小六誠

組員：許英洋（13）

霍德仁（11）

劉沛熹（20）

吳斐琛（27）

香港培正小學

小六數學專題

圖表 P.1

列表 P.2

計算 P.3

自擬題目 P.4-5

感想 P.6-7

E 

D 

C 

B A 

P.1 

$300 元

圖 折扣率

(答案取一位小數)

減價率

(答案取一位小數)

原價

（元）

售價

（元） 其他

Ａ (61.3%)

約六一折 (38.7%) 698 428 /

Ｂ 85%

八五折 (15%)

每對

199 (169.2) /

Ｃ (66.7%)

約六七折 (33.3%)

每人

2399 1599 2 人價錢，3人出發

Ｄ (76.7%)

約七七折 (23.3%) 300 (230)

憑此券往任何香港大快活分店訂購

「聖誕新年外賣美食」 滿港幣 300 元，

可作現金 70元使用，如此類推。

Ｅ (86.9%)

約八七折

(13.1%) (57.3) 49.8 /

P.2 

% % % 

% 

% % % 

% % % 

% % 

% % 

% 

% % % % 

% % 

% 

% % 

% % % %

A.  圖 A的折扣率是： 428 ───  Χ 100% 698 

428 = ───  Χ 100% 698 

21400 = ────% 

349 

111 = 61 ───% 

349 

≈ 61.3% ∴圖 A的折扣率約是六一折

圖 A的減價率是： 1 − 61.3% 

= 38.7% 

∴圖 A的減價率約是三九折 

B.  圖 B的售價是： 

199 Χ 85% 

85 = 199 Χ ─── 

100 

3383 = ──── 

20 3 

= 169 ─── 20 

= 169.15 ≈ 169.2(元) 

圖 B的減價率是： 1 − 85% 

= 15% 

∴圖 B的減價率是一五折 

214 

349 

3 

1 

191 

166 

0.6 6 3    2.0 

0 2 0 1 8 2 0 1 8 2 

P.3 

20 

17 

E.  圖 E的原價是： 49.8 + 7.5 = 57.3(元) 

圖 E的折扣率是： 49.8 ────  Χ 100% 57.3 

498 = ───  Χ 100% 573 

16600 = ──── % 

191 

174 = 86 ───  % 

191 

≈ 86.9% ∴圖 E的折扣率約是八七折

圖 E的減價率是： 1 − 86.9% 

= 13.1% 

∴圖 E的減價率約是一三折 

C.  圖 C的折扣率是： 2──  Χ 100% 3

200 = ─── % 

3 

2 = 66 ──% 

3 

≈ 66.7% 

∴圖 C的折扣率約是六七折

圖 C的減價率是： 1 − 66.7% 

= 33.3% 

∴圖 C的減價率約是三三折 

D.  圖 D的售價是： 300 − 70 

= 230(元) 

圖 D的折扣率是： 300 − 70 ──────  Χ 100% 300 

230 = ───  Χ 100% 300 

230 = ─── % 

3 

2 = 76 ──% 

3 

≈ 76.7% ∴圖 D的折扣率約是七七折

圖 D的減價率是： 1 − 76.7% 

= 23.3% 

∴圖 D的減價率約是二三折 

0.31 349  111.0 

0 1110 1047 630 349 281 

0.91 191  174.0 

0 1740 1719 210 19119 

0.1 5 20  3.0 

0 3 0 2 0 1 0 0 1 0 0 

0.6 6 3    2.0 

0 2 0 1 8 2 0 1 8 2

1. 吉之島舉行每月大減價，我購買了一件玩具，原價 570元，

現減價 10%，售價是多少元？

售價是： 

570 Χ (1−10%) 

= 570 Χ 90% 90 

= 570 Χ ─── 100 

= 513 (元) 

2. 大眾書局在暑假期間進行大優惠，買三送二，我買了五本書，

售價是 240 元，折扣是多少？

折扣是： 3───    Χ 100% 3+2 

3 = ───    Χ 100% 

5 

= 60 % 

∴折扣是六折

買三送二

10% off 

9 

10 

57 

1 

1 

20 

P.4

3. 山珍海味店即將結束營業，舉行大清貨，所有貨品都

八折出售。如果是會員，可再享有九五折優惠。我現

在買一包價值 325 元的瑤柱，而我又是會員，那麼便

宜了多少？

便宜了： 

325 − 325 Χ 80% Χ 95% 

80  95 = 325 − 325 Χ ───Χ ─── 

100  100 

= 325 − 247 

= 78 (元) 

∴我們可以買玩具、書籍和瑤柱，共需付：513+240+247，

合共 1000元

全店八折優惠

會員再九五折 

13 65 

4 1  19 

5 1 

20 4 

1 

P.5

許英洋的感想:

透過這次的數學專題，我明白到折扣

的重要性，買的人可以節省金錢，增加消

費能力；賣的人可以藉着提供折扣而吸引

顧客，增加生意額。我也學會了要做一個

精明的消費者，必須要格價，同時亦可以

避免受騙。

霍德仁的感想:

我覺得今次的專題很順利，完成之後

也有很大的成功感。因為我們的爭拗比較

少，所以可以快些完成。雖然途中遇到不

少挫折，一一被老師發回修改，但我從中

也獲得不少知識。所謂合作便能成大事，

只要互相合作，一定能夠順利完成！ 

P.6

劉沛熹的感想:

完成這份專題後，我知道折扣的重要

性和學會如何運用它。另外，我學懂要有

合作的精神，才能夠令我們團結一致，做

好這份專題。

吳斐琛的感想:

經過一個月，「任務」完成了，我心裏滿

是成功感。回憶起我們製作專題的過程中也會

手忙腳亂，但也有很開心的時候。這份專題令

我更留意生活中的折扣，我希望我能做個精明

的消費者。 

P.7

計劃書

組長：許英洋 (13)

組員：霍德仁 (11)、劉沛熹 (20)、吳斐琛 (27)

題目：小「財」大用

分工表：

組員姓名 工作

許英洋 監察、目錄、搜集圖片、列表、計算答案、計劃書、版面設計、

感想

霍德仁 封面、搜集圖片、列表、自擬題目、感想

劉沛熹 搜集圖片、列表、自擬題目、感想

吳斐琛 核對答案、搜集圖片、列表、自擬題目、感想

進度表：

週次 日期 工作內容

23 2/2/2009-6/2/2009 選圖、計算答案、列表

24 9/2/2009-13/2/2009 封面、自擬題目、計劃書

25 16/2/2009-20/2/2009 撰寫感想、目錄、版面設計

26 23/2/2009-27/2/2009 核數、檢查錯誤

28 9/3/2009-11/3/2009 繳交專題