Estado Del Arte Plataformas educativas

8/20/2019 Estado Del Arte Plataformas educativas

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Papers

http://www.ascilite.org.au/conferences/hobart11/dow

nloads/papers/Yeom-concise.pdf

http://www2.potsdam.edu/betrusak/566/Augmented

2!"ealit#2!in2!$ducation.pdf

http://elara%%.&les.wordpress.com/2!1'/!1/arpaper(

&nal.pdf

Plataformas "ecursos $ducati*os

$ducando

Educando es un portal de república dominicana cuyo objetivo es proveer de

recursos al público en general, pero con dándole una importancia particular

a los profesores.

Figura.

En el sitio se puede encontrar una enciclopedia virtual como ellos la llaman,

donde podemos encontrar material por asignatura, por grado académico y

por el tipo de recurso (animación, audio, texto, juego etc..

http://www.ascilite.org.au/conferences/hobart11/downloads/papers/Yeom-concise.pdfhttp://www.ascilite.org.au/conferences/hobart11/downloads/papers/Yeom-concise.pdfhttp://www2.potsdam.edu/betrusak/566/Augmented%20Reality%20in%20Education.pdfhttp://www2.potsdam.edu/betrusak/566/Augmented%20Reality%20in%20Education.pdfhttp://www2.potsdam.edu/betrusak/566/Augmented%20Reality%20in%20Education.pdfhttp://www2.potsdam.edu/betrusak/566/Augmented%20Reality%20in%20Education.pdfhttp://www.ascilite.org.au/conferences/hobart11/downloads/papers/Yeom-concise.pdfhttp://www.ascilite.org.au/conferences/hobart11/downloads/papers/Yeom-concise.pdf


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Figura.

!na ve" se selecciona el contenido podemos descargarlo o visuali"arlo en el

mismo sitio #eb

+nteracti*e sites for education

Este sitio cuenta con una base de datos de recursos educativos bastante

amplia, debido a $ue enla"a recursos de diferentes sitios #eb, %aciendo

$ue la variedad de material sea bastante sobresaliente.


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&l igual $ue el sitio anterior permite %acer 'ltros dependiendo del tema $ue

se desee. !na ve" se selecciona el área de interés se visuali"aran todos los

recursos disponibles

,ontenidos $ducati*os igitales

Este sitio del gobierno pretender proporcionar material gratuito al público en

general con el 'n de apoyar el crecimiento intelectual de su comunidad.

entro de la plataforma se puede ver un menú lateral $ue permite 'ltrar porasignaturas y un menú superior $ue limita el nivel educativo $ue se desee

consultar.


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"ealidad Aumentada

En el ámbito global se %a venido trabajando con la realidad aumentada

en diferentes ámbitos, incluyendo la educación. & continuación senombraran una serie de proyectos $ue se están llevando a cabo en

diferentes pa)ses

-+mmersion

*+mmersion es plataforma de -& mas comercial del mundo diseada

por *otal mmersion, una empresa $ue lidera la industria de la realidad

aumentada desde /000 su objetivo es desdibujar la l)nea entre el mundo

virtual y el mundo real mediante la integración de tiempo real de

grá'cos en 1 interactivos en una secuencia de video en vivo.

Figura / Ejemplos *+mmersion

• ercado2 &l ser pensado como una %erramienta publicitaria, tiene

como mercado a todas las empresas $ue deseen promover un

producto y3o servicio. Entre sus clientes se encuentran empresas

como2 4ol5s#agen, *oyota, 6ia, 7ringless, 7aramount 7ictures, 4olvo,8artoon 9et#or5, entre otros

• ecnolog0as: !tili"a un soft#are patentado por una empresa llamada

Emersión, actualmente se encuentran las siguientes versiones las

cuales var)an de acuerdo a la plataforma $ue se desea aplicar

o :Fusion ;6 For &dobe Flas%

http://www.t-immersion.com/projects/products/5586/products/5657http://www.t-immersion.com/projects/products/5585/products/5657http://www.t-immersion.com/projects/products/5586/products/5657http://www.t-immersion.com/projects/products/5585/products/5657


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o :Fusion ?obile.

• ,ostos: El pa$uete de desarrollo llamado :Fusion >tudio se puede

descargar de forma gratuita. @o $ue tiene un costo es a'liarse a lacomunidad de desarrolladores

++3$

Ai5itude es una plataforma $ue cuenta con un >6 para desarrollar

contenido de realidad aumentada y además con un aplicativo para

dispositivos móviles $ue permite visuali"ar información de restaurantes,museos, entre otras en cual$uier lugar

Figura. Ejemplos de #i5itude

• ercado2 8ual$uier persona $ue tenga un dispositivo móvil

• 4uncionamiento: @a aplicación tiene 1 funciones importantes 2o -econocimiento de magen y de >eguimiento.o ?odelos 1 y renderi"ado.o >ervicios Basados en la locali"ación geográ'ca de atos

• ecnolog0as: @a tecnolog)a var)a de acuerdo al dispositivo $uese va utili"ar. & continuación se describirá la tecnolog)a para unsistema &ndroid2

o @enguaje de 7rogramación2 cript y 8>>

http://www.t-immersion.com/projects/products/5657/products/5658http://www.t-immersion.com/projects/products/5657/products/5658


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o >oft#are 9odeC> y depurador remoto Aeinre ( &ndroid.o 7ara las imágenes en 1, formato FBD (.fbx o 8ollada

( ae. Estos son formatos binarios comprimidos para

describir el contenido 1

• ,ostos: 6 Flex. 99 € = $232.650.o @icencia >6 @ite. G99 € = $1.407.650.o @icencia >6 7ro. /.99 € = $3.522.650.

Aumentat# Author

&umentaty aut%or es una %erramienta $ue permite crear contenido de

realidad aumentada sin necesidad de saber programar. >olo es necesario

tener el modelo en 1d y el soft#are se encargara del resto.

Figura.

• ercado2 & personas $ue no tengan conocimiento de programación

y $ue $uieran %acer uso de &-• 4uncionamiento: @a aplicación asocia un modelo 1d a unos

marcadores prede'nidos $ue posee la aplicación yautomáticamente se creara la visuali"ación

• ,ostos: 7ara poder darle un uso comercial al aplicativo se debepagar 00 euros

"ealidad Aumentada $ducacin

Existen diferentes proyectos $ue %an intentado sacar provec%o de la

realidad aumentada en el aprendi"aje.

earnA"


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@earnar es una plataforma #eb $ue posee una serie de recursos educativostotalmente gratuititos, $ue pueden ser visuali"ados en el navegador. En elsitio podemos ver una clasi'cación por asignatura para $ue sea más sencilloubicar la información $ue necesitemos

Figura -ecursos del área de biolog)a

• ercado2 El proyecto está dirigido al público en general

• 4uncionamiento: En el sitio #eb se encuentran los marcadores,

solo basta con imprimirlos, prender la #ebcam y elegir el recurso a

visuali"ar

A"i7$

!n proyecto europeo de investigación, ntegrado en los sistemas de e+learning, &- proporcionará formas innovadoras de transferencia deconocimiento en la educación. El consorcio %a desarrollado el robusto y debajo costo sistema de visuali"ación de la realidad aumentada llamada>pinnstube. !n sistema arraigado $ue permite tanto co+ubicacióndistancia y colaboración entre los usuarios


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Figura H >pinnstube, una plataforma de aprendi"aje

• ercado2 El proyecto está dirigido a estudiantes de diferentes

escuelas de Europa• 4uncionamiento: !n grupo de estudiantes en una escuela tiene $ue

aprender acerca de un contenido cient)'co especi'co y gracias al>prinnstube puede recrear el contenido de &-

• Progreso: El proyecto estuvo vigente del HIIJ al HIIK por lo cual no

tuvo más avances

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