EXAMEn sist electricos

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO” MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE SISTEMAS ELÉCTRICOS Nombre:…………………………………..……………………………. Fecha:……………….…….… Curso: Tercero de Bachillerato Paralelo:……..… Sección: Diurna Calif.:……….…..../10 Lea detenidamente cada pregunta antes de contestarla, cualquier borrón o manchón se anula. Recuerde está terminantemente prohibido copiar. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE ENCIERRE EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA: 2.5p 1.- La unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica es: a) Faradio b) Siemen c) Amperio d) Ninguno 2.- Cambia de sentido e intensidad a intervalos de tiempo regulares: a) Corriente continua b) Motor eléctrico c) Limpiaparabrisas d) Corriente alterna 3.- La suma de las intensidades parciales da como resultado la corriente total del circuito: a) Circuito mixto b) Circuito paralelo c) Circuito serie d) Todos los anteriores. 4.- Se encarga de transformar la energía química en energía eléctrica para el trabajo del vehículo: a) Alternador b) Motor de combustión 1

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para bachillerato técnico

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO”

MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

SISTEMAS ELÉCTRICOS

Nombre:…………………………………..……………………………. Fecha:……………….…….…

Curso: Tercero de Bachillerato Paralelo:……..… Sección: Diurna Calif.:……….…..../10

Lea detenidamente cada pregunta antes de contestarla, cualquier borrón o manchón se anula.

Recuerde está terminantemente prohibido copiar.

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

ENCIERRE EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA: 2.5p

1.- La unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica es:

a) Faradio

b) Siemen

c) Amperio

d) Ninguno

2.- Cambia de sentido e intensidad a intervalos de tiempo regulares:

a) Corriente continua

b) Motor eléctrico

c) Limpiaparabrisas

d) Corriente alterna

3.- La suma de las intensidades parciales da como resultado la corriente total del circuito:

a) Circuito mixto

b) Circuito paralelo

c) Circuito serie

d) Todos los anteriores.

4.- Se encarga de transformar la energía química en energía eléctrica para el trabajo del

vehículo:

a) Alternador

b) Motor de combustión

c) Tanto (a) como (b)

d) Ni (a) ni (b)

5.- Permite que la luz salga proyectada hacia abajo, produciendo una inclinación del haz de luz

saliente:

a) Luz de población

b) Luz de cruce

c) Luz de carretera

d) Luz de salón

PREGUNTAS DE SELECCIÓN

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “CENTRAL TÉCNICO”

MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

PONGA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA, VERDADERO (V) O FALSO (F):

2.5p

6.- La bocina posee un electroimán conectado a un inducido y un disco de resonancia,

membrana y ruptor para su funcionamiento. ( ) ( )

7.- Los bornes encontrados en un relé son: 55, 86, 30 y 87. ( ) ( )

8.- El relé es un interruptor electromagnético, en el que los contactos se activan por medio de

una bobina de electroimán. ( ) ( )

9.- Las instalaciones de señalización, permiten al conductor advertir a los demás usuarios de la

carretera sus intenciones en relación con su comportamiento en el tráfico. ( ) ( )

10.- La potencia eléctrica de las bombillas del automóvil, se miden en ohmios. ( ) ( )

PREGUNTA DE COMPLETACIÓN

COMPLETE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS: 3 p.

11.- Las lámparas de …………………………………………… tienen una intensidad mayor que

las lámparas normales, conseguida por la elevación de la temperatura del filamento.

12.- Los impulsores de luz intermitente son utilizados en los circuito de señalización

de……………………………….

13.- Las suma de las tensiones parciales del circuito en ……………………………., dan como

resultado la tensión de la fuente.

14.- Se recomienda el uso del…………………… en aquellos circuitos del automóvil que pueden

sobrecargarse.

15.- La regulación correcta del haz de luz de los faros se lo conoce como

la…………………………………………..

PREGUNTAS DE EJECUCIÓN 2.5P

GRAFICAR CIRCUITOS:

16.- Representar gráficamente, utilizando la simbología adecuada, un circuito de señalización

con dos pitos, un relé, un interruptor, una fuente y un fusible.

…………………………………

FIRMA DEL ESTUDIANTE

………………………… ………………………… …………………………

PROFESOR COORDINADOR VICERRECTOR

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