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UNIVERSIDAD ÁNDINA NÉSTOR CACERESVELASQUÉZ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDCARRERA ACADEMICA PROFESINAL DE

OBSTETRICIA

CURSO:MICROBIOLOGIA

IV-SEMESTRE

“MONOGRAFIA”INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL

PRESENTADO POR:HUGO YHAMEL INQUILLA HUALLPARA

ROCIO HUALLA AROCUTIPAMONICA PANCCA PANCCA

PUNO – !"#

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DEDICATORIA Este trabajo le dedicamos A nuestros familiares

Que nos impulsaron y ayudaron

a que se realice este proyecto

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Indice

Capitulo I Pag.

1.- INFECCIONES DE TRANSMICION SEXUAL……………………………..…3

Aspectos conceptuales………………………………………….….……………….3

De !n!c!on……………………………………………………………………………..3

Antece"entes…………………………………………………………………………3

S!n"#o$e………………………………………………………………………………3

%.-Clas! !cas!on "e ITS s!n"#o$es………………………………………………….3

%.1S!n"#o$e "e sec#es!on u#et#al…………………………………………………..3

%.% s!n"#o$e "e lu&o 'a(!nal………………………………………………………..)

%.3 s!n"#o$e "e ulse#ac!on (en!tal…………………………………………………)

%.) s!n"#o$e "e "olo# a*"o$!nal *a&o………………………………………………)

%.).1 !$po#tanc!a………………………………………………………………………)

%.).% '!as "e t#ans$!s!on……………………………………………………………..)

%.).3 M+CO,LASMA ENITALIUM………………………………………………...

%.).3.1 El $ coplas$a (en!tal!u$/ se pue"e conta(!a# po# $e"!o "e0

%.).3.% D!a(n st!co T#ata$!ento…………………………………………………..

CAPITULO II

Clas! !cac!on…………………………………………………………………………...2

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%.1 C!st!t!s……………………………………………………………………..………..2

%.1.1 Concepto………………………………………………………………………...2

%.1.% ,ato(en!a………………………………………………………………………..2

%.1.3 S!(nos s!nto$as…………………………………………………………........2

%.1.) T#ata$!ento………………………………………………………………………

%.% C4AM+DIA………………………………………………………………...………

%.%.1 Concepto……………………………………………………………….………..

%.%.% ,ato(en!a……………………………………………………………….……….

%.%.3 S!(nos s!nto$as ………………………………………………………...……5

%.%.) T#ata$!ento………………………………………………………………………5

%.3 CONDILOMA…………………………………………………………….………...5

%.3.1De !n!c!on…………………………………………………………………………5

%.3.% ,ato(en!a………………………………………………………………………...5

%.3.3 S!(nos s!nto$as………………………………………………………………6

%.3.) T#ata$!ento………………………………………………………………………7

%.) ONORREA………………………………………………………………….……7

%.).1 De !n!c!on………………………………………………………………………...7

%.).% ,ato(en!a…………………………………………………………….……..……7

%.).3 S!(nos s!nto$as …………………………………………………….………18

%.).) T#ata$!ento……………………………………………………………...……..18

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%.2 4E,ATITIS……………………………………………………………………….18

%.2.1 Concepto……………………………………………………………………….18

%.2.% ,ato(en!a………………………………………………………………………11

%.2.3 S!(nos s!nto$as……………………………………………………………..11

%.2.) T#ata$!ento………………………………………………………………….....11

%. 4ER,ES ENITAL……………………………………………….……………..11

%. .1 De !n!c!on………………………………………………………………………1%

%. .% ,ato(en!a……………………………………………………………...……….1%

%. .3 S!(nos s!nto$as……………………………..………………………….......1%

%. .) T#ata$!ento……………………………………………………………...……..13

%.5 4ON OS…………………………………………………………………………13

%.5.1 Concepto ……………………………………………………………...……….13

%.5.% pato(en!a……………………………………………………………………….13

%.5.3 s!(nos s!nto$as……………………………………………………………...13

%.5.) t#ata$!ento…………………………………………………………………….1)

%.6 LADILLAS………………………………………………………………………..1)

%.6.1 concepto………………………………………………………………………..12

%.6.% pato(en!a………………………………………………………………………12

%.6.3 s!(nos s!nto$as……………………………………………………………..12

%.6.) t#ata$!ento……………………………………………………………………..12

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%.7 SARNA …………………………………………………………………………...12

%.7.1 "e !n!c!on……………………………………………………………………….1

%.7.% pato(en!a……………………………………………………………………….1

%.7.3 s!(nos s!nto$as………………………………………………………..........1

%.7.) T#ata$!ento…………………………………………………………………….1

%.18 SIDA…………………………………………………….….……………………1

%.18.1 concepto……………………………………………….….………………….1

%.18.% pato(en!a……………………………………………….………….…………1

%.18.3 s!(nos s!nto$as…………………………………….….…………….…….15

%.18.) t#ata$!ento…………………………………………….……………….……..15

%.11 SIFILIS…………………………………………………….…………………….15

%.11.1 concepto………………………………………………….……….…………..15

%.11.% pato(en!a…………………………………………………………….……….15

%.11.3 S!(nos s!nto$as…………………………………………………………...16

%.11.) T#ata$!ento……………………………………..………….…………………16

%.1% TRICOMONIASIS………………………………………………………………16

%.1%.1 De !n!c!on……………………………………………………………………..16

%.1%.% ,ato(en!a………………………………………………………….………….16

%.1%.3 S!(nos s!nto$as……………………………………………….…………...17

%.1%.) T#ata$!ento………………………………..…………………….……………17

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%.13 URETRITIS………………………………………………..……….…………...17

%.13.1 De !n!c!on…………………………………………………….……….………17

%.13.% ,ato(en!a………………………………………………………….………….17

%.13.3 s!(nos s!nto$as………………………………………………….………...%8

%.13.) T#ata$!ento…………………………………………..……….………………%8

CAPITULO III

3.1 ,#e'ens!on………………………………………………………………………%8

3.% Nos #eco$!en"a ……………………………………………….…….………….%1

CONCLUSIONES……………………………………………………….…………..%%

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………….………..%3

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INTRODUCCIÓN

El o*&et!'o un"a$ental es el conse#'a# la salu" no el "etecta# p#eco9$entelas en e#$e"a"es o ela*o#a# t#ata$!entos so !st!ca"os "e tal $ane#a :ueca"a pe#sona a"opte opc!ones "e '!"a #esponsa*le :ue le a u"e a $antene#sesanasEl !n "e estet#a*a&o es p#e'en!#/ conc!ent!9a# e !n o#$a# a nuest#osco$pa;e#os lo un"a$ental :ue son las ITS.

Sa*!en"o las !ts son en e#$e"a"es 'enl!s!s s?ntes!s "el te$a.

http://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/ortografia/ortografia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos7/sipro/sipro.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/ortografia/ortografia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos7/sipro/sipro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtml

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INFECCIONES DE TRANS ICION SE!UAL

CAPITULO I

".# ASPECTOS CONCEPTUALES

Las In ecc!ones "e T#ans$!s! n Se=ual @ITS / son un(#upo "e !n ecc!onesa":u!#!"as un"a$ental$ente po# contacto se=ual. Su t#ans$!s! n se=ualocu##e cuan"o se p#esenta un co$po#ta$!ento se=ual "e #!es(o/ el cual pue"e"e !n!#se co$o el antece"ente "e po# lo $enos un contacto se=ual penet#at!'os!n p#otecc! n con una pe#sona "e la cual se !(no#a s! t!ene o no una ETS/ o seconoce :ue la t!ene.

De$inici%n

Las ITS son en e#$e"a"es !n ecc!osas/ :ue pue"en t#ans$!t!#se "e una

pe#sona a ot#a "u#ante una #elac! n se=ual 'a(!nal/ anal u o#al. LasITSa ectana to"os !n"epen"!ente$ente "e la o#!entac! n se=ual o !"ent!"a" "e (

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S'nd(o)e A(#upac! n "e s!(nos s?nto$as *asa"a en su #ecuente concu##enc!a/ :uepue"e su(e#!# una pato(en!a/ una e'oluc! n/ unos antece"entes a$!l!a#es ouna selecc! n te#aps co$unes :ue causan la

en e#$e"a" son en estos casos Ne!sse#!a (ono## eae/ C la$ "!a t#ac o$at!s U#eoplas$a u#eal t!cu$. ,a#a !nes p#>ct!cos la u#et#!t!s se su*"!'!"e en

(onoc cc!ca no (onoc cc!ca.

*.*S'nd(o)e de Flu+o ,aginal

E=!ste una $a o# cant!"a" "e sec#ec! n/ un ca$*!o en el aspecto u olo#/p#u#!to/ "!su#!a/ "olo# a*"o$!nal *a&o/ "olo# (en!tal o al tene##elac!ones

se=uales . E=!sten $!c#oo#(an!s$os causantes "el lu&o 'a(!nal :ue no sonnecesa#!a$ente !n ecc!ones "e t#ans$!s! n. El lu&o 'a(!nal :ue p#o'!ene "elc

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La causa $>s #ecuente "e "olo# a*"o$!nal *a&o en la $u&e# se=ual$enteact!'a/ es la en e#$e"a" p

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!n la$ac! n "el cuello "el te#o/ !n la$ac! n "e las t#o$pas en e#$e"a"p

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*. .-.* Diagn%&tico 1 T(ata)iento

Es "! ?c!l "e "!a(nost!ca# t#ata# el $ coplas$a (en!tal!u$ po#:ue se con un"econ la (ono##ea la cla$!"!a. A"e$>s el $ coplas$a(en!tal!u$ es uno#(an!s$o "e c#ec!$!ento lento/ el a!sla$!ento cult!'o ta#"a asta $eses.,o# lo tanto el "!a(n st!co "el $ coplas$a (en!tal!u$/ se #eal!9a $e"!ante lass!(u!entes p#ue*as0

- Muest#a "e las sec#ec!ones "e la u#et#a @ o$*#e $u&e# .- Muest#a "el las sec#ec!ones "el cuello "el te#o @$u&e# .- Muest#a "e la p#!$e#a o#!na "e la $a;ana @ o$*#e $u&e# .

El t#ata$!ento es con ant!*! t!cos.

CAP5TULO II

CLASIFICACIÓN*." CISTITIS*."." Concepto

Es una !n ecc! n "e la 'e&!(a u#!na#!a o "e la u#et#a. Las*acte#!as :ue lo(#anent#a# a la 'e&!(a son el!$!na"as "u#ante la $!cc! n/ pe#o s! po# al( n $ot!'ope#$anecen all?/ c#ecen se $ult!pl!can con $uc a ac!l!"a"/ o#!(!nan"o la!n ecc! n.

*.".* PatogeniaSe "esa##olla con la colon!9ac! n "e la u#et#a "!stal 'est?*ulo 'a(!nal po# $!c#oo#(an!s$os pat (enos. El #ese#'o#!o "e estos (

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En la $u&e# la u#et#a es co#ta pe#$!te el paso "e (s pa#a el!$!na# la!n ecc! n.

*.* C6LA IDIA*.*." ConceptoC la$ "!a C la$ "!a t#ac o$at!s es una clase "e *acte#!as :ue causan $u

#ecuente$ente en e#$e"a"es estas pue"en se# u#et#!t!s/ ep!"!" $!t!s/ce#'!c!t!s/ a la en e#$e"a" p

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su ausenc!a "e s!ste$a #e(ula"o# "e AT,. No pue"e os o#!la# n!"esco$pone# (lucosa / po# tanto no s!ntet!9a co$puestos "e alta ene#(?a @AT,

el T, / :ue son !$p#esc!n"!*les pa#a las unc!ones $eta* l!cas#esp!#ato#!as. ,ese a su pa#as!t!s$o !nt#acelula# o*l!(a"o se le cons!"e#a una*acte#!a no un'!#us/ po# p#esenta# est#uctu#as co$o0 pa#e" celula#/coe=!stenc!a "e ADN ARN/ $e$*#ana c!toplas$>t!ca e=te#na e !nte#na lacapac!"a" "e s!ntet!9a# "!'e#sas sustanc!as.Los (t!co

• D!su#!a

* .*. T(ata)ientoCon ant!*! t!cos. Es !$po#tante cu$pl!# el t#ata$!ento co$pleto.

*.- CONDILO A*.-." De$inici%nSon p#otu*e#anc!as c# n!cas son conoc!"os co$o 'e##u(as (en!tales. S lo se

conta(!an po# el contacto "!#ecto ent#e (en!tales/ no con las $anos.

http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/gsst-glucosa/gsst-glucosa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/virus/virus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos12/desox/desox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/gsst-glucosa/gsst-glucosa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/virus/virus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos12/desox/desox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtml

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*.-.* PatogeniaLos 4, (en!tales !n ectan espec? !ca$ente a las c

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*.-.- Signo& 1 S'nto)a&La $a o#?a "e pe#sonas a ecta"as son as!nto$>t!cas/ el s?nto$a $>sca#acte#?st!co es la apa#!c! n "e p#otu*e#anc!a c# n!ca son conoc!"os co$o'e##u(as (en!tales.

• u+e(3 Glan"as. De colo# (#!s o #osa/ pe"uncula"as suelen

encont#a#se en #ac!$os. Las 9onas $>s a ecta"as son la 'ul'a/ la pa#e"'a(!nal el pe#!n<

• ,a(%n3 Glan"as. Las p#esentes en el pene suelen se# l!sas popula#es.M!ent#as :ue las "el pe#!ne ase$e&an a una col! lo#. A $enu"o/ apa#ecenp#!$e#o en el p#epuc!o el (lan"e/ lue(o en el esc#oto la #e(! n pe#!anal @en

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:u?$!ca$ente/ po# con(ela$!ento/ :ue$>n"olas/ :u!# #(!ca$ente/ en loscasos "e 'e##u(as $>s (#an"es o po# $e"!o "e #a os l>se# . Aun:ue estas se e=t!#pen/ las 'e##u(as pue"en #eapa#ece# s!e$p#e sonconta(!osas.

*. GONORREA GONOCOCIA*. ." De$inici%nLa (ono##ea @(onococ!a/ *leno##a(!a o *leno##ea es una en e#$e"a" !n ectoconta(!osa espec? !ca "el se# u$ano t#ans$!t!"a po# $e"!o "e las #elac!onesse=ualesH causa"a po# una *acte#!a conoc!"a c!ent? !ca$ente co$o (onococo oNe!sse#!a (ono##oeae.

*. .* PatogeniaEste $!c#oo#(an!s$o se a" !e#e en la supe# !c!e "e los ep!tel!os u#et#al/ce#'!cal/ 'a(!nal/ #ectal/ a#!n(e e !ncluso los espe#$ato9o!"es u$anos a lasc

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• p#u#!to

• sensac! n u#(ente espont>nea "e o#!na#

• A los "?as la sec#ec! n se 'uel'e a$a#!lla-'e#"osa se !ntens! !can las$olest!as0

• !n la$ac! n

• "olo#

• "!su#!a

En la u+e(3• leuco##ea @ lu&o *lanco/ "e*!"o a la p#esenc!a "e

leucoc!tos/ po# el t#acto (en!tal e$en!no• "!su#!a

•

p#u#!to

• supu#ac! n a$a#!llo-'e#"osa

*. . T(ata)ientoMuc os ant!*! t!cos sonse(u#os e !caces en el t#ata$!ento "e la ono##ea. Aun:ue es t#ata*le/ esta !n ecc! n es ca"a 'e9 $>s #es!stente a c!e#tos

ant!*! t!cos.,ue"e cu#a#se con una sola !n ecc! n "e Ce t#!a=ona. Ta$*!

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t#a'

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*.7. T(ata)ientoDepen"e/ en pa#te/ "e lo a'an9a"a :ue est< la !n ecc! n. Los pac!entes :ue apa"ecen c!##os!s t!enen $enos pos!*!l!"a"es "e #espon"e#/ o su $e&o#?a se#>$enos espectacula# :ue la "e los pac!entes :ue est>n en ases $>s p#ecoces"e la en e#$e"a". S!n e$*a#(o !ncluso los pac!entes c!## t!cos #espon"en alt#ata$!ento/ el uso "e estos $e"!ca$entos pue"e #e"uc!# el #!es(o "e"esa##olla# un c>nce# en el utu#o.

*.8 6ERPES GENITAL*.8." De$inici%nEl e#pes (en!tal es ocas!ona"o po# "os '!#us :ue pe#tenecenal (#upo e#pes'!#us o$!nus/ conoc!"os/ #espect!'a$ente/ co$o e#pess!$ple t!po 1 @4S -1 co$o e#pes s!$ple t!po % @4S -% .Los lu(a#es $>s a*!tuales son0 (lan"e ot#as pa#tes "el pene/ el esc#oto en

o$*#esH 'ul'a/ 'a(!na ce#'!=/ en $u&e#es. La *oca/ ano ca#a !nte#na "e los$uslos pue"e ta$*!

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• D!su#!a

Lo& 4o)/(e&3• "!su#!a

• a$pollas "olo#osas so*#e los (en!tales.

• la !e*#e

• $alesta#

• $!al(!a

• "!s$!nuc! n "el apet!to.

• sens!*!l!"a"

• :ue$a9 n o "olo# en la p!el

• lu!"o "e colo# cla#o a$a#!llento

*.8. T(ata)ientoEl ac!clo'!# o#al no cu#a la !n ecc! n/ pe#o #e"uce la "u#ac! n se'e#!"a" "e loss?nto$as en la !n ecc! n p#!$a#!a ta$*!

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*.9.* PatogeniaEstos on(os 'an a colon!9a# las $ucosas $e"as cal!entes/ su c#ec!$!entota$*!

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• ,ue"e a" e#!#se $ate#!al caseoso *lanco

• El p#epuc!o pue"e esta# e"e$atoso causa# !$os!s

*.9. T(ata)iento• c#e$a "e n!stat!na en la*!os pe#!neos o #e(!on pe#!anal.

• c#e$a "e clot#!$a9ol

*.; LADILLAS*.;." ConceptoLos p!o&os p *!cos son !nsectos "!$!nutos/ "e cue#po plano s!n alas/ :ue'!'en en la p!el/ t!enen (a##as :ue usan pa#a a e##a#se al pelo. Son "e colo# $a## n cla#o "el ta$a;o "e una ca*e9a "e al !le#. Se t#ans$!ten a t#a'

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• Se pue"e tene# un p!co# !ntenso al#e"e"o# "el pelo p *!co o el >#ea

(en!tal. El p!co# se "e*e a una #eacc! n al#eas "e su p!el pue"enp#esenta# un colo# $a## n oscu#o o ne(#o en o#$a "e su#cos on"ulantes.

*.

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El s?nto$a $>s co$ n "e la sa#na es la p!ca9 n pue"e se# $u se'e#a e$peo#a "u#ante la noc e. Ta$*!s!tos. Este s!ste$a !n$un!ta#!oact a (#ac!as a los l!n oc!tos/ :ue pat#ullan constante$ente pa#a p#ote(e# elo#(an!s$o. En conc#eto los l!n oc!tos T) ale#tan "e ello a ot#os l!n oc!tos/ los T

G pa#a !n!c!a# la luc a. En conc#eto el I4 se a" !e#e a las c

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"e las en e#$e"a"es/ Ca"a pe#sona t!ene una #eacc! n "! e#ente #ente a su!n ecc! n.

*."=. T(ata)iento&,#ue*as pa#a "etecta# el SIDA0

*."" S5FILIS

*.""." Concepto&In ecc! n p#o"uc!"a po# un $!c#oo#(an!s$o lla$a"o T#epone$a ,all!"u$.Cl?n!ca$ente/ la s? !l!s se "!'!"e en una se#!e "e etapas0 ase "e !ncu*ac! n/

s? !l!s p#!$a#!a/ secun"a#!a/ s? !l!s latente ta#"?a. El pe#?o"o "e !ncu*ac! n$e"!o es "e t#es se$anas @'a#?a "e t#es a 78 "?as .

*."".* Patogenia&T. pall!"u$ es capa9 "e penet#a# en el o#(an!s$o a t#a't!cos.T#as la s? !l!s secun"a#!a/ el pac!ente ent#a en un pe#?o"o latente "u#ante el cualel "!a(n st!co s lo se pue"e ace# $e"!ante p#ue*as se#ol (!cas. Este pe#?o"ose "!'!"e/ a su 'e9/ en latente p#eco9 en latente ta#"?o. La #eca?"a "e unas? !l!s secun"a#!a es $>s p#o*a*le en esta ase p#eco9 se p#o"uce co$oconsecuenc!a "e una "!s unc! n !n$unol (!ca. La s? !l!s ta#"?a se #e !e#e a laapa#!c! n "e $an! estac!ones cl?n!cas/ apa#entes o !napa#entes/ :ue se"esa##ollan en $>s "e un te#c!o "e los pac!entes no t#ata"os/ cu a *ase

http://www.monografias.com/trabajos5/sida/sida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/sifi/sifi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sisne/sisne.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/lacel/lacel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/diagn-estrategico/diagn-estrategico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/romandos/romandos.shtml#PRUEBAShttp://www.monografias.com/trabajos11/dertrat/dertrat.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sida/sida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/sifi/sifi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/sisne/sisne.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/lacel/lacel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/diagn-estrategico/diagn-estrategico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/romandos/romandos.shtml#PRUEBAShttp://www.monografias.com/trabajos11/dertrat/dertrat.shtml

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patol (!ca son las alte#ac!ones en los 'asa 'aso#u$ las les!onesca#acte#?st!cas "eno$!na"as (o$as.

*."".- Signo& 1 S'nto)a& Apa#ece una lla(a @c anc#o s! !l!co / "esput!(o :ue ut!l!9a pa#a !$pulsa#se a t#a'ct!ca cl?n!ca pa#a esta*lece# el "!a(n st!co.

*."*.- Signo& 1 S'nto)a&

http://www.monografias.com/trabajos5/ancar/ancar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/humus/humus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/humus/humus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/humus/humus.shtml#artihttp://www.monografias.com/trabajos13/acerca/acerca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/proteinas/proteinas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/ancar/ancar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/humus/humus.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/humus/humus.shtml#artihttp://www.monografias.com/trabajos13/acerca/acerca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/proteinas/proteinas.shtml

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Sec#ec! n 'a(!nal espu$osa a$a#!lla/ (#!s o 'e#"e/ $alol!ente o con olo# apesca"o. La 'a(!na pue"e esta# en#o&ec!"a con "olo#/ a#"o# p!co#. ,ue"e se# "olo#oso o#!na# o tene##elac!ones se=uales. S!n e$*a#(o/ al(unas $u&e#espue"en tene# t#!co$on!as!s s!n tene# n!n( n s?nto$a.

*."*. T(ata)ientoMet#on!"a9ol.

*."* URETRITIS

*."-." De$inici%n

La u#et#!t!s es un p#oceso !n la$ato#!o :ue a ecta a la u#et#a/ con"ucto :ueo#$a el lt!$o se($ento "el apa#ato (en!tou#!na#!o :ue co$un!ca a la 'e&!(a

con el e=te#!o#.Se clas! !ca en (onoc c!ca no (onoc c!ca/ la p#!$e#a p#o'oca"a po# Ne!sse#!a(ono##eae @causante "e la (ono##ea / la se(un"a po# la Cla$!"!a @C la$ "!at#ac o$at!s ot#o (e#$en :ue se conoce co$o U#eaplas$a u#eal t!cu$.

*."-.* Patogenia

Los $!c#oo#(an!s$os lle(an al t#acto u#!na#!o po# '?a e$at (ena po# '?aascen"ente. Se !n!c!a con la colon!9ac! n "e la u#et#a "!stal 'est?*ulo 'a(!nalen las $u&e#es/ s!en"o la co#te"a" "e la u#et#a un acto# pe#$!s!'o. En las$u&e#es la $!cc! n ace tu#*ulenc!a #et# (#a"a :ue en su etapa !nal/ alce##a#se la u#et#a/ ace :ue asc!en"a un poco "e o#!na a la 'e&!(a. A:u? las*acte#!as se $ult!pl!can s! los $ecan!s$os "e "e ensa no lo(#an e'!ta#lo estose a'o#ece con la $!cc! n !nco$pleta/ a sea po# #etenc! n u#!na#!a o "!ston?a'es!cal Los ca$*!os !n la$ato#!os 'es!cales p#o"ucen #e lu&o 'es!co-u#ete#al:ue e:u!'ale a una u#opat?a o*st#uct!'a/ e=!st!en"o entonces "! !culta" pa#a el'ac!a$!ento co$pleto "e la colu$na u#!na#!a au$ento "ela p#es! n !nt#a##enal. La o*st#ucc! n a n!'el "e 'e&!(a pue"e a'o#ece# !n ecc!ones po# pe#$anenc!a $ult!pl!cac! n *acte#!ana en o#!na #es!"ual. La

!$po#tanc!a "el #e lu&o en la et!olo(?a "e la c!cat#!9 #enal es acepta"a/ pe#o se

http://www.monografias.com/trabajos27/inicio-relacion-sexual/inicio-relacion-sexual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/inicio-relacion-sexual/inicio-relacion-sexual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtml

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#epo#ta :ue "espun at#o !a"os "!lata"os.

*."-.- Signo& 1 S'nto)a& A"e$>s "e los se;ala"os/ se pue"e sent!# "olo# "u#ante la $!cc! n / en casose=t#e$os/ las $an! estac!ones "e un p#oceso s

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• Acu"!# a la consulta $e"!ca en caso "e "u"a so*#e s?nto$as "u"osos

"e estas en e#$e"a"es/ co$o ulce#as o en#o&ec!$!entos en los (en!tales/p#esenc!a "e sec#ec!ones #epent!nas o "olo#es al o#!na# / "u#ante la e aculac!ono en las #elac!ones se=uales.

• E'!ta# el uso "e p#o"uctos !na"ecua"os "e #opa :ue !$p!"an la

p#e ecta !(!ene "e los (en!tales.

• E'!ta# tene# #elac!ones se=uales con $uc as pe#sonas.

• A*st!nenc!a se=ual

• E"uca# o#!enta# a lapo*lac! n s!(nos/ s?nto$as/ o#$as "e conta(!o

p#e'enc! n "e las ETS.

• Tene# #elac!ones c !tales s!n p#otecc! n co$o anal/ 'a(!nal/ o#al s!n

con" n.

• E=!sten !n ecc!ones co$o el I4 la !n ecc! n po# epat!t!s * :ue se

pue"en a":u!#!# con $ate#!al pun9oco#tante $e"!ante tatua&es pe# o#ac!ones no son p#ec!sa$ente po# contacto se=ual.

• Relac!ones se=uales s!n p#otecc! n con pe#sonas "esconoc!"as.

• Se# '?ct!$a "e a*uso se=ual o '!olac! n po# uno o 'a#!os a(#eso#es.

El con" n s!#'e "e *a##e#a pa#a las !n ecc!ones "e t#ans$!s! n se=ual el I4-

SIDA/ se ut!l!9a co$o$n"olo asta :ue #ecu*#a la total!"a" "el pene.

http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/abuso-sexual-en-ninos/abuso-sexual-en-ninos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/aire/aire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/falta-ereccion/falta-ereccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/abuso-sexual-en-ninos/abuso-sexual-en-ninos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/aire/aire.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/falta-ereccion/falta-ereccion.shtml

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Despu

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la salu" / po# lo :ue la e"ucac! n @p#!nc!pal$ente en casa/ con los pa"#es/ pe#ota$*!s pe#sonas a nosot#os $!s$os. + as? "!s$!nu!# el #!es(o "e cont#ae# en e#$e"a"es !ncu#a*les co$o lo pue"e se# el s!"a.

-. El esta# !n o#$a"o "e !ts nos p#e'!ene "e a":u!#!#las a t#a'

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BIBLIOGRAF5AS

• D(. Ro/e(t Be(>o?2 El anual e(c>2 @ ico2 D.F "