Dr.  Amy  Friesland  

Lab  Info:  � Textbook/Lab  Manual:  

�  Same  for  lecture  �  Anatomy  and  Physiology:  An  Integrative  Approach  

�  Mckinley,  O’Loughlun,  and  Bidle  

� Moodle  �  You  will  find  Multiple  resources  

Study  Info  � You  need  a  regular  study  routine  (  at  least  an  hour  everyday)  � Make  study  groups!  

�  Hold  each  other  accountable  

� Open  labs  (  Friday  afternoons)  �  Flash  Cards  � Connect/  Anatomy  and  Physiology  Revealed  

Lab  Safety  1.  Food  and  Drink  are  NOT  allowing  in  the  lab  at  any  

time.    This  includes  the  wastebasket!    Please  step  outside  the  classroom  if  you  need  to  have  a  drink  and  dispose  of  all  food  waste  in  the  trash  cans  outside  the  classroom.      

2.  Appropriate  clothing  and  close-­‐toed  shoes  are  required  at  all  times.    Wear  clothing  that  protects  your  skin  from  chemical  exposure.  Flip-­‐flops  and  sandals  are  NOT  allowed.    Students  will  be  asked  to  leave  and  receive  an  unexcused  absence  if  they  do  not  of  the  appropriate  footwear.      

Lab  Safety  3.    Safety  glasses  and  gloves  are  available  and  are  required  when  instructed  by  me.      Gloves  and  goggles  are  always  available  for  student  use  if  desired.      

4.    An  evacuation  plan  is  posted  on  the  door  of  each  lab  room.    Familiarize  yourself  with  this  and  make  sure  you  understand  the  route  to  leave  the  building  and  meeting  place  for  your  class  outside  of  the  building  (such  as  a  specific  tree).      In  the  case  of  a  fire  everyone  must  leave  the  building,  stay  together  as  a  class,  and  return  to  the  classroom  only  when  the  Fire  Marshall  excuses  you.      

Lab  Safety  5.    Accident  report  forms  are  in  each  lab.    If  you  have  an  accident,  report  it  to  me  and  fill  out  an  accident  report.    Students  should  go  to  the  student  health  center  with  any  concerns.    There  is  a  first  aid  kit  in  each  room  with  basics  like  bandaids.    

6.    If  there  is  an  emergency  call  911  from  any  cell  phone  (or  land  line  in  prep  room).    Clearly  state  the  location  and  type  the  emergency.    When  in  doubt  call  911.      

Lab  Safety  7.    During  particular  labs  there  will  be  specific  waste  containers  for  biological  waste,  dissected  materials,  glass  and  other  sharps.    Please  check  with  you  TA  to  ensure  you  put  materials  in  the  correct  waste  disposal.      

8.    There  are  safety  showers  and  eye-­‐wash  stations  in  each  lab  room.    In  the  case  of  a  chemical  exposure  to  the  eyes  or  body  they  should  be  used  with  the  help  of  your  TA.      

9.    A  safety  plan  is  found  in  each  lab  room  and  MSDS  sheets  are  available  for  all  chemicals  used  in  lab.  

10.  Keep  lab  clean.      A  cluttered  work  area  increases  the  risk  of  accidents.            

Lab  Safety  � Please  describe  any  health  concerns  (i.e.  diabetes,  history  of  fainting)  that  I  should  know  about.    

Plan  for  today’s  lab:  � Homeostasis  � Anatomic  Orientation  and  Direction  � Planes  �  Landmarks  � Body  Cavities  � Body  Quadrants  � Epithelial  and  Connective  Tissues  

� Rat  Dissection  

Chapter  1  

Chapter  5  

What  is  Anatomy?  � Anatomy  

�  Study  of  the  structure  of  the  human  body  (and  how  it  relates  to  other  body  parts)  

�  Gross    �  (anything  you  can  study  without  a  microscope)  

� Microscopic  �  Cytology  �  Histology  

Homeostasis  � Maintenance  of  a  stable  internal  body  environment  

� MUST  be  maintained  or  organ  systems  will  NOT  function  properly  

�  Examples:  �  Oxygen/Carbon  Dioxide  �  Body  Temperature  �  Water  content  

Homeostasis  •  Receptor    

•  Receives  the  stimulus    

•  Control  center    

•  Processes  the  signal  and  

sends  instructions    

•  Effector    

•  Carries  out  instructions  

•  The  Role  of  Negative  

Feedback  

•  The  response  of  the  

effector  negates  the  

stimulus  

•  Body  is  brought  

back  into  

homeostasis  

•  Normal  range  is  

achieved    

Nega>ve  and  Posi>ve  Feedback    

Nega>ve  and  Posi>ve  Feedback  

•  The  Role  of  Positive  

Feedback  

•  The  response  of  the  

effector  increases  

change  of  the  stimulus  

•  Body  is  moved  away  

from  homeostasis  

•  Normal  range  is  

lost  

•  Used  to  speed  up  

processes  

Anatomical  Terminology    •  Superficial  Anatomy  

•  Locating  structures  on  or  near  the  

body  surface  

•  Anatomical  Landmarks  

•  Anatomical  position:  hands  at  

sides,  palms  forward  

•  Supine:  lying  down,  face  up  

•  Prone:  lying  down,  face  down  

Anatomical  Terminology  

Anatomical  Terminology  •  Sectional  Anatomy  

•  Planes  and  sections  

•  Plane:  a  three-­‐dimensional  axis    

•  Section:  a  slice  parallel  to  a  plane  

•  Used  to  visualize  internal  organization  and  structure  

•  Important  in  radiological  techniques  •  MRI  

•  PET  

•  CT  

Body  Landmarks  � Divide  into  groups  by  table  �  Label  someone  in  the  group  or  lab  model  � Present  to  the  class  

� You  have  10  minutes!  

� Refer  to  figure  1.7  if  you  need  help!  

Body  Cavi>es    •  Essential  Functions  of  Body  

Cavities  

1.   Protect  organs  from  accidental  shocks  

2.   Permit  changes  in  size  and  shape  of  internal  organs  

•  Ventral  body  cavity  (coelom)    

•  Divided  by  the  diaphragm    

•  Thoracic  cavity    

•  Abdominopelvic  

cavity  

Body  Cavi>es    •  The  Thoracic  Cavity  

•  Right  and  left  pleural  cavities  

•  Contain  right  and  left  lungs    

•  Mediastinum  

•  Upper  portion  filled  with  blood  vessels,  trachea,  esophagus,  and  thymus  

•  Lower  portion  contains  pericardial  cavity  

•  The  heart  is  located  within  the  pericardial  cavity  

Body  Cavi>es    •  The  Abdominopelvic  

Cavity  

•  Pelvic  cavity  —  inferior  

portion  

•  Within  pelvic  bones  

•  Contains  

reproductive  organs,  

rectum,  and  bladder  

Body  Cavi>es  •  Serous  Membranes      

•  Line  body  cavities  and  cover  organs  

•  Consist  of  parietal  layer  and  visceral  layer  

•  Parietal  layer  —  lines  cavity  

•  Visceral  layer  —  covers  organ  

Body  Quadrants  •  Superficial  Anatomy  

•  Anatomical  Landmarks  

•  References  to  palpable  structures  

•  Anatomical  Regions  

•  Body  regions  •  Abdominopelvic  

quadrants  

•  Abdominopelvic  regions  

•  Anatomical  Directions  

•  Reference  terms  based  on  subject  

Get  Some  

Posi>on  1)  On  back  2)  Arms  and  legs  extended  laterally  

Make  a  Loop    

Tie  it  >ght  

Run  string  around  back  of  tray  and  >e  down  other  arm  

Repeat  with  legs  

These  are  the  cuts  that  you  will  be  making:  

Belly  BuLon  Incision  

Under  skin  and  muscle  

En>re  length  of  body  

1)  Should  look  like  this:  2) When  cutting  up  thorax,            you  may  either  go  above              or  through  the  ribcage  

Cut  just  inferior  to  Diaphragm  

Abdominal    Cavity  

Stuff  to  ID  1)  Liver  2)  Stomach  3)  Spleen  4)  Pancreas  5)  Small  intestine  6)  Large  Intestine  7)  Cecum  8)  Rectum  9)  Kidneys  

10)  Mesentary  11)  Bladder      

1  

2  

3  

5  

6  

7  

Pancreas  

4  

11  

8  

9  

Note:  The  bladder  looks  like  a  little  balloon  (because  it  is).  

Fun  fact:  That’s  real  poop  in  the    rectum!  

Male  Reproduc>on  1)  Testes  2)  Epididymis  3)  Seminal  Vesicle  4)  Vas  Deferens  5)  Prostate  6)  Penis    

5  

1  

2  

6  

3  

4  Note:  Both  the  seminal  vesicle  and  the    vas  deferens  are  paired  structures.    There  is  one  of  each  on  the  other  side.    Find  both!!  

Thorax  

Stuff  to  find  1)  Heart  2)  Lungs  3)  Thymus  4)  Trachea  5)  Diaphragm  

Find  the  Diaphragm.  Insert  your  scissors  through  it  and  cut  up  the  sternum  

If  you  are  a  ninja,  you  should  be  able  to  separate  the  diaphragm  from  the  thoracic  cage  with  minimal  damage.  

Note:  you  may  decide  to  remove  the    ribs  all  together  

1  

2  

3  

4  

5  

Disposal  

Epithelial  Tissue  � Covers  all  body  surfaces  

�  IN  and  OUT  � Primary  tissue  found  in  glands  �  Functions:  

�  Protect  (Skin)  �  Secrete  (Glands)  �  Absorb  (Intestines)  �  Sensation  (Taste  Buds)  �  Filter  (Blood  within  the  kidney)  

 

Epithelial  Tissue  � Classification  

� Number  of  cell  layers  �  Simple  =  1  layer  �  Stratified  =  >1  layers  

�  Cell  shape  �  Squamous  (squished)  =  flattened  

�  Cuboidal  =  equal  height  and  width  

�  Columnar  =  height  >  width  

Simple  Squamous  Epithelium  � Can  be  found  in:  

�  Lining  arteries  and  veins  (Endothelium)  

�  Lines  body  cavities  (  Mesothelium)  �  Line  alveoli  of  lungs  

Stra>fied  Squamous  Epithelium  � Basal  cells  may  be  more  cuboidal-­‐  polyhedral  

� Can  be:  �  Nonkeratinized  

�  Alive  �  Oral  cavity,  pharynx,  esophagus,  lining  vagina  and  anus  

�  Keratinized  �  Dead  �  Epidermis  of  skin  

Simple  Cuboidal  Epithelium  � Can  be  found  in:  

�  Renal  Tubules  (Kidney)  �  Glands  �  Liver  

Simple  Columnar  Epithelium  � Can  be:    

� Ciliated  � Respiratory  Tract  � Uterine  Tubes  

� Non-­‐Ciliated  �  The  inner  lining  of  the  digestive  tract  �  Stomach  �  Small  intestines  �  Large  intestines  

Pseudostra>fied  Columnar  Epithelium  � Nuclei  are  located  at  different  levels  � Can  be  found  in:  

�  The  inner  lining  of  the  trachea  and  larger  airways  within  the  lungs  (ciliated)  or  in  the  male  urethra  and  epididymus  (non-­‐ciliated)  

Transi>onal  Epithelium  � Transitional  =  Changes  � Can  be  found  in:  

�  Inner  lining  of  the  urinary  tract  �  Bladder  �  Ureter  �  Part  of  the  Urethra  

Ques>ons  � Which  type  of  epithelium  is  best  for  diffusion?  

� Which  type  of  epithelium  is  best  for  protection?  

Connec>ve  Tissue  �  In  ALL  parts  of  the  body  

�  Function  to:  �  Connect  structures  

�  Support  �  Protect  �  Fill  Spaces  � Hold  Fat  �  Repair  Tissue  

Connec>ve  Tissue  � Cells  are  loosely  associated  with  each  other  

�  Separated  by  a  matrix  �  Consists  of  a  ground  substance  and  various  protein  fibers  

�  Can  be  liquid  or  solid-­‐-­‐-­‐depends  on  its  composition  

�  Tied  together  by  various  adhesion  proteins  

 

Connec>ve  Tissue  �  The  matrix  contains  3  types  of  fibers  

�  Collagen  �  Made  of  the  protein  collagen  �  Thick  (dark  pink  in  adjacent  image)  

 

�  Reticular  �  Made  of  the  protein  collagen  �  Darkly  stain  in  adjacent  image  �  Branching,  often  form  a  network  

 �  Elastic  

�  Made  of  the  protein  elastin  �  Very  fine  (  Dark  purple  in  adjacent  image)  

Connec>ve  Tissue  �  Areolar  Connective  Tissue  

�  Loosely  arranged  connective  tissue  and  cells  

�  Gel-­‐like  matrix  �  Contains  many  collagen  and  elastin  fibers  

�  Most  nuclei  represent  fibroblasts  

�  This  type  of  connective  tissue  can  be  found  deep  to  skin  but  superficial  to  the  muscle  

Connec>ve  Tissue  � Adipose  (Fat)  Tissue:  

�  Contains  very  little  matrix  �  Adipose  cells  =  adipocytes  

�  Filled  with  fat  �  Surrounded  by  a  ring  of  cytoplasm  containing  the  nucleus  

Connec>ve  Tissue  � Reticular  Tissue  

�  Provide  supporting  framework  for  organs  in  the  lymphatic  system,  liver  and  kidney  

�  A  fibrous  network  of  reticular  fibers  

Connec>ve  Tissue  � Dense  Regular  Connective  Tissue:  �  Contains  densely  packed  bundles  of  collagen  fibers  

�  Very  strong  �  Found  in:  

�  Tendons  �  Ligaments    

Suppor>ng  Connec>ve  Tissue  � Cartilage  � Bone  (  we  will  discuss  later)  

�  Form  strong  frameworks  in  order  to  protect  and  support  

Connec>ve  Tissue  �  Cartilage  

�  Contains  many  clear  spaces  =  lacunae  �  Each  lacuna  contains  a  

cartilage  cell  à  Chondrocyte  �  Lacunae  are  separated  from  

each  other  by  a  semisolid  matrix  

�  Types  �  Hyaline  (most  common)  

�  Glossy  matrix  �  Elastic  

�  Matrix  contains  more  elastic  fibers  than  hyaline  cartilage  

�  Fibrocartilage  �  Very  ordered  microscopically  �  Rows  of  lacunae  separated  by  alternating  roles  of  collagen  

�  Shock  absorber  

Fluid  Connec>ve  Tissue  � Blood  (We  will  discuss  later)