Dr. Hans Oleg Olvera Trejo

Laboratorio de Neurociencias

Universidad del Claustro de Sor Juana

¿Que es Neuro-

Orientación

Vocacional?

Es la integración de las Neurociencias y la Orientación Vocacional como rama de las Ciencias de la Educación

¿Que son las neurociencias?

Es el resultado del avance y progreso de las ciencias del comportamiento, la fisiología (función), Anatomía (estructura) y tecnología aplicada al sistema nervioso.

Las Neurociencias

Describen los procesos al interior del cerebro y su impacto en la conducta, el procesamiento mental y las emociones

Neurociencias aplicadas

Agrupa un conjunto de disciplinas enfocadas a estudiar el sistema nervioso:

Neurohumanidades

Neuromarketing

Neuroeconomía

Neurojurídica

Neuroastronomía

Neuromúsica

Neurociencias: La Filogenia

Filogenia

Manifestaciones en los Prototipos Primitivos (Dawkins, 1990):

1. Australophitecus.

2. Homo-habilis.

3. Homo-erectus.

4. Neanderthal y Cromagnon

5. Homo-sapiens

Influencia Intrauterina (la ontogenia)

El periodo de gestación establece la tendencia instintiva que se manifestará en la personalidad y el aprendizaje del organismo

Influencia intrauterina

La madre sufre una elevación de ansiedad, esto hace que la futura madre aumente en su torrente sanguíneo la cantidad de catecolaminas (Dopamina, Adrenalina Nora adrenalina) quienes tienen toda la capacidad de atravesar la barrera placentaria, de tal forma que cuando el tubo neural (y muchos tejidos de la futura cría) quien se alimenta de las grandes cantidades de glucosa y oxígeno que aporta la sangre, lo registran, aumentan la proporción de neuronas que responderán a estos neurotransmisores, dejando por resultado una cría que tiene un tejido nervioso con abundancia en circuitos de catecolaminas (Nogués,2005)

1) Hipótesis Catecolaminérgica (Dopamina/Noradrenalina)

2) Hipótesis Serotoninérgica (5HT)

3) Hipótesis de la Oxitocina

Neurotransmisores

Cascada del Estrés

• Madres con Estrés Gestacional 100%

• Problemas de Vínculo- separación 65% (0-5)

• Desorden de ansiedad y pánico 25% (4-7)

• Desorden de conducta 55% (6-16)

• Trastornos depresivos 65% (10-18)

• Trastornos de aprendizaje 40% (6-16)

• TDAH 40% (6-16)

• Desorden de oposición desafiante 60% (12-18)

• Sociopatía (27%) (14-20)

Mirada Interna al Cerebro

Las mujeres y los hombres

Hombres Mujeres (Koutoulak 2010)

Multi-task

Percepciones distintas

Lenguaje Bilateral: Mujer

Unilateral: Hombre

Procesamiento cerebral: Persona que es atractiva

(Primera impresión) (Damasio, 2010)

Enamoramiento del Cerebro Femenino y Masculino (Damasio, 2010)

Enamorado Masculino

Enamorada Femenina

Cómo se ve el cerebro por periodos de madurez (Damasio, 2011)

Enamorado

Adolescente Querer

Adulto Amar

Adulto

Inhibición de la corteza cerebral por acción de las hormonas

(Koutoulak, 2010)

Neuro Marketing

• Es la disciplina que estudia la relación entre productores y consumidores considerando los procesos del sistema nervioso.

Todo lo percibido se asocia necesariamente a un emoción y a un

pensamiento específico

SIGNIFICADO

DE

LOS

COLORES

Imagenología

Electrofisiología

Electrofisiología

Electrofisiología

Neuroquímica

Orientación Vocacional

Antecedentes

Un análisis a 18 países de América Latina en el 2005, reveló que en ese año, 15 millones de jóvenes de un total de 49.4 millones entre los 15 y 19 años, habían abandonado sus estudios antes de completar 12 años de vida académica, lo que integra una cifra de deserción del 30.4% del total de estudiantes (PREAL, 2015).

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) tiene como meta para el 2020 “Reducir significativamente la deserción escolar en América Latina” al menos alrededor del 20% (CEPAL, 2015)

Antecedentes

México ocupa el tercer lugar en deserción escolar en jóvenes entre los 15 y 19 años, con un 35% solo detrás de Honduras (47%) y Guatemala (40%).

Dentro de las principales causas detectadas que originan la deserción escolar están*:

La falta de una ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Los problemas de conducta que afectan el desempeño escolar

Los problemas familiares

Los problemas económicos

La accesibilidad educativa (distancias, Internet)

Fenomeno de la Violencia en las instituciones educativas

*Categorías tomadas del informe del Programa de Promoción a la Reforma

Educativa para América Latina y el Caribe (2015)

Antecedentes

Algunas de las acciones tomadas por los países en crisis de deserción escolar incluyen:

Promoción de evaluaciones precisas de Orientación Educativa (tutorías académicas y atención psicológica)

Subsidios orientados a la retención escolar y apoyos para otros grados académicos (Becas, útiles gratuitos, alimentación escolar, mejora de la infraestructura, etc.)

Orientación Vocacional que genere una introducción productiva del sujeto social.

% Deserción en países de América Latina*

0 10 20 30 40 50

Honduras

Guatemala

México

Venezuela

Nicaragua

Uruguay

Paraguay

El Salvador

Costa Rica

Ecuador

Panamá

Colombia

Brasil

Argentina

Rep. Dominicana

Perú

Chile

Bolivia

47

40

35

35

34

34

32

30

30

28

25

24

23

23

19

16

14

9

*Tomados del Informe PREAL 2015

Las creencias/Distorsiones cognitivas

Neuro-Orientación Vocacional

NEUROPSICOMETRÍA

PSICOMETRÍA

• Integra Test

• Normaliza

• Estandariza

• Confiabilidad

• Validez

• Comprueba el proceso en el Sistema Nervioso

• Utiliza imagenología (TAC, IRM, PET)

• Electrofisiología (EEG, ECG, Galvanómetro, Respiración, Temperatura)

NEUROCIENCIAS

NEUROPSICOMETRÍA

Disciplina que integra instrumentos de medición Psicológica utilizando Psicometría y Neurociencias, Para mayor confiabilidad y validez.

Hemisferio Izquierdo Anterior (HIA)

Hemisferio Izquierdo Posterior (HIP)

Hemisferio Derecho Anterior (HDA)

Hemisferio Derecho Posterior (HDP)

TALENTOS POR HEMISFERIOS

Posterior Izquierdo

Anterior Izquierdo

Posterior Derecho

Anterior Derecho

Orden y estructura Manejo de procesos Enfocado

Atención al detalle

Consistente Control Análisis

Cuantificación Metodista

Disciplinado Formal Rígido

Sigue reglas Conservador

Manejo de datos Intelectual Precisión Racional Lógico

Analítico Objetivo

Calculador Concreto Análisis

matemático Cuantitativo

Critico Competitivo Pragmático

Emotivo Intuitivo

Expresivo Sensorial Espiritual

Deportista Sensible Humano

Sentimental Relacionista Cooperativo

Estético Musical

Ético

Holístico Integra ideas y

conceptos Mente abierta

Dirige Empático Innovador Creativo

Líder Metafórico

Artístico Soñador

Investigador Rompe reglas Asume riesgos

Evaluación que permite determinar los talentos naturales que se originan en los hemisferios cerebrales

¡Muchas Gracias!

Contacto: Dr. Hans Oleg Olvera

Académico Investigador TC

Universidad del Claustro de Sor Juana

holverat@d.elclaustro.edu.mx