Rui Brando - 32189 - Faculdade de Cincias Sociais e Humanas - Introd. ao Texto Musicolgico

Relatrios finais de Introduo ao Texto Musicolgico 2010/2011:

1. Reflexo do perodo final do semestre:

A fase final do semestre foi substancialmente mais centrada na preparao,

produo e entrega projectos finais da disciplina, de entre os quais as apresentaes

orais, mindmaps, frequncia e os trabalhos de terminologia.

Ter sido talvez a minha parte menos preferida do semestre, em parte porque

gostei mais da vertente terico-prtica desta disciplina - ler e interpretar textos antigos

e em lngua estrangeira - e no tanto da parte projectual.

Quanto minha prestao nas aulas, falhei uma das aulas, por causa do servio

militar. Por azar calhou no dia da apresentao do meu trabalho, e podia t-lo

marcado outro dia, de antemo, mas, ironicamente, a carta de convocao s chegou

minha caixa de correio no fim-de-semana imediatamente antes.

Podia estender esta parte do relatrio, mas no o vou fazer, para que sobre

tema para a prxima seco.

Rui Brando - 32189 - Faculdade de Cincias Sociais e Humanas - Introd. ao Texto Musicolgico

2. Reflexo global sobre a disciplina:

Esta disciplina , claramente, e como j tinha mencionado num relatrio

anterior, uma disciplina introdutria do primeiro semestre. Na minha opinio, Leitura

de Partituras deveria ocupar um lugar de disciplina do segundo semestre, por ser

consideravelmente mais complicada para a maior parte dos alunos (apesar de tudo,

no tive grandes problemas e passei essa cadeira sem recurso).

No decorrer do semestre deparei-me com pelo menos uma dificuldade: Decorei

[quase] todas as partes da missa, mas no as consigo escrever na ordem correcta;

provavelmente no ser nada que o tempo no cure, e dentro de alguns meses vou

conseguir memorizar interiorizar todo o Theatro Ecclesiastico.

O momento alto do semestre foi, sem dvida, a visita igreja anglicana,

incluindo as peas tocadas no rgo (e a demonstrao do funcionamento deste), o

cemitrio e a igreja propriamente dita.

Gostei de trabalhar no projecto de terminologia, e inclusive ajudei alguns

colegas indecisos com sugestes sobre temas e com propostas de tradues para alguns

termos que no tinham equivalente directo em portugus.

Lamento os dias em que no fui pontual, mas acho que esses mesmos dias

foram apenas ocorrncias pontuais, e acredito sinceramente que tomar um caf s 8 da

manh sempre uma forma de melhorar o rendimento e a ateno nas aulas durante o

resto do dia.

O semestre foi do meu agrado, no s nesta disciplina, como nas outras. Espero

cumprir a expectativa de no deixar nenhuma cadeira em atraso no fim do primeiro

ano. Apesar de todas as dificuldades, tive a oportunidade de aprender imenso. Agradeo

por esse mesmo motivo.

Rui Brando - 32189