ILAC Programa 2011

8/7/2019 ILAC Programa 2011

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60010 -18 COPIAS-PROVISORIO

A rRL}~'j, ,_ ts . . l."'r .,"[:~~,Jr E,rrI)JA'~J L . {c,"\~ ~

COrvlBINADAS

Aisemberg, Alicia;I ' ,. ~ ",-"c . . ,>~cI PROFESOR I:< ,S DE ~.J,ASCd)i Arreche, Araceli:" Susana; Rodriguez,, I ( ~ U < 1 t 1 " 'R I M E S - T R ' r ;; .I S e ~ ~ H ( i oc u ; : t r i ~ ~ ~ : ; ~ r etrI, 'ANO:I 2011PD()(-'R t\M A Nr.. ~ Jf r _L _r~.' .0636


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lJNIVERSIDAD DE BUENOS AIRESFACULTAD DEFILOSOFfADEPARTAMENTOMA.TERIA: INTRODUCCXON A LENGUAJES DE ARTES COM.BINADASPROFESOR: Aisemberg, Alicia; Ana Laura; Mogliani, LauraPROFESORES DE CLAS12SDE TRABAJOSPRAcTICOS: Arreche, Araceli; Diaz,Silvina; Giberti, Karina; Gionco,Monica; Veaute, Adrian2011, PRIMER CUA'TRlf>! iES'IR.EPROGRAMA

su caracter de asignatura de orden y de esta materiaen su doble vertiente, Cine y cuenta los distintos codigos organizadoresque se articulan en el discurso cinematografico y en el discurso teatral, can d de lograr lacomprension de una en su y en con los modes designificacion de las artes del espectaculo.

POI' ofrecer una doble direccion,diferenciadores delpemnenre a los aspectos especificos 'I f

'- 'V.""~',:J temati co s a p re se nta r e st ar ande contacto entre los misrnos estarase puedan considerar en

f oc al iz ad os e n 8 1 . 1 campo disciplinaricdado a partir de fa de ciertos temas ycomun. E! r-'~lrTI""de trabajo, alcanza unespaciotanto en su tratamiento genera! y

universe signico, estructura narrative,y tiempo, puesta en escena, principiosen el marco de la culmral

Los objetivos generales de la asignatura son:i) Proveer COnOIl:.m11 y principales decada expresion artistica. >!n1,~p~un general y su significacion historica en

el marco de diferentesproducciones culturales.ii) Proporcionar instrumentos conceptuales y herramientas

la vi y el las teatrales y iniciales

iii) Reconocerlos problemas comunesaspectos formales y en

y discurso cinematografico yhincapie en algunos

circulacion y recepcion de obras.

cinematograficas, en sus y

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UNHlAD LDifi~w~nh~ aK]!roxinH~doneregistres, modes de 11r

, "Hacer unaValencia,

"Implicaciones de los diferentescinematografico, BarceionaPaidos, iChien 1\1., "Evolucion oficiosrodaje", 1 \ - 1 adrid, ,_,'"",'-''.",A.',Villain DH'

lade

distribucion y exhibicion",cinematoerafica" arte",,,--,,, . ~,.~"~)ias


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UNIDAO 2. Modo de repn:senta.d@n;] \ ,1000 de Represeataeien Insti tm::iol!M~tLa nocion de Modo representacion: alcances y limites de un concepto. Aportes teorieosy metodologicos al estudioElementos caracterizadoresRepresemacion Insi ituciona l .clasico-industrial de produccion y estilo.Modelos de representacionrevisionismo historico ySistemasy de las cinematografiascolectivc.Pasajes y comparaciones entre diferentesversiones filmicas de la Juana de

Representacion Primitive y del Modo deentre ambos model os y constitucion del modele

narratives y espectaculares. Lasde representacion.

r~il.mogr1!tl@:~Pimpollos rotos (David W. Griffith, 1919)A fa hom sehalada (Fred Zinnemann, '1952)AIds COr{lZ0n que odio (John Ford, 1956)

ires luces (Fritz Lang, 192M (Fritz Lang, ]930EI acorazado Potemkin (Sergei Eisentein, 1925)Octubre (Sergei Eisentein, 1927)de Arco (Carl Dreyer, 1928)Juana (Victor Fleming, 1(48)ILlproceso de Juana Arco (Robert 19(2).I i i . b I i o _ _ g L ~ t t 1 . i L Q b l t g i i t Q L i ~ t _ :Burch,Madrid, Ediciones Catedra,Gaudreault "Del cine primitive aHistoria del 26, Madrid, UniversidadBordwell fl, "Primera parte.

B arcelona, P aidos, IXavier, 1 ., "El decoupagetransparencia, Buenos Aires, Manantial,Zunzunegui S.., "Por donde comenzargenealogia", mirada cercana.Bordwell I}, Thompsonsurrealismo franceses", "El1993.

Revista deexeesivamente c la sic o d e

opacidad yJohn 0 la imagen como

Barcelona, Paid6s, 1996.expresionismo aleman", "El irnpresionismo y el

Barcelona, Paidos,Kracauer posguerra 0918-1

Barcelona, Paidos, 1a Hiller. Una historia

mudas", E 'lPaidos, 1

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Deleuze G ., "La imagen ~c afeccion: rostro y pruner plano",B arcelona.P aidos, 1 984.Villain Il, "La pasion de Juana el primer plano",Barcelona, Paidos, 1997,

imagen movimiento,

l . ! i Q J i Q g m f i g , J ~ _ Q m p J J 0 . m f ) u 1 ; n r i i ! ; cC osta A " cine, Barc el on a" P aid os,EisnerS an ch ez -B io sc a1933), Madrid,Sanchez Biosca V,B arcelona, P aidos, 2 00 4.G onzalez R equena 1 , S . Eisenstein: /1)

de! alemanencuentros y

M adrid, C atedra, 1

Representacion Institucional. Orsonde transgresion al modele

de campo. El quiebre de lascon angulaciones inusuales y lo sla clasica: exhibicion

Transgresiones y desarticulacionWelles: fin de la transparencia.clasico: las nociones de plano-secuencianorrnas hollywoodenses medic encuadremovimientos evidentes de camara, La desintegraciondel meganarrador y fa proliferacion de delegacionesEl periodo manierista como a l cineHitchcock EI descentramiento narrative y Escrituras manieristas: Alfredautonomia la puesta en

del punto d e v is ta .conciencta acerca 1 aF . . i l : m . . Q g ra n f l : ; .Citizen Kane (Orson Welles, 1941)Vertigo (Allied Hitchcock, 19:58). B i b . J j _ Q g r ! J J l ; ; t n b J i g i l l . Q J j l \ ; ~.Zunzunegu i S., "P alim se sto We lle s.;}II"- 0"'-- 1io~ t"_);1 1[ eo',dc,;W!bli:i , LaBazin A , gran diptico.Riambaur~., "Retmto laespectaculo sin limites,GaudreaultA;\V eUe s", e nGonzalez Requena L, "1 1 . 1 1 anieri sta" "Hollywood, Valladolid, Ed. ,"cCU",>,,"U"

como el arte1996,

Welles, Barcelona.Paidos, 2002.hombre Welles,El

Kane de Orsony el y "HI cinerelato en el cine

B i b l i _ Q g E m . ~ 9 .Q 1 I 1 J ! l g ; tn e J : l ta r i @ : : "G onzalez J.,T elevision, 1985.

y Radio-

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UNIJ)AD 5~rrad.icam doeumentales. Modespanll.digmas historiees.Cine documental! dede practices documentales.Paradigmas y tendencias historicasDirecto, Cinema Verite.Modes c i t ; ; represemacionmodo participative, modo r""iI'''''EH!'.~

y metodologicos a l estudioGrierson, Vertov, Cine

observacional,

fjln:tQgnLfi~:Nanook el esauimaiEI hombre de (Dziga Vertov, 1929)Salesman (Albert y David Maysles, 1(69)Bowlingfor Colombine (Michel Moore, 2002)Copacabana (Martin Rejtman, 2006)l l l . t ? J J g g f .@ ; f i a o b I jg i lJ Q . r ig _ ;Benet V.~, "Otros modelos cinematograficos: cine documental, experimental y deanimacion" 7 enValencia, Ediciones de laBordwell ThompsonPaidos, 1Burch N., "Funciones 'alea'", en p'",c"'>"lf


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IH'

teatro como hecheteatral EI concepto de

y distinciones.texto dramatico. Los

~ib.tiQgr_afltLOblig.BtQfl5i:.Ubersfeld, Anne,Villegas, Juan, Cap.dramatico, Ottawa,D,~Marinis, Marco,Galerna, 1997.Feral, Josette, "La ) en:Nueva Generacion y Facuitad de Filosofia yNaugrette, Catherine, Cap. 2"Como definir la estetica teatral",Sur, 2004.KOW:;saR, Tadeusz, "Hespectaculo", El SM

Madrid: Catedra, ]989.del texto

Cuadernos de Teatro Ed.Ia escena" y 3.

Artes delarte del1992.

Bibli fia d mliaci r, :?Ll!Qgra .1 fLQ~J im!L.m.J .Q1LAdame, Domingo, oximoron.Mexico, Universidad 2006.De Toro, Fernando: "Teatralidad 0E~JJ(lCio,ADO 2,[ \[ '" : 3 , diciembre IDe Marinis,ComprenderDe Fernando,Buenos Aires: Editorial Galerna, 1987Trastoy, Beatriz y Perla Zayas Lima:Boletin del Instituto de Aries del1993.Urrutia, Jorge. "Conceptos una del espectaculo", en Reflexiones el teatro,editado por O.PeHettieri, Ed. Galerna, 2004.Ryngaert, Parte: "Que es un texto , Introduccion al analisis 'huHll"";Buenos Aires, Edieiones Artes

a las teatralidad,una definicion nocional", Revista

actor y espectador.Galerna, 2005.texto espectacular" Semio ti ca del

110 verb ales (~nla puesta en escena"'n"'~,n"~y Letras, UNA,N'} IX,


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UNlOAD 2, Mode!o:y hisMdcos d e M t~xto yarist-otehco.El modele de texto dramatico aristotelico Recuperacion delmodelo clasico en elrenacimiento Italiano yen el teatro neoclasico frances. Alejamiento del modele aristotelicoen el teatro medieval y teatro isabelino y el teatro espanol del Siglo Oro.Modelos de puesta en escena: eJ escenico y actuacion del teatro griego alneoclasicismo frances ..IYJ[toLnIJrr'lit..ti.QQ'0~_Edip')La mandragora (lSi de(l614), de Lope

(S Anonimo.Shakespeare,

f j ;i b l i Q . g I f i ,1 1 a o b 1 i g { i tQ x i f l! . ~Naugrette, Catherine,Cap.o. "Los desafiosEdiciones Artes delOliva, Cesar y Torres Francisco, Capitulos n aescenico ..Madrid, Editorial Catedra,Surgers, Ane, Capitulos 2 a 7"Ediciones Artes del Sur, 2005.De Marinis, Marco, "La WvU.lC


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I$ihliQgrf!fia o l ; ! li f i{ ? ' l m 1 5 b ~Naugrette, Catherine, "Zola Antoine y el surgimiento de la !'U~J'H.aarte", Estetica del Buenos Aires: Ediciones Artes del Sur,Serrano, R. "/,Vivencia u organicidad",StanisiavskiFundamemos para unaDe Marin is, actor yComprenderPavis, Patrice, 2009. "(editor), En 101710 aDeMarinisMarco.

del actor y

aporte de Stanislavski", tesisBuenos Aires, Atuel, 2004.

actor y, e n. n P eHe tt ie ri

2009 ..teatro del siglo Xx",

.vU,",,,"c'" Aires: Editorial Galerna,teatro2005.Bibl jQj~rafia Q , ;n n p J ~ i l l{ _ ; ! l l < ; t I i a ~Brown, "Stanislavsky y Chejov",B ue no s A ire s, G a lern a,Diaz, S. Poeticas dede Catedra 2, SecretariaB ru stein, R ., De Ibsen aUbersfeld,

y escena. naturalismo (J Grotowski,

UNlOAD 4. RuptuniiS teatro mRmtled~~o"Metd:eaar{~ y dns h) ca ciQ l ll i d e l os c ed igosreflexion teatro sabre su estatuto ficcional metadramaticos en lastextualidades Lu ig i y Roberto Arlt: teatro e n . el teatro, dentro del ro! y

autotextualidadTil drama mimetico en personates en buscas: ...Luigi Pirandello;

autor. texto dramatico,!;d;j;udio d . . J ! : : . t Q J ; ' ;Trescientos ","Ub''''C'"'Bibli~2EE,Jig_~} pI.i g { l t Q t i l 1 : ,Krysinski, Wladimir, "paradigma inquieto.1995.Szondi, Peter, "La funcion del drama imposible", [coriaTentativa sobre Barcelona, Ediciones Destine, 1994.De Marinis, Marco, "Actor yteatro H Buenos Aires, Ed.

Drucaroff, Elsa "LueraPellettieri, OsvaldoAires, Galerna, 2000.

los codigos", E!Madrid, Iberoamericana,

(1880J950r

dinero en el teatro Arlt", en'raTm:UlWf'IG.V Independieme, Buenos

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Brustein, Robert, "LuigiAires: Troquel, 1970.Pellettieri, Osvaldo (editor),Aires, Galerna, 2000.Piglia, Ricardo, "Sobre2000.

BuenosArlt", Critica y ficcion. Aires. Planeta/Seix Barred,

lJN IDAU 1 50M odek i$ hit~)dccTeatro epico, antitnimeticoBrecht. actuaciony la representacion teatral.interpretativos: conductasBertolt Brechtt~51udiQ~de tU:. ;go~LVida deBibliozrafia oblizatoria:~~~~_~'~_~~ __ .~,,,


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g ( ' 1 1 ! , ! d i Q ~ . d . ! . L t ~ _ K l Q [ ;Esperando a 953), de S a m u e l Beckett; montaplatos (1957),de Harold Pinter; El (1965), de Griselda GambaroB. Estetica posmoderna y puesta en escena. de Ia especificidad y de lasjerarquias culturales. Procedimientos intertextualidad, parodia, apertura de los generosartisticos y mezclas con cine.f~~tudi.Q_.d~~J211s;iit l:tL~IL.s:ii.s!_ii.nlLLa (Rafael Spregelburd, 20(5),/v11 despues(Lola Arias, 20(8).BibliQglJl.fia_obligatoria:Esslin, ,""Introducci6y/' yabsurdo, Seix Barral,Cerrato, Laura, "r'",ffu','w sabrePinter, Harold, paraleve dolor, Buenos Aires, Losada, 2005,Margarit, Lucas, "Espacio/Escenario",Samuel Beckett. huellas enTarantuviez, Seleccion de %,aV"'M',,,>.Gambaro, Buenos Aires,Pavis, Patrice, I "Puesta en escena y

y "'lTarnld Pinter", teatroEstudios

Uns u j e t o s " ,

poder. El teatro Griselda"Revista

J 1 i l ~ . ! . iQ g [ ~ f m " ~ Q I ! ! p l " r r t . D l l i tI i 1 ; ! ; .Esslin, M., "La tradicion del absurdo", El teatro del absurdo, Seix Barral, Barcelona, 1966.'''' ''" ''' -', ,, . s. , Peninsula, 1975.poetica de l3eckett..

de Cultura Economica, 1999.

El objetivo general de los trabajos practicesanroximacion i'1l.r'" 1 '" 10 . . 1 " ' - ' ' ' "; :. t ' l ",; , ,",,",~; ; : , . . . o ' I , .l ! _ . . . ,"-w:


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de representacion dehistorico y plastica. SergeiSistemas produccion yde las cinematografias europcas.

vanguardias. expresionimo aleman: revisionismohacia una teoria del montaje.

fimcionamiento del Hollywood y

F i l m o g r a H l J : ' ; _Seleccion de cortometrajes de losSelecoion de cortornetrajes David VII. ,."",,',,-,dl" ]908~-1913)

nacimienfoW. Griffith, 19iEI gabinete del Caligari (Robert Wiene,El acorazado . Eisenstein,

. Capitulo I: como

Burch. N. El tragaluz delrepresentacion primitive?Sanchez Biosca, Y Teoria1991. Capitulo Vlll: "Vertebracion del espacio escenico".Sanchez Biosca, Cine yBarcelona, Paidos, 2004, Capituloexpresionista" .Gonzalez Requena, J. S oCapitulos: "El acorazado Potemkin" 'i "Montaje H11eU: ;CDJ1; I l

Capitulo > "l,Un modo de

encuentros ydoctor Caligari y destines

C atedra, 1 992>

tTNIDAn La RegitMmfih~i6n en H(~Uy~i1loody Ias fermasai te : rn21 . tiv2 !en la P~'l!)dl~:dow~eu repea (d& c3idas de 1 930 yIConcepciones d~; montaje. articulacioness on id o. S i nta xi s d el e sp ac io y de] t ie rnpo ,La planificacion el montaje en connmncact y su funcionalidad ~narrativaHistoria, relata y narracion. escritura clasica. Enunciacion ynarracion en el estilo clasico.La evolucion estetica la cmematograsecuencia, la ampliacion del marcoconstitutivos del artificio de Ia escena

de imagen y en el plano del

treinta lean Renoir: el planopuesta en evidencia de los materiales

La Jean Renoir


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m b l i 9 .g n 4 f L ~ LAument I, Marie M.Burch, N. Praxis del Cine,espaci o -_ .t iempo" .Aument, 1 y otros. EsteticaBordwell , D. El cine

cine, B uenos, A ires.L a M arca, 2006.198:5. 1: "Como se articula el

"El espacio en 1 3 1Sanchez Biosca, V1 9 91 . C a pitu loBazin, A Jean"P rologo a la castellana", "Las proxim idades de Ia g uerra".Bazin, A , :: Q u e es el 1,

p uesta en escen a".

, ("C ine v narracion"..jBarcelonaPaidos, 1997. Primera parte. Cap. 3.:

Paidos, 1997. Prirnera parte. V:Gen er al it at Va lenc ia na ,

o 1 ; ; 1 jansenista de

UNiUf\D 3. lAl$ anevos p21 r ai ll igma& na rr at ive s ym.odernidad dnemJl'btogr.% Jtlca (de Ja egm~da posguerra aLa emergencia Neorrealismo cuestionamiento deideologica del cine ' ' - ' " ' ' ' ' - ' ' ' . ' ' - 1La reformulacion y de! modelo enmodemo.

norma estetico-cine europeo

La Nouvelle Vague: las transgresiones alsuEl cine '60.

concepcion de la puesta en escena.

y discontinu idad narrativa enAntonioni:

t l ! r K 1 Q g m t l ? ; .Paisa (Roberto Rossellini, 1946)Vivir su vida (Jean-Luc Godard,CJ ('1\./l' "h I';. " ,,1,x;,< Hd~'HeR'LnBC")

HibJj.Q gL~ft l !;Bazin, A, ,;Q m5 es elQuin tana A,la modern idad , Barcelona, I-""nfl,,",Bordwell, D. La narracionnarracion de arte y ensayo".R iambau , .E .ElWolkowicz, P ,

de reureseruacus:

n eo rr ea iismo aCap.: "La

1998, Cap.: "Contextos".seneuase cmemasoorancn 1"".,"",",," a partir de un nuevo

de

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Deleuze, G., "Mas alla de imagen-movi miento"E s tudio s s ab re 2, BarcelonaPaidos, 2009. 1, p.I 1-26),La imagen- tiempo .

TRABAJOfR,ACTICOS TKATROUNIDAD L Testo dr~Hu:iti~~oy representaeiea,EI concerto de texto y deespecific idad. El pasaje del texto aclasica.Las puesta en escena

componentes ypu esta en escena;,


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dramatico, Ottawa, Girol Books, 1991.Ubersfeld, Anne. Cap. "Formes delGalerna, 2004 ..

did/ago teatral, Buenos Aires,

IJNJDAD 3.Puesta en escensAnalisis semiotico de laen la representacion: elmusica y la actuacion.significativas en d analisisopacidad/transparencia,heterogeneidad/homogeneidad.

sistemas de signos que intervienenla iluminacion, el vestuario.Ja

indicia! 0 simbolico. Oposicionesmimesis/teatro,

continui dad! discontinuidad,

r0X111JliJl~JlmUijs:Estudio de puestas en escenaque se esten durante el cuatrimestre.

representaciones teatrales

Biblioarafia:.~~ __n_ ~_~'~c_~.~ 'c . ' .~~.'_De Tom, F. Semiottcasemiosis teatral" (Tambien enPavis, P. DiccionarioPaidos, 1998. Definiciones

. Capitulo HI, "Lasemiologia, Barcelona, Editorial

, "Espacio teatral", "Escenografia"," "Musics escenica"

Paidos,4. "Los

espectador,Escena de Espana,

su representacion", escueiala Asociacion de Directores

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Oa se s te or ic as : 4 . ho ra s semanal esClases de trabajos practices: 4 horas semanales

Las actividades planificadas incluyen:a) Exposiciones de contenidos del program a de docentesAdjuntas a cargo de fa materiab) Dictado clases de (cuatro horassemanales). estas clases se desarrollaran contenidos de orden teorico-metedologico, asi como se propondran de del lenguaje teatral ycinemarografico. La participacion de alumnos incluira en estas clases: la lectura de labibliografia, vision del materia' necesano y mediante brevesexposiciones y comentarios pautados.

evaluacionlos parciales e informesevaluara comprension y utilizacionrelacional y creative del alumno.La notadebiendose alcanzar 0 superaresta nota en cadamateria.

J"'.H}U en clase y de: aprobacion dea temas de teoricos y practices. Sey teatral, capacidad

promocion de la materia es 4 (cuatro),de parcial de la

Regimen de promocion:Se reconocen categorias:

Regulares:*75% de asistencia a las clases de* Aprobacion de des parcialespractices."Presentaciony de dos para y uno teatro).'"Aprobacion del examen final oral sobre el programs de teoricos y practices.Libres:"Aquellos alumnos quetrabajosd eb er an a pr ob ar

desanrobacion de earciales If: informes de, Y rendir como alumnos libres,y S e r eq u ie re

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que alumno realice una consulta con los miembrosorientacion correspondiente.Horarios de consulta:

Los profesores de teoricos ylos cuales podran C011clHTir

la eatedra para recibir ta

practices fijaran horarios semanales de consulta, ay

Dra. Alicia AisembergCargo: Prof

firma:Aclaracion: Dra. Ana Laura LusnichCargo: Prof Adjunta

Firma:Aclaracion: Dra, Laura MoglianiCargo:

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