GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA...

OSNOVNA ŠKOLA VLADIMIRA NAZORA PAZIN

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2018./2019. ŠKOLSKU GODINU

Pazin, rujan 2018.

1

1. PODACI O UVJETIMA RADA ................................................................................................................................... 4

1.1. Podaci o upisnom području ................................................................................................................................... 4

1.2. Unutrašnja organizacija škole ................................................................................................................................ 4

1.3. Unutrašnji školski prostori ..................................................................................................................................... 5

1.4. Školski okoliš ......................................................................................................................................................... 6

1.5. Nastavna sredstva i pomagala .............................................................................................................................. 7

1.6. Organizacija rada školske knjižnice i knjižni fond škole ......................................................................................... 9

1.7. Plan obnove i adaptacije ..................................................................................................................................... 12

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA .................................................. 13

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima .............................................................................................................. 13

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne i predmetne nastave ...................................................................................... 13 2.1.2. Podaci o ravnateljici i stručnim suradnicima ............................................................................................... 20 2.1.3. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima ............................................................................... 21

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole ........................................................................................................................ 20

2.2.1. Podaci o administrativnom osoblju ............................................................................................................... 20 2.2.2. Podaci o tehničkom osoblju .......................................................................................................................... 22

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih djelatnika škole ........................................................................ 25

2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole ............................................................................................... 32

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA.......................................................................................................................... 35

3.1. Organizacija smjena ............................................................................................................................................. 35

3.2. Podaci o broju učenika i razrednih odjela ........................................... Pogreška! Knjižna oznaka nije definirana.

3.3. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada ..................................................................................... 43

3.4. Rad s učenicima koji rade po posebnom programu ............................................................................................. 44

3.5. Kalendar rada škole ............................................................................................................................................. 44

4.TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ................. 46

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne i izborne nastavne predmete i ostale oblike odgojno-obrazovnog

rada.……………………………………………………………………………….………………………………………………..47

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati u posebnom razrednom odjelu ..................................................................... 46

4.3. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima ............................................................................ 48

4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ............................................................................................ 52

4.4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka ......................................................... 53 4.4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz informatike ........................................................ 56 4.4.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz talijanskog jezika .............................................. 57 4.4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz njemačkog jezika .............................................. 58

5. PLAN RADA STRUČNIH TIJELA I TIJELA UPRAVLJANJA ............................................................................ 60

5.1. Plan rada razrednika i razrednog odjela .............................................................................................................. 60

5.2. Plan rada Vijeća roditelja ..................................................................................................................................... 60

5.3. Plan rada Vijeća učenika ..................................................................................................................................... 61

5.4. Plan rada Školskog odbora ................................................................................................................................. 61

5.5. Plan rada Učiteljskog vijeća ................................................................................................................................. 62

5.6. Plan rada razrednih vijeća ................................................................................................................................... 64

6. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USVRŠAVANJA ......................................................................... 64

7. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA

ŠKOLSKE USTANOVE ............................................................................................................................................... 64

7.1. Plan kulturne i javne djelatnosti ........................................................................................................................... 64

7.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika ......................................................................................................... 69

7.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika ........................................................................... 70

7.4. Daroviti učenici .................................................................................................................................................... 70

7.5. Školski preventivni program .................................................................................................................................. 71

8. ORGANIZACIJA RADA STRUČNIH SURADNIKA ŠKOLE: TAJNIŠTVA, RAČUNOVODSTVA I

ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE ................................................................................................................. 78

8.1. Organizacija rada stručnih suradnika škole ........................................................................................................... 78

8.2. Plan rada tajništva, računovodstva i administrativno-tehničke službe ................................................................... 78

8.2.1. Tajništvo, računovodstvo i administrativna služba .................................................................................. 78 8.2.2. Tehnička služba ...................................................................................................................................... 79

9. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA............................................. 81

10. PLAN RADA RAVNATELJICE .............................................................................................................................. 82

2

Na osnovi članka 28. stavka 8. i 9. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, broj 87/08., 86/09, 92/10. 105/10, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14 i 07/17) i članka 60. Statuta Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin koji je stupio na snagu 21. travnja 2015. godine i Izmjena i dopuna Statuta Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin koje su stupile na snagu 6. travnja 2016. godine, Školski odbor na sjednici održanoj 25. rujna 2018. godine donio je

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA 2018./2019. ŠKOLSKU GODINU

Naziv škole Osnovna škola Vladimira Nazora Pazin

Adresa škole Šetalište Pazinske gimnazije 9

Županija Istarska

Telefonski broj 624-121, 624-134, 624-343

Broj telefaksa 624-327

Internetska pošta [email protected]

Internet adresa www.os-vnazora-pazin.skole.hr

Šifra škole 18-065-001

Matični broj škole 3450252

OIB 39968504705

Upis u sudski registar Tt 96/1041-2 od 9. kolovoza 1996.

Ravnateljica škole Zdenka Turkalj-Čohilj, dipl. pedagoginja

Voditelj smjene i satničar Ivan Štefanić, prof. hrv. jezika i knjiž. i engl. jez.i knjiž.

Voditeljica PŠ Trviž i Kašćerga Mirjana Flego, prof. pedagogije

Voditeljica PŠ Karojba Kristina Koraca, nastavnica razredne nastave

Voditeljica PŠ Motovun Iva Luk, mag. pedagogije

Voditeljica PŠ Tinjan Sanja Banko, učiteljica razredne nastave

Voditeljica PŠ Lupoglav Eduard Videka, prof. biologije i kemije

Voditelj PŠ Sv. Petar u Šumi Veljko Ferenčak, prof. povijesti i geografije

Voditeljica PŠ Cerovlje Đulijana Brečević, nastavnica razredne nastave

Voditeljica PŠ Gračišće Ivana Baća, učiteljica razredne nastave

Voditeljica Glazbenog odjela Ester Čikada, prof. glazbene kulture

Broj učenika 1 257

Broj učenika u RN 634

Broj učenika u PN 623

Br.učenika s teškoćama u razvoju 44 (s rješenjima) / 5 učenika u PRO

Broj uč. u produženom boravku 162 (4 grupe MŠ Pazin - 108, po jedna grupa u PŠ

Lupoglav -18, PŠ Motovun – 23, PŠ Sveti Petar u Šumi – 13 i PŠ Tinjan - 21 )

Broj učenika putnika 800 (63,7%)

mailto:[email protected]

3

Broj područnih škola 10 + Glazbeni odjel

Ukupan broj razrednih odjela 79 + 9 glazbenih odjela + 2 PRO = 90

Ukupan broj razrednih odjela u matičnoj školi

28

Ukupan broj razrednih odjela u područnim školama

51 + 9 glazbenih odjela

Broj razrednih odjela u RN 41

Broj razrednih odjela u PN 38

Broj čistih razrednih odjela 74

Broj kombiniranih razrednih odjela

5

Broj posebnih razrednih odjela 2

Broj glazbenih odjela 9

Broj smjena Glazbeni odjeli u Pazinu - poslijepodnevna smjena PŠ Trviž dvije smjene, MŠ i ostale PŠ - jutarnja smjena

Broj radnika 200 (158 učitelja + 52 ostali)

Broj učitelja RN 48

Broj učitelja PN 90

Broj učitelja u produženom boravku

8

Broj učitelja u glazbenom odjelu 10

Broj asistenata u nastavi 8

Broj stručnih suradnika 8

Broj ostalih radnika 62

Broj nestručnih učitelja 2 (Matematika - PŠ Motovun i PŠ Tinjan, GO - klavir)

Broj pripravnika 3

Broj mentora i savjetnika 7 mentora, 8 savjetnika

Broj voditelja ŽSV-a 4

Broj računala u školi 210

Broj specijaliziranih učionica 16 Polaznici glazbenog odjela koriste prostore PU Pazin i MŠ

Broj općih učionica 67

Broj sportskih dvorana 5

Broj sportskih igrališta 8

Broj školskih knjižnica 7

Broj školskih kuhinja 10

4

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području Osnovna škola Vladimira Nazora Pazin s područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Tinjanu, Trvižu, Kašćergi, Karojbi, Motovunu, Lupoglavu, Cerovlju i Gračišću pokriva područje općina Sv. Petar u Šumi, Tinjan, Karojba, Motovun, Lupoglav, Cerovlje, Gračišće i Grad Pazin. Jedino manji broj učenika iz graničnog područja s općinom Pićan polazi školu u Potpićnu i nekoliko učenika iz graničnog područja s općinom Žminj polazi školu u Žminju. Velika raštrkanost i reljefna razvedenost ovoga područja čini sve školske aktivnosti u znatnoj mjeri ovisnima o organizaciji prijevoza. Prijevoz učenika nije sasvim prilagođen učenicima pa stoga škola ne može u potpunosti organizirati svoj rad u skladu s pedagoškim zahtjevima i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi. U školu se autobusom i manjim dijelom, vlakom prevozi 795 učenika ili 63,3%.

Područja na kojima škola obavlja svoju djelatnost pripadaju sljedećim općinama: - Matična škola Pazin – Grad Pazin, općine Gračišće i Cerovlje, - Područna škola Cerovlje – Cerovlje, - Područna škola Gračišće – Gračišće, - Područna škola Sv. Petar u Šumi – Sv. Petar u Šumi, - Područna škola Tinjan – Tinjan, - Područna škola Trviž – Grad Pazin, - Područna škola Kašćerga – Grad Pazin, - Područna škola Karojba – Karojba, - Područna škola Motovun – Motovun, - Područna škola Lupoglav – Lupoglav i Cerovlje, - Glazbeni odjeli – Grad Pazin sa susjednim općinama.

Glazbeni odjel djeluje na dvije lokacije, u ulici Narodnog doma 1 te u Matičnoj školi.

Područja na kojima obavlja svoju djelatnost pripadaju Gradu Pazinu i susjednim općinama. Nastava se održava u poslijepodnevnoj smjeni nakon završetka nastave u redovnoj školi. Učenici iz susjednih općina na nastavu dolaze javnim prijevozom ili ih dovoze roditelji.

1.2. Unutrašnja organizacija škole U okviru Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin ove školske godine djeluju: - Matična škola Pazin - 28 razrednih odjela

- 2 posebna razredna odjela - 4 grupe produženog boravka

- Područna škola Cerovlje - 2 kombinirana razredna odjela - Područna škola Gračišće - 2 čista i 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Sv. Petar u Šumi - 8 čistih razrednih odjela - 1 grupa produženog boravka (skraćeni program) - Područna škola Tinjan - 8 čistih razrednih odjela - Područna škola Trviž - 7 čistih razrednih odjela - Područna škola Kašćerga - 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Karojba - 8 čistih razrednih odjela - Područna škola Motovun - 5 čistih i 1 kombinirani razredni odjel - 1 grupa produženog boravka (skraćeni program) - Područna škola Lupoglav - 8 čistih razrednih odjela - 1 grupa produženog boravka (skraćeni program) - Glazbeni odjeli Pazin - 9 razrednih odjela Uz ravnateljicu škole Zdenku-Turkalj-Čohilj, Matičnom školom u Pazinu i Područnim školama u Cerovlju i Gračišću rukovodi voditelj smjene Ivan Štefanić, u ostalim područnim školama voditelji područnih škola i voditelj Glazbenog odjela. Voditelj Područne škole u Trvižu zadužen je i za Područnu školu u Kašćergi. Sve pedagoške pripreme za početak školske godine izvršene su jedinstveno za cijelu školu. Administrativno-računovodstvena služba, psiholog, edukacijski rehabilitator i logoped obavljaju poslove za Matičnu školu i sve područne škole.

5

1.3. Unutrašnji školski prostori Osnovna škola Vladimira Nazora raspolaže sa sljedećim prostorima i opremom:

Godina izgradnje školske zgrade

Ukupna površina u m2

BROJ PROSTORIJA

Unuta

rnjih

pro

sto

ra

Vanjs

kih

pro

sto

ra

Učio

nic

a

Učiteljs

kih

kabin

eti

Ure

dskih

pro

sto

rija

Zborn

ica

Knjiž

nic

a

Dvora

na z

a

TZ

K

Vanjs

kih

škols

kih

tere

na

Info

rmatičkih

učio

nic

a

Škols

kih

kuhin

ja

Bla

govaonic

a

Sanitara

rnih

pro

sto

ra

MŠ Pazin 1949.

5406 1700 28 8 8 1 1 1 2 2 1 1 6

PŠ Gologorica 1900.

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

PŠ Cerovlje 1900.

230 100 2 0 0 1 0 0 0 0 1 1 2

PŠ Gračišće 1920

480 2000 4 0 0 1 1 0 1 0 1 1 4

PŠ Sv. Petar u Šumi 1912./2002.

1257 2274 8 6 2 1 1 1 0 1 1 1 9

PŠ Tinjan 1975.

1406 18600 8 2 3 1 1 1 1 1 1 1 5

PŠ Trviž 1905.

413 1572 5 2 2 1 1 0 1 1 1 1 2

PŠ Kašćerga 1904.

163 10 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2

PŠ Karojba 1948.

960 3600 8 3 1 1 1 0 2 1 1 0 3

PŠ Motovun 1980.

1562 10480 7 4 2 1 1 1 1 1 1 1 11

PŠ Lupoglav 1969.

817 6000 9 3 2 1 1 0 1 1 1 0 2

Glazbeni odjel Djeluje u zgradi Pučkog otvorenog učilišta u Pazinu, Narodnog doma br.1 (4 učionice i 3 prostora za indiv. rad) i u zgradi MŠ.

6

1.4. Školski okoliš

Škola raspolaže sa sljedećim vanjskim terenima:

Škola

Rukometno igralište

Košarkaško igralište

Atlets

ka

sta

za

Skok u

dalj Napomena

Ocjena stanja

Broj m² Broj m²

MŠ Pazin 1 1 0 1 dobro

PŠ Gologorica 0 0 0 0 0 0 PŠ Cerovlje 0 0 0 0 0 0 PŠ Gračišće 1 1260 0 0 0 0

PŠ Sv. Petar u Šumi 0 0 0 0 0 0

PŠ Tinjan 1 966 1 0 0 1 rukomet + košarka

dobro

PŠ Trviž 1 701 1 0 0 1 rukomet + košarka

dobro

PŠ Kašćerga 0 0 0 0 0 0

PŠ Karojba 1 800 1 0 0 1 rukomet + košarka

dobro

PŠ Motovun 1 0 0 0 1

PŠ Lupoglav 1 975 1 0 0 1 rukomet + košarka

dobro

Matična škola Pazin u svom okolišu ima park koji dijeli s Gimnazijom i srednjom strukovnom školom Jurja

Dobrile. Potrebno je urediti i obnoviti rubnike i staze u parku, postaviti nove klupice, očistiti postojeće. S ciljem uređenja

parka kojeg će više koristiti učenici za edukaciju i boravak u njemu, izrađeno je idejno rješenje uređenja parka i glavni

projekt. Za sada se održava i uređuje postojeće. Veće zelene površine imaju PŠ Motovun, PŠ Tinjan i PŠ Lupoglav. Površine se redovito kose i održavaju.

7

1.5. Nastavna sredstva i pomagala

Pa

zin

Ce

rovlje

Gra

čiš

će

Sv. P

eta

r u

Šu

mi

Tin

jan

Trv

iž

Ka

šće

rga

Ka

rojb

a

Moto

vu

n

Lu

po

gla

v

Gla

zb

en

i

odje

l

1. Školski razglas /pojačalo 2 0 0 1 1 1 0 1 1 1 2

2. PC računalo sa printerom u boji 0 0 0 5 1 1 0 1 2 1 0

3, PC računalo stolno 33 0 0 0 0 1 1 0 0 0 2

3. PC računalo sa laserskim printerom 0 1 2 4 1 2 0 2 2 1 1

4. Računala u informatičkoj učionici 21 0 0 17 22 14 0 15 11 15 0

6. Prijenosno računalo 53 2 4 9 10 7 1 8 9 12 0

7. LCD projektor 46 2 3 7 4 5 1 9 6 10 0

8. TV sa DVD 14 2 3 6 2 4 1 4 2 2 0

9. Grafoskop 10 2 4 10 2 4 2 2 3 2 0

10. Grafoskop prijenosni 3 0 0 1 1 2 0 1 1 1 0

11. Radio sa CD-om 20 3 4 4 6 6 1 5 8 9 2

12. Sintesajzer 2 0 1 2 2 1 0 2 2 1 0

13. Harmonika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14

14. Pijanino 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 4

15. Klavir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

16. Violina 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5

17. Gitara 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3

18. Klarinet 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

19. Električni klavir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

20. Fotokopirni aparat 3 1 0 1 0 1 0 2 1 2 1

21. Digitalni foto aparat 10 2 2 1 1 2 1 2 2 3 0

22. Video kamera 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0

23. Printeri 24 0 0 1 0 0 0 0 2 0 0

24. Tablet 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

25. Pametna ploča 2 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0

26. Kombinirka – printer,skener,kopirka 1 0 1 3 1 1 1 0 1 1 0

27. Glazbena linija 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0

28. Projekcijsko platno 22 0 0 8 9 4 1 4 5 4 0

29. Truba 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

9

1.6. Organizacija rada školske knjižnice i knjižni fond škole

Školska knjižnica naše škole djeluje u MŠ Pazin i u područnim školama u Tinjanu, Trvižu, Karojbi,

Motovunu, Lupoglavu i Svetom Petru u Šumi. U knjižnicama rade četiri djelatnika: u MŠ Pazin knjižničar Dean Murić puno radno vrijeme i knjižničarka

Slađana Jukić pola radnog vremena; knjižničarka Loreta Kaligari u PŠ Karojba, PŠ Sveti Petar u Šumi i PŠ Tinjan puno radno vrijeme, knjižničarka Natalia Suman u PŠ Lupoglav i PŠ Motovun pola radnog vremena, te Višnja Levak, učiteljica likovne kulture kao zamjena za knjižničarku Nataliju Suman u PŠ Trviž i PŠ Motovun na pola radnog vremena.

U Matičnoj školi Pazin radno vrijeme školske knjižnice organizirano je u dva ciklusa, A i B tjednu:

U područnim školama knjižnice rade prema rasporedu organiziranom u tri tjedna, u ciklusu od tri tjedna svaka knjižnica jedan tjedan radi jedan dan, a u ostala dva tjedna po dva dana.

1. Karojba Lupoglav Motovun Sv. P. u Šumi Tinjan Trviž

pon. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

uto. 7.30 – 13.30 8.00 – 14.00

sri. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

čet. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

pet. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00


pon. 8.00 – 14.00 9.00 – 15.00

uto. 7.30 – 13.30 8.00 – 14.00

sri. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

čet. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

pet. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00


pon. 8.00 – 14.00 9.00 – 15.00

uto. 7.30 – 13.30 8.00 – 14.00

sri. 8.00 – 14.00 9.00 – 15.00

čet. 7.30 – 13.30 8.00 – 14.00

pet. 8.00 – 14.00 8.00 – 14.00

tjedan ponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak

A 8.00 – 15.00

8.00 – 14.00 8.00 – 15.00 8.00 – 14.00 8.00 – 15.00

B 8.00 – 14.00 8.00 – 15.00 8.00 – 14.00 8.00 – 15.00 8.00 – 14.00

10

Knjižni fond

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

MŠ Pazin

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 4902 4164

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 8781 4224

Književna djela 3044 3988

Stručna literatura za učitelje 3604 3190

Ostalo 655 1595

Ukupno 20986 17161

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Trviž





Ostalo 52 47

Ukupno 3113 2547

PŠ Karojba





Ostalo 70 48

Ukupno 4004 2788

PŠ Motovun





Ostalo 58 38

Ukupno 3251 2538

PŠ Tinjan





Ostalo 94 45

Ukupno 3481 2545

PŠ Lupoglav





Ostalo 37 61

Ukupno 3824 2561

PŠ Sv. Petar u Šumi





Ostalo 125 60

Ukupno 3626 2560

NAPOMENA:

U funkciji odgojno-obrazovnog procesa, odnosno u skladu s nastavnim i školskim kurikulumom, mora biti

80% jedinica knjižnične građe (lektira i građa iz ostalih nastavnih predmeta).

11

Od ovog postotka 10% jedinica knjižnične građe čini referentna zbirka (enciklopedije, leksikoni, rječnici, bibliografije i sl.) a 20% jedinica stručna (pedagoško- psihološka i metodička) literatura.

Najviše, 20% jedinica knjižnične građe čini beletristika, građa za specifične aktivnosti pojedine

školske knjižnice poput zavičajnih zbirki ili zbirki starih knjiga i sl.

12

Uzimajući u obzir broj učenika, učitelja, nastavnika, odgajatelja i stručnih suradnika, broj jedinica

knjižnične građe ne smije biti manji od 12 po učeniku. U taj izračun ne ulazi katalogizirana digitalna

građa koja nije fizički dostupna unutar knjižnice.

U manjim školama ukupan knjižnični fond ne može biti manji od 2500 jedinica knjižnične građe novijeg datuma.

1.7. Plan obnove i adaptacije Na školskim objektima prioritetni su sljedeći radovi: a) Matična škola Pazin

- zamjena dijela prozora - prilagodba sanitarija za invalide u prizemlju zgrade (RN) - brušenje i lakiranje parketa - zamjena unutarnjih vrata

b) Područna škola Gračišće

- izrada troškovnika za uređenje fasade - obnova ogradnog zida

c) Područna škola Karojba - zamjena ulaznih vrata d) Područna škola Lupoglav - brušenje i lakiranje parketa e) Područna škola Motovun - sanacija dijela krovišta - zamjena vrata i dijela prozora f) Područna škola Sv. Petar u Šumi

- sanacija krovišta g) Područna škola Tinjan

- postavljanje keramike u hodnicima - uređenje sanitarija za učitelje

h) Područna škola Trviž - brušenje i lakiranje parketa

Materijalna sredstva namijenjena za održavanja nisu dovoljna da bi se kvalitetno održavali svi školski objekati, njihovi okoliši i školska igrališta te park uz Matičnu školu.

U Matičnoj školi potrebna je dogradnja učionica za predmetnu nastavu, posebne razredne odjele, produženi boravak učenika, te Glazbeni odjel. U PŠ Trviž potrebna je dogradnja minimalno tri učionice kako bi se nastava mogla održavati u jutarnjoj smjeni. U PŠ Motovun potrebno je sanirati dio krovišta, zamijeniti cjelokupnu prozorsku drvenariju i sva ulazna vrata. U PŠ potrebno je zamijeniti keramiku u hodnicima. U PŠ Karojba potrebno je opremiti sportsku dvoranu i postaviti zaštitu na zidove. U PŠ Lupoglav, PŠ Trviž i PŠ Gračišće nedostaju sportske dvorane te je u budućnosti potrebno planirarati njihovu izgradnju.

13

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne i predmetne nastave a) Matična škola Pazin

Red. broj

Ime i prezime Godina rođenja

Godine staža Zvanje

Stupanj šk.

spreme

Predmet koji predaje

Mentor- savjetnik

Pripomena Ukupno U struci

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Tanja Grubiša razredna nastava neplaćeni dop.

do 1.11.2018.

2. Andrea Basaneže razredna nastava zamj.za Grubiša

3. Petra Nefat razredna nastava

4. Điliola Pliško razredna nastava

5. Elena Brajković razredna nastava mentor

6. Karmen Drožđek razredna nastava

7. Vesna Milohanić Berković razredna nastava

8. Jelena Bašić razredna nastava

9. Suzana Bračić razredna nastava

10. Tatjana Maligec razredna nastava savjetnik

11. Livija Žufić razredna nastava savjetnik

12. Eda Šestan razredna nastava

13. Gordana Hrvatin razredna nastava

14. Adriana Jelovčić produženi boravak porodiljni

15. Petra Rimanić produženi boravak

16. Petra Ančić produženi boravak

17. Larisa Tominić produženi boravak

14

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Patricija Golob – Fonović hrvatski jezik

2. Marija Baćac hrvatski jezik porodiljni

3. Antonija Šestan Draguzet hrvatski jezik Zamj.za Baćac

4. Ivana Grabrović hrvatski jezik PŠ Trviž

5. Martina Šajina Ivetić hrvatski jezik

6. Gordana Štrucelj likovna kultura

7. Nataša Maruškić Popadić glazbena kultura

8. Sanja Mofardin engleski jezik

9. Marta Červar engleski jezik

10. Ivan Štefanić engleski jezik savjetnik

11. Ivana Šuran Koraca engleski jezik porodiljni

12. Marinela Rumin engleski jezik zamj.za Šuran K.

13. Alenka Franjul talijanski jezik

14. Jadranka Mrak talijanski jezik

15. Milica Fabris-Šilić matematika mentor

16. Stjepan Gabrić matematika

17. Melita Stanić Šepić matematika savjetnik

18. Maja Curić priroda i biologija

19. Dušanka Tomić Luk priroda i biologija

20. Sonja Prelovšek-Peroš fizika i matematika mentor

21. Mirjana Mila Anzur povijest mentor

22. Kristina Kovaček geografija

23. Krešo Šenjug geografija

24. Hana Gržinić Kraljić povijest i hrv. jez. mentor

25. Darko Suman teh. kultura i fizika savjetnik

26. Tina Mihelčić Sloković tehnička kultura

27. Irena Mijandrušić informatika porodiljni

28. Silvija Šupljina Buršić informatika zamj. za I. Mijandrušić

29. Ivan Miličić TZK bol.,PŠ Tinjan

30. Paolo Maligec TZK Zamj.za Miličića

31. Dalibor Radović TZK

15

32. Anamarija Kurelović vjeronauk

33. Marta Benazić vjeronauk

34. Zvjezdana Maravić defektolog-učitelj PRO

35. Jasmina Franković Pamić defektolog-učitelj PRO

Podaci o pomoćnicima u nastavi

1. Karin Bančić pomoćnik u nastavi

2. Ticiana Bertoša pomoćnik u nastavi

3. Melita Bezmalinović pomoćnik u nastavi

4. Ljubica Bratulić pomoćnik u nastavi

5. Dora Jurada Jadrejčić pomoćnik u nastavi

6. Slađana Madruša pomoćnik u nastavi

7. Ivana Pamić Nefat pomoćnik u nastavi

8. Elena Stranić pomoćnik u nastavi

b) PŠ Cerovlje

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Đulijana Brečević razredna astava komb.

2. Oriela Cetina razredna astava komb.

c) PŠ Gračišće

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Ivana Baća razredna nastava

2. Dubravka Džekić razredna nastava

3. Svetlana Dukin-Bertoša razredna nastava komb.

16

d) PŠ Karojba


1. Snježana Klanjac razredna nastava

2. Kristina Koraca razredna nastava

3. Roberta Rudela razredna nastava savjetnik

4. Ines Gasparini razredna nastava


1. Lorena Vlahović hrvatski jezik porodiljni

2. Lorena Legović hrvatski jezik zamj.za L.Vlahović

3. Kristina Mijandrušić Ladavac engleski jezik

4. Virna Pavletić matematika porodiljni

5. Maja Škrlec matematika zamj. za V.Pavletić

6. Jagoda Oplanić priroda, kemija, biologija savjetnik

7. Elizabeta Ferenčak povijest i geografija

8. Irena Šćulac vjeronauk mentor

e) PŠ Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Dinka Klarić razredna nastava savjetnik

2. Branka Andrić-Ružić razredna nastava

3. Marija Bašić razredna nastava

4. Irena Demark razredna nastava


1. Iva Major Šujević hrvatski jezik

2. Višnja Levak likovna kultura

3. Rino Fabris glazbena kultura

4. Karmen Blažević engleski jezik bolovanje

5. Romina Gašparić engleski jezik zamj.za K.

Blažević, Buzet

6. Kristina Franović matematika,inform

7. Guerino Puhar povijest i geografija

8. Eduard Videka prir.,kemija,biolog.

9. Branko Peruško tehnička kultura nep. Motovun

17

10. Dragutin Mujić TZK

11. Jasmina Ladika vjeronauk

12. Dajana Ćukušić produženi boravak nepuno,

f) PŠ Motovun

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Sandra Kaligari razredna nastava

2. Danijela Korlević Banovac razredna nastava kombinacija

3. Marina Srdoč razredna nastava


1. Zdravka Belac hrvatski jezik

2. Sandra Sandalj likovna kultura

3. Mirta Milanović engleski i tal. jez.

4. Martina Bibulić Kiršić engleski jezik

5. Tijana Krnjus matematika i inf.

6. Natali Močibob matematika zamj. za T. Krnjus

inf. PŠ Karojba

6. Kristina Benčić fizika

7. Vladimir Relić TZK

8. Marija Dorčić Salopek vjeronauk bolovanje

9. Maja Štefanić produženi boravak nepuno

18

g) PŠ Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Gordana Turčinović razredna nastava

2. Roberta Maras Paćalat razredna nastava

3. Dajana Ćukušić razredna nastava Zamj.za R.M.P.

4. Ljiljana Hrvatin razredna nastava

5. Snježana Brščić razredna nastava


1. Sanja Baćac Ivančić hrvatski jezik

2. Bruna Arbanas engleski jezik

3. Romina Gašparić engleski jezik

4. Marijana Kosturik matem. i informat.

5. Veljko Ferenčak pov., geografija mentor

6. Dario Škrinjar TK i informatika

7. Karmela Lazarić vjeronauk nepuno- Žminj

8. Marija Grakalić vjeronauk nepuno, Vrsar

9. Iva Belac produženi boravak nepuno

h) PŠ Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Melita Antolović razredna nastava

2. Sanja Banko razredna nastava

3. Ilenija Rogović Bakša razredna nastava porodiljni

4. Jasminka Antolović razredna nastava


1. Snježana Banovac hrvatski jezik

2. Ema Velenik-Benčić glazbena kultura

3. Samantha Ćus engleski jezik

4. Jadranka Mrak talijanski jezik MŠ Pazin

5. Doris Zajc Mofardin matematika i inf. porodiljni

19

6. Pino Zidarić matemat. i inform. zamj. za

D.Z.Mofardin

7. Mirela Nižetić bio., kem., pr.

8. Mihael Kiršić povijest

9. Mladenka Fabris vjeronauk nep.

Sv.Lovreč

10. Pamić Berton Sofia Produženi boravak Nepuno

i) PŠ Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1. Jasminka Milovan razredna nastava

2. Mirjana Zović razredna nastava komb.

3. Nerina Hrvatin razredna nastava

4. Suzana Jurčinović razredna nastava


1. Jelena Načinović hrvatski jezik porodiljni

2. Jasna Matas Sinožić engleski jezik

3. Nevija Gabrić njemački i tal. j. Pazin

4. Nika Katerina Zidarić matematika

5. David Jelenković priroda, biol., kemija

MŠ, PŠ Trviž

6. Marina Hek vjeronauk porodiljni

7. Ivana Žagrić vjeronauk zamj.za M.Hek

20

j) PŠ Kašćerga


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Vedrana Ružić razredna nastava Nepl. dopust

2. Kristina Ravnić razredna nastava

k) Glazbeni odjel

Podaci o učiteljima Glazbenog odjela

1. Karim Brković klavir

2. Barbara Stihović klavir

3. Andrea Rojnić klavir određeno

4. Vladan Josimović violina

5. Domagoj Pauković gitara

6. Irena Rak Murtić harmonika

7. Rožika Banov Mijandrušić harmonika porodiljni

8. Ester Čikada solfeggio voditelj GO

9. Robert Rosanda klarinet

10. Branko Stemberga truba određ.,nepuno

2.1.2. Podaci o ravnateljici i stručnim suradnicima

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Zdenka Turkalj – Čohilj ravnateljica

2. Barbara Močibob pedagoginja Pazin, Gr.,Cer. Gol.

3. Valentina Rabar psihologinja porodiljni

4. Jasna Matošević psihologinja zamj.V.Rabar

4. Iva Luk pedagoginja Mot., Lup., Sv.Petar u Š.

5. Mirjana Flego voditeljica PŠ Trv., ped.

Trv.,Kar.,Tinj.

6. Ana Juričić defektologinja sve PŠ

7. Dean Murić knjižničar

21

8. Loreta Kaligari knjižničarka Sv. P.,Tinj. i Kar.

9. Natalia Suman knjižničarka nepuno

10. Slađana Jukić knjižničarka nepuno

11. Višnja Levak knjižničarka nepuno

2.1.3. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima

red. broj

ime i prezime godina rođenja

zvanje radno mjesto vrijeme realizacije

pripravničkog staža mentor

1. Mirela Nižetić 9.10.2017. - 8.10.2018. Jagoda Oplanić

2. Jasna Matošević 11.12.2017.-10.12.2018. Gordana Vorkapić Jugovac

3. Paolo Maligec 1.9.2018.-31.8.2019. Dalibor Radović

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

2.2.1. Podaci o administrativnom osoblju

red. broj

ime i prezime godina rođenja

godine staža

Zvanje stupanj

šk. spreme

radno mjesto pripomena

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

1. Mirjam Ferenčić – Banko tajnica

2. Kristina Pamić rač. ref. - fin. knjig.

3. Petra Livak rač. ref. - fin. knjig.

4. Ruža Milanović mat. knjig.- obrač. plaća

5. Vesna Tončinić administratorica sve PŠ

6. Slavica Vitulić administratorica

22

2.2.2. Podaci o tehničkom osoblju

a) Matična škola Pazin

b) Područna škola Cerovlje

c) Područna škola Gračišće

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sonja Blašković kuharica

2. Sanja Toncin kuharica- spremačica

određeno do izdavanja

suglasnosti

3. Marjuča Starčić kuharica

4. Sanja Šuran kuharica

5. Sanja Zidarić kuharica

6. Anđelko Hrvatin kuhar

7. upražnjeno školski majstor-

lož. cent. grijanja

8. Željko Malić školski u s.dvorani

9. Nevija Budak spremačica

10. Sonja Cvitko spremačica određeno do izdavanja

sugl.

11. Valeri Jugovac spremačica

12. Branka Šajina spremačica

13. Manuela Franinović Russi spremačica

14. Doriana Milašić spremačica

15. Ljiljana Sinčić spremačica

16. Franka Šestan spremačica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Mirjana Matković kuharica/spremačica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Loreta Širol spremačica ½ Dječji vrtić

2. Alen Bažon kuhar ½ Dječji vrtić

23

d) Područna škola Karojba

e) Područna škola Lupoglav

f) Područna škola Motovun

g) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Marinela Garbin spremačica

2. Lorena Srdoć spremačica

3. Jelka Erik kuharica

4. Mario Jugovac školski majstor, lož.

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sonja Staraj kuharica bolovanje

2. Loredana Šimetić kuharica zamjena za S. Staraj

3. Rina Srdoč spremačica

4. Goran Ravnić školski majstor,lož.

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sandra Kaligari spremačica

2. Adriano Jelenić kuhar

3. Samuel Kaligari školski majstor, lož.

4. Mirjana Kotiga spremačica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Gracijela Franjul kuharica

2. Jadranka Vicel spremačica

3. Sandra Rabak spremačica

4. Zvonko Guštin školski majstor- lož.

5. Vlasta Srblin spremačica sportska dvorana

24

h) Područna škola Tinjan

g) Područna škola Trviž

h) Područna škola Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Ema Vlahović spremačica

2. Mladenka Brečević spremačica

3. Lenko Cvitan Školski majstor,ložač

4. Ada Levak kuharica

5. Smiljana Lukšić spremačica 1,5 h dnevno, dječji vrtić

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Marija Hrvatin spremačica

2. Danijela Perčić kuharica

3. Renato Cvitan školski majstor-ložač MŠ i PŠ Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Elizabeta Koraca kuharica/sprem.

25

2.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih djelatnika škole

Redni broj

Ime i prezime

Pe

da

goška

no

rma

Um

an

jen

je

bo

nus/s

indik

at,

za

štita

na

rad

u

Neposredni odgojno-obrazovni rad

Uku

pn

o (

411

)

Po

se

bn

i po

slo

vi

Osta

li p

oslo

vi

Uku

pn

o (

12

-14

)

Napomena

Red

ovna

na

sta

va

Izb

orn

a

na

sta

va

/vod

itelj

ŽS

V

Dop

un

ska

na

sta

va

Dod

atn

a n

asta

va

Izvan

nasta

vn

e

aktivn

osti

Po

slo

vi p

o č

l.

Razre

dniš

tvo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Tanja Grubiša 21 16 1 1 1 2 21 19 40 neplaćeni dopust

2. Andrea Basaneže 21 16 1 1 1 2 21 19 40 zamjena za T. Grubiša

3. Petra Nefat 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Điliola Pliško 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Elena Brajković 21 16 1 1 1 2 21 19 40

6. Karmen Drožđek 21 16 1 1 1 2 21 19 40

7. Vesna Milohanić Berković 21 16 1 1 1 2 21 19 40

8. Jelena Bašić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

9. Suzana Bračić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

10. TatjanaMaligec 21 16 1 1 1 2 21 19 40

11. Eda Šestan 21 16 1 1 1 2 21 19 40

12. Livija Žufić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

13. Gordana Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 19 40

14. Adrijana Jelovčić 25 25 25 15 40 produženi boravak, zamjena

za S. Šupljina Buršić

15. Petra Rimanić 25 25 25 15 40

16. Petra Ančić 25 24 1 25 15 40 produženi boravak

17. Larisa Tominić 25 24 1 25 15 40 produženi boravak

18. Jasmina Franković Pamić 24 23 1 24 16 40 učiteljica edu.rehabilitator

19. Zvjezdana Maravić 24 23 1 24 16 40 učiteljica edu.rehabilitator

20. Patricija Golob-Fonović 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

26

21. Martina Šajina Ivetić 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

22. Marija Baćac 40 porodiljni

23. Antonija Šestan Draguzet 22 18 0,5 0,5 1 18 40 zamjena za M. Baćac

24. Ivana Grabrović 22 18 1 1 2 22 18 40

25. Gordana Štrucelj 22 17 3 2 22 18 40

26. Nataša Maruškić Popadić 22 16 2 2 2 22 18 40

27. Marinela Rumin 23 20 0,5 0,5 2 22 17 40 zamjena za I. Šuran Koraca

28. Ivana Šuran Koraca porodiljni

29. Marta Červar 23 18 1 1 1 2 23 17 40

30. Ivan Štefanić 23 18 1 2 22 5 17 43 satničar i voditelj smjene

31. Alenka Franjul 23 22 1 23 17 40

32. Stjepan Gabrić 22 20 1 1 22 18 40

33. Melita Stanić Šepić 22 20 1 1 1 2 25 18 43

34. Milica Fabris-Šilić 22 2 16 1 1 2 22 18 40

35. Sonja Prelovšek-Peroš 22 20 1 1 22 18 40

36. Dušanka Tomić Luk 24 20 1 1 2 24 16 40

37. Maja Curić 24 19 1 1 1 2 24 16 40

38. Mirjana Mila Anzur 24 2 18 1 1 2 24 16 40

39. Kristina Kovaček 24 18 2 2 2 24 16 40

40. Krešo Šenjug 24 20 1 3 24 16 40

41. Hana Gržinić Kraljić 22 18 1 1 2 22 18 40

42. Darko Suman 22 17 1 2 2 22 18 40

43. Tina Mihelčić Sloković 24 10 2 12 10 22 nepuno radno vrijeme

44. Silvija Šupljina Buršić 24 20 1 21 3 16 40 zamjena za I.Mijandrušić

45. Irena Mijandrušić porodiljni dopust

46. Ivan Miličić 24 20 4 24 16 40 bolovanje

47. Paolo Maligec 24 20 4 24 16 40 zamjena za bolovanje I. Miličić

48. Dalibor Radović 24 18 4 2 24 16 40

49. Anamarija Kurelović 24 22 2 24 16 40

50. Marta Benazić 24 24 24 16 40

51. Dean Murić 40 40 40 knjižničar

52. Natalia Suman 40 20 20 ½ radnog vremena

27

53. Slađana Jukić 20 20 20 ½ radnog vremena

54. Višnja Levak 20 20 20 ½ radnog vremena

55. Loreta Kaligari 40 40 40 knjižničarka

56. Valentina Rabar 40 40 porodiljni

57. Jasna Matošević 40

58. Barbara Močibob 40 40 40 pedagoginja

59. Ana Juričić 40 40 40 eduk. rehabilitatorica

60. upražnjeno 40 40 40 logopedinja

61. Petra Rimanić 25 25 25 15 40 produženi boravak, zamjena za J. Bašić

62. Petra Ančić 25 25 25 15 40 produženi boravak

63. Larisa Tominić 25 25 25 15 40 produženi boravak

64. Zdenka Turkalj-Čohilj 40 40 40 ravnateljica

28



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Ivana Baća 21 15 1 1 1 2 20 1 19 41 voditeljica PŠ

2. Dubravka Džekić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Svetlana Dukin-Bertoša 21 16 1 1 1 2 21 19 40

rb

Ime

i

pre

zim

e

Pedagoška

norm

a

Um

anje

nje

/

bonus

Redovna

nasta

va

Izborn

a

nasta

va

Dopunska

nasta

va

Dodatn

a

nasta

va

INA

Posl.po č

l.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Đulijana Brečević 21 15 1 1 1 2 20 1 19 41 voditeljica PŠ

2. Oriela Cetina 21 16 1 1 1 2 21 19 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Snježana Klanjac 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Kristina Koraca 21 16 1 1 1 2 21 2 19 42 voditeljica PŠ

3. Roberta Rudela 21 15 1 1 1 1 2 22 19 41 voditeljica ŽSV

4. Ines Gasparini 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Lorena Legović 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

6. Kristina M. Ladavac 23 20 0,5 0,5 2 23 17 40

7. Maja Škrlec 22 16 1 1 1 1 2 22 18 40 zamjena za V.Pavletić

8. Jagoda Oplanić 24 19,5 1 0,5 1 2 24 16 40

9. Elizabeta Ferenčak 24 21,5 1,5 1 24 16 40

10. Irena Šćulac 24 22 2 24 16 40


29

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Branka Andrić-Ružić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Marija Bašić 21 2 14 1 1 1 2 21 19 40

3. Irena Demark 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Dinka Klarić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Eduard Videka 24 17 0,5 0,5 1 2 22 3 16 40 voditelj PŠ

6. Kristina Franović 22 18 1 1 2 22 18 40

7. Guerino Puhar 24 2 17,5 2 2 23,5 16,5 40

8. Iva Major Šujević 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

9. Višnja Levak 22 8 2 10 8 18 nepuno

10. Rino Fabris 22 2 14 1 17 14 31 nepuno, Roč (9 sati)

11. Karmen Blažević 23 11 0,5 0,5 1 13 12 25 nepuno

12. Branko Peruško 7 7 7 7 14 nepuno

13. Dragutin Mujić 24 18 3 3 23 17 40

14. Jasmina Ladika 24 23 1 24 16 40

15. Eduard Videka 24 17 0,5 0,5 1 2 22 3 16 40 voditelj PŠ

16. Dajana Ćukušić 25 1,5 1,5 1,5 1,5 produženi boravak/nepuno

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Sandra Kaligari 21 2 14 1 1 1 2 21 19 40

2. Danijela Korlević Banovac 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Marina Srdoč 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Mirta Milanović 23 2 9 8 1 1 2 23 17 40

5. Zdravka Belac 22 2 13 1 1 3 2 22 18 40

6. Vladimir Relić 24 20 4 24 16 40

7. Natali Močibob 22 22 2 24 18 42

8. Kristina Benčić 24 20 1 1 2 24 16 40

9. Sandra Sandalj 22 19 3 22 18 40

10. Marija Dorčić Salopek 24 22 2 24 16 40

11. Martina Bibulić Kiršić 23 21 1 1 23 17 40

12. Iva Luk 40 40 40 pedagoginja

13. Maja Štefanić 25 25 25 15 40 produženi boravak



30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1 Melita Antolović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Sanja Banko 21 15 1 1 1 2 21 2 19 42 voditeljica PŠ

3. Ilenija Rogović Bakša 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Jasminka Antolović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Snježana Banovac 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

6. Ema Velenik-Benčić 22 2 15 3 2 22 18 40

7. Samantha Ćus 23 20 0,5 0,5 2 23 17 40

8. Mihael Kiršić 24 20 2 1 1 24 16 40

9. Pino Zidarić 22 18 1 1 2 22 18 40 zamjena za D.Z.Mofardin

10. Mirela Nižetić 24 17,5 1 1 1 3 23,5 16,5 40

11. Ivan Miličić 24 20 4 24 16 40

12. Mladenka Fabris 24 8 8 5 13 nepuno, Sv.Lovreč

13. Jadranka Mrak 23 22 1 23 17 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Gordana Turčinović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Roberta Maras Paćalat 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Ljiljana Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Snježana Brščić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Sanja Baćac Ivančić 22 18 0,5 0,5 1 2 22 18 40

6. Bruna Arbanas 23 20 0,5 0,5 2 23 17 40

7. Marijana Kosturik 22 20 1 1 2 24 18 42

8. Veljko Ferenčak 24 19 1 1 2 26 3 13 42 voditelj PŠ

9. Dario Škrinjar 22 12 8 2 22 18 40

10. Marija Grakalić 24 12 2 14 10 24 nepuno

11. Karmela Lazarić 24 4 4 3 7 nepuno, Žminj

12. Iva Belac 12,5 12,5 12,5 7,5 20 produženi boravak/skraćeni

g) Područna škola Tinjan

h) Područna škola Sveti Petar u Šumi

31

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Jasminka Milovan 21 15 1 1 1 2 20 20 40

2. Mirjana Zović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Nerina Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 18 40

4. Suzana Jurčinović 21 16 1 1 1 2 21 18 40

5. Jelena Tenčić 11 9 0,5 0,5 1 2 13 7 20

6. Jasna Matas Sinožić 23 19 1 1 2 23 17 40

7. Nevija Gabrić 23 2 18 1 2 23 17 40

8. Nika Katerina Zidarić 22 18 1 1 2 22 18 40

9. David Jelenković 24 19 1 1 2 1 24 16 40

10. Marina Hek porodiljni

11. Ivana Žagrić 24 22 2 24 16 40 zamjena za M. Hek

12. Mirjana Flego 40 40 40 pedagoginja,voditeljica PŠ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Ester Čikada 22 18 19 5 18 42 voditeljica GO

2. Robert Rosanda 22 25 25 18 43

3. Andrea Rojnić 11 11 11 9 20 nepuno

4. Vladan Josimović 22 24 24 18 42

5. Rožika Banov Mijandrušić 22 23,6 1 22 18 42,6

6. Branko Sterpin 22 2,7 2,7 2,3 5 nepuno

7. Karim Brković 22 22,6 25 18 40,6

8. Irena Rak Murtić 22 2 17 2 21 19 40

9. Barbara Stihović 22 24,3 24,3 18 42,3

10. Domagoj Pauković 22 24,6 24,6 18 42,6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Kristina Ravnić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

j) Područna škola Trviž

k) Područna škola Kašćerga

l) Glazbeni odjel

32

2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole


Red. Broj

Ime i prezime Struka Naziv poslova koje obavlja

Broj sati tjedno

Radno vrijeme (od do sati)

Pripomena

1 2 3 4 5 6 7

1. Mirjam Ferenčić-Banko dipl. pravnik tajnica škole 40 7 - 15

2. Kristina Pamić dipl. ekonomist računovodstveni referent - fin. knjigovođa 40 7 - 15

3. Petra Livak dipl. ekonomist računovodstveni referent -fin. knjigovođa 40 7 - 15

4. Ruža Milanović ekonomski tehničar mat. knjig., obračun plaća-blagajnik 40 7 - 15

5. Vesna Tončinić upravni refernt administrator 40 7 - 15 Sve PŠ

6. Slavica Vitulić ekonomski tehničar administrator 40 7 - 15

7. Željko Malić SSS- gimnazija Školski majstor-spremač u dvorani TZK 40 14 – 22

8. upražnjeno školski majstor 40 5 -13

9. Marjuča Starčić KV kuharica glavna kuharica 40 6 – 14

10. Sonja Blašković SSS – kuharica kuharica 40 6 -14

11. Sanja Toncin kuharica Kuharica - spremačica 40 6 -14 ili 11-19 određeno

12. Sanja Zidarić kuharica kuhar/ica 40 11-19

13. Sanja Šuran KV kuharica kuharica 40 6 -14 ili 11-19

14. Anđelko Hrvatin kuhar kuhar 40 6-14 ili 11- 19

15. Valeri Jugovac NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

16. Sonja Cvitko prodavač spremačica 40 12 – 20 ili 6-14 određeno

17. Ljiljana Sinčić KV-frizerka spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

18. Doriana Milašić NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

19. Branka Šajina daktilokorespodent spremačica 40 12 -20 ili 6-14

20 Manuela Franinović Russi prodavač spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

21. Nevija Budak NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14


1 2 3 4 5 6 7

1. Mirjana Matković I. kuharica/spremačica 40 7 – 15

c) Glazbeni odjel Pazin

1 2 3 4 5 6 7

1. Franka Šestan I. spremačica 27,5 7:00 – 11:00 5,6 sati dnevno

33

d) Područna škola Gračišće

1 2 3 4 5 6 7

1. Loreta Širol I. spremačica 20 7-15 ½ Dječji vrtić

2. Alen Bažon V. - kuhar kuhar 20 7-15 ½ Dječji vrtić

e) Područna škola Karojba

1 2 3 4 5 6 7

1. Marinela Grbin I. NKV spremačica 40 13 – 21

2. Lorena Srdoć I. NKV spremačica 20 13 – 21

3. Jelka Erik III. KV kuharica kuharica 40 6 – 14

4. Mario Jugovac III. KV školski majstor – ložač centralnog grijanja 40 6 – 14

f) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7

1. Loredana Šimetić SSS prodavač kuharica 40 6 –14 zamjena za S. Staraj

2. Rina Srdoč IV. frizerka spremačica 40 12 – 20

3. Goran Ravnić V. KV električar školski majstor 40 6 – 14

g) Područna škola Motovun

1 2 3 4 5 6 7

1. Sandra Kaligari spremačica 40 7 – 15

2. Mirjana Kotiga I. NKV spremačica 40 12 - 20

3. Adriano Jelenić III. KV kuhar kuhar 20 6 – 11 nepuno

4. Samuel Kaligari II. KV klesar školski majstor, ložač 40 6 – 14

h) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7

1. Gracijela Franjul IV. polimerist kuharica 40 6 - 14

2. Jadranka Vicel I. NKV spremačica 40 7 - 15 ili 8:30 - 16:30

3. Sandra Rabak IV. medicinska sestra spremačica 40 7 - 15 ili 8:30 - 16:30

4. Vlasta Srblin IV. prodavač spremačica u sportskoj dvorani 40 14 - 22

5. Zvonko Guštin IV. KV električar školski majstor, ložač 40 6 - 14

34

i) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7

1. Ema Vlahović I. NKV spremačica 40 8 -16 ili 13 -21

2. Mladenka Brečević IV. odjevni stručni radnik spremačica 40 8 -16 ili 12 -20

3. Smiljana Lukšić IV. kemijski tehničar spremačica 7,5 8 – 9,30 1,5 sati dnevno

4. Lenko Cvitan III. KV stolar školski majstor 40 6 – 14

5. Ada Levak I. NKV kuharica 40 6 – 14

j) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7

1. Marija Hrvatin IV. SSS-gimnazija spremačica 40 6-8 i 13-19

2. Danijela Perčić kuharica kuharica 40 6:00-11 i 12:00 -16:00

3. Renato Cvitan IV. KV strojobravar školski majstor - ložač 40 6-14 PŠ Kašćerga

k) Područna škola Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7

1. Elizabeta Koraca I. NKV kuharica /spremačica 40 6 – 14

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena U Područnoj školi Trviž nastava se odvija u dvije smjene. Jutarnju smjenu pohađaju učenici predmetne nastave i 4. razreda, a poslijepodnevnu smjenu razredna nastava (1. - 3. razred). Ostale područne škole imaju nastavu samo u jutarnjoj smjeni. U Matičnoj školi Pazin nastava započinje u 8:30 sati, a peti sat završava u 12:50 sati. Zbog nemogućnosti potpune prilagodbe prijevoza učenika šesti sat u jutarnjoj smjeni traje 40 minuta, a svi ostali satovi traju 45 minuta. Šesti sat završava u 13:35. Područne škole imaju sljedeći dnevni početak i završetak rada: - Cerovlje - od 8:15 sati do 12:40 sati (5. sat) - Gračišće - od 8:15 sati do 12:40 sati (5. sat) - Karojba - od 7:40 sati do 12:50 sati (6. sat) - Lupoglav - od 8:45 sati do 13:50 sati (6. sat) - Motovun - od 7:50 sati do 13:00 sati (6. sat) - Sv. Petar u Šumi - od 8:00 sati do 13:10 sati (6. sat) - Tinjan - od 8:00 sati do 13:10 sati (6. sat) - Trviž - od 7:45 sati do 12:55 sati (6. sat) - prva smjena - od 13:00 sati do 17:20 sati (5. sat) - druga smjena - Kašćerga - od 7:45 sati do 12:05 sati (5. sat). Nastavni satovi traju 45 minuta.

Izborna nastava i izvannastavne aktivnosti u MŠ organizirane su nakon redovne nastave, a dopunska i dodatna nastava u svim školama nulti sati ili nakon redovne nastave.

Dežurstvo učenika i učitelja organizira se tijekom cijelog boravka učenika u školi, od njihovog dolaska pa sve do odlaska kući. Cijena prehrane se utvrđuje mjesečno na temelju kalkulacije (utroška hrane), a za rujan 2018. godine iznosi 10,00 kuna po danu. Prijevoz učenika je organiziran posebnim autobusima za većinu učenika putnika. Manji broj učenika putuje vlakom (redovnim voznim redom). Prijevoz nije u potpunosti prilagođen školskoj organizaciji rada, a posebne teškoće postoje za učenike I.-III. razreda, kojima nastava traje kraće te moraju puno čekati do polaska kući ili pak imaju šeste satove (IV.-VIII.) pa ne stižu na prve autobusne linije.

Nastava u Glazbenom odjelu odvija se poslije podne, nakon redovne nastave. Ponedjeljak od 12,20 do 19,30 sati Utorak od 12,00 do 17,30 sati Srijeda od 12,20 do 17,20 sati Četvrtak od 13,10 do 20,00 sati Petak od 13,00 do 17,30 sati Nastavni satovi solfeggia traju 45 minuta za sve razrede dva puta tjedno, nastavni satovi individualne

nastave za 1., 2. i 3. r. traju 30 minuta, za 4., 5. i 6.razred 45 minuta dva puta tjedno, skupno muziciranje 60 minuta dva puta tjedno te izborna nastava za učenike koji upisuju srednju glazbenu školu 30 minuta, jednom tjedno.

36

Matična škola Pazin

Ra

zre

d

BROJ UČENIKA

Ime i prezime razrednika

Uč

en

ika

Dje

vo

jčic

a

Dje

ča

ka

S d

rug

og

go

vo

rno

g

po

dru

čja

Putnika

3-5 km 6-10 km

11 i više km

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.a 25 11 14 0 7 9 2 Tatjana Maligec

1.b 25 11 14 0 3 7 1 Livija Žufić

1.c 24 13 11 0 9 6 2 Gordana Hrvatin

Ukupno 1. razred

74 35 39 0 19 22 5

2.a 22 13 9 0 7 5 0 Điliola Pliško

2.b 23 13 10 0 6 6 0 Tanja Grubiša

2.c 21 10 11 0 8 4 1 Petra Nefat

Ukupno 2. razred

66 36 30 0 21 15 1

3.a 23 11 12 0 7 6 0 Elena Brajković

3.b 23 10 13 0 5 9 2 Karmen Drožđek

3.c 21 10 11 0 10 7 0 Vesna Milohanić

Berković

Ukupno 3. razred

67 31 36 0 22 22 2

4.a 26 12 14 0 8 7 4 Jelena Bašić

4.b 26 12 14 0 11 6 2 Suzana Bračić

4.c 25 12 13 0 9 8 0 Eda Šestan

Ukupno 4. razred

77 36 41 0 28 21 6

Ukupno 1. - 4.

284 138 146 0 90 80 14 Ukupno 184

učenika putnika

3.2. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

37

8 2 3 4 5 6 7 8 9

5.a 23 11 12 0 11 5 1 Mirjana Mila Anzur

5.b 21 10 11 0 5 5 2 Milica Fabris-Šilić

5.c 21 13 8 0 7 9 0 Marinela Rumin

5.d 22 12 10 0 4 8 0 Anamarija Kurelović

Ukupno 5. razred

87 46 41 0 27 27 3

6.a 22 9 13 0 5 5 0 Marta Červar

6.b 23 11 12 0 8 8 3 Martina Šajina Ivetić

6.c 23 9 14 0 9 7 0 Melita Stanić Šepić

6.d 24 11 13 0 8 8 0 Ivan Štefanić

Ukupno 6. razred

92 40 52 0 30 29 3

7.a 19 9 10 0 8 5 1 Patricija Golob

Fonović

7.b 19 9 10 0 9 4 0 Dušanka Tomić Luk

7.c 21 8 13 0 6 8 0 Nataša Maruškić

Popadić

7.d 22 10 12 0 8 5 1 Hana Gržinić Kraljić

1.PRO 3 1 2 0 0 2 0 Jasmina Franković

Pamić

Ukupno 7. razred

84 37 47 0 31 24 2

8.a 21 12 9 0 7 7 1 Ivana Grabrović

8.b 20 10 10 0 9 5 0 Maja Curić

8.c 20 12 8 0 5 9 1 Kristina Kovaček

8.d 19 12 7 0 3 11 0 Antonija Šestan

Draguzet

Ukupno 8. razred

80 46 34 0 24 32 2

Ukupno 5. - 8.

343 169 174 0 112 112 10 Ukupno

234 učenika putnika

Ukupno 1. - 8.

627 307 320 0 202 192 24 Sveukupno

418 učenika putnika

38

Područna škola Cerovlje

Ukupno 24 učenika u dva komb. razredna odjela s prosječno 12 učenika po odjelu.

Područna škola Gračišće

Ukupno 27 učenika u 2 čista i 1 komb. odjelu s prosječno 9 učenika po odjelu.

PŠ Karojba

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 5 4 1 0 2 3 0 Orijela Cetina (komb. 1.-2.)

2. 5 5 0 0 1 1 1

Ukupno 1. - 2.

10 9 1 0 3 4 1

3. 7 5 2 0 2 2 0 Đulijana Brečević

(komb. 3.-4.) 4. 7 3 4 0 0 5 0

Ukupno 3.- 4.

14 8 6 0 2 7 0

Ukupno 1. - 4.

24 17 7 0 5 11 1 17 učenika putnika

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3 1 2 0 1 2 0 Svjetlana Dukin

Bertoša

2. 9 1 8 0 6 2 0 Dubravka Džekić

3. 6 2 4 0 3 2 0 Svjetlana Dukin

Bertoša

4. 9 4 5 0 6 1 0 Ivana Baća

Ukupno 1. - 4.

27 8 19 0 16 7 0 Komb. 1. i 3. r. / 23

putnika

39

Ukupno 111 učenika u 8 čistih razred. odjela s prosječno 13,875 učenika u razrednom djelu.

PŠ Lupoglav

Ukupno 101 učenika u 8 čistih razrednih odjela s prosječno 12,63 učenika u razrednom odjelu.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 12 5 7 0 4 3 4 Dinka Klarić

2. 8 3 5 0 4 2 0 Branka Andrić-Ružić

3. 13 7 6 0 0 5 5 Marija Bašić

4. 15 9 6 0 5 6 2 Irena Demark

Ukupno 1.- 4.

48 24 24 0 13 16 11

5. 15 5 10 0 3 3 6 Iva Major Šujević

6. 12 3 9 0 2 1 4 Eduard Videka

7. 11 6 5 0 3 2 5 Kristina Franović

8. 15 6 9 0 3 6 4 Guerino Puhar

Ukupno 5.- 8.

53 20 33 0 11 12 19

Ukupno 1.- 8.

101 44 57 0 24 28 30 82 učenika putnika

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 8 4 4 0 5 1 0 Kristina Koraca

2. 15 9 6 0 11 0 0 Roberta Rudela

3. 13 5 8 0 7 3 0 Ines Gasparini

4. 14 9 5 0 13 0 0 Snježana Klanjac

Ukupno 1. - 4.

50 27 23 0 36 4 0

5. 16 8 8 0 12 1 0 Maja Škrlec

6. 15 7 8 0 14 0 0 Jagoda Oplanić

7. 16 8 8 0 5 1 0 Kristina Mijandrušić

Ladavac

8. 14 6 8 0 11 1 1 Lorena Legović

Ukupno 5.- 8.

61 29 32 0 42 3 1

Ukupno 1. - 8.

111 56 55 0 78 7 1 86 učenika putnika

PŠ Motovun

40

Ukupno 62 učenika u 5 čistih i 1 komb. odjelu s prosječno 10,33 učenika u razrednom djelu.

PŠ Sveti Petar u Šumi

Ukupno 99 učenika u 8 čistih razred. odjela s prosječno 12,38 učenika u razrednom odjelu.

PŠ Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 7 2 5 5 4 0 0 Danijela Korlević

Banovac

2. 9 4 5 0 6 1 0 Sandra Kaligari

3. 7 4 3 1 2 2 0 Danijela Korlević

Banovac

4. 11 3 8 0 3 2 0 Marina Srdoč

Ukupno 1. - 4.

34 13 21 1 15 5 0

5. 0 0 0 0 0 0 0 -

6. 9 5 4 1 7 0 0 Mirta Milanović

7. 10 5 5 0 2 2 0 Zdravka Belac

8. 9 5 4 0 4 0 0 Natali Močibob

Ukupno 5. - 8.

28 15 13 1 13 2 0

Ukupno 1. - 8.

62 28 34 2 28 7 0 35 učenika putnika

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 12 5 7 0 0 0 0 Dajana Ćukušić

2. 7 4 3 0 0 1 0 Ljiljana Hrvatin

3. 16 6 1 0 0 0 0 Snježana Brščić

4. 12 7 5 0 0 0 0 Gordana Turčinović

Ukupno 1.- 4.

47 22 25 0 0 1 0

5. 16 11 5 0 0 0 0 Marijana Kosturik

6. 12 1 11 0 0 0 0 Veljko Ferenčak

7. 14 11 3 0 0 0 0 Sanja Baćac Ivančić

8. 10 6 4 0 0 0 0 Bruna Arbanas

Ukupno 5.- 8.

52 29 23 0 0 0 0

Ukupno 1. -8.

99 51 48 0 0 1 0 1 učenik putnik

41

Ukupno 125 učenika u 8 čistih razrednih odjela s prosječno 15,63 učenika u razrednom odjelu.

PŠ Trviž

Ukupno 74 učenika u 7 čistih razred. odjela s prosječno 10,57 učenika u razrednom odjelu.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 11 7 4 0 11 0 0 Sanja Banko

2. 18 6 12 0 8 4 0 Ilenija Rogović Bakša

3. 18 9 9 0 13 4 0 Jasminka Antolović

4. 21 11 10 0 13 4 0 Melita Antolović

Ukupno 1. - 4.

68 33 35 0 45 12 0

5. 18 14 4 0 14 3 0 Ema Velenik-Benčić

6. 14 7 7 0 8 3 0 Pino Zidarić

7. 13 7 6 0 6 2 0 Samanta Ćus

8. 12 6 6 0 10 1 0 Snježana Banovac

Ukupno 5. - 8.

57 34 23 0 38 10 0

Ukupno 1. - 8.

125 67 58 0 83 22 0 105 učenika putnika

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 14 9 5 0 0 0 0 Mirjana Zović

2. 11 3 8 0 0 0 0 Nerina Hrvatin

3. 7 3 4 0 4 0 0 Suzana Jurčinović

4. 13 9 4 0 0 0 0 Jasminka Milovan

Ukupno 1. - 4.

45 24 21 0 4 0 0

5. 0 0 0 0 0 0 0 -

6. 14 7 7 0 0 3 0 Nika Katerina Zidarić

7. 6 2 4 1 0 1 0 Nevija Gabrić

8. 9 2 7 0 1 1 0 Jasna Matas Sinožić

Ukupno 5. - 8.

29 11 18 1 1 5 0

Ukupno 1. - 8.


42

PŠ Kašćerga

Ukupno 7 učenika u jednom kombiniranom razrednom odjelu. Područni razredni odjeli u Trvižu i Kašćergi imaju ukupno 81 učenika u 7 čistih i 1kombiniranom razrednom odjelu s prosječno 10,13 učenika po razrednom odjelu. Ukupno područne škole imaju 630 učenika u 51 razredna odjela s prosječno 12,35 učenika po razrednom odjelu.

Sveukupno po razredima za cijelu školu broj učenika je sljedeći:

- 1. razredi - 149 učenika - 5. razredi - 152 učenika - 2. razredi - 152 učenika - 6. razredi - 168 učenika - 3. razred - 154 učenika - 7. razredi - 154 učenika - 4. razredi - 179 učenika - 8. razredi - 149 učenika

Ukupno u razrednoj nastavi 634 učenika, u predmetnoj nastavi 623 učenika. Glazbeni odjel

Razred Broj učenika Broj razrednih odjela

Razrednik

1. 32 2 Karim Brković

2. 15 2 Ester Čikada

3. 11 1 Barbara Sihović

4. 13 1 Irena Rak Murtić

5. 21 2 Irena Rak Murtić

6. 8 1 Rožika Banov Mijandrušić

Sveukupno 100 9

Broju učenika prema nastavnim predmetima po razredima u Glazbenom odjelu

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3 1 2 0 2 0 0 Kristina Ravnić (komb. 1. - 2.)

2. 4 3 1 0 1 2 0

Ukupno 1. - 2.


SVEGA 1. - 4.

634 310 324 1 224 136 26

SVEGA 5. - 8.

623 307 316 2 217 144 36

SVEGA 1. - 8.

1257 617 640 3 441 280 56

43

Nastavni predmet

1. 2. 3. 4. 5. 6. Sveukupno

Solfeggio 32 15 11 13 21 8 100

Klavir 13 6 4 3 3 6 32

Harmonika 6 5 2 3 3 1 20

Klarinet 2 1 2 4 4 - 13

Blok flauta 1 - - - - - 1

Violina 3 1 2 1 7 - 14

Gitara 5 2 1 2 4 1 15

Truba 2 - - - - - 2

3.3. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

U Osnovnoj školi Vladimira Nazora Pazin, prema Rješenju Ureda državne uprave u Istarskoj županiji o primjerenom obliku školovanja, školuje se 44 učenika.

MŠ PAZIN-RN

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Rješenjem određen oblik rada

I. II. III. IV. UKUPNO

a b c a b c a b c a b c d

Individualizirani pristup 1 1 2

Prilagodba sadržaja 1 1 2

UKUPNO-RN 1 1 1 1 4

MŠ PAZIN-PN



V. VI. VII. VIII. UKUPNO

a b c d a b c d p a b c d p a b c d

Individualizirani pristup 3 1 1 1 1 7

Prilagodba sadržaja 1 1 1 1 1 5

Posebni program 1 2

UKUPNO – PN 3 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 15

UKUPNO - RN i PN 19



RAZRED 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. UKUPNO

PŠ KAROJBA

Individualizirani pristup

Prilagodba sadržaja 1 1

Posebni program 1 1

PŠ SVETI PETAR U ŠUMI


Prilagodba sadržaja 2 1 3

Posebni program 1 1

PŠ TINJAN


Prilagodba sadržaja

PŠ TRVIŽ

Model individualizacije

Prilagodba sadržaja

PŠ LUPOGLAV


44

Individualizirani pristup 1 1 1 1 4

PŠ MOTOVUN



PŠ CEROVLJE

Individualizirani pristup 1 1


PŠ GRAČIŠĆE


UKUPNO 2 1 1 3 5 3 4 4 25

UKUPNO po razredima MŠ i PŠ 2 2 3 4 10 6 7 4 44

Prema redovitom programu uz individualizirane postupke školuje se 25 učenika. Učenici se školuju po redovnom programu uz individualizirani pristup u nastavi. Individualizirani postupci odnose se na primjenu onih metoda, sredstava i didaktičkih materijala koji podupiru posebne edukacijske potrebe djeteta. Učenicima se stupnjevito pruža pomoć i nadzor pri rješavanju različitih zadataka, izvođenju pokusa, pri rukovanju geometrijskim priborom, predviđa se dulje vrijeme za rješavanje zadataka, osobito u pisanim provjerama znanja, pojedinačno zadavanje zadataka, odabiru se tipovi zadataka koji motiviraju učenika prema načelu lakši - teži - lakši, odabiru se zadatci različite težine, češće vježbanje i ponavljanje, samo usmena provjera ili davanje mogućnosti da učeniku netko drugi čita (učenici s disleksijom), češća provjera znanja u kraćim vremenskim razdobljima i s manjim brojem zadataka ili pitanja u ispitivanju, zajedničko planiranje rada s učenikom, češće promjene aktivnosti, fizičko približavanje učeni izvoru promatranja. Prema redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke programu sukladno Rješenju o primjerenom obliku školuje se 14 učenika. Za njih se izrađuju individualno odgojno-obrazovni programi, prilagođeni učeniku, prije svega njegovim "jakim" stranama, odnosno sposobnostima, onome što dijete zna i može. Prilagođeni programi se izrađuju za sve nastavne predmete ili samo za neke, ovisno o djetetovim mogućnostima. Ostvaruju se kroz redovni odgojno-obrazovni proces i dopunsku nastavu, individualni ili grupni rehabilitacijski rad. U rad s učenicima uključeni su razredni učitelji, predmetni učitelji, edukacijski rehabilitator, psiholog, pedagog i roditelji učenika. Učenici su integrirani u razredne odjele, a učitelji kroz svoj rad prilagođavaju zahtjeve i sadržaje. Edukacijski rehabilitator – stručni suradnik će, prema svom programu rada, pratiti rad i napredovanje učenika, pomagati u izradi i ostvarivanju individualnih odgojno-obrazovnih programa te individualno raditi s učenicima i roditeljima. Uz pomoćnika u nastavi školuje se učenik 4. razreda iz PŠ Gračišće zbog selektivnog mutizma i teškoća iz autističnog spektra; učenica 5.a. razreda MŠ Pazin i učenica 5. razreda PŠ Lupoglav zbog teškoća sa sluhom (nagluhost); jedna učenica 2.c razreda zbog višestrukih teškoća u razvoju; učenik 8. razreda MŠ Pazin i PŠ Lupoglav te učenik 2. razreda PŠ Gračišće imaju pomoćnika u nastavi zbog ponašanja koja značajno ometaju funkcioniranje i ugrožavaju njihovu fizičku sigurnost i sigurnost drugih te učenica 6. razreda zbog teškoća iz autističnog. Uz rad u razredu i dodatnu pomoć edukacijskog rehabilitatora u matičnoj i u područnim školama učenicima će i dalje, po potrebi, individualnu pomoć i podršku pružati psiholog i pedagozi koji će također pratiti rad i napredovanje učenika. Škola koristi posebna didaktička i druga sredstva i pomagala za rad s djecom s poteškoćama, a učitelji ih i samostalno izrađuju prema potrebi.

3.4. Rad s učenicima koji rade po posebnom programu

Po posebnom programu uz individualizirane postupke školuje se 5 učenika. Nastava je organizirana

u matičnoj školi u Pazinu u dva posebna razredna odjela. Vode je učitelji edukacijski rehabilitatori po posebnom rasporedu i programu rada.

45

U Posebnom razrednom odjelu 1. školuje se dvoje učenika koji su djelomično integrirani u redovite razredne odjele. Odgojne predmete – likovnu i glazbenu kulturu, tjelesnu i zdravstvenu kulturu, vjeronauk i sat razrednika učenici pohađaju u matičnim razredima i u školama, ovisno o mjestu stanovanja.

Dva učenika 7. razreda i jedna učenica 6. razreda polaze posebni program uz individualizirane postupke iz svih predmeta koji se provodi u posebnom razrednom odjelu.

U školskoj godini 2018./2019. nastava će se odvijati u 2 posebna razredna odjela.

Razred

Broj učenika

Ime i prezime razrednika

Ukupno

Dje

vo

jčic

a

Dje

čaka

S d

rugo

g

govorn

og

pod

ručja

Putnika

3-5 km

6-10 km

11 i više km

6. 1 1 0 0 0 0 1 Jasmina Pamić

Franković

7. 1 0 1 0 0 1 0

7. 1 0 1 0 0 1 0

3. 1 0 1 0 0 0 1

Zvjezdana Maravić

4. 1 1 0 0 0 0 1

Ukupno

5 2 3 0 0 2 3

3.5. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati u posebnom razrednom odjelu

Red. br.

Nastavni predmeti

Broj sati tjedno (godišnje) po razredu

Obvezni predmeti III IV VI VII

1. Hrvatski jezik 6 (210) 6 (210) 4 (140) 4 (140)

2. Matematika 5 (175) 4 (140) 4 (140) 3 (105)

3. Priroda i društvo 3 (105) 3 (105) 5 (175) -

4. Priroda - - - 3 (105)

5. Društvo - - - 3 (105)

6. Likovna kultura - - 2 (70) 2 (70)

7. Glazbena kultura - - 1 (35) 1 (35)

8. Tjelesna i zdravstvena kultura

- - 2 (70) 2 (70)

9. Tehnička kultura - - 4 (140) 4 (140)

10. Sat razrednika - - 1 (35) 1 (35)

46

3.6. Kalendar rada škole

47

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne i izborne nastavne predmete i ostale

oblike odgojno-obrazovnog rada

Red. br.

Nastavni predmeti


Obvezni predmeti I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

1. Hrvatski jezik 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 4(140) 4(140)

2. Likovna kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

3. Glazbena kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

4. Engleski jezik 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 3(105) 3(105) 3(105) 3(105)

5. Matematika 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140)

6. Priroda 1,5 (52,5) 2(70)

7. Biologija 2(70) 2(70)

8. Kemija 2(70) 2(70)

9. Fizika 2(70) 2(70)

10. Priroda i društvo 2(70) 2(70) 2(70) 3(105)

11. Povijest 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

12. Geografija 1,5

(52,5) 2(70) 2(70) 2(70)

13. Tehnička kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

14. Tjelesna i zdrav. kult. 3(105) 3(105) 3(105) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

15. Informatika 2(70) 2(70)

Izborni predmeti

16. Vjeronauk 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

17. Strani jezik (tal. i njem.) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

18. Informatika 2(70) 2(70)

Ostali oblici neposrednog odgojno – obrazovnog rada

19 Dop. i dod. nastava 1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

20. Izvannastavne aktivnosti 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

21. Sat razrednika 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati u posebnom razrednom odjelu

Red. br.

Nastavni predmeti


Obvezni predmeti III IV VI VII

1. Hrvatski jezik 6 (210) 6 (210) 4 (140) 4 (140)

2. Matematika 5 (175) 4 (140) 4 (140) 3 (105)

3. Priroda i društvo 3 (105) 3 (105) 5 (175) -

4. Priroda - - - 3 (105)

5. Društvo - - - 3 (105)

6. Likovna kultura - - 2 (70) 2 (70)

7. Glazbena kultura - - 1 (35) 1 (35)

8. Tjelesna i zdravstvena kultura

- - 2 (70) 2 (70)

9. Tehnička kultura - - 4 (140) 4 (140)

10. Sat razrednika - - 1 (35) 1 (35)

48

4.3. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima


NAZIV

PREDMETA

GODIŠNJI BROJ SATI NASTAVE Ukupno

planirano 1.r.x3 2.r.x3 3.r.x3 4.r.x3 5.r.x4 6.r.x4 7.r.x4 8.r.x4

Hrvatski jezik 525 525 525 525 700 700 560 560 4620

Likovna kultura 105 105 105 105 140 140 140 140 980

Glazbena kultura 105 105 105 105 140 140 140 140 980

Engleski jezik 210 210 210 210 420 420 420 420 2520

Matematika 420 420 420 420 560 560 560 560 3920

Priroda 210 280 490

Biologija 280 280 560

Kemija 280 280 560

Fizika 280 280 560

Priroda i društvo 210 210 210 315 945

Povijest 280 280 280 280 1120

Geografija 210 280 280 280 1050

Tehnička kultura 140 140 140 140 560

Tjel. i zdrav.

kultura 315 315 315 210 280 280 280 280 2275

Informatika 280 280 560

UKUPNO 1890 1890 1890 1890 3360 3500 3640 3640 21700

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u svim razrednim odjelima od 1. do 8. razreda po 2 sata tjedno, u 28 obrazovnih skupina ili ukupno 1 960 sati godišnje. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se od 4. do 8. razreda u 10 obrazovnih skupina po 2 sata tjedno ili ukupno 700 sati godišnje. - Izborna nastava Njemačkog jezika izvodi se od 4. do 8. razreda u 5 obrazovnih skupina po 2 sata tjedno ili ukupno 350 sati godišnje. - Izborna nastava Informatike izvodi se u 7. i 8. razred u jednoj obrazovnoj skupini po razredu - 2 sata tjedno, ukupno 140 sati godišnje. Ukupno se u MŠ Pazin izvodi 3 220 sati izborne nastave, odnosno 24 850 sati redovne i izborne nastave.


NAZIV PREDMETA

Godišnji broj sati nastave Ukupno

planirano 1.r. - 2.r. 3.r. - 4.r.

Hrvatski jezik 175 175 350

Likovna kultura 35 35 70

Glazbena kultura 35 35 70

Engleski jezik 70 70 140

Matematika 140 140 280

Priroda i društvo 70 105 175

Tjelesna i zdravstvena kultura 105 105 210

Ukupno 630 665 1295

49

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u dvije obrazovne grupe s dva sata tjedno po grupi, odnosno ukupno 140 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 1 435 sati.


NAZIV PREDMETA

Godišnji broj sati nastave

Ukupno

planirano 1.i 3.r. 2. r. 4.r.

Hrvatski jezik 175 175 175 525

Likovna kultura 35 35 35 105

Glazbena kultura 35 35 35 105

Engleski jezik 70 70 70 210

Matematika 140 140 140 420

Priroda i društvo 70 70 105 245

Tjelesna i

zdravstvena kultura 105 105 70 280

Ukupno 630 630 630 1890

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se s 2 sata tjedno u 3 obrazovne grupe odnosno ukupno 210 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 2 100 sati.

d) Područna škola Kašćerga

NAZIV PREDMETA

Godišnji broj sati nastave

Ukupno planirano

1. i 2. r.

Hrvatski jezik 175 175

Likovna kultura 35 35

Glazbena kultura 35 35

Engleski jezik 70 70

Matematika 140 140

Priroda i društvo 70 70

Tjel. i zdrav. kultura 105 105

Ukupno 630 630

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u jednoj obrazovnoj grupi s dva sata tjedno, odnosno 70 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 700 sati.

50

f) Područna škola Trviž

NAZIV

PREDMETA


planirano 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 6. r. 7. r. 8. r.

Hrvatski jezik 175 175 175 175 175 140 140 1155

Likovna kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Glazbena kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Engleski jezik 70 70 70 70 105 105 105 595

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 980

Priroda 70 70

Biologija 70 70 140

Kemija 70 70 140

Fizika 70 70 140


Povijest 70 70 70 210

Geografija 70 70 70 210

Tehnička kultura 35 35 35 105

Tjel. i zdrav. kultura 105 105 105 70 70 70 70 595

Informatika 70 70

UKUPNO 630 630 630 630 875 910 910 5215

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se po 2 sata tjedno ili 70 sati godišnje u svim razrednim odjelima. Ukupno je godišnje planirano 490 sati vjeronauka. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se po 2 sata tjedno od 4. do 8. razreda, odnosno ukupno 280 sati godišnje. - Ukupno u školi Trviž realizirat će se 5 985 sati redovne i izborne nastave.

g) Područna škola Motovun

NAZIV

PREDMETA


planirano 1.i 3.r. 2.r. 4.r. 6.r. 7.r. 8.r.

Hrvatski jezik 175 175 175 175 140 140 980

Likovna kultura 35 35 35 35 35 35 210

Glazbena kultura 35 35 35 35 35 35 210

Engleski jezik 70 70 70 105 105 105 525

Matematika 140 140 140 140 140 140 840

Priroda 70 70

Biologija 70 70 140

Kemija 70 70 140

Fizika 70 70 140

Priroda i društvo 70 70 70 210

Povijest 70 70 70 210

Geografija 70 70 70 210

51

Tehnička kultura 35 35 35 105

Tjel. i zdrav.

kultura 105 105 105 70 70 70 525

Informatika 70 70

UKUPNO 630 630 630 875 910 910 4585

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se po 2 sata tjedno ili 70 sati godišnje u svim razrednim odjelima. Ukupno je godišnje planirano 420 sati vjeronauka. - Izborna nastava Talijanskog jezika u 4.,6. 7. i 8. razreda izvodi se s 2 sata tjedno ili 280 sati godišnje. - Ukupno u školi Motovun realizirat će se 5 285 sati redovne i izborne nastave.

h) Područna škola Tinjan, Karojba, Lupoglav i Sveti Petar u Šumi

NAZIV

PREDMETA


planirano 1.r.x4 2.r.x4 3.r.x4 4.r.x4 5.r.x4 6.r.x4 7.r.x4 8.r.x4

Hrvatski jezik 700 700 700 700 700 700 560 560 5320

Likovna kultura 140 140 140 140 140 140 140 140 1120

Glazbena kultura 140 140 140 140 140 140 140 140 1120

Engleski jezik 280 280 280 280 420 420 420 420 2800

Matematika 560 560 560 560 560 560 560 560 4480

Priroda 210 280 490

Biologija 280 280 560

Kemija 280 280 560

Fizika 280 280 560


Povijest 280 280 280 280 1120

Geografija 210 280 280 280 1050

Tehnička kultura 140 140 140 140 560

Tjel. i zdrav.

kultura 420 420 420 280 280 280 280 280 2660

Informatika 280 280 560

UKUPNO 2520 2520 2520 2520 3360 3500 3640 3640 24220

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka u ovim školama u svim razrednim odjelima izvodi se po 2 sata tjedno. To ukupno iznosi 2 240 sati godišnje. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se u PŠ Tinjan i PŠ Lupoglav u svim razrednim odjelima od 4. do 8. razreda po 2 sata tjedno, odnosno ukupno 700 sati godišnje. U Područnoj školi Sveti Petar u Šumi, izborna nastava iz Talijanskog jezika izvodi se u 4. i 5. razredu po 2 sata tjedno, odnosno ukupno 140 sati godišnje. - Izborna nastava iz Informatike izvodi se u PŠ Tinjan, PŠ Sv. Petar u Šumi i PŠ Karojba u razrednim odjelima 7. i 8. razreda po 2 sata tjedno, odnosno ukupno 420 sati godišnje. U ove četiri škole ukupno će se realizirati 27 720 sati redovne i izborne nastave.

52

i) Glazbeni odjel

Nastavni predmet

1.r.x2 2.r.x2 3.r. 4.r. 5.r.x2 6.r. Sveukupno

Solfeggio 4 (140) 4 (140) 2 (70) 2 (70) 4 (140) 2 (140) 18 (630)

Klavir 26 (910)

12 (420)

8 (260)

6 (210)

6 (210) 12 (420)

70 (2450)

Harmonika 12 (420)

10 (350)

4 (140)

6 (210)

6 (210) 2 (70) 40 (1400)

Klarinet 4 (140) 2 (70) 4 (140)

8 (280)

8 (280) --------- 26 (910)

Blok flauta 2 (70) -------- ---------

---------

-------- --------- 2 (70)

Violina 6 (210) 2 (70) 4 (140)

2 (70) 14 (490)

--------- 28 (980)

Gitara 10 (350)

4 (140) 2 (70) 4 (140)

8 (280) 2 (70) 30 (1050)

Truba 4 (140) -----------

-------- ---------

---------- --------- 2 (70)

Pjevački zbor 2 (70)

Harmonikaški ork.

2 (70)

Orkestar 2 (70) Napomena: Za učenike 6. razreda koji planiraju upisati srednju glazbenu školu realizirat će se 35 sati izborne

nastave.

4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Izbornu nastavu pohađaju učenici koji po osobnom izboru odabiru nastavni predmet iz ponuđenih nastavnih

predmeta kao izbornih odgojno-obrazovnih sadržaja u školi. O učenikovom izboru i obvezi pohađanja izborne nastave razrednik obavještava roditelje. Izborna nastava se organizira kako bi omogućili slobodu u kreiranju odgojno–obrazovnog procesa, proširivanje i produbljivanje znanja i sposobnosti u odgojno–obrazovnom području za koje učenik pokazuje sklonosti i pojačan interes. Izborna je nastava u našoj školi organizirana iz Vjeronauka, Informatike, Talijanskog i Njemačkog jezika. Pregled tjednog i godišnjeg fonda sati izborne nastave po školama:

Predmet R a z r e d i Ukupno

Škola 1.razr. 2.razr. 3.razr. 4.razr. 5.razr. 6.razr. 7.razr. 8.razr.

Vjeronauk

MŠ Pazin 3x70 3x70 3x70 3x70 4x70 4x70 4x70 5x70

2030 210 210 210 210 280 280 280 350

PŠ Cerovlje 1. i 3.r. 2. i 4. r. 1x70 1x70 0 0 0 0

140 0 0 70 70 0 0 0 0

PŠ Gračišće 1x70 2. i 4. r. 1x70 1x70 0 0 0 0

210 70 0 70 70 0 0 0 0

PŠ Tinjan 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70

PŠ Trviž 1x70 1x70 1x70 1x70 0 1x70 1x70 1x70

490 70 70 70 70 0 70 70 70

PŠ Kašćerga 1. i 2.r. 1x70 0 0 0 0 0 0

70 0 70 0 0 0 0 0 0

53

PŠ Karojba 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70

PŠ Motovun 1. i 3.r. 1x70 1x70 1x70 0 1x70 1x70 1x70

420 0 70 70 70 0 70 70 70

PŠ Lupogav 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70


1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 560

70 70 70 70 70 70 70 70

Ukupno 630 700 770 770 560 700 700 770 5 600

Informatika

MŠ Pazin 0 0 0 0 0 0 1x70 1x70

140 0 0 0 0 0 0 70 70

PŠ Tinjan 0 0 0 0 0 0 1x70 1x70

140 0 0 0 0 0 0 70 70

PŠ Karojba 0 0 0 0 0 0 1x70 1x70

140 0 0 0 0 0 0 70 70


0 0 0 0 0 0 1x70 1x70

140 0 0 0 0 0 0 70 70

0 0 0 0 0 0 0 0

Ukupno 0 0 0 0 0 0 280 280 560

Talijanski jezik

MŠ Pazin

0 0 0 2x70 2x70 2x70 2x70 2x70 700

0 0 0 140 140 140 210 140

PŠ Tinjan 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

PŠ Trviž 0 0 0 1x70 0 1x70 1x70 1x70

280 0 0 0 70 0 70 70 70

PŠ Motovun 0 0 0 1x70 0 1x70 1x70 1x70

280 0 0 0 70 0 70 70 70

PŠ Lupoglav 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

PŠ Sveti Petar u Šumi

0 0 0 1x70 1x70 0 0 0 140

0 0 0 70 70 0 0 0

Ukupno 0 0 0 490 350 420 420 420 2100

Njemački jezik

MŠ Pazin 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

Ukupno 0 0 0 70 70 70 70 70 350

SVEGA 630 700 770 1330 980 1190 1470 1540 8610

4.4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka

U Matičnoj školi i svim područnim školama organizirana je izborna nastava iz katoličkog vjeronauka.

Izbornu nastavu vjeronauka polaze 1 157 učenika ili 92,1 % učenika u 79 obrazovnih grupa. Svrha i opći ciljevi vjerskog odgoja ostvaruju se po sadržajima, posebnim i pojedinačnim ciljevima ili

odgojno-obrazovnim postignućima po načelima sustavnosti, postupnosti i cjelovitosti. Svrha i cilj:

- senzibilizirati učenike za religioznu dimenziju koja na neki način prožima i nadilazi sve dimenzije čovjekova bića, tj. razvijati u učenika osjetljivost za otvorenost prema transcendenciji u najširem smislu te za njegovu otvorenost i njegov odnos prema Bogu, što dolazi do izražaja u čovjekovu spoznavanju, u njegovu doživljavanju, i u njegovu djelovanju; - osposobljavati učenike za postavljanje pitanja o cjelini i najdubljem smislu čovjekova života i svijeta te za odgovaranje na ta pitanja u svjetlu poruke i iskustva kršćanske vjere, tj. u svjetlu odgovora koje su kršćanski vjernici u prošlosti davali i danas daju riječju i djelom, pozivajući se na Isusa Krista te na vjeru i život Crkve;

54

- pomoći učenicima u odgovornom, kvalitetnom i kreativnom oblikovanju vlastitoga pojedinačnog i zajedničkog općeljudskog i vjerničkog života u odnosu prema sebi, prema drugima, prema društvu i svijetu općenito te, na poseban način, prema Bogu; - razvijanje sposobnosti doživljavanja, razumijevanja i pronalaženja samoga sebe te razvijanje sposobnosti oblikovanja vlastitoga života u svjetlu temeljnih općeljudskih vrijednosti i u svjetlu kršćanske vjere; - razvijanje sposobnosti zajedničkoga života i rada s drugima te angažmana u javnom životu; - razvijanje sposobnosti uočavanja različitih oblika religioznosti, različitih kultura i pogleda na svijet te njihova dubljeg razumijevanja i vrednovanja u svjetlu kršćanske vjere; - razvijanje sposobnosti istinskoga susretanja s Božjom riječi u Bibliji, sposobnost dubljeg doživljavanja i spoznavanja otajstva Crkve te uočavanja i razumijevanja različitih pojavnih oblika njezina života i djelovanja u prošlosti i sadašnjosti; sposobnost vjerničkog doživljavanja, razumijevanja, stvaralačkog izražavanja i osobnoga prihvaćanja otajstva vjere (vjerskih istina), što uključuje i sposobnost razlaganja i tumačenja različitih izričaja vjere Katoličke crkve. Razvijanje temeljnih općeljudskih i vjerničkih sposobnosti jedan je od glavnih ciljeva vjerskog odgoja i obrazovanja.

Način realizacije: Prilikom realizacije nastavnog plana i programa katoličkog vjeronauka posebnu brigu treba voditi prvenstveno o djeci samoj, njihovoj dobi i njihovim osobnim iskustvima, osjećajima, interesima i sposobnostima. Nastava će se realizirati težeći za time da se koriste što različitiji i kvalitetniji mediji komuniciranja kao prenositelji sadržaja i djelotvorna pomoć u ostvarivanju višestruke komunikacije s odgojno-obrazovnim sadržajima i kao poticatelji i posrednici kvalitetne i kreativne međusobne komunikacije. Nastava će se realizirati i pomoću različitih metodičkih pristupa sastavljenih od niza metoda i postupaka koji moraju biti sustavno osmišljeni, unaprijed dovoljno precizno oblikovani, ali i posve otvoreni za nepredviđeno i nepredvidljivo u religiozno-odgojnom stvaralačkom komunikacijskom činu (događanju). Pri izboru različitih metodičkih "sustava", metoda i metodičkih postupaka, posebno je važno voditi brigu o njihovoj kvaliteti te o njihovoj primjerenosti s obzirom na ciljeve, sadržaje i medije komuniciranja, kao i s obzirom na dob i druge životne okolnosti konkretnih vjeroučenika kojima želimo omogućiti istinsko, stvaralačko, ljudsko, vjerničko, osobno i zajedničko komuniciranje sa sadržajima evanđeoske poruke i tako im pomoći da se ostvare u svojem cjelovitom, tjelesnom i duhovnom, ljudskom i vjerničkom, osobnom i društvenom te vjerskom i kulturnom identitetu.

Vremenik: Nastava Vjeronauka ostvaruje se prema redovnom rasporedu sati u svim školama tijekom cijele školske godine.

Način vrednovanja i korištenja rezultata: redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, sudjelovanje na vjeronaučnoj olimpijadi.


Red. broj

Naziv programa Razr. Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1 2 3 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1.a 18 1 Marta Benazić 2 70 2. Vjeronauk 1.b 20 1 Marta Benazić 2 70 3. Vjeronauk 1.c 15 1 Marta Benazić 2 70 4. Vjeronauk 2.a 21 1 Marta Benazić 2 70 5. Vjeronauk 2.b 23 1 Marta Benazić 2 70 6. Vjeronauk 2.c 16 1 Marta Benazić 2 70 7. Vjeronauk 3.a 20 1 Marta Benazić 2 70 8. Vjeronauk 3.b 22 1 Marta Benazić 2 70 9. Vjeronauk 3.c 20 1 Marta Benazić 2 70

10. Vjeronauk 4.a 23 1 Marta Benazić 2 70 11. Vjeronauk 4.b 22 1 Marta Benazić 2 70 12. Vjeronauk 4.c 23 1 Marta Benazić 2 70 13. Vjeronauk 5.a 18 1 Anamarija Kurelović 2 70 14. Vjeronauk 5.b 21 1 Anamarija Kurelović 2 70 15. Vjeronauk 5.c 21 1 Anamarija Kurelović 2 70 16. Vjeronauk 5.d 19 1 Anamarija Kurelović 2 70 17. Vjeronauk 6.a 16 1 Jasmina Ladika 2 70 18. Vjeronauk 6.b 20 1 Anamarija Kurelović 2 70 19. Vjeronauk 6.c 15 1 Anamarija Kurelović 2 70 20. Vjeronauk 6.d 19 1 Anamarija Kurelović 2 70 21. Vjeronauk 7.a 17 1 Ivana Žagrić 2 70 22. Vjeronauk 7.b 17 1 Ivana Žagrić 2 70 23. Vjeronauk 7.c 17 1 Ivana Žagrić 2 70 24. Vjeronauk 7.d 17 1 Ivana Žagrić 2 70 25. Vjeronauk 8.a 19 1 Anamarija Kurelović 2 70 26. Vjeronauk 8.b 17 1 Anamarija Kurelović 2 70 27. Vjeronauk 8.c 16 1 Anamarija Kurelović 2 70 28. Vjeronauk 8.d 17 1 Anamarija Kurelović 2 70

55

Ukupno 533 28 56 1960


1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1.-2. 5+5 1 Jasmina Ladika 2 70

2. Vjeronauk 3.-4. 7+7 1 Jasmina Ladika 2 70 Ukupno

24 2

4 140


1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 3 8 (2+6)

1 Irena Šćulac 2 70

2. Vjeronauk 2. 8 1 Irena Šćulac 2 70


Ukupno 26 3 6 210


1 2 3 4 5 6 7 8









Ukupno 108 8 16 560


1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 11 1 Jasmina Ladika 2 70








Ukupno 94 8 16 560


1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 3. 11 (6+5)

1 Marija Dorčić Salopek 2 70

2. Vjeronauk 2. 6 1 Marija Dorčić Salopek 2 70





Ukupno 48 6 12 420

g) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 12 1 Karmela Lazarić 2 70

2. Vjeronauk 2. 7 1 Karmela Lazarić 2 70

3. Vjeronauk 3. 15 1 Marija Grakalić 2 70




56



Ukupno 97 8 16 560

h) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8





5. Vjeronauk 5. 18 1 Mladenka Fabris 2 70




Ukupno 118 8 16 560

i) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 14 1 Ivana Žagrić 2 70







Ukupno 73 7 14 490

j) Područna škola Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 2. 7 1 Marija Dorčić Salpoek 2 70

Ukupno 7 1 2 70

4.4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz informatike

Informatika omogućuje učenicima upoznavanje s informacijskom i komunikacijskom tehnologijom. Program izborne nastave informatike ostvaruje se za učenike 7. i 8 razreda u Matičnoj školi u Pazinu i područnim školama Sv. Petar u Šumi, Tinjan i Karojba po 2 grupe u svakoj školi. Od ove školske godine nastava informatike održava se kao redovni nastavni predmet za sve učenike 5. i 6.razreda. Izbornu nastavu Informatike polazi ukupno 105 ili 43,2 % učenika 7. i 8. razreda u 8 obrazovnih grupa. Cilj nastavnog predmeta je osposobiti učenike za djelotvornu uporabu računala i za ugrađivanje osnovnih zamisli algoritamskog načina razmišljanja u rješavanju svakodnevnih problema. Kroz nastavni program izborne nastave Informatike učenici će se osposobljavati za: samostalno rješavanje problema, komuniciranje posredstvom različitih medija, prikupljanje organiziranje i analizu podataka te njihovo sintetiziranje u informacije, za donošenje zaključaka i timsko rješavanje problema. Način realizacije: Nastavne teme prilagođene su tehničkim uvjetima pojedinih škola. Vremenik: U MŠ nastava se realizira zadnja dva sata u rasporedu. U područnim školama nastava se ostvaruje prema redovnom rasporedu sati. Način vrednovanja i korištenja rezultata: redovito praćenje i ocjenjivanje učenika, sudjelovanje na natjecanjima, izrada prezentacija.


Red. broj


Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

57

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 7. 14 1 Silvija Šupljina Buršić 2 70

2. Informatika 8. 15 1 Silvija Šupljina Buršić 2 70

Ukupno 29 2 4 140

b) Područna škola Karojba

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 7. 16 1 Natali Močibob 2 70

2. Informatika 8. 14 1 Natali Močibob 2 70

Ukupno 30 2 4 140

a) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 7. 14 1 Dario Škrinjar 2 70


Ukupno 24 2 4 140

b) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8



Ukupno 22 2 4 140

4.4.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz talijanskog jezika

Talijanski jezik je u našoj školi zastupljen kao drugi strani jezik. Izbornu nastavu iz Talijanskog jezika pohađaju učenici od 4. do 8. razreda . Cilj nastave je razvijanje usmene i pisane kompetencije na talijanskom jeziku, proširene elementima sociokulturne, interkulturalne te čitalačke interpretacije, razvijanje komunikacijskih vještina, timskog rada i osposobljavanje učenika za rješavanje problema, odnosno, osposobiti učenika za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama svakodnevnog života. Način realizacije: Program Talijanskog jezika ostvaruje se u Matičnoj školi u Pazinu u 10 grupa od 4. do 8. razreda, u PŠ Tinjan i PŠ Lupoglav u 5 grupa, a u PŠ Motovun i PŠ Trviž u 4 grupe, te u PŠ Sv. Petar u Šumi u 2 grupe. Izbornu nastavu Talijanskog jezika pohađa ukupno 361 ili 53,3 % učenika od 4. do 8. razreda u 30 obrazovnih grupa. Nastava će se ostvarivati kroz rad u parovima, radom u grupama, radom na računalu, radom u učionici i izvan učionice te proučavanjem strane literature, časopisa i rječnika prema planu i programu rada. Vremenik: Izborna nastava Talijanskog jezika u MŠ izvodi se, zbog heterogenih grupa nastava se izvodi zadnje sate. U područnim školama izborna nastava Talijanskog jezika ostvaruje se kroz redovan raspored sati. Način vrednovanja i korištenja rezultata: Redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, školsko, županijsko natjecanje (učenici 8. razreda). Prezentiranje radova u školskom listu i sudjelovanje na školskim priredbama.


Red. broj

Naziv programa

Razred Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1 2 3 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4.ab 13 1 Alenka Franjul 2 70 2. Talijanski jezik 4.c 9 1 Alenka Franjul 2 70

3. Talijanski jezik 5.ac 17 1 Alenka Franjul 2 70

4. Talijanski jezik 5.bd 18 1 Jadranka Mrak 2 70

5. Talijanski jezik 6.ab 14 1 Alenka Franjul 2 70

6. Talijanski jezik 6.cd 12 1 Jadranka Mrak 2 70 7. Talijanski jezik 7.ac 13 1 Alenka Franjul 2 70

8. Talijanski jezik 7.bd 11 1 Jadranka Mrak 2 70 9. Talijanski jezik 8.ac 15 1 Jadranka Mrak 2 70

10. Talijanski jezik 8.bd 10 1 Alenka Franjul 2 70

Ukupno 132 10 20 700

58

b) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 12 1 Alenka Franjul 2 70





Ukupno 61 5 10 350

c) Područna škola Motovun

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 10 1 Mirta Milanović 2 70




Ukupno 37 4 8 280

d) Područna škola Sv.Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 11 1 Jadranka Mrak 2 70


Ukupno 26 2 4 140

e) Područna škola Tinjan 1 2 3 4 5 6 7 8






Ukupno 65 5 10 350

f) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 11 1 Nevija Gabrić 2 70




Ukupno 40 4 8 280

4.4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz njemačkog jezika

Njemački jezik je u našoj školi zastupljen kao drugi strani jezik i izbornu nastavu iz tog predmeta pohađaju učenici od 4. do 8. razreda Matične škole. Cilj nastave je osposobiti učenike za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama svakodnevnog života, obogaćivanje i upoznavanje elemenata kulture i civilizacije Nijemaca, poticanje intelektualnog razvoja učenika, razvijanje sposobnosti razmišljanja i logičkog zaključivanja. Način realizacije: Izbornu nastavu Njemačkog jezika pohađa 93 ili 4,51 % učenika od 4. do 8. razreda Matične škole Pazin u 5 grupa. Sadržaji će se ostvarivati kroz učionički i izvanučionični rad, kroz rad u grupama, parovima i individualni rad, korištenjem suvremene tehnologije i literature na njemačkom jeziku, a prema godišnjem planu i programu rada.

Vremenik: Nastava se ostvaruje zadnje nastavne satove. Način vrednovanja i korištenja rezultata: Redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, školsko, županijsko natjecanje (učenici 8. razreda). Prezentiranje radova u školskom listu i sudjelovanje na školskim priredbama. Sudjelovanje naprednijih učenika u raznim projektima koje organizira Goethe institut.

59

Matična škola Pazin

Red. broj


Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1. Njemački jezik 4. 24 1 Nevija Gabrić 2 70





Ukupno 93 5 10 350

5. PLAN RADA STRUČNIH TIJELA I TIJELA UPRAVLJANJA

5.1. Plan rada razrednika i razrednog odjela

Poslovi razrednika obuhvaćaju višestruku suradnju razrednika sa sudionicima odgojno-obrazovnog procesa učenicima, roditeljima, učeničkim organizacijama, lokalnim okruženjem, stručnim suradnicima. Razrednici su razradili planove i programe rada (po mjesecima) za pojedine razrede koji objedinjuju sve sudionike i također uključuju samostalne i tekuće poslove razrednika.

Tijekom školske godine obavljat će se sljedeći poslovi: - upute i zadaci učenicima na početku školske godine te administrativni poslovi tijekom školske godine; - planiranje i programiranje rada razrednog odjela; - priprema i održavanje roditeljskih sastanaka; - tjedno praćenje uspjeha, ponašanja učenika te upućivanje učenika na racionalne i efikasnije metode

učenja; - suradnja s članovima stručne službe škole; - kontinuirano i pravovremeno informiranje i izvješćivanje roditelja o uspjehu, ponašanju učenika i

pedagoškim mjerama; - analiza uspjeha i vladanja učenika na kraju svakog polugodišta i prije proljetnog odmora; - priprema sjednica razrednih vijeća; - evidentiranje učenika koji teže savladavaju nastavno gradivo te organizacija pomoći tim učenicima - suradnja s drugim učiteljima; - tjedna analiza odgojne situacije u razredu i detaljnije analize na kraju svakog obrazovnog razdoblja; - skrb o podmirenju učeničkih obveza; - skrb o učeničkoj prehrani; - provođenje radionica s određenom tematikom na satovima razrednog odjela (u suradnji s članovima

stručne službe); - razvijanje zdravstvene kulture učenika i provođenje zdravstvene zaštite učenika (u organizaciji Zavoda za

javno zdravstvo Istarske županije); - uređenje razrednog panoa, učionice i okoliša škole; - priprema i sudjelovanje u svim kulturno-javnim manifestacijama (uz obilježavanje blagdana); - priprema i provedba završne ekskurzije (za 8. razred).

Uz navedene zadatke razrednici planiraju mjesečno i obradu tema (kroz radionice ili izlaganja). Teme su vezane za odgojnu problematiku sa specifičnostima pojedinog razrednog odjela te obradu tema predviđenih zdravstvenim kurikulumom za pojedini razred te teme iz područja Građanskog odgoja.

5.2.Plan rada Vijeća roditelja Vijeće roditelja održat će tri sjednice tijekom školske godine sa sljedećim sadržajima: RUJAN 1. Razmatranje Izvješća o rezultatima rada škole za 2017./2018. školsku godinu, 2. Razmatranje Godišnjeg plana i programa rada škole za 2018./2019. školsku godinu, 3. Razmatranje Školskog kurikuluma za 2018./2019. školsku godinu, 4. Izbor osiguravajuće kuće za osiguranje učenika SIJEČANJ 1. Izvješće o radu Škole na kraju 1. polugodišta 2. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima škole u 2. polugodištu, 3. Informacija o radu i poslovanju školske kuhinje, 4. Tekuća problematika 5. Tema – po prijedlogu roditelja TRAVANJ 1. Analiza uspjeha učenika i rada za period 1.- 3. mjeseca 2019. godine, 2. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima škole do kraja školske godine, 3. Tekuća problematika.

61

5.3. Plan rada Vijeća učenika

Prema Statutu u Školi se utemeljuje Vijeće učenika koje ima 24 člana. U Matičnoj školi Pazin i Područnim školama Lupoglav, Karojba, Motovun, Trviž i Sv. Petar u Šumi bira se jedan predstavnik učenika iz svakog razrednog odjela pojedine škole i ustrojavaju se Odbori vijeća učenika. U Područnim školama Cerovlje, Gologorica, Gračišće i Kašćerga funkciju Odbora vijeća učenika imaju svi učenici pojedine škole. Učenici članovi Odbora vijeća učenika predlažu i izabiru učenike u Vijeće učenika. Vijeće učenika promiče interese učenika i predlaže mjere za poboljšanje njihovih prava i interesa. LISTOPAD 1. Konstituiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika, 2. Izrada plana i programa rada za 2018./2019. školsku godinu, 3. Osluškivanje potreba učenika - primjedbe, prijedlozi, pohvale. SIJEČANJ / VELJAČA 1. Analiza uspjeha učenika i prijedlozi za poboljšanje kvalitete rada u nastavi, 2. Izvješće o realizaciji plana u 1. obrazovnom razdoblju i plan aktivnosti za 2. obrazovno razdoblje. 3. Pripreme i sudjelovanje u organizaciji zabavnog programa za Valentinovo i maskenbal, 4. Osluškivanje potreba učenika - primjedbe, prijedlozi. TRAVANJ / SVIBANJ 1. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima do kraja školske godine, 2. Pripreme i organizacija Dana škole. 3. Prijedlozi za novu školsku godinu.

5.4. Plan rada Školskog odbora Sjednice Školskog odbora održavat će se prema potrebi. Školski odbor će, na prijedlog ravnateljice donositi odluke vezane za:

Godišnji plan i program rada za 2018./2019. školsku godinu,

Školski kurikulum za 2018./2019. školsku godinu,

Polugodišnji financijski obračun za I.-VI. 2019. godinu,

Godišnji financijski obračun za 2018 godinu,

Izvješće o popisu inventara za 2018. godinu,

Financijski plan za 2019. godinu i projekcije za 2020. i 2021. godinu.

Osim toga, Školski odbor će na svojim sjednicama razmatrati i odlučivati o:

Izvješću o radu Škole za 2017./2018. školsku godinu,

Davanju suglasnosti na prijedlog za zapošljavanje,

Izvješćima o poslovanju Škole,

Zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa,

O žalbama učenika, roditelja ili skrbnika učenika,

Uz suglasnost osnivača, o davanju u zakup objekata i prostora Škole ili mijenjanje namjene objekata i

prostora. Tijekom školske godine Školski odbor će bit informiran o:

- novim pravilnicima vezanim uz odgojno-obrazovni rad, - realizaciji Nastavnog plana i programa, - planiranim radovima na objektima škole i njihovoj realizaciji, - pripremi za početak školske godine i aktivnostima vezanima za kraj školske godine, - nabavci potrebne opreme. Uz navedeno, Školski odbor će predlagati, razmatrati i donositi odluke o svim pitanjima iz njegova djelokruga sukladno Statutu, zakonu i općima aktima Škole.

62

5.5. Plan rada Učiteljskog vijeća

Mjesec Sadržaj Izvršitelj

ko

lovo

z - rezultati popravnih ispita

- rješavanje molbi - tjedna zaduženja učitelja - planiranje rada za rujan i listopad

predsjednici povjerenstava

ravnateljica

ruja

n

- analiza Izvješća na kraju školske 2017./2018. godine pedagoginje

- razmatranje Godišnjeg plana i programa rada škole za šk. godinu 2018./2019. - razmatranje Školskog kurikuluma za 2018./19. - upoznavanje s Pravilnikom o izmjenama i dopunama Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole - upoznavanje s Pravilnikom o kriterijima za izricanje pedagoških mjera - informacije i upute na početku školske godine - planiranje i programiranje rada učitelja - prihvaćanje vremenika pisanih provjera za 1. polugodište

ravnateljica

- Pravilnik o načinima, elementima i postupcima vrednovanja … pedagoginje

- rješavanje molbi- tekuća problematika (jedna zajednička sjednica i jedna posebna sjednica za svaku školu)

voditelji PŠ/ravnateljica

listo

pad

- informacija o izboru izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti, izborne nastave te organizacija rada


- informacija o izvršenom planiranju i izvršenju ostalih zadataka na početku školske godine

ravnateljica/pedagoginje

- rješavanje tekuće problematike pedagoginje

- analiza rada u rujnu i listopadu - planiranje rada za studeni, prosinac i siječanj


stu

den

i

- pripreme za organizaciju obilježavanja blagdana Sv. Nikole i Božićnih blagdana - dogovor o održavanju sjednica razrednih vijeća na kraju 1. polugodišta - tekuća problematika


- tema: Pružanje prve pomoći dr. Josip Milanović

pro

sin

ac

- kratka analiza obrazovnih postignuća i utvrđivanje pedagoških mjera na kraju prvog polugodišta - seminari i stručna vijeća - tekuća problematika (jedna sjednica za svaku školu posebno)

pedagoginje/voditelji PŠ/ravnateljica

- analiza stanja (ocjenjivanje, vladanje,...) prvog polugodišta i naredni zadaci - donošenje planova učeničkih ekskurzija - organizacija školskih i općinskih natjecanja i smotri - informacija o održanim seminarima i stručnim vijećima

voditelji PŠ/ravnateljica/ pedagoginje


siječ

an

j /

velja

ča

- tema: Primjer dobre prakse: obrazovni sustav u Norveškoj Bruna Arbanas,

učiteljica engleskog jezika

- analiza rada u studenom, prosincu i siječnju - planiranje rada za veljaču, ožujak i travanj - prihvaćanje vremenika pisanih provjera za 2. polugodište


63

- tekuća problematika (sjednica za svaku školu)

- analiza stanja (ocjenjivanje, vladanje, itd.) za period od I. do III. mjeseca

pedagoginje

ožu

jak - analiza rezultata općinskih natjecanja i druge aktivnosti


stručna služba škole

- utvrđivanje prijedloga programa obilježavanja Dana škole voditelji PŠ/ravnateljica

travan

j

- analiza rada u veljači, ožujku i travnju - planiranje rada za svibanj i lipanj


svib

an

j

- organizacija završetka redovne nastave pedagoginje

- analiza realizacije programa profesionalne orijentacije psihologinja

- tekuća problematika (jedna sjednica za svaku školu) voditelji PŠ/ravnateljica

- tema: Kako učiti i u tome uživati vanjski predavač

Predrag Pale

lip

an

j / s

rpan

j

- utvrđivanje učenika koji se upućuju na dopunski rad - izvješće o provedenom dopunskom radu, formiranje ispitnih povjerenstava - imenovanje Povjerenstva za upis u 1. razred

učitelji psihologinja

- organizacija oproštaja s učenicima 8. razreda voditelji PŠ/razrednici

- utvrđivanje pohvala i nagrada učenicima i dogovor o podjeli učeničkih knjižica i svjedodžbi

pedagoginje, ravnateljica

- analiza postignutog uspjeha na kraju školske godine voditelji PŠ/ravnateljica

- prijedlozi zaduženja učitelja za 2019./2020. šk. god. stručna vijeća

- seminari i stručna vijeća ravnateljica

Glazbeni odjel imat će uz zajedničke sjednice Učiteljskog vijeća svih MŠ i PŠ održavati i zasebne sjednice Učiteljskog vijeća Glazbenog odjela sa sljedećom tematikom:

Mjesec Sadržaj Izvršitelj

Vlll. - Rezultati popravnih ispita - Rješavanje molbi

voditeljica Glazbenog odjela

lX. - Pripreme za početak nastave (kalendar rada škole, razredni odjeli, tjedna zaduženja) - Dogovor o nadnevku interne produkcije za 1.razred - Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika - Upoznavanje učitelja s zahtjevima za akceleraciju

X. - Rješavanje tekuće problematike

Xl. - Dogovor o točkama za Božićni koncert - Organizacija nastupa

Xll. - Analiza rada i uspjeha u prvom polugodištu, ostvarenje rada razrednih odjela i učenika - Donošenje odluka o akceleracijama


I.,II. -Tekuća problematika - Dogovor o nadnevcima internih produkcija za1., 2.,3. i 4.razred i predviđenih nastupa


IV. - Dogovor o nadnevcima internih produkcija 5.i 6.razreda -Tekuća problematika


64

V.

- Pripreme za završetak nastavne godine, plan upisa učenika za sljedeću školsku godinu, pripreme animacijskih koncerata i završnih ispita


VI. VII.

- Pripreme audicija, godišnjih ispita, završnih koncerata - Analiza rada tijekom školske godine, izvještaj o provedenim audicijama i godišnjih ispita


5.6. Plan rada razrednih vijeća

Sadržaj rada Razred Datum

ostvarenja Izvršitelji Pripomena

- Prijenos informacija o učenicima

5.

24.9. - 4.10. 2018.

razrednice 4. i 5. razreda, psihologinja

Učiteljice RN prenose zapažanja o dosadašnjem radu s učenicima i upoznaju RV sa zdravstvenim stanjem i ostalim podacima o učenicima.

- Analiza rada učenika na kraju 1. polugodišta - Donošenje odluka o pedagoškim mjerama - Analiza realizacije nastavnog plana i programa

1.– 8. 13.- 20.12.

2018.

učitelji, stručne

suradnice, voditelji škola

Nakon sjednica obavijestiti roditelje negativno ocijenjenih učenika o trenutnom uspjehu.

- Analiza rada učenika pred proljetne praznike - Donošenje odluka o pedagoškim mjerama - Analiza realizacije nastavnog plana i programa

1.- 8.

9.4.- 16.4. 2019.

učitelji, stručne


Nakon sjednica obavijestiti roditelje negativno ocijenjenih učenika o trenutnom uspjehu.

- Analiza uspjeha učenika na kraju nastavne godine - Prijedlozi i utvrđivanje pedagoških mjera - Realizacija nastavnog plana i programa

1.- 8. 17.6.- 19.6.

2019.

učitelji, stručne


6. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USVRŠAVANJA Stručno usavršavanje učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja važna je pretpostavka uspješne provedbe

promjena u školi. Svijest o važnosti i potrebi stalnog stručnog usavršavanja sve je prisutnija što pridonosi sve većem interesu učitelja i stručnih suradnika za stručne skupove. Kod većine je prisutna spoznaja da je stručno usavršavanje obveza i da se bez njega neće moći pratiti promjene koje se događaju u školi.

Stručno usavršavanje provodit će se na četiri razine: - individualno (samostalno proučavanje literature) - na sjednicama Učiteljskog vijeća, - na školskim stručnim vijećima, - na županijskim stručnim vijećima, - na savjetovanjima i seminarima.

Individualno usavršavanje provodi se samoobrazovanjem, a prema individualnim programima svakog

učitelja i stručnog suradnika. Ti programi obuhvaćaju sedam tema: tri teme iz struke i metodike, dvije teme iz pedagoško-psihološko-defektoloških područja, dvije teme iz ostalih područja prema izboru učitelja i stručnih suradnika.

65

Učiteljsko vijeće, kao najodgovornije stručno tijelo, nositelj je cjelokupne odgojno-obrazovne problematike

i pokretač svih akcija na unaprjeđivanju odgojno-obrazovnih procesa. Za sve učitelje organizirati ćemo na sjednicama predavanja sa sljedećim temama:

1. Pozitivna disciplina u razredu 2. Rad s darovitom djecom 3. Izazovi samoregulacije učenja kod darovitih učenika

Školska stručna vijeća imaju svoj posebni program rada u kojem je razrađeno i permanentno

usavršavanje sa stručnim, metodičkim i pedagoško-psihološko-defektološkim temama. Kroz stručna vijeća obrađivat će se neke teme iz individualnih programa učitelja putem izlaganja, diskusija i konkretnih dogovora za primjenu u praksi. Izbor tema vrši se prema potrebama učitelja i specifičnim problemima s kojima se susreću u radu s učenicima. Školska stručna vijeća organizirana su po predmetima i razrednim odjelima.

Djelovat će sedamnaest stručnih vijeća.

Županijska stručna vijeća organiziraju se i provode u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje.

Prisustvovanje županijskim stručnim vijećima je obvezatno za sve učitelje. Agencija za odgoj i obrazovanje izdaje Katalog stručnih skupova koji obuhvaća sve sudionike odgojno-obrazovnog procesa.

Savjetovanja i seminare organiziraju Agencija za odgoj i obrazovanje i strukovne udruge. U pravilu upućujemo najmanje jednog učitelja odgojno-obrazovnog područja na savjetovanja i seminare, a prema mogućnostima i više. Stručna vijeća će, prema sadržaju savjetovanja, odrediti osobu koja će prisustvovati vodeći računa o potrebi radnika i Škole te dosadašnjoj učestalosti uključivanja dotičnih radnika u ove oblike usavršavanja.

Organizacija stručnog usavršavanja u školi U suradnji s gradskim društvom Crvenog križa Pazin, tijekom listopada će se za učitelje područnih

škola realizirati tečaj „Slučajni spasilac“ u trajanju od deset školskih sati. Tečaj prve pomoći i učenje osnovnih tehnika spašavanja namijenjen je učiteljima koji prate učenike u dječje odmaralište Špadići i na izlete, gdje postoji opasnost od nezgoda u vodi i uz vodu. Tečaj će realizirati instruktor Službe spašavanja života na vodi i liječnik.

Plan stručnog usavršavanja učitelja Glazbenog odjela provodi se prema katalogu stručnih

skupova Agencije za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske i HDGPP-a.

Redni

broj Naziv vijeća

Broj

članova Voditelj vijeća

1. Stručno vijeće učitelja 1. razreda 8 Dinka Klarić

2. Stručno vijeće učitelja 2. razreda 10 Petra Nefat

3. Stručno vijeće učitelja 3. razreda 8 Karmen Drožđek

4. Stručno vijeće učitelja 4. razreda 10 Jasminka Milovan

5. Str. vijeće uč. kombiniranih razr. odjela 5 Orijela Cetina

6. Str. vijeće učitelja hrvatskog jezika 11 Patricija Golob Fonović

7. Str. vijeće učitelja likovne kulture 3 Gordana Štrucelj

8. Str. vijeće učitelja glazbene kulture 3 Nataša Maruškić Popadić

9. Str. vijeće učitelja stranog jezika 15 Sanja Mofardin

10. Str. vijeće učitelja matematike i fizike 12 Nika Katerina Zidarić

11. Str. vijeće učitelja biologije i kemije 6 Jagoda Oplanić

12. Str. vijeće uč. povijesti i geografije 9 Krešo Šenjug

13. Str. vijeće uč. tehničke kult. i informatike 7 Silvija Šupljina Buršić

14. Stručno vijeće učitelja TZK 5 Ivan Miličić

15. Stručno vijeće vjeroučitelja 8 Irena Šćulac

16. Stručno vijeće knjižničara 4 Slađana Jukić

17. Str. vijeće razvojno-pedagoške službe 5 Barbara Močibob

66

7. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

7.1. Plan kulturne i javne djelatnosti Kulturna i javna djelatnost škole oblikovana u ovom programu ostvaruje se u svim nastavnim predmetima, kroz rad učeničkih klubova i društava, izvannastavnih aktivnosti, kroz provođenje akcija i projekata, kroz susrete, natjecanja i smotre te obilježavanje značajnih datuma i blagdana, a i kroz druge aktivnosti iz svakodnevnog života i rada škole. Na osnovu okvirnog programa kulturne i javne djelatnosti škole, područne škole razrađuju svoje planove i programe kulturne i javne djelatnosti i unose ih u programe rada skupina i družina koje djeluju po školama. Ovaj program prikazuje planirane aktivnosti matične škole i svih područnih škola. Pojedinačni planovi i programi prezentirani su kao prilozi Godišnjem planu i programu rada škole. Organizacija provođenja akcija, susreta, natjecanja, smotra i obilježavanje značajnih datuma i blagdana:

mjesec odgojni sadržaji vrijeme oblici realizacije realizatori

ruja

n

Prvi dan u školi 3.9.2018. - priredba za učenike prvih razreda

učiteljice RN,stručni suradnici, voditelji PŠ

Dan Hrvatskog olimpijskog odbora

10.9.2018.

- sportske igre i sportska natjecanja, šetnje u prirodi i izvanučionična nastava, ulična utrka za PN

svi učitelji razredne nastave i učitelji TZK

Rujanske svečanosti -obljetnice sjedinjenja Istre s Hrvatskom

- sudjelovati u prigodnom programu koji će se organizirati na nivou grada

ŠŠK, učitelji razredne nastave i povijesti

Europski dan jezika 26.9.2018.

- izraditi panoe u učionicama i na hodnicima, crtanje i pisanje poruka na pločnicima ispred škole, pisanje mudrih izreka na raznim jezicima, itd.

učitelji stranih jezika

listo

pad

Dječji tjedan

1.-7.10.2018.

- prigodno urediti pano na hodniku, na satovima nastave razgovarati o Dječjem tjednu, crtanje na pločniku i pisanje poruka odraslima, dječji forum - sportske igre između razrednih odjela, - kino-predstave ili kazališne predstave - sudjelovanje u sportskim aktiv.

svi razredni odjeli od 1.do 4. razreda učiteljice RN Društvo Naša djeca Pazin

Svjetski dan učitelja 5.10.2018.

- obilježiti prigodnim plakatima, susretima i razgovorima - svečanom sjednicom i druženjem, - zamjena uloga učenici-učitelji

Učiteljsko vijeće, sindikalna podružnica, Grad Pazin

Dan neovisnosti 8.10.2018.

- na satovima razrednika i povijesti razgovarati s učenicima o povijesnom značaju ovoga datuma za Republiku Hrvatsku

razrednici, učitelji povijesti i knjižničari

Dani zahvalnosti za plodove zemlje

12.-20.10. 2018.

- prigodno urediti panoe na hodniku škole, postaviti izložbe plodova zemlje i kruha, - jedan sat vjeronauka i sat razrednika posvetiti temi kruha

Svjetski dan hrane

16.10.2018.

67

Svjetski dan jabuke

20.10.2018.

kao izvoru životne i duhovne snage, - razgovor s učenicima o kulturi ophođenja prema kruhu i zbrinjavanju njegovih ostataka, blagovanje kruha, narodni običaji, - posjet mlinu ili pekari, - radionice o tradicijskom pripremanju kruha i druge hrane, o blagovanju na tradicionalni način

učitelji razredne nastave, razrednici, vjeroučitelji, pedagozi, knjižničari

Akcija „Solidarnost na djelu“

19.10.2018.

- u suradnji s Gradskim društvom Crvenog križa pripremiti učenike za akciju i uključiti što veći broj učenika i djelatnika u davanje i sakupljanje materijalnih dobara, odgajanje učenika humanitarnim osjećajima za pomoć bližnjemu

Mladež Crvenog križa i Gradsko društvo Crvenog križa

Dan Organizacije ujedinjenih naroda

24.10.2018.

- na satovima povijesti i/ili prirode i društva pripremiti i održati predavanje o UN-u, njihovoj ulozi u svijetu.

učitelji povijesti i razredne nastave, knjižničari

Međunarodni dan školskih knjižnica

24.10.2018.

- postavljanje tematske izložbe u knjižnicama po školama, grupni posjeti knjižnicama i razgovori učenika s knjižničarima, prigodno urediti panoe, - susret s književnikom

knjižničari i učitelji RN i hrvatskog jezika

Svjetski dan štednje 31.10.2018.

- razgovarati s učenicima o značaju i koristi štednje - RN - posjet nekoj poslovnici banke

razrednici

stu

den

i

Svi sveti Dan spomena na mrtve

1.11.2018.

2.11.2018.

- razrednici i vjeroučitelji upoznati učenike s kulturno-tradicionalnim značenjem tog dana, posjet grobljima

vjeroučitelji i razrednici

Svjetski dan znanosti za mir i razvoj Međunarodni dan tolerancije

7.11.2018.

16.11.2018.

- obilježiti prigodnim panoima, radionicama, predavanjima na satovima fizike, kemije i satovima razrednika

razrednici, učitelji likovne kulture, knjižničari, stručna služba

Dan sjećanja na Vukovar

18.11.2018. - prigodno upoznati, odnosno podsjetiti učenike na žrtve Vukovara iz studenog 1991.

svi razrednici i učitelji povijesti

Dan hrvatskog kazališta

24.11.2018.

-organizirati kazališne predstave za učenike - po mogućnosti odvesti učenike u kazalište u Rijeku ili u Pulu

Škola i Društvo „Naša djeca“

68

pro

sin

ac

Svjetski dan AIDS-a Međunarodni dan osoba s invaliditetom Međunarodni dan volontera Blagdan Sv. Nikola

1.12.2018.

3.12.2018.

5.12.2018.

6.12.2018.

- razgovor i video-film o AIDS-u, o preventivi i zaštiti - izgrađivati kod učenika svijest o prihvaćanju osoba s invaliditetom i potrebi za pomaganjem; - organizirati susret s predstavnicima Društva tjelesnih invalida, razgovorima ili prigodnim radionicama potaknuti učenike na volontersku akciju - upoznati učenike s običajima i tradicijom, sudjelovati u aktivnostima povodom obilježavanja zaštitnika pazinske župe, organizirati misu za učenike 1.-4. razreda s prigodnim programom (recitatori i pjevački zbor)

razrednici i učitelji biologije svi razrednici, voditelji škola KUD, vjeroučitelji i razrednici

sije

čan

j

velja

ča

Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske Dan sjećanja na holokaust i sprječavanja zločina protiv čovječnosti

15.1.2019.

27.1.2019.

- održati predavanje ili radionice s učenicima

učitelji razredne nastave, razrednici i učitelji povijesti

Valentinovo

14.2.2019.

- obilježiti uređivanjem panoa, likovnim i literarnim radovima; pisanjem i slanjem poruka – njegovanje tradicije, organizacija veselih priredbi za učenike

razrednici, učitelji likovne kulture i hrvatskog jezika, razredni odjeli i KUD

Likovni i literarni natječaji

- likovne i literarne grupe i razredni odjeli će sudjelovati sa svojim radovima na raspisanim natječajima

likovne i literarne grupe, razredni odjeli, učiteljice RN, lik. kult. i hrvatskog jezika

Školska i općinska/gradska natjecanja, županijska natjecanja (ZM,LIDRANO, tehničko stvaralaštvo, ŠŠK i druga natjecanja)

-tijekom siječnja, veljače, ožujka i travnja 2019.

- sudjelovati u svim školskim i općinskim natjecanjima koja se organiziraju - pojedine grupe, razredni odjeli i pojedinci sudjelovat će i na raznim drugim natjecanjima koja se organiziraju i raspisuju tijekom godine (literarni, likovni i drugi natječaji); - preuzeti domaćinstvo za neko županijsko natjecanje i kvalitetno ga organizirati

predmetni učitelji, ŠŠK, KMT, voditelji grupa KUD-a, škola

Međunarodni dan materinskog jezika (UNESCO) Dani hrvatskoga jezika

21.2.2019.

11.-17.3.2019.

- prigodno urediti panoe u učionicama hrvatskog jezika i na hodnicima, razgovarati i pisati literarne radove na temu jezika, organizirati radionice lijepog pisanja i govorenja - organizirati susret s književnicima

knjižničari, učitelji hrvatskoga jezika

69

Organizacija maskenbala

6.3 2019.

- organizirati maskirane povorke za učenike mlađeg uzrasta s ciljem njegovanja tradicije i običaja; - prirediti razredne zabave u odjelima 1.-4. razreda i zabavu za učenike 5.-8. razreda, uključiti se u aktivnosti DND-a

KUD, razrednici i razredni učitelji i roditelji

Međunarodni dan žena

8.3.2019.

- obilježiti prigodnim uređenjem panoa, upoznati učenike s povijesnim značajem, sudjelovati u programu koji se organizira u društvenoj sredini

učitelji RN, razrednici, voditelji recitatorskih grupa

Pozdrav proljeću Svjetski dan pjesništva

21.3.2019.

- organizirati izlet u prirodu za učenike nižih razreda, prigodno urediti panoe, - izrada likovnih i literarnih radova na temu proljeća - čitanje i izlaganje vlastitih stihova

razredni odjeli i razrednici u RN, učitelji hrvatskog jezika, knjižničari

Svjetski dan voda (UN)

22.3.2019.

- održati predavanje ili radionice o važnosti i zaštiti voda, izleti u prirodu, eko-akcije i radionice, posjet Istarskom vodovodu u Buzetu, pročistaču voda i dr.

učiteljice RN, učitelji prirode i biologije, razrednici, voditelji GLOBE-programa, svi učitelji

Međunarodni dan kazališta za djecu i mlade i Svjetski dan kazališta

20.3. 2019.

27.3.2019.

- organizirati kazališne predstave za sve učenike

razrednici, pedagoginja

Uskrsni blagdani

18.4.2019.

- do 18. travnja upoznati učenike sa značenjem kršćanskog blagdana Uskrsa, običajima i tradicijom izrada pisanica i sudjelovanje učenika u crkvenim svečanostima, prigodno urediti školu

KUD, vjeroučitelji, učitelji likovne kulture i hrvatskog jezika i razrednici

travanj

Svjetski dan zdravlja

7.4.2019.

- uoči proljetnog odmora na nastavi prirode i biologije te prirode i društva upoznati učenike s obilježavanjem ovog datuma, a posebno o zdravlju i brizi čovjeka i društva za zaštitu zdravlja

Društvo mladih Crvenog križa, učitelji prirode i biologije, predstavnik javnog zdravstva

Dan planeta Zemlje - projekt Eko škola

22.4.2019.

- do 21. travnja organizirati predavanja, radionice i igre na temu u okviru prirode i društva, zemljopisa, kemije i biologije, organizirati eko-akcije i radionice

- učitelji, razrednici, voditelji GLOBE, stručna služba

Dan hrvatske knjige Svjetski dan knjige (UNESCO) –

22.4.2019.

23.4.2019.

- organizirati izložbu knjiga i posjet gradskoj knjižnici, susret s književnicima. organizirati prigodni kviz, natjecanje u čitanju i slično

školski knjižničari, učitelji RN

svib

anj

Međunarodni praznik rada

1.5.2019. - upoznati učenike s povijesnim značenjem Međunarodnog praznika rada

razrednici i učitelji povijesti

Svjetski dan Crvenog križa Tjedan Crvenog križa

08.5.2019.

8.-15.5.2019.

- organizirati predavanje i akciju solidarnosti, urediti panoe, sudjelovati u akcijama Gradskog društva Crvenog križa

Društvo mladih Crvenog križa i voditelji

ožu

jak

70

Dan pobjede nad fašizmom – Dan Europe

9.5.2019.

- na satovima razrednika, povijesti i prirode i društva prigodno učenike upoznati s povijesnim zbivanjima i značajem pobjede nad fašizmom, sudjelovati na natječaju, organizirati kviz ili radionicu

svi razrednici te učitelji povijesti i hrvatskog jezika

Majčin dan Međunarodni dan obitelji

12.5.2019.

15.5.2019.

- održati razredne priredbe, pisanje literarnih radova na temu majke, žene i obitelji, izrada likovnih radova, pojedine satove vjeronauka posvetiti toj temi

KUD, učitelji hrvatskog jezika i likovne kulture, razrednici, vjeroučitelji

Svjetski dan sporta 29.5.2019.

- organizirati sportske susrete učenika 4.razreda MŠ i svih PŠ, razne među razredne sportske susrete u razrednoj i predmetnoj nastavi

učiteljice 4. razreda, učitelji TZK i razredne nastave, škola

Dan škole

30.5.2019.

- od 27.5. i 30.05. će se organizirati programi obilježavanja Dana škole (za matičnu školu): kulturno-zabavni program, športska natjecanja, izložbe učeničkih radova, itd. - PŠ će obilježiti svoj Dan škole tijekom svibnja i lipnja prema naknadno utvrđenom kalendaru

ŠSK, KUD, razredni odjeli i razrednici

lip

anj

Dan Grada Pazina i Dani općina

2.6.2019.

- sudjelovati u kulturno-zabavnim i sportskim programima posvećenima Gradu Pazinu, a područne škole za Dane svojih općina (tijekom godine)

KUD i ŠSK, voditelji PŠ

Svjetski dan zaštite čovjekove okoline

5.6.2019.

- organizirati akciju uređenja školskih prostora i školskog okoliša, uključiti se u eko-akcije u gradu, održati radionice za učenike

učitelji razredne nastave i učitelji prirode i biologije, razrednici

Sabor Čakavskog pjesništva u Žminju

lipanj - poslati literarne radove na natječaj i uvježbati recitacije za nastup na susretu u Žminju

sve literarne i recitatorske sekcije KUD-a, učitelji hrvatskog jezika i razredne nastave

Prijem za učenike sudionike županijskih i državnih natjecanja i njihove mentore

14.6.2019.

- upriličiti susret svih učenika i učitelja škole koji su sudjelovali na nekom županijskom ili državnom natjecanju uz prigodni kulturno-zabavni program

ravnatelj škole, Grad Pazin i općine u kojima škola djeluje

Oproštaj s učenicima osmog razreda

srpanj 2019. - organizirati prigodni program za učenike i roditelje

razrednici 8. razreda

71

Učenici Glazbenog odjela Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin sudjelovat će, prema potrebi, na

svim važnijim kulturnim događajima Grada Pazina, u programima Matične škole i područnih škola. Ovisno o

vrsti manifestacije, učenici će sudjelovati kao solisti, u orkestru, komornom sastavu ili pjevačkom zboru.

Listopad Sudjelovanje u kulturnom programu povodom Svjetskog Dana učitelja

Studeni Produkcija za učenike 1.razreda

Produkcije 2. i 3.razreda

Odlazak u Zagreb na koncert „Slike s izložbe“ M. P. Musorgskog

Prosinac Produkcija 4.razreda

Produkcija violinista, harmonikaša i gitarista

Božićni koncert

Veljača Produkcije 1., 5. i 6.razreda

Koncert pod maskama

Sudjelovanje na Danima klavira u Poreču

Ožujak Nastup školskog pjevačkog zbora na „Malom kantu“

Sudjelovanje na Danima harmonike u Poreču

Travanj Sudjelovanje na Međunarodnim susretima harmonikaša u Puli

Sudjelovanje na smotri klavira „Dino Škrapić“ u Puli

Sudjelobanje na koncertu u Zagrebu

Uskršnji koncert

Produkcija puhačkog odjela

Svibanj Sudjelovanje na „Glazbenim zvucima „ u Rovinju

Sudjelovanje na 10. hrvatskom natjecanju za harmoniku u Daruvaru

Animacijski koncerti u PŠ i MŠ

Lipanj Završni koncert

Smotra harmonikaša

Sudjelovanje u programu za Dan škole

Natjecanje harmonikaša u Italiji (Erbezzo)

Susreti orkestara u Rapcu

7.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

Zdravstvena, socijalna i ekološka zaštita učenika dio je odgojno-obrazovnog rada škole koji se odnosi

na razvijanje zdravstvene kulture učenika, čuvanje vlastitog zdravlja i okoline. Ostvaruje se kroz sadržaje zdravstveno-rekreacijskog odgoja, kroz nastavu, organizacijom prehrane, preventivnom mjerom osiguranja učenika i prijevozom učenika. Škola ima zlatni status Eko-škole, a tijekom ove godine posebnim planom predviđen je niz radionica i aktivnosti koje obrađuju ekološke sadržaje i promiču zdrav način života. U ovoj školskoj godini nastavit će se s temama o ekološkom zbrinjavanju otpada, a organizirat će se i Eko-dan. Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita učenika provodi se kroz sljedeće sadržaje i aktivnosti: 1. Liječnička preventiva - organizira se u suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo Istarske županije -

Službom za školsku medicinu, Službom za epidemiologiju, Službom za socijalnu medicinu te ugovorenim stomatolozima. Rad će se obavljati prema programu rada navedenih službi.

2. Nastava - sadržaji zdravstvenog odgoja će se u razrednoj nastavi obrađivati na satovima prirode i društva, u predmetnoj nastavi na satovima prirode i biologije, a za sve učenike na satovima tjelesno-zdravstvene kulture i satovima razrednika. Razrednici će kroz programe sata razrednika, a u suradnji sa stručnom službom škole, također obrađivati sadržaje koji kod učenika razvijaju samopoštovanje i samopouzdanje i uče ih životnim vještinama. Posebna pažnja ove školske godine u sedmom i osmom razredu obratit će se na sadržaje školskog preventivnog programa za suzbijanje ovisnosti te programe nenasilnog rješavanja sukoba i promicanja zdravlja.

3. Izleti i terenska nastava - organiziraju se prema programu, a s ciljem obrade nastavnih sadržaja i upoznavanja krajeva užeg zavičaja i domovine.

4. Sportska natjecanja i igre - organiziraju se tijekom školske godine između učenika pojedinih razrednih odjela, te među područnim školama. Uključujemo se i u druga organizirana sportska natjecanja koja

72

omogućuju druženje, aktivan i zdrav način života, upoznavanje s pravilima ponašanja na sportskim natjecanjima u ulozi natjecatelja i promatrača.

5. Prehrana učenika - organizira se u školskim kuhinjama u Pazinu i svim područnim školama. Jelovnik se izrađuje po normativima. Obuhvaćeno je oko 88% učenika.

6. Prijevoz učenika - za učenike putnike Grad Pazin osigurava troškove prijevoza. Putuje 775 učenika (759 autobusom i 16 vlakom). 7. Socijalna skrb - provodi se u suradnji sa Centrom za socijalnu skrb, ovisno o potrebi i nastalim problemima

(dodjela strogog ukora, privremenog udaljavanja s nastave do donošenja pedagoške mjere, lošija materijalna situacija porodice, problemi u obitelji - alkoholizam, roditeljsko zanemarivanje, maloljetnička delikvencija).

8. Crveni križ - akcije se planiraju za cijelu školsku godinu kao Pomoć prijatelju, te nekoliko projekata za učenike: Prva pomoć za učenike svih sedmih razreda i zainteresirane učenike kao priprema za natjecanje; Sigurnost na vodi za učenike trećih razreda i Poznajem li Crveni križ? za učenike šestih razreda. Kao izvanškolska aktivnost djeluje grupa Mladi u CK.

Učenici će po posebnom rasporedu održavati školski okoliš i svoje učionice. U ljetnim mjesecima u suradnji s društvom Naša djeca i CK organizira se Škola plivanja. 9. GLOBE program – ove školske godine škola nastavlja s realizacijom ovog programa u PŠ Sv. Petar u

Šumi, Tinjanu, Karojbi i Lupoglavu. 10. CAP program – usmjeren je na prevenciju zlostavljanja djece, provest će se s učenicima trećih razreda

u Matičnoj školi i PŠ Motovun. 7.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika

Učitelji i stručni suradnici jednom godišnje (sukladno članku 29. Zakona o zaštiti pučanstva od

zaraznih bolesti-NN 60/92) obavljaju zdravstveni pregled u HE službi Doma zdravlja Pazin. Sukladno zaključenom Temeljnom kolektivnom ugovoru za službenike i namještenike u javnim službama ugovoreno je pravo na sistematske preglede zaposlenika svake treće godine u iznosu od 500,00 kuna. Pregledi se provode već pet godina po posebnom rasporedu i planirani su i za ovu školsku godinu.

Učitelji i djelatnici imaju i mogućnost prehrane u školskim kuhinjama. Za osoblje kuhinje, spremačice i kućne majstore osigurava se propisana zaštitna odjeća. Osoblje kuhinje prema određenom rasporedu polazi i Tečaj higijenskog minimuma.

7.4. Daroviti učenici

Darovitost je vrlo širok pojam i obuhvaća nekoliko područja koja se mogu identificirati i razvijati u vrijeme

polaženja osnovne škole. Darovite učenike u razrednoj nastavi identificiraju učitelji na osnovi praćenja rada i napredovanja učenika

u pojedinim nastavnim područjima (likovna, glazbena i tjelesna kultura te općeobrazovni sadržaji) te postignutih izuzetnih rezultata u odnosu na grupu vršnjaka.

U predmetnoj nastavi intelektualna darovitost utvrđuje se na osnovi rezultata testova intelektualnih sposobnosti (Test kristalizirane inteligencije KI-4) koji se provode na kraju 4. ili početkom 5. razreda. Nakon ispitivanja provode se individualni razgovori s učenicima i njihovim roditeljima kroz koje se dodatno utvrđuju područja za koja su učenici posebno zainteresirani i kojima bi se još željeli baviti. Isto tako, učenike 8. razreda ispituje se DAT-serijom (sposobnosti verbalnog, numeričkog i apstraktnog zaključivanja), a vezano na daljnji nastavak školovanja, odnosno profesionalnu orijentaciju. Na sjednicama Učiteljskog vijeća daju se prijedlozi za akceleraciju intelektualno iznadprosječno razvijenih učenika, što je također poseban vid brige za darovitu djecu. Dodatni rad s učenicima organizira se kroz: a) izbornu nastavu iz talijanskog jezika, njemačkog jezika i informatike b) dodatnu nastavu iz hrvatskog jezika, matematike, engleskog jezika, kemije, biologije, fizike, geografije i povijesti c) izvannastavne aktivnosti - postojeće grupe d) posebnu pripremu za natjecanja.

Kroz navedene oblike rada učenici proširuju i produbljuju svoja znanja i pripremaju se za sudjelovanje na natjecanjima. Isto tako, uključuju se i svoje radove šalju na raspisane natječaje (literarne, likovne). U ovoj školskoj godini planira se sudjelovanje na natjecanjima iz hrvatskog jezika, matematike, stranog jezika, biologije, kemije, fizike, povijesti, geografije, tehničke kulture i likovnog stvaralaštva; na LiDraNu 2019., Saboru čakavskog pjesništva Di ča slaje zvoni, GLOBE i sportskim natjecanjima.

Učenici će se uključiti i u organizirane manifestacije koje nemaju natjecateljski karakter, među kojima su Novigradsko proljeće i Mala glagoljska akademija. Učenike za Novigradsko proljeće predlažu učitelji iz

73

jezično-umjetničkog područja, odnosno iz hrvatskog jezika, likovne kulture i povijesti za Malu glagoljsku akademiju. Na svaku se manifestaciju pošalje četiri učenika i jednog učitelja u pratnji. Planiran je nastavak Škole za matematičke sveznalice, osmišljene od strane učitelja matematike i koncipirane u obliku višednevnih radionica namijenjenih darovitim učenicima koji su zainteresirani za područje matematike.

Ako bude zainteresiranih učitelja, postoji mogućnost ponovne organizacije NTC poligona u kojem mogu sudjelovati daroviti učenici iz MŠ i svih PŠ. Dio darovitih učenika svoj rad prezentira nastupima na priredbama u školi, gradu i županiji (pjevački zbor, ritmika, folklor, scenske skupine, recitatori i sl.). Učenici koji iskazuju posebne talente za pojedine sportove, uključuju se u rad Školskog sportskog kluba i gradskih sportskih klubova te se natječu na školskim, županijskim i državnim natjecanjima.

7.5. Školski preventivni program

Program je donesen i provodi se u Osnovnoj školi Vladimira Nazora u Pazinu i njenim područnim razrednim odjelima u Trvižu, Karojbi, Motovunu, Tinjanu, Svetom Petru u Šumi, Lupoglavu, te Cerovlju, Gračišću i Kašćergi. Voditeljica školskog preventivnog programa je pedagoginja Barbara Močibob.

Procjena stanja i potreba:

Podaci o izloženosti djece nasilju u vršnjačkim odnosima (Raširenost nasilja nad djecom u obitelji i među vršnjacima, Nacionalna konferencija Zagreb, 22. i 23. ožujka 2012.) upućuju da su različiti oblici psihičkog (npr. ogovaranje, prijetnje, izolacija, vrijeđanje „licem u lice“ te putem Interneta) i fizičkog nasilja (npr. udaranje, guranje) svakodnevica u životima djece. Nasilno ponašanje od svojih vršnjaka jednom mjesečno ili češće doživljava 29,9% djece, dok 21,3% djece iskazuje da je nasilno prema vršnjacima. Pri tome, dio djece u vršnjačkom nasilju sudjeluje i kao žrtva i kao počinitelj. Ipak, najveći broj djece, njih 63,8%, u prethodnoj godini dana nije bilo uopće uključeno u vršnjačko nasilje ili su ga doživljavali i činili tek nekoliko puta godišnje.

U anketi o ovisnostima koja je 2011. godine provedena sa 554 učenika 6., 7. i 8. razreda Matične škole Pazin i Područnih škola Trviž, Karojba, Tinjan, Sveti Petar u Šumi, Motovun i Lupoglav, nešto je manje od 25% učenika izjavilo da je već probalo pušiti ili da povremeno puši, 10% učenika susrelo se s nekom vrstom opojnih sredstava, a 15% učenika navodi kako bi probali, ili nisu sigurni bi li probali, neku vrstu droge kada bi bili sigurni da neće biti otkriveni. U istoj anketi 87% učenika navelo je kako su probali neku vrstu alkoholnog pića, a najveći je postotak njih piće probalo kod kuće.

Iako je većina učenika navelo kako imaju dovoljno informacija o posljedicama konzumiranja opojnih sredstava, čak je 32% učenika navelo kako o tome treba još razgovarati u školi, dok 33% učenika smatra da to nije potrebno. Ciljevi programa:

- Smanjenje interesa mladih za uzimanjem sredstava ovisnosti (alkohol, droge); - Rana identifikacija učenika rizičnog ponašanja i njihova opservacija kroz program; - Pravovremeno otkrivanje početnih konzumenata sredstava ovisnosti; - Sprječavanje neprimjerenih oblika ponašanja učenika; - Prevencija nasilja među djecom; - Unapređivanje i zaštita zdravlja mladih; - Razvijanje i jačanje optimističnih i pozitivnih životnih stavova; - Poučavanje socijalnih vještina:

u odnosima između dječaka i djevojčica, u odnosima između vršnjaka (prijatelji, razred), u odnosima između mladih i starijih (roditelji, učitelji),

- Poučavanje općih životnih vještina: nenasilno rješavanje problema donošenje odluka komunikacija razvijanje samopoštovanja odupiranje pritiscima skupine razrješavanje stresnih situacija

74

AKTIVNOST U RADU S UČENICIMA

AKTIVNOSTI/PROGRAMI SA STRUČNIM MIŠLJENJEM

Naziv programa

(kratak opis aktivnosti i ciljeva)

Tko je dao stručno mišljenje

/preporuku

Razred Broj

učenika Voditelj, suradnici

Planirani broj susreta

1. Projekt „Pepe i prijatelji“

(program suradnje s Društvom Naša Djeca Pazin namijenjen poučavanju općih životnih vještina (donošenje odluka, nenasilno rješavanje sukoba, razvijanje samopoštovanja,…)

Ministarstvo znanosti i

obrazovanja

4., 5. i 6. razredi MŠ Pazin i 4. razred PŠ

Trviž

300

Vanjski suradnici, psiholog, pedagog

4 po razrednom

odjeljenju + 1 zajednički

susret

2. Sigurno kročim kroz svijet

medija (zdravstveno-preventivni program koji se provodi s ciljem upoznavanja djece i roditelja s rizicima upotrebe interneta i raznih elektroničkih medija te načina zaštite)

Društvo psihologa Istre

4./5.razredi MŠ i sve

PŠ; prema potrebi

Psiholog, pedagog

1 po razrednom odjeljenju i

prema

potrebi

EVALUIRANI PROGRAMI

Naziv programa

(kratak opis aktivnosti i ciljeva)

Tko je proveo evaluaciju

(rezultata ili učinka)

Razred Broj


Planirani broj susreta

1. CAP program (Child Assult Prevention) (program

je namijenjen prevenciji nasilja između djece i nasilja nad djecom s ciljem osnaživanja i osposobljavanja djece za samozaštitu od zlostavljanja)

UNICEF

3. razredi MŠ Pazin,

3. i 4. razred PŠ Motovun

100

Edukacijski rehabilitator,

psiholog, pedagog

1 po razrednom odjeljenju

2. Rano pijenje mladih

(program prevencije razvijanja ovisnosti o alkoholu kod mladih i smanjivanje interesa mladih za uzimanje sredstava ovisnosti

Upravni odjel za samoupravu, upravu

i društvene djelatnosti;

Povjerenstvo za prevenciju

poremećaja ponašanja mladih

Grada Pazina

7. razredi MŠ Pazin i

sve PŠ 150

Vanjski suradnici, psiholog, pedagog

4 po razrednom

odjeljenju, 3 susreta s roditeljima

3. Zdrav za 5 (program

prevencije ovisnosti o alkoholu)

Ministarstvo unutarnjih poslova

8. razredi MŠ i PŠ

150 Policijski djelatnici


4. Ljubav u pokretu

(program namijenjen djeci i mladima u riziku od razvijanja poremećaja u ponašanju)

Željka Gomuzak Anić, dipl. soc. ped.

5.razred PŠ Sveti Petar u Šumi

15 Edukacijski rehabilitator

3

5. NE, ne idem! (program

usvajanja samozaštitnog ponašanja kod djece najmlađe dobi)

Policijska uprava istarska

1.razredi MŠ i sve

PŠ 170

Policijski djelatnici


6. Prevencija negativne slike tijela (radionice imaju

za cilj prevenciju pojave negativne slike tijela kod djevojčica)

Sveučilišni savjetovališni centar

Rijeka

6. razredi MŠ

40 Školska

psihologinja


75

OSTALE AKTIVNOSTI/PROGRAMI

Naziv programa (kratak opis

aktivnosti i ciljeva) Autor/i

Razred Broj


Planirani broj

susreta

1. Preventivne radionice – pušenje i alkohol

Izdavač UNICEF (Nastavni paket „Siguran korak i pravo na zrak“)

6.razredi Matične

škole Pazin 150 psiholog


2. Mjesec borbe protiv ovisnosti; Donošenje odluka i kako reći NE; AIDS

Izdavač UNICEF (Nastavni paket „Siguran korak i pravo na zrak“)

8.razredi Matične

škole Pazin i sve

područne škole

150

Psiholog, pedagog,

učitelji biologije

Aktivnosti u periodu od 15.11. do

15.12.

3. Projekt „Priroda i zdravlje”

o Radionica “O čemu razmišljam”- psiholog i razrednici

o Važnost kretanja za zdravlje-učitelji TZK

o Orijentacija u prirodi o Pješačenje na odabranoj

lokaciji (Brgudac – Korita na Ćićariji)

8. razredi područnih

škola 80

Razrednici, učitelji

geografije, psiholog

1 susret

4. Sadržaji kroz nastavne predmete i satove razrednika

AKTIVNOSTI U RADU S RODITELJIMA

Opis aktivnosti Sudionici Broj susreta Voditelj/suradnici

INDIVIDUALNO SAVJETOVANJE

Individualni savjetodavni rad

Roditelji djece “rizične skupine”, roditelji djece s posebnim potrebama

Po potrebi Psiholog, pedagog,

edukacijski rehabilitator

EDUKACIJE NA RODITELJSKIM SASTANCIMA

Kako pomoći prvoškolcu; Veselimo se čitanju; Zavolimo učenje

Roditelji učenika 1. razreda matične škole Pazin i svih područnih škola

1 po razrednom odjeljenju, po potrebi

Psiholog

Što činiti da vaše dijete bude uspješno

Roditelji učenika 2. razreda Matične i svih područnih škola


Pedagog

Predstavljanje CAP programa



Pedagog, edukacijski rehabilitator

Kako se što bolje snaći u petom razredu



Psiholog, pedagog

Sposobnosti za školsko učenje i radne navike djece; Emocije – ljutnja i strah – kako ih prepoznati i uspješno se nositi s njima



Psiholog, pedagog

Sretno – nesretno dijete; Slika tijela

Roditelji učenika 6. razreda Matične škole i svih područnih škola


Psiholog

Odnosi i komunikacija s



Psiholog, pedagog

76

djecom u pubertetu (radionica)

Rano pijenje mladih Roditelji učenika 7. razreda Matične škole

i svih područnih škola 3 po razrednom

odjeljenju Vanjski suradnici, psiholog, pedagog

Kako pomoći djetetu da pravilno izabere zanimanje; O ovisnostima – zamke odrastanja; Odolijevanje pritiscima vršnjaka



Psiholog, pedagog

Sigurno kročim kroz svijet medija

Roditelji učenika 4. razreda MŠ I svih područnih škola


Psiholog, pedagog

SUDJELOVANJE U RADU VIJEĆA RODITELJA

Analiza školskog preventivnog programa

Roditelji predstavnici razrednih odjela od 1. do 8. razreda

1 susret Psiholog, pedagog

AKTIVNOSTI U RADU S UČITELJIMA

Tema, opis aktivnosti Sudionici Broj susreta Voditelj, suradnici

INDIVIDUALNO SAVJETOVANJE O POSTUPANJU

Savjetovanje o učenicima s posebnim potrebama

(dijabetes, nagluhost/gluhoća, motoričke smetnje, intelektualne teškoće,…)

Učitelji koji se u svojem radu neposredno susreću s djecom s posebnim potrebama

Po potrebi

Edukacijski rehabilitator,

psiholog, pedagog, vanjski suradnici

GRUPNI RAD, OSNAŽIVANJE ZA RAD NA PREVENCIJI PROBLEMA U PONAŠANJU

Trening za trenere u području održivog razvoja (edukacija

učitelja i stručnih suradnika u sklopu projekta Mislimo savjesno, razvijajmo se odživo – obrazovanje za održivi razvoj zajednice)

Učitelji i stručni suradnici 2 Kuća ljudskih prava

Kako učiti i u tome uživati

Učitelji i stručni suradnici 1

Predrag Pale, docent na Fakultetu

elektrotehnike i računarstva u

Zagrebu

UNAPREĐENJE KVALITETE RADA S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA

Dijete sa šećernom bolesti u osnovnoj školi

Učitelji, stručni suradnici 1

Medicinska sestra zaposlena u Klinici

za pedijatriju KBC-a Rijeka

Pružanje prve pomoći

Učitelji, stručni suradnici 1 Dr. Josip Milanović, zaposlen u Općoj

bolnici Pula

77

Aktivnosti Školskog preventivnog programa provodit će se kroz predmete u redovnoj nastavi te na satovima razrednika. Razrednici će kroz planirane sadržaje na satovima razrednika nastojati razvijati pozitivne osobine kod učenika, kreativnost te promicati zdravi način života. Organizirat će izlete u prirodu, sportska natjecanja te izlete i ekskurzije prema Školskom kurikulumu i Godišnjem planu i programu škole.

Aktivnosti Školskog preventivnog programa provodit će se i kroz projekte, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti. Izvannastavne i izvanškolske aktivnosti pružaju mogućnost samopotvrđivanja djece u raznim područjima za koje djeca imaju sposobnosti, potiču zdrave odnose među članovima grupa, razvijaju osjećaj pripadnosti i ispunjenosti, komunikacijskih i drugih socijalnih vještina.

Učenici se mogu uključiti u rad grupa izvannastavnih aktivnosti koje se organiziraju u matičnoj školi i svim područnim razrednim odjelima prema osobnim interesima. Za učenike razredne nastave organizira se dramska, glazbeno-scenska, ritmička, likovna, sportska i eko grupa te domaćinstvo, mozgalice i znakovni jezik. Za učenike predmetne nastave organizira se znakovni jezik, pjevački zbor, školski bend, dramska, ritmička, jezična, likovna, novinarska, povijesna, sportska i foto grupa te bookclub, grupa za vizualni identitet škole, prva pomoć, mali prirodnjaci, robotika, maketarstvo i modelarstvo, sigurno u prometu, književni vremeplov, po domaće, ljubitelji prošlosti, građanski odgoj i obrazovanje te europski građanin.

Školski sportski klub djeluje jedinstveno za cijelu školu, a okuplja sve sportske grupe koje djeluju po školama, a organizirat će razna sportska natjecanja.

Projekti su sastavni dio školskog kurikuluma. Načinom provođenja i sadržajima koje obuhvaćaju također se uklapaju u ostvarivanje ciljeva i zadaća ŠPP-a.

U školi ćemo animirati djecu da se uključe i u izvanškolske aktivnosti (nogometni klub, košarkaški klub, odbojkaški klub, rukometni klub, boćarski klub, biciklistički klub, Radioklub, glazbenu školu, folklorno društvo, plesni studio), a uključit ćemo se i u aktivnosti koje bude provodilo Društvo “ Naša djeca” Pazin.

Financiranje aktivnosti koje se odvijaju u okviru redovnih školskih programa neće iziskivati veća dodatna materijalna sredstva. Međutim, bilo bi dobro da se mogu osigurati dovoljne količine papira i tonera za fotokopiranje za izradu kvalitetnih materijala za rad u radionicama te raznih materijala za kreativno izražavanje djece.

Ministarstvo znanosti i obrazovanja, zajedno s jedinicama lokalne uprave i samouprave, svakako bi trebali osigurati sredstva za organizaciju i pohađanje kvalitetnih seminara, edukacija za učitelje i stručne suradnike, predavanja za roditelje i učenike, a posebno sponzorirati sportska i druga natjecanja te akcije koje propagiraju zdrav život. U ovom trenutku ne možemo procijeniti koliko bi materijalnih sredstava za to bilo potrebno, ali svakako napominjemo da se bez toga Školski preventivni program neće moći kvalitetno provoditi.

78

7. ORGANIZACIJA RADA STRUČNIH SURADNIKA, TAJNIŠTVA, RAČUNOVODSTVA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE

8.1. Organizacija rada stručnih suradnika škole Tijekom školske godine 2018./2019. stručni suradnici će poslove i zadatke iz svog programa rada obavljati u Matičnoj školi u Pazinu i svim područnim školama. PEDAGOGINJE: Barbara Močibob - u Matičnoj školi Pazin i Područnim školama Cerovlje i Gračišće, Iva Luk - u Područnim školama Motovun, Sv. Petar u Šumi i Lupoglav, Mirjana Flego - u Područnim školama Trviž, Kašćerg, Karojbi i Tinjan. Pedagoginja Mirjana Flego ujedno je i voditeljica PŠ Trviž i Kašćerga.

PSIHOLOGINJA: Jasna Matošević - psihologinja za Matičnu školu u Pazinu i sve područne škole.

EDUKACIJSKA REHABILITATORICA: Ana Juričić - tri dana u tjednu za Matičnu i dva dana sve područne škole koju pohađaju učenici s rješenjima

Prvostupanjskog povjerenstva LOGOPEDINJA:

Upražnjeno radno mjesto - zadužena za Matičnu školu Pazin i sve područne škole. Članovi stručnog tima surađuju i zajednički obavljaju dio poslova. U rad se uključuje i liječnica Zavoda za javno zdravstvo, djelatnici Centra za socijalnu skrb i drugi stručnjaci, po potrebi. Poslovi koje će stručni suradnici obavljati tijekom školske godine: 1. Planiranje i programiranje rada, 2. Poslovi upisa i formiranja odjela, 3. Uvođenje novih programa i ostalih inovacija, 4. Poslovi profesionalne orijentacije, 5. Identifikacija, opservacija i tretman učenika s teškoćama u razvoju, 6. Identifikacija, opservacija i tretman darovitih učenika, 7. Savjetodavni rad za učitelje, učenike i roditelje, 8. Istraživački rad, 9. Analiza odgojno-obrazovnog rada škole, sudjelovanje na sjednicama Učiteljskog vijeća, razrednih vijeća i stručnim vijećima, 10. Planiranje permanentnog obrazovanja i stručnog usavršavanja učitelja, 11. Kulturna i javna djelatnost, 12. Suradnja s drugim ustanovama i institucijama.

KNJIŽNIČARI: U knjižnicama trenutno rade tri djelatnika: u MŠ Pazin knjižničar Dean Murić puno radno vrijeme i

knjižničarka Slađana Jukić pola radnog vremena; knjižničarka Loreta Kaligari u PŠ Karojba, PŠ Sveti Petar u Šumi i PŠ Tinjan puno radno vrijeme, knjižničarka Natalia Suman u PŠ Lupoglav i PŠ Motovun pola radnog vremena. U PŠ Trviž i PŠ Motovun na pola radnog vremena zaposlena je Višnja Levak. Napomena: Stručni suradnici imaju razrađene vlastite planove i programe rada s godišnjom dinamikom ostvarivanja pojedinih grupa poslova koji su sastavni dio godišnjeg programa rada. 8.2. Plan rada tajništva, računovodstva i administrativno-tehničke službe

8.2.1. Tajništvo, računovodstvo i administrativna služba Tajništvo i administrativna služba obavljat će sljedeće poslove:

vođenje kadrovskih poslova i izrada pod zakonskih akata izrada rješenja i odluka iz radnog odnosa izdavanje potvrda o školovanju zaprimanje i otpremanje pošte

79

arhiviranje spisa daktilografski poslovi vođenje Matice radnika škole i registra zaposlenih nabava potrošnog materijala umnožavanje materijala otprema pošte pomoć oko nabave hrane izrada kalkulacije jelovnika vođenje cjelokupnog knjigovodstva škole izrada Godišnjeg obračuna (siječanj 2019.) izrada periodičnih obračuna (listopad 2018., travanj 2019., srpanj 2019.) analiza financijsko-materijalnog poslovanja mjesečno knjiženje osnovnih sredstava, sitnog inventara i potrošnog materijala za školsku kuhinju obračun plaća za djelatnike škole vođenje evidencije plaća izrada poreznih kartica (veljača 2019.) izrada obrazaca M-4 (ožujak 2019.) likvidiranje knjigovodstvenih isprava, ulaznih i izlaznih računa, putnih troškova i dr. plaćanje računa i evidencija naplate vođenje blagajničkog izvještaja, uredno polaganje gotovine.

Na administrativno-računovodstvenim poslovima, pored tajnice Mirjam Ferenčić-Banko, dipl. pravnice i voditeljice računovodstva Kristine Pamić, dipl.oecc. zaposleni su: 1. Ruža Milanović - materijalni knjigovođa, obračun plaća i blagajnik, 2. Petra Livak, dipl.oecc. - računovodstveni referent-financijski knjigovođa 3. Vesna Tončinić - administrator, 4. Slavica Vitulić - administrator. Administrativni radnici obavljaju poslove prema utvrđenom rasporedu i u područnim školama. Administrativne radnice za potrebe područnih škola i glazbenog odjela obavljaju poslove kontrole uplata učenika i radnika za školsku kuhinju, uplata za razne časopise, članarina, osiguravaju potrošni materijal preko škole, naručuju hranu za školsku kuhinju, pružaju pomoć oko vođenja školske kuhinje, prikupljaju razne podatke za potrebe škole (statistiku, evidencije, i sl.) te komuniciraju sa školama.

8.2.2. Tehnička služba a) Školski majstor

Školski majstori će obavljati sljedeće poslove: svakodnevno vršenje popravaka i otklanjanje oštećenja na školskim objektima, drvenariji, školskom

namještaju, bravariji, vodo-instalacijama, elektroinstalacijama, ostakljivanje prozora, bojenje školskih prostora (prema potrebi), kontrola i tekuće održavanje krovova i zidova na objektima škole, rad na pripremi i snabdijevanju škole gorivom i loženje centralnog grijanja tijekom grijane sezone, pregled i održavanje peći u školskim objektima, generalni popravci za vrijeme ljetnog i zimskog školskog odmora, zamjena keramike, brušenje i lakiranje parketa, zamjena rasvjetnih tijela te svi potrebni radovi na

održavanju objekata. Za poslove školskih majstora sistematizirano je je sedam radnih mjesta i to:

1. Upražnjeno mjesto u MŠ Pazin, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja. 2. Zvonko Guštin - PŠ Sv. Petar u Šumi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja. 3. Lenko Cvitan - PŠ Tinjan, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja 4. Renato Cvitan - PŠ Trvižu, Kašćergi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja u Trvižu. 5. Mario Jugovac - PŠ Karojbi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja, 6. Goran Ravnić - PŠ Lupoglav, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja, 7. Samuel Kaligar - PŠ Motovun, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja.

Svi radnici obavljaju i poslove školskog majstora u Područnim školama u Cerovlju i Gračišću te u Matičnoj školi do izdavanja suglasnosti.

80

b) Školski majstor - spremač u dvorani TZK

Obavljat će sljedeće poslove: održavanje čistoće u dvorani tjelesne i zdravstvene kulture i prostorijama pri dvorani te na sportskim terenima, popravci na objektu i opremi, održavanje reda u dvorani, briga o sigurnosti objekta od provala, krađa i požara te briga o zaključavanju dvorane, održavanje uvjeta za nesmetano izvođenje nastave u dvorani i na sportskim terenima, dežurstva za vrijeme održavanja sportskih susreta, generalni popravci i bojenje za vrijeme školskih praznika i u dvorani i u objektu škole, obavljanje ostalih poslova po nalogu ravnatelja, voditelja smjene i voditelja PŠ.

Poslove školskog majstora - spremača u dvorani TZK MŠ obavlja Željko Malić, dok poslove školskog majstora - spremačice u dvorani TZK PŠ Sv. Petar u Šumi obavlja Vlasta Srblin. c) Poslovi na prehrani učenika

Kuharice i kuhari će obavljati sljedeće poslove: suradnja u izradi jelovnika za učenike i radnike škole, nabava i preuzimanje živežnih namirnica od dobavljača, skladištenje hrane, priprema hrane za učenike i radnike škole te raspodjela iste, čišćenje kuhinje, blagovaonice i spremišta hrane.

U školskoj kuhinji u Pazinu je, pored glavne kuharice, zaposleno još 5 kuharica i kuhara od kojih jedan radi dio radnog vremena kao spremač u prostorima stručne službe. U školskoj kuhinji priprema se hrana za učenike i učitelje u redovnoj nastavi, produženom boravku i Glazbenom odjelu (2. smjena). U Područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Tinjanu, Trvižu, Karojbi i Lupoglavu sistematizirano je po jedno radno mjesto kuharice. U PŠ Motovun kuhar radi nepuno radno vrijeme od 25 sati tjedno, iako postoji potreba za punim radnim vremenom zbog obroka za učenike u produženom boravku. U Područnoj školi Gračišće sistematizirano je radno mjesto kuhara sa ½ radnog vremena i spremačice sa ½ radnog vremena. Drugu polovice radnog vremena kuhar i spremačica rade za Dječji vrtić „Olga Ban“ Pazin. U Područnim školama u Cerovlju i Kašćergi sistematizirano je po jedno radno mjesto kuharice-spremačice. Pored nabave živežnih namirnica, pripremanja i raspodjele hrane, ujedno vrše i poslove čišćenja cjelokupnog prostora školskog objekta, te loženja u PŠ Kašćerga. d) Poslovi na održavanju čistoće Spremačice će obavljati slijedeće poslove:

svakodnevno čišćenje prostorija, hodnika, sanitarnih čvorova, svakodnevno čišćenje namještaja, stolarije, panoa, pranje zidova i prozora prema potrebi, čišćenje okoliša škole, održavanje cvijeća.

Na poslovima održavanja čistoće zaposleno je 19 spremačica od čega sedam u Matičnoj školi Pazin, po jedna u Područnim školama u Trvižu i Lupoglavu te Glazbenom odjelu, po dvije spremačice u Područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Karojbi i Motovunu, te tri spremačice u područnoj školi u Tinjanu. Spremačica u koja radi u Glazbenom odjelu radi na nepuno radno vrijeme.

81

9. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA

Prioritetni radovi na objektima škole i potrebna sredstva

Redni broj

Vrsta radova Iznos sredstava

1. Sanacija dijela krovišta i zamjena prozora u PŠ Motovun 300.000,00

2. Postavljanje rampe za tjelesne invalide u krilu predmetne nastave 100.000,00

3. Zamjena dijela prozora MŠ Pazin 200.000,00

4. Brušenje i lakiranje parketa 100.000,00

Navedeni su samo najnužniji radovi na školskim zgradama što bi omogućilo njihovo kvalitetno održavanje u funkciji. Planirani iznosi su procijenjeni.

Plan prioritetne nabavke opreme i potrebna sredstva

Redni broj

Vrsta opreme Iznos sredstava

1. Pametne ploče 70.000,00

2. Računala 40.000,00

3. Projektori 10.000,00

4. Školski namještaj 70.000,00

5. Geografske karte 3.000,00

6. Oprema za tehničku kulturu 3.000,00

7. Pribor za kemiju 10.000,00

8. Pribor za fiziku 3.000,00

9. Oprema za TZK 5.000,00

10. Glazbeni instrumenti za glazbeni odjel 40.000,00

11. Ostala uredska oprema 10.000,00

82

10. PLAN RADA RAVNATELJICE

SADRŽAJ RADA Predviđeno vrijeme

ostvarivanja

Predviđeno vrijeme u

satima

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 60

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 4

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 14

1.4. Izrada Školskog kurikuluma VI – IX 32

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 24

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i razrednih vijeća

IX – VI 40

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 60

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima

IX – VI 24

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 30

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 24

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 16

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 10

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 10

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 40

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 1

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 60

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a

IX – VI 14

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 24

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 24

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika

IX – VI 16

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija

IX – VI 40

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 40

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 8

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i ostalih praznika

IX – VI 8

2.12. Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 8

2.13. Organizacija poslova vezanih uz odabir udžbenika V-IX 10

2.14. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 26

2.15. Organizacija popravaka, uređenja i adaptacija prostora I i VIII 16

2.16. Ostali poslovi IX – VIII

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 40

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja

XII i VI 14

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima

IX – VI 32

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 24

83

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 16

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 16

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 16

3.8. Pregled pedagoške dokumentacije IX – VIII 8


4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela

IX – VIII 80

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 16

4.3. Ostali poslovi IX – VIII 20

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima

IX – VIII 24

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 16

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 16

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole

IX – VIII 16

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 16

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 16

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX - VI 18

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX - VI 8


6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 40

6.2. Provedba zakonskih i pod zakonskih akata te naputaka MZOS-a

IX – VIII 20

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 20

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 16

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 24

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 16

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 40

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 16

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 24

6.10. Organizacija i provedba inventure XII 4

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 2

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 16

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 2

6.14. Ostali poslovi IX – VIII 16

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 8

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 18

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 10

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja

IX – VIII 8

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 8

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini

IX – VIII 8

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 8

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 28

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 2

84

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 2

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 8

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 2

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 8

7.14.Suradnja sa Župnim uredom IX – VIII 2

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 8

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 2

7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama

IX – VIII 4

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 8

7.19.Ostali poslovi IX – VIII 8

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 8

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a

IX – VI 80

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 8

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 80

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 16

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 30

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 8

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1760

10. PRILOZI GODIŠNJEM PLANU I PROGRAMU RADA ŠKOLE

- Godišnji planovi i programi rada učitelja

- Mjesečni planovi i programi rada učitelja

- Planovi i programi rada razrednika

- Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

- Rješenja o tjednim i godišnjim zaduženjima učitelja

- Školski razvojni plan Zbog opsežnosti materijala Godišnjeg plana i programa rada škole nije moguće prezentirati sve

elemente pojedinih aktivnosti škole, stoga će Plan rada stručnih suradnica pedagoginja, Plan rada stručne suradnice psihologinje, Plan rada stručne suradnice defektologinje,Plana rada stručnog suradnika logopeda i Plana rada stručnih suradnika knjižničara biti uz primjerak Godišnjeg plana i programa rada škole koji će se nalaziti kod ravnateljice.

Planovi i programi stručnih vijeća, planove i programe rada razrednika i razrednog odjela, raspored

sati, planove i programe učeničkih klubova, godišnji planovi i programi učitelja i školski razvojni plan za školsku godinu 2018./2019. bit će deponirani u stručnoj službi Škole ili kod učitelja-voditelja PŠ i prema potrebi mogu se dobiti na uvid. KLASA: 602-02/18-01/34 URBROJ: 2163/01-10-01-18-1 Pazin, 25. 9. 2018. Predsjednik Školskog odbora Ivan Štefanić, prof.

Ravnateljica Zdenka Turkalj-Čohilj, dipl.ped

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA...

Documents

Transcript of GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA...