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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ANDRES BELLO MANUAL DE PROCESO DIRECTIVO

GESTIÓN DIRECTIVA ¡HACIA LA EXCELENCIA… UN COMPROMISO DE TODOS…!

GD-F21

Versión: 1

COMUNICADO INTERNO Fecha: 2012-06-01

CIUDAD Y FECHA: San José de Cúcuta, Marzo 15 de 2015

PARA: COORDINADORES SEDES/JORNADAS – DOCENTES RESPONSABLES APLICATIVO PRUEBA DIAGN 3°- 5°- 7°- 9°- 11°

DE: Rector: PEDRO JESÚS ARTEAGA BAYONA – LÍDER DE PROCESO GEST. DIRECTIVA

ASUNTO: APLICATIVO PRUEBA DIAGNÓSTICA EN LÍNEA – THATQUIZ

Atento y cordial saludo: Con el objeto de implementar estrategias propias diseñadas desde la perspectiva misma de la realidad institucional y acordes con el desarrollo del Plan Operativo de cada una de las Áreas del conocimiento, se pone de conocimiento de todos (as) ustedes los códigos de cada una de las pruebas a aplicar a partir del lunes 16 de marzo, si así lo desean, y las orientaciones generales para dar inicio a esta fase de pruebas en línea, con miras a preparar a nuestros niños y niñas para la prueba SABER 3° - 5° - 7° - 9° que este año se realizará ON LINE y para la cual se busca que todos (as) ellos a esa fecha ya estén lo suficientemente familiarizados con pruebas de esta índole. Desde luego invito a todos (as) los docentes de cada grado y de cada área objeto de la prueba (LENGUAJE, MATEMÁTICAS, C. SOCIALES, C.NATURLAES e INGLÉS), para que desde ya nos apropiemos de esta herramienta, que además de gratuita resulta muy funcional para nuestros objetivos internos de mejoramiento académico. ¿Cómo iniciar la prueba? Para el caso de las sedes LAURA VICUÑA Y ANCIZAR OCAMPO que disponen de baja conectividad, se recomienda que dividan sus grupos en dos para que así nadie sufra inconvenientes a la hora de trabajar en línea, es decir, si su grupo quinto o tercero o noveno de estas dos sedes tiene 40 estudiantes, pues simplemente primero le aplican a 20 estudiantes y luego a los otros 20 estudiantes para evitar inconvenientes con la conectividad y la transmisión de datos. Una vez en la sala y sentados frente a sus equipos de cómputo le dicen a los estudiantes que digiten en la barra de direcciones del navegador la siguiente dirección:

www.thatquiz.org/es/ y luego oprimen ENTER para que les cargue la siguiente interfaz:

http://www.thatquiz.org/es/



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APLICATIVO PRUEBA EN LÍNEA – THATQUIZ



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Una vez que se muestre esta interfaz, les dicen a los niños que vayan a la parte inferior derecha de la misma donde se muestra un recuadro de fondo blanco con una pregunta que le antecede que dice: ¿Tienes código de algún examen? Como se muestra en la gráfica: Después de esto cada estudiante da clic en Iniciar Para que luego se despliegue esta nueva interfaz:

Donde aparece el largo de la prueba, el nivel de complejidad, la duración de la misma, el cumplido de cada estudiante y un reloj que le irá diciendo a cada estudiante cuanto tiempo le queda para terminar su prueba. En la parte central superior aparece el nombre del maestro que en este caso es ANDRÉ BELLO, el nombre de la clase que se refiere al grupo que se va a evaluar con el código de la prueba que docente entregó a los estudiantes y debajo un desplegable con el nombre de todos los estudiantes de este grupo, como se muestra a continuación:

Es dentro del recuadro donde

el estudiante digita el código

que el docente previamente le

habrá indicado

Tal y como se indica teniendo

en cuenta que debe estar

habilitada la MAYÚSCULA

SOSTENIDA.



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Acá es donde cuidadosamente le indican a sus estudiantes que desplacen la barra lateral derecha de la ventana para que ubiquen cada uno de sus nombres, lo marcan o señalan haciéndole clic, y a continuación mostrará esta nueva interfaz donde se le hace clic al ícono COMENZAR, para que cada uno por separado inicie su prueba.



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Estos son los códigos de cada una de las pruebas que ya están previamente cargadas y

asignadas a cada grupo sede/jornada de la Institución. Identifique su sede/grupo y utilice solo

los códigos que tienen que ver con sus estudiantes. (Para el caso de Laura Vicuña el grado

5”A” corresponde a la mañana y el grado 5”B” a la tarde)

Cada vez que se termine una prueba, Ud. Docente le indicará al estudiantes que vuelvan a

ingresar a la plataforma y repita todos los pasos pero esta vez con el código de la siguiente

prueba, es decir el niño, niña o joven debe entran tantas veces como pruebas tenga asignada

el grupo o curso.

SEDE PRINCIPAL



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LAURA VICUÑA



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ANCIZAR OCAMPO

Agradezco a todos y todas mis amigos (as) y compañeros (as) la colaboración y entrega para el TOTAL ÉXITO de este proceso que

estamos iniciando, ya que buscamos ante todo un camino HACIA LA EXCELENCIA… UN COMPROMISO DE TODOS…!!!

Atentamente,

FIRMA DEL REMITENTE: ________________________________________

NOMBRE DEL REMITENTE Esp. PEDRO JESÚS ARTEAGA BAYONA

Proyectó: Rector

Aprobó: Rector

Elaboró: Equipo de Calidad

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