INSTITUCION FAMILIAR Y EDUCATIVA

Jimmy Vásquez Sánchez 24 DE JUNIO DE 2014

LA FAMILIA COMO INSTITUCION

• La familia es la institución universal. La única, aparte de la religión formalmente desarrollada en todas las sociedades. Los papeles vinculados a ella influyen a todos los miembros de la sociedad.

La familia es también la más multifuncional de todas las instituciones, aunque en nuestra sociedad muchas de sus actividades tradicionales hayan pasado parcialmente a otras. Todavía quedan sociedades en las que la familia continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas protectoras, recreativas y productivas, como en la estadounidense las cumplían no hace mucho tiempo, hasta que la industrialización, urbanización, especialización y secularización crecientes fueron privándola de la mayoría de ellas.

Función socializadora de la familia

La familia es el principal agente o factor de la Educación; incluso podemos decir

que es el factor fundamental del ser humano. Su función educadora y

socializadora está en base a que como institución, supone un conjunto de personas que aceptan, defienden y transmiten una serie de valores y normas interrelacionados a fin de

satisfacer diversos objetivos y propósitos.

• Familiarícese con su nueva asignación1

• Explore su nuevo entorno2

• Conozca a sus nuevos compañeros3

Funciones de la familia:

Objetivos de aprendizaje

• Tecnología • Procedimiento• Directivas• Beneficios

NUEVO TRABAJO

Nuevo trabajoCurva de aprendizaje tecnológico

Nuevo empleado

1 año 2 años 3 años

Quién es quién

Cliente potencial Información de contactoJaime Jaime@compañía.com

Diego Diego@compañíag.com

Nuria Nuria@compañía.com

Antonio Doug@companía.com

Tiempo invertido

Proy

ecto

s en

los

que

trab

ajó

Familiarícese

Alcance el dominio

Trabajar hacia el dominio

Adquiera experiencia

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Caso práctico

• Francisco– Su primer día– Errores cometidos– Éxitos alcanzados– La moraleja de la

historia

Discusión

• Qué podemos aprender de Francisco

• Procedimientos recomendados

• Conclusiones

Resumen

• Defina sus retos– Tecnológico y personal

• Establezca expectativas realistas– El dominio no se logra de la noche a la mañana

• No pierda de vista su objetivo– Programas de orientación

Recursos

• <Texto del sitio de intranet aquí><hipervínculo aquí>

• <Texto del material de lectura adicional aquí><hipervínculo aquí>

• Estas diapositivas y recursos relacionados:<hipervínculo aquí>

¿PREGUNTAS?

APÉNDICE