data jaringan

download data jaringan

of 38

Transcript of data jaringan

  • 8/16/2019 data jaringan

    1/38

    Agenda Tatap Muka

    STANDAR KOMPETENSI : Merakit Personal Computer (DKK01)

    Perte ke

    KOMPETENSI DASAR Hari/TanggalPertemuan/Keterangan

    1. Merencanakan ke utu!an dan spesi"ikasi # TK$ A # TK$ %1 • Memili! peralatan /komponen PC

    secara teliti

    • Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam

    pemili!an komponen erdasarkan prinsip ekonomi

    • Men'elaskan diagram lok

    komputer dan "ungsi masing&masing

    • Men'elaskan 'enis&'enis piranti

    input dan output serta spesi"ikasi dan

    perkem angann a

    * • Men'elaskan 'enis&'enis piranti

    proses serta spesi"ikasi dan perkem angann a• Mem uat da"tar rencana ke utu!an

    dan spesi"ikasi PC

    Perte

    keKOMPETENSI DASAR

    Hari/Tanggal

    Pertemuan/Keterangan# TK$ A # TK$ %

    . Melakukan instalasi komponen PC+ • Melaksanakan Keamanan dan

    Keselamatan Ker'a (K*) dalam pengoperasian peralatan.

    • Memperli!atkan sikap cermat dan

    teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC

    , • Men'elaskan prosedur aku

    perakitan

    • Menguraikan karakteristik dan tata

    cara penanganan tiap&tiap komponen PC

    - • Mengu'i komponen&komponen PC

    sesuai dengan uku manual

    • Menginstalasi komponen PC

    0

  • 8/16/2019 data jaringan

    2/38

    • 'i Kompetensi Dasar/ langan

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    3/38

    Agenda Tatap Muka

    STANDAR KOMPETENSI : Merakit Personal Computer (DKK01)

    Perte

    ke

    KOMPETENSI DASAR Hari/Tanggal

    Pertemuan/Keterangan

    *. Melakukan keselamatan ker'a dalam merakit

    komputer

    # TK$ A # TK$ %

    • Men'elaskan cara merakit Komputer

    dengan prosedur ang enar

    • Men'elaskan Cara menggunakan tools pada

    perakitan komponen personal komputer.

    10 • Menggunakan pakaian keselamatan ker'a

    Perte

    ke

    KOMPETENSI DASAR Hari/Tanggal

    Pertemuan/Keterangan

    +. Mengatur komponen PC menggunakan

    software (melalui setup %234 dan akti"asikomponen melalui sistem operasi)

    # TK$ A # TK$ %

    11 • Mengikuti prosedur dalam pengaturan

    %234

    • Mengidenti"ikasi komponen PC ang

    mem utu!kan akti5asi melalui %234

    1 • Melakukan setting %234 pada 'enis PC

    ang er eda1* • 'i kompetensi dasar

  • 8/16/2019 data jaringan

    4/38

    Agenda Tatap Muka

    STANDAR KOMPETENSI : Merakit Personal Computer (DKK01)

    Perte ke

    KOMPETENSI DASAR Hari/TanggalPertemuan/Keterangan

    ,. Men am ung peri"eral menggunakan

    4o"t6are

    # TK$ A # TK$ %

    1+ • Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral

    pada PC

    1, • Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral

    ang digunakan pada PC

    1- • Memasang peri"eral pada PC

    • Mensetting peri"eral pada PC

    Perte

    ke

    KOMPETENSI DASAR

    Hari/Tanggal

    Pertemuan/Keterangan

    -. Memeriksa !asil perakitan PC

    danpemasangan periferal # TK$ A # TK$ %

    1 • Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan

    perip!eral

    • Men'elaskan tu'uan7 produk7 prosedur dan

    cara penggunaan peralatan untuk diagnosis

    • Memeriksa !asil perakitan PC

    Memeriksa !asil pemasangan peri"eral1 'i kompetensi dasar 1 8emidiasi / penga aan

    4urakarta7 $uli 010

    9uru Mata Pela'aran

    Heri Syaifudin, S.Kom

    MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTASMK MUHAMMADI AH ! SURAKARTA

    4tatus Terakreditasi : A :

    *

  • 8/16/2019 data jaringan

    5/38

    Pro"ram Kea#$ian % &. Te'ni' Audio (ideo). Te'ni' Li*+ri' Pema'aian

    !. Te'ni' Kom u+er dan Jarin"an$l. Pro". Dr. 4upomo ;o. ,1 Telp/;CA;A P>?AK4A;AA; P>M%>?A$A8A;

    (8PP)

    SMK % SMK MUHAMMADI AH ! SURAKARTAMa+a Pe$a-aran % TK$Ke$a* Seme*+er % # / 1S+andar Kom e+en*i % MERAKIT PC

    Kom e+en*i Da*ar %• Merencanakan ke utu!an dan spesi"ikasi• Melakukan instalasi komponen PC

    Indi'a+or

    %

    Meren/ana'an 'e0u+u#an dan * e*ifi'a*i

    Pertemuan 1• Memili! peralatan /komponen PC secara teliti• Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!an

    komponen erdasarkan prinsip ekonomi

    Pertemuan 2• Men'elaskan diagram lok komputer dan "ungsi

    masing&masing• Men'elaskan 'enis&'enis piranti input dan output serta

    spesi"ikasi dan perkem angann a

    Pertemuan 3• Men'elaskan 'enis&'enis piranti proses serta spesi"ikasi

    dan perkem angann a.• Mem uat da"tar rencana ke utu!an dan spesi"ikasi PC

    Me$a'u'an in*+a$a*i 'om onen P1

    Pertemuan 4• Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Ker'a

    (K*) dalam pengoperasian peralatan• Memperli!atkan sikap cermat dan teliti dalam

    menerapkan prosedur perakitan PC

    Pertemuan 5• Men'elaskan prosedur aku perakitan• Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan

    tiap&tiap komponen PC

    Pertemuan 6 • Mengu'i komponen&komponen PC sesuai dengan uku

    manual• Menginstalasi komponen PC

    Pertemuan 7

    +

  • 8/16/2019 data jaringan

    6/38

    • 'i kompetensi dasar/ langan

    A$o'a*i 2a'+u % 1 # +, menit

    A. Tu-uan Pem0e$a-aran 1. mum

    4is6a dapat @• Merencanakan ke utu!an dan spesi"ikasi• Melakukan instalasi komponen PC

    . K!usus4is6a dapat@

    • Memili! peralatan /komponen PC secara teliti• Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!an komponen erdasarkan prinsip ekonomi• Men'elaskan diagram lok komputer dan "ungsi masing&masing• Men'elaskan 'enis&'enis piranti input dan output serta spesi"ikasi dan

    perkem angann a• Men'elaskan 'enis&'enis piranti proses serta spesi"ikasi dan perkem angann a.• Mem uat da"tar rencana ke utu!an dan spesi"ikasi PC• Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Ker'a (K*) dalam pengoperasian peralatan• Memperli!atkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC• Men'elaskan prosedur aku perakitan• Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap&tiap komponen PC• Mengu'i komponen&komponen PC sesuai dengan uku manual• Menginstalasi komponen PC

    3. Ma+eri Pem0e$a-aran1. Memili! peralatan /komponen PC secara teliti

    . Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!an komponen erdasarkan prinsipekonomi

    *. Men'elaskan diagram lok komputer dan "ungsi masing&masing+. Men'elaskan 'enis&'enis piranti input dan output serta spesi"ikasi dan

    perkem angann a,. Men'elaskan 'enis&'enis piranti proses serta spesi"ikasi dan perkem angann a.-. Mem uat da"tar rencana ke utu!an dan spesi"ikasi PC

    . Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Ker'a (K*) dalam pengoperasian peralatan

    .

    . Memperli!atkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC10. Men'elaskan prosedur aku perakitan11. Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap&tiap komponen PC1 . Mengu'i komponen&komponen PC sesuai dengan uku manual1*. Menginstalasi komponen PC

    1. Me+ode Pem0e$a-aran1. pen'elasan / cerama!

    . tan a 'a6a*. praktikum+. lati!an soal

    D. LANGKAH PEM3ELAJARAN

    ,

  • 8/16/2019 data jaringan

    7/38

    Per+emuan &1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke&1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    a. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman&

    temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB . Perkenalan dengan sis6a aru dan a sensi sis6ac. men'elaskan tu'uan pem ela'aran atau kompetensi dasar

    ang akan dicapai.d. men ampaikan cakupan materi dan pen'elasan uraian

    kegiatan sesuai sila us serta KKM untuk kompetensidasar ang akan dicapai.

    . K egiatan 2nti

    • Memili! peralatan

    /komponen PC secarateliti

    • Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!ankomponen erdasarkan

    prinsip ekonomi

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas

    guru mem eri conto! e erapa periperal komputer sis6a diminta untuk mende"inisikan Memili! peralatan /komponen PC secara teliti

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMemili! peralatan /komponen PC secara teliti

    *) Meli atkan peserta didik secara akti" dalam kegiatan pem ela'aran

    4ecara acak sis6a diminta Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!an komponen erdasarkan

    prinsip ekonomi komputer ang lain . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis

    ang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMemili! peralatan /komponen PC secara teliti danmenger'akan tugas&tugas ang ada

    ) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar c. Kon"irmasi

    1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat!adia! atas ke er!asilann a

    9uru mem erikan ucapan selamat atau aplauskepada sis6a ang erani men'a6a pertan aan

    guru aik etul maupun sala! untuk memancingsis6a mengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    -

  • 8/16/2019 data jaringan

    8/38

    elum dipa!ami sis6a*. K

    egiatan Penutupa. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

    mem uat rangkuman/simpulan pela'aran1) meminta sis6a men impulkan Memili!

    peralatan/komponen PC secara teliti

    ) meminta sis6a men impulkan Mengedepan&kan si"at 'u'ur dalam pemili!an komponen erdasarkan prinsipekonomi

    . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan )1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ia 'am ke&1)

    a. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman&temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akandipela'ari1) %agaimana diagram lok komputer dan "ungsi masing&

    masing) %agaimana 'enis&'enis piranti input dan output serta

    spesi"ikasi dan perkem angann a. K

    egiatan 2nti• Men'elaskandiagram lok komputer dan "ungsi masing&masing

    • Men'elaskan 'enis&'enis piranti inputdan output sertaspesi"ikasi dan

    perkem angann a

    a. >ksplorasi

    1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentangkompetensi / tema secara luasguru mem eri conto! e erapa materi sis6adiminta untuk Men'elaskan diagram lok komputer dan "ungsi masing&masing

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMen'elaskan diagram lok komputer dan "ungsimasing&masing

    *) Meli atkan peserta didik secara akti" dalam kegiatan

    pem ela'aran4ecara acak sis6a diminta untuk Men'elaskan 'enis&'enis piranti input dan output sertaspesi"ikasi dan perkem angann a

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis

    ang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangdiagram lok komputer dan "ungsi masing&masingkomputer

    ) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a dengan

  • 8/16/2019 data jaringan

    9/38

    mengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a anang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplauskepada sis6a ang erani men'a6a pertan aanguru aik etul maupun sala! untuk memancingsis6a mengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    *. K egiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran1) meminta sis6a men impulkan diagram lok komputer

    dan "ungsi masing&masing) meminta sis6a men impulkan 'enis&'enis piranti

    input dan output serta spesi"ikasi dan perkem angann a

    . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan !1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman&

    temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akandipela'ari

    apaka! sama konektor untuk perip!eral out put 7 in put dan storage apaka! ada prosedur standar dalam persiapanmelakukan per aikan perip!eral computer

    . K egiatan 2ntiE Men'elaskan 'enis&'enis

    piranti proses sertaspesi"ikasi dan

    perkem angann a

    E Mem uat da"tar rencanake utu!an danspesi"ikasi PC

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luasguru medemonstrasikan 'enis&'enis piranti prosesserta spesi"ikasi dan perkem angann a

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er

    lain4is6a diminta mengamati dan mencermati4is6a diminta Men'elaskan 'enis&'enis piranti

    proses serta spesi"ikasi dan perkem angann aMeli atkan peserta didik secara akti" dalamkegiatan pem ela'aran

    *) 4ecara acak sis6a diminta untuk mem uat da"tar

  • 8/16/2019 data jaringan

    10/38

    rencana ke utu!an dan spesi"ikasi PC

    . >la orasi

    1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulisang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang

    ermakna4is6a diminta melakukan prosedur per aikan

    erdasarkan !asil diagnosis) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas

    4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplauskepada sis6a ang erani men'a6a pertan aanguru aik etul maupun sala! untuk memancingsis6a mengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a*. K

    egiatan Penutupa. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

    mem uat rangkuman/simpulan pela'aranmeminta sis6a men impulkan Men'elaskan 'enis&

    'enis piranti proses serta spesi"ikasi dan perkem angann a

    . mem erikan tugas ruma! dan di kumpulkan pada pertemuan erikutn a

    c. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Me$a'u'an in*+a$a*i 'om onen P1

    Per+emuan 41. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman

    temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akandipela'ari

  • 8/16/2019 data jaringan

    11/38

    1) peralatan apa sa'a ang dapat mem antu untuk pemeriksaan ang tepat

    . K egiatan 2nti

    E Melaksanakan

    Keamanan danKeselamatan Ker'a (K*)dalam pengoperasian

    peralatanE Memperli!atkan sikap

    cermat dan teliti dalammenerapkan prosedur

    perakitan PC

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas

    Meminta sis6a Melaksanakan Keamanan danKeselamatan Ker'a (K*) dalam pengoperasian peralatan

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta Memperli!atkan sikap cermat danteliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis

    ang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMelaksanakan Keamanan dan Keselamatan Ker'a(K*) dalam pengoperasian peralatan danmenger'akan tugas&tugas ang ada

    ) Mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a dengan

    mengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a anang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplauskepada sis6a ang erani men'a6a pertan aanguru aik etul maupun sala! untuk memancingsis6a mengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    *. K egiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan MelaksanakanKeamanan dan Keselamatan Ker'a (K*) dalam

    pengoperasian peralatanmem eri tugas ruma!

    . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    10

  • 8/16/2019 data jaringan

    12/38

    Per+emuan 51. Ke

    giatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman

    temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB. menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akan dipela'ari

    1) %agaimana cara Men'elaskan prosedur aku perakitan

    . Kegiatan 2nti

    • Men'elaskan prosedur aku perakitan

    • Menguraikankarakteristik dan tatacara penanganan tiap&tiapkomponen

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang kompetensi

    / tema secara luasMem a!as tugas ruma!

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er

    lain4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentang pem uatan log s!eet

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMen'elaskan prosedur aku perakitan melaluiProsedur7 metode7 dan peralatan antu pemeriksaaan(seperti tools kit ) ang akan digunakan (sesuai 43P)disiapkan dan menger'akan tugas&tugas ang ada

    ) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    c. Kon"irmasi

    1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat!adia! atas ke er!asilann a

    9uru mem erikan ucapan selamat atau aplauskepada sis6a ang erani men'a6a pertan aan guru

    aik etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    *. Kegiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan apa sa'a ang !arusdi laporkan dalam Men'elaskan prosedur aku

    perakitan

    11

  • 8/16/2019 data jaringan

    13/38

    b. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan 61. Ke

    giatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    • Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan temantemann a untuk erdoa

    • Tadarus / i roB. menga'ukan pertan aan&pertan aan

    ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materiang akan dipela'ari

    • %agaimana Mengu'i komponen&komponen PC

    sesuai dengan uku manual. Ke

    giatan 2nti• Mengu'i

    komponen&komponen PCsesuai dengan ukumanual

    • Menginstalasikomponen PC

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang kompetensi

    / tema secara luasMem a!as tugas ruma!

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMengu'i komponen&komponen PC sesuai dengan

    uku manual4is6a diminta Menginstalasi komponen PC

    *. Kegiatan Penutup

    a. Mengumpulkan lem ar 'a6a . Men ampaikan kompetensi ang akan di pela'ari pada

    pertemuan ang akan datangc. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan 71. Ke

    giatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)

    ( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses ulangan

    . Kegiatan 2nti

    . langan

    *. Kegiatan Penutup

    a. Mengumpulkan lem ar 'a6a . Men ampaikan kompetensi ang akan di pela'ari pada

    pertemuan ang akan datangc. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    E. ALAT 3AHAN SUM3ER AJAR Alat / a!an @Ala t @

    1. 1 nit PC

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    14/38

    . 4pidol 7 peng!apus 7 papan tulis*. 4atu unit peraga presentasi

    4um er A'ar @1. Tim "akultas teknik uni5ersitas negeri Fog akarta7 00+.

    Fog akarta.Direktorat Pendidikan Menenga! Ke'uruan7DepDik;as.

    . 4ugiri. 00+.>lektronika dasar dan perip!eral computer. og akarta.andi*. 4ugiri dan 4atria. 00+.%ela'ar sendiri merakit computer. og akarta.andi+. Ga!ana komputer. 00 .Tan a 'a6a permasala!an

    komputer. og akarta.andi,. 9uma6ang7Atang. 00 .%ela'ar merakit komputer.%andung.2n"ormatika-. 666.!eri&s ai"udin. logspot.com

    8. PENILAIAN&. Teknik Penilaian @

    & Tan a 'a6a langsung& Menger'akan soal di papan tulis

    & Tes tertulis& Men'a6a soal dari slide). %entuk 2nstrumen @

    & 4oal lisan& 4oal pili!an ganda& 4oal uraian

    !. 4oal 2nstrumen @ Ke+eran"an %

    (;aska!7 Proposal >5aluasi/ 'i Kompetensi7 Kisi&kisi7 $o 4!eet7 ;orma @ Terlampir)

    4urakarta7 $uli 0109uru Mata Pela'aran

    Mengeta!ui7 Merakit Personal Komputer

    Dr*. Edy Siyam+o , M.Si Heri Syaifudin, S.Kom ;2P.1 -10 1-1 0*100+

    1*

    http://www.heri-syaifudin.blogspot.com/http://www.heri-syaifudin.blogspot.com/

  • 8/16/2019 data jaringan

    15/38

    Soal/Tugas pertemuan 11. 9am arkan struktur computer

    . 4e utkan * agian utama pada Komputer PC

    Soal/Tugas pertemuan 21. 4e utkan peralatan input de5ice

    . 4e utkan Peralatan perip!eral *. 4e utkan peralatan storage de5ice +. 4e utkan peralatan pemroses ,. 4e utkan peralatan output de5ice

    Soal/Tugas pertemuan 31. CP memiliki dua agian "ungsi operasional7 se utkan

    .

  • 8/16/2019 data jaringan

    16/38

    ,. $elaskan agaimana cara memeriksa kapasitas 8AM ang terpasang pada komputer personal

    Jawaban !

    1. Merakit komputer personal anda dapat mengikuti langka!&langka! se agai erikut @a) Am il mot!er oard dan letakkan di tempat ang aman. Persiapkan peralatan dan uku manual dari masing komponen PC. %aut mot!er oard dengan papan casing7se!ingga akan le i! kuat dan aman.

    ) Pasangla! processor pada tempatn a (soket&n a) per!atikan tanda pada processor !arus ditempatkan sesuai dengan tanda ang ada pada soket terse ut (tidak ole!ter alik). Kuncila! tangkai pengunci ang iasan a terdapat disisi soket processor.Per!atikan kode titik atau sisi processor dengan entuk miring merupakan petun'uk agar agian processor itu dipasang pada agian slot ang memiliki tanda sama.%acala! dengan aik manual processor dari pa rikn a Apa ila anda kurang !ati&!ati atau ter alik memasang processor ini isa eraki at "atal. %ila anda ragu

    se aikn a pada saat mem eli mot!er oard isa anda tan akan kepada pen'ualn a.Kemudian pasangla! kipas pendingin diatasn a. Pada produk processor terak!ir suda! dilengkapi dengan kipas pendingin.

    c) Pasangla! memori 8AM pada tempatn a dengan aik7 per!atikan sudut memoriang iasan a erlekuk !arus ditempatkan pada tempatn a secara !ati&!ati. Apa ila

    anda ter alik memasangn a7 maka memori akan sulit dimasukan. Pada 'enismemori 4D8AM7 dudukan memori di mot!er oard memiliki pengunci ang akan

    ergerak mengunci ersamaan dengan masukn a memori ke dalamn a.d) Masukan mot!er oard ke dalam cas!ing (kotak komputer)7 kaitkanla! pengait

    plastik ang iasa disediakan ole! pa rik cas!ing7 ke dalam lu ang ang terdapat pada mot!er oard. Kemudian autla! mot!er oard terse ut.

    e) Pasangla! ka el k!usus catu da a mot!er oard ang ada pada pro6er supl( iasan a dituliskan P dan P )7 ka el er6arna !itam dari kedua konektorn a!arus dipasang erdampingan. Apa ila anda mempergunakan 'enis mot!er oard

    'enis AT#7 pasangla! ka el po6er k!usus terse ut pada slot po6er k!usus AT#ang terdapat pada mot!er oard terse ut.

    ") Pasangla! !ard disk7 "lopp dri5e pada tempat ang tela! tersedia dalam cas!ingCP 7 kencangkan dudukann a dengan aut secara !ati&!ati. %ila ada CD 83Mdri5e7 pasangkan pula alat ini secara !ati&!ati dan dikencangkan dengan aut.

    g) 4am ungkan ka el dari po6er supl ke slot po6er ang terdapat di !ard disk7 "lopdri5e dan CD 83M dri5e.

    !) 4am ungkan ka el pita (ka el data) pada dudukan !ard disk7 "lop dri5e dan CD83M dri5e. Ka el ini er"ungsi untuk meng!u ungkan peralatan terse ut kemot!er oard.

    i) Pasang e=pansion card tam a!an pada PC2 maupun 24A.>=pansion card dapat erupa ?A; card sound card 7 TI tunner card7 5ideo capture dan lain&ain. 4etela!itu kencangkan dengan aut denag dudukan casing PC.

    ') Hu ungkan konektor ka el peng!u ung tom ol J8esetJ ke pinJ8esetJ angterdapat pada mot!er oard. Hu ungkan pula konektor ka el peng!u ung speaker ke pin ertuliskan speaker ang ada pada mot!er oard. 4ering ditulis dengan kode?4.

    1,

  • 8/16/2019 data jaringan

    17/38

    k) Pasangla! ka el data dari monitor ke slot ang terdapat di card I9A.l) Pasangkan konektor ke oard ke slot ke oard ang terdapat dimot!er oard. Dan

    perangkat ang lain.m) Pasangkan ka el listrik (po6er) dari la ar monitor ke slot po6er ang terdapat di

    agian elakang po6er supl ang tela! terpasang pada cas!ing CP .

    . 9am ar log la out mot!er oard

    !. Ke+eran"an I O Por+A. P4 mouse%. P4 ke oardC. 4% PortD. 89&+, Port>. Pararel Port

  • 8/16/2019 data jaringan

    18/38

    • 4elan'utn a tinggal instalasi untuk so"t6are aitu pemasangan dri5er.- Lan"'a#9$an"'a# in*+a$ dri:er rin+er *00 %• Masukan CD Dri5er a6aan printer terse ut7 dalam praktek printer ang akan diinstal

    adala! printer Canon %$C& 100.• 4etela! CD dimasukan7 Gindo6s akan secara otomatis men'alankan "ile eksekusi.• 4etela! itu tekan tom ol Ne;+ 7 untuk kon"irmasi a!6a Anda akan menginstall dri5er

    terse ut.• Klik tom ol S+ar+7 untuk memulai proses instalasi dengan memili! option Prin+er Dri:er.• 4etela! proses en" &cop &an "ile selesai7 ntuk selan'utn a tekan tom ol Manua$

    Se$e/+ion untuk memili! port ang akan digunakan.• 4etela! pemili!an port selesai7 tekan tom ol Ne;+ dan proses instalasi akan selesai dan

    printer siap digunakan.,. Cara memeriksa kapasitas 8AM ang terpasang pada komputer personal @Di 6indo6s klik start & run & ketik d=diag

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    19/38

    MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PDM KOTA SURAKARTASMK MUHAMMADI AH ! SURAKARTA

    4tatus Terakreditasi : A :Pro"ram Kea#$ian % &. Te'ni' Audio (ideo

    ). Te'ni' Li*+ri' Pema'aian

    !. Te'ni' Kom u+er dan Jarin"an$l. Pro". Dr. 4upomo ;o. ,1 Telp/;CA;A P>?AK4A;AA; P>M%>?A$A8A;

    (8PP)

    SMK % SMK MUHAMMADI AH ! SURAKARTAMa+a Pe$a-aran % TK$Ke$a* Seme*+er % # / 1S+andar Kom e+en*i % MERAKIT PC

    Kom e+en*i Da*ar %

    • Melakukan keselamatan ker'a dalam merakitkomputer

    • Mengatur komponen PC menggunakan so"t6are(melalui setup %234 dan akti"asi komponen melaluisistem operasi)

    Indi'a+or% Me$a'u'an 'e*e$ama+an 'er-a da$am mera'i+

    'om u+er Pertemuan '

    • Men'elaskan cara merakit Komputer dengan prosedurang enar.

    • Men'elaskan Cara menggunakan tools pada perakitankomponen personal komputer.

    Pertemuan (• Menggunakan pakaian keselamatan ker'a

    Men"a+ur 'om onen P1 men""una'an so)t*are are

    Pertemuan 13• Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral pada PC• Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan

    pada PC

    Pertemuan 14

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    20/38

    • Memasang peri"eral pada PC

    Pertemuan 15• Mensetting peri"eral pada PC

    Memeri'*a #a*i$ era'i+an P1 dan ema*an"an per$)eral Pertemuan 16

    • Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan perip!eral• Men'elaskan tu'uan7 produk7 prosedur dan cara

    penggunaan peralatan untuk diagnosis

    Pertemuan 17 • Memeriksa !asil perakitan PC• Memeriksa !asil pemasangan peri"eral

    Pertemuan 1'• 'i kompetensi dasar/ 'ian

    Pertemuan 1(• 8emidiasi/penga aan

    A$o'a*i 2a'+u % 1 # +, menit

    A. Tu-uan Pem0e$a-aran 1. mum

    4is6a dapat @•

    Melakukan keselamatan ker'a dalam merakit komputer • Mengatur komponen PC menggunakan so"t6are (melalui setup %234 dan akti"asi

    komponen melalui sistem operasi). K!usus

    4is6a dapat @1. Men'elaskan cara merakit Komputer dengan prosedur ang enar.

    . Men'elaskan Cara menggunakan tools pada perakitan komponen personal komputer.*. Menggunakan pakaian keselamatan ker'a+. Mengikuti prosedur dalam pengaturan %234,. Mengidenti"ikasi komponen PC ang mem utu!kan akti5asi melalui %234-. Melakukan setting %234 pada 'enis PC ang er eda

    . Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral pada PC. Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    . Memasang peri"eral pada PC10. Mensetting peri"eral pada PC11. Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan perip!eral1 . Men'elaskan tu'uan7 produk7 prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis1*. Memeriksa !asil perakitan PC1+. Memeriksa !asil pemasangan peri"eral

    3. Ma+eri Pem0e$a-aran1. Merakit Komputer dengan prosedur ang enar.

    . Menggunakan tools pada perakitan komponen personal komputer.

    *. Menggunakan pakaian keselamatan ker'a+. Mengikuti prosedur dalam pengaturan %234,. Mengidenti"ikasi komponen PC ang mem utu!kan akti5asi melalui %234-. Melakukan setting %234 pada 'enis PC ang er eda

    . Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral pada PC

    . Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    . Memasang peri"eral pada PC

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    21/38

    10. Mensetting peri"eral pada PC11. Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan perip!eral1 . Tu'uan7 produk7 prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis1*. Memeriksa !asil perakitan PC1+. Memeriksa !asil pemasangan peri"eral

    1. Me+ode Pem0e$a-aran1. pen'elasan / cerama!. tan a 'a6a

    *. praktikum+. lati!an soal

    D. LANGKAH PEM3ELAJARAN

    Per+emuan ?1. Kegiatan penda!uluan

    (, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    a. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik

    untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkanteman&temann a untuk erdoa

    ) Tadarus / i roB . men'elaskan tu'uan pem ela'aran atau

    kompetensi dasar ang akan dicapai.c. men ampaikan cakupan materi dan pen'elasan

    uraian kegiatan sesuai sila us serta KKM untuk kompetensi dasar ang akan dicapai.

    . Kegiatan 2ntiMengidenti"ikasi komponen

    peri"eral ang mengalamikerusakanMenguraikan langka!&langka!

    penggantian komponen peri"eral

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luasguru menun'ukkan periperal ang ermasala!

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 mediadan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'os!eet tentang identi"ikasi komponen

    peri"eral ang mengalami kerusakan4is6a diminta mem aca modul / 'os!eet tentanglangka!&langka! penggantian komponen

    peri"eral*) Meli atkan peserta didik secara akti" dalam

    kegiatan pem ela'aran4ecara acak sis6a diminta untuk mem eri conto! ge'ala peri"eral angmengalami kerusakan

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan

    menulis ang eragam melalui tugas&tugastertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'os!eet tentang identi"ikasi komponen

    peri"eral ang mengalami kerusakan danmenger'akan tugas&tugas ang ada4is6a diminta mem aca modul / 'os!eet tentanglangka!&langka! penggantian komponen

    0

  • 8/16/2019 data jaringan

    22/38

    peri"eral dan menger'akan tugas&tugasang ada

    ) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas

    4is6a diminta mem aca soal di slide dan

    menger'akan soal&soal ang ada*) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menga&nalisis7 men elesaikan masala!7 dan

    ertindak tanpa rasa takutmeminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilaitiap 'a6a an ang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk

    lisan7 is arat !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau

    aplaus kepada sis6a ang eranimen'a6a pertan aan guru aik etulmaupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalammencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan akepada sis6a untuk menan akan !al&!al

    ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan

    persoalan ang elum dipa!ami sis6a*. Kegiatan Penutup a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau

    sendiri mem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    4is6a diminta mem aca modul / 'os!eet tentang identi"ikasi komponen

    peri"eral ang mengalami kerusakan4is6a diminta men impulkan langka!&langka! penggantian komponen peri"eral

    . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dansalam

    Per+emuan @1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    a. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran1) Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman&

    temann a untuk erdoa) Tadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akan dipela'ari

    Cara merakit komputer dengan prosedur ang enarCara menggunakan tools pada perakitan komponen

    personal komputer

    1

  • 8/16/2019 data jaringan

    23/38

    . K egiatan 2nti

    • Men'elaskan caramerakit komputerdengan prosedur ang

    enar.• M

    en'elaskan Caramenggunakan tools

    pada perakitankomponen personalkomputer.

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas4is6a diminta untuk men'elaskan cara merakitkomputer dengan prosedur ang enar.

    .4is6a diminta men'elaskan Cara menggunakan tools pada perakitan komponen personal komputer.

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka!&langka! korekti" untuk mencega! kerusakan

    ang le i! 'au! pada komponen lainn a*) Meli atkan peserta didik secara akti" dalam kegiatan

    pem ela'aran4ecara acak sis6a diminta untuk merakit komputer dengan prosedur ang enar .

    4ecara acak sis6a diminta untuk menggunakan tools pada perakitan komponen personal komputer.

    . >la orasi1) Mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka!&langka! korekti" untuk mencega! kerusakan

    ang le i! 'au! pada komponen lainn a danmenger'akan tugas&tugas ang ada mem"asilitasi

    peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    ) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    1. K egiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan cara merakitkomputer dengan prosedur ang enar.Cara menggunakan tools pada perakitan komponen

    personal komputer. . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

  • 8/16/2019 data jaringan

    24/38

    Per+emuan &1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman&

    temann a untuk erdoaTadarus / i roB. menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akan dipela'ari

    Apaka! Men'el Mengikuti prosedur dalam pengaturan %234 %agaimana mengidenti"ikasi komponen PC angmem utu!kan akti5asi melalui %234

    . K egiatan 2nti

    • Men'el Mengikuti

    prosedur dalam pengaturan %234

    • Mengidenti"ikasikomponen PC angmem utu!kan akti5asimelalui %234

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas

    guru medemonstrasikan Men'el Mengikuti prosedur dalam pengaturan %2349uru medemonstrasikan komponen PC angmem utu!kan akti5asi melalui %234

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet caramemeriksa komponen peri"eral menggunakancara/metode ang sesuai dengan 43P

    *) Meli atkan peserta didik secara akti" dalam kegiatan pem ela'aran

    4ecara acak sis6a diminta untuk men'elaskan prosedur dalam pengaturan %2344ecara acak sis6a diminta untuk Mengidenti"ikasikomponen PC ang mem utu!kan akti5asi melalui%234

    . >la orasi1) Mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca prosedur dalam pengaturan%234 menggunakan cara/metode ang sesuai dengan43P dan menger'akan tugas&tugas ang ada4is6a diminta mem aca Mengidenti"ikasi komponenPC ang mem utu!kan akti5asi melalui %234menggunakan cara/metode ang sesuai dengan 43Pdan menger'akan tugas&tugas ang ada

    ) Mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar c. Kon"irmasi

    *) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat!adia! atas ke er!asilann a

    9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    *

  • 8/16/2019 data jaringan

    25/38

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    +) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6a

    untuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang elum dipa!ami sis6a

    *. K egiatan Penutup

    d. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan Men'el Mengikuti prosedur dalam pengaturan %234 mem erikan tugasruma! dan di kumpulkan pada pertemuan erikutn a

    meminta sis6a men impulkan Mengidenti"ikasikomponen PC ang mem utu!kan akti5asi melalui%234 mem erikan tugas ruma! dan di kumpulkan

    pada pertemuan erikutn a

    e. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan &&1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan temantemann a untuk erdoaTadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akan dipela'ari

    %agaimana menggunakan pakaian keselamatan ker'a

    . K egiatan 2nti• Menggunakan

    pakaian keselamatan

    ker'a

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas) Meminta sis6a mem eri alasan mengapa menggunakan

    pakaian keselamatan ker'a*) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangmenggunakan pakaian keselamatan ker'a

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangcara menggunakan pakaian keselamatan ker'a angmengalami kerusakan dan dan menger'akan tugas&

    tugas ang ada) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    +

  • 8/16/2019 data jaringan

    26/38

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar c. Kon"irmasi

    1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    *. K egiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan cara menggunakan pakaian keselamatan ker'a dan menger'akan tugas&tugas ang ada

    . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan &)

    1. Kegiatan penda!uluan

    (, menit 'ika ukan 'am ke &1)

    ( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. Men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses ulangan

    . Kegiatan 2nti

    . langan

    *. Kegiatan Penutup

    a. Mengumpulkan lem ar 'a6a . Men ampaikan kompetensi ang akan di pela'ari pada

    pertemuan ang akan datangc. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Menyam0un" erifera$ men""una'an Sof+>are

    Per+emuan &!1. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan teman

    temann a untuk erdoaTadarus / i roB. menga'ukan pertan aan&pertan aan ang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materi ang akan dipela'ari

    apa ang !arus dilakukan untuk mencega! pen e aran kerusakan pada agian prosedur pemasangan peri"eral pada PC

    ,

  • 8/16/2019 data jaringan

    27/38

    apa ang !arus dilakukan untuk 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    . K egiatan 2nti

    • Mengikuti prosedur

    pemasangan peri"eral pada PC

    • Menguraikan 'enis dan"ungsi peri"eral angdigunakan pada PC

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luas

    Mem a!as tugas ruma!) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er

    lain4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk prosedur pemasangan

    peri"eral pada PC4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk Menguraikan 'enisdan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    a. >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka! korekti" prosedur pemasangan peri"eral padaPC dan menger'akan tugas&tugas ang ada4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMenguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral angdigunakan pada PC dan menger'akan tugas&tugas

    ang ada) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas

    4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    . Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    1. K egiatan Penutup

    a. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral pada PCmeminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan

    pada PC . Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    -

  • 8/16/2019 data jaringan

    28/38

    Per+emuan &41. K egiatan penda!uluan

    (, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan temantemann a untuk erdoaTadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aanang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materiang akan dipela'ari

    apa ang !arus dilakukan untuk Memasang peri"eral padaPC

    . K egiatan 2nti

    • Memasang peri"eral padaPC

    . >ksplorasi*) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luasMem a!as tugas ruma!

    +) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk prosedur pemasangan

    peri"eral pada PC4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk Menguraikan 'enisdan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    c. >la orasi+) mem iasakan peserta didik mem aca dan menulis ang

    eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka! korekti" prosedur pemasangan peri"eral padaPC dan menger'akan tugas&tugas ang ada4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMenguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral angdigunakan pada PC dan menger'akan tugas&tugas

    ang ada,) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas

    4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    -) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menganalisis7men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasatakut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    d. Kon"irmasi*) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7 is arat

    !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    +) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalaman ang

  • 8/16/2019 data jaringan

    29/38

    ermakna dalam mencapai kompetensi dasar 9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    . K egiatan Penutup

    c. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Mengikuti prosedur pemasangan peri"eral pada PCmeminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan

    pada PCd. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    Per+emuan &51. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan temantemann a untuk erdoaTadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aanang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materiang akan dipela'ari

    apa ang !arus dilakukan untuk Mensetting peri"eral pada PC

    . K egiatan 2nti

    • Mensetting peri"eral pada PC

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luasMem a!as tugas ruma!

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk prosedur Mensetting

    peri"eral pada PC4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk Menguraikan 'enisdan "ungsi peri"eral ang digunakan pada PC

    . >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan me&

    nulis ang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka! korekti" prosedur Mensetting peri"eral padaPC dan menger'akan tugas&tugas ang ada4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMenguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral angdigunakan pada PC dan menger'akan tugas&tugas

    ang ada) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian

    tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    *) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menga&

  • 8/16/2019 data jaringan

    30/38

    nalisis7 men elesaikan masala!7 dan ertindak tanpa rasa takut

    meminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a an

    ang enar

    c. Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7

    is arat !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalamanang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6a

    untuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a

    *. K egiatan Penutup

    d. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendiri mem uatrangkuman/simpulan pela'aran

    meminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Mengikuti prosedur Mensetting peri"eral pada PCmeminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Menguraikan 'enis dan "ungsi peri"eral ang digunakan

    pada PCe. Menutup pela'aran dengan

    Hamdalla! dan salam

    Per+emuan &61. K

    egiatan penda!uluan(, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses pem ela'aran

    Diminta sala! satu sis6a untuk men iapkan temantemann a untuk erdoaTadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aanang mengaitkan pengeta!uan se elumn a dengan materiang akan dipela'ari

    apa ang !arus dilakukan untuk Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan perip!eral apa ang !arus dilakukan untuk Men'elaskan tu'uan7

    produk7 prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis ?

    . K egiatan 2nti

    • Mengikuti aturan dalam

    pengu'ian PC dan perip!eral

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari in"ormasi tentang

    kompetensi / tema secara luasMem a!as tugas ruma!

    ) Menggunakan er agai pendekatan7 media dan sum er lain

    4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eet

  • 8/16/2019 data jaringan

    31/38

    • Men'elaskan tu'uan7

    produk7 prosedur dancara penggunaan

    peralatan untukdiagnosis

    tentang langka! korekti" untuk Mengikuti aturandalam pengu'ian PC dan perip!eral4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'o s!eettentang langka! korekti" untuk Men'elaskan tu'uan7

    produk7 prosedur dan cara penggunaan peralatan

    untuk diagnosis PCe. >la orasi1) mem iasakan peserta didik mem aca dan me&

    nulis ang eragam melalui tugas&tugas tertentu ang ermakna

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentanglangka! Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan

    perip!eral pada PC dan menger'akan tugas&tugasang ada

    4is6a diminta mem aca modul / 'o s!eet tentangMen'elaskan tu'uan7 produk7 prosedur dan cara

    penggunaan peralatan untuk diagnosis PC angdigunakan pada PC dan menger'akan tugas&tugas

    ang ada) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian

    tugas4is6a diminta mem aca soal di slide danmenger'akan soal&soal ang ada

    1) mem eri kesempatan untuk erpikir7 menga&nalisis7 men elesaikan masala!7 dan

    ertindak tanpa rasa takutmeminta sis6a untuk men'a6a dengan

    mengucungkan 'ari dan mem eri nilai tiap 'a6a anang enar

    ". Kon"irmasi1) Mem erikan umpan alik dalam entuk lisan7

    is arat !adia! atas ke er!asilann a9uru mem erikan ucapan selamat atau aplaus kepadasis6a ang erani men'a6a pertan aan guru aik

    etul maupun sala! untuk memancing sis6amengungkapkan pendapat

    ) Mem"asilitasi sis6a memperole! pengalamanang ermakna dalam mencapai kompetensi dasar

    9uru mem eri kesempatan ertan a kepada sis6auntuk menan akan !al&!al ang elum diketa!ui9uru mem antu men elesaikan persoalan ang

    elum dipa!ami sis6a*. K

    egiatan Penutupe. ersama&sama dengan peserta didik dan/atau sendiri

    mem uat rangkuman/simpulan pela'aranmeminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Mengikuti aturan dalam pengu'ian PC dan perip!eralmeminta sis6a men impulkan langka! korekti" untuk Men'elaskan tu'uan7 produk7 prosedur dan cara

    penggunaan peralatan untuk diagnosis". Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    *0

  • 8/16/2019 data jaringan

    32/38

    Per+emuan &7*. Kegiatan penda!uluan

    (, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men ia pkan peserta didik secara psikisdan "isik untuk mengikuti

    proses pem ela'aranDiminta sala! satu sis6auntuk men iapkan temantemann a untuk erdoaTadarus / i roB

    . menga'ukan pertan aan&pertan aan

    ang mengaitkan pengeta!uanse elumn a dengan materi angakan dipela'ari

    apa ang !arus dilakukan

    untuk Memeriksa !asil perakitan PC apa ang !arus dilakukanuntuk Memeriksa !asil

    pemasangan peri"eral+. Kegiatan 2nti

    • Memeriksa !asil perakitan PC• Memeriksa !asil pemasangan peri"eral

    a. >ksplorasi1) Meli atkan sis6a mencari

    in"ormasi tentangkompetensi / tema secaraluas

    Mem a!as tugas ruma!) Menggunakan er agai

    pendekatan7 media dansum er lain

    4is6a diminta mem aca uku atau modul / 'os!eet tentang Memeriksa!asil perakitan PC4is6a diminta mem aca

    uku atau modul / 'os!eet tentang Memeriksa

    !asil pemasangan peri"eral

    . >la orasi1) mem iasakan

    peserta didik mem aca danmenulis ang eragammelalui tugas&tugas tertentu

    ang ermakna4is6a diminta mem acamodul / 'o s!eettentang langka! korekti"

    prosedur Memeriksa!asil perakitan PC danmenger'akan tugas&tugas

    ang ada4is6a diminta mem acamodul / 'o s!eet

    *1

  • 8/16/2019 data jaringan

    33/38

    tentang Memeriksa !asil pemasangan peri"eral

    ang digunakan pada PCdan menger'akan tugas&tugas ang ada

    1) mem"asilitasi peserta didik melalui pem erian tugas

    4is6a diminta mem acasoal di slide danmenger'akan soal&soal

    ang ada) mem eri

    kesempatan untuk erpikir7menganalisis7 men elesaikanmasala!7 dan ertindak tanpa

    rasa takutmeminta sis6a untuk men'a6a denganmengucungkan 'ari danmem eri nilai tiap

    'a6a an ang enar c. K

    on"irmasi1) Mem erikan

    umpan alik dalam entuk lisan7 is arat !adia! atas

    ke er!asilann a9uru mem erikanucapan selamat atauaplaus kepada sis6a

    ang erani men'a6a pertan aan guru aik etul maupun sala!untuk memancing sis6amengungkapkan

    pendapat) Mem"asilitasi

    sis6a memperole! pengalamanang ermakna dalammencapai kompetensi dasar

    9uru mem erikesempatan ertan akepada sis6a untuk menan akan !al&!al

    ang elum diketa!ui9uru mem antumen elesaikan

    persoalan ang elum

    dipa!ami sis6a

    1. Kegiatan Penutup d.ersama&sama dengan pesertadidik dan/atau sendirimem uat rangkuman/simpulan

    pela'aran

    *

  • 8/16/2019 data jaringan

    34/38

    meminta sis6amen impulkan langka!korekti" untuk Mengikuti

    prosedur Memeriksa !asil perakitan PC

    meminta sis6amen impulkan langka!korekti" untuk Memeriksa!asil pemasangan peri"eral

    ang digunakan pada PCang digunakan pada PC

    e. Menutup pela'aran denganHamdalla! dan salam

    **

  • 8/16/2019 data jaringan

    35/38

    Per+emuan &@1. Ke

    giatan penda!uluan

    (, menit 'ika ukan 'am ke &1)( 1, menit 'ika 'am ke&1)

    1. men iapkan peserta didik secara psikis dan "isik untuk mengikuti proses remidiasi / penga aan

    . Kegiatan 2nti

    . remidiasi / penga aan

    *. Kegiatan Penutup

    a. Mengumpulkan lem ar 'a6a . Men ampaikan kisi&kisi untuk u'ian ak!ir semester c. Menutup pela'aran dengan Hamdalla! dan salam

    E. ALAT 3AHAN SUM3ER AJAR Alat / a!an @Ala t @

    1. 1unit pC. 4pidol 7 peng!apus 7 papan tulis

    *. 4atu unit peraga presentasi4um er A'ar @

    1. Tim "akultas teknik uni5ersitas negeri Fog akarta7 00+.Fog akarta.Direktorat Pendidikan Menenga! Ke'uruan7DepDik;as.

    . 4ugiri. 00+.>lektronika dasar dan perip!eral computer. og akarta.andi*. 4ugiri dan 4atria. 00+.%ela'ar sendiri merakit computer. og akarta.andi+. Ga!ana komputer. 00 .Tan a 'a6a permasala!an

    komputer. og akarta.andi,. 9uma6ang7Atang. 00 .%ela'ar merakit komputer.%andung.2n"ormatika-. 666.!eri&s ai"udin. logspot.com

    8. PENILAIAN&. Teknik Penilaian @

    & Tan a 'a6a langsung& Menger'akan soal di papan tulis& Tes tertulis

    & Men'a6a soal dari slide). %entuk 2nstrumen @

    & 4oal lisan& 4oal pili!an ganda& 4oal uraian

    !. 4oal 2nstrumen @ Ke+eran"an %

    (;aska!7 Proposal >5aluasi/ 'i Kompetensi7 Kisi&kisi7 $o 4!eet7 ;orma @ Terlampir)

    4urakarta7 $uli 010

    9uru Mata Pela'aranMengeta!ui7 Melakukan Per aikan Periperal

    Dr*. Edy Siyam+o , M.Si Heri Syaifudin, S.Kom

    *+

    http://www.heri-syaifudin.blogspot.com/http://www.heri-syaifudin.blogspot.com/

  • 8/16/2019 data jaringan

    36/38

    ;2P.1 -10 1-1 0*100+ Soal Tugas onterstru!tur

    1.Apa ang dimaksud dengan $umper ?ess ..Apa pengertian dari %234

    *.Apa ang anda keta!ui tentang %u""er+.4e utkan maksud dari Heat 4ink,.$elaskan pengertian Korosi dan ?istrik 4tatis eserta cara pencega!ann a-.Maksud nama dari silicon 9race adala!...

    . Apa ang dimaksud istila! 24P pada internet

    .4e utkan macam&macam modem eksternal

    .Permasala!an ang men e a kan tinta printer tidak dapat keluar adala!.............10.Kalau PC dalam keadaan listrik terganggu7 agaimana cara mengatasin a11.Pada kerusakan no.107 kerusakan ter'adi pada agian apa1 .%agaimana cara mengatasi komputer ang panas1*.%agaimana cara mera6at processor

    1+.Pera6atan mot!er oard ila an ak de u dengan cara..............1,.4e utkan dan 'elaskan card 2/3 dalam perakitan PC1-.4e utkan peralatan keselamatan ker'a dalama perakitan PC1 .Cara meng!indari setruman kecil pada CP1 .Masala! ang tim ul pada Hard Gare 2nternal adala!.......1 .Apa ang dimaksud CM34

    0.se utkan dan 'elaskan macam&macam slot dan "ungsin a

    ,a*a&an soal/Tugas on terstru!tur 1. L$umper ?ess(tanpa 'amper) adala! kata lain dari so"t6are ang iasan a digunakan

    mengatur komponen PC (untuk mengatur melalui %234 kita tidak mengatur melalui 'umper

    . L%234 (%asic 2nput 3utput 4istem) adala! 4o"t6are ang dipasang pada c!ip kompueruntuk mengatur operasi dasar la ar7!arddisk7memor 7I9A7dll.%agian dari sistem operasi ang isamengidenti"ikasi set program ang digunakan untuk mem& oot komputer7se elummenepatkan deisket sistem.

    *. L%u""er adala! tempat pen impanan sementara se elum ditampilkan di monitor +. LAlmini penopang "an ang digunakan untuk mengurangi panas pada o 'ek ang di

    tempati.

    ,. a.LKorosi adala! menempeln a kotoran&kotoran dari de u7tangan ketika men entukomponen&komponen komputer .LCara pencega!an@mem ersikan tangan sampai tangan tidak asa! danlem a 7mem ersikan komponen&komponen komputer dari de u menggunakan cairan

    pem ersi! ( isa menggunakan kuas). .L?istrik 4tatis@listrik ang tidak sta il ang mengalir pada komponen terse ut.LCara pencega!an@menggunakan komponen&komponen ang sesuai atau cocok dengankapasitas setiap komponen komputer

    -. Lseperti silicon ang er6arna puti! er entuk gel men erupai lem tem ak ang iasan aada pada punggung processor.

    . L24P (2nternet 4er5ice Pro5ider) merupakan suatu perusa!aan ang men ediakan 'asala anan internet. Conto!n a@ 8ad;et7 D;et7 Telkom;et7 2ndosat;et7 Dll.

    . LAda macam aitu7 serial dan 4%.

    . LAda sum atan pada selang7 ada tinta kering pada !ead dapat kita atasi dengan caradi erikan dengan pem ersi! !ead

    10. LDapat kita atasi dengan melengkapi PC dengan P4 maupun 4ta5olt11. LFang mengalami kerusakan aitu agian Po6er 4uppl dan Harddisk

    *,

  • 8/16/2019 data jaringan

    37/38

    1 . LMemaki cooler ang an ak(Kipas)1*. LProcessor dilepas dari slotn a7 kemudian di ersi!kan menggunakan kuas ang lem ut

    dengan cara di alik7 agar de u/kotoran tidak 'atu! ke agian processor 1+. LKomponen&komponen ang menempel pada mot!er oard dilepas terle i! da!ulu seperti@

    'umper po6er suppl 7 8AM7 ka el data7 dll. ?epas mot!er oard dari casing kemudian ersi!kan menggunakan kuas ang lem ut atau dengan pen edot de u

    1,. LCard 2(2nput) aitu card masukan PC. Conto!@Port untuk mouse7 ke oard7 4%7 ?A;cardCard 3(3utput) aitu keluaran PC. Conto!@I9A card7 4ound card

    1-. L4andal karet7 testpen7 AI3 meter7 tools kit1 . a.Dengan mem eri isolator pada CP 7 misaln a spon atau usa

    .dengan mem eri ground pada CP ang ditancapkan pada tana! untuk menetralkan aruslistrik

    1 . LI9A card && 'ika resolusi terlalu tinggi maka monitor tidak dapat men alaL?A; card&& 'ika tidak menancap dengan enar maka tidak dapat ter!u ung

    LKerusakan pada slot 24A7PC27dan port P41 . LCM34(Complementar Metal 3=ide 4emiconductor) @untuk men impan program

    kon"igurasi7 diagnostic7 dan in"ormasi tanggal dan 6aktu serta pem uatan "ile ang tidak !ilang meskipun komputer dimatikan

    0.LA9P untuk I9A card ang mng!u ungkan mot!er oard ke monitor LPC2 untuk ?A; card dan 4ound CardL24A untuk 4ound Card dan .

    *-

  • 8/16/2019 data jaringan

    38/38

    Soal "langan #ar$an

    1) Apa eda mode auto dan manual pada setting %234) %agaimana cara men eting %2347 supa a PC dapat eker'a dengan optimal.

    Kun-$ .a*a&an "langan #ar$an Mo"e auto #IOS akan $e$ba%a settin& se%ara oto$atis sesuai "en&an kon"isi ko$ponen "an

    perip'eral (an& terpasan&) Se"an&kan $o"e $anual settin& 'arus "iisi ole' pen&&una sesuai"en&an spesifikasi ko$ponen atau peralatan (an& terpasan&)* Pen&esetan settin& pa"a #IOS "iisi se%ara $anual sesuai "en&an spesifikasi ko$ponen "an

    peralaan (an& terpasan&) #a&ian settin& peralatan (an& ti"ak a"a "isettin& "isable atau none) Den&an "e$ikian ker+a ko$puter akan lebi' %epat)

    Tes Formatif

    1) Apa "ungsi program dri5er pada perip!eral

    ) %agaimana cara memasang dan menginstalasi modem pada PC.*) $ika suatu printer terpasang pada PC tetapi program dri5ern a tidak terinstalasi. Apaka! printer terse ut suda! dapat dipakai Mengapa

    Kunci Jawaban Formatif

    1) Program dri5er er"ungsi untuk mengemudikan/mengatur 'alann a suatu perip!eral agar eker'a sesuai dengan "ungsin a.

    ) seperti kartu kartu lain pada umumn a. 4edangkan modem e=ternal adala! ang dapatdipasang dan dilepas se6aktu 6aktu. Karena pemasangan modem !an a tinggal

    menancapkan konektor ang tela! disediakan seperti 4% atau 4erial Port.

    *) Tidak dapat7 se a tidak ada program ang menggerakkann a.