Il PM nei corsi di Ingegneria all'Università del Salento - lecce_20140224

Lecce, 24 Febbraio 2014 - Gianluca ELIA & Alessandro MARGHERITA

WORKSHOP «Professionisti nel Project Management» Officine Cantelmo (Lecce), 24 Febbraio 2014

«Il Project Management nei corsi di Ingegneria dell’Università del Salento»

Gianluca ELIA "Se vuoi costruire una barca, non radunare uomini per tagliare legna, dividere i compiti e impartire ordini, ma

insegna loro la nostalgia per il mare vasto e infinito« (A. de Saint-Exupery)


• PERCHÉ il Project Management nei Corsi di Ingegneria

• Logica e STRUTTURA dei Moduli sul Project Management

• HIGHLIGHT e Feedback degli Studenti

• Scenari ed EVOLUZIONI future

Agenda dell’Intervento


PERCHÉ il Project Management nei Corsi di Ingegneria


NUOVO PRODOTTO o OPERA (es. Aereo di nuova generazione, Opera Edilizia,

Sistema Operativo per PC, ecc.)

NUOVO SERVIZIO (es. Servizio telefonia su IP, Servizio di posta

raccomandata on-line, Servizio bancario, ecc.)

NUOVA CONOSCENZA (es. Progetto di Ricerca Medica, Progetto di

Marketing, Censimento, ecc.)

VALORIZZAZIONE ASSET ESISTENTI (es. riorganizzazione aziendale, piano di formazione

personale, ammodernamento strutture/impianti, ecc.)

Insieme complesso di attività interrelate con fasi e vincoli… • finalizzate al raggiungimento

di un risultato di valore per un cliente;

• con orizzonte temporale limitato;

• basate su allocazione di risorse umane, fisiche e informative;

• con una o più figure di coordinamento.

Progetto e suoi «Ambiti» Applicativi

Gli "Output" di un Progetto


Come per altri domini e settori professionali, il mercato richiede profili di ingegnere che uniscano alle competenze specialistiche di dominio una visione interdisciplinare

(si parla di professionisti “T-SHAPED”)

L’ INGEGNERE è un professionista che applica con discernimento la conoscenza delle scienze matematiche, fisiche e naturali per sviluppare NUOVI SISTEMI che utilizzano in modo EFFICIENTE ed EFFICACE le RISORSE a beneficio dell’UMANITÀ (adattato da USA Accreditation Board of Engineering and Technology).

L’Ingegnere oggi !

INGEGNERE INGEGNERE «MANAGER»

INGEGNERE «IMPRENDITORE» • Crea/valorizza innovazione • Crea impresa e mercato • Investe e rischia

• Studia e ricerca nel suo settore • Inventa e brevetta invenzioni • Progetta/realizza sistemi tecnici

• Definisce strategie e piani operativi • Gestisce risorse • Coordina persone e attività

INGEGNERE «TECNOLOGO» P

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Il project management è l'applicazione di conoscenze, attitudini, tecniche e strumenti alle attività di un progetto al fine di conseguirne gli obiettivi [PM BoK, PMI] ed è quindi un sistema «trasversale» di conoscenze, skill e attitudini fondamentali per l’ingegnere di oggi !!!


Logica e STRUTTURA dei Moduli sul Project Management


I Corsi «Pilota»

La Convenzione tra PMI - SIC e DII – UNISALENTO (Settembre 2012) • Percorsi didattici sui temi del PM; • Seminari informativi sul PM e sulle certificazioni professionali; • Seminari di approfondimento di specifiche tematiche inerenti il PM; • Project work e case study; • Tesi di laurea e stage; • Convegni; • Progetti ed iniziative di ricerca.


Il Corso di "Ingegneria Economica"

POSIZIONAMENTO del CORSO: 1° anno del Corso di Laurea (triennale) in Ingegneria Civile NUMERO DI CFU ed ORE: 6 CFU (54 h) NUMERO MEDIO di STUDENTI: 90 circa PRINCIPALI OBIETTIVI del CORSO: • Rappresentare il funzionamento di un’impresa e le sue variabili chiave • Analizzare le caratteristiche essenziali di un progetto complesso

• Applicare tecniche per la misurazione della performance dell’impresa e del progetto

• Rappresentare e analizzare in ottica innovativa il sistema dei processi di un’impresa

• Disegnare un modello organizzativo ad-hoc per uno specifico progetto o impresa

• Applicare gli strumenti e le tecniche essenziali dei diversi processi del Project Management • Identificare opportunità professionali nel campo del Project Management

MODALITÀ ESAME: Esame scritto (risposte multiple + quesiti teorici + esercizi)


Il Corso di "Gestione dell’Impresa Digitale"

POSIZIONAMENTO del CORSO: 2° anno del CdL Magistrale in Management Engineering (Ingegneria Gestionale) NUMERO DI CFU ed ORE: 9 CFU (84 h) NUMERO MEDIO di STUDENTI: 20 ca. PRINCIPALI OBIETTIVI del CORSO: • Comprendere l'impatto di Internet sui modelli di business tradizionali; • Fornire una panoramica sui principali modelli di business abilitati dalle tecnologie; • Essere in grado di guidare un’organizzazione verso l’adozione delle tecnologie; • Conoscere le principali piattaforme tecnologiche e gli standard per l’e-Business; • Fornire i concetti fondamentali sul Project Management. MODALITÀ ESAME: Project Work individuale + esame orale


Struttura del Modulo sul PM nei due Corsi

PARTE#1: Definizione di Progetto e Project Management

PARTE#2: Progetto e Legami con la Gestione dell’Impresa

PARTE#3: Ciclo di Vita del Progetto e Gruppi di Attività

PARTE#4: Aree di Conoscenza e Processi del Project Management

PARTE#5: Esempi ed Attività Applicative


Visione Sistemica del Progetto e della sua Gestione

Inizio Fine tempo

Concept Design Sviluppo Market Service Nel corso delle varie Fasi del ciclo di vita di un progetto …

… vengono svolti 5 Gruppi (o tipologie)

di Processi …

… per un totale di 47 diversi Processi di

Project Management

INITIATING CLOSING

MONITORING & CONTROLLING

PLANNING

EXECUTING

… relativi a 10 Aree di Conoscenza del

Project Management …


Analisi Integrata delle Aree di Conoscenza


Analisi di Dettaglio delle Aree di Conoscenza (Es.)

PROCESSI DESCRIZIONE

DEVELOP PROJECT CHARTER

Sviluppa un documento che formalmente autorizza l’avvio del progetto e fornisce al project manager l’autorità di disporre delle risorse per eseguire le varie attività

DEVELOP PROJECT MANAGEMENT PLAN

Definisce, prepara e coordina tutti i piani sussidiari di progetto e li integra in un unico piano di project management

DIRECT AND MANAGE PROJECT WORK

Guida ed esegue il lavoro definito nel piano di project management e realizza i cambiamenti già approvati al fine di raggiungere gli obiettivi del progetto

MONITOR AND CONTROL PROJECT WORK

Traccia, rivede e riporta il progresso del progetto a fronte degli obiettivi di performance definiti nel piano di project management

PERFORM INTEGRATED CHANGE CONTROL

Analizza tutte le richieste di modifica, approva e gestisce i cambiamenti a deliverable, asset, documenti, piano di project management e ne comunica la disposizione

CLOSE PROJECT OR PHASE

Completa tutte le attività relative all’insieme di tutti gruppi di processo del project management al fine di terminare formalmente la fase o il progetto stesso

La Gestione dell’Integrazione include le attività volte a identificare, combinare, unificare e coordinare tutti i processi di avvio, pianificazione, esecuzione, monitoraggio e chiusura. L’integrazione opera al fine supportare il completamento con successo del progetto e ciò richiede scelte precise di allocazione delle risorse, trade-off tra obiettivi alternativi e gestione di interdipendenze cruciali tra le varie aree di gestione del progetto.


PM BoK © PMI Project Management Institute

Analisi di Dettaglio dei 47 Processi (Es.)

Modello

Input-Output

Flussi dei

Processi


HIGHLIGHT e Feedback degli Studenti


Cifre a.a. 2012/2013 e 2013/2014

Studenti Coinvolti in Totale Numero di Attestati Rilasciati Ore di Modulo Erogate sul PM Peso del PM nella Valutazione d’Esame Studenti con Attestato che hanno superato l’Esame … … e relativa Media

200

30%

150

100

90%

26/30


Il Feedback degli Studenti

ELEMENTI di VALUTAZIONE (scala da 0 a 5) • Chiarezza e approfondimento degli argomenti trattati: 4,7 • Rilevanza del materiale fornito: 4,5 • Utilità pratica per attività lavorativa del PM BoK: 3,8 • Utilizzo delle competenze acquisite nei progetti futuri: 3,7 NOTE e SUGGERIMENTI • Consolidare l’insegnamento del PM in tutto il curriculum di studi • Più spazio per approfondimenti ed esempi pratici • Utilizzo di sessioni pratiche da destinare a project work


Scenari ed EVOLUZIONI Future


Scenari ed EVOLUZIONI Future

Per l’ INGEGNERE-STUDENTE: • Introduzione di un corso ad-hoc di PM nel piano di studi • Adozione di strumenti di simulazione di PM • Proposta di Inserimento del Corso anche ad altre Facoltà • Coinvolgimento di aziende ed enti per project work studenti • Inserimento dello studente all’interno di comunità professionali sul PM

Per l’ INGEGNERE-PROFESSIONISTA: • Laboratori dal Basso di Project Management • Continuous Learning (seminari, programmi executive, mentoring)


“Non siamo studiosi di specifiche materie, bensì di problemi e i problemi travalicano i confini di qualsiasi materia o disciplina” [Karl L. Popper]

GRAZIE PER L’ATTENZIONE Contatti

• Gianluca ELIA [[email protected]] • Alessandro MARGHERITA [[email protected]]

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