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Info T.R.A.C.E.E.S.S. D T.R.A.C.E2.S2. T.Technologie de l’information et des communications R.Ressources naturelles A.Arts C.Culture et patrimoine E.Entrepreneuriat conscient E.Environnement S.Santé globale de l’enfant S.Services Semaine du 6 mai 2019 Page 1 Dans cette Carnet communautaire p.1 M. Daniel nous informe p.1 Le jeu de « Babalou » p.2 Présentation « MADD » p.2 Fête régionale du École communautaire Saint- Joseph 562, chemin Toussaint, N.-B. E7B 2T8 Tél.: 735-2956 Carnet communautaire Nous sommes à la recherche de 4 étudiants qui détiennent un billet SEEDD pour combler les postes de moniteurs pour les camps d’été de l’École communautaire Saint-Joseph, ainsi qu’un étudiant qui détient un billet SEEDD pour combler le poste moniteur en littératie. Les étudiants intéressés qui ont terminé leur 12 e année et ceux inscrits dans une institution postsecondaire vous pouvez rejoindre Mme Nathalie Sirois par courriel : [email protected] Le « Studio CREATIF » est à la recherche de gros contenants de yogourts vides pour utiliser lors de la transplantation de leurs concombres et tomates. M. Daniel nous informe Bonjour à toutes et à tous, Je tiens à féliciter tous les élèves qui ont participé à la Fête régionale du patrimoine, soit avec la présentation d’un discours à l’art oratoire ou par la présentation d’un projet du patrimoine. Je félicite également « La RUCHE » pour avoir gagné le concours « Écoles en action pour la

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Info T.R.A.C.E.E.S.S. Semaine du 6 mai 2019

Page 1

T.R.A.C.E2.S2.

T. Technologie de l’information et des communications

R. Ressources naturellesA. ArtsC. Culture et patrimoineE. Entrepreneuriat conscientE. EnvironnementS. Santé globale de l’enfant

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Dans cette édition…

Carnet communautaire p.1

M. Daniel nous informe p.1

Le jeu de « Babalou » p.2

Présentation « MADD » p.2

Fête régionale du patrimoine p.3

« Écoles en action pour la semaine de la Terre » p.4

École communautaire Saint-Joseph

562, chemin Toussaint, N.-B. E7B 2T8

Tél.: 735-2956

Téléc.: 735-2957

Carnet communautaire

Nous sommes à la recherche de 4 étudiants qui détiennent un billet SEEDD pour combler les postes de moniteurs pour les camps d’été de l’École communautaire Saint-Joseph, ainsi qu’un étudiant qui détient un billet SEEDD pour combler le poste moniteur en littératie. Les étudiants intéressés qui ont terminé leur 12e année et ceux inscrits dans une institution postsecondaire vous pouvez rejoindre Mme Nathalie Sirois par courriel : [email protected]

Le « Studio CREATIF » est à la recherche de gros contenants de yogourts vides pour utiliser lors de la transplantation de leurs concombres et tomates. Si vous voulez faire un don vous pouvez laisser des contenants à la réception. Merci.

L’ÉCSJ loue ses locaux. Pour faire une location ou pour plus d’information vous pouvez rejoindre Mme Kim au 735-2956.

M. Daniel nous informe

Bonjour à toutes et à tous,

Je tiens à féliciter tous les élèves qui ont participé à la Fête régionale du patrimoine, soit avec la présentation d’un discours à l’art oratoire ou par la présentation d’un projet du patrimoine.

Je félicite également « La RUCHE » pour avoir gagné le concours « Écoles en action pour la semaine de la Terre ». Le cycle s’est mérité une sortie au Jardin Botanique. (Voir la photo à la dernière page)

Bonne semaine, Daniel

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Info T.R.A.C.E.E.S.S.

« Babalou et le Jeu de la Caisse scolaire » : M. Gauvin est venu en compagnie de son ami Babalou pour jouer à un jeu avec les amis de « La RUCHE ». (en lien avec la RÉUSSITE ÉDUCATIVE »)

Présentation de « Les mères contre l’alcool au volant » ( MADD ) : Les élèves de la 6e à la 8e année ont visionner un film qui sensibilisait envers les conséquences possibles lors de la conduite avec des facultés affaiblies par l’alcool et/ou les drogues. (en lien avec le MIEUX-ÊTRE »)

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Info T.R.A.C.E.E.S.S.

Fête régionale du patrimoine : Des élèves du cycle de la 6e à la 8e année ont participé à la Fête régionale du patrimoine ce samedi 4 mai. Félicitations à Karyane Marmen pour sa troisième position à l’art oratoire, félicitations à Olivier Roy et Olivier Ruest pour leur deux prix « Lieux historiques du N.-B. » et «Histoire du travail au N.-B. » et félicitation à Miguel pour son prix dans la catégorie « Patrimoine sportif du N.-B. »

(en lien avec la « RÉUSSITE ÉDUCATIVE » et la « CONSTRUCTION IDENTITAIRE »

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Info T.R.A.C.E.E.S.S.

« Écoles en action pour la semaine de la Terre » : Merci aux enseignantes pour leur engagement.

Voici les accomplissements que le cycle ont réalisé pour ce concours : Les élèves ont préparé des collations collectives et zéro déchet, fait du compostage, établit un contrat d’engagement envers la protection de l’environnement, observé les êtres vivants, fait la lecture d’une légende autochtone et discuté de la

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Info T.R.A.C.E.E.S.S. réduction des déchets, de l’importance de protéger l’eau, de notre empreinte écologique et du réchauffement climatique. Bravo!

(en lien avec la RÉUSSITE ÉDUCATIVE, la CONSTRUCTION IDENTITAIRE et le MIEUX-ÊTRE)

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