Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

42
Welcome back to Math’ Class Don’t worry.... we will learn together yanipieterpitoy.wordpress.com

Transcript of Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 1: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Welcome back

to Math’Class

Don’t worry.... we will learn

together

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 2: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 2

find your seat ....

bella

beferly

jacky

wandry

pingkan

sendy

geraldo

fitri

kristo

debora

gabriel

diana

rendy

jordan

maritsa

magren

revaldo

ouval

riedel

valentino

enjelina

winfield

sindy

dody

marsel

jackly

steward

josua

rolandrenaldi

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 3: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 3

“Orang yang bercita-cita tinggi adalah orang yang menganggap teguran-teguran keras baginya lembut, daripada sanjungan merdu dari penjilat yang berlebih-lebihan”

Thales

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 4: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 4

the last

task

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 5: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 5

the last

task

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 6: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Math

tod

ay.

..

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 7: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 7

mathtoday

STANDAR KOMPETENSIMemecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi aproksimasi kesalahan

KOMPETENSI DASARMenerapkan konsep kesalahan pengukuranMenerapkan konsep operasi hasil pengukuranMenerapkan konsep hasil pengukuran

INDIKATOR• Hasil membilang dan mengukur dibedakan

berdasar pengertiannya• Hasil pengukuran ditentukan salah mutlak

dan salah relatifnya• Persentase kesalahan dihitung berdasar hasil

pengukurannya• Toleransi dihitung berdasar hasil

pengukurannya• Jumlah dan selisih hasil pengukuran dihitung

untuk menentukan hasil maksimum dan hasil minimumnya.

• Hasil kali pengukuran dihitung untuk menentukan hasil maksimum dan hasil minimumnya

KKM 69,24

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 8: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 8

Aproksimasi kesalahan

in your handphone...

created by Yani Pieter Pitoy

Get it on ....yanipieterpitoy.wordpress.comwww.media.p4tkmatematika.org

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 9: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 9

Look carefully at the 1st video below Perhatikan baik-baik video pertama berikut ini

Record anything related to our topic today

Catatlah sesuatu yang berkaitan dengan topik kita hari ini

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 10: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 10yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Page 11: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 11

Look carefully at the 2nd video below Perhatikan baik-baik video kedua berikut ini

Record anything related to our topic today

Catatlah sesuatu yang berkaitan dengan topik kita hari ini

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 12: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 12yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Page 13: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 13

give your opinion

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Group#1

Group#2

Group#3

Group#4

Group#5

Group#6

Group#7

Group#8

Group#9

Group#10

Page 14: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 14yanipieterpitoy.wordpress.com

 

aproksimasi KESALAHAN

------Kesalahan-kesalahan yang tidak membutuhkan ‘pengampunan

-------

Page 15: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 15yanipieterpitoy.wordpress.com

 

MEMBILANG DAN MENGUKUR• Membilang (menghitung) adalah sesuatu

yang pasti (eksak), contohnya banyaknya siswa dalam suatu kelas, banyaknya panca indera dll.

• Mengukur adalah suatu pendekatan sehingga hasil yang diperoleh dapat berbeda-beda menurut ketelitian yang diperlukan, tetapi besarnya mendekati besaran yang diukur. Contohnya menimbang berat wortel, mengukur panjang meja dll.

Page 16: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 16yanipieterpitoy.wordpress.com

 

UKURLAH LEBAR MEJA KELOMPOK ANDA

exp

eri

men

S

ESS

ION

Group#1

Group#2

Group#3

Group#4

Group#5

Group#6

Group#7

Group#8

Group#9

Group#10

Page 17: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 17yanipieterpitoy.wordpress.com

 

PEMBULATANAturan Pembulatan

Jika angka berikutnya lebih dari atau sama dengan 5 (>5), maka nilai angka di depannya ditambah 1, jika kurang dari 5 (<5), angka ini dihilangkan.

Page 18: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 18yanipieterpitoy.wordpress.com

 

ANGKA SIGNIFIKAN2,40 meter 3 angka signifikan (angka

nol menyatakan bahwa

panjang telah diukur

sampai ke perseratus meter

yang terdekat)

0,085 2 angka signifikan

(2 angka nol yang pertama

menunjukkan tempat koma,

maka tidak signifikan)

• 0,09040 ….. angka signifikan• 67 ….. angka signifikan• 0,09040 ….. angka signifikan

Page 19: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 19yanipieterpitoy.wordpress.com

 

KESALAHANKesalahan adalah selisih antara ukuran yang sebenarnya dan ukuran yang diperoleh dari penelitian/pengukuran

Salah Mutlak

Salah mutlak adalah setengah dari Satuan Pengukuran Terkecil (SPT). Misalnya Hasil Pengukuran (HP) 8 cm, maka SPT = 1 cm. Misalnya HP = 9,8 meter, maka SPT = 0,1 meter.

Page 20: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 20yanipieterpitoy.wordpress.com

 

BA : Batas Atas

BB : Batas Bawah

HP : Hasil Pengukuran

SPT : Satuan Pengukuran

Terkecil

SM : Salah Mutlak

Page 21: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 21yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Salah Relatif

SR : Salah Relatif

SM : Salah Mutlak

HP : Hasil Pengukuran

Page 22: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 22yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Persentase Kesalahan

PK : Persentase Kesalahan

SR : Salah Relatif

Page 23: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 23yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Toleransi Kesalahan

Kesalahan maksimum yang diperbolehkan dalam sebuah produksi.

Misalnya sebuah benda dengan massa (15 + 0,3), maka massa terbesar 15 + 0,3 = 15,3 gr dan massa terkecil 15 – 0,3 = 14,7 gr. Toleransi adalah 15,3 – 14,7 = 0,6 gr. Bisa juga diperoleh dari 2 x 0,3 = 0,6 gr

Page 24: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 24yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Toleransi Kesalahan

Jumlah Maksimum: Nilai maksimum dari HP pertama + nilai maksimum dari HP kedua

Jumlah Minimum: Nilai minimum dari HP pertama + nilai minimum dari HP kedua

Contoh:

Tentukan jumlah hasil pengukuran 14 gr dan 8 gr !

Page 25: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 25yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Toleransi Kesalahan

Selisih Maksimum: nilai terbesar dari yang pertama dikurangi nilai terkecil

dari yang kedua

Selisih Minimum: nilai terkecil dari yang pertama dikurangi nilai terbesar dari yang kedua.

Page 26: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 26yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Toleransi Kesalahan

Hasil Kali Maksimum: nilai maksimum dari HP pertama nilai maksimum dari HP kedua.

Hasil Kali Minimum: Nilai minimum dari HP pertama nilai minimum dari HP kedua.

Contoh: Carilah batas-batas luas persegi panjang, jika diketahui panjangnya 8 cm dan lebarnya 5 cm !

Page 27: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 27yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Latihan 4.1 halaman 55, Buku Matematika Bisnis & Manajemen 1 karangan Edy Suranto, S.Pd., nomor 1a-e, 2a-b, 3a-b, dan 4a-b

you

r ta

sk

Silakan berdiskusi dengan teman-teman semeja….“

Share your cleverness..!!!

Page 28: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 28yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Let’s finish together

Page 29: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 29yanipieterpitoy.wordpress.com

 

1. Tuliskan 2 contoh kegiatan ‘membilang’

2. Tuliskan 2 contoh kegiatan ‘mengukur’

fin

al

test

Page 30: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 30yanipieterpitoy.wordpress.com

 

MEMBILANG DAN MENGUKUR

• Membilang (menghitung) adalah sesuatu yang pasti (eksak), contohnya banyaknya siswa dalam suatu kelas, banyaknya panca indera dll.

• Mengukur adalah suatu pendekatan sehingga hasil yang diperoleh dapat berbeda-beda menurut ketelitian yang diperlukan, tetapi besarnya mendekati besaran yang diukur. Contohnya menimbang berat wortel, mengukur panjang meja dll.re

su

me o

f th

e lesson

Page 31: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 31yanipieterpitoy.wordpress.com

 

PEMBULATAN

Aturan Pembulatan

Jika angka berikutnya lebih dari atau sama dengan 5 (>5), maka nilai angka di depannya ditambah 1, jika kurang dari 5 (<5), angka ini dihilangkan.

resu

me o

f th

e lesson

Page 32: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 32yanipieterpitoy.wordpress.com

 

ANGKA SIGNIFIKAN

2,40 meter 3 angka signifikan (angka

nol menyatakan bahwa

panjang telah diukur

sampai ke perseratus meter

yang terdekat)

0,085 2 angka signifikan

(2 angka nol yang pertama

menunjukkan tempat koma,

maka tidak signifikan)

resu

me o

f th

e lesson

Page 33: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 33yanipieterpitoy.wordpress.com

 

KESALAHANKesalahan adalah selisih antara ukuran yang sebenarnya dan ukuran yang diperoleh dari penelitian/pengukuran

Salah Mutlak

Salah mutlak adalah setengah dari Satuan Pengukuran Terkecil (SPT).

resu

me o

f th

e lesson

Page 34: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 34yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Salah Relatif

SR : Salah Relatif

SM : Salah Mutlak

HP : Hasil Pengukuran

Persentase KesalahanPK : Persentase

Kesalahan

SR : Salah Relatif Toleransi Kesalahan

Kesalahan maksimum yang diperbolehkan dalam sebuah produksi.

resu

me o

f th

e lesson

Page 35: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 35yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Salah Relatif

SR : Salah Relatif

SM : Salah Mutlak

HP : Hasil Pengukuran

Persentase KesalahanPK : Persentase

Kesalahan

SR : Salah Relatif Toleransi Kesalahan

Kesalahan maksimum yang diperbolehkan dalam sebuah produksi.

resu

me o

f th

e lesson

Page 36: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 36yanipieterpitoy.wordpress.com

 

Toleransi Kesalahan

Jumlah Maksimum: Nilai maksimum dari HP pertama + nilai maksimum dari HP kedua

Jumlah Minimum: Nilai minimum dari HP pertama + nilai minimum dari HP kedua

Selisih Maksimum: nilai terbesar dari yang pertama dikurangi nilai terkecil

dari yang kedua

Selisih Minimum: nilai terkecil dari yang pertama dikurangi nilai terbesar dari yang kedua.

Hasil Kali Maksimum: nilai maksimum dari HP pertama nilai maksimum dari HP kedua.

Hasil Kali Minimum: Nilai minimum dari HP pertama nilai minimum dari HP kedua.

resu

me o

f th

e lesson

Page 37: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 37

Aproksimasi kesalahan

in your handphone...created by Yani Pieter Pitoy

Get it on ....yanipieterpitoy.wordpress.comwww.media.p4tkmatematika.org

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 38: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 38yanipieterpitoy.wordpress.com

 

hom

e w

ork

Tugas offline Latihan 4.3 halaman 59, Buku Matematika Bisnis & Manajemen 1 karangan Edy Suranto, S.Pd., nomor 1a-b, 2a-b, 3a-b, Latihan 4.4 nomor 1a dan 2a

------love your homework, like you love your sweetheart

-------

Page 39: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 39yanipieterpitoy.wordpress.com

 

hom

e w

ork

Check out the quiz on your edmodo account

Page 40: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 40yanipieterpitoy.wordpress.com

 

next

meeti

ng

Sistem

Persamaan Linier

Prepare yourself…. This lesson is

concerned with materials as you

learn math in junior high

scholl

Page 41: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

Page 41

“Orang yang bercita-cita tinggi adalah orang yang menganggap teguran-teguran keras baginya lembut, daripada sanjungan merdu dari penjilat yang berlebih-lebihan”

Thales

yanipieterpitoy.wordpress.com  

Page 42: Digital Blackboard: Aproksimasi Kesalahan

See

you

in

the

next meeting

yanipieterpitoy.wordpress.com