For plura] adjectives, the masculine form is used if one ...
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Nombre:
r~pido: n~mero y g~nero de los adjetivosRemember that many adjectives have a singular masculine form ending inand a singular feminine form ending in -a. The plural is made by adding
Isabel es cdmica y su hermano es divertido. Ellos son simpdticos.
Some adjectives that end in -e, -a or a consonant have one form for themasculine and feminine singular and one form for the masculine andfeminine plural.
Pilar es una profesora inteligente. Sus clases son populares.Javier es un comerdante importante. Su tienda es muy grande.
Adjectives of nationality can have four different forms:
esp a ~o l/esp a ~o la/esp a ~o les/esp a ~o laschileno/chilena/chilenos/chilenas
For plura] adjectives, the masculine form is used if one or more of thesubjects is masculine.
Natalia y Manuel son espa~oles.
lOEscriba oraciones completas para describir a Marta, sus parientes y sus amigos. Sigael modelo.
Marta es simp:itica. Marta y Susana son simp&icas.
!. Marta es mexicana. Marta y su padre
2. Marta es joven. Marta y sus amigas
3. Marta es optimista. Marta y Luis
4. Marta es inteligente. Todos sus farniliares
5. Marta es responsable. Su hermano tambidn
6. Los padres de Marta son elegantes. Ella tambi~n
Nombre:
Repaso rlipido: ser y estar con adjetivosUse the verb set with adjectives to give inherent qualities of people or things.Use estar with adjectives when indicating temporary conditions or statesof being.
Mi hermano es estudioso.Natalia es simpdtica y trabajadora.
Manuel estd contento con sus clases.Cgsar estd triste porque recibig una mala nota.
Estar also is used to. express personal opinions with which not everyonemay agree.
La cena estd deliciosa.Felipe estd muy guapo con su camisa nueva.
Remember that some adjectives change in meaning when used with ser orestar. They include listo, aburrido, vivo and orgulloso.
Complete las siguientes oraciones con la forma correcta de set o estar.
Marcos y Rosa contentos con sus trabajos. Rosa
profesora y sus estudiantes muy listos. Marcos
comerciante muy trabajador y su oflcina en el centro de la ciudad.
Hoy los dos ocupados porque van a tener una fiesta en su casa.
Todo listo y piensan que la fiesta va a muy bien.
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Adjectives Part !: Quiz #1
A. Choose the correct form of the adjective°1. rojo
Hay una pluma __encima de la mesa.
OrojoOroja0 rojos0 rojas
2. alto
La chica
0 alto0 alta0 altos0 altas
est& en la casa.
3. pequeho
Hay tres libros __
O pequehoOpequehaOpequehosOpequedas
en la bolsa.
4. poco
Hay __
O pocoOpocaOpocosOpocas
¯ chicos en la clase¯
5. mucho
Hay -__
O muchoOmuchosOmuchaOmuchas
chicas en ia clase.
6. bonito
Hoy es un dia ~
bonitobonitabonitos
bonitas
7. guapo
~les un hombre
OguapoOguapaO~,uaposOguapas
8. negro
Ella tiene pelo __
O negroOnegraOnegrosOnegras
9. rubio
�:1 tiene pelo __
O rubioOrubiaO rubiosO rubias
10. simpatico
Muchas personas__
O simpatico() simp&ticaO simp~ticosO simp&ticas
viven en Latino America.
Adjectives Part One Quiz #1 Page 3 of 4
B. Choose the correct translation.i 1. six smart boys (inteligente)
() seis muchachos inteligente@ seis muchachos inteligentes
12. one pleasant girl (agradable)
k_,,una muchacha agradable() una muchacha agradabla
13. eight smart girls (inteligente)
() ocho muchachas inteIigentasO ocho muchachas inteligentes
14. one pleasant boy (agradable)
~_./un chlco agradablo(~) un chico agradable
15. an enormous house (enorme)
Ouna casa enorme~,,, unas casas enormes
C, Choose the correct translation.16. the popular girl (popular)
17. That young boy is my cousin. (joven)
18. That young girl is my niece. (joven)
19. Those young boys are my nephews. (joven)
20. Those young girls are my cousins. (joven)
Choose the correct adjective to complete each phrase;
1, Un hombre(~) ricoO rica0 ricos
2. Unos gatos ~.(~)negro(2) negros(~)negras
(~) fdaO frlas@ frio
4, Unos pantalones----,(,~) barato@ baratos(~) baratas
5. Una casaC)grande(~3, gran~)grandes
6, Un ,~ hombre,(~grande(~gran(~grandes
7, Una respuesta____,(~)perfectoQ~ peffectas()perfecta
8, Un . amigo,@buenos(~buen()bueno
http://www.studyspanish.com/practice/adj 1 .htm 10/7/2011
Physical description facial shape
body types
eye shape and size~_\ ~&fo~ ~
~ ,
eyelashes
eye color and lashes
the nose
the lipsHair color
I
hair texture / quality~skin tones
skin features facial hair
, !
Gender of Nouns and Adjectives
3. La muchacha es ~ . (rich)5. E1 muchacho es . (tall)6. ~ ventana est~ abierta. (The)7. Espafia es ~ naci6n. (a)8. Ia co?oata es ~ . (green)9. E1 plural de "lapiz" es
11. ~ flores son bonitas. (Many)14. Las rosas y 1as violetas son ~ . (pretty)16. ~ pro[esor explica la lecci6n. (The)17. Elsombrero ~ Juanesgrande. (John’s hat)18, ~D6nde est,~ ~ sillas? (the)20, Los papeles son ~ . (white)
© 1998 TI-=~.ACHER’S DISCOVERY
1. El edificio es . (large)2. El plural de "papel" es ~4. E1 profesor habla ~ alumno. (to the)10. Hay muchas ~ grandes en los Estados
Unidos. (cities)12. lapiz es rojo. (A)13. Yo tengo un libro. Ud. tiene dos .(books)15. La pluma __, muchacho es negra. (of the)19. alurrmos son inteligemes. (some)
The Spanish Teacher’s Book of Lists
Print > Adjectives: Character descriptors (spanish) I Quizlet Page 1 of 1 O
(spanish)1. amable: cordial2. ambicioso: ambieious3. amlstoso:fiqend[y4. antipatieo: not nice5, arrogante: arrogant6. bien odueado: polite7. buena genie: nice person8, eomico:fimny9, consentido: spoiled10. culto: well-educated1 !. diffeil: difflculiperson12. dinamieo: active13. egoista: selfish14. estrieto: strict15. estudioso: studious16. exigente: demanding17. expressivo: ea;vressive18. extrovertido: outgoing19. frio: uq[Hendly20, goneroso: generous21. hablador: talkative22. justo: fair23. listo: clever24. mzlcriado: brat25. maloducado: rude26. malo: badperson27. mentlroso: liar28. organizado: well-organized29. pesado: annqying
30, piearo: sly
3I. protensioso:pretentious32. responsable: responsible
33. sabio: wise34. sano: wholesome35, servicial: helpful36. simpatico: hive
37. sineero: sincere
38. talentoso: talented39. terco: stubborn40. tlmldo: shy41. trabajador: hard-working42. vago: lazy
Adjectives: Character descriptors
http://quizlet.com/5074975/print/ 10/7/2011
ATT # 13 Simpatico o antipatico
Working with a partner, discuss the following people.To complete the following table, use a combination of
¯ vocabulary already learned- see QUIZLET list Character descriptors¯ vocabulary you need looked up in the dictionary¯ and the structures below
1. Write what you think in the box pertaining to you.2. Ask your partner what he/she thinks and write it down using "le parece" (to think about)
A: i, Que te parece ... ; OR LComo te parece...?
B: No lo / la conosco pero me parece... OR Lo / La conosco y me parece...
Use at least 5 adjectives to describe each personWhat do you think of them and explain why.
La persona i, Como te parece a ti? i, Como le parece a tucompafiero o compafiera?
E1 Sefior Tracey
La sefiora Gardner
La sefiora Reyes
E1 sefior Casarico
Brad Pitt
Angelina Jolie
Jennifer Lopez
E1 Presidente Obama
Eminem
Beyonc~
RPP 7: Descripci6n de parientes
Haz invitado a tu novio /novia a tu casa para cenar por primera vez. Antes de presentarle tu familia, ~ :
prepararlo / prepararla, con una descripci6n de tus parientes. Para cada persona, da esta informaci6n: "
nombre, edad, estado civil (soltero, casado, divorciado etc.),una peque~a deseripci6n, la profesi6n, y los
pasatiempos.
Tu novio / novia te ha invitado a cenar a su casa por primera vez:~ Antes de presentarte a la familia,
te quiere preparer con una description de sus parientes. Mientras escuchas, prepara un peque~o arb6l
geneologico con los nombre y la informaci6n. Preguntale el nombre, la edad, el estado civil (soltero,
casado, divorciado, etc.), una peque~a descripci6n, la profesi6n, y los pasatiempos.
RPP 7: Descripci6n de parientes
Haz invitado a tu novio / novia a tu casa para cenar por primera vez. Antes de presentarle tu familia,
prepararlo / prepararla, con una descripci6n de tus parientes. Para cada persona, da esta informaci6n:
nombre, edad, estado civil (soltero, casado, divorciado, etc.),una pequefia descripci6n, la profesi6n, y los
pasatiempos.
Tu novio / novia te ha invitado a cenar a su casa por primera vez:. Antes de presentarte a la familia,
te quiere preparer con una descripeion de sus parientes. Mientras escuehas, prepara un pequefio arb6l
geneologico con los hombre y la informaei6n. Preguntale el hombre, la edad, el estado civil (soltero,
casado, divoreiado, etc.), una pequeha descripci6n, la profesi6n, y los pasatiempos.
NCA # 46
Writing practice
Write an e-mail to one of your friends abroad.
Include the following information:
¯Tell about your class schedule and subjects
Use adjectives to describe your schooland two of your professors
Ask him her about their school,subjects and experience.
ATT #2 - SER o ESTAR?
de buen humor
buena gente
feliz
cansado / a
de Los Estados Unidos
enamorado / a
nervioso / a
en dieta
terco / a
malcriado / a
en la colegio
enfenno/a
en el salon de cIase
soltero / a
en vacaciones
Ejemplo: A. gEres de Los Estados Unidos?B. Si, soy de Los Estado Unidos.
A. gLaprofesora Reyes es de NP?B. No. No es de New Providence.
A. gEstas en la casa?B. No. No estoy en la casa.
A. gLaprof Reyes estd cansada?B. No. No estd cansada.