Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció
-
Upload
neus-lorenzo -
Category
Education
-
view
1.310 -
download
3
Transcript of Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció
![Page 1: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/1.jpg)
“…i quin valor afegit pot aportar la inspecció
de l`àrea de llengües estrangeres"
"Innovació educativa: què és, com es reconeix"
http://us.123rf.com/400wm/400/400/eraxion/eraxion0706/eraxion070600202/1066802-active-neurone.jpg
Neus Lorenzo@NeusNeus
![Page 2: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/2.jpg)
Go to www.govote.at and use the code 85 60 85
![Page 3: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/3.jpg)
http://viralposme.com/wp-content/uploads/2014/06/verimg.jpg
Contingut• Innovació educativa: què és?
– Del constructivisme al connectivisme
https://bernajean.wikispaces.com/file/view/Apple_MultiMedia.jpg/236704128/389x264/Apple_MultiMedia.jpg
http://www.lacunastories.com/wp-content/uploads/2013/01/shutterstock_1637243271.jpg
• Innovació educativa: com es reconeix?– De l’aprenentatge fragmentat
a la Transmedia
• Innovació educativa: quin valor afegit pot aportar la Inspecció de LE?– Dels projectes a l’activisme social
![Page 4: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/4.jpg)
Innovació en educació?Modern Learning Environments: MLE.education.govt.nz
MLE http://unleash.alingham.com/2015/are-modern-learning-environments-a-fad/
![Page 5: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/5.jpg)
The invisible present factor…
![Page 6: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/6.jpg)
John Dewey: School Lab
http://www.cyberus.ca/~pballan/Fig18.jpg The Textile Room at the Dewey school (c. 1896).
![Page 7: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/7.jpg)
Rosa Sensat: “New School”
1914: L’escola del Bosc de Montjuich, Barcelonahttp://www.ateneubcn.org/sites/default/files/escolabosc1_0.jpg http://www.ateneubcn.org/agenda/rosa-sensat-educacio-grans-catalanes
![Page 8: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/8.jpg)
CLIL, STEM, STEAM, Erasmus+
http://www.immanuel.sa.edu.au/PageFiles/2821/Exceptional%20Learners.jpg
![Page 9: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/9.jpg)
En quina innovació estem pensant?
https://image-store.slidesharecdn.com/e7febc6a-0e93-4fda-9ae3-80315233fbd4-original.jpeg
![Page 10: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/10.jpg)
Finalitats i Objectius
1. L’alumne és el protagonista
2. Es considera i promou la naturalesa social de l'aprenentatge
3. Les emocions són part integral de les activitats d'aprenentatge
4. Es fa evident el reconeixement de les diferències individuals
5. És visible la inclusió de tots els estudiants
6. L’Avaluació reguladora orienta l'aprenentatge
7. Es veien les connexions de coordinació horitzontal i verticals
http://www.oecd.org/edu/ceri/The%20ILE%20project.pdf
Hi ha innovació a l’aula, quan hi ha evidències de:
![Page 11: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/11.jpg)
Qui ho dinamitza?
http://www.escolanova21.cat/que-volem/
![Page 12: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/12.jpg)
Què hem de fer?
http://h2020.fje.edu/
![Page 13: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/13.jpg)
Qui és qui?
http://www.fbofill.cat/noticies/el-qui-es-qui-de-la-innovacio-educativa-catalunya
![Page 14: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/14.jpg)
Fonaments teòrics i evidències pràctica
KilpatrickProjects
Nunan Tasks
J. PiagetCognitive
ConstructionismKohlberg
Moral DilemmasKieran Egan
Orality
VygotskyZone of
Proximal Development
WilkinsScaffolding
Ferrer i Guardia Ausubel
Paolo FreireMeaningfulLearning
MontessoriJ. Dewey
Asher (TPR)…Active Learning
Jerome BrunerDecrolyFreinet
Discovery Learning
![Page 15: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/15.jpg)
Learning Process:
Behaviourism Structuralism Constructivism Connectivism
Learning Concepts
Observable behaviours
Structured and Positivist cognitivism
Evolution, cultural meaning created by each one
Shared, social, technological innovation enhanced
Input Stimuli, punishment and reward
Previous experiences, new information
New data to develop own Cultural Schema
Participating and sharing on diversified networks
Process Trial and error and habit creation
Duplication, reproduction
Socialization and collaborative work
Adaptive patters, transmedia, transliteracy
Output Response and behaviour
Fragmented data
Tasks, collective products
Integrated knowledge and social connexions
Techniques Repetitions, Reiterations
Reasoning and Sequencing
Project workProblem Solving
Networking and Social participation
![Page 16: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/16.jpg)
Un procés NEMÈTIC NoticeEngageMullExchange
Transferir...
![Page 17: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/17.jpg)
Què falla en els models tradicionals…?
http://allfa-rain.info/Imagenes/sistema%20solar.jpg
http://olharastronomico.blogspot.fr/2013/07/gif-mostra-o-movimento-do-nosso-sistema.html
![Page 18: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/18.jpg)
Perquè ens calen models innovadorsper explicar el món?
http://olharastronomico.blogspot.fr/2013/07/gif-mostra-o-movimento-do-nosso-sistema.html
![Page 19: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/19.jpg)
Cal entendre el dinamisme del “Big Bang”!
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0f/CMB_Timeline75_(Fr).jpg
![Page 20: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/20.jpg)
https://scontent-b-lhr.xx.fbcdn.net/hphotos-prn2/1451577_596825293700223_800332860_n.jpg
Canviar expectatives: - Informació - Formació - Transformació
Com podem facilitar el canvi?
![Page 21: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/21.jpg)
http://viralposme.com/wp-content/uploads/2014/06/verimg.jpg
Contingut• Innovació educativa: què és?
– Del constructivisme al connectivisme
https://bernajean.wikispaces.com/file/view/Apple_MultiMedia.jpg/236704128/389x264/Apple_MultiMedia.jpg
http://www.lacunastories.com/wp-content/uploads/2013/01/shutterstock_1637243271.jpg
• Innovació educativa: com es reconeix?– De l’aprenentatge fragmentat
a la Transmedia
• Innovació educativa: quin valor afegit pot aportar la Inspecció de LE?– Dels projectes a l’activisme social
![Page 22: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/22.jpg)
A què volsdedicar la teva
vida?
![Page 23: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/23.jpg)
Què diu la neurociència?
https://mindmaple.files.wordpress.com/2012/06/6175-rightleftbrain.jpghttps://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/26/e6/d1/26e6d1be130e3e05a6d034ca38687278.jpg
Química de l’atac, l’energia i la memoria a curt termini
(Memòria Implícita-emocional)
Química de la defensa, l’estalvi i la memoria a llarg termini
(Memòria Explícita-episódica)
Per saber-ne més: http://slideplayer.com/slide/5923492/
![Page 24: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/24.jpg)
Default Mode Network & Task-Positive Network
![Page 25: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/25.jpg)
TPN vs DMN
FULL STUDY:https://sites.google.com/a/case.edu/jpfriedman/researchhttps://sites.google.com/a/case.edu/jpfriedman/_/rsrc/1447092240597/research/antiorelated%20dmn.PNG
![Page 26: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/26.jpg)
Model cognitiu neuronal
http://www.scienceclarified.com/scitech/images/lsai_0001_0001_0_img0012.jpg http://www.tutorialspoint.com/artificial_intelligence/images/neuron.jpg
![Page 27: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/27.jpg)
Time Passing...Before-During-After
3.Why do I have selected these pictures?
2.How is their life changing?
1.What are the physical changes?
![Page 28: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/28.jpg)
Capacitats cognitives PISA (2000-2015)
LECTURA MATEMÀTIQUES CIÈNCIES
http://4.bp.blogspot.com/-kj0JhziINN8/TileawGxsMI/AAAAAAAAAXs/40lKkQjkEWY/s400/ilustr%2B78maria%2Bvila.jpg Ref: http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/2011/04/bloom_taxonomy.jpg
Literalitat iComprensió Explícita
Inferència iComprensió Implícita
Reflexió i Comprensió Referencial
![Page 29: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/29.jpg)
De la informació fragmentada al Coneixement significatiu
http://photography.nationalgeographic.com/photography/photo-of-the-day/eastern-screech-owl-georgia/http://photography.nationalgeographic.com/photography/photo-of-the-day/eastern-screech-owl-georgia/
![Page 30: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/30.jpg)
Models Innovadors: Autènticitat
http://www.brickmerge.de/img/sets/l/10663-1.jpg
![Page 31: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/31.jpg)
Tipologies discursives: Quina és quina?
• Diàleg• Comptar per parelles• Torns de paràula• Endivinalles
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/564x/4a/76/70/4a7670d8966021e661aceb465846403d.jpg
1
4
2
3
![Page 32: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/32.jpg)
El canvi de paradigma educatiu
http://www.maati.tv/wp-content/uploads/2013/03/MSA-400435.jpg
Reproducció
http://news.bbcimg.co.uk/media/images/60386000/jpg/_60386521_dsc_0597.jpg
Descobriment
![Page 33: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/33.jpg)
Cal transcendir l’espai de l’aula...
http://www.education.vic.gov.au/PublishingImages/about/news/archive/ileexpo.jpghttp://offbeatmama.com/wp-content/blogs.dir/2/files/2011/07/kensingtonpreschool-500x377.jpghttp://alastairblyth.files.wordpress.com/2013/02/collaborative-design.jpg
http://www.learningpool.com/wp-content/blogs.dir/1/files/2010/08/daves-blog-2-298x300.png
Escenaris virtualsEscenaris d’aula
Accions innovadores
![Page 34: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/34.jpg)
On és l’escletxa digital?
![Page 35: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/35.jpg)
Communicació al món real…
Foto: neus Lorenzo 2016, amb autorització dels registrats
![Page 36: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/36.jpg)
No és l’eina, sinó el procés i la finalitat!
![Page 37: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/37.jpg)
Desenvolupament personal i col·lectiu
![Page 38: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/38.jpg)
Projectes Integrats i integradors
![Page 39: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/39.jpg)
Crossmèdia i Transmèdia
http://www.thedigitalshift.com/wp-content/uploads/2014/06/SLJ140601w_FT-Transmedia_Opener.jpg
• Speaking• Listening
• Reading• Writing
• Interacting
![Page 40: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/40.jpg)
La “Transcompetència” a la “Transmèdia” Ref: http://journals.uic.edu/ojs/index.php/fm/article/view/2060/1908
És l'habilitat de llegir i interactuar, en diferents idiomes ,a través d'un ventall de plataformes, eines i mitjans de comunicació, des del cant coral fins l'oralitat expositiva, passant per l'escriptura manual o impresa, la televisió, la ràdio i el cinema, fins a les xarxes socials digitals.
![Page 41: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/41.jpg)
Flipped Classroom:Classe inversa a la transmèdia
https://ericacammarata.files.wordpress.com/2011/12/social-media-marketing-button1.jpeg?w=490&h=296
Recollida d’informacióRecollida d’informació Producció de coneixementProducció de coneixementParticipació comunicativaParticipació comunicativa
![Page 42: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/42.jpg)
Serà feliç…?Serà feliç…?
42
On volem arribar?
![Page 43: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/43.jpg)
Aula d’Acollida, Sta Perpètua de la Mogudahttp://blocs.xtec.cat/aulesacollida/files/2009/04/f-64-petita.JPG
Com hi volem arribar?
![Page 44: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/44.jpg)
Absentisme, fracàs i abandonament escolar
http://dades.grupnaciodigital.com/redaccio/arxius/imatges/201407/640_1406290364nois.jpghttp://www2.infotelecom.es/~ecampins/Projectes/Immigracio/Imatges/immigracio-escola.jpg
http://1.bp.blogspot.com/-8rIe42ntT-k/VT3yO53DYNI/AAAAAAAAAQI/dYzLyiCdnlM/s1600/Dscf8119-1.jpg
http://www.escolasantcristofor.org/wp-content/uploads/2015/06/llibres-620x350.jpg
Ref: https://obrasocial.lacaixa.es/deployedfiles/obrasocial/Estaticos/pdf/Estudios_sociales/vol29_completo_ca.pdfhttp://ldaamerica.org/wp-content/uploads/2013/09/mother-helping-with-homework.jpg
![Page 45: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/45.jpg)
Quines són les demandes sòcio-laborals?
http://ouseful.files.wordpress.com/2014/09/economics_mit_edu_files_9758.png?w=700&h=542
Manual rutinàriaManual rutinària
ManualManualNo-rutinàriaNo-rutinària Rutina cognitivalRutina cognitival
AnalíticaAnalíticaNo-rutinàriaNo-rutinària
Inter-personalInter-personalNo rutinariaNo rutinaria
CognicióCognició
ComunicacióComunicació
![Page 46: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/46.jpg)
http://nces.ed.gov/surveys/piaac/results/summary.aspx
PIAAC 2012 Resultats entre els adults
![Page 47: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/47.jpg)
http://1.bp.blogspot.com/-RN-GbiK0fhA/VTlBrYlCaDI/AAAAAAAAdhk/n2-H4FsGRI4/s1600/Spain%2BUnemployment%2BRate2.png
Población activa: 22.9 millionAtur juvenil: 50.1%
![Page 48: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/48.jpg)
Mapa d'atur regional
http://www.ara.cat/economia/regions-dEuropa-espanyoles-segons-lEurostat_0_1120688131.html
Eurostat 2013
http://diaritreball.cat/wp-content/uploads/2015/03/mapas.jpg
Generalitat 2014
![Page 49: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/49.jpg)
https://ec.europa.eu/digital-agenda/en/news/guide-ict-related-activities-horizon-2020
ConeixementConeixement Sostenibilitat Sostenibilitat
InclusióInclusió
Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final
Com sabrem que anem bé?
![Page 50: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/50.jpg)
Els objectius d’educació 2030 de la UNESCO
Escolarització Resultats acadèmics
Oportunitats per a tothomInclusió en diversitat
Qualitat docentImplicació i compromís
![Page 51: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/51.jpg)
Avaluació Anual de Centredimensions
Registre documental
Aplicació real
Alineació
Seguiment i avaluació
On som? On volem arribar? Què fem per arribar-hi?
![Page 52: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/52.jpg)
Realitat 2015, Objectiu E2020
<15% >30%
![Page 53: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/53.jpg)
http://thumbs.dreamstime.com/z/worker-buried-paperwork-13667273.jpg
Documentació del centre
![Page 54: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/54.jpg)
http://viralposme.com/wp-content/uploads/2014/06/verimg.jpg
Contingut• Innovació educativa: què és?
– Del constructivisme al connectivisme
https://bernajean.wikispaces.com/file/view/Apple_MultiMedia.jpg/236704128/389x264/Apple_MultiMedia.jpg
http://www.lacunastories.com/wp-content/uploads/2013/01/shutterstock_1637243271.jpg
• Innovació educativa: com es reconeix?– De l’aprenentatge fragmentat a la Transmedia
• Innovació educativa: quin valor afegit pot aportar la Inspecció de LE?– Dels projectes a l’activisme social
![Page 55: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/55.jpg)
El repte educatiu: la integració curricular
Àrea de llengua:
L1,L2,LE ...
ÀreesNo- Lingüístiques
Altres codis:imatge, gest i moviment i so
Tractament integrat de les habilitats dins
de cada llengua
Escoltar, parlar, llegir,
escriure, interaccionar
Tractament integrat de les llengüesi els continguts de les ANL (TILC)
TILC en LE: AICLE (CLIL, EMILE)
TILC en L2 ambiental: Immersió
TLC per a nouvinguts
TILC en L1
Tractament integrat dels continguts de les ANL (globalització, interdisciplina-rietat, destreses cognitives).
Tractament multimodal de les llengües i altres codis
(Multi-lecto-escriptures)
Gestió integradora de les llengües
(Llengua i cultura)
Interculturalitat
Intercomprensió
Estructures comunes
Transferència interlingüística
Ref: Neus Lorenzo, Adaptat deVicens Ferrer, 2006 i Noguerol 2010
![Page 56: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/56.jpg)
PECPEC PdDPdD(Proj.Centres)(Proj.Centres)
PGAPGAhttp://projecteencaix.org/wp-content/uploads/2015/02/projecte_hort.jpg
Sistema Educatiu:Sistema Educatiu:Sistematitzat, professionalitzat, integrat…
GGEEPP
EESSCCOOLLAA
VVEERRDDAA
……
![Page 57: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/57.jpg)
PECPEC
PdDPdD
EscolaEscola VerdaVerda
1. Educar ciutadans responsables per a fer un món sostenible
1.1. Fer un hort escolar per promoure valors ecològics i millorar les competències bàsiques i transversals d’habitar el món.
1.1.1. Treballar la sostenibilitat de l’hort urbàen projectes col·laboratius intercurriculars: “Verdures d’arreu del món”, “Reciclatge orgànic”…
![Page 58: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/58.jpg)
PECPEC
PdDPdD
GEPGEP
2. Educar en el plurilingüisme per impulsar la internacionalització i la ciutadania global.
2.1. Incorporar la llengua estrangera en projectes i àrees no lingüístiques (CLIL a CN) per promoure una metodologia competencial, integrada i tranversal.
2.1.1. Learning Natural Science in English: “International vegetables”, “Organic Recycling”, “Eating healthy”, “Our Gardening Project ”…
![Page 59: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/59.jpg)
PECPEC
PdDPdD
GEPGEP
1. Educar ciutadans responsables per a fer un món sostenible2. Educar en el plurilingüisme per impulsar la internacionalització i la ciutadania global.
1.1. Fer un hort escolar per promoure valors ecològics i millorar les competències bàsiques i transversals d’habitar el món.2.1. Incorporar la llengua estrangera en projectes i àrees no lingüístiques (CLIL a CN) per promoure una metodologia competencial, integrada i tranversal.
1.1.1. & 2.1.1. Learning Natural Science in English: “International vegetables”, Eating healthy”, “Recycling”, “Our Gardening Project ”…
![Page 60: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/60.jpg)
Integració de projectes en el PEC
![Page 61: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/61.jpg)
Què hem après?Ciències NaturalsLlengua AnglesaAICLE, CLIL Geografia, Història, etc.Lectura MultimèdiaTipologia de textosEdició digital (TIC)Sostenibilitat…
Ref. http://www.pinterest.com/pin/439593613600467650/
Exemple de Tasca:Tasca:Inforgrama: “ Frogs”
![Page 62: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/62.jpg)
Escenaris d’aprenentatge competencial
Escola primaveraRef:http://ow.ly/fBsqp
INS Miquel BiadaRef: http://biada.org/html/biadapress/?p=859
![Page 63: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/63.jpg)
Projectes plurilingües per resoldre problemes i compartit solucions
Explorar, observari descubrir
Compartir, debatre i col·laborar
Reflexionar, raonar, llegir ii contrastar
Posar en comúi comunicar-se
![Page 64: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/64.jpg)
La participació en la comunitat:Activisme social?
http://img.scoop.it/PJPMlk5SGvg_is81OTHaVzl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ
![Page 65: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/65.jpg)
Motivar, not forçar!
![Page 66: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/66.jpg)
Learning about authentic problems
![Page 67: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/67.jpg)
Cercar una societat més justa
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/375135_411913185573606_546033355_n.jpg
To defend a more justand ethical society
![Page 68: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/68.jpg)
To remind the new generations ofthe strengh and power they can achieve
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/391186_347008355378708_1392865130_n.jpg
![Page 69: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/69.jpg)
Go to www.govote.at and use the code 85 60 85
![Page 70: Innovació educativa: què és, com es reconeix... i quin valor afegit pot aportar la Inspecció](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022070521/58f027081a28ab1b238b460b/html5/thumbnails/70.jpg)
“…i quin valor afegit pot aportar la inspecció
de l`àrea de llengües estrangeres”.
Reflexions compartides, Tarragona 2016
"Innovació educativa: què és, com es reconeix"
http://us.123rf.com/400wm/400/400/eraxion/eraxion0706/eraxion070600202/1066802-active-neurone.jpg
Neus Lorenzo@NeusNeus