, Mz 109, solar 4. Teléfax: 04-2680819, 2680371. P. O. Box 09-06-23-28 Website:http:/ www.brookdale.edu.ec

Matrícula 2003-2004: 300 alumnos (información telefónica proporcionada por el Rector). “17 years in Ecuador; 5.000 of our students have transferred to the U. S. and Canada”. Costo: $ 83.50 por cada crédito. Un Bachelor degree requiere 120 créditos.

Requisitos de admisión: Llenar formulario de aplicación y cancelar costos de admisión. Examen de inglés y matemáticas. Copia de título de bachiller o acta de grado (menos en Fast Star) 1.2. Programas en Ecuador

Programas: Economics, Business, International Business, Finance, Marketing.

Título: Bachelor of Science in Business Administration,

Tiempo de estudio: 4 años (120 créditos).

Programas: Economics, Business, International Business, Finance, Marketing.

17 El Departamento legal del CONESUP informa que el funcionamiento de esta Universidad en Ecuador no está autorizado. En el Anexo 1, constan los requisitos que la Ley de Educación Superior exige para la apertura y funcionamiento de Instituciones de Educación Superior en Ecuador.

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Título: Bachelor of Arts in Interdisciplinary Studies.

Tiempo de estudio: 3 años en Guayaquil, 8 meses en South Carolina (120 créditos).

Programas: Todas las carreras.

Título: Bachelor Degree.

Tiempo de estudio: 2 años en Guayaquil, 2 años (o más, dependiendo de la Universidad) en cualquier Universidad de USA (120 créditos o más, dependiendo de la Universidad).

Programa Fast Start

Diseñado para alumnos destacados de 5to y 6to cursos de colegio, que deseen adelantar su carrera universitaria mientras concluyen sus estudios secundarios. Los alumnos de este programa podrán tomar únicamente una materia por período.

Programa Associate Degree

Carreras: Accounting, Architecture, Art, Biology, Broadcasting, Business Administration, Chemistry, Commercial Music, Communication Design, Criminal Justice, Education, Electronic Technology, English, Engineering, Interior Design, International Studies, Journalism, Liberal Education, Mathematics, Media Studies, Modern Languages, Music, Photography, Physics, Political Science, Public Administration, Public Relations, Science, Speech/Theater, Social Sciences, Study Abroad.

Título: Associate Degree. Tiempo de estudio: 1 año, mínimo, en Guayaquil, 4 u 8 meses en Brookdale, New Jersey (60 créditos). Con dos años más (60 créditos) se puede obtener un título de Bachelor Degree.

• Programa Associate Degree, carreras especializadas.

Carreras: Adiction Studies, Audio Production, Automotive Technology, Automotive Engineering technologie option; Automotive technology, GM Automotive Service; Automotive Technology, Toyota, Technical Educational Network; Business Technology Systems; Communication Media; Computer Science, Business Programing Option; Computer Science, Scientific; Computer-Aided Drafting and Design; Culinary Education Programing Option; Creative Arts Therapy; Education Aide; Electronics Technology; Fashion Merchandising; Food Industry Management; Food Service Management; Human Services; Library/Information Science; Marketing; Insurance Adjusting; Interior Design; Medical Laboratory Technology;

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Nursing; Paralegal Technology; Radiological Technology; Respiratory Therapy; Small Business Management; Radio Broadcasting; Television Production. Título: Associate Degree

Tiempo de estudio: 2 años (1 año, mínimo, en Guayaquil; 4 u 8 meses en Brookdale, New Jersey). (60 créditos). 2. Newport University18 2.1. Información general:

Sede principal: 8289 Balgowan Rd. Miami Lakes, Fl 33016 – USA.

Phone: 305-6982273. Fax: 305-6988930.

Sedes en Ecuador

Quito. Avenida Eloy Alfaro 1138, Edificio Parque La Carolina, of. O9 Telefax: (593-2) 2237909. Website: www.newport.edu

Guayaquil. Circunvalación Sur 615, Edificio El Parque, of. 09, Urdesa. Telefax (593-4) 2386867

Matrícula: no registra. Costo: no registra.

Requisitos de Admisión

Título y calificaciones del grado inmediatamente anterior, en inglés. Evaluación de estudios anteriores según normas de ingreso a universidades de los USA. Solicitud de admisión y pago de valores19.

2.2. Carreras en Ecuador:

Administración de Empresas, Ingeniería, Computación, Educación,

Conducta Humana, Psicología, Religión.

Título: Bachelor, Master, PhD.

18 El Departamento legal del CONESUP informa que el funcionamiento de esta Universidad en Ecuador no está autorizado. 19 Cfr. Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador.

Actualización 2001. Cuarta edición. Sevilla Editores. Quito-Ecuador, pgs. 346-347.

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Ciencias del Comportamiento: Intervención en la Adicción, Técnicas

Aplicadas a la Psicoterapia, Perspectiva acerca de las Teorías Psicológicas; Manejo de las Relaciones Grupales, Estudio de la Conducta Humana I y II.

Título: Diplomado

Administración de Empresas: Habilidades Gerenciales Básicas; Economía, Calidad Total, Gestión de los Recursos Ambientales, Finanzas, Administración de Recursos Humanos, Comercio Exterior, Liderazgo para Gerentes, Mercadeo.

Título: Diplomado.

Estudios Inter-Disciplinarios: Principios Básicos de una Empresa,

Comunicaciones, Educación Temprana, Estudios Generales, Políticas Públicas de los USA.

Título: Diplomado.

• Dinámicas de Grupos • Gerencia Ambiental • Diseño y Desarrollo Curricular para la Formación de Adultos.

3. Les Roches, Escuela de Gerenciamiento Hotelero20

3.1. Información general

Sede en Suiza: 3975 Bluche (Crans – Montana). Teléfono: 0041-27.481.95.10. Fax: 0041-27.481.51.27.

Sede en Ecuador, Quito: Consejera de Estudiantes: Sra. Elsa Brown. Teléfono: 593-2-2447579. Fax: 593-2-2460062.

Matrícula: no registra Costo: no registra Requisitos de admisión:

Diploma de Gerenciamiento Hotelero de la Asociación Suiza Hotelera. (Estudiantes de otras escuelas serán evaluados según calificaciones)21

20 El Departamento legal del CONESUP informa que el funcionamiento de esta Universidad en Ecuador no está autorizado.

41

3.2. Carreras en Ecuador: Gerenciamiento Hotelero

Diploma: Gerenciamiento Hotelero de la Asociación Suiza Hotelera. Tiempo de estudio: 3 años Requisitos: 18 años de edad, educación secundaria completa, certificado TOEFEL de 500 puntos o uno equivalente.

Licenciatura en Gerenciamiento Hotelero.

Título: Licenciatura. Bachelor of Science Degree in International Hospitality Management. Tiempo de estudio: 4 años. 4. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de

Monterrey

4.1. Información general Sede en México: Monterrey Sede en Ecuador, creada en 1996: Quito: Avenida 6 de Diciembre N34-154 y El Batán.

Telefax: 593-2-2440253, 2440258, 2434183, 2434493, 2432515. e-mail: [email protected]

Matrícula: no registra. Costos: no registra. Requisitos de admisión: Licenciatura o título profesional equivalente, con promedio de 80/100. Puntaje de 500 en la prueba de admisión. Acreditar al menos 3 años de experiencia profesional relevante. Entrevista con el Director de la Maestría. 4.2. Carreras en Ecuador

Maestría en Administración

Título: Maestro en Administración, mención Mercadotecnia, Finanzas o Negocios Internacionales. 21 Cfr. Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador. Actualización 2001. Cuarta edición. Sevilla Editores. Quito-Ecuador, p. 345.

42

Tiempo de estudio: 2 años Diplomados, seminarios, consultorías y asesorías22.

5. Universidad Andina Simón Bolívar 5.1. Información general Sede Central Real Audiencia 73 . P. O. BOX 545 Sucre, Bolivia. Teléfonos: (591-64) 60265, 62021. Fax: (591-64) 60833 http:/ www.uasb.edu.bo E-mail: [email protected] Sede de La Paz, realiza programas académicos desde 1996 Presbítero Medina 2575, Sopocachi Teléfonos: (591-2) 2410049, 2417622. Fax: (591-2) 2413645. P.O.Box: 5261. La Paz, Bolivia. E-mail: [email protected]

Sede Venezuela, creada en 1998 Centro de los Parlamentos de América Esquina La Bolsa Edificio La Perla, Mezzanine Caracas 1010 Teléfono: (58-2) 5639474. Fax: (58-2) 5648775. Caracas, Venezuela

Oficina Bogotá, prepara el establecimiento de una sede nacional Avenida 13 (Avenida Caracas) No.70-61 Teléfonos (57-1) 2176186, 2173357. Fax: (57-1) 2176186 P.O.Box: 039165. Santa Fe de Bogotá, Colombia

Sede Ecuador, creada en 1992. Toledo N22-80 (Plaza Brasilia). Teléfono (593-2) 255-6405. Fax: (593-2) 250-8156. P.O.Box: 17-12-569. Quito, Ecuador. http://www.uasb.edu.ec E-mail: [email protected] Matrícula 2000-2001: 557 alumnos Costo de la matrícula: no registra.

5.2. Sede Ecuador, Oferta de cuarto nivel

Doctorados (Programas internacionales de tercer ciclo. Duración mínima: tres

años).

22 Cfr. Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador.

Actualización 2001. Cuarta edición. Sevilla Editores. Quito-Ecuador, p. 342.

43

Historia. Título: Doctor en Historia Estudios Culturales Latinoamericanos. Título: Doctor en Estudios Culturales Derecho. Titulo: Doctor en Derecho.

Maestrías (Duración mínima: 2 años (56 o 52 créditos, según el programa). Estudios de la Cultura, Menciones: Literatura Hispanoamericana Estudios Culturales Andinos Comunicación Historia Andina Título: Magister en Estudios de la Cultura.

Derecho, Menciones: Derecho Económico Derecho Constitucional Derecho Tributario. Título: Magister en Derecho.

Relaciones Internacionales, Menciones: Comercio e Integración Economía y Finanzas Negociaciones Internacionales. Título: Magister en Relaciones Internacionales.

Estudios Latinoamericanos, Menciones: Estudios Andinos Comparados Identidades y Políticas Culturales Historia Andina Comunicación Relaciones Internacionales Título: Magister en Estudios Latinoamericanos. Dirección de Empresas Título: Magister en Dirección de Empresas.

Comunicación Título: Magister en Comunicación.

Economía Título: Magister en Economía.

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Diplomados superiores: Duración mínima: un año a tiempo parcial, dos trimestres a tiempo completo. Los alumnos que aprueban el diploma superior pueden acreditar automáticamente sus estudios para continuar la maestría. Comunicación, Menciones: Comunicación y Ciudad Comunicación para la Empresa Título: Diploma Superior en Comunicación.

Derecho Título: Diploma Superior en Derecho

Derecho Constitucional Título: Diploma Superior en Derecho Constitucional.

Derecho Económico: Título: Diploma Superior en Derecho Económico.

Economía y Finanzas Título: Diploma Superior en Economía y Finanzas

Estudios de la Cultura Título: Diploma Superior en Estudios de la Cultura Estudios Latinoamericanos Título: Diploma Superior en Estudios Latinoamericanos.

Relaciones Internacionales Título: Diploma Superior en Relaciones Internacionales.

Salud y Terapias Integrativas Título: Diploma Superior en Terapias Integrativas. Psicoterapia de Proceso Título: Diploma Superior en Psicoterapia de Proceso.

Especializaciones Superiores

Derecho Financiero y Bursátil Derecho Procesal Derecho y Gestión de las Telecomunicaciones Contratación Pública y Modernización del Estado Tributación Dirección de Empresas Costos y Productividad Gerencia Social

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Gestión Presupuestaria Gestión Local Gestión Ambiental Gerencia Educativa. Título: Especialista Superior en Derecho Financiero y Bursátil, etc.

Duración mínima: un año a tiempo parcial. Cuando la Universidad lo permite, los especialistas superiores pueden acreditar sus estudios para continuar la Maestría.

Cursos Cortos:

Derechos Humanos, Mujer y Niñez Escritores del Nobel Sexualidad y Cultura Gerencia Educativa Cómo organizar su propia empresa Nuevos escenarios de la Comunicación Actualización Clínico-terapéutica Terapias complementarias Osteodinámica: la vida fluye

6. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)

6.1. Información general: Creada por la UNESCO en 1956. FLACSO ECUADOR fue establecida en 1975 mediante un acuerdo entre el Estado Ecuatoriano y el sistema FLACSO.

Sede en Ecuador: Quito: Ulpiano Páez 118 y Avenida Patria. P. O. Box: 17.11.06362. Teléfonos: 02.2232029, 2232030, 2232031. Fax: 593.2.2566139 http://www.satnet.net/flacso E. mail: [email protected]

Matrícula 2000-2001: 163 alumnos Costo: no registra

6.2. Oferta académica de cuarto nivel

Maestrías en Ciencias Sociales, mención: Relaciones Internacionales

Estudios de Género Estudios Políticos Estudios de Desarrollo Economía y Finanzas Desarrollo Sustentable Políticas y Gestión de Centros Históricos Derechos Humanos Antropología Sociocultural.

46

Requisitos: dedicación académica de 24 meses (64 créditos) sin interrupción, 18 (56 créditos, 840 horas de clase) presenciales y 6 (8 créditos, 120 horas) de trabajo de investigación de tesis con la tutoría de un profesor de la sede.

Diplomados Superiores en Ciencias Sociales, mención:

Relaciones Internacionales Estudios de Género Estudios Políticos Estudios de Desarrollo Economía y Finanzas Desarrollo Sustentable Políticas y Gestión de Centros Históricos Derechos Humanos Antropología Sociocultural.

Requisitos: dedicación académica de 12 meses (32 créditos, 480 horas de clase), 9 presenciales y 3 de elaboración de una monografía.

Certificados de Especialización en Ciencias Sociales, mención: Relaciones Internacionales Estudios de Género Estudios Políticos Estudios de Desarrollo Economía y Finanzas Desarrollo Sustentable Políticas y Gestión de Centros Históricos Derechos Humanos Antropología Sociocultural.

Requisitos: dedicación académica de 4 meses (16 créditos, 180 horas). Cursos cortos

La dedicación académica varía entre una y cuatro semanas.

7. INCAE, Instituto Centroamericano de Administración de Empresas 7.1.Información general: Sede en Centroamérica: Alajuela, Costa Rica

Representación en Ecuador:

Quito: República del Salvador 890 y Suecia, Edificio DELTA, piso 2. Teléfonos: 02-2465022, 2465023, 2443712. Fax: 02-2443711

e-mail: [email protected]

47

Guayaquil: Av. Miguel H. Alcívar, Edificio Torres del Norte, Torre B, Piso 8, Of. 802. Teléfono: 04-2687332. Fax: 04-2687344

e-mail: [email protected] Cuenca: Representante: Gladys de Corral. Av. Río Amarillo 07 y Ordóñez Laso

Tel. (07) 2894381 Fax: (593-7) 2894898

7.2. Oferta Académica:

Maestrías en Administración de Empresas (regular: 2años; intensiva: 15 meses), Maestría Ejecutiva Internacional en Administración de Empresas, MAEX. Número de estudiantes: no registra Valor de la matrícula: no registra 8. EL ZAMORANO

8.1.Información general Sede en Centroamérica: “Escuela Agrícola Panamericana”, Valle del Yaguaré, Tegucigalpa, Honduras.

Representación en Ecuador: Quito: Moreno Bellido 168 y Amazonas, Edif. Fundagro, piso 5. Teléfonos: 02-2234256, 2220533. Fax: 02-2507422. e-mail: [email protected]

Guayaquil: Pichincha 334 y Elizalde, piso 3, oficina 301. Teléfono: 04-2327479 Fax: 04-2534760. e-mail: [email protected]

Matrícula: no registra Costo de la matrícula para el año 2001 (11 meses): $ 10.500 (Igual en el 2003)

8. 2. Oferta Académica:

Pregrado (4 años de estudio): Ingenierías en Gestión en Agronegocios, Ciencia y Producción Agropecuaria, Agroindustria con énfasis en Tecnología de Alimentos, Desarrollo Socioeconómico y Ambiente.

Postgrado (año y medio a dos años): Maestrías en convenio con universidades de USA, Chile, Taiwan, Guatemala, etc.23

9. Campus Santo Tomás, Universidad del Mar de Chile

23 Cfr. Guía Nacional de Instituciones de Educación Superior. Información Completa del Ecuador. Actualización 2001. Cuarta edición. Sevilla Editores. Quito-Ecuador, pgs. 338-339.

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9.1. Información general: Sede en Quito: Villalengua Oe-422 y Avenida América. Telf. (02) 2457000, 2457291, 2457613, 2260578. http:/www.ust.edu.ec E. mail: [email protected]

Matrícula: no registra Costos: no registra. 9.2. Oferta académica en Ecuador: Consultar la página http:/www.ust.edu.ec

10. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA EN ECUADOR 10.1. Información general

Sede en Ecuador: Ambato, Provincia de Tungurahua. Particular autofinanciada. Fecha de creación: 10.08.1998 Fecha de aprobación: 24.05.2001 e. mail: [email protected]

10.2. Oferta Académica: 13 Carreras 1. ADMINISTRACION DE NEGOCIOS: Ambato 2. ADMINISTRACION DE PERSONAL Y RELACIONES INDUSTRIALES: Ambato 3. ADMINISTRACION FINANCIERA: Ambato 4. ADMINISTRACION HOSPITALARIA Y SERVICIOS DE LA SALUD: Ambato 5. CONTABILIDAD Y AUDITORIA INFORMATICA: Ambato 6. DERECHO: Ambato 7. ECONOMIA: Ambato 8. ELECTROMECANICA: Ambato 9. GESTION ADMINISTRATI VA: Ambato 10. INGENIERIA INDUSTRIAL: Ambato 11. NATUROPATIA Y ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE LA SALUD: Ambato 12. OPTOMETRIA Y ADMINSTRACION DE SERVICIOS DE LA SALUD: Ambato 13. SISTEMAS: Ambato.

11. UNIVERSIDADES ECUATORIANAS CON SEDES EN EL

EXTRANJERO UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA 1. Información general:

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Sede principal: San Cayetano Alto, Loja. Tel.: 593 7 2570275, 2570204. Fax: 593 7 2584893 www.utpl.edu.ec Centros regionales: Quito: Av. 6 de Diciembre 31-47 y Alpallana. Telf. 593 7 2558240 Guayaquil: Av. Kennedy, 333 entre Av. San Jorge y calle F. Tel.: 593 7 2397901. Cuenca: Gran Colombia 22-167 y Unidad Nacional. Tel. 593 7 2837423. Centros Asociados en Ecuador, por provincias y cantones: Azuay: Gualaceo, Paute Bolívar: Guaranda Cañar: Azogues, El Tambo, Cañar, La Troncal. Carchi: El Angel, San Gabriel, Tulcán. Chimborazo: Riobamba, Alausí. Cotopaxi: Latacunga, Salcedo. El Oro: Arenillas, Balsas, Huaquillas, Las Lajas, Machala, Pasaje, Piñas, Portovelo, Santa Rosa, Zaruma. Esmeraldas: Esmeraldas, La Concordia, Limones, Quinindé, San Lorenzo. Francisco de Orellana: Coca, Joya de los Sachas. Galápagos: Santa Cruz, Isabela, San Cristóbal. Guayas: Daule, Armada Nacional, ESMA Salinas, Milagro, Salinas, Santuario de Olón. Imbabura: Ibarra. Loja: Alamor, Cariamanga, Catacocha, Celica, Gonzanamá, Loja, Macará, Pindal, Saraguro. Los Ríos: Vinces, Babahoyo, Montalvo, Quevedo. Manabí: Bahía de Caráquez, Calceta, Chone, Jama, Jipijapa, Manta, Pedernales, Portoviejo. Morona Santiago: Gualaquiza, Limón Indanza, Macas, Méndez, Sucúa. Napo: Tena, Valle de Quijos. Pastaza: Puyo. Pichincha: Cayambe, Machachi, Pedro Vicente Maldonado, Sangolquí, San Miguel de los Bancos, Santo Domingo de los Colorados, Tabacundo. Sucumbíos: Nueva Loja, Shushufindi. Tungurahua: Ambato. Zamora: El Pangui, Guaysimi, Yanzatza, Zamora, Zumba. Centros Asociados fuera del Ecuador: Nueva York: [email protected] Madrid: [email protected]

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Roma: [email protected] 2. Oferta académica: 2.1. Modalidad presencial: Area Administrativa: Administración de Empresas, Administración en Banca y Finanzas, Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, Contabilidad y Auditoría, Economía, Secretariado Ejecutivo Bilingüe. Area de Ciencias Biológicas y Biomédicas: Agropecuaria, Bioquímica y Farmacia, Gestión Ambiental, Industrias Agropecuarias, Ingeniería Química, Medicina. Area de Ciencias Sociales y Humanas: Comunicación Social, Derecho, Inglés, Psicología. Area Técnica: Arquitectura, Arte y Diseño, Electrónica y Telecomunicaciones, Sistemas Informáticos y Computación, Geología y Minas, Ingeniería Civil. 2.2. Modalidad a distancia: Area Sociohumanística: Comunicación Social, Abogacía, Psicología, Educación Infantil, Inglés, Lengua y Literatura. Ciencias de la Educación, menciones: Ciencias humanas y religiosas, Físico-Matemáticas, Químico-Biológicas, Educación Básica, Contabilidad y Administración. Area Administrativa: Administración en Banca y Finanzas, Administración de Empresas, Economía, Contabilidad y Auditoría, Administración en Gestión Pública, Secretariado Ejecutivo Bilingüe, Administración Turística. Area Biológica: Gestión Ambiental. Area Técnica: Informática. 2.3. Modalidad Virtual: Carreras: Administración de Empresas. Ciencias Jurídicas. Cursos: Antropología, Aprendiendo JAVA, Diseño de páginas web dinámicas con PHP, Legislación de Proyectos Informáticos, Comercio Electrónico, Programación orientada a objetos C++, Gestión de Recursos Humanos, Mercadeo del siglo 21, Guía práctica para escribir bien, Relaciones Humanas y Públicas. Los programas interactivos de capacitación y actualización desde y hacia cualquier parte del mundo, se llevan a cabo a través de alianzas académicas con la Universidad Oberta de Cataluña -UOC- y la Universidad Nacional de Estudios a

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Distancia –UNED- de España, así como con la Jones International University de USA. Las modalides presencial y a distancia (tradicional y virtual) se apoyan también en la Red de Educación a través de Aulas Virtuales, Internet y computadora. Los programas de aprendizaje que se transmiten en este sistema son generados por Globatel e instituciones como la Red Global de Aprendizaje del Banco Mundial (GDLN), el Banco Interamericano de Desarrollo, Universidades de Europa, USA y la propia UTPL24.

12. LA EDUCACION SUPERIOR VIRTUAL EN ECUADOR25

Sobre educación virtual en Ecuador, no se puede hablar demasiado. Las experiencias de las Instituciones Universitarias Ecuatorianas han sido escasas ya sea por las condiciones tecnológicas del país como por la demanda casi inexistente de educación mediada por tecnologías.

Es necesario diferenciar entre educación virtual o en línea en la que el desarrollo de los programas es completamente a través de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicaciones (NTIC´s) y educación a distancia tradicional o semipresencial con apoyo de las NTIC´s.

En Ecuador la aplicación de tecnologías en el desarrollo de programas académicos inició en el año 1999 y se fortaleció en los años posteriores, para en el año 2002 ya contar con ofertas de formación continuada y de pregrado completamente en línea.

Programas académicos a distancia y semipresenciales con apoyo de Internet

En Ecuador se han tenido experiencias de programas a distancia y semipresenciales con apoyo de Internet desde el año 2001. Así, la Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL, ofertó tres programas de Diplomado semipresenciales con un componente a distancia y uno de videoconferencias apoyado en su red satelital con unidades de recepción en 23 ciudades.

En ese mismo año, la Escuela Superior Politécnica del Ejercito, ESPE, realizó el lanzamiento de carreras de pregrado a distancia con apoyo de Internet.

En el año 2001 y 2002 la Universidad de las Américas, UDLA, también ofertó un programa de pregrado y uno de especialización con apoyo de internet.

24 Cfr. www.utpl.edu.ec y, en este mismo trabajo, el Capítulo La Educación Virtual en Ecuador. 25 Cfr. CD UNESCO-IESALC: EDUCACIÓN SUPERIOR Igual para Todos. Colección: Estudios del IESALC- Tomo I. www.iesalc.unesco.org.ve

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La Universidad San Francisco de Quito, USFQ, cuenta con ocho carreras mediadas por internet.

Estas experiencias, aunque aisladas, han contribuido a la consolidación de la educación a distancia en general y han mostrado las ventajas de la aplicación de las NTCs a la educación. Las áreas del conocimiento a las que pertenecen los programas han sido principalmente Educación, Tecnología, Administración y Comercio.

Programas académicos completamente en línea

En 1999, la UTPL lanzó un curso de “Lectura Comprensiva del Inglés para Médicos” en una plataforma montada sobre Lotus Notes, de dos meses de duración. El curso tuvo poca acogida. En el 2002, ofertó un total de 30 cursos y una carrera universitaria sobre un campus virtual.

La Universidad Tecnológica Equinoccial, UTE, cuenta con programas de pre-grado en Tecnología y Administración y Comercio.

En el siguiente cuadro se resume la oferta académica on line de las universidades ecuatorianas:

Año Área del conocimiento Nivel Modalidad Plataforma Nombre

Tipo de Institución

1999 Humanidades Ed. Contínua Virtual Idea Solutions UTPL Privada

2002 Ciencias Sociales Pre-grado Virtual Idea Solutions

2002

Humanidades, Técnica, Ciencias, Administración y Comercio

Ed. Contínua Virtual Idea Solutions

Tecnología Pre-grado Virtual Propia UTE Privada

Administración y Comercio Pre-grado Virtual Propia

Educación Pre-grado Mixto Propia ESPE Estatal

Tecnología Pre-grado Mixto Propia

Administración y Com Pre-grado Mixto Propia

2001 Diplomado Mixto Learning Space UDLA Privada

2002 Pre-grado Mixto Learning Space

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PROGRAMAS EN PREPARACIÓN. EL FUTURO DE LA EDUCACION VIRTUAL EN ECUADOR

Los programas que se planean ofertar en el futuro son significativamente mayores a los ya ofertados, un 28% de las Universidades ha pensado ya en iniciar diferentes programas virtuales a niveles de pregrado, postgrado y educación continuada. En el siguiente cuadro se muestran los diferentes programas planificados para el presente año.

Año

Área de conocimiento

Nivel Modalidad Plataforma Nombre

Tipo de Institución

2003 Ciencias Pregrado Virtual Idea Solutions UTPL Privada

2003 Tecnología Pregrado Virtual Idea Solutions UTPL Privada

2003 Administración y C Pregrado Virtual Idea Solutions UTPL Privada

2003 Ciencias Sociales Diplomado Mixto Sistema de

VC UTPL Privada

2003 Humanidades Diplomado Mixto Sistema de

VC UTPL Privada

2003 Administración y C Diplomado Mixto Sistema de

VC UTPL Privada

2003 Administración y C Maestría Virtual Idea Solutions

UTPL/JIU

Privada

2003 Educación Pregrado Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Tecnología Pregrado Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Administración y C Pregrado Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Administración y C Diplomado Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Agropecuaria Maestría Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Administración y C Maestría Virtual Propia ESPE Estatal

2003 Tecnología Pregrado Virtual Propia UCSG Privada

2003 Educación Pregrado Mixto Propia UCSG Privada

2003 Administración y C Pregrado Mixto Propia UCSG Privada

Ed.

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2003 Administración y C Contínua Mixto Propia UCSG Privada

2003 Ciencias Sociales Pregrado Mixto UIE Privada

2003 Agropecuaria Maestría Mixto UIE Privada

2003 Ciencias Sociales Maestría Mixto UIE Privada

2003 Educación Pregrado Mixto UniverSite UPS Cofinanciada

2003 Educación Maestría Mixto UniverSite UPS Cofinanciada

2003 Tecnología Pregrado Virtual Propia UTE Privada

2003 Administración y C Pregrado Virtual Propia UTE Privada

2003 Educación Diplomado Virtual LICUS UNL Estatal

2003 Educación Maestría Virtual LICUS UNL Estatal

2003 Ciencias de la salud Maestría Virtual LICUS UNL Estatal

2003 Ciencias Sociales Pregrado Virtual LICUS UNL Estatal

2003 Humanidades Pregrado Virtual LICUS UNL Estatal

UNIVERSIDAD SIGLAS

Universidad Técnica Particular de Loja UTPL

Escuela Superior Politécnica del Ejercito ESPE

Universidad Católica Santiago de Guayaquil UCSG

Universidad Internacional del Ecuador UIE

Universidad Politécnica Salesiana UPS

Universidad Tecnológica Equinoccial UTE

Universidad Nacional de Loja UNL

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Si bien los programas académicos que se preparan para el presente año son escasos, se observa una tendencia creciente ya sea a nivel de número de programas como de universidades que los preparan. Los programas se incrementan en un 170% (de 10 a 27) y las instituciones en un 50% (de 4 a 6). El futuro de la educación y sus posibilidades de crecimiento se ven alentadores, debido a varios factores, entre los que podemos mencionar los siguientes:

Aceptación por parte de las Universidades de la tendencia global de ofertas de formación en línea y disposición a emprender programas académicos innovadores y apoyados por NTICs.

Iniciativas de la agenda nacional de conectividad que plantea, a corto y mediano plazo, dar facilidades técnicas y económicas para acceder a la red.

Tendencia a la reducción de costos de las NTICs26.

Que al ser conducidos debidamente sus resultados están orientados a fomentar el uso de Internet y de los programas educativos virtuales, esto hace prever que a mediano plazo la tasa de penetración de Internet será significativamente mayor a la actual y por lo tanto las Universidades y Empresas verán ampliar su demanda de educación y capacitación por medios virtuales (e-learning).

Otro síntoma positivo es la disposición de las Universidades para ofertar programas a distancia, según se observa en el cuadro, el porcentaje de universidades que cuentan con programas a distancia es muy significativo, esto marca una tendencia y crea competencia lo que implica mejoras en la calidad de los programas y los recursos que se utilizan.

26 Ver el Anexo 2, al final de este trabajo.

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CONCLUSIONES Los proveedores de Educación Superior han sido, desde la Edad Media, en que aparecen, las universidades. Estas fueron fundadas, en Ecuador y América Hispana, por los descubridores, conquistadores y colonizadores españoles, que son, por tanto, los primeros proveedores de educación superior en esta parte del planeta. Una vez fundadas, se multiplican y evolucionan recibiendo influencias de Francia, Alemania, USA, y otros países, sobre todo desarrollados.

Desde su nacimiento en la Edad Media, la Educación Superior es internacional por sus profesores, alumnos, contenidos, idioma. La internacionalización se intensifica luego en alas de los descubrimientos geográficos, científicos, tecnológicos, industriales.

En Ecuador, la internacionalización de la Educación Superior se manifiesta en el establecimiento de universidades extranjeras en el país, la oferta de carreras y postgrados por universidades ecuatorianas en otros países, los convenios de cooperación entre universidades ecuatorianas y universidades e instituciones de educación superior de otros países, la oferta de becas de perfeccionamiento para profesores universitarios.

En cuanto a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, todas las universidades e instituciones de educación superior ecuatorianas hacen esfuerzos por proveerse de ellos, y dominar su utilización y construcción, sobre todo de software. La casi totalidad de ellas forman parte de redes que estimulan su crecimiento y les sirven para medir el nivel en el que se encuentran.

La Educación Superior Ecuatoriana ha entrado también en el necesario proceso de su evaluación y acreditación, condición sine qua non de su crecimiento cualitativo.

Loja, Universidad Nacional de Loja, 05 de abril de 2004. Revisión: diciembre de 2004. Noé Bravo Vivar, Oficina de Vinculación con la Colectividad.

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ANEXO 1

2. REQUISITOS LEGALES PARA LA CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS EN ECUADOR

Estos se expresan fundamentalmente en la Ley de Educación Superior aprobada por el Congreso Nacional en abril de 2000.

1.- Creación de universidades y escuelas politécnicas

Art. 17. “Las universidades y escuelas politécnicas serán creadas mediante ley expedida por el Congreso nacional, previo informe favorable y obligatorio del CONESUP. Se invalidará su creación si se hubiere prescindido de este requisito.” (Vienen luego los requisitos académicos y materiales que se deben cumplir para obtener la aprobación del CONESUP) 2.- Oferta de programas de educación superior en el país:

Art. 46, párrafo 4: “La oferta y ejecución de programas de educación superior es atribución exclusiva de las instituciones legalmente autorizadas. Se prohibe el funcionamiento de universidades, escuelas politécnicas, institutos superiores técnicos y tecnológicos e instituciones que impartan formación superior, sean nacionales o extranjeras, sin sujetarse a los procedimientos de creación o aprobación establecidos en esta ley.”

El CONESUP publicará semestralmente, en los diarios de mayor circulación nacional y en su página web, la lista de universidades, escuelas politécnicas e institutos técnicos y tecnológicos superiores legalmente reconocidos.

Art. 48: “Se permitirá el funcionamiento de programas académicos específicos de universidades extranjeras en el país, siempre que medien convenios con una universidad o escuela politécnica legalmente establecida, que los avale y posibilite. Estos convenios serán conocidos y supervisados por el CONESUP.”

Art. 46, párrafo 3: “Todos los cursos académicos de carácter universitario o politécnico destinados a conferir certificados, aunque fueren organizados por otras instituciones nacionales o extranjeras, deberán ser auspiciados por una universidad o escuela politécnica”.

3.- Reconocimiento, homologación, revalidación de títulos:

Art. 46, párrafo 2: “El reconocimiento, la homologación, la revalidación y la inscripción de títulos de nivel técnico o tecnológico, serán realizados por el

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CONESUP. Para los títulos profesionales y grados académicos, lo harán las universidades y escuelas politécnicas.”

Existe, para el efecto, el “Reglamento de Convalidación, Homologación y Validación de Estudios”, aprobado por el Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas, CONUEP, en mayo de 1996, y que no ha sido reemplazado por el CONESUP. 4.- Evaluación y acreditación de las Instituciones de Educación Superior En el Capítulo IV de la Ley, se establece el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, que está a cargo del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, CONEA.

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Anexo 2

PROVEEDORES DE ACCESO A INTERNET

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Fuente: http://supertel.gov.ec