DIRECTIONS:  Use  trigonometry  ratios  (SOH-­‐CAH-­‐TOA)  to  answer  the  following  questions.  The  question  number  corresponds  to  the  numbers  on  the  coloring  page.  The  key  to  determining  the  color  is  dependent  upon  your  answers,use  the  zombie  hamster  to  guide  you.  Round  answers  to  the  nearest  hundredth.  (PICTURES  NOT  DRAWN  TO  SCALE)

1)  Find  the  unknown  sides  of  the  triangle. 4)  Find  the  unknown  sides  of  the  triangle.

2)  Find  the  unknown  sides  of  the  triangle. 5)  Find  the  unknown  sides  of  the  triangle.

3)  Find  the  unknown  angles  of  the  triangle.  Round  to  the  nearest  degree.

6)  Find  the  unknown  angles  of  the  triangle.  Round  to  the  nearest  degree.

21°

?

39°

73°

29  𝑖𝑛.

15°

10  𝑖𝑛.

?

12  𝑖𝑛.

6  𝑖𝑛.

5  𝑖𝑛.

Grey Brown Blue Red Green                          Black

©Classroom Ms. Fit, 2016

16  𝑖𝑛.

?

?

4  𝑖𝑛.17  𝑖𝑛.

35° 27.73  in.                14.94  in.                        53° 2.68  in.                    7.72 in.

DIRECTIONS:  Use  trigonometry  (SOH-­‐CAH-­‐TOA)  to  answer  the  following  questions.  The  question  number  corresponds  to  the  numbers  on  the  coloring  page.  The  key  to  determining  the  color  is  dependent  upon  your  answers, use  the  zombie  hamster  to  guide  you.  Round  answers  to  the  nearest  hundredth.  (PICTURES  NOT  DRAWN  TO  SCALE)

7) Use  triangles  to  find  the area  of  the  following  quadrilateral.

8) Find the  area  of  the  shaded  region.

9) The  base  of  an  isosceles  triangle  is                          and  the  altitude  is  5  in.  What are themeasures  of  the  three  angles  of  theisosceles  triangle?

10) The elderly  neighbor’s  mean  cat  is  stuckin  a  tree  12  ft.  high.  You  risk  being  scratchedand  decided  to  help  by  leaning  a  25  ft.ladder  in  the  tree  next  to  the  cat.  What  isthe  angle  of  elevation  of  the  ladder?

32°

Yellow Orange Purple White  

Area  -­‐ ______________

24  in.

Area  -­‐ ______________

Base  angles  -­‐ ______________Angle  of  elevation  -­‐ ______________

©Classroom Ms. Fit, 2016

25°

10  𝑖𝑛.

50°

20°

24  in.

Vertex  angle  -­‐ ______________

134°146.88    𝑖𝑛.029°  450.66  𝑖𝑛.0

©Classroom Ms. Fit, 2016

6

6

6

3

3

5

5

5

5

5

5

4

6

9

9

1

1

4

4

4

10

7

2

2 7

7

10 10 10 1010

8

2

4

6

5