Grocery List Activity Pad - decal.ga.govdecal.ga.gov/documents/attachments/ShoppingList.pdf ·...
Transcript of Grocery List Activity Pad - decal.ga.govdecal.ga.gov/documents/attachments/ShoppingList.pdf ·...
Grocery ListActivity Pad
for Georgia’s Early Learners
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Grocery ListUse the activity ideas below to turn trips to the
grocery store into fun learning experiences.
I SpySay “I spy ___.”
and fill in the blank with hints. With an apple, you
might say, “I spy something red and round.” Give hints
until your child guesses what
you spy!
Which is Heavier?
In the produce section, help your child select two items and guess which is heavier. Then help your child weigh the
items on the scale to check their
prediction.
Fruit or Veggie? Hold up a fruit and
a vegetable and have your child
point out which is the fruit and which is the vegetable.
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Grocery ListUse the activity ideas below to turn trips to the
grocery store into fun learning experiences.
Brrrrr In the freezer section,
let your child touch something cold before you put it in the shopping cart. Discuss the experience and
compare the cold item with other items
in the cart.
Chatting in the Cart
As you place an item in your cart, help your child identify
the beginning sound of the item.
“A-a-a-a-apple.” “B-b-b-b-butter.”
This or That? Help your child make simple comparisons
between objects. Hold up two boxes
and ask, “Which is taller?” You
could also do big/small, warm/cold, and heavy/light comparisons.
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Grocery ListUse the activity ideas below to turn trips to the
grocery store into fun learning experiences.
Family Helper Help your child show initiative
and follow simple directions by asking
for help in the grocery store. Ask your child to select an item from the shelf and place it
in the cart. You can also ask for help
unloading groceries at home.
Songs in the Aisles Make up silly songs about
grocery shopping and/or food items to sing with the your child. For
example: “This is the way we shop
for food, shop for food, shop for food, This is the way we shop for food, early in the
morning.”
Rhyme Game Call out a food item and help your child come up with silly rhyming words. If
you call out “apple,” you and your child
may come up with “bapple” or
“lapple!”
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Grocery ListUse the activity ideas below to turn trips to the
grocery store into fun learning experiences.
Common Qualities Ask, “What do _____ and _____ have in
common?” Allow your child to think about the question and
figure out a common characteristic. For
example, a kiwi and peach are both fuzzy
and fruits.
Let’s Count Ask your child to
count the number of items you need and
place them in the cart. For example, “Can you put five
apples in this bag and then in
the cart?”
Find the letter?Ask your child to
find certain letters on packaged food
boxes. For example, “Can you find a
box with the letter A?” You can also
play this game with numbers.
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Lista de Compras
para los Estudiantes de edad temprana de Georgia
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Use las ideas que se presentan a continuación para hacer que las idas a la tienda se conviertan en divertidas
experiencias de aprendizaje.
Lista de Compras
Veo veoDiga “veo veo” y complete la frase con una pista. Si es una manzana, puede decir: “veo
veo algo rojo y redondo.” ¡Siga
dando pistas hastaque su hijo adivine
qué ve!
¿Cuál pesa más? En la sección de
frutas y vegetales, ayude a su hijo a elegir dos frutas o vegetales y a
adivinar cuál pesa más. Después
ayúdelo a pesarlos en la balanza para
ver si acertó.
¿Fruta o vegetal? Sostenga en alto
una fruta y un vegetal y haga que su hijo señale cuál es la fruta y cuál es
el vegetal.
¿Con qué empieza?
A medida que coloca artículos
dentro del carrito, ayude a su hijo a
identificar el sonido inicial del artículo
“M-m-m-manzana.” “P-p-p-pan.”
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Use las ideas que se presentan a continuación para hacer que las idas a la tienda se conviertan en divertidas
experiencias de aprendizaje.
Lista de Compras
Fríííío En la sección de productos
congelados, invite a su hijo a tocar
algo frío antes de meterlo en el carrito del supermercado.
Hablen acerca de la experiencia
y comparen el producto frío con los otros artículos que
hay en el carro.
¿ Este o aquel?Ayude a su hijo a comparar dos
objetos. Sostenga dos cajas y
pregúntele: “¿Cuál es más grande?” También pueden comparar objetos
altos/bajos, grandes/pequeños,
calientes/fríos o pesados/livianos.
Juego de rimas Diga el nombre
de un alimento y ayude a su hijo a inventar rimas
graciosas. ¡Si dices “manzana,” usted y su hijo pueden inventar palabras como “panzana” o
“fanzana!”
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Use las ideas que se presentan a continuación para hacer que las idas a la tienda se conviertan en divertidas
experiencias de aprendizaje.
Lista de Compras
El ayudante de la familia
Ayude a su hijo a demostrar
iniciativa y a seguir instrucciones
simples pidiéndole ayuda en la tienda. Pídale que elija un artículo del estante
y que lo coloque dentro del carro. También puede pedirle que le
ayude a descargar las compras cuando
lleguen a casa.
Cantando por los pasillos
Invente canciones graciosas sobre las compras en
la tienda o sobre los alimentos y
cántenlas juntos. Por ejemplo: “Así
compramos la comida, la comida,
la comida. Así compramos la
comida, temprano en la mañana.”
decal.ga.govGeorgia Early Learning and Development Standards
gelds.decal.ga.govqualityrated.org
Use las ideas que se presentan a continuación para hacer que las idas a la tienda se conviertan en divertidas
experiencias de aprendizaje.
Lista de Compras
Cualidades en común
Pregunte “¿Qué tienen en común un _____ y un _____?”
Dele tiempo a su hijo para pensar en la respuesta y descubrir una
cualidad en común. Por ejemplo, tanto el mango como la piña
son frutas.
A contar Pídale a su hijo que cuente la cantidad de artículos que necesita y que
los coloque en el carro. Por ejemplo: “¿Puedes colocar
cinco manzanas en esta bolsa y luego dentro del carro?”
¿Puedes encontrar la letra?
Pídale a su hijo que encuentre
ciertas letras en las cajas de alimentos. “Encuentra una caja donde aparezca la letra A.” También
puede jugar buscando números.