DISSEMINATION

ÍNDICEDISSEMINATION....................................................................................................................................................0PUBLISHED NEWS..................................................................................................................................................2

1. Noticia en El Diario Montañés tras la publicación de los proyectos seleccionados por la OAPEE.............22. Noticia publicada en la página web del colegio tras conocer que el proyecto había sido seleccionado:..33. Noticia en portal de la Familia Lasaliana traducida a 4 idiomas:..............................................................44. Noticia en la página del colegio San Juan Bautista sobre su participación en la sesión de trabajo Welcome&Co organizada por la Cámara de Comercio.....................................................................................55. Publicada noticia de aprobación del proyecto en el Diario El Mundo:.....................................................66. Comunicado de prensa Cámara de Comercio tras el kick-off meeting “Arranca el proyecto STEPS, liderado por Cámara Cantabria y calificado entre los diez mejores de España”................................................616-01-2015........................................................................................................................................................67. Publicación del Kick-off en la página web del Colegio San Juan Bautista..................................................88. Publicada en el Diario Montañés Noticia a raiz de Kick-off “Los Corrales de Buelna lidera un proyecto pedagógico europeo”........................................................................................................................................99. Soy del Besaya: noticia tras el Kick-off meeting “La Salle Los Corrales de Buelna lidera un proyecto con participación alemana, inglesa e italizana”.....................................................................................................1010. En la página web del Colegio San Juan Bautista se publica el meeting entre Cornwall, La Cámara de Comercio y San Juan Bautista.........................................................................................................................11

events..................................................................................................................................................................121. Participación del colegio San Juan Bautista en la Sesión de trabajo: WELCOME & CO Consultoría de proyectos europeos en el marco del programa Erasmus + organizada por la Cámara de Comercio de Cantabria.........................................................................................................................................................122. Presentación del proyecto a los alumnos del colegio San Juan Bautista................................................123. Presentación del proyecto a los profesores del colegio San Juan Bautista.............................................12

WEB.....................................................................................................................................................................134. Creación de la página web del proyecto.................................................................................................13

BLOG...................................................................................................................................................................135. Creación de un Blog para el proyecto.....................................................................................................13

FACEBOOK...........................................................................................................................................................146. Creación de una cuenta en Facebook para el proyecto..........................................................................14

TWITTER..............................................................................................................................................................147. Creación de una cuenta de Twitter para el proyecto..............................................................................14

PUBLISHED NEWS

1. Noticia en El Diario Montañés tras la publicación de los proyectos seleccionados por la OAPEE.

Fecha: 22 de Septiembre de 2014http://www.eldiariomontanes.es/torrelavega-besaya/201409/22/salle-corrales-buelna-presenta-20140922175040.html

La Salle de Los Corrales de Buelna presenta un proyecto contra la crisis en la juventud

Ha sido seleccionado entre los diez mejores a nivel nacional por el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos

Un proyecto del colegio San Juan Bautista de La Salle de Los Corrales de Buelna sobre la situación de crisis que afecta a la juventud en España ha sido seleccionado entre los diez mejores a nivel nacional por el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos.

El paro juvenil, chicos y chicas sobrecualificados, sin experiencia profesional y totalmente desorientados, son la base de un programa que analiza la falta de espíritu emprendedor e iniciativa, el desconocimiento de idiomas o la brecha entre el mundo laboral y el educativo como base de "un proyecto innovador y útil a la vez, ya que su principal objetivo es luchar contra esa realidad con la colaboración y participación directa de chicos y chicas de diferentes países y culturas", según avanzó el nuevo director del centro corraliego, José Manuel Merino.

Un proyecto que surgió, dijo, a raíz de una serie de necesidades que fueron detectadas entre el profesorado y alumnado de Ciclos Formativos del centro en Los Corrales de Buelna, especialmente por la profesora Tamara Díez Sainz, "promotora de esta aventura".

El Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos ha hecho pública la resolución de las solicitudes de Asociaciones Estratégicas, proyectos recogidos dentro del novedoso programa Erasmus+, destacando el proyecto STEPS, en el que participa el colegio de Los Corrales de Buelna bajo la coordinación de la Cámara de Comercio de Cantabria y con la colaboración de otros socios europeos. Precisamente este viernes se presentará el proyecto a partir de las 10.00 horas en la sede de la Cámara de Comercio en Santander, donde se realizará una sesión de trabajo con objeto de promover la colaboración entre las Cámaras de Comercio y los centros educativos.

Desde La Salle se explicó que el programa Erasmus+ entró en vigor el pasado curso escolar para todas las etapas educativas. Es más, a partir de ahí todos los proyectos europeos quedarán bajo el paraguas del Erasmus+, desapareciendo las antiguas denominaciones Comenius, Leonardo Da Vinci o Grundtvig.

2. Noticia publicada en la página web del colegio tras conocer que el proyecto había sido seleccionado:

Fecha: 24 de Septiembre de 2014http://corrales.lasalle.es/?p=5475

El Proyecto STEPS entre los diez mejores de España

Hace apenas unos días el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) publicó la resolución de las solicitudes de Asociaciones Estratégicas (KA2), proyectos recogidos dentro del novedoso programa Erasmus+. De entre todos los proyectos presentados, el proyecto STEPS, en el que participa el colegio San Juan Bautista – La Salle bajo la coordinación de la Cámara de Comercio de Cantabria y con la colaboración de otros socios europeos, ha sido valorado como el 9º en puntuación de todo el territorio nacional.

El próximo viernes, 26 de septiembre, de 10.00 a 11.30 horas en la Cámara de Comercio (Plaza Velarde, 5, Santander) se realizará una sesión de trabajo con objeto de promover la colaboración entre las Cámaras de Comercio y los centros educativos. En dicha presentación se presentará también el proyecto STEPS.

El programa Erasmus+ entró en vigor el pasado curso escolar, y aunque su nombre nos pueda llevar a pensar lo contrario, está dirigido no sólo a universitarios, sino a todas las etapas educativas. A partir de ahora, todos los proyectos europeos quedarán recogidos bajo este nombre: Erasmus +, y desaparecen por tanto las antiguas denominaciones Comenius, Leonardo Da Vinci o Grundtvig.

STEPS (SmoothTransitiontoEmployability and Professional SkillsfromSchool& VET), es concretamente un proyecto KA2 dentro del programa Erasmus+. Un proyecto que surgió a raíz de una serie de necesidades que fueron detectadas entre el profesorado y alumnado de Ciclos Formativos del centro San Juan Bautista – La Salle, especialmente la profesora Tamara Diez Sainz, promotora de esta aventura. La falta de espíritu emprendedor e iniciativa, el desconocimiento de idiomas y la brecha entre el mundo laboral y el educativo motivaron las ganas de embarcarse en un proyecto como este.

Por todo esto, STEPS resulta un proyecto innovador y útil a la vez, ya que su principal objetivo será luchar contra la realidad que rodea a nuestra sociedad caracterizada por una situación de crisis, paro juvenil y chicos y chicas sobrecualificados, sin experiencia profesional y totalmente desorientados.

STEPS es un proyecto cargado de muchísimas ideas e ilusión con un objetivo doble, lograr combatir los problemas anteriormente descritos y conseguirlo gracias a la colaboración y participación directa de estos chicos y chicas de diferentes países y culturas con un objetivo común: Smooth Transition to Employability and Professional Skills from Schoo l& VET . Ya que como afirmaba Howard G Hendricks “la enseñanza que hace huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”.

El Colegio San Juan Bautista es un Centro educativo con casi 125 años de antigüedad vinculado especialmente a los Valles de Buelna e Iguña, en el corazón de Cantabria. Pertenece, junto a otras 120 obras educativas en España y Portugal, a la red de Centros La Salle, con presencia en más de 80 países y 1000000 de alumnos. Con casi 1000 alumnos y más de 65 educadores implicados en una educación integral, La Salle de Los Corrales

cuenta con una oferta formativa que abarca desde Infantil hasta Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, Formación Profesional Básica y aulas de Compensatoria e Integración. Uno de los pilares importantes de nuestro centro es la enseñanza de lenguas extranjeras, aspecto que cuidamos desde nuestro Programa de Educación Bilingüe (en Infantil, Primaria y ESO), y desde la dilatada trayectoria en la participación en Programas Europeos (Comenius, Visitas de Estudio, Formación Permanente Comenius, Ayudantes Comenius).

3. Noticia en portal de la Familia Lasaliana traducida a 4 idiomas:

Fecha: 29 de Septiembre de 2014http://www.lasalle.org/en/2014/09/spain-colegio-la-salle-from-the-town-los-corrales-de-buelna-is-named-among-the-ten-best-programs-within-the-steps-project/

Spain – Colegio La Salle from the town Los Corrales de Buelna, is named among the TEN best programs within the STEPS project

Just a few days ago the European Educational Programs Organization (OAPEE) published the resolution of the requests for Strategic Associations (KA2), projects gathered from innovative Erasmus + program. Among all the projects presented, the STEPS (Smooth Transition Employability and Professional Skills from School & VET) Project, in which Colegio La Salle participates, earned 9th place in the country. This project is sponsored by the Cantabria Chamber of Commerce with the help of other European members.

On Friday, September 26th, a work session will commence at the Chamber of Commerce building with the goal of promoting collaboration among Chambers of Commerce and schools. The STEPS Project will also be presented at this time.

The Erasmus + program came into being during the previous school year and although you might get a different idea by its name, it is geared not only towards universities but to all educational stages. Beginning now, all European projects will be gathered under this name, Erasmus +, and former names, such as Comnius, Leonardi Da Vinci, or Grundvig, will disappear.

STEPS is a KA2 project within the Erasmus + program. This project emerged from a series of possibilities that were identified by faculty and students from Formation Programs at Colegio La Salle. A key figure in all of this was Ms. Tamra Diez Sainz. The lack of an entrepreneurial spirit and initiative, inability with languages and the gap between the workaday world and education all contributed to the motivation of launching a project like this one.

To deal with all this, STEPS is an innovative and useful project whose principal goal is to fight against the reality that envelops our society which is charactized by being in a situation of crisis, with youth unemployment and overqualified young men and women without professional experience and who totally disoriented.

STEPS is project filled with many ideas and dreams that have a double goal – to be successful in combating the problems described above and to do this with the direct collaboration and participation of young men and women from various countries and cultures for a common purpose: Smooth Transition to Employability and Professional Skills from School & VET. As Howard G. Hendricks said: “Effective teaching takes place from heart to heart, not from head to head.”

Colegio La Salle is a school with nearly 125 years of history and it is linked to the Buelna and Iguña Valleys which are located in the heart of Cantabria. It is part of the Lasallian Network, with over 120 schools in Spain and Portugal, present in over 80 countries and with nearly one million students. With nearly 1,000 students and over 65 teachers involved in integral education, Colegio La Salle in Los Corrales offers courses from kindergarten to advanced grades. It has a Basic Professional Formation program. One of the most important things about our school is the teaching of foreign languages, something that is begun in our Bilingual Education Program from an early age and there is a long history of participation in European programs such as Comenius, Study Visits, Ongoing Formation and Comenius Assistants.

4. Noticia en la página del colegio San Juan Bautista sobre su participación en la sesión de trabajo Welcome&Co organizada por la

Cámara de Comercio

Fecha: 30 de Septiembre de 2014http://corrales.lasalle.es/?p=5529

STEPS: un ejemplo motivadorEl pasado viernes 26 de septiembre José Manuel y Tamara acudieron a la sesión de trabajo denominada Welcome&Co: Consultaría de proyectos europeos en el marco del programa Erasmus +. Jornada que fue organizada por la Cámara de Comercio de Cantabria y en la que nuestros compañeros participaron contando la experiencia vivida desde el momento en que decidieron realizar un proyecto KA2 hasta el momento en el que STEPS fue seleccionado entre los 10 primeros de España por la OAPEE. El objetivo de esta intervención fue motivar, animar y mostrar a los allí presentes (miembros de la Consejería de Educación, directores de otros centros educativos y profesores de FOL) cuáles han sido los principales baches que se han encontrado por el camino nuestros compañeros a la hora de crear un proyecto como este desde cero. Entre ellos, destacaron:La dificultad a la hora de encontrar socios afines a STPES y con compromiso de trabajo,La cantidad de papeles y burocracia que rodea a este tipo de proyectos y,El tiempo empleado para decidir el tema o la idea sobre la que trabajar y conseguir darle forma de proyecto KA2.Como aspectos positivos destacaron: el carácter motivador tanto para alumnos como profesores y el enriquecimiento de estos. La creación de materiales sobre orientación laboral adaptados a nuestros tiempos y a una Europa sin fronteras que puedan ser de ayuda al resto de centros educativos.El fomento del aprendizaje de otras lenguas y el enriquecimiento personal gracias al carácter intercultural de este tipo de proyectos. Por último nuestros compañeros aprovecharon para agradecer tanto a la Cámara de Comercio como a la Consejería de Educación la ayuda y el asesoramiento recibido durante esta aventura, sin la cual no habría sido posible llegar hasta donde ha llegado STEPS.

5. Publicada noticia de aprobación del proyecto en el Diario El Mundo:

Fecha 12 de octubre de 2014https://drive.google.com/file/d/0B344w2K9zRq1ZEJFT0JJVkZmQk53dmRRRnZyYl9sbWpaUTFr/view?usp=sharing

6. Comunicado de prensa Cámara de Comercio tras el kick-off meeting “Arranca el proyecto STEPS, liderado por Cámara Cantabria y calificado

entre los diez mejores de España”

Fecha 16 de Enero de 2015

http://www.camaracantabria.com/comunicacion/fichanotas.php?id=0000001199Arranca el proyecto STEPS, liderado por Cámara Cantabria y calificado entre los diez mejores de España

16-01-2015

Los socios internacionales mantuvieron ayer y hoy las primeras reuniones de trabajo en la entidad cameral

El proyecto STEPS ha iniciado su andadura con las primeras sesiones de trabajo de los socios internacionales, celebradas ayer y hoy en la sede la Cámara de Comercio de Cantabria, entidad que lidera esta iniciativa financiada con fondos europeos.

El Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) resolvió el pasado año las solicitudes de Asociaciones Estratégicas (KA2), proyectos recogidos dentro del novedoso programa Erasmus+. De entre todos los proyectos presentados, el proyecto STEPS, en el que participa el colegio San Juan Bautista-La Salle de Los Corrales de Buelna como líder de trabajo pedagógico y docente, bajo la coordinación de la Cámara de Comercio de Cantabria y con la colaboración de otros socios europeos, fue valorado como el noveno en puntuación de toda España. En las sesiones iniciales del proyecto, que concluyen hoy en Santander, han participado representantes de la Unione Camere del Veneto (Italia), Cornwall College del Reino Unido, Berlink ETN de Alemania y ZIB Zentrum fur Integration und Bildung GMBH de Alemania, además del Colegio San Juan Bautista y la Cámara. El programa Erasmus+ entró en vigor el pasado curso escolar, reemplazando a los antiguos Comenius, Leonardo da Vinci o Grundtvig, de forma que ahora está dirigido no sólo a universitarios, sino a todas las etapas educativas. STEPS (Smooth Transition to Employability and Professional Skills from School & VET), es una asociación estratégica para la innovación y el intercambio de buenas prácticas, dentro del programa Erasmus+. El proyecto surgió a raíz de una serie de necesidades que fueron detectadas entre el profesorado y alumnado de los ciclos formativos del colegio San Juan Bautista-La Salle, liderados por la profesora Tamara Díez Sainz, promotora del proyecto. La falta de espíritu emprendedor e iniciativa, el desconocimiento de idiomas y la brecha entre el mundo laboral y el educativo, son los problemas que se quieran abordar y solventar con este proyecto. STEPS es un proyecto innovador y útil a la vez, ya que su principal objetivo será luchar contra la realidad que rodea a nuestra sociedad, caracterizada por una situación de crisis, paro juvenil y jóvenes sobrecualificados, sin experiencia profesional y totalmente desorientados. STEPS es un proyecto cargado de ideas e ilusión con un objetivo doble: lograr combatir los problemas anteriormente descritos y conseguirlo gracias a la colaboración y participación directa de jóvenes de diferentes países y culturas. El Colegio San Juan Bautista, uno de los socios con más peso en el proyecto, es un centro educativo con casi 125 años de antigüedad, vinculado especialmente a los Valles de Buelna e Iguña, en el corazón de Cantabria. Pertenece, junto a otras 120 obras educativas en España y Portugal, a la red de Centros La Salle, con presencia en más de 80 países y 1.000.000 de alumnos. Con casi 1.000 alumnos y más de 65 educadores implicados en una educación integral, La Salle de Los Corrales cuenta con una oferta formativa que abarca desde Infantil hasta Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, Formación Profesional Básica y aulas de Compensatoria e Integración. Uno de los pilares importantes de este centro es la enseñanza de lenguas extranjeras, aspecto que cuidan desde se Programa de Educación Bilingüe (en Infantil, Primaria y ESO) y desde la dilatada trayectoria en la participación en programas europeos (Comenius, Visitas de Estudio, Formación Permanente Comenius, Ayudantes Comenius). El proyecto STEPS, que está liderado a nivel europeo por la Cámara de Comercio de Cantabria, tiene una subvención de 205.926 euros del programa Erasmus+. "Al tratarse de un proyecto de orientación profesional para formación profesional en el ámbito europeo, se intercambiarán buenas prácticas entre los distintos países, se crearán materiales didácticos y se hará un concurso de emprendedores a nivel europeo, entre otras iniciativas que incluyen acciones de movilidad para los estudiantes. Trabajar en un entorno europeo obligará a los estudiantes de los distintos países a trabajar en inglés, reforzando sus competencias en ese idioma y reforzará una visión más amplia del mercado laboral y sus posibilidades dentro de él", explicó Isabel Cuesta, vicesecretaria general y directora del Área de Formación, Empleo y Creación de Empresas de Cámara Cantabria. "Este proyecto es uno de los resultados del trabajo que hemos realizado anteriormente en el Welcome & Co., proyecto subvencionado por el programa europeo Leonardo da Vinci, mediante es cual la Cámara de Comercio creó una red de apoyo a la movilidad de jóvenes en Europa", añadió.

Publicada noticia en la cuenta de Facebook de la Cámara de Comercio https://es-es.facebook.com/camaracomerciocantabria

7. Publicación del Kick-off en la página web del Colegio San Juan Bautista

Fecha 25 de Enero de 2015http://corrales.lasalle.es/?p=6481

El proyecto STEPS ha iniciado su andadura con las primeras sesiones de trabajo de los socios internacionales, que han tenido lugar el pasado jueves y

viernes en la sede de la Cámara de Comercio de Cantabria.Se trata de un proyecto dentro del programa Erasmus+ de la Unión Europea, en el que participan

representantes de la Unione Camere del Veneto (Italia), Cornwall College del Reino Unido, Berlink ETN de

Alemania y ZIB Zentrum fur Integration und Bildung GMBH de Alemania, además del colegio San Juan Bautista-

La Salle de Los Corrales de Buelna como líder de trabajo pedagógico y docente, bajo la coordinación de la

Cámara de Comercio de Cantabria.

El proyecto liderado por los profesores encargados del departamento de Formación y Orientación Laboral

(FOL), surgió a raíz de una serie de necesidades que fueron detectadas entre el profesorado y alumnado de los

ciclos formativos del colegio San Juan Bautista-La Salle, como promotores del proyecto.

En este primer encuentro, todos los socios han podido conocerse por primera vez, han presentado sus objetivos

y han valorado muy positivamente la viabilidad del proyecto para sus lugares de origen.

A lo largo de la intensa jornada de trabajo en este primer encuentro, los socios europeos han trazado un

calendario de actividades a través de las cuáles se esperan alcanzar todos los objetivos que en el programa

Erasmus son denominados como Intellectual Outputs.

Entre las actividades destacan aquellas que inciden en el uso

de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes, como son la

realización de una página Web, un blog y una aplicación para

móviles y tablets, y con las que se espera facilitar el contacto

con todos los participantes. Además de estas herramientas, se

espera diseñar materiales útiles para impartir el módulo de

Formación y orientación laboral y se ha establecido que un grupo de estudiantes junto a dos profesores del

centro educativo cántabro puedan viajar a la localidad inglesa de Cornwall para dar continuidad al plan de

trabajo.

Actividades en definitiva, con las que se espera lograr combatir la falta de espíritu emprendedor e iniciativa, el

desconocimiento de idiomas y la brecha entre el mundo laboral y el educativo, gracias a la colaboración y

participación directa de jóvenes de diferentes países y culturas.

Cabe recordar que de entre todos los proyectos presentados al Programa Erasmus, el propio Organismo

Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) que resolvió el pasado año las solicitudes de

Asociaciones Estratégicas (KA2) valoró el proyecto como el noveno en puntuación de toda España.

8. Publicada en el Diario Montañés Noticia a raiz de Kick-off “Los Corrales de Buelna lidera un proyecto pedagógico europeo”

Fecha 9 de Febrero de 2015https://drive.google.com/file/d/0B344w2K9zRq1QmVuVkY4TFJlazQ/view?usp=sharing

9. Soy del Besaya: noticia tras el Kick-off meeting “La Salle Los Corrales de Buelna lidera un proyecto con participación alemana, inglesa e

italizana”

Fecha: 9 de Febrero de 2015http://www.soydelbesaya.es/actualidad/2015-01-26/salle-corrales-buelna-lidera-proyecto-1803.html

La Salle de Los Corrales de Buelna lidera un proyecto con participación alemana, inglesa e italiana.

El colegio La Salle de Los Corrales de Buelna lidera un proyecto pedagógico en el que participan centros de Alemania, Inglaterra e Italia y que se sustenta en un programa de actividades que pretenden combatir la falta de espíritu emprendedor e iniciativa en los estudiantes, el desconocimiento de idiomas y la brecha entre el mundo laboral y el educativo.

De momento el proyecto, titulado STEPS, ha iniciado su andadura en Cantabria, con las primeras sesiones de trabajo de los socios internacionales los pasados 15 y 16 de enero en la sede de la Cámara de Comercio de Cantabria.En el primer encuentro, todos los socios han podido conocerse en persona, han presentado sus objetivos y han valorado muy positivamente la viabilidad del proyecto para sus lugares de origen. A lo largo de una intensa jornada de trabajo, los socios europeos han trazado un calendario de actividades a través de las cuáles se esperan alcanzar los objetivos del plan. Entre las actividades previstas destacan aquellas que inciden en el uso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes, como son la realización de una página web, un blog y una aplicación para móviles y tablets, y con las que se espera facilitar el contacto con todos los participantes.

Además de estas herramientas, se espera diseñar materiales útiles para impartir el módulo de Formación y Orientación Laboral y se ha determinado que un grupo de estudiantes, junto a dos profesores del centro educativo corraliego, puedan viajar a la localidad inglesa de Cornwall para dar continuidad al plan de trabajo.Se trata de un proyecto integrado en el programa Erasmus de la Unión Europea, que cuenta con la participación de la Unione Camere del Veneto (Italia), Cornwall College del Reino Unido, Berlink ETN y ZIB Zentrum fur Integration und Bildung GMBH, estos últimos de Alemania, además del colegio San Juan Bautista La Salle de Los Corrales de Buelna, como líder de trabajo pedagógico y docente. Se desarrolla bajo la coordinación de la Cámara de Comercio de Cantabria y cuenta con el apoyo de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte como "socio silencioso".

Los profesores del departamento de Formación y Orientación Laboral fueron los precursores de un plan de trabajo que surgió a raíz de una serie de necesidades detectadas entre el profesorado y alumnado de los ciclos formativos del colegio cántabro.

Y de entre todos los proyectos presentados al Programa Erasmus, el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE), que resolvió sobre las solicitudes presentadas, valoró el proyecto como el noveno en puntuación de toda España.

10.En la página web del Colegio San Juan Bautista se publica el meeting entre Cornwall, La Cámara de Comercio y San Juan Bautista.

Fecha 20 de marzo de 2015http://corrales.lasalle.es/?p=7050

Segundo encuentro del Proyecto STEPS financiado por la Unión EuropeaEL Colegio La Salle de Los Corrales de Buelna continua su andadura con el proyecto STEPS, financiado por la

Unión Europea.

Segundo encuentro entre los socios del proyecto STEPS. En esta ocasión, con representantes del Centro

educativo inglés, Cornwall College y de la Cámara de Comercio de Cantabria.

El miércoles 18 de marzo ha tenido lugar la segunda reunión internacional del proyecto europeo STEPS

perteneciente al Programa KA2 del Erasmus+. La reunión se celebró con representantes del Cornwall College, la

Cámara de Comercio de Cantabria y el colegio La Salle de Los Corrales de Buelna, actuando éste último como

anfitrión del encuentro.

Tras una visita guiada por las instalaciones del Centro educativo, se inició una intensa jornada de trabajo, en la

que se avanzaron diversos aspectos encaminados a lograr los diferentes Intelectual Outputs u objetivos del

proyecto.

Una atractiva propuesta educativa que va dirigida a alumnado de la Formación profesional y que se viene

desarrollando de forma conjunta con varios socios europeos entre los que destaca el centro educativo y

universitario de la localidad inglesa de Cornwall.

Es cualquier caso, es sin duda, una fuerte apuesta que el Centro La Salle, la Cámara de Comercio y la Consejería

de Educación de Cantabria vienen realizando para facilitar la empleabilidad de nuestros jóvenes, así como la de

ampliar su horizonte al resto de Europa.

EVENTS

1. Participación del colegio San Juan Bautista en la Sesión de trabajo: WELCOME & CO Consultoría de proyectos europeos en el marco del

programa Erasmus + organizada por la Cámara de Comercio de Cantabria.

Fecha: 26 de Septiembre de 2014En esta sesión nos encargamos de contar cuál fue nuestra desde que decidimos participar en un proyecto europeo hasta que la OAPEE nos seleccionó entre los 10 primeros. El objetivo de esta intervención fue el de servir como ejemplo para otros centros, resolver posibles dudas y motivarles a participar en proyectos de este tipo.Adjunto en carpeta de difusión PowerPoint con el nombre “Sesión de trabajo Welcome&Co”

Documento PowerPoint adjunto (nombre)

2. Presentación del proyecto a los alumnos del colegio San Juan Bautista

Con el fin de dar a conocer a todos los alumnos del centro San Juan Bautista y de este modo comenzar a motivarles para que puedan participar y beneficiarse de las oportunidades que STEPS les brinda. Se realizó una presentación del proyecto en el salón de actos del centro.

Documento: “Presentación KA2 ALUMNOS”

3. Presentación del proyecto a los profesores del colegio San Juan Bautista

Además de la presentación del proyecto ante los alumnos, realizó una presentación ante el profesorado para que así de este modo todos pudieran conocer más a fondo el proyecto y poder involucrarse en él.

DOCUMENTO: “PRESENTACIÓN KA2 PROFES”

WEB

4. Creación de la página web del proyecto

Tal y como se especifica en el Intellectual Output 2, se ha desarrollado una web para el proyecto. A continuación se muestra una fotografía de como es su apariencia.

BLOG

5. Creación de un Blog para el proyecto

http://mystepseu.blogspot.com.es/

(Falta foto)

FACEBOOK

6. Creación de una cuenta en Facebook para el proyecto

https://www.facebook.com/pages/STEPS-Project/101768000155755?fref=ts

TWITTER

7. Creación de una cuenta de Twitter para el proyecto

https://twitter.com/MySTEPSEU