El desa o del tiempo. Flipped Classroom (clase invertida) · Libro del profesor El desa o del...
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Libro del profesor
El desafio del tiempo. Flipped Classroom (clase invertida)
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Texto legal/creditos Consequi dis dolupta turibea perferum, aut odis si te nam quaeptibus.Ugiandenis de oditae sunt unt labore dollitaturi ulleceperi untio odipsan ditatem fuga. Nequi doluptati comnihil id modignat maioritio volut eris et elitaqu isimperorem apienis et quam fuga. Borrore rchillitas suntet doleni officabo. Nem earis volupta volupta ecuptae. Me dolorerrum quam, eost omnis escienia
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ANTES DE NADA… ALGO SOBRE FLIPPED CLASSROOM
En esta ocasión te proponemos dar la vuelta a una clase sobre el ciclo del agua.
Tus alumnos trabajarán en casa con la Unidad del alumno. A continuación te facilitamos los enlaces sobre los que trabajarán en sus casas.
1.
En los siguientes enlaces te facilitamos buenas referencias para entender que es FLIPPED CLASSROOM o Clase Invertida
http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/cel-ciclo-del-agua-para-primaria.jpg
http://combinfografo.blogspot.com.es/2013/01/ciclo-del-agua.html
http://www.eitb.eus/multimedia/infografias/ciclo/ciclo_es.swf
https://www.youtube.com/watch?v=0Lp_70hw_3E
https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM
INFOGRAFÍAS
INFOGRAFÍAS
https://www.youtube.com/watch?v=ePOnn0H9GMY
http://www.theflippedclassroom.es
http://www.edupunto.com/2014/09/volteando-las-clases-flipped-classroom.html
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Te proponemos dar la vuelta a una clase sobre
EL CICLO DEL AGUA
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ACTIVIDADES PARA PROPONER EN EL AULA
A. MAPAS CONCEPTUALES
Pide a tus alumnos que hagan mapas conceptuales sobre el ciclo del agua. A lo mejor te sirve de guía este mapa.
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Escribe dentro de cada flecha el estado en el que se encuentra el agua en cada fase
del ciclo: sólido, líquido o gaseoso.Después escribe en las etiquetas:
evaporación, condensación o precipitación. Por último colorea el dibujo.
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B. UNA OBRA DE TEATRO
Tus alumnos en grupos de cuatro tienen que hacer una representación del ciclo del agua. Los personajes son: el sol, la gota de agua, el vapor de agua, el copo de nieve.
C. PIDE A TUS ALUMNOS QUE COMPLETEN EL SIGUIENTE IDEO – DICCIONARIO
PALABRAS: sólido, líquido, gaseoso. Evaporación, condensación y precipitación
SÓLIDO LÍQUIDO
EVAPORACIÓN CONDENSACIÓN PRECIPITACIÓN
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PALABRA PARA DEFINIR
UN DIBUJO
UNA DEFINICIÓN
UN ANTÓNIMO
UN SINÓNIMOUN SINÓNIMO
UNA FRASE
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D. UNA ENTREVISTA A UNA GOTA DE AGUA.
Pide a tus alumnos que inventen una entrevista a una gota de agua y la representen en clase.
E. UN TRABAJO DE ARTS AND CRAFTS
Te facilitamos varios enlaces para que propongas a tus alumnos una actividad plástica sobre el ciclo del agua
http://webdelmaestro.com/ciclo-del-agua-para-ninos/
https://www.flickr.com/photos/98309447@N06/9189815662/lightbox/
https://www.pinterest.com/pin/84161086760678407/
http://www.sweetteaclassroom.com/2014/01/water-cycle-wind-sock-craft-for-weather.html
http://theinspiredclassroom.blogspot.com.es/2012/01/about-to-start-weather.html
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