Estudiantes Siglo XXI

8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI

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EDUCACIÓN

PARA ELSIGLO XXI

Nuevas formas de aprendery nuevas oportunidadespara la enseñanza.

Hugo Martínez [email protected]

@hmartinez

mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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Por favor, NO APAGUE

su celular( p e r o p ó n g a l o e n s i l e n c i o )


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ver (controlar/me) la hora

sacar(se/me/nos) fotos y grabar vídeos

hacer algunos cálculos matemáticos (¿?)

programar alguna conversación o evento, a propósito de lo que

escuche en la conferencia

buscar y/o verificar lo que escuche, con información adicional

compartir, debatir e interactuar con otros(as)

opinar y comentar a través de redes sociales


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EDUCADORESd e l S i g l o X X ,q u e a b r e n

v e n t a n a s a l o sESTUDIANTES d e l s i g l o X X I


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¿En quéestán

los y lasestudiantes

del SigloXXI?


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Los estudiantes del siglo XXI,nunca conocerán la relación entre estos objetos.


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Los estudiantes del siglo XXI,no buscarán en los

tomos de unaenciclopediainformación o referencias.


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Los estudiantes delsiglo XXI, no conocen

un mundo sincomunicación

móvil.


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Los estudiantes

del siglo XXI, vivennuevas

experienciasaudiovisuales

interactivas, ricasen contenidos ycolaborativas.


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Los estudiantes del siglo XXIno “navegan” en la red,

viven conectados a ella.


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Los estudiantesdel siglo XXI, viven

nuevasexperiencias

recreativas, intensas y sofisticadas,que demandan el

desarrollo decomplejashabilidades.


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Fuente: OnlineSchools.com


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Los estudiantes del siglo XXI,están construyendo su identidad

con nuevos y emergentes recursos,propios de la cultura digital.


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Nuestros alumnos estánexperimentandonuevas y diversasformas de aprender(new millenium learners)


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Pero, las estánexperimentado

solos y solas.


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Fuente: La Generación Interactiva en Iberoamérica 2010,Fundación Telefónica.

LA MAYORÍA DE LAS VECES QUEUTILIZAS INTERNET, SUELES ESTAR:


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¿Y en el aula?


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En las aulas, nuestros estudiantes NO estánexperimentando nuevas formas de aprender.

C á i i


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¿Cuáles son las principalesactividades que realizas en el aula?

Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009

Tomar nota52%

Escuchar al docente33% Otras

15%


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¿Cuáles son las principales formas que prefieres emplear para aprender?

Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009

Trabajar en grupo54%

Haciendo cosas prácticas31%

Otras

15%


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¿Cómo los educadores podemos acompañar lasexperiencias de nuestros estudiantes, en en el

mundo digital?


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¿CÓMOVAMOS A

APROVECHAR LAS NUEVASFORMAS DEAPRENDER?


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Mantiene su identidad.

Tiene un propósito.

Tiene vocación de permanencia (quiere estar ahí).

Agrega valor al territorio que decide habitar.

El nativo:Es “multitarea”.Vive “en línea”.

Busca resultados inmediatos.

Aprende por ensayo y error.

Prefiere ambientes flexibles.

El colono:


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Dos desafíos

clásicos de lacolonización digital(y algunas sugerencias para enfrentarlos)


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Las tecnologías en la escuela,

no representan nuevasoportunidades de aprendizaje. ¡Son solo tecnologías!


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La intencionalidad pedagógica,que damos al uso de la tecnología, es la que facilita y

aprovecha las nuevas formas de aprender.


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FLUIDEZ LECTORA


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Las nuevas formas deaprender reemplazan lasclásicas estrategiaspedagógicas.

¡Las enriquecen ycomplementan!

no reemplazan lasclásicas estrategiaspedagógicas.


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ENRIQUECIENDO LAS FORMAS DE APRENDIZAJE.

! Pida resúmenes (los peores quepuedan encontrarse en la red).

! Realice navegaciones en Wikipedia

(secuencias lógicas de conceptos).! Produzca contenidos (vídeos,

animaciones, blogs o páginas en redessociales) y evalúe de acuerdo a

aceptación en la red.! Escuche a los nativos y permita

que propongan soluciones ypropuestas de aprendizaje.


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INNOVACIÓN


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LAINNOVACIÓN,

NO TIENERECETAS INFALIBLES.


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“Si buscas resultados distintos,no hagas siempre lo mismo”.

Albert Einstein

http://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einsteinhttp://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einsteinhttp://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einstein


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EDUCACIÓNPARA EL SIGLO

XXINuevas formas de aprender

y nuevas oportunidades

para la enseñanza.

Hugo Martínez [email protected]

@hmartinez

Presentación disponible en
mailto:[email protected]://www.hugomartinez.cl/http://www.hugomartinez.cl/http://www.hugomartinez.cl/mailto:[email protected]:[email protected]

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