UNIVERSIDAD PRIVADA UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO DE CHIMBOTESAN PEDRO DE CHIMBOTEFACULTAD DE INGENIERÍAFACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela de ARQUITECTURA Y URBANISMOEscuela de ARQUITECTURA Y URBANISMODepartamento Académico de IngenieríaDepartamento Académico de Ingeniería

TEMA: ESTADISTICATEMA: ESTADISTICA

CURSOCURSO : ESTADISTICA : ESTADISTICA CICLO ACADÉMICO CICLO ACADÉMICO : 2010 – 2: 2010 – 2 GRUPO GRUPO : “A”: “A” CATEDRATICACATEDRATICA : PROF. : PROF. FECHA DE ENTREGA FECHA DE ENTREGA : 27 – 09 - 2010: 27 – 09 - 2010 Chimbote – PerúChimbote – Perú 20102010

Integrantes:Integrantes:CARRASCO GUEVARA, JUNNIORCARRASCO GUEVARA, JUNNIORCOTRINA CABANILLAS, JHONNYCOTRINA CABANILLAS, JHONNYFRANKFRANKCRUZ ARENAS, LUIGGICRUZ ARENAS, LUIGGIMIRANDA CRUZ, T. ENRIQUEMIRANDA CRUZ, T. ENRIQUE

PRESENTACIÓN

El presente trabajo, no es un estudio completo del

amplio tema de ESTADISTICA, es sólo una apreciación del Texto de Estadística y Probabilidades, el cual hemos tratado de sintetizar apoyándonos en otras bibliografías.

Atte.(Los alumnos)

CONTENIDO GENERALCONTENIDO GENERAL• Introducción al Tema ...…….................. Pág. 01Introducción al Tema ...…….................. Pág. 01• Capitulo I: ESTADISTICA .………………. Pág. 02Capitulo I: ESTADISTICA .………………. Pág. 02 1.1. Definición. .……………….. Pág. 031.1. Definición. .……………….. Pág. 03 .……………….. Pag. 04.……………….. Pag. 04

• Capitulo II: EMITOLOGIA ..……………… Pag. 05Capitulo II: EMITOLOGIA ..……………… Pag. 05 2.1. Definición ………...……… Pág. 062.1. Definición ………...……… Pág. 06 ……… ………...……… Pág. 07...……… Pág. 07

Capitulo III: CLASES DE ESTADISTICA .……………….. Pág. 08Capitulo III: CLASES DE ESTADISTICA .……………….. Pág. 08 3.1.Estadística Descriptiva. ………...……… Pág. 093.1.Estadística Descriptiva. ………...……… Pág. 09 3.2.Estadística Inferencial ………………… Pág. 103.2.Estadística Inferencial ………………… Pág. 10 ……… ………...……… Pág. 11...……… Pág. 11 Capitulo IV: METODOS DE LA ESTADISTICA ……………….. Pág. 12Capitulo IV: METODOS DE LA ESTADISTICA ……………….. Pág. 12 4.1.Planificación de la Información ………...……… Pág. 134.1.Planificación de la Información ………...……… Pág. 13 .……………….. Pág. 14.……………….. Pág. 14 Capitulo V: RECOLECCION DE LA INFORMACION ..……………… Pág. 15 Capitulo V: RECOLECCION DE LA INFORMACION ..……………… Pág. 15 5.1. Información ………...……… Pág. 165.1. Información ………...……… Pág. 16 ……… ………...……… Pág. 17 ...……… Pág. 17

Capitulo VI: ANALISIS E INTERPRETACION …….. Pág. 18Capitulo VI: ANALISIS E INTERPRETACION …….. Pág. 18

………….. Pág. 19.. Pág. 19

Capitulo VII: METODO ESTADISTICO COMO INSTRUMENTO ..Capitulo VII: METODO ESTADISTICO COMO INSTRUMENTO ..….. ….. Pág. 20Pág. 20

…… …….. Pág. 21.. Pág. 21

………….. Pág. 22.. Pág. 22

Capitulo VII: IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA ..Capitulo VII: IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA ..….. ….. Pág. 23Pág. 23

…… …….. Pág. 24 .. Pág. 24

.…….. Pág. 25.…….. Pág. 25

…… …….. Pág. 26.. Pág. 26

LINKOGRAFIA …….. Pág. 27LINKOGRAFIA …….. Pág. 27

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INTRODUCCION AL TEMAINTRODUCCION AL TEMA

La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y resumir una gran cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones respecto de ellos.

Por ejemplo, la estadística interviene cuando se quiere conocer el estado sanitario de un país, a través de ciertos parámetros como la tasa de morbilidad o mortalidad de la población.

En este caso la estadística describe la muestra en términos de datos organizados y resumidos, y luego infiere conclusiones respecto de la población.

Aplicada a la investigación científica, también infiere cuando provee los medios matemáticos para establecer si una hipótesis debe o no ser rechazada.

La estadística puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad, y por ello es utilizada en física, química, biología, medicina, astronomía, psicología, sociología, lingüística, demografía, etc.

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CAPITULO I

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1.1.Definición1.1.Definición La La estadísticaestadística es una es una

ciencia referente a la ciencia referente a la recolección, análisis e recolección, análisis e interpretación de datos, ya interpretación de datos, ya sea para ayudar en la sea para ayudar en la resolución de la toma de resolución de la toma de decisiones o para explicar decisiones o para explicar condiciones regulares o condiciones regulares o irregulares de algún irregulares de algún fenómeno o estudio fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o forma aleatoria o condicional.condicional.

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Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta el control de calidad. Se usa para la toma de decisiones en áreas de negocios o instituciones gubernamentales.

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CAPITULO IICAPITULO II

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2.1.Definición 2.1.Definición

El término alemán El término alemán statistikstatistik, , que fue primeramente que fue primeramente introducido por Gottfried introducido por Gottfried Achenwall (1749), designaba Achenwall (1749), designaba originalmente el análisis de originalmente el análisis de datos del Estado, es decir, la datos del Estado, es decir, la "ciencia del Estado" "ciencia del Estado" (también llamada (también llamada aritmética aritmética políticapolítica de su traducción de su traducción directa del inglés). No fue directa del inglés). No fue hasta el siglo XIX cuando el hasta el siglo XIX cuando el término término estadísticaestadística adquirió adquirió el significado de recolectar y el significado de recolectar y clasificar datos. Este clasificar datos. Este concepto fue introducido por concepto fue introducido por el inglés John Sinclair.el inglés John Sinclair.

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En su origen, por En su origen, por tanto, la tanto, la Estadística estuvo Estadística estuvo asociada a los asociada a los Estados, para ser Estados, para ser utilizados por el utilizados por el gobierno y cuerpos gobierno y cuerpos administrativos.administrativos.

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CAPITULO IIICAPITULO III

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3.1. 3.1. Estadística Descriptiva:Estadística Descriptiva:

Se define como la ciencia que Se define como la ciencia que sistematiza, recoge, ordena y sistematiza, recoge, ordena y presenta los datos referentes a un presenta los datos referentes a un asunto, fenómeno o problema de asunto, fenómeno o problema de investigación. Se calcula a partir de investigación. Se calcula a partir de los datos de una muestra o de una los datos de una muestra o de una población. población.

Ejemplo:Ejemplo: Durante los últimos dos años la Durante los últimos dos años la

evolución de la crisis fue del 4 % evolución de la crisis fue del 4 % con tendencia a la baja.con tendencia a la baja.

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3.2.Estadística Inferencial:

Su objetivo parte de la

deducción de leyes que rigen los diferentes fenómenos estudiados, para de esa forma hacer previsiones sobre los mismos, tomar decisiones u obtener conclusiones.

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Es decir, que para un análisis Es decir, que para un análisis estadístico inferencial se requiere estadístico inferencial se requiere utilizar técnicas, procesamientos y utilizar técnicas, procesamientos y análisis estadísticos más análisis estadísticos más avanzados con los datos avanzados con los datos estadísticos obtenidos de la estadísticos obtenidos de la muestra, para así confirmar la muestra, para así confirmar la veracidad de las inferencias que veracidad de las inferencias que se haga sobre la respectiva se haga sobre la respectiva población a que corresponde la población a que corresponde la muestra.muestra.

Generalmente, este tipo de Generalmente, este tipo de análisis emplea como herramienta análisis emplea como herramienta básica el cálculo de básica el cálculo de probabilidades.probabilidades.

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CAPITULO IVCAPITULO IV

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4.1 4.1 PLANIFICACION DE PLANIFICACION DE LA INVESTIGACIONLA INVESTIGACION

Es la confección de un esquema organizativo que nos permita evaluar la factibilidad de la investigación, nos ayude o facilite la ejecución y la meta a alcanzar, y nos permita evaluar y controlar la marcha de la misma en el transcurso del tiempo.

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Definir correctamente los objetivos, Definir correctamente los objetivos, los que están vinculados a la los que están vinculados a la justificación e importancia de la justificación e importancia de la investigación proyectada.investigación proyectada.

El planteamiento del problema El planteamiento del problema comprende la definición de la comprende la definición de la naturaleza .naturaleza .

El planteamiento del problema El planteamiento del problema requiere estar informado acerca de requiere estar informado acerca de lo que se pretende investigar y de lo que se pretende investigar y de conocimientos afines al mismo. conocimientos afines al mismo.

La formulación de la hipótesis es La formulación de la hipótesis es otro paso importante en la otro paso importante en la planificación, salvo en aquellas planificación, salvo en aquellas investigaciones exploratorias o investigaciones exploratorias o esencialmente descriptivas.esencialmente descriptivas.

Finalmente se debe planificar el Finalmente se debe planificar el sistema de contrastación de lo sistema de contrastación de lo ejecutado, analizando si la hipótesis.ejecutado, analizando si la hipótesis.

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CAPITULO VCAPITULO V

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5.1. INFORMACION5.1. INFORMACION Comprende la búsqueda Comprende la búsqueda

de los datos necesarios del de los datos necesarios del objeto de investigación, objeto de investigación, esto debe hacerse en esto debe hacerse en forma correcta, forma correcta, escrupulosa y con gran escrupulosa y con gran objetividad. En esta etapa objetividad. En esta etapa se debe tener en se debe tener en consideración:consideración:

Los errores que pueden Los errores que pueden cometerse en la cometerse en la recolección de datos y la recolección de datos y la manera de controlarlos.manera de controlarlos.

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• Los métodos y Los métodos y procedimientos procedimientos empleados en la empleados en la recolección de la recolección de la información.información.

• El universo y la muestra, El universo y la muestra, así como los así como los procedimientos para la procedimientos para la obtención de esta obtención de esta última.última.

• El diseño de los El diseño de los formularios que servirán formularios que servirán para registrar la para registrar la información que se información que se recoja.recoja.

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CAPITULO VICAPITULO VI

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• En esta última etapa del método estadístico se En esta última etapa del método estadístico se interpretan los datos y se llega a determinadas interpretan los datos y se llega a determinadas conclusiones, es decir, se contrastan las hipótesis conclusiones, es decir, se contrastan las hipótesis formuladas con los datos obtenidos y ya procesados. formuladas con los datos obtenidos y ya procesados. Se usan los siguientes factores:Se usan los siguientes factores:

• El propósito del estudio, descriptivo (medidas de El propósito del estudio, descriptivo (medidas de tendencia central, distribución de frecuencias) o tendencia central, distribución de frecuencias) o explicativo experimental (estadística inferencial, explicativo experimental (estadística inferencial, pruebas de significancia)pruebas de significancia)

• El tipo de información recogida.El tipo de información recogida.• La escala de clasificación utilizada.La escala de clasificación utilizada.• El número de individuos u objetos estudiados.El número de individuos u objetos estudiados.

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CAPITULO VIICAPITULO VII

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Con todo lo planteado Con todo lo planteado respecto al método respecto al método estadístico, podemos estadístico, podemos afirmar que sirve a afirmar que sirve a tres propósitos tres propósitos específicos:específicos:

• Obtener información Obtener información necesaria.necesaria.

• Organizar, resumir y Organizar, resumir y presentar en forma presentar en forma adecuada el material adecuada el material numérico.numérico.

Pagina 22Pagina 22

Analizar e interpretar los Analizar e interpretar los resultados obtenidos.resultados obtenidos.

El método estadístico El método estadístico desempeña entonces una desempeña entonces una importante función al importante función al suministrar un conjunto de suministrar un conjunto de métodos y procedimientos métodos y procedimientos sumamente útiles para la sumamente útiles para la investigacióninvestigación

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CAPITULO VIIICAPITULO VIII

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Son muchos los fenómenos o sucesos que no tienen respuesta alguna, es por esto, que se debe proceder a hacer estudios pertinentes que aclaren la situación que se desea analizar.

Estadística es una ciencia de Estadística es una ciencia de aplicación práctica casi aplicación práctica casi universal en todos los universal en todos los campos científicos:campos científicos:

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En las ciencias En las ciencias naturales: se emplea naturales: se emplea con profusión en la con profusión en la descripción de modelos descripción de modelos termodinámicos termodinámicos complejos (mecánica complejos (mecánica estadística)estadística)

* En las ciencias sociales * En las ciencias sociales y económicas: es un y económicas: es un pilar básico del pilar básico del desarrollo de la desarrollo de la demografía y la demografía y la sociología aplicada.sociología aplicada.

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En economía: suministra En economía: suministra los valores que ayudan a los valores que ayudan a descubrir interrelaciones descubrir interrelaciones entre múltiples parámetros entre múltiples parámetros macro y microeconómicos.macro y microeconómicos.

* En las ciencias médicas: * En las ciencias médicas: permite establecer pautas permite establecer pautas sobre la evolución de las sobre la evolución de las enfermedades y los enfermedades y los enfermos, los índices de enfermos, los índices de mortalidad.mortalidad.

LINKOGRAFIALINKOGRAFIA Pagina 27Pagina 27

http://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADsticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica

http://www.monografias.com/trabajos19/la-estadistica/la-estadistica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos19/la-estadistica/la-estadistica.shtml

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/01/texto1.htmlhttp://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/01/texto1.html

http://apuntes.rincondelvago.com/introduccion-a-la-estadistica.htmlhttp://apuntes.rincondelvago.com/introduccion-a-la-estadistica.html