Fulda University of Applied Sciences Lernmotivation...Online-Evaluation mit Moodle !...
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Fulda University of Applied Sciences
Lernmotivation mittels Feedback
Master of Higher Education (M. H. Edu.)
Diplom Informatiker (FH) Christoph Seifert
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Netzwerkveranstaltungen sollen... effek3ves Lernen besser unterstützen
– Mo3va3on: Durch Wille und Spaß am Lernen soll in mo3vierender Form die Lern-‐ und LehrbereitschaF gefördert werden.
– Feedback: Mit kon3nuierlichem, offenem und ehrlichem Feedback soll eine konstruk3vere Reflexion erreicht werden.
– Selbstständiges Lernen: Mit Projektarbeit und Selbstlernphasen sollen Studierende zum selbstorganisierten Lernen herangeführt werden.
Mo3va3on
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Mo3va3on
P rojekt „FiBLU“ Feedback in Blended Learning Umgebungen
Verbesserung der Qualität von Forschung und Lehre durch...
! Optimierung von Feedback und Lehre
o Fragestunde mit Adobe Connect
! Analyse von vorhandenen Systemen
! Einführung von neuen Feedbacktechniken o Selbsteinschätzung o Kapitelfeedback (Meilensteine)
! Online-Evaluation mit Moodle
! Eigenentwicklung des Moodle-Plugins „Courseboard“
! In Bearbeitung...
!
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• Einführung: Blended Learning, Chancen und Risiken
• Feedback Optionen (Projekt “FiBLU”) • Kollaboration und Kooperation
mit dem “Courseboard Plugin” • Parallelen zu NetSpace • Zusammenfassung und Perspektive
Gliederung
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Seite 7 Source: http://cdn.articulate.com/images/blogs/rel/uploads/2008/06/avg-dev.jpg
Informationsflut führt zur Überfrachtung
Umfangreiches Lernmaterial fördert die Wissenvermehrung
Source: https://elearning.industriallogic.com/gh/albums/wrappersAndWalkers/
injector/images/big-tomatoes.gif
E-Learning, Chancen u. Risiken
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Blended Learning, Chancen und Risiken
freie und individuelle Entfaltung
Source: https://www.middleburyinteractive.com/curriculum-courses/blended-learning
unpersönlich
Source: https://francineward.com/wp-content/uploads/feedback.jpg
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Feedback, der Schlüssel zum Erfolg
Source: http://www.1000ventures.com/design_elements/selfmade/
feedback_e2s_vcg_6x4.png
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Rechtzeitiges Feedback ist effektiv
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Feedback Optionen am Beispiel
Feedback während des Kurses
Evaluation mit
Vortest zur
Selbsteinschätzung
Unmittelbar mit
Kommunikationsnetze und –protokolle 1. Semester
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Teile des periodischen Feedbacks
Moodle Feedback Plugin Moodle Courseboard Plugin
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“Courseboard” Plugin
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“Courseboard” Plugin
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“Courseboard” Plugin
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“Courseboard” Plugin (Nutzung)
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• Pretest bei jedem Kurs und PT-Tests der vorangegangenen Kurse
• Diskussionen à la Courseboard (Nutzung?!) • WebEx als Pendant zu Adobe Connect
(freier Account nur für ASC’s) • Course Feedback als Zwangsevaluation
nur am Ende des Kurses
Parallelen/Unterschiede zu NetSpace
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• In Verbindung bleiben • Periodisches Feedback nutzen • Auf Erwartungen und Besonderheiten
eingehen • Versuchen, Ideen und Anregungen
umzusetzen
Zusammenfassung
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Fragen?