Imagina · 2020-05-13 · Imagina un futuro internacional, sin barreras lingüísticas ni...

Imagina un futuro internacional,sin barreras lingüísticas ni culturales,sin límites académicos ni profesionales.¿Puedes verlo?

Imagine an international future, without linguistic or cultural barriers, without academic or professional limits.Can you see it?

Imaginael mañana

Imaginetomorrow

Para nosotros es el presente

For us it is the present

Conócenos- Una historia de compromiso

con la enseñanza- Valores y conocimientos

para cambiar el mundo - Una apuesta por la internacionalidad

y la excelencia - Una red global de colegios

al servicio de cada estudiante

Elementos distintivos de nuestro proyecto educativo

- IB: Un modelo de futuro- Multilingüismo- Música y expresión- Deportes y salud- Shaping the world

Oferta educativa- Educación Infantil- Educación Primaria- Educación Secundaria- Bachillerato

(LOMCE e Internacional)

Perfil de nuestros alumnos- Perfil del alumno IB- Testimonios

Comunidad educativa

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About us- Committed to teaching

and learning- Knowledge and values

that change the world - Promoting excellence and an

international vision- A global network of schools

working for every student

Distinctive elementsof our educational project

- IB: A model for the future- Multilingualism- Music and Expression- Sport, Health and Fitness - Shaping the world

Our curriculum- Early Years- Primary- Secondary- Baccalaureate (Spanish national

LOMCE and International)

Our students- IB learner profile- Testimonials

Our community

Facilities

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ABOUT US

CONÓCENOS

Agora International School Madrid

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DirectorHead of School

Gerard O’Donnell

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Una historia de compromiso con la enseñanza

Valoresy conocimientos para cambiarel mundoKnowledge and valuesto shape the world

Agora International School Madrid es un colegio privado bilingüe de Madrid caracterizado por la excelencia educativa, la formación integral y la atención personalizada a cada alumno. El colegio es Conservatorio Oficial de Música e imparte todas las etapas educativas desde Infantil hasta Bachillerato, incluyendo el prestigioso Bachillerato Internacional.

Agora International School Madrid is a private school located in Madrid. We focus on academic excellence, delivering a broad and balanced curriculum and meeting the individual needs of every student. The school incorporates a thriving Music Academy, and our curriculum covers all educational stages from Early Years to Pre-University, including the prestigious International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP).

Fomentamos en cada etapa educativa la integración de los valores que creemos necesarios en nuestra sociedad y por los que apostamos fuertemente. Inculcamos la educación en valores en cada uno de nuestros alumnos para que lleguen a ser personas íntegras, respetuosas y responsables, con una postura de madurez en cualquier ámbito de su vida.

Throughout every stage of your child’s educational journey with us we are committed to promoting the values fundamental to building a strong and caring society. Our curriculum is values-based, and we encourage our students to become responsible and well-educated young people, with a clear sense of integrity, maturity and respect that extends into all areas of their lives.

CONÓCENOS / ABOUT US

A commitment to teaching and learning

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Agora International School Madrid CONÓCENOS / ABOUT US

Una apuesta por la internacionalidady la excelencia

Una red globalde colegiosal servicio decada estudiantePromoting excellence

and an international visionA global networkof schools workingfor our students

Agora International School Madrid es un Colegio del Mundo del IB, autorizado para impartir el Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB), que abre las puertas a las más prestigiosas universidades del mundo. Cerca de 600 alumnos de diferentes nacionalidades comparten un ambicioso proyecto educativo con 5 idiomas impartidos por profesores especializados.

Agora International School Madrid is an IB World School, authorised to deliver the International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP), which is accepted as an entry qualification at the world’s top universities. We offer an innovative and ambitious curriculum to over 600 students of different nationalities, in 5 different languages, with classes taught by specialist teachers.

El colegio pertenece al grupo internacional Globeducate, con más de 50 centros en 10 países y una red de más de 2.500 profesores y 25.000 alumnos. Globeducate ofrece auténticas experiencias internacionales a cada estudiante, incorporando los recursos y métodos educativos más innovadores y preparándoles para alcanzar el éxito en un mundo globalizado.

The school forms part of the international Globeducate group, and operates in conjunction with more than 50 schools located throughout 10 countries, employing more than 2,500 teachers and educating over 25,000 students. Globeducate provides a truly international educational experience; embracing innovation, offering excellent facilities and resources, and preparing every student for success within the global community.

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DISTINCTIVEELEMENTS OF

OUR EDUCATIONALPROJECT

ELEMENTOSDISTINTIVOSDE NUESTRO

PROYECTOEDUCATIVO

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Lideramosla nueva generación

de colegiosinternacionales

Leadingthe new generation

of internationalschools

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ELEMENTOS DISTINTIVOS DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO / DISTINCTIVE ELEMENTS OF OUR EDUCATIONAL PROJECT

IB: Un modelode futuro

El Bachillerato Internacional® (IB por sus siglas en inglés) proporciona a los alumnos un currículum aceptado universalmente por las instituciones de educación superior. Los programas del IB son exigentes para el alumno, pero también con la formación y evaluación de los profesores, que tienen a su disposición actividades de desarrollo profesional de gran calidad, marcos educativos innovadores y una pedagogía reconocida por las universidades más prestigiosas del mundo.

El Bachillerato Internacional® (IB) es un modelo de futuro que desarrolla en los alumnos competencias clave para su éxito académico, profesional y personal, favoreciendo que alcancen sus metas en un contexto internacional. Anima a los estudiantes a pensar de forma independiente y conducir su propio aprendizaje, les ayuda a ser conscientes de las diferencias culturales mediante el aprendizaje de una segunda lengua y les permite relacionarse con los demás en un mundo cada vez más globalizado y cambiante.

Agora International School Madrid está autorizado para impartir en la etapa de Bachillerato el Programa de Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB). Como Colegio del Mundo del IB, es un centro investigador, reflexivo, activo y creativo en constante proceso de mejora que tiene como objetivo formar estudiantes comprometidos con su futuro y el del mundo que les rodea.

The International Baccalaureate® (IB) offers a curriculum that is universally accepted by higher education institutions throughout the world. The programme delivers broad-based, academically demanding courses for students, who are guided along their journey by highly-qualified professionals working within an innovative educational framework. The IB qualification is welcomed by the world’s most prestigious universities.

The International Baccalaureate® (IB) is a forward-thinking educational model that focuses on developing key competences and helping students to work towards achieving academic, personal and professional success within an international context. Students are encouraged to think independently and to be self-motivated in their learning. Learning in different languages helps pupils to develop greater cultural awareness, and enables them to relate to others in an increasingly globalised and constantly changing world.

Agora International School Madrid is authorised to deliver the International Baccalaureate® (IB) Diploma Programme (DP) at Post 16 level, and is a registered IB World School. We have worked hard to create a learning environment that is pro-active, innovative and reflective, and we are constantly striving to improve; our mission is to educate young people who are committed to improving their own futures, and the future of the world around them.

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IB: A modelfor the future

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Multilingüismo

Preparamos al alumnado para un futuro internacional sin límites ni barreras. Ofrecemos un proyecto educativo multilingüe, con inmersión lingüística más allá del inglés, que permite al alumno dominar la lengua oficial de su lugar de residencia junto con el inglés, el francés, el alemán o el chino. Los alumnos tienen la oportunidad de examinarse en el propio centro para obtener las titulaciones oficiales de Trinity College London y la Universidad de Cambridge (inglés) o el Instituto Confucio (chino mandarín) y colaboramos con la Alliance Française (francés) y el Goethe-Institut (alemán).

Para completar el programa lingüístico, nuestros alumnos disponen de intercambios y estancias culturales en diferentes destinos, como Gales o Stonar en Reino Unido, París en Francia o Frankfurt en Alemania. Los alumnos a partir de 5º de Primaria pueden cursar un trimestre, un semestre o un curso completo en el prestigioso Stonar School (Inglaterra), perteneciente al grupo Globeducate y con más de 120 años de historia como residencia internacional.

Además, la extensa red de colegios de Globeducate permite a los alumnos participar cada año en eventos internacionales con estudiantes de otros países y culturas. Estos eventos forman parte del plan de estudios y favorecen que cada año nuestros alumnos mejoren sus habilidades lingüísticas.

We prepare our students for an international future without limits or barriers. Our curriculum is multilingual, focussing on achieving complete fluency in English and Spanish, and also offering Chinese, French and German at various stages of the curriculum. As the school is a registered examinations centre, students are offered the opportunity to prepare for a range of official language qualifications including Trinity College London and University of Cambridge English Language papers, exams set by the Confucius Institute (Mandarin Chinese) and we work in close partnership with the Alliance Française (French) and the Goethe-Institut (German).

To complement our school-based language programme, students can enjoy a range of overseas exchanges and cultural visits to various destinations worldwide, including the UK, France and Germany. From Year 5 onwards, pupils can choose to spend one or two terms, or an entire academic year studying at Stonar School, a highly-respected English boarding school belonging to the Globeducate group, with over 120 years’ experience in providing top-quality education.

Additionally, every year the Globeducate group organises a series of sporting, academic and cultural events for the schools belonging to their extensive international network. These events are designed to bring Globeducate’s international community together to share their intellectual, sporting and artistic talents, improve their language skills and build friendships with other students from around the world.

Multilingualism

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Música y expresión

La música y las artes expresivas son claves para el desarrollo integral de los niños: aportan enormes beneficios cognitivos y personales, además de potenciar sus habilidades comunicativas. En Agora International School Madrid les damos un papel protagonista en nuestro proyecto educativo por medio de nuestro centro integrado de música y completos programas de artes, danza y oratoria.

Nuestro Proyecto de Educación Musical tiene como objetivo proporcionar una vivencia activa de la música. Nuestros alumnos aprenden un instrumento musical, el violín, como parte de su día a día. El colegio integra un Conservatorio Oficial de Música, la Escuela de Música Fabordón, lo que permite a sus alumnos obtener el título de Grado Elemental de Música y continuar sus estudios, con carácter opcional y en horario compatible, para obtener el Grado Profesional de Música. Además, el Conservatorio Fabordón está autorizado como centro examinador del Trinity College London Rock & Pop.

En el campo de la expresión, todos nuestros alumnos participan activamente en nuestros dos estudios de arte, que montan, exhiben y defienden toda la decoración del colegio, instalaciones de vídeo y también exposiciones en galerías. Cuentan con la Escuela de Artes Escénicas Víctor Ullate Roche, que también funciona dentro de la escuela con su Sing & Dance Project. Además, en las clases de Oratoria se desarrollan las habilidades comunicativas para hablar en público y debatir en español e inglés para que se desarrollen como conversadores seguros, organizados y respetuosos.

Music and Expression form an integral part of a child’s development and provide enormous cognitive and personal benefits, enhancing communication skills and building confidence and self-esteem. At Agora International School Madrid, the arts and music play a central role in the school’s curriculum, and, in conjunction with our specialist Music Academy, we offer a range of courses in the arts, dance, theatre and public speaking.

Our music curriculum is designed to offer our students an active and engaging musical experience. Our students start learning the violin as part of their day to day studies during Early Years. The school works in partnership with the Conservatorio Fabordón, which enables our students to work towards the Elementary Music Certificate, and, should they choose to further their musical studies, pupils can go on to complete their Professional Music qualifications. The Conservatorio Fabordón is also an official examinations centre for the Trinity College London Rock & Pop certifications.

The School has two Art studios, where all our students take part actively and prepare artwork that is displayed around the school, video and art installations, and school-based and external exhibitions. We work in close partnership with the Víctor Ullate Roche School of Performing Arts, in particular as part of their “Sing & Dance Project”. We offer Public Speaking classes, where students can practise their communication skills and build their confidence in public speaking and debating in Spanish and English, so they learn how to debate and converse in an intelligent, calm, clear and respectful way.


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Music and Expression

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Deportes y salud

Los deportes ayudan a los estudiantes a desarrollar y fomentar valores como la perseverancia, la auto-superación, el trabajo en equipo y la cooperación, potenciando también sus habilidades sociales. En Agora International School Madrid, el deporte es una parte integral del plan de estudios, inculcando en nuestros alumnos la pasión por el deporte y los hábitos saludables para que se conviertan en adultos equilibrados física y emocionalmente.

Nuestros estudiantes practican más de 14 deportes diferentes en sus clases de Educación Física y cuentan, de manera complementaria, con 6 escuelas deportivas que compiten en ligas federadas. Asimismo, todos los alumnos desde Primaria hasta 2º de ESO practican natación en horario lectivo. También disfrutan de numerosos eventos deportivos a lo largo del curso: senderismo por la sierra de Madrid, salidas en bicicleta por la Casa de Campo, yincanas en inglés en el Parque de El Retiro, semana de esquí y snowboard en Andorra, carreras solidarias a favor de UNICEF y muchos más.

La formación en deportes se completa a lo largo del curso académico con encuentros deportivos organizados por el colegio y por el grupo Globeducate, en los que se promueve el deporte, la competición sana y la educación internacional, como los Globeducate Olympic Games, en lo que compiten más de 500 deportistas de diferentes escuelas del mundo. Además, la formación en bienestar se completa con un proyecto integral de salud con el que educamos en nutrición y hábitos de alimentación saludables.

In addition to the evident physical and mental benefits, sport encourages students to develop personal values such as perseverance, self-discipline, teamwork and cooperation. For pupils at Agora International School Madrid, sport forms an essential part of the curriculum; we try to encourage a passion for active and healthy habits, helping our students to grow into physically and emotionally balanced adults.

Our students engage in more than 14 different sports during their Physical Education classes and the school also runs 6 extra-curricular sports clubs that enter teams into the local federated leagues. All students from Primary to Year 8 have swimming lessons as part of their normal curriculum. Numerous additional sporting events are organised throughout the course of the school year including hiking in the Sierra de Madrid, biking in Casa de Campo, Gymkhanas in El Retiro Park, a ski and snowboard week in Andorra, charity races in support of UNICEF, amongst many others.

As well as taking part in sports within the mainstream curriculum, students are also invited to participate in a range of international sporting events organised by the Globeducate group. These events celebrate sporting excellence and healthy competition and provide an opportunity for our international community to gather together. The Globeducate Olympic Games is an international Olympic-style event that brings together over 500 athletes from schools around the world. In addition to encouraging an active lifestyle, our students participate in a comprehensive health project, promoting good nutrition and healthy eating.

Sport, Health & Fitness

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Shapingthe world

Los niños que ingresan a la educación hoy se graduarán como adultos jóvenes en 2030. Debemos prepararlos para trabajos que aún no se han creado, para tecnologías que aún no se han inventado, para resolver problemas que aún no se han previsto. Debemos alentar a nuestros estudiantes a tomar las riendas y dar forma a su propio futuro: queremos que sean ciudadanos globales capaces de cambiar el mundo.

En Agora International School Madrid, como colegio del grupo Globeducate, estamos comprometidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 de las Naciones Unidas. Como parte de este compromiso, hemos alcanzado acuerdos con organizaciones de prestigio internacional como Ecoescuelas (Eco-Schools) y WWF (World Wildlife Fund), impulsando proyectos de aulas globales que involucran a todos nuestros estudiantes, maestros y padres para movilizar una comunidad de más de 100.000 personas.

Además de estos acuerdos con organizaciones de prestigio, Globeducate organiza cada año eventos internacionales en los que conviven alumnos de todo el mundo, provenientes de los diferentes colegios del grupo. Así, los alumnos comparten sus conocimientos en un ambiente de sana competición e intercambian sus proyectos y soluciones. Estos eventos incluyen competiciones deportivas, académicas, musicales y artísticas, así como encuentros para desarrollar la capacidad de liderazgo y oratoria o simulaciones de las Naciones Unidas en las que los alumnos representan a los delegados de los diferentes países y debaten en inglés problemas globales.

Children entering education today will graduate as young adults in 2030. Our mission is to prepare them for jobs that have not yet been created, for technologies that have not yet been invented, and to teach them how to solve problems that have not yet been anticipated. We must encourage our young people to embrace and shape their own futures and to understand that they form part of a global community and are capable of shaping the world.

Agora International School Madrid, and the Globeducate group as a whole, is committed to the United Nations 2030 Sustainable Development Goals. As part of this commitment, we have entered into partnerships with international organisations such as the Eco-schools Project and WWF (World Wildlife Fund), participating in global schools’ projects that involve students, teachers and parents, and bringing together a worldwide community of more than 100,000 people.

In addition to these initiatives, every year Globeducate organises a series of international events in which students drawn from all of Globeducate’s schools worldwide come together to share their knowledge and skills, exchange ideas, participate in healthy competition and build friendships. The events embrace sporting, academic, musical and artistic competitions, leadership and debating forums, and a UN simulation, in which students represent delegates from different countries and discuss global issues in English.

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Agora International School Madrid trabaja este compromiso a nivel internacional y también local. A nivel internacional, además de los acuerdos mencionados anteriormente y de su pertenencia a la Organización del Bachillerato Internacional (OBI), el colegio también forma parte de International Schools Association (ISA), la organización más antigua en el mundo de la educación internacional. A nivel local, la escuela forma parte de otras asociaciones como BSS-CICAE. Además, los alumnos colaboran iniciativas solidarias locales, colaborando con diferentes ONG como Juegaterapia o UNICEF a través de un amplio programa de proyectos curriculares que ofrece oportunidades para que nuestros niños establezcan conexiones auténticas con el mundo real.

El objetivo de esta agenda es educar alumnos comprometidos con el mundo y con los grandes retos de nuestro tiempo. Alumnos con un amplio abanico de capacidades y responsabilidades humanas que van más allá del éxito académico. Mediante el multilingüismo y la internacionalidad, nuestros alumnos toman conciencia de su mundo y aprenden a apreciar otras culturas y puntos de vista. Una educación basada en valores como el compromiso, la empatía, el respeto o la responsabilidad para que nuestros alumnos contribuyan a construir un mundo mejor mediante el entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

Agora International School Madrid engages with social, ethical and educational projects at both an international and local level. In addition to the events and projects mentioned above, and our membership of the International Baccalaureate Organisation (IBO), the school is also a member of the International Schools Association (ISA), the oldest international education organisation in the world. Locally, the school belongs to associations such as BSS-CICAE, and our students support a number of local charities and NGOs, including “Juegaterapia” (Playtherapy) and UNICEF, giving them the opportunity to establish relationships within their local community and to work with and support those who are most in need.

Our aim is to ensure that our students are committed to making the world a better place for everyone to live in, preparing them to embrace the great challenges of our time, and equipping them with range of skills and competences that go beyond academic success. By encouraging a multilingual and international approach, our students become more aware of the world around them and learn to appreciate other cultures and points of view. Our mission is to educate young people who are committed, empathetic, respectful and responsible, and who are well prepared to build a better world based upon mutual understanding and intercultural respect.

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OUR CURRICULUM

OFERTAEDUCATIVA

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EducaciónInfantilEarly Years

En Agora International School Madrid creemos que una educación efectiva es clave en los años de desarrollo de cada niño, de manera que los alumnos puedan asimilar los conocimientos, habilidades y estrategias necesarias para los años posteriores. Como colegio del Mundo del IB, nuestro objetivo es formar individuos que desde una edad temprana sean respetuosos, imaginativos, curiosos y capaces. Por eso trabajamos en entornos de interior y exterior, en inglés y castellano, con énfasis en el juego, la exploración y el aprendizaje activo.

Cada niño es único y para él todo es una oportunidad de aprendizaje. Para guiarle, recibe una atención personalizada, respetando sus ritmos y necesidades, en un ambiente acogedor y estimulante de afecto y respeto. A través de la estimulación y la comunicación, les ayudamos a formar su autoestima, a gestionar sus emociones y a mantener el esfuerzo para continuar ampliando los conocimientos adquiridos durante la Educación Infantil.

Nuestros centros ofrecen una verdadera aventura educativa para los más pequeños: De 1 a 2 años siguen un programa de estimulación temprana a través del juego, con actividades como psicomotricidad, música, natación, inglés, juegos matemáticos o expresión artística. A partir de los 3 años, los alumnos tienen la mayoría de las clases en inglés para garantizar una plena inmersión lingüística y siguen una metodología basada en las inteligencias múltiples.

At Agora International School Madrid, we believe that effective Early Years education plays a vital role in a child’s development and provides the foundation upon which to assimilate the knowledge, positive habits and strategies that our children will draw on in later years. As an IB World School our goal is to encourage pupils from an early age to be imaginative, curious, respectful, capable and active. Children are taught both indoors and outdoors, in English and Spanish, and with an emphasis on learning through play, exploration and creativity.

Each child is unique and for every child, every situation can offer a learning opportunity. Our experienced teachers and teaching assistants provide guidance and individual attention, encouraging each child to progress at their own pace, and creating a warm, welcoming and considerate learning environment. During these early years, constant stimulation and communication help to trigger a positive approach to learning, helping pupils to develop confidence and self-esteem, manage their emotions and express themselves in many different ways.

Our school offers a real adventure in education for our youngest pupils, starting with a programme of play and early stimulation, involving many different activities including songs, games, music, English, counting, swimming, dancing and painting. From age 3 onwards, most classes are taught in English to ensure full linguistic immersion, following a multiple intelligences-based methodology.

OFERTA EDUCATIVA / OUR CURRICULUM

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EducaciónPrimariaPrimary

La etapa de Educación Primaria tiene un carácter más académico que la etapa de Educación Infantil y trabaja tanto los objetivos y contenidos de las diferentes materias del currículum escolar como los valores esenciales para conseguir una buena formación personal. En Agora International School Madrid todas las actividades están dirigidas a potenciar la capacidad mental e intelectual de los alumnos, incitándoles a seguir un aprendizaje significativo que les permita entender los aspectos relevantes de su realidad, sin coartar la creatividad personal que les hace únicos.

La base de nuestra metodología está formada por los idiomas, la música, el deporte y el arte. Durante toda la etapa, los alumnos continúan la inmersión lingüística en inglés y las enseñanzas de chino mandarín. En el primer curso se inicia el Programa de Conservatorio Integrado de Música (Grado de enseñanzas elementales de música) y el aprendizaje de un instrumento, el violín.

En Educación Primaria los alumnos desarrollarán su personalidad, aprenderán habilidades y competencias relacionadas con la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura y el cálculo, además de desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y de estudio y otras competencias esenciales para cursar con éxito etapas posteriores y también para su desarrollo personal y humano.

In Primary the curriculum becomes more academically focused than during the Early Years stage; we start to introduce different subjects and to learn about their content and objectives. As at all stages of education at Agora International School Madrid, the values and ethics essential to the formation of interested, active, responsible and motivated young people are an integral part of our daily work. All our activites are aimed at maximising each child’s learning potential and are adapted to accommodate different learning responses, enabling every pupil to fulfil their academic and personal goals without inhibiting their uniqueness and natural creativity.

Teaching methodology at Primary level is based upon Literacy, Numeracy, Music, Sport and the Arts. During the Primary stage, children continue learning in English and also take up Mandarin Chinese. Pupils follow the Integrated Music Academy Programme to work towards attaining their Elementary Grade Music qualifications, and learn the violin.

Primary pupils are in an exciting phase of personal growth and self-discovery; the children begin to learn new skills, develop greater powers of self-expression and comprehension, improve their reading, writing and maths skills and expand and develop their talents in art, music and creative disciplines. Pupils also begin to learn more about social interaction, establish better work and study habits, and begin to lay the foundations for the adults that they will grow into.

OFERTA EDUCATIVA / OUR CURRICULUMAgora International School Madrid

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EducaciónSecundariaSecondary

A lo largo de Educación Secundaria, los alumnos perfeccionan sus habilidades como pensadores creativos, críticos y reflexivos. También se observan algunos cambios en el currículum, como la importancia de la educación artística, la consolidación de Oratoria o la presencia de dos niveles (alto y medio) en el aprendizaje de la lengua inglesa para adaptarnos a las diferentes necesidades de nuestros alumnos. Además, los alumnos se inician en una segunda lengua extranjera, pudiendo elegir entre francés y alemán.

La Educación Secundaria es una etapa en la que se consolidan los hábitos de esfuerzo, trabajo, compromiso y responsabilidad. Las clases se centran en temas y preocupaciones globales de la vida real y fomentan el desarrollo de habilidades para la comunicación, la comprensión y el sentido de responsabilidad social. Es el momento de formarles para que asuman sus deberes como ciudadanos responsables y prepararles, con las debidas garantías, para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral.

Cuarto de la ESO funciona como puente hacia la etapa de Bachillerato y es en este curso donde nuestros alumnos y sus familias son asesorados por sus tutores y el Departamento de Orientación para la elección de las diferentes modalidades de Bachillerato, dependiendo de sus capacidades, aptitudes y perspectivas académicas y profesionales.

Throughout Secondary students hone their skills as creative, critical and reflective thinkers, and the curriculum is again adapted to suit our pupils’ changing academic and educational needs. We continue to promote the importance of the Arts and Public Speaking, and we offer two levels of English (High and Intermediate) in order to cater for the differing needs of our students. Pupils also start to study either French or German as a second foreign language.

During the Secondary stage students consolidate habits of perseverance, hard work, commitment and respect. Classes focus on real-life, global issues and pupils work on developing skills such as communication, understanding and sense of personal and social responsibility. We help our students to understand what it means to be a responsible member of society and encourage them to start thinking about the choices that they will need to make for their life, study and work when they leave school and set out on their future paths.

The final two years of Secondary (Years 10 and 11) act as the bridge that carries our students into Post 16 education. Personal tutors and the Careers Guidance Department offer pupils and their parents, advice and guidance on the choices available to them at Post 16, taking into account each student’s individual skill set, personal ambitions and academic profile.


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Bachillerato (LOMCE e Internacional)Baccalaureate (Spanish national LOMCEand International)

Nuestros estudiantes pueden optar por estudiar el Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) o el Bachillerato Español (LOMCE). Ambas rutas ofrecen la oportunidad de estudiar en España o en el extranjero. Nuestro objetivo es que los alumnos obtengan los mejores resultados en Bachillerato y adquieran las habilidades suficientes para cursar estudios superiores con garantía de éxito.

A lo largo del Bachillerato, los alumnos tienen la oportunidad de participar en diversos proyectos internacionales (IMUN, GYLC, Globeducate Model United Nations) y reciben información y orientación sobre las principales universidades nacionales e internacionales por medio de ferias, visitas y jornadas de puertas abiertas en diversos centros universitarios.

Aquellos alumnos que escojan el Bachillerato Nacional pueden elegir entre la modalidad de Ciencia y Tecnología o la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, escogiendo las materias optativas más adecuadas a sus particularidades y expectativas. Los tutores y el Departamento de Orientación están a disposición de los alumnos y de sus familias para ayudarles a tomar esta decisión en función de sus aptitudes, intereses y motivaciones y elegir así la opción del currículum más interesante según el perfil individual de cada alumno.

Our students can choose to study the International Baccalaureate® (IB) Diploma Programme (DP) or the Spanish Baccalaureate (LOMCE). Both routes offer the opportunity for further study in Spain or abroad. Our goal is to enable our students to obtain the skills and results that they need to take the next steps on their life journey, either via access to university or by establishing themselves on their chosen career path.

The Baccalaureate programme provides students with the opportunity to participate in various international projects (IMUN, GYLC, Globeducate Model United Nations) and they receive information and guidance about access to both national and international universities via fairs, visits and open days.

Students who choose the Spanish Baccalaureate follow one of three academic pathways; Science and Technology, Humanist and Social, or Artistic, opting for the one that best suits their particular skills and expectations. The Careers Advice and Guidance Department and students’ personal tutors are on hand to offer advice and support to pupils and their families, taking into consideration each student’s aptitudes, interests, personal and professional ambitions and academic profile.


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Por otra parte, el Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) es un prestigioso programa mundialmente reconocido que garantiza una mayor adaptabilidad y movilidad de sus alumnos, fomentando un carácter activo y haciendo énfasis en su reflexión personal y académica. El programa ofrece una excelente preparación que permite al alumno desarrollar sus capacidades personales enfocándose en su futuro.

El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) cuenta con el reconocimiento y el respeto de las principales universidades del mundo y permite a los estudiantes desarrollar habilidades únicas para la proyección de una carrera internacional. Además, sus alumnos acceden a la universidad y otros estudios superiores en mayor proporción que aquellos que no cursan el programa.

El Bachillerato Internacional construye y refuerza el sentido de identidad y la consciencia de la cultura propia y la de los demás, propiciando el desarrollo y respeto de los valores humanos. Al mismo tiempo, estimula la curiosidad y el afán por la investigación, impulsando un espíritu de descubrimiento y favoreciendo que los alumnos apliquen los conocimientos en una mayor variedad de áreas.

The International Baccalaureate® (IB) Diploma Programme (DP) is a world-renowned educational programme that offers students flexibility and adaptability, and which focuses on developing inquiring and active minds capable of personal and intellectual reflection. The IB programme provides an excellent academic and personal preparation for the next stage of their lives.

The IB qualification is recognised and respected by the world’s leading universities and provides a unique vehicle for students who wish to develop the skills and outlook necessary to pursue a career within the international community. Research shows that Diploma Programme (DP) students access university and other courses in higher education in greater numbers than those who have studied other Post 16 programmes.

The International Baccalaureate encourages students to explore their own cultural identity and that of others, and to respect common human values. The curriculum is designed to stimulate curiosity and research, and to promote a spirit of discovery and intellectual courage, motivating students to apply their knowledge and skills in a wider forum.

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OUR STUDENTS

PERFILDE NUESTROS

ALUMNOS

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El objetivo de Agora International School Madrid, como Colegio del Mundo del IB, es formar alumnos con una mentalidad abierta, solidarios, informados y ávidos de conocimiento. Jóvenes capaces de construir un mundo mejor mediante el entendimiento mutuo y el respeto intercultural. El perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato Internacional® (IB) es la expresión de un amplio abanico de capacidades y responsabilidades que van más allá del éxito académico. Nuestros alumnos son:

Perfil del alumno IB

Nuestros alumnos son plenamente conscientes del mundo, así como de sus propias ideas y su experiencia. Se esfuerzan en entender sus debilidades y fortalezas para así potenciar su aprendizaje y su desarrollo personal.

Nuestros alumnos muestran empatía, compasión y respeto. Tienen un firme compromiso de servicio y se comportan en consecuencia, causando un impacto positivo en las vidas de los demás y en el mundo que les rodea.

Nuestros alumnos actúan con integridad y honestidad, con un gran sentido de la justicia y con respeto por la dignidad y los derechos de cualquier individuo. Son responsables de sus acciones y de sus consecuencias.

Alimentamos su curiosidad, desarrollando habilidades para la investigación. Nuestros alumnos saben aprender independientemente y en equipo, desarrollando un interés por el conocimiento que les acompañará toda la vida.

Entienden la importancia de encontrar un equilibrio entre las diferentes facetas de su vida —intelectual, física y emocional— para alcanzar el propio bienestar y el de los demás.

Desarrollan y utilizan la comprensión conceptual, explorando el conocimiento en una variedad de disciplinas. Se involucran con temas e ideas que tienen importancia local y global.

Los alumnos de nuestro centro mantienen su mente abierta para expresarse con confianza en más de un idioma y de muy diferentes maneras. Se educan en la colaboración, escuchando con atención las perspectivas de otros individuos o grupos.

Los alumnos abordan la incertidumbre con previsión y determinación. Trabajan de forma independiente y cooperativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras. Se sienten capaces ante los desafíos y el cambio.

Nuestros alumnos aprecian su propia cultura e historia personal, pero también los valores y las tradiciones de los demás. Conocen y evalúan diferentes puntos de vista, que les permiten crecer personalmente desde la experiencia.

El uso del pensamiento crítico y creativo son habilidades que nuestros alumnos emplean para analizar y actuar responsablemente a la hora de abordar problemas complejos. Ejercitamos su iniciativa para tomar decisiones razonables y éticas.

Reflexivos

Comunicadores

Solidarios

Indagadores

Equilibrados

Pensadores

Abiertos

Audaces

Informados

Íntegros

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PERFIL DE NUESTROS ALUMNOS / OUR STUDENTS

As an IB World School we aim to provide a learning environment in which our students can be open-minded, supportive, informed and eager to acquire knowledge. The IB programme helps students to understand that they are capable of building a better world through mutual understanding and intercultural respect. The profile of an IB learner goes way beyond purely academic success, encouraging the development of a wide range of skills and abilities. Our students are:

We teach our students to reflect upon the world and upon their own ideas and experience, to explore and understand their strengths and weaknesses and to use this knowledge to help them to progress.

Our students develop empathy, compassion and respect, and are committed to service, consciously acting to make a positive difference to the lives of others and to the world around them.

Our IB learners act with integrity and honesty, with a strong sense of fairness and justice, and with respect for the dignity and rights of people everywhere. They learn how to take responsibility for their actions.

Students are encouraged to develop a sense of curiosity and to acquire the skills necessary for investigation and research. Our students learn how to study independently and with others, work with focus and enthusiasm, and embrace a life-long love of learning.

Students at Agora International School Madrid learn how to understand the importance of balancing different aspects of their lives and to strive for well-being for themselves and those around them.

Students at Agora International School Madrid learn how to develop and apply conceptual understanding, exploring knowledge across a range of disciplines. We encourage our students to engage with issues and ideas that have local and global significance.

Our students remain open-minded and can express themselves confidently in more than one language and in many different ways. They learn how to collaborate closely with others, and to listen and respond to the views expressed by other.

IB students learn how to approach uncertain situations with forethought and determination; they learn to work both independently and cooperatively when exploring new ideas and innovative strategies.

Our students appreciate their own culture and history, but are open to the values and traditions of other cultures. They can understand and evaluate different points of view and use their experiences for personal growth.

Our students are encouraged to use critical and creative thinking skills to analyse and take responsible action when dealing with complex problems. Students learn how to act on their own initiative and how to make reasoned, ethical decisions.

Reflective

Communicators

Caring

Inquirers

Balanced

Thinkers

Open-minded

Risk-takers

Knowledgeable

Principled

IB learner profile

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TestimoniosTestimonials

«Estoy muy orgullosa de formar parte de un equipo que es como una gran familia. El ambiente y el espíritu de equipo son increíbles. Tenemos una comunidad muy unida y hemos desarrollado relaciones cercanas con nuestras familias que ayudan a los niños a sentirse cómodos y venir encantados a la escuela. Es un honor enseñar, alentar y ver a nuestros estudiantes crecer cada día y desarrollarse como seres humanos capaces y competentes.»Profesora de Educación Infantil

“I´m very proud to be part of this big family. The atmosphere and team spirit are amazing. We are a close-knit community and have developed excellent relationships with our pupils and their families, helping the children to feel comfortable and happy when they come to school. It´s an honour to teach, encourage, and support my pupils as they grow each day into more capable and confident human beings.”Early Years Class Teacher

«Estoy orgulloso de pertenecer, como alumno y ahora como profesor, a esta gran familia. Me llena de alegría ver el crecimiento escolar, personal y cultural de todos los alumnos que pasan por nuestro colegio. Valoramos positivamente

su creatividad, su capacidad de trabajo en equipo, sus talentos, su atención y su esfuerzo, adaptando el currículum a sus necesidades, habilidades y dificultades

para hacer de ellos personas con futuro.»Profesor de 2º de Primaria y antiguo alumno.

“I was proud as a student, and I am now proud to be a teacher In this big family. I love working at the school and to watch my pupils grow as students, as

individuals and as members of our school community. We aim to nurture their creativity, their capacity for teamwork and their individual talents and abilities, adapting the curriculum to suit their specific needs and guiding them towards

an exciting future.”Year 2 Teacher and Ex-student

Laura O’Neill

Jesús González

«Hacemos que el bilingüismo sea lo más natural y efectivo posible. A nuestros estudiantes se les enseña a hablar, escuchar, escribir y leer en inglés y se les anima a usarlo en su vida diaria. Preparamos a los estudiantes para obtener las certificaciones oficiales e incorporamos clases de oratoria para perfeccionar sus habilidades. Pero lo que más me gusta de nuestras clases es que son amigables, accesibles y, sobre todo, prácticas.»Profesor de Inglés en 6º de Primaria y Secundaria

“We make bilingualism natural and effective. Our students are taught to speak, listen, write and read in English and are encouraged to use English extensively in their daily lives. We prepare our students for the Cambridge official exams and deliver classes to improve confidence, communication and debating skills in English. We create a learning environment that is friendly, accessible and, above all, practical”Year 6 and Secondary English Teacher

«Estamos muy orgullosos de los valores que el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional aporta a toda nuestra comunidad educativa,

contribuyendo a la formación de alumnos maduros, responsables, autónomos, comprometidos y ante todo, respetuosos y solidarios. Fomenta la mentalidad

global y la internacionalidad, valores intrínsecos en nuestras prácticas y estrategias de enseñanza-aprendizaje.»

Coordinadora de Bachillerato Nacional e Internacional

“We are extremely proud of the values that the IB Diploma Programme has brought to our educational community, helping us to educate mature,

responsible, independent, committed and, above all, respectful and caring students. The programme requires our students to adopt a global and

international mindset, philosophies that are fundamental to our teaching and learning strategy and practice.”

Coordinator for Spanish Baccalaureate and International Baccalaureate (IB)

PERFIL DE NUESTROS ALUMNOS / OUR STUDENTS

Paul Barnett

Iris Olivera

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OUR COMMUNITY

COMUNIDADEDUCATIVA

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La gran familia de Agora International School Madrid está formada por alumnos, familias, profesores, ex alumnos y personal del centro. Una comunidad que trabaja cada día para alcanzar una meta común: la felicidad y el éxito de nuestros alumnos. La felicidad de los estudiantes no es solo el principal objetivo de nuestro proyecto educativo, es una forma de vivir. Por eso es tan valiosa y necesaria una buena comunicación y participación entre todos los miembros de esta familia.

Creemos que los padres tienen una importancia vital en el proceso de formación. Por eso organizamos iniciativas como la «Tardes de Padres» y charlas sobre temas actuales de interés relacionados con la educación de sus hijos, como photo-bullying, alcohol y drogas o el uso seguro de Internet, siempre a cargo de profesionales expertos en las diferentes materias. Asimismo, los padres participan en diferentes iniciativas del centro, como la Carrera Popular de Villaviciosa de Odón.

Students, teachers, non-teaching staff, families and ex-alumni all form an integral part of the educational community at Agora International School Madrid and we work together to achieve a common goal; the happiness and success of every student in our care. The well-being and happiness of our pupils is not just the principal objective of our educational programme, but a way of life, and for this reason our school operates as one big family where we promote and value open communication and the active participation of all involved.

We believe that the family plays a vital role in the educational process and for this reason we set up initiatives such as “Open Forum Evenings for Parents” and a series of informal talks on issues that might affect our pupils’ education or happiness. Talks on subjects such as photo-bullying, alcohol, drugs and safe use of the internet are delivered by experts in these fields and are open to all. Parents and carers are also invited to participate in a range of events at the school, including the annual Villaviciosa de Odón Charity Fun Run.

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COMUNIDAD EDUCATIVA / OUR COMMUNITY

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La vocación de aprender es uno de los pilares de nuestro proyecto educativo y se inculca desde la propia actitud de los profesores. Como Colegio del Mundo del IB, ofrecemos actividades de desarrollo profesional de gran calidad a nuestros docentes, que participan regularmente en talleres y jornadas de formación para seguir a la vanguardia de la educación, optimizando los recursos y preparando a los alumnos para los retos a los que se enfrentarán en el futuro.

Los alumnos, finalmente, son el núcleo de nuestro proyecto y nuestra principal prioridad en el día a día. Nos enorgullece la estrecha relación que mantenemos con nuestros exalumnos, que son el claro ejemplo del excelente resultado obtenido tras años de trabajo, esfuerzo y dedicación. Nos complace ver que la preparación integral les ha orientado con éxito hacia su futuro profesional y académico.

Life-long learning is one of our core principles and this applies to our staff as well as to our students. As an IB World school we offer our teachers ongoing professional development opportunities, involving regular participation in workshops and training sessions, to ensure that we remain at the forefront of educational innovation, optimise our resources, and properly prepare our students for the challenges that lie ahead.

Of course, our students are at the heart of everything that we do. We are extremely proud of our alumni and maintain close contact with former students. As our students move on to the next stage of their life journey, we see the results of a combined endeavour of many years of hard work and dedication; we believe that the education provided at Agora International School Madrid will give our students an excellent foundation for future personal, academic and professional success.

COMUNIDAD EDUCATIVA / OUR COMMUNITY

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FACILITIES

INSTALACIONES


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Agora International School Madrid está diseñado para conseguir la educación integral de nuestros alumnos, con completas instalaciones, espaciosas y luminosas, que promueven un ambiente positivo y se adaptan a las necesidades de cada uno de nuestros estudiantes. Los alumnos cuentan con diferentes espacios en el centro para satisfacer todas las exigencias del programa académico: aulas amplias, salas de laboratorio, aulas informáticas, aulas digitales con los últimos avances en tecnología y también áreas de juego, patios y un centro deportivo.

The facilities at Agora International School Madrid have been designed to ensure that our students benefit from an integrated education and to promote a positive environment for learning. They are adapted to meet the needs of every pupil throughout each stage of their educational journey and include large, bright, purpose-built classrooms, laboratories, computer rooms and digital classrooms equipped with the latest technology. We also have extensive playgrounds, recreational and communal areas and excellent sporting facilities.

Aulas de Educación InfantilAulas específicas de Psicomotricidad, Educación Plástica, Estudio, Música e InformáticaAulas TIC con pizarras digitales y tabletas digitalesLaboratorios de Física, Química y BiologíaEspacios singulares: bosque y huertoBibliotecaLudoteca

Early Years ClassroomsSubject-specific classrooms for Psychometric skills, Arts and Crafts, a Studio, Music and Computer ScienceICT classrooms with digital whiteboards and digital tabletsPhysics, Chemistry and Biology Laboratories Unique spaces: woodlands and gardenLibraryPlayroom

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Aulas y laboratorios Classrooms and Laboratories

INSTALACIONES / FACILITIES

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Pabellón polideportivo cubierto GimnasioPistas de mini-tenisPistas de voleibolPistas de mini-basket Pista de tenisPista de pádelCampo de fútbol de césped artificialPiscina:Colaboración con el prestigioso Complejo Acuático Deportivo Municipal de Villaviciosa de Odón

Covered sports pavilion GymnasiumMini-tennis courtsVolleyball courtsMini-basketball courtsTennis courtPadel courtAstroturf football pitchSwimming pool: Via our partnership with the excellent Water Sports Centre at Villaviciosa de Odón

Instalaciones deportivas Sports facilities

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SERVICES

SERVICIOS

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Agora International School Madrid dispone de Servicio Escolar de Ruta con autocares desde poblaciones cercanas al colegio, para que cualquier familia pueda disfrutar de un colegio en plena naturaleza.

Agora International School Madrid provides a School bus service for several routes between the school and surrounding towns, enabling parents to choose a school which is set in beautiful natural surroundings.

Con la finalidad de poder adaptar los horarios de entrada y salida de los alumnos a las posibilidades de cada familia, el colegio cuenta con una extensión horaria previa a la jornada escolar de 7:00 a 9:00 horas y otra posterior de 17:00 a 19:00.

We understand that it can be difficult for parents and carers to reconcile the demands of work, home and school. We offer an Extended Hours service from 07:00 to 09:00 in the morning and from 17:00 to 19:00 in the evening.

Comedor con cocina propia, oferta en dietética infanto-juvenil y dietas especiales (alergias, dietas especiales o enfermedades) con una atención personal a cada alumno. Los menús son confeccionados por una dietista nutricional profesional.

We have our own dining room and kitchens, specialising in infant/child nutrition and catering for all dietary requirements (allergies or special dietary requirements). Our menus are prepared by a professional nutritionist and dietician.

Agora International School Madrid pone a disposición de los alumnos una tienda donde pueden adquirir los uniformes del colegio y las prendas deportivas necesarias, de uso obligatorio para todos los alumnos.

Agora International School Madrid’s shop enables students and parents to purchase school uniform and sports kit (obligatory for every child at the school), and other small items that your child may need.

Transporte escolar

Ampliación horaria

Comedor

Tienda y uniformes

Transport

Extended hours

Dining room

Shop and Uniform

Agora International School Madrid dispone de una amplia oferta de servicios que tienen en cuenta las necesidades familiares y favorecen la conciliación entre la vida escolar y familiar:

Agora International School Madrid offers a wide range of services designed to help make the home-school balance a little easier:

SERVICIOS / SERVICES

colegioagoramadrid.es(+34) 91 616 71 25

C/ Duero, 35, Urb. El Bosque28670 Villaviciosa de Odón

Madrid (Spain)

colegioagoramadrid.es(+34) 91 616 71 25

C/ Duero, 35, Urb. El Bosque28670 Villaviciosa de Odón

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