Idioma: Inglés - 9noS_12Semana - EBAII

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138 Let’s talk about ... what you have done Semana 12 Let’s learn En las semanas Nºs 9 y 10 estudiamos el pasado simple. Allí aprendimos que hay verbos regulares e irregulares. Esta semana estudiaremos un nuevo tiempo verbal: el presente perfecto, por lo que continuaremos trabajando con esa clasificación de los verbos, profundizando aún más en los irregulares. Esta nueva estructura te permitirá expresar en inglés las acciones que has realizado (o que todavía no has tenido oportunidad de hacer) durante algunos momentos de tu vida. Let’s start ¿Cuál es el lugar más interesante donde has estado?, ¿cuál es la comida más extraña que has probado?, ¿qué es lo más osado que has hecho hasta ahora?, ¿alguna vez has conocido a alguna persona famosa? El presente perfecto es un tiempo verbal que utilizamos con frecuencia, especial- mente cuando hablamos acerca de acciones que comenzaron en el pasado, suceden en el presente y probablemente continúen en el futuro. Por ejemplo: I have lived in Caracas for 20 years. Este tiempo verbal también lo utilizamos cuando expresamos una idea de que algo pasó (o no pasó) en el pasado. Por ejemplo: I have cleaned my room. I haven´t done my homework. El presente perfecto se forma con el verbo auxiliar have/has seguido de un verbo en participio. I have cleaned my room She has done her homework El uso del have o del has dependerá del sujeto. I/you/we/they have He/she/it has Para comprender lo que es un verbo en participio, necesitamos repasar el concepto de verbos regulares e irregulares, ¿lo recuerdas? Vuelve a la semana Nº 9. En el presente perfecto, el participio de los verbos regulares es igual al verbo en pasado. Por ejemplo: I walk everyday (presente)

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9no Semestre, Educación Básica de Adultos II, Fe y Alegria, IRFA-Venezuela

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Let´s talk about…what you have doneSemana 12

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Let’s talk about ... what you have doneSemana 12

Let’s learn

En las semanas Nºs 9 y 10 estudiamos el pasado simple. Allí aprendimos que hay verbos regulares e irregulares. Esta semana estudiaremos un nuevo tiempo verbal: el presente perfecto, por lo que continuaremos trabajando con esa clasifi cación de los verbos, profundizando aún más en los irregulares.

Esta nueva estructura te permitirá expresar en inglés las acciones que has realizado (o que todavía no has tenido oportunidad de hacer) durante algunos momentos de tu vida.

Let’s start

¿Cuál es el lugar más interesante donde has estado?, ¿cuál es la comida más extraña que has probado?, ¿qué es lo más osado que has hecho hasta ahora?, ¿alguna vez has conocido a alguna persona famosa?

El presente perfecto es un tiempo verbal que utilizamos con frecuencia, especial-mente cuando hablamos acerca de acciones que comenzaron en el pasado, suceden en el presente y probablemente continúen en el futuro. Por ejemplo: I have lived in Caracas for 20 years.

Este tiempo verbal también lo utilizamos cuando expresamos una idea de que algo pasó (o no pasó) en el pasado. Por ejemplo: I have cleaned my room. I haven´t done my homework.

El presente perfecto se forma con el verbo auxiliar have/has seguido de un verbo en participio.

I have cleaned my room

She has done her homework

El uso del have o del has dependerá del sujeto.

I/you/we/they have

He/she/it has

Para comprender lo que es un verbo en participio, necesitamos repasar el concepto de verbos regulares e irregulares, ¿lo recuerdas? Vuelve a la semana Nº 9.

En el presente perfecto, el participio de los verbos regulares es igual al verbo en pasado. Por ejemplo:

I walk everyday (presente)

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Semana 12Let´s talk about…what you have done

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I walked yesterday (pasado)

I have walked 3 kilometers today (presente perfecto)

Ahora bien, los verbos irregulares tienen otra forma cuando se utilizan en presente perfecto:

I ride my bike everyday (presente)

I rode my bike yesterday (pasado)

I have ridden my bike twice this week (presente perfecto)

Es necesario entonces memorizar cómo se conjugan los verbos regulares e irregula-res en presente, en pasado y en participio (ver Tablas 10, 11 y 12).

Tabla 10

Verbos regulares

Presente Pasado Participio

WalkWorkLike

WatchDanceListenHelp

WalkedWorked

LikedWatchedDancedListenedHelped

WalkedWorked

LikedWatchedDancedListenedHelped

Tabla 11

Verbos irregulares

Presente Pasado Participio

DriveRideTakeGo

SpeakGet

DroveRodeTookWentSpoke

Got

DrivenRiddenTakenGone

SpokenGotten

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Let´s talk about…what you have doneSemana 12

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Tabla 12

Verbos irregulares

Presente Pasado Participio

Have-hasFeel

HadFelt

HadFelt

Como explicamos en la semana Nº 9, hay verbos que no sufren cambios en su escri-tura cuando se conjugan; por ejemplo: read, put.

Para contestar y responder utilizando el presente perfecto, lo hacemos de la siguien-te manera:

Aux (have/has) + sujeto+ verbo participio+complemento?

Have +they +watched +television today?

Para contestar de manera afi rmativa: Yes, they have.

Para contestar de manera negativa: No, they haven’t.

En las preguntas de información, el verbo siempre va en participio, tanto en la pre-gunta como en la respuesta:

What have you done?

I have done my homework and watched TV

Let´s focus

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Semana 12Let´s talk about…what you have done

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Victoria: I´m tired. Estoy cansada /aim táird/

Jamal: How come? ¿Y eso? /jáo com/Victoria: I´ve ridden my bike for 4 kilometers. He manejado bicicleta por 4 kilometros. /áiv ridden mái báik for for kiloméres/

Jamal: Wow, Why? ¿Por qué? /juái/Victoria: The traffic is terrible. So I decided to ride my bike instead of taking public transportation. El tráfico está terrible, así que decidí montar bicicleta en vez de usar el transporte público. /de traffic is térribl sou ái disáided tu raid mái báik insterof táikin

public transportéishon/

Jamal: I see. Entiendo. /ái síi/

Victoria: By the way Jamal, Have you ever ridden a camel? Por cierto Jamal, ¿alguna vez has montado un camello?

/bái de uéi jamal jav iú ever ridden a camel?

Jamal: A camel? No, I haven´t. ¿Un camello? No, no lo he hecho. /éi camel? Nóu ái javent/

Victoria: I thought camels were popular in India. Pensé que los camellos eran populares en la India.

/ái zot camel uér pópiular in India/

Jamal: Well no, not really. Not as an usual way of transportation. And you? Have you ever eaten ants? I´ve heard some Venezuelan indian groups eat them. Bueno no, no en realidad. No como un método común de transporte. ¿Y tú? ¿Alguna vez has comido hormigas? He escuchado que algunos grupos indígenas venezolanos las comen. /uél nóu, not ríli, not as an iúshual uéi of transportéishon. And iú? Jav iú ever ítn ants?/ áiv jerd som venezuélans Indian grups it dem/.

Victoria: That´s true, but I have never tried them. Well I have to keep riding. I haven´t done my homework yet. Es cierto, pero nunca las he probado. Bueno, debo seguir en mi bicicleta. No he hecho mi tarea todavía.

/dats tru, bot ái jav never tráidem. Uél ái jav tu kip ráidin. Ái javent don mái jómuork/

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Let´s talk about…what you have doneSemana 12

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Saber más

Let´s know a little bit more

Have you ever…?

Have you ever…? es una expresión en forma de pregunta, que utilizamos cuan-do queremos saber si alguna vez alguien ha vivido una experiencia diferente. Para saber qué signifi ca y cómo se utiliza acude al CD multimedia del IRFA de este semestre.

Let´s work

1. Completa la Tabla 13 con el verbo que corresponde en cada casilla.

Tabla 13

Presente Pasado Participio

is was been

danced

eat ate

go

took

read

2. Escribe una oración en presente perfecto, con cada uno de los verbos de la Tabla 13.

__________________________________________________________________

3. Organiza las siguientes palabras:

a) have/ I /never /been /Rome /to

_______________________________________________________________

b) She/ ghost/ has/ a/ seen

_______________________________________________________________

c) They/ done/ haven´t/ their/ yet/ homework

_______________________________________________________________

d) salsa?/ danced/ ever/ he/ Has

_______________________________________________________________

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Semana 12Let´s talk about…what you have done

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Let´s have a reading Unusual activities

Kids love having fun, and adults too. Human beings are always looking for diff erent experiences that go beyond their imaginations and challenges. Have you ever done 3G Swing or zorbing or coasteering?

3G swing is an activitity where two people sit in the seat and get slowly raised. When they agree, they pull the ripcord and swing towards the ground at high speed. It is really fun…

You can get more information about unusual activities on the next link: http://www.kidsoutdoors.com/10-unusual-outdoor-activities

Let´s create

Haz una lista en inglés de todas aquellas actividades que aún no has hecho, pero que tienes pensado hacer en algún momento de tu vida. Completa tu lista con aquellas acciones de las cuales te sientes orgulloso y hayan signifi cado un reto para ti. Sigue el ejemplo:

I haven´t climbed the Himalaya yet, but I´ve climbed pico Bolivar.