PAC 2 Didàctica general

• Professor: Robert Teixidó Lozano

• Alumna: Melba Martínez Calero

Melba Martínez Calero

Llicenciada en Psicologia a la UB.

Estudiant de Psicopedagogia i del Màster de Professorat de Secundaria i Batxillerat en l’especialitat d’Orientació Educativa per la UOC.

Competencies emocionals:• Consciència emocional• Regulació emocional• Autonomia emocional• Habilitats sòcio-emocionals• Habilitats per la vida i el

benestar emocional

Intel·ligència emocional

https://www.youtube.com/watch?v=MCwS-zLxnjU

Consciència emocional

• Identificar les diferents emocions. • Formes distintes de viure les emocions • Ambivalència emocional

Regulació emocional

• Identificar diferents estratègies• Controlar impulsos• Aprendre a relaxar-se

• Reflexionar

Autonomia emocional

• Identitat personal, autoconcepte

• Autoestima• Creativitat• Positivisme

Habilitats sòcio-emocionals• Assertivitat • Empatia • Saber escoltar • Saber definir un

problema • Avaluar possibles

solucions • Negociació

Habilitats per la vida i el benestar emocional

• Prendre consciència

Adaptar-se a les circumstancies • Analitzar, comprendre i reflexionar

Funció del professor

• Actitud del professor• Comprensió• Predicar amb l’exemple

• Relació entre professor i alumnes• Clima a l’aula• Seguretat

Conseqüències emocionalsnegatives

• Baixa autoestima• Desmotivació• Desinterès per l’aprenentatge• Depressió• Agressivitat• Trastorns de l’ansietat

1.

• Marginació• Retraïment• Fracàs escolar• Abandonament escolar• Delinqüència• Exclusió social

Aclariments i preguntes

Gràcies per la vostre atenció i dedicació