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Corporacin Municipal Desarrollo Comprensin del Medio Social de Pudahuel . NB2 : 4to ao Departamento de Educacin.

" NUMERACION

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Recta Numrica "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Completa las siguientes rectas numricas.

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Recta Numrica "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

* Marca el instrumento de medir que tiene la recta numrica bien confeccionada y explica por qu :

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Huincha "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Recorta la huinchas y arma tu propio metro

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. Instrumentos de Medicin "

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Numeracin "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________Componer los siguientes nmeros5c + 12d + 15u + 8u de mil =14c + 21d + 18u + 13u de mil =25d + 12c + 32u + 4u de mil =1) Cuntas cifras tiene el nmero que comienza :a) en las centenas simples b) en las unidades de millnc) en las centenas de milln d) en las unidades de billn?

2) Cuntos nmeros terminan en 5 entre 300 y 380 ?

3) Expresa los valores absoluto y relativo de los siguiente nmeros7235 68 948 5 719 872

4) Un nmero tiene 4 cifras. La de las decenas es 4. Los valores absolutos de las cifras consecutivas se diferencian en 2 y son decrecientes de izquierda a derecha. Cul es el nmero?

5) Cul es el mayor y menor nmero que se puede formar con las cifras 3, 0, 4, 9 ?

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Situaciones Problemticas "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________a) Si 12 sillas de juguete cuestan $72 Cul es el precio de 20 sillas?

b) Si 4200 kg de carbn costaron $ 23100 Cunto cost el kg ?

c) Un bodeguero compr 240 litros de vino a $ 8 el litro. Cunto vinode $ 10 hubiera podido comprar con el dinero gastado?

d) Un tren recorre 88 km en 2 hs Cuntos km recorrer en 5 horas?

e)Un comerciante compr 456 kg de carbn, vendi la mitad a $ 2 el kg,la tercera parte a $ 3 el kg.

Averiguar:

1) Cunto obtuvo en la venta completa.2) Cunto le cost la compra, sabiendo que obtuv una ganacia de $ 400.3) Cunto le cost el kg al efectuar la compra.1) Una imprenta compr a una papelera dos partidas de papel de $ 450.-c/u y una de $1.735.-,si luego adquiri otra de $575.- y adems $85.-de cartn Cunto dinero tuvo que abonar en caja?

2)En marzo de 1.999 se presentaron 1105 aspirantes al ingreso en dos establecimientos secundarios de la capital. Si las vacantes eran 616Cuntos quedaron sin asiento?

3)Una casa tiene 19 personas empleadas de las cuales 3, en razn de su mayor trabajo, perciben por da $ 52 ms que los otros empleados.Hay un jefe que gana diariamente $80 ms que estos tres ltimos. Si los haberes diarios de todos es de $ 3846Cul es el de c/u de los em pleados y el del jefe?

3)Los sueldos del padre y el hijo mayor de una familia son de $3250 y $1820, gastan mensualmente en alimentacin $1630, alquiler $1050, luz y electricidad $340,vestidos $690,libros, fotocopias y papelera $270, gastos varios $460.Lo restante se comienza a colocar en caja de ahorros. Al cabo de 2 aos y 1 mes Qu cantidad de dinero tendrn ahorrado si las enfermedades, obligan a retirar $1890?

4) Compr una bicicleta y pagu la cuarta parte del precio, luego pagu la tercera parte del precio.Si el precio de la bicicleta es de $144a) Cunto pagu la primera vez?b) Cunto pagu la segunda vez? c)Cunto me falta pagar?

5) Por un terreno de $33250 pago al contado la mitad de su valor y el resto en 5 anualidades Cul es el valor de cada anualidad?

6)Halle la quinta parte de la mitad de 1500

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Simetra "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________ Identifican en estos elementos si tienen un eje de Simetra. Comentan los resultados con el resto del curso y justifican sus respuestas.

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Simetra "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________ -Doblan un trozo de una hoja de papel de diario unas cuantas veces, tal como indica la figura 1 .-Luego la juntan para que quede como indica la figura 2. -Enseguida, dibujan sobre el papel una silueta de la mitad de una persona, como se indica en la figura 3. -Recortan la figura y antes de extender el papel, dicen qu esperan obtener y por qu. - Posteriormente comprueban la prediccin formulada.

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. " Simetra "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

-Dibujan el simtrico de una figura simple donde el eje de simetra pasa por uno de sus vrtices Por ejemplo:

-En papel cuadriculado, dibujan el simtrico de cada una de las figuras dadas, con respecto al eje de simetra 1 y 2 :

-Trabajando en grupos, hacen un diseo para decorar una supuesta terraza, trasladando repetidamente una figura que correspondera a los azulejos que se van a utilizar para la decoracin.- Muestran el trabajo realizado al resto del curso de modo que descubran cul es la figura que se repite. -Hacen una exposicin con las propuestas de cada grupo. -Descubren cmo ha sido trasladada una figura dada, como la indicada ms abajo y luego vuelven a trasladarlo de acuerdo a datos determinados. Por ejemplo, considerando la figura 1 como inicial, determinan en cunto se traslad hacia arriba y hacia la derecha. La trasladan nuevamente de modo que est 4 cuadrados a la derecha y 3 cuadrados hacia abajo con respecto a su ltima posicin.

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. Departamento de Educacin. "Tringulos "

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Identifica cul o cules tringulos son rectngulos :

Completa el tringulo y anota el nombre que les corresponde segn la medida de sus lados y ngulos:

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. "Tringulos segn ngulos "

Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. " Clasificacin de los ngulos "

Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ______________

Ubica una escuadra sobre los siguientes tringulos de modo que los lados del ngulo coincidan con los lados ms cortos de la escuadra (catetos) y si coincide, el ngulo se llama recto, si es ms abierto, se llama obtuso y si es ms cerrado se llama agudo:

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. Social de Pudahuel. " Clasificacin de tringulos "

Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ______________

Clasifican los tringulos segn la medida de sus lados: equilteros (3 lados iguales), issceles (2 lados iguales) y escalenos ( ningn lado igual).Mide cada uno de sus lados.

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. " Dinero Simulado"

Social de Pudahuel. Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. " Numeracin"

Social de Pudahuel. Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________

Corporacin Municipal Desarrollo Educacin Matemtica : 3er ao. " Formas Geomtricas"

Social de Pudahuel. Departamento de Educacin.

Nombre : _______________________________________ Fecha : ____________