II Workshop - 5S

8/17/2019 II Workshop - 5S

1/40

SEGUNDO WORKSHOP LEAN

“Programa 5S”


2/40

QUALIDADE DE VIDA !!!

Porque falar de 5S ?

bagunça


3/40

• Primeiro passo para o Lean

• Organiza a fábrica e o escritório

• Elimina desperdícios

• Estabelece a disciplina necessária para o Lean

Em breve a sua frente

existirá uma curva

acentuada. Você

precisa diminuir a

velocidade e virar o

volante do seu carro no

sentido horário

Qual das duasplacas é mais

fácil de

entender?

5S Cria umaFábrica Visual

O que é 5S?

3


4/40

Senso deOrganização

O que é 5S?

5S

Senso de

Limpeza

Senso de

Padronização

Senso deautodisciplina

Senso deutilização

4


5/40

1° Senso - Utilização

Senso de Utilização

Manter e utilizar somente o que é

necessário

Separar o que é necessário do que

é desnecessário


6/40


7/40

1° Senso - Benefícios


8/40

Pense sobre os materiais da sua área...

• De fato, eu uso isso?

• Se uso, está na quantidade adequada?

• Sem uso ou sobrando: AREA DE SEGREGAÇÃO

1° Senso - Dicas


9/40

E seu computador ?

Como está sua caixa e-mails ?

E os documentos em papel?

1° Senso - Dicas


10/40

A Sanavita e o Senso de Utilização


11/40

2° Senso - Ordenação

Senso de Ordenação

Manter os itens necessários nos seus

lugares e com fácil acessoUm lugar para cada coisa e

cada coisa em seu lugar


12/40

2° Senso - Ordenação

Senso de Ordenação

Manter os itens necessários nos seus

lugares e com fácil acessoUm lugar para cada coisa e

cada coisa em seu lugar


13/40

2° Senso - Benefícios


14/40

2° senso - DicasQual a freqüência que eu uso isso?

• Determinar um lugar para cada coisa

• Identificar o local correto

• Identificar corredores e áreas

específicas


15/40

Pense nos arquivos do seu computador...

• A nomenclatura é adequada?

• A divisão de pastas é lógica e amigável?

•

Se outra pessoa procurar um arquivo em meu PC, ela oencontrará facilmente?

2° Senso - Dicas


16/40

A Sanavita e o Senso de Ordenação


17/40

3° senso - Limpeza

Senso de Limpeza

Minimizar fontes de sujeira e gerir

responsabilidades compartilhadas.

Melhor do que limpar é não sujar


18/40

3° senso - Limpeza

Senso de Limpeza

Minimizar fontes de sujeira e gerir

responsabilidades compartilhadas.

Melhor do que limpar é não sujar


19/40

3° senso - Benefícios


20/40

LIMPEZA NÃO É FAXINA !!!

• Inspeção de equipamentos

• Segurança para pessoas e produtos

• Qualidade de vida

• Eliminar fontes de sujeira e contaminação

• Ambientes mais vivos e sadios

• Zelar pelos equipamentos e objetos

3° senso - Dicas


21/40

Qual a sensação que você tem ao entrar em um

ambiente limpo e organizado?

Na casa de um amigo No banheiro do posto

Vamos refletir...


22/40

Qual a sensação que você tem ao entrar em um

ambiente limpo e organizado?

Num restaurante Num hospital

Vamos refletir...


23/40

AMBIENTE DE TRABALHO LIMPO EORGANIZADO !!!

A CONSERVAÇÃO DA LIMPEZA EORGANIZAÇÃO É RESPONSABILIDADE DE

TODOS NÓS

É NOSSA RESPONSABILIDADE


24/40

Não

sei...

Estamos

indo bem?


existirá uma curva

acentuada. Você

precisa diminuir a

velocidade e virar ovolante do seu carro no

sentido horário

4° senso – Saúde e Padronização

Senso deSaúde & Padronização

Criar controles visuais e diretrizes paragarantir as melhores práticas.


25/40

Não

sei...

Estamos

indo bem?


existirá uma curva

acentuada. Você

precisa diminuir a

velocidade e virar ovolante do seu carro no

sentido horário

4° senso – Saúde e Padronização

Senso deSaúde & Padronização

Criar controles visuais e diretrizes paragarantir as melhores práticas.


26/40



27/40

• Cuidar da apresentação pessoal

• Asseio pessoas (Banho, barba, cabelo, dentes...)

• Roupas limpas

• Cuidados com a saúde

• Visitas regulares a médico, dentista...

• Cuidar-se quando estiver doente

• Usar EPI’s • Não se expor a riscos

• No trabalho (químicos, ergonômicos, físicos...)

• Em casa (dirigir com segurança, não fazer gambiarra...)

• Relatar condições e atos inseguros• Cultivar o bom humor

e a camaradagem

4° senso – Saúde


28/40

Eu aprendo com a empresa e a

empresa aprende comigo • Estimula a criatividade e

a busca por melhores práticas

• Todos trabalhando da

mesma maneira, a melhor !!

•

Produções contínuas, uniformesotimizadas e passagens de turno

mais tranquilas

4° senso – Padronização


29/40

A Sanavita e o Senso de Padronização


30/40

Senso de Disciplina

5° senso – DisciplinaRespeitar a si mesmo e aos outros, para

manter os avanços obtidos através da

prática dos quatro primeiros sensos.


31/40

Senso de Disciplina

5° senso – DisciplinaRespeitar a si mesmo e aos outros, para

manter os avanços obtidos através da

prática dos quatro primeiros sensos.

Celebrar


32/40



33/40

5° senso – Disciplina• Aprimora positivamente as atitudes do indivíduo

• Estimula a auto avaliação contínua

• Valoriza o espirito de equipe

• Reduz a necessidade de controles

• Reduz o tempo das atividades


34/40

• Normas e regras são estabelecidas para criar parâmetros comuns de

trabalho

• A prática contínua e disciplina constante permite a transformação

de regras em hábitos

•

O esforço individual gera vantagens, ganhos e benefícios comuns atodos !!!

5° senso – Disciplina

E emplos da To ota


35/40

Exemplos da Toyota

Montagem com luvasbrancas

Ferramentas necessárias com

fácil acesso

Dispositivos luminosos que

indicam problemas

Exemplos da Toyota


36/40

Exemplos da Toyota

Identificações no chão: cada cor de faixa tem seu significado.

Chão muito limpo.

Exemplos da Toyota


37/40

Exemplos da Toyota

5S – Tudo identificado e cada coisa no seu lugar..

Exemplos da Toyota


38/40

Exemplos da Toyota

Nos escritórios as cadeiras ficam ao fundo e são utilizadas somente para descanso.As pessoas trabalham em pé. Objetivo: Irem mais ao gemba (chão de fábrica).

Os móveis foram elevados. Todos com rodinhas!

Exemplos da Toyota


39/40

Exemplos da Toyota

Quadro de gestão preenchido à mão.Check Lists ao lado direito

Matriz de Habilidades

Gestão Visual

Para refletir um pouco


40/40

SE VOCÊ CONTINUAR A FAZER O QUESEMPRE FEZ, CONTINUARÁ OBTENDO

SEMPRE A MESMA COISA

PARA CONSEGUIR UM RESULTADODIFERENTE, VOCÊ TERÁ QUE FAZER

ALGO DIFERENTE

Para refletir um pouco

II Workshop - 5S

Documents

Transcript of II Workshop - 5S