EFP Bottom up oktober 2014

20
EFP Bottom up oktober 2014

description

EFP Bottom up oktober 2014. Deze training was niet OK. Te kort/te lang/te druk/te sloom Trainer kent ons werk niet Was leuk, maar in praktijk gaat het anders Trainer was streng, star, programmatisch Ik had meer kennis/oefening/gesprek verwacht Het was onduidelijk - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

Deze training was niet OK

• Te kort/te lang/te druk/te sloom• Trainer kent ons werk niet• Was leuk, maar in praktijk gaat het anders• Trainer was streng, star, programmatisch• Ik had meer kennis/oefening/gesprek verwacht• Het was onduidelijk• Niets nieuws, dit doen we al lang

EFP Bottom up oktober 2014

Deze training was OK

• Veel van mijzelf leren kennen• Fijn om samen te doen• Leren van anderen• Nuttig en bruikbaar• Trainer snapte ons• Heel veel vrijheid om te zeggen wat ik wilde• We mochten zeggen wat belangrijk was

EFP Bottom up oktober 2014

Tegenstellingen

• Theoretisch – praktisch• Ontwikkeling - ontwerp• Nabijheid – afstandelijkheid• Moeten – willen• Comfort – Moeite• Chaos – Structuur• Bottom up – top down• Weerstand - medewerking

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

Perspectieven

1.Soorten van denken2.G H Mead3.Nonaka en Takeuchi4.Verantwoordelijkheid5.Taal van de verandering6.Tacit Knowledge7.Conversatie => generatieve dialoog

EFP Bottom up oktober 2014

Denken

1.Adaptief - snel, intuïtief, emotioneel

2.Reflectief – traag, weloverwogen, logisch

Es, R. van (2004) Veranderdiagnose, de onderstroom van organiseren.

EFP Bottom up oktober 2014

G.H. Mead

• Algemene houding is ontstaan (en ontstaat steeds) uit socialisatie

• Deze houding wordt telkens toegepast in de concrete situatie

• Elke concrete situatie kan afwijkingen provoceren van de algemene houding

• Zo ontstaat een veranderende algemene houding

Stacey, R.D. (1993) Strategic management and organizational dynamics.

EFP Bottom up oktober 2014

G.H. Mead

Top down én bottom up =>altijd conflicten.

1.Polariserend2.Explorerend

EFP Bottom up oktober 2014

Nonaka en Takeuchi

Expliciete en/of persoonsgebonden kennis

• Van P naar P: socialisatie• Van E naar E :protocol, model, regels • Van E naar P: al doende leert men• Van P naar E: tja …..

Nonaka, I. en Takeuchi, H. (1997) De kenniscreërende onderneming.

EFP Bottom up oktober 2014

Verantwoordelijkheid

1.Functioneel – zo moet het2.Collegiaal – zo doen wij het (hier)3.Professioneel – alles overwogen lijkt het

beste ..4.Vacant: niemand weet het

Kroesen, O. (2008) Leven in organisaties

EFP Bottom up oktober 2014

Taal van verandering

Uitgangspunt van veranderen: Ontwikkeling of ontwerp?

Accent op organisatie als structuur of op cultuur?

Fases van verandering: unfreeze, change, freeze

Nieuwenhof, R. van den (2005). De taal van de verandering

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

Tacit Knowledge

• moeilijk in woorden te vatten • ligt dicht tegen actie aan • zet in beweging • gericht op doelen en waarden

• kennis, die in het handelen zelf besloten ligt, alsof het niet zonder dat handelen zijn werking kan hebben

Polanyi, M. (1966) The tacit dimension.

EFP Bottom up oktober 2014

EFP Bottom up oktober 2014

Soorten gesprek

• (Beleefde) Conversatie

• Discussie

• Reflectieve dialoog

• Generatieve dialoog

Isaacs, B. (1999). Architecture of the invisible dialogue and the art of thinking together

EFP Bottom up oktober 2014

VakmanschapVakmanschap is het vermogen om samen te ontdekken wat belangrijk is, weten daarnaar te besluiten en te handelen en weten te leren van wat (niet) goed gegaan is.

Vosman, F. en Baart, A. (2008). Aannemelijke zorg