FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf
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FONDAMENTAUX
de l’ergonomie
L’humain et la cognition
Les critères ergonomiques
Bonnes pratiques
Bons & mauvais exemples
Mise en pratique
Directrice UX chez Klee GroupSaison 2017
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Corinne LEULIER - KLEE GROUP
@UXely
http://fr.linkedin.com/in/corinneleulier
Psychologue Cogniticienne – Ergonome
Directrice de l’eXpérience Utilisateur
Responsable de la cellule Innovation
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Objectifs du cours
3
A quoi ça sert et ce qu’elle peut
apporter (techniques et méthodes)
Avec des exemples et une mise en
pratique
C’est un cours interactif, n’hésitez pas à
m’interrompre / intervenir / réagir
Coupez les portables
Vous aurez la présentation
Comprendre ce qu’est
l’ergonomie
Apprendre à avoir les « bons »
réflexes
Interactivité Règles de fonctionnement
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Vos attentes
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Sommaire
5
Introduction
Définitions
Comment fonctionne-t-on ?
A
B
C
D
E
Cas pratique
Pour aller plus loin
F
G
Comment faire des outils adaptés ?
Les critères ergonomiques
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DEFINITIONS
Ergonomie / UX
Conception Centrée Utilisateurs
80/20
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Qu’est-ce que l’ergonomie, selon vous ?
7
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Utilité
Utilisabilité
Outils interactifs
site web, app, logiciel…
Plaisir
d’utilisation Satisfaction
Sentiment
d’efficacitéMotivation
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Plaisir
d’utilisation Satisfaction
Sentiment
d’efficacitéMotivation
Utilité
Utilisabilité
Outils interactifs
site web, app, logiciel…
Environnement(s)
« Roue des usages » – SWOT ergonomique
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Objectifs de l’ergonomie…
Simplifier & créer de la valeur pour l’utilisateur
10
80/20
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FRUSTRER UN UTILISATEUR,
C’EST QUOI ?
14
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C’EST LUI DEMANDER D’EFFECTUER UNE ACTION
IMPOSSIBLE OU TROP COMPLEXE !..
Comme taper son numéro de téléphone...
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http://www.blogdumoderateur.com/developpeurs-degrader-ux/
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Définitions - Ergonomie
20
Poste de travail Zones de confort
Des interventions variées liées à l’homme au travail
Ergonomie physique
Adaptation aux caractéristiques
physiologiques et morphologiques
Conception d’espaces et de postes de
travail, d’outils
Ergonomie mentale / cognitive /
informatique
Adaptation des outils au
fonctionnement cognitif
Présentation et traitement des
informations
Conception des interactions Homme-
Machine
Organisation du travail (conception
de poste de travail, process…)
Analyse des risques et
accidentologie, maladies
professionnelles
Ambiances physiques (ambiances
lumineuses, acoustiques,
thermiques)
Design des outils
Optimisation de l’Interface Homme
Machine (IHM)
Innovation par les usages
Approche disruptive
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Définitions - Ergonomie
21
Human factors & Analyse du
travail
Adaptation au contexte
d’usage
Design de l’InformationDu grec « Ergon » &
« Nomos »
Pluri-disciplinaires
2 grands courants
Spécificité de
l'ergonomie
Interactions Homme
MachineScience de l’Homme au
travail
Ergonomie anglosaxonne (UxPA)
Ergonomie de langue française (SELF)
Modifier les outils pour qu'ils soient plus adaptés aux
utilisateurs
Discipline scientifique (études) et empirique (observations sur le
terrain) au service de l’utilisateur
Médecine, psychologie, sociologie, sciences de gestion, organisation du travail, design…
Adaptation d’un système à une cible, dans un environnement spécifique, pour réaliser des tâches spécifiques
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L’humain et la cognition
COMMENT FONCTIONNE-T-ON ?
On agit comme ça parce qu’on est tous comme ça !
Invariants & Comportements
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L’être humainN’AIME PAS CHERCHER
Le cerveau est paresseuxSes caractéristiques
FAIT DES ERREURS
Et c’est ce qui lui permet d’apprendre
FUIT LA DIFFICULTE
Va au plus simple pour gagner du temps
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Mais pas seulement
Le monde qui nous entoure aussi
Répétition du même motif, des formes qui s’emboitent les unes dans les autres…Soucis de symétrie et d’ économie
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LA VISIONTRAITEMENT DES INFOS
Importance du contexte
POUR LES ACTIONS
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VISION + MEMOIRE
Importance des images
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VISION + MEMOIRE
Importance des images
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Construire des connaissances
Prendre des décisions
COMPRENDRE
Mémoriser & Agir
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Diagnostiquer la situation pour mettre en place le bon comportement
Faire des hypothèses à partir des informations sur la situation et de ses connaissances
RAISONNERGénéraliser & Particulariser
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© Veronika Lenarth / Barcroft Media
Détection des incidents
Détection des impasses
Établir et utiliser des critères d’évaluation du résultat de l’action
EVALUER
Écarts objectif / but atteint
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L’Utilisateur sélectionne et structure ce qu’il perçoit pour décider de l’action à mener
MISSION DE L’UX / ERGONOME
Aider l’utilisateur à comprendre l’information présentée, à raisonner, à évaluer les conséquences de ses comportements possibles
IMPACTS
Pour la conception
Organisation des infos
Guidage
Feedback / repérage
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UX
Les utilisateurs aiment avoir le pouvoir, utiliser des applications qui leur facilite la vie, avec lesquels ils se sentent efficaces.
Ils veulent être performants et atteindre leurs objectifs.
Concevoir des applications indispensables aux utilisateurs est notre Graal, mais c’est plus facile à dire qu’à faire.
La refonte (ou la conception) d’un site ou d’une application est difficile car elle doit à la fois garder les bonnes pratiques et les avantages de l’ancien système, en améliorant les points posant problème, les irritants, les ruptures dans le parcours utilisateur…
Si la conception est bonne, l’interface doit être transparente pour l’utilisateur : ce dernier arrive alors, comme par magie, à atteindre ses objectifs facilement, simplement et en plus, il est content.
Tactiques pour un design optimal
25
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Conception / Refonte : 8 critères principaux
• Guidage
• Charge de travail
• Adaptabilité
• Contrôle explicite
• Gestion des erreurs
• Homogénéité / Cohérence
Compatibilité
• Signifiance des codes et Dénominations
Critères de la qualité ergonomique d’un produit interactif | J.M.C Bastien et D.L. Scapin
1
2
3
4
5
6
7
8
26
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L’inspection ou audit ergonomique
40
Analyse de
l’interface
Jugement d’1
évaluateur (ou+)
Basée sur les critères d’évaluation
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RENDRE LE TRAVAIL PLUS SIMPLE
Soulager l’effort
Faciliter la concentration
Simplifier l’utilisation
1
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GUIDAGE ET REPÉRAGE
Savoir à tout moment où on se trouve
Connaître les actions possibles et leurs conséquences
Obtenir de l’information supplémentaire.
CRITERES
Soulager l’effort
Faciliter la concentration
Simplifier l’utilisation
CHARGE DE TRAVAIL
Diminuer les risques d’erreurs.
Eviter les distractions.
Optimiser les parcours.
SIGNIFIANCE DES CODES
Pour améliorer le rappel et l’identification des objets.
Prévenir les actions non désirées (gérer les erreurs)
Incitation (« call to action »)Regroupement en zonesFeedback immédiatLisibilité
Brièveté : concision et limiter le nombre d’actions possiblesDensité informationnelleActions Minimales
Des codes et dénominations " signifiants " disposent d’une relation sémantique forte avec leur référent
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GUIDAGE
& repérage
Lorem ipsum dolor sit amet…
Précédent Suivant Annuler Prévisualiser
Lorem ipsum dolor sit amet…
Précédent SuivantAnnuler
Prévisualiser
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GUIDAGE
& repérage
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GUIDAGE
& repérage
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GUIDAGE
& repérage
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GUIDAGE
& repérage
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GUIDAGE
Encouragements
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GUIDAGE
Assistance
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GUIDAGE
Persuasion
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GUIDAGE
Accompagnement
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Reproduction interdite 54
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CHARGE DE TRAVAIL
Concision
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CHARGEDE TRAVAIL
Actions minimales
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J’ai perdu mon mot de passe
CHARGE DE TRAVAIL
Actions minimales
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Je dois saisir à nouveau mon numéro fiscal
CHARGE DE TRAVAIL
Actions minimales
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Reproduction interdite 59
Je me reconnecte à mon profil
CHARGE DE TRAVAIL
Actions minimales
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Je dois fermer cette fenêtre et rouvrir le site pour me connecter
CHARGE DE TRAVAIL
Actions minimales
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CHARGE DE TRAVAIL
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SIGNIFIANCE DES CODES
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SIGNIFIANCE DES CODES
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RACCOURCIR LA DISTANCE ENTRE LES OBJECTIFS ET LEUR
ATTEINTE
Penser Flexibilité
Penser aux cas simples et aux cas complexes
Hiérarchiser & prioriser
2
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Reproduction interdite 65
FLEXIBILITE
Il faut permettre à l’utilisateur d’atteindre un même objectif. En suivant différents modes opératoires.
COMPATIBILITE
Un système compatible est un système optimisé pour s’adapter au mieux aux utilisateurs et au contexte d’utilisation (tâches à réaliser et environnement).
Le système doit aussi être techniquement compatible (avec le matériel, les logiciels, etc.).
HOMOGENEITE / COHERENCE
Aide à la reconnaissance et au repérage des éléments visuels
Le système devient d’avantage prévisible
Les apprentissages deviennent plus généralisables
Les erreurs sont réduites.
Flexibilité (personnalisation de l’interface)Prise en compte de l’expérience de l’utilisateur (métier / informatique…)
Le manque d’homogénéité est une raison importante de refus d’utilisation.La cohérence permet la mise en place rapide de repères.
CRITERES
Penser Flexibilité
Penser aux cas simples et aux cas complexes
Hiérarchiser & prioriser
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FLEXIBILITE
![Page 65: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/65.jpg)
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FLEXIBILITE
![Page 66: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/66.jpg)
Reproduction interdite
COMPATIBILITE
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COMPATIBILITE
![Page 69: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/69.jpg)
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COMPATIBILITE
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Proposer les fonctionnalités utiles selon le contexte d’usage
COMPATIBILITE
![Page 71: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/71.jpg)
Reproduction interdite
Accueil personnalisé ?
COMPATIBILITE
![Page 72: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/72.jpg)
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Accueil personnalisé
COMPATIBILITE
![Page 73: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/73.jpg)
Reproduction interdite 75
Typographie
Libellés
Couleurs
Formes
COHERENCE
Pour une même marque, une même plate-forme, un même dispositif
Eléments de navigation
Espaces blancs
Structure de pages
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Reproduction interdite 76
COHERENCE
![Page 75: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/75.jpg)
Reproduction interdite 77
Garantir la cohérence à travers les dispositifs grâce au responsive web design
COHERENCE
![Page 76: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/76.jpg)
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VERS UNE INTERFACE TRANSPARENTE
Permettre à l’utilisateur de se focaliser sur l’essentiel
3
![Page 77: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/77.jpg)
Reproduction interdite 79
Une interface efficace se fait oublier… pour faire la part belle au contenu et aux fonctionnalités qu’elle présente.
Une bonne interface :
• Est compréhensible en un clin d’œil, sans effort
• Ne distrait pas l’utilisateur par des parasites visuels (éléments décoratifs)
• Est claire, organisée et structurée (car cela donne une impression de simplicité, et donc d’efficacité, aux utilisateurs)
• Guide les utilisateurs directement vers les fonctionnalités les plus importantes.
CONCEVOIR
Vers une interface
i n v i s i b l e …
![Page 78: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/78.jpg)
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EVITER LES ERREURS DES UTILISATEURS
L’humain fait des erreurs
Votre mission, c’est de vous en rappeler
4
![Page 79: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/79.jpg)
Reproduction interdite 81
GESTION DES ERREURS
Il faut permettre à l’utilisateur d’atteindre un même objectif. En suivant différents modes opératoires.
CONTRÔLE EXPLICITE
C’est la prise en compte par le système des actions explicites des utilisateurs ;
Et c’est le contrôle qu’ont les utilisateurs sur le traitement de leurs actions.
Protection contre les erreursQualité des messages d’erreurCorrection des erreurs
CRITERES
Prendre en compte les erreurs et laisser le contrôle aux utilisateurs
Actions explicitesContrôle Utilisateur
![Page 80: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/80.jpg)
Reproduction interdite 82
Guider les utilisateurs permet d’éviter un grand nombre d’erreurs.
• Griser les options non actives, les rendre active dès que le process le permet
• Faciliter l’entrée des données dans les champs (taille de ces derniers proportionnelle au type de saisie attendue, format des dates, boutons raccourcis…)
PREVENIR
Les erreurs
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Reproduction interdite
Modification des paramètres
En cliquant sur le bouton « Je m’inscris » ci-dessous, vous acceptez de recevoir la Newsletter. Elle sera émise tous les mois et vous sera envoyée à l’adresse email que vous avez-renseigné.
OK
Nom :
Prénom :
Profession :
Age :
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Dubois
Martin
Boxeur
29 ans
Vos paramètres de connexion sont les suivants :
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Dubois
Martin
Boxeur
29 ans
Vos paramètres de connexion sont les suivants :
Les boutons ont été éloignés pour gérer le risque de l’annulation et différenciés (couleur et taille).
Les boutons d’action Annuler et OK sont trop proches et pas assez distincts.
PREVENIR
les erreurs
![Page 82: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/82.jpg)
Reproduction interdite
PREVENIRles erreurs
![Page 83: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/83.jpg)
Reproduction interdite
GitHub
PREVENIRles erreurs
![Page 84: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/84.jpg)
Reproduction interdite 86
Différents moyens permettent de prendre en compte les erreurs des utilisateurs dès la conception :
• Lorsqu’une erreur se produit, il faut que « ça se voit ».
• Pas besoin d’en rajouter : lorsqu’une personne fait une erreur, elle est déjà suffisamment punie : lui proposer un message clair, précis, sans humour ni agressivité sera apprécié…
• Donner des moyens de corriger facilement les erreurs sera salvateur pour lui.
CORRECTION
des erreurs
![Page 85: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/85.jpg)
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CORRECTION
des erreurs
![Page 86: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/86.jpg)
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QUALITE DES
Messages d’erreurs
![Page 87: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/87.jpg)
Reproduction interdite
QUALITE DES
Messages d’erreurs
![Page 88: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/88.jpg)
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QUALITE DES
Messages d’erreurs
![Page 89: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/89.jpg)
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QUALITE DES
Messages d’erreurs
![Page 90: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/90.jpg)
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EXERCICE
Hey, alors, est-ce que c’est « ergonomique », hein ?
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![Page 92: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/92.jpg)
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![Page 93: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/93.jpg)
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![Page 94: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/94.jpg)
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Modus Operandi
Utiliser les critères ergonomiques
![Page 95: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/95.jpg)
Reproduction interdite
Pour structurer un rapport
d’évaluation
Comme checklist de fin
d’évaluation
Comment s’en servir ?
Comme guide pour l’audit
ergonomique
Pour argumenter des recommandations
Pour s’affirmer en tant qu’expert
Les résultats d’audit :
Doivent toujours être accompagnés de recommandations
Doivent toujours être présentés en « live » (réunion, visio-conférence, conférence téléphonique…)
1
3
2
4
5
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Reproduction interdite
Méthodologie
98
Prise de connaissance du produit Objectifs du produit (usages,
business…)
Matériel, logiciel, cibles,
environnement, etc.
Hiérarchisation / pondération des
critères selon le contexte
Découverte Concept Contraintes
Organisation
Présentation
Restitution
Synthèse et rapport détaillé
Recommandations
1 2 3
4Passage en revue de l’ensemble du produit
Réalisation de l’audit5 6
7
98
![Page 97: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/97.jpg)
Reproduction interdite
Pour résumer…
99
Être utile, rendre service
Être accessible par tous, dans toutes circonstances
Utilisable facilement
Intuitif, sans se poser de question
Persuasif, donnant envie
Pyramide d’optimisation
Voir Bryan Eisenberg et John Quarto-
vonTivadar . « a/b always be testing »,
2008.
Un outil doit d’abord être fonctionnel
![Page 98: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/98.jpg)
Reproduction interdite 100
![Page 99: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/99.jpg)
Reproduction interdite 101
![Page 100: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/100.jpg)
Reproduction interdite
Comment donner envie de lire/utiliser un
produit ?
102
Lecture
Concision
Mise en relief
Intégration des visuels
Faciliter la perception
Organisation du contenu
Contexte
Hypertexte
Animation du site
Soigner la crédibilité
Ton éditorial adapté
Multimédia
Dynamique
Réseaux sociaux
Faciliter la compréhension Exploiter le digital
Et si possible, faire vivre des ÉMOTIONS
![Page 101: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/101.jpg)
Reproduction interdite
OSER
https://www.youtube.com/watch?v=LAcoBFdGUtw
L’indécision ne mène nulle part
![Page 102: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/102.jpg)
Reproduction interdite
![Page 103: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/103.jpg)
Reproduction interdite
SIMPLIFIER
105
Simplifier l’interaction avec l’utilisateur
https://www.youtube.com/watch?v=z6c16T_xwl4
![Page 104: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/104.jpg)
Reproduction interdite
![Page 105: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/105.jpg)
Reproduction interdite
ET ETRE MALIN
107
![Page 106: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/106.jpg)
Reproduction interdite
MERCI
L’art d’innover malin et efficace !
Comment faire transporter sans effort 50 litres d’eau par des enfants ?
![Page 107: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/107.jpg)
Reproduction interdite
Au Philippines, une bouteille solaire dans les bidonvilles
https://www.youtube.com/watch?v=vx_ca8kDIiM
![Page 108: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/108.jpg)
Reproduction interdite 110
![Page 109: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/109.jpg)
Reproduction interdite
![Page 110: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/110.jpg)
Reproduction interdite
Veille | Quelques sites à voir
Des formulaires engageants - http://slaveryfootprint.org/survey/#where_do_you_live
Un concept astucieux - http://anewwarrior.ddbparis.net/?lang=fr
Une narration interactive - http://www.monet2010.com/fr#/voyage/ et http://www.spaceneedle.com/home
Un rapport annuel + interactif - http://rapportannuel2012.uzbrussel.be/switch#!/qualite-et-securite
http://www.fitbit.com : regarder le site global et sélectionner un produit
Ikea 3D - catalogue avec réalité augmentée
Dispositif KBC astucieux -- http://www.youtube.com/watch?v=U76EIiTW_LE
112
![Page 111: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/111.jpg)
Reproduction interdite 113
Mise en pratique
![Page 112: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/112.jpg)
Checklist rapide - critères ergonomiques
❏ Guidage :Sait-on où on se trouve ?
dans la page
dans les zones de la page ?
Sait-on où cliquer ? (call to action)
Y a t-il des feedbacks immédiats et systématiques ?
Y at-il une aide contextuelle au besoin ?
❏ Charge de travailChasser le bruit / Lisibilité
Réduire les risques d’erreur
Proposer des actions courtes et concises
❏ Contrôle expliciteY at il un feedback explicite de validation des actions
L’utilisateur peut-il contrôler lui-même ses actions ?
❏ Adaptabilitél’interface s’adapte-t il à différents utilisateurs ?
(personnalisation)
❏ Gestion des erreursLa saisie de données est-elle optimisée face aux erreurs ?
Les messages d’erreur sont-ils de qualité ? (au bon moment, précis…)
Peut-on corriger les erreurs ?
❏ HomogénéitéCodes visuels
Navigation
Dénominations
Process
❏ Signifiance des codes et dénominationsles libellés sont-ils explicites ?
et les icones ?
❏ Compatibilitéavec les appareils ? avec les systèmes ?
avec la résolution des écrans ? avec les navigateurs ?
en mobilité ?
![Page 113: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/113.jpg)
Reproduction interdite
DEBRIEFFORCES ET FAIBLESSES DU SITE OU
DE L’APPLI QUE VOUS AVEZ AUDITÉ
115
![Page 114: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/114.jpg)
Ne jamais faire une inspection sans donner
des recommandations d’optimisation
Elles peuvent être maquettées ou non
Entrainez vous le plus possible à faire des
rapports d’inspection / audits flash
Rapports à montrer aux recruteurs potentiels
Etre humble
Les systèmes ont souvent de bonnes raisons
d’être tels qu’ils sont, attention
Bien balayer, avant de rendre le rapport, les
différentes contraintes de l’application
Nota Bene
![Page 115: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/115.jpg)
Reproduction interdite
![Page 116: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/116.jpg)
Reproduction interdite
Avec quoi je repars ?
118
![Page 117: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/117.jpg)
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Package
119
+ checklist Critères ergonomiques utilisées lors de la mise en pratiqueInfographie biais cognitifs
![Page 118: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/118.jpg)
Reproduction interdite 120
Pour aller plus loin
![Page 119: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/119.jpg)
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vidéos
7 principles that make your website more engaginghttp://www.youtube.com/watch?v=3J85SUZFXNM
The ROI of User Experiencehttps://www.youtube.com/watch?v=O94kYyzqvTc
121
![Page 120: FONDAMENTAUX de l’e gonomie - Net.pf](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022062523/62b444dd6e87715e067378b6/html5/thumbnails/120.jpg)
Reproduction interdite
Outils
Outil en ligne pour audit de site web
http://capian.co/
Quelques checklistshttp://keepwomen.com/static_pages/checklist_tool
http://www.userfocus.co.uk/resources/guidelines.html
http://www.studyweb.com/test-your-website-a-57-point-checklist-for-maximum-
usability/
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Vidéo à voir
• Site audit http://www.youtube.com/watch?v=vSx2wayTk0g
UX Design 1: How To Design a Website: Site Audit
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Ergonomie et Interaction Design
• Usability toolbox
– http://jthom.best.vwh.net/usability/
• Page wikipedia – Interaction design
– http://en.wikipedia.org/wiki/Interaction_design
• Usability Professionals’ Association
– http://www.upassoc.org/usability_resources/index.html
• The Usability Body of Knowledge
– http://www.usabilitybok.org/
• Ergolab
– http://www.ergolab.net
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Outils
• Tools & methods
– http://usabilitynet.org/tools.htm
• Des modèles et exemples à télécharger
– http://www.hhs.gov/usability/templates/
• Une comparaison d’outils de prototypage Rapid prototyping tools – une revue de Dan Harrelson (september 2009)
– http://spreadsheets.google.com/pub?key=pOa2Uqiakxlry5hNuZm89Eg&output=html
– http://www.dexodesign.com/2008/11/07/review-16-user-interface-prototyping-tools/
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Communautés
• FLUPA – France Luxembourg Usability Professionals’ Association
– http://www.flupa.eu
• SELF – Société d’Ergonomie de Langue Française
– http://www.self.org
• ErgoIHM
– http://www.netvibes.com/ergoihm revue de blogs qui traitent de l’ergonomie des IHM
(Interactions Homme Machine)
• ACM SIGCHI – The Association for Computing Machinery Special Interest Group on
Computer Human Interaction
– http://www.sigchi.org
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Une véritable bible pour tout praticien
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Livres (en anglais)
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