Esp 3 2nd pt 2014 2015

5
Department of Education Region XI Division of City Schools Davao City Calinan District UPPER SIRIB ELEMENTARY SCHOOL IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO 3 Pangalan: ________________________________ Baitang at Pangkat:_________________ Guro: Gng. Emmanuelle J. Manubay Petsa:____________________________ TEST I. KNOWLEDGE: Isulat ang pulong na SAKTO kung ang pahayag kay nagpakita ug maayong buhat ug isulat ang SAYOP kung kini wala nagpakita ug maayong pamatasan. _______ 1. Ang taong nagsakit nanginanghanglan ug maayong pagtagad aron maayo. _______ 2. Pasagdaan nga mag-inusarang muadto sa doktor ang taong adunay sakit. _______ 3. Bisitahon sa maayong buot ug kinasingkasing ang taong adunay sakit sa ospital. _______ 4. Dili agakon sa pag-adto sa banyo ang taong masakiton. _______ 5. Kataw-an ug biay-biayon ang klasmet nga bungi. _______ 6. Hatagan ug lingkuranan ang batang kimpang. _______ 7. Panalipdan ang batang dunay kalisdanan sa panglawas. _______ 8. Gipasagop sa magtiayon ang ilang anak nga buta. _______ 9. Ginatahod ko ang mga batang espesyal. _______10. Sundug-sundugon ang paglakaw ug pagsulti sa taong dunay kalisdanan. _______11. Bahinan sa balon ang klasmet nga walay pagkaon ug gigutom. _______12. Idalo ang dulaan para paibigon ang mga batang walay ikapalit. TEST II. PROCESS: Basaha ang mga pahayag ug pinsara ang angay buhaton. Isulat ang letra sa hustong tubag sa linya. _______ 1. Nahibaw-an nimu nga adunay sakit imong maestra. a. duawon ang imong maestra c. padalhan na lang ug prutas b. paabuton nga makabalik sa klase d. magmaya kay walay klase _______ 2. Nagsakit ang nanay ni Pedro maong dili siya makalihok sa balay. a. magdula C. mulakaw b. magtan-aw ug TV d. buhaton ang mga buluhatong- pambalay _______3. Ang imong igsoon kay gihangga. ISKOR: _______

description

ESP 3 2ND PT

Transcript of Esp 3 2nd pt 2014 2015

Page 1: Esp 3 2nd pt 2014 2015

Department of EducationRegion XI

Division of City SchoolsDavao City

Calinan District

UPPER SIRIB ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SAEDUKASYON sa PAGPAPAKATAO 3

Pangalan: ________________________________ Baitang at Pangkat:_________________Guro: Gng. Emmanuelle J. Manubay Petsa:____________________________

TEST I. KNOWLEDGE:

Isulat ang pulong na SAKTO kung ang pahayag kay nagpakita ug maayong buhat ug isulat ang SAYOP kung kini wala nagpakita ug maayong pamatasan.

_______ 1. Ang taong nagsakit nanginanghanglan ug maayong pagtagad aron maayo.

_______ 2. Pasagdaan nga mag-inusarang muadto sa doktor ang taong adunay sakit.

_______ 3. Bisitahon sa maayong buot ug kinasingkasing ang taong adunay sakit sa ospital.

_______ 4. Dili agakon sa pag-adto sa banyo ang taong masakiton.

_______ 5. Kataw-an ug biay-biayon ang klasmet nga bungi.

_______ 6. Hatagan ug lingkuranan ang batang kimpang.

_______ 7. Panalipdan ang batang dunay kalisdanan sa panglawas.

_______ 8. Gipasagop sa magtiayon ang ilang anak nga buta.

_______ 9. Ginatahod ko ang mga batang espesyal.

_______10. Sundug-sundugon ang paglakaw ug pagsulti sa taong dunay kalisdanan.

_______11. Bahinan sa balon ang klasmet nga walay pagkaon ug gigutom.

_______12. Idalo ang dulaan para paibigon ang mga batang walay ikapalit.

TEST II. PROCESS:

Basaha ang mga pahayag ug pinsara ang angay buhaton. Isulat ang letra sa hustong tubag sa linya.

_______ 1. Nahibaw-an nimu nga adunay sakit imong maestra.

a. duawon ang imong maestra c. padalhan na lang ug prutasb. paabuton nga makabalik sa klase d. magmaya kay walay klase

_______ 2. Nagsakit ang nanay ni Pedro maong dili siya makalihok sa balay.

a. magdula C. mulakaw b. magtan-aw ug TV d. buhaton ang mga buluhatong-

pambalay

_______3. Ang imong igsoon kay gihangga.

a. atimanon ug bantayon kung kalinturahon siya tungod sa iyang hangga b. pahibaw-on ang iyang maestra para ma-excuse siya sa klasec. sultian na magpahulay sa balay hangtud siya maayod. buhaton tanan nga nahisulat

_______4. Nihilak imong klasmet kay sakit ang iyang tiyan.

a. dili pansinon ang iyang paghilakb. sultian ang klasmet nga muuli na lang

ISKOR: _______ 50

Page 2: Esp 3 2nd pt 2014 2015

c. isumbong sa maestra kay saba kayo siyad. mananghid sa maestra na ubanan siya sa clinic

_______5. Nakita nimo nga adunay pilay nga gusto musakay ug dyip.

a. dili siya pansinon b. mauna pa ug sakay sa dyip c. mulikay ug musakay sa laing dyipd. agakon ug tabangan siya nga makasakay sa dyip

_______6. Aduna kay nakita nga batang buta nga mutabukay ug kalsada.

a. likayan siya para dili madistorbob. sultian ang pulis nga tabangan siyac. agakon ug tabangan siya sa pagtabok d. tan-awon siya nga kung luwas ba siyang makatabok sa kalsada

_______7. Ang imong silingan kay gusto muapil sa singing contest sa barangay. Pungkol siya ug gusto niya magpatabang ug lista sa iyang ngalan.

a. Tabangan nako siya magpalista sa barangayb. Itudlo nako sa iya ang dalan paadto sa barangayc. Kataw-an nako siya ug sultihan nga dili na lang muapild. Pasagdaan lang nako siya magpalista nga nag-inusara

_______8. Si John usa ka bag-o ninyong klasmet. Ginakataw-an siya tungod sa iyang paglakaw.

a. Pasagdaan siya nga kataw-an.b. Kataw-an pud nako siya para mapaulawan.c. Isumbong sa maestra ang mga klasmet nga sungugan.d. Duolon ang mga klasmet ug sultian nga dili siya kataw-an.

_______9. Daghan kag dulaan nga dili na ginagamit. Nakita nimo nga guba ang mga dulaan sa silingan nimong amang.

a. Paibogon siya sa imong mga dulaan.b. Ipahiram sa iya ang imong mga dulaan.c. Ipanghambog sa iyang ang mga dulaan nimo.d. Ihatag sa iya ang mga dulaan nga dili na nimo ginagamit

_______10. Pauli naka sa inyong balay ugnakitanimo imong klasmet na hinay kayo mulakaw kay naaksidente siya ug naputlan ug wala nga tiil.

a. Sungugon nako siya sa iyang pamaagi sa paglakaw.b. Tabangan nako siya og bitbit sa iyang mga dala. c. Paspasan nako ang paglakaw aron maunhan siya.d. Magpadayon ko sa paglakaw nga kunuhay wala ko nakakita sa iya.

_______11. Gisugo ka sa imong nanay sa tindahan nakita nimo ang usa ka batang bungi nga gibiay-biay sa imong mga silingan.

a. Sabayan ug sungog ang mga bata.b. Ubanan sa paglakaw ang batang bungi.c. Sultian ang batang bungi nga dili sila pansinon.d. Tan-awon lang ang mga silingan nga gibiay-biay ang batang bungi.

_______12. Nakita nimo ang usa ka bata pungkol nga nagtan-aw sa inyo sa restawran samtang nagkaon.

a. Dili siya pansinon.b. Paibogon sa pagkaon nga imong gikaon.c. Isumbong sa guwardiya para dakpon ang bata.d. Gawason ug bahinan ang bata sa gikaon nimo.

TEST III. UNDERSTANDING

Kolori ug pula ang kasingkasing kung ang pahayag nagpakita ug maayong buhat. Kolori ug

asul ang kasingkasing kung ang pahayag wala nagpakita ug maayong buhat.

Page 3: Esp 3 2nd pt 2014 2015

_______1. Sa mga simpleng buhat mahimo natong ipadayag ang atong paghigugma sa mga taong adunay sakit.

_______2. Ang paghatag ug pag-ampo sa mga taong adunay sakit kay dili makatabang.

_______3. Maayong batasan sa mga Pilipino ang dili pagduaw sa mga taong adunay sakit.

_______4 Angayan tang magpakita ug pagtagad ug pagpakabana sa taong masakiton.

_______5. Makighigala bisan sa taong buta.

_______6. Likayan ang kaklase nga bungi.

_______7. Hatagan ug panahon nga mapaambit sa taong dunay kalisdanan ang iyang mga talento.

_______8. Kataw-an ang taong adunay kalisdan kon siya makabuhat ug sayop.

_______9 Tabangan ang taong adunay kalisdanan sa panahon nga yaga-yagaan siya.

_______10. Muapil ug binuang sa klasmet nimong amang.

_______11. Sultihan ang silingan nimong pilay nga wala siyay silbi sa katilingban.

_______12. Ubanon ug ipaila-ila sa mga higala ang taong adunay kalisdanan sa panglawas.

TEST IV. PRODUCT

Tubaga ang musunod subay sa gipangayo.

1. Pagbuhat ug mubo nga pag-ampo alang sa imong nanay nga adunay sakit. (3 pts)

2. Kon aduna kay usa ka higala nga nasakit, unsa ang imong mga dalaon sa imong dalaon

kon imo siyang duawon? Idibuho kini. (3 pts)

3. Kon anaa kay igsoon nga adunay kalisdanan sa panglawas. Unsa ang imong mahimong

buhaton para kaniya? Pagsulat ug duha. (2pts)

Page 4: Esp 3 2nd pt 2014 2015

4. Aron maipakita nimo ang imong pagrespeto sa abilidad sa usa ka taong adunay

kalisdanan sa panglawas, Unsa imong buhaton kung ang imong klasmet nga pungkol

mikanta sa entablado? Idibuho ang imong buhaton. (2 pts)

5. Magsulat ug usa ka mubong saad alang pagpakabana ug pagrespeto sa mga taong

adunay kalisdanan sa panglawas.

6. Unsaon nimo pagtabang ang mga batang biktima sa bagyo?