COBACHILLERES DEL

ESTADO DE TLAXCALA

PLANTEL 19LEGIO DE

MATERIA: TALLER DE LECTURA Y

REDACCION

TITULO: “TEXTOS RECREATIVOS”

NOMBRE DE LA ALUMNA: GLORIA KARENT

MORALES RAMIREZ

DOCENTE: MARIA ELENA OLIVARES

NOCHEBUENA

INDICETEXTOS RECREATIVOS;TEXTOS POPULARES:

CHISTE.

CANCION.

REFRAN.

ADIVINANZA.

HISTORIETA.

TEXTOS LITERARIOS:

ENTREMES.

CUENTO.

POEMA.

TEXTOSRECREATIVOS

Tienen como propositodeleitar e intretener allector.

Son recreativos por ser elproducto de la creatividad.

El autor muestra susemociones, pareceres ypercepciones personales.

CHISTE• Es un dicho u ocurrencia

aguda y graciosa, es una corta serie de palabras o una pequeña historia hablada o escrita con fines cómicos, irónicos o burlescos, contiene un juego verbal o conceptual capaz de mover a risa.

• PERTENECE AL CAMPO FICTICIO.

• SU INTENCION ES COMICA, BREVE, SOLPRESIVA, ETC.

• UTILIZA EL LENGUAJE COMNOTATIVO.

• CREA UNA SITUACION COMICA.

• SE ESCRIBEN EN VERSO.

• HAY DIALOGOS.

• EL RELATO PUEDE SER FICTICIO Y BREVE.

CARACTERISTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO

• ¿Porqué lasabuelas siempresierran sus ojoscuando se ponen sucrema?? porque lacrema se llamanívea. JAJAJAJAJA

REFRAN• Son sentencias breves,

sacadas de la experiencia y especulación de nuestros antiguos sabios, es un dicho popular y anónimo de carácter sentencioso, es una forma de sabiduría popular que pertenece al género paremiológico.

• LENGUAJE COMNOTATIVO.

• TEMATICA.

• TRANSMITE UNA ENSEÑANZA, UN HECHO, ETC.

• SE CARACTERIZA POR LA IMPORTANCIA Y PICARDIA DE LOS TEMAS.

• Nacen de los pueblos.

• Se mueve en el campo de ficcion.

• Se escribe en prosa.

• Usa rimas.

CARACTERÍSTICAS

INTERNASEXTERNAS

EJEMPLO• ¡¡¡A MAL TIEMPO, BUENA CARA!!!

CANCIÓN• ES UNA COMPOCICION HUMANA

COMUN MENTE ACOMPÁÑADA POR DISTINTOS INTRUMENTOS MUSICALES Y CON LETRA, ES USADA PARA REFERIRSE A CUALQUIER COMPOSICIÓN MUSICAL, INCLUYENDO A AQUELLAS SIN CANTO, ES LA UNION DE LA POESIA CON LA MUSICA EXPRESANDO EMOSIONES.

• SU ESTRUCTURA ES VERSO, ESCRIBILLO, VERSO, ESCRIBILLO.

• UTILIZAN SONIDOS CON LA VOZ EXPRESANDO SENTIMIENTOS.

• USAN EL LENGUAJE COMNOTATIVO.

• NARRAN

HISTORIAS.

• UTILIZAN EL VERSO.

• SU TEMA PUEDE SER AMOR, DESAMOR, TEMAS PARA NIÑOS ADOLESENTES, ADULTOS, ETC.

• DISTINTOS ELEMENTOS PARA DECORAR.

CARACTERISTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO

CREO EN TI -REY

• Ya no importa cada noche que espere Cada calle o laberinto que crucé Porque el cielo ha conspirado en mi favor Y en un segundo de rendirme te encontré

Piel con piel El corazón se me desarma Me haces bien Enciendes luces en mi

alma

Creo en ti Y en este amor Que me ha vuelto indestructible Que detuvo mi caída libre Creo en ti Y mi dolor se quedo kilómetros atrás Y mis fantasmas hoy por fin están en paz

El pasado es un mal sueño que acabo Un incendio que en tus brazos se apago Cuando estaba a medio paso de caer Mis silencios se encontraron con tu voz

ADIVINANZA• ES UN TIPO DE ACERTIJO

CUYO ENUNCIADO SE FORMULA EN RIMA, TRATA DE ENIGMAS SENSILLOS DIRIGIDOS AL PUBLICO QUE TENEMOS QUE ADIVINAR.

• FORMA METAFORICA.

• UTILIZA LENGUAJE DENOTATIVO PERO AL MISMO TIEMPO FIGURADO.

• CONTRIBUYE DANDO UN MENSAJE, UNA ENSEÑANZA.

• TIENE COMO FINALIDAD UN JUEGO CUYO OBJETO ES ENTENDER Y DIVERTIR A LOS DEMAS.

• HACEN REFERENCIA A OBJETOS, ETC.

• SE ESCRIBE EN VERSO O PROSA.

• UTILIZA RIMA.

• PUEDE PARTICIPAR CUALKIER PERSONA.

CARACTERISTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO

Tengo cabeza redonda,

sin nariz, ojos ni frente, mi cuerpo se compone tan solo de blancos dientes!!!!

R: El ajo.

HISTORIETA• SE LE LLAMA HISTORIETA A UNA SERIE DE DIBIJOS QUE CONSTITUYEN UN RELATO (CON TEXTO O SIN EL).

• SON ESCRITOS EN VERSO.

• UTILIZAN EL LENGUAJE COMNOTATIVO.

• CARÁCTER PREDOMINANTE NARRATIVO, DIACRÓNICO DEL MENSAJE.

• ELEMENTOS VERVALES E IONICOS.

• DIBUJOS COMICOS.

• SE NARRAN HECHOS FICTICIOS.

• PROPOSITOTRANSMITIR UNA INFORMACIÓN U OBTENER UNA RESPUESTA ESTETICA DEL LECTOR.

• ES DE CARÁCTER NARRATIVO.

• UTILIZA GLOBOS VIÑETAS CON UNA SECUENCIA.

• COMBINA TEXTOS CON ELEMENTOS GRAFICOS FORMANDO PALABRAS QUE IMITAN SONIDOS.

CARACTERISTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO

TIENEN UNA FUNCION ESTETICA, ES DECIR, PUEDEN

CREAR BELLEZA APARTIR DEL LENGUAJE DONDE EL MENSAJE TIENE MAYOR IMPORTANCIA

QUE EL CONTENIDO DEL TEXTO...

ENTREMES• SE CONOCE COMO ENTREMES A UNA PIEZA DRAMATICA PROTAGONIZADA POR PÈRSONAJES DE CLASES POPULARES.

• ESPRESA EMOCIONES DEL AUTOR.

• TEXTO DRAMATICO.

• POTENCIALIZA Y CANALIZA LA MOTIVACION.

• LENGUAJE COMNOTATIVO.

• USAN DIALOGOS.

• ESCRITO EN PROSA O VERSO.

• PIEZA GRAMATICA.

CARACTERISTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO• LEVANTOSE Y ANDUVO

Iñigo FernándezMéxico (1969)

Cuando llegó a la plaza, todos guardaron silencio.- ¿Eres Lázaro, el hermano de María y Marta? -se atrevió a preguntar uno.- El mismo -respondió tranquilo.- ¿Pero... qué haces aquí? ¿No se supone que te sepultaron hace tres días?- Sí, pero resucité y ahora quiero volver a casa.- Temo que no podrás hacerlo.- ¿Por qué?El hombre señaló el letrero que pendía en la entrada del mercado y que sentenciaba: "Prohibida la entrada a perros, publicanos y resucitados". Sin nada que decir a su favor, Lázaro regresó al sepulcro, y desde entonces espera el día en que vuelva a morir.

CUENTO• Es una narración breve que es creación o ficción de uno o varios actores basado en hechos reales o ficticios.

• ARGUMENTO SENSILLO.

• FACIL DE ENTENDER.

• HECHOS REALES O FICTICIOS.

• PROTAGONIZADA POR UN GRUPO REDUCIDO DE AUTORES.

• ES OBJETIVO

• ESCRITO EN PROSA.

• RELATADO POR UN NARRADOR.

• UTILIZA DIALOGOS.

• LOS PERSONAJES PUEDE SER COSAS, ANIMALES, PERSONAS, ETC.

• SE DESARROLLA EN :PLANTEAMIENTO, DESARROLLO , CLIMAX Y DESENLACE.

CARACTERÍSTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO• La media Luna

• Había una vez en un lejano reino una joven la cual solía ir a su jardín todas las noches, la joven se llamaba Ángela, la chica más apoyada por todos.

• Un día Ángela fue a su jardín y vió lo bello que era ser una joven, la luna nueva se podía ver mejor, no con amargura como mujeres lo hacían. Ella veía que la luna le hablaba y decía:-Vive la vida y no la dejes-.

• Y esto pasó todas las noches y un día Ángela quiso vivir la vida de manera extraña. Ella se casó y tuvo un esposo con quien ir al jardín, la luna presenció todos los momentos mágicos y los vivió junto a Ángela; le dió las gracias y a Ángela crecer y envejecer la luna la invitó a su casa dándole las gracias y mostrándole el mundo entero.

POEMA• Constituye una composición de carácter literario que se marca en el ámbito de la poesía, expresa sentimientos, imaginación y pensamientos del autor.

• UTILIZAN METAFORA.

• PREDOMINA EL LENGUAJE SUÇBJETIVO.

• EXPRESA LOS SENTIMIENTOS DEL AUTOR.

• LENGUAJE COMNOTATIVO.

• SE PUEDE DESARROLLAR EN PROSA O VERSO.

• UTILIZA RIMAS.

• SU TEMATICA PUEDE SER DE AMOR, DESAMOR, AMISTAD, ETC.

CARACTERÍSTICAS

EXTERNAS INTERNAS

EJEMPLO:• LA PRIMAVERA BESABA...

La primavera besabasuavemente la arboleda,y el verde nuevo brotaba

como una verde humareda.

Las nubes iban pasandosobre el campo juvenil...

Yo vi en las hojas temblandolas frescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,todo cargado de flor

-recordé-, yo he maldecidomi juventud sin amor.

Hoy en mitad de la vida,me he parado a meditar...

¡Juventud nunca vivida,quién te volviera a soñar!