Guion La Novicia Rebelde

8/16/2019 Guion La Novicia Rebelde

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LA NOVICIA REBELDE

ESCENA 1(María entra al escenario, el cual semeja una hermosa colina de los magnífcos Alpes de

Austria durante los llamados dorados años treinta. Llena de elicidad al contemplar la bellezadel paisaje, canta.)

EL SONIDO DE LA MÚSICA

La música da vida a las montañasCanciones que son de la eternidadEn mi corazón guardaré sus notas

Y así con su voz volveré a cantar

Mi alma quisiera vibrarComo el ala del ave que se hecha avolar

Y mi corazón suspirando irCon la brisa al cantar

eir como el agua que caeCorrer ! avanzar sin parar"asta anochecer# como un ave$ue aprende a rezar

En mi soledad vo! a las montañas%é que escucharé lo que me dirn

Y mi corazón seguir latiendo%i vuelvo a cantar

(!uenan las campanas (TRACK: CAMPANAS) de la "glesia en la distancia. La sonrisade María se esuma # se con$ierte en consternaci%n. &on repentina sorpresa, se lle$amano a la cabeza # galopa a tra$'s del campo.esaparece como un ra#o.)

ESCENA 2: LA ABADÍA

(n grupo de Monjas se apro*ima calmadamente. Lle$ando +iblias # osarios, seenflan en la capilla cantando en latín).

ALELLUIA

(e rodillas en el Altar, an-ueada por dos ermanas, la e$erenda Madre le$anta sugentil rostro hacia el cielo en de$oci%n. Las otras Monjas, $iejas # j%$enes, permanecena los lados en meditaci%n # oraci%n. Las campanas de la "glesia est/n sonando(TRACK: CAMPANAS). La re$erenda Madre se pone de pie, # se hace la señal de lacruz. Luego camina con dos hermana 0 La 1MA2A +13A, jea de las 2o$icias -uien

probablemente disrutaría golpeando a las monjas con una regla en las palmas # la1MA2A MA4A"3A, la jea de las postulantes, -uien probablemente un día ser/con$ertida en santa. na jo$en monja, la 1MA2A +112"&1, se apro*ima)

- "E&M'(' )E&E(*CE+ &everenda Madre# simplemente no puedo encontrar aMaría, -esapareció de la 'badía otra vez,

- "E&M'(' )E&.'+ $uizs debimos colgarle un cencerro en el cuello,- "E&M'(' M'&/'&*.'+ 0Ya buscaste en el establo1 Ya sabés cuanto adora ella a

los animales,- "E&M'(' )E&E(*CE+ Ya busqué por todas partes# en todos los lugares lógicos,- M'-&E ')'-E%'+ "ermana )erenice# considerando que se trata de María# !o

sugiero que busque en los lugares ilógicos,- "E&M'(' )E&.'+ )ueno# &everenda Madre# !o espero que esta nueva in2racción

ponga 3n a cualquier duda que pueda haber sobre el 2uturo de María aquí,- M'-&E ')'-E%'+ Yo siempre trato de mantener la 2e en mis dudas# "ermana

)erta

- "E&M'(' M'&/'&*.'+ -espués de todo# la lana de una ove4a negra es igual declida,


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- "E&M'(' )E&.'+ (o estamos hablando de ove4as# negras o blancas# "ermanaMargarita, -e todas las candidatas para (ovicia !o diría que María es la quemenos chance tiene,,,

- M'-&E ')'-E%'+ (call/ndolas) (iñas# niñas (La Madre Abadesa $e a un grupo demonjas reunirse mir/ndolas a ellas, mu# e*trañadas). Estbamos especulandosobre las cali3caciones de algunas de nuestras postulantes, -ígame# "ermanaCatalina# 0qué piensa usted de5 María1

- "E&M'(' C'.'L*('+ Ella es una chica maravillosa5 algunas veces,

- M'-&E ')'-E%'+ 0"ermana 'gatha1- "E&M'(' '/'."'+ Es mu! 2cil tratar con María,,, e6cepto cuando se pone# uh#

di2ícil,,- M'-&E ')'-E%'+ 0Y usted# "ermana %ophia1- "E&M'(' %78"*'+ 7h# !o la quiero muchísimo, 8ero ella siempre parece estar en

problemas# 0no es así1- "E&M'(' )E&.'+ 9Es e6actamente lo que !o digo:

MARIA

%e trepa aquí# se trepa all#

Y nunca quieta esta)ailando siempre a misa va#(o la pueden parar

Y lleva rizadores en el pelo# !o la vi

En la capilla canta a escondidas

' misa llega tarde

8ero reza con 2ervor

Y llega tarde a todoE6cepto al comedor-ecirlo no es 2cil#8ero debo con2esar

María desprestigia la abadía

"E&M'(' M'&/'&*.'$uisiera decir algo a su 2avor

; Madre %uperiora+ -ígalo hermanaMargarita

"E&M'(' M'&/'&*.'María me hace reír

0Cómo poner en orden a María1

0Cómo ba4ar las nubes hasta aquí1

0Como podemos de3nir María1

9Es un terremoto:9Es un huracn:

9


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Es un ngel

M'-&E %


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- M'&*'+ %í# Madre, (se derrumba en su silla) %i es la voluntad de -ios, (La monjasaca una carta de su habito)

- M'-&E ')'-E%'+ "a! una 2amilia cerca de %alzburgo que necesita una niñera hasta%eptiembre para cuidar a siete niños,

- M'&*'+ 9%iete niños:- M'-&E ')'-E%'+ 0Le gustan los niños# María1- M'&*'+ 7h# sí# 0pero siete,,,1- M'-&E ')'-E%'+ Yo le diré al Capitn ?on .rapp que la espere mañana, El es un

o3cial retirado de la Marina *mperial, %u esposa murió hace varios años de4ndolosolo con los niños, 'hora# entiendo que él ha pasado momentos di2íciles tratando demantener una niñera allí,

- M'&*'+


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- C'8*.'(+ Eran totalmente incapaces de mantener la disciplina, %in ello# esta casa nopuede ser propiamente dirigida,,


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- M'&*'+ (suspira) -escansen, (Al unísono, ponen sus manos detr/s de su espalda))ueno# ahora que estamos solo nosotros# 0podrían repetirme sus nombres otra vez !decirme su edad1 (Los niños dan un paso adelante, dicen su nombre # regresanatr/s militarmente. )

- L*E%L+ %o! Liesl, .engo dieciséis años# ! no necesito una institutriz,- M'&*'+ )ueno# me alegra que me lo di4eras# Liesl, %olo seremos buenas amigas,- B&*E-&*C"+ %o! Briedrich, .engo catorce, %o! imposible,- M'&*'+ (ríe) 0-e verdad1 0$uién te di4o eso# Briedrich1

- B&*E-&*C"+ Braulein >osephine, "ace cuatro institutrices,- L7


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- &7LBE+ %í# claro te e6trañé# Liesl, .anto que incluso pensé en mandarte un telegramapara poder venir a entregartelo,

- L*E%L+ '!# qué lindo, 08or qué no lo haces1 'hora mismo,- &7LBE+ (ríe) 98ero !o esto! ac:- L*E%L+ 8or 2avor# &ol2e, Mandame un telgrama, Lo empezaré por vos+ F$uerida Liesl ,,,F- &7LBE+ (di$ertido) F$uerida Liesl# Me gustaría poder decirte lo que siento por vos,

%top, -esa2ortunadamente# este telegrama !a est saliendo mu! caro, %inceramente#&ol2e,F

- L*E%L+ 0%inceramente1- &7LBE+ Cordialmente,- L*E%L+ 0Cordialmente1- &7LBE+ 0'2ectuosamente1 (1lla lo abraza apretado)- L*E%L+ Mmmmmm:- &7LBE+ 0?a a haber alguna respuesta1- L*E%L+ F$uerido &ol2e# stop, (lo abraza otra $ez) 9(o pares: .u!a LieslF, %i tan solo no

tuvieramos que esperar siempre a que alguien le mande un telegrama a mi 8adre,0Cómo sabré cuando volveré a verte1

- &7LBE+ )ien# veamos5 (paseandose) !o podría venir por errorcon un telegramapara el Coronel %chneider, El est aquí desde;; 7h# se supone que nadie debería saber

que el est aquí, (o le digas a tu 8adre,- L*E%L+ 08or qué no1- &7LBE+ )ueno# tu padre es tantan 'ustríaco,- L*E%L+ .odos somos 'ustríacos,- &7LBE+ )ueno# alguna gente dice que deberíamos ser 'lemanes# ! ellos estn 2uriosos

con aquellos que no estn de acuerdo, %e estn preparando para)ueno# esperemosque tu padre no se meta en problemas,

- L*E%L+ (o te preocupes por mi 8adre, El es un gran héroe de la Marina, El incluso 2uecondecorado por el Emperador,

- &7LBE+ Lo sé, (o me preocupo por él, %ino por su hi4a,- L*E%L+ 08or mí1 08or qué1- &7LBE+ )ueno# vos sos tan5

- L*E%L+ 0$ué1- &7LBE )ueno# 9sos solo una bebita:- L*E%L+ .engo GH, 0$ué tiene de malo1

16 PARA 17

&7LBEEn un escenario estas deseando$ue la luz se encienda

.u vida una ho4a en blanco es

Llenarla es lo que esperasL*E%LEsperas

&7LBEGH para GI(ena ha! que pensar8on atencion# con mucho cuidado(ena vas a cambiar

GH para GI

Los hombres llegarn-e dos por dos 3ngiendo amor-e todo te o2recern

Mu! poco preparada estas-e hombres no sabes

.imida sos ! con temor

-e aquello que no ves'lguien grande que te aconse4eEso necesitsGI para GJ

Yo te vo! a cuidar

L*E%LGH para GI*ngenua puedo ser

.odos los hombres me adularn Y !o les vo! a creer

GH para GIBcil de convencer


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Conquistadores o seductores-e hombres# 0$ué es lo que sé1

Mu! poco preparada esto!'ún para el amor

.imida so! ! con temor

-e abrir mi corazón

(ecesito alguien mas grande$ue me diga que hacer?os tenes casi GJMe podes proteger

ESCENA 6: HABITACIÓN DE MARÍA

(María se sienta a leer. 5iste una bata de noche larga. !michdt entra con dos pa-uetes.)

- %C"M*-.+ 8ara sus nuevos vestidos# Braulein Maria, El Capitn los pidió al pueblo,- M'&*'+ 7h# seguro sern los vestidos ms bonitos que ha!a tenido, -ígame# 0usted

piensa que el Capitn me daría mas material si se lo pidiera1- %C"M*-.+ 0Cuantos vestidos necesita una institutriz1- M'&*'+ (o# no para mí, 8ara los niños, $uisiera hacerles ropa de 4uego,- %C"M*-.+ Los niños ?on .rapp no 4uegan, Ellos marchan, -esde que el Capitn perdió

a su pobre esposa# elel gobierna esta casa como si 2uera uno de sus barcos,%ilbatos, 7rdenes, (o ms música, (ada que le recuerda a ella,,, inclu!endo a los

niños,- M'&*'+ Es una pena, (!michdt se marcha) Brau %chmidt, 0Cree que si hablo con el

Capitn por el material mañana,,1- %C"M*-.+ 7h# el se va a ?ienna en la mañana,- M'&*'+ 7h# bueno# 0cunto tiempo se quedar1- %C"M*-.+ .odo depende, La última vez que visitó la )aronessa se quedo por un mes,- M'&*'+ 7h,- %C"M*-.+ (o debería decir estono a usted# quiero decir que no la conozco bien ;;

pero si me pregunta# El Capitn piensa seriamente en casarse con la mu4er antes deque el verano termine,

- M'&*'+ 7h#9eso sería maravilloso: 9Los niños tendrn una madre otra vez:- %C"M*-.+ %í,,, )ueno,,, )uenas noches,

- M'&*'+ )uenas noches, (!chmidt sale # María se arrodilla # se pone a rezar) $uerido8adre# ahora se porqué me enviaste aquí+ para a!udar a estos niños a que se preparenpara su nueva madre, &ezo para que esta sea una 2amilia 2eliz ba4o tu protección, -iosbendiga al Capitn ! a los niños, (Liesl entra a la casa por la $entana) -ios bendiga ala &everenda Madre ! a todos en la 'badia! en cuanto a Liesl (Liesl se detiene),a!údala a entender que so! su amiga# ! a!údala a que me diga lo que estabahaciendo a2uera,

- L*E%L+ 0Me vas a acusar1- M'&*'+ '!údame a entenderla para que !o pueda guiar sus pasos, En el nombre del

8adre# del "i4o# del Espíritu %anto 'men,- L*E%L+ Estaba a2uera caminando ! se me hizo tarde, (o le dirs nada a mi 8adre#

0verdad1- M'&*'+ "mm, Liesl# 0estabas caminando sola1 (Liesl afrma con la cabeza, pero luegolo niega) )ueno# ponete este camisón así nadie se entera que estuviste a2uera# !después vení# así charlamos,, (le da un camis%n)

- L*E%L+ Le di4e ho! que no necesito una *nstitutriz, )ueno# quizas si la necesite (!ale acambiarse. n uerte rel/mpago se o#e # 4retl entra # se -ueda petrifcada.)

- M'&*'+ 0/retl1 0Ests asustada1 (4retl afrma con la cabeza. !e o#e otro trueno # corre hacia Maria)

- M'&*'+ 97h: 0-ónde estn los otros1- /&E.L+ Estn dormidos, Ellos no tienen miedo, (Mas truenos. Louisa, +rigitta # Marta

entran)- M'&*'+ (a 4retl) 'h# 0no1 Mir, Mu! bien# todas siéntense a mi lado,

- )&*/*..'+ 0-e verdad1- M'&*'+ )ueno# solo por esta vez, 'hora# lo que debemos hacer es esperar a los

varones,


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- L7"!A0 B2a$idadC- 413L0 B&onejitosC-


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- M'&*'+ osephine,- M'&*'+ (o puedo entender cómo niños tan dulces como ustedes le pueden 4ugar

bromas tan pesadas a la gente- L*E%L+ )ueno# es la única 2orma de llamar la atención de nuestro 8adre- M'&*'+ 7h# !a veo, )ueno# entonces vamos a buscarle una solución a eso, Mu! bien#

todos acérquense,- M'&.'+ 0$ue vamos a hacer1- M'&*'+ 8ensemos algo para cantarle a la )aronessa cuando venga,- )&*/*..'+ ' 8ap no le gusta que cantemos,- M'&*'+ )ueno# tal vez podamos hacerlo cambiar de opinión, 'hora# 0que canciones

saben1- L*E%L+ (o sabemos ninguna,- B&*E-&*C"+ (i siquiera sabemos cantar,- M'&*'+ (sorprendida) )ueno# no perdamos ms tiempo, -eben aprender,- /&E.L+ 8ero# 0cómo1 (Maria toma la guitarra)

DO# RE MI

M'&*'Comiencen por el principioEs siempre el me4or lugar

'l leer usars el/&E.L';);C

M'&*''l cantar usarn -o# &e# Mi

(*7%0-o# &e Mi1

M'&*'

-o# &e# MiLas tres primeras suenan así#-o# &e# Mi

(*7%

0-o# &e# Mi1M'&*'-o# &e# Mi# Ba# %ol# La# %i5engan, lo har' m/s sencillo, escuchen-ócil puede ser tu voz&epitiendo sin cesarMi canción aprendernBcil les resultar%ólo dé4ense llevarLa alegría a!udar%i les gusta mi canción

?olveremos hasta el -o

/&E.L


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-o

M'&*'-ócil puede ser tu voz

M'&.'&e

M'&*'&epitiendo sin cesar

)&*/*..'Mi

M'&*'Mi canción aprendern

D


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Bcil les resultar%ólo dé4ense llevarLa alegría a!udar%i les gusta mi canción

M'&'?olveremos hasta el -o

C'-' (*7 C'(.' %< (7.'-o# &e Mi# Ba%ol# La# %i# -o# -o#%i# La# %ol# Ba Mi# &e

-o# Mi# MiMi# %ol# %ol#&e# Ba# BaLa# %i# %i Nvarias vueltasO

M'&*'

Cuando aprendan mi canciónCantarn de

.7-7%Corazón

-ócil puede ser tu voz&epitiendo sin cesarMi canción aprendernBcil les resultar

M'&*'%ólo dé4ense llevar N%ólo dé4ense llevarOLa alegría a!udar NLa alegría a!udarO%i les gusta mi canción Nmi canciónO?olveremos hasta el -7

.7-7%?olveremos hasta el

M'&*'-o si la sol 2a mi re do

.7-7%-o:

ESCENA $: MANSION VON TRAPP

(1ntra la +aronesa mu# elegante # riendo, le sigue el &apit/n # el bigotudo empresario Ma* etEeiler)

- )'&7(E%'+ Las Montañas son magni3cas# /eorg, &ealmente magni3cas,- C'8*.'(+ Las mandé a poner ahí solo para vos- )'&7(E%'+ 97h:

- M'P+ *ncluso a una altura de dos mil pies# /eorg siempre est a la altura de laocasión,

- C'8*.'(+ ' menos que me4ores los chistes# te retiraré la invitación- M'P+ ?os no me invitaste, Yo me invité solo,- )'&7(E%'+ (aturalmente,- M'P+ 0Escucharon esas hermosas voces en el camino1- C'8*.'(+ %on del Coro del Monasterio de Dlopmann- M'P+ 9%on mu! buenos: -ebo e6plorar el territorio en los pró6imos días, En algún

lugar un pequeño grupo de cantantes hambrientos# esta esperando a Ma6 -et=eilerpara arrancarlos de la oscuridad ! hacerlos 2amosos en el Bestival BolQlórico de%alzburgo,

-

C'8*.'(+ Ellos ganan la 2ama ! vos gans el dinero,- M'P+ Es in4usto# lo admito, 8ero algún día eso cambiar, Yo obtendré la 2ama también,(La +aronesa ríe. Ma* sale)

- )'&7(E%'+ Cómo me encanta estar aquí# /eorg, Es tan hermoso ! tranquilo, 0Cómopodés ausentarte tan a menudo1 0.al vez hu!endo de los recuerdos1

- C'8*.'(+ Mm hm, 7 tal vez solo buscando una razón para quedarme,- )'&7(E%'+ 7h# espero que esa sea la razón por la cual has estado viniendo a ?iena

tan a menudo, 07 había all otras distracciones1- C'8*.'(+ 7h# di2ícilmente podría !o llamarte una mera distracción# querida,- )'&7(E%'+ )ueno# 0Cómo me llamarías# /eorg1- C'8*.'( Mmmm, 8rimorosa# encantadora# elegante# graciosa# La per2ecta an3triona, Y

uh vas a odiarme por estode una manera# mi @salvadoraA,- )'&7(E%'+ 7h# que romntico,,- C'8*.'(+ Me pregunto dónde estarn los niños,


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- )'&7(E%'+ 7bviamente# supieron que venía# ! corrieron a esconderse,- C'8*.'(+ Esperaba que estuvieran aquí para darte la bienvenida, (1ntra Ma*)


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- C'8*.'(+ (o hable de mis hi4os de esa manera- M'&*'+ )ueno# alguien tiene que decírselo, (unca est en casa lo su3ciente para

conocerlos, 'hora# 34ese en Liesl,,,- C'8*.'(+


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- C'8*.'(+ .enía razón, Yo no conozco a mis hi4os,- M'&*'+ .odavía ha! tiempo# Capitn, Ello desean tanto estar cerca de usted,- C'8*.'(+ Y usted tra4o la música de nuevo a esta casa5 La había olvidado, (Maria

comienza a salir) Braulein quiero que se quede, (1lla lo mira. 1l &apit/n sonríe) Yo# uh#le pido que se quede,

- M'&*'+ %i le puedo ser de alguna a!uda,- C'8*.'(+ Ya lo ha hecho, Ms de lo que cree,

(!us ojos se encuentran. La +aronesa se acerca)

- )'&7(E%'+ (ríamente) $uerida# 0ha! algo que no puedas hacer1- M'&*'+ )ueno# no sé si puedo ser una buena mon4a,- )'&7(E%'+ )ueno# si tenés algún problema !o estaría 2eliz de a!udarte- M'P+ 9'tención: 9'tención# todo el mundo: 9.engo un anuncio que hacer: %orpresa#

sorpresa, "o!# después de una larga ! desesperada búsqueda# he 3nalmenteencontrado al ms emocionante grupo para el Bestival BolQlorico de %alzburgo

- C'8*.'(+ Belicitaciones# Ma6, 0' quién vas a e6plotar esta vez1- )'&7(E%'+ (adi$inando) 0'l Coro de %an *gnacio1- M'P+ (o# no# no,


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- L*E%L+ Encantada 4oven, (1ntra Maria # los $e bailar) - /&E.L+ 0$ué es esta música1- M'&*'+ Es el Laendler,


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L7% *(?*.'-7%'diós:

- M'P+ Ellos son e6traordinarios, 999Lo que harían en el 2estival:: (a Maria) 7h# 4ovencita#debo tener una conversación con usted, /eorg# no vas a de4ar que se marche, Ellatiene que unirse a la 3esta,

- M'&*'+ (o# realmente# !o - M'P+ /eorg# por 2avor,

- C'8*.'(+


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- M'&*'+ (o puedo en2rentarlo a él,,- M'-&E ')'-E%'+ 0'l Captain ?on .rapp1 0Ests enamorada de el1- M'&*'+ 9Yo no sé: La )aronesa di4o que sí, Ella ;; ella di4o que él estaba enamorado

de mí# pero !o no quería creerlo, "ubo veces cuando nos mirbamos el uno al otro,,,7h Madre# di2ícilmente podía respirar,

- M'-&E ')'-E%'+ 0Le de4aste ver lo que sentías1- M'&*'+ %i lo hice# no me di cuenta, Eso es lo que me ha estado torturando, Yo estaba

all en una tarea de -ios, Enamorarme es algo incorrecto,, 7h# no pude quedarme#

simplemente no pude, Esto! lista ahora para tomar mis votos, 8or 2avor a!údeme, ,- M'-&E ')'-E%'+ María# el amor de una mu4er ! un hombre es santo# también, ?os

tenés una gran capacidad de amar, Lo que debés averiguar es cómo -ios quiere queuses tu amor,

- M'&*'+ 8ero !o le 4uré mi vida a -ios, Entregué mi vida a su servicio,- M'-&E ')'-E%'+ Mi niña# si vos ams a este hombre# no quiere decir que ames

menos a -ios, -ebés averiguarlo, -ebés regresar,- M'&*'+ 7h# Madre# no puede pedirme que regrese all, 8or 2avor# de4e que me quede

aquí, %e lo ruego,- M'-&E ')'-E%'+ María# estas paredes no 2ueron levantadas para acallar problemas,

-ebés en2rentarlos, .enés que vivir la vida para la cual naciste,

SUBE LOS MONTES

M'-&E ')'-E%'%ube los montes-ebes buscar%igue los caminos$ue te encontraras

%ube los montesCruza el mar

"asta que tus sueños"alles al 3nal

El sueño 2eliz)uscaras hasta el 3n(o descanses 4amsCon es2uerzo seguir

%ube los montesCruza el mar

"asta que tus sueños"alles al 3nal

ESCENA 11: MANSIÓN VON TRAPP

(5arios días despu's. Ma* esta sentado le#endo la prensa. La baroness juega a la pelota conlos niños.La +aronesa claramente no tiene inter's ni aptitud para jugar con niños # los niños est/nob$iamente aburridos)

-

)'&7(E%'+ 0(o es esto divertido1


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- M'&.'+ (o tengo ganas,,- /&E.L+ (o sin Braulein Maria,

(Los chicos no cantan. 1ntra el &apit/n.)

- )&*/*..'+ 8adre# 0es verdad que Braulein Maria no va a volver1- C'8*.'( 0Braulein Maria1 (o# supongo que no5- )&*/*..'+ (o lo creo 8adre,

- C'8*.'(+ 0"m1 0(o crees qué# cariño1- )&*/*..'+ Lo de Braulein Maria,- C'8*.'(+ 7h# Braulein Maria, 0(o les di4e lo que decía su nota1 Escribió que e6trañaba

la 'badía, .uvo que irse, Y eso es todo,- L7


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- M'&*'+ Liesl# no podés usar el colegio para escapar a tus problemas, -ebésen2rentarlos, .engo tanto que contarles,

- L7


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- M'&*'+ Y !o e6trañaba a los niños,- C'8*.'(+ %í, '%0Cómo poner en orden a María10Cómo ba4ar las nubes hasta aquí1

0Como podemos de3nir María1Es un terremoto# es un huracn# un clo=n

Muchos conse4os tal vez quieran darleMucho tendr María que aprender

0Y como hacerle entender#%i no quiere comprender10Cómo atrapar un mar en una red1


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'!# 0cómo poner en orden a María1 0Como la luz de luna capturar1

ESCENA 13: MANSION VON TRAPP

(Los niños 5on 3rapp est/n hablando con Ma*)

- L7


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- C'8*.'(+ 08or 'ustria1 (ríe amargamente) 9Ya no ha! 'ustria:- M'P+ 8ero el 'nschluss sucedió pací3camente ,, 'l menos demos gracias por eso,- C'8*.'(+ 90/raciasl1: %abés Ma6# a veces pienso que no te conozco,

(Liesl saca el telegrama de ole)- L*E%L+ 8adre# casi me olvido, Esto es para vos (1l &apitan toma el telegrama # lo lee

preocupado)- C'8*.'(+ Liesl ve con tus hermanos# ha! regalos para vos también (Liesl sale)

- M'&*'+ 0$ué sucede1- C'8*.'(+ )erlín, Me o2recen un puesto en su Marina, Me piden que acepte

inmediatamente ! que me reporte en su base naval en )remerhaven# mañana,- M'&*'+ %abía que algo así pasaría# pero no pensé que 2uera tan pronto,- C'8*.'(+ &ehusarme sería 2atal para todos nosotros, Y unírmeles sería impensable,

(1l besa a Maria en la rente. ;asa un brazo sobre su hombro). >unt a los niños, (o lesdigas nada que les preocupe, %olo alístalos, ?amos a marcharnos de 'ustria ! estacasa5(mira a su alrededor)...esta noche,

(1ntra Feller) - VELLE&+ )uenas tardes Capitn,

- C'8*.R(+ )uenas tardes, 0En qué puedo a!udarle "err Veller1- VELLE&+ ' usted se le envió un telegrama al que no respondió,


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EDEL+EISS

C'8*.'(Edel=eiss# edel=eiss)lanca Kor resplandeces)rillas con devociónCuando el viento te mece

Copo de nieve por estallarBlor que nunca muereEdel=eiss# edel=eissCuida mi tierra por siempre

(con $oz -uebrada) Edel=eiss# edel,,,(María hace una seña a los niños)M'&*' Y (*7%)rillas con devociónCuando el viento te mece

C'8*.'(Copo de nieve por estallarBlor que nunca muereEdel=eiss# edel=eissCuida mi tierra por siempre

(Ma* entra al escenario)

- M'P+ /racias# damas ! caballeros# gracias, La competencia ha llegado a su conclusión#! mientras los 4ueces llegan a una decisión me han dado permiso para o2recerles unencore, Esta ser la última oportunidad que los ?on .rapp tendrn de cantar 4untos en

mucho# mucho tiempo, En este momento# ha! o3ciales esperando en este auditoriopara escoltar al Captain ?on .rapp a su nuevo comando en las 2uerzas navales del .ercer &eich, 'sí que# damas ! caballeros# la 2amilia ?on .rapp otra vez ,,, para decirlesadiós,

(Ma* sopla un beso a la amilia. Los niños se alinean. etr/s de Maria # el &apit/n. Lam6sica comienza)

ADIOS# ADIOS REPRISE

M'&*'"a! un triste sonido que salió del relo4

La campana también sonó Y un pa4arito que no quiere escuchar(o para de decir Cu Cu Ncu cu cu cuO

C'8*.'( Y nos mandan sin ganas NcucuO' irnos a la cama NcucuO

Y decir adiós NcucuO .7-7%'diós

.7-7%'dios# adios# au2 Siedersehen# good night

D


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- M'P+ -amas ! caballeros# tengo aquí la decisión de nuestros distinguidos 4ueces,Comenzaremos con el premio para el tercer lugar, 8ara este honor# los 4ueces hannombrado a la primera solista del coro de la iglesia %t, 'gathe en Murbach# Braulein%ch=eiger,

(7anarria de trompetas. 1l p6blico aplaude. 1l seguidor recoge a 7raulein !chEeigercaminando al escenario. !onriendo # saludando todo el tiempo, corre hacia Ma* -uien le daun bou-uet de ores. 1l la saluda # aplaude. 1lla sigue saludando # riendo. . Ma* la !aludaincomodo otra $ez. 1l p6blico ríe de todo este saludo. Ma* llama a alguien para -ue la sa-ue

del escenario. Mas aplausos. 1lla sigue saludando.) - M'P+ %egundo premio ;; the .ob! &eiser $uintet,

(na anarria de trompetas.. Aplausos. 1l seguidor re$ela a el -uinteto cuando entranal escenario. !aludan al publico, chocan la mano Ma*, # se marchan)

- M'P+ Y el primer premio# el ma!or honor en toda 'ustria# 9a los cantantes de LaBamilia ?on .rapp:

(Ma* hace una oritura con la mano hacia el corredor. 7anarria de trompetas. n largaronda de aplausos. 1l seguidor busca a la amilia 5on 3rapp, pero ellos no aparecen. Fellermira a Ma*. &uando los aplausos desaparecen, Ma* trata de llamar otra $ez a la amilia.)

- M'P+ 9La 2amilia ?on .rapp:(7anarria de trompetas. Applausos. ;ero la amilia 5on 3rapp no aparece. Feller mira urioso

a Ma*. e repente, ole aparece corriendo en el seguidor # grita.)- &7LB+ 9%e han ido:

(Feller se sobresalta # sale corriendo junto con ole)

ESCENA 15: ABADÍA , MONTA"AS

(1ntra la amilia, junto a La Madre Abadesa)- M'&*'+ &everenda Madre# no pensamos que pondríamos a la 'badía en peligro,- M'-&E ')'-E%'+ (o# María# hiciste bien en venir aquí,- C'8*.'(+ 8ensamos en pedir prestado su carro del Mercado,- M'-&E ')'-E%'+ Me temo que nuestro carro no serviría de nada ahora, "e oído que

las 2ronteras estn cerradas,,- C'8*.'(+ Mu! bien# las 2ronteras estn cerradas, (mira a las montañas) Entonces

cruzaremos las montañas a pie,- M'&*'+ 0Y los niños1- C'8*.'(+ Los a!udaremos, Estarn bien,- M'-&E ')'-E%'+ María# no estars sola, &ecuerda+ FYo elevaré mis o4os hacia las

montañas de donde proviene mi a!uda,A- M'&*'+ %# Madre, (Maria abraza a la e$erenda Madre.)- M'-&E ')'-E%'+ $ue -ios te acompañe,

SUBE LOS MONTES REPRISE C7&7 CELE%.*'L'h 'h 'hEl sueño 2eliz)uscaras hasta el 3n(o descanses 4amsCon es2uerzo seguir

%ube los montesCruza el mar"asta que tus sueños"alles al 3nal

B*(


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Guion La Novicia Rebelde

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