CVSP 2010 Pan American Health Organization Campus Virtual de Salud Pública Un modelo de aprendizaje...
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CVSP 2010
Pan AmericanHealthOrganization
Campus Virtual de Salud PúblicaCampus Virtual de Salud Pública
Un modelo de aprendizaje en red.
www.campusvirtualsp.org
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TELESALUD / CIBERSALUD
TELESALUD
TELEMEDICINA
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CIBERSALUD
(OMS, 1997)
Cumbre Mundial Ginebra 2003
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CIBERSALUD
Entendida como el uso de las
Tecnologías de Información y
Comunicación (TICs) para fomentar
la salud ya sea in situ o a distanciaOMS / 2003
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• Formación de Recursos Humanos Salud
• Servicios de Atención Sanitaria
• Educación y Promoción Sanitaria
CALIDAD
SEGURIDAD
ACCESO
EFICACIA
Teleaprendizaje / Telemedicina / Telegestión
TELESALUD / CIBERSALUD
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Sistemas, Servicios y Prácticas de Salud
Educación Investigación
GestiónSP
Organización de aprendizaje que construye redes
-OPS - -OPS - -OPS - -OPS -
REDES en Salud
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Principales estrategias de Principales estrategias de REDESREDES
Principales estrategias de Principales estrategias de REDESREDES
BVS
Investigación
Información
CVSPFormación
Observatorio
EvipNet
Gestión
WEB 2.0 OPS
-OPS - -OPS - -OPS - -OPS -
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Campus Virtual de Salud Pública
(CVSP)
Una herramienta de la
cooperación técnica para el
aprendizaje en red de la Fuerza
de Trabajo en Salud Pública.
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Portal CVSPPortal CVSPportal.campusvirtualsp.org
Portal CVSPPortal CVSPportal.campusvirtualsp.org
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Estrategia en el desarrollo de Cursos basados en Internet
Estrategia en el desarrollo de Cursos basados en Internet
Estrategia en el cambio de la Educación en Salud Pública
Estrategia en el cambio de la Educación en Salud Pública
Estrategia en el cambio de Sistemas de Salud/Modelos de Atención
Estrategia en el cambio de Sistemas de Salud/Modelos de Atención
Estrategia de Aprendizaje en Red para el desarrollo de las competencias en la Fuerza de Trabajo de Salud Pública
Campus Virtual de Salud PúblicaCampus Virtual de Salud Pública
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Principios del Principios del CampusCampusPrincipios del Principios del CampusCampus
1. Constitución de un espacio colectivo de la región que representa un bien público global que opera como fuente compartida y acceso universal
2. Instauración de un modelo de gestión abierto y descentralizado para la construcción cooperativa de métodos y herramientas de aprendizaje en red basada en las evidencias y las mejores prácticas de la salud pública
3. Impulso a los procesos de calidad, pertinencia, evaluación y control de los procesos, recursos y servicios para la educación permanente de la fuerza de trabajo en SP.
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Incremento de los RHs que requieren capacitación
Dispersión geográfica de los RHs
Deficit del personal docente
Limitados recursos educacionales y financieros
Procesos educativos en el contexto del trabajo
Insuficiente calidad y control de los procesos educativos
Retos en Recursos Humanos para APS y Salud Pública
Siglo XXISiglo XXI
Solo es posible con un enfoque de trabajo en RED
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APRENDIZAJE EN RED
Incluye además de Cursos virtuales:
Actividades docentes presenciales
y semipresenciales en entornos
abiertos de aprendizaje, desde el
propio espacio de trabajo.
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¿DONDE ESTÁN LOS RECURSOS EDUCATIVOS DE NUESTRAS INSTITUCIONES?
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¿CUÁLES HERRAMIENTAS UTILIZAMOS PARA COMPARTIR RECURSOS Y EJECUTAR PROCESOS EDUCATIVOS?
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DIRECCIONES ESTRATÉGICAS-Respuesta a la demanda educativa en Salud Pública (Cursos)
-Aporte de recursos educativos en Salud Pública(Recursos Educacionales Abiertos)
RED MOODLE
RED REA (OER)
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Enfoque de trabajo en Enfoque de trabajo en REDREDEnfoque de trabajo en Enfoque de trabajo en REDRED
COMPARTIRCREAR
COLABORAR
• Procesos Educativos Procesos Educativos (Red Moodle)(Red Moodle)•Recursos Educacionales Abiertos Recursos Educacionales Abiertos (Red OER)(Red OER)
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RED MOODLE
Es la red de Instituciones participantes en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) que utilizan la plataforma Moodle para el desarrollo de sus procesos educativos y comparten de forma abierta y colaborativa recursos educacionales en Salud Pública.
¿Qué es la Red Moodle?
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Procesos educacionales priorizados a Procesos educacionales priorizados a nivel regionalnivel regional
Procesos educacionales priorizados a Procesos educacionales priorizados a nivel regionalnivel regional
En Preparación
Realizados 2009 13
15
Iniciados 2010 12
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• Formación de tutores• Diseño de materiales educativos• Lideres en salud internacional• Liderazgo de recursos humanos • Atención Primaria en Salud• Desarrollo local y salud• Determinantes sociales en salud• Funciones Esenciales Salud Pública• Gerencia servicios personas mayores• Gerencia servicios de salud mental• Prestaciones en salud• Educación en Diabetes• Influenza A-H1N1
Procesos educacionales priorizados a Procesos educacionales priorizados a nivel regionalnivel regional
Procesos educacionales priorizados a Procesos educacionales priorizados a nivel regionalnivel regional
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RED MOODLE
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RED REA (OER)
Es un proyecto de la Organización Panamericana de la Salud, liderados por el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) y la Biblioteca Virtual de Salud (BVS), que tiene como propósito la creación de una Red de Recursos Educacionales Abiertos que permita la publicación, búsqueda y recuperación de objetos de aprendizaje a nivel de la región de las Américas.
¿Qué es la Red OER?
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Portal CVSPPortal CVSPportal.campusvirtualsp.org
Portal CVSPPortal CVSPportal.campusvirtualsp.org
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Red de Nodos de Países Red de Nodos de Países (10)(10) e e Instituciones Instituciones (118)(118)
Red de Nodos de Países Red de Nodos de Países (10)(10) e e Instituciones Instituciones (118)(118)
RecursosEducacionales
Abiertos
Brasil
México
Costa RicaPortal Agregador
Red Moodle
Red OER
Cursos
DSpace/CWIS
CMS/DrupalMoodle
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Portal CVSPPortal CVSPportal.campusvirtualsp.org
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RED REA (OER)
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RED REA (OER)
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• Un entorno colaborativo nacional y regional para crear, colaborar y compartir recursos educacionales
• Un entorno abierto de aprendizaje para incorporar los actuales procesos de capacitación presenciales, semipresenciales y/o virtuales
¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?
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• Un modelo de aprendizaje en red que posibilita la reflexión crítica de cómo estamos asumiendo los retos de la educación y la práctica en salud en el siglo XXI
**Herramientas metodológicas y tecnológicas para la cooperación técnica, en una organización basada en el conocimiento.organización basada en el conocimiento.
¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?¿Qué nos aporta el Campus?
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Acciones Principales. CVSPAcciones Principales. CVSP
• Identificar las buenas prácticas docentes y los recursos educativos disponibles en la Organización y las instituciones del país que puedan ser compartidas a través del Campus.
• Dar prioridad a nivel de los países a los procesos educativos que respondan a las estrategias nacionales en el desarrollo de los RRHH.
• Descentralización-Contextualización de los procesos educativos regionales que respondan a las prioridades de los países.
• Desarrollo de la Red de Recursos Educacionales Abiertos en los nodos CVSP institucionales, nacionales y regional.