hysys

38
Session 3.3 Aspen Hysys - Unit Operation

Transcript of hysys

Page 1: hysys

Session 3.3

Aspen Hysys -

Unit Operation

Page 2: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Revise

Cách thiết lập một quá trình mô phỏng?

Tiến hành mô phỏng trên Aspen Hysys

• Basis Manager: component, FP, hypothetical,

RXN,..

• Simulation Enviroment:

+ Thêm dòng vật chất (tính toán flash, sử dụng

utilities, in báo cáo stream và workbook)

Page 3: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Unit operation

Steady state Unsteady state

Physical Reactors (General, CSTR, PFR)

Movers (Pump, Compressor, Expander, Valve)

Mixer

Splitter (Tee)

Exchangers (Air Cooler, Heater/Cooler, Heat

Exchanger, S&T LNG)

Flash Drums (2-phase (VL), 3-phase (VLL))

Separators (Component Splitter, Distiller,

Absorber, CycloneCyclone, Gas filterfilter, Extractor)

Pipe segment

Tank

FurnaceF

Air Cooler

Logical Set

Adjust

Recycle

Balance

Spreadsheet

PID Controller

Page 4: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Phương pháp Thực hiện

Sử dụng thanh

menu

Từ mục Flowsheet trên thanh menu, lựa chọn “Add

Operation”

Hoặc ấn F12.

Cửa sổ “UnitOps” sẽ xuất hiện.

Sử dụng Workbook Mở Workbook và chuyển đến mục “UnitOps”, sau đó

kích vào nút “Add UnitOp”.

Cửa sổ “UnitOps” sẽ xuất hiện.

Sử dụng bảng nổi Từ mục FlowSheet trên thanh menu, lựa chọn “Open

Object Palette”, hoặc ấn F4. Kích đúp vào biểu tượng

của thiết bị mà chúng ta muốn nhập.

Sử dụng bảng nổi

kết hợp với sơ đồ

trên màn hình

Sử dụng chuột phải, kéo và thả biểu tượng từ bảng nổi

vào sơ đồ trên màn hình.

Cách đưa các thiết bị vào

trong PFD

Page 5: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Cách 2. UnitOps (F12)

Cách 1. Object Palette (F4)

Cách đưa các thiết bị vào

trong PFD

Page 6: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Kết nối dòng với các thiết bị Open unit operation window

Choose stream to connect from Inlet and Outlet drop down menus

Some unit operations require energy streams as well

If the name of a stream that does not exist is entered manually, HYSYS

will create that stream

Page 7: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

3.3.1. Pumps

Mục đích: để tăng áp suất của dòng lỏng vào. Tùy

thuộc vào tham số được khai báo ban đầu sẽ tính

toán nhiệt độ, áp suất chưa biết, hoặc công suất

của bơm

Mục tiêu:

Thiết lập được bơm trong Hysys để mô phỏng các

quá trình bơm

Kết nối các dòng với thiết bị

Xác định công suất của bơm và nhiệt độ dòng ra

Page 8: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps - Nguyên lý tính toán

Các tính toán được dựa trên phương trình chuẩn cho công suất,

sử dụng độ tăng áp, tốc độ và cường độ dòng chảy:

Trong đó: Pout = áp suất dòng ra

Pin = áp suất dòng vào bơm

DensityLiquid

RateFlowPPquiredPower inout

ideal

)(Re

Công suất cần thiết thực tế của máy bơm được xác định theo

hiệu suất bơm:

%100Re

Re(%)

actual

ideal

quiredPower

quiredPowerEfficiency

Khi hiệu suất nhỏ hơn 100%, năng lượng dư sẽ được dùng để tăng

nhiệt độ của dòng ra.

Page 9: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps - Nguyên lý tính toán

Kết hợp những phương trình trên, sẽ được công suất cần thiết thực tế

của máy bơm:

(%)

%100)(Re

EfficiencyDensityLiquid

RateFlowPPquiredPower inout

ideal

Nếu như dòng nguyên liệu đã được xác định đầy đủ, chỉ cần cung cấp

hai trong những biến sau để Pump có thể tính toán tất cả các biến chưa

biết:

Áp suất dòng ra hoặc sự giảm áp suất

Hiệu suất

Năng lượng bơm

Page 10: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps - Design

Pumps can be specified in two ways:

◦ If inlet and outlet streams connected to a pump are fully specified, then nothing needs to be specified in the pump unit operation

◦ If outlet pressure is not specified, then a pressure differential across the

pump, or a duty must be specified

Page 11: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps – Example

Dòng Feed:

Page 12: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps – Example

Thiết lập pump với các thông số sau:

Page 13: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Pumps – Example

Kết quả

Chú ý rằng nếu như bạn không

chọn ô On Pump Switch, trạng

thái của dòng Feed sẽ được

chuyển thẳng sang Outlet.

Page 14: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

3.3.2. Compressor/Expander

Mục đích:

• Máy nén (Compressor) là thiết bị dùng để tăng áp suất dòng khí vào. Phụ thuộc các thông tin được cho trước, máy nén sẽ tính toán các tính chất khác của dòng (như áp suất hay nhiệt độ) hoặc hiệu suất nén.

• Tuốc bin giãn nở khí (Expander) là thiết bị được sử dụng để làm giảm áp của dòng khí vào có áp suất cao để tạo ra dòng ra với áp suất thấp và vận tốc nhanh. Quá trình giãn nở bao gồm quá trình chuyển nội năng của khí sang động năng và cuối cùng là sang công có ích.

Mục tiêu: Sau khi học xong người sử dụng có thể:

• Thao tác với Compressor/Expander trong Hysys để mô phỏng quá trình chế biến khí

• Xác định công suất của Compressor/Expander và nhiệt độ đầu ra của dòng

Page 15: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Compressor/Expander –

Nguyên lý

Đối với máy nén, hiệu suất đẳng entropy được tính bằng tỷ số của năng lượng đẳng

entropy yêu cầu cho quá trình nén với năng lượng yêu cầu thực tế

Đối với thiết bị Expander, hiệu suất được cho là tỷ số của năng lượng thực tế được tạo ra

trong quá trình giãn với năng lượng tạo ra trong một quá trình giãn đẳng entropy

Power Requiredactual = Heat Flowoutlet – Heat Flowinlet

Power Producedactual = Heat Flowoutlet – Heat Flowinlet

Page 16: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Compressor/Expander –

Nguyên lýHiệu suất

Page 17: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Compressor/Expander –

Các hướng giải quyết

Không dùng đồ thị Dùng đồ thị

Biết Flow rate và Inlet Pressure

Khai báo Outlet Pressure

Khai báo Adiabatic or Polytropic efficiency

(Hiệu suất của chế độ Đoạn nhiệt hoặc Đa biến)

HYSYS sẽ tính toán được:

Required Energy

Outlet temperature

Other efficiency

Biết Flow rate và Inlet pressure

Khai báo Operating speed

HYSYS sử dụng biểu đồ

Xác lập Efficiency

Xác lập Head

HYSYS tính toán:

outlet pressure,

outlet temperature,

applied duty

Biết Flow rate và Inlet Pressure

Khai báo Efficiency and Duty

(Hiệu suất và Năng suất)

HYSYS sẽ tính toán:

Outlet pressure

Outlet temperature

Other efficiency

Biết Flow rate và efficiency

HYSYS nội suy từ biểu đồ xác lập:

operating speed

head

HYSYS tính toán:

outlet pressure

outlet temperature

applied duty

Page 18: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Mục Connection tương tự như với máy pump

Parameters Page

Compressor/Expander –

Design

Nếu không sử dụng các đồ thị, cung

cấp bốn trong số các biến số sau,

và giá trị thứ 5 sẽ được tính toán,

theo công suất:

•Nhiệt độ dòng vào

•Áp suất dòng vào

•Nhiệt độ dòng ra

•Áp suất dòng ra

•Hiệu suất

Page 19: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Tab Rating

Tab Rating bao gồm 4 trang: Đồ thị (Curves), Giới hạn dòng (Flow Limits), Nozzles, và Inertia.

Curves Page

1. Chọn hộp Enable Curves.

2. Lựa chọn hiệu suất đoạn nhiệt hay đa biến, sử dụng phím tương ứng. Đây là cơ sở xác định giá trị hiệu suất dòng vào.

3. Bấm vào phím Add Curve để vào giao diện Curve.

4. Trên giao diện hiển thị Curve, bạn có thể nhập các điểm dữ kiện Flow, Head và %Efficiency, cũng như giá trị Speed cho một đồ thị đơn.

5. Với mỗi đồ thị thêm vào, thao tác lại bước 3 và 4. Loại hiệu suất phải thống nhất với tất cả đồ thị đưa vào.

Compressor/Expander –

Design

Page 20: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Dòng nguyên liệu

Compressor/Expander –

Example

Page 21: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Thiết lập Máy nén

Compressor/Expander –

Example

1. Trên trang Parameter, xóa giá trị

Adiabatic Efficiency mặc định. Cả hiệu

suất đoạn nhiệt và đa biến nên để

trống để tránh lỗi không đồng nhất

hoặc cung cấp thừa đặc tính cho máy

nén.

2. Vào tab Rating, và mở trang Curves.

3. Chắc chắn rằng phím đoạn nhiệt

(Adiabatic) trong nhóm Efficiency đã

được chọn.

4. Chọn hộp Enable Curves, và bấm

vào phím Add Curve.

5. Hoàn thành thiết lập đồ thị như trong

giao diện sau.

Page 22: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Các điều kiện của dòng ra có thể được xem ở tab Performance

của bảng hiển thị tính chất Compressor và được biểu diễn như ở

bảng dưới đây:

Compressor/Expander –

Example

Page 23: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

3.3.3. Heater and Cooler

Là thiết bị trao đổi nhiệt một chiều. Dòng vào được làm lạnh hoặc gia nhiệt để đạt được điều kiện yêu cầu dòng ra. Dòng năng lượng hấp thụ (hoặc cung cấp) do chênh lệch Enthalpy giữa hai dòng. Công cụ mô phỏng này hữu ích khi chỉ quan tâm tới dòng năng lượng yêu cầu bao nhiêu để làm lạnh hoặc gia nhiệt dòng quá trình, mà không quan tâm đến điều kiện khác.

Biểu tượng Cooler Biểu tượng Heater

Page 24: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Heater and Cooler –

Nguyên lý

Cooler và Heater sử dụng cùng một phương trình cơ sở. Sự

khác nhau theo quy ước về dấu. Xác định rõ dòng năng lượng

tuyệt đối của các dòng và Hysys sẽ thêm các giá trị sau:

- Với Cooler, Enthalpy và dòng nhiệt năng bị trừ từ dòng vào:

Heat Flowinlet - Dutycooler = Heat Flowoutlet

- Với Heater, dòng nhiệt năng được cộng vào:

Heat Flowinlet + Dutycooler = Heat Flowoutlet

Page 25: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Heater and Cooler –

Design

Like pumps, heaters and coolers can be specified in two ways

◦ If both the inlet and outlet streams are fully specified, then nothing needs to be specified in the pump unit operation

◦ If the outlet stream is underspecified, then the heater or cooler can be

solved by specifying the pressure differential and/or the duty

Page 26: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Heater and Cooler –

Example

Một dòng khí cần làm lạnh từ nhiệt độ 60ºF tới –105ºF với độ giảm áp suất 15 psi.

Property

Package

Components

Peng

Robinson

Nitrogen, Carbon

Dioxide, C1, C2,

C3, i-C4, n-C4, i-

C5, n-C5, n-C6, n-

C7, n-C8

Worksheet

[Conditions]

Temperature 60.0000 F

Pressure 600.0000 psi

Molar Flow 100.0000 lbmole/hr

Worksheet

[Composition]

Nitrogen 0.0149

CO2 0.0020

Methane 0.9122

Ethane 0.0496

Propane 0.0148

i-Butane 0.0026

n-Butane 0.0020

i-Pentane 0.0010

n-Pentane 0.0006

n-Hexane 0.0001

n-Heptane 0.0001

n-Octane 0.0001

Page 27: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Heater and Cooler –

Example

Kết quả

Page 28: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

3.3.4. Shortcut distillation

Mục đích: xác định nhanh số đĩa lý thuyết tối ưu ứng với tỷ số hồi

lưu của tháp

Page 29: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Cấu tử

(Component)

Mole Fraction

Ethylene 0.0002

Ethane 0.0002

Propene 0.5734

Propane 0.0246

i-Butane 0.0051

i-Butene 0.0489

1-Butene 0.0235

13-Butadiene 0.1295

n-Butane 0.0032

cis2-Butene 0.0061

tr2-Butene 0.0072

n-Pentane 0.031

n-Hexane 0.028

n-Octane 0.0255

Toluene 0.0936

Tên dòng

(Name)

Feed

Temperature

(oC)

83.3

Pressure (bar) 24

Flowrate (kg/h) 24000

Dòng nguyên liệu được thêm vào với số liệu sau

Shortcut distillation

Page 30: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Trên Connections page của design tab nhập đầy đủ các thông tin cho

dòng được kết nối với thiết bị:

Shortcut distillation

Page 31: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Trên Parameters page của design tab nhập đầy đủ các thông số hoạt

động của tháp:

Shortcut distillation

Page 32: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Sau khi nhập đầy đủ số liệu, Hysys sẽ tính toán, kết quả tính toán được

hiện thị trên Performance tab.

Shortcut distillation

Page 33: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Số liệu khảo sát thể hiện dưới dạng bảng:

Shortcut distillation

Page 34: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Số liệu khảo sát thể hiện dưới dạng đồ thị:

Shortcut distillation

Page 35: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Đồ thị thu được khi xử lý số liệu thu được từ Hysys.

Shortcut distillation

Khao sat so dia ly thuyet toi uu

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75

Rf

N(Rf+1)

+ Chỉ số hồi lưu là 1.75

+ Số đĩa lý thuyết tối ưu

là 28 đĩa

+ Đĩa nạp liệu tối ưu: đĩa

số 4

Page 36: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Others Modules

Mixers/Tees Recycle operations Splitters

Page 37: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Task 3.3

Nhóm

Đọc và dịch tài liệu 3.3.2. HYSYS styrene Inductive

Hạn nộp:

Đọc thêm tài liệu SSModel

Page 38: hysys

“We learn …10% of what we read; 20% of what we hear; 30% of what we see; 50% of what we see and hear;

70% of what we discuss; 80% of what we experience; 95% of what we teach others”

Learning outcome in Session 3.3

Thành thạo các thao tác với Hysys

Cách thêm một số các Unit để phục vụ cho

các bài toán (đưa các thông số, kết nối với

dòng,..)

Hiểu được mục đích, cách thức hoạt động

của một số các thiết bị. Ôn lại kiến thức của

môn thiết bị phản ứng và môn Thiết bị trong

công nghệ Lọc dầu