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TU1-LenguaEspañola-260617.pdf

CURRICULUM VITAE MIEMBROS DE LA COMISIÓN DE LA

PLAZA SOLICITADA

Departamento de Lengua Española

Universidad de Granada

PROPUESTA DE COMISIONES DE SELECCIÓN Departamento: LENGUA ESPAÑOLA Cuerpo Docente de la plaza: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Actividad docente: EL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. PROBLEMAS DIDÁCTICOS Y GRAMATICALES Actividad investigadora: ESTUDIO COMPARATIVO DE UNIDADES FRASEOLÓGICAS EN EL CORPUS PRESEEA GRANADA Y LOS CORPUS DE INMIGRANTES ECUATORIANOS Y POLACOS DE GRANADA.

PROPUESTA DE COMISIÓN TITULAR * (ver artículo 120) Presidente: D. JUAN ANTONIO MOYA CORRAL Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA Secretaria: Dª MARÍA DEL CARMEN ÁVILA MARTÍN Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA Vocal 1: D. ANTONIO MARTÍNEZ GONZÁLEZ Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA Vocal 2: D. MANUEL PEÑALVER CASTILLO Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Vocal 3: Dª MARÍA ÁNGELES GARCÍA ARANDA Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PROPUESTA DE COMISIÓN SUPLENTE * (ver artículo 7 de la normativa de acceso) Presidente: D. JUAN ANDRÉS VILLENA PONSODA Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Secretaria: Dª ELENA MIRONESKO BIELOVA Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: FILOLOGÍA ESLAVA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA Vocal 1: D. ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ Categoría: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA Vocal 2: D. VENTURA SALAZAR GARCÍA Categoría: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE JAÉN Vocal 3: Dª ANA MARÍA CESTERO MANCERA Categoría: CATEDRÁTICA DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES

*Las propuestas de miembros titulares y sus respectivos suplentes contendrán cinco candidatas o candidatos de los que, al menos dos, pertenecerán a una Universidad distinta a la de Granada. El Secretario/a pertenecerá a la Universidad de Granada. Nombre del archivo electrónico (.doc ó .pdf) en el que se incluyen los C.V.: TU1-LenguaEspañola-260617.pdf (sustituye a TU1-LenguaEspañola-010617.pdf)

PROPUESTA DE COMISIÓN TITULAR

Presidente: D. JUAN ANTONIO MOYA CORRAL Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA

Currículum vitae Impreso normalizado

Juan Antonio Moya Corral

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN

Y UNIVERSIDADES

DIRECCIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES

1 APELLIDOS: MOYA CORRAL

NOMBRE: JUAN ANTONIIO ESPECIALIZACION (Código UNESCO): 570510 (Sociolingüística); 570513 (Sintaxis); 570505 (Fonética)

FORMACION ACADEMICA

LICENCIATURA/INGENIERIA: LICENCIADO EN FILOLOGÍA ROMÁNICA CENTRO: UNIVERSIDAD DE GRANADA FECHA JUNIO DE 1969 DOCTORADO: DOCTOR EN FILOLOGÍA ROMÁMICA DIRECTOR DE TESIS: Dr. D. GREGORIO SALVADOR

SITUACION PROFESIONAL ACTUAL

ORGANISMO: Universidad de Granada FACULTAD: Filosofía y Letras DEPT.: Lengua Española CATEGORIA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: Catedrático de Universidad, 01-03-0996 DIRECCION POSTAL: Campus de Cartuja, S/N, 18071 Granada TELEFONO (indicar prefijo,número y extensión): 958-246394, 958-240907, PLANTILLA DEDICACION: A TIEMPO COMPLETO TRAMOS DE INVESTIGACIÓN QUE TIENE ADREDITADOS: 4

ACTIVIDADES ANTERIORES DE CARACTER CIENTIFICO O PROFESIONAL

Puesto Institución Fechas Profesor Interino de Enseñanzas medias

Instituto de Bachillerato de Guadix (Granada)

01/10/69 a 30/09/71

Profesor Adjunto contratado Colegio Universitario de Jaén 01/01/71 a 30/09/77

Profesor Adjunto interino Universidad de Granada 30/10/77 a 26/07/83

Profesor Adjunto numerario de Lengua Española

Universidad de Granada 26/07/83 a 20/09/83

Profesor Titular de Universidad Universidad de Granada 21/09/83 a 27/02/96

Catedrático de Universidad Universidad de Granada 01/03/1996 sigue

MECD/SEEU/DGU - Solicitud de beca del programa de formación y perfeccionamiento de postgraduados MECD/Universidades de Estados Unidos de América. Currículum vitae normalizado.

IDIOMAS DE INTERES CIENTIFICO (R=regular,B=bien,C=correctamente)

IDIOMA HABLA LEE ESCRIBE

Francés B C B

Inglés B B R

Italiano B B B

PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INVESTIGACION FINANCIADOS EN LOS

ULTIMOS 10 AÑOS Título del proyecto: Estudio Sociolingüístico del Habla de Granada: Proyecto HAGA (PG94-1467-C02-02) Entidad financiadora: DGICYT del Ministerio de Educación y Ciencia Entidades participantes: Universidad de Granada Duración, desde: 30/08/1995 hasta: 30/8/1998 Investigador responsable: Juan Antonio Moya Corral Número de investigadores participantes: 8 IMPORTE TOTAL DEL PROYECTO: 3.500.000 pts Título del proyecto: Estudio Sociolingüístico del Español de Granada (Proyecto ESEGRA, HUM2004-06052-C06-05/FILO) Entidad financiadora: DGICYT del Ministerio de Educación y Ciencia Entidades participantes: Universidad de Granada Duración, desde: 13/12/2004 hasta: 13/12/2007 Investigador responsable: Juan Antonio Moya Corral Número de investigadores participantes: 4 IMPORTE TOTAL DEL PROYECTO: 19.320,00 € Título del proyecto: Estudio Sociolingüístico del Corpus de Español de Granada (Proyecto ESCEGRA, HUM2007-65602-C07-04/FILO) Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia, DGI Entidades participantes: Universidad de Granada Duración, desde: 2007 hasta: 2010 Investigador responsable: Juan Antonio Moya Corral Número de investigadores participantes: 7 IMPORTE TOTAL DEL PROYECTO: 32.000,00 € Título del proyecto: Patrones sociolingüísticos del español de Granada (Proyecto PASOS-Granada FFI2011-29189-C05-05) Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia, DGI Entidades participantes: Universidad de Granada Duración, desde: 2011 hasta: 2014 Investigador responsable: Juan Antonio Moya Corral Número de investigadores participantes: 9 IMPORTE TOTAL DEL PROYECTO: 45,980,00 €

PUBLICACIONES

(referido a los últimos 10 años y hasta un máximo de 10 publicaciones)

Indicar volumen, páginas inicial y final (año) y clave. CLAVE: L= libro completo,CL.= capítulo de libro, A= artículo, R= revista, E=editor L I B R O S AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: La pronunciación del español en Jaén LIBRO: CLAVE: L FECHA: 1979 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Martínez Marín y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: El léxico del olivo y la almazara en la provincia de Jaén LIBRO: CLAVE: L FECHA: 1982 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y Emilio J. García Wiedeman TÍTULO: El habla de Granada y sus barrios LIBRO: CLAVE: L FECHA: 1995 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: Los mecanismos de la interordinación: a propósito de “pero” y “aunque” LIBRO: CLAVE: L FECHA: 1996 EDITORIAL l (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (coord.) TÍTULO: El español hablado en Granada. Corpus oral para su estudio sociolingüístico. I Nivel de estudios alto. LIBRO:

CLAVE: L FECHA: 2007 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (coord.) TÍTULO: El español hablado en Granada II. Corpus oral para su estudio sociolingüístico. Nivel de estudios medio. LIBRO: CLAVE: L FECHA: 2008 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (coord.) TÍTULO: El español hablado en Granada III. Corpus oral para su estudio sociolingüístico. Nivel de estudios bajo. LIBRO: CLAVE: L FECHA: 2009 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann y Juan Antonio Moya Corral (eds.) TÍTULO: El anarquismo y la insurrección de Asturias de Manuel Villar. Estudio preliminar, edición y notas. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 1994 EDITORIAL (si libro): Fundación Anselmo Lorenzo LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann y Juan Antonio Moya Corral (eds.) TÍTULO: La revolución de octubre. Quince días de comunismo libertario de F. Solano Palacio. Estudio preliminar, edición y notas. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 1994 EDITORIAL (si libro): Fundación Anselmo Lorenzo LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann, María Isabel Montoya Ramírez y Juan Antonio Moya Corral (eds.) TÍTULO: La enseñanza de la lengua española. Actas de las I Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española.

LIBRO: CLAVE: E FECHA: 1996 EDITORIAL (si libro): Instituto de Ciencia de la educación (ICE) LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann, María Isabel Montoya Ramírez y Juan Antonio Moya Corral (eds.) TÍTULO: Enseñar y aprender lengua española. Actas de las II Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 1997 EDITORIAL (si libro): Centro de Formación Continua LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann, Juan Antonio Moya Corral y María Isabel Montoya Ramírez (eds.) TÍTULO: La lengua española en el aula. Actas de las III Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 1998 EDITORIAL (si libro): Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (ed.) TÍTULO: Adquisición y enseñanza de la lengua española. Actas de las IV Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (ed.) TÍTULO: La enseñanza de la lengua española en los textos. Actas de las V jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): Centro de formación continua de la Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y María Isabel Montoya Ramírez (eds.) TÍTULO: Gramática y enseñanza de la lengua española. Actas de las VII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2002 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y María Isabel Montoya Ramírez (eds.) TÍTULO: Variación lingüística y enseñanza de la lengua española. Actas de las VIII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2003 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y María Isabel Montoya Ramírez (eds.) TÍTULO: Variaciones sobre la enseñanza de la lengua española. Actas de las IX Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2004 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral (ed.) TÍTULO: Pragmática y enseñanza de la lengua española. Actas de las X Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2005 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Marcin Sosinski (eds.) TÍTULO: Lexicografía y enseñanza de la lengua española. Actas de las XI Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2006 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual”

LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Marcin Sosinski (ed.) TÍTULO: Las hablas andaluzas y la lengua española. Actas de las XII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2007 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Marcin Sosinski (eds.) TÍTULO: El español en los territorios bilingües. Actas de las XIII Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2008 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Esteban Tomás Montoro del Arco y Juan Antonio Moya Corral (eds.) TÍTULO: El español en contexto. Actas de las XV Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza. LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2010 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de Investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y Marcin Sisinski (eds.) TÍTULO: Estudios sobre la lengua española y su enseñanza LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2011 EDITORIAL: Tleo/estudios LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Waluch-de la Torre y Juan Antonio Moya Corral (Coord.) TÍTULO: Español Hablado. Estudios sobre el corpus PRESEEA-Granada LIBRO: CLAVE: E FECHA: 2012

EDITORIAL: Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia LUGAR DE PUBLICACIÓN: Varsovia

A R T Í C U L O S AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Diccionario y realidad: la terminología de canteros en el DRAE y en el Valle de los Pedroches” REFERENCIA REVISTA: RSEL CLAVE: A VOLUMEN: 10 PÁGINAS, INICIAL: 189 FINAL: 194 FECHA: 1980 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Notas de sintaxis femológica” REFERENCIA REVISTA: RSEL CLAVE: A VOLUMEN: 11 PÁGINAS, INICIAL: 83 FINAL: 89 FECHA: 1981 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Aspectos semánticos de la relación adversativa” LIBRO: Estudios románicos dedicados al Prof. Soria Ortega CLAVE: CL VOLUMEN: I PÁGINAS, INICIAL: 221 FINAL: 238 FECHA: 1985 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Observaciones sobre el léxico de la edificación en Málaga, Granada, Jaén y Almería” LIBRO: Actas del I Congreso Hispanoamericano de terminología de la edificación CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 130 FINAL: 136 FECHA: 1987 EDITORIAL: Comité hispanoamericano de léxico de la edificación LUGAR DE PUBLICACIÓN: Valladolid AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Problemas fonológicos del orden palatal” LIBRO: Estudia literaria atque lingüística N. Marín, J. Fernández-Sevilla et P. González oblata CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 151 FINAL: 171 FECHA: 1988 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Coordinación e interordinación , dos relaciones conjuntivas” LIBRO: Philologica II. Homenaje a D. Antonio Llorente CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 211 FINAL: 125 FECHA: 1989 EDITORIAL: Universidad de Salamanca LUGAR DE PUBLICACIÓN: Salamanca.

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y Emilio J. García Wiedemann TÍTULO: “El dictado y la comprensión auditiva: un intento de complementariedad” LIBRO: Actas del I Congreso de ASELE CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 203 FINAL: 110 FECHA: 1990 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Emilio J. García Wiedemann y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Sobre la explotación de textos en el aprendizaje de una L2. Una experiencia” LIBRO: Actas del I Congreso de ASELE CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 137 FINAL: 144 FECHA: 1990 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Consideraciones acerca de la conjunción” LIBRO: Actas del Congreso de la Sociedad Española de Lingüística, XX Aniversario (Tenerife, 2-6 de abril de 1990), CLAVE: CL VOLUMEN: 2 PÁGINAS, INICIAL: 699 FINAL: 706 FECHA: 1990 EDITORIAL: Gredos LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La [ch] adherente y sus implicaciones fonológicas” LIBRO: Antiqua et Nova Romania. Estudios Lingüísticos y Filológicos en Honor del Prof. José Mondéjar, CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 213 FINAL: 223 FECHA: 1993 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Mª I. Montoya Ramírez y E. J. García Wiedemann TÍTULO: “La adquisición de la ñ española en hablantes de lenguas carentes de este sonido: un caso de intrelengua” LIBRO: Actas de las Jornadas Internacionales de Lingüística aplicada, Granada 11-15 de enero CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 539 FINAL: 552 FECHA: 1993 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, E. J. García Wiedemann y Mª Á. Lamolda González TÍTULO: “¡Hola!: El tratamiento de las fórmulas de saludo en los manuales de enseñanza del español como lengua extranjera” LIBRO: Actas de las III Jornadas sobre aspectos de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 229 FINAL: 238 FECHA: 1993

EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y E. J. García Wiedemann TÍTULO: “Las fórmulas de saludo en E/LE” LIBRO: Actas del V Congreso Internacional de ASELE CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 339 FINAL: 411 FECHA: 1993 EDITORIAL: SGEL. LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La pérdida de ñ en la provincia de Jaén” REFERENCIA REVISTA: RFHJaén CLAVE: A VOLUMEN: 2 PÁGINAS, INICIAL: 21 FINAL: 33 FECHA: 1993 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Sintaxis y estructura de la información: aportación a la enseñanza de las oraciones interordinadas” LIBRO: Actas del II congreso nacional de ASELE CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 399 FINAL: 411 FECHA: 1994 EDITORIAL (si libro): Universidad de Málaga LUGAR DE PUBLICACIÓN: Málaga AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral. TÍTULO: “Variedades del español en el centro de Andalucía (Córdoba y Málaga)” LIBRO: Hablas cordobesas y literatura andaluza. Actas de los primeros cursos de verano de la Subbética, Iznájar (Córdoba) CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 159 FINAL: 178 FECHA: 1995 EDITORIAL (si libro): Excmo. Ayuntamiento de Iznájar, Diputación Provincial de Córdoba (Área de Cultura), I.C.E. de la Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral J. M.ª Gómez Rodríguez, D. Oyonarte y E. Yerves Cazorla. TÍTULO: “Acercamiento pedagógico a los procedimientos de realce lingüístico” LIBRO: IV Jornadas sobre Aspectos de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 397 FINAL: 409 FECHA: 1995 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La doble vertiente de los estudios de la lengua: instrumental y científica” LIBRO: E. J. García Wiedemann, M. I. Montoya Ramírez y J. A. Moya Corra (ed.): La enseñanza de la lengua española. Actas de las I Jornadas sobres la enseñanza de la lengua española, Granada, junio de 1995 CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 29 FINAL: 45 FECHA: 1996

EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Estilos de habla y contexto lingüístico” LIBRO: E. J. García Wiedemann, M. I. Montoya Ramírez y J. A. Moya Corra (ed.): La enseñanza de la lengua española. Actas de las I Jornadas sobres la enseñanza de la lengua española, Granada, junio de 1995. Granada, ICE, 1996, pp.291-293. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 292 FINAL: 293 FECHA: 1996 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La confusión s/ en la ciudad de Granada” LIBRO: En F. Gutiérrez Díez (ed.): El Español, Lengua Intermacional (1492-1992). Actas del I congreso internacional de AESLA, Granada, 23-26 de septiembre de 1992, Murcia, Universi-dad, 1996, pp. 403-07. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 403 FINAL: 407 FECHA: 1996 EDITORIAL (si libro): Universidad de Murcia LUGAR DE PUBLICACIÓN: Murcia AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Valoración subjetiva” LIBRO: Actas del III Congreso Educación y Sociedad CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 455 FINAL: 464 FECHA: 1996 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Valor modal del llamado subjuntivo concesivo polémico” LIBRO: LEA CLAVE: A VOLUMEN: 18 PÁGINAS, INICIAL: 161 FINAL: 174 FECHA: 1996 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Desarraigo social y cambio lingüístico: el ejemplo de Granada” LIBRO: Actas del congreso del habla andaluza (Sevilla 4-7 de marzo de 1997) CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 623 FINAL: 634 FECHA: 1997 EDITORIAL (si libro): Seminario permanente del habla andaluza LUGAR DE PUBLICACIÓN: Sevilla AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El futuro imperfecto del examinando” LIBRO: E. J. García Wiedemann, M. I. Montoya Ramírez y J. A. Moya Corral (ed.): Enseñar y aprender lengua española. Actas de las II Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española, Granada, noviembre de 1996

CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 29 FINAL: 46 FECHA: 1997 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Descripción sintáctica de un texto: categorías formales y funcionales”, LIBRO: E. J. García Wiedemann, J. A. Moya Corral y M. I. Montoya Ramírez (ed.): La lengua española en el aula. Actas de las III Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española, Granada, noviembre de 1996 CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 442 FINAL: 260 FECHA: 1998 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El estudio cualitativo y cuantitativo de la lengua: el ejemplo de Granada” LIBRO: en M Galeote (ed.): Oralidad y escritura en andaluz, CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 149 FINAL:1679 FECHA: 1998 EDITORIAL (si libro): Ayuntamiento de Iznájar (Córdoba), Letras de la Subbética LUGAR DE PUBLICACIÓN: Iznájar (Córdoba) AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y Emilio J. García Wiedemann TÍTULO: “La ‘ch’ fricativa en Granada: un sonido del habla masculina” LIBRO: Aengus M. Ward et al.: Actas del XII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas CLAVE: CL VOLUMEN: 1 PÁGINAS, INICIAL: 270 FINAL: 283 FECHA: 1998 EDITORIAL (si libro): Universidad de Birmingham LUGAR DE PUBLICACIÓN: Birmingham AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La oración compleja: los inclusores” LIBRO: Actas de la II conferencia internacional de hispanistas de Rusia, CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 62 FINAL: 89 FECHA: 1999 EDITORIAL (si libro): Embajada de España en Moscú, Ministerio de Asuntos Exteriores, Dirección general de Relaciones Culturales y Científicas, CD Run LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El valor pragmático del futuro imperfecto de indicativo en los textos de los exámenes” LIBRO: Lengua y discurso. Estudios dedicados al Profesor Vidal Lamíquiz CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 689 FINAL: 703 FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): ARCO/LIBROS, S.L. LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La oración compleja: las proposiciones”

LIBRO: J. A. Moya Corral (ed.): Adquisición y enseñanza de la lengua española. Actas de las IV Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española, CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 269 FINAL: 286 FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El análisis de las comparativas y las consecutivas” LIBRO: en J. A. Moya Corral (ed.): La enseñanza de la lengua española en los textos. Actas de las V Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 195 FINAL: 204 FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Martínez Moya, Mª Dolores y Moya Corral, Juan Antonio TÍTULO: “Reacciones actitudinales hacia la variación dialectal en hablantes granadinos LIBRO: LEA CLAVE: A VOLUMEN: XXII/2 PÁGINAS, INICIAL: 237 FINAL: 260 FECHA: 2000 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Migration et changement linguistique à Grenade (Espagne)” LIBRO: Dialect and Migration in a Chamging Europe CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 25 FINAL: 41 FECHA: 2000 EDITORIAL (si libro): Peter Lang LUGAR DE PUBLICACIÓN: Frankfurt am Main AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La morfología transversal” LIBRO: M.ª Isabel Montoya Ramírez (ed.): La lengua española y su enseñanza. Actas de las VI Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 281 FINAL: 297 FECHA: 2001 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Las unidades constructoras de la «oración compleja»” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Gramática y enseñanza de la lengua española. Actas de las VII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 62 FINAL: 89 FECHA: 2002 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada.

AUTORES (p.o. de firma): Manuel Díaz Castillo y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Los mejores exámenes de selectividad” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Gramática y enseñanza de la lengua española. Actas de las VII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL. VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 161 FINAL: 168 FECHA: 2002 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Francisca Molina Serrato y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Distinción e igualación s/θ en Alhama de Granada” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Gramática y enseñanza de la lengua española. Actas de las VII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 275 FINAL: 281 FECHA: 2002 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Manuel Díaz Castillo y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El examen de Lengua en la prueba de acceso a la Universidad” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Variación lingüística y enseñanza de la lengua española. Actas de las VIII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL. VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 177 FINAL: 216 FECHA: 2003 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El sintagma: aspectos sintácticos” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Variación lingüística y enseñanza de la lengua española. Actas de las VIII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 343 FINAL: 353 FECHA: 2003 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La irradiación de la norma lingüística de Granada hacia su área metropolitana” LIBRO: Homenaje a la profesora María Dolores Tortosa Linde. CLAVE: CL VOLUMEN: PÁGINAS, INICIAL: 393 FINAL: 402 FECHA: 2003 EDITORIAL (si libro): Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Semejanzas y diferencias entre el español de Canarias y de Andalucía: el caso de las palatales” REFERENCIA: Estudios sobre el español de Canarias. Actas del I congreso internacional sobre el español de Canarias. CLAVE: CL VOLUMEN: 2 PÁGINAS, INICIAL: 1043 FINAL: 1060 FECHA: 2003 EDITORIAL: Cabildo Insular. LUGAR DE PUBLICACIÓN: Islas Canarias AUTORES (p.o. de firma): Juan Andrés Villena Ponsoda, Juan Antonio Moya Corral, Antonio M. Ávila Muñoz, Mtilde Vida Castro TÍTULO: “Proyecto de Investigación de la Formación de Dialectos (FORDIAL)” REVISTA: Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante, ELUA. CLAVE: A VOLUMEN 17 PÁGINAS, INICIAL: 607 FINAL: 636 FECHA: 2003 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La coordinación: aspectos sintácticos” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y M.ª Isabel Montoya Ramírez (eds.): Variaciones sobre la enseñanza de la lengua española. Actas de las IX Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 307 FINAL: 322 FECHA: 2004 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Tres funciones distintas y un solo /que/ verdadero” REVISTA: Verba. CLAVE: A VOLUMEN 31 PÁGINAS, INICIAL: 75 FINAL: 101 FECHA: 2004 AUTORES (p.o. de firma): Juan Andrés Villena Ponsoda y Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Corpus orales del Español de Andalucía. Los corpus de Málaga, Granada y Jaén” REVISTA: Oralia CLAVE: A VOLUMEN 8 PÁGINAS, INICIAL: 189 FINAL: 212 FECHA: 2005 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La interordinación: aspectos sintácticos” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral (ed.): Pragmática y la enseñanza de la lengua española. Actas de las X Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española. CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 307 FINAL: 385 FECHA: 2005 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada.

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Notas para la caracterización sintáctica de la interordinación” LIBRO: Luis Santos Río et al. (eds.): Palabras, norma y discurso. En memoria de Fernando Lázaro Carreter CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 869 FINAL: 879 FECHA: 2005 EDITORIAL: Universidad de Salamanca LUGAR DE PUBLICACIÓN: Salamanca. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Sobre el léxico del olivo y la almazara” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral y Marcin Sosinski (eds.): Lexicografía y la enseñanza de la lengua española. Actas de las X Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 259 FINAL: 272 FECHA: 2006 EDITORIAL: Universidad de Granada y Grupo de investigación “Estudios de español actual” LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada. AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Noticias de un sonido emergente: la africada dental procedente del grupo -st- en Andalucía” REVISTA: RFULL (Revista de Filología de la Universidad de La Laguna) CLAVE: A VOLUMEN: 25 PÁGINAS, INICIAL: 457 FINAL: 465 FECHA: 2007 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El léxico del olivo y la almazara 25 años después” LIBRO: Barros García, Pedro et al.: Estudios lingüísticos, literarios e históricos. Homenaje a Juan Martínez Marín CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 115 FINAL: 124 FECHA: 2007 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Leopoldo I. Baliña, García y Ana María Cobos Navarro TÍTULO: “La nueva africada andaluza” LIBRO: Juan Antonio Moya Corral (ed.): Las hablas andaluzas y la enseñanza de la lengua española. Actas de las XII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 275 FINAL: 284 FECHA: 2007 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El seseo y otras variantes en le oriente andaluz” LIBRO: Sancho Rodríguez, Mª Isabel y Carmen Conti (eds.): Jornadas sobre el seseo CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 67 FINAL: 86 FECHA: 2007

EDITORIAL: Universidad de Jaén, Ayuntamiento de Torredelcampo LUGAR DE PUBLICACIÓN: Jaén AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Usos y valores de la disyuntiva o en el habla culta de las principales ciudades de América y España” LIBRO: Hernández Alonso, Cesar y Leticia Castañeda San Cirilo (eds.): El español de América. Actas del VI congreso internacional de “El español de América” CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 585 FINAL: 597 FECHA: 2008 EDITORIAL: Diputación Provincial de Valladolid, LUGAR DE PUBLICACIÓN: Valladolid AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La observación sincrónica y su proyección histórica” LIBRO: Becerra Hiraldo y Francisco Torres Montes (eds.): Estudios de lengua española, homenaje al profesor Chamorro Martínez CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 169 FINAL: 181 FECHA: 2008 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Las construcciones con sino: estructuras y análisis” LIBRO: Moya Corral, Juan Antonio y Marcin Sosinski (eds.): El español en los territorios Bilingües. Actas de las XIII Jornadas sobre la enseñanza de la lengua española CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 243 FINAL: 261 FECHA: 2008 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La disyunción” LIBRO: Hernández Alonso, Cesar (ed.): Estudios lingüísticos del español hablado en América, volumem 1 La oración y sus realizaciones CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 199 FINAL: 276 FECHA: 2009 EDITORIAL: Visor Libros LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Las tensiones del cambio lingüístico, a propósito de la elisión de la /d/ intervocálica” LIBRO: Montoro del Arco, Esteban Tomás (ed.): El español del siglo XXI. Actas de las XIV Jornadas sobre la lengua español y su enseñanza CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 211 FINAL: 220 FECHA: 2009 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral y Emilio J. García Wiedemann TÍTULO: “La elisión de /d/ intervocálica en el español culto de Granada. Factores lingüísticos”

REVISTA: Pragmalingüística CLAVE: A VOLUMEN: 17 PÁGINAS, INICIAL: 92 FINAL: 123 FECHA: 2009 AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Concordancia vs. moción, género, número y otros morfemas” LIBRO: Esteban T. Montoro del Arco y J. A. Moya Corral (eds.): El español en contexto. Actas de las XV Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 207 FINAL: 218 FECHA: 2010 EDITORIAL: Universidad de Granada LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La norma lingüística del oriente andaluz” LIBRO: Waluch-de la Torre, Edyta (ed.): Encuentros 2010. Vol. 1: La norma lingüística del español CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 61 FINAL: 70 FECHA: 2011 EDITORIAL: Universidad de Varsovia LUGAR DE PUBLICACIÓN: Varsovia AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El oriental andaluz y el español común” LIBRO: J. A. Moya Corral y Marcin Sosinski (eds.): Estudios sobre la lengua española y su enseñanza CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 101 FINAL: 115 FECHA: 2011 EDITORIAL: Teleo/estudios LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Las construcciones con sino (que) + verbo en forma personal en el diálogo semidirigido” LIBRO: Cano Aguilar, R y otros (eds.): Sintaxis y análisis del discurso hablado en español. Homenaje a Antonio Narbona CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 339 FINAL: 355 FECHA: 2011 EDITORIAL: Universidad de Sevilla LUGAR DE PUBLICACIÓN: Sevilla AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral, Emilio J. García Wiedemann, Esteban T. Montoro del Arco, Marcin Sosinski, Mª Concepción Torres López, Francisca Pose Furest y Elisabeth Melguizo Moreno TÍTULO: “La /d/ intervocálica en Granada: factores lingüísticos y sociales” LIBRO: Waluch-de la Torre y Juan Antonio Moya Corral (coord.): Español hablado. Estudios sobre el corpus PRESEEA-Granada, CLAVE: CL PÁGINAS, INICIAL: 95 FINAL: 148 FECHA: 2012 EDITORIAL: Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia LUGAR DE PUBLICACIÓN: Varsovia

AUTORES (p.o. de firma): Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Perdido. Resultados de la terminación –ido en el corpus PRESEEA-Granada” REVISTA: RFULL CLAVE: A VOLUMEN: 30 PÁGINAS, INICIAL: 113 FINAL: 132 FECHA: 2012

PARTICIPACION EN CONTRATOS DE INVESTIGACION DE ESPECIAL

RELEVANCIA CON EMPRESAS Y/O ADMINISTRACIONES (referido a los últimos 10 años)

TITULO DEL CONTRATO: Introducción a la enseñanza del español para la integración de hablantes de otras lenguas EMPRESA/ADMINISTRACIÓN FINANCIADORA: Consorcio universitario “Fernando de los Ríos” DURACIÓN DESDE: 2001 HASTA: 2004 INVESTIGADOR RESPONSABLE: Juan Antonio Moya Corral

ESTANCIAS EN CENTROS EXTRANJEROS (estancias continuadas superiores a seis meses en los últimos 10 años)

Clave D=doctorado, P=postdoctoral. Y= invitado, C=contratado, O=otras (especificar) CENTRO: University of Delaware LOCALIDAD: Newark PAIS: EE.UU. AÑO: 2000 DURACIÓN: 6 meses TEMA: CLAVE: C

CONGRESOS

(reseñar hasta un máximo de cinco contribuciones producidas en los últimos 10 años) AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: Migration et changement linguistiaue a Granada TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: Simposio Internacional sobre Convergence and Divergence of Dialects in a Changing Europe: Migration as a Factor in Connectio with Convergence and Divergence Processes of Dialects in Europa PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: Heidelberg (Alemania)

FECHA: 30 de Octubre y 1 de diciembre de 1997

AUTORES: : Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: La oración compleja: los inclusores TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia CONGRESO: II Conferencia de hispanista de Rusia PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: Moscú FECHA: abril de 1999 AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: Semejanzas y diferencias entre el español de Canarias y de Andalucía: el caso de las palatales TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: Congreso canario de la lengua española PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: La Laguna y Las Palmas de G. C.

FECHA: 23-27 de julio de 2001

AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Disyunción, exclusión y reformulación” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: XIV Congreso internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: Monterrey (México) FECHA: 17-21 de octubre de 2005

AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Usos y valores de la disyuntiva o en al habla culta de las principales ciudades de América y España” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: VI Congreso Internacional “El español de América” PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: Tordesillas (Valladolid) FECHA: 25-29 de octubre de 2005 AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “Las construcciones con sino (que) + verbo en forma personal en la conversación” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: I Congreso de Pragmática del español hablado: nuevas perspectivas para el estudio del español coloquial” PUBLICACIÓN: no LUGAR CELEBRACIÓN: Valencia FECHA: 17-20 de noviembre de 2009 AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “El Grupo de investigación Estudios de español actual de la Universidad de Granada: proyectos y resultados de investigación” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: VII Congreso Internacional de la Asociación Asiática de Hispanista, PUBLICACIÓN: sí LUGAR CELEBRACIÓN: Beijín (China) FECHA: 26-28 de agosto de 2010 AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La norma lingüística del oriente andaluz” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: III Simposio Internacional de Hispanistas. Encuentros 2010 PUBLICACIÓN: si LUGAR CELEBRACIÓN: Varsovia FECHA: 7,-9 de septiembre de 2010 AUTORES: Juan Antonio Moya Corral y Juan Andrés Villena Ponsoda TÍTULO: “Variables subyacentes y variables intervinientes en la variación de /d/ en el español de Andalucía” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: XVI Congreso internacional de la ALFAL PUBLICACIÓN: no LUGAR CELEBRACIÓN: Alcalá de Henares FECHA: 6-9 de junio de 2011

AUTORES: Juan Antonio Moya Corral TÍTULO: “La elisión de /d/ en los participios en –ido en Granada” TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia CONGRESO: XLI Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística PUBLICACIÓN: no LUGAR CELEBRACIÓN: Valencia FECHA: 31 de enero al 3 de febrero de 2012

TESIS DOCTORALES DIRIGIDAS

(referidas a los últimos 10 años) TITULO: La obra lingüística de Julio Casares DOCTORANDO: Jorge Martínez Montoro UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2005 CALIFICACION: Sobresaliente cum laude TITULO: Fraseología comparada del Polaco y el Español: su tratamiento en los diccionarios bilingües DOCTORANDO: Marcin Sosinski UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2006 CALIFICACION: Sobresaliente cum laude TITULO: Análisis comparado de las preposiciones espaciales en español, portugués y polaco DOCTORANDO: Edyta Waluch de la Torre UNIVERSIDAD: Varsovia y Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2007 CALIFICACION: Sobresaliente cum laude TITULO: Convergencia y divergencia dialectal. A propósito del habla de Punos puente y sus contactos con Granada DOCTORANDO: Elisabeth Melguizo Moreno UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2007 CALIFICACION: Sobresaliente cum laude TITULO: La prensa digital: lenguaje y características DOCTORANDO: Marcos Andrés Bombin Faura UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2007 CALIFICACION: Notable TITULO: Estudio comparativo de los procedimientos de negación en español y en árabe DOCTORANDO: Sahar Kasin UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras

AÑO: 2009 CALIFICACION: Sobresaliente por unanimidad TITULO: Categorización de los cortes sintácticos en la entrevista semidirigida. Aproximación sociolingüística (estudio de los materiales del corpus PRESEEA-Granada), DOCTORANDO: Francisco Pose Furest UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD/ESCUELA: Fac. De Filosofía y Letras AÑO: 2011 CALIFICACION: Sobresaliente cum laude por unanimidad

OTROS MÉRITOS O ACLARACIONES QUE SE DESEE HACER CONSTAR Tiene reconocidos 6 quinquenios de docencia y 5 tramos autonómicos. Ha pronunciado conferencias en las universidades de Trent (Canadá), Toronto (Canadá), Málaga, Central de Barcelona, UNED de Úbeda (Jaén), León, Murcia, Valencia, La Laguna, Las Palmas, Jaén, Delaware (Estados Unidos), Almería y Salamanca. Ha colaborado con el Instituto Cervantes en la redacción del Plan curricular. La enseñanza del español como lengua extranjera, en la elaboración de modelos de examen y en la presidencia de tribunales de examen para la obtención de los diplomas básico y superior. Ha impartido numerosos cursos sobre enseñanza de español, lengua materna y lengua extranjera, en numerosas universidades de España, Marruecos y República Checa. Ha sido director la colección Estudios de lengua española del Dpto. de Filología Española de la Universidad de Granada. Ha sido subdirector de los Cursos de extranjeros de la Universidad de Granada. Ha sido coordinador del Área de lengua y cultura de la Fundación de estudios libertarios “Anselmo Lorenzo”. Ha sido coordinador de la Universidad de Granada de la asignatura de Lengua española en el COU y en la LOGSE. Ha sido Director del Máster universitario de enseñanza de español como lengua extranjera. Ha sido director del Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada. .

Secretaria: Dª MARÍA DEL CARMEN ÁVILA MARTÍN Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA

CURRÍCULUM VÍTAE. M. ª DEL CARMEN ÁVILA MARTÍN

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ÍNDICE

ÍNDICE ...................................................................................................................... 3

1. DATOS PERSONALES .................................................................................... 5

2. TÍTULOS ACADÉMICOS ............................................................................... 5 2. 1. Titulación principal .......................................................................................... 5 2. 2. Estudios de tercer ciclo .................................................................................... 6 2. 3. Grado de Doctor ............................................................................................. 6 2.4. Cursos universitarios de postgrado .................................................................... 6

3. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS ....................................................... 7 3.1. Docencia en titulaciones oficiales universitarias ................................................ 7 3.2. Docencia universitaria no reglada .................................................................... 7 3.3. Docencia no universitaria ............................................................................... 12

4. BECAS Y AYUDAS RECIBIDAS ...................................................................... 12

5. CONTRIBUCIONES DE CARÁCTER DOCENTE ......................................... 13 6.1. Proyectos de innovación docente .................................................................... 13 6.2. Publicaciones docentes ................................................................................... 13

6. ACTIVIDAD INVESTIGADORA ..................................................................... 14

7. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ........................ 15

8. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS............................................ 17 1.1. Tesis doctorales ......................................................................................... 17 1.2. Trabajos Fin de Máster............................................................................... 18

9. PUBLICACIONES. ARTÍCULOS ..................................................................... 19

10. PUBLICACIONES. LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS ..................... 24 11.1. Libros ........................................................................................................... 24 10.2. Capítulos de libros ..................................................................................... 27

11. COMUNICACIONES Y PONENCIAS ...................................................... 30

12. ESTANCIAS ................................................................................................ 38

13. PUESTOS DE GESTIÓN ............................................................................ 39 13.2. Gestión universitaria .................................................................................. 39 13.3. Gestión en enseñanza media ....................................................................... 39

14. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS................................................... 40


4

15. PERIODOS DE ACTIVIDAD DOCENTE RECONOCIDOS ................... 40

16. OTROS MÉRITOS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN ..................... 41

17. OTROS MÉRITOS...................................................................................... 41

18. DILIGENCIA DE REFRENDO DEL CURRÍCULUM ............................. 42


5

1. DATOS PERSONALES

Apellidos y nombre: ÁVILA MARTÍN, Mª. DEL CARMEN

Categoría actual como docente: Profesora Titular

Facultad o Escuela actual: Facultad de Filosofía y Letras

Departamento o Unidad docente actual: Departamento de Lengua Española

Área de conocimiento: Lengua Española

Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada

2. TÍTULOS ACADÉMICOS

2. 1. Titulación principal Titulación

Organismo y centro de expedición

Fecha de Expedición

Calificación

Doctora en Filología Hispánica Licenciada Filosofía y Letras Sección de Filología Hispánica

Universidad de Granada Universidad de Granada

20-10-1997 21-04-1982

Apto cum laude por unanimidad


6

2. 2. Estudios de tercer ciclo

Programa de Doctorado Lengua Española Memoria de licenciatura titulada Los enlaces extraoracionales en español contemporáneo leída el 27-10-1982. Calificación: Sobresaliente por unanimidad Asignatura: TEORÍA DE LA SINTAXIS Curso 1983-1984

CALIFICACIÓN: SOBRESALIENTE

Convalidadas: CURSO SUPERIOR DE FILOLOGÍA. UNIVERSIDAD DE MÁLAGA con fecha 15 de junio de 1984

2. 3. Grado de Doctor Título de la tesis: LOS DICCIONARIOS ESCOLARES EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA MATERNA (SOBRE LOS PUBLICADOS ENTRE 1990 Y 1996) Director de tesis: D. JUAN MARTÍNEZ MARÍN Departamento: LENGUA ESPAÑOLA Calificación : APTO CUM LAUDE POR UNANIMIDAD Fecha de expedición del título de doctor: 20-10-1997

2.4. Cursos universitarios de postgrado Diplome d’études aprofondies (D.E.A.)Université de Sciences Humaines de Strasbourg (France)

Estrasburgo (Francia)

Curso 82-83 22-06-1983

Curso superior de Filología Española del C.S.I.C.

Málaga 130 horas Del 11-7- al 19-8 de 1983

Certificado de Aptitud Pedagógica (Bachillerato)Granada 300 horas 01-06-1981 Certificado de Aptitud Pedagógica (Formación Profesional)

Granada 300 horas 01-06-1981


7

3. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS

3.2. Docencia universitaria no reglada 1.

CENTRO: Universidad de Granada

INSTITUTO: Instituto de Ciencias de la Educación

AÑO: 1988

3.1. Docencia en titulaciones oficiales universitarias Categoría: Actividad: Organismo: Fecha

inicio: Fecha fin:

1 Profesora Asociada Tipo I

Docencia Departamento de Filología Española

18-4-1998

30-06-1998

2 Profesora Asociada Tipo I

Docencia Departamento de Filología Española

2-3-2000

22-05-2000

3 Profesora Asociada laboral

Docencia Departamento de Lengua Española

6-11-2003

30-9-2005

4 Profesora sustituta interina


27-10-2006

05/11/ 2006

5 Profesora sustituta interina


6/11/ 2006

31/07 /2007

6 Profesora Ayudante


6-03-2007

30/09/ 2007

7 Profesor Colaborador


1/10/ 2007

31/10/ 2007

8 Profesora Contratada Doctora


01/11/ 2007

4/07/ 2012


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TÍTULO DE CURSO IMPARTIDO: Curso de Aptitud Pedagógica

LOCALIDAD: Granada

LICENCIATURA: Profesora Tutora de la materia Lengua y Literatura

DURACIÓN: Curso 1987-1988

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Licenciados en Filología Hispánica y

alumnos de los últimos cursos de Filología Hispánica.

2.

CENTRO: Universidad de Granada. Centro de Formación Continua

AÑO: 1998

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: Multifuncionalidad de los diccionarios en

la clase de español

LICENCIATURA: Curso de actualización en lexicografía: los diccionarios

modernos del español

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Licenciados en Filología Hispánica,

alumnos de los últimos cursos de Filología Hispánica, profesorado de Enseñanza

Secundaria.

DURACIÓN: Del 2 al 7 de noviembre de 1998 (30 horas)

3.

CENTRO: Universidad de Granada. Centro de Lenguas Modernas

LOCALIDAD: Granada

AÑO: 1999

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: Proyectos educativos

DIPLOMATURA/LICENCIATURA/INGENIERÍA/DOCTORADO: Curso de

Actualización de Lengua y Cultura Españolas para Profesores Egipcios.

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Profesores de español en Egipto.

DURACIÓN: del 6 al 17 de septiembre de 1999


9

CONTENIDOS PRINCIPALES: Planificación y elaboración de unidades

didácticas para la enseñanza del español a extranjeros.

4.


LOCALIDAD: Granada

AÑO: 2000



Actualización de Lengua y Cultura Españolas para Profesores Egipcios.

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Profesores de español en Egipto

DURACIÓN: entre los días 4 al 15 de septiembre.

CONTENIDOS PRINCIPALES: Planificación y elaboración de unidades

didácticas para la enseñanza del español a extranjeros.

5.


AÑO: 2000

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: Taller. Reforma educativa ESO

DIPLOMATURA/LICENCIATURA/INGENIERÍA/DOCTORADO:

II Curso de Metodología para Profesores de Español en Francia.

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Profesores de español en Francia

DURACIÓN: 14 de julio al 4 de agosto de 2000

6.


AÑO: 2001

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: Taller. Reforma Educativa


10


III Curso de Actualización de Lengua y Cultura Españolas para Profesores

Egipcios

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Profesores egipcios de español

DURACIÓN: Ente los días 16 al 27 de julio de 2001.

7.

CENTRO: Universidad de Granada

ESCUELA/INSTITUTO : Centro de Lenguas Modernas

AÑO: 2001

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: Reforma Educativa


III Curso de Metodología para Profesores de Español en Francia


DURACIÓN: del 16 de julio al 3 de agosto de 2001

8.


AÑO: 2001



Actualización de Lengua y Cultura Españolas para profesores egipcios.


DURACIÓN: del 16 al 27 de julio de 2001

9.

CENTRO: Universidad de Granada. Centro de Formación Continua

AÑO: 2003


11

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: El léxico español: norma y uso

CURSO: EXPERTO UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN (1ª edición)

NIVEL DEL CURSO (DESTINATARIOS): Titulados universitarios y

profesionales sin titulación en medios de comunicación, gabinetes y departamentos

de comunicación.

DURACIÓN: 7 horas de teoría

10.

CENTRO: Universidad de Granada. Centro de Formación Continua.

AÑO: 2004

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: El léxico español: norma y uso


CURSO DE EXPERTO UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN (2ª edición)

DURACIÓN: 5 horas de teoría.

11.

CENTRO: Universidad de Granada. Centro Mediterráneo

AÑO: 2011

TÍTULO DEL CURSO IMPARTIDO: LA CORRECCIÓN LÉXICA.

HABLAR Y ESCRIBIR ESPAÑOL CORRECTAMENTE


12

3.3. Docencia no universitaria

FECHA PUESTO INSTITUCIÓN ACTIVIDAD DESARROLLADA

1/09/82 a

31/05/83

Lectora de español

Lycée general et techologique y Lycée Luis Pasteur

Estrasburgo(Francia)

Lectora de español

De 12/09/83 a junio de 84

Sustituciones Junta de Andalucía Profesora de Lengua y Literatura en Institutos

01/10/84 a 30/09/85

Prácticas IB Isla de León San Fernando -Cádiz Junta de Andalucía

Agregada de Bachillerato

01/10/85 a 30/09/88

Destino provisional

Junta de Andalucía Agregada de Bachillerato

01/10/88 a 30/09/96

Destino definitivo

IB Fuengirola nº 1 Málaga

Junta de Andalucía

Agregada de Bachillerato

01/10/96 a 01/09/04

Destino por concurso de traslados

IES Américo Castro

Huétor Tájar Granada

Profesora de Enseñanza Secundaria

01/09/04

Destino por concurso de trasladados

IES Ilíberis Atarfe

Granada

Profesora de Enseñanza Secundaria

4. BECAS Y AYUDAS RECIBIDAS 1. LICENCIA POR ESTUDIOS Permiso retribuido para la realización de un trabajo de investigación sobre los

Recursos para la enseñanza del léxico en el Departamento de Lengua Española de

la Universidad de Granada

Organismo: Junta de Andalucía

Fecha: del 1-10-2005 al 31-12-2005


13

5. CONTRIBUCIONES DE CARÁCTER DOCENTE Proyectos de innovación docente, materiales docentes elaborados, publicaciones docentes, etc.

6.1. Proyectos de innovación docente

TÍTULO DEL PROYECTO

CREACIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES PARA LA

ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Granada

TIPO CONVOCATORIA: Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente 2009 de

la Universidad de Granada

ENTIDADES PARTICIANTES: Universidad de Granada, Departamento de Lengua

Española

DURACIÓN: Desde: 01/10/2009 Hasta: 30/09/2010 Nº total de meses: 12

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Mª del Carmen Ávila Martín

Nº DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES: 10

APORTACIÓN DEL SOLICITANTE: Coordinadora del proyecto

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTE: Investigador principal

DEDICACIÓN Completa

6.2. Publicaciones docentes 1. DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADO

PÁGINA WEB CON CONTENIDOS Y EJERCICIOS DE LA ASIGNATURA

LENGUA ESPAÑOLA NORMA Y USO Y ESPAÑOL INSTRUMENTAL

ALUMNOS DE PRIMERO DE GRADO DE FILOLOGÍA HISPÁNICA Y

LENGUAS MODERNAS

AUTORES

ÁVILA MARTÍN, M. DEL CARMEN, M. JESÚS BARROS, PEDRO BARROS,

PABLO APARICIO, M, JESUS BEDMAR, ANGELES PASTOR, ESTEBAN

MONTORO, MARCIN SOSINSKI, FRANCISCO GARCÍA, JOSE ANTONIO

SERRANO,

Nº DE AUTORES: 10


14

TÍTULO: AULA DE LETRAS

CLAVE : Apuntes

NOMBRE DE LA PUBLICACIÓN: http://wdb.ugr.es/~auladeletras/

PAÍS DE PUBLICACIÓN: España

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2010

6. ACTIVIDAD INVESTIGADORA Líneas de investigación: LEXICOGRAFÍA LEXICOLOGÍA LINGÜÍSTICA APLICADA ANÁLISIS DEL DISCURSO


15

7. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

1. TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATO:

EL LÉXICO: DESCRIPCIÓN Y APLICACIONES

ENTIDAD FINANCIADORA: JUNTA DE ANDALUCÍA

REFERENCIA DEL PROYECTO: HUM 625

TIPO CONVOCATORIA: CC.AA.

ENTIDADES PARTICIPANTES:

Grupo de investigación. El léxico: descripción y aplicaciones HUM 625. Junta

de Andalucía

DURACIÓN: Desde: 01/10/1998. Hasta: 31/12/2004 Nº total de meses: 74

INVESTIGADOR PRINCIPAL: JUAN MARTÍNEZ MARÍN

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTE: Investigador colaborador



ENTIDAD FINANCIADORA:

CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPRESAS. JUNTA DE

ANDALUCÍA

REFERENCIA DEL PROYECTO: G 05-HUM 265


ENTIDADES PARTICIPANTES: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresas.

Junta de Andalucía. Grupo de Investigación: El léxico, descripción y aplicaciones.

DURACIÓN: Desde: 01/01/2005. Hasta: 30/12/2007 Nº total de meses: 24

INVESTIGADOR PRINCIPAL:M.ª Ángeles Pastor Milán


GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTE:

Investigador colaborador:


16




CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIAS Y EMPRESAS. JUNTA DE

ANDALUCÍA

REFERENCIA DEL PROYECTO: G 06-HUM 265



Consejería de Innovación, Ciencias y Empresas. Junta de Andalucía. Grupo

de investigación HUM 265

DURACIÓN: Desde: 01/01/2006 Hasta: 30/12/2008 Nº total de meses: 24

INVESTIGADOR PRINCIPAL: M.ª Ángeles Pastor Milán



Investigador colaborador

4. TÍTULO DEL PROYECTO:

PROYECTO PANHISPÁNICO DE ESTUDIO DE LA DISPONIBILIDAD

LÉXICA EN ESPAÑOL

ENTIDAD FINANCIADORA: GRUPO DE INVESTIGACIÓN HUM 265

TIPO CONVOCATORIA:

Dirigido a nivel internacional por Humberto López Morales, de la RAE. El proyecto

se realiza en diversas ciudades de América y España.


Grupo de Investigación El léxico: descripción y aplicaciones

DURACIÓN:

Desde: 01/10/2006 Hasta: 31/12/2006

INVESTIGADOR PRINCIPAL:

Mª Ángeles Pastor Milán


APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTO:

Colaboradora del proyecto en la fase de encuestas en los diferentes centros educativos


17

en los que se hizo el estudio de las disponibilidades en la provincia de Granada.

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTE: Investigador colaborador

5. TÍTULO DEL PROYECTO:

CROSSLINGUISTIC STUDY ON CHILDREN'S SPEECH DEVELOPEMENT


SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES RESEARCH COUNCIL (CANADIAN

GOVERNMENT)


ESTUDIO EN EL QUE PARTICIPAN 12 PAÍSES DIFERENTES COORDINADOS

DESDE LA UNIVERSIDAD BRITISH COLUMBIA DE VANCOUVER

(CANADA).

DURACIÓN: Desde: 01/01/2010 Hasta: 01/01/2013 Nº total de meses: 36 meses.

INVESTIGADOR PRINCIPAL: MAY BERNHARDT


APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTO:

Análisis y transcripción fonética de las muestras de habla recogidas en la ciudad de

Granada de treinta niños con dificultades de habla.



8. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS

1.1. Tesis doctorales 1. TÍTULO

TEORÍAS DE LA CULTURA Y DIAGNÓSTICO SOBRE LA EDUCACIÓN

INTERCULTURAL EN PERÚ EN SUS ASPECTOS LINGÜÍSTICOS Y

LITERARIOS

DOCTORANDO: Federico Limpiao RODRIGO COSSÍO


18

CODIRECTOR: FRANCISCO LINARES ALÉS

UNIVERSIDAD: Universidad de Granada

FECHA DE LECTURA: 23/05/2011

CALIFICACIÓN: Sobresaliente

1.2. Trabajos Fin de Máster 1. -Curso 2009/2010. MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS

SUPERIORES DE LENGUA ESPAÑOLA: DESCRIPCIÓN Y APLICACIONES.

ALUMNA: Xili SHEN.

TÍTULO DEL TRABAJO: ASPECTOS DE LEXICOGRAFÍA BILINGÜE

ESPAÑOL-CHINO (26 CRÉDITOS).

CALIFICACIÓN: SOBRESALIENTE.

2. -Curso 2010/2011. MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS


ALUMNA: Yang XIAOCHAN.

TÍTULO DEL TRABAJO: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL LÉXICO EN EL

AULA ELE PARA ESTUDIANTES CHINOS (26 CRÉDITOS). CALIFICACIÓN:

SOBRESALIENTE.

3. -Curso 2010/2011. MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS


ALUMNO: Matías HIDALGO GALLARDO.

TÍTULO DEL TRABAJO:

ASPECTOS DE LEXICOGRAFÍA DE ESPECIALIDAD: LOS DICCIONARIOS

JURÍDICOS ESPAÑOL-INGLÉS. (26 CRÉDITOS).

CALIFICACIÓN: SOBRESALIENTE.


19

9. PUBLICACIONES. ARTÍCULOS

1. AUTORES: ÁVILA MARTÍN, Carmen, LINARES ALÉS, Francisco,

Nº DE AUTORES 2

POSICIÓN QUE OCUPA EL SOLICITANTE ENTRE ELLOS: 2

TÍTULO:

LÉXICO Y DISCURSO DE LA MODA: LA VALORACIÓN DE LA CONDUCTA

EN LAS EXPRESIONES SOBRE EL SEGUIMIENTO DE LA MODA

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: COMUNICAR

VOLUMEN: 14, 27

PÁGINAS: Desde: 35 Hasta: 41

EDITORIAL: Grupo Comunicar

CIUDAD: Huelva



ISSN 1134-3478

2. AUTOR: ÁVILA MARTÍN, CARMEN

Nº DE AUTORES 1

POSICIÓN QUE OCUPA EL SOLICITANTE ENTRE ELLOS 1

TÍTULO: DICCIONARIO ESTUDIO SALAMANCA (DESAL)

CLAVE : Artículo de revisión

NOMBRE DE LA REVISTA: REVISTA DE LEXICOGRAFÍA

VOLUMEN: XIV


EDITORIAL: Universidad da Coruña

CIUDAD: La Coruña



ISSN 1134-4539


20


Nº DE AUTORES: 1

TÍTULO: ASPECTOS DE LEXICOGRAFÍA DE ESPECIALIDAD: LOS

DICCIONARIOS DE TEATRO

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: ANUARIO DE ESTUDIOS FILOLÓGICOS

VOLUMEN: XXXII


EDITORIAL: Universidad de Cáceres

CIUDAD: Cáceres



ISSN 0210-8178


Nº DE AUTORES: 1

TÍTULO: CONTACTO LINGÜÍSTICO Y EMERGENCIA DE VARIANTES Y

VARIEDADES LINGÜÍSTICAS

CLAVE :Artículo de revisión

NOMBRE DE LA REVISTA: REVISTA ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA

VOLUMEN: 40,2

PÁGINAS: 148-151

EDITORIAL: Arco Libros

CIUDAD: Madrid



ISSN 0210-1874

5. AUTOR: ÁVILA MARTÍN, CARMEN,

Nº DE AUTORES: 1

TÍTULO: ESTADÍSTICA Y LINGÜÍSTICA DE CORPUS: IMPLICACIONES

PEDAGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL LÉXICO


21

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: CAUCE

VOLUMEN: 33


EDITORIAL: Universidad de Sevilla

CIUDAD: Sevilla



ISSN 0212-0410

6. AUTORES: CARMEN ÁVILA MARTÍN, FRANCISCO LINARES ALÉS,

Nº DE AUTORES: 2


TÍTULO: LA NOCIÓN DE IDEOLOGEMA Y EL COMPONENTE CULTURAL

DE LAS PALABRAS

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: SOCIOCRITICISM

VOLUMEN: XXV

PÁGINAS: Desde: 93. Hasta: 118

EDITORIAL: INSTITUT INTERNATIONAL DE SOCIOCRITICISM

CIUDAD: Granada



ISSN 0985-5939

7. AUTOR: ÁVILA MARTÍN , CARMEN

Nº DE AUTORES: 1

TÍTULO:

LOS DICCIONARIOS COMPENDIADOS O ABREVIADOS DEL SIGLO XIX

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: REVISTA DE LEXICOGRAFÍA

VOLUMEN: XVI


22


EDITORIAL: UNIVERSIDADE DA CORUÑA

CIUDAD: A CORUÑA



ISSN 1134-4539


TÍTULO: LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN DEL HABLA: PRINCIPIOS

PARA LOGOPEDAS

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: BOLETÍN DE AELFA

VOLUMEN: 10


EDITORIAL: Elsevier España

CIUDAD: MADRID



ISSN 1137-8174

9. AUTORES:

CHAVEZ-PEÓN, MARIO, BERNHARDT, BARBARA MAY, ADLER-BOCK,

MARCY, ÁVILA MARTÍN, CARMEN, CARBALLO, GLORIA, FRESNEDA,

DOLORES, LLEÓ, CONXITA, MENDOZA,ELVIRA, PEREZ, DENISSE,

STEMBERGER, JOSEPH PAUL

Nº DE AUTORES: 10


TÍTULO:

A SPANISH PILOT INVESTIGATION FOR A CROSSLINGUISTIC STUDY IN

PROTRACTED PHONOLOGICAL DEVELOPEMENT

CLAVE : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS

VOLUMEN: 26 (3)


23


EDITORIAL: ICPLA

PAÍS DE PUBLICACIÓN: USA


ISSN 0269-9206


Nº DE AUTORES: 1

TÍTULO: EL LÉXICO EN LOS DICCIONARIOS JURÍDICOS DEL ESPAÑOL

CLAVE *: Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: TONOS DIGITAL

VOLUMEN: 21

EDITORIAL: TONOSDIGITAL.COM



ISSN 1577-6921

PUBLICACIONES CIENTÍFICAS NO INDEXADAS CON UN ÍNDICE DE

CALIDAD RELATIVO

AUTORES:

M.ª DEL CARMEN ÁVILA MARTÍN, AURORA RODRÍGUEZ MORÓN,

Nº DE AUTORES: 2


TÍTULO: LITERATURA POPULAR EN EL VALLE DEL GENIL

CLAVE * : Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA: CONCEPTOS

VOLUMEN: 3

PÁGINAS: Desde: 305. Hasta: 314.

EDITORIAL: Grupo Editorial Universitario

CIUDAD: Granada



ISSN 1136-9078


24

10. PUBLICACIONES. LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS

11.1. Libros

1. AUTORES:

SÁNCHEZ PÉREZ, A., (dir.), MONROY CASAS, R. (coord.), GUARDIA

MASÓ, P. , MARTÍNEZ MARÍN, J., HUERTA, F., ALMELA, R., SIMÓN, T.,

ÁVILA MARTÍN, M.ª C. (Colaboradora),

Nº DE AUTORES: 8


TÍTULO DEL LIBRO: GRAN DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

CLAVE : Libro completo

EDITORIAL: SGEL

CIUDAD: Madrid



ISBN: 84-8151-087-4

2. AUTORES:

MARTÍNEZ MARÍN, J. , MARTÍN, J. , ÁVILA MARTÍN, M. ª C. , J. M. BECERRA

Nº DE AUTORES: 4


TÍTULO DEL LIBRO: DICCIONARIO DE TÉRMINOS JURÍDICOS

CLAVE: Libro completo

EDITORIAL: COMARES

CIUDAD: Granada




25

ISBN 84-81-51-087-4

3. AUTORES: ÁVILA MARTÍN, CARMEN

Nº DE AUTORE:S 1

TÍTULO DEL LIBRO: LOS DICCIONARIOS ESCOLARES EN LA ENSEÑANZA

Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA MATERNA (SOBRE LOS PUBLICADOS EN

ESPAÑA ENTRE 1990 Y 1996)

Clave: Libro completo

EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

CIUDAD: Granada



ISBN 84-338-2362-0


Nº DE AUTORES 1

TÍTULO DEL LIBRO: EL DICCIONARIO EN EL AULA

CLAVE *: Libro completo


CIUDAD: Granada


AÑO DE PUBLICACIÓN 2000

ISBN 84-338-2640-9

5. AUTOR:

AUTORES: ÁVILA MARTÍN, M. ª del Carmen, LINARES ALÉS, Francisco,

Nº DE AUTORES: 2

POSICIÓN QUE OCUPA EL SOLICITANTE ENTRE ELLOS 2

TÍTULO DEL LIBRO: DESDE EL SUR: EL DISCURSO SOBRE EUROPA

TÍTULO DEL CAPÍTULO:

CLAVE: Editor



26

CIUDAD: Granada



ISBN 978-84-338-4621-1

6. AUTORES: EDMOND CROS, FRANCISCO LINARES ALÉS, Mª DEL

CARMEN ÁVILA MARTÍN

Nº DE AUTORES: 3:


TÍTULO DEL LIBRO: LA SOCIOCRÍTICA

CLAVE : Traducción

EDITORIAL: ARCO LIBROS

CIUDAD: Madrid



ISBN 978-84-7635-779-8


27

10.2. Capítulos de libros


TÍTULO DEL LIBRO: MODA Y SOCIEDAD

TÍTULO DEL CAPÍTULO: EL LÉXICO DEL VESTIR EN EL GUZMÁN DE

ALFARACHE

CLAVE: Capítulo de Libro


EDITORIAL: EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

CIUDAD: Granada



ISBN 84-86848-97


TÍTULO DEL LIBRO: ESTUDIOS EN RECUERDO DEL PROFESOR JUAN

MARTÍNEZ MARÍN

TÍTULO DEL CAPÍTULO: EL LÉXICO ESPAÑOL ACUAL: PERSPECTIVAS

PARA SU CONOCIMIENTO Y USO

CLAVE : Capítulo de Libro



CIUDAD: Granada



ISBN: 84-338-3646-3


TÍTULO DEL LIBRO

ESTUDIOS DE LENGUA ESPAÑOLA. HOMENAJE AL PROFESOR JOSÉ

MARÍA CHAMORRO



28

LAS RELACIONES PARADIGMÁTICAS EN LAS OBRAS LEXICOGRÁFICAS




CIUDAD: Granada



ISBN 978-84-338-4901


TÍTULO DEL LIBRO

INVESTIGACIÓN LEXICOGRÁFICA PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS


LA SELECCIÓN DEL LÉXICO EN LOS DICCIONARIOS PARA LA

ENSEÑANZA DE LA LENGUA

MATERNA


VOLUMEN: I

COLECCIÓN: Estudios y Ensayos


EDITORIAL: EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

CIUDAD: Málaga



ISBN 978-84-9747-298-2


TÍTULO DEL LIBRO:

IDEIAS LINGUISTICAS NA PENÍNSULA IBÉRICA (SÉC. XIV A SÉC. XIX)

TÍTULO DEL CAPÍTULO: SOBRE LA LEXICOGRAFÍA ESCOLAR DEL SIGLO

XIX: LOS DICCIONARIOS ABREVIADOS


VOLUMEN I


29

COLECCIÓN: PÁGINAS Desde: 23 Hasta: 31

EDITORIAL: NODUS PUBLIKATIONEN

CIUDAD: Münster



ISBN 978-3-89323-297-0


TÍTULO DEL LIBRO: LA LENGUA Y LA CULTURA EN EL AULA. ESPAÑOL Y

ESLOVACO

TÍTULO DEL CAPÍTULO: LOS DICCIONARIOS PARA LA ENSEÑANZA DEL

ESPAÑOL


COLECCIÓN: PÁGINAS Desde: 17 Hasta: 24


CIUDAD: GRANADA



ISBN 978-84-338-5088-1


TÍTULO DEL LIBRO: DEL TEXTO A LA LENGUA: LA APLICACIÓN DE LOS

TEXTOS A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL L2-LE


EL DISCURSO LEXICOGRÁFICO Y SU INTEGRACIÓN EN EL AULA ELE


VOLUMEN I

PÁGINAS : Desde: 163 .Hasta: 174

EDITORIAL: KADMOS

CIUDAD: Salamanca



ISBN 978-84-932766-4-5


30

11. COMUNICACIONES Y PONENCIAS


TÍTULO: Reflexiones sobre las aplicaciones pedagógicas de la lingüística del texto

ENTIDAD ORGANIZADORA: Asociación Andaluza de Semiótica

CONGRESO: V CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN

ANDALUZA DE SEMIÓTICA

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación

PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 84-8240-023-1


LUGAR DE CELEBRACIÓN: ALMERÍA

FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO: 16/12/1993

FECHA FIN: 18/12/1993


TÍTULO: Los diccionarios para escolares publicados en los últimos años (1990-1996)

ENTIDAD ORGANIZADORA:

Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura

CONGRESO:

III JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE ESTUDIO Y ENSEÑANZA DEL

LÉXICO IN MEMORIAM LEOCADIO MARTÍN MINGORANCE




LUGAR DE CELEBRACIÓN: GRANADA

FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO 25/04/1996. FECHA FIN:

27/04/1996


TÍTULO: Los diccionarios y la pedagogía de la lengua


31

ENTIDAD ORGANIZADORA: Universidad de Granada

CONGRESO: II JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 84-86848-92-X



FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO 28/11/1996. FECHA FIN 30/11/1996


TÍTULO: Criterios para la elección del diccionario escolar


CONGRESO: III JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA





FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO 26/11/1997. FECHA FIN29/11/1997


TÍTULO: El diccionario en el aula


CONGRESO: III JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA



VOLUMEN: PÁGINAS Desde: 437. Hasta: 441




32

6. AUTORES: ÁVILA MARTÍN, CARMEN; , LINARES ALÉS, FRANCISCO,

TÍTULO: Moda, estética y publicidad


CONGRESO: II JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE MODA Y SOCIEDAD.

LAS REFERENCIAS ESTÉTICAS DE LA MODA


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN) 84-338-2736-7



FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO 01/06/1998. FECHA FIN: 04/06/1998


TÍTULO: La expresión oral


CONGRESO: LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU ENSEÑANZA.VI JORNADAS

SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 84-338-2801

VOLUMEN: PÁGINAS. Desde: 457 Hasta: 460




TÍTULO: Américo Castro, de la lexicografía a la historia de las ideas


CONGRESO: III CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA

DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA




LUGAR DE CELEBRACIÓN: VIGO

FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO: 07/02/2001 FECHA FIN: 10/02/2001


33


TÍTULO: Vulgarismo y creatividad léxica en un texto periodístico: La niña del

exorcista de Elvira Lindo


CONGRESO: IX JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA



VOLUMEN: PÁGINAS Desde: 111 Hasta: 116


FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO: 26/11/2003. FECHA FIN:

29/11/2003


TÍTULO: Américo Castro y el lugar de España en Europa

ENTIDAD ORGANIZADORA: Asociación Andaluza de Semiótica

CONGRESO: X SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN

ANDALUZA DE SEMIÓTICA


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)




TÍTULO: La sinonimia: del sistema al discurso

ENTIDAD ORGANIZADORA: Asociación Andaluza de Lingüística General

CONGRESO: V CONGRESO ANDALUZ DE LINGUÍSTICA GENERAL






19/11/2004


34


TÍTULO: Recursos para la enseñanza y aprendizaje del léxico


CONGRESO: X JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA






27/11/2004


TÍTULO: Nuevas aportaciones a la lexicografía didáctica: El diccionario del estudiante


CONGRESO: XI JORNADAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

ESPAÑOLA






26/11/2005


TÍTULO: La carta y su transformación en los medios electrónicos


CONGRESO: XIII JORNADAS SOBRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU

ENSEÑANZA




35



17/11/2007


TÍTULO: Bibliografía de las Jornadas sobre la enseñanza de la Lengua Española

ENTIDAD ORGANIZADORA:

Grupo de investigación: Estudios del español actual HUM 430

CONGRESO: XIV JORNADAS SOBRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU

ENSEÑANZA


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): 978-84-338-5056-0




29/11/2008


TÍTULO: Aspectos de lexicografía de especialidad: los diccionarios jurídicos

ENTIDAD ORGANIZADORA: ASELE

CONGRESO: XX CONGRESO INTERNACIONAL DE ASELE


LUGAR DE CELEBRACIÓN: SANTANDER


25/09/2009


TÍTULO: La noción de ideologema y el componente cultural de las palabras

ENTIDAD ORGANIZADORA: INSTITUT INTERNATIONAL DE

SOCIOCRITIQUE

CONGRESO: XII CONGRESO INTERNACIONAL DE SOCIOCRÍTICA:

SOCIOCRÍTICA E INTERDISCIPLINARIEDAD


36

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN) 978-84-96677-30-2

PÁGINAS: Desde: Hasta:


FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO 13/10/2009 FECHA FIN15/10/2009

18. AUTORES: ÁVILA MARTÍN, CARMEN,

TÍTULO: Léxico usual, términos y otros léxicos de especialidad en los diccionarios

jurídicos del español

ENTIDAD ORGANIZADORA: University of Verona

CONGRESO: LEXIS. THE STUDY OF LEXICON ACROSS CULTURAL

IDENTITIES AND TEXTUAL GENRES



VOLUMEN PÁGINAS Desde: Hasta:

LUGAR DE CELEBRACIÓN: VERONA, ITALIA


13/11/2010


TÍTULO: La presse écrite elt les phénomènes de violence au Royaume-Uni et en

Espagne

ENTIDAD ORGANIZADORA: Université de LImoges

CONGRESO: RELATIONS DE GENRE ET PRACTIQUES SOCIALES

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia

LUGAR DE CELEBRACIÓN: LIMOGES, FRANCIA


20. AUTORES: ÁVILA MARTÍN, CARMEN,

TÍTULO: El análisis discursivo de la violencia a través de un corpus específico

ENTIDAD ORGANIZADORA: Universitat Politécnica de Valencia

CONGRESO: III CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA DE CORPUS


37


LUGAR DE CELEBRACIÓN: VALENCIA

FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO: 07/04/2011.FECHA FIN: 09/04/2011


TÍTULO: La definición cultural en los diccionarios

ENTIDAD ORGANIZADORA: ALFAL y UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

CONGRESO: XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN

LINGÜÍSTICA DE FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL)


LUGAR DE CELEBRACIÓN: ALCALÁ DE HENARES, MADRID

FECHA DE CELEBRACIÓN: FECHA INICIO: 06/06/2011 FECHA FIN: 09/06/2011


TÍTULO: CROSSLINGUISTIC STUDY IN PROTRACTED PHONOLOGICAL

DEVELOPMENT: PRELIMINARY DATA, GRANADA, SPAIN

ENTIDAD ORGANIZADORA: UNIVERSTITY OF YORK

CONGRESO: INTENATIONAL CHILD PHONOLOGY CONFERENCE

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Póster

LUGAR DE CELEBRACIÓN: YORK, GREAT BRITAN


16/06/2011


TÍTULO: La concepción del léxico nomenclátor y la teoría terminológica

ENTIDAD ORGANIZADORA: Universidad de Almería

CONGRESO: III CONGRESO INTERNACIONAL EUGENIO COSERIU,

LINGÜÍSTA ENTRE DOS SIGLOS


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN): SE- 6966-2011


LUGAR DE CELEBRACIÓN: ALMERÍA



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12. ESTANCIAS

1. CENTRO e INSTITUCIÓN: UNIVERSITÉ DE STRASBOURG

LOCALIDAD: STRASBOURG

PAÍS: Francia

DURACIÓN: Desde: 01/10/1982 Hasta: 30/06/1983. Nº total de meses: 8.0

OBJETIVO DE LA ESTANCIA: Obtención del DEA en Linguistique et Phonetique

CARÁCTER DE LA ESTANCIA: Predoctoral

1. CENTRO e INSTITUCIÓN: UNIVERSITÉ DE CERGY PONTOISE

(FRANCE)

LOCALIDAD: CERGY PONTOISE

PAÍS: Francia

DURACIÓN: Desde: 15/10/2010 Hasta: 15/10/2011 Nº total de meses: 3.0

OBJETIVO DE LA ESTANCIA: INVESTIGADORA

CARÁCTER DE LA ESTANCIA: Invitado

2. Estancia de una semana en el IREC. Institut de Recherches Études

Culturelles de la Université Paul- Valéry de Montpellier (Francia), del 7 al 15 de

febrero de 2009, para una estancia de carácter científico en la investigación de

las características de los diccionarios de teatro (que ha supuesto la publicación

de un artículo de revista) y de estudios de sociocrítica en el marco de la

traducción de la obra de E. Cros.


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13. PUESTOS DE GESTIÓN

13.2. Gestión universitaria 1. COORDINADORA DEL GRADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA

Responsable de la implantación del Grado de Filología Hispánica en la Universidad

de Granada, en coordinación con los Jefes de Departamento de Lengua y Literatura

española. Categoría asimilada a Secretario de Departamento.

Entidad: Facultad de Filosofía y Letras

País: España

Universidad: Universidad de Granada

Facultad de Filosofía y Letras

Fecha desde: 11/03/2010

Actividad desarrollada: Responsable de la implantación del Grado de Filología

Hispánica en la Universidad de Granada, en coordinación con los Jefes de

Departamento de Lengua española y Literatura española.

2. ASESORA ERASMUS DE LA OFICINA DE RELACIONES

INTERNACIONALES DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA

UNIVERSIDAD DE GRANADA EN EL CURSO 2010-2011 y 2011-2012.

13.3. Gestión en enseñanza media

Del 1/10/86 al 30/09/87

Jefe de Seminario

I.B. Emilio Muñoz de Cogollos-Granada

Del 1/ 10/89 al 30/09/90

Jefe de Seminario

I.B. Fuengirola-Málaga

Del 1/07/90 al 30/06/91

Jefe de Estudios I.B. Fuengirola-Málaga

Del 16/7/00 al 30/06/04

Jefe de Estudios IES. Américo Castro-Huétor Tájar-Granada

Del 01/9/04 al 1/09/2005

Jefe de Departamento

IES Ilíberis- Atarfe-Granada


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14. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS

Relación de las 10 reuniones científicas más relevantes a las que he asistido:

1. Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).Curso Superior de

Filología Española (130 horas). Málaga. Del 11/07/1983 al 19/08/ 1983.

2. Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) II Congreso Nacional

de AESLA en Granada. el 2 al 6 de mayo de 1984

3. Sociedad Española de Lingüística del 16/12/1985 al 20/121985 XV Simposio

Científico de la Sociedad Española de Lingüística en Córdoba

4. Asociación Andaluza de Semiótica del 14/12/1989 al 16/12/1989 III Simposio

Internacional de la Asociación Andaluza de Semiótica en Granada

5. Asociación Andaluza de Lingüística General. II Jornadas sobre estudio y

enseñanza del léxico en 1995. Cuarenta horas

6. Universidad de Jaén. II Seminario de Lexicografía Hispánica. Vocabularios

Dialectales: Dialectales: Revisión crítica y perspectivas. Del 28/11/1995 al

29/11/1995 (Veinte horas).

7. Asociación Andaluza de Lingüística General. II Congreso Nacional de

Lingüística General. Del 25/03/1996 (Cuarenta horas).

8. Sociedad Española de Lingüística XXVI Simposio de la Sociedad Española de

Lingüística, en Madrid. Del 16 al 20 de diciembre de 1996 (cuarenta horas).

9. Sociedad Española de Lingüística. La terminología: fundamentos y métodos,

Madrid, 1996.

10. Sociedad Española de Lingüística. Lexicografía electrónica, Madrid, 1996.

15. PERIODOS DE ACTIVIDAD DOCENTE RECONOCIDOS - Quinquenio de docencia:

Un componente correspondiente al periodo 18/04/1998 al 31/07/2009.


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16. OTROS MÉRITOS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN - Participación en la REVISIÓN EVALUACIÓN de artículos en la revista

DOCENCIA E INVESTIGACIÓN de la Facultad de Educación de Toledo ISNN

1133-9926 para el número 9 de dicha revista.

- Participación en la REVISIÓN EVALUACIÓN de artículos en la revista

DOCENCIA E INVESTIGACIÓN de la Facultad de Educación de Toledo

(http://www.uclm.es/varios/revistas/docenciaeinvestigacion/) para el número

20 (versión impresa), número 10 (versión digital) correspondiente al año 2010

17. OTROS MÉRITOS EVALUACIÓN POSITIVA de la Agencia Nacional de la Calidad y Acreditación para las siguientes figuras contractuales: PROFESOR CONTRATADO DOCTOR con el registro número PCD 2005-521

PROFESOR AYUDANTE DOCTOR con el registro número PAD 2005-523 PROFESOR COLABORADOR con el registro PC 2005-519

PROFESOR DE UNIVERSIDAD PRIVADA con el registro PUP 2005-545

PARTICIPACIÓN EN ASOCIACIONES CIENTÍFICAS:

SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Desde 1990.

ASOCIACIÓN ANDALUZA DE SEMIÓTICA. Desde el año 2003.

ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ESTUDIOS LEXICOGRÁFICOS (AELex). Desde el año 2008. ASELE. ASOCIACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL LENGUA

EXTRANJERA . Desde el año 2009.

ALFAL. ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA

LATINA. Desde el año 2010.


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18. DILIGENCIA DE REFRENDO DEL CURRÍCULUM

El abajo firmante Dñª. Mª. del Carmen Ávila Martín, con DNI

24155461, con Número de Registro Personal, 2415546113UGDII Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Lengua Española de la Facultad de Filosofía y Letras de Granada, se responsabiliza de la veracidad de los datos contenidos en el presente Currículum, comprometiéndose a aportar, en su caso, las pruebas documentales que le sean requeridas.

Granada, 28 de mayo de 2012 Fdo.: Mª del Carmen Ávila Martín

Vocal 1: D. ANTONIO MARTÍNEZ GONZÁLEZ Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA

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APELLIDOS: MARTÍNEZ GONZÁLEZ

NOMBRE: ANTONIO ESPECIALIZACION (Código UNESCO): 5702

FORMACIÓN ACADÉMICA LICENCIATURA/INGENIERIA CENTRO FECHA Maestro de Primera Enseñanza. Escuela Normal de Almería 1963 Licenciado en Filosofía y Letras Universidad de Granada 1972 Certificado de Aptitud Pedagógica. Universidad de Granada 1972 Doctor en Filosofía y Letras Universidad de Granada 1981

SITUACION PROFESIONAL ACTUAL ORGANISMO: Universidad de Granada FACULTAD, ESCUELA o INSTITUTO: Facultad de Filosofía y Letras DEPT./SECC./ UNIDAD ESTR.: Departamento de Lengua Española CATEGORIA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: 23.03.2010 DIRECCION POSTAL: Departamento de Lengua Española // Universidad de Granada E – 18071 GRANADA TELEFONO (indicar prefijo, número y extensión): 958 246394 y 958 243607 CUERPO AL QUE PERTENECE Catedrático de universidad DEDICACION: A TIEMPO COMPLETO TRAMOS DE INVESTIGACIÓN QUE TIENE ACREDITADOS: 6

ACTIVIDADES ANTERIORES DE CARACTER CIENTIFICO O PROFESIONAL FECHAS PUESTO INSTITUCION 1964 - 1969 Maestro nacional por oposición Escuelas de Almería Desde 01.10.1972 Profesor ayudante / profesor encargado de curso Universidad de Granada Desde 01.10.1979 Profesor adjunto de universidad interino Universidad de Granada Desde 23.12.1984 Profesor titular de universidad Universidad de Granada Desde 03.03.2010 Catedrático de universidad Universidad de Granada 1991 Visiting Professor University of Delaware 2008 Visiting Professor University of Delaware

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IDIOMAS DE INTERES CIENTIFICO (R=regular, B=bien, C=correctamente)

IDIOMA HABLA LEE ESCRIBE Francés R B R Portugués B B R Italiano R R R Inglés R R R

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACION FINANCIADOS EN LOS ULTIMOS 5 AÑOS Y LOS MÁS RELEVANTES DE AÑOS ANTERIORES

TITULO DEL PROYECTO: LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía, Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa (Programa Andaluz de Investigación) DURACION DESDE: 1989 HASTA: Vigente INVESTIGADOR PRINCIPAL: José María Becerra Hiraldo TITULO DEL PROYECTO: EUROPEAN LANGUAGE COUNCIL (ELC) & THEMATIC NETWORK PROJECT IN

THE AREA OF LANGUAGES ENTIDAD FINANCIADORA: European Commission. Directorate General XXII. DURACION DESDE: 1996 HASTA:1999 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Prof. Dr. W. W. Mackiewicz, Universidad Libre de Berlín TITULO DEL PROYECTO: TRANSFERENCIAS EN EL ESPAÑOL HABLADO

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Nimega (Holanda), Universidad de Diepenbeek / Hasselt (Bélgica) y Plan Propio de Investigación de la Universidad de Granada.

DURACION DESDE: 22.11.1996 HASTA:30.05.1997 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Prof. Dr. Cornelius van Esch, Universidad de Nimega TITULO DEL PROYECTO: PROYECTO CARLOMAGNO ENTIDAD FINANCIADORA: Financiación: Institut für Romanische Philologie (Universidad de Aquisgrán) y Plan Propio de Investigación (Universidad de Granada) DURACION DESDE: 1996 HASTA: 1999 INVESTIGADOR PRINCIPAL: codirector del proyecto junto con el Prof. Dr. Richard Baum (Universidad de Aquisgrán). TITULO DEL PROYECTO: LAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA

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ENTIDAD FINANCIADORA: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, Comisionado para el EEES (Universidad de Granada) y Fachbereich Geisteswissenschaften Romanistik de la Universidad de Duisburgo-Essen (Alemania). DURACION DESDE: 2005 HASTA:2007 INVESTIGADOR PRINCIPAL: codirector del proyecto junto con el Prof. Dr. Alf Monjour (Universidad de Duisburgo-Essen). TITULO DEL PROYECTO: EXPERIENCIA PILOTO PARA LA IMPLANTACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO

(ECTS) EN LA TITULACIÓN DE FILOLOGÍA HISPÁNICA ENTIDAD FINANCIADORA: Consejería de Innovación Ciencia y Empresa y Comisionado para el Espacio Europeo de Educación Superior (2006-2007) y Vicerrectorado de Enseñanzas de Grado y Postgrado, Secretariado de Espacio Europeo de Educación Superior (desde 2007) de la Universidad de Granada. DURACION DESDE: 1 octubre 2006 HASTA: 2010 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Martínez González TITULO DEL PROYECTO: HISTORIOGRAFÍA, PLURILINGÜISMO E INTERCULTURALIDAD. LA ENSEÑANZA

DE LA LENGUA EN ANDALUCÍA ENTIDAD FINANCIADORA: Plan Propio de la Universidad de Granada (Proyecto A nº 5/2.10.2007). DURACION DESDE: 2007 HASTA: 2009 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Martínez González TITULO DEL PROYECTO: EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE EN EL SISTEMA ECTS:

INNOVACIONES METODOLÓGICAS PARA CLASES PRÁCTICAS Y PARA TRABAJOS DIRIGIDOS (PROPUESTA INTERFACULTATIVA E INTERUNIVERSITARIA)

ENTIDAD FINANCIADORA: Unidad de Innovación Docente del Rectorado de la Universidad de Granada. (Proyecto de innovación docente. Acción 2). DURACION DESDE: 2008 HASTA:2011 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Martínez González TITULO DEL PROYECTO: ADAPTACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS AL EEES: ANÁLISIS DEL ESTADO

ACTUAL, ESTABLECIMIENTO DE REDES EUROPEAS Y APLICACIÓN DE LOS NUEVOS TÍTULOS DE GRADO ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Ciencia e Innovación (referencia: EA2008-0173, Programa de Estudios y Análisis DURACION DESDE: mayo 2009 HASTA: junio 2009 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Profª. Drª. Mª L. Pérez Cañado, Universidad de Jaén TITULO DEL PROYECTO: INNOVACIÓN Y CAMBIO SOSTENIBLE EN LA APLICACIÓN DEL SISTEMA ECTS AL

GRADO DE FILOLOGÍA HISPÁNICA

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ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Granada DURACION DESDE: 6 octubre 2011 HASTA: 30 mayo 2012 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Martínez González

PUBLICACIONES (Referido a los últimos 5 años y las más relevantes de años anteriores)

LIBROS

Palabras y cosas del mar en la costa andaluza (Resumen de tesis doctoral). Granada: Universidad de Granada, 1979.

Terminología marinera granadina. Contribución al estudio del habla marinera de Granada.

Granada: Universidad de Granada (Colección Monográfica), 1992. Léxico marinero granadino. Granada: Diputación Provincial (Biblioteca de Etnología, nº 2),

1993. El español contemporáneo entre la norma y la transgresión. Bristol: University of Bristol,

Department of Hispanic, Portuguese and Latin American Studies (Occasional Papers Series, nº 21), 1997. Reseña de Leo Hickey en Modern Language Review, 94-4, 1999, p. 1.121.

Estudios de Filología Hispánica II (estudios lingüísticos y literarios). Granada: Universidad de

Granada, 1999. Reseña en «Artes y Letras» (Suplemento de Ideal), de 7 de marzo de 2000. Las hablas andaluzas ante el siglo XXI. Almería: Instituto de Estudios Almerienses, 2002. Historia de las ideas lingüísticas. Gramáticos de la España meridional. Frankfurt am Main et al.:

Peter Lang, 2009. El estudiante en el sistema ECTS. Innovaciones docentes para clases teóricas y prácticas.

Granada: Copicentro, 2010. ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS

«Usos de se en el español actual». Romanistisches Jahrbuch, 58 (2007), pp. 365-389. «Juan Ángel de Zumarán y su tiempo. La Grammatica y pronvnciacion alemana y española.

Española y alemana (1634)». Romanistisches Jahrbuch, 59 (2008), pp. 376-409. «Lengua y cultura en los Diálogos de Zumarán (Grammatica y pronvnciacion alemana y

española. Viena, 1634)». Quaderni del CIRSIL (Centro Interuniversitario di Ricerca sulla Storia degli Insegnamenti Linguistici), 8 (2009), pp. 69-91.

CAPÍTULOS DE LIBROS

Con F. Torres Montes, «Historia externa de la lengua española / Externe Sprachgeschichte der

Spanischen». G. Ernst, M.-D. Glessgen, Ch. Schmitt et al. (Hrsg.), Romanische

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Sprachgeschichte. Ein internationales Handbuch zur Geschichte der romanischen Sprachen / Histoire linguistique de la Romania. Manuel international d’histoire linguistique de la Romania. 3 vols. publicados. Berlin / New York: Mouton / Walter de Gruyter, 2003, Vol. I, pp. 852-870.

«Hablantes alóglotos en la Península Ibérica. Alloglotte Sprechergruppen in den romanischen

Spracräumen: Iberische Halbinsel». G. Ernst, M.-D. Glessgen, Ch. Schmitt (Hrsg.), Romanische Sprachgeschichte. Ein internationales Handbuch zur Geschichte der romanischen Sprachen / Histoire linguistique de la Romania. Manuel international d’histoire linguistique de la Romania. 3 vols. publicados. Berlin / New York: Mouton / Walter de Gruyter, 2006, vol. II, pp. 1.870-1.878.

«Un artículo sobre teoría gramatical en la Revista de Almería». J. J. de Bustos Tovar y J. L. Girón

Alconchel (eds.), Actas del VI Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española (Madrid, 29 de septiembre-3 de octubre de 2003). 3 vols. Madrid: Arco/Libros, 2006, vol. II, pp. 1979-1999.

«Las ideas lingüísticas del filósofo-gramático Tomás García Luna: la teoría del signo». José

María Becerra Hiraldo y Francisco Torres Montes, Estudios de lengua española. Homenaje al prof. José María Chamorro. Granada: Universidad de Granada, 2008, pp. 185-199.

«”¿A ti qué se te importa?” Pronombres y posesivos deícticos en unos versos de Federico García

Lorca». Amelina Correa Ramón, Remedios Morales Raya y Miguel D’Ors Lois (eds.): Estudios literarios en homenaje al profesor Federico Bermúdez-Cañete. Granada: Universidad de Granada, 2008, pp. 255-263.

«Pronombres y posesivos deícticos en poemas narrativos de Federico García Lorca». G. Haßler y

G. Volkmann (eds.) Deixis y modalidad en textos narrativos. Münster: Nodus Publikationen / Klaus D. Dutz (Studium Sprachwissenschaft. Beihefte 39), 2009, pp. 67-88.

«La Gramática y la enseñanza de la lengua española hasta el siglo XIX». A. Martínez González

(ed.), Historia de las ideas lingüísticas. Gramáticos de la España meridional. Frankfurt am Main et al.: Peter Lang, 2009, pp. 13-64.

«Las ideas sobre el lenguaje del gramático almeriense Miguel Jiménez Aquino». A. Martínez

González (ed.), Historia de las ideas lingüísticas. Gramáticos de la España meridional. Frankfurt am Main et al.: Peter Lang, 2009, pp. 117-132.

«ECTS y docencia práctica». Antonio Martínez González (ed.): El estudiante en el sistema

ECTS. Innovaciones docentes para clases teóricas y prácticas. Granada: Copicentro, 2010, pp. 113-127.

«Cultura, enseñanza y gramática en la Edad Media española». Antonio Manuel González Carrillo

(ed.): Post tenebras spero lucem. Los estudios gramaticales en la España medieval y renacentista. Varsovia/Granada: Universidad de Granada, 2010, pp. 29-50.

«La enseñanza en la Universidad: nuevos tiempos, nuevos caminos, nuevos métodos».

Excelencia docente II. Reconocimientos en educación superior. Granada: Universidad de Granada, 2011, pp. 91-101.

«Norma y desviación en el español del siglo XIX: los cambios acentuales de los neologismos

técnicos» Edyta Waluch-de la Torre (coord.): La norma lingüística del española. Varsovia:

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Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia/Museo de Historia del Movimiento Popular Polaco (Encuentros 2010, volumen I; ISBN 978-83-62171-45-3), 2011, pp. 191-202.

«Neología y diccionario en el siglo XIX». J. Villoria Prieto (ed.), Historia de las ideas

lingüísticas. Gramáticas, diccionarios y lenguas. Frankfurt am Main et al.: Peter Lang, 2011 (ISBN 978-3-631-61295-8), pp. 223-281.

«Español y catalán, lenguas en contacto en Andalucía». Claudia Frevel, Franz-Josef Klein &

Carolin Patzelt (edd.): Gli uomini si legano per la lingua. Festschrift für Werner Forner zum 65. Geburtstag. Stuttgart: Ibidem, 2011, pp. 215-247.

PONENCIAS Y COMUNICACIONES EN ACTAS DE CONGRESOS

«La Grammatica alemana y española (1634) de Juan Ángel de Zumarán». Inés Olza Moreno,

Manuel Casado Velarde y Ramón González Ruiz (eds.), Actas del XXXVII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. [Pamplona, 17-20 de diciembre de 2007]. Pamplona: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra. 2008. ISBN: 84-8081-053-X, pp. 549-560. Publicación electrónica: <http://www.unav.es/linguis/simposiosel/actas>.

«Pros y contras en la aplicación de los ECTS». 1as Jornadas Andaluzas de Innovación Docente.

Córdoba. 2 y 3 de diciembre de 2009: Córdoba. 1 CD. Córdoba: Agencia Andaluza de Evaluación/CICE, 2009.

«Hacia un modelo de eficiencia académica». II Congrés Internacional de Didàctiques 2010. 1

CD. Girona: Universitat de Girona, 2009. «La evaluación en el sistema ECTS». Ángel Castro y Alejandro Guillén-Riquelme (comps.), VII

Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de capítulos. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2010 (ISBN: 978-84-693-5316-5), capítulo 44, pp. 102-106. Publicación electrónica: <http://www.ugr.es/~aepc/VIIFORO/index.html> y <http://www.ugr.es/~aepc/VIIFORO /libcapviiforo.pdf >.

«Contra la Academia. La confrontación de los gramáticos durante el siglo XIX». Judith Visser,

Dietmar Osthus, Christian Schmitt (Hrsg.), Streit um Sprache. Akten der gleichnamigen Sektion des XXXI. Deutschen Romanistentages (Bonn, 27.9.-1.10.2009 de septiembre-1 de octubre de 2009). Bonn: Romanistischer Verlag, 2012, pp. 21-41.

«Innovación y evaluación en la universidad». Actas del III Foro Internacional sobre Innovación

Universitaria. Universidad de Deusto (Bilbao), 6-8 de julio de 2011 (formato electrónico).

ESTANCIAS EN CENTROS EXTRANJEROS (Estancias continuadas superiores a seis meses en los últimos 5 años)

Clave D=doctorado, P=postdoctoral. Y= invitado, C=contratado, O=otras (especificar)

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DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES AND LITERATURES DE LA UNIVERSIDAD DE DELAWARE (ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA). Estancia de un semestre como profesor invitado en 2008 en el ámbito del proyecto Plurilingüismo e interculturalidad. La recepción de la cultura española en los Estados Unidos (§ 3.2.9.), financiada por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Programa de incentivos para la realización de actividades de carácter científico y técnico. Convocatoria 2007 (referencia IAC07-III-2346 / 42055).

CONGRESOS (Reseñar hasta un máximo de cinco contribuciones producidas en los últimos 5 años)

«La Grammatica alemana y española (1634) de Juan Ángel de Zumarán». XXXVII Simposio

Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Pamplona. Universidad de Navarra, 17-20 de diciembre de 2007.

«Pros y contras en la aplicación de los ECTS». 1as Jornadas Andaluzas de Innovación Docente. Córdoba. Universidad de Córdoba, 2 y 3 de diciembre de 2009.

«Hacia un modelo de eficiencia académica». II Congrés Internacional de Didàctiques 2010. 1 . Girona. Universitat de Girona, 3 a 5 de febrero de 2010.

«Contra la Academia. La confrontación de los gramáticos durante el siglo XIX español». Streit um Sprache – zur metasprachlichen Streitkultur in der Romania. Actas del XXXI Romanistentag. Bonn ,27 de septiembre a 1 de octubre de 2009.

«Ciencia y diccionario. La lexicografía académica en el siglo XIX». V Congreso de Lexicografía Hispánica. Madrid. Universidad Carlos III, 25 a 27 de junio de 2012.

DOCENCIA EN PROGRAMAS DE DOCTORADO (MASTER de INVESTIGACIÓN) (Referidas a los últimos 6 años)

Profesor del Programa de Máster con mención de calidad Estudios Superiores de Lengua Española: investigación y aplicaciones desde su creación (1997, modificado en 1999). Profesor Colaborador en el máster de Hispanística de la Universidad de Potsdam (Alemania). 24.10.2006 a 31.10.2006. Seminario: Manipulación del lenguaje y formación de palabras en el español actual. Profesor Colaborador en el máster de Hispanística de la Universidad de Potsdam (Alemania). 04.05.2009 a 08.05.2009. Seminario: El Camino de Santiago y la influencia francesa en el castellano medieval. Seminario: Usos más frecuentes de SER y ESTAR en español. Profesor colaborador en el Máster Universitario de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (Máster propio de la Universidad de Granada). Seminario: Enseñanza y aprendizaje de la gramática, durante los cursos 2008-09, 2009-10, 2010-11 y 2011-12.

TESIS DOCTORALES EN FASE DE REALIZACIÓN

(Referidas a los últimos 5 años)

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TITULO: “La influencia del inglés en el español actual” DOCTORANDO: Andriana Nedeljkovic PROGRAMA DE DOCTORADO: "Lenguas, textos y contextos". Línea de investigación: Lengua Española UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD: Filosofía y Letras FECHA DE FINALIZACIÓN ESTIMADA: 2014 FINANCIACIÓN DE LA TESIS DOCTOTAL: No hay financiación TITULO: “La recepción de las nuevas normas ortográficas de la Academia” DOCTORANDO: José Luis López-Quiñones Labella PROGRAMA DE DOCTORADO: "Lenguas, textos y contextos". Línea de investigación: Lengua Española UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD: Filosofía y Letras FECHA DE FINALIZACIÓN ESTIMADA: 2013 FINANCIACIÓN DE LA TESIS DOCTOTAL: No hay financiación TITULO: “Aspectos semánticos de los marcadores temporales y espaciales a la luz de la lingüística cognitiva” DOCTORANDO: Shatha Ismaeel Jabbouri PROGRAMA DE DOCTORADO: "Lenguas, textos y contextos". Línea de investigación: Lengua Española UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD: Filosofía y Letras FECHA DE FINALIZACIÓN ESTIMADA: 2013 FINANCIACIÓN DE LA TESIS DOCTOTAL: No hay financiación TITULO: “Préstamos del español en la lengua tamazight y estructura de la oración en el Rif oriental” DOCTORANDO: Hafida El Abbas PROGRAMA DE DOCTORADO: "Lenguas, textos y contextos". Línea de investigación: Lengua Española UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD: Filosofía y Letras FECHA DE FINALIZACIÓN ESTIMADA: 2014 FINANCIACIÓN DE LA TESIS DOCTOTAL: No hay financiación TITULO: “Léxico marinero gaditano. Estudio lingüístico y etnográfico” DOCTORANDO: Mercedes Soto Melgar PROGRAMA DE DOCTORADO: "Lenguas, textos y contextos". Línea de investigación: Lengua Española UNIVERSIDAD: Granada FACULTAD: Filosofía y Letras FECHA DE FINALIZACIÓN ESTIMADA: 2014 FINANCIACIÓN DE LA TESIS DOCTOTAL: No hay financiación

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OTROS MÉRITOS O ACLARACIONES QUE SE DESEE HACER CONSTAR Sometidos a evaluación nuestros méritos investigadores, tenemos concedidos y reconocidos 6 (seis) tramos de investigación (sexenios) por la ANECA (máximo posible). La Universidad de Granada nos ha concedido 5 tramos docentes (quinquenios) máximo posible. La Consejería de Investigación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía nos ha concedido 5 (cinco) tramos autonómicos (máximo posible). Miembro del Comité de lecture (consejo de redacción) de la revista Amadís, publicada por la Université de Bretagne Occidentale-Brest (ISSN 1294-1743), desde 2005. Miembro del Consejo de Dirección de la revista Porta Linguarum, publicada por el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (ISSN 1697-7467), desde 01/01/2004 hasta 31/12/2006. Miembro del Comité Científico de la revista Porta Linguarum, publicada por el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (ISSN 1697-7467), desde 01/01/2007. Vicepresidente de la Sociedad Española para la Historia de las Enseñanzas Lingüísticas (SEHEL), fundada en la Universidad de Granada en junio de 2006 (inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones, grupo 1, sección 1, nº 587978), http://www.ugr.es/~sehel/. Elegido para este cargo en la asamblea plenaria de la Sociedad de 5 de febrero de 2007. Miembro de las siguientes asociaciones científicas: -Sociedad Española de Lingüística (SEL), desde 1977. -Asociación de Historia de la Lengua Española (AHLE), desde 1987. -Asociación de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE), desde 1988. -Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA), desde 1988. -Fundación Pro Real Academia Española, desde 1997. -Sociedad Española para la Historia de las Enseñanzas Lingüísticas (SEHEL), desde 2007 (miembro fundador). -Sociedad Española de Historiografía Lingüística (SEHL), desde 2008. Inscrito en el Banco de Evaluadores de la Agencia Andaluza de Evaluación (AGAE; http://www.agae.es) desde 2008. Inscrito en la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco (UNIBASQ) desde 2011. Coordinador de la adaptación de la titulación de Filología Hispánica al Espacio Europeo de Educación Superior y adaptación de las asignaturas del Segundo Ciclo a los créditos ECTS (desde septiembre de 2006).

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Premio de Excelencia Docente 2010 (Rama de Arte y Humanidades) de la Universidad de Granada.

Vocal 2: D. MANUEL PEÑALVER CASTILLO Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

AUTOEVALUACIÓN

(Comente críticamente los méritos más relevantes de su CV y exponga una breve justificación de losmismos con una extensión máxima de dos páginas)

Datos personalesNombre y apellidos: Manuel Peñalver CastilloCuerpo Docente al que pertenece: Catedráticos de Universidad (BOE del 21 dejunio de 2010)Área de conocimiento: Lengua EspañolaUniversidad: AlmeríaFacultad: Humanidades.Sexenios de investigación: 3 sexenios reconocidos. El último, en 2004.Quinquenios de docencia: 5 quinquenios reconocidos. El último, en 2008.Tramos autonómicos:5 reconocidos.En lo que se refiere a los títulos académicos, quiero hacer constar que en juniode 1975 conseguí la licenciatura en Filosofía y Letras (Sección de FilologíaRománica) en la Universidad de Granada, con brillantes calificaciones en lasasignaturas del área de Filología Española: sobresaliente en Gramáticahistórica; sobresaliente en Gramática general; sobresaliente en Geografíalingüística; sobresaliente en Dialectología; sobresaliente en LiteraturaEspañola del Siglo de Oro; sobresaliente en Literatura Española, siglos XVIII,XIX y XX; sobresaliente en Literaturas Románicas; matrícula de honor enLiteratura Románica Francesa; sobresaliente en Literatura Románica Italiana;matrícula de honor en Latín Vulgar; sobresaliente en Latín; sobresaliente enGriego.En la misma Universidad, hice los cursos monográficos de doctorado,con lassiguientes calificaciones:1. El español en los medios de comunicación: sobresaliente.2. La conexión de los enunciados en el español hablado: sobresaliente.3. Aspectos sociales y pedagógicos del español meridional: sobresaliente.Asignatura de la titulación de Filología Hispánica (que en el curso 1981/1982 yaexistía): Español hablado: sobresaliente.Me doctoré en Filología Hispánica, con la máxima calificación de cum laude porunanimidad, el 2 de diciembre de 1988. En el curso 1989-1990 conseguí,mediante un conncurso de méritos, una plaza de profesor asociado paraimpartir la docencia de las asignaturas de segundo ciclo de Filología Hispánica,Lingüística española e Historia de la lengua española. Accedí al Cuerpodocente de profesores titulares de Universidad, área de conocimiento deLengua Española, en junio de 1992. También pertenezco, en excedenciavoluntaria, a los cuerpos docentes de Agregados de Bachillerato, asignatura:Lengua y Literatura Española (junio de 1977, por oposición libre) y Catedráticosde Bachillerato, asignatura: Lengua y Literatura Española (julio de 1978, poroposición libre).En nuestro currículum, hemos tratado de lograr un equilibrio entre lainvestigación (3 sexenios reconocidos y una intensa actividad investigadora, enlos diversos subapartados, a partir del último, en 2004), 10 trienios (en octubrede 2010 cumplo el undécimo), la docencia (5 quinquenios reconocidos, y dosaños más de docencia, a partir del quinto quinquenio, en 2008, avalados porlas encuestas e informes del Vicerrectorado de Calidad y Profesorado con lacalificación de excelente: 94 puntos sobre 100) y la gestión (la máximapuntuación en los tramos autonómicos y casi veinte años de experiencia en eldesempeño de cargos unipersonales, como certifica la unidad de personal de laUniversidad de Almería). Para llegar al estado actual, nuestros objetivos hansido los de mejorar,de forma continua, el currículum tanto en la actividadinvestigadora, como en la actividad docente, como en la actividad de gestión yadministración universitaria.La actividad investigadora queda reflejada en los ámbitos de revistas indexadasde reconocido prestigio, libros y capítulos de libros (algunos de ellos,resultados de proyectos, uno de ellos I+D, el proyecto EGREHA) y, asimismo,en nuestra participación en congresos y simposios, nacionales einternacionales, conferencias, proyectos y estancias en centros nacionales einternacionales de prestigio. Hemos prestado especial atención a laresponsabilidad como investigador principal en proyectos de investigación enconvocatorias competitivas (la de la Fundación del Centro de EstudiosAndaluces de la Junta de Andalucía, cuyos objetivos son las investigacionescientíficas, convocatoria nacional para todas las universidades y centros de

investigación españoles, sobre Eduardo Benot, financiación: 20900 euros, y ladel Instituto Universitario de Investigación de la prestigiosa FundaciónInternacional Ortega y Gasset, sobre la historia de la puntuación del español,financiación, cuarenta mil -40000- euros,la de la Consejería de Cultura de laJunta de Andalucía, de la que surge el libro, La Andalucía lingüística de Valera,2007, y en otro proyecto como investigador colaborador,además del ambiciosoproyecto EGREHA del Ministerio de Ciencia y Tecnología, del que surge unaextensa publicación, de más de cien páginas, en 2009, sobre las oracionesfinales en Visor Libros), a la transferencia de resultados y a la movilidad, comolo demuestran las estancias en el Instituto de Lengua Española, Literatura yAntropología (ILLA) del CSIC en los meses de mayo, junio y julio de 2009 (conel objetivo de estudiar la historia de de la puntuación en el español y elproyecto de investigación relacionado con Eduardo Benot, así como las líneasde investigación de Lengua Española del Instituto y la bibliografía filológica ylingüística del Centro), en el Centro de Lingüística de la Universidad de Lisboa,en el mes de agosto de 2009 (con el fin de conocer las líneas de investigacióndel Centro; en particular, la Geolingüística), en el Centro de InvestigacionesLingüísticas Dr. Don Manuel García Blanco (CILUS) de la Universidad deSalamanca en el mes de septiembre de 2009 (con el propósito de conocer laslíneas de investigación del Centro), en el Instituto Universitario de Investigaciónde la Fundación Ortega y Gasset y en la biblioteca y archivos de la RAE. Paraestas estancias, conseguimos ayudas en convocatorias públicas y competitivas(Consejería de Innovación de la Junta de Andalucía y del Plan Propio de laUniversidad de Almería). Las mismas han servido para establecer relacionesentre los centros y la universidad propia (firma de convenios en los casos de laFundación Ortega y Gasset y el Centro de Estudios Andaluces) y hancontribuido al progreso del conocimiento del solicitante y del Grupo deinvestigación que coordina como responsable. Esta movilidad, se hamanifestado, igualmente, en el ámbito de la docencia con las estancias en lasuniversidades de Granada (con una beca del Comisionado del EspacioEuropeo de Educación Superior) y Huelva y, durante determinados períodos,en las nueve universidades andaluzas al ser coordinador de Bachillerato.Queda pendiente una estancia, ya aprobada, en la Universidad de Oviedo. Enrelación con la movilidad docente, he de señalar mi participación en tribunalesde oposiciones al Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad en lasUnivesridades de Extremadura, Barcelona y Gerona y en tribunales de tesisdoctorales en las de Jaén, Granada y Valladolid.En la Universidad de Granada, impartimos, además, un curso de doctorado enel curso 1996-1997 y pertenecimos al Grupo de investigación de Lingüística,dirigido por el Dr. D. José Andrés de Molina Redondo, durante años. Por otraparte, hemos eliminado del currículum aquellas aportaciones con menosimpacto y calidad científica, hemos publicado en revistas del nivel A y B (todasellas presentes en las bases de datos DICE y otras nacionales einternacionales, recomendadas por la ANECA y la CNEAI en los principios yorientaciones de evaluación) y, de acuerdo con las sugerencias yrecomendaciones, hemos abierto nuestra actividad investigadora a otras líneasy campos como el análisis del discurso y la lingüística de corpus (conpublicaciones en revistas indexadas y ponencias en congresosinternacionales), la lingüística clínica en un curso de máster, la neurolingüísticay, como resultado de las estancias, a la geolingüística y al léxico técnico en elRenacimiento.Igualmente, hemos de destacar nuestra labor como Responsable del Grupo deInvestigación PAI: HUM-783, Estudios Filológicos y Lingüísticos, aprobado porla Consejería de Innovación de la Junta de Andalucía en 2003 y que, desdeesta fecha, ha obtenido, anualmente, por su producción científica ytransferencia de resultados, ayudas a su consolidación tanto por parte de lamencionada Consejería como del Plan Propio de la Universidad de Almería.En la docencia, nuestra contribución ha quedado concretada en cada uno delos apartados: actividad (al haber impartido docencia, además de en los dosprimeros cilos, en cursos de doctorado y posgrado -hay que recordar que en elcurso 1996-1997 también impartimos un curso de doctorado en la Universidadde Granada- y máster), dirección de tres tesis doctorales, la última leída el 14de octubre de 2009, y calificada con sobresaliente cum laude por unanimidad,dirección de trabajos de investigación para la obtención del DEA, calidad,formación docente, movilidad, actividad profesional y otros méritos, al haberparticipado, intensamente, en actividades y proyectos de innovación, comoinvestigador principal e investigador colaborador, cursos de formación ypublicaciones docentes. Además, cumplimos el quinto quinquenio de docencia,en 2008, como hemos señalado, y los informes del Vicerrectorado de Calidad y

Profesorado (de acuerdo con el método Docentia de Aneca) alcanzan lamáxima calificación y la valoración de excelente (94 puntos sobre 100 y lamáxima puntuación 20 sobre 20 en los apartados de calidad y formación).En la gestión, la actividad se ha manifestado en los tres apartados:1. Desempeño de cargos unipersonales como coordinador de COU, Ponentede Universidad para Bachillerato de Comentario de Texto (Lengua Española) ycoordinador de la titulación de Filología Hispánica, equiparado,económicamente, a secretario de Departamento: 20 años en total. (Los cargosacadémicos señalados son considerados, a todos los efectos, cargosunipersonales por la Universidad de Almería y por la Unidad de Calidad de lasUniversidades Andaluzas.)2. Cargos relacionados con la Administración Autonómica: Portavoz de laponencia de Comentario de Texto (Lengua Española)para las universsidadesandaluzas, Ceuta y Meilla; miembro de la Comisión que elabora las pruebas decompetencia lingüística de los alumnos extranjeros de la ComunidadEconómica Europea y Estados Miembros, y vicedirector de Instituto deBachillerato, durante dos años.3. Otros méritos:A. Responsable de Grupo de Investigación desde 2003. .B. Participación en la representación institucional en el Claustro (once años yocho meses) y en la Junta de Facultad (dieciséis años).C. Investigador Principal en proyectos de investigación que han obtenidofinanciación en convocatorias competitivas y de fundaciones e institutos deinvestigación de prestigio y ámbito internacional.Volvemos a recordar que, además, de todo lo mencionado,desde el logro deltercer tramo de investigación, en 2004, hemos publicado artículos en revistasindexadas en bases de datos (recomendadas por la Aneca en el documentoprincipios y orientaciones, y en otras, nacionales e internacionales), capítulosde libros y libros, con impacto, además de ponencias y comunicaciones. Parael logro de nuestros objetivos, publicamos los artículos en revistas españolas yen revistas hispanoamericanas con gran difusión, como se puede apreciar en elICDS (Índice Compuesto de Difusión), que proporciona la base de datos MIAR;un elemento básico para la clasificación de las revistas, según la presencia enimportantes bases de datos internacionales interdisciplinares y especializadas.Las revistas españolas en las que hemos publicado han sido Moenia (indexadaen las bases de datos FRANCIS, DICE, HAPI, BL, Bibliography Linguistic, MLA,BBLA, ULRICH'S, DIALNET. ICDS: 6.079, MIAR), 3 artículos; Anuario deEstudios Filológicos (indexada en DICE, ISOC, PIO, MLA, LATINDEX, REHS,IBZ, PERIODICALS CONTENT, ULRICH'S. ICDS: 6.462, MIAR), 3 artículos;Anuario de Lingüística Hispánica (indexada en BL, Bibliography Linguistic,LABS, Linguistic Abstrac on Line, DICE, ISOC), 1 artículo; Cauce (indexada enDICE, ISOC, LLBA, LATINDEX, ULRICH'S. ICDS: 3.977, MIAR), 2 artículos yRevista de la Facultad de Humanidades de Jaén (indexada en DICE, ISOC,DIALNET), 1 artículo. ERCE (Evaluación de Revistas Españolas deHumanidades) y MIAR demuestran el alto nivel de estas publicaciones al estaren bases de datos interdisciplinares como FRANCIS y PERIODICALSCONTENT INDEX y especializadas como BL (Bibliography Linguistic, LLBA(Linguistic and Language Behaviour Abstracts) o MLA (Modern LanguageAssociation)y repertorios y bases como ULRICH'S (que indica la antigüedad) yLATINDEX; además de en el ISI, como Estudios Filológicos de la UniversidadAustral de Chile.

Con el fin de que nuestros estudios se difundan por el mundo hispánico,hemos publicado 1 artículo en la Nueva Revista de Filología Hispánica(indexada en las bases de datos CLASE, Citas Latinoamericanas en CienciasSociales y Humanidades, CONACYT, Índice de Revistas Mexicanas deInvestigación Científica y Tecnológica, HAPI, Hispanic American PeriodicalsIndex, COMPLUDOC, LATINDEX, MLA, ULRICH'S, DIALNET. ICDS: 6.4777,MIAR); 2 artículos en Anuario de Letras (indexada en las bases de datosCLASE, Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades, HAPI,Hispanic American Periodicals Index, MLA, ULRICH'S, DIALNET. ICDS: 4.777,MIAR; 1 artículo en Estudios Filológicos de la Universidad Austral de Chile(Indexada en el ISI desde 1983. El artículo ha aparecido en LLBA y MLA. Larevista es incluida en Current Contents/arts and Humanities, ASCA, Ars andHumanities Citations Index, LLBA, LATINDEX, MLA,SCIELO, ULRICH'S. ICDS:7.977, MIAR) y 1 artículo en la Revista de Filología y Lingüística de laUniversidad de Costa Rica. Esta revista, con un ICDS de 6.477, MIAR, estáindexada en las bases de datos ClASE, Citas Latinoamericanas en CienciasSociales y Humanidades, HAPI, FRANCIS, Hispanic American PeriodicalsIndex, IBR, Internationale Bibliographie der Rezensionen Wissenschaftlicher

Literatur, LLBA, Linguistics and Language Behavior Abstracts, SA, SociologicalAbstracts, BL, Bibliography Linguistic, MLA, MIAR, DIALNET, LATINDEX,ULRICH'S. Como se puede comprobar, son bases de datos, valoradas porANECA, y de gran prestigio nacional e internacional, lo que de demuestra elinmpacto de nuestras publicaciones, que, además, han aumentado su impactoy conocimiento por parte de la comunidad científica, gracias a las estancias encentros nacionales e internacionales de prestigio. En relación con ello,indicamos que, ante la falta de un listado y de unos indicadores claros en laevaluación de las revistas, el Dr. Manuel Peñalver Castillo fue seleccionado,por su labor investigadora y número de sexenios, para participar en lasencuestas que realizó el Grupo de investigación, Evaluación de PublicacionesCientíficas del CSIC, con el objetivo de sistematizar los indicadores cualitativosy cuantitativos sobre las revistas de Lengua Española.Las reseñas de libros (algunas aparecidas en 2009, RIL, NRFH y ALH, sobre laAndalucía lingüística de Valera ), capítulos de libros y ediciones han sido muyfavorables, como se puede ver en los indicios de calidad señalados y otros queno hemos podido reflejar en las casillas correspondientes por haber superadolos límites de caracteres. Las afirmaciones y opiniones en el Anuario de Letrasde la UNAM, del Maestro de la filología y de la lingüística han sido un claroexponente de estos indicios de calidad. Así en el Anuario de Letras XXXVI(1998), pág. 398: "No creo que ningún catálogo bibliográfico pueda llegar a serperfecto y exhaustivo. Pero considero que estos libros del profesor Peñalverestán muy cerca de estos propósitos ideales".

1. ACTIVIDAD INVESTIGADORA.

1.A. CALIDAD Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS DE LA ACTIVIDADINVESTIGADORA

1.A.1. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS INDEXADAS CON UN ÍNDICE DE CALIDADRELATIVO

AUTORESPeñalver Castillo, Manuel,

Nº DE AUTORES POSICIÓN QUE OCUPA EL SOLICITANTE ENTRE ELLOS1 1

TÍTULOLa lengua española en Andalucía

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnales del Colegio Universitario de Almería

VOLUMENVIII

PÁGINASDesde: 241 Hasta: 254

EDITORIALUniversidad de Granada

CIUDADServicio de Publicaciones de la Universidad de Almería

PAÍS DE PUBLICACIÓNEspaña

AÑO DE PUBLICACIÓN1989

ISSN84-600-4175-1

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍAE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 4F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Citado por J. Mondéjar en su Bibliografíasistemática y cronológica de las hablas andaluza y por R. Cano y A. Narbona en su subibliografía sobre las hablas andaluzas. La revista, ya desaparecida, era editada por el Servicio dePublicaciones de la Universidad de Granada y estaba indexada en la base de datos del CSIC,ISOC.




TÍTULOEl nacimiento de la lingüística española

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTACauce

VOLUMEN13


EDITORIALUniversidad de Sevilla

CIUDADSevilla



ISSN0212-0410

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 7F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Esta revista de la Universidad de Sevilla estáindexada en las bases de datos LLBA, ISOC, DICE, catálogo de LATINDEX, DIALNET yMIAR (índice de difusión internacional: 3.977. Antigüedad, según ULRICH'S: 1977. Editada porel Servicio de Publicaciones de la Universidad de Sevilla). Cumple la mayoría de los criteriosLatindex. Según ERCE, PORTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LAS REVISTASESPAÑOLAS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES, se sitúa en el nivel B. Elartículo es citado en la Bibliografía de lingüística española de la RSEL, 22,1 (1992), pág. 523, yen la base de datos ISOC. Igualmente, lo cita el Dr. Jiménez Ruiz, profesor de LingüísticaGeneral de la Universidad de Alicante en la bibliografía de la asignatura. También aparecemencionado en DIALNET.



Nº DE AUTORES POSICIÓN QUE OCUPA EL SOLICITANTE ENTRE ELLOS

1 1

TÍTULONebrija: de la gramática de ayer a la gramática de hoy

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTACauce

VOLUMEN14


EDITORIALSecretariado de Publicaciones de la Universidad

CIUDADSevilla



ISSN0212-0410

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 7F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo apareció en el número extraordinariode Cauce con motivo del V centenario del descubrimiento del Nuevo Mundo y, particularmente,de la edición de la Gramática de Nebrija. En este volumen colaboraron importantes estudiosos ymaestros de la Filología Española. Es citado por el Dr. Juan Luis Jiménez Ruiz y en la base dedatos ISOC. La revista está indexada en las bases de datos LLBA, ISOC, DICE, LATINDEX,DIALNET y MIAR. ICDS: 3.977. Según, ERCE: PORTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LASREVISTAS ESPAÑOLAS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES está en el nivel B.Este número fue editado por el Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla con laayuda de la Dirección General de Universidades e Investigación de la Consejería de Educación yCiencia de la Junta de Andalucía.


AUTORESPeñalver Castillo, Manuel y Yolanda González Aranda,


TÍTULOPedro de Alcalá, continuador de Nebrija

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTARevista de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Jaén

VOLUMENIV


EDITORIALUniversidad de Jaén

CIUDADJaén



ISSN1133-2999

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA DE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 4F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Esta revista está indexada en la base de datosISOC, donde se cita este artículo, y cumple gran parte de los criterios Latindex. El artículo escitado en la Bibliografía de lingüística española de la RSEL, 29, 2 (1999) en el apartado deLexicología, lexicografía y etimología; también, en la Bibliografía temática de la lexicografía deF. Córdoba Rodríguez. El investigador principal del trabajo ha sido el profesor Manuel PeñalverCastillo.


AUTORESPeñalver Castillo, Manuel ,


TÍTULOProblemas ortográficos del español actual

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnuario de Estudios Filológicos

VOLUMEN21


EDITORIALUniversidad de Extremadura

CIUDADCáceres



ISSN0210-8178

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: RESHB) AÑO: 2003C) ÍNDICE DE IMPACTO 0.110C) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 7F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Esta revista está indexada en las bases de datosMLA, ISOC, PIO, REHS, DICE, catálogo de LATINDEX, PERIODICALS INDEX y MIAR.ICDS: 6.462. Antigüedad, según, ULRICH'S: desde 1978. Este artículo es citado en laBibliografía de lingüística española de la RSEL 32,1 (2002), pág. 285, RFE, LXXIX (1999),RFELXXXI (2001), pág. 450; en Current studies in spanish linguistic; en la NRFH, XLVIII, 2(2000), referencia 48-172, pág. 447 y, otra vez, NRFH, LI, 2 (2003), pág. 639, referencia51-1647; en LLBA; en las Actas de las V Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española(1999), Granada, Universidad y Grupo de Investigación Español Actual,2000. Aparecenmenciones en las páginas 404, 409, 410, 411, en dos notas a pie de página. También, en Dialnet eISOC.




TÍTULOAportes de Benot a la clasificación de las oraciones en español

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTARevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica

VOLUMENXXVII

PÁGINAS

Desde: 179 Hasta: 196

EDITORIALUniversidad de Costa Rica

CIUDAD



ISSN0377-628X

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA A, según LatindexE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 8F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo ha aparecido citado en las bases dedatos LLBA y MLA y en Current studies in Spanish linguistic, Ray Harris-Northall, Univerytyof Wisconson-Madison. La revista, que cumple casi todos los criterios LATINDEX (27), estáindexada, además de en las bases de datos señaladas, en otras como ClASE (CitasLatinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades), HAPI (Hispanic American PeriodicalsIndex), IBR (Internationale Bibliographie der Rezensionen Wissenschaftlicher Literatur), LLBA(Linguistics and Language Behavior Abstracts), Sociological Abstracts, BL (BibliographyLinguistic), MLA y LATINDEX. ICDS: 6.477, MIAR. Antigüedad, según ULRICH'S, 1975. EnLLBA se encuentra el resumen: The grammatical theory of Eduardo Benot ...




TÍTULOLas ideas gramaticales de Benot

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAMoenia

VOLUMEN7


EDITORIALUniversidad de Santiago de Compostela

CIUDADSantiago de Compostela



ISSN1137-2346

INDICIOS DE CALIDAD


descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) La revista Moenia está indexada en las bases dedatos FRANCIS, ISOC, MLA, BBLA, DICE, MIAR, LATINDEX, DIALNET y BL(Bibliography Linguistic). En esta última base de datos es mencionado este artículo. También, enBBLA, MLA, ISOC y Dialnet. Lo cita Alfonso Zamorano en "Observaciones sobre elpensamiento gramatical de E. Benot. A propósito de la Arquitectura de las lenguas", Estudioslingüísticos y literarios in memoriam Eugenio Coseriu, Córdoba, Universidad, 2004, págs. 405,406, 407 y 427. El investigador principal ha sido el profesor Manuel Peñalver. Según, ERCE:PORTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LAS REVISTAS ESPAÑOLAS DEHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (proyecto subvencionado por el MEC), Moenia sesitúa en el nivel B. ICDS: 6.079. Antigüedad, según ULRICH'S, 1995.




TÍTULOSobre las oraciones finales en español

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnuario de Lingüística Hispánica

VOLUMEN14


EDITORIALUniversidad de Valladolid

CIUDADValladolid



ISSN0213-053X

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: RESHB) AÑO: 2000C) ÍNDICE DE IMPACTO 0.080C) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA C, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 5F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Esta revista está indexada en las bases de datosISOC, DICE, REHS, BL (Bibliography Linguistic) y LABS (Linguistics Abstracts On Line). Elartículo fue citado en la bibliografía de la RFE LXXXII, 3.º y 4.º, pág. 463; en la NRFH, LII, 2(2004), referencia, 52-2655, pág. 592; en Current studies in spanish linguistic, Universyty ofWisconson-Madison. También ha sido citado en las Actas de las VII Jorndas de Enseñanza de laLengua de la Universidad de Granada, pág. 433. Citado en la prestigiosa base de datos BL(Bibliography Linguistic). Igualmente, es mencionado en ISOC, en la tesis de Rosa ConcepciónLópez y en el proyecto docente de M.ª Luisa Montero Curiel. La revista es publicada por elServicio de Publicaciones de la Universidad de Valladolid, lo que constituye otro indicio decalidad.




TÍTULOProblemas de puntuación en el español peninsular

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAEstudios Filológicos de la Universidad Austral de Chile

VOLUMEN37


EDITORIALUniversidad Austral de Chile

CIUDAD


AÑO DE PUBLICACIÓN

2002

ISSN0071-1713

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: SCIELOB) AÑO: 2002C) ÍNDICE DE IMPACTO 0.130C) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA A, según LatindexE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 10F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Estudios Filológicos es de las pocas revistas deHumanidades que aparece indexada en el ISI. El artículo ha aparecido en LLBA y MLA.Igualmente, la revista es incluida en Current Contents/arts and Humanities, ASCA, Ars andHumanities Citations Index, LLBA, MLA,SCIELO, LATINDEX. El artículo es citado,igualmente, en la RFE LXXXIII, 3.º y 4.º, pág. 354 y en Bibliography Linguistic. SegúnLatindex, se sitúa en el nivel más alto por su impacto. ICDS: 7.977. Antigüedad, segúnULRICH'S: 1965.




TÍTULOSobre las oraciones consecutivas en español

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnuario de Letras

VOLUMEN39


EDITORIALCentro de Lingüística Hispánica Lope Blanch

CIUDADMéxico



ISSN0185-1373

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según la UCUAE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 5F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) El artículo es citado en la bibliografía de la RFE,LXXXV (2005)2, pág. 365, apartado de Gramática. Anuario de Letras es otra de las revistas conmás prestigio en el campo de la Filología Hispánica. Está indexada en las bases de datos CLASE(Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades), HAPI (Hispanic AmericanPeriodicals Index), MLA, LATINDEX. Además, de en DIALNET, donde se cita este artículo"Sobre las oraciones consecutivas en español". ICDS: 4.477. Pero, al estar en HAPI, debería sermás alto. Posible error de MIAR. Antigüedad: según ULRICH'S: 1961.




TÍTULOSobre ser y estar

CLAVE *Artículo


VOLUMEN26



CIUDADCáceres



ISSN0210-8178

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: RESHB) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTO 0.110C) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 7

F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendacionesdescritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo ha sido citado en la bibliografía dela RFE, LXXXIV, 2 (2004), pág. 448 y ha sido reseñado, de forma muy favorable, en la RevistaNebrija de Lingüística Aplicada a la enseñanza de lenguas. El Anuario de Estudios Filológicos,como hemos señalado, está indexada en las bases de datos ISOC, DICE, RESH, PIO, MIAR yMLA. En DIALNET, portal de difusión de la producción científica hispana, es citado esteartículo de investigación. También, en ISOC. Anuario de Estudios Filológicos, según, ERCE:PORTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LAS REVISTAS ESPAÑOLAS DEHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (proyecto subvencionado por el MEC), se sitúa enel nivel B.




TÍTULOEstudio de la edición de Lope Blanch de las Osservationi della lingua

castigliana

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnuario de Lingüística Hispánica

VOLUMENXVIII


EDITORIAL

CIUDADValladolid



ISSN

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA CE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 5F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Cit. de esta reseña en la RFE (LXXXV), 2005, 2,pág. 365.




TÍTULOLa ortografía en el español peninsular

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTAAnuario de Letras

VOLUMEN42


EDITORIALCentro de Lingüística Hispánica Lope Blanch

CIUDADMéxico



ISSN0185-1373

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA BE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 8F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo es citado en el índice bibliográficode la Revista de Filología Española (2007), LXXXVII, 2 (apartado de Fonética, fonología ygrafemática), pág. 425. Cit. en DIALNET. Como hemos señalado en otra aportación, Anuario deLetras está indexada en las bases de datos CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Socialesy Humanidades), HAPI (Hispanic American Periodicals Index), MLA, LATINDEX, MIAR.También en DIALNET, donde es señalado este artículo de investigación. Antigüedad, segúnULRICH'S, 1961.




TÍTULOTeoría gramatical y práctica idiomática: sobre indicativo y subjuntivo en

oraciones subordinadas

CLAVE *Artículo


VOLUMEN11






ISSN1137-2346

INDICIOS DE CALIDAD


descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Esta revista está indexada en las bases de datosFRANCIS, ISOC (donde se cita el artículo), DICE, MLA, LLBA, MIAR, RESH, LATINDEX.En ISOC y DIALNET es mencionado este artículo. ICDS: 6.079. Antigüedad, según,ULRICH'S: 1995. En LLBA aparece citado este artículo Grammatical Theory and IdiomaticPractice: On Indicative/Subjunctive in Subordinate Sentences Penalver Castillo, Manuel Moenia,2005, 11, 305-326. Alternance between the two verbal modes, indicative & subjunctive, is one ofthe most important methodological problems in teaching Spanish as a second language. For thisreason, the purpose of this article is to analyze the specific appearance of ...




TÍTULOEl habla de Cabra. Situación actual

CLAVE *Artículo


VOLUMEN29



CIUDADCáceres



ISSN0210-8178

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: REHSB) AÑO: 2003C) ÍNDICE DE IMPACTO 0.110C) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA B, según ERCEE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 7F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo es citado en la Revista de FilologíaEspañola, LXXXVII, 2 (2007), en la bibliografía (apartado de Dialectología y geografíalingüística), referencia 95023. Cit. en DIALNET y en la base de datos ISOC. Como ya hemosindicado, el Anuario de Estudios Filológicos es una revista indexada en las bases de datos ISOC,PIO, MLA, DICE, RESH, LATINDEX. En DIALNET, portal para la difusión del conocimientocientífico en el mundo hispánico, se cita este artículo de investigación. Según, ERCE: PORTALPARA LA EVALUACIÓN DE LAS REVISTAS ESPAÑOLAS DE HUMANIDADES YCIENCIAS SOCIALES (proyecto subvencionado por el MEC), la revista se sitúa en el nivel B.ICDS: 6.462. Antigüedad, según, ULRICH'S: 1978.




TÍTULOLa teoría gramatical de Juan Villar

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTA

Nueva Revista de Filología Hispánica

VOLUMEN55


EDITORIALCentro Estudios Lingüísticos del Colegio de México

CIUDADMéxico



ISSN0185-0121

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA A, según LatindexE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDAS 9F) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este artículo es mencionado en la Revista deFilología Española (2007) LXXXVII, 2 (apartado de Historia de las ideas lingüísticas), pág. 424,referencia 94747. Cit. en DIALNET. La Nueva Revista de Filología Hispánica es una de las másprestigiosas en el campo de la Filología y la lingüística hispánica, como es bien sabido. Apareceindexada en las bases de datos CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales yHumanidades), CONACYT (Indice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica yTecnológica), HAPI (Hispanic American Periodicals Index), COMPLUDOC, LATINDEX,MIAR, MLA y ULRICH'S. Además, en DIALNET, donde es reseñado este artículo. ICDS:6.477. Antigüedad: 1945.




TÍTULOLos marcadores conversacionales. Aspectos pragmáticos y discursivos

CLAVE *Artículo


VOLUMENXXV

PÁGINASDesde: Hasta:





ISSN

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN: en prensaB) AÑO: 2009C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA BE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDASF) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda) Este estudio supone una contribución de ManuelPeñalver al análisis del discurso y constituye el objetivo de abrir sus líneas de investigación a uncampo de tanto interés metodológico en los estudios lingüísticos del español actual.




TÍTULOLas formas de expresión de las subordinadas adverbiales de tiempo en las

gramáticas de Eduardo Benot

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA REVISTARevista de Investigación Lingüística

VOLUMENVIII


EDITORIALUniversidad de Murcia

CIUDADMurcia



ISSNen prensa

INDICIOS DE CALIDAD

A) BASE DE DATOS DE INDEXACIÓN:B) AÑO:C) ÍNDICE DE IMPACTOC) POSICIÓN QUE OCUPA LA REVISTA EN LA CATEGORÍA 0 de 0D) CATEGORÍA CE) NÚMERO DE CITAS RECIBIDASF) OTROS INDICIOS (Para cumplimentar este apartado puede consultar las recomendaciones

descritas en el capítulo 8 de la Guía de Ayuda)

1.A.3. LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS



TÍTULO DEL LIBROLa lingüística y la enseñanza de la lengua española en el Bachillerato

TÍTULO DEL CAPÍTULO

CLAVE *Libro completo

VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALComares

CIUDADGranada



ISBN84-87708-25-0

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 15Reseñas en revistas científicas especializadas: 2Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Reseña favorable de E. J. Rodríguez Baltanás en la RSEL (1992), XXII, págs.

453-454. Cit. en la RFE (1994), LXXIV, pág. 352, NRFH (1994), 1, pág. 267, en el apartado de lingüísticaaplicada, cit en la Bibliografía de Español Actual 60 (1993), pág. 106, entre los libros más destacados(1990-993), RSEL 23,2 (1993), pág. 832, cit. en el libro de Akal sobre la enseñanza de la lengua, cit. enDialnet, cit. por el presidente de la Asociación Venezolana de la Enseñanza de la Lengua, Sergio Serrón,en "Algunas reflexiones acerca de la conflictiva relación entre la enseñanza de la lengua, lingüistas ypedagogos", cit. por J. Moreno Ramos en Glosas Internacional (2004) 11. Cit. en las Jornadas de laEnseñanza de la Lengua de la Universidad de Granada y J. Polo (2009).



TÍTULO DEL LIBROEstudios de historia de la lingüística española



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALUniversidad de Almería

CIUDADAlmería



ISBN84-8108-020-9

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 20Reseñas en revistas científicas especializadas: 3Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Reseña de Juan M. Lope Blanch, Anuario de Letras XXXVI (1998), págs. 396-398.

En la pág. 398, al referirse a Estudios, el Maestro de la lingüística hispánica señalaba: "Quien quieraconocer lo hecho últimamente en torno a la historia de la lingüística española hallará en los libros deManuel Peñalver una excelente introducción y una guía segura y provechosa". Reseñas favorables de F.M. Carriscondo, Revista de la Facultad de Humanidades de Jaén (1994), págs. 125-129, M.ª Vilá Rubio enLingüística (ALFAL), VII (1995), págs. 227-233. Cit. RFE, LXXIX, 1999, 404 y por Vila Rubio en el XIIICongreso de la Asociación Internacional de Hispanistas, "Breve panorama de los estudios sobrehistoriografía lingüística y lexicografía en España".



TÍTULO DEL LIBROLa concordancia de los colecticos. Enfoque historiográfico. Homenaje a Elena

Pezzi

TÍTULO DEL CAPÍTULOLa concordancia de los colectivos


VOLUMEN

COLECCIÓN



CIUDADGranada



ISBN84-338-1744-2

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 10Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Su principal indicio de calidad es su publicación por el Servicio de Publicaciones de

la Universidad de Granada, que, en el panorama editorial de los estudios filológicos y lingüísticos, ocupaun destacado lugar. En lo que se refiere a los contenidos, creemos que suponen una evidente aportaciónal progreso del conocimiento en el campo de la gramática del español, por su originalidad e innovación.



TÍTULO DEL LIBROLa escuela de Menéndez Pidal y la historiografía lingüística hispánica



VOLUMEN

COLECCIÓN



CIUDADAlmería



ISBN84-8240-017-7

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 20Reseñas en revistas científicas especializadas: 2Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Ha sido reseñado en el Anuario de Letras XXXVI (1998) por J. Lope Blanch, págs.

396-398 y en Moenia (1999), 495-497. Además, el libro ha sido citado en las Actas del I CongresoInternacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística (pág. 525, I. Penadés), en labibliografía de revistas como RFE y NRFH y por Vila Rubio en el XIII Congreso Internacional deHispanistas. El Maestro Lope Blanch afirmaba, en la reseña de esta obra, pág. 398: "No creo que ningúncatálogo bibliográfico pueda llegar a ser perfecto y exhaustivo. Pero considero que estos libros delprofesor Peñalver están muy cerca de estos propósitos ideales". Cit. en Bibliography Linguistic y RFE,LXXIX, 404. También, en la NRFH y por C. Garatea en El problema del cambio lingüístico en M. Pidal.



TÍTULO DEL LIBROLingüística grecolatina y lingüística española



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALGrupo de investigación Los niveles del español

CIUDADAlmería



ISBN84-605-5686-7

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 15Reseñas en revistas científicas especializadas: 1Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este libro fue reseñado de forma muy favorable por Virginia Bonmatí en la

prestigiosa revista Cuadernos de Filología Clásica. Estudios Latinos (1998), págs. 329-330. Mereció,además, una ayuda a la investigación de la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía,a propuesta de la Comisión de Evaluación Científica y Tecnológica, lo que es un claro indicio de suaportación al progreso del conocimiento en este campo.



TÍTULO DEL LIBROEdición y estudio introductorio del Arte de Gramática española de Juan Villar

(1651)



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALServicio de Publicaciones de la Diputación de Jaén

CIUDADJaén



ISBN84-89560-21-8

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 20Reseñas en revistas científicas especializadas: 2Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Reseña de Carmen Delia en la NRFH, XLVIII (2000), 2, págs. 401-442, cit. en

Bibliography Linguistic. Reseña de R. Escaby en la RIL 1, II (1999), págs. 137-140, donde afirma: «Conesta edición se gana Peñalver un lugar en la lista de eminentes lingüistas que lo han precedido entrabajos de similar naturaleza: el Conde la Viñaza, Alarcos García, Balbín, C. García, A. Roldán, LopeBlanch, L. Nieto, J. M. Rozas». Cit. en la NRFH L (2002), pág. 319; ha sido destacada la edición por J. M.

Lope Blanch (véase la pág. XXXIX de su edición de las Osservationi della lingua castigliana, México,UNAM, 1998). Cit. por Gómez Asencio en Historiografía de la lingüística en el ámbito hispánico,Arco/Libros, 2007, págs.489, 498, 499 y Nieves Vilá en el XIII Congreso de la Asociación Nacional deHispanistas.



TÍTULO DEL LIBROCuestiones de uso del español actual



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALComares

CIUDADGranada



ISBN84-8151-640-6

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 20Reseñas en revistas científicas especializadas: 1Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este libro es reseñado favorablemente en Analecta Malacitana XXII, 2 (1999), pág.

855 por López Mora y citado en revistas tan prestigiosas como RFE, NRFH XLIX, 2 (2001), pág. 581,referencia 49-1522, en el apartado de Obras generales, y EA 72 (1999), pág. 113, en la Bibliografía delibros 1998, seleccionada por Margarita Cantarero. También es citado por M.ª J. Palomero, del InstitutoCervantes, en "Bibliografía sobre español actual". Su presencia en Google Scholar hace que haya tenidouna gran difusión en internet.



TÍTULO DEL LIBRORecordando a Amado Alonso y Salvador Fernández Ramírez

TÍTULO DEL CAPÍTULOLa contribución de Amado Alonso a la historiografía lingüística hispánica


VOLUMEN

COLECCIÓN



CIUDADGranada



ISBN84-338-2524-0

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 15Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Un indicio de calidad lo constituye el hecho de que el volumen en el que aparece

esta aportación (coordinado por J. Martínez Marín) aparezca en la bibliografía lingüística española(1997-1998) de la REL, enero-junio de 2001, fasc. 1, pág. 383. Constituye otro indicio de calidad lareferencia que hace J. Polo en su libro En torno a la obra científica de Salvador Fernández Ramírez(Universidad de Extremadura, 1998). Igualmente, debe ser considerado como un indicio de calidad supublicación la editorial de la Universidad de Granada.



TÍTULO DEL LIBROArtículos de opinión del habla andaluza. Estudio introductorio, conclusiones y

bibliografía



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALComares

CIUDADGranada



ISBN

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 10Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Citado por J. Mondéjar en su Bibliografía sistemática y cronológica sobre las hablas

andaluzas.



TÍTULO DEL LIBROEdición y estudio introductorio de los Breves apuntes sobre los casos y las

oraciones (1852) de Eduardo Benot



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALComares

CIUDAD

Granada



ISBN84-95519-05-4

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 10Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): La importancia del estudio y edición de esta obra de Benot se manifiesta en que es

la primera gramática del español donde se establece la clasificación de las llamadas oraciones complejas.Este estudio y edición han sido destacados por J. M. Lope Blanch en la edición de la misma obra, México,UNAM, 2001, pág. XXXII, nota 34: «Cuando entregué los originales de este libro no tenía yo noticia algunade la edición que estaba preparando en España el profesor Manuel Peñalver Castillo, la cual apareció,felizmente, en Granada hace ya unos meses, precedida de un excelente estudio introductorio». Cit. porM.ª A. Martínez Linares en Sobre las partes de la oración y el enfoque sintáctico funcional de la Gramáticade Eduardo Benot (1822-1907), 2001, págs. 12, 13, 27, 48, 208.



TÍTULO DEL LIBROEdición y estudio introductorio de La enseñanza del español en España

(1922). El habla andaluza (1924). Lingüistas del pasado y del presente (1924)de Américo Castro



VOLUMEN

COLECCIÓNClásicos recuperados



CIUDADAlmería



ISBN84-8240-499-7

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 10Reseñas en revistas científicas especializadas: 1Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este estudio y edición han sido reseñados de modo muy positivo por Manuel

Galeote en la Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI) IV, 7, págs. 192-195. El citadoinvestigador destaca el acierto de rescatar estos estudios del Maestro Américo Castro, así como el rigorcientífico del estudio introductorio, la importancia de la edición y de las conclusiones que hace ManuelPeñalver. Cita este mismo investigador el estudio y la edición en "Miguel de Toro y Gisbert (1880-1966),pionero de la lexicografía andaluza", Anuario de Letras XLII-XLIII, 2004-2005, pág. 102. Asimismo, ha sidocitada la edición en la Bibliografía sistemática y cronológica de las hablas andaluzas, 2.ª edición, 2006,pág. 34, de José Mondéjar.



TÍTULO DEL LIBROVariación lingüística y enseñanza de la lengua

TÍTULO DEL CAPÍTULOEl lenguaje administrativo


VOLUMEN

COLECCIÓN



CIUDADGranada



ISBN84-338-3061-9

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este estudio sobre el lenguaje administrativo representa una notable aportación a

este campo. Su inclusión en este volumen, publicado por el Servicio de Publicaciones de la Universidadde Granada y el Grupo de Investigación Estudios de Español Actual, Grupo de Investigación, que coordinó

estas Jornadas, celebradas con periodicidad, son un claro indicio de su calidad y de su aportación alprogreso del conocimiento.



TÍTULO DEL LIBROLexicografía y enseñanza de la lengua

TÍTULO DEL CAPÍTULOLa lingüística española del siglo XX. Aproximación a su estudio


VOLUMEN

COLECCIÓN



CIUDADGranada



ISBN84-338-3965-9

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Incluyo esta aportación como capítulo de libro, ya que forma parte del volumen de

unas Jornadas prestigiosas y con periodicidad anual. Además, en las mismas se recordó al catedrático deLengua Española Dr. D. Juan Martínez Marín. El comité organizador me pidió una ponencia sobre lalingüística española del siglo XX. Este estudio constituye una novedad, ya que, hasta el momento, no sehabía ofrecido una visión de conjunto sobre una cuestión tan decisiva. Las actas, de las que fueroneditores los Drs. Juan Antonio Moya Corral y Marcin Sosinski, fueron publicadas por la editorial de laUniversidad de Granada y el Grupo de Investigación Estudios del Español Actual lo que es un claro indiciode calidad de la publicación.



TÍTULO DEL LIBROLa Andalucía lingüística de Valera



VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALOctaedro

CIUDADBarcelona



ISBN978-95435-32-5

INDICIOS DE CALIDADNº de citas: 5Reseñas en revistas científicas especializadas: 4Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este libro ha sido publicado con una ayuda de 4441.15 euros de la Consejería de

Cultura de la Junta de Andalucía (BOJA de 12 de enero de 2008, pág. 619. Es una obra exhaustiva, quesupone un progreso al conocimiento, con textos inéditos, como uno de Antonio Alcalá Venceslada, elautor del VA (1934). La originalidad del estudio parte del análisis de los testimonios concretos de lashablas andaluzas en los aspectos fonético, gramatical y léxico en la obra de Juan Valera, desde suscartas a sus novelas, cuentos y ensayos. Ha sido publicado por Octaedro. Ha sido citado en la RFE(2007), Dialnet y reseñado en la NRFH (II, 2009). Han aparecido reseñas favorables en la RIL, ALH yotras. Ha sido presentada en el CLUL Centro de Lingüística de Lisboa y en el CILUS de la Universidad deSalamanca.



TÍTULO DEL LIBROLa gramática en España antes de Nebrija. Estudios lingüísticos. Homenaje a

Juan Martínez Marín

TÍTULO DEL CAPÍTULOLa gramática en España antes de Nebrija

CLAVE *

Libro completo

VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALEditorial Universidad de Granada

CIUDADGranada



ISBN978-84-338-4545-0

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este estudio, publicado en el Homenaje al llorado catedrático de Lengua Española

de la Universidad de Granada, Dr. D. Juan Martínez Marín, supone una aportación al progreso delconocimiento en el campo de la historia de la gramática española. Su publicación en un volumen, muycuidado en su edición y en la selección de los contenidos, así lo demuestra.



TÍTULO DEL LIBROLas ideas lingüísticas de Correas. Lengua viva. Estudios ofrecidos a César

Hernández Alonso

TÍTULO DEL CAPÍTULOLas ideas lingüísticas de Correas


VOLUMEN

COLECCIÓN


EDITORIALUniversidad de Valladolid

CIUDADValladolid



ISBN978-84-8448-472-1

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): El volumen ha sido publicado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de

Valladolid en 2008. El estudio supone una aportación al progreso del conocimiento de la gramáticaespañola del Siglo de Oro, al centrar sus objetivos en el análisis de la teoría gramatical del ilustre MaestroGonzalo Correas y, particularmente, de su obra Arte de la gramática española castellana de 1625. Elimpacto de este volumen en homenaje a César Hernández Alonso es evidente por su distribución nacionale internacional.



TÍTULO DEL LIBROEstudios sobre ortografía y gramática del español



VOLUMEN2

COLECCIÓNDidagma


EDITORIALEdtorial AXAC

CIUDADLugo



ISBN978-84-92658-05-3

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): El mejor indicio de calidad de este libro es su publicación en la colección Didagma

de la prestigiosa editorial Axac. Comienza a ser citado en prestigiosos repertorios bibliográficos.



TÍTULO DEL LIBROLa expresión de la finalidad en el español de América. Estudios lingüísticos

del español hablado en Hispanoamérica (proyecto EGREHA)

TÍTULO DEL CAPÍTULOLas oraciones finales en el español hablado en América

CLAVE *Capítulo de Libro

VOLUMENI

COLECCIÓN


EDITORIALVisor Libros

CIUDADMadrid



ISBN978-84-9895-025-0

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar): Este estudio es un resultado del proyecto de investigación de I+D financiado por el

Ministerio de Ciencia y Tecnología. Participan en la edición de Visor Libros la Universidad de Valladolid yel Instituto de Estudios de Iberoamérica y Portugal. Nuestra investigación sobre las finales en el españolhablado en Hispanoamérica supone, por la metodología empleada y el corpus utilizado, una claraaportación al progreso del conocimiento de la sintaxis del español y, particularmente, del español habladoen Hispanoamérica. El volumen, en el que aparece este capítulo de libro, comienza a merecer la atenciónde los estudiosos y especialistas por el rigor y profundidad de los planteamientos.



TÍTULO DEL LIBROEdición y estudio introductorio del Discurso de entrada en la Real Academia

(¿Qué es hablar?, 1889) y de Errores en gramática de Eduardo Benot



VOLUMEN

COLECCIÓNColección de Humanidades


EDITORIALServicio de Publicaciones de la UAL

CIUDAD



ISBN

INDICIOS DE CALIDADNº de citas:Reseñas en revistas científicas especializadas:Traducciones a otras lenguas:Otros (especificar):

1.A.4. CREACIONES ARTÍSTICAS Y PROFESIONALES

1.A.5. CONGRESOS


TÍTULOLas ideas gramaticales de Vicente Salvá

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Sevilla

CONGRESOII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. Comunicación

sobre Salvá

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Ponencia

PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)86604-4309-4

VOLUMENI


LUGAR DE CELEBRACIÓNSevilla

FECHA DE CELEBRACIÓN:

FECHA INICIO05/03/1990

FECHA FIN10/03/1990


TÍTULOLa obra gramatical de Jiménez Patón

ENTIDAD ORGANIZADORASociedad Española de didáctica de la lengua y la literatura

CONGRESOI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la

Literatura. Comunicación sobre Jiménez Patón


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)84-800-7859-0

VOLUMEN





FECHA FIN24/11/1991


TÍTULOLa obra lingüística de Américo Castro

ENTIDAD ORGANIZADORASociedad Española de Lingüística

CONGRESOXXI Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. La obra filológica y

lingüística de Américo Castro



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNGranada



FECHA FIN19/12/1991


TÍTULOCoordinador de las Jornadas

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Almería

CONGRESOII Jornadas de Lingüística Española de la Universidad de Almería (quinto

centenario de la Gramática de la lengua castellana de Nebrija)

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Participación en la organización


VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNAlmería



FECHA FIN24/01/1992


TÍTULOLas ideas gramaticales de Villalón

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Murcia

CONGRESOActas del V Congreso Internacional de Historiografía Lingüística. Nebrija V

Centenario. La Gramática castellana de Villalón (1558)



VOLUMENIII


LUGAR DE CELEBRACIÓNMurcia



FECHA FIN03/04/1992


TÍTULOMenéndez Pidal y la historia de la lingüística hispánica

ENTIDAD ORGANIZADORA

Asociación de Historia de la Lengua Española

CONGRESOIII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. Menéndez

Pidal y la historia de la lingüística hispánica



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNSalamanca



FECHA FIN30/11/1993

AUTORESAntonio Escobedo Rodríguez, Manuel Peñalver Castillo y Yolanda González

Aranda,

TÍTULOIntroducción de la edición y participación en el comité científico


CONGRESOQuintas Jornadas de Lingüística Española de la Universidad de Almería.

Conmemoración del centenario del nacimiento de Amado Alonso (1896-1952) ySalvador Fernández Ramírez (1896-1983)

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Participación en el Comité científico


VOLUMEN





FECHA FIN

09/04/1996


TÍTULOLa teoría de Juan Villar sobre los orígenes del español

ENTIDAD ORGANIZADORAAsociación Internacional de Historia de la Lengua Española.

CONGRESOIV Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española. La teoría de

Juan Villar sobre los orígenes del español



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNLa Rioja



FECHA FIN05/04/1997

AUTORESManuel Peñalver Castillo y otros (coords.),

TÍTULOCoordinación de las Jornadas

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Almería/Junta de Andalucía

CONGRESOPrimeras Jornadas de Periodismo en Andalucía. La ortografía en la prensa

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Participación en el Comité científico


VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓN

Almería



FECHA FIN13/03/1998


TÍTULOLa teoría de Aldrete sobre los orígenes del español

ENTIDAD ORGANIZADORAAsociación de Lingüística General

CONGRESOIV Congreso de Lingüística General. La teoría de Aldrete sobre los orígenes

del español



VOLUMENIII


LUGAR DE CELEBRACIÓNCádiz



FECHA FIN06/04/2000


TÍTULOIndicativo y subjuntivo en oraciones complejas sustantivas y adverbiales

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Granada

CONGRESOVII Jornadas sobre Enseñanza de la Lengua Española de la Universidad de

Granada. Indicativo y subjuntivo en oraciones complejas sustantivas yadverbiales



84-338-2922-X

VOLUMEN





FECHA FIN24/11/2001


TÍTULOLas ideas gramaticales de Benot

ENTIDAD ORGANIZADORASociedad Española de Lingüística

CONGRESOXXXI Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Las ideas

gramaticales de Benot



VOLUMEN





FECHA FIN20/12/2001


TÍTULOSer y estar en la enseñanza del español

ENTIDAD ORGANIZADORADepartamento de Lengua Española de la Universidad de Granada

CONGRESOX Jornadas de Lingüística Aplicada de la Universidad de Granada. Ser y

estar en la enseñanza del español como lengua extranjera



VOLUMEN





FECHA FIN14/04/2002


TÍTULOMesa redonda sobre El español en la prensa


CONGRESOIX Jornadas de Enseñanza de la Lengua Española de la Universidad de

Granada. El español en la prensa

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Póster


VOLUMEN





FECHA FIN29/11/2003


TÍTULOEl español hablado en la radio


CONGRESOX Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española de la Universidad de

Granada. El español en la radio



VOLUMEN





FECHA FIN27/11/2004


TÍTULOLa realidad lingüística de España


CONGRESOXIII Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española de la Universidad

de Granada. La realidad lingüística de España



VOLUMEN





FECHA FIN22/11/2007


TÍTULOAmérico Castro y el habla andaluza


CONGRESOXII Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española de la Universidad

de Granada. Américo Castro y el habla andaluza


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)978-84-338-4625-9

VOLUMEN





FECHA FIN26/11/2007


TÍTULOValera, fuente de las "Voces andaluzas (o usadas por autores andaluces)

que faltan en el Diccionario de la Academia Española " (1920), de Miguel Toro yGisbert

ENTIDAD ORGANIZADORAAESLA (en prensa; aporto informe de la directora del Congreso)

CONGRESOXXVI Congreso de AESLA. Valera, fuente del Vocabulario de Toro y Gisbert


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)en prensa

VOLUMEN





FECHA FIN05/04/2008


TÍTULOLos marcadores del discurso en la enseñanza de la lengua. Aspectos

teóricos y prácticos


CONGRESOCongreso Internacional de la diversidad y jerarquía de lenguas en Europa.

Instrumentos de análisis y enseñanza. Los marcadores del discurso

TIPO DE PARTICIPACIÓN*Ponencia invitada


VOLUMEN





FECHA FIN14/11/2008


TÍTULOLas gramáticas del español para extranjeros en el Siglo de Oro, con especial

referencia a las Osservationi della lingua castigliana de Juan de Miranda

ENTIDAD ORGANIZADORAInstututo Cervantes, Universidad Pablo Olavide, Consejería de Educación de

la Junta de Andalucía

CONGRESOCongreso Internacional Virtual de Enseñanza del Español como Lengua

Extranjera. Las gramáticas del español para extranjeros en el Siglo de Oro



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNCongreso internacional virtual



FECHA FIN18/12/2008


TÍTULOLa puntuación en la Ortografía española de 1741. A propósito de los

antecedentes

ENTIDAD ORGANIZADORASEL

CONGRESOXXXVIII Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. La puntuación en

la Orthographía española de 1741 de la RAE



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNMadrid



FECHA FIN05/02/2009

AUTORESManuel Peñalver Castillo,

TÍTULOLa expresión de la concesividad en el macrocorpus de las grandes ciudades

del mundo hispánico


CONGRESOI Congreso Internacional de Lingüística de Corpus. La expresión de la

concesividad en el macrocorpus de las grandes ciudades del mundo hispánico


PUBLICACIÓN (ISSN/ISBN)978-84-692-2198-3

VOLUMEN





FECHA FIN09/05/2009

AUTORESPeñalver Castillo, manuel,

TÍTULOLas llamadas subordinadas adverbiales de tiempo en los Breves apuntes de

Benot

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Leipzig

CONGRESOVII Congreso Internacional de Lingüística Hispánica. Las llamadas

adverbiales de tiempo en las gramáticas de Benot



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNLeipzig



FECHA FIN07/11/2009

1.A.6. CONFERENCIAS Y SEMINARIOS


TÍTULOLa historiografía lingüística hispánica


DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Granada



VOLUMEN





FECHA FIN28/11/1996


TÍTULOSintaxis y puntuación

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Jaén

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Jaén



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNJaén



FECHA FIN11/04/2001


TÍTULO

ENTIDAD ORGANIZADORASobre las llamadas subordinadas adverbiales

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Valladolid



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNValladolid



FECHA FIN18/11/2001


TÍTULO

La enseñanza del español como lengua extranjera: periodización ysoluciones


DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOInstituto Cervantes



VOLUMEN





FECHA FIN01/08/2002


TÍTULOLa ortografía en la prensa

ENTIDAD ORGANIZADORAFederación de Asociaciones de la Prensa de España (FAPE)

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOFederación de Asociaciones de la Prensa de España (FAPE)



VOLUMEN





FECHA FIN11/02/2003


TÍTULOEl texto escrito en el aula de ELE

ENTIDAD ORGANIZADORAInstituto Cervantes

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOInstituto Cervantes



VOLUMEN





FECHA FIN27/07/2005


TÍTULOProblemas gramaticales en la enseñanza del español como lengua extranjera

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Córdoba

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Córdoba. Cursos de verano



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNIznájar



FECHA FIN05/08/2006


TÍTULOSer y estar en la enseñanza del español como lengua extranjera

ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Córdoba. Cursos de verano

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Córdoba. Cursos de verano



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNIznájar



FECHA FIN27/07/2007


TÍTULOLa obra lexicográfica de la RAE

ENTIDAD ORGANIZADORADepartamento de Lengua Española de la Universidad de Granada

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIO




VOLUMEN





FECHA FIN14/04/2008


TÍTULOEl léxico taurino en el DRAE (I)

ENTIDAD ORGANIZADORAVicerrectorado de Extensión Cultural. Cursos de verano

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Almería. Cursos de verano



VOLUMEN





FECHA FIN16/07/2008


TÍTULOEl léxico taurino en el DRAE (II)


DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOUniversidad de Almería. Cursos de verano



VOLUMEN





FECHA FIN10/08/2009


TÍTULOLa historia de la puntuación en el español

ENTIDAD ORGANIZADORAFundación Ortega Y Gasset

DENOMINACIÓN DE LA CONFERENCIA O SEMINARIOFundación Ortega y Gasset



VOLUMEN


LUGAR DE CELEBRACIÓNMadrid



FECHA FIN11/01/2010

1.A.7. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD Y DIFUSIÓN DERESULTADOS DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA

En este apartado destacamos estos aspectos:1. Nuestra labor como Responsable del Grupo de investigación PAI, HUM-783,Estudios Filológicos y Lingüísticos, que ha conseguido ayuda de la Consejeríade Innovación y del Plan Propio de la Universidad de Almeria, en el ejercicio de2009, por varios apartados y, en este caso concreto, por la produccióncientífica correspondiente a los méritos relacionados con la calidad y difusiónde resultados de la actividad investigadora: artículos en revistas indexadas,libros, capítulos de libro, comunicaciones a congresos nacionales einternacionales, partipación en proyectos como investigador principal y comoinvestigador colaborador, con la finalidad de lograr objetivos varios, entre ellosel de aumentar la calidad conjunta de la actividad científica propia y del Grupode investigación.2. La labor como editor de los Cuadernos de Investigación Filológica yLingüística del Grupo de investigación.2. También, queremos destacar la ampliación de nuestras líneas deinvestigación a la lingüística de corpus (y la participación como miembro deesta Asociación), al análisis del discurso, a la lingüística clínica, a laneurolingüística, a la geolingüística y al estudio del léxico técnico en la épocade Cervantes, como consecuencia de las estancias realizadas en Centros degran prestigio nacional e internacional.

1.B. CALIDAD Y NÚMERO DE PROYECTOS Y CONTRATOS DEINVESTIGACIÓN

1.B.1. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y/O EN CONTRATOS DEINVESTIGACIÓN

TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATOLa Andalucía lingüística de Valera. Investigador principal

ENTIDAD FINANCIADORAConsejería de Cultura de la Junta de Andalucía

REFERENCIA DEL PROYECTOBOJA del 12/02/2007

TIPO CONVOCATORIACC.AA.

ENTIDADES PARTICIPANTESGrupo de investigación, Estudios Filológicos y Lingüísticos de la Universidad

de Almería

DURACIÓNDesde: 01/01/2005 Hasta: 31/12/2007 Nº total de meses: 36

INVESTIGADOR PRINCIPALManuel Peñalver Castillo

Nº DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES4

APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTOInvestigador principal

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTEInvestigador principal

DEDICACIÓNCompleta Compartida

TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATOEstudios gramaticales del español hablado en Hispanoamérica. Transcripción

de un corpus. Investigador colaborador

ENTIDAD FINANCIADORAMinisterio de Ciencia y Tecnología

REFERENCIA DEL PROYECTOHUM 2005-07487/Filo

TIPO CONVOCATORIANacional

ENTIDADES PARTICIPANTESMinisterio de Ciencia y Tecnología, Universidad de Valladolid, Instituto de

Estudios de Iberoamérica y Portugal


INVESTIGADOR PRINCIPALCésar Hernández Alonso


APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTOMiembro de la Comisión de redacción, coordinador, y redactor del capítulo,

La expresión de la finalidad en el español hablado en Hispanoamérica, que yaha sido publicado en Visor Libros (2009), lo que indica la transferencia deresultados en el caso del solicitante.

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTEInvestigador colaborador


TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATOElaboración e implementación de un instrumento multimedia para la

prevención de la violencia escolar (aportación: producción de textos orales yescritos para evitar el problema). Investigador colaborador

ENTIDAD FINANCIADORAConsejería de Innovación de la Junta de Andalucía

REFERENCIA DEL PROYECTOPO8-SEJ-4305


ENTIDADES PARTICIPANTESUniversidad de Almería


INVESTIGADOR PRINCIPALJosé Jesús Gázquez Linares


APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTOAsesor lingüístico en la construcción, elaboración y presentación de textos

orales y escritos para prevenir la violencia escolar. Estudio de la violenciaescolar en textos periodísticos.



TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATOEduardo Benot (Cádiz, 1822; Madrid, 1907). Aplicaciones teórico-prácticas

de su obra lingüística a la enseñanza de la lengua española en AndalucíaInvestigador principal

ENTIDAD FINANCIADORAFundación Centro de Estudios Andaluces de la Junta de Andalucía

REFERENCIA DEL PROYECTOPRY08/09

TIPO CONVOCATORIANacional

ENTIDADES PARTICIPANTESCentro de Estudios Andaluces




APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTOCoordinador y director del proyecto como investigador principal



TÍTULO DEL PROYECTO O CONTRATOLa historia de la puntuación del español desde el Renacimiento hasta

nuestros días. Investigador principal

ENTIDAD FINANCIADORAInstituto Universitario de Investigación de la Fundación Ortega y Gasset

REFERENCIA DEL PROYECTOConvenio

TIPO CONVOCATORIAConvocatoria abiertaOtros

ENTIDADES PARTICIPANTESInstituto de Investigación Universitario y Universidad de Almería




APORTACIÓN DEL SOLICITANTE AL PROYECTOCoordinador y director del proyecto como investigador principal.



1.B.2. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD Y NÚMERO DE PROYECTOSY CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN (Describir hasta un máximo de 20 líneas)

1. En este apartado, menciono las publicaciones que han surgido de losproyectos de investigación en los que he participado tanto como investigadorprincipal como investigador colaborador:A. En lo que se refiere al proyecto concedido por el Ministerio de Ciencia yTecnología, EGREHA (HUM 2005-07-487FILO), citamos el capítulo de libro"Las oraciones finales en el español hablado en América", en Estudioslingüísticos del español hablado en América, Madrid, Visor Libros,

2009,volumen I, págs. 353-433. B. En lo que concierne al proyecto sobreBenot (PRY08-09), concedido por la Fundación del Centro de EstudiosAndaluces de la Junta de Andalucía, en convocatoria nacional y financiado con20000 euros, destaca la comunicación al Congreso Internacional de LingüísticaHispánica, celebrado en Leipzig los días 4, 5, 6 y 7 de octubre de 2009 sobrelas formas de expresión de la subordinadas adverbiales de tiempo en Benot yel estudio y edición (actualmente en prensa) de su discurso de ingreso, ¿Quées hablar?, en la RAE. El proyecto fue presentado en las XV Jornadas de lalengua española y su enseñanza de la Universidad de Granada (noviembre de2009).C. En cuanto al proyecto, aprobado y financiado con cuarenta mil euros por elInstituto Universitario de Investigación de la Fundación Ortega y Gasset, Lahistoria de la puntuación en el español, quiero hacer constar que, como secertifica en el correspondiente diploma acreditativo, presentamos unacomunicación, aprobada por el comité científico, en el XXXVIII Simposio de laSociedad Española de Lingüística (2009). Esta comunicación llevó por título "Lapuntuación en la Ortografía española (1741) de la RAE. A propósito de losantecedentes". Al mismo proyecto hacemos una amplia referencia en nuestrolibro, Estudios de ortografía y gramática del español, editorial AXAC, 2009.Debido a las circunstancias meteorológicas, que impiden la concurrencia devarios ponentes, nos vemos obligados a aplazar -sin fecha definitiva- el actohoy lunes 11 de enero:

La Universidad de Almería y la Fundación José Ortega y Gasset presentan elProyecto "La historia de la puntuación en el español", dirigido por el profesorManuel Peñalver.

La presentación de este importante trabajo de investigación estará a cargo deJosé Antonio Pascual, vicedirector de la Real Academia de la Lengua;Fernando R. Lafuente, secretario de redacción de Revista de Occidente yprofesor de Teoría de la Literatura de la Universidad Complutense de Madrid;Leonardo Gómez Torrego, investigador científico del Consejo Superior deInvestigaciones Científicas (CSIC); Manuel Peñalver, director del Proyecto, yJesús Sánchez Lambás, director general de la Fundación José Ortega yGasset.

Fecha: Lunes, 11 de enero de 2010, a las 19.00 horas.

Lugar: Fundación José Ortega y Gasset (c/ Fortuny, 53. Madrid)

S.R.C.: [email protected]

Las estancias en el CSIC (ILLA), de mayo a julio de 2009, en el Centro deLingüística de la Universidad de Lisboa, el mes de agosto de 2009, y el Centrode Investigaciones Lingüísticas de la Universidad de Salamanca (CILUS), elmes de septiembre de 2009,han servido para presentar en estos centros deinvestigación nuestro libro, La Andalucía lingüística de Valera, financiado por laConsejería de Cultura de la Junta de Andalucía y resultado de un proyecto deedición. Con ello, hemos tratado de seguir las recomendaciones de la Comisiónen la anterior solicitud.2. El Grupo de Estudios Filológicos y Lingüísticos, HUM-783, del que soyresponsable, consiguió en el ejercicio de 2009 puntuación por la financiaciónexterna recibida por la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, alconsiderar este Organismo el libro de Manuel Peñalver Castillo, La Andalucíalingüística de Valera, como Bien de Interés Cultural para Andalucía.3. El Centro de Lingüística Hispánica, Dr. Lope Blanch, de la UNAM, haevaluado positivamente nuestro proyecto sobre la historia de la puntuación enel español desde el Renacimiento hasta nuestros días, lo que supone otroindicio de calidad y el reconocimiento internacional de esta línea deinvestigación, coordinada y dirigida por el Dr. Manuel Peñalver Castillo.

1.C. CALIDAD DE LA TRANSFERENCIA DE LOS RESULTADOS

1.C.1. PATENTES Y PRODUCTOS CON REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL

1.C.2. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO AL SECTOR PRODUCTIVO. (Describir en unmáximo de 100 líneas)

En este apartado hacemos referencia, en primer lugar, a la transferencia deresultados del Grupo de investigación Estudios Filológicos y Lingüísticos (PAI,HUM-783), del que soy investigador responsable, porque, desde mayo de2003, fecha en la que fue aprobado por la Consejería de Innovación de la Juntade Andalucía, ha recibido ayudas para su consolidación tanto por parte de lamencionada Consejería como del Plan Propio de la Universidad de Almería; yen la puntuación, para conseguir estas ayudas, hay una parte por produccióncientífica y otra por transferencia de tecnología y conocimiento a la sociedad.En la última convocatoria (la de 2008), se han reconocido 5 doctores activos yel grupo ha obtenido 16 puntos; una parte de ellos por transferencia detecnología y conocimiento a la sociedad,lo que ha servido para lograr la ayudade la Consejería de Innovación (3350 euros), por un lado, y de la Universidadde Almería (2450), por otro. En lo que se refiere al proyecto de investigación,aprobado y financiado con cuarenta mil euros por el Instituto Universitario deInvestigación de la Fundación Ortega y Gasset, La historia de la puntuación delespañol, quiero hacer constar que, como se certifica en el correspondientedocumento, hay un compromiso de otra Fundación, la FUNDÉU (Fundación delEspañol Urgente), de hacer una transferencia de los resultados, a medida quese vayan produciendo, a los medios de comunicación. Con esta iniciativa, loque ha hecho el solicitante no ha sido sino atender, en todos los aspectosposibles, un apartado tan relevante en la actividad investigadora. Mediante unescrito acreditativo, redactado y firmado por su presidente, D. JoaquínMüller-Thyssen Bergareche, la FUNDÉU se compromete a difundir el proyectoen el ámbito nacional e internacional y transferir sus resultados a los medios decomunicación, así como a colaborar en la difusión del proyecto. Además, elproyecto fue evaluado, positivamente, por mimebros de la RAE, queaconsejaron al Instituto Universitario de Investigación de la Fundación Ortega yGasset su aprobación y financiación.

1.C.3. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD DE LA TRANSFERENCIA DELOS RESULTADOS (Describir hasta un máximo de 20 líneas)

Con el objetivo de aplicar de la manera más efectiva las orientacionesmetodológicas de la transferencia de resultados a la actividad investigadora y,particularmente, al Grupo de investigación, Estudios Filológicos y Lingüísticos,del que soy responsable, asistí y participé en las VIII Jornadas de Calidad"Reconocimiento de la transferencia de los resultados de la investigación en laevaluación del profesorado", celebradas en Murcia los día 4 y 5 de diciembrede 2008 y organizadas por la ANECA y la UCAM (adjunto certificado).

1.D. MOVILIDAD DEL PROFESORADO

1.D.1. ESTANCIAS EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN (En especial las financiadasmediante programas competitivos)

CENTRO e INSTITUCIÓNConsejo Superior de Investigaciones Científicas (Instituto de Lengua

Española)

LOCALIDADMadrid

PAISEspaña

DURACIÓNDesde: 01/05/2009 Hasta: 31/07/2009 Nº total de meses: 3.0

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORAPlan Propio de la Universidad de Almería para estancias en prestigiosos

centros de investigación. Convocatoria pública -Universidad de Almería

OBJETIVO DE LA ESTANCIAInvestigación sobre la historia de la puntuación en el español y la obra

lingüística de E. Benot

CARÁCTER DE LA ESTANCIAInvitado

CENTRO e INSTITUCIÓNCentro de Lingüística de la Universidad de Lisboa (CLUL)

LOCALIDADLisboa

PAISEspaña


PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORAIncentivos de ayudas a la investigación de la Consejería de Innovación de la

Junta de Andalucía en convocatoria pública -Consejería de Innovación de laJunta de Andalucía

OBJETIVO DE LA ESTANCIALíneas de investigación de este Centro y, concretamente, el estudio de la

Geolingüística (materiales inéditos del ALPI)


CENTRO e INSTITUCIÓNCentro de Investigaciones Lingüísticas de la Universidad de Salamanca

(CILUS)

LOCALIDADSalamanca

PAISEspaña

DURACIÓN

Desde: 01/09/2009 Hasta: 30/09/2009 Nº total de meses: 1.0

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORA-Grupo de Investigación Estudios Filológicos y Lingüísticos

OBJETIVO DE LA ESTANCIAConocimiento del léxico científico y técnico en la época de Cervantes y otras

líneas de investigación del Centro

CARÁCTER DE LA ESTANCIAOtros Conocer las líneas de investigación del CILUS.

CENTRO e INSTITUCIÓNInstituto Universitario de Investigación de la Fundación Ortega y Gasset

LOCALIDADMadrid

PAISEspaña


PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORA- Fundación Ortega y Gasset

OBJETIVO DE LA ESTANCIAInvestigación sobre la historia de la puntuación en el español


1.D.2. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA MOVILIDAD DEL PROFESORADO(Describir hasta un máximo de 20 líneas)

En relación con la movilidad del profesorado en el apartado de investigación,el solicitante quiere hacer constar que, durante un largo período de tiempo,perteneció al Grupo de Investigación de la Universidad de Granada,LingüísticaAplicada, que dirigió el catedrático de Lingüística General, Dr. D. José Andrésde Molina Redondo.Esta movilidad se concretó en frecuentes desplazamientosa la Universidad de Granada para estar presente en las reuniones delmencionado Grupo y participar en la programación de los objetivos del mismo.En lo que concierne a la movilidad, también destacamos el hecho de haberestado en la biblioteca y en los archivos de la RAE para consultar textosinéditos del gramático, Eduardo Benot (Cádiz, 1822; Madrid, 1907)y sobre lahistoria de la puntuación del español.Igualmente, en lo que se relaciona con este apartado, queremos destacar lasestancias en el Instituto Universitario de Investigación de la Fundación Ortega yGasset como consecuencia del proyecto de La historia de la puntuación delespañol desde el Renacimiento hasta nuestros días.

1.E. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDADINVESTIGADORA (Describir en un máximo de 20 líneas)

1. El Grupo de investigación, Estudios Filológicos y Lingüísticos, de laUniversidad de Almería, reconocido por la Consejería de Innovación de la Juntade Andalucía, en 2003, del que es responsable el Dr. Manuel Peñalver Castillo,acreditó en el ejercicio de 2009 5 doctores activos y obtuvo, en la convocatoriade enero de 2009, 16 puntos lo qe ha servido para conseguir ayudas de laConsejería de Innovación, Empresa y Empleo. Además, desde 2003 haobtenido siempre ayudas a la consolidación de los grupos de investigación(PAI) tanto por parte de la Consejería como del Plan Propio de la Universidadde Almería.

Los 16 puntos los ha logrado el Grupo de investigación en los siguientesapartados:A. Producción científica global del grupo: 5 puntos.B. Calidad conjunta de la actividad científica: 5 puntos.C. Financiación externa recibida por el grupo: 3 puntos.D. Transferencia de tecnología y conocimiento a la sociedad: 3 puntos.Total: 16 puntos.2. Otro hecho que que queremos destacar en esta apartado es que el Dr.Manuel Peñalver Castillo fue seleccionado por su labor investigadora paraparticipar en las encuestas que ha realizado el Grupo de investigaciónEvaluación de Publicaciones Científicas del CSIC, con el objetivo desistematizar los indicadores cualitativos y cuantitativos sobre las revistas deLengua Española.

2. ACTIVIDAD DOCENTE O PROFESIONAL

2.A. DEDICACIÓN DOCENTE

2.A.1. PUESTOS DOCENTES OCUPADOS

DENOMINACIÓN DEL PUESTOProfesor Titular de Universidad

DEPARTAMENTOFilología

CENTROFacultad de Humanidades

INSTITUCIÓNUniversidad de Almería

LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña

TIPO DE PROGRAMAPostgrado Oficial

TITULACIONFilología Hispánica

ASIGNATURA IMPARTIDAEnseñanza de la lengua oral y escrita

CURSO DE LA TITULACIÓN EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURAPrimero

TIPO DE ASIGNATURAObligatoria

TIPO DE DOCENCIATeórico-Práctico

Nº DE HORAS IMPARTIDAS POR CURSO20

DENOMINACIÓN DEL PUESTOAsociado tiempo completo

DEPARTAMENTOFilología Española


INSTITUCIÓNUniversidad de Granada

LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña

TIPO DE PROGRAMALicenciatura


ASIGNATURA IMPARTIDAHistoria de la lengua española. 2.º ciclo

CURSO DE LA TITULACIÓN EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURACuarto

TIPO DE ASIGNATURATroncal



PERIODOS DE IMPARTICIÓNDesde: 01/10/1989 Hasta: 30/09/1990

EVALUACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA DOCENCIA IMPARTIDA, SI EXISTECalificación obtenida: Calificación máxima posible:

Organismo que emite la evaluación:

Tipo de evaluación:

DENOMINACIÓN DEL PUESTOAsociado/Profesor Titular




LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española. 2.º ciclo










DEPARTAMENTOFlología Española

CENTROCampus Universitario


LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña












DENOMINACIÓN DEL PUESTOAsociado/Profesor Titular




LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAMorfología y sintaxis del español (Plan 1989). 2.º ciclo

CURSO DE LA TITULACIÓN EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURAQuinto

TIPO DE ASIGNATURAOptativa








DEPARTAMENTOFlología Española

CENTROCampus Universitario


LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña
















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña

TIPO DE PROGRAMADoctorado

TITULACIONFilolología Hispánica

ASIGNATURA IMPARTIDA

Doctorado. El español como lengua materna: de la gramática prescriptiva a lalingüística aplicada.













LOCALIDAD

PAÍSEspaña


TITULACIONFilolología Hispánica














LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña






TIPO DE DOCENCIATeórica










LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDADoctorado. El español como lengua materna: de la gramática prescriptiva a la

lingüística aplicada.













LOCALIDADAlmería

PAÍS

España



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española del siglo XX. 2.º ciclo













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española del Siglo de Oro













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña
















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña






TIPO DE DOCENCIAPráctica










LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española del Siglo de Oro. 2.º ciclo













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAHistoria de la gramática española. 2.º ciclo










EVALUACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA DOCENCIA IMPARTIDA, SI EXISTECalificación obtenida: 443.00 Calificación máxima posible: 500.00

Organismo que emite la evaluación: Centro Andaluz de Prospectiva

Tipo de evaluación: Encuesta

































LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDADoctorado. Gramática y ortografía en la sociedad de nuestro tiempo.













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAMorfología y sintaxis del español (Plan 1989)













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña














CENTROFacultad de Filosofía y Letras


LOCALIDADGranada

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDADoctorado. La gramática española en el siglo XX. La obra gramatical de

Salvador Fernández Ramírez. Universidad de Granada

CURSO DE LA TITULACIÓN EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURASexto












LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña


TITULACIONFilología Inglesa

ASIGNATURA IMPARTIDAEnseñanza del español como segunda lengua

CURSO DE LA TITULACIÓN EN EL QUE SE IMPARTE LA ASIGNATURASegundo












LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española del Siglo de Oro (5 créditos desde el 1/10/97 hasta el

30/9/2003). 2.º ciclo













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña








PERIODOS DE IMPARTICIÓN

Desde: 01/10/1998 Hasta: 30/09/1999








LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDALingüística Española del Siglo XX (5 créditos desde el 1/10/99 hasta el

30/9/2003). 2.º ciclo













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAEnseñanza del español como segunda lengua. 1.º ciclo













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDADoctorado. Gramática y ortografía aplicadas a la enseñanza del español

como lengua materna.













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña
















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña
















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña















CENTRO

Facultad de Humanidades


LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña


TITULACIONHumanidades

ASIGNATURA IMPARTIDALengua española. 1.º ciclo







Organismo que emite la evaluación: Centro Andaluz de Prospectiva. Método Docentia


















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña
















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña















Tipo de evaluación: Evaluación externa









LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña




















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña


TITULACIONFilolología Inglesa

ASIGNATURA IMPARTIDAAspectos descriptivos del español actual. 1.º ciclo










DEPARTAMENTOProfesor Titular de Universidad



LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña

















LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAMorfología y sintaxis del español (Plan 1993)


TIPO DE ASIGNATURA

Troncal





Organismo que emite la evaluación: Centro Andaluz de Prospectiva (media de los cursos). Método

Docentia






LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña



ASIGNATURA IMPARTIDAAspectos descriptivos del español actual













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña




como lengua materna











CENTRO

Facultad de Humanidades


LOCALIDAD

PAÍSEspaña

TIPO DE PROGRAMAOtros postgrados

TITULACIONPsicología

ASIGNATURA IMPARTIDAMáster. Posgrado. Lingüística clínica (módulo de Lenguaje y comunicación)













LOCALIDADAlmería

PAÍSEspaña

TIPO DE PROGRAMAPostgrado Oficial

TITULACION

ASIGNATURA IMPARTIDAMáster. Posgrado oficial









2.A.2. DIRECCIÓN DE TESIS DOCTORALES

TÍTULOLa gramática española en el Bachillerato

DOCTORANDOIsabel Martínez Navarro

CODIRECTORES

UNIVERSIDADUniversidad de Almería

FECHA DE LECTURA07/12/1995

CALIFICACIÓNSobresaliente cum laude

DOCTORADO EUROPEOSÍ NO

MENCIÓN DE CALIDAD DEL PROGRAMASÍ Fecha de la Mención: No

TÍTULOLas subordinadas adverbiales en la gramática española del siglo XX

DOCTORANDOM.ª Rosa Concepción López

CODIRECTORES






TÍTULOEstudio y edición de la Orthographía española (1741) de la RAE.

Antecedentes y consecuentes

DOCTORANDOBaltasar González Pascual

CODIRECTORES






2.A.3. DIRECCIÓN DE PROYECTOS FIN DE CARRERA, TESINAS, TRABAJOS FIN DEMASTER, ETC. (Enumerar y describir en un máximo de 50 líneas)

1. Dirección de investigaciones para la obtención DEA. Los trabajos(equivalentes a las antiguas tesinas), de los que adjunto certificación (con 12créditos de reconocimiento), los realizaron los siguientes licenciados enFilología Hispánica: Baltasar González Pascual; línea de investigación: nivelesdel español; calificación: sobresaliente (fecha: 20/04/2003); Alfonso GonzálezRomán; línea de investigación: niveles del español; calificación: sobresaliente(fecha: 2004); Raquel García Enajas; línea de investigación: niveles delespañol; calificación: sobresaliente (fecha: 27/04/2006); M.ª Isabel CamposCarmona; línea de investigación: cuestiones de uso del español actual;calificación: sobresaliente (fecha: 27/04/2006; M.ª Carmen Mondragón Mullor;línea de investigación: ortografía y gramática del español actual; calificación:notable (fecha: 17/12/2007)2. Tutelas académicas para dirección de la tesis doctoral. He tutelado a lossiguientes alumnos y alumnas, con vistas a la lectura de su tesis doctotral, :Baltasar González Pascual, M.ª Carmen Mondragón Mullor y Dolores GarridoOller.3. Período de investigación de Raquel Hurtado, curso 2009-2010.

2.A.4. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD DOCENTE (Describirhasta un máximo de 20 líneas)

El Departamento, como conta en el informe correspondiente, ha aprobado miparticipación en el máster (oficial) de Secundaria en la asignatura Enseñanzade la lengua oral y de la lengua escrita.De acuerdo con los principios y orientaciones de Aneca, presento en esteapartado, relacionado con la actividad docente, la docencia adscrita alSecretariado de Enseñanzas Propias y Títulos Experto del Vicerrectorado deExtensión Universitaria. Como consta en los documentos correspoindentes, heimpartido docencia en este secretariado, en diversos módulos, en las sedes dela Universidad de Almería en Almería, Roquetas de Mar y Vera,ininterrumpidamente, desde el curso 2000/2001 hasta el curso 2009/2010,dentro del módulo de Filología, Psicología y Comunicación. Igualmente,presento certificado de haber impartido 52 horas de docencia en otros cursosde Extensión Universitaria en el curso académico 1993-1994.En relación con las orientaciones de ANECA, incluyo en esta parte delcurrículum la actividad relacionada con la dirección de un curso de verano de laUniversidad de Almería en 2008.Otro aspecto relacionado con la actividad docente es mi participación entribunales de tesis doctorales y en tribunales de concurso-oposición al Cuerpode Profesores Titulares de Universidad de Lengua Española. De estasactividades adjunto, igualmente, la correspondiente documentación. Presento,además, los informes positivos de la Unidad de Calidad del Vicerrectorado dePlanificación y Calidad de la Universidad de Almería.

2.B CALIDAD DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

2.B.1. EVALUACIONES POSITIVAS DE SU ACTIVIDAD (Resumir en un máximo de 20 líneasla información incluida en el apartado 2.A.1 y/o añadir nueva información relevante)

Incluimos en este apartado los datos de la certificación de la Unidad de

Calidad, de acuerdo con el método Docentia de ANECA, sobre lasevaluaciones positivas de la actividad docente en los apartados siguientes: 1.Trayectoria y cumplimiento docente (29 puntos sobre 30). 2. Resultados desatisfacción con la actividad docente (45 puntos sobre 50). 3. Formación,innovación y mejora de la actividad docente (20 puntos sobre 20). Total: 94puntos sobre 100 (una de las puntuaciones más altas que se han obtenido enla evaluación de acuerdo con el método docentia). Valoración global de laComisión de la Unidad de Calidad: Excelente. También adjunto las encuestasde las asignaturas impartidas, en el período en el que realizó la evaluación elCentro Andaluz de Prospectiva (antes no se habían hecho encuestas).Además, presentamos la certificación por la Unidad de Personal de laUniversidad de Almería del reconocimiento de cinco quinquenios de docenciauniversitaria, resultado del informe positivo de la Unidad de Calidad de laActividad Docente de la Universidad de Almería. Enviamos, igualmente, lasencuestas correspondientes al curso 2008-2009, realizadas, junto con elanterior informe general, con arreglo a los criterios del programa docentia y almétodo, recomendaciones y exigencias de la ANECA.

2.B.2. MATERIAL DOCENTE ORIGINAL Y PUBLICACIONES DOCENTES

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADO



TÍTULOEduardo Benot (Cádiz, 1822; Madrid, 1907). Aplicaciones teórico-prácticas de

su obra lingüística a la enseñanza de la lengua española en Andalucía

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNen prensa




AÑO DE PUBLICACIÓN

ISSN/ISBN

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOLa justificación de este estudio de innovación metodológica parte de la

consideración de la asignatura de Lengua Española como la materia másimportante de todo el currículum anterior a la Universidad. De su aprendizajedepende, en gran parte, el éxito o el fracaso de los estudiantes primero y de losciudadanos después, en múltiples aspectos. Puesto que los resultados del

proceso de enseñanza no eran satisfactorios, aportamos en este estudioinnovaciones metodológicas a la formación del profesorado de LenguaEspañola de bachillerato y del primer ciclo de la enseñanza universsitaria.Profesores universitarios de Lengua Española de primer ciclo y estudiantes

de Filología Hispánica.



TÍTULOLa asignatura de Lengua Española en el Bachilerato durante el siglo XX.

Resultados de una investigación

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNRevista CAUCE





ISSN/ISBN0212-0410

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOLos objetivos fundamentales de esta obra son los de aportar soluciones

metodológicas a la enseñanza de la asignatura de Lengua Española con el finde mejorar los resultados y lograr que la expresión (escrita y oral) de losalumnos sea la adecuada al nivel educativo correspondiente.Profesores de Lengua Española de primer ciclo de Filología Hispánica y

profesores de Lengua Española de Bachillerato.



TÍTULOLa asignatura de Lengua Española en el Bachillerato en España en el siglo

XX


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓN





ISSN/ISBN84-338-0864-8

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOLograr la mejora de la enseñanza de la asignatura de Lengua Española

mediante el estudio téorico-práctico de la lengua oral. La programación, pues,deberá prestar una gran atención al español hablado y ello debe reflejarse enlos correspondientes bloques temáticos y, en consecuencia, en la guíadidáctica.Estudiantes de Filología Hispánica.



TÍTULODidáctica de la lengua oral. Difusión internacional

CLAVE *Capítulo de libro

NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNActas del I Simposio Internacional de didáctica de la Lengua y la Literatura





ISSN/ISBN

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOMejorar la enseñanza de la asignatura de Lengua Española mediante el

estudio teórico-práctico del léxico. La didáctica del léxico debe manifestarse enla guía docente de forma sistemática y científica. Si una de las salidasprofesionales de la titulación de Filología Hispánica es la enseñanza de laLengua Española en el Bachillerato, en la Universidad y en asignaturasconcretas debe prestarse atención a esta realidad docente.

Estudiantes de Filología Hispánica.



TÍTULODidáctica del léxico. Difusión internacional


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNActas del I Simposio Internacional de didáctica de la Lengua y la Literatura





ISSN/ISBN

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOLa justificación de este estudio parte del hecho de que es necesario rescatar

obras como las Instituciones de gramática española (1614)de BartoloméJiménez Patón por su influencia positiva en la enseñanza de la asignatura deLengua Española.Profesores de Lengua Española de Universidad y Profesores de Lengua

Española de Bachillerato



TÍTULOLa preocupación didáctica en la obra gramatical de Jiménez Patón


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNActas del I Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la

Literatura





ISSN/ISBN84-600-7859-0

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOAportar propuestas metodológicas a la enseñanza de la gramática con el fin

de que las mismas repercutan en la enseñanza del español como lenguamaterna.Estudiantes de Filología Hispánica, profesores de Lengua Española de

Bachillerato y de Lengua Española de primer ciclo.



TÍTULOPrólogo del libro La gramática en la enseñanza de la lengua española


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNLa gramática en la enseñanza de la lengua española


EDITORIALDM



ISSN/ISBN84-89585-33-4

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOEs necesario, tanto desde la consideración científica como pedagógica,

destacar la relevancia metodológica del estudio de la historia de la gramáticaespañola en la enseñanza del español como lengua materna y como lenguaextranjera.Profesores de Universidad de Lengua Española y estudiantes de Filología

Hispánica.



TÍTULOLa historia de la gramática en la enseñanza de la lengua


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNActas de las V Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española de la






ISSN/ISBN

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADODocumentos, informes y artículos de investigación sobre la realidad

lingüística de EspañaProfesores de Universidad

AUTORESJuan Ferrer Torres y Manuel Peñalver Castillo,


TÍTULOLa realidad lingüística de España en la Universidad y en el Bachillerato


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNLa realidad lingüística de España en la Universidad y en el bachillerato





ISSN/ISBN

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOAdaptación de la metodología al Espacio Europeo de Educación SuperiorProfesores de Universidad



TÍTULOLa asignatura Aspectos descriptivos del español actual en el el Espacio

Europeo de Educación Superior


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNLa asignatura de Aspectos descriptivos del español actual en el el EEES





ISSN/ISBNen prensa

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOPropuesta de materiales didácticos y aplicación de las nuevas tecnologías

(internet, ordenador, conectado a internet,pizarra digital) a la enseñanza de lagramática en la universidad.Profesores de Universidad



TÍTULOLa asignatura Morfología y sintaxis del español en el Espacio Europeo de

Educación Superior


NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNLa asignatura de Morfología y sintaxis del español en el Espacio Europeo de

Educación Superior

PÁGINAS

Desde: 0 Hasta: 0




ISSN/ISBNen prensa

DESTINATARIOS Y JUSTIFICACIÓN DEL MATERIAL ELABORADOMejorar la docencia de lengua española en el primer ciclo de Filología

HispánicaProfesores de la titulación de Filología Hispánica

AUTORESManuel Peñalver Castillo y otros,


TÍTULOLos contenidos de Lengua Española en el primer ciclo de Filología Hispánica

CLAVE *Artículo

NOMBRE DE LA PUBLICACIÓNLos contenidos de Lengua y Literatura Española en el primer ciclo de

Filología Hispánica





ISSN/ISBN

2.B.3. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

TÍTULO DEL PROYECTOComisión de trabajo para la convergencia europea de la titulación de

Filología Hispánica en la Universidad de Almería

ENTIDAD FINANCIADORAUniversidad de Almería

TIPO CONVOCATORIAPropia de la Universidad de AlmeríaOtros

ENTIDADES PARTICIANTESFacultad de Humanidades de la Universidad de Almería




APORTACIÓN DEL SOLICITANTEInicio de las actividades y tareas de adaptación de la titulación de Filología

Hispánica a la convergencia europea.



TÍTULO DEL PROYECTOParticipación en la Guía común de la titulación de Filología Hispánica de las

universidades andaluzas en relación con el Espacio Europeo de EducaciónSuperior (curso: 2005-2006)

ENTIDAD FINANCIADORAConsejería de Innovación, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía


ENTIDADES PARTICIANTESConsejería de Innovación, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía y las

universidades andaluzas.


INVESTIGADOR PRINCIPALJosé María García Martín


APORTACIÓN DEL SOLICITANTEColaboración en la elaboración de la guía común de la titulación de Filología

Hispánica en Andalucía en todas las cuestiones relacionadas con lascompetencias, objetivos, aplicación del crédito europeo, asignaturas troncales yobligatorias, prácticas externas, trabajos de fin de carrera, máster, doctorado yotras. De acuerdo el proceso con la convocatoria publicada por la Consejeríade innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía en mayo de 2005.



TÍTULO DEL PROYECTOCoordinación del equipo docente del segundo curso de Filología Hispánica

de la Universidad de Almería (Espacio Europeo de Educación Superior)

ENTIDAD FINANCIADORAUniversidad de Almería. Comisionado para el Espacio Europeo de la

Universidad de Almería

TIPO CONVOCATORIAResolución de 18 de enero de 2007 de la Universidad de AlmeríaOtros

ENTIDADES PARTICIANTESUniversidad de Almería. Comisionado para el Espacio Europeo




APORTACIÓN DEL SOLICITANTECoordinación del sistema de créditos europeo en el segundo curso de la

titulación de Filología Hispánica de la Universidad de Almería.



TÍTULO DEL PROYECTOParticipación en la Guía común de la titulación de Filología Hispánica de las

universidades andaluzas en relación con el Espacio Europeo de EducaciónSuperior (curso: 2006-2007)

ENTIDAD FINANCIADORAConsejería de Innovación, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía


ENTIDADES PARTICIANTESConsejería de Innovación, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía y las

universidades andaluzas.


INVESTIGADOR PRINCIPALIsabel Morales


APORTACIÓN DEL SOLICITANTEColaboración en la elaboración de la guía común de la titulación de Filología

Hispánica en Andalucía en todas las cuestiones relacionadas con lascompetencias, objetivos, aplicación del crédito europeo, asignaturas troncales yobligatorias, prácticas externas, trabajos de fin de carrera, máster, doctorado yotras. De acuerdo el proceso con la convocatoria publicada por la Consejeríade innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía en mayo de 2005.

GRADO DE RESPONSABILIDAD DEL SOLICITANTE



TÍTULO DEL PROYECTOCoordinación de la guía docente de Morfología y sintaxis del español de

segundo curso de Filología Hispánica (experiencia piloto del sistema decréditos del Espacio Europeo )

ENTIDAD FINANCIADORAComisionado del Espacio Europeo de Educación Superior de la Universidad

de Almería


ENTIDADES PARTICIANTESUniversidad de Almería




APORTACIÓN DEL SOLICITANTEIncorporar a la metodología todas las innovaciones docentes que puedan

favorecer la enseñanza de la asignatura troncal de segundo de FilologíaHispánica, Morfología y sintaxis del español.



TÍTULO DEL PROYECTOCoordinación de la guía docente de la asignatura Español como segunda

lengua del primer ciclo de Filología Inglesa (experiencia piloto del sistema decréditos del Espacio Europeo)


de Almería






APORTACIÓN DEL SOLICITANTECoordinar las clases teóricas, teórico-prácticas y práacticas de la asignatura



TÍTULO DEL PROYECTOCoordinación de la guía docente de la asignatura Aspectos descriptivos del

español de segundo curso de Filología Inglesa (experiencia piloto del sistemade créditos del Espacio Europeo)


de Almería






APORTACIÓN DEL SOLICITANTEIncorporar a la guía docente todas las innovaciones metodológicas que

puedan mejorar la didáctica de la asignatura en el sistema de créditos europeo.



TÍTULO DEL PROYECTOProyecto de innovación docente sobre los contenidos de las asignaturas

troncales de Lengua Española en el primer ciclo de Filología Hispánica

ENTIDAD FINANCIADORAComisionado del Espacio Europeo de la Universidad de Almería




INVESTIGADOR PRINCIPALIsabel Giménez Caro


APORTACIÓN DEL SOLICITANTEAnálisis de los contenidos de las asignaturas troncales de Lengua Española

del primer ciclo de Filología Hispánica (Fonética y fonología, Aspectosdescriptivos del español, Morfología y sintaxis del español, Semántica ylexicología del español), con el objetivo de aplicar la innovación docente delEspacio Europeo a la metodología de las clases teóricas, prácticas yteórico-prácticas.



TÍTULO DEL PROYECTOProyecto de innovación docente sobre La filología y las nuevas tecnologías.

Aplicaciones didácticas. Investigador principal


de Almería






APORTACIÓN DEL SOLICITANTECoordinador del proyecto como investigador principal



TÍTULO DEL PROYECTOJornada de trabajo sobre el nuevo plan de estudios de Filología Hispánica en

la Universidad de Murcia


de Almería


ENTIDADES PARTICIANTESUniversidades de Almería y Murcia




APORTACIÓN DEL SOLICITANTEColaborador principal



2.B.4. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD DE LA ACTIVIDADDOCENTE (Describirlos en un máximo de 30 líneas)

En este subapartado, quiero destacar lo siguiente:1. Mi participación en redes didácticas de las universidades andaluzas, desdeel curso 2006-2007,en aspectos relacionados con la innovación docente en elEspacio Europeo de Educación Superior.2.El reconocimiento de cinco quinquenios de docencia universitaria, como seacredita en la documentación y dos años evaluados, positivamente, despuésdel último quinquenio.3. Los informes de la Unidad de Calidad del Vicerrectorado de Planificación yCalidad de la Universidad de Almería, firmados por el vicerrector,valoran laactividad realizada por el solicitante como Excelente. En el apartado deformación y mejora de la actividad docente (junto con el de innovación), lacalificación de la Unidad de Calidad de la Universidad de Almería ha sido lamáxima: 20 puntos sobre 20 (adjuntamos certificado).4. En la nueva edición, ampliada y revisada por José Polo, sobre La enseñanzade la gramática, Madrid, Arco/Libros, 2009, de S. Fernández Ramírez,aparecen varias referencias a nuestras publicaciones de didáctica de la lenguaespañola en las páginas 69, 71, 94, 151 y 152.5. Mi participación de forma continua en las prestigiosas Jornadas sobre laenseñanza de la lengua española de la Universidad de Granada desde 1999.

2.C CALIDAD DE LA FORMACIÓN DOCENTE

2.C.1. PARTICIPACIÓN, COMO PONENTE, EN CONGRESOS ORIENTADOS A LAFORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA

TÍTULODidáctica del léxico

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSPlan de perfeccionamiento del profesorado - Licenciados universitarios y

profesores de Bachillerato


ENTIDAD ORGANIZADORAConsejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía

TIPO DE PARTICIPACIÓN*

Ponencia


LUGAR DE CELEBRACIÓNVélez-Málaga



FECHA FIN12/05/1989

TÍTULOHabla andaluza

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSPlan anual de formación permanente del profesorado. -Destinatarios:

licenciados universitarios y profesores de Bachillerato.





LUGAR DE CELEBRACIÓNEl Ejido



FECHA FIN28/04/1992

TÍTULODidáctica de la gramática y el léxico

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSCentro de Profesores Blas Infante de El Ejido. Organismo: Consejería de

Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Título: - Licenciadosuniversitarios y profesores de Bachillerato




Ponencia


LUGAR DE CELEBRACIÓNEl Ejido



FECHA FIN10/05/1993

TÍTULORafael Seco y la gramática española del siglo XX

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSEStudio de las aportaciones de la obra gramatical de Rafael Seco a la

enseñanza del español como lengua materna - Profesores de Bachillerato yestudiantes de Filología Hispánica





LUGAR DE CELEBRACIÓNUniversidad de Almería



FECHA FIN17/02/1995

TÍTULOProblemas de gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSFormación del profesorado de español como lengua extranjera - Licenciados y

profesores universitaraios


ENTIDAD ORGANIZADORACentro de Lenguas de la Universidad de Almería


Ponencia


LUGAR DE CELEBRACIÓNCentro de Lenguas de la Universidad de Almería



FECHA FIN09/05/2001

TÍTULOEnseñanza de la ortografía hoy: su valor en la sociedad de nuestro tiempo

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSDestacar la importancia de la ortografía en sus tres apartados fundamentales,

letras, puntuación y acentuación, en la enseñanza de la lengua. - Estudiantesde Filología y de Ciencias de la Educación.


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Huelva



LUGAR DE CELEBRACIÓNHuelva



FECHA FIN09/11/2002

TÍTULOLa titulación de Filología Hispánica en el crédito ECTS

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSAdaptación de la metología a los objetivos del crédito ECTS. - Profesores de

Universidad (coordinadores de equipos docentes ECTS, coordinadores deasignaturas ECTS y coordinadores de titulación, Espacio Europeo deEducación Superior).


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidades andaluzas






FECHA FIN31/10/2007

TÍTULOLa norma ortográfica y la enseñanza de la lengua española

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSAportar soluciones pedagógicas y propuestas metodológicas a los problemas

ortográficos. - Estudiantes universitarios de Filología Hispánica, Humanidades yCiencias de la Educación.


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Huelva



LUGAR DE CELEBRACIÓNHuelva



FECHA FIN08/11/2007

TÍTULOCoordinación de los contenidos de Lengua Española en el primer ciclo de

Filología Hispánica

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSCoordinar las guías docentes de la asignaturas del área de conocimiento de

Lengua Española en el primer ciclo de Filología Hispánica - Profesores deUniversidad


ENTIDAD ORGANIZADORA







FECHA FIN12/06/2008

TÍTULOLa función del coordinador de titulación

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSDefinir las funciones propias del Coordinador de la titulación y su

reconocimiento institucional y académico -Coordinador de la titulación de lasuniversidades andaluzas.


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Cádiz



LUGAR DE CELEBRACIÓNAula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz



FECHA FIN03/03/2009

2.C.2. PARTICIPACIÓN, COMO ASISTENTE, EN CONGRESOS ORIENTADOS A LAFORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA

TÍTULOCurso de formación del profesorado en el campo El habla andaluza

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSEstudio científico de las hablas andaluzas. Consecuencias pedagógicas -

Profesores de Bachillerato y de Universidad

DURACIÓNDesde: 03/12/1984 Hasta: 07/12/1984 Nº de Horas: 30

ENTIDAD ORGANIZADORAColegio de Doctores y Licenciados de Sevilla, ICE de Sevilla, Universidad de

Sevilla


TÍTULOIV Congreso Nacional de Lingüística Aplicada

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSLenguaje y educación - Profesores de Universidad


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Córdoba

LUGAR DE CELEBRACIÓNCórdoba

TÍTULOCongreso Internacional sobre Elio Antonio de Nebrija

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSConmmemorar el V Centenario de la Gramática de la lengua castellana de

Nebrija - Profesores de Universidad


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Sevilla

LUGAR DE CELEBRACIÓNUniversidad de Sevilla

TÍTULOJornadas Internacionales de Lingüística Aplicada

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSLa lingüística aplicada - Profesores de universidad



LUGAR DE CELEBRACIÓNUniversidad de Granada

TÍTULOVI Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza. Difusión Nacional

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSMetodología y enseñanza del español - Profesores de Universidad y de

Enseñanza Media




TÍTULOJuan Valera en su centenario (1905-2005)

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSEstudio de la obra de Valera en los aspectos biográficos, literarios, críticos,

filológicos, lingüísticos y otros - Profesores de Universidad y Enseñanza Media


ENTIDAD ORGANIZADORAFundación Valera

LUGAR DE CELEBRACIÓNCabra

TÍTULOVI Congreso Internacional El español de América

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSAspectos científicos y metodológicos en el estudio del español de América -

Profesores de Universidad


ENTIDAD ORGANIZADORAInstituto Interuniversitario de Estudios de Iberoamérica y Portugal

LUGAR DE CELEBRACIÓNTordesillas

TÍTULOPrimeras Jornadas sobre la Filología Hispánica ante el reto del Espacio

Europeo de Educación Superior

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSActividades de formación en el Espacio Europeo - Profesores de Filología

Española


ENTIDAD ORGANIZADORAComisionado para el Espacio Europeo de la Universidad de Almería


TÍTULOII Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito

europeo en las universidades andaluzas

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSInformar de todas las actividades, objetivos, metología, planificación de la

guía docente de las asignaturas y todos los aspectos relacionados con laenseñanza universitaria en el Espacio Europeo. - Profesores de Universidad,que participan en experiencias piloto.



LUGAR DE CELEBRACIÓNFacultad de Ciencias de la Universidad de Granada

TÍTULOII Jornadas de información sobre el EEES

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSAnálisis de modelos docentes en el Espacio Europeo de Educación Superior -





TÍTULOLa filología y el EEES

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSFormación en la experiencia piloto de Filología Hispánica - Profesores de

Universidad


ENTIDAD ORGANIZADORAComisionado del Espacio Europeo


TÍTULOIII Seminario de Lengua Española y medios de comunicación: la enseñanza

del idioma. Difusión Nacional

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSEl uso del español en los medios de comunicación. Aplicaciones didácticas -

Profesores de Universidad y Enseñanza Media


ENTIDAD ORGANIZADORAUniversidad de Málaga. Fundación Alonso Quijano. Consejería de Educación

de la Junta de Andalucía

LUGAR DE CELEBRACIÓNMálaga

TÍTULOII Jornadas de prácticas de enseñanza e innovación docente en el marco

EEES

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSRenovación de la metodología de la enseñanza en la Universidad -





TÍTULOXIV Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza. Difusión Nacional

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSLa enseñanza del español en el siglo XXI - Profeesores de Universidad y de

Enseñanza Media




TÍTULOSelección, desarrollo y evaluación de competencias en la titulación

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSPrograma de formación docente en el Espacio Europeo de Educación

Superior. Planificación de la enseñanza y del aprendizaje -Coordinadores de lasdiversas titulaciones


ENTIDAD ORGANIZADORAVicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica de la Universidad de

Almería


TÍTULOXV Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza

OBJETIVOS DEL CURSO Y PERFIL DE LOS DESTINATARIOSInnovaciones metodológicas en la enseñanza del español como lengua

materna - Profesores universitarios, profesores de Enseñanza Media yestudiantes de Filología Hispánica.



LUGAR DE CELEBRACIÓNFacultad de Filosfía y Letras

2.C.3. ESTANCIAS EN CENTROS DOCENTES

CENTRO e INSTITUCIÓNFacultad de Filosofía y Letras

LOCALIDADGranada

PAISEspaña

DURACIÓNDesde: 01/02/1997 Hasta: 01/03/1997Nº total de meses: 1.0

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORADoctorado

OBJETIVO DE LA ESTANCIAImpartir un curso de Doctorado


CENTRO e INSTITUCIÓNFacultad de Humanidades

LOCALIDADHuelva

PAISEspaña

DURACIÓNDesde: 16/01/2009 Hasta: 01/03/2009Nº total de meses: 1.5

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORAInvitación de la Universidad de Huelva

OBJETIVO DE LA ESTANCIAConocer el proceso de elaboración de los planes de estudios, guías

docentes, competencias transversales y específicas,metodología,objetivos,distribución de los créditos teóricos y prácticos de lasasignaturas, lecturas obligatorias y recomendadas, nuevas tecnologíasaplicadas a la docencia, tutorías virtuales, prácticas externas, calendario deaplicación de los grados, recursos materiales, planificación de las enseñanzas,particularmente las de Filología, del Espacio Europeo de Educación Superior enla Facultad de Humanidades de la Universidad de Huelva.


CENTRO e INSTITUCIÓNFacultad de Filosofía y Letras

LOCALIDADGranada

PAISEspaña

DURACIÓNDesde: 29/03/2009 Hasta: 05/04/2009Nº total de meses:

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORABeca de movilidad del Comisionado del Espacio Europeo de Educación

Superior de la Universidad de Almería

OBJETIVO DE LA ESTANCIAConocer todos los aspectos relacionados con el plan de estudios del Grado

de Filología Hispánica de la Universidad de Granada en el área deconocimiento de Lengua Española y su adaptación al Espacio Europeo deEducación Superior, invitado por el catedrático de Lengua Española, Dr. D.Juan Antonio Moya Corral.


CENTRO e INSTITUCIÓNFacultad de Filología

LOCALIDADOviedo

PAISEspaña

DURACIÓNDesde: 12/05/2010 Hasta: 15/05/2010Nº total de meses:

PROGRAMA Y ENTIDAD FINANCIADORAProyecto de investigación sobre Benot

OBJETIVO DE LA ESTANCIAPresentar el proyecto de EDuardo Benot en la cátedra Emilio Alarcos Llorach

CARÁCTER DE LA ESTANCIAOtros Proyecto de Eduardo Benot

2.C.4.OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD DE LA FORMACIÓNDOCENTE

1. En lo que se refiere a este aspecto relacionado con la formación docente,la puntuación de la Unidad de Calidad del Vicerrectorado de Planificación yCalidad de la Universidad de Almería es la máxima que se puede otorgar (20puntos sobre 20, incluyendo la innovación y la mejora de la actividad docente.Adjuntamos certificado).2. También, incluimos otros méritos: ponencia en el Centro de Lenguas de laUniversidad de Almería (dentro del curso de formación del profesorado deespañol como lengua extranjera). Título de la ponencia: "Problemas degramática en la enseñanza del español como lengua extranjera". Fecha:09/05/2001.3. Sesión de trabajo, el 7 de febrero de 2008, con el rector de la Universidad deAlmería, para el proceso de adaptación de la titulación a las normasestablecidas en el RD 1393/2007 sobre ordenación de las enseñanzasuniversitarias oficiales.Aporto certificado de las actividades.4. La movilidad, al ser coordinador de Comentario de TeXto (LenguaEspañola), lo que me permite participar, varias veces al año, en las reunionesconvocadas por las demás universidades andaluzas.5. Participación en tribunales de oposiciones al Cuerpo de Profesores Titularesde Universidad en las Universidades de Extremadura, Barcelona y Gerona, yen tribunales de Tesis doctorales en las Universidades de Jaén, Granada yValladolid.

2.D CALIDAD Y DEDICACIÓN A ACTIVIDADES PROFESIONALES,EN EMPRESAS, INSTITUCIONES, ORGANISMOS PÚBLICOS DEINVESTIGACIÓN U HOSPITALES, DISTINTAS A LAS DOCENTES OINVESTIGADORAS

2.D.1. PUESTOS OCUPADOS Y DEDICACIÓN

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALEl Correo de Andalucía. Colaborador en las páginas de opinión

CATEGORÍA PROFESIONALColaborador

En las áreas clínicas de Ciencias de la Salud, indicar si se trata de periodo de especialización enhospitales:

SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAColaboración como articulista en las páginas de opinión del periódico.

DURACIÓNDesde: 01/01/1985 Hasta: 31/12/2000Nº total de meses: 60

INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓNAplicación a los artículos de opinión de las aportaciones de la lingüística del

texto y del aanálisis del discurso.

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALLa Opinión de Murcia. Colaborador en las páginas de opinión



SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAArticulista


INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓN

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALABC. Edición de Andalucía. Colaborador en las páginas de opinión

CATEGORÍA PROFESIONALColaborador en las páginas de opinión


SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAArticulista en las páginas de opinión


INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓNInterés para la docencia por el estudio de un género periodístico por

excelencia como es el artículo de opinión.

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALEnciclopedia General de Andalucía. Colaborador especial

CATEGORÍA PROFESIONALColaborador especial


SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAColaboración en los trabajos de edición de la Enciclopedia General de

Andalucía


INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓNEl interés para la docencia y para la investigación de la Enciclopedia General

de Andalucía es un hecho por la calidad de la información que reúne la ObraCompleta.

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALLa Razón de Andalucía. Colaborador en las páginas de opinión



SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAColaborador en las páginas de opinión


INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓN

INSTITUCIÓN/ EMPRESA/HOSPITALDiario Jaén. Colaborador en las páginas de opinión

CATEGORÍA PROFESIONALColaborador en las páginas del diario Jaén


SÍ NO

ACTIVIDAD DESARROLLADAColaborador como articulista en las páginas de opinión del periódico.


INTERÉS PARA LA DOCENCIA Y/O LA INVESTIGACIÓNAplicación al artículo de opinión de las aportaciones de la lingüística del texto

y del anáalisis del discurso.

2.D.2. EVALUACIONES POSITIVAS DE SU ACTIVIDAD (aporte indicios que avalen la calidad

de la actividad profesional realizada en un máximo de 20 líneas)

Aporto informes y reseñas de premios obtenidos en el desempeño de estasactividades profesionales, que hemos tratado de relacionar con la actividadinvestigadora y docente. Esta actividad me ha permitido conseguir premiosnacionales de periodismo de reconocido prestigio como el José Artero (2001),Ricardo García Requena (2003), Anave (2004), accésit y finalista del PremioAlmazara (2004) y ANEFA (2005).

2.E. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDADPROFESIONAL (Describir en un máximo de 20 líneas).

Incluimos en este apartado los siguientes méritos:1. De acuerdo con la recomendación de la ANECA, en el archivo preguntasmás frecuentes, adjuntamos nuestra experiencia docente como profesoragregado de Bachillerato de Lengua y Literatura (1 año) y catedrático deinstituto de Lengua y Literatura (10 años).2. Presentamos, igualmente, como otros méritos, el reconocimiento de loscinco componentes (los máximos) de los Complementos Autonómicos de laConsejería de Innovación de la Junta de Andalucía. Además, tenemosreconocidos 10 trienios (el próximo año cumpliremos otro) y un sexenio deenseñanza no universitaria.

3. FORMACIÓN ACADÉMICA

3.A CALIDAD DE LA FORMACIÓN PREDOCTORAL

3.A.1. TITULACIÓN UNIVERSITARIA

DIPLOMATURA/LICENCIATURA/INGENIERÍAFilología Románica

UNIVERSIDADUniversidad de Granada

FECHA30/06/1975

EN CASO DE TITULACIONES EXTRANJERASTítulo Homologado: SÍ Fecha Homologación: NO

NOTA MEDIA DEL EXPEDIENTE0.00

DIPLOMATURA/LICENCIATURA/INGENIERÍAFilología Románica


FECHA30/06/1975


NOTA MEDIA DEL EXPEDIENTE0.00

3.A.2. BECAS

3.A.3. TESIS DOCTORALPROGRAMA DE DOCTORADO

La asignatura de Lengua Española en el Bachillerato durante el siglo XX



PREMIO EXTRAORDINARIO DE DOCTORADOSÍ Año No


FECHA02/12/1988


DIRECTOR(ES) DE TESISDr. D. Juan Martínez Marín

TÍTULO DE LA TESISLa asignatura de Lengua Española en el Bachillerato durante el siglo XX


3.A.4. OTROS TÍTULOS

3.A.5. PREMIOS (enumerar y describir en un máximo de 20 líneas)

3.A.6. OTROS MÉRITOS ASOCIADOS A LA FORMACIÓN ACADÉMICA. (enumerar ydescribir en un máximo de 20 líneas)

Acceso, por oposición libre, a los Cuerpos docentes de Agregados deBachillerato, en 1977,y de Catedráticos de Bachillerato, en 1978.Calificaciones de los cusros monográficos de doctorado:1. El español en los medios de comunicación: sobresaliente.2. La conexión de los enunciados en el español hablado: sobresaliente.3. Aspectos sociales y pedagógicos del español meridional: sobresaliente.Asignatura: Español hablado: Sobresaliente.

3.B. CALIDAD DE LA FORMACIÓN POSDOCTORAL

3.B.1. BECAS POSDOCTORALES

3.B.2. OTROS MÉRITOS ASOCIADOS A LA CALIDAD DE LA FORMACIÓNPOSTDOCTORAL. (enumerar y describir en un máximo de 20 líneas)

3.C OTROS MÉRITOS ASOCIADOS A LA FORMACIÓN ACADÉMICA.(Describir en un máximo de 20 líneas)

4. EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓNEDUCATIVA, CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y OTROS MÉRITOS.

4.A. DESEMPEÑO DE CARGOS UNIPERSONALES DE RESPONSABILIDADEN GESTIÓN UNIVERSITARIA RECOGIDOS EN LOS ESTATUTOS DE LASUNIVERSIDADES, O QUE HAYAN SIDO ASIMILADOS, U ORGANISMOSPÚBLICOS DE INVESTIGACIÓN DURANTE AL MENOS UN AÑO.

Denominación del puestoCoordinador de COU de Comentario de Texto. Cargo unipersonal en la


Actividad desarrolladaCargo unipersonal retribuido en la UAL. Duración: cuatro años y un mes (49

meses). Tarea: reuniones interuniversitarias con los ponentes de las demásuniversidades andaluzas; reuniones con los Profesores de Lengua Española deBachillerato de Almería; redacción de actas de las reuniones; redacción deinformes; rellenar actas de calificaciones; informes sobre las reclamaciones yrecursos presentados por los alumnos y otras actividades administrativas y degestión.

EntidadUniversidad de Almería

PaísEspaña

UniversidadUniversidad de Almería

Facultad / Escuela / Departamento

Fecha desde10/02/1998

Duración18/03/2002

Denominación del puestoPonente de Bachillerato de PAU (Lengua Española). Cargo unipersonal en la


Actividad desarrolladaCargo unipersonal retribuido en la UAL. Actividad: reuniones

interuniversitarias con los ponentes de las demás universidades andaluzas;reuniones con los Profesores de Lengua de Bachillerato de Almería; redacciónde actas de las reuniones; redacción de informes; rellenar actas decalificaciones; informes sobre las reclamaciones y recursos presentados por losalumnos y otras actividades administrativas y de gestión.


PaísEspaña


Facultad / Escuela / DepartamentoFilología Española

Fecha desde

06/10/1998

Duración30/09/2010

Denominación del puestoCoordinador de la titulación de Filología Hispánica. Cargo unipersonal en la


Actividad desarrolladaCargo unipersonal homologado, económicamnte, en la UAL a Secretario de

Departamento. Actividad: seguimiento y evaluación de resultados de latitulación,guías docentes, prácticas externas, informes, reuniones periódicascon profesores y alumnos, con otros coordinadores de titulación de la UAL, delas universidades andaluzas y con la Comisionada del Espacio Europeo deEducación Superior. Para ello, aporto el informe de la Secretaría General.


PaísEspaña


Facultad / Escuela / DepartamentoHumanidades. Departamento de Filología


Duración30/09/2010

4.B. DESEMPEÑO DE PUESTOS EN EL ENTORNO EDUCATIVO,CIENTÍFICO O TECNOLÓGICO DENTRO DE LA ADMINISTRACIÓNGENERAL DEL ESTADO O DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMASDURANTE AL MENOS UN AÑO.

Denominación del puestoVicedirector de Instituto de Bachillerato

Actividad desarrolladaCoordinar y dirigir todas las actividades propias de este cargo desempeñado

en el entorno educativo de la Administración General del Estado

EntidadMinisterio de Educación y Ciencia

PaísEspaña

CC.AA.Administración General del Estado



Duración

30/09/1981

Denominación del puestoVicedirector de Instituto de Bachillerato

Actividad desarrolladaCoordinar y dirigir todas las actividades relacionadas con el desempeño de

puestos en el entorno educativo en las Comunidades Autónomas

EntidadConsejería de Educación de la Junta de Andalucía

PaísEspaña

CC.AA.Andalucía



Duración30/09/1984

Denominación del puestoPortavoz de la Ponencia de Análisis de Texto (Lengua Española) de

Andalucía, Ceuta y Melilla

Actividad desarrolladaActividad certificada por D. Alfonso Bengoa Díaz, secretario de la Comisión

Interuniversitaria de Andalucía. Tareas: poner las pruebas de Comentario deTexto (Lengua Española) en las convocatorias de junio y septiembre de 2000en las universidades andaluzas, Ceuta y Melilla. Coordinar todas lasactividades y asuntos de gestión (redacción de informes, redacción de actas,entrega de exámenes a la Comisión Coordinadora Interuniversitaria deAndalucía) en el curso 1999-2000.

EntidadConsejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Comisión

Coordinadora Interuniversitaria

PaísEspaña

CC.AA.Andalucía

Facultad / Escuela / DepartamentoHumanidades. Departamento de Filología Española


Duración30/09/2000

Denominación del puestoMiembro de la Comisión de competencia lingüística de las pruebas de

acceso para alumnos extranjeros

Actividad desarrolladaPoner los exámenes de competencia comunicativa de las pruebas de acceso

para alumnos extranjeros, procedentes de sistemas educativos de Estadosmiembro de la Unión Europea y la Confederación Suiza; corregir exámenes;rellenar actas; redactar informes.

EntidadConsejería de Innovación de la Junta de Andalucía

PaísEspaña

CC.AA.Andalucía



Duración30/09/2010

Denominación del puestoPortavoz de la Ponencia de Análisis de Texto (Lengua Española) de

Andalucía, Ceuta y Melilla

Actividad desarrolladaActividad certificada por D. Alfonso Bengoa Díaz, secretario de la Comisión

Interuniversitaria de Andalucía. Tareas: poner las pruebas de Comentario deTexto (Lengua Española) en las convocatorias de junio y septiembre de 2007en las universidades andaluzas, Ceuta y Melilla. Coordinar todas lasactividades y asuntos de gestión (redacción de informes, redacción de actas,entrega de exámenes a la Comisión Coordinadora Interuniversitaria deAndalucía) en el curso 2006-2007.

EntidadConsejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía

PaísEspaña

CC.AA.Andalucía

Facultad / Escuela / DepartamentoHumanidades. Departamento de Filología


Duración30/09/2007

4.C. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA EXPERIENCIA ENGESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN .

De acuerdo con las consultas hechas a la ANECA, incluyo en este apartadolos siguientes cargos y responsabilidades de gestión, que, además, aparecenen el baremo que la Comisión de Reclamaciones del Consejo de CoordinaciónUniversitaria, del Consejo de Universidades,recomendó y sugirió a la ANECA,después de la reunión de 31-3-2009 (0.5 puntos en los subapartados deresponsable de Grupo de investigación y pertenencia al claustro, y 0.3 puntos,en el subapartado de pertenencia a la Junta de Facultad):1. Responsable del Grupo de Investigación, Estudios Filológicos y Lingüísticos(PAI, HUM-783): desde la convocatoria 2003 de la Secretaría General deUniversidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Innovación,Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía (Orden de 13 de mayo de 2003)hasta la actualidad. Duración:7 años. (Código CSI2.15.3 de la UCUA:Actividades de relevancia para el mundo universitario.) Tareas administrativas:redacción y elaboración de memorias de proyectos de investigación, informe delas aportaciones del Grupo a la Consejería de Innovación de la Junta deAndalucía; programación de reuniones; coordinación de los Cuadernos deinvestigación filológica y lingüística del grupo.2. Participación activa en órganos colegiados de la Universidad (código CSI.2.14.1 de la UCUA): Miembro del claustro provisional de la Universidad deAlmería. Fecha: desde el 24/3/95 hasta el 22/4/97. Miembro del claustroconstituyente. Fecha: desde el 22/4/97 hasta el 2/6/99. Miembro del claustrouniversitario. Fecha: desde el 2/6/99 al 23/11/06. Total: 11 años y 8 meses.3. Participación activa en órganos colegiados de la Universidad (códigoCSI.12.4 de la UCUA): Miembro de la Junta de la Facultad de Humanidades dela Universidad de Almería. Fecha: desde el 20/12/1989 hasta el 17/06/2004. Ydesde el 17/02/2009 hasta la actualidad. Total: 16 años.4. Investigador principal del proyecto de investigación sobre la historia de lapuntuación del español, desde el Renacimiento hasta nuestros días(financiadocon 40000 euros por el Instituto Universitario de Investigación de la FundaciónInternacional Ortega y Gasset, aprobado con fecha de 14 de septiembre de2009 y con cuatro años de duración,a partir de esta fecha). Tareasadministrativas: todas las relacionadas con la investigación y gestión delproyecto, sus objetivos, resultados, actividades, publicaciones, difusión y otrosdistintos aspectos.5. Investigador principal del proyecto: Eduardo Benot (1822-1907). Identidadsocial y proyección cultural. Aplicaciones teórico-prácticas de su obralingüística a la enseñanza de la lengua española en Andalucía (financiado con20000 euros, en convocatoria nacional y competitiva, por la Fundación delCentro de Estudios Andaluces de la Junta de Andalucía).6. Investigador principal del proyecto: La Andalucía lingüística de Valera,financiado por la editorial Octaedro de Andalucía y la Consejería de Cultura dela Junta de Andalucía.7. Reconocimiento de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de laJunta de Andalucía de la puntuación necesaria para la obtención del tramo degestión en la convocatoria de 2003 (lo máximo que se podía conseguir en esteapartado por las actividades señaladas).

Vocal 3: Dª MARÍA ÁNGELES GARCÍA ARANDA Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

APELLIDOS: GARCÍA ARANDA

NOMBRE: M.ª ÁNGELES

SITUACION PROFESIONAL ACTUAL ORGANISMO: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD,ESCUELA o INSTITUTO: FACULTAD DE FILOLOGÍA DEPT./SECC./ UNIDAD ESTR.: DPTO. LENGUA ESPAÑOLA Y TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA CATEGORIA PROFESIONAL Y FECHA DE INICIO: TITULAR DE UNIVERSIDAD, 28-XI-2008 DIRECCION POSTAL: CIUDAD UNIVERSITARIA, S/N, 28040, MADRID TELEFONO (indicar prefijo,número y extensión): 913945833 PLANTILLA CONTRATADO DEDICACION: A TIEMPO COMPLETO BECARIO A TIEMPO PARCIAL INTERINO

Líneas de investigación Breve descripción, por medio de palabras claves, de la especialización y líneas de investigación actuales. LEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL LEXICOLOGÍA DEL ESPAÑOL HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

FORMACION ACADEMICA LICENCIATURA/INGENIERIA LICENCIADA EN FILOLOGÍA HISPÁNICA CENTRO FACULTAD DE FILOLOGÍA, UCM FECHA 1993-1998 DOCTORADO DOCTORA EN FILOLOGÍA HISPÁNICA POR LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, 27-VI-2003 DIRECTOR(ES) DE TESIS: DON MANUEL ALVAR EZQUERRA

ACTIVIDADES ANTERIORES DE CARÁCTER CIENTÍFICO O PROFESIONAL

FECHAS PUESTO INSTITUCION 2000-2002 AYUDANTE DE FACULTAD (LRU) UNIVERSIDAD DE JAÉN 2002-2004 PROFESOR COLABORADOR UNIVERSIDAD DE JAÉN 2004-2007 AYUDANTE DOCTOR UNIVERSIDAD DE JAÉN 2007-2008 TITULAR DE UNIVERSIDAD INTERINO UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

Participación en Proyectos de I+D financiados en Convocatorias públicas. (nacionales y/o internacionales)

Título del proyecto. NUEVO TESORO LEXICOGRÁFICO DEL ESPAÑOL (SIGLO XIV-1726) Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Duración. 01-01-1999 a 28-12-2007 Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPARTIDA Título del proyecto. NEOLOGISMOS EN LA PRENSA ESCRITA MADRILEÑA Entidad financiadora. COMUNIDAD DE MADRID Duración 01-01-1999 a 31-12-2000 Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. NEOLOGISMOS EN LA PRENSA ESCRITA MADRILEÑA Entidad financiadora. COMUNIDAD DE MADRID Duración 01-01-2008 a 31-12-2009 Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. BIBLIOGRAFÍA DE LA METALEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. DESDE SUS ORÍGENES HASTA EL AÑO 2000 Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Duración. 28-12-2001 a 27-12-2004 Investigador principal. DR. D. IGNACIO AHUMADA LARA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). DEDICACIÓN COMPARTIDA Título del proyecto. LÉXICO HISTÓRICO DE LAS HABLAS ANDALUZAS Entidad financiadora. JUNTA DE ANDALUCÍA Duración. 01-01-2003 a 30-11-2005 Investigador principal. DR. D. IGNACIO AHUMADA LARA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPARTIDA Título del proyecto. EL LÉXICO DISPONIBLE DE LA PROVINCIA DE JAÉN Entidad financiadora. UNIVERSIDAD DE JAÉN Duración. 01-12-2003 a 30-11-2005 Investigador principal. DR. D. IGNACIO AHUMADA LARA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPARTIDA Título del proyecto. EL LÉXICO PATRIMONIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID Entidad financiadora. COMUNIDAD DE MADRID Duración: 01-12-2007 a 30-11-2008 Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN (2007) Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA

Título del proyecto. CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN (2008) Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar)). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN (2009-2010) Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. II JORNADA NACIONAL DE TOPONIMIA Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA Título del proyecto. CREACIÓN Y DESARROLLO DE LA BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA FILOLOGÍA ESPAÑOLA (FFI2011-24107) Entidad financiadora. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN, SECRETARÍA DE ESTADO DE INVESTIGACIÓN Investigador principal. DR. D. MANUEL ALVAR EZQUERRA Grado de responsabilidad del solicitante (Investigador principal, investigador colaborador, otro (especificar). INVESTIGADOR COLABORADOR Dedicación al proyecto (completa, compartida). COMPLETA

Publicaciones o Documentos Científico-Técnicos

Título del libro. UN CAPÍTULO DE LA LEXICOGRAFÍA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL: NOMENCLATURAS HISPANOLATINAS (1493-1745) Clave. LIBRO COMPLETO Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Año de publicación.2005 ISBN. 84-669-1951-1 Título del libro. LA ENSEÑANZA DEL LÉXICO LATINO EN EL RENACIMIENTO: NEBRIJA, SU “LEXICON SEU PARUUM VOCABULARIUM” Y LAS NOMENCLATURAS DEL ESPAÑOL Clave. LIBRO COMPLETO Lugar de publicación. JAÉN Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Año de publicación.2006 ISBN. 84-8439-297-X Título del libro. EL ARTE Y EL VOCABULARIO DE LA LENGUA CAKCHIQUEL DE BENITO DE VILLACAÑAS Clave. LIBRO COMPLETO Lugar de publicación. TOLEDO Editorial. DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE TOLEDO Año de publicación.2011 ISBN. 978-84-96211-61-2 Libros (colaboración) Autor. MANUEL ALVAR EZQUERRA (DIR.) Título del libro. TESORO LÉXICO DE LAS HABLAS ANDALUZAS Clave COLABORADORA Editorial. ARCO/LIBROS País de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2000 ISBN 84-7635-422-3 Autor. MANUEL ALVAR EZQUERRA Título. NUEVO DICCIONARIO DE VOCES DE USO ACTUAL Clave. COLABORADORA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Editorial. ARCO/LIBROS Año de publicación. 2003 ISBN 84-7635-556-4 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN I. A BUEN BOCADO-AUBIGNE (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2006 ISBN. 84-9740-177-8 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN II. AUDEN-CASA DE CELOS (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2006 ISBN. 84-9740-181-6 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN III. CASA DE MONEDA – JUAN DE LA CUEVA (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2006 ISBN. 84-9740-205-7 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN IV. CUEVA DE MONSTESINOS – ENTRELAZAMIENTO (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2007 ISBN. 978-84-9740-232-3 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN V. ENTREMÉS – GARCÍA DE ARRIETA (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA

Año de publicación. 2008 ISBN. 978- 84-9740-245-3 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN VI. GARCÍA DE PAREDES-LA ÍNSULA BARATARIA (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. COLABORADORA, SECRETARÍA, REDACCIÓN Editorial. CASTALIA Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Año de publicación. 2009 ISBN. 978- 84-9740-288-0 Título del libro. DICCIONARIO BIBLIOGRÁFICO DE LA METALEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL (IGNACIO AHUMADA LARA, DIR./ED.) Clave. COLABORADORA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Año de publicación.2006 ISBN. 84-8439-289-9 Título del libro. EL LÉXICO DISPONIBLE DE LOS ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS DE LA PROVINCIA DE JAÉN (IGNACIO AHUMADA LARA) Clave. COLABORADORA Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Año de publicación.2006 ISBN. 84-8439-304-6 Título del libro. NUEVO TESORO LEXICOGRÁFICO DEL ESPAÑOL (S. XIV-1726) (LIDIO NIETO JIMÉNEZ – MANUEL ALVAR EZQUERRA), 10 VOLÚMENES Clave. COLABORADORA Editorial. ARCO/LIBROS Lugar de publicación. MADRID Año de publicación. 2007 Libros (coordinadora y miembro del comité editorial) Autoras. M.ª ÁGUEDA MORENO MORENO (COORD.) Título del libro. ESTUDIOS DE HUMANISMO ESPAÑOL. BAEZA EN LOS SIGLOS XVI-XVII Clave. COMITÉ EDITORIAL Lugar de publicación. BAEZA Editorial. AYUNTAMIENTO DE BAEZA Año de publicación.2007 ISBN. 978-84-930459-7-5 Autores. M.ª DEL CARMEN CAZORLA VIVAS, NARCISO M. CONTRERAS IZQUIERDO, M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA, M.ª ÁGUEDA MORENO MORENO Título del libro. ESTUDIOS DE HISTORIA DE LA LENGUA E HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA. ACTAS DEL III CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA (JAÉN, 27, 28 Y 29 DE MARZO DE 2003) Clave. COORDINADORA Y COMITÉ EDITORIAL Lugar de publicación. MADRID, ESPAÑA Editorial. ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Año de publicación.2005 ISBN. 84-85592-19-0 Capítulos de libro Título del libro. CINCO SIGLOS DE LEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. IV SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, JAÉN DEL 17 AL 19 DE NOVIEMBRE DE 1999 (IGNACIO AHUMDA, ED.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: BIBLIOMET 2. BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE METALEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. AÑOS 1998 Y 1999 Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Páginas. 413-426 Año de publicación. 2000 ISBN. 84-8439-048-9 Título del libro. CINCO SIGLOS DE LEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. IV SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, JAÉN DEL 17 AL 19 DE NOVIEMBRE DE 1999 (IGNACIO AHUMDA, ED.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: ÍNDICE DE AUTORES Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Páginas. 429-441 Año de publicación. 2000

ISBN. 84-8439-048-9 Autoras. M.ª INMACULADA GARCÍA ARANDA Y M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Título del libro. DE LENGUAS Y LENGUAJES (ALEXANDRE VEIGA, MIGUEL GONZÁLEZ PEREIRA, MONTSERRAT SOUTO GÓMEZ, EDS.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “El léxico científico-técnico en revistas de divulgación. El caso de la revista Newton” Páginas. 51-60 Lugar de publicación. A CORUÑA, ESPAÑA Editorial. Toxousoutos Año de publicación. 2001 ISBN 84-95622-37-8-0 Título del libro. DICCIONARIOS Y LENGUAS DE ESPECIALIDAD. V SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, JAÉN DEL 21 AL 23 DE NOVIEMBRE DE 2001 (IGNACIO AHUMADA, ED.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: BIBLIOMET 3. BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE METALEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. AÑOS 2000 Y 2001 Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Páginas. 213-226 Año de publicación. 2002 ISBN. 84-8439-142-6 Título del Libro. DICCIONARIO, LÉXICO Y CULTURA (JOSEFINA PRADO ARAGONÉS Y M.ª VICTORIA GALLOSO CAMACHO, EDS.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “Tradición e innovación en una nomenclatura hispanolatina del siglo XVIII” Páginas. 131-144 Lugar de publicación. HUELVA, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA Año de publicación. 2004 ISBN 84-96373-34-7 Título del libro. LEXICOGRAFÍA REGIONAL DEL ESPAÑOL. VI SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA, JAÉN DEL 19 AL 21 DE NOVIEMBRE DE 2003 (IGNACIO AHUMDA, ED.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: BIBLIOMET 4. BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE METALEXICOGRAFÍA DEL ESPAÑOL. AÑOS 2002 Y 2003 Lugar de publicación. JAÉN, ESPAÑA Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Páginas. 265-281 Año de publicación. 2004 ISBN. 84-8439-256-2 Título del libro. MAESTRO Y SABIO. ΔΙΔΆΣΚΑΛΟΣ ΚΑΊ ΣΟΦΌΣ. HOMENAJE AL PROFESOR JUAN JIMÉNEZ FERNÁNDEZ Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “Más notas sobre la labor lexicográfica de Juan Lorenzo Palmireno” Páginas. 581-604 Editorial. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Año de publicación. 2006 ISBN 84-8439-273-2 Título del libro. GRAN ENCICLOPEDIA CERVANTINA. VOLUMEN III: CASA DE MONEDA – JUAN DE LA CUEVA (CARLOS ALVAR, DIR.) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “Covarrubias y Horozco, Sebastián de”, Páginas. 2877-2879 Lugar de Publicación. MADRID Editorial. CASTALIA Año de publicación. 2006 ISBN 84-9740-205-7 Título del libro. EL ESPAÑOL EN SUS TEXTOS. MANUAL DE COMENTARIOS LINGÜÍSTICOS E HISTORIOGRÁFICOS (EDS. C. PÉREZ CORDÓN - J. L. RAMÍREZ LUENGO) Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “Comentario de un repertorio léxico temático latín-castellano del siglo XVI”, Páginas Lugar de Publicación: Lugo Editorial: AXAC Año de Publicación: 2006 ISBN: 84-935495-0-9 Título del libro. ARS LONGA. DIEZ AÑOS DE AJIHLE Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “LA INVESTIGACIÓN (META)LEXICOGRÁFICA EN LA AJIHLE” Páginas 272-292 Lugar de Publicación: Buenos Aires Editorial: Voces del Sur

Año de Publicación: 2010 ISBN: 978-987-25101-6-9 Título del libro. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y DICCIONARIO Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “ADAPTACIONES Y FUENTES EN LA LEXICOGRAFÍA MENOR DEL ESPAÑOL: DE CÉSAR OUDIN A FRANCISCO SOBRINO” Páginas 221-242 Lugar de Publicación: Málaga Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga Año de Publicación: 2010 ISBN: 8497472950 Título del libro. FILOLOGÍA Y TECNOLOGÍA: INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA, LA INFORMÁTICA, LA INFORMACIÓN Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “CÓMO ARGUMENTAR POR ESCRITO” Páginas 33-50 Lugar de Publicación: Madrid Editorial: Editorial Complutense Año de Publicación: 2010 ISBN: 978-84-9938-047-6 Título del libro. IDEOLEX. ESTUDIOS DE LEXICOGRAFÍA E IDEOLOGÍA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “UN RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LA LEXICOGRAFÍA MENOR ÍTALO-ESPAÑOLA: LA ORDENACIÓN IDEOLÓGICA” Páginas 293-303 Lugar de Publicación: MONZA - ITALIA Editorial: POLIMETRICA. INTERNATIONAL SCIENTIFIC PUBLISHER Año de Publicación: 2011 ISBN: 978-88-7699-219-3 Título del libro. LA PRODUCCIÓN LEXICOGRÁFICA: PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “LA INFLUENCIA DEL ARTE DE HABLAR BIEN FRANCÉS DE P. N. CHANTREAU (1781) EN LA LEXICOGRAFÍA VASCA DECIMONÓNICA Páginas 81-105 Lugar de Publicación: MÁLAGA Editorial: SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA Año de Publicación: 2011 ISBN: 978-84-9747-390-3 Título del libro. FILOLOGÍA Y TECNOLOGÍA: INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA, LA INFORMÁTICA, LA INFORMACIÓN Clave. CAPÍTULO DE LIBRO: “CÓMO ARGUMENTAR POR ESCRITO” Páginas 29-36 Lugar de Publicación: Madrid Editorial: Editorial Complutense Año de Publicación: 2012, 2ª EDICIÓN REVISADA Y AMPLIADA ISBN: 978-84-9938-138-1 Artículos en revistas (con indicación de la información sobre los índices de impacto y relevancia en la comunidad científica internacional y nacional) Título: LOS JUEGOS EN ARAGÓN: ANÁLISIS DE LAS VARIANTES LÉXICAS DE LA VOZ CHITO Clave. Artículo Nombre de la revista: INTERLINGÜÍSTICA Volumen: 11 Páginas 159-163 Editorial ASOCIACIÓN DE JÓVENES LINGÜISTAS País de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 1999 ISSN 1134-8941 Bases de datos en las que aparece: DIALNET; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO D Título: EL APODO EN VILLACAÑAS (TOLEDO): HISTORIAS DE UN PUEBLO Clave. Artículo Revista: ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE Volumen: 14

Páginas: 75-92 Editorial. DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORÍA DE LA LITERATURA País de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2000 ISSN 0212-7636 Bases de datos en las que aparece. PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); LINGUISTICS & LANGUAGE BEHAVIOR ABSTRACTS; MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIALNET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; ISOC; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.041 ÍNDICE DE IMPACTO (11º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B (GRUPO INTEGRADO POR REVISTAS CIENTÍFICAS DE CALIDAD); MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.447; DICE – CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 8.25) Título: ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE LA DENOMINACIÓN PERSONAL. DOS EJEMPLOS: EL CAMINO Y LAS RATAS DE MIGUEL DELIBES Clave. Artículo Revista: REVISTA ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Volumen: 30, FASCÍCULO 1º Páginas: 221-222 Editorial. CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS País de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2000 ISSN 2010-1874 Bases de datos en las que aparece. FRANCIS; MLA BIBLIOGRAPHY; PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); LABS (LINGUISTICS ABSTRACTS ON LINE); L'ANNÉE PHILOLOGIQUE; ISOC; ULRICH’S, DIALNET, LATINDEX; SUMARIS CBUC ; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.447; DICE – CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 21.75; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 23.08; CATEGORÍA ANEP: C; CATEGORÍA CARHUS: B); RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.132 ÍNDICE DE IMPACTO (1º LUGAR) Título: ANTONIO DE NEBRIJA Y JUAN LORENZO PALMIRENO, FUENTES LEXICOGRÁFICAS Clave. Artículo Revista: RES DIACHRONICAE. ANUARIO DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Volumen: 1 Páginas: 139-147 Editorial. ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Lugar de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2002 ISSN 1579-5977 Título: PUEBLOS PRERROMANOS Clave. Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Páginas: 1-20 Editorial. WWW.LICEUS.COM Lugar de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2005 ISBN 84-9822-184-6 Título: LA ROMANIZACIÓN DE LA PENÍNSULA IBÉRICA. LOS PUEBLOS GERMÁNICOS EN LA PENÍNSULA Clave. Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Páginas: 1-20 Editorial. WWW.LICEUS.COM Lugar de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2005 ISBN 84-9822-185-4 Título: LAS INVASIONES ÁRABES. INFLUENCIAS LINGÜÍSTICAS Y LITERARIAS Clave. Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Páginas: 1-20

Editorial. WWW.LICEUS.COM Lugar de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2005 ISBN 84-9822-206-0 Título: LA ESPAÑA CRISTIANA. EL ROMANCE PRIMITIVO Clave. Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Páginas: 1-20 Editorial. WWW.LICEUS.COM Lugar de publicación. ESPAÑA Año de publicación. 2005 ISBN 84-922-323-7 Título: EL ESPAÑOL ARCAICO. APARICIÓN DE LA LITERATURA ROMANCE, págs. 1-20 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2006 ISBN 84-9822-575-X Título: ÉPOCA ALFONSÍ Y PRERRENACIMIENTO, págs. 1-26 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2006 ISBN 84-9822-440-3 Título: EL ESPAÑOL CLÁSICO (SIGLOS XVI-XVII), págs. 1-26 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2006 ISBN 84-9822-441-1 Título: EL SIGLO XVIII. LA LABOR DE LA ACADEMIA, págs. 1-24 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2006 ISBN 84-9822-535-3 Título: LA LENGUA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX, págs. 1-24 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2007 ISBN 978-84-9822-652-2 Título: LOS SIGLOS XX Y XXI. EL ESPAÑOL PENINSULAR. LA NORMA ACADÉMICA, págs. 1-24 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2008 ISBN 978-84-9822-777-2 Título: PRESENCIA Y DIFUSIÓN DEL ESPAÑOL EN EL MUNDO, págs. 1-24 Clave: Artículo Revista: E-EXCELLENCE DE WWW.LICEUS.COM Editorial. WWW.LICEUS.COM Año de publicación. 2008 ISBN 978-84-9822-775-8 Título: LA INFORMACIÓN FONÉTICA EN LA LEXICOGRAFÍA MENOR DEL ESPAÑOL: LE PETIT NÉCESSAIRE DES FRANÇAIS QUI VONT EN ESPAGNE (1811) Clave: Artículo Revista: REVISTA DE LEXICOGRAFÍA, Volumen: XII, Páginas: 159-176 Año de publicación. 2005-2006 ISSN 1134-4539 Bases de datos en las que aparece. MLA BIBLIOGRAPHY; ISOC; REGENTA IMPERII; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.054 ÍNDICE DE IMPACTO (5º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE

REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 4.176; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 3; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 20; CATEGORÍA ANEP: C; CATEGORÍA CARHUS: C) Título: ESTUDIO Y EDICIÓN DE LAS PHRASES Y FÓRMULAS LOQUENDI DE LA GUERRA DE JUAN LORENZO PALMIRENO (1568) Clave: Artículo Revista: ARCHIVO DE FILOLOGÍA ARAGONESA, vol. LXI-LXII, págs. 301-320 Año de publicación: 2005-2006 ISSN 0210-5624 Bases de datos en las que aparece. PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; REGENTA IMPERII; DIALNET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO C; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.447; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 4.5; CATEGORÍA EIRH: C; CATEGORÍA CARHUS: C) Título: EL LÉXICO DE LA METROLOGÍA: LA SYLVA DE VOCABLOS Y PHRASES DE MONEDA, MEDIDAS, COMPRAR Y VENDER PARA LOS NIÑOS DE GRAMÁTICA (1563) DE JUAN LORENZO PALMIRENO Clave: Artículo Revista: BOLETÍN DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, tomo LXXXVI, cuaderno CCXCIV, págs. 295-396 Año de publicación: 2006 ISSN 0210-4822 Bases de datos en las que aparece. ARTS AND HUMANITIES CITATION INDEX; SCOPUS; PERIODICALS INDEX ONLINE; CURRENT CONTENTS; INTERNATIONAL MEDIEVAL BIBLIOGRAPHY; MLA - MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIALNET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH'S; PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); REGENTA IMPERII (CATEGORÍA B); RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.097 ÍNDICE DE IMPACTO (2º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO A (GRUPO INTEGRADO POR LAS REVISTAS CIENTÍFICAS DE MAYOR NIVEL); MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 9.977; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 19.85; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 20; CATEGORÍA CARHUS: A) Título: LA CLASIFICACIÓN CONCEPTUAL DEL LÉXICO EN REPERTORIOS ESPAÑOLES DE LOS SIGLOS XVI Y XVII Clave: Artículo Revista: REVISTA DE LEXICOGRAFÍA. ANEXOS: HISTORIA DE LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA, volumen 7, págs. 69-76 Año de publicación: 2007 ISSN 978-84-9749-267-6 Bases de datos en las que aparece. MLA BIBLIOGRAPHY; ISOC; REGENTA IMPERII; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.054 ÍNDICE DE IMPACTO (5º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 4.176; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 3; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 20; CATEGORÍA ANEP: C; CATEGORÍA CARHUS: C) Título: LAS FUENTES LEXICOGRÁFICAS DE LA NOMENCLATURA DE JAMES HOWELL (1659) Clave: Artículo Revista: REVISTA DE FILOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA, vol. 26, págs. 47-60 Año de publicación: 2008 ISSN 0212-4130 Bases de datos en las que aparece. MLA BIBLIOGRAPHY; ISOC; REGESTA IMPERII; DIALNET, LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO C; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 4.577; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 6; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 17.78) Título: EL THESORO DE LOS NIÑOS DE BERNABÉ SOLER (1615), ADAPTACIÓN DEL THESAURUS PUERILIS DE ONOFRE POU (1575) Clave: Artículo Revista: ESTUDIS ROMÀNICS, vol. XXX, págs. 85-102 Año de publicación: 2008 ISSN 0211-8572 Bases de datos en las que aparece: PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); DIALNET; LATINDEX, ULRICH’S; INTERNATIONAL MEDIEVAL BIBLIOGRAPHY; REGENTA IMPERII; ISOC; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS

(ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 4.477; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 3.35; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 36.67; CATEGORÍA ANEP: A; CATEGORÍA ERIH: B; CATEGORÍA CARHUS: A) Título: LAS INFORMACIONES LEXICOGRÁFICA Y FÓNICA DE LA LANGUE ESPAGNOLE APPRISE SANS MAÎTRE EN 30 LEÇONS DE J. DE LA RUCHE (1909) Clave: Artículo Revista: ANUARIO DE ESTUDIOS FILOLÓGICOS, volumen XXXI, págs. 5-19 Año de publicación: 2008 ISSN 0210-8178 Bases de datos en las que aparece. PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; ISOC; DIALNET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.007 ÍNDICE DE IMPACTO; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.477; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 4.5; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 30.51; CATEGORÍA ANEP: C; CATEGORÍA CARHUS: C) Título: EL LÉXICO DE ESPECIALIDAD EN EL SIGLO XIX: EL MANUAL DE METEOROLOGÍA POPULAR DE GUMERSINDO VICUÑA (MADRID, 1880) Revista: ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE Volumen: 22 Páginas: 91-110 Editorial. DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORÍA DE LA LITERATURA Año de publicación. 2008 ISSN: 0212-7636 Bases de datos en las que aparece. PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); LINGUISTICS & LANGUAGE BEHAVIOR ABSTRACTS; MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIALNET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; ISOC; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.041 ÍNDICE DE IMPACTO (11º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B (GRUPO INTEGRADO POR REVISTAS CIENTÍFICAS DE CALIDAD); MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.447; DICE – CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 8.25) Título: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LAS ESCUELAS DEL PAÍS VASCO: LA LABOR LEXICOGRÁFICA DE JUAN MARÍA DE EGUREN (1867-1876) Clave: Artículo Revista: BOLETÍN DE FILOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE, tomo XLIV, número 1, págs. 97-124 Año de publicación: 2009 ISSN 0067-9674 Bases de datos en las que aparece. FUENTE ACADEMICA; MLA-MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIRECTORY OF OPEN ACCESS JOURNALS; ACADEMIC RESEARCH LIBRARY; AMERICA, HISTORY AND LIFE; DIALNET; ULRICH’S; LATINDEX (CUMPLE 36 CRITERIOS DE 36); SCIELO; SOCIOLOGICAL ABSTRACTS; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO C; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.477 Título: LAS CONSECUENCIAS DE LAS EDICIONES ANOTADAS Y GLOSADAS PARA LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA Clave: Artículo Revista: REVISTA DE INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA Volumen: 12 Páginas: 289-312 Editorial. DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA Y LINGÜÍSTICA GENERAL, UNIVERSIDAD DE MURCIA Año de publicación. 2009 ISSN: 1139-1146 Bases de datos en las que aparece. ISOC; DIALNET; LATINDEX; LINGUISTICS AND LANGUAGE BEHABIOR ABSTRACTS, E-REVISTAS, SWECO, IBZ ON LINE; REGESTA IMPERII; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 4.415; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 6; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 24.44; CATEGORÍA ANEP: B; CATEGORÍA CARHUS: C) Título: LA LEXICOGRAFÍA FRANCOESPAÑOLA EN EL SIGLO XVII: EL “RECOGIMIENTO DE ALGUNAS PALABRAS” DE CLAUDE DUPUIS DES ROZIERS (1659) Clave: Artículo

Revista: CUADERNOS DE FILOLOGÍA FRANCESA Volumen: 20 Páginas: 159-174 Editorial. UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA Año de publicación. 2009 ISSN: 1135-8637 Bases de datos en las que aparece. PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); LINGUISTICS AND LANGUAGE BEHABIOR ABSTRACTS; MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIALNET; LATINDEX; ULRICH’S; REGESTA IMPERII; ISOC; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.431; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 6; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 39.47) Título: ESTRUCTURA, CONTENIDO Y FUENTES DEL RAMILLETE CURIOSO (1745) DE JOSÉ M. MORALEJA Clave: Artículo Revista: VERBA. ANUARIO GALEGO DE FILOLOXÍA Volumen: 37 Páginas: 273-298 Editorial. UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA Año de publicación. 2010 ISSN: 0210-377X Bases de datos en las que aparece. FRANCIS; ISOC; PIO (PERIODICAL INDEX ONLINE); LINGUISTICS & LANGUAGE BEHAVIOR ABSTRACTS; MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; REGESTA IMPERII; DILANET; LATINDEX; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; ISOC; RESH, REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS (CSIC): 0.095 ÍNDICE DE IMPACTO (3º LUGAR); CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.477; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 18; INTERNACIONALIDAD DE LAS CONTRIBUCIONES: 23.4; CATEGORÍA ANEP: B, CATEGORÍA ERIH: C; CATEGORÍA CARHUS: B) Título: NOMENCLATURAS DECIMONÓNICAS DEL ESPAÑOL Clave: Artículo Revista: BOLETÍN DE LINGÜÍSTICA Volumen: 22, Nº 33 Páginas: 05-28 Editorial. INSTITUTO DE FILOLOGÍA «ANDRÉS BELLO», UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Año de publicación. 2010 ISSN: 0798-9709 Bases de datos en las que aparece. SCOPUS; LINGUISTICS & LANGUAGE BEHAVIOR ABSTRACTS; DIALNET; DIRECTORY OF OPEN ACCESS JOURNALS; LATINDEX; ULRICH’S; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO C; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 7.947; CLASE (CITAS LATINOAMERICANAS EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES); RED; REVENCYT (REGISTRO DE PUBLICACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS VENEZOLANAS); SCIELO Título: LA INFLUENCIA DEL FRANCÉS EN LA ENSEÑANZA DEL LÉXICO CATALÁN: EL “PRONTUARIO DE LAS VOCES MÁS USUALES” (COMPENDIO DE GRAMÁTICA CASTELLANA) DE JAIME COSTA DEVALL (1827) Clave: Artículo Revista: ROMANIA. REVUE TRIMESTRIELLE CONSACRE A L'ETUDE DES LANGUES ET DES LITTERATURES ROMANES Volumen: 129 Páginas: 122-146 Editorial. SOCIÉTÉ DES AMIS DE LA ROMANIA Año de publicación. 2011 ISSN: 0035-8029 Bases de datos en las que aparece. FRANCIS; PIO (PERIODICALS INDEX ONLINE); MLA – MODERN LANGUAGE ASSOCIATION DATABASE; DIALNET; SUMARIS CBUC; ULRICH’S; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 6.477 Título: LA EVOLUCIÓN DE LA LEXICOGRAFÍA VASCO-ROMÁNICA: LAS OBRAS DE ASTIGARRAGA, JÁUREGUI, EGUREN Y JUVENAL MARTYR Clave: Artículo Revista: OIHENART. CUADERNOS DE LENGUA Y LITERATURA

Editorial. SOCIEDAD DE ESTUDIOS VASCOS, EUSKO IKASKUNTZA Volumen: 26 Páginas: 195-215 Año de publicación: 2011 ISSN: 0035-8029 Bases de datos en las que aparece. DIALNET; LATINDEX; ULRICH’S; REGENTA IMPERII; ISOC; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO B; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 3.962; DICE-CINDOC (VALORACIÓN DE LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL: 3; CATEGORÍA ANEP: A) Título: LOS MATERIALES EMPLEADOS EN LA ENSEÑANZA GRAMATICAL DEL ESPAÑOL EN FRANCIA: LAS GRAMÁTICAS Y MÉTODOS DE JOSÉ M. LOPES (1866, 1873 Y 1892) Clave: Artículo Revista: REVISTA ARGENTINA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Editorial. UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Volumen: IV Páginas: 1-21 Año de publicación: 2012 ISSN: 1852-1495 Bases de datos en las que aparece. DIALNET; LINGÜÍSTICA Y LENGUA, RESÚMENES DE COMPORTAMIENTO; DIRECTORY OF OPEN ACCESS JOURNALS; ULRICH’S; CLASIFICACIÓN INTEGRADA DE REVISTAS CIENTÍFICAS – CIRC: GRUPO D; MIAR – MATRIU D’INFORMACIÓ PER A L’AVALUACIÓ DE REVISTES, DIFUSIÓN ICDS (ÍNDICE COMPUESTO DE DIFUSIÓN SECUNDARIA): 3.477 Título: MANUEL ALVAR EZQUERRA Y LA LEXICOGRAFÍA Clave: Artículo Revista: CÁLAMO-FASPE Editorial. ANAYA Volumen: 59 Páginas: 7-9 Año de publicación: 2012 ISSN: 1136-9493 Bases de datos en las que aparece. DIALNET Publicaciones en Actas de congresos Autoras: ALMUDENA AGUILAR MARTÍNEZ DE ARTOLA, M.ª AUXILIADORA BARRIOS RODRÍGUEZ, M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Título de la aportación. CONSIDERACIONES ACERCA DE LOS NEOLOGISMOS EN EL ESPAÑOL ACTUAL: SELECCIÓN DE LOS DIARIOS DE ÁMBITO NACIONAL DE SEPTIEMBRE DE 1997 A ABRIL DE 1998 Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. TENDENCIAS EN LA INVESTIGACIÓN LEXICOGRÁFICA DEL ESPAÑOL. EL DICCIONARIO COMO OBJETO DE ESTUDIO LINGÜÍSTICO Y DIDÁCTICO. ACTAS DEL CONGRESO CELEBRADO EN LA UNIVERSIDAD DE HUELVA DEL 25 AL 27 DE NOVIEMBRE DE 1998 (STEFAN RUHSTALLER Y JOSEFINA PRADO ARAGONÉS, EDS.), 1998, HUELVA, SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA ISBN 84-95089-48-3 Página inicial y final. 237-246 Título de la aportación. EL APODO UN FENÓMENO VIVO Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. PONENCIAS JÓVENES INVESTIGADORES 1998. CUADERNOS DE INICE (INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y ECOLÓGICAS). Nº 77-78 ISBN 84-930360-0-5 Página inicial y final. 43-50 Título de la aportación. EN DEFENSA DEL LENGUAJE. REFLEXIONES ACERCA DE LA LENGUA CONTEMPORÁNEA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Tipo de participación. PONENCIA Publicación. PONENCIAS JÓVENES INVESTIGADORES 1999. CUADERNOS DE INICE (INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y ECOLÓGICAS). Nº 80 ISBN 84-939360-3-X Página inicial y final. 31-38 Título de la aportación. EL LEXICON PUERILE (1560) DE JUAN LORENZO PALMIRENO

Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. PRESENTE Y FUTURO DE LA LINGÜÍSTICA EN ESPAÑA. LA SOCIEDAD DE LINGÜÍSTICA, 30 AÑOS DESPUÉS (ALBERTO BERNABÉ, JOSÉ ANTONIO BERENGUER, MARGARITA CANTARERO Y JOSÉ CARLOS DE TORRES, EDS.), MADRID, SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA ISBN 84-607-6225-4 Página inicial y final. Volumen II, 383-392 Título de la aportación. LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVI. UN REPERTORIO TEMÁTICO LATÍN-CASTELLANO Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. ESTUDIOS DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA. ACTAS DEL III CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA. VIGO, 7-10 DE FEBRERO DE 2001 (MIGUEL ÁNGEL ESPARZA TORRES, BENING FERNÁNDEZ SALGADO Y HANS-JOSEF NIEDEREHE, EDS.), HAMBURGO, HELMUT BUSKE VERLAG ISBN 3-87548-316-2 Página inicial y final. 851-860 Título de la aportación. EL VOCABULARIO DE LA NÁUTICA EN EL SIGLO XVI. LA OBRA DE JUAN LORENZO PALMIRENO Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. DICCIONARIOS Y LENGUAS DE ESPECIALIDAD. ACTAS DEL V SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA (IGNACIO AHUMADA, ED.), JAÉN, SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN ISBN 84-8439-142-6 Página inicial y final. 105-113. Título de la aportación. JUAN LORENZO PALMIRENO (1524-1579) Y LA HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA. PROYECTO DE UNA BIBLIOGRAFÍA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. ACTAS DEL V CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (MILKA VILLAYANDRE LLAMAZARES, ED.), MADRID, ARCO/LIBROS ISBN. 84-7635-575-0 Página inicial y final. Volumen II, 1145-1156 Autores. IGNACIO AHUMADA LARA, CARMEN CAZORLA VIVAS, NARCISO M. CONTRERAS IZQUIERDO, M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Y M.ª ÁGUEDA MORENO MORENO Título de la aportación. EL NIVEL LÉXICO EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. DE LEXICOGRAFÍA. ACTES DEL I SYMPOSIUM INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA (BARCELONA, 16-18 DE MAIG DE 2002) (PAZ BATTANER Y JANET DECESARIS, EDS.), BARCELONA, INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LINGÜÍSTICA APLICADA DE LA UNIVERSIDAD POMPEU FABRA ISBN 84-96367-06-1 Página inicial y final. 125-148 Título de la aportación. NOTICIAS MORFOSINTÁCTICAS EN EL MANUAL DE ESCRIBIENTES DE ANTONIO DE TORQUEMADA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. ESTUDIOS DE HISTORIA DE LA LENGUA E HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA. ACTAS DEL III CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA (JAÉN, 27, 28 Y 29 DE MARZO DE 2003) (C. CARZORLA VIVAS, N. M. CONTRERAS IZQUIERDO, M.ª Á. GARCÍA ARANDA, M.ª Á. MORENO MORENO, COORDS.), MADRID, AJIHLE ISBN. 84-85592-19-0 Página inicial y final. 181-192 Título de la aportación. EL VOCABULARIO DEL HUMANISTA (1569) DE JUAN LORENZO PALMIRENO, ¿UNA NOMENCLATURA? ¿UN DICCIONARIO IDEOLÓGICO? Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. ACTAS DEL VI CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. MADRID, 29 DE SEPTIEMBRE – 3 DEOCTUBRE DE 2003 (JOSÉ JESÚS DE BUSTOS TOVAR Y JOSÉ LUIS GIRÓN ALCONCHEL, EDS.), MADRID, ARCO/LIBROS ISBN 84-7635-637-4 Página inicial y final. Volumen II, 1371-1384 Título de la aportación. LA JANUA LINGUARUM DE JOAN AMOS COMENIUS: UN CAPÍTULO DE LA LEXICOGRAFÍA ONOMASIOLÓGICA

Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. NUEVAS APORTACIONES A LA HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA. ACTAS DEL IV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SEHL (C. CORRALES ZUMBADO, J. DORTA, D. CORBELLA DÍAZ, A. N. TORRES GONZÁLEZ, F. M. PLAZA PICÓN, L. IZQUIERDO GUZMÁN, M. A. MARTÍN DÍAZ, J. MEDINA LÓPEZ, B. HERNÁNDEZ DÍAZ, EDS.), MADRID, ARCO/LIBROS ISBN. 84-7635-594-7 Página inicial y final. Volumen I, 551-560 Título de la aportación. LA LEXICOGRAFÍA REGIONAL CASTELLANO-MANCHEGA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. LEXICOGRAFÍA REGIONAL DEL ESPAÑOL. VI SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA. JAÉN, 19 AL 21 DE NOVIEMBRE DE 2003 (IGNACIO HUAMADA LARA, ED.), JAÉN, SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN ISBN 84-8439-256-2 Página inicial y final. 179-204 Título de la aportación. LOS REPERTORIOS DE JOAQUÍN MARTÍ Y GADEA EN LA HISTORIA DE LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. ACTAS DEL V CONGRESO ANDALUZ DE LINGÜÍSTICA GENERAL. HOMENAJE AL PROFESOR JOSÉ ANDRÉS DE MOLINA REDONDO (JUAN DE DIOS LUQUE DURÁN, ED.), GRANADA, GRANADA LINGÜÍSTICA ISBN 84-7933-330-8 Página inicial y final. Volumen II, 861-875 Título de la aportación. LAS MARCAS TERMINOLÓGICAS EN EL VOCABULARI MONOSILÁBICH VALENCIÀ-CASTELLÀ Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación (ISSN/ISBN). ACTAS DEL VII CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (BARCELONA, DEL 18 AL 21 DE ABRIL DE 2006), BARCELONA, PUBLICACIONES Y EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA Volumen. EDICIÓN EN CD-ROM Título de la aportación. OTRA APORTACIÓN A LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA RENACENTISTA: LOS LÉXICOS CICERONIANOS Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. Actas del VI Congreso de Lingüística General, Santiago de Compostela, 3-7 de mayo de 2004 / coord. por Pablo Cano López,Vol. 3, 2007 (Lingüística y variación de las lenguas), ISBN 84-7635-673-9, pags. 2877-2887 Título de la aportación. LA CLASIFICACIÓN CONCEPTUAL DEL LÉXICO EN REPERTORIOS ESPAÑOLES DE LOS SIGLOS XVI Y XVII Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. Historia de la lexicografía española / Mar Campos Souto (aut.), Rosalía Cotelo García (aut.), José Ignacio Pérez Pascual(aut.), 2007, ISBN 978-849749-267-6, pags. 69-76 Título de la aportación. UNA MUESTRA DE LA LEXICOGRAFÍA HISPANOINGLESA DEL SIGLO XIX Clave. CAPÍTULO DE LIBRO Publicación. Caminos actuales de la historiografía lingüística: actas del V Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía lingüistica / coord. por Antonio Roldán Pérez, Vol. 1, 2006, ISBN 84-8371-636-4, pags. 623-636 Título de la aportación. EL “VOCABULARIO DE LAS VOCES MÁS USUALES” (1839) DE EMANUEL DEL MAR Título del Congreso. II CONGRESO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Publicación. ACTAS DEL II CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA (D. AZORÍN, ED.), ALICANTE, BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES Página inicial y final. 89-95 Título de la aportación. EL DEBATE SOBRE LOS ORÍGENES DE LA LENGUA LA TEORÍA DE LÓPEZ MADERA EN LA UNIVERSIDAD DE BAEZA Y EL ENTUSIASMO POPULAR BAEZANO POR LA FENOMENOLOGÍA RELIGIOSA Título del Congreso. ACTAS DEL I CONGRESO DE HUMANISMO ESPAÑOL EN BAEZA Publicación. ESTUDIOS DE HUMANISMO ESPAÑOLA. BAEZA EN LOS SIGLOS XVI-XVII (M.ª Á. MORENO MORENO, ED.), BAEZA, AYUNTAMIENTO DE BAEZA ISBN 978-84-930459-7-5 Página inicial y final. 165-204 Título del libro. NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL SESEO. LA PROVINCIA DE JAÉN Clave. CAPÍTULO DE LIBRO

Publicación. I Jornadas sobre el seseo [12 y 13 de enero de 2007 Torredelcampo, Jaén] / coord. por María Isabel Sancho Rodríguez, Carmen Conti Jiménez, 2007, ISBN 978-84-8439-377-1, pags. 47-66 Título de la aportación. ADAPTACIONES Y FUENTES EN LA LEXICOGRAFÍA MENOR DEL ESPAÑOL: DE CÉSAR OUDIN A FRANCISCO SOBRINO Título del Congreso. III CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Publicación. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y DICCIONARIO, MÁLAGA, UNIVERSIDAD DE MÁLAGA ISBN 9788497472951 Página inicial y final. 221-242 Título de la aportación. EL VOCABULARIO DEL HUMANISTA (1569) DE JUAN LORENZO PALMIRENO ¿UNA NOMENCLATURA? ¿UN DICCIONARIO IDEOLÓGICO? Título del Congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Publicación. ACTAS DEL VI CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, MADRID, ARCO/LIBROS ISBN 84-7635-637-4 Página inicial y final. 1371-1384

Estancias en Centros extranjeros

Centro. BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA Localidad. PARÍS País. FRANCIA Fecha. DEL 1 DE JUNIO DE 2004 AL 30 DE JUNIO DE 2004 Duración. 5 SEMANAS Tema. BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS EN EL CATÁLOGO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA A FIN DE COMPLETAR MIS INVESTIGACIONES POSTDOCTORALES Clave. Postdoctoral Centro. BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA Localidad. PARÍS País. FRANCIA Fecha. DEL 1 DE JUNIO DE 2005 AL 28 DE JUNIO DE 2005 Duración. 5 SEMANAS

Tema. BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS EN EL CATÁLOGO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA A FIN DE COMPLETAR MIS INVESTIGACIONES POSTDOCTORALES Clave. Postdoctoral

Contribuciones a Congresos

Autoras: ALMUDENA AGUILAR MARTÍNEZ DE ARTOLA, M.ª AUXILIADORA BARRIOS RODRÍGUEZ, M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Título: CONSIDERACIONES ACERCA DE LOS NEOLOGISMOS EN EL ESPAÑOL ACTUAL: SELECCIÓN DE LOS DIARIOS DE ÁMBITO NACIONAL DE SEPTIEMBRE DE 1997 A ABRIL DE 1998 Título del congreso. TENDENCIAS EN LA INVESTIGACIÓN LEXICOGRÁFICA DEL ESPAÑOL. EL DICCIONARIO COMO OBJETO DE ESTUDIO LINGÜÍSTICO Y DIDÁCTICO Ámbito del congreso. NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. HUELVA Año: 1998 Título de la aportación. EL APODO UN FENÓMENO VIVO Entidad organizadora. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y ECOLÓGICAS (INICE)

Título del Congreso. XIV ENCUENTRO DE JÓVENES INVESTIGADORES Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. PONENCIA Lugar de celebración. SALAMANCA Fecha de celebración. DICIEMBRE DE 1998 Título de la aportación. EN DEFENSA DEL LENGUAJE. REFLEXIONES ACERCA DE LA LENGUA CONTEMPORÁNEA Entidad organizadora. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y ECOLÓGICAS (INICE) Título del Congreso. XV ENCUENTRO DE JÓVENES INVESTIGADORES Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. PONENCIA Lugar de celebración. SALAMANCA Fecha de celebración. DICIEMBRE DE 1999 Título de la aportación. ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE LA DENOMINACIÓN PERSONAL. DOS EJEMPLOS: EL CAMINO Y LAS RATAS Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Título del Congreso. XXIX SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. CÁCERES Fecha de celebración. DICIEMBRE DE 1999 Título de la aportación. LOS JUEGOS EN ARAGÓN: ANÁLISIS DE LAS VARIANTES LÉXICAS DE LA VOZ CHITO Entidad organizadora. ASOCIACIÓN DE JÓVENES LINGÜISTAS Título del Congreso. XV CONGRESO DE JÓVENES LINGÜISTAS Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. SEVILLA Fecha de celebración. 2000 Autoras. M.ª INMACULADA GARCÍA ARANDA Y M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Título de la aportación. EL LÉXICO CIENTÍFICO-TÉCNICO EN REVISTAS DE DIVULGACIÓN. EL CASO DE LA REVISTA NEWTON Título del Congreso. CONGRESO DE LINGÜÍSTICA LÉXICO & GRAMÁTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. LUGO Fecha de celebración. 2000 Título de la aportación. EL LEXICON PUERILE (1560) DE JUAN LORENZO PALMIRENO Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Título del Congreso. II CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA. PRESENTE Y FUTURO DE LA LINGÜÍSTICA EN ESPAÑA Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. MADRID Fecha de celebración. 2000 Título de la aportación. LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVI. UN REPERTORIO TEMÁTICO LATÍN-CASTELLANO Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Título del Congreso. III CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. VIGO Fecha de celebración. 2001 Título de la aportación. ANTONIO DE NEBRIJA Y JUAN LORENZO PALMIRENO, FUENTES LEXICOGRÁFICAS Entidad organizadora. ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Título del Congreso. I CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL

Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. CÓRDOBA Fecha de celebración. 2001 Título de la aportación. JUAN LORENZO PALMIRENO (1524-1579) Y LA HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA. PROYECTO DE UNA BIBLIOGRAFÍA Entidad organizadora. SOCIEDAD DE LINGÜÍSTICA GENERAL Título del Congreso. V CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. LEÓN Fecha de celebración. MARZO DE 2002 Autores. IGNACIO AHUMADA LARA, CARMEN CAZORLA VIVAS, NARCISO M. CONTRERAS IZQUIERDO, M.ª ÁNGELES GARCÍA ARANDA Y M.ª ÁGUEDA MORENO MORENO Título de la aportación. EL NIVEL LÉXICO EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LEXICOGRAFÍA Título del Congreso. I SYMPOSIUM INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. BARCELONA Fecha de celebración. MYO DE 2002 Título de la aportación. NOTICIAS MORFOSINTÁCTICAS EN EL MANUAL DE ESCRIBIENTES DE ANTONIO DE TORQUEMADA Entidad organizadora. ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Título del Congreso. III CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. JAÉN Fecha de celebración. MARZO DE 2003 Título de la aportación. EL VOCABULARIO DEL HUMANISTA (1569) DE JUAN LORENZO PALMIRENO, ¿UNA NOMENCLATURA? ¿UN DICCIONARIO IDEOLÓGICO? Entidad organizadora. ASOCIACIÓN DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Título del Congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Página inicial y final y número de páginas. 1371-1384 Lugar de celebración. MADRID Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2003 Título de la aportación. LA JANUA LINGUARUM DE JOAN AMOS COMENIUS: UN CAPÍTULO DE LA LEXICOGRAFÍA ONOMASIOLÓGICA Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Título del Congreso. IV CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. LA LAGUNA, TENERIFE Fecha de celebración. OCTUBRE DE 2003 Título de la aportación. OTRA CONTRIBUCIÓN A LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA RENACENTISTA: LOS LÉXICOS CICERONIANOS Entidad organizadora. SOCIEDAD DE LINGÜÍSTICA GENERAL Título del Congreso. VI CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACION Lugar de celebración. SANTIAGO DE COMPOSTELA Fecha de celebración. 2004 Título de la aportación. LA CLASIFICACIÓN CONCEPTUAL DEL LÉXICO EN REPERTORIOS ESPAÑOLES DE LOS SIGLOS XVI Y XVII

Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LEXICOGRAFÍA Título del Congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. LA CORUÑA Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2004 Título de la aportación. LOS REPERTORIOS DE JOAQUÍN MARTÍ Y GADEA EN LA HISTORIA DE LA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOLA Entidad organizadora. ASOCIACIÓN ANDALUZA DE LINGÜÍSTICA GENERAL Título del Congreso. V CONGRESO ANDALUZ DE LINGÜÍSTICA GENERAL Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. GRANADA Fecha de celebración. NOVIEMBRE DE 2004 Título de la aportación. OTRA MUESTRA DE LA LEXICOGRAFÍA HISPANOFRANCESA: EL RECOGIMIENTO DE ALGUNAS PALABRAS DE CLAUDE DUPUIS DES ROZIERS (1659) Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Título del Congreso. XXXIV SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). NACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. MADRID Fecha de celebración. DICIEMBRE DE 2004 Título de la aportación. UNA MUESTRA DE LA LEXICOGRAFÍA HISPANOINGLESA DEL SIGLO XIX Entidad organizadora. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Título del Congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Ámbito del congreso (nacional, internacional). INTERNACIONAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. MURCIA Fecha de celebración. NOVIEMBRE DE 2005 Título de la aportación. LAS MARCAS TERMINOLÓGICAS EN EL VOCABULARI MONOSILÁBICH VALENCIÀ-CASTELLÀ Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. VII CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL Publicación (ISSN/ISBN). ACTAS DEL VII CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (BARCELONA, DEL 18 AL 21 DE ABRIL DE 2006), BARCELONA, PUBLICACIONES Y EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA. EDICIÓN EN CD-ROM Lugar de celebración. BARCELONA Fecha de celebración. ABRIL DE 2006 Título de la aportación. EL “VOCABULARIO DE LAS VOCES MÁS USUALES” (1839) DE EMANUEL DEL MAR Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. II CONGRESO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Publicación. ACTAS DEL II CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA (D. AZORÍN, ED.), ALICANTE, BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES. Páginas. 89-95 Lugar de celebración. ALICANTE Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2006 Título de la aportación. ORÍGENES DE LA LENGUA ¿UN DEBATE DIALÉCTICO EN LA UNIVERSIDAD DE BAEZA (S. XVI)? Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Congreso. I CONGRESO DE HUMANISMO ESPAÑOL EN BAEZA Publicación. ESTUDIOS DE HUMANISMO ESPAÑOL. BAEZA EN LOS SIGLOS XVI-XVII, BAEZA, AYUNTAMIENTO DE BAEZA. ISBN 978-84-930459-7-5. Páginas 165-204 Lugar de celebración. BAEZA Fecha de celebración. NOVIEMBRE DE 2006 Título de la aportación. NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL SESEO Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Congreso. I JORNADAS SOBRE EL SESEO Publicación. I JORNADAS SOBRE EL SESEO, JAÉN, AYTO. DE TORREDELCAMPO / UNIVERSIDAD DE JAÉN. ISBN 978-84-8439-377-1. Páginas. 47-66 Lugar de celebración. TORREDELCAMPO (JAÉN)

Fecha de celebración. ENERO DE 2007 Título de la aportación. ADAPTACIONES Y FUENTES EN LA LEXICOGRAFÍA MENOR DEL ESPAÑOL: DE CÉSAR OUDIN A FRANCISCO SOBRINO Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. III CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Publicación. Diversidad lingüística y diccionario, Málaga, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga, 2010. Páginas 221-242 Lugar de celebración. MÁLAGA Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2008 Título de la aportación. EL LÉXICO DE LA EDIFICACIÓN EN UN TRATADO ESPECIALIZADO DEL SIGLO XIX: EL MANUAL COMPLETO DEL ALBAÑIL-YESERO (1840) Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Publicación. EN PRENSA Lugar de celebración. SANTIAGO DE COMPOSTELA Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2009 Título de la aportación. RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LA LEXICOGRAFÍA MENOR ÍTALO-ESPAÑOLA: LA ORDENACIÓN IDEOLÓGICA Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. IDEOLEX LEXICOGRAFÍA E IDEOLOGÍA. TRADIZIONE E SCELTE DI AUTORE Publicación. EN PRENSA Lugar de celebración. BOLONIA (ITALIA) Fecha de celebración. MARZO DE 2010 Título de la aportación. DIEZ AÑOS DE AJIHLE Tipo de participación. INVITADA MESA REDONDA Congreso. X CONGRESO INTERNACIONAL DE LA AJIHLE Lugar de celebración. SEVILLA Fecha de celebración. ABRIL DE 2010 Título de la aportación. EL LÉXICO DE ESPECIALIDAD Y LOS REPERTORIOS PLURILINGÜES ROMANCES DE LOS SIGLOS XVI Y XVII Tipo de participación. COMUNICACIÓN Congreso. XXVI CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA ROMÁNICAS Lugar de celebración. VALENCIA Fecha de celebración. SEPTIEMBRE DE 2010 Título de la aportación. LA LEXICOGRAFÍA VASCO-ESPAÑOL EN EL SIGLO XIX Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Congreso. III JORNADAS DE LINGÜÍSTICA VASCO-ROMÁNICA Lugar de celebración. BILBAO Fecha de celebración. NOVIEMBRE DE 2010 TÍTULO DE LA APORTACIÓN. LOS OCCITANISMOS EN LOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL Título del Congreso. X CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDIOS OCCITANOS Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. BEZIERS, FRANCIA Fecha de celebración. JUNIO, 2012 Título de la aportación. LA LABOR DE JOSÉ M. LOPES: UNA APORTACIÓN A LA HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA DEL SIGLO XIX Título del Congreso. VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. MADRID Fecha de celebración. DICIEMBRE DE 2011 Título de la aportación. LA COLONIZACIÓN DE GUATEMALA, EL CAKCHIQUEL Y LA LABOR LINGÜÍSTICA DE LOS MISIONEROS DOMINICOS (SIGLOS XVI-XVII) Título del Congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA MISIONERA Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. BREMEN, ALEMANIA

Fecha de celebración. FEBRERO-MARZO DE 2012 Título de la aportación. LAS FRONTERAS LINGÜÍSTICAS DE CASTILLA-LA MANCHA: EL LÉXICO Título del Congreso. X CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA GENERAL Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. ZARAGOZA Fecha de celebración. ABRIL, 2012 TÍTULO DE LA APORTACIÓN. EL LÉXICO DE LA VID Y DEL OLIVO A TRAVÉS DE REPERTORIOS LEXICOGRÁFICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Título del Congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. MADRID Fecha de celebración. JUNIO, 2012 TÍTULO DE LA APORTACIÓN. LA EXPLICACIÓN Y TRADUCCIÓN AL LENGUAJE COMÚN DE LAS ARTES Y OFICIOS: EL LÉXICO DEL MANUAL DEL ALBAÑIL DE RICARDO MARCOS BAUSÁ Título del Congreso. IX CONGRESO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Tipo de participación. COMUNICACIÓN Lugar de celebración. CÁDIZ Fecha de celebración. SEPTIEMBRE, 2012

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS

TÍTULO: TEORÍA Y PRÁCTICA: LA APLICACIÓN DEL MÉTODO COMUNICATIVO EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA DOCTORANDO: M.ª ISABEL ÁLVAREZ JIMÉNEZ UNIVERSIDAD: COMPLUTENSE DE MADRD. Máster de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Programa Oficial de Posgrado FACULTAD/ESCUELA: FACULTAD DE FILOLOGÍA AÑO: 2008 CALIFICACIÓN: 10 TÍTULO: La presencia del euskera en el léxico español: el tratamiento de los vasquismos en la lexicografía española DOCTORANDO: NEREA FERNÁNDEZ DE GOBEO DÍAZ DE DURANA UNIVERSIDAD: COMPLUTENSE DE MADRD. Máster de Investigación de Lengua española. Programa Oficial de Posgrado FACULTAD/ESCUELA: FACULTAD DE FILOLOGÍA AÑO: 2012 CALIFICACIÓN: 10

CONGRESOS ORGANIZADOS MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN DEL I CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, CELEBRADO EN CÓRDOBA, 2001 MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN DEL II CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, CELEBRADO EN SALAMANCA, 2002 PRESIDENTA DEL COMITÉ ORGANIZADOR DEL III CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, JAÉN, 2003 COORDINADORA DEL COMITÉ ORGANIZADOR DEL I CONGRESO DE HUMANISMO ESPAÑOL EN BAEZA BAEZA (JAÉN), 2006 VOCAL DEL COMITÉ ORGANIZADOR DEL III CONGRESO INTERNACIONAL DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA MÁLAGA, 2008 SECRETARIA DEL COMITÉ ORGANIZADOR DE LA II JORNADA DE TOPONIMIA, MADRID, 10 DE MARZO DE 2009

OTROS MERITOS O ACLARACIONES QUE SE DESEE HACER CONSTAR Pertenencia a grupos de investigación MIEMBRO DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: 930039. LEXICOLOGÍA Y LEXICOGRAFÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Líneas de investigación. Historia de los diccionarios del español, Lexicología del español, Lexicografía del español, Enseñanza del español como lengua extranjera, Léxico regional, Palabras de uso actual en español MIEMBRO DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: HUM 758. INTERLÉXICO DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA Líneas de investigación. Lexicografía del español y sus variedades; Lexicología del español y sus variedades; Dialectología de las Hablas Andaluzas; Historiografía lingüística; Relaciones entre morfología y semántica léxica INVESTIGADOR DEL SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN E INTEGRADO EN LA RED TEMÁTICA DE LEXICOGRAFÍA Líneas de investigación. Lexicografía hispánica Miembro del comité editorial y científico de revistas RES DIACHRONICAE VIRTUAL REVISTA ELECTRÓNICA DE LINGÜÍSTICA APLICADA CUADERNOS DE HISTORIA DE LA LENGUA Cursos y seminarios impartidos Título de la aportación. EL ESPAÑOL Y LA PRENSA ESCRITA Entidad organizadora. UNIVERSIDAD DE JAÉN (CURSO DE OTOÑO) Título del Congreso. I CURSO DE PERIODISMO: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EL USO DEL ESPAÑOL Tipo de participación. PONENCIA INVITADA (MESA REDONDA) Lugar y fecha de celebración. ANDÚJAR (JAÉN), 2001 Título de la aportación. EL VOCABULARIO DE LA NÁUTICA EN EL SIGLO XVI. LA OBRA DE JUAN LORENZO PALMIRENO Entidad organizadora. SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Título del Congreso. V SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA: DICCIONARIOS Y LENGUAS DE ESPECIALIDAD Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2001 Título de la aportación. HISTORIA DE LA ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA E HISTORIA EXTERNA DEL ESPAÑOL Entidad organizadora. DEPARTAMENTO DE LINGÜÍSTICA ROMÁNICA, LENGUAS Y LITERATURAS IBERORROMÁNICAS, FACULTAD DE LENGUAS Y LITERATURAS EXTRANJERAS, UNIVERSIDAD DE BUCAREST, RUMANÍA. DENTRO DEL PROGRAMA DE INTERCAMBIO DE PROFESORADO SÓCRATES/ERASMUS Tipo de participación. PROFESORA INVITADA Lugar y fecha de celebración. BUCAREST, RUMANÍA, 17-24 DE ABRIL DE 2004 (8 HORAS) Título de la aportación. HISTORIA DE LAS GRAFÍAS DEL ESPAÑOL Entidad organizadora. DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS DE LA UNIVERSIDAD DE SZEGED, HUNGRÍA. DENTRO DEL PROGRAMA DE INTERCAMBIO DE PROFESORADO SÓCRATES/ERASMUS Tipo de participación. PROFESORA INVITADA Lugar y fecha de celebración. SZEGED, HUNGRÍA, 6-10 DE DICIEMBRE DE 2005 (8 HORAS) Título de la aportación. LA LEXICOGRAFÍA REGIONAL CASTELLANO-MANCHEGA Entidad organizadora. SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Título del Congreso. VI SEMINARIO DE LEXICOGRAFÍA HISPÁNICA Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2003 Título de la aportación. LA LENGUA EN LOS SIGLOS DE ORO II Entidad organizadora. UNIVERSIDAD ABIERTA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Título del Congreso. LEYENDO A LOS CLÁSICOS. ACERCAMIENTO A LA LITERATURA EN LENGUA ESPAÑOLA

Tipo de participación. PONENCIA INVITADA Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2006 Título de la aportación. TALLER DE REDACCIÓN Entidad organizadora. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Institución. INSTITUTO DE LENGUAS MODERNAS Y TRADUCCIÓN Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2010 Título de la aportación. FUNDAMENTOS ESTILÍSTICOS DE LA CREACIÓN ESCRITA EN ESPAÑOL Entidad organizadora. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Institución. INSTITUTO DE LENGUAS MODERNAS Y TRADUCCIÓN Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2011 Título de la aportación. FUNDAMENTOS ESTILÍSTICOS DE LA CREACIÓN ESCRITA EN ESPAÑOL Entidad organizadora. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Institución. INSTITUTO DE LENGUAS MODERNAS Y TRADUCCIÓN Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2012 Cursos y seminarios recibidos Título del curso/seminario/congreso. CURSO DE APTITUD PEDAGÓGICA Entidad organizadora. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Número de horas. 150 Lugar y fecha de celebración. MADRID, 1999 Título del curso/seminario/congreso. I CONGRESO DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Entidad organizadora. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 30 Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2003 Título del curso/seminario/congreso. LA ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD Entidad organizadora. VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 45 Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2004 Título del curso/seminario/congreso. CREACIÓN DE PÁGINAS WEB Entidad organizadora. VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 20 Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2005 Título del curso/seminario/congreso. INICIACIÓN A LA DOCENCIA ON-LINE: DISEÑO INSTRUCTIVO DE MATERIALES Entidad organizadora. VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 30 Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2005 Título del curso/seminario/congreso. CURSO DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Entidad organizadora. SECRETARIADO DE INNOVACIÓN DOCENTE DEL VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 100 Lugar y fecha de celebración. JAÉN, 2005 Título del curso/seminario/congreso. EL PORTAFOLIOS, TÉCNICA EVALUATIVA Entidad organizadora. SECRETARIADO DE INNOVACIÓN DOCENTE DEL VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN Número de horas. 10 Lugar de celebración y fecha. JAÉN, 2007 Título del curso/seminario/congreso. POSIBILIDADES DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Entidad organizadora. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2009 Título del curso/seminario/congreso. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: NUEVOS ENFOQUES Entidad organizadora. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2010 Título del curso/seminario/congreso. INTRODUCCIÓN AL CAMPUS VIRTUAL: MOODLE Entidad organizadora. FACULTAD DE FILOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Lugar y fecha de celebración. MADRID, 2010 BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS PREMIO JOVEN Y BRILLANTE ‘TRADICIONES POPULARES’ POR EL TRABAJO PRESENTADO “EL APODO: HISTORIAS DE UN PUEBLO” CONVOCATORIA 1998 BECARIA PREDOCTORAL DEL PROYECTO “NEOLOGISMOS DE LA PRENSA ESCRITA MADRILEÑA” TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN COMUNIDAD DE MADRID DEL 1-I-1999 AL 31-XII-2000 DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA I DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID BECA PREDOCTORAL REALIZACIÓN DE LA TESIS DOCTORAL “PEQUEÑOS REPERTORIOS LÉXICOS DEL ESPAÑOL (SIGLOS XVI-XVII)” CAJA MADRID DEL1-I-2000 AL 31-XII-2003 DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA I DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID AYUDA PARA LA ESTANCIA EN LA BILIOTECA NACIONAL DE FRANCIA (PARÍS) PLAN DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN JUNIO DE 2004 AYUDA PARA LA ESTANCIA EN LA BILIOTECA NACIONAL DE FRANCIA (PARÍS) AYUDAS A LA INVESTIGACIÓN DE LA CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPRESA DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA JUNIO DE 2004 AYUDA PARA LA ESTANCIA EN LA BILIOTECA NACIONAL DE FRANCIA (PARÍS) PLAN DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN JUNIO DE 2005 AYUDA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE “TEXTOS PARA LA HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. GUÍAS PARA LA ELABORACIÓN DE COMENTARIOS LINGÜÍSTICOS” III CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE VICERRECTORADO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN ENERO-JUNIO DE 2006

PROPUESTA DE COMISIÓN SUPLENTE

Presidente: D. JUAN ANDRÉS VILLENA PONSODA Categoría: CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

CURRÍCULUM VÍTAE

Juan Andrés Villena Ponsoda

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FORMACIÓN ACADÉMICA Doctor en Filología Románica por la Universidad de Granada SITUACIÓN PROFESIONAL ACTUAL Catedrático de Universidad. Área de Lingüística General. Universidad de Málaga DIRECCION POSTAL: Facultad de Filosofía y Letras. Campus de Teatinos, 29071 Málaga TELEFONO: (34) 952 133406, 3423, 1834 (Secretaría) CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] PARTICIPACION EN GRUPOS Y PROYECTOS DE INVESTIGACION FINANCIADOS GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Vernáculo Urbano Malagueño (VUM). Grupo de Investigación Consolidado HUM-392 ENTIDAD FINANCIADORA: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. HUM-392. DURACION DESDE: 1990 HASTA: la actualidad INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda TITULO DEL PROYECTO: Proyecto de Investigación del sistema de Variedades Vernaculares Malagueñas (Proyecto VUM) ENTIDAD FINANCIADORA: DGICYT. PB91-0417 DURACION DESDE: 1991 HASTA: 1993 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda TITULO DEL PROYECTO: Estudio Sociolingüístico del español urbano de Málaga (ESESUMA) ENTIDAD FINANCIADORA: DGICYT. HUM2004-0406052-CO6-02 DURACION DESDE: 2004 HASTA: 2007 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda TITULO DEL PROYECTO: Condicionamiento social de la Disponibilidad Léxica en la ciudad de Málaga (CONSOLEX) ENTIDAD FINANCIADORA: Consejería de Ciencia e Innovación de la Junta de Andalucía: Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia (HUM-315) DURACION DESDE: 2006 HASTA: 2009

2

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda TITULO DEL PROYECTO: Estudios sobre el corpus PRESEEA de Málaga ENTIDAD FINANCIADORA: DGICYT. HUM2007-65602-C07-03/FILO DURACION DESDE: 2007 HASTA: 2010 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda TITULO DEL PROYECTO: Patrones Sociolingüísticos del español de Málaga ENTIDAD FINANCIADORA: DGICYT. FFI2011-29189-C05-01 DURACION DESDE: 2012 HASTA: 2014 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Juan Andrés Villena Ponsoda PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

LIBROS

AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (1990) TITULO: Bases para una crítica de la sociolingüística. Tesis Doctoral. Edición en microfichas. REF. /LIBRO: Granada: Universidad. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (1992a) TITULO: Fundamentos del pensamiento social sobre el lenguaje. Constitución y crítica de la sociolingüística. REF. /LIBRO: Málaga: Editorial Ágora. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (1994) TITULO: La ciudad lingüística. Fundamentos críticos de la sociolingüística urbana. REF. /LIBRO: Granada: Universidad. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2001) TITULO: La continuidad del cambio lingüístico. Tendencias innovadoras y conservadoras de la fonología del español a la luz de la investigación sociolingüística urbana. REF. /LIBRO: Granada: Universidad.

3

EDICIÓN AUTORES (p.o. de firma): Ávila Muñoz, Antonio Manuel; Lasarte Cervantes, María de la Cruz; Villena Ponsoda, Juan Andrés (eds.) (2008) TITULO: El español hablado en Málaga II. Corpus oral para su estudio sociolingüístico. Nivel de estudios medio. REF. /LIBRO: Málaga: Editorial Sarriá (2008). ISBN: 978-8496799-13-4. AUTORES (p.o. de firma): Lasarte Cervantes, María de la Cruz; Sánchez Sáez, José María; Ávila Muñoz, Antonio Manuel; Villena Ponsoda, Juan Andrés (eds.) (2009) TITULO: El español hablado en Málaga III. Corpus oral para su estudio sociolingüístico. Nivel de estudios alto. REF. /LIBRO: Málaga: Editorial Sarriá (2009). ISBN: 978-84-96799-15-8. AUTORES (p.o. de firma): Ávila Muñoz, Antonio Manuel; Villena Ponsoda, Juan Andrés (eds.) (2010) TITULO: Variación social del léxico disponible en la ciudad de Málaga. REF. /LIBRO: Málaga: Editorial Sarriá (2010). ISBN: 978-84-96799-44-8. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés y Antonio Manuel Ávila Muñoz (eds.) (2012) TITULO: Estudios sobre el español de Málaga. Pronunciación, léxico, sintaxis. REF. /LIBRO: Málaga: Editorial Sarriá (2012). ISBN: 978-84-96799-67-7.

ARTÍCULOS EN REVISTAS AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2004) TITULO: Recensión crítica de: Sociolingüística y pragmática del español (con ejercicios de comprensión de Andrés Enrique-Arias). Washington: Georgetown U. P. 2001. REF. REVISTA: Oralia 7 (2004), págs.: 333-360. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés; Moya Corral, Juan Antonio (2005) TITULO: Corpus orales del español de Andalucía. Los corpus de Málaga, Granada y Jaén. REF. REVISTA: Oralia 8 (2005), págs.: 189-212.

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AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2008a) TITULO: Sociolinguistic patterns of Andalusian Spanish. REF. REVISTA: International Journal of the Sociology of Language (IJSL) 193-194 (2008), pp.: 139-160. AUTORES (p.o. de firma): Hernández Campoy, Juan Manuel; Villena Ponsoda, Juan Andrés (2009) TITULO: Standardness and Non-Standardness in Spain: Dialect attrition and revitalization of regional dialects of Spanish. REF. REVISTA: International Journal of the Sociology of Language (IJSL) 196-197: 181-214. Núm. monográfico ed. por David Britain/Reinhild Vandekerckhove: Dialect attrition and revitalisation. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés; Sánchez Sáenz, José María; Ávila Muñoz, Antonio Manuel y Lasarte Cervantes, María de la Cruz (2010) TITULO: Problemas de anotación e intercambio en los corpus orales. Estrategias para la transformación de textos etiquetados en documentos XML. El caso de los corpus PRESEEA. REF. REVISTA: Oralia 13 (2010), págs.: 261-323. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2012) TITULO: La investigación sociolingüística de la comunidad de habla: el origen inconformista de la dialectología social. REF. REVISTA: Revista de Filología 30 (2012), págs.: 155-176.

CAPÍTULOS DE LIBROS AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2011) TITULO: Efectos fonológicos de la coexistencia de modelos ideales en la comunidad de habla y en el individuo. Datos para la representación de la variación fonológica del español de Andalucía. REF. /LIBRO: Actas del XX Encuentro de la Asociación de Jóvenes Lingüistas (Málaga, abril de 2005). Interlingüística, 16, 1 (2005), págs.: 43-70. ISSN 1134-8941. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2010) TITULO: Community-Based investigations: From traditional dialect grammar to sociolinguistic studies. REF. /LIBRO: Auer, Peter/Schmidt, Jürgen F. (eds.): Language and space. An International Handbook of Linguistic Variation. Vol. 1. Theory and Methods. Mouton/de Gruyter. HSK Series: Berlín/Nueva York, pp.: 613-631. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés; Díaz Montesinos, Francisco; Ávila Muñoz, Antonio Manuel y Lasarte Cervantes, María de la Cruz (2011)

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TITULO: Interacción de factores fonéticos y gramaticales en la variación fonológica: la elisión de /d/ intervocálica en la variedad de los hablantes universitarios de la ciudad de Málaga. REF. /LIBRO: Congosto Martín, Y. y E. Méndez García de Paredes (eds.): Variación lingüística y contacto de lenguas en el mundo hispánico. In memoriam Manuel Alvar. Francfort/Madrid: Vervuert/Iberoamericana, 2011, págs.: 311-359. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés; Ávila Muñoz, Antonio Manuel y José María Sánchez Sáez (2012) TITULO: Patrones sociolingüísticos del vocabulario disponible. Condicionamiento estratificacional de la capacidad léxica en la ciudad de málaga. Proyecto CONSOLEX. REF. /LIBRO: Actas del IX Congreso Internacional de Lingüística General (21-23 de junio de 2010). Valladolid: Universidad (ISBN: 987-84-693-6786-5), págs.: 2363-2386. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2012) TITULO: Patrones sociolingüísticos del español de Andalucía. REF. /LIBRO: Villena Ponsoda, Juan Andrés y Ávila Muñoz, Antonio Manuel (eds.): Estudios sobre el español de Málaga. Pronunciación, vocabulario y sintaxis. Málaga: Editorial Sarriá, 2012, (ISBN: 987-84-96799-67-7), págs.: 27-66. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés y Vida Castro, Matilde (2012) TITULO: La influencia del prestigio social en la reversión de los cambios fonológicos. Constricciones universales sobre la variación en el español ibérico meridional. Un caso de nivelación dialectal. REF. /LIBRO: Villena Ponsoda, Juan Andrés y Ávila Muñoz, Antonio Manuel (eds.): Estudios sobre el español de Málaga. Pronunciación, vocabulario y sintaxis. Málaga: Editorial Sarriá, 2012, (ISBN: 987-84-96799-67-7), págs.: 67-128. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés; Ávila Muñoz, Antonio Manuel y José María Sánchez Sáez (2012) TITULO: Condicionamiento social de la capacidad léxica individual. Patrones sociolingüísticos del vocabulario disponible en la ciudad de Málaga. REF. /LIBRO: Villena Ponsoda, Juan Andrés y Ávila Muñoz, Antonio Manuel (eds.): Estudios sobre el español de Málaga. Pronunciación, vocabulario y sintaxis. Málaga: Editorial Sarriá, 2012, (ISBN: 987-84-96799-67-7), págs.: 281-309. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés y Andrés Villena Oliver (2012) TITULO: Vulnerabilidad cultural y capacidad léxica: constricciones estructurales y biográficas del vocabulario virtual. REF. /LIBRO: Homenaje Juan de Dios Luque. Granada: Universidad.

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AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2012) TITULO: Estatus, red e individuo. Fundamentos del análisis escalonado de la variación lingüística. Elisión de /d/ en el español de Málaga. REF. /LIBRO: Actas del X Congreso Internacional de Lingüística General (18-20 de abril de 2012). Zaragoza: Universidad. AUTORES (p.o. de firma): Villena Ponsoda, Juan Andrés (2011) TITULO: Sobre la fonología del español de Andalucía. Constricciones sintagmáticas y paradigmáticas sobre la variación de las consonantes obstruyentes. REF. /LIBRO: de Bustos Tovar, J. J., R. Cano Aguilar, E. Méndez García y A. López Serena (coord.): Sintaxis y análisis del discurso hablado en español. Homenaje a Antonio Narbona. Vol. II. Sevilla: Universidad, págs.: 1067-1086.

Secretaria: D.ª ELENA MIRONESKO BIELOVA Categoría: PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: FILOLOGÍA ESLAVA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA

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CURRICULUM VITAE NORMALIZADO

1. DATOS PERSONALES

Apellidos y nombre: MIRONESKO BIELOVA, ELENA MIJÁILOVNA Facultad o Escuela actual: Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada Departamento o Unidad docente actual: Departamento de Filología Griega y Eslava – Sección departamental de Filología Eslava. Categoría actual: Profesora Titular de Universidad

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II. TÍTULOS ACADÉMICOS * Clase: Licenciada en «Lengua y literatura rusas» * Organismo y Centro de expedición: Facultad de Filología de la Universidad de Leningrado. * Fecha de expedición: 2 - 07- 1979 * Calificación: Matrícula de Honor. (Memoria de Licenciatura: «Творчество Б. K. Зайцева 1907-1917 гг. Ленинград, 23. V. 1979. [=Obra literaria de B. K. Záytsev, 1907-1917, Leningrado, 23. V. 1979).

Homologado al título de «Licenciada en Filología, Sección Filología Moderna (Eslava)» el 21-09-1995 por el Ministerio de Educación y Ciencia. * Cursos de doctorado (1986-1989). Facultad de Lengua Rusa para Extranjeros de la Universidad de Leningrado. * Clase: Doctora en Filología (Tesis Doctoral «Терминология железнодорожного пути и путевого хозяйства в современном русском языке» (=Terminología ferroviaria en la Lengua Rusa contemporánea. 25.X.1989) * Organismo y Centro de expedición: Consejo de Ministros de la URSS por resolución del Consejo Científico de la Universidad de Leningrado. * Fecha de expedición: 28 - 02 -1990 * Calificación: sobresaliente cum laude por unanimidad Director: Dr. Fiador Pávlovich Sorokolétov (Academia de Ciencias, Rusia) Homologado al título de «Doctora en Filología, Sección Filología Moderna (Eslava)» el día 21-04-1997 por el Ministerio de Educación y Cultura.

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III. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS DOCENCIA INTERNACIONAL

* Categoría: Profesora Numeraria (funcionaria) de Lengua Rusa * Organismo o Centro: Departamento de Lengua Rusa de la Facultad Preparatoria para Extranjeros (de la Academia de la Aviación Civil, Leningrado. * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento o contrato: 1-09-1981 * Fecha de cese o terminación: 2-08-1985. * Categoría: Profesora Numeraria (funcionaria) de Lengua Rusa * Organismo o Centro: Departamento de Lengua Rusa del Instituto Superior de Ingenieros de Transporte Ferroviario de Leningrado (LIIZHT) * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento o contrato: 2-09-1985 * Fecha de cese o terminación: 1-06-1991. DOCENCIA NACIONAL * Categoría: Profesora Asociada de Lengua Rusa (tipo 2) * Organismo o Centro: Departamento de Griego, Área de Filología Eslava, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento o contrato: 1-10-1994. * Categoría: Profesora Asociada de Lengua Rusa (tipo 3) * Organismo o Centro: Departamento de Griego, Área de Filología Eslava,

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Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento o contrato: 1-10-1998. * Categoría: Profesora Titular Interina * Organismo o Centro: Departamento de Griego, Área de Filología Eslava, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento o contrato: 1-04-1999.

* Categoría: Profesora Titular de Universidad * Organismo o Centro: Departamento de Griego, Área de Filología Eslava, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. * Régimen de dedicación: a tiempo completo. * Actividad: docencia e investigación. * Fecha de nombramiento: 10-04-2000. Tramos docentes (trienios) 7 (1.10.2015) Evaluación de Méritos Docentes - 5 tramos de docencia reconocidos (1.09.1981- 31.01.2013) Evaluación autonómica (hasta enero 2004) – tramos básicos reconocidos – 2, Tramos adicionales - 2

IV. ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA

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* DOCENCIA INTERNACIONAL

* Profesora de lengua rusa a alumnos extranjeros (Departamento de Lengua Rusa de la Facultad Preparatoria para Extranjeros de la Academia de la Aviación Civil, Leningrado) - (1981 -1985).

Asignatura impartida – Lengua Rusa como lengua extranjera – nivel inicial para alumnos hispanohablantes, obligatoria, presencial, teórico-práctico, anual (720 horas)

* Profesora de lengua rusa a alumnos extranjeros (Departamento de Lengua Rusa del Instituto Superior de Ingenieros de Transporte Ferroviario de Leningrado (LIIZHT) - (1985 -1991).

Asignaturas impartidas – Lengua Rusa como lengua extranjera – niveles inicial, básico y superior, alumnos hispanohablantes, árabes, polacos, etc., todas las asignaturas de carácter presencial, teórico-práctico, obligatorias, anuales.

* Cursos adicionales específicos de lengua rusa impartidos en el LIIZHT: -Curso intensivo para finlandeses, agosto 1987

- curso intensivo para españoles, agosto 1989 - curso intensivo para alemanes, marzo - mayo 1990 - curso intensivo para españoles, junio - julio 1990 - curso intensivo para españoles, septiembre - enero 1990/1991 - curso de Teoría y Práctica de Traducción (Ruso-español y

español-ruso), septiembre 1990-junio 1991.

* DOCENCIA NACIONAL - Universidad de Granada:

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Asignaturas impartidas:

Lengua Rusa – 3 (anual 12 créditos): curso académico 1994 - 1995 (Facultad de Traducción e Interpretación) Lengua Rusa – II (anual 9 créditos): cursos académicos 1995 - 1996, 1996 - 1997, 1997 - 1998, 2000 - 2001, 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004, 2004 – 2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011 (Facultad de Filosofía y Letras) Lengua Rusa – III (anual 9 créditos): cursos académicos 1996 - 1997, 1997 - 1998 (Facultad de Filosofía y Letras) Fonética y Fonología Rusa (cuatrimestral 6 créditos): curso académico 1995 - 1996 (Facultad de Filosofía y Letras) Metodología de la Enseñanza de la Lengua Rusa (anual 9 créditos): curso académico 1997 - 1998, 1998 -1999, 1999 - 2000 (Facultad de Filosofía y Letras) Didáctica de la Lengua Rusa (anual 9 créditos): curso académico 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004, 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009; 2009-2010 (Facultad de Filosofía y Letras) Didáctica de la Lengua Rusa (Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas) (cuatrimestral 6 créditos: 2010-2011; 2011-2012; 2012-2013; 2013-2014; 2014-2015; 2015-2016 (Facultad de Filosofía y Letras) Traducción General Español-Ruso (cuatrimestral 6 créditos): cursos académicos 1995 - 1996, 1996 - 1997, 1997 – 1998, 2004 - 2005 (Facultad de Traducción e Interpretación) Ruso Hablado – 2 (anual 12 créditos): curso académico 1998 -1999, 1999 - 2000, 2000 – 2001 (Facultad de Filosofía y Letras)

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Ruso Hablado -1 (anual 12 créditos): curso académico 2003-2004 (Facultad de Filosofía y Letras) Estilística Lingüística de Literatura Rusa (cuatrimestral 6 créditos): curso académico 2005-2006, 2007-2008 (Facultad de Filosofía y Letras) Estilística Práctica de Lengua Rusa (cuatrimestral 6 créditos): curso académico 2006-2007, 2008-2009, 2009-2010. 2010-2011, 2013-2014 (Facultad de Filosofía y Letras) Cursos de Grado Lengua Rusa Maior – Nivel Intermedio 1 (cuatrimestral 6 créditos ECTS), Lengua Rusa Maior – Nivel Intermedio 2 (cuatrimestral 6 créditos ECTS): curso académico 2011-2012, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 (Facultad de Filosofía y Letras) Lengua Rusa Minor – Nivel Intermedio 1 (cuatrimestral 6 créditos ECTS), Lengua Rusa Minor – Nivel Intermedio 2 (cuatrimestral 6 créditos ECTS): curso 2012-2013 (Facultad de Filosofía y Letras) Lengua Rusa Minor – Nivel Inicial 1 (cuatrimestral 5 créditos ECTS), Lengua Rusa Minor – Nivel Inicial 2 (cuatrimestral 6 créditos ECTS): curso 2013-2014 (Facultad de Filosofía y Letras) Estilística Práctica de Lengua Rusa (cuatrimestral 6 créditos): curso académico 2013-2014, 2014-2015 (Facultad de Filosofía y Letras) Didáctica de la Lengua Rusa (cuatrimestral 6 créditos): curso académico 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 (Facultad de Filosofía y Letras) DOCENCIA EN LOS PROGRAMAS DE POSGRADO:

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* Doctorado (Programa de Estudios Superiores en Filología Eslava e Lingüística Indoeuropea), Facultad de Filosofía y Letras: Cursos: Terminología y Terminografía Rusa (4 créditos), curso académico 1998 -1999. Onomástica Eslava (2 créditos), curso académico 1999 - 2000.

Lexicografía Rusa (3 créditos): curso académico 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003

* Línea de Investigación: Filología Rusa (Programa de Estudios Superiores en Filología Eslava e Lingüística Indoeuropea): Cursos académicos: 2002-2003, 2003-2004, 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010. Responsable de investigación tutelada de Dª Alsu Valeeva “Concepto de fidelidad reflejado en ruso y en español: estudio sincrónico y diacrónico” (inicio de periodo de investigación – noviembre de 2009) * Programa “Paz, Conflictos y Democracia”, Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada Curso de doctorado: Migraciones y conflictos (1,5 créditos): curso académico 2008-2009. *Máster Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos – Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada. Desde 2009 hasta hoy. Línea de investigación: Educación y Cultura de paz. Sublínea: Multiculturalidad.

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Curso: Migraciones y Multiculturalidad, curso académico 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015; 2015-2016, 2016-2017. * Máster en Lenguas Modernas y Culturas Modernas. Universidad de Granada. Curso: Alteridad e Interculturalidad. Curso académico: 2015-2016, 2016-2017. * Miembro de la Comisión de Evaluación de la Suficiencia Investigadora dentro del Programa de Estudios Superiores en Filología Eslava y Lingüística Indoeuropea - 2001 * Coordinadora y profesora del curso «El ruso administrativo - jurídico: teoría y práctica»: Centro de Enseñanzas Propias de la Universidad de Granada, 6 - 31 de mayo de 1996. * Coordinadora y profesora del curso “Relaciones literarias y culturales entre España y Rusia”, Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada, 10-28 de marzo de 2003. * Profesora del curso “Introducción a las lenguas y culturas de los Países de Europa de Este” (2006FG124/1) – Gobierno del Principado de Asturias, Conserjería de Economía y Administración Pública, Instituto Asturiano de Administración Pública “Adolfo Posada”, Gijón, 22-26 de mayo de 2006. (25 horas impartidas). * Profesora del curso “Los autoritarismos”, Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada, 26-30 de marzo de 2007; 9-13 de abril de 2007. * Coordinadora y profesora – taller “Lenguas y culturas eslavas en el contexto educativo español: de la diversidad a la integración” – “II Jornadas Regionales “Atención al alumnado inmigrante: Pluriligüismo e interculuralidad”, Universidad de Granada – Junta de Andalucía, 26 de octubre 2007 (2 horas impartidas).

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* Profesora – curso 092320GEO43 “Pedagogía Intercultural”, 19-24 de abril de 2009, Centro de Profesorado de Úbeda, Consejería de Educación, Delegación Provincial de Educación de Jaén, ponencia “Lenguas y culturas eslavas en el aula de español”, 15 de abril de 2009. *Profesora – curso “¿Cuándo de le rompió el espejo al Vampiro?: el mito del Vampiro a través del arte, la ciencia y la cultura”, Conferencia “El Vampiro en los pueblos eslavos orientales: historias para no dormir” (2 horas). Fundación Empresa Universidad de Granada, 1 edición – 6 de abril- 13 de abril de 2010. *Organizadora y coordinadora del curso “La Literatura de Viajes en la Rusia medieval . III Jornadas Bizantinoeslavas y del Sureste Europeo”. Universidad de Granada, 17-18 de marzo de 2011. *Miembro plenipotenciario del Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada – aprobado en Sesión Ordinaria de Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada el 25 de julio de 2008.

V. ACTIVIDAD INVESTIGADORA ID ORCID 0000-0001-8500-1720

1. TESIS Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS Trabajo DEA: Dª Alsu Valeeva “Concepto de fidelidad reflejado en ruso y español: estudio sincrónico y diacrónico”, defendido 2 de septiembre de 2010. Calificacion “Sobresaliente”. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada.

Trabajo Fin de Master: Dª Alena Kárpova “Inmigración Bielorrusa en España”, Instituto de la Paz y los Conflictos, Master Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos Universidad de Granada, defendido 5

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de julio de 2011. Calificación “Sobresaliente” Trabajo Fin de Master: Dª Antonija Plazibat “La Enseñanza del Inglés y la Cultura de La Paz: los estereotipos, los elementos culturales y el enfoque intercultural”, Master Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos, Universidad de Granada, Instituto de la Paz y los Conflictos, defendido el 27 de septiembre de 2012. Calificacion “Sobresaliente”.

Tesis doctoral: Dª María Shulga “Funcionamiento del léxico no normativo en la obra de V.Shytov (basado en la novela “La Catedral sin cruces”). Tesis doctoral: Dª Alsu Valeeva "Estudio sincrónico y diacrónico del concepto de fidelidad en la visión del mundo de las culturas española, rusa y anglosajona: aspectos lingüísticos y culturológicos". Trabajo del Programa de Iniciación a la Investigación del Plan Propio 2011 de la Universidad de Granada: Dª Estrella María Gallego Díaz, “Extranjerismos en la lengua Rusa en la época de Pedro el Grande” Trabajo Fin de Grado – Luís Javier Sampedro de la Torre “Las supersticiones rusas en la mesa”. Grado en lenguas Modernas y sus Literaturas. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada. Defensa 13.06.2014. Calificación: sobresaliente (9) - Solomiia Myroniuk “Enseñanza de la lengua rusa a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)”. Grado en lenguas Modernas y sus Literaturas. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada. Defensa 14.06.2015.Calificación: sobresaliente (10)

- Cristina García Díaz " Enseñanza del ruso como lengua extranjera en la etapa de la

Educación Infantil)" Grado en lenguas Modernas y sus Literaturas. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada.

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Defensa julio 2016.Calificación: sobresaliente (9,8) -

2. PUBLICACIONES (LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS) 1) «Исследование программ и методик обучения по общественным дисциплинам, русскому языку, математике, физике, химии.». ОЛАГА, 1983. [ = Investigación de programas y métodos de enseñanza de disciplinas humanísticas, lengua rusa, matemáticas, física y química. Academia de Aviación Civil. Leningrado 1983. n. de registro 0284.0061229]. Rusia 2) «Методические указания к проведению учебно-воспитательных бесед на занятиях по русскому языку. Для подготовительного факультета». Ленинград, 1983. [= Directrices metodológicas para la organización de las conversaciones didáctico-educativas en las clases de lengua rusa. Para Facultad Preparatoria. Academia de Aviación Civil. Leningrado 1983] Rusia 3) «K вопросу о создании лексического минимума языка специальности» - «Описание русского языка как иностранного». Москва, 1984, с. 9-19. [ = Sobre la cuestión de creación de un léxico mínimo de la lengua especializada. - “Descripción de la lengua rusa como extranjera”. Moscú,1984, pp. 9 -19]. Rusia 4) «Метод экспертной оценки как средство коррекции словаря-минимума определённой научной дисциплины». – «Учебная лексикография и учебная грамматика». Свердловск, 1987, с. 25. [= Método de valoración pericial como medio de corrección del diccionario mínimo de la lengua de una determinada disciplina científica. - “Lexicografía didáctica y gramática didáctica”]. Sverdlovsk, 1987, pp. 25. Rusia 5) «О семантическом способе образования русских технических

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терминов». – «Семантика в преподавании русского языка как иностранного». Харьков, Харьковский институт механизации и электрификации сельского хозяйства, 1988, с. 108-109. [ = Sobre el medio semántico de formación de términos técnicos rusos. - “Semántica en la enseñanza de la Lengua Rusa como extranjera”]. Járkov, 1988, p. 108-109. Ucrania 6) «Вопросы повышения эффективности изучения заребежного опыта работы транспорта (проблемы терминологии)» - «Исследования вопросов совершенствования перевозок и авиационных работ» . ОЛАГА, Ленинград, 1988, с. 39-42. [ = Cuestiones de la elevación de la efectividad de los estudios de la experiencia extranjera del trabajo del transporte (problemas terminológicos)] en «Investigaciones de las cuestiones de perfeccionamiento del transporte aéreo y trabajos aéreos». Leningrado, 1988, pp. 39-42. Rusia 7) «Принципы и методы составления словаря-минимума общественно-политической лексики (на материале языка историко-партийной литературы»). – «Содержание, формы и методы обучения в высшей и средней специальной школе». Москва, 1988, 8 с. [ = Principios y métodos de la composición del diccionario mínimo de terminología socio-política (basado en la lengua literaria de la historia del Partido). - “Contenido, forma, y métodos de enseñanza en las escuelas superiores y medias”]. Moscú, 1988, 8 pp. Rusia 8) «Семантическое калькирование как средство образования русских технических терминов (на материале железнодорожной терминологии»). – «Лингвистические исследования 1988. Проблематика взаимодействия языковых уровней». Ленинград, 1988, с. 136-142. [ = Calcos semánticos como medio de creación de términos técnicos rusos (basados en terminología ferroviaria). -“Investigaciones Lingüísticas 1988. Problemática de coordinación de los niveles de la lengua”]. Leningrado, 1988, pp. 136 -142. Rusia

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9) «Терминология железнодорожного пути и путевого хозяйства в современном русском языке. (Автореферат). Ленинград, 1989, 16 с. [= Terminología de las vías térreas en la lengua rusa contemporánea. Resumen de Tesis Doctoral). Leningrado, 1989, 16 pp.

Rusia Bibliografía básica Tesis doctoral - Николаева, Ольга Алексеевна, Терминология текстильного материаловедения. Иваново, Ивановский государственный университет, 2006. Rusia 10) «Лингвистические аспекты обучения авиационных специалистов методам воздушной навигации при использовании перспективных навигационных систем». ОЛАГА, Ленинград, 1989, с. 82-88. [ = Aspectos lingüísticos de la enseñanza de métodos de navegación aérea durante el uso de sistemas perspectivos de navegación a especialistas aeronáuticos. - “OLAGA”]. Leningrado, 1989, pp. 82-88. Rusia 11) «Учёт адресатной направленности в практике лексикографического описания специальной лексики». Краснодар, 1989, с. 63-65. [ = Consideraciones acerca de los destinatarios en la práctica de la descripción lexicográfica del léxico especial. - “Lexicografía, Didáctica y Textología”]. Krasnodar, 1989, pp. 63-65. Rusia 12) «O лингвострановедческом потенциале терминологической лексики». – «Материалы III Международного симпозиума по лингвострановедению». Одесса, 1989, с. 124-126 [ = Sobre el potencial lingüístico-cultural del léxico terminológico. - “Materiales del III Simposio Internacional de Lingüística Cultural”]. Odessa, 1989, pp. 124 -126. Ucrania 13) «Объективизация критериев отбора лексического материала для

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48) «Дым столбом, кипит, дымится пароход»: открытие первой русской железной дороги глазами современников (по материалам русских газет и журналов первой половины XIX века» [ = “La inauguración de la primera línea ferroviaria rusa vista por los contemporáneos (basado en los materiales de periódicos y revistas rusas de la primera mitad del siglo XIX”) ]. – III Jornadas Andaluzas de Eslavística: Lingüística, Didáctica, Folclorística, Historia y Culturología, Literatura y Traducción. Granada, Jizo Ediciones, 2004, pp. 345-346. ISBN 84-932016-7-7 España 49) Прецедентный текст в газетно-журнальном заголовке (на материале русскоязычной прессы последнего десятилетия) – «Русская и сопоставительная филология: Состояние и перспективы» [ = Los textos precedentes en los titulares periodísticos: basado en la prensa rusa de la última década. – En “Filología Rusa y Contrastiva: estado y perspectivas”] – Kazán, 2004, pp. 71-72. ISBN 5-98180-118-2 Bibliografía básica en la tesis doctoral de -.АДЗИНОВА Анжела Анатольевна, “Явление прецедентности в заглавиях креализованных текстов (на материале языка глянцевых журналов). Адыгейский государственный университет, Майкоп, 2007. / Adzinova, Angela, “Fenómeno de los textos precedentes en los titulares de los textos creolizados (en el material de las revistas de glamour). Universidad Estatal de Adiguesia, Maykop, República de Adiguesia, 2007 (Rusia). Citado como literatura básica: Силантьева, В. Н. «Особенности функционирования прецедентных высказываний в региональных печатных СМИ». «Вопросы лингвистики и литературоведения». 2009, 3 (7), сс. 62-66. Астраханский государственный университет, 2009, с. 63/Silántieva, V. N. “Las peculiaridades de las

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Перевод названий текстов массовой культуры как инструмент лингвистического маркетинга http://pandia.org/text/79/153/31816-13.php (Rusia)

Функционирование устойчивых словосочетаний с цветовыми прилагательными в русском и английском языках http://bibliofond.ru/view.aspx?id=454154 (Rusia)

50) Introducción a la Estilística Rusa: Estilo Coloquial. (coautor: José Antonio Hita Jiménez). – Universidad de Granada, Barcelona, PPU, 2005, 190 pp. ISBN 84-477-0899-3 España Reseñado: - Dr. Joaquín Torquemada Sánchez (Universidad de Granada) en “Language Design: Journal of Theoretical and Experimental Linguistics”, V. 7, 2005, pp. 227-229. - Dra. Tatiana Drozdov Díez (Universidad Complutense) en “Eslavística Complutense”, 2006, N 6, pp. 270-271. 51) Algunas consideraciones acerca de la asimilación de los préstamos léxicos – «IX Seminario Hispano-Ruso de Traducción e Interpretación”, Moscú, Universidad Estatal Lingüística de Moscú; 2004, pp. 103 – 108. ISBN 5-88983-045-7 Rusia

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52) “Очарованный странник» Абу-Хамид Аль-Гарнати или «хождение за три моря» гранадского путешественника XII века» [ = El “viajero encantado” Abu-Hamid al Garnati o el libro de viajes de un viajero granadino del siglo XII) – “Yazyk i cultura”, Kiev, 2003, v. 6, 2ª parte, pp. 275-279. (coautor: José Ramón Magdalena Nom de Déu) Ucrania 53) Терминологическая антонимия в аспекте преподавания русского языка в иностранной аудитории – „Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся„ [ = Antonimia terminológica en la enseñanza de la lengua rusa como extranjera. – En “Formación de competencia comunicativa de los alumnos extranjeros”] – Kazán, 2005, pp. 75-80. ISBN 5-94113-068-6 Rusia 54) Давайте почитаем! Lecturas de Ruso con ejercicios de gramática y conversación. - Barcelona, PPU, 2005, 169 páginas. ISBN 84-477-0910-8 2ª edición – ampliada España Literatura básica en el curso Sílabus: Ruso, Centro de Lenguas Modernas, Universidad de Granada, 2009 (www.clm-granada.com). 55) Apotegmas rusos como medio de creación del titular periodístico. – Juan de Dios Luque Durán, Antonio Pamies Bertrán (eds.) “La creatividad en el lenguaje: colocaciones idiomáticas y fraseología”, Granada Lingüística, Serie Collectae, Método, Ediciones, 2005, pp.175-187. ISBN 84-7933-312-X GR/835 2005 España Artículo reseñado en:

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- D. Leopoldo Cañizo Durán (Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades) en “Cadernos de Fraseoloxía Galega”, Xunta de Galicia, Santiago de Compostela, 2006, N 8, pp. 337-340. ISSN 1698-7861, España Revista especializada de impacto - cumple los criterios de calidad del Ápendice 1 de la Resolución 18.11.2009 de la Secretaria General de Universidades (CNEAI) – BOE, N 289, 1.12.2009, p. 102502-102503. - Dra. María Sardelli, en “Paremia”, Madrid, 2006, N 15, p. 198 ISSN: 1132-8940 (cf. www.latindex.unam.mx ); Revista especializada de impacto - cumple los criterios de calidad del Ápendice 1 de la Resolución 18.11.2009 de la Secretaria General de Universidades (CNEAI) – BOE, N 289, 1.12.2009, p. 102502-102503. - Dª Jasmina Marcic, en “Verba Hispanica”, XIV, Ljubljana, 2006, pp. 199-202. ISSN 0353-9660, Eslovenia - Caraville Araújo, Héctor. A manipulación das expresións fixas nos titulares da prensa gratuíta: De luns a venres, Cadernos de Fraseoxia Galega, 12, 2010, Santiago de Compostela, pp. 45, Monografía reseñada y nominada El Libro de la Semana en el portal web Hispanismo del Instituto Cervantes. Monografía presentada en Cadernos de Fraseoloxía Galega 8, 2006, p. 355, Université de Toulouse-Le Mirail: Nouveautés 2006 - Espagnol (langue, littérature, civilisation, généralités, linguistique...), p. 11 (Francia) Monografía citada como básica en las publicaciones - Margarita Alonso Ramos "Etón ¿é unha colocaciónn o non?", “Cadernos de

Fraseoloxia Galega”, 2006 (Santiago de Compostela). 8, pp.29-43; España - Esteban Montoro del Arco en “Teoría Fraseológica de las locuciones

particulares”, Frankfurt, 2006, Peter Lang. p.292 ISBN 3-631-550001-4 Alemania

- - Pamies, A. (2007) “El lenguaje de la lechuza: apuntes para un diccionario intercultural” en Luque, J.d.D & Pamies, A. (eds.) Interculturalidad y lenguaje: El significado como corolario cultural. Granada: Granada

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Lingvistica / Método vol 1 pp. 377, 403.España - Bibliografía básica en la Tesis doctoral de - D. Esteban Montoro del Arco “Aproximación a la historia del pensamiento

fraseológico español: las locuciones con valor gramatical y su norma culta” Universidad de Granada (4 de julio de 2005); España

Se recomienda como bibliografía básica en el curso de Doctorado Fraseoloxía (Dra. María Álvarez de la Granja) – Universidad de Santiago de Compostela. España Incluida en A Bibliography of Literary Theory, Criticism and Philology de José Ángel García Landa (Universidad de Zaragoza) http://www.unizar.es/departamentos/filologia_inglesa/garciala/bibliography.html 56) Творчество Б. К. Зайцева 1907-1917 годов в критике современников. – «Труды испанских русистов: Сборник статей к 70-летию члена-корреспондента Российской Академии наук Ю. Н. Караулова» [ = “La obra literaria de B. K. Zaitsev (1907-1917) en la crítica contemporánea, en “Homenaje de los rusistas españoles al profesor y académico Yu. N. Karaúlov), Madrid, Ediciones Hispano-Eslavas, 2005, pp. 35-49. ISBN 84-934839-0-7 España 57) «Дым столбом, кипит, дымится пароход»: открытие первой русской железной дороги глазами современников (по материалам русских газет и журналов первой половины XIX века» [ = “La inauguración de la primera línea ferroviaria rusa vista por los contemporáneos (basado en los materiales de periódicos y revistas rusas de la primera mitad del siglo XIX”) ]. – “La eslavística en los comienzos del siglo XXI: III Jornadas Andaluzas de Eslavística. Granada, Jizo Ediciones, 2005, pp. 627-634. ISBN 84-934876-0-0

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España 58) “De las Islas Canarias a “Kanary”: aventura de un topónimo español en Rusia” – “Actas V Congreso Andaluz de Lingüística General. Homenaje al profesor José Andrés de Molina Redondo (ed. Juan de Dios Luque Durán). Granada, Granada Lingvuistica, Método Ediciones, 2006, Tomo 3, pp. 1601-1611. ISBN 84-7933-330-8 España 59) “Viajando se entiende la gente: España en la prensa rusa actual” – “De la Europa del Este al este de Europa”. Actas del IV Encuentro Español de Estudios sobre Europa Oriental. Valencia, 22-24 de noviembre de 2004. Carlos Flores Juberías (ed.) Valencia; PUV, 2006, pp.303-315. ISBN 978-84-370-6624-7 España

Capítulo Registrado y resumido en DIALNET (dialnet.unirioja.es) Monografía reseñada: EuroGaceta, 30.06.2007 (http://eurogaceta.com) Registrada: Instituto de Estudios Estratégicos, Dirección de Relaciones Institucionales, Ministerio de Defensa, Gobierno de España (http://www.ieee.es) Citada: Incierto camino europeo en la protección de las minorías nacionales, “Distensiones” (http://distensiones.wordpress.com) 60) Делаем – сделаем! Practicando el aspecto verbal ruso. - Barcelona, PPU, Publicaciones y Promociones Universitarias, 2007, 76 páginas (coautora: Liudmila Chugunova). ISBN 84-477-0974-8 2ª edición ampliada España

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61) Literatura Rusa Medieval: perspectivas actuales (Ed.). Barcelona, PPU, 2007, 105 pp. ISBN: 978-84-477-0980-9 España Citas: - Bibliografía della Slavistica Italiana, 2003-2007. A cura di Gabriele Mazzitelli, Associazione Italiana degli Slavisti, Università di Pisa, 2008, p. 94. Italia - Landslide of the Norm: linguistic liberalisation and literary development in Russia in the 1920s and 1990s. University of Bergen, (Norway) (www.hf.uib.no/i/russisk/landslide) - RAE2008:Research Assessment Exercise. Russian, Slavonic and East European Languages. United Kingdom (www.rae.ac.uk) - Unidad de Innovación Docente (Universidad de Granada), España (serin.ugr.es/unidad_innovacion_docente/memorias/07-01-34.doc) - www.lada.auto.lapy.pl/es/Literatura_rusa.html (Polonia) - www.lopezfuente.com.ar (Argentina) Enciclopedias electrónicas: - Enciclopedia Científica. Ciencia y Tecnología: Literatura de Rusia (http://e-ciencia.com/recursos/enciclopedia/Literatura_de_Rusia) - Wikipedia. Literatura de Rusia (es.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_Rusia) - Literatura Rusa: Enciclopedia de Astronomía. (astrored.org/enciclopedia/wiki/Literatura_rusa) - La enciclopedia libre (www.la-enciclopedia-libre.info/title=Literatura_rusa) - Bibliografía básica - Curso Periodos literarios en Rusia. EspañolA1 (prof. Alicia Montes de Faisal) (sites.google.com/site/.../periodos-literarios-en-rusia), Argentina 62) «Аграфена» Б. К. Зайцева - житие, притча, сказ?: к вопросу о жанровом своеобразии повести [ = “Agrafena” de B. K. Zaitsev –

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hagiografía, parábola, cuento popular?: acerca de la peculiaridad estilística de la novela] – en Mironesko Bielova, Elena (ed.) Literatura Rusa Medieval: perspectivas actuales. Barcelona, PPU, 2007, pp. 45-57. ISBN: 978-84-477-0980-9 España 63) «К вопросу о презентации терминов-ксенизмов в процессе преподавания русского языка как иностранного» - «Тетради переводчика», Вып. 26. [ = “Acerca de la presentación de los términos-xenismos en el proceso de enseñanza de la lengua rusa como extranjera”, en “Cuadernos de Traductor”, v. 26], Moscú, Rema, 2007, pp. 215-216. ISBN 5-88983-081-3 Rusia 64) Estudios de terminología rusa: Análisis lingüístico. - Barcelona, PPU, 2008, 220 pp. ISBN: 978-84-477-1000-3 España Reseñado: - Dr. Antonio Pamies Bertán (Universidad de Granada), en “Language Design: Journal of Theoretical and Experimental Linguistics”, 2008, V. 10, pp. 139-141. - Dra. Tatiana Drozdov Díez (Universidad Complutense) en “Eslavística Complutense”, 2009, N 9, pp. 229-231. - Dr. Vladímir Dubichinski (Universidad de Járkov, Ucrania) en “Mundo Eslavo”, 2009-2010, N 8-9, p. 254. Bibliografía básica de la tesis doctoral de Dª Irina Kostina, Escuela de Ciencias del Lenguaje, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Informes positivos recibidos: Dra. María Teresa Cabré, Catedrática, Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, una de las más relevantes especialistas mundiales en el campo de estudios terminológicos.

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Anunciado en Boletín de Novedades, Marzo 2009 de la Junta de Andalucía (www.juntadeandalucia.es/cultura) 65) Del Genil al Volga: la excursión euroasiática de Abu-Hamid, musulmán granadino del siglo XII. – “Integrazione, assimilazione, esclusioe e Relazione Etnica”, A cura di Giangranco Giraudo e Adriano Pavan, Napoli, ScriptaWeb, 2008, v. 3. (coautor José Ramón Magdalena Nom de Déu). ISBN 978-88-89543-99-3 Italia 66) Un proyecto intercultural: La visión de la alteridad entre judíos, cristianos y musulmanes en los libros de viajes y las crónicas: el caso de Marruecos según las Crónicas de Expulsión hispano-hebreas”, - “El Presente: Estudios sobre la cultura sefardí. La cultura Judeo-Española del Norte de Marruecos”, v. 2, diciembre 2008. Beer-Sheva, Universidad Ben-Gurión del Negev, 2008, pp. 31-51. (con María José Cano y Beatriz Molina). ISBN 978-965-91164-1-6 Israel Reseñado: - El Kontakto.Universidad Ben-Gurion del Negev. Buletin del Sentro Moshe David Gaon de Kultura Djudeo-Espanyola. Kislev 5769/Desembre 2008. V. 5, p. 8. Israel - Arkadasina Gönder. Un libro intitulado “La cultura Judeo-Espanyola”, “Salom. Haftalik Slyasi ve Kültürel Gazete”, Gözlem Kitap, 4.10.2009. Turquía Citado: L Miralles Maciá; E Martín Contreras Para entender el judaísmo sugerencias Interdisciplinares. Granada, Editorial Universidad de Granada, 2013, pp. 347, 350. 67) *О роли и функции преподавателя в процессе обучения русскому языку как иностранному - «Русский язык как посредник в диалоге

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культур» в рамках программы «русский язык в XXI веке», Москва, Московский государственный институт (университет) Международных отношений Министерства иностранных дел России, Москва, 2009, сс. 102-108. [ = “Acerca del papel y función de profesor en el proceso de la enseñanza de la lengua rusa como extranjera”, - “La lengua rusa como intermediario en el diálogo entre culturas”, Moscú, Universidad de Relaciones Internacionales del Ministerio de Asuntos Exteriores de Rusia, 2009, pp. 102-108]. Rusia 68) *El nombre y la imagen – la mujer rusa a través del léxico. – «Труды русистов. Recopilación de artículos en homenaje a la catedrática María Sánchez Puig.”, Madrid, Ediciones Hispano-Eslavas, 2010, pp.127-138. ISBN (13): 978-84-936658-1-4 España 69) “Русские и русское в зеркале современной испанской прессы.” [ = Los rusos y lo ruso en la prensa española actual]. - En “Homenaje de los rusistas españoles al profesor y académico Yuri Nikoláievich Karaúlov” (Ed. M. Sánchez Puig). Madrid, Ediciones Hispano Eslavas, 2010, pр.75-87 España 70) “A través del espejo y lo que el lector encontró allí: el inmigrante ruso en la prensa española actual” – En “I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía”, Granada 16-18 de febrero de 2011. Resúmenes de Ponencias y Comunicaciones. Instituto de Migraciones, Granada, 2011, pp. 50-51. ISBN 978-84-694-0400-3 España Capítulo incluido y publicado en el registro DIALNET de la Universidad de Rioja (htpp: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4031748.pdf

71) Maestros del Cuento Ruso: Arkadi Avérchenko, Nadezhda Teffi. Barcelona, PPU, 2011, 101 pp. (con José Antonio Hita Jiménez) ISBN 978-84-477-1118-5

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España 72) Cuéntame un cuento: Una reflexión acerca del cuento popular de tradición judía. –“La cuentística judeo-árabe como ejemplo de interculturalidad”. Beatriz Molina Rueda, María José Cano Pérez, Tania Mª García Arévalo (Eds). Granada, Universidad de Granada, 2011, pp. 237-267. ISBN 978-84-338-5198-7 España 73) О Канарах, канaрейках и Земле Обетованной [ = Sobre las Islas Canarias, pájaros canarios y la Tierra Prometida]. – I Congreso Internacional de Rusística “Lengua, Visión del Mundo y Texto”. Enrique Quero Gervilla, Benamí Barros García, Tatiana Kopylova, Enrique Vercher García, Galina Kharnásova (eds.=). Granada, 2011, p.14. ISBN 978-84-615-1703-9 España 74) A través del espejo y lo que el lector encontró allí: el inmigrante ruso en la prensa española actual en “F.J. García Castaño y N.Kressova (Coords.) Actas del I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía”. Granada, Instituto de Migraciones, 2011, pp. 249-260. ISBN: 978-84-921390-3-3 España 75) О Канарах, канaрейках и Земле Обетованной [ = Sobre las Islas Canarias, pájaros canarios y la Tierra Prometida]. – “Lengua Rusa, Visión del Mundo y Texto”: “Russian Language, World View and Text”. Enrique Quero Gervilla, Benamí Barros García, Tatiana Kopylova, Enrique Vercher García, Galina Kharnásova (eds.=). Granada, 2011, pp.1039-1045. ISBN 978-84-615-1702-2 España 76) El Crisol de las Literaturas Eslavas (Coord.). Editorial Universidad de Granada, Filología y Lingüística, Manuales Major, v. 59. Granada, 2012, 528 pp.

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ISBN: 978-84-338-5417-9 España Reseñado: María Sánchez Puig E. Mironesco Bielova, El Crisol de las Literaturas Eslavas, Editorial Universidad de Granada, 2012. – “Мир русского слова”, 2012, 4, pp. 107-108. ISSN 1811-1629 San Petersburgo, Rusia 77) Literatura Rusa de sus orígenes al siglo XVIII: Literatura Rusa Medieval: Panorama Histórico Literario en “Elena Mironesko Bielova (Coord.) El Crisol de las Literaturas Eslavas.. Editorial Universidad de Granada, Filología y Lingüística, Manuales Major. Granada, 2012, pp. 46-170 (con José Antonio Hita Jiménez) ISBN: 978-84-338-5417-9 España Reseñado: María Sánchez Puig E. Mironesco Bielova, El Crisol de las Literaturas Eslavas, Editorial Universidad de Granada, 2012. – “Мир русского слова”, 2012, 4, pp. 107-108. ISSN 1811-1629 San Petersburgo, Rusia Mironesco Bielova, El Crisol de las Literaturas Eslavas, Editorial Universidad de Granada, 2012 – “Mundo Eslavo," 2011, N 10, pp. 266-267. España Presentado en la Librería Universitaria Presentado en la Biblioteca de Andalucía (Junta de Andalucía) 9.11.2012 http://www.juntadeandalucia.es/cultura/andaluciatucultura/node/6815 78) О прекрасном слове женщина в русском языке: некоторые этимолого-лексикографические наблюдения и гендeрно-лирические размышления [ = Sobre la palabra mujer en la lengua rusa: algunas observaciones etimólogo lexicográficas y reflexiones de género ]. MVLTA &VARIA. Studi offerti a Maria Marcelle Ferraccioli e Gianfranco Giraudo a cura

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di Florina Cret Ciure, Viviana Nosilia, Adriano Pavan. V.II. Biblion Edizione srl Milano, 2012, pp. 73-85. ISBN 978-88-96177-42-6 Italia 79) El Vampiro en los pueblos eslavos: historias para no dormir. – En CARRETERO GONZÁLEZ, Margarita; DÍAZ PIEDRA, Diego; REYES MARTÍN, Macarena; RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ, Sara (eds.). “Vampiros a Contraluz. Constantes y Modalizaciones del Vampiro en el Arte y la Cultura”. Tomo I. Granada: Comares, 2012, pp. 55-69. ISBN: 978-84-9045-001-7 DEPÓSITO LEGAL: GR. 3213/2012 España 80) Viaje del Diácono Arsenio Selunski a los Santos Lugares. Singular obra de Travelog Medieval. En “Oriente desde Occidente: Los escritos de viajes judíos, cristianos y musulmanes sobre Siria-Palestina (ss. XII-XVII). Ed. Mª José Cano Pérez, Tania Mª García Arévalo, en 2 volúmenes. Granada, Universidad de Granada, 2012, pp. 242-267. ISBN: 978-84-338-5477-3 obra completa ISBN: 978-84-338-5478-0 volumen 1 DEPÓSITO LEGAL: GR. 3494/2012 España Presentado en la Biblioteca de Andalucía (Junta de Andalucía) el 23 de mayo de 2013. Reseñado: Joaquín Torquemada Sánchez, Cano Pérez, María José; García Arévalo, Tania María (eds.). (2012) Oriente desde occidente: los escritos de viajes judíos, cristianos y musulmanes sobre Siria-Palestina (ss. XII-XVII), Granada, Editorial Universidad de Granada. 476 páginas (267 páginas volumen 1, 209 páginas volumen 2), “Revista de paz y Conflictos”, junio 2013-mayo 2014, pp. 204-206. ISSN 1988-7221 http://www.ugr.es/~revpaz/numeros/rpc_n6_2013_completo.pdf

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81) Del Genil al Volga: la excursión euroasiática de Abu-Hamid, musulmán granadino del siglo XII. – “Integrazione, assimilazione, esclusione e Relazione Etnica”, A cura di Giangranco Giraudo e Adriano Pavan, Editura Muzeului Ţării Crişurilor, 2012, v. 3. (coautor José Ramón Magdalena Nom de Déu), pp. 274-285. ISBN 978-973-7621-37-5 Rumanía 82) Некоторые замечания о древнерусском “Физиологе», - «Радость ждёт сокровенного слова»: Сборник научных статей в часть профессора Латвийского университета Людмилы Васильевны Строге», Издательство Латвийского университета, 2013, сс. 164-171. [ = Algunas observaciones acerca del “Fisiologo” ruso medieval” – “Liksme gaida apslepto vardu” (Homenaje a la catedrática de la Universidad de Letonia L. V. Sprogue). Riga, Latvijas Universitates, 2013, pp. 164-171 (con Alexandra Magdalena Mironesko) ISBN 978-9984-45-773-4 Letonia 83) Tierra Santa en los relatos rusos medievales: las aventuras reales y ficticias de dos viajeros rusos del siglo XVI. – En “A través del Mediterráneo: la visión de los viajeros judíos, cristianos y musulmanes”. Ed. Beatriz Molina Rueda, María José Cano Pérez . Comares, Colección SALAM, v. 1. Granada, 2013, pp. 101-109. ISBN: 978—84-9045-101-4 España 84) Los razgovórniki: un peculiar género de la lexicografía rusa medieval. – En “GranaSlavic2014. 4th International Conference. Andalusian Symposia on Slavic Studies. Granada, June 4-6, 2014. Quero Gervilla, Enrique F., Barros García, Benamí, Gallego Díaz, Estrella M., Gorozhankina, Tamara (eds.)”, 2014, pp. 144-145. ISBN: 978-84-617-0187-2 España

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85) Fronteras imaginarias en la visión de inmigración rusa en España. – Capítulo 6 en “Fronteras, Conflictos y Paz”. Eds. François Soulages y Pedro San Ginés Aguilar. Colección Eirene, V. 38. Editorial Universidad de Granada – L´Harmattan (Francia). Granada, 2014, pp. 77-95. ISBN: 978-84-338-5709-5 España-Francia 86) Физиолог en la literatura rusa medieval: Aproximación a un análisis descriptivo-comparativo. Barcelona, Trialba, 2015, 89 pp. ISBN:978-84-943400-2-4 España 87) Los razgovórniki: una peculiar muestra de la lexicografía rusa medieval. – “Trends in Slavic Studies”, Quero Gervilla, E. F., Barros García, B. Kopylova, T. R. (red.), Chapter 5. Linguistic Studies. Moskva, ed. URSS, 2015. ISBN 978-396-00701-7 Rusia 88) Elaboración de materiales didácticos para la optimización del procedimiento de la autoevaluación y control externo de conocimientos adquiridos en el aprendizaje de segundas lenguas a través de las nuevas tecnologías (PID 12-42) en “Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada”, Volumen 4. III. Innovación en la evaluación de los estudiantes Luis Jiménez del Barco Jaldo, María del Carmen García Garnica (coord.). Granada, Editorial Universidad de Granada, 2015, pp. 385-394 (con José Javier Martín Ríos). ISBN: 978-84-338-5416-2 (Obra completa). ISBN: 978-84-338-5818-4(Volumen 4). España

EN PRENSA *Preguntando se llega a Roma: una mirada a la lexicografía rusa medieval. (Granada) España

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3. PUBLICACIONES (ARTÍCULOS)

1) «Иноязычная лексика в составе русской железнодорожной терминологии». – «Вестник Ленинградского университета». Серия 2: История. Языкознание. Литературоведение. Вып. 2. Ленинград, 1989, с. 106-109. [ = Léxico extranjero en el corpus de terminología ferroviaria rusa. -“Noticias de la Universidad de Leningrado”]. Serie 2: Historia. Lingüística. Teoría de Literatura. Leningrado, 1989, pp. 106 -109. I.S.S.N. 0132-4624 Rusia

La revista está incluida en la Lista de las principales Revistas y Publicaciones de Impacto, recomendada por la Comisón Superior de Acreditación del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa (http://vak.ed.gov.ru/87). La Lista está configurada según los criterios y exigencias de calidad. Las ediciones tienen que estar incluidas en las bases de datos Web of Science, Scopus, Web of Knowledge, Astrophysics, PubMed, Mathematics, Chemical Abstracts, Springer, Agris, GeoRef.

2) «O xoмуте, дышле и рельсовом экипаже». – «Русская речь», Москва, 1992, N 4, июль-август, с. 121-122. [ = Sobre las voces “jomut”,”dyshlo” y “carrocarril”. - “Rússkaya riech”,.Moscú, 1992, N 4, julio - agosto, pp. 121 - 122]. I.S.S.N.0131-6117 Rusia

La revista está incluida en la Lista de las principales Revistas y Publicaciones de Impacto, recomendada por la Comisón Superior de Acreditación del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa (http://vak.ed.gov.ru/87). La Lista está configurada según los criterios y exigencias de calidad. Las ediciones tienen que estar incluidas en las bases de datos Web of Science, Scopus, Web of Knowledge, Astrophysics,

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PubMed, Mathematics, Chemical Abstracts, Springer, Agris, GeoRef. 3) «Древнерусская лексика в современной русской железнодорожной терминологии». [ = Léxico ruso antiguo en la terminología ferroviaria contemporánea.] - “Rusística Española”, Madrid, 1993, N 3, pp. 55 –58. ISSN RE-1130-9636 España 4) «Oсобенности выражения причинных отношений в сложном предложении современного русского языка». [ = Peculiaridades de expresión de relaciones causales en la oración compuesta en la lengua rusa contemporánea.] -“Rusística Española”, Madrid, 1995, N 5, pp. 23 - 26. (coautora: Irina Rybakova). ISSN RE-1130-9636 España Bibliografía básica Tesis Doctoral - Lavrova, Olga Arkádievna Функционально-семантическое поле

уступительности в современном русском литературном языке. San Petersburgo, Universidad Estatal de San Petersburgo, 1997. Rusia

5) «Meтодика преподавания русского языка как иностранного в ретроспективном освещении (из истории русской методической мысли)». [ = Metodología de la enseñanza de la lengua rusa como lengua extranjera desde el punto de vista retrospectivo (historia del pensamiento ruso metodológico)].- “Rusística Española”, 1997, N 7, pp. 81 - 84. ISSN RE-1130-9636 España Citas: Tatiana Drosdov Díez. Aprender una segunda lengua: Metodología de la enseñanza y del aprendizaje. Madrid, 2003.

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6) «“Aü да Пушкин!” Несколько слов о крылатых «пушкинизмах». [ = Ay da Pushkin!: algunas consideraciones acerca de los apotegmas pushkinianos] -“Rusística Española”, Madrid, 1998 -1999, N 8, pp. 12 - 20. ISSN RE-1130-9636 España 7) «Гипонимические отношения в русской технической терминологии» [ = Relaciones hiponímicas en la terminología técnica rusa]. - “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 1, 2002, pp.51-56. I.S.S.N. 1579-8372 España

Artículo registrado en el Sumario CSIC, base de datos ISOC, (bdoc.scic.es) 8) «Учение Франциска Ассизского в творчестве Б. К. Зайцева 1907-1917 годов» [ = Filosofía de Francisco de Asis en la obra literaria de B. K. Zaytsev de 1907-1917]. – “Eslavística Complutense”, vol. 2 (2002), pp. 151-159. ISSN 1578-1763. España

Artículo registrado Artículo registrado y texto completo incluido en el Sumario CSIC, base de datos ISOC, (bdoc.scic.es)

- en el portal HISPANA del Ministerio de Cultura de España (htpp:hispana.mcu.es)

Incluido y Resumido en el registro DIALNET de la Universidad de Rioja (htpp: dialnet.unirioja.es). Citado en la revista electrónica “360º: La ciencia, la cultura y la sociedad a través de nuestras revistas” (www.a360grados.net)

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9) «К вопросу о многозначности в русской специальной лексике» [= Acerca de la polisemia en el léxico ruso especializado]. – “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 2, 2003, p 56-62. I.S.S.N. 1579-8372 España 10) «Портреты и судьбы по наследству: к 90-летию со дня рождения Пере Калдерса». (= Retratos y destinos heredados: el homenaje a Pere Calders) – “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 2, 2003, pp. 327-329. I.S.S.N. 1579-8372 España

11) “¿Duendes de imprenta o incompetencia culturológica?: la distorsión de lo eslavo en los medios de comunicación españoles” – “Cuadernos Constitucionales de la Cátedra Fadrique Furió Ceriol”, N 46, Valencia, invierno 2004, pp. 253-258. (coautor: José Ramón Magdalena Nom de Déu) ISSN 1133-7087 DOI 1129458-1.pdf España - bibliografía fundamental en la tesis doctoral de Dª María Magdalena Garrido Caballero “Las relaciones entre España y la Unión Soviética a través de las Asociaciones de Amistad en el siglo XX”, Universidad de Murcia, p. 39 (apartado bibliografía). 20.09.2006. - Citado como investigación importante en el campo de estudio en el artículo de Dª Magdalena Garrido Caballero “Las relaciones culturales hispano-soviéticas contemporáneas a través de las asociaciones de amistad”, en Comunicaciones del I Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea de la Asociación de Historia Contemporánea”, Instituto Fernando el Católico, Diputación de Zaragoza, 2008, p.2.(www.ifc.dpz.es) - Citado: Secretaría de Relacions Institucionals i Participació, Institut de Estudis

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Autonomics, Generalitat de Catalunya (http://fdbdrep.gencat.net) - Registrado en la Corte Suprema de Justicia de la Nación, República Argentina, www.csjn.gov.ar: ARGOS: Presidencia de la Comunidad Valenciana (www1.pre.gva.es/argos/es)

- Registrado y resumido en DIALNET (dialnet.unirioja.es)

Bibliografía básica cursos “Introducción a las lenguas y culturas de los Países de Europa de Este” (2006FG124/1) – Gobierno del Principado de Asturias, Conserjería de Economía y Administración Pública, Instituto Asturiano de Administración Pública “Adolfo Posada”, Gijón, 22-26 de mayo de 2006; “Lenguas y culturas eslavas en el contexto educativo español: de la diversidad a la integración” – “II Jornadas Regionales “Atención al alumnado inmigrante: Pluriligüismo e interculuralidad”, Universidad de Granada – Junta de Andalucía, 26 de octubre 2007; 092320GEO43 “Pedagogía Intercultural”, 19-24 de abril de 2009, Centro de Profesorado de Úbeda, Consejería de Educación, Delegación Provincial de Educación de Jaén. Curso de doctorado Migraciones y conflictos, Universidad de Granada (2008-2009); Máster Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos, curso Migraciones y conflictos, Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada, 2009-2010. 12) “Термины-девербативы в аспекте преподавания русского языка как иностранного” [ = Términos deverbativos en la enseñanza de la lengua rusa como extranjera]. – “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 5, 2006, pp.161-166. I.S.S.N. 1579-8372 España 13) «О композиционном своеобразии прозы Б. К. Зайцева 1907-1917 годов» [= Sobre las peculiaridades de la organización argumental en la prosa de B. K. Záitsev de 1907-1917]. – “Eslavística Complutense”, 2007, N 7, pp. 17-30.

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ISSN 1578-1763. DOI ESLCO707110017A España Artículo registrado y texto completo incluido en el Sumario CSIC, base de datos ISOC, Núm. Registro: 562449 Resumido en los registros - DIALNET de la Universidad de Rioja (htpp: dialnet.unirioja.es). Revista especializada de impacto - cumple los criterios de calidad del Ápendice 1 de la Resolución 18.11.2009 de la Secretaria General de Universidades (CNEAI) – BOE, N 289, 1.12.2009, p. 102502-102503. 14) “San Petersburgo: la ciudad de los muertos vivientes en la literatura y las creencias populares rusas”, “Eslavística Complutense”, 2012, N 12, pp. 173-193. ISSN 1578-1763. http.://dx.doi.org/10.5209/rev_ESLC.2012.v12.38735 Revista especializada de impacto - cumple los criterios de calidad del Apendice 1 de la Resolución 18.11.2009 de la Secretaria General de Universidades (CNEAI) – BOE, N 289, 1.12.2009, p. 102502-102503. 15) Образ современного русскоязычного иммигранта в испанских средствах массовой информации последних лет [= “La imagen de los inmigrantes rusoparlantes en los medios de comunicación españoles de los últimos años”]. – «Вестник Литературного института имени А. М. Горького». Москва, 2014, N 1, сс. 78-90. («Trabajos del Instituto Superior de Literatura A. M. Gorki”, Moscú, 2014, N 1, pp. 78-90. N de Registro de medios de comunicación de la Federación Rusa ФС77-19959, Registro de catálogo unificado“Prensa de Rusia” 20577. Rusia

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16) The Phrasebook (razgovornik) as a communication tool for medieval Russian travelers. In “Postmedieval: a journal of medieval cultural studies, Ed. M. Seaman; E. Joy; L. Farina ISSN: 2040-5979 (electronic version) Journal no. 41280 Springer -Palgrave Macmillan UK http://link.springer.com/article/10.1057/s41280-016-0019-x DOI: 10.1057/s41280-016-0019-x United Kingdom

!Revista de impacto

4. OTRAS PUBLICACIONES

1) (Reseña) M. Sánchez Puig: Diccionario de autores rusos: ss. XI—XIX». Madrid, Ediciones del Orto, 1996, 333 p. - “Rusística Española”, Madrid, 1996, N 6, pp. 108 - 110. ISSN RE-1130-9636 España 2) (Reseña) Tatiana Drosdov Díaz “Aprender una segunda lengua: Metodología de la enseñanza y del aprendizaje” (Editorial Aedos: Madrid-Barcelona-México, 2003). – “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 2, 2003, pp. 321-323. I.S.S.N. 1579-8372 España 3) (Reseña) Galázov, Ruslán (2003) Рассказы: Relatos Edición, introducción, traducción y notas Tatiana Drosdov Díez, Madrid, 89 p. – “Eslavística Complutense”, vol. 4 (2004), p. 271.

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I.S.S.N.: 1578-1763. España

4) (Reseña) «О броненосце «Авроре», Папе Русском и матрёшках на Старом Рабате» – “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 3, 2004, pp. 200-203. I.S.S.N. 1579-8372. España

5) (Reseña) Olga Tarnovska: Refranero básico Español con correspondencias en ruso y ucraniano, Logos, Kiev 2004, 118 pp. – “Language Design: Journal of Theoretical and Experimental Linguistics”, V. 6, 2004, pp. 199-200. I.S.S.N. 1139-4218 España 6) (Reseña) SÁNCHEZ PUIG, M., coord., DROSDOV DÍEZ, T., PÉREZ MOLERO, P., ROJLENCO, A., STATSYUK, V., USIATÍNSKAYA, I. (2005): Curso completo de Lengua Rusa: niveles básico, intermedio y avanzado, Ediciones Hispano Eslavas, Madrid, 377 pp. – “Eslavística Complutense”, vol. 6 (2006), p. 274-275. I.S.S.N.: 1578-1763. España 7) (Reseña) ANTONIO PAMIES, FRANCISCA RODRÍGUEZ SIMÓN El lenguaje de los enfermos: Metáfora y fraseología en el habla espontánea de los pacientes. PETER LANG Europäischer Verlag der Wissenschaften. Francfurt am Main, 2005, 165 pp. - “Verba Hispanica”, XIV, Ljubljana, 2006, pp. 203-204. ISSN 0353-9660 Eslovenia 8) (Reseña) JUAN ANTONIO ÁLVAREZ-PEDROSA NÚNEZ (coord.) La cristianización de los eslavos. ´Ilu. Revista de Ciencias de las religiones, Anejos. Serie de monografías. Anejo XIII-2004.

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Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2004. - “Mundo Eslavo”: Revista de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 5, 2006, pp. 253-254. I.S.S.N. 1579-8372. España 9) (Reseña) VADIM G. MESIATS (2006): El Viento que sopla de la fábrica de bombones. Prólogo, traducción y notas de Tatiana Drosdov Díaz, Ediciones Hispano Eslavas, Madrid, 146 pp. – “Eslavística Complutense”, vol. 7 (2007), p. 188-189. I.S.S.N.: 1578-1763. España 10) (Reseña) Наследие Б. К. Зайцева: Проблематика. Поэтика. Творческие связи. Орёл: 2006. - “Mundo Eslavo”: Revista Iberoamericana de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 6, 2007, pp. 289-290. I.S.S.N. 1579-8372. España 11) (Reseña) MARÍA SÁNCHEZ PUIG. Fundamentos de Lexicología Rusa: Curso teórico y ejercicios prácticos. Madrid, Ediciones Hispano Eslavas, 2008, 216 pp. – “Mundo Eslavo”: Revista Iberoamericana de Cultura y Estudios Eslavos, Granada, N 8-9, 2009-2010, pp. 214-215. I.S.S.N. 1579-8372. España 12) (Reseña) SILVIA MARCU (2012). De Rusia a España: movimientos migratorios transfronterizos en la Eurasia del siglo XXI. Madrid, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Ciencias sociales y jurídicas.- Revista Paz y Conflictos, 2013, N 6. ISSN: 1988-7221. España 5. COMO REDACTORA:

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* B. Д. МЕДВЕДЕВА: Авиационные материалы [ = V. D. Medvédeva.

Materiales de aviación]. Leningrado, 1977. * Автоматизированные системы управления воздушным движением в

гражданской авиации [ = Sistemas automáticos de dirección aérea en la aviación civil] Leningrado (70) 1977.

* Б. Н. БОЛОТОВ, А. Р. ЯШКИН: Коммерческая эксплуатация

воздушного транспорта [ = B. N. Bólotov, A. R. Yashkin. Explotación comercial del transporte aéreo]. Leningrado, 1977.

* Авиационная эргономика [ = Ergonomía de la aviación]. Leningrado, 1978. * Основы надёжности и безопасности [= Bases de la seguridad de los

vuelos]. Leningrado, 1978. * Средства диспетчерской связи [ = Medios de comunicación en

aeropuertos]. Leningrado, 1978. * Лётная эксплуатация [ = Explotación de vuelos]. Leningrado, 1978. * В. И. ЗИНЧЕНКО, М. Ф. ФЕДОСОВ: Конструкция и эксплуатация

воздушных судов. [ = V. I. Zínchenko, M. F. Fedósov. Construcción y explotación de aeronaves]. Leningrado, 1978.

* Организация перевозок и коммерческая эксплуатация воздушного

транспорта [ = Organización de transporte y comercialización de la explotación del transporte aéreo]. Leningrado, 1978.

* Партийно-политическая работа в гражданской авиации [ = Función

política del Partido en la Aviación Civil]. Leningrado, 1978. * Лётная эксплуатация воздушных судов и безопасность полётов в

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гражданской авиации [= Explotación de vuelos en aeronaves y seguridad de vuelos en la Aviación Civil. (Trudy)]. Leningrado, 1978.

* В. M. HEЧАЕВ, Ф. И. ТКАЧЕВ, В. К. ФРАНЦЕВ: Авиационные

газотурбинные двигатели [ = V. I. Necháyev, F. I. Tkachiov, V. K. Frántsiev. Motores gaseoturbos de aviación].Leningrado,1978.

* В. И. ФРОЛОВ: Средства диспетчерской связи в гражданской aвиациии [= Medios de comunicación en aeropuertos]. Leningrado, 1978. * Управление воздушным движением. [ = Dirección del tráfico aéreo]. Leningrado, 1979. * Повышение эффективности коммерческой работы и качества организации перевозок на воздушном транспорте [ = Elevación de la eficacia del trabajo comercial y de la calidad de la organización del transporte aéreo]. Leningrado, 1979. * Коммерческая эксплуатация воздушного транспорта [ = Explotación comercial del transporte aéreo]. Leningrado, 1979. * Лётная эксплуатация. Надёжность и безопасность полётов в гражданской авиации [ = Explotación de vuelos. Seguridad de vuelos en la Aviación Civil. (Trudy) ]. Leningrado, 1979. * Организация перевозок и комплектование рейсов в аэропортах [ = Organización del transporte aéreo y planificación de los vuelos en los aeropuertos]. Leningrado, 1979. * Аэропорты и воздушные перевозки [ = Aeropuertos y transporte aéreo]. Leningrado, 1980. * Воздушная навигация [ = Navegación aérea]. Leningrado, 1980.

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* А. И. ПРОКОФЬЕВ: Надёжность и безопасность полётов [ = A. I. Prokófiev. Seguridad en los vuelos]. Leningrado, 1980. * Авиационные метеорологические коды [ = Códigos meteorológicos aéreos]. Leningrado, 1980. * Организация лётной работы [ = Organización del trabajo aéreo]. Leningrado, 1980. * Штурманская служба гражданской авиации [ = Servicio de ingeniero de vuelo en la aviación civil]. Leningrado, 1980. * Вопросы совершенствования метеообеспечения безопасности полётов [= Problemas de perfección del pronóstico meteorológico para la seguridad en los vuelos]. Leningrado, 1980. * Организация перевозки багажа [ Organización del transporte de equipaje]. Leningrado, 1980. * Организация перевозок на международных воздушных линиях (1) [= Organización del transporte en las líneas aéreas internacionales]. Leningrado, 1981. * Opганизация перевозок на международных воздушных линиях (2) [= Organización del tráfico en líneas aéreas internacionales]. Leningrado, 1981. * Коммерческая эксплуатация международных воздушных линий [= Explotación comercial de las líneas aéreas internacionales]. Leningrado, 1981. * Термодинамика [ = Termodinámica]. Leningrado, 1981. * Методы и модели анализа процессов УВД [= Métodos y modelos de análisis de procesos U.V.D.]. Leningrado, 1981.

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VI ESTANCIAS EN LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN

* Desde 1981 hasta 1991 – como docente e investigadora (funcionaria) en diversas instituciones de la Enseñanza Superior de Rusia (Vide ACTIVIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA) * Universidad Nacional “Tarás Shevchenko” de Kiev (Ucrania) – Programa de Intercambio entre profesores-investigadores en el marco del Convenio Bilateral entre la Universidad de Kiev y la Universidad de Granada – 10-28 de junio de 2002. * The University of Edinburgh (Gran Bretaña) – movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 1-10 de mayo de 2004. * Universitta Ca´Foscari Venezia (Italia) - movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 22-29 de abril de 2006.

* Universitta Ca´Foscari Venezia (Italia) - movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 21-28 de junio de 2007. * Universidad “Climent Ojridski” de Sofía (Bulgaria) – movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 1-10 de junio de 2008. * Universidad de Barcelona: estancia en el centro de investigación de excelencia (ayudas individuales de la Junta de Andalucía, Resolución 1/2007), 22 de junio – 8 de julio de 2008. *Universidad de Barcelona/Universidad Internacional de Cataluña: estancia en el centro de investigación de excelencia, 20-30 de junio de 2009.

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* Universitá degli Studi di Bologna, sede Ravenna (Italia)- movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 25 de mayo-31 de mayo de 2010. * Université de Toulouse-2- le-Mirail (Francia) - movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 20 de junio-26 de junio de 2010. * Universidad de Bar Ilán, sede Ramat Gan (Israel) - estancia en el centro extranjero de investigación de excelencia, 31 mayo -17 de junio de 2011. (Ayudas individuales de la Junta de Andalucía, Resolución 1/2010) * Latvijas Universitates, Riga (Letonia) - movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 10 de junio- 19 de junio de 2012. * Universidad de Barcelona - estancia en el centro de investigación de excelencia, 16 de enero – 29 de enero 2013. * Universitá degli Studi di Bologna, sede Ravenna (Italia)- movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 17 de junio-25 de junio de 2014. * Latvijas Universitates, Riga (Letonia) - movilidad de profesorado en el marco del programa Erasmus – 22 de mayo - 30 de mayo de 2015. * Oxford University(Reino Unido) - Bodleian Library, Taylor Institution Library, Slavonic and Greek Section - estancia en el centro de investigación de excelencia – 29 de octubre – 9 de noviembre 2015. * Sichuan University (Chengdu, China) - movilidad de profesorado con fines docentes en el marco del programa Erasmus + Dimensión Internacional – 23 de mayo – 31 de mayo 2016.

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*Instituto Interuniversitario de Estudios del Próximo Oriente Antiguo (Universidad de Barcelona) - estancia en el centro de investigación de excelencia, 24 -31 de enero de 2017.

VII PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SUBVENCIONADOS

PROYECTOS I+D

*Miembro Proyecto I+D “La cuentística en judeoarabe como ejemplo de intreculturalidad (fondos hebreos de la Biblioteca General y archivos de Tetuán): traducción y estudio. Investigador Principal: Pilar Aranda Ramírez, Centro- Fundación Euro árabe de altos estudios. Plazo: 11.01.2010-11.01.2011. Ref. CSO2009-07718-E Solicitado y concedido 15.000 Secretaría de Estado de Investigación, Dirección General de Investigación y gestión del Plan Nacional de I+D+i. Subdirección General de Proyectos de Investigación. Miembro Proyecto I+D “LA ALTERIDAD RELIGIOSA Y ÉTNICA EN LOS ESCRITOS DE VIAJES: JUDÍOS, CRISTIANOS Y MUSULMANES DE SIRIA-PALESTINA (SIGLOS XII-XVII) Número de referencia: FFI2010-16633 Investigadora Principal: María-José Cano Pérez Centro de aplicación: Instituto de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. España. Concedido 36.000 Plazo: 01.01.2011-31.12.2013 Secretaría de Estado de Investigación, Dirección General de Investigación y gestión del Plan Nacional de I+D+i. Subdirección General de Proyectos de

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Investigación. Colaboración Proyecto I+D: CATALONIA HEBRAICA III, Investigador Principal. Dr. José Ramón Magdalena Nom de Déu, Universidad de Barcelona, enero 2009-octubre 2011. GRUPOS DE INVESTIGACION * Miembro - Grupo de Investigación (HUM 417 - Junta de Andalucía) «Investigaciones en Filología Eslava»: Universidad de Granada. Investigador principal Dr. Rafael Guzmán Tirado, 1996 -2001. *Investigadora Principal -Grupo de Investigación (HUM 734 - Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía) «Paleografía y Codicología Eslava»: Universidad de Granada– desde 2001. OTROS PROYECTOS * «Plan Nacional de Cooperación en Investigación en el Campo de Lengua, Literatura y Culturas Rusas. Línea de Investigación: Literatura Comparada. Tema: Vida y obra de J. de Espronceda y A. S. Pushkin: paralelismos y semejanzas». Universidad Complutense. Investigadora principal Dra. María Sánchez Puig, 1996. * Proyecto del Plan Propio de Investigación de la Universidad de Granada “Estudio Sincrónico y Diacrónico del Léxico Eslavo” – Investigadora Principal – octubre 2002 – octubre 2003. * Evaluación de Actividad Investigadora reconocida por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (sexenios) - 2 tramos (1995-2000; 2004-2009).

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VIII PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE SUBVENCIONADOS

* Responsable del Proyecto de Innovación Docente “El Crisol de las Literaturas Eslavas: enfoque multidisciplinar a través de las nuevas tecnologías” – 1.06.2007-2009. Ref. MVGPI2007. Código 07-01-34 Universidad de Granada * Miembro del Proyecto de Innovación Docente “El Crisol de las Literaturas Eslavas: enfoque multidisciplinar a través de las nuevas tecnologías” – 2ª parte. Responsable J.A. Hita Jiménez – 23.11.2009-2011. Ref. MVG y JDF PID 2009 Código 09-150 Universidad de Granada *Responsable del Proyecto de Innovación Docente “Elaboración de materiales didácticos interactivos para la optimización del procedimiento de la autoevaluación y control externo de conocimientos adquiridos en el aprendizaje de segundas lenguas a través de las nuevas tecnologías”, Código12-42, 2012-2013, Programa de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, Universidad de Granada.

IX COMUNICACIONES PRESENTADAS A CONGRESOS

1) «K вопросу создания лексического минимума языка специальности» - «Развитие фундаментальных и прикладных исследований». Ленинград, 23-27 апреля 1984 г. [ = Acerca de la formación del léxico mínimo de la lengua de la especialidad. - Leningrado 23 - 27 de abril de 1984 en “Desarrollo de Investigaciones Fundamentales y Prácticas”,

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Universidad de Leningrado]. Rusia 2) «Coздание лексического минимума языка авиации» - «Актуальные проблемы преподавания русского языка иностранным учащимся». Москва, 25-27 апреля 1985 г. [ = Creación del léxico mínimo de la aviación. - Moscú, 25 - 27 de abril de 1985 en “Problemas actuales de la enseñanza de la lengua rusa a estudiantes extranjeros”, Instituto de Ingenieros de Transporte.] Rusia 3) «Методы и принципы составления словаря-минимума общественно-политической лексики». – «Развитие прикладных и фундаментальных исследований». Ленинград, 12-16 мая 1986 г. [ = Métodos y principios de composición del diccionario mínimo del léxico sociopolítico. - Leningrado, 12 –16 de mayo de 1986 en “Desarrollo de Investigaciones Fundamentales y Prácticas,” Universidad de Leningrado.] Rusia 4) «Составление словаря-минимума общественно-политической лексики». – «Обучение иностранных студентов речевой деятельности на русском языке в общественно-политической сфере общения». Ленинград, 10-11 июня 1986 г. [ = Composición del diccionario mínimo del léxico sociopolítico. - Leningrado 10-11 de junio de 1986 en “La enseñanza de la expresión oral en la lengua rusa a los estudiantes extranjeros en el ámbito de la comunicación sociopolítica”, Instituto de Ingenieros del Transporte Ferroviario de Leningrado.] Rusia 5) «K вопросу об отборе лексического материала в лексикографических целях». – «Формирование коммуникативной компетенции при обучении монгольских студентов». Иркутск, 24-27 сентября 1987 г. [ = Acerca de la elección del material léxico con los objetivos lexicográficos. - Irkutsk 24 - 27 de septiembre de 1987 en “La formación de la competencia comunicativa durante la enseñanza de estudiantes de Mongolia”, Instituto Politécnico de Irkutsk.] Rusia

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6) «Иноязычная лексика в системе русской железнодорожной терминологии». – «Развитие фундаментальных и прикладных исследований», Ленинград, 20 –24 aпреля 1987 г. [ = Léxico extranjero en el sistema de terminología ferroviaria rusa. - Leningrado 20 - 24 de abril de 1987 en “Desarrollo de Investigaciones Fundamentales y Prácticas”. Universidad de Leningrado.] Rusia 7) «Метод экспертной оценки как средство коррекции словаря-минимума определённой научной дисциплины». – «Учебная лексикография и учебная грамматика». Свердловск, 1987, с. 25. [= Método de valoración pericial como medio de corrección del diccionario mínimo de la lengua de una determinada disciplina científica. - “Lexicografía didáctica y gramática didáctica”]. Sverdlovsk, 21-22 de abril de 1987. Rusia 8) «О семантическом способе образования русских технических терминов». – «Семантика в преподавании русского языка как иностранного». Харьков, 14-16 июня 1988 [ = Sobre el medio semántico de formación de términos técnicos rusos. - “Semántica en la enseñanza de la Lengua Rusa como extranjera”]. Járkov, 14-16 de junio de 1988. Ucrania 9) «Семантическое калькирование как средство образования русских технических терминов» - «Развитие фундаментальных и прикладных исследований», Ленинград, 20-24 апреля 1988 г. [ = Calcos semánticos como medio de creación de términos técnicos.- Leningrado 20 - 24 de abril de 1989, en “Desarrollo de Investigaciones Fundamentales y Prácticas”, Universidad de Leningrado.] Rusia 10) «О функциональной классификации специальной лексики» - «Развитие фундаментальных и прикладных исследований», Ленинград, 24 -28 апреля 1989 г. . [ = Acerca de la clasificación funcional del léxico especial. — Leningrado 24 - 28 de abril de 1989, en “Desarrollo de Investigaciones Fundamentales y Prácticas”, Universidad de Leningrado.] Rusia

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11) «Учёт адресатной направленности в практике лексикографического описания специальной лексики» - «Учебная лексикография и текстология», Краснодар, 6-10 июня 1989 г. [ = Consideraciones acerca de los destinatarios en la práctica de la descripción lexicográfica del léxico especial. - “Lexicografía, Didáctica y Textología”]. Krasnodar, 6 -10 de junio de 1989. Rusia 12) «Стратификационный анализ специальной лексики как средство обеспечения языковой подготовки студентов-иностранцев» - «Преемственность средств обучения русскому языку как иностранному». Ленинград, 7-10 октября 1989 г. [ = Análisis de los estratos del léxico especial como medio de cohesión en la continuidad de la preparación lingüística de estudiantes extranjeros. Leningrado 7 - 10 de octubre de 1989 en “Continuidad de métodos de Enseñanza de la lengua rusa como extranjera”, Instituto Politécnico de Leningrado]. Rusia 13) «O лингвистическом потенциале терминологической лексики». – «Материалы III Международного симпозиума по лингвострановедению». Одесса, 11-15 сентября 1989 г. [ = Sobre el potencial lingüístico-cultural del léxico terminológico. - “Materiales del III Simposio Internacional de Lingüística]. Odessa, 11 -15 de Septiembre de 1989. Ucrania 14) «“Консервативность” средств номинации в русской технической терминологии» - «Проблемы деривации и номинации в русском языке». Тюмень, 4-6 мая 1990 г. [=“Conservadurismo” de medios de nominación en la terminología técnica rusa. 4-6 de mayo de 1990 en “Problemas de derivación y nominación en la lengua rusa”, Universidad de Tiumén]. Rusia 15) «Аффиксация в современном русском языке в аспекте преподавания русского языка как иностранного». [ = Afijación en el ruso moderno desde el punto de vista de la enseñanza del ruso como lengua extranjera]. Granada 7 -10 de Octubre de 1992 en “I Jornadas Andaluzas de Eslavística: La Eslavística Europea: Problemas y Perspectivas.” España

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16) «O стальном коне и языковой привычке (Преемственность средств номинации в русской технической терминологии» [ = Acerca del caballo de hierro y la costumbre lingüística]. - I Jornadas de Rusística en la Comunidad Valenciana, 15-16 de octubre de 1993, Universidad de Valencia. España 17) «Полисемия в русской специальной лексике и её презентация в иностранной аудитории» [ = Polisemia en el léxico ruso especial y su presentación a los estudiantes extranjeros.] — “II Jornadas Andaluzas de Eslavística. Universidad Internacional de Andalucía: Sede Antonio Machado, Baeza, 3 de Octubre de 1996. España 18) «O некоторых приёмах передачи безэквивалентной лексики» [ = Algunos métodos de traducción de léxico sin equivalencia). - II Jornadas Internacionales de Rusística de la Comunidad Valenciana. Valencia, 2 – 4 de Octubre de 1997. España 19) «Palabras francesas en la terminología rusa.» - IV Seminario Hispano-Ruso de Traducción e Interpretación. Universidad de Granada, 7 -11 de Abril de 1997. España 20) «Lexemas “adjuntos” en la terminología rusa: acerca de la reubicación entre lenguajes especializados.» - VI Jornadas Internacionales sobre estudio y enseñanza del léxico. Universidad de Granada, 20 -22 de Abril de 1999. España 20) «”Не так страшен чёрт, как его малюют” в русском и испанском языке» - I Славистические Чтения, посвящённые памяти П. А. Дмитриева и Г. И. Сафронова, Санкт-Петербург, 12 - 14 сентября 1999 г. [ = “No es tan feo el diablo como lo pintan” en ruso y en español. - 1 Jornadas de Eslavística in memoriam de los profesores P. A. Dmítriev y G. 1. Safrónov. Universidad Estatal de San Petersburgo, 12 - 14 de septiembre de 1999]. Rusia

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21) «España y Olé: la visión de España y de lo español en la Rusia actual» - VI Jornadas Hispano-Rusas de Traducción e Interpretación. Universidad de Granada, 23 - 27 de Abril de 2001. España 22) «¿”Un diable sembla a un altre”? (Esbozo de fraseología contrastiva)» -Congreso Internacional “España y el mundo eslavo”: Relaciones lingüísticas, literarias y culturales. Universidad Complutense; 11 -13 de marzo de 2002. España

23) «Полифункциональная лексика в русской технической терминологии». – «IX Испанско-русский семинар по переводу, Москва, Московский Лингвистический университет, 2002. [ = Léxico polifuncional en la terminología técnica rusa. IX Jornadas Hispano-rusas de traducción e interpretación. Moscú, 2002.] Rusia

24) «Здесь нет Отечества и отчеств тоже нет» : к вопросу о страноведческих лакунах». – Международный Конгресс «Язык и культура», Киев, Украина, 24 – 28 июня 2002. [ = ”Aquí no hay ni patria ni patronímicos”: acerca de las lagunas culturológicas – XI Congreso Internacional “Lengua y Cultura” – Academia de Ciencias de Ucrania, Kiev, 24-28 de junio de 2002].

Ucrania 25) «Los “responsa” rabínicos como fuente histórica de los judíos de Ragusa» – “Drustvena i kulturna povijest zidova na istocnoj obali jadrana 4. Konferencija – “Social and Cultural History of the Jews on the Eastern Adriatic Coast. 4th Conference”. – Dubrovnik, Croacia, 18-21 de agosto de 2002. Croacia

26) “¿Duendes de imprenta o incompetencia culturológica? Distorsión de lo eslavo en los medios de comunicación españoles.” – III Encuentro Español de Estudios sobre Europa Oriental. Valencia, 18-20 de noviembre de 2002. España

27) “Error informático versus error del informático”: Rusia en los mass

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media españoles. – Jornadas de Traducción e Interpretación, Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, 7-9 de abril de 2003. España

28) “Очарованный странник» Абу-Хамид Аль-Гарнати или «хождение за три моря» гранадского путешественника XII века» [ = “El “viajero encantado” Abu-Hamid al Garnati o el libro de viajes de un viajero granadino del siglo XII) Международный Конгресс «Язык и культура», Киев, Украина, 2003.– XII Congreso Internacional “Lengua y Cultura” – Academia de Ciencias de Ucrania, Kiev, 2003. Ucrania 29) “Interpreting and Misinterpreting cultures: Russians as viewed in the Spanish press” – Russian Translation Studies Conference “Time, Language and Culture in Translation” – The University of Edinburgh, 7 may 2004. Reino Unido 30) «Дым столбом, кипит, дымится пароход»: открытие первой русской железной дороги глазами современников (по материалам русских газет и журналов первой половины XIX века» [= “La inauguración de la primera línea ferroviaria rusa vista por los contemporáneos (basado en los materiales de periódicos y revistas rusas de la primera mitad del siglo XIX”) ]. – III Jornadas Andaluzas de Eslavística: Lingüística, Didáctica, Folclorística, Historia y Culturología, Literatura y Traducción. Universidad de Granada, 22-24 de Septiembre, 2004. España 31) “De Las Islas Canarias a Kanary: aventura de un topónimo español en Rusia” – V Congreso Andaluz de Lingüística General, Granada, 17 – 19 de noviembre de 2004. España 32) “España en la prensa rusa actual” – IV Encuentro Español de Estudios sobre Europa Oriental. Valencia, 22-24 de noviembre de 2004. España 33) “Русская лексикография XVIII века” [ = Lexicografía rusa del siglo XVIII.] - Universitta Ca´Foscari, Venecia, 27 de abril de 2006. Italia

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34) Preguntando se llega a Roma … y a Grecia: una mirada a la lexicografía rusa medieval. – X Jornadas científicas sobre Grecia; I Jornadas Bizantinoeslavas y del Sureste Europeo: “El Sureste europeo y el Mundo Grecoeslavo”. Universidad de Granada, Centro de Estudios bizantinos, Neogriegos y Chipriotas, 8-9 de mayo, 2006. España 35) “Un proyecto intercultural: La visión de la alteridad entre judíos, cristianos y musulmanes a través de sus textos” – “Los sefardíes de Norte de Marruecos: Cultura en Contacto”, Taller Internacional de investigación de la Fundación Nacional de Ciencias de Israel, Beer-Sheva (Israel), 3-6 de junio de 2007. (con María José Cano y Beatriz Molina). Israel

36) Славистический аспект как компонент мeждисциплинарных

научных исследований. – [ = Componente eslavístico como elemento de las investigaciones científicas interdisciplinarias]. – Congreso Internacional “Musdieni risistikas (slavistikas) problemas attistibas perspectivas” [ = Problemas de la rusística (eslavística) actual]. – Riga, Mascabas Nams, Latvijas Universitates, 9-10 de noviembre de 2007. Letonia

37) Tierra Santa en los relatos rusos medievales – “I Jornadas sobre convergencia de culturas en el Mediterraneo Oriental a reavés de la literatura de viajes. XI Encuentro Científico sobre Grecia”, Instituto de la paz y los Conflictos de la Universidad de Granada, Centro de estudios Bizantinos, Neogriegos y Chipriotas de Granada, 28-29 de abril de 2008. España 38) El problema del Destino en Andréiev – “Coloquio Internacional “Andréiev, terrible y olvidado”, Universidad de Granada, 11-12 de junio de 2008. España 39) Ponencia “Crisol de las Literaturas Eslavas: un enfoque multidisciplinar a través de las nuevas tecnologías”, - II Jornadas de Innovación Docente, Universidad de Granada, 14-17 de abril de 2009. España 49) Comunicación “Profesor – figura principal en la adquisición de los conocimientos” en el Seminario ruso-español "Metodologías de adquisición de conocimientos", 28-29 de septiembre 2009, Universidad de Granada. España

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41) Образ современного русскоязычного иммигранта в испанских средствах массовой коммуникации последних лет [ = La imagen del inmigrante ruso en los medios de comunicación españoles de los últimos años]. Congreso Internacional 'The Russian Language Outside the Nation", University of Edinburgh, 31 de marzo 2010 - 3 de abril 2010. Reino Unido 42) Cuéntame un cuento: Una reflexión acerca del cuento popular de tradición judía. – I Jornadas de Cuentistica. La cuentística judeo-árabe como ejemplo de interculturalidad, Granada, Universidad de Granada, Instituto de la Paz y los Conflictos, 10 de noviembre de 2010. España 43) “A través del espejo y lo que el lector encontró allí: el inmigrante ruso en la prensa española actual” – En “I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía”, Granada 16-18 de febrero de 2011. España 44) *Trifon Korobéinikov y Vasilii Posniakov –dos viajeros incansables del s. XVI al servicio del Zar, En “La Literatura de Viajes en la Rusia Medieval. III Jornadas Bizantinoeslavas y del Sureste Europeo”. Universidad de Granada, 17-18 de marzo de 2011. España 45) О Канарах, канaрейках и Земле Обетованной [ = Sobre las Islas Canarias, pájaros canarios y la Tierra Prometida]. – I Congreso Internacional de Rusísitica “Lengua, Visión del Mundo y Texto”. Granada, Universidad de Granada, 28 de junio de 2011- 1 de julio de 2011.España 46) “Viaje del Diacono Arsenio Selunski por los lugares sagrados: una singular obra de travelog ruso medieval”, “Oriente desde Occidente: los escritos de viajes judíos, cristianos y musulmanes sobre Siria y Palestina (s. XII-XVII).” III Jornadas sobre Interculturalidad, Granada, Instituto de la Paz y los Conflictos, 29-30 de mayo de 2012. España 47) “Fronteras imaginarias en la visión de la inmigración rusa en España”, Coloquio Internacional “Fronteras, Conflictos & Paz”, el 4º episodio de Fonteras

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13, África América Asia Europa, Temporada2, Ciclo Internacional de investigación & creación bajo la dirección de Francois Soulage. 8 de marzo 2013. Universidad de Granada-Fundación Euroárabe- L´Université Paris 8. España 48) “Imagen del inmigrante ruso en los medios de comunicación españoles de los últimos años”, XIII Jornadas Hispano-Rusas de Traducción, Moscú, La Universidad Estatal de Lingüística de Moscú, 17-20 de septiembre de 2013. Rusia 49) Los razgovórniki: un peculiar género de la lexicografía rusa medieval. –GranaSlavic2014. 4th International Conference. Andalusian Symposia on Slavic Studies. Granada, June 4-6, 2014.España 50) Las traducciones en la literatura rusa medieval: el caso de Physiologus. – XIV Jornadas Hispano-Rusas de Traducción e Interpretación. El traductor e intérprete del siglo XXI. 21-22 de abril de 2015. Granada, Universidad de Granada España

X CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS * «Принципы и методы составления учебных терминологических словарей и лексических минимумов языка специальности» - Ленинград, ВПУ МВД СССР, 6 февраля 1987 г. [ = Principios y métodos de composición de los diccionarios terminológicos didácticos y de léxico mínimo de la lengua especializada. Leningrado 6 febrero 1987, en la Escuela Superior del Ministerio de Asuntos Interiores de la URSS (BPUMVD).] Rusia * «Антонимические оппозиции в русской специальной лексике в зеркале преподавания русского языка как иностранного» [ = Oposiciones antonímicas en el léxico ruso especial desde el punto de vista de la enseñanza de la lengua rusa como extranjera]. II Seminario Hispano-Ruso de Traducción e Interpretación, 3-7 de Abril de 1995. Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada. España

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* Coordinadora y profesora del curso «El ruso administrativo-jurídico: teoría y práctica.» Centro de Enseñanzas Propias de la Universidad de Granada, 6 - 31 de mayo de 1996. España * Серия лекций «Испанская славистика: проблемы и перспективы развития» (10 часов). – Санкт-Петербургский медицинский институт им. И. П. Павлова, 26-30 августа 1996 г. [ = Serie de 5 conferencias (10 horas) «La Eslavística española: problemas y perspectivas de desarrollo», Instituto Superior Médico «I. Pávlov» de San Petersburgo (Rusia), 26 a 30 de agosto de 1996.] Rusia * «Испания вчера, сегодня, завтра» - «Геотур», Санкт-Петербург, 5 августа 1996 г. [= España ayer, hoy y mañana. - Conferencia en la sede de «Geo-Tour» para Técnicos del Turismo Internacional de Rusia, San Petersburgo, 5 de agosto de 1996.] Rusia * Curso intensivo de Introducción a la Lengua Española para Técnicos del Turismo Internacional de Rusia en la sede de «Geo-Tours» (30 horas), 22 de julio - 2 de agosto de 1996, San Petersburgo (Rusia). * Curso intensivo de Introducción a la Lengua Española para Técnicos del Turismo Internacional de Rusia en la sede de «Geo-Tour» (20 horas), 4 de agosto - 8 de agosto de 1997, San Petersburgo (Rusia). * “España y Rusia: tópicos típicos”; “Aquí no hay ni patria ni patronímicos”: lagunas culturológicas en la transnisión de la realidad rusa en la prensa española”; - “Relaciones literarias y culturales entre España y Rusia”: Curso de Formación Continua de la Universidad de Granada; Granada, 10-28 de marzo de 2003. España * Profesora del curso “Introducción a las lenguas y culturas de los Países de Europa de Este” (2006FG124/1) – Gobierno del Principado de Asturias, Conserjería de Economía y Administración Pública, Instituto Asturiano de Administración Pública “Adolfo Posada”, Gijón, 22-26 de mayo de 2006 (25 horas impartidas) . España

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* Profesora del curso “Los autoritarismos” (07/CA/019) de Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada; Granada, 26-30 de marzo, 9-13 de abril de 2007. España * Coordinadora y profesora – taller “Lenguas y culturas eslavas en el contexto educativo español: de la diversidad a la integración” – “II Jornadas Regionales “Atención al alumnado inmigrante: Pluriligüismo e interculuralidad”, Universidad de Granada – Junta de Andalucía, 26 de octubre 2007 (2 horas impartidas). España * Conferencia “Dos mundos mágicos encontrados en el tiempo: “La Pushkiniana” de Nadia Rúsheva” – Seminario Internacional Complutense “Pushkin y la Cultura Europea”- 9-11 de enero de 2008, Universidad Complutense de Madrid. España *Ponencia “La cultura y las lenguas eslavas”, 15 de abril 2009, Curso “Pedagogía intercultural”, 092320GE043, Junta de Andalucía, Consejería de Educación, Centro del Profesorado de Úbeda, Delegación Provincial de Educación de Jaén, 19 de marzo – 21 abril 2009. (2 horas). España * Comunicación en la Mesa redonda “Profesor – figura principal en la adquisición” en el Seminario ruso-español "Metodologías de adquisición de conocimientos", 28-29 de septiembre 2009, Universidad de Granada. España *Conferencia “El Vampiro en los pueblos eslavos orientales: historias para no dormir”, curso “¿Cuándo se le rompió el espejo al Vampiro?: el mito del Vampiro a través del arte, la ciencia y la cultura”, Fundación Empresa Universidad de Granada, 1 edición – 6 de abril- 13 de abril de 2010. España *Conferencia “San Petersburgo – la ciudad de los muertos vivos”, curso “Vampiros a Contraluz: Constantes y Modalizaciones del Vampiro en el Arte, la Ciencia y la Cultura”, 4-7 de abril de 2011, Universidad de Granada (2 horas) España

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*Conferencia “Demonología ucraniana popular en la novela de N. Gógol “Vi” – II Jornadas de Lengua y Cultura Ucranianas. Universidad de Granada, 17-18 de mayo de 2012. España *Conferencia “Entre los errores culturológicos y estereotipos étnicos: una reflexión acerca de los imaginarios colectivos sobre los rusos”, Curso “Hacía la Rusia actual: Historia, Evolución y Contexto”, Universidad de Granada. 21- 25 de mayo de 2012. España *Conferencia “La ciudad de San Petersburgo en el imaginario popular ruso”, Curso “Hacía la Rusia actual: Historia, Evolución y Contexto”, 2ª edición, Universidad de Granada, 13-15 de marzo de 2013. España * Conferencia “¡Qué Diablos!”: acerca de un estrato peculiar en la fraseología rusa y española”, "Simposio de actualización en tendencias y disciplinas lingüísticas", 3-5 de abril de 2013, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada, España.

XI CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS * «XXXV Curso de Lengua y Cultura Españolas para extranjeros (nivel

superior)». Universidad de Barcelona, 29 julio - 14 agosto 1991. España * «Reunión Internacional in Memoriam Yu. M. Lotman», Universidad de

Granada, 26 - 28 de octubre de 1995. España * «VII Curso de Verano de Cultura Hispanojudía y Sefardí “El legado

material hispanojudío”» - Universidad de Castilla-La Mancha y el Museo Sefardí, Toledo, 8 - 11 de septiembre de 1997. España

* «II Jornadas Internacionales de Rusística de la Comunidad Valenciana» -

Universidad de Valencia, 2 - 4 de Octubre de 1997. - 30 horas. España

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* «VI Jornadas Internacionales sobre estudio y enseñanza del léxico.» Universidad de Granada, 20-22 de Abril de 1999. - 30 horas. España

* Curso “Métodos intensivos de la enseñanza de la lengua rusa para extranjeros” dentro del Programa de Perfeccionamiento para profesores de lengua rusa como extranjera, en las facultades con perfil de traducción-interpretación (especialidad “Turismo internacional”) – (30 horas) – 5-25 de agosto de 1999. San- Petersburgo, Rusia.

* «Erasmus Contact Seminar» - Constanza, Rumanía, 4-8 de Julio de 2001. * «Drustvena i kulturna povijest zidova na istocnoj obali jadrana 4. Konferencija» – “Social and Cultural History of the Jews on the Eastern Adriatic Coast. 4th Conference”. – Dubrovnik, 18-21 de agosto de 2002. Croacia * “Coloquio Internacional “Andréiev, terrible y olvidado”, Universidad de Granada, 11-12 de junio de 2008. – 30 horas. España *Seminario ruso-español "Metodologías de adquisición de conocimientos", 28-29 de septiembre 2009, Universidad de Granada. España *Jornadas de Innovación Docente "ECTS e innovación docente en la enseñanza de la lengua (materna; extranjera) en la Universidad", Universidad de Granada, 18 de diciembre de 2009. España *Jornadas de Innovación Docente "El proceso de aprendizaje del estudiante en el sistema ECTS: Innovaciones en metodologías docentes para clases teóricas y prácticas”, Universidad de Granada, 29-30 de abril de 2010. España *“I Congreso Internacional sobre Migraciones en Andalucía”, Granada 16-18 de febrero de 2011. España *Primer Encuentro de Investigadores: Proyecto FFI2010-16633: Alteridad religiosa y étnica en los escritos de viajes: judíos, cristianos y musulmanes de Siria-

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Palestina (siglos XII-XVII), 7-8 de noviembre 2011. Universidad de Granada. España *Segundo Encuentro de Investigadores: Proyecto FFI2010-16633: Alteridad religiosa y étnica en los escritos de viajes: judíos, cristianos y musulmanes de Siria-Palestina (siglos XII-XVII), 29-31 de mayo 2012. Universidad de Granada. España * 3 International Conference “Family, Society and Daily Life en the Sefardi World”, Girona, 16-19 de junio de 2013 España * IV Congreso Internacional de Hispanistas de Rusia, La Universidad Estatal de Lingüística de Moscú, Moscú, 17-20 de septiembre de 2013. Rusia * Jornadas Científicas Viajes a Tierra Santa: Navegación y puertos en los relatos de viajes judíos, cristianos y musulmanes (siglos XII-XVII). Instituto Universitario de Investigación de la Paz y los Conflictos – Fundación Euroárabe de Altos Estudios, Granada, 2-5 de septiembre de 2014. *Taller Cuidado de la Voz. Servicio de Salud y Prevención. Universidad de Granada. 7 de febrero de 2017, 2 horas.

XII BECAS, AYUDAS, ETC. * Ayuda a la investigación: Actividad: publicaciones. Junta de Andalucía. Dirección General de Universidades e Investigación. Trabajo realizado: «FRASEOLOGíA RUSA» (vide PUBLICACIONES - LIBROS).

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* Ayuda a la investigación: Actividad: publicaciones. Junta de Andalucía. Dirección General de Universidades e Investigación (Resolución 3/2001 22 de Octubre de 2001) Trabajo realizado: «ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛЕКСИКОГРАФИИ» (“Historia de la Lexicografía Rusa – ss. XI-XVIII”) (vide PUBLICACIONES - LIBROS).

* Ayuda a la investigación: Junta de Andalucía Ayuda a asistencias a congresos, seminarios y reuniones: Congreso Internacional “Lengua y Cultura” en Kiev (26.06.2002). * Ayuda a la investigación: Plan Propio de la Universidad de Granada Ayudas para participar en reuniones científicas: III Encuentro Español de Estudios sobre Europa Oriental (Valencia, 18.11.-20.11. 2002 * Ayuda a la investigación: Plan Propio de la Universidad de Granada Actividad: publicaciones. Trabajo realizado: «ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛЕКСИКОГРАФИИ XIX» (“Historia de la Lexicografía Rusa – s. XIX”) (vide PUBLICACIONES - LIBROS). * Ayuda a la investigación: Plan Propio de la Universidad de Granada Actividad: publicaciones. Trabajo realizado: INTRODUCCIÓN A LA ESTILÍSTICA RUSA: ESTILO COLOQUIAL (coautor: José Antonio Hita Jiménez). * Ayuda a la investigación: Plan Propio de la Universidad de Granada 2007: Programa 12: Ayudas para participar en reuniones científicas: “Los sefardíes de Norte de Marruecos: Cultura en Contacto”, Taller Internacional de investigación de la Fundación Nacional de Ciencias de Israel, Beer-Sheva (Israel), 3-6 de junio de 2007. Resolución 30.05.2007, publicado 04.06.2007 en Web y Tablón de anuncios del Vicerrectorado de Investigación y Tercer Ciclo. * Ayuda a la investigación: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de

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la Junta de Andalucía. Resolución 1/2006. Actividad: Publicaciones Trabajo realizado: ESTUDIO DE TERMINOLOGÍA RUSA: Análisis lingüístico; Barcelona, PPU, 2008; 220 pp. * Ayuda a la investigación: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Resolución 1/2007 Actividad: Estancia en centros de investigación de excelencia Actividad realizada: Estancia en la Universidad de Barcelona – 22 de junio – 8 de julio de 2008 * Ayuda a la investigación: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Resolución 1/2010 Actividad: Estancia en centros de investigación de excelencia Actividad realizada: Estancia en la Universidad de Bar Ilan (Israel), 31 de mayo – 17 de junio de 2011 *Beca de Iniciación a la Investigación del Plan Propio 2011 de la Universidad de Granada: Dª Estrella María Gallego Díaz (Dirección), Resolución 1754/2011, Granada 12 de julio de 2011

XIII GESTION * En Rusia: * Miembro del consejo de redacción del periódico “Poliot” de la Academia de

Aviación Civil de Leningrado (1976-1981). - Tutora de estudiantes de Bennín en el LIIZHT (1985 -1986). - Miembro del Comité de Organización de Congresos Científicos de la Universidad de Leningrado (1987-1988).

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- Coordinadora de Estudiantes de Doctorado de la Facultad de Lengua Rusa para Extranjeros de la Universidad de Leningrado (1986 -1989).

- Tutora de estudiantes de Cuba en el LIIZHT (1990-1991). * En España (Universidad de Granada): Cargos unipersonales: * Coordinadora del Área de Europa Central y del Este, adscrita a la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad de Granada - 11 de Diciembre de 2000 – 31 de enero de 2004. – equivalente al Subdirector de centro Directora – Investigadora Principal del Grupo de Investigación HUM734 – desde el año 2002 hasta la fecha de hoy. Directora de la Colección EIRENE, Instituto de la Paz y los Conflictos, elegida por unanimidad por el Consejo del Instituto el 18 de octubre de 2013-16 de diciembre de 2016. Junta de Facultad de Filosofía y Letras * Miembro de la Junta de Facultad de Filosofía y Letras (febrero 2004 – 2006-2007- 2008-2009-2010-2011-27.03.2012- hasta la fecha) * Miembro de Comisión de Relaciones Internacionales (Vicedecanato de Relaciones Internacionales de la Facultad de Filosofía y Letras) – 2004-2008; 2008 (elección 9.06.2008 – hasta 27.03.2012) * Responsable de movilidad dentro de los Convenios Erasmus/Sócrates: Universidad de Venecia (Italia), Universidad de Sofía (Bulgaria) – Facultad de Filosofía y Letras – 2006

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-.Asesora Académica del Vicedecanato de Relaciones Internacionales de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, curso académico 2008-2009. Junta de Dirección del Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada *Responsable de movilidad dentro de los Convenios Erasmus/Sócrates: Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, curso académico 2009-2010. *Miembro de la Comisión de Asuntos Económicos: Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, curso académico 2009-2010 (elegida en el Consejo del IPC el 17.09.2009). *Miembro de la Junta de Dirección del Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada, elegida el 14.10.2009 hasta la fecha. * Miembro de la Comisión Académica del Máster en lenguas y Culturas Modernas. Facultad de Filosofía y Letras, elegida en junio de 2015 - hasta la fecha. Dirección de proyectos Dirección/coordinación de congresos, seminarios, jornadas *«El ruso administrativo - jurídico: teoría y práctica»: Centro de Enseñanzas Propias de la Universidad de Granada, 6 - 31 de mayo de 1996. * “Relaciones literarias y culturales entre España y Rusia”, Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada, 10-28 de marzo de 2003. *“La Literatura de Viajes en la Rusia Medieval. III Jornadas Bizantinoeslavas y del Sureste Europeo”. Universidad de Granada, 17-18 de marzo de 2011.

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Participación en Comités de organización de congresos, seminarios, jornadas - Miembro de Comité Organizador de las II Jornadas Andaluzas de Eslavística. Universidad Internacional de Andalucía: Sede Antonio Machado. Baeza, 3 - 5 de Octubre de 1996. - Miembro de Comité Organizador de las VI Jornadas Hispano-Rusas de Traducción e Interpretación.- Universidad de Granada, 23-27 de Abril de 2001. - Miembro de Comité Organizador de las III Jornadas Andaluzas de Eslavística – Universidad de Granada, 22-24 de septiembre de 2004. I Congreso Internacional de Rusística “Lengua, Visión del Mundo y Texto”. Granada, Universidad de Granada, 28 de junio de 2011- 1 de julio de 2011 – vocal del Comité Organizador. - Miembro de Comité Organizador del Congreso “GranaSlavic2014. 4th International Conference. Andalusian Symposia on Slavic Studies@. Granada, June 4-6, 2014. Consejos de redacción de revistas especializadas * Miembro del Consejo de Redacción de la revista “Rusística Española” (1998-

1999) * Miembro del Consejo de Redacción de la revista “Mundo Eslavo” - Universidad

de Granada desde (2002-2011)

XIV ACTIVIDAD EVALUADORA:

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- Miembro externo de Comité asesor – evaluador de los planes de estudios y programas del Departamento de Lengua Rusa de la Universidad Médica de San Petersburgo (Rusia) – 1995-2004-2009. - Miembro del Comité de evaluación H1a, Área Humanidades; Campo Humanidades 1 (H1) (Filología Eslava) de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP) – 2004. - Evaluadora del Banco Andaluz de Evaluadores de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (AGAE) – desde noviembre 2008. - Evaluadora de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) – desde 2009.

Evaluadora del Banco de Evaluadores de UNIQUAL (Agencia de Evaluación de la calidad y acreditación del sistema universitario vasco) - desde 28.10.2010 Miembro del Comité Científico de Redacción, Universidad de Letonia, Riga. Desde 2012.

Miembro del Comité Científico de Redacción, Revista “ЧЕЛОВЕК: ОБРАЗ И СУЩНОСТЬ”, Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук (Instituto de Información Científica de Ciencias Sociales de la Academia de Ciencias de Rusia), desde 2014.

XV OTROS MÉRITOS DOCENTES

O DE INVESTIGACIÓN

- Participación en calidad de traductora-intérprete en el programa Tempus con la Universidad de Sarátov, agosto de 1995.

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- Miembro del Tribunal de Incidencias – curso académico 2004-2005

* Tribunales de Tesis Doctorales: - Vocal Suplente - Tesis Doctoral de D. Alejandro Hermida de Blas “La Poesía de Milan Rúfus” - Universidad Complutense, 1998. - Vocal - Tesis Doctoral de Dª Eva María Iñesta Mena “Las unidades fraseológicas: aspectos léxicos, tipológicos y cognitivos” - Universidad de Granada, 1999. - Vocal Suplente - Tesis Doctoral de Dª Reyes Burdeus García “Traducción y estudio del “Relato de Sónechka” de Marina Tsvetáieva. Biografía e historia literaria” - Universidad Jaume I, Castellón, 2001. - Vocal – Tesis Doctoral de D. Joaquín Torquemada Sánchez “Gustavo Adolfo Bécquer y Afanasi Fet: Adelantados de la Modernidad Literaria en España y en Rusia”, Universidad de Granada, 2003. - Presidente – Tesis Doctoral de Dª Josefina Velasco Menéndez “Unidades fraseológicas deanimalísticas antropocéntricas en la fraseología rusa (una aproximación al análisis sistémico”), Universidad de Salamanca, 2005. - Presidente – Tesis Doctoral de Dª Elena Bobkina «Estudio del léxico cotidiano de las comunidades rusas de los viejos creyentes del siglo (basado en las obras de Mélnikov-Pecherskii “En los bosques” y “En los montes”), Universidad de Granada, 2006. - Vocal – Tesis Doctoral de D. Marcin Sosinski “Fraseología comparada del polaco y el español: su tratamiento en los diccionarios bilingües”, Universidad de Granada, 2006.

Vocal Primero – Tesis Doctoral de D. Héctor Federico Santiago Pérez “Visiones postmodernas en la obra literaria de Daniela Hodrová”, Universidad de Granada,

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17 de octubre de 2008.

Vocal – Tesis doctoral de Dª Louisa Buckingham “Las construcciones con verbo soporte en textos de especialidad”, Universidad de Granada, 24 de noviembre de 2008. Vocal: Tesis doctoral de d. Javier del Pino Romero “Influencia del Inglés sobre cuatro lenguas europeas. Anglicismos crudos y semánticos en francés, italiano, neederlandés y ruso”, 7 de julio de 2013, Universidad de Valladolid, Campus Universitario “Duques de Soria”, Soria

Tribunal DEA

- Vocal tercero: Stella del Carmen Leguizamón López “Antecedentes, realidades y perspectivas del acuerdo de paz en la zona del río minero, occidente de Boyacá (Colombia)”, Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, 25 de septiembre de 2009.

- Vocal Tercero: Tania Gabriela García Morales “Carácter Transcultural de los judíos en América”, Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, 8 de julio de 2010.

- Presidente:

Tribunal trabajos fin de Master

- Vocal primero: Cristina De Angelis “La importancia de las clases de idioma como política de integración en el marco de la mediación lingüística”, Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, 22 de diciembre de 2010.

- Vocal tercero: Marija Grujic “La herencia religiosa en la Guerra de Bosnia y Herzegovina (1992-1995)”, Instituto de la Paz y los Conflictos,

Universidad de Granada, 13 de julio de 2011. - Presidente: Cristina Algarra Luján, Instituto de la Paz y los Conflictos,

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Universidad de Granada, 19 de diciembre de 2011 - Secretaria: Mirna Poljicak “Resistencia civil en conflictos. El caso de Kosovo” (1985-1999), Instituto de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada, 10 de julio de 2013.

XVI OTROS MÉRITOS

* Miembro de Asociación Profesional Española de Profesores de Lengua y

Literatura Rusas. * Miembro-fundador de la Asociación de Relaciones Culturales con los Pueblos Eslavos “SLAVIA”. * Miembro de la Sociedad Española para la Historia de las Enseñanzas Lingüísticas (SEHEL) – desde 2007 * Lenguas que conoce: * Clásicas: Latín, Eslavo Antiguo-Medieval y Eslavo eclesiástico. * Modernas: Ruso, Español, Inglés y Polaco. * Traducciones oficiales realizadas en Cataluña.

* Traducciones del castellano al ruso, por encargo de la Generalitat de Catalunya,

de los siguientes textos y documentos: - Qué es el Síndic de Greuges. - Estatuto de Autonomía de Cataluña. - El Parlamento de Cataluña.

Vocal 1: D. ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ Categoría: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LENGUA ESPAÑOLA Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE GRANADA

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ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ Apellidos: MANJÓN-CABEZA CRUZ Nombre: ANTONIO Correo electrónico: [email protected] Situación profesional actual Nombre de la entidad: UNIVERSIDAD DE GRANADA Departamento, servicio, etc.: DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA Categoría/puesto o cargo: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Formación académica recibida

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FORMACIÓN ACADÉMICA RECIBIDA Titulación universitaria Licenciado en Filosofía y Letras (Sección de Filología Hispánica), Universidad de Granada, 1985. Título de Doctor en Filosofía y Letras (Sección de Filología Hispánica), Universidad de Granada, 1991. EXPERIENCIA DOCENTE Experiencia docente Puestos docentes desempeñados Profesor de enseñanza secundaria desde el 24/09/1987 hasta el 17/01/1990 Profesor Titular de Escuela Universitaria interino desde el 18/01/1990 hasta el 11/02/1996 Profesor Titular de Escuela Universitaria desde el 12/02/1996 hasta el 24/03/2002 Catedrático de Escuela Universitaria desde el 25/03/2002 hasta el 03/03/2009 Profesor Ayudante Doctor desde el 4/03/2009 hasta el 18/10/2010 Profesor Titular de Universidad desde el 19/10/2010 (continúa) Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera Título del trabajo: DIDÁCTICA DE LA ORTOGRAFÍA DESDE UN ENFOQUE COMUNICATIVO Tipo de proyecto : Tesis Doctoral Universidad que titula: UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA. DIDÁCTICA GENERAL Y DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Doctorando-a/alumno-a: Díaz-Perea, M.R. Calificación: SOBRESALIENTE CUM LAUDE E EExperiencia científica y tecnológica

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EXPERIENCIA CIENTÍFICA O TECNOLÓGICA Actividad científica o tecnológica Participación en proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas 1 Denominación del proyecto: RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA TRANSVERSAL DE LA ORTOGRAFÍA Y LA ORTOTIPOGRAFÍA DEL ESPAÑOL Ámbito del proyecto: Autonómica Calidad en que ha participado: Investigador/a Investigador/es responsable/es: ESTEBAN TOMAS MONTORO DEL ARCO Número de investigadores/as: 6 Cód. según financiadora: 10-156 Fecha de inicio: 08/11/2010 , 669 días - 23 horas Cuantía total: 6.100 2 Denominación del proyecto: EUROPEAN SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES: TEACHING ADULT IMMIGRANTS AND TRAINING THEIR TEACHERS Ámbito del proyecto: Unión Europea Calidad en que ha participado: Investigador/a Investigador/es responsable/es: MARCIN SOSINSKI Número de investigadores/as: 8 Cód. según financiadora: 2010-1-GB2-GRU06-03528 Fecha de inicio: 01/08/2010 , 730 días Cuantía total: 17.000 3 Denominación del proyecto: PATRONES SOCIOLINGUISTICOS DEL ESPAÑOL DE GRANADA Ámbito del proyecto: Nacional Calidad en que ha participado: Investigador/a Investigador/es responsable/es: JUAN ANTONIO MOYA CORRAL Número de investigadores/as: 10 Cód. según financiadora: FFI2011-29189-C05-05 Fecha de inicio: 11/07/2011 (3 AÑOS) Cuantía total: 38.000 Actividades científicas y tecnológicas

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Producción científica Publicaciones, documentos científicos y técnicos 1 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.EL FLAMENCO POR ESCRITO: LAS MIL Y UNA HISTORIAS DE PERICÓN DE CÁDIZ.LA NORMA LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL.1,pp. 203 - 213. 2011. ISBN 978-83-62171-45-3 Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro 2 Díaz-Perea, M.R.; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. ENSEÑANZA Y PROCESOS DE MEJORA EN EL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO. Docencia investigación, .35,pp. 87 - 124.2010. Tipo de producción: Artículo 3 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.APROXIMACIÓN A LA ORGANIZACIÓN SEMÁNTICA DEL LÉXICO SOBRE JUEGOS Y DIVERSIONES.Estud. lingüist.24,pp. 199 - 224.2010. Tipo de producción: Artículo 4 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LÉXICO DISPONIBLE DE LOS JUEGOS Y DIVERSIONES EN TOLEDO.Docencia investig.34,pp. 127 - 144.2009. Tipo de producción: Artículo 5 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.POLÍTICA LINGÜÍSTICA E INMIGRACIÓN EN EL SIGLO XVIII.LAS IDEAS Y REALIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX.pp. 407 - 422.2009.ISBN 978-84-9828-239-9 Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro 6 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.REDES SEMÁNTICAS NATURALES EN ESCOLARES DE 5 A 16 AÑOS:LOS COLORES.Docencia investig.33,pp. 127 - 146.2008. Tipo de producción: Artículo 7 Díaz-Perea, M.R.; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.FILOGENIA Y ONTOGENIA DE LA ESCRITURA.Docencia investig.29,pp. 21 - 48.2004. Tipo de producción: Artículo 8 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.ACERCA DE NICETO ALCALÁ-ZAMORA Y TORRES Y LA LINGÜÍSTICA.CHARISTERION FRANCISCO MARTÍN GARCÍA OBLATUM.pp. 705 - 723.2004. Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro 9 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LINGÜÍSTICA Y ENSEÑANZA: A PROPÓSITO DE LA ASUNCIÓN DE TURNOS.Docencia investig.28,pp. 109 - 131.2003. Tipo de producción: Artículo 10 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.SINTAXIS Y LÉXICO: NOTAS SOBRE LA PRÁCTICA ESCOLAR.ADQUISICIÓN, ENSEÑANZA Y CONTRASTE DE LENGUAS, BILINGÜISMO Y TRADUCCIÓN.pp.259 - 265.2003.ISBN 84-8158-251-1 Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro 11 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.HIPERCORRECCIONES DE /-S/ EN TOLEDO.Docencia investig.27,pp. 141- 173.2002. Tipo de producción: Artículo

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12 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LINGÜÍSTICA EN LA ESCUELA: EL ANÁLISIS SINTÁCTICO.Docencia investig.26,pp. 55 - 101.2001. Tipo de producción: Artículo 13 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.ACTITUDES DE LOS TRANSMISORES DEL PRESTIGIO LINGÜÍSTICO EN TOLEDO: PRIMEROS DATOS.Docencia investig.25,pp. 89 - 123.2000. Tipo de producción: Artículo 14 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.DATOS LÉXICOS Y REFLEXIÓN DOCENTE.Docencia investig.24,pp. 93 -128.1999. Tipo de producción: Artículo 15 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.SINTAXIS Y SEMÁNTICA: ENROLLAR / ENROLLARSE Y AFINES.Docencia investig.23,pp. 143 - 157.1998. Tipo de producción: Artículo 16 Crespo-Cano,Virgilio; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.APROXIMACIÓN A LAS ACTITUDES Y CREENCIAS LINGÜÍSTICAS DE FUTUROS MAESTROS.Docencia investig.21,pp. 41 - 76.1996. Tipo de producción: Artículo 17 Bernabé-,R.; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ; Sánchez-,Y .¿TIENEN LOS NIÑOS CREENCIASLINGÜÍSTICAS?.Docencia investig.1 - 19,pp. 29 - 53.1994. Tipo de producción: Artículo 18 Albert-,M. J.; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ; Sendín-,G; Simeón-,C.P. DESARROLLO Y USO DE LOS VERBOS EN UN GRUPO DE NIÑOS.Docencia investig.1 - 19,pp. 5 - 28.1994. Tipo de producción: Artículo 19 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LAS ORACIONES TRANSITIVO-ATRIBUTIVAS EN ESPAÑOL.Docencia investig.2 - 19,pp. 89 - 124.1994. Tipo de producción: Artículo 20 FRANCISCO GARCÍA MARCOS; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ."TEORÍA SINTÁCTICA Y CAMBIO SOCIOLINGÜÍSTICO. A PROPÓSITO DE LOS NUEVOS USOS DE COMO EN ESPAÑOL ACTUAL.Docencia investig.pp. 35 - 59.1993. Tipo de producción: Artículo 21 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LAS ORACIONES CON COMPLEMENTOS PREDICATIVOS EN ESPAÑOL.Docencia investig.18,pp. 69 - 107.1993. Tipo de producción: Artículo 22 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.APROXIMACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA INFANTIL TOLEDANA.Docencia investig.17,pp. 35 - 50.1992. Tipo de producción: Artículo 23 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.LA GRAMÁTICA DE DEPENDENCIAS: UNA TEORÍA LINGÜÍSTICA EN AUGE.Docencia investig.17,pp. 19 - 34.1992. Tipo de producción: Artículo 24 FRANCISCO GARCÍA MARCOS; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ."IDEAS LINGÜÍSTICAS DE UN JEFE DE ESTADO: NICETO ALCALÁ-ZAMORA Y TORRES".SPECULUM HISTORIO¿GRAP¿HIAE LINGUIS¿TICAE.pp. 233 - 241.1989.

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Tipo de producción: Capítulos de libros Tipo de soporte: Libro 25 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ.RELACIONES ENTRE SINTAXIS Y SEMÁNTICA DE LOS VERBOS ESPAÑOLES. Tipo de producción: Libro Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales 1 Título: CÓMO SE INTERPRETA UN TEXTO (MAL) ESCRITO Nombre del congreso: XVII JORNADAS SOBRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU ENSEÑANZA Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: GRANADA Fecha de realización: 2011 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 2 Título: PUNTUACIÓN Y DIVERSIDAD TEXTUAL EN ALUMNOS DE 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Nombre del congreso: XVII JORNADAS SOBRE LA LENGUA ESPAÑOLA Y SU ENSEÑANZA Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: GRANADA Fecha de realización: 2011 Díaz Perea, M.R., ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 3 Título: CONDICIONAMIENTOS SOCIOLINGÜÍSTICOS EN LA ALTERNANCIA –ITO / -ICO / -ILLO EN EL CORPUS PRESEEA DE GRANADA Nombre del congreso: XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ALFAL Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: ALCALÁ DE HENARES, Fecha de realización: 2011 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 4 Título: ALGUNAS OBSERVACIONES A LAS TÉCNICAS DE MEDICIÓN DE RIQUEZA SINTÁCTICA Nombre del congreso: CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA GENERAL (9) (9.2010.VALLADOLID) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: VALLADOLID, Fecha de realización: 2010 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 5 Título: UNA POSIBLE ALTERNATIVA A LA MEDICIÓN DE LA MADUREZ SINTÁCTICA Nombre del congreso: JORNADAS SOBRE LE LENGUA ESPAÑOLA Y SU ENSEÑANZA (13) (13.2008.GRANADA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: GRANADA, Fecha de realización: 2008 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 6 Título: DETERMINACIÓN DE REDES SEMÁNTICAS NATURALES POR MEDIO DE ENCUESTAS DE DISPONIBILIDAD LÉXICA Nombre del congreso: CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (8.2008.MADRID, ESPAÑA)

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Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: MADRID, ESPAÑA, Fecha de realización: 2008 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 7 Título: LA SEÑAL VERDE INDICA VÍA LIBRE: LAS IDEAS DE L. TESNIÈRE SOBRE LA ESTRUCTURA SEMÁNTICA Nombre del congreso: VII CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (7) (7.2006.BARCELONA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: BARCELONA, Fecha de realización: 2006 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 8 Título: LUCIEN TESNIÈRE Y LA FONOLOGÍA Nombre del congreso: CONGRESO ANDALUZ DE LINGÜÍSTICA GENERAL (5.2005.GRANADA, ESPAÑA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: GRANADA, ESPAÑA, Fecha de realización: 2005 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 9 Título: ESTRATEGIAS ANTE LA UNIÓN DE TURNOS Nombre del congreso: VI CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL () (.2004.UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Fecha de realización: 2004 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 10 Título: LINGÜÍSTICA Y PSICOGENÉTICA DE LA ESCRITURA Nombre del congreso: VI CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL () (.2004.UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Fecha de realización: 2004 Díaz-Perea, M.R.; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 11 Título: DEL GOBIERNO A LA GRAMÁTICA: D. NICETO ALCALÁ-ZAMORA Nombre del congreso: CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE HISTORIOGRAFÍA LINGÜÍSTICA (4.2003.LA LAGUNA, TENERIFE) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Internacional no UE Ciudad de realización: LA LAGUNA, TENERIFE, Fecha de realización: 2003 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 12 Título: ASPECTOS SOCIOLINGÜÍSTICOS DE LA COLONIZACIÓN ALEMANA EN LOS DESIERTOS ANDALUCES (SIGLO XVIII) Nombre del congreso: CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (5.2002.LEÓN, ESPAÑA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: LEÓN, ESPAÑA, Fecha de realización: 2002 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 13 Título: ENSEÑANZA DE LA SINTAXIS: PSICOLOGÍA, PEDAGOGÍA Y TEORÍA SINTÁCTICA

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Nombre del congreso: IV CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (4) (4.2000.UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, CÁDIZ) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: UNIVERSIDAD DE CÁDIZ, CÁDIZ, Fecha de realización: 2000 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 14 Título: BASIL BERNSTEIN Y LA TEORÍA DEL DÉFICIT LINGÜÍSTICO. APUNTES HISTORIOGRÁFICOS Nombre del congreso: SIMPOSIO CIENTÍFICO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA (21.1991.GRANADA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: GRANADA, Fecha de realización: 1991 García-Marcos, Francisco Joaquín; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 15 Título: "MACRO-, MESO-, MICROSOCIOLINGÜÍSTICA. DEFINICIÓN Y APORTACIONES A LA METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS SINCRÓ¿NICO" Nombre del congreso: CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA XX ANIVERSARIO. (.1990.MADRID) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: MADRID, Fecha de realización: 1990 FRANCISCO GARCÍA MARCOS; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 16 Título: OBSERVACIONES SOBRE ALGUNOS PROBLEMAS DE LOS ESQUEMAS DE VALENCIAS VERBALES Nombre del congreso: SIMPOSIO CIENTÍFICO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE LINGÚÍSTICA (19.1989.SALAMANCA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: SALAMANCA, Fecha de realización: 1989 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ; García-Marcos, Francisco Joaquín. 17 Título: CREENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LA E.G.B. CONTRIBUCIÓN A UNA POLÍTICA LINGÜÍSTICA EN ANDALUCÍA Nombre del congreso: CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACION ESPAÑOLA DE LINGUISTICA APLICADA (5.1988.PAMPLONA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: PAMPLONA, Fecha de realización: 1988 García-Marcos, Francisco Joaquín; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 18 Título: CONDICIONAMIENTOS SOCIOFUNCIONALES EN BASILECTOS Y ACROLECTOS FÓNICOS: EL CASO DE /S/ EN ANDALUZ ORIENTAL Nombre del congreso: SIMPOSIO CIENTÍFICO DE LA S.E.L. (MURCIA). (17) (17.1987.MURCIA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: MURCIA, Fecha de realización: 1987 García-Marcos, Francisco Joaquín; ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 19 Título: SOBRE LA TERMINOLOGÍA EN LOS LIBROS DE TEXTO DE 2 DE B.U.P Nombre del congreso: II ENCUENTRO DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (ALMERÍA) (2) (2.1986.ALMERÍA)

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Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: ALMERÍA, Fecha de realización: 1986 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ; Pérez-Alcaide,Francisco . 20 Título: LA HOGUERA DE CONSTANTINO RUIZ CARNERO, GRANADA, 1922 Nombre del congreso: JORNADAS DE NOVELA EN ANDALUCÍA (1) (1.1986.GRANADA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Autonómica Ciudad de realización: GRANADA, Fecha de realización: 1986 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. 21 Título: ALGUNAS NOTAS SOBRE REPETICIONES EN LAS GRAMÁTICAS ESPAÑOLAS Nombre del congreso: IV CONGRESO NACIONAL DE AESLA () (.1986.CÓRDOBA) Tipo evento: Congreso Ámbito del congreso: Nacional Ciudad de realización: CÓRDOBA, Fecha de realización: 1986 ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. Tramos de investigación (sexenios) aprobados por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) PRIMER TRAMO: 1989-1994 SEGUNDO TRAMO: 1995-2000

Vocal 2: D. VENTURA SALAZAR GARCÍA Categoría: PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD DE JAÉN

Ventura Salazar García

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I. DATOS PERSONALES

Apellidos y nombre: Salazar García, Ventura.

Lugar de trabajo. Facultad: Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén. Departamento: Filología Española. Teléfono: 953 21 26 21 Correo-e: [email protected] Categoría actual: Profesor Titular de Universidad. Área de Lingüística General.

Curriculum Vitae

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II. TÍTULOS ACADÉMICOS 1. Licenciado en Filosofía y Letras (Filología), Sección de Filología Hispánica. Expedido por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada con fecha 14/09/1988. Estudios de Licenciatura cursados entre 1983 y 1988. 2. Doctor en Filología (Filología Hispánica). Expedido por la Universidad de Granada con fecha 04/10/1995. Título de la Tesis: LÉXICO Y TEORÍA GRAMATICAL: APROXIMACIÓN AL ESTUDIO FUNCIONAL DE LOS ‘VERBOS DE ENTENDIMIENTO’ EN ESPAÑOL. Director de la Tesis: Prof. Dr. Juan Martínez Marín. Fecha de lectura y defensa: 27/09/1995. Calificación: APTO CUM LAUDE POR UNANIMIDAD. Estudios de Tercer Ciclo cursados entre 1988 y 1990.


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III. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS 1. CATEGORÍA. Profesor Asociado (LRU). ORGANISMO y CENTRO. Universidad de Granada. Facultad de Humanidades, Campus Universitario de Almería. DEDICACIÓN. Tiempo completo. ACTIVIDAD. Docencia en el Área de Lingüística General. FECHA DE NOMBRAMIENTO. 01/10/1990. FECHA DE CESE. 07/09/1993. 2. CATEGORÍA. Profesor Asociado (LRU). ORGANISMO y CENTRO. Universidad de Almería. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. DEDICACIÓN. Tiempo completo. ACTIVIDAD. Docencia en el Área de Lingüística General. FECHA DE NOMBRAMIENTO. 07/09/1993. FECHA DE CESE. 30/11/1998. 3. CATEGORÍA. Profesor Titular de Universidad. ORGANISMO y CENTRO. Universidad de Alicante. Facultad de Filosofía y Letras, Campus de San Vicente del Raspeig. DEDICACIÓN. Tiempo completo. ACTIVIDAD. Docencia en el Área de Lingüística General. FECHA DE NOMBRAMIENTO. 01/12/1998.

Curriculum Vitae

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4. CATEGORÍA. Profesor Titular de Universidad (en comisión de servicios). ORGANISMO y CENTRO. Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Campus de Las Lagunillas. DEDICACIÓN. Tiempo completo. ACTIVIDAD. Docencia en el Área de Lingüística General. FECHA DE NOMBRAMIENTO. 01/11/2005. 5. CATEGORÍA. Profesor Titular de Universidad. ORGANISMO y CENTRO. Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Campus de Las Lagunillas. DEDICACIÓN. Tiempo completo. ACTIVIDAD. Docencia en el Área de Lingüística General. FECHA DE NOMBRAMIENTO. 05/03/2007. Continúa en la actualidad. IV. ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA [Se consigna únicamente la docencia reglada universitaria. Incluye docencia en Tercer Ciclo. N.B. Reconocidos 4 quinquenios docentes, que cubren el período comprendido entre 1990 y 2010, ambos inclusive. Reconocidos 3 puntos por méritos docentes en la evaluación de complementos autonómicos andaluces, correspondientes al período comprendido entre 1990 y 2005, ambos inclusive (máximo posible para ese período). Dispone de las acreditaciones exigidas por la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades para las siguientes categorías de profesorado universitario (entre paréntesis, la fecha de concesión): Profesor de Universidad Privada (26/07/2004); Profesor Ayudante Doctor (26/07/2004); Profesor Contratado Doctor (26/07/2004); Profesor Colaborador (02/08/2004).] Curso 1990-91. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975).


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Curso 1991-92. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lengua Española III, obligatoria de Tercer Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). Curso 1992-93. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lengua Española III, obligatoria de Tercer Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). Curso 1993-94. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lengua Española III, obligatoria de Tercer Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). 2 créditos de Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). Curso 1994-95. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lengua Española III, obligatoria de Tercer Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). 2 créditos de Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). 5 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lingüística General II, Troncal de Primer Ciclo, Segundo Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1994). Curso 1995-96. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975). 5 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Lingüística Aplicada, optativa de Segundo Ciclo de Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1994). 4 créditos de Teoría de la Asignatura Modelos Teóricos de la Lingüística Contemporánea, obligatoria de Segundo Ciclo, Tercer Curso de Estudios de Licenciado en Filología Inglesa (Plan de 1995). Curso 1996-97. 15 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Teoría de la sintaxis, optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1975).

Curriculum Vitae

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3 créditos del Curso de Doctorado La Comprensión Lectora en la enseñanza de Segundas Lenguas, correspondiente al Programa de Doctorado Estudios Superiores de Lingüística y de Literatura de la Universidad de Almería. Curso 1997-98. 6 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Modelos Teóricos de la Lingüística Contemporánea, obligatoria de Segundo Ciclo, Tercer Curso de Estudios de Licenciado en Filología Inglesa (Plan de 1995). 6 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Teoría de la Adquisición de las Lenguas, optativa de Primer Ciclo de los Estudios de Licenciado en Filología Inglesa (Plan de 1995). 4 créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Etnografía del Habla, optativa de Segundo Ciclo de los Estudios de Licenciado en Filología Inglesa (Plan de 1995). 3 créditos del Curso de Doctorado La Evaluación en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, correspondiente al Programa de Doctorado Estudios Superiores de Lingüística y de Literatura de la Universidad de Almería. Curso 1998-99 (en Almería, hasta fecha de cese: 30/11/1998). Parte proporcional de los 6 Créditos de Teoría y Prácticas de la asignatura Metodología del Análisis Lingüístico, optativa de Primer Ciclo de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 1995). 3 créditos del Curso de Doctorado La Comprensión Lectora en la enseñanza de Segundas Lenguas, correspondiente al Programa de Doctorado Estudios Superiores de Lingüística y de Literatura de la Universidad de Almería (Curso impartido en febrero de 1999, cuando el interesado era ya Profesor de la Universidad de Alicante, por cortesía del Departamento responsable del Programa de Doctorado). Curso 1998-99 (en Alicante, desde fecha de nombramiento: 01/12/1998). Parte proporcional de los 8 créditos de la Asignatura Lingüística General, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 1994). Parte proporcional de los 8 créditos de la Asignatura Lingüística General, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO C (Plan de 1994). 3 créditos de la Asignatura Trabajo de Lingüística General, Obligatoria de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 1994). 3 créditos de la Asignatura Trabajo de Lingüística General, Obligatoria de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO C (Plan de 1994).


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Curso 1999-2000. 8 créditos de la Asignatura Lingüística General, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 1994). 3 créditos de la Asignatura Trabajo de Lingüística General, Obligatoria de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 1994). 9 créditos de Teoría y Prácticas de la Asignatura Sociolingüística, Optativa de Segundo Ciclo, Tercer Curso de la Licenciatura en Sociología (Plan de 1994). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Lingüística de la Universidad de Alicante. Curso 2000-01. 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO A (Plan de 2000). 6 créditos de la Asignatura Historia de las Ciencias del Lenguaje y las Lenguas Naturales, Oblitagoria de Primer Ciclo, Primer Curso de los Estudios de Licenciado en Humanidades (Plan de 1994). 6 créditos de la Asignatura Lenguaje y Pensamiento, Optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Humanidades (Plan de 1994). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Lingüística de la Universidad de Alicante. Curso 2001-2002. 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 2000). 6 créditos de la Asignatura Sociolingüística. Obligatoria de Tercer Curso de la Licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas, GRUPO A (Plan de 2000). 6 créditos de la Asignatura Sociolingüística. Obligatoria de Tercer Curso de la Licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas, GRUPO C (Plan de 2000). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, dentro del Programa de Doctorado correspondiente al Programa de Doctorado Lingüística, Literatura y Didáctica del Inglés de la Universidad de Jaén. Este curso fue impartido por invitación directa

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del Departamento de Filología Inglesa de la Universidad de Jaén, responsable del mencionado Programa de Doctorado. Curso 2002-2003. 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO C (Plan de 2000). 6 créditos de la Asignatura Lenguaje y Pensamiento, Optativa de Segundo Ciclo, Quinto Curso de los Estudios de Licenciado en Humanidades (Plan de 1994). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. Curso 2003-2004. 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO A (Plan de 2000). 6 créditos de la Asignatura Tipología Lingüística, Optativa de Segundo Ciclo de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 2000). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. Curso 2004-2005. 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO B (Plan de 2000). 9 créditos de Teoría y Prácticas de la Asignatura Sociolingüística, Optativa de Segundo Ciclo, Tercer Curso de la Licenciatura en Sociología (Plan de 1994). 6 créditos de la Asignatura Tipología Lingüística, Optativa de Segundo Ciclo de los Estudios de Licenciado en Filología Hispánica (Plan de 2000). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. Curso 2005-2006. En Alicante: Hasta el 30/10/2005, la parte proporcional de los 12 créditos de la Asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Titulaciones de Filología, Primer Curso de los Estudios


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de las Licenciaturas en Filología (Hispánica, Inglesa, Catalana, Francesa y Árabe), GRUPO C (Plan de 2000). 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. En Jaén: 9 créditos (6 teóricos y 3 prácticos) de la asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Licenciaturas de Filología, Primer Curso de los Estudios de la Titulación conjunta en Filología Inglesa y Turismo. 0,7 créditos (5 horas teóricas y 2 prácticas) de la asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Licenciaturas de Filología, Primer Curso de los Estudios de la Titulación de Filología Hispánica (por sustitución temporal de una compañera en baja médica). 4,5 créditos (3 teóricos y 1,5 prácticos) de la asignatura Lingüística, Troncal de Segundo Curso de la Titulación de Maestro/a-Lengua Extranjera (especialidades de Inglés y Francés). 6 créditos (3 teóricos y 3prácticos) de la asignatura Lingüística Aplicada, Optativa de Primer Ciclo de la Titulación de Filología Hispánica. Curso 2006-2007. En Jaén: 9 créditos (6 teóricos y 3 prácticos) de la asignatura Lingüística, Troncal de Primer Ciclo en todas las Licenciaturas de Filología, Primer Curso de los Estudios de la Titulación conjunta en Filología Inglesa y Turismo. 6 créditos (3 teóricos y 3 prácticos) de la asignatura Metodología del Análisis Lingüístico, Optativa de Segundo Ciclo de la Titulación de Filología Hispánica. 3 créditos (1,5 teóricos y 1,5 prácticos) de la asignatura Historia de la Lingüística, Obligatoria de Segundo Curso de la Titulación de Filología Hispánica. En Alicante: 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante. Curso 2007-2008 En Jaén: 6 créditos (3 teóricos y 3 prácticos) de la asignatura Metodología del Análisis Lingüístico, Optativa de Segundo Ciclo de la Titulación de Filología Hispánica. 6 créditos (3 teóricos y 3 prácticos) de la asignatura Historia de la Lingüística, Obligatoria de Segundo Curso de la Titulación de Filología Hispánica. 6 créditos (3 teóricos y 3prácticos) de la asignatura Lingüística Aplicada, Optativa de Primer Ciclo de la Titulación de Filología Hispánica.

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En Alicante: 3 créditos del Curso de Doctorado La Gramática Funcional de Simon C. Dik, correspondiente al Programa de Doctorado Literatura Española e Hispanoamericana, Lengua Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante.


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V. ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA Vinculada a los puestos docentes antes consignados. N.B. Reconocidos tres sexenios investigadores que cubren el período comprendido entre 1991 y 2008 (ambos inclusive). Reconocidos 5 puntos por méritos investigadores en la evaluación de complementos autonómicos andaluces, correspondientes al período comprendido entre 1990 y 2005, ambos inclusive (máximo posible para ese período; se sitúa 1 punto por encima del máximo reconocido a efectos económicos).

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VI. PUBLICACIONES (libros) [Cuando hay constancia de la repercusión de un trabajo, se hace referencia a la misma entre corchetes.] 1. Diseño curricular de español empresarial. Almería: Universidad de Almería, 1995, 70 páginas. ISBN: 84-8240-009-6 (coautor, en colaboración con F. J. García Marcos, D. Fuentes González y Mª V. Mateo García). 2. Léxico y teoría gramatical: aproximación al estudio funcional de los ‘verbos de entendimiento’ en español. Granada: Universidad de Granada, 1997. ISBN: 84-338-2297-7 (microfichas). [Groot, Casper de y Hella Olbertz (1999). Functional Grammar Publications 1978-1998 (Working Papers in Functional Grammar, nº 72). Amsterdam: Universidad de Amsterdam.] [Ramírez García, Mª Rosa (1999). “Guardianes de la lengua, lengua de los guardianes”. Guadalbullón, 9, 213-230.] 3. Léxico y teoría gramatical en la lingüística del siglo XX. Barcelona: Sabir, 1998, 291 páginas. ISBN: 84-921501-7-3. [Jiménez Ruiz, Juan Luis (2001). Iniciación a la lingüística. Alicante: Editorial Club Universitario. Imaz Fz. De Casadevante, Ladislao (2005). “The causative infix in Spanish verbs”. ELUA, 19, 253-274.] [Libro reseñado por: Mateo García, Mª Victoria (2001). Language Design, 3, 99-102. Espinosa Irles, Mila (2001). Estudios de Lingüística, 15, 430-432.] 4. Tendencias y líneas de investigación en adquisición de segundas lenguas. Anexo 1 de ELUA. Alicante: Universidad de Alicante, 2001, 367 páginas. ISBN: 84-699-5301-X (coeditor, en colaboración con Susana Pastor Cesteros). Existe también edición electrónica en soporte CD-ROM y en la sección de la biblioteca digital de la página de internet del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante: http://publicaciones.ua.es.


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[Libro reseñado por: Leeman, Jennifer (2003). Modern Language Journal, 87/1, 133-135. Comes Peña, Claudia (2003). Hispanorama, 101 (agosto de 2003), 124-126.] 5. Adquisición de segundas lenguas (guía bibliográfica. 1957-2001). Granada: Método, 2004, 255 páginas. ISBN: 84-7933-273-5. [Pastor Cesteros, Susana (2004). Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas. Alicante: Universidad de Alicante. ISBN: 84-7908-803-6.] [Libro reseñado por: Galindo, Mª del Mar (2004). Frecuencia L, 27 (noviembre 2004), 48. ISSN: 1146-5080. Pastor Cesteros, Susana (2004). Cuadernos Cervantes, 54. ISSN: 1134-9468. Galindo, Mª del Mar (2006). TESOL Quarterly. 40/2 (junio 2006), 453. ISSN: 0039-8322.] VII. PUBLICACIONES (artículos) [Cuando hay constancia de la repercusión de un trabajo, se hace referencia a la misma entre corchetes.] 1. “De quiromancia y primeros auxilios. Algunas experiencias para la integración de destrezas a partir de la comprensión lectora”. CABLE, 7, 1991, 36-39. ISSN: 0214-1868. (4 páginas). [Losada Aldrey, Mª del Carmen (1995). “Una bibliografía general sobre la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (E/LE)”, en REALE, 4, 83-130.] [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.] 2. “Ikaslearengan ardaztutako curriculuma: printzipio eta oinarriak” (“El currículo centrado en el alumno: principios y claves”). ZUTABE (Revista del Instituto de Euskaldunización y Alfabetización del Gobierno Vasco), 33, 1993, 61-77. ISSN: 0212-5714. (17 páginas). 3. “¿Jugamos a barcos? Con verbos irregulares del pasado”. Versión Original, 4, 1995, 32-33. ISSN: 1133-8148. (2 páginas).

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4. “Una propuesta para el análisis de necesidades léxicas en el aula de español”. Hispanorama (Revista de la Asociación Alemana de Enseñantes de Español), 73, junio de 1996, 8-13. ISSN: 0720-1168. (6 páginas). El texto coincide con el de la publicación VIII-A-4. 5. “La enseñanza del español a inmigrantes senegaleses: la experiencia de ADESEAN”. Boletín de Humanidades y Ciencias Sociales, 16, 1998, 237-250. ISSN: 1139-8205. (14 páginas). [García Marcos, Francisco Joaquín (1999). Patrones sociolingüísticos del español de Almería. Granada: Mágina.] 6. “El sufijo aplicativo -i- del suahelí y sus repercusiones teóricas para la Gramática Funcional”. Estudios de Lingüística (ELUA), 14, 2000, 217-243. ISSN: 0212-7636 (27 páginas). 7. “La estructura ‘estar de + N’ en el marco general de las construcciones copulativas del español”. Language Design, 4, 2002, 69-93. ISSN: 1139-4218. (24 páginas). 8. “Acercamiento crítico a la selección objetiva de contenidos léxicos en la enseñanza de E/LE”. Estudios de Lingüística (ELUA), 18, 2004, 243-273. ISSN: 0212-7636 (31 páginas). 9. “Gramática y enseñanza comunicativa del español-lengua extranjera”. MarcoELE. Revista de Didáctica, 2, 2006, Soporte electrónico. ISSN: 1885-2211 (34 páginas). Reedición, con actividades y materiales inéditos, de una publicación científica en un documento de trabajo del Consejo de Europa, aparecida inicialmente en 1992 (véase sección IX.2 de este curriculum vitae). http://www.marcoele.com/num/2/gramaticayensenanzacomunicativa.php Revista publicada en Estambul (Turquía). 10. “Breve aproximación a los universales lingüísticos”. Foro de Papel, 11, 2007, 121-128. ISSN: 1579-0193 (8 páginas). 11. “Degree words, intensification, and word class distinctions in Romance languages”. Studies in Language, 32(3), 2008, 701-726. ISSN: 0378-4177 (26 páginas).


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VIII. OTRAS PUBLICACIONES. [Cuando hay constancia de la repercusión de un trabajo, se hace referencia a la misma entre corchetes.] A. Capítulos de libro. 1. “Metalenguaje lógico y análisis pragmático de la adversatividad. Lógica de enunciados”. Homenaje a la Profesora Elena Pezzi. Granada: Universidad de Granada, 1992, 251-264. ISBN: 84-338-1744-2. [Moya Corral, Juan Antonio (1996). Los mecanismos de la interordinación: a propósito de «pero» y «aunque». Granada: Universidad de Granada.] 2. “Aprendizaje del léxico en un currículo centrado en el alumno”. Miquel, Lourdes y Neus Sans (coords.), Didáctica del español como lengua extranjera, vol. II. Madrid: Fundación Actilibre, 1994, 165-203. ISBN: 84-604-9731-3. [Losada Aldrey, Mª del Carmen (1995). “Una bibliografía general sobre la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (E/LE)”. REALE, 4, 83-130.] [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.] [Higueras, Marta (2000). “Lecturas complementarias”. Boletín de ASELE, 23, 19-22.] [Bartol Hernández, José Antonio (2002). “El léxico que enseñamos (aportaciones desde la disponibilidad léxica)”. Vicente González Martín (coord.), Hacia la unidad en la diversidad: difusión de las lenguas europeas. Salamanca: Universidad de Salamanca y Diputación Provincial de Salamanca, 62-74.] [Varela, Soledad (2003). “Léxico, morfología y gramática en la enseñanza del español como lengua extranjera”. ELUA, 17, 571-588.]

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3. “Diseño curricular y didáctica de segundas lenguas: perspectivas del enfoque por tareas”. Yuste Rossell, Nazario y José Miguel Martínez López (coords.), Psicología y educación. Almería: Universidad de Almería, 1995, 351-367. ISBN: 84-8240-006-1. [Pastor Cesteros, Susana (2004). Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas. Alicante: Universidad de Alicante. ISBN: 84-7908-803-6.] 4. “Una propuesta para el análisis de necesidades léxicas en el aula de español”. Segoviano, Carlos (ed.), La enseñanza del léxico español como lengua extranjera. Frankfurt am Main/Madrid: Vervuert/Iberoamericana, 1996, 13-21. ISBN: 3-89354-082-2. El texto coincide con el de la publicación VII-4. [Bartol Hernández, José Antonio (2002). “El léxico que enseñamos (aportaciones desde la disponibilidad léxica)”. Vicente González Martín (coord.), Hacia la unidad en la diversidad: difusión de las lenguas europeas. Salamanca: Universidad de Salamanca y Diputación Provincial de Salamanca, 62-74.] [Libro Reseñado por: Gierden Vega, Carmen (1998). Lenguaje y Textos, 11-12, 247-250.] 5. “El enfoque por tareas como búsqueda de un curriculum centrado en el alumno”. Salaberri Ramiro, Sagrario (ed.), Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras. Almería: Universidad de Almería, 1999, 307-332. ISBN: 84-8240-163-7. [Pastor Cesteros, Susana (2000). “Teoría lingüística actual y aprendizaje de segundas lenguas”. Cuadernos Cervantes, 26, 38-44.] [Martín Martín, José Miguel (2001). “Aspectos de la enseñanza de la gramática”. Anthony Bruton y F. J. Lorenzo (eds.), Perspectivas actuales en la enseñanza del inglés en las universidades andaluzas (Revista de Enseñanza Universitaria, número extraordinario), 11-23.] [Pastor Cesteros, Susana (2004). Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas. Alicante: Universidad de Alicante. ISBN: 84-7908-803-6.] [Libro reseñado por: Antón, Marta (2002). Hispania, 85/2, 98-100. Lafford, Barbara A. (2002). The Modern Language Journal, 86/1, 152-154.] 6. “Las tipologías de lenguas”, “Los universales lingüísticos” y “Lingüística contrastiva”, lecciones 38, 39 y 40 de VV.AA., Signolingüística. Introducción a la lingüística de la L.S.E. Valencia: Generalitat Valenciana/FESORD, 2000, 353-376. ISBN: 84-931447-8-9. 7. “Deducción y explicitud de la gramática en la enseñanza de segundas lenguas”. Tonda Monllor, Emilia Mª y Antonio Mula Franco (eds.), Scripta in Memoriam. Homenaje al profesor Jesús Rafael de Vera Ferre. Alicante: Universidad de Alicante, 2001, 615-627. ISBN: 84-699-5082-7.


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8. “Habilidad lectora y reconocimiento de unidades insertadas en español como L1 y L2”. Pastor Cesteros, Susana y Ventura Salazar García, Tendencias y líneas de investigación en adquisición de segundas lenguas. Anexo 1 de ELUA. Alicante: Universidad de Alicante, 2001, 153-176. ISBN: 84-699-5301-X. [Molina Navarrete, Mª Francisca (2002). La destreza lectora en inglés para fines académicos. Jaén: Universidad de Jaén.] 9. “Notas sobre el tratamiento de la subordinación en la obra gramatical de Eduardo Benot”. Analele Stiintifice al Universitatii de Stat din Moldova (Seria “Stiinte Filologice”) [Anales científicos de la Universidad Estatal de Moldavia, serie “Ciencias Filológicas”], vol. I. Chisinau: Universidad Estatal de Moldavia, 2001, 143-146. ISBN: 9975-70-038-1. 10. “El sufijo aplicativo -i- del suahelí y sus repercusiones para la teoría lingüística”. García Marcos, Francisco y Mª Victoria Mateo García, Miscelánea de estudios africanos. Granada: Método, 2001, 151-163. ISBN: 84-7933-158-5. [Padilla García, Xose A. (2005). Pragmática del orden de palabras. Alicante: Universidad de Alicante.] 11. “Cópula y predicación no verbal en la LSE”. Veyrat Rigat, Montserrat y Beatriz Gallardo Paúls (coords.). Estudios lingüísticos sobre la lengua de signos española. Valencia: Nau Llibres, 2003, 105-145. ISBN: 84-370-5526-1 (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). [Libro reseñado por: Justo Piñeiro, Mª José (2003). Moenia, 9, 524-529.] 12. “El tratamiento de la cópula verbal en la historia del pensamiento lingüístico”. José Luis Cifuentes Honrubia y Carmen Marimón Llorca (coords.), Estudios de lingüística: el verbo. Alicante: Universidad de Alicante, 2004, 529-557. ISBN: 84-930403-3-9. 13. “Non-verbal predicability and copula support rule in Spanish Sign Language”. Kees Hengeveld y Casper De Groot (eds.), Morphosyntactic Expression in Functional Grammar. Berlín: Mouton de Gruyter, 2005, 281-315. ISBN: 3-11-018365-X (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). 14. “Propuesta metodológica para la aplicación de créditos ECTS en lingüística”. M. A. Martínez Ruiz y V. Carrasco Embuena (eds.), La multidimensionalidad de la educación universitaria (Redes de Investigación Docente – Espacio Europeo de Educación Superior, vol. I). Alcoy: Marfil, 2007, 421-438. ISBN: 978-84-268-1335-0 (coautor, en colaboración con:

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Dolores Abascal Vicente, Mar Galindo Merino, Ángel Herrero Blanco, Juan Luis Jiménez Ruiz, Gladys Merma Molina y Susana Pastor Cesteros). 15. “Flexibilidad categorial y adverbios de manera en español: un enfoque funcional”. Pedro Barros García, Gonzalo Águila Escobar y Esteban Tomás Montoro del Arco (eds.), Estudios lingüísticos, literarios e históricos: Homenaje a Juan Martínez Marín. Granada: Universidad de Granada, 2007, 309-326. ISBN: 978-84-338-4545-0. 16. “La morfología flexiva en la adquisición de segundas lenguas: investigación y aplicaciones didácticas a la enseñanza comunicativa de la gramática”. En David Serrano-Dolader, Mª Antonia Martín Zorraquino y José Francisco Val Álvaro (eds.), Morfología y español como lengua extranjera (E/LE). Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, 2009, 143-175. ISBN: 978-84-92774-20-3. 17. “Morfología flexiva y E/LE: aprendizaje y enseñanza de los usos de las unidades flexivas del español (selección bibliográfica comentada)”. En David Serrano-Dolader, Mª Antonia Martín Zorraquino y José Francisco Val Álvaro (eds.), Morfología y español como lengua extranjera (E/LE). Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, 2009, 195-214. ISBN: 978-84-92774-20-3. 18. “Rasgos de diseño del lenguaje y lingüística de las lenguas de signos: retos y alternativas”. En María Querol Bataller (ed.), El futuro de las Humanidades: II volumen de artículos en homenaje al Profesor D. Ángel López García. Valencia: Universidad de Valencia, 2010, 197-212. ISBN: 978-84-693-0408-2. 19. “The expression of modality in Spanish Sign Language”. En Gerry Wanders and Evelien Keizer (eds.), Special Issue: The London Papers II. Amsterdam: Universidad de Amsterdam. Prepublicación incluida dentro del volumen 83 de la colección: Web Papers in Functional Discourse Grammar, (WP-FDG-83), continuación de Working Papers in Functional Grammar (WPFG). Noviembre de 2010, 19-42 (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). Disponible en: http://home.hum.uva.nl/fdg/working_papers/WP-FDG-83_Herrero&Salazar.pdf 20. “Degree words, intensification, and word class distinctions in Romance languages”. En Umberto Ansaldo, Jan Don y Roland Pfau (eds.), Parts of Speech: Empirical and Theoretical advances. Amsterdam y Filadelfia: John Benjamins, 2010, 201-226. ISBN: 978-90-272-2255-8.


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B. Reseñas y otras publicaciones en revistas. 1. “Simposio Internacional sobre Noam Chomsky”. La Lupa. Revista del Colegio Universitario «Santo Reino» de Jaén, 6, 1988, 20-22. Dep. Legal: J. 84-1984. 2. “Aspectos de lexicografía teórica de Ignacio Ahumada”. Guadalbullón. Revista de la Escuela Universitaria del Profesorado de Jaén, 6, 1991, 137-140. ISSN: 0213-2192. 3. “Historia de la lingüística de Jirí Cerný”. ELUA, 13, 1999, 311-318. ISSN: 0212-7636. 4. “Fundamentos críticos de sociolingüística de Francisco García Marcos”. Language Design, 3, 2000, 105-107. ISSN: 1139-4218. 5. “Fray Luis de Granada y la retórica de Manuel López Muñoz”. ELUA, 15, 2001, 438-441. ISSN: 0212-7636. 6. “Fray Luis de Granada y la retórica de Manuel López Muñoz”. RHETORICA, 20/1, 2002, 102-104. ISSN: 0734-8584. El texto es una versión abreviada de la publicación 8-B-5. 7. “La vida y la obra del bibliófilo y bibliógrafo extremeño D. Antonio Rodríguez-Moñino de Rafael Rodríguez-Moñino Soriano”. Hispanic Review, 70/4, 2002, 667-669. ISSN: 0018-2176. 8. “Revista Canaria de Estudios Ingleses, nº 42”. ELUA, 16, 2002, 401-408. ISSN: 0212-7636. 9. “Aspectos universales y particulares del léxico de las lenguas del mundo de Juan de Dios Luque Durán”. ELUA, 16, 2002, 440-443. ISSN: 0212-7636. 10. “Recent Approaches to English Grammar de Luisa González Romero et al.”. The Grove, 11, 2004, 235-240. ISSN: 1137-00SX. 11. “Estudios de lingüística clínica de Carlos Hernández Sacristán y Enrique Serra Alegre (coords.)”. ELUA, 18, 2004, 333-336. ISSN: 0018-2176. 12. “García Velasco, D. (2003): Funcionalismo y lingüística: La Gramática Funcional de S. C. Dik”. ELUA, 19, 2005, 367-370. ISSN: 0018-2176. 13. “Hervás y Panduro, L. (2008): Escuela española de sordomudos”. Pragmalingüística, 15-16, 2007-2008, 233-238. ISSN: 1133-682X.

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14. “Entrevista a Jenaro Ortega Olivares”. Boletín de ASELE, 41, noviembre de 2009, 39-43. ISSN: 1135-7002. 15. “Hengeveld, Kees y J. Lachlan Mackenzie (2008): Functional Discourse Grammar. A Typololgically-Based Theory of Language Structure”. ELUA, 23, 2009, 387-392. ISSN: 0018-2176. 16. “Escandell Vidal, Mª Victoria (coord.); Marrero Aguiar, Victoria; Casado Fresnillo, Celia; Gutiérrez Rodríguez, Edita y Ruiz-Va Palacios, Pilar, El lenguaje humano, Editorial Universitaria Ramón Areces y UNED, 2009, XVIII + 445 pp.”. Revista Española de Lingüística (RSEL), 41/2, julio-diciembre 2011, 188-194. ISSN: 0210-1874. C. Actas de congresos y jornadas. 1. “La cronología de algunos rasgos fonéticos del habla de Baeza”. Actas del I Congreso Jaén. Granada: Universidad de Granada, 1990, 498-506. Dep. Legal: Gr. 366-1990. 2. “Observaciones sobre las valencias verbales”. Actas del VII Congreso Nacional de Lingüística Aplicada. Sevilla: Universidad de Sevilla, 1990, 207-213. ISBN: 84-404-6625-0 (coautor, en colaboración con Paula García Ramírez). 3. “La adquisición de la gramática en la clase de lengua: el caso de pero y aunque”, en R. Fente Gómez, J. A. De Molina Redondo y A. Martínez González (eds.), Actas del I Congreso Nacional de ASELE. Granada: Universidad de Granada, 1990, 269-275. ISBN: 84-338-1202-5. [Losada Aldrey, Mª del Carmen (1995). “Una bibliografía general sobre la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (E/LE)”, en REALE, 4, 83-130.] [Moya Corral, Juan Antonio (1996). Los mecanismos de la interordinación: a propósito de «pero» y «aunque». Granada: Universidad de Granada.] [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.] [Libro reseñado por: Fernández López, Mª del Carmen (1991), CABLE, 7, abril de 1991, 51 y s.] 4. “El texto literario en la enseñanza de lenguas extranjeras”. Chicharro Chamorro, Antonio y Antonio Sánchez Trigueros (eds.), Actas del III Simposio Internacional de la Asociación


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Andaluza de Semiótica. Granada: Universidad de Granada, 1990 (microfichas). ISBN: 84-338-1265-3 (coautor, en colaboración con Paula García Ramírez). 5. “Sigue tú”. I Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera. Granada: Universidad de Granada, 1992. 171-178. ISBN: 84-338-1618-7. [Rosales Varo, Francisco y Pablo Martínez Gila (1993). “El surrealismo en el aula: una propuesta de creación de materiales para la enseñanza del español L2”. II Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera. Granada: Universidad de Granada, 135-146.] 6. “Conciencia lingüística y desarrollo de la competencia en un caso de bilingüismo individual”, en Bilingüismo y adquisición de lenguas. Actas del IX Congreso Nacional de AESLA. Bilbao: Universidad del País Vasco, 1992, 259-265. ISBN: 84-7585-382-X (coautor, en colaboración con Paula García Ramírez). 7. “¿Conviene el convenio?”. II Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera. Granada: Universidad de Granada, 1993, 167-176. ISBN: 84-338-1831-7. 8. “El principio de sustitución en la definición lexicográfica: dificultades y límites”. Jornadas Internacionales de Lingüística Aplicada, vol. II. Granada: Universidad de Granada, 1993, 278-292. ISBN: 84-86848-55-5. 9. “La comprensión lectora en la enseñanza de ELE. Modelos y actividades”. Actas del Segundo Congreso Nacional de ASELE. Málaga: Universidad de Málaga, 1994, 157-167. ISBN: 84-605-1357-2. [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.] 10. “Lógica y adversatividad. Estudio contrastivo español-inglés”. Gutiérrez Díez, Francisco (ed.), I Congreso Internacional AESLA. El Español, Lengua Internacional (1492-1992). Murcia: AESLA, 1996, 241-245. ISBN: 84-605-5063-X (coautor, en colaboración con Paula García Ramírez). [Moya Corral, Juan Antonio (1996). Los mecanismos de la interordinación: a propósito de «pero» y «aunque». Granada: Universidad de Granada.] [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.]

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11. “Aspectos del uso del análisis de necesidades léxicas en la enseñanza del español”. Rueda, M., E. Prado, J. Le Men y F. J. Grande (eds.), Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera II. Actas del VI Congreso Internacional de ASELE. León: Universidad de León, 1996, 345-350. ISBN: 84-7719-586-2. [Santos Gargallo, Isabel et al. (1998). Bibliografía sobre enseñanza-aprendizaje de E/LE. Publicaciones periódicas españolas (1983-1997). Anexo al nº 47 de Carabela (segunda etapa). Madrid: SGEL.] 12. “Los valores de la ‘interrogación indirecta’: posibles implicaciones tipológicas”. De Molina Redondo, José Andrés y Juan de Dios Luque Durán (eds.), Estudios de Lingüística General, vol. III. Granada: Método, 1997, 383-397. ISBN: 84-7933-965-9. 13. “Caracterización funcional de los verbos de entendimiento no experienciales del español”. Luque Durán, Juan de Dios y Francisco José Manjón Pozas (eds.), Teoría y práctica de la lexicología. IV Jornadas Internacionales sobre Estudio y Enseñanza del Léxico. Granada: Método, 1998, 87-98. ISBN: 84-7933-974-8. [Groot, Casper de y Hella Olbertz (1999). Functional Grammar Publications 1978-1998 (Working Papers in Functional Grammar, nº 72). Amsterdam: Universidad de Amsterdam.] 14. “Antecedentes de las máximas conversacionales en la retórica antigua”. Delgado León, Feliciano, Mª Luisa Calero Vaquera y Francisco Osuna García (eds.), Estudios de Lingüística General. Córdoba: Universidad de Córdoba, 1998, 315-326. ISBN: 84-7801-453-5 (coautor, en colaboración con Manuel López Muñoz). [López Muñoz, Manuel (2000). Fray Luis de Granada y la retórica. Almería: Universidad de Almería.] 15. “Menéndez Pidal ante la lengua bereber: el Prólogo al Diccionario Español-Rifeño de Fray Esteban Ibáñez”, en Delgado León, Feliciano, Mª Luisa Calero Vaquera y Francisco Osuna García (eds.), Estudios de Lingüística General. Córdoba: Universidad de Córdoba, 1998, 531-541. ISBN: 84-7801-453-5. [Pastor Cesteros, Susana (2004). “Humboldt, Schuchardt y Menéndez Pidal: tres momentos del vascoiberismo”. Villayandre Llamazares, Milka (ed.), Actas de V Congreso de Lingüística General. 3 vols. Madrid: Arco Libros, 2004, vol III, 2211-2224. ISBN: 84-7908-732-3.] 16. “Indagaciones en la enseñanza del léxico a través del análisis de necesidades”. Sierra Martínez, Fermín y Carmen Hernández González (eds.), Las Lenguas en la Europa Comunitaria III. Amsterdam: Rodopi, 1999, 379-394. ISBN: 90-420-0635-8.


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17. “Notas sobre los verbos de sensibilidad en español”. Yanguas, Ángel y Francisco J. Salguero (eds.), Estudios de lingüística descriptiva y comparada. Sevilla: Kronos, 1999, 409-416. ISBN: 84-85101-14-6. 18. “A propósito del concepto ‘incidencia’ en la gramática tradicional”. Fernández González, J. et al. (eds.), Lingüística para el siglo XXI, vol II. Salamanca: Universidad de Salamanca, 1999, 1421-1427. ISBN: 84-7800-946-9. 19. “Aeilewaei. Cópula y predicaciones no verbales en la Lengua de Signos Española”. En Actas del I Congreso Nacional de la LSE, Cinta 3. Alicante: Universidad de Alicante (Gabinete de imagen), 2001. Edición en vídeo VHS con imágenes simultáneas de la presentación de la ponencia y de la interpretación en la Lengua de Signos Española (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). 20. “Área de Lingüística General de la Universidad de Alicante” (panel de investigación), en Díaz Hormigo, Mª Tadea (ed.), IV Congreso de Lingüística General. Volumen I: Paneles de Investigación. Cádiz: Universidad de Cádiz y Universidad de Alcalá, 2002, 31-49. ISBN: 84-7786-737-2. 21. “Destreza lectora y desarrollo de la competencia en una L2: apuntes para un debate”. Muñoz Núñez, María Dolores, Ana Isabel Rodríguez-Piñero Alcalá, Gérard Fernández Smith y Victoria Benítez Soto (eds.), IV Congreso de Lingüística General. Volumen IV: Comunicaciones. Cádiz: Universidad de Cádiz y Universidad de Alcalá, 2003, 2291-2300. ISBN: 84-7786-737-2. 22. “¿Escribir en andaluz? A propósito de una polémica de política lingüística”. Alemany Bay, Carmen et al. (eds.), Con Alonso Zamora Vicente (Actas del Congreso Internacional “La lengua, la Academia, lo popular, los clásicos, los contemporáneos…”). 2 vols. Alicante: Universidad de Alicante, 2003, vol. II, 1009-1018. ISBN: 84-7908-732-3. 23. “Ser y estar en expresiones locativas”. Villayandre Llamazares, Milka (ed.), Actas de V Congreso de Lingüística General. 3 vols. Madrid: Arco Libros, 2004, vol. III, 2495-2506. ISBN: 84-7635-577-7. 24. “La expresión de la modalidad en la lengua de signos española”. Actes del VII Congrés de Lingüística General. Publicación en CD-ROM. Barcelona: Universidad de Barcelona, 2006. ISBN: 84-475-2086-8 (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco).

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25. “A propósito del tratamiento de la cópula verbal en la tradición gramatical hispánica”. Luque Durán, Juan de Dios (ed.), Actas del V Congreso Andaluz de Lingüística General. Homenaje al Profesor José Andrés de Molina Redondo. 3 vols. Granada: Método, 2006. Vol. II, 955-976. ISBN: 84-7933-330-8. 26. “El pensamiento lingüístico de Huarte de San Juan: más que un antecedente del mentalismo”. Moreno Moreno, Mª Águeda (ed.), Estudios de Humanismo español: Baeza en los siglos XVI-XVII. Baeza: Excmo. Ayuntamiento de Baeza, 2007, 629-644. ISBN: 978-84-930459-7-5. 27. “Las lenguas de Nigeria según los informes emanados del censo colonial de 1921”. Actas del VIII Congreso de Lingüística General (25-28 de junio de 2008). Madrid: Universidad Autónoma de Madrid, 2008. ISBN: 978-84-691-4124-3. 28. “El adverbio español a la luz de una teoría funcional de los sistemas de partes de la oración”. Pablo Cano López, Soraya Cortiñas Ansoar, Beatriz Dieste Quiroga, Isabel Fernández López & Luz Zas Varela (eds.), Actas del XXXIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Santiago de Compostela: Universidad de Santiago de Compostela, 2010. Publicación en CD-ROM. ISBN: 978-84-693-8655-2. 29. “El superlativo absoluto: indagaciones en el marco de una teoría funcional de los sistemas de partes de la oración”. Actas del IX Congreso Internacional de Lingüística General. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011. Publicación en CD-ROM. ISBN: 987-84-693-6786-5.


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IX. OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN. [Cuando hay constancia de la repercusión de un trabajo, se hace referencia a la misma entre corchetes.] 1. Entre 1989 y 1991 forma parte del equipo de la Universidad de Granada que, en colaboración con otras Universidades del Reino Unido, Alemania, Francia e Italia, desarrolla el Proyecto de Investigación denominado Certificado Europeo de Lenguas Modernas, coordinado por el Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares, Profesor Titular de Lingüística General de la Universidad de Granada. 2. Publicación científica en un documento de trabajo del Consejo de Europa. Capítulo de un libro al que, por distribuirse en forma no venal, no se le asignó ISBN. “Gramática y enseñanza comunicativa del español-lengua extranjera”, en Miguel Martínez, Emilio de (ed.), Aprendizaje y enseñanza del español-lengua extranjera en la enseñanza secundaria y en la educación de los adultos. Salamanca: Universidad de Salamanca y Consejo de Europa, 1992, 89-107. Edición no venal. CC-Lang (92) Taller 10. [Alonso Raya, Rosario y Pablo Martínez Gila (1994). “Reflexión consciente y adquisición de la lengua. Algunos ejemplos en español”. Foro Hispánico (Revista Hispánica de los Países Bajos), 6, 65-76.] [Castañeda Castro, Alejandro (1997). Aspectos cognitivos en el aprendizaje de una lengua extranjera. Granada: Método.] [Alonso Raya, Rosario (1998). Sintaxis y discurso: a propósito de las fórmulas perifrásticas de relativo. Granada: Método.] [Martínez Gila, Pablo (1999). “Actividades para la reflexión gramatical en el aula de español/LE”. Miquel, Lourdes y Neus Sans (coords.), Didáctica del español como lengua extranjera. Vol. 4. Madrid: Fundación Actilibre, 165-180.] [Ortega Olivares, Jenaro (2002). “La enseñanza de la gramática y el aprendizaje de español/LE”. Miquel, Lourdes y Neus Sans (coords.), Didáctica del español como lengua extranjera. Vol. 5. Madrid: Fundación Actilibre, 159-165. ISBN: 84-89050-19-8.] [Pastor Cesteros, Susana (2004). Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas. Alicante: Universidad de Alicante. ISBN: 84-7908-803-6.]

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X. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SUBVENCIONADOS. 1. Entre 1999 y 2002. Miembro del equipo que lleva a cabo el Proyecto de Investigación Contacto lingüístico e interculturalidad en Almería, financiado por la DGESIC (nº de Proyecto: PB98-1384). Dedicación: 16 horas semanales. Investigador responsable: Prof. Dr. D. Francisco Joaquín García Marcos, Catedrático (CU) de Lingüística General de la Universidad de Almería. Período de ejecución: 1999-2002 (fecha de resolución: 28-12-1999). Cantidad concedida: 2.000.000 ptas. 2. Entre 2002 y 2005. Miembro del equipo que lleva a cabo el Proyecto de Investigación Gramática visual de la Lengua de Signos Española, financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología a través de la Dirección General de Investigación (Subdirección General de Proyectos de Investigación) (nº de Proyecto: BFF2002-01016). Dedicación: 16 horas semanales. Investigador responsable: Prof. Dr. D. Ángel Luis Herrero Blanco, Catedrático de Escuela Universitaria (CEU) de Lingüística General de la Universidad de Alicante. Período de ejecución: de 01-12-2002 a 30-11-2005 (fecha de resolución: 05-11-2001). Cantidad concedida: 33.120€, de los cuales 23.184€ son financiados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). 3. Entre 2004 y 2008. Miembro del equipo que lleva a cabo el Proyecto de Investigación Gramática cognitiva del español como lengua extranjera. Guía de referencia para la presentación y práctica de recursos gramaticales. Parte I: oración simple, financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia a través de la Dirección General de Investigación (nº de Proyecto: HUM2004-04296/FILO). Dedicación: 16 horas semanales. Investigador responsable: Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares, Profesor Titular de Lingüística General de la Universidad de Granada. Período de ejecución: 2004-2007. Cantidad concedida: 28.800€. 4. Entre 2005 y 2009. Miembro del equipo que lleva a cabo el Proyecto de Investigación Gramática contrastiva español/lengua de signos española: enseñanza virtual y autoevaluación de la escritura de personas sordas, financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia a


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través de la Dirección General de Investigación (nº de Proyecto: HUM2005-03172/FILO). Dedicación: 16 horas semanales. Investigador responsable: Prof. Dr. D. Ángel Luis Herrero Blanco, Catedrático de Escuela Universitaria (CEU) de Lingüística General de la Universidad de Alicante. Período de ejecución: de 31-12-2005 a 31-12-2008. Cantidad concedida: 49.000€. 5. Entre 2008 y 2009. Colaborador del equipo de la Universidad de Jaén que desarrolla el Proyecto de Investigación ADELEEES: Adaptación de la enseñanza de lenguas al EEES: Análisis del estado actual, establecimiento de redes europeas y aplicación de los nuevos títulos de Grado, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Ref. EA2008-0173). XI. COMUNICACIONES Y PONENCIAS PRESENTADAS A CONGRESOS. 1. Congreso Internacional sobre Rubén Darío y el Modernismo. Presenta la comunicación: “Tensión-torsión: sobre el cristianismo en Rubén”. Granada, diciembre de 1988. Congreso organizado por la Universidad de Granada. Internacional. 2. I Congreso Jaén. Siglos XVIII y XIX. Presenta la comunicación: “La cronología de algunos rasgos fonéticos del habla de Baeza”. Jaén, febrero de 1989. Congreso organizado por la E. U. del Profesorado de E.G.B. de Jaén. Nacional. 3. VII Congreso Nacional de AESLA. Presenta (en colaboración) la comunicación: “Observaciones sobre las valencias verbales”. Sevilla, abril de 1989. Congreso organizado por la Universidad de Sevilla y la Asociación Española de Lingüística Aplicada. Nacional. 4. I Congreso Nacional de ASELE. Presenta la comunicación: “La adquisición de la gramática en la clase de lengua: el caso de pero y aunque”. Granada, diciembre de 1989. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación de Enseñantes de Español como Lengua Extranjera. Nacional. 5. III Simposio Nacional de la Asociación Andaluza de Semiótica. Presenta (en colaboración) la comunicación: “El texto literario en la enseñanza de lenguas extranjeras”. Granada,

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diciembre de 1989. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación Andaluza de Semiótica. Nacional. 6. XIX Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Presenta (en colaboración) la comunicación: “Hacia una definición pragmática de pero y aunque”. Salamanca, diciembre de 1989. Congreso organizado por la Universidad de Salamanca y la Sociedad Española de Lingüística. Nacional. 7. II Congreso Nacional de ASELE. Presenta la comunicación: “La comprensión lectora en la enseñanza comunicativa del español como lengua extranjera. Modelos y actividades”. Madrid: diciembre de 1990. Congreso organizado por el CSIC la Asociación de Enseñantes de Español como Lengua Extranjera. Nacional. 8. IX Congreso Nacional de AESLA. Presenta (en colaboración) la comunicación: “Conciencia lingüística y desarrollo de la competencia en un caso de bilingüismo individual”. San Sebastián, abril de 1991. Congreso organizado por la Universidad del País Vasco y la Asociación Española de Lingüística Aplicada. Nacional. 9. Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera. Presenta la comunicación: “Sigue tú”. Granada, mayo de 1991. Congreso organizado por el Grupo de Investigación de Lingüística Aplicada de la Universidad de Granada (Grupo 5103 del Programa Andaluz de Investigación). Nacional. 10. XXI Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Presenta (en colaboración) la comunicación: “El modo verbal en las construcciones con ‘aunque’”. Granada, 16-19 de diciembre de 1991. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Sociedad Española de Lingüística. Nacional. 11. II Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera. Presenta la comunicación: “¿Conviene el convenio?”. Granada, mayo de 1992. Congreso organizado por el Grupo de Investigación de Lingüística Aplicada de la Universidad de Granada (Grupo 5103 del Programa Andaluz de Investigación). Nacional. 12. I Congreso Internacional AESLA. El Español, Lengua Internacional (1492-1992). Presenta (en colaboración) la comunicación: “Lógica y adversatividad: estudio contrastivo español-inglés”. Granada, septiembre de 1992. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación Española de Lingüística Aplicada. Internacional.


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13. Jornadas Internacionales de Lingüística Aplicada. Presenta la comunicación: “El principio de sustitución en la definición lexicográfica: dificultades y límites”. Granada, enero de 1993. Congreso organizado por la Universidad de Granada. Internacional. 14. VI Congreso Internacional de ASELE. Presenta la comunicación: “Aspectos del uso del análisis de necesidades léxicas en la enseñanza del español”. León, octubre de 1995. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación de Enseñantes de Español como Lengua Extranjera. Internacional 15. II Congreso de Lingüística General. Preside una mesa de comunicaciones y presenta la comunicación: “Los valores de la ‘interrogación indirecta’: posibles implicaciones tipológicas”. Granada, marzo de 1996. Congreso organizado por la Universidad de Granada. Nacional. 16. III Jornadas Internacionales sobre estudio y enseñanza del léxico. Presenta la comunicación: “La asignación de la función objeto en suahelí: ¿procedimiento sintáctico o procedimiento léxico?”. Granada, abril de 1996. Congreso organizado por la Universidad de Granada. Internacional. 17. VIIth International Conference on Functional Grammar. Preside una mesa de comunicaciones y presenta la comunicación: “A contribution to the functional study of the ‘verbs of sensitivity (and related verbs) in Spanish”. Córdoba, septiembre de 1996. Congreso organizado por la Universidad de Córdoba. Internacional. 18. II Simposio de Historiografía Lingüística. Presenta dos comunicaciones. Una de ellas (en colaboración): “Antecedentes de las máximas conversacionales en la retórica antigua”; otra (como único autor): “Menéndez Pidal ante la lengua bereber: el Prólogo al Diccionario Español-rifeño de Fray Esteban Ibáñez”. Córdoba, 18-20 de marzo de 1997. Congreso organizado por la Universidad de Córdoba y la Asociación Andaluza de Lingüística General. Nacional. 19. IV Jornadas Internacionales sobre estudio y enseñanza del léxico. Presenta la comunicación: “Caracterización funcional de los verbos de entendimiento no experienciales del español”. Granada, 22-24 de abril de 1997. Congreso organizado por la Universidad de Granada. Internacional. 20. III Coloquio Internacional sobre Las Lenguas en la Europa Comunitaria. Presenta la comunicación: “Indagaciones en la enseñanza del léxico a través del análisis de necesidades”.

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Ámsterdam (Países Bajos), 5-8 de noviembre de 1997. Congreso organizado por la Universidad de Ámsterdam. Internacional. 21. III Congreso de Lingüística General. Presenta la comunicación: “A propósito del concepto ‘incidencia’ en la gramática tradicional”. Salamanca, 23-25 de marzo de 1998. Congreso organizado por la Universidad de Salamanca. Nacional. 22. I Congreso Internacional sobre Africanística. Presenta la comunicación: “El sufijo aplicativo -i- en suahelí: implicaciones para la teoría lingüística”. Almería, 5-7 de mayo de 1998. Congreso organizado por la Universidad de Almería. Internacional. 23. IV Simposio Andaluz de Lingüística General. Presenta la comunicación: “Notas sobre los verbos de sensibilidad en español”. Sevilla, 15-17 de marzo de 1999. Congreso organizado por la Universidad de Sevilla y la Asociación Andaluza de Lingüística General. Nacional. 24. IV Congreso de Lingüística General. Presenta la comunicación: “Destreza lectora y desarrollo de la competencia en una L2: apuntes para un debate”. Cádiz, 3-6 de abril de 2000. Congreso organizado por la Universidad de Cádiz. Nacional. 25. IXth International Conference on Functional Grammar. Presenta la comunicación: “Some Remarks on Spanish Copula Constructions in a Functional Approach”. Madrid, 20-23 de septiembre de 2000. Congreso organizado por la UNED. Internacional. 26. I Congreso Nacional de Lengua de Signos Española. Presenta la comunicación: “Aeilewaei. Cópula y predicación no verbal en la Lengua de Signos Española” (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). Alicante, 13-15 de septiembre de 2001. Congreso organizado por la Universidad de Alicante y la CNSE. Nacional. 27. I Congreso Internacional sobre nuevas tendencias de la lingüística. Presenta la comunicación: “Sobre la construcción ‘estar de + N’”. Granada, 20-22 de noviembre de 2001. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación Andaluza de Lingüística General. Internacional. 28. V Congreso de Lingüística General. Presenta la comunicación: “Ser y estar en expresiones locativas”. León, 5-8 de marzo de 2002. Congreso organizado por la Universidad de León. Nacional. 29. Congreso Internacional: la lengua, la academia, lo popular, los clásicos, los contemporáneos. Homenaje a Alonso Zamora Vicente. Presenta la comunicación: “¿Escribir


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en andaluz?. A propósito de una polémica de política lingüística”. Alicante, 11-15 de marzo de 2002. Congreso organizado por la Universidad de Alicante. Internacional. 30. Xth International Conference on Functional Grammar. Presenta la comunicación: “Non-Verbal Predicability in Spanish Sign Language”. Amsterdam (Países Bajos), 26-29 de junio de 2002. Congreso organizado por la Universidad de Ámsterdam. Internacional. 31. V Congreso Andaluz de Lingüística General (Homenaje al Profesor José Andrés de Molina Redondo). Presenta la comunicación: “A propósito del tratamiento de la cópula verbal en la tradición gramatical española”. Granada, 17-19 de noviembre de 2004. Congreso organizado por la Universidad de Granada y la Asociación Andaluza de Lingüística General. Nacional. 32. XXXVIIIth Societas Linguistica Europaea Conference: Formal, Functional & Typological Perspectives on Discourse and Grammar. Presenta la comunicación: “Predicate adverbs in Spanish”. Congreso organizado por la Universitat de València (Estudis Generals) y la Sociedad Lingüística Europea (SLE). Valencia, 7-10 de septiembre de 2005. Internacional. 33. VII Congreso de Lingüística General. Presenta la comunicación: “La expresión de la modalidad en la lengua de signos española” (coautor, en colaboración con Ángel Herrero Blanco). Congreso organizado por la Universidad de Barcelona. Barcelona, 20-22 de abril de 2006. Nacional. 34. International Conference on Universality and Particularity in Parts-of-Speech Systems. Presenta la comunicación: “Degree words, intensification, and word class distinctions in the Romance Languages”. Congreso organizado por la Universidad de Amsterdam. Amsterdam, 8-10 de junio de 2006. Internacional. 35. I Congreso de Humanismo Español en Baeza. Presenta la comunicación: “El pensamiento lingüístico de Huarte de San Juan: más que un antecedente del mentalismo”. Congreso organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Baeza (Jaén). Baeza, 22-25 de noviembre de 2006. 36. VI Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación. Presenta la comunicación: “La adaptación de Filología Hispánica al EEES en la Universidad de Jaén” (coautor, en colaboración con Raúl Manchón Gómez). Congreso organizado por la Universidad de Vigo en colaboración con FECYT, Universidad de Granada y AEPC. Vigo, 8-11 de septiembre de 2009.

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37. XXXIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Presenta la comunicación: “El adverbio español a la luz de una teoría funcional de los sistemas de partes de la oración”. Congreso organizado por la Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela, 1-4 de febrero de 2010. 38. International Conference on Functional Discourse Grammar (IC-FDG-2010). Lisboa, Centro Científico y Cultural de Macao, 2-4 de junio de 2010. Presenta la comunicación: “Degree words in Modern Standard Arabic” (coautor, en colaboración con Ana Belén Martínez Caballero). 39. I Congreso Internacional “El Patrimonio Cultural y Natural como motor de desarrollo: investigación e innovación”. Organizado por la Universidad de Jaén. Presenta la comunicación en formato de póster: “La linealidad como rasgo de diseño en la Lengua de Signos Española”. Jaén, 26-28 de enero de 2011. 40. XL Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Madrid, Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC, 7-10 de febrero de 2011. Presenta la comunicación: “Implicaciones teóricas del concepto de flexibilidad categorial”. 41. IX Congreso Internacional de Lingüística General. Valladolid: Universidad de Valladolid, 21-23 de junio de 2011. Presenta la comunicación: “El superlativo absoluto: indagaciones en el marco de una teoría funcional de los sistemas de partes de la oración”. 42. XVII Jornadas Sobre la Lengua Española y su Enseñanza: Ortografía e Imagen Personal. Presenta la comunicación: “Condiciones ortoépicas y habilidad lectora en español como L2” (coautor, en colaboración con Marta Torres Martínez). Jornadas organizadas por la Universidad de Granada. Granada, 21-23 de noviembre de 2011. 43. XLI Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Valencia, Universidad de Valencia, del 31 de enero al 3 de febrero de 2012. Presenta la comunicación: “Palabras de grado con valor elativo: ¿unidades léxicas o partículas gramaticales?”.


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XII. PATENTES. XIII. CONFERENCIAS, CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS. 1. “Evaluación”, en el Segundo Curso de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera, organizado por la Universidad de Barcelona, julio de 1991. 2. “Selección de materiales para pruebas de evaluación”, en las III Jornadas de Formación de Profesorado de Español, organizado por la Escuela Oficial de Idiomas de Málaga. Torremolinos (Málaga), octubre de 1991. 3. Docencia en el Curso-Máster en Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (15 horas), organizado por la Universidad de Granada con la colaboración del Fondo Social Europeo. Granada, 1990-92. 4. “Gramática y enseñanza comunicativa del español-lengua extranjera”, en el Taller del Consejo de Europa Aprendizaje y enseñanza del español-lengua extranjera en la enseñanza secundaria y en la educación de adultos, organizado por el Consejo de Europa y por los Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca. Salamanca, septiembre de 1992. 5. “Aprendizaje del léxico en un currículo centrado en el alumno”, ponencia presentada en el VI Congreso Internacional EXPOLINGUA, dentro del bloque Didáctica del Español como Lengua Extranjera. Madrid, abril de 1993. 6. “La enseñanza de la gramática”, dentro del curso La enseñanza del español como lengua extranjera, organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Santander, julio de 1994.

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7. “Diseño curricular en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera”, taller impartido dentro del curso La enseñanza del español como lengua extranjera, organizado por la Universidad de Málaga. Málaga, julio de 1996. 8. “La evaluación en la clase de E.L.E.”, taller impartido dentro del Curso de didáctica del español como lengua extranjera, organizado por la Universidad de Málaga. Málaga, julio de 1997. 9. “Sensitivity Verbs in Spanish”, seminario impartido dentro de las actividades sobre Gramática Funcional regularmente organizadas en el edificio Büngehuis por el Instituto para el Estudio Funcional de la Lengua y su Uso (IFOTT) de la Universidad de Amsterdam (Países Bajos). Amsterdam, 21 de noviembre de 1997. 10. “La evaluación en la enseñanza del español/LE”, taller impartido dentro del II Curso de Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, organizado por el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada. Granada, 22 de junio de 1998. 11. “Ergatividad y teoría del cambio de marca”, conferencia impartida dentro de las I Jornadas de Estudios de Lingüística organizadas por la Universidad de Alicante. Abril de 1999. 12. “Actividades metalingüísticas y enseñanza comunicativa de la gramática”, taller-seminario impartido en el XIV Congreso Internacional EXPOLINGUA, dentro del bloque Didáctica del Español como Lengua Extranjera. Madrid, abril de 2001. 13. “Estrategias y necesidades del aprendiz”, Taller (con un total de 10 horas) impartido dentro del “Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Segunda Lengua (P73-01)”. Alicante, julio de 2001. 14. “Aprendizaje autónomo y enseñanza comunicativa del vocabulario en E/LE” (2 horas), dentro del Curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, agosto de 2001. 15. “El tratamiento de la cópula verbal en la historia de la lingüística” (3 horas y media), seminario impartido dentro del Curso Europeo El verbo y sus clasificaciones (IV Jornadas de Estudios de Lingüística). Programa Europeo 28588-IC-5-2000-1-ES-ERASMUS-EPS-1. Dirigido por el Prof. Dr. José Luis Cifuentes Honrubia y celebrado en la Universidad de Alicante. Alicante, 21 de enero de 2002.


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16. “Las destrezas: la enseñanza de la comprensión lectora” (2 horas) dentro del “Curso de iniciación para la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, marzo de 2002. 17. “La enseñanza del vocabulario en la clase de E/L2” (3 horas) dentro del “Curso avanzado para la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, marzo de 2002. 18. “Aprender a aprender: estrategias y necesidades del alumno”, Taller (con un total de 4 horas) impartido dentro del “II Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Segunda Lengua (P73-01)”. Alicante, julio de 2002. 19. “Aspectos básicos de evaluación en la enseñanza del español/LE” (5 horas) dentro del Curso “Introducción a la metodología de la enseñanza del español/LE”, dirigido por los Profs. Drs. Alejandro Castañeda Castro y Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Sede: Campus de Las Llamas de Santander. Santander, agosto de 2002. 20. “Orientaciones para la enseñanza del vocabulario en español/LE” (3 horas) dentro del Curso “Introducción a la metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 26-30 de agosto de 2002. 21. “Modalidades idiomáticas surgidas del contacto lingüístico” (3 horas) dentro del Curso “Interculturalidad en la literatura anglófona contemporánea”, dirigido por las Profas. Dras. Paula García Ramírez y Nieves Pascual Soler, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 28-31 de octubre de 2002. 22. “Las destrezas: la enseñanza de la comprensión lectora” (2 horas) dentro del “Curso de iniciación para la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 26 de marzo de 2003. 23. “El componente estratégico en la enseñanza de segundas lenguas” (3 horas), dentro de un Curso de Formación organizado por el CEFIRE de Elche (Alicante), coordinado por el Prof. Santiago Roca Marín. Elche, 30 de marzo de 2003.

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24. “La adquisición de segundas lenguas desde un enfoque tipológico” (2 horas). Conferencia impartida dentro de la IV edición del Ciclo “Adquisición y uso de segundas lenguas”, coordinado por los Pres. Dres. Francisco Lorenzo Bergillos y Stefan Rushtaller Kühne, en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Sevilla, 24 de abril de 2003. 25. “Algunas claves para el tratamiento del componente léxico en la enseñanza del español como lengua extranjera” (2 horas). Seminario impartido dentro de un Curso sobre enseñanza del español como lengua extranjera organizado por la UNED en su sede de Ávila, en colaboración con el MECD, con la coordinación de la Profª Dra. María Dolores Valencia Mirón. Ávila, 1 de julio de 2003. 26. “Aprender a aprender: estrategias y necesidades del alumno” (2 horas). Taller impartido dentro del “III Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Segunda Lengua (P169-03)”. Alicante, 7 de julio de 2003. 27. “La evaluación de la expresión escrita” (5 horas). Dentro del Curso “La enseñanza del español como lengua extranjera - 2”, dirigido por los Profs. Dres. Jenaro Ortega Olivares y Alejandro Castañeda Castro, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 7 y 8 de agosto de 2003. 28. “Leer en español: para qué y cómo” (3 horas). Dentro del Curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 27 y 28 de agosto de 2003. 29. “Los componentes de la competencia comunicativa y su pertinencia como objeto de aprendizaje” (3 horas). Dentro del Curso de Postgrado “Ensenyar a comunicar-se en anglès a estudiants d’educació primària”, dirigido por las Profas Dras. Eva Alcón Soler y Pilar Safont Jordà, en la Universitat Jaume I. Castellón, 10 de septiembre de 2003. 30. “La instrucción gramatical en el modelo comunicativo” (10 horas). Módulo integrado en el “Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera”, de la Universidad de La Laguna. Director: Prof. Dr. Gonzalo Ortega Ojeda; Secretario: Prof. Dr. Humberto Hernández Hernández. La Laguna (Tenerife), 30 y 31 de enero de 2004. 31. “Actividades comunicativas de la lengua: la comprensión lectora” (2 horas), dentro del curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera. Principios teóricos y aplicaciones prácticas”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 11 de marzo de 2004.


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32. “El enfoque tipológico en los estudios de adquisición de segundas lenguas” (2 horas), conferencia dentro de las “VI Jornadas de Estudios de Lingüística”, organizadas por la Universidad de Alicante. Alicante, 15 de marzo de 2004. 33. “Aprender a aprender: estrategias y necesidades del alumno” (2 horas). Taller impartido dentro del “Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera (P230-04)”. Alicante, 5 de julio de 2004. 34. “Trabajar y desarrollar las actividades comunicativas de la lengua: comprensión, expresión e interacción escritas” (6 horas). Dentro del Curso “Desarrollo de la Competencia Comunicativa: Criterios de Decisión y Propuestas de Actuación”, dirigido por Don Juan Eguiluz Pacheco, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 30 y 31 de agosto de 2004. 35. “Enseñanza y aprendizaje del vocabulario” (2 horas). Taller dentro del Curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 26 de agosto de 2004. 36. Consultor del curso “El tratamiento del nivel fónico en el aula de español como lengua extranjera” (1 crédito), Módulo I del Curso I (Especialista Universitario en Planificación Didáctica de Cursos de Lengua Española para Extranjeros), incluido dentro del “Máster en Didáctica para Profesores de Lengua y Cultura Españolas en Centros Educativos Extranjeros”, dirigido por el Prof. Dr. Francisco Ernesto Puertas Moya. Programa de Postgrado Virtual de la Universidad de La Rioja. Docencia virtual desarrollada entre el 15 de enero de 2005 y el 15 de marzo de 2005. Docencia presencial desarrollada durante los días 25, 26 y 27 de julio de 2005, en forma de tres conferencias, a saber: “Aspectos de la enseñanza del léxico”, “Análisis del discurso y utilización didáctica de materiales reales” y “Atención a la forma y gramática pedagógica”. 37. “Atención a la forma y gramática pedagógica” (2 horas), conferencia dentro de las “VII Jornadas de Estudios de Lingüística”, organizadas por la Universidad de Alicante. Alicante, 17 de marzo de 2005. 38. “Actividades comunicativas de la lengua: la comprensión lectora” (2 horas), dentro del curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera. Principios teóricos y aplicaciones prácticas”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 18 de abril de 2005.

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39. “La enseñanza del vocabulario” (10 horas). Módulo dentro del Máster Universitario de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad de Granada. Granada, 28 y 29 de abril de 2005. 40. “Aprender a aprender: estrategias y necesidades del alumno” (2 horas). Taller impartido dentro del “Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera”. Alicante, 30 de junio de 2005. 41. “Actividades comunicativas y destrezas lingüísticas en ELE: comprensión y expresión orales, comprensión lectora y expresión escrita” (6 horas). Taller impartido dentro del curso “La enseñanza del español como lengua extranjera (introducción)”, dirigido por el Prof. Dr. José Manuel Bustos Gisbert, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 21 y 22 de julio de 2005. 42. “Enseñanza y aprendizaje del vocabulario” (3 horas). Taller dentro del Curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 15-19 de agosto de 2005. 43. Actividades docentes presenciales incluidas en los módulos IV, V y VIII, dentro del curso Recursos educativos de español para extranjeros (20 horas totales), organizado por el Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de La Rioja, desarrolladas entre el 13 de junio y el 30 de septiembre de 2005. Actividad comprometida mediante contrato de prestación de servicios por parte del Ilustre Colegio de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología de La Rioja (CIF Q2861002J), representado por Doña Mª del Carmen Sabater Fernández, Decana-Presidente del mismo. Fecha del contrato: 13 de junio de 2005. 44. “Actividades comunicativas de la lengua: la comprensión lectora” (2 horas), dentro del curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera. Principios teóricos y aplicaciones prácticas”, dirigido por el Prof. Dr. Juan Antonio Moya Corral, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 28 de abril de 2006. 45. “Las gramáticas de unificación y rasgos” (2 horas). Conferencia plenaria por invitación dentro del IV Coloquio de Lingüística Aplicada. Lingüística Computacional. Almería, 4 de mayo de 2006. 46. “De los métodos estructurales a los comunicativos” (4 horas). Taller impartido dentro del “Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera”. Alicante, 11 de julio de 2006.


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47. “Enseñanza y aprendizaje del vocabulario” (2 horas). Taller dentro del Curso “Introducción a la enseñanza del español como lengua extranjera”, dirigido por el Prof. Dr. Jenaro Ortega Olivares, en la Universidad Internacional de Andalucía. Sede ‘Antonio Machado’. Baeza, 25 de agosto de 2006. 48. “Los canales de expresión: desarrollar las destrezas escritas” (7 horas). Docencia dentro del Bloque Lectivo I (Experto): Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (III). El perfil del profesor experto: fundamentación teórica, parámetros de decisión y propuestas de actuación, integrado dentro del Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, organizado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y el Instituto Cervantes. Santander, 1-5 de septiembre de 2006. 49. “Claves para el desarrollo de la lingüística de las Lenguas de Signos” (2 horas). Ponencia por invitación dentro de las Jornadas sobre El Reconocimiento de la Lengua de Signos Española, organizadas por la Asociación Provincial de Personas Sordas de Jaén (APROSOJA). Jaén, 24 de noviembre de 2006. 50. “La expresión de los contenidos de grado en el marco de una teoría funcional de las partes de la oración” (2 horas). Seminario impartido en el Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén dentro de las actividades del Grupo de Investigación ALTYA (nº PAI: HUM-834). Jaén, 2 de mayo de 2007. 51. “Selección objetiva de contenidos léxicos y enseñanza de ELE: alternativas y limitaciones”. Conferencia plenaria por invitación con motivo de la inauguración de la sexta edición del Máster Propio para la Formación de Profesorado de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Granada. Granada, 29 de octubre de 2009. “La gramática en el aprendizaje de segundas lenguas: de las secuencias de adquisición a la práctica de aula”. Conferencia plenaria por invitación en el VII Congreso Estatal de Escuelas Oficiales de Idiomas, celebrado en Madrid, en la Escuela Oficial de Idiomas Jesús Maestro, entre el 31 de marzo y el 2 de abril de 2011. Madrid, 1 de abril de 2011. “Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación”. Curso organizado por la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación. 10 horas de docencia (sobre un total de 25), impartidas en Madrid durante los días 5 y 6 de septiembre de 2011.

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XIV. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS. [Se incluye aquí la asistencia a congresos en los que no se presentó comunicación] 1. Filología Española, de la Universidad de Verano “Antonio Machado” de Baeza. Baeza, agosto de 1984. 2. Participa en el Seminario de Paleografía y Diplomática Latinas, bajo la dirección del Prof. Dr. Juan Higueras Maldonado. Jaén, 1983-1986. 3. La Teoría de la Literatura hoy, organizado por la Universidad de Granada. Granada, marzo de 1987. 4. Problemas actuales de Teoría Literaria, organizado por la Asociación Andaluza de Semiótica. Granada, enero de 1988. 5. Certificado de Aptitud Pedagógica, con calificación de Sobresaliente. Granada, 1987-88. Título expedido el día 30/06/1988. 6. Los principios de la sociolingüística y su aplicación en el estudio de las hablas andaluzas, de la Universidad de Verano “Antonio Machado” de Baeza. Baeza, septiembre de 1988. 7. Simposio Internacional sobre Noam Chomsky. Madrid, abril de 1986. 8. I Jornadas de didáctica del español para extranjeros, organizadas por la Escuela Oficial de Idiomas de Málaga y la Escuela Municipal de Idiomas de Marbella. Marbella (Málaga), abril de 1989. 9. La enseñanza de la literatura en el ciclo superior, organizado por el I.C.E. de la Universidad de Granada. Jaén, mayo de 1989.

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10. Didáctica del español como segunda lengua, de la Universidad de Verano “Antonio Machado” de Baeza. Baeza, septiembre de 1990. 11. El componente léxico, de los Cursos Internacionales de la Universidad de Granada en Almuñécar. Almuñécar, septiembre de 1990. 12. I Jornadas de Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, organizadas por los Cursos de Extranjeros de la Universidad de Granada. Granada, octubre de 1990. 13. I Jornadas sobre política lingüística del andaluz, organizadas por la Sección Departamental de Lingüística General y Teoría de la Literatura en la Facultad de Humanidades de Almería. Almería, noviembre de 1990. 14. III Jornadas sobre organización y metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras, organizadas por el Grupo de Sociolingüística Teórica y Aplicada de la Universidad de Almería. Almería, abril de 1994. 15. VIII Congreso Internacional EXPOLINGUA. Madrid, del 30 de marzo al 2 de abril de 1995. 16. El Funcionalismo. Estado actual y perspectivas, del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada. Almuñécar (Granada), septiembre de 1995. 17. Seminario Internacional de Tipología Lingüística. Granada, 10-14 de marzo de 1997. 18. Los Universales lingüísticos, dentro de las “II Jornadas Internacionales de Lingüística Contemporánea”, organizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Madrid, 16-17 de mayo de 2002. 19. First International Postgraduate Course on Functional Grammar, organizado por la Universidad de Amsterdam. Amsterdam, 17-21 de junio de 2002. 20. I Jornada de fonética española: el laboratorio de fonética y sus aplicaciones en la enseñanza del español, organizada por el Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante, 10 de enero de 2003. 10 horas lectivas (teoría y práctica).


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21. XVI Congreso Internacional Expolingua. Dentro del Curso Didáctica del español como lengua extranjera y del seminario El uso de la escritura en E/LE, organizado por la Fundación Actilibre con el patrocinio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Madrid, 21-23 de marzo de 2003. 24 horas lectivas en total. 22. 11th International Conference on Functional Grammar, organizado por la Universidad de Oviedo. Gijón (Asturias), 22-25 de septiembre de 2004.

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XV. BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS. XVI. ACTIVIDAD EN EMPRESAS Y PROFESIÓN LIBRE. 1. Contrato de arrendamiento de servicios por parte de la Federació de Persones Sordes de la Comunitat Valenciana (FESORD CV) (CIF nº: G-46131801) para la elaboración y desarrollo de materiales curriculares de Formación Profesional presencial, con vistas a la elaboración de unidades pedagógicas correspondientes a los módulos de Ciclo Formativo de Grado Superior de Interpretación en Lengua de Signos, al amparo del Convenio Singular suscrito entre la Federación FESORD-CV y la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalitat Valenciana. Lugar y fecha de contrato: Valencia, 18 de octubre de 1999. Fecha de entrega de resultados: primera semana de diciembre de 1999. 2. Contrato de prestación de servicios por parte de la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación (CIF nº: G-82157926) para la elaboración de la propuesta curricular de la Lengua de Signos Española como segunda lengua para el nivel B1 del Marco Europeo de Referencia para las Lenguas, como responsable de la revisión y filtro del documento. Lugar y fecha de contrato: Madrid, 8 de marzo de 2012. Período de ejecución: desde el día de la firma hasta el 30 de junio de 2012. XVII. OTROS MÉRITOS DOCENTES O DE INVESTIGACIÓN. A. Participación en grupos de investigación.


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1. Entre 1989-1996. Pertenece al Grupo de Lingüística Aplicada de la Universidad de Granada (Grupo 5103 del Programa Andaluz de Investigación), en calidad de Miembro Investigador. Líneas de investigación del Grupo: 1) Enseñanza del español como lengua extranjera; 2) Elaboración de materiales en relación con el punto anterior y 3) Diccionario de valencias sintácticas de los verbos españoles. El Investigador Responsable del Grupo es el Prof. Dr. D. José Andrés de Molina Redondo, Catedrático de Lingüística General de la Universidad de Granada. 2. Desde 1997-2003. Pertenece al Grupo de Pragmática y Aprendizaje de Lenguas de la Universidad de Granada (Grupo Hum. 553 del Plan Andaluz de Investigación), como Investigador miembro del personal doctorado de dicho Grupo. Líneas de investigación del grupo: 1) Pragmática y análisis del discurso; 2) Corpora sobre adquisición de lenguas y lengua oral; 3) Adquisición/aprendizaje de lenguas (maternas y extranjeras); 4) Metodología de la enseñanza/aprendizaje de lenguas (maternas y extranjeras) y 5) Evaluación (Language Testing). El Investigador responsable del Grupo es el Prof. Dr. D. Alejandro Castañeda Castro, Profesor Titular de Lingüística General de la Universidad de Granada. 3. Desde 1999 y en la actualidad. Miembro de la Unidad Singular de Investigación Lenguas de Signos de la Universidad de Alicante. Director de la Unidad: Prof. Dr. D. Ángel Herrero Blanco, Catedrático de Escuela Universitaria (C.E.U.) de Lingüística General de la Universidad de Alicante. 4. Desde 2006 y en la actualidad. Pertenece al Grupo de Análisis Lingüístico: Teoría y Aplicaciones (ALTYA) de la Universidad de Jaén (Grupo Hum. 834 del Plan Andaluz de Investigación), como Investigador miembro del personal doctorado de dicho Grupo. Desde octubre de 2007 hasta enero de 2012 actúa como Investigador Principal del mismo, sustituyendo en tales funciones a la Dra. Doña Elena Felíu Arquiola, que será quien a su vez lo sustituya. B. Estancias en otros centros de investigación. 1. Del 06/10/1997 al 28/11/1997 en el Departamento de Lingüística General (Algemene Taalwetenschap) y el Instituto para el Estudio Funcional de la Lengua y su Uso (IFOTT) de la Universidad de Amsterdam (Países Bajos), por invitación del Prof. Dr. Kees Hengeveld. Esta estancia contó con una ayuda de la Universidad de Almería, dentro de su Plan Propio de Investigación.

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2. Del 15/06/2002 al 30/06/2002 en el Departamento de Lingüística General (Algemene Taalwetenschap) de la Universidad de Amsterdam (Países Bajos), por invitación del Prof. Dr. Kees Hengeveld, con el fin de participar en distintas actividades académicas y llevar a cabo tareas de investigación. Esta visita contó con una ayuda, en calidad de ‘bolsa de viaje’, de la Sociedad de Relaciones Internacionales de la Universidad de Alicante. 3. Del 07/06/2007 al 28/06/2007. Estancia en la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma (Italia), invitado por el Doctor Adam Wolanin, S.J., Decano de la Facultad de Misionología, con el fin de investigar las vías de conexión interdisciplinar entre la misionología y la lingüística, así como consultar fondos bibliográficos especializados en lingüística misionera (con especial atención al continente africano). 4. Del 27/08/2007 al 04/10/2007. Estancia en la Universidad de Harvard (Cambridge, Massachussets, Estados Unidos), invitado por el Doctor Ángel Sáenz-Badillos, Director del Real Colegio Complutense en Harvard, con el fin de investigar el desarrollo de la lingüística africana entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX, con especial atención a sus implicaciones tipológicas, así como consultar fondos bibliográficos especializados en africanística disponibles en la Widener Library. Esta estancia contó con una ayuda de la Universidad de Jaén, dentro de su Plan Propio de Investigación. 5. Del 25/04/2009 al 02/05/2009. Visita al Departamento de Inglés de la Universidad de Gdansk (Polonia), por invitación del Dr. David Malcom. 6. Del 17/02/2011 al 01/03/2011. Departamento de Lingüística Románica de la Universität des Saarlandes en Saarbrücken (Alemania), por invitación de la Dra. Claudia Polzin-Haumann, al amparo de un Convenio de Movilidad de Personal Docente del Programa PAP/ERASMUS. C. Docencia no reglada. 1. Profesor, entre enero de 1989 y junio de 1990, en los Cursos de Extranjeros de la Universidad de Granada, con un total de 330 horas de docencia impartida. 2. Realizador de la prueba de evaluación inicial en el Curso Intensivo de Español organizado por el Vicerrectorado de Ordenación Académica de la Universidad de Almería. Almería, febrero de 1996.


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3. Coordinador del Curso de Castellano para Inmigrantes Adultos (de 200 horas de instrucción) organizado por la Asociación de Emigrantes Senegaleses en Andalucía (ADESEAN) en colaboración con el Centro de Información para Trabajadores/as Migrantes (CITE) de CC.OO. de Almería. Almería, curso 1995-96. 4. Profesor de ‘Gramática avanzada del español’ dentro de los Cursos para Extranjeros de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (sede: Campus de las Llamas de Santander), con un total de 10 horas de docencia impartida. Santander, agosto de 2002. D. Trabajos de investigación dirigidos. D1. Tesis Doctorales 1. Mourad, Saleem Rahman. La vida rural en el refranero iraquí: un estudio semántico y comparado con los refranes españoles. Tesis Doctoral defendida en la Universidad de Jaén, el 29 de noviembre de 2011 (codirección con la Dra. Rosa María Ruiz Moreno). Calificación: Sobresaliente cum Laude por unanimidad. 2. Eliwey, Abbas Farhan. Los verbos “ser” y “estar” en la interlengua de los universitarios arabófonos que aprenden español como lengua extranjera. Tesis Doctoral defendida en la Universidad de Jaén el 7 de febrero de 2012. Calificación: Sobresaliente. D2. Otros trabajos de investigación 1. Estudio Etnolingüístico de la matanza del cerdo en el ámbito rural almeriense. Realizado por Dª Olga Cruz Moya. Proyecto de investigación becado en la convocatoria pública de ayudas a la investigación del Instituto de Estudios Almerienses (I.E.A.) en 1997. El nombramiento como tutor de dicho proyecto (que fue llevado a cabo en tiempo y forma) fue producto del nombramiento que a tal efecto realizó el Consejo de Dirección del I.E.A. con fecha 21/07/1997.

2. Análisis de errores en el uso y la adquisición de las preposiciones españolas por hablantes de lengua materna alemana. Realizado por D. Robel Alberto Navarrete Navarrete. Memoria de Investigación destinada a la obtención de los créditos necesarios, dentro del Programa de Doctorado Filología Española de la Universidad de Alicante, para alcanzar la Suficiencia

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Investigadora. Defendida en la Universidad de Alicante, con la máxima calificación (Sobresaliente por Unanimidad; 9 créditos concedidos), con fecha 13/05/2002.

3. La sociolingüística catalana en el marc de la sociolingüística general. Realizado por Dª Mila Espinosa Irles. Trabajo de Investigación destinado a la obtención del Diploma de Estudios Avanzados (Suficiencia Investigadora) dentro del Programa de Doctorado Lingüística de la Universidad de Alicante. Defendido en la Universidad de Alicante, con la máxima calificación, con fecha 08/11/2002. Trabajo redactado en catalán. 4. Factores que intervienen en el aprendizaje de la expresión escrita durante la etapa infantil. Realizado por Doña Cielo Ester Zambrano Fuentes. Memoria de Investigación destinada a la obtención del Diploma de Estudios Avanzados dentro del Programa de Doctorado del Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante, en la convocatoria de junio de 2007. Fecha de defensa pública en la Universidad de Alicante: 12 de julio de 2007. Calificación: Notable. 5. Un total de 4 Memorias Finales de Máster en el Máster de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera organizado por la Universidad Internacional “Menéndez Pelayo” y el Instituto Cervantes. 6. Un total de 14 Memorias Finales de Máster en el Máster de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Jaén. E. Otras actividades académicas. 1. Miembro de las Comisiones encargadas de evaluar las Tesis Doctorales que se relacionan a continuación. A) Presentada por Dª Mª Nélida Pérez López en el Depto. de Lingüística General y Tª de la

Literatura de la Universidad de Granada, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares. Granada, mayo de 1996. Vocal.

B) Presentada por Dª Mª Dolores Chamorro Guerrero en el Depto. de Lingüística General y Tª de la Literatura de la Universidad de Granada, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares. Granada, diciembre de 1998. Vocal.


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C) Presentada por D. José Plácido Ruiz Campillo en el Depto. de Lingüística General y Tª de la Literatura de la Universidad de Granada, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares. Granada, diciembre de 1998. Vocal.

D) Presentada por D. Francisco Fernández García en el Depto. de Lingüística General y Tª de la Literatura de la Universidad de Granada, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares. Granada, marzo de 1999. Vocal.

E) Presentada por Dª Francisca Molina Navarrete en el Depto. de Filología Inglesa de la Universidad de Jaén, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Antonio Bueno González. Jaén, noviembre de 2000. Vocal.

F) Presentada por Dª María Dolores Martínez Lirola en el Depto. de Filología Inglesa de la Universidad de Jaén, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Alfonso Rizo Rodríguez. Jaén, mayo de 2002. Vocal.

G) Presentada por Dª Mª Dolores Abascal Vicente en el Depto. de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Pedro Aullón de Haro. Alicante, octubre de 2002. Secretario.

H) Presentada por D. David Salmerón Campos en el Depto. de Lingüística General y Tª de la Literatura de la Universidad de Granada, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Jenaro Ortega Olivares. Granada, junio de 2003. Vocal.

I) Presentada por D. Khaled Omran Al-Zawam en el Depto. de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante, bajo la dirección de los Profs. Drs. Susana Pastor Cesteros y Jesús Zanón Bayón. Alicante, junio de 2005. Secretario.

2. Vocal de la Comisión encargada de evaluar la Memoria de Licenciatura presentada por D. Fancisco de Borja Navarro Colorado en la Facultad de Filolofía y Letras de la Universidad de Alicante, bajo la dirección del Prof. Dr. D. Francisco Chico Rico. Alicante, 19 de septiembre de 2001. 3. Desde el 29/06/1995 y en la actualidad es miembro del Instituto de Estudios Almerienses (I.E.A.) De la Excma. Diputación Provincial de Almería. Desde el 04/04/1997 forma parte de la Junta del Departamento de Ciencias del Hombre y la Sociedad de dicho Instituto. 4. Desde 1999 hasta 2008. Miembro del Consejo de Redacción de la revista ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA (ELUA) (ISSN: 0212-7636), de la Universidad de Alicante, actuando como tal entre los números 13 (1999) y 22 (2008). 5. Entre 2001 y 2003. Coordinador (junto a la Dra. Susana Pastor Cesteros) de la revista ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA (ELUA) (ISSN: 0212-7636), de la Universidad de Alicante, actuando como tal en los números 15 (2001) y 16 (2002).

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6. Desde 2005 a 2007. Secretario de la revista ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA (ELUA) (ISSN: 0212-7636), de la Universidad de Alicante, actuando como tal en los números 19 (2005) y 20 (2006). 7. Miembro del Comité Organizador del I Congreso Nacional de Lengua de Signos Española, cuya celebración tuvo lugar en Alicante del 13 al 15 de septiembre de 2001. 8. Miembro del Comité Científico del Congreso Internacional: la lengua, la academia, lo popular, los clásicos, los contemporáneos. Homenaje a Alonso Zamora Vicente, cuya celebración tuvo lugar en Alicante del 11 al 15 de marzo de 2002. 9. Desde 2005 y en la actualidad. Miembro del Comité Asesor de la revista electrónica MarcoELE. Revista de Didáctica (ISSN: 1885-2211), publicada en Estambul (Turquía), actuando como tal en los números 1 (2005) y 2 (2006). <http://www.marcoele.com/edicion/index.html> 10. Miembro del Tribunal calificador de la defensa oral de la memoria final de investigación presentada por D. Werner Denk dentro del Máster en E/LE de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, con el título: La enseñanza de estrategias de lectura en la clase de E/LE. Santander, 4 de septiembre de 2006. 11. Durante el curso académico 2005-2006. Miembro del equipo que llevó a cabo el proyecto de innovación docente: “Innovación pedagógica y aplicación de créditos ECTS para la elaboración de una guía docente de la asignatua Lingüística”, dentro del Programa Redes (Modalidad 1: Guías Docentes) de la Universidad de Alicante. Directora del Proyecto: Dra. Susana Pastor Cesteros, Profesora Titular de la Universidad de Alicante. 12. Miembro del Comité Organizador del Congreso Internacional de ASELE, celebrado en Alicante en septiembre de 2007. 13. Desde enero de 2007 hasta diciembre de 2010 (con un total de 4 ediciones). Responsable académico del Tramo 1 de docencia presencial dentro del Módulo 1 (Experto) del Máster de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, de carácter oficial, impartido por la Universidad Internacional “Menéndez Pelayo” (UIMP), en colaboración con el Instituto Cervantes. Docencia impartida durante dos semanas de verano en el Campus de las Llamas de la UIMP en Santander.


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14. Desde el 9 de febrero de 2011. Vocal de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Lingüística (SEL), por elección de los socios en la asamblea general celebrada en Madrid, en el marco del XL Simposio de dicha Sociedad. Período de mandato: hasta 2013, renovable por dos años más en caso de ser reelegido. 15. Coordinador del Proyecto HISPINFO: La gestión de la información académica en Filología Hispánica, financiado por el Vicerrectorado de Convergencia Europea, Postgrado y Formación Permanente de la Universidad de Jaén dentro del Plan de Apoyo a las Titulaciones de Grado. Período de ejecución: curso 2010-2011. Cantidad concedida: 4010€. 16. Miembro del equipo que lleva a cabo el Proyecto La Cooperación al Desarrollo en Estudios Culturales, Literarios y Lingüísticos, coordinado por la Dra. Paola García Ramírez. Período de ejecución: del 10-06-2011 al 09-06-2012. Cantidad concedida: 3800€. XVIII. OTROS MÉRITOS. A. Responsabilidades de gestión y representación universitaria. [N.B. Reconcidos 1.63 puntos por gestión, para el período comprendido entre 1990 y 1998 (ambos inclusive) dentro de los tramos autonómicos andaluces.] 1. Coordinador de Materia de C.O.U. para el ejercicio de Comentario de Texto en la Universidad de Almería desde el 01/12/1993 hasta el 09/02/1998. 2. Ponente de la Materia Lengua Castellana y Literatura de los Bachilleratos de la L.O.G.S.E. en la Universidad de Almería desde el 01/11/1995 hasta el 09/06/1997. 3. Secretario del Departamento de Lingüística General, Tª de la Literatura y Sociología de la Universidad de Almería desde el 01/12/1995 hasta el 17/03/1998. 4. Miembro del equipo encargado de la elaboración de Diseños curriculares de español con fines específicos del Instituto de Lenguas Modernas de la Universidad de Almería, desde el 16/01/1998 hasta su cese como Profesor de la Universidad de Almería.

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5. Encargado de la coordinación de las Pruebas de nivel para estudiantes de español como lengua extranjera del Instituto de Lenguas Modernas de la Universidad de Almería, desde el 16/01/1998 hasta su cese como Profesor de la Universidad de Almería. 6. Miembro de la Junta de Centro de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Almería desde el 28/09/1992 hasta la fecha de cese como profesor de la Universidad de Almería (30/11/1998). N.B.: hasta el 07/09/1993, dentro de la Universidad de Granada; desde esa fecha, dentro de la Universidad de Almería. 7. Miembro de la Junta de Centro de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante desde el 01/12/1998 hasta el 19/05/2005. 8. Miembro del Claustro de Centro de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante desde su constitución el día 19/05/2005, al amparo del artículo 78 del Estatuto de la Universidad de Alicante vigente por entonces, hasta su incorporación en comisión de servicios a la Universidad de Jaén. 9. Miembro, por elección, de la Junta de Centro de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, desde el 10/03/2008 y en la actualidad, al ser reelegido en el proceso electoral de 2012. 10. Tutor de Titulación de Filología Hispánica desde el 7 de mayo y en la actualidad (desde el 27 de marzo de 2012, en funciones, a la espera de relevo). Cargo asimilado a Vicedecano, que implica su pertenencia al Equipo Decanal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén. 11. Presidente de la Comisión encargada de la Elaboración del Grado de Filología Hispánica de la Universidad de Jaén, por acuerdo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. 12. Presidente de la Comisión de Seguimiento del Título de Grado de Filología Hispánica en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, desde el 15 de febrero de 2011. 13. Desde el 1 de abril de 2012. Director del Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén (fecha de elección: 26 de marzo de 2012).


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B. Cursos de idiomas recibidos. 1. Curso 1986-87. Participa en la asignatura extracurricular Alemán-Nivel I de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. Adquiere el nivel Grundstufe I con la calificación de Sobresaliente. 2. Curso 1987-88. Participa en la asignatura extracurricular Alemán-Nivel II de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. Adquiere el nivel Grundstufe II con la calificación de Notable. 3. Curso 1995-96. Participa como oyente externo en las clases de la asignatura Lengua Griega Moderna I, impartida en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Almería, con un total de 70 horas de instrucción. 4. Curso 1995-96. Realiza el curso de Inglés -Nivel Superior- que organiza la Coordinación de Formación del Profesorado Universitario de la Universidad de Almería, con un total de 50 horas de instrucción. 5. Curso 1996-97. Realiza el curso de Inglés (Nivel Avanzado) que organiza la Coordinación de Formación del Profesorado Universitario de la Universidad de Almería, con un total de 50 horas de instrucción. 6. Verano de 1998. Participa como asistente en el curso de Iniciación a la lengua bereber que organiza el Instituto de Lenguas Modernas de la Universidad de Almería, con un total de 30 horas de instrucción. 7. Curso 1999-2000. Tras cursar estudios en el Centro Wall Street Institute Costablanca, de Alicante, obtiene el certificado de Advanced English, expedido por dicho centro. Fecha de expedición: 24 de febrero de 2000. 8. Curso 1999-2000. Tras cursar estudios no reglados de la modalidad meridional del catalán (valenciano), obtiene el Certificat Oficial Administratiu de Coneixements Orals de Valencià, que expide la Generalitat Valenciana. Fecha de expedición: 15 de junio de 2000. 9. Curso 2000-2001. Se presenta a las pruebas para la obtención del TOEIC (Test of English for International Communication), donde obtiene un nivel 2 (760 puntos sobre 990 posibles). Fecha de expedición: 2 de enero de 2001.

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10. 4-28 de julio de 2006. Participa como asistente en el curso Lengua de Signos Española “Básico” , impartido por la Asociación Provincial de Personas Sordas de Jaén (APROSOJA), con un total de 30 horas de instrucción. 11. Desde el curso 2008-2009. Alumno de Alemán en la Escuela Oficial de Idiomas de Jaén. Apto para primer curso (junio 2009) y segundo curso (junio 2010). 12. De 15 de julio a 5 de agosto de 2012. Curso Avanzado de Inglés para Fines Académicos en Kean University (New Jersey, Estados Unidos), con un total de 69 horas lectivas presenciales. C. Presencia en repertorios bio-bibliográficos. 1. Se incluye una breve noticia bio-bibliográfica del interesado en el volumen de la 16ª edición (1999) de Who’s Who in the World (página 1409), que publica la Editorial Marquis, de New Providence (NJ), Estados Unidos.

Vocal 3: Dª ANA MARÍA CESTERO MANCERACategoría: CATEDRÁTICA DE UNIVERSIDAD Ámbito de conocimiento: LINGÜÍSTICA GENERAL Universidad u Organismo: UNIVERSIDAD ALCALÁ DE HENARES

Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología

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Nombre: ANA M.ª CESTERO MANCERA

Apellidos: CESTERO MANCERA Nombre: ANA MARÍA

Situación profesional actual Organismo: Universidad de Alcalá Facultad, Escuela o Instituto: Facultad de Filosofía y Letras Depto./Secc./Unidad estr.: Filología, Comunicación y Documentación Dirección postal: Colegio San José de Caracciolos, C/ Trinidad, 5 – 28801 Alcalá de Henares (Madrid) Teléfono (indicar prefijo, número y extensión): 918854422 Fax: 918854413 Correo electrónico: [email protected] Especialización (Códigos UNESCO): 5701, 5703, 5704, 5705, 6308 Categoría profesional: Catedrática de Universidad Fecha de inicio: 02/11/2016 Situación administrativa Plantilla Contratado Interino Becario Otras situaciones especificar: Dedicación A tiempo completo A tiempo parcial Trienios: 7 (último 01-12-2016) Tramos de investigación reconocidos (sexenios de investigación): 3 (último hasta 2015) Tramos de docencia reconocidos (quinquenios): 4 (último hasta 14/07/2016) Acreditada por la ANECA para participar a concursos de acceso al cuerpo de CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD (22-03-2012)

Líneas de investigación

Breve descripción, por medio de palabras claves, de la especialización y líneas de investigación actuales. Análisis de la conversación. Sociolingüística. Comunicación no verbal. Análisis del discurso. Adquisición y enseñanza de

español como lengua extranjera. Dialectología.

Formación Académica Titulación Superior Centro Fecha

Diplomada en el profesorado de E.G.B. (Lengua española e idiomas modernos)

Escuela Universitaria no Estatal del Profesorado de E.G.B. “Cardenal Cisneros”

Junio-1986

Licenciada en Filosofía y Letras (Filología)

Universidad de Alcalá de Henares Junio-1989

Doctorado Centro Fecha

Doctora en Filosofía y Letras (Filología Hispánica)

Universidad de Alcalá Junio-1994

mailto:[email protected]

Actividades anteriores de carácter científico profesional

Puesto Institución Fechas

Beca FPI Universidad de Alcalá 26-2-90/1-9-91

Beca FPI Comunidad Autónoma de Madrid 1-9-91/1-9-95

Beca Postdoc.-Colaboración Instituto Cervantes 10-95/03-97

Profesor Asociado Universidad de Alcalá 1-12-95/5-5-96

Profesor Asociado Universidad de Alcalá 6-5-96/17-2-97

Ayudante de Facultad y ETS Universidad de Alcalá 18-2-97/30-9-01

Profesor Titular Interino de Universidad Universidad de Alcalá 1-10-01/6-5-02

Profesora Titular de Universidad Universidad de Alcalá 7-5-02/1-11-16

Idiomas (R = regular, B = bien, C = correctamente)

Idioma Habla Lee Escribe

Inglés B C B

Francés B

Italiano B

Portugués B

Actividad docente

I. Docencia universitaria impartida (primer y segundo ciclo, grado y posgrado)

A) Como profesora numeraria e interina 1.- Profesora Titular Interina de Universidad Licenciatura en Filología Hispánica de la Universidad de Alcalá Lingüística. 2001-2002. Lingüística del texto. 2001-2002. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2001-2002 2.- Profesora Titular de Universidad Licenciatura en Filología Hispánica de la Universidad de Alcalá Lingüística. 2002-2003. Lingüística del texto. 2002-2003. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2002-2003. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2003-2004. Lingüística. 2004-2005. Lingüística del texto. 2004-2005. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2004-2005. Lingüística. 2005-2006. Lingüística del texto. 2005-2006. Lingüística. 2006-2007 Análisis del Discurso y de la Conversación. 2006-2007. Lingüística. 2007-2008 Análisis del Discurso y de la Conversación. 2007-2008. Lingüística. 2008-2009 Análisis del Discurso y de la Conversación. 2008-2009. Lingüística. 2009-2010 Análisis del Discurso y de la Conversación. 2011-2012. Grado de Estudios Hispánicos de la Universidad de Alcalá Introducción a la lingüística. 2009-2010. Las disciplinas lingüísticas. 2009-2010. Las disciplinas lingüísticas. 2011-2012. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2011-2012. Las disciplinas lingüísticas. 2012-2013. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2012-2013. La comunicación no verbal (transversal). 2012-2013 Las disciplinas lingüísticas. 2013-2014. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2013-2014. La comunicación no verbal (transversal). 2013-2014. Las disciplinas lingüísticas. 2014-2015. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2014-2015. La comunicación no verbal (transversal). 2014-2015. Las disciplinas lingüísticas. 2015-2016. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2015-2016. La comunicación no verbal (transversal). 2015-2016.

Cursos impartidos en el programa de doctorado “Lingüística Aplicada” de la Universidad de Alcalá Técnicas de análisis de la interacción comunicativa. 2002-2003. Técnicas de análisis de la interacción comunicativa. 2006-2007. Cursos impartidos en doctorado de la Universidad de Alcalá Presentación oral de trabajos de investigación: comunicación y defensa de tesis doctoral. Del 15 al 18 de diciembre de 2014 (16 horas presenciales). 2014-2015. Escuela de Doctorado de la Universidad de Alcalá. Presentación oral de trabajos de investigación: comunicación y defensa de tesis doctoral. Del 14 al 18 de diciembre de 2015 (18 horas presenciales). 2015-2016. Escuela de Doctorado de la Universidad de Alcalá. Asignaturas impartidas en el programa oficial de postgrado “Formación de profesores de lengua y literatura” de la Universidad de Alcalá y en el Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá La enseñanza de la Comprensión y la Producción Oral y Escrita. 2006-2007. Prácticas en un Centro de Enseñanza de Español Lengua Extranjera. 2006-2007. La enseñanza de la Comprensión y la Producción Oral y Escrita. 2007-2008. Prácticas en un Centro de Enseñanza de Español Lengua Extranjera. 2007-2008. La enseñanza de la Comprensión y la Producción Oral y Escrita. 2008-2009. Prácticas en un Centro de Enseñanza de Español Lengua Extranjera. 2008-2009. La enseñanza de la Comprensión y la Producción Oral y Escrita. 2009-2010. Prácticas en un Centro de Enseñanza de Español Lengua Extranjera. 2009-2010. Recursos Tecnológicos para la Enseñanza de la Lengua Española y sus Literaturas. 2009-2010. Organización Escolar. 2008-2009. Psicología de la Educación. 2008-2009. 3.- Catedrática de Universidad Grado de Estudios Hispánicos de la Universidad de Alcalá La comunicación no verbal (transversal). 2016-2017. Las disciplinas lingüísticas (básica). 2016-17. Cursos impartidos en doctorado de la Universidad de Alcalá Presentación oral de trabajos de investigación: comunicación y defensa de tesis doctoral. Del 12 al 16 de diciembre de 2016 (18 horas presenciales). 2016-2017. Escuela de Doctorado de la Universidad de Alcalá. Asignaturas impartidas en el Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá La enseñanza de la Comprensión y la Producción Oral y Escrita. 2016-2017.

B) Como profesora contratada

1.- Profesora Ayudante de Facultad y E.T.S. Licenciatura en Filología Hispánica de la Universidad de Alcalá Lingüística I. 1997-1998.

Lingüística II. 1997-1998. Metodología de la investigación lingüística. 1997-1998. Introducción en la lingüística descriptiva. 1997-1998. Lingüística I. 1998-1999. Lingüística II. 1998-1999. Metodología de la investigación lingüística. 1998-1999. Introducción en la lingüística descriptiva. 1998-1999. Lingüística I. 1999-2000. Lingüística II. 1999-2000. Metodología de la investigación lingüística. 1999-2000. Introducción en la lingüística descriptiva. 1999-2000. Lingüística. 2000-2001. Lingüística del texto. 2000-2001. Análisis del Discurso y de la Conversación. 2000-2001. 2.- Profesora Asociada y Profesora Asociada de Plantilla Licenciatura en Filología Hispánica de la Universidad de Alcalá Dialectología. 01-10-1995 / 01-12-1995. Sociolingüística. 01-10-1995 / 01-12-1995. Sociolingüística. Resto de curso académico 1995-1996. Comentario lingüístico de textos escritos. 1996-1997. Pragmática. Enero-Febrero de 1997. Lingüística. Febrero-Mayo de 1997.

C) Como profesora invitada 1.- Cursos de doctorado impartidos en el programa Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija

- “Sociopragmática del Español”. Curso académico 2000-2001. (9 horas) - “Sociopragmática del Español”. Curso académico 2001-2002. (10 horas) - “Sociopragmática del Español”. Curso académico 2002-2003. (10 horas) - “Sociopragmática del Español”. Curso académico 2003-2004. (10 horas) - “Análisis de la conversación”. Curso académico 2004-2005. (10 horas) - “Análisis de la conversación”. Curso académico 2005-2006. (10 horas) - “Análisis de la conversación”. Curso académico 2006-2007. (10 horas) - “Análisis de la conversación”. Curso académico 2007-2008. (10 horas) - “Análisis de la conversación”. Curso académico 2008-2009. (10 horas)

2.- Asignaturas en másteres oficiales y universitarios:

- Impartición del Módulo 3: “Diseño de Investigaciones en Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 109. Diseño de Investigación y Análisis de Datos en Lingüística Aplicada, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2009-2010. Programas Extensivo e Intensivo. 20 horas (1 crédito x 2 grupos).

- Impartición del Módulo 3: “Diseño de Investigaciones en Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 109. Diseño de Investigación y Análisis de Datos en Lingüística Aplicada, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2010-2011. Programas Extensivo e Intensivo. 20 horas (1 crédito x 2 grupos).

- Impartición del curso: “Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 101. Sociolingüística y Pragmática, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2010-2011. Programas Extensivo e Intensivo. 40 horas (2 créditos x 2 grupos).

- Impartición de la asignatura Comunicación verbal y Comunicación no verbal, en el Máster Universitario en enseñanza de español como lengua extranjera de CIESE- Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2010-2011. (2 créditos)


- Impartición del curso: “Diseño de Investigaciones en Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 109. Diseño de Investigación y Análisis de Datos en Lingüística Aplicada, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2011-2012. Programas Extensivo e Intensivo. 20 horas (1 crédito x 2 grupos).

- Impartición del curso: “Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 101. Sociolingüística y Pragmática, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2011-2012. Programa Intensivo. 40 horas (2 créditos x 2 grupos).



- Impartición del curso: “Sociolingüística”, incluido en la asignatura MUL 101. Sociolingüística y Pragmática, en el Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Curso académico 2012-2013. Programa Intensivo. 40 horas (2 créditos x 2 grupos).





II. Conferencias y seminarios

1) Conferencias 1. “El habla de la juventud actual”. Primer curso de español para estudiantes suecos, celebrado en Alcalá de Henares

del 4 al 15 de Mayo de 1992. 2. “El habla coloquial de los jóvenes en la actualidad”. Tercer curso de español para estudiantes de Gotemburgo

(Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 25 de mayo al 12 de junio de 1992. 3. “El habla coloquial de los jóvenes”. Segundo curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia),

celebrado en Alcalá de Henares del 10 al 21 de mayo de 1993. 4. “La creatividad en el habla de los jóvenes”. Tercer curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea

(Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 3 al 13 de mayo de 1994. 5. “Rasgos característicos del habla juvenil”. Cuarto curso de español para estudiantes de la Universidad de

Gotemburgo (Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 23 de mayo al 10 de junio de 1994. 6. “Aportes del lenguaje juvenil y del lenguaje periodístico al habla coloquial”. Primer curso de lengua y cultura

españolas para profesores suecos de español: España en el mundo, celebrado en Alcalá de Henares del 4 al 15 de julio de 1994.

7. “Rasgos característicos del habla coloquial de los jóvenes”. Cuarto curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 8 al 20 de mayo de 1995.

8. “El habla de los jóvenes”. Quinto curso de español para estudiantes de la Universidad de Gotemburgo (Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 22 de mayo al 9 de junio de 1995.

9. “El habla de los jóvenes: creatividad léxica y morfosintáctica”. Curso especial de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia), celebrado en Alcalá de Henares del 6 al 18 de mayo de 1996.

10. “Análisis de la conversación: el mecanismo de alternancia de turnos de palabra”, Curso de Verano de la Universitat Rovira i Virgili "Els discursos orals a la societat actual", celebrado en Tarragona, del 7 al 9 de julio de 1997.

11. “El estudio de la comunicación no verbal”. Maestría de Lenguaje y Educación. Universidad Veracruzana (México). 4 de febrero de 1998.

12. “La cooperación en conversación: estrategias estructurales características de las mujeres”. Seminario de investigación El discurso en la Formación de la Identidad de Género. Organizado por el Instituto de la mujer y Universidad de Alcalá, y celebrado en Alcalá de Henares del 16 al 17 de mayo de 2005.

13. “La comunicación no verbal y su estudio”. VIII Jornadas de Estudios de Lingüística. Análisis del Discurso (14-16 de marzo de 2006). Universidad de Alicante.

14. "La cooperación en conversación: estrategias estructurales características de las mujeres". Seminario de investigación El discurso en la Formación de la Identidad de Género. Organizado por el Instituto de la mujer y Universidad de Alcalá, y celebrado en Alcalá de Henares del 16 al 17 de mayo de 2006.

15. “Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas segundas o extranjeras”. VI Foro de Profesores de E/LE. Organizado por la Universitat de València. Valencia, 27 de febrero de 2010.

16. “Comunicación no verbal y enseñanza de español como lengua extranjera”. Jornades de Lingüística 2011. Organizadas por la Universitat de les Illes Balears, Mallorca, 14 de abril de 2011.

17. “La enseñanza de la conversación en E/LE: estado de la cuestión y perspectivas de futuro”. Jornadas Internacionales EnELE. Enseñanza de E/LE: estado de la cuestión y perspectivas. Organizadas por la Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, 16 de abril de 2012.

18. “Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas”. II Curso Ensenyar català a Espanya i Portugal: idees i experiències. Organizado por las Aules de Català de la Delegació del Govern de Catalunya a Madrid y el Institut Ramon Llull, el 8 de marzo de 2013.

19. “Comunicación no verbal y comunicación eficaz”. XIX Jornadas sobre la lengua española y su enseñanza. Organizadas por el Departamento de Lengua Española y el Grupo de investigación “Estudios de español actual”, de la Universidad de Granada. Celebradas del 20 al 22 de noviembre de 2013.

20. “La formación de profesores de E/LE en la Universidad de Alcalá: veinte años de experiencia”. Conferencia inaugural del curso 2014-15. Máster Universitario en Formación de Profesores de Español. Universidad de Alcalá. 7 de octubre de 2014.

21. “Cómo hablan los madrileños: sociolingüística de Madrid”. XIV Semana de la Ciencia (3 al 16 de noviembre de 2014). Universidad de Alcalá, 13 de noviembre de 2014.

22. “Cómo hablan los madrileños: sociolingüística de Madrid”. XV Semana de la Ciencia (Madrid 2015). Universidad de Alcalá, 13 de noviembre de 2015.

23. “La comunicación no verbal: propuestas metodológicas para su estudio”. Conferencia inaugural de las VI Jornadas de Lengua y Comunicación. Comunicación no verbal: estudio y enseñanza. Universidad de Alcalá. 18 de noviembre de 2015.

24. “IN.MIGRA2-CM: La integración sociolingüística de los inmigrantes en la Comunidad de Madrid”. XV Semana de la Ciencia (Madrid 2016). Universidad de Alcalá, 8 de noviembre de 2016.

25. “Cómo hablan los madrileños: sociolingüística de Madrid”. XV Semana de la Ciencia (Madrid 2016). Universidad de Alcalá, 15 de noviembre de 2016.

26. “El estudio de la comunicación no verbal: apuntes metodológicos”. Profesora invitada para el curso 2016-17 por el área de Lingüística General. Universidad de Málaga. 21 de abril de 2017.

27. “Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras”. Conferencia de clausura en el Máster Universitario en Enseñanza de ELE: Lengua, Cultura y Metodología. Universidad de Granada. Prevista para el 5 de mayo de 2017.

28. “Comunicación no verbal y enseñanza de ELE”. Conferencia en las III Jornadas ELE Complutense. Universidad Complutense de Madrid. Prevista para el 8 de mayo de 2017.

2) Talleres y mesas redondas 1. Participación en el Taller d'anàlisi de la conversa: Les converses quotidianes i el seu paper regulador de la vida social.

Pràctiques d'estudi conversacional amb gravacions espontànies. Curso de Verano de la Universitat Rovira i Virgili "Els discursos orals a la societat actual", celebrado en Tarragona, del 7 al 9 de julio de 1997.

2. Participación en la mesa redonda La formación del profesor de ELE desde la universidad, grado y máster, ¿Profesionalización del profesor de español como lengua extranjera? II Encuentros ELE. Comillas, Universidad de Cantabria, celebrado del 18 al 20 de noviembre de 2010.

3. Impartición del taller Comunicación no verbal y enseñanza de ELE en el XXI Encuentro Práctico de Profesores de Español como Lengua Extranjera, celebrado el 21 y 22 de diciembre de 2012. Barcelona, Internacional House Barcelona y Difusión.

3) Seminarios invitados en centros docentes o de investigación 1. Seminario S-521, “Sociolingüística del español”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera,

Universitas Nebrissensis (Madrid). Curso académico 1992-93. (20 horas) 2. Seminario S-501, “Variedades del español”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Universitas

Nebrissensis (Madrid). Curso académico 1993-94. (10 horas) 3. Seminario S-521, “Sociolingüística del español”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera,

Universitas Nebrissensis (Madrid). Curso académico 1994-95. (26 horas) 4. Seminario S-521, “Sociolingüística del español”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera,

Universitas Nebrissensis (Madrid). Curso académico 1995-96. (20 horas) 5. Seminario S-591, “Análisis de la conversación y comunicación no verbal”. Máster en Enseñanza de Español como

Lengua Extranjera, Universitas Nebrissensis (Madrid). Curso académico 1995-96. (10 horas) 6. Seminario S-591, “Análisis de la conversación y comunicación no verbal”. Máster en Enseñanza de Español como





Lengua Extranjera, Universitas Nebrissensis (Madrid). Curso académico 2000-01. (15 horas) 11. Seminario, “Análisis de la conversación”. Programa de Experto en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera,

Universidad Antonio de Nebrija (Madrid). Julio de 2002. (2 horas)

III. Cursos y seminarios impartidos en empresas y organismos públicos

1. “Bases sociolingüísticas para la enseñanza de la Lengua en la ESO”. Curso de actualización científica y didáctica, Ministerio de Educación y Ciencia, CEPs de Brozas, Cáceres y Trujillo, Cáceres. Noviembre de 1994 - Febrero de 1995. (3 horas)

2. “La comunicación no verbal. El componente cultural en las clases de Español para extranjeros”. Curso Metodología de la Enseñanza del Español como Segunda Lengua, organizado por el Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras de Madrid. 1999. (9 horas)

3. “La comunicación no verbal en la empresa y los negocios”, en el Instituto de Formación Empresarial de la Cámara Oficial de Comercio e Industria de Madrid. Cursos 1999-2000, 2000-2001. (7 horas).

4. “La comunicación no verbal”. Pasantía Un enfoque creativo para la enseñanza de la lengua y la literatura, dirigida a Profesores de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de Chile y organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alcalá. Octubre, noviembre y diciembre de 2000. (4 horas).

5. “El componente no verbal en la clase de E/LE”. Curso para Profesores de Español como segunda lengua, organizado por Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca y celebrado en Salamanca, del 16 al 27 de julio de 2001. (2,5 horas)

6. “Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras” (CFP93-07). Instituto Cervantes. 2007. 7. “La conversación en la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras” (CFP128-08). Instituto Cervantes. 2008.

IV. Preparación e impartición de cursos de formación de personal cualificado en empresas e instituciones

1. Lecciones sobre “Formas de tratamiento”, “El español de América”, Las hablas meridionales” y “El habla de los

jóvenes”, en el Primer Curso Especial para Profesores de Español de los Países del Este, organizado por la Universidad de Alcalá de Henares a petición del Ministerio de Educación y Ciencia. Sigüenza, septiembre de 1990.

2. Lecciones sobre “Las hablas meridionales”, “El español de América”, “Diferencia de sexos y lenguaje” y “El habla de los jóvenes” “El lenguaje de los jóvenes”, “Diferencia de sexos y lenguaje” y “El lenguaje de los jóvenes”, en el Curso

Especial para profesores de español en Países de Europa, organizado por la Universidad de Alcalá de Henares a petición del Ministerio de Educación y Ciencia. Madrid, julio de 1991.

3. Lecciones sobre “Intercambio de turnos de habla en lengua española”, “Rituales lingüísticos”, “Las formas de tratamiento en español”, “Lenguaje y diferencia de sexos” y “El habla coloquial de los jóvenes en la actualidad”, en el Curso Especial para profesores extranjeros: Metodología y Cultura actual para profesores de Europa Oriental, organizado por la Universidad de Alcalá de Henares a petición del Ministerio de Educación y Ciencia. Coslada, julio de 1993.

4. “Lengua materna”. Curso de Formación Ocupacional Especialización en traducción e interpretación, Universidad de Alcalá de Henares. 1995. (10 horas)



7. “Lingüística aplicada a la traducción”. Curso de Formación Ocupacional Especialización en traducción e interpretación, 1997. (5 horas)


9. “Lingüística general, Sintaxis española y Sociolingüística: diferencias entre la lengua escrita y la lengua hablada”. Cuarto curso de español para estudiantes de Gotemburgo (Suecia), Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares. 14 de octubre - 20 de noviembre de 1992. (24 horas)

10. "Aspectos pragmáticos del discurso español". Curso Especial de Español para la Profesión, Universidad de Alcalá de Henares, 19 de febrero a 1 de marzo de 1996.

11. “El estudio de la conversación y su aplicación a la enseñanza de español como segunda lengua”. XI Curso de Lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua española. Universidad de Alcalá, 15-16 de mayo de 1998. (5 horas)

12. “Comunicación no verbal”. Curso de Didáctica y Metodología del español para profesores norteamericanos, organizado por Alcalingua S.R.L.-Universidad de Alcalá y celebrado en Alcalá de Henares, del 3 al 21 de julio de 2000. (2 horas)

13. “El componente no verbal en el aprendizaje de E/LE”. Curso de especialización en la enseñanza del español como lengua extranjera (modalidad: extensivo). Alcalingua S.R.L.-Universidad de Alcalá. 2001, 2001. (2 horas)

14. “El componente no verbal en la clase de E/LE”. Curso de Didáctica y metodología del español para profesores europeos, organizado por Alcalingua S.R.L.-Universidad de Alcalá a petición del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y celebrado en Alcalá de Henares, del 16 al 27 de julio de 2001. (2 horas)

15. “Análisis de la conversación”. Curso de formación de profesores de Didáctica del Español, organizado por la Universidad Antonio de Nebrija y celebrado en Madrid, en julio de 2003. (3, 5 horas)

16. “Análisis de la conversación”. Curso de formación de profesores Intercultura, pragmática y gramática en el aula de español como lengua extranjera, organizado por la Universidad Antonio de Nebrija y el Instituto Cervantes, y celebrado en Madrid, en julio de 2003. (4 horas)

V. Docencia impartida en enseñanza no oficial, cursos no reglados, títulos propios, extensión universitaria y cursos de verano

1. Asignaturas del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Alcalá: “Dialectología hispánica” (cursos académicos 1994-95, 1995-96, 1996-97, 1997-98); “Comunicación no verbal” (cursos académicos 1994-95, 1995-96, 1996-97, 1997-98, 1998-99, 1999-00, 2000-01, 2005-06, 2006-07, 2007-08, 2008, 2008-09, 2009; 2009-10, 2010; 2010-11, 2011; 2011-12, 2012; 2012-13, 2013, 2013-14, 2014, 2014-15, 2015-16); “Sociolingüística” (cursos académicos 1998-99, 1999-00, 2000-01); “La enseñanza de la conversación” (cursos académico 2005-06, 2006-07, 2007-08, 2008, 2008-09, 2009; 2009-10, 2010; 2010-11, 2011; 2011-12, 2012; 2012-13, 2013).

2. Asignatura del Máster en Aprendizaje y enseñanza del español como lengua extranjera para el programa Teach & Learn del Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos de la Universidad de Alcalá “Benjamin Franklin”: “La comunicación no verbal”, de 1 crédito -12 horas- (cursos académicos 2011-12, 2012-13, 2013-14, 2014-15, 2015-16).

3. "Lingüística General" (1989-90); "Gramática avanzada y composición" (1995-96). Máster de Bowling Green State University, Academic Year Abroad (programa en Alcalá de Henares). Centro de Estudios Norteamericanos de la Universidad de Alcalá.

4. “Sociolingüística” (7 horas). IX Curso General para profesores hispanos de Norteamérica (1998); X Curso General

para profesores hispanos de Norteamérica (1999); XI Curso General para profesores hispanos de Norteamérica (2000). Centro de Estudios Norteamericanos de la Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares.

5. "Lengua Española" para extranjeros -nivel medio- y "Lengua Española" para extranjeros -nivel avanzado- (alumnos

becarios dentro del programa ERASMUS). Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Alcalá de Henares. Meses de octubre, noviembre y diciembre de l989.

VI. Dirección y coordinación de cursos o prácticas externas para estudiantes

1. Impartición de las asignaturas Prácticas en un Centro de Enseñanza, en el Máster oficial/universitario en Formación de Profesores de Español, los cursos 2006-07, 2007-08, 2008-09 y 2009-10.

2. Tutorización de Prácticas en Empresa de las cuatro titulaciones de la Facultad de Filosofía y Letras de la UAH: Licenciatura en Filología Hispánica, Licenciatura en Filología Inglesa, Licenciatura en Historia y Licenciatura en Humanidades, durante los cursos académicos 2004-05, 2005-06, 2006-07 y 2007-08.

3. Coordinación del Programa de Tutorías Académicas Personalizadas, de la titulación de Licenciado en Filología Hispánica (Universidad de Alcalá), los cursos académicos 2003-04, 2004-05, 2005-06, 2006-07 y 2007-08.

VII. Docencia en sustitución de profesores titulares, en la licenciatura de Filología Hispánica y en el doctorado “Lingüística Aplicada” de la Universidad de Alcalá

Lengua española I (Fonética y Léxico) y Dialectología hispánica (cursos académicos 1992-93 y 1993-94); Sociolingüística (cursos académicos 1993-94 y 1994-95); Lengua española I (Fonética y Léxico y Lingüística general) (curso académico 1994-95); Técnicas de investigación sociolingüística (cursos académicos 1992-93 y 1994-95).

VIII. Impartición de cursos y seminarios en otros centros docentes

1. Curso “Análisis de la conversación”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Universitas

Nebrissensis (Madrid). Curso académico 2001-02. (12 horas) 2. Curso “Análisis de la conversación”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Universitas

Nebrissensis (Madrid). Curso académico 2002-03. (15 horas) 3. Curso Comunicación verbal y no verbal (la comunicación no verbal). Máster en enseñanza de español como lengua

extranjera, Fundación Comillas / Universidad de Cantabria. Curso académico 2007-2008. (2 créditos) 4. Curso Comunicación verbal y no verbal (la comunicación no verbal). Máster en enseñanza de español como lengua

extranjera, Fundación Comillas / Universidad de Cantabria. Curso académico 2008-2009. (2 créditos) 5. Curso Comunicación verbal y Comunicación no verbal (la comunicación no verbal). Máster en enseñanza de español

como lengua extranjera, Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2009-2010. (2 créditos)

6. Curso Comunicación verbal y Comunicación no verbal (la comunicación no verbal). Especialista en Enseñanza de español como lengua extranjera, Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2011-2012. (1,5 créditos)

7. Curso Comunicación verbal y Comunicación no verbal (la comunicación no verbal). Especialista en Enseñanza de español como lengua extranjera, Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2012-2013. (3 créditos)

8. Curso Comunicación verbal y Comunicación no verbal (la comunicación no verbal). Especialista en Enseñanza de español como lengua extranjera, Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2013-2014. (3 créditos)

9. Curso Comunicación verbal y Comunicación no verbal (la comunicación no verbal). Didáctica en Enseñanza de español como lengua extranjera, Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. Curso académico 2013-2014. (3 créditos)

Participación en Proyectos de I+D financiados en Convocatorias públicas

Título del proyecto: "Estudio complementario de los Patrones sociolingüísticos y los procesos de integración sociolingüística en el español de Madrid” (ECOPASIS_MAD) Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad Referencia: FFI2015-68171-C5-4-P Entidades participantes: Universidad de Alcalá Proyecto coordinado: Universidad de Málaga (coordinadora), Universidad de Alcalá, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Granada, Universidad de Sevilla.

Duración, desde: 01/01/2016 hasta: 31/12/2019 Cuantía de la subvención: 22.990 euros Investigador responsable: Florentino Paredes Número de investigadores participantes: 3 investigadores y 4 colaboradores

Título del proyecto: "La población inmigrante de la Comunidad de Madrid: estudio multidisciplinar y herramientas para la integración sociolingüística" IN.MIGRA2-CM Entidad financiadora: Comunidad de Madrid Referencia: H2015/HUM-3404 Entidades participantes: Universidad de Alcalá; Universidad Antonio de Nebrija, Universidad Europea de Madrid Organismo coordinador: Universidad de Alcalá Duración, desde: 01/01/2016 hasta: 31/12/2018 Cuantía de la subvención: 181.295,20 euros Investigador responsable: Florentino Paredes Número de investigadores participantes: 7 participantes por la Universidad de Alcalá

Título del proyecto: "Emoción y lenguaje en acción: la función discursiva emotiva/evaluativa en distintos textos y contextos dentro del mundo del trabajo: proyecto persuasión” Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad Referencia: FFI2013-47792-C2-2-P Entidades participantes: Universidad de Alcalá (SOLICITANTE); Universidad de Málaga; Universidad de Valencia; Universidad de Salamanca; Fundación Universitaria San Pablo CEU; RMIT University (Melbourne, Australia) Duración, desde: 01/01/2014 hasta: 31/12/2016 Cuantía de la subvención: 34.485 euros Investigadora responsable: Mercedes Díez Prados Número de investigadores participantes: 9 investigadores y 1 colaborador

Título del proyecto: "Patrones sociolingüísticos y procesos de integración sociolingüística en Madrid” Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Referencia: FFI2011-29189/C05-02 Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 2011 hasta: 2014 Cuantía de la subvención: 12000 euros Investigador responsable: Florentino Paredes Número de investigadores participantes: 3 investigadores y 4 colaboradores

Título del proyecto: "Estudio lingüístico multidisciplinar de la población inmigrante de la Comunidad de Madrid" IINMIGRA2007-CM Entidad financiadora: Comunidad de Madrid Referencia: S2007/HUM-0475 Entidades participantes: Universidad de Alcalá; Universidad Antonio de Nebrija, Universidad Europea de Madrid Duración, desde: 2007 hasta: 2011 Cuantía de la subvención: 301.550 euros Investigador responsable: Francisco Moreno Fernández – Florentino Paredes Número de investigadores participantes: 7 participantes por la Universidad de Alcalá

Título del proyecto: "Estudios sobre el Corpus PRESEEA-COMUNIDAD DE MADRID" Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Referencia: HUM2007-65602-C07-02/FILO Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 01-10-07 hasta: 30-09-10 Cuantía de la subvención: 35.816 euros Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera Número de investigadores participantes: 3

Título del proyecto: "Fraseografía teórica y aplicada. Bases para la elaboración de un diccionario de locuciones" Entidad financiadora: Universidad de Alcalá Referencia: UAH GC2007-004 Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 2007 hasta: 2007 Cuantía de la subvención: 4931,5 euros Investigador responsable: Inmaculada Penadés Martínez Número de investigadores participantes: 5

Título del proyecto: "Estudio sociolingüístico del español de Madrid" Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Referencia: HUM2004-06052-C06-03/FILO Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 2004 hasta: 2007 Cuantía de la subvención: 13160 euros Investigador responsable: Isabel Molina Martos Número de investigadores participantes: 3

Título del proyecto: "Diccionario de locuciones para la enseñanza del español" Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia y Tecnología Referencia: BFF2003-05486 Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares Duración, desde: 2004 hasta: 2006 Cuantía de la subvención: 28180 euros Investigador responsable: Inmaculada Penadés Martínez Número de investigadores participantes: 3

Título del proyecto: "Diccionario de locuciones para la enseñanza del español" Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia y Tecnología Referencia: UAH PI2003/033 Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares Duración, desde: 07/07/2003 hasta: 07/07/2005 Cuantía de la subvención: 9000 euros Investigador responsable: Inmaculada Penadés Martínez Número de investigadores participantes: 3 participantes como investigadores y 2 becarias.

Título del proyecto: Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y América: reunión científica y jornadas sobre “sociolingüística hispánica”. Referencia: 03-134 A-486.05 Entidad financiadora: AECI (Agencia Española de Cooperación Internacional) - Ministerio de Asuntos Exteriores Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Representantes de Universidades y centros de investigación de Argentina, Colombia, Chile, España, Estados Unidos, México y Puerto Rico. Duración, desde: 29-09-2003 hasta: 03-10-2003 Cuantía de la subvención: 24800 euros Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera Número de investigadores participantes: 3 como organizadores (Ana M.ª Cestero, I. Molina y F. Paredes).

Título del proyecto: “Corpus de materiales escritos para el estudio de la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera” Entidad financiadora: Universidad de Alcalá. Nº Referencia: H011/2000. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración, desde: 21-12-1999 hasta: 31-12-2000 Cuantía de la subvención: 380.000 ptas. Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera Número de investigadores participantes: 6

Título del proyecto: “Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España y América” Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Nº Referencia: PB98-0710. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración, desde: 30-12-1999 hasta: 30-12-2002 Cuantía de la subvención: 3.360.000 ptas. Investigador responsable: Isabel Molina Martos Número de investigadores participantes: 3

Título del proyecto: "Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de la Comunidad de Madrid" Entidad financiadora: Comunidad Autónoma de Madrid. Nº Referencia: 06/0076/1997. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración, desde: 1997 hasta: 1999 Cuantía de la subvención: 2.870.000 ptas. Investigador responsable: Francisco Moreno Fernández. Número de investigadores participantes: 4

Título del proyecto: "Análisis del Discurso Académico y su aplicación a materiales de enseñanza"- ADIEU (Akademischer Diskurs in der Europäischen Union) Entidad financiadora: Unión Europea (Sócrates - Lingua). Contrato nº 37251-CP-1-96-DE-LINGUA-LD. Entidades participantes: Universidad Libre de Berlín, Universidad de Postdam, Universidad de Lovaina, Universidad de Estrasburgo, Universidad de Granada y Universidad de Alcalá. Duración, desde: 1997 hasta: 2000 Cuantía de la subvención: 122.566 Ecus. Investigador responsable: Coordinadora: Graciela Vázquez. Número de investigadores participantes: 6

Título del proyecto: Reunión preparatoria para coordinar las actividades del proyecto ADIEU (Akademischer Diskurs in der Europäischen Union) - Universidad Libre de Berlín. Entidad financiadora: Unión Europea. Nº de financiación: 27127-PV-1-96-2-ES-LINGUA-LDPV. Entidades participantes: Universidad Libre de Berlín, Universidad de Postdam, Universidad de Lovaina, Universidad de Estrasburgo, Universidad de Granada y Universidad de Alcalá Duración, desde: 6-12-1996 hasta: 8-12-1996 Cuantía de la subvención: 6000 Ecus. Investigador responsable: Coordinadora: Ana M.ª Cestero Mancera Número de investigadores participantes: 6

Título del proyecto: "Corpus del español coloquial en la lengua escrita" Entidad financiadora: Consejo Social de la Universidad de Alcalá - 025/96 Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares Duración, desde: enero de 1996 hasta: diciembre de 1996 Cuantía de la subvención: 515.789 ptas. Investigador responsable: Inmaculada Penadés Martínez Número de investigadores participantes: 6

Título del proyecto: "Tecnologías aplicadas al estudio y análisis de la lengua oral" Entidad financiadora: Instituto Cervantes Entidades participantes: Instituto Cervantes Duración, desde: octubre 1995 hasta: marzo 1997 Cuantía de la subvención: 1.800.000 ptas. Investigador responsable: Directores: José Manuel Blecua y Francisco Moreno Fernández (Directores del área académica del Instituto Cervantes) Número de investigadores participantes: 1

Título del proyecto: "Variación léxica del español del mundo. Distribución de palabras (VARILEX)" Entidad financiadora: Programa Gracián del Ministerio de Cultura de España y la International Communications Foundation de Tokio Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares-Instituciones públicas de los distintos países de habla hispana Duración, desde: 1995 hasta: --- Cuantía de la subvención: --- Investigador responsable: Director: Hiroto Ueda (Universidad de Tokio) Número de investigadores participantes: 1 por la Universidad de Alcalá

[Fruto de este proyecto de investigación se han distribuido, hasta la fecha, 12 volúmenes en los que se recogen los resultados obtenidos. La abajo firmante ha colaborado en los volúmenes 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15.]

Título del proyecto: "Análisis sociolingüístico de Alcalá de Henares (dialectos en contacto)" Entidad financiadora: Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología. PB 91-0164 Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares Duración, desde: 1992 hasta: 1994 Cuantía de la subvención: 4.739.900 ptas. Investigador responsable: Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 4

Título del proyecto: “Difusión Internacional del Español por Radio, Televisión y Prensa (DIES-RTVP)” Entidad financiadora: --- Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares Duración, desde: 1992 hasta: 1993 Cuantía de la subvención: --- Investigador responsable: Director: Raúl Ávila (Colegio de México), Coordinador en España y en la Universidad de Alcalá: Francisco Moreno Fernández. Número de investigadores participantes: 5

Título del proyecto: “Atlas Lingüístico y Etnográfico de Castilla-La Mancha" Entidad financiadora: DGICYT Entidades participantes: Universidad de Alcalá de Henares-CSIC Duración, desde: 1989 hasta: 1992 Cuantía de la subvención: 12.500.000 ptas. Investigador responsable: Francisco Moreno Fernández y Pilar García Mouton Número de investigadores participantes: 2 investigadores principales; 1 becario de proyecto; 2 colaboradores

Publicaciones o Documentos Científico-Técnicos

(CLAVE: L = libro completo, CL = capítulo de libro, A = artículo, R = “review”, E = editor,

S = Documento Científico-Técnico restringido. )

LIBROS COMPLETOS

Autores (p.o. de firma): E. Martinell, A. M. Cestero, M. Forment y M. J. Gelabert Título: Gestos. Hablar en español sin palabras Ref. revista: X Libro ISBN: 978-84-9848-192-1 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: Fecha: en prensa Editorial (si libro): Edinumen Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Florentino Paredes García, Ana M.ª Cestero Mancera y Isabel Molina Martos Título: La lengua hablada en Madrid. Corpus PRESEEA-MADRID III (distrito de Salamanca): Hablantes de instrucción primaria Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-16133-53-6 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 999 Fecha: 2015 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Isabel Molina Martos, Florentino Paredes García y Ana M.ª Cestero Mancera Título: La lengua hablada en Madrid. Corpus PRESEEA-MADRID II (distrito de Salamanca): Hablantes de instrucción media Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-15595-96-0 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 894 Fecha: 2014 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma: Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García. Título: La lengua hablada en Madrid. Corpus PRESEEA-MADRID I (distrito de Salamanca): Hablantes de instrucción superior Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-15595-96-0 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 898 Fecha: 2012 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina, Florentino Paredes y María Sancho Título: Libro de resúmenes. XVI Congreso Internacional de la ALFAL Ref. revista: X Libro ISBN: 978-84-8138-922-7 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 594 Fecha: 2011 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera e Inmaculada Penadés Martínez. Colaboran: F. Álvarez, L. Camargo, A. M. Ruiz y L. Morgado Título: Corpus de textos escritos para el análisis de errores de aprendices de E/LE (CORANE) Ref. revista: X Libro + (CDRom) ISBN: 978-84-8138-827-5 Clave: L Volumen: Páginas: libro: 40, CDRom: 1094 Fecha: 2009 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García. Título: La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-ALCALÁ III: Hablantes de instrucción primaria Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-8138-744-7 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 267 Fecha: 2007 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7635-611-0 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 88 Fecha: 2005 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid Reseñas: María Sancho en Lingüística en la Red, IV (2007: http://www.linred.com) y en la Revista Electrónica de Didáctica / Español Lengua Extranjera, 5 (redELE)

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García. Título: La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-ALCALÁ II: Hablantes de instrucción media, Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 84-8138-626-X Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 600 aprox. Fecha: 2004 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares Reseñas: Nieves González. Lingüística, 17 (2005), pp. 199-203.

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García. Título: La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-ALCALÁ I: Hablantes de instrucción superior Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 84-8138-535-2 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 600 aprox. Fecha: 2002 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares Reseñas: Esther Gutiérrez Quintana, Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana, III (2005), 2 (6), pp. 248-251.

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: El intercambio de turnos de habla en la conversación. Análisis sociolingüístico Ref. revista: X Libro ISBN: 84-8138-379-1 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 308 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Los turnos de apoyo conversacionales Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7786-584-1 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 104 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Documentos de Investigación Lingüística, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, Lugar de publicación: Cádiz

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Repertorio básico de signos no verbales del español Ref. revista: X Libro ISBN: 847635385-5 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 155 Fecha: 2003 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid

4ª Edición especial para Venezuela, seleccionada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes





Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Repertorio básico de signos no verbales del español Ref. revista: X Libro ISBN: 847635385-5 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 155 Fecha: 1999 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid Reseñas: M. Villarubia en la revista Cuadernos Cervantes (nº 29)

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7635-364-2 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 75 Fecha: 1999 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid Reseñas: A. M. Ruiz Martínez, en la revista Cuadernos Cervantes, 34

N. Mendizábal de la Cruz, en Revista de Estudios de Adquisición de la Lengua Española, 9-10

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez, Ana M.ª Cestero. Título: Diccionario para la enseñanza de la lengua española Ref. revista: X Libro ISBN: 978-84-7153-852-9 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 2010 (Segunda Reimpresión) Editorial (si libro): VOX / LAROUSSE EDITORIAL-Departamento de Filología de la Universidad de Alcalá de Henares Lugar de publicación: Barcelona-Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): F Monica Stahel (coordinadora de traducción); Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez y Ana M.ª Cestero Mancera. Título: Señas: diccionario para la enseñanza de la lengua española para brasileños Ref. revista: X Libro ISBN: 84-8332-111-4 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 2001, 2ª edición Editorial (si libro): Martins Fontes Lugar de publicación: Sao Paulo

[Traducción del Diccionario para la enseñanza de la lengua española, Barcelona, Biblograf-Departamento de Filología de la UAH, 1995.]

Autores (p.o. de firma): F Monica Stahel (coordinadora de traducción); Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez y Ana M.ª Cestero Mancera. Título: Señas: diccionario para la enseñanza de la lengua española para brasileños Ref. revista: X Libro ISBN: 84-8332-111-4 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Martins Fontes Lugar de publicación: Sao Paulo

[Traducción del Diccionario para la enseñanza de la lengua española, Barcelona, Biblograf-Departamento de Filología de la UAH, 1995.]

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez, Ana M.ª Cestero. Título: Diccionario para la enseñanza de la lengua española. Español para extranjeros Ref. revista: X Libro ISBN: 84-8332-111-4 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Biblograf-Departamento de Filología de la Universidad de Alcalá de Henares Lugar de publicación: Barcelona-Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez, Ana M.ª Cestero. Título: Diccionario para la enseñanza de la lengua española Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7153-983-7 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 1997 Editorial (si libro): Biblograf-Departamento de Filología de la Universidad de Alcalá de Henares Lugar de publicación: Barcelona-Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Pedro Benítez Pérez, Loreto Florián Reyes, César García de Lucas, Cristina González Sánchez, M.ª José Rueda Bernao, Inmaculada Penadés Martínez, Ana M.ª Cestero. Título: Diccionario para la enseñanza de la lengua española Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7153-813X Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 1248 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Biblograf-Departamento de Filología de la Universidad de Alcalá de Henares Lugar de publicación: Barcelona-Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: Análisis de la conversación. Alternancia de turnos en la lengua española Ref. revista: X Libro (Microfichas) ISBN: 84-8138-956-0 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: final: 848 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá de Henares Lugar de publicación: Alcalá de Henares

EDICIONES Y COORDINACIONES

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Inmaculada Penadés (eds.) Título: Manual del profesor de español Ref. revista: X Libro electrónico I.S.B.N. 978-84-16599-38-7 Clave: LI Volumen: Páginas, inicial: 1 final: Fecha: 2017 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero (ed.) Título: La competencia conversacional: investigación y didáctica en el marco de la Lingüística aplicada a la enseñanza de ELE Ref. revista: LinRed X Libro Anexo Monográfico al número XIV (Electrónico) I.S.S.N. 1697-0780

Lingüística en la Red (LinRed): http://www.linred.es/monograficos.html Clave: LI Volumen: XIV.1 Páginas, inicial: final: Fecha: 2016 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Inmaculada Penadés (coord.) Título: Comunicación no verbal: estudio y enseñanza. IV Jornadas de Lengua y Comunicación Ref. revista: LinRed X Libro Anexo Monográfico al número XIII (Electrónico) I.S.S.N. 1697-0780 Lingüística en la Red (LinRed): http://www.linred.es/monograficos.html Clave: LI Volumen: XIII.2 Páginas, inicial: final: Fecha: 2016 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes (editores) Título: Patrones sociolingüísticos de Madrid Ref. revista: X Libro ISBN: 978-3-0343-1638-5 pb Clave: LI Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 412 Fecha: 2015 Editorial (si libro): Peter Lang Lugar de publicación: Bern Reseñas: Inmaculada Medina Peñate en Lingüística en la Red (2015: http://www.linred.com). Diego Gallego Gallego en Boletín de Filología (2015, 50.1)

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Manuel Martí (coord.) Título: IV Jornadas de Lengua y Comunicación. Gramática: Enseñanza e investigación Ref. revista: LinRed X Libro Anexo Monográfico al número XII (Electrónico) I.S.S.N. 1697-0780 Lingüística en la Red (LinRed): http://www.linred.es/monograficos.html Clave: LI Volumen: XII Páginas, inicial: final: Fecha: 2014 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

http://www.linred.es/monograficos.html


http://www.linred.com/


Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Inmaculada Penadés (coord.) Título: III Jornadas de Lengua y Comunicación. Fonética: Enseñanza e investigación I.S.S.N. 1697-0780 Ref. revista: LinRed X Libro Anexo Monográfico al número XI (Electrónico) Lingüística en la Red (LinRed): http://www.linred.es/monograficos.html Clave: LI Volumen: XI Páginas, inicial: final: Fecha: 2013 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Manuel Martí (coord.) Título: I Jornadas de Lengua y Comunicación. Marcadores Discursivos Ref. revista: LinRed X Libro Anexo Monográfico al número IX (Electrónico) I.S.S.N. 1697-0780 Lingüística en la Red (LinRed): http://www.linred.es/monograficos.html Clave: LI Volumen: IX Páginas, inicial: final: Fecha: 2011 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes (editores) Título: La lengua, lugar de encuentro. Actas del XVI Congreso Internacional de la ALFAL Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-8138-771-1 Clave: LI Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 4434 Fecha: 2012 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes (comp.) Título: Documentos para el XVI Congreso Internacional de la ALFAL Ref. revista: X Libro (CDRom) ISBN: 978-84-8138-923-4 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: 2011 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): A. M. Cestero Mancera (ed.)

Título: Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera: desarrollos recientes Ref. revista: X Libro ISBN: 84-8138-701-0 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 94 Fecha: 2006 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): A. M. Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García (eds.)

Título: Estudios sociolingüísticos del español de España y América Ref. revista: X Libro ISBN: 84-7635-661-7 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 263 Fecha: 2006 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): María Tadea Díaz Hormigo (ed.) e I. Penadés Martínez y A. M. Cestero Mancera (cols.)

Título: IV Congreso de Lingüística General. Cádiz, del 3 al 6 de abril de 2000. Volumen I. Paneles de Investigación Ref. revista: X Libro ISBN: 84-89756-98-8 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 318 Fecha: 2001 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz/Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Cádiz



Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero (coord.)

Título: Estudios de comunicación no verbal Ref. revista: X Libro ISBN: 84-89756-98-8 Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 129 Fecha: 1998 Editorial (si libro): Edinumen Lugar de publicación: Madrid

MATERIALES DOCENTES PUBLICADOS

1) Materiales para la enseñanza de ELE

Autores (p.o. de firma): Instituto Cervantes - Radio Nacional de España - Ana M.ª Cestero

Título: Humor español II Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 106/1 Páginas, inicial: 1 final: 43 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: La zarzuela II Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 107/2 Páginas, inicial: 1 final: 32 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: Mario Vargas Llosa Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 108/3 Páginas, inicial: 1 final: 33 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: El turismo: presente y futuro Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 109/4 Páginas, inicial: 1 final: 40 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: Las Organizaciones No Gubernamentales Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 110/5 Páginas, inicial: 1 final: 39 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: La música tradicional de Castilla y León (I) Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 111/6 Páginas, inicial: 1 final: 32 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: Los acentos del español Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 112/7 Páginas, inicial: 1 final: 35 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: La presidencia española en la Unión Europea Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-85259-34-3 - ISBN Fascículo: 84-85259-35-1 Clave: Monografía Volumen: AE 113/8 Páginas, inicial: 1 final: 32 Fecha: 1995 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: La música tradicional de Castilla y León (II) Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-921325-0-7 - ISBN Fascículo: 84-921325-1-5 Clave: Monografía Volumen: AE 114/1 Páginas, inicial: 1 final: 32 Fecha: 1996 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid


Título: Manuel de Falla Ref. revista: Con acento español (Revista audiovisual orientada a la enseñanza del español) ISBN Obra: 84-921325-0-7 - ISBN Fascículo: 84-921325-1-5 Clave: Monografía Volumen: AE 115/2 Páginas, inicial: 1 final: 23 Fecha: 1996 Editorial (si libro): Radio Nacional de España - Instituto Cervantes Lugar de publicación: Madrid

2) Monografías para la enseñanza de E/LE en plataformas virtuales

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera

Título: La comunicación no verbal Ref. revista: Libros X Clave: Material docente para curso on-line Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 65 Fecha: 2007 Editorial (si libro): LICEUS / Máster en enseñanza de español como lengua extranjera de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares / LICEUS, Servicio de Gestión y Comunicación S.L. ISBN: 978-84-9822-710-0


Título: La enseñanza de la conversación Ref. revista: Libros X Clave: Material docente para curso on-line Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 37 Fecha: 2007 Editorial (si libro): LICEUS / Máster en enseñanza de español como lengua extranjera de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares / LICEUS, Servicio de Gestión y Comunicación S.L. ISBN: 978-84-9822-685


Título: Comunicación verbal y comunicación no verbal Ref. revista: Libros X Clave: Material docente para curso on-line Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 57 Fecha: 2007 Editorial (si libro): Fundación Comillas / Universidad de Cantabria

Máster en enseñanza de español como lengua extranjera Lugar de publicación: Comillas (Cantabria)


Título: Comunicación no verbal y enseñanza de lenguas extranjeras Ref. revista: Libros X Clave: Material docente para curso on-line Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 61 Fecha: 2011 Editorial (si libro): LICEUS / Experto en gestión de aula de español como lengua extranjera de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares / LICEUS, Servicio de Gestión y Comunicación S.L. ISBN:

3) Capítulos de libros docentes


Título: Diversidad cultural en el aula de español L2/LE: la comunicación no verbal Ref. revista: Libros Clave: Material docente para curso on-line Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 60 Fecha: 2007 Editorial (si libro): Especialista Universitario en el Tratamiento de la Cultura Hispánica en la Enseñanza-Aprendizaje del Español L2/LE Lugar de publicación: La Rioja / Fundación Universidad de La Rioja

4) Manuales y otras publicaciones docentes

Autores (p.o. de firma): Instituto Cervantes - Radio Exterior de España - Ana M.ª Cestero - Faïza Rahim

Título: Cursos de Español del Instituto Cervantes y Radio Exterior de España, Emisión en lengua árabe para Oriente Medio y Noroeste de África, Nivel A2, Unidades 1-26 Ref. revista: Libros Otros: 26 programas de radio Clave: Curso completo de español Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: 1997-1998 Editorial (si libro): Instituto Cervantes - Radio Exterior de España Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): M.ª Antonieta Andión, Ana M.ª Cestero, María Gil Burmann, M.ª Luisa Gómez, M.ª Jesus Madrigal y Paz

Martínez Díaz

Título: Manual de E/LE: Nivel Medio Ref. revista: X Libros Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 285 Fecha: 1998 Editorial (si libro): Cursos de Lengua y Cultura Españolas para Extranjeros - Departamento de Filología, Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares


Martínez Díaz

Título: Cuaderno de Ejercicios: Nivel Medio Ref. revista: X Libros Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 86 Fecha: 1998 Editorial (si libro): Cursos de Lengua y Cultura Españolas para Extranjeros - Departamento de Filología, Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares


Martínez Díaz

Título: Manual: Nivel Medio, Curso Intensivo Ref. revista: X Libros Clave: L Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 170 Fecha: 1998 Editorial (si libro): Cursos de Lengua y Cultura Españolas para Extranjeros - Departamento de Filología, Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

CAPÍTULOS DE LIBROS

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “The perception of the expression of taboos: a sociolinguistic study” Ref. Libro: en Cognitive Perspectives on Linguistic Taboo Editores: Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: En prensa Editorial (si libro): Mouton de Gruyter Lugar de publicación: Berlín ISBN:

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Nonverbal communication in foreign language teaching” Ref. Libro: en Spanish Pragmatics: Learning and Teaching Editores: P. Andueza, D. Dumitrescu y J. Muñoz-Basols Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: En prensa Editorial (si libro): Routledge Lugar de publicación: London ISBN:

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La comunicación no verbal” Ref. Libro: en Manual del profesor de ELE Editores: Ana M. Cestero e Inmaculada Penadés Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 1051 final: 1122 Fecha: 2017 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares ISBN: 978-84-16599-38-7

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La enseñanza de la conversación” Ref. Libro: en Manual del profesor de ELE Editores: Ana M. Cestero e Inmaculada Penadés Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 1013 final: 1049 Fecha: 2017 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares ISBN: 978-84-16599-38-7

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “El tabú lingüístico: análisis sociolingüístico” Ref. Libro: en Lingüística y pragmática. Estudios sobre gramática discursiva Editores: Ramón González, Ana Jimeno y Carmen Llamas Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 69 final: 81 Fecha: 2016 Editorial (si libro): Síntesis Lugar de publicación: Madrid ISBN: 978-84-9077-427-4

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes Título: “El estudio sociolingüístico de Madrid” Ref. Libro: en Patrones sociolingüísticos de Madrid Editores: Ana M. Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 17 final: 62 Fecha: 2015 Editorial (si libro): Peter Lang Lugar de publicación: Bern (Suiza) ISBN: 978-3-0343-1638-5

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La atenuación lingüística en el habla de Madrid: un fenómeno sociopragmático variable” Ref. Libro: en Patrones sociolingüísticos de Madrid Editores: Ana M. Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 365 final: 412 Fecha: 2015 Editorial (si libro): Peter Lang Lugar de publicación: Bern (Suiza) ISBN: 978-3-0343-1638-5

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Estudio sociolingüístico del tabú en el habla de Madrid: propuesta metodológica y primeros resultados” Ref. Libro: en Patrones sociolingüísticos de Madrid Editores: Ana M. Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 287 final: 348 Fecha: 2015 Editorial (si libro): Peter Lang Lugar de publicación: Bern (Suiza) ISBN: 978-3-0343-1638-5

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero y Florentino Paredes Título: “Creencias y actitudes hacia las variedades del español en el siglo XXI: avance de un proyecto de investigación” Ref. Libro: en Estudos Linguísticos e Filológicos. ANAIS. XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filología de América Latina Coordinadores: Dermeval da Hora, Juliene Lopes Ribeiro Pedrosa y Rubens Marques de Lucena Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 13 Fecha: 2014 Editorial (si libro): ADALTECH - ALFAL Lugar de publicación: Joao Pessoa (Paraíba –Brasil) ISBN: 978-85-7539-906-4

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, con la colaboración de M. Albelda y A. Briz Título: “Estudio coordinado de la atenuación en el marco del PRESEEA: propuesta metodológica” Ref. Libro: en Estudos Linguísticos e Filológicos. ANAIS. XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filología de América Latina Coordinadores: Dermeval da Hora, Juliene Lopes Ribeiro Pedrosa y Rubens Marques de Lucena Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 1 final: 13 Fecha: 2014 Editorial (si libro): ADALTECH - ALFAL Lugar de publicación: Joao Pessoa (Paraíba –Brasil) ISBN: 978-85-7539-906-4

Autores (p.o. de firma): Inmaculada Penadés y Ana M.ª Cestero Título: “La relación Europa-América a través de la ALFAL” Ref. Libro: en Cincuenta años de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina y el Caribe (ALFAL): Historia de una sociedad científico-lingüística (1964-2014) Coordinadores: M. Luisa Calero y Alfonso Zamorano Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 193 final: 203 Fecha: 2014 Editorial (si libro): Alfal Lugar de publicación: Montevideo ISBN: 978-9974-99-520-8

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Recursos lingüísticos de atenuación en el habla de Madrid. Estudio sociopragmático” Ref. Libro: en Cum corde et in nova grammatica. Estudios ofrecidos a Guillermo Rojo Clave: CL-Nacional Volumen: I Páginas, inicial: 233 final: 246 Fecha: 2012 Editorial (si libro): Servicio de publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela Lugar de publicación: Santiago de Compostela ISBN: 978-84-9887-914-8

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La formación del profesor de ELE desde la Universidad, Grado y Máster” Ref. Libro: Actas de los II Encuentros (ELE) Comillas. El profesor de ELE: metodología, técnicas y recursos en el aula Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: 2011 Editorial (si libro): Fundación Comillas Lugar de publicación: Comillas

Disponible en www.encuentroselecomillas.es

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Las estrategias de atenuación: estudio sociolingüístico” Ref. Libro: Actas del IX Congreso Internacional de Lingüística General Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 525 final: 542 Fecha: 2011 Editorial (si libro): Universidad de Valladolid Lugar de publicación: Valladolid ISBN: 987-84-693-6786-5

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Estudio sociolingüístico de la atenuación en el corpus PRESEEA-Madrid” Ref. Libro: Documentos para el XVI Congreso Internacional de la ALFAL Clave: CI-Internacional Volumen: Páginas, inicial: final: Fecha: 2011 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la UAH Lugar de publicación: Alcalá de Henares ISBN: 978-84-8138-923-4 (También en A. M. Cestero, I. Molina y F. Paredes (eds.), La lengua, lugar de encuentro. Actas del XVI Congreso Internacional de la ALFAL, Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones, 2012, pp. 1897-1906 - ISBN: 978-84-8138-771-1)

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero e I. Penadés Título: “Releyendo la Tercera Tesis del Círculo de Praga” Ref. Libro: en La lingüística como reto epistemológico y como acción social. Estudios dedicados al Profesor Ángel López García con ocasión de su sexagésimo aniversario Clave: CL-Nacional Volumen: I Páginas, inicial: 293 final: 306 Fecha: 2009 Editorial (si libro): Arco/Libros

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Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Marcas paralingüísticas y quinésicas de la ironía” Ref. Libro: en L. Ruiz Gurillo y X. A. Padilla García (ed.), Dime cómo ironizas y te diré quién eres. Una aproximación pragmática a la ironía Clave: CI-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 167 final: 190 Fecha: 2009 Editorial (si libro): PETER LANG Internationaler Verlag der Wissenschaften Lugar de publicación: Frankfurt am Maim ISBN: 978-3-631-58129-2

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La comunicación no verbal y el aprendizaje de lenguas extranjeras” Ref. Libro: en J. Sánchez Lobato e I. Santos Gargallo (dirs.), Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua/lengua extranjera Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 593 final: 616 Fecha: 2004 Editorial (si libro): SGEL Lugar de publicación: Madrid ISBN: 84-9778-051-5

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero y A. M. Ruiz Título: “Panel de investigación de la Universidad de Alcalá” Ref. Libro: en M. Vallayandre (ed.), Actas del V Congreso de Lingüística General, celebrado en León del 5 al 8 de marzo de 2002 Clave: CL-Nacional Volumen: III Páginas, inicial: 2837 final: 2844 Fecha: 2004 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “El funcionamiento de los apéndices interrogativos en la conversación y en el discurso académico” Ref. Libro: en C. Castillo y J. M. Lucía (eds.) Decíamos ayer... Estudios de alumnos en honor a M.ª Cruz García de Enterría Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 83 final: 127 Fecha: 2003 Editorial (si libro): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La función fática del lenguaje en el discurso y en la conversación: recursos lingüísticos para llamar la atención del interlocutor” Ref. Libro: en F. Moreno Fernández, F. Gimeno, J. A. Samper, M. L. Gutiérrez, M. Vaquero y C. Hernández (coords.), Lengua, Variación y Contexto. Estudios dedicados a Humberto López Morales Clave: CL-Internacional Volumen: I Páginas, inicial: 227 final: 243 Fecha: 2003 Editorial (si libro): Arco/Libros Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “La función fática del lenguaje en el discurso y en la conversación” Ref. Libro: en M. D. Muñoz, A. I. Rodríguez-Piñero, G. Fernández y V. Benítez (eds.), Actas del IV Congreso de Lingüística General, 3-6 de abril del 2000 Clave: CL-Nacional Volumen: II Páginas, inicial: 617 final: 629 Fecha: 2002 Editorial (si libro): Universidad de Cádiz Lugar de publicación: Cádiz

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García Título: “PRESEEA Comunidad de Madrid: Estado de los trabajos” Ref. Libro: Actas del XIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina, Costa Rica (18-23 de febrero de 2002) Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 315 final: 322 Fecha: 2002 Editorial (si libro): Universidad de Costa Rica Lugar de publicación: Costa Rica

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Inmaculada Penadés, Ana Blanco, Laura Camargo y José Simón Título: “Corpus para el análisis de errores de aprendices de E/LE (CORANE)” Ref. Libro: en Actas del XII Congreso Internacional ASELE: Tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanaza de E/LE Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 527 final: 534 Fecha: 2002 Editorial (si libro): Universidad Politécnica de Valencia Lugar de publicación: Valencia

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García Título: “'El proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España y América' (PRESEEA): antecedentes, objetivos y estado actual” Ref. Libro: en L. Ruiz Miyares, D. Escobedo Beceiro, J. Ferrer Pérez y G. Corpas Pastor (eds.), Actas del VII Simposio Internacional de Comunicación Social (22-26 de enero del 2001, Santiago de Cuba) Clave: CL-Internacional Volumen: I Páginas, inicial: 45 final: 47 Fecha: 2001 Editorial (si libro): Centro de Lingüística Aplicada de Santiago de Cuba-Universidad de Málaga Lugar de publicación: Santiago de Cuba-Málaga

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “Las preguntas” Ref. Libro: en G. Vázquez (coord.), Guía del discurso académico oral Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 43 final: 57 Fecha: 2001 Editorial (si libro): Edinumen Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “Organización del texto” Ref. Libro: en G. Vázquez (coord.), El discurso académico escrito. ¿Cómo se escribe un texto académico? Guía didáctica Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 17 /165 final: 39 / 168 Fecha: 2001 Editorial (si libro): Edinumen

Lugar de publicación: Madrid

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “Las preguntas directas en el discurso académico” Ref. Libro: en E. de la Cruz, C. Santamaría, C. Tejedor y C. Valero (eds.), La lingüística aplicada a finales del siglo XX. Ensayos y propuesta, vol. 2, Actas del XVII Congreso Nacional de AESLA Clave: CL-Nacional Volumen: 2 Páginas, inicial: 513 final: 518 Fecha: 2001 Editorial (si libro): Universidad de Alcalá Lugar de publicación: Alcalá de Henares

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “La influencia de la edad y el sexo en la producción y duración de los turnos de apoyo en la conversación en español” Ref. Libro: en A. Englebert, M. Pierrard, L. Rosier y D. Van Raemdonck (eds.), Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes Clave: CL-Internacional Volumen: Páginas, inicial: 101 final: 107 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Max Niemeyer Lugar de publicación: Tübingen

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “La duración de los turnos de habla en la conversación en lengua española" Ref. Libro: en F. J. Ruiz de Mendoza (coord.), Panorama actual de la Lingüística Aplicada. Conocimiento, Procesamiento y Uso del Lenguaje, Actas del XVI Congreso Nacional de AESLA. Perspectivas aplicadas de la organización del conocimiento y del procesamiento y uso del lenguaje Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 607 final: 618 Fecha: 2000 Editorial (si libro): Logroño Lugar de publicación: Universidad de Logroño

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: "La risa en conversación" Ref. Libro: en J. A. Samper y M. Troya (coords.), Actas del XI Congreso Internacional de la Asociación de Língüística y Filología de la América Latina Clave: CL-Internacional Volumen: I Páginas, inicial: 599 final: 608 Fecha: 1999 Editorial (si libro): Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Lugar de publicación: Las Palmas de Gran Canaria

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: “La interrupción en la conversación en lengua española” Ref. Libro: en J. Fernández González, C. Fernández Juncal, M. Marcos Sánchez, E. Prieto de los Mozos y L. Santos Río (eds.), Lingüística para el siglo XXI, vol. I, Actas del III Congreso de Lingüística General Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 429 final: 434 Fecha: 1999 Editorial (si libro): Universidad de Salamanca Lugar de publicación: Salamanca

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Mancera Título: "El estudio de la comunicación no verbal y su aplicación a la enseñanza de lenguas extranjeras" Ref. Libro: en Ana M.ª Cestero Mancera (coord.), Estudios de comunicación no verbal Clave: CL-Nacional Volumen: Páginas, inicial: 7 final: 16 Fecha: 1998 Editorial (si libro): Edinumen Lugar de publicación: Madrid

ARTÍCULOS

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “La atenuación en el habla de Madrid: patrones sociopragmáticos” Ref. revista: RILCE Clave: A-Internacional Volumen: 33.1 Páginas, inicial: 57 final: 86 Fecha: (2017)

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “La conversación. Bases teóricas y metodológicas para su investigación y su enseñanza en ELE” Ref. revista: Lingüística en la Red Clave: A-Internacional Volumen: XIV.1 Páginas, inicial: 1 final: 25 Fecha: 2016 [Disponible en: http://www.linred.es/numero14_monografico_Art1.html]

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “La comunicación no verbal: propuestas metodológicas para su estudio” Ref. revista: Lingüística en la Red Clave: A-Internacional Volumen: Monográfico XIII.2 Páginas, inicial: 1 final: 36 Fecha: 2016 [Disponible en: http://www.linred.es/numero13_2_monografico_Art1.html].

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero y Florentino Paredes Título: “Creencias y actitudes hacia las variedades normativas del español actual: primeros resultados del Proyecto PRECAVES-XXI” Ref. revista: Spanish in Context Clave: A-Internacional Volumen: 21:2 Páginas, inicial: 255 final: 279 Fecha: 2015

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “La expresión del tabú: estudio sociolingüístico” Ref. revista: Boletín de Filología Clave: A-Internacional Volumen: 50.1 Páginas, inicial: 71 final: 105 Fecha: 2015

Autores (p.o. de firma): Marta Albelda, Antonio Briz, Ana M. Cestero, D. Kotwica y Cristina Villalba Título: “Ficha metodológica para el análisis pragmático de la atenuación en corpus discursivos del español” Ref. revista: Oralia Clave: A-Nacional Volumen: 17 Páginas, inicial: 7 final: 62 Fecha: 2014

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “Comunicación no verbal y comunicación eficaz” Ref. revista: ELUA Clave: A-Nacional Volumen: 28 Páginas, inicial: 125 final: 150 Fecha: 2014

http://www.linred.es/numero14_monografico_Art1.html

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Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “El Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España y América” Ref. revista: Español Actual Clave: A-Internacional Volumen: 98 Páginas, inicial: 227 final: 234 Fecha: 2012

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero Título: “La enseñanza de la conversación en ELE: Estado de la cuestión y perspectivas de futuro” Ref. revista: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) Clave: A-Internacional Volumen: 1 Páginas, inicial: 31 final: 62 Fecha: 2012

Autores (p.o. de firma): Ana M. Cestero y Marta Albelda Título: “La atenuación lingüística como fenómeno variable” Ref. revista: Oralia Clave: A-Nacional Volumen: 15 Páginas, inicial: 77 final: 124 Fecha: 2012

Autores (p.o. de firma): Marta Albelda y Ana M. Cestero Título: “De nuevo, sobre los procedimientos de atenuación” Ref. revista: Español Actual Clave: A-Nacional Volumen: 96/2011 Páginas, inicial: 9 final: 40 Fecha: 2011

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes Título: “Sociolinguistic issues of Madrid” Ref. revista: International Journal of the Sociology of Language Clave: A-Internacional Volumen: 193/194 Páginas, inicial: 91 final: 108 Fecha: 2008

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero y Francisco Moreno Título: Usos y funciones de vale y ¡venga! en el habla de Madrid Ref. revista: Boletín de Lingüística Clave: I-Internacional Volumen: XX,29 Páginas, inicial: 65 final: 84 Fecha: 2008

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Cooperación en la conversación: estrategias estructurales características de las mujeres Ref. revista: Lingüística en la Red Clave: A-Nacional Volumen: V Páginas, inicial: 1 final: 17 Fecha: 2007

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: La comunicación no verbal en el Plan Curricular del Instituto Cervantes: apuntes para su enseñanza Ref. revista: Frecuencia L. Revista de Didáctica de Español Lengua Extranjera Clave: A-Nacional Volumen: 34 Páginas, inicial: 15 final: 21 Fecha: 2007

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: La conversación en los programas de enseñanza de lenguas extranjeras Ref. revista: Frecuencia L. Revista de Didáctica de Español Lengua Extranjera Clave: A-Nacional Volumen: 33 Páginas, inicial: 3 final: 8 Fecha: 2007

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: La comunicación no verbal y el estudio de su incidencia en fenómenos discursivos como la ironía Ref. revista: ELUA (Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante) Clave: A-Nacional Volumen: 20 Páginas, inicial: 57 final: 77 Fecha: 2006

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “El funcionamiento de los recursos lingüísticos de llamada de atención al interlocutor en la conversación y en el discurso académico” Ref. revista: Pragmalingüística Clave: A-Nacional Volumen: 10-11 Páginas, inicial: 51 final: 94 Fecha: 2002-2003

Autores (p.o. de firma): Fátima Álvarez, Ana M.ª Cestero, Florentino Paredes, Inmaculada Penadés y Ana M.ª Ruiz Título: “El dictamen sobre la calidad de la enseñanza del español como lengua extranjera para incorporarse a la “red de centros asociados” del Instituto Cervantes” Ref. revista: Cuadernos Cervantes de la Lengua Española Clave: A-Nacional Volumen: 38 Páginas, inicial: 23 final: 27 Fecha: 2002

Autores (p.o. de firma): Francisco Moreno Fernández, Ana M.ª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García Título: “La sociolingüística de Alcalá de Henares en el ‘Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de Españay América’ (PRESEEA)” Ref. revista: Oralia Clave: A-Nacional Volumen: 3 Páginas, inicial: 149 final: 168 Fecha: 2000

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: “Comunicación no verbal y desarrollo de la expresión oral en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras” Ref. revista: Carabela Clave: A-Nacional Volumen: 47 Páginas, inicial: 69 final: 86 Fecha: 2000

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, Josefa Martín, Florentino Paredes, Inmaculada Penadés Título: "El certificado de "Calidad en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera" (CEELE)" Ref. revista: Cuadernos Cervantes Clave: A-Nacional Volumen: 25 Páginas, inicial: 32 final: 40 Fecha: 1999

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: "Funciones de la risa en la conversación en lengua española" Ref. revista: LEA (Lingüística Española Actual) Clave: A-Nacional Volumen: XVIII/2 Páginas, inicial: 279 final: 298 Fecha: 1996

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: "Alternancia de turnos de habla en lengua española: la influencia del sexo y la edad de los interlocutores" Ref. revista: Pragmalingüística Clave: A-Nacional Volumen: 2 Páginas, inicial: 123 final: 149 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, María Gil Bürman Título: "Comunicación no verbal: algunas diferencias significativas en la concepción, la estructuración y el uso del tiempo en India y en España (II)" Ref. revista: Cuadernos Cervantes Clave: A-Nacional Volumen: 5 Páginas, inicial: 62 final: 66 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero, María Gil Bürman Título: "Comunicación no verbal: algunas diferencias significativas en la concepción, la estructuración y el uso del tiempo en India y en España (I)" Ref. revista: Cuadernos Cervantes Clave: A-Nacional Volumen: 4 Páginas, inicial: 49 final: 53 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: "Intercambio de turnos de habla en la conversación en lengua española" Ref. revista: Revista Española de Lingüística Clave: A-Nacional Volumen: 24,1 Páginas, inicial: 77 final: 99 Fecha: 1994

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: "Intraspeaker Linguistic Variation: Style, Register. Provisional Bibliography" Ref. revista: Lynx Clave: A-Internacional Volumen: 3 Páginas, inicial: 125 final: 230 Fecha: 1992

RESEÑAS-ARTÍCULOS

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña-artículo sobre Estrategias de atenuación en español L1 y L2. Estudio contrastivo en hablantes españoles y

suecos, de Disa Holmlander Ref. revista: Spanish in Context Clave: RA-Internacional Volumen: 11:2 Páginas, inicial: 267 final: 274 Fecha: 2014

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña-artículo sobre Sociolingüística, de Y. Lastra Ref. revista: Multilingual Clave: RA-Internacional Volumen: 15,4 Páginas, inicial: 435 final: 442 Fecha: 1996

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña-artículo sobre Conversation: An Interdisciplinary Perspective, de D. Roger y P. Bull (eds.) Ref. revista: Lingüística Clave: RA-Internacional Volumen: 7 Páginas, inicial: 210 final: 222 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña-artículo sobre The Sociolinguistics of Language, de R. W. Fasold Ref. revista: Lingüística Clave: RA-Internacional Volumen: 3 Páginas, inicial: 209 final: 217 Fecha: 1991

RESEÑAS

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Lágrimas de cocodrilo. Análisis del discurso político, de X. Laborda Gil Ref. revista: Lingüística en la Red Clave: R-Nacional Volumen: X Páginas, inicial: 1 final: 3 Fecha: 2011

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Diccionario de locuciones verbales para la enseñanza del español, de Inmaculada Penadés Martínez Ref. revista: International Journal of Lexicography Clave: R-Internacional Volumen: 16.3 Páginas, inicial: 368 final: 370 Fecha: 2003

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Diccionario de uso del español, de María Moliner; edición en CD-ROM Ref. revista: Reale Clave: R-Nacional Volumen: 9-10 Páginas, inicial: 223 final: 225 Fecha: 1998

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Lenguaje femenino, lenguaje masculino. ¿Condiciona nuestro sexo la forma de hablar? de Irene Lozano Domingo Ref. revista: Español Actual Clave: R-Nacional Volumen: 66 Páginas, inicial: 112 final: 114 Fecha: 1996

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Análisis de la conversación, de Amparo Tusón Ref. revista: Lingüística Clave: R-Internacional Volumen: 8 Páginas, inicial: 228 final: 231 Fecha: 1996

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Texto, contexto y situación, de M. Cerezo Arriaza Ref. revista: Español Actual Clave: R-Nacional Volumen: 63 Páginas, inicial: 120 final: 124 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Diccionario fraseológico del español moderno, de F. Varela y H. Kubarth Ref. revista: Cuadernos Cervantes de la Lengua Española Clave: R-Nacional Volumen: 5 Páginas, inicial: 68 final: 69 Fecha: 1995

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre El español del Caribe, de H. López Morales Ref. revista: Revista Española de Lingüística Clave: R-Nacional Volumen: 23.2 Páginas, inicial: 418 final: 421 Fecha: 1993

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Reseña sobre Dialect in Use: Sociolinguistic Variation in Cardiff English, de N. Coupland Ref. revista: Revista Española de Lingüística Clave: R-Nacional Volumen: 22.1 Páginas, inicial: 258 final: 261 Fecha: 1992

ANÁLISIS DE REVISTAS

Autores (p.o. de firma): Ana M.ª Cestero Título: Análisis de la revista Hispania Ref. revista: REALE Clave: R-Nacional Volumen: 1 Páginas, inicial: 189 final: 193 Fecha: 1994








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Participación en contratos de I+D de especial relevancia con Empresas y/o Administraciones (nacionales y/o internacionales)

Título del contrato/proyecto: (Protocolo adicional al convenio de colaboración entre la RAE y la UAH) - Construcción del Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 3/2017 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de enero de 2017 hasta: 31 de diciembre de 2017 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 9 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 25000 € más IVA (30250€)



Título del contrato/proyecto: Construcción del Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 5/2014 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de enero de 2014 hasta: 31 de diciembre de 2014 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 6 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 30000 € más IVA (36300€)

Título del contrato/proyecto: Construcción del Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 18/2013 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de enero de 2013 hasta: 31 de diciembre de 2013 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 6

PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 20000 € más IVA

Título del contrato/proyecto: Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 96/2011 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de julio de 2011 hasta: 30 de junio de 2012 PRÓRROGA hasta 31 de diciembre de 2012 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 6 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 70000 € más IVA

Título del contrato/proyecto: Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España y América (PRESEEA) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 44/2011 Empresa/Administración financiadora: Fundación Comillas del Español y la Cultura Hispánica Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de junio de 2011 hasta: 31 de diciembre de 2011 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 2 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 34575 €

Título del contrato/proyecto: Estudio sociolingüístico del español de España y América (PRESEEA) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 79/2009 Empresa/Administración financiadora: FUNDACIÓN CAMPUS COMILLA Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de enero de 2009 hasta: 31 de diciembre de 2009 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 2 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 3000 €

Título del contrato/proyecto: Conversión a formato electrónico y codificación de textos españoles e hispanoamericanos para realizar el Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 2/2009 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de enero de 2009 hasta: 31 de diciembre de 2009 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 3 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 25000 € más IVA

Título del contrato/proyecto: Estudio sociolingüístico del español de España y América (PRESEEA) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 104/2008 Empresa/Administración financiadora: FUNDACIÓN CAMPUS COMILLA Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración, desde: 3 de abril de 2008 hasta: 31 de diciembre de 2008 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 2 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 10000 €

Título del contrato/proyecto: Conversión a formato electrónico y codificación de textos españoles e hispanoamericanos para realizar el Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 115/2008 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de julio de 2008 hasta: 31 de diciembre de 2008 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 3 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 45000 € más IVA

Título del contrato/proyecto: Conversión a formato electrónico y codificación de textos españoles e hispanoamericanos para comenzar el Corpus del Español del siglo XXI (CORPES XXI) Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Ref. UAH 43/2008 Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de febrero de 2008 hasta: 31 de abril de 2008 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera y Francisco Moreno Fernández Número de investigadores participantes: 3 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 4000 € más IVA

Título del contrato/proyecto: Conversión a formato electrónico y codificación de los textos necesarios para la finalización de la fase 2000-2004 del Corpus de Referencia del Español Actual (CREA). Tipo de contrato: Art. 83 (L.O.U.) Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Real Academia Española – Universidad de Alcalá Duración, desde: 1 de Octubre de 2005 hasta: 31 de marzo de 2006 Investigador responsable: Ana M.ª Cestero Mancera Número de investigadores participantes: 3 PRECIO TOTAL DEL PROYECTO: 14000 € más IVA

2

Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2º caso.

3

Estancias en Centros extranjeros (estancias continuadas superiores a un mes)

CLAVE: D = doctorado, P = postdoctoral, I = invitado, C = contratado, O = otras (especificar).

1) Estancias de media/larga duración

1.- Centro: Universidad de DURHAM (ENGLAND) Localidad: Durham País England Fecha: 1988-1999 Duración: 9 meses Tema: Realización del último año de Licenciatura Clave: O Beca Erasmus


2.- Desplazamiento a la State University of New York at Albany, del 24 de octubre al 21 de diciembre de 1990, para realizar el

trabajo de investigación "Análisis sociolingüístico del habla de Cuenca".

Financiación: Consejo Social de la Universidad de Alcalá

Ana M.ª Cestero Mancera, única investigadora. 319.200 ptas.

D - I

3.- Desplazamiento a la University of Southern California (Los Angeles), del 15 de enero al 15 de febrero de 1993, para realizar

el trabajo de investigación "Técnicas de análisis de la conversación".

Financiación: Consejo Social de la Universidad de Alcalá

Ana M.ª Cestero Mancera, única investigadora. 123.800 ptas. D – I

3.- Desplazamiento a la ciudad de Nueva York y utilización de sus servicios de acceso público (New York University libraries y

The New York Public Library), del 3 de febrero al 3 de marzo de 1995, para realizar el trabajo de investigación "Técnicas

informáticas de investigación sociolingüística".

New York University (U.S.A.).

Financiación: Consejo Social de la Universidad de Alcalá de Henares

Ana M.ª Cestero, única investigadora. 62.350 ptas. D

4.- Adscripción al Departamento de Filología de la Universidad de Cádiz. Área: Lingüística General. Dedicación: Tiempo completo. Actividad: Realización de tareas de investigación en cumplimiento con lo prescrito por la L.R.U. (art. 37.4) para los Ayudantes de Universidad. Fecha de inicio: 1 de junio de 1999. Fecha de finalización: 1 de junio de 2000. I

2) Becas y ayudas para la realización de estancias obtenidas en convocatorias públicas competitivas

1.- Ayuda del Consejo Social de la Universidad de Alcalá para participar en el XI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (Las Palmas de Gran Canaria, 22-27 de julio de 1996). 2.- Ayuda del Consejo Social de la Universidad de Alcalá para participar en el XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (Université Libre de Bruxelles, Bruselas, 23-29 de julio de 1998).

3) Visitas cortas a otros centros de investigación de prestigio

1. Desplazamiento a la Universidad de Veracruz (México) para impartir los cursos “Comunicación no verbal” y “Dialectología”. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Universidad Veracruzana (México)- Universidad de Alcalá de Henares. Curso académico 1997-98. 2. Desplazamiento a la Freie Universität Berlin, los días 6, 7 y 8 de diciembre de 1996 con objeto de celebrar la reunión preparatoria para establecer y programar las actividades del proyecto “Akademischer Diskurs in der Europäischen Union (ADIEU)”. Subvencionada por la Unión Europea. Nº DE FINANCIACIÓN: 27127-PV-1-96-2-ES-LINGUA-LDPV O Preparación de proyecto 3. Desplazamiento a la Universitat de Lleida, los días 15 y 16 de febrero de 2008, con objeto de celebrar la IV reunión científica del proyecto de investigación coordinado “Estudio sociolingüístico del español de Valencia, Alcalá de Henares, Granada, Las Palmas de Gran Canaria, Málaga, Lleida y Sevilla”, financiado por la Dirección General de Investigación del MEC. 4. Desplazamiento a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, los días 5 y 6 de febrero de 2009, con objeto de celebrar la V reunión de coordinación científica del proyecto PRESEEA, financiado por la Dirección General de Investigación del MEC.

5. Desplazamiento a la Universidad de Málaga, los días 15 y 16 de marzo de 2013, con objeto de celebrar la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA, financiado por la Dirección General de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación.

6. Desplazamiento a la Universidad de Granada, los días 13 y 14 de febrero de 2014, con objeto de celebrar la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto PASOS (Patrones Sociolingüísticos del español de España – FFI2011-29189-C05), financiado por la Dirección General de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación.

7. Desplazamiento a la Universidad de Sevilla, los días 24 y 25 de junio de 2016, con objeto de celebrar la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto ECOPASOS (Estudios complementarios de los Patrones Sociolingüísticos del español de España – FFI2015-68171-C5-P), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

8. Desplazamiento a la Universidad de Granada, el 3 de marzo de 2017, con objeto de celebrar la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto ECOPASOS (Estudios complementarios de los Patrones Sociolingüísticos del español de España – FFI2015-68171-C5-P), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.

4

Contribuciones a Congresos

Autores: Ana M. Cestero Mancera Título: Tipo de participación: Becaria Congreso: I Conreso Anglo-Hispano Publicación: Lugar celebración: Huelva Fecha: 24-31 de marzo de 1992


- Participación, en calidad de ponente, en el, celebrado en Las Palmas de Gran Canaria del 22 al 27 de julio de 1996.

Comunicación: "La risa en conversación".

- Participación, en calidad de comunicante, en el III Congreso de Lingüística General, celebrado en Salamanca del 23

al 25 de marzo de 1998. Comunicación: "La interrupción en la conversación en lengua española".

- Participación, en calidad de comunicante, en el XVI Congreso Nacional de AESLA. Perspectivas aplicadas de la

organización del conocimiento y del procesamiento y uso del lenguaje, celebrado en Logroño del 22 al 25 de abril de 1998.

Comunicación: “La duración de los turnos de habla en la conversación en lengua española”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie

romanes, celebrado en Bruselas del 23 al 29 de julio de 1998. Comunicación: “La influencia de la edad y el sexo en la

producción y duración de los turnos de apoyo en la conversación en español”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el XVII Congreso Nacional de AESLA. 1999: La Lingüística Aplicada a

finales del siglo XX, celebrado en Alcalá de Henares del 15 al 17 de abril de 1999. Comunicación: “Las preguntas directas en el

discurso académico”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el IV Congreso de Lingüística General, celebrado en Cádiz del 3 al 6 de

abril de 2000. Comunicación: “La función fática del lenguaje en el discurso y en la conversación”.

- Participación, con la presentación de un póster elaborado en colaboración con Francisco Moreno Fernández, Isabel

Molina Martos y Florentino Paredes García, en la First International Conference on Language Variation in Europe, celebrada en

Barcelona, del 29 de junio al 1 de julio de 2000. Póster: "Project for the Sociolinguistic Study o Spanish of Spain in the Community

of Madrid".

- Participación, en calidad de comunicante, en el VII Simposio Internacional de Comunicación Social, celebrado en

Santiago de Cuba del 22 al 26 de enero de 2001. Comunicación elaborada en colaboración con Francisco Moreno, Isabel Molina

y Florentino Paredes: “'El Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y América' (PRESEEA): antecedentes,

objetivos y estado actual”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el XII Congreso Internacional ASELE 2001: “Tecnologías de la

información y de las comunicaciones en la enseñanza de E/LE”, celebrado en Valencia (España) del 5 al 8 de septiembre de

2001. Comunicación elaborada en colaboración con I. Penadés, A. Blanco, L. Camargo y J. Simón: “Corpus para el análisis de

errores de aprendices de E/LE (CORANE)”.

- Participación en el XIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina,

celebrado en Costa Rica del 18 al 23 de febrero de 2002. Universidad de Costa Rica. Comunicación elaborada en colaboración

con Francisco Moreno Fernández, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García: “PRESEEA Comunidad de Madrid: Estado

de los trabajos”.

- Participación en el XIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina,

celebrado en Costa Rica del 18 al 23 de febrero de 2002. Trabajo para la Reunión de Proyectos (Proyecto para el Estudio

Sociolingüístico del Español de España y América) realizado en colaboración con Francisco Moreno Fernández, Isabel Molina

Martos y Florentino Paredes García: “Los trabajos del equipo de sociolingüística de la Universidad de Alcalá”, Universidad de

Costa Rica.

- Participación, en calidad de comunicante, en el V Congreso Congreso de Lingüística General, celebrado en León

(España) del 5 al 8 de marzo de 2002. Comunicación elaborada en colaboración con A. M. Ruiz Martínez: “Panel de Investigación

de la Universidad de Alcalá”.

- Participación, en calidad de comunicante, en 10th International Pragmatics Conference, celebrado en Göteborg

(Suecia) del 8 al 13 de julio de 2007. Comunicación elaborada en colaboración con Francisco Moreno Fernández: “PRESEEA

Corpus: uses of “Vale” and “Venga in Madrid”.

- Participación en el IV Encuentro Internacional del Proyecto “PRESEEA”, celebrado en la Fundación Campus

Comillas, Santander, del 22 al 24 de noviembre de 2007. Comunicación elaborada en colaboración con Isabel Molina Martos y

Florentino Paredes García: “La entrevista sociolingüística y su desarrollo en PRESEEA”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el IX Congreso Internacional de Lingüística General, celebrado en

Valladolid del 21 al 23 de junio de 2010. Comunicación: “Las estrategias de atenuación: Estudio sociolingüístico”.

- Participación, en calidad de comunicante, en el XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología

de la América Latina (ALFAL), celebrado en Alcalá de Henares del 6 al 9 de junio de 2011. Comunicación: “Estudio

sociolingüístico de la atenuación en el corpus PRESEEA-Madrid”.

-Participación, en calidad de comunicante, en el XI Congreso Internacional de Lingüística General, celebrado en la

Universidad de Navarra (Pamplona) del 21 al 23 de mayo de 2014. Comunicación: “El tabú lingüístico: análisis sociolingüístico”.

-Participación, en calidad de ponente, en el XVII Congresso Internacional Associação de Lingüística e filología da

América Latina (ALFAL), celebrado en João Pessoa, Paraíba, Brasil, del 14 al 18 de julio de 2014, con la conferencia de apertura

del proyecto Estudo Sociolinguístico do Espanhol da Espanha e da América, titulada “Presentación del estado actual del proyeto

y de los subproyectos”.

-Participación, en calidad de comunicante, en el XVII Congresso Internacional Associação de Lingüística e filología da

América Latina (ALFAL), celebrado en João Pessoa, Paraíba, Brasil, del 14 al 18 de julio de 2014. Comunicación “Creencias y

actitudes hacia las variedades del español en el siglo XXI: avance de un proyecto de investigación”. En colaboración con

Florentino Paredes.

-Participación, en calidad de comunicante, en el XVII Congresso Internacional Associação de Lingüística e filología da

América Latina (ALFAL), celebrado en João Pessoa, Paraíba, Brasil, del 14 al 18 de julio de 2014, con conferencia en las

sesiones del proyecto Estudo Sociolinguístico do Espanhol da Espanha e da América. Comunicación: “Estudio coordinado de la

atenuación en el marco del PRESEEA: propuesta metodológica”.

-Participación, en calidad de comunicante, en el Sociolinguistics Symposium 21, celebrado en Murcia, del 15 al 18 de

junio de 2016, con conferencia “Percepción de las variedades normativas del español por hablantes del centro-norte de España

según los datos del Proyecto PRECAVES XXI”. En colaboración con Florentino Paredes.

-Participación, en calidad de comunicante, en el Sociolinguistics Symposium 21, celebrado en Murcia, del 15 al 18 de

junio de 2016, con conferencia “Nonverbal communication in persuasive discourse: A contrastive view”. En colaboración con

Mercedes Díez.

-Participación, en calidad de comunicante, en el International Conference on Language and Emotion, celebrado en

Madrid, en la UNED, del 23 al 25 de noviembre de 2016, con conferencia “La comunicación no verbal en el discurso persuasivo

empresarial”.

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Tesis Doctorales dirigidas

Título: Emblemas gestuales españoles y brasileños: estudio comparativo Doctorando: Nilma Nascimento Santos Dominique Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras, Dept. de Filología Fecha: 12-09-2007 PREMIO DE LA “SOCIEDAD DE CONDUEÑOS PARA TESIS DOCTORALES” A LA MEJOR TESIS DE FILOSOFÍA Y LETRAS 2007

Título: El aprendizaje y el uso del pretérito imperfecto y del pretérito indefinido de indicativo por estudiantes taiwaneses de español como lengua extranjera Doctorando: Mei-Chih Lin Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras Fecha: 16-10-2007

Título: Las interacciones entre estudiantes en el aula de lenguas y en los entornos pedagógicos multimedia: convergencia, divergencia y potencialidad Doctorando: Bárbara Razola Mayor Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras Fecha: 24-06-2009 * Doctorado Europeo

Título: Las actitudes lingüísticas de los anglohablantes ante el agradecimiento en español: enfoque sociopragmático Doctorando: Carlos de Pablos Ortega Universidad: Universidad Nebrija Facultad / Escuela: Departamento de Lenguas Aplicadas Fecha: 20-07-2009 * Doctorado Europeo

Título: La competencia conversacional de estudiantes de español como lengua extranjera: análisis y propuesta didáctica Doctorando: Marta García García Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras Fecha: 30-10-2009 * Doctorado Europeo

Título: El funcionamiento de los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes taiwaneses de ELE Doctorando: Javier A. Pérez Ruiz Universidad: Universidad Antonio de Nebrija Facultad / Escuela: Departamento de Lenguas Aplicadas Fecha: 14-07-2011 PREMIO EXTRAORDINARIO DE DOCTORADO –Facultad de las Artes y las Letras – 2010-11

Título: El discurso oral del profesor portugués de español como lengua extranjera Doctorando: M.ª Luisa Aznar Juan Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras Fecha: 01-10-2012 * Doctorado Europeo

Título: El mecanismo de las interrupciones en la conversación de alumnos taiwaneses de español como lengua extranjera Doctorando: Miguel Rubio Lastra Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Facultad de Filosofía y Letras Fecha: 01-02-2013 * Doctorado Internacional

Título: El funcionamiento de los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes italianos de ELE Doctorando: Consuelo Pascual Escagedo Universidad: Universidad Antonio de Nebrija Facultad / Escuela: Departamento de Lenguas Aplicadas Fecha: 30-10-2014 * Doctorado Internacional

Título: El desarrollo temático de la conversación en español como lengua materna y en español como lengua extranjera de estudiantes finlandeses Doctorando: M.ª Carmen Martínez Carrillo Universidad: Universidad Antonio de Nebrija Facultad / Escuela: Departamento de Lenguas Aplicadas Fecha: 24-04-2015 * Doctorado Internacional

Título: Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: Ressources didactiques et pilotage au seins des escuelas oficiales de idiomas espagnoles Doctorando: M. Anita Rogero Pénin Universidad: Universidad Nacional de Educación a Distancia Facultad / Escuela: Departamento de Filología Francesa Fecha: 03-02-2016 * Codirectora. Dra. D.ª Esther Juan Oliva

Título: Signos no verbales españoles y turcos: estudio comparativo para su aplicación a la enseñanza de ELE Doctorando: Ruth Murias Román Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Departamento de Filología, Comunicación y Documentación Fecha: 19-09-2016

Título: La comunicación verbal y no verbal en la novela gráfica española Doctorando: Reham Osman Saad Aquol Universidad: Universidad de Alcalá Facultad / Escuela: Departamento de Filología, Comunicación y Documentación Fecha: 19-06-2017

Experiencia en organización de actividades de I+D Organización de congresos, seminarios, jornadas, etc., científicos-tecnológicos

Título: Sociolingüística hispánica Tipo de actividad: Curso de Verano-Reunión investigadores Ambito: Internacional Fecha: 16-18 de julio de 1996

Título: Reunión preparatoria para coordinar las actividades del proyecto “Análisis del Discurso Académico y su aplicación a materiales de enseñanza” Tipo de actividad: Reunión preparatoria Ambito: Internacional Fecha: 6,7,8 de diciembre de 1996 - Universidad Libre de Berlín

Título: IV Congreso de Lingüística General Tipo de actividad: Congreso Ambito: Nacional Fecha: 3-6 de abril de 2000

Título: I Jornadas sobre “Sociolingüística Hispánica”. Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del español de España y América (PRESEEA). Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Internacional Fecha: 6-10-2003/8-10-2003 - Universidad de Alcalá

Título: Jornadas conmemorativas del 10º aniversario del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Internacional Fecha: 9-10 de mayo de 2005 - Universidad de Alcalá

Título: Formación de profesores en E/LE - TALLERES Tipo de actividad: Jornadas-Talleres - Ambito: Nacional Fecha: 8-12 de mayo de 2006 - Universidad de Alcalá

Título: I Jornadas de Lengua y Comunicación: Marcadores discursivos Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Nacional Fecha: 3-4 de noviembre de 2010 - Universidad de Alcalá

Título: XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL) Tipo de actividad: Congreso - Organizadora Ambito: Internacional Fecha: 6 al 9 de junio de 2011 – Universidad de Alcalá

Título: I Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. En camino hacia el Plurilingüismo Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 28-30 de septiembre de 2012 - Universidad Nebrija (Madrid)

Título: III Jornadas de Lengua y Comunicación: Fonética: Enseñanza e Investigación Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Nacional Fecha: 29-30 de noviembre de 2012 - Universidad de Alcalá

Título: II Congreso iberoamericano de Estudios sobre Oralidad y V Encuentro Latinoamericano de Identidades. “Oralidad y Educación” Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 9, 10 y 11 de octubre de 2013 - Universidad Granada (España)

Título: II Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. En camino hacia el Plurilingüismo Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 26-28 de junio de 2014 - Universidad Nebrija (Madrid)

Título: IV Jornadas de Lengua y Comunicación: Gramática: Enseñanza e Investigación Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Nacional Fecha: 25 y 26 de marzo de 2014 - Universidad de Alcalá

Título: XVII Congresso Internacional Associação de Lingüística e filología da América Latina (ALFAL) – Coordinación del P5. Estudio sociolingüístico del español de España y América (PRESEEA) Tipo de actividad: Congreso – Coordinación sesiones P5 Ambito: Internacional Fecha: 15-19 de julio de 2014 – Universidad Federal de Paraíba, Brasil (João Pessoa)

Título: I Congreso Internacional del español en los programas de Study Abroad. Aprendizaje en contextos de inmersión cultural Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 18-19 de junio de 2015 – Instituto Franklin – Universidad de Alcalá (Madrid)

Título: VI Jornadas de Lengua y Comunicación. Comunicación no verbal: estudio y enseñanza Tipo de actividad: Jornadas Ambito: Nacional Fecha: 18-19 de noviembre de 2015 - Universidad de Alcalá

Título: XII Congreso Internacional de Lingüística General Tipo de actividad: Congreso - Organizadora Ambito: Internacional Fecha: 23 al 25 de mayo de 2016 – Universidad de Alcalá

Título: Congreso internacional de atenuación lingüística: perspectivas semánticas y pragmáticas Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 15-18 de junio de 2016 - Universidad de Valencia

Título: Sociolinguistics Symposium 21 Tipo de actividad: Congreso–Organización de Coloquio Ambito: Internacional Fecha: 15-18 de junio de 2016 – Universidad de Murcia

Título: III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas. En camino hacia el Plurilingüismo Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 23 al 25 de junio de 2016- Universidad Nebrija (Madrid)

Título: International Conference on Language and Emotion Tipo de actividad: Congreso – Miembro del Comité Organizador y del Comité Científico

Ambito: Internacional

Fecha: 23-25 de noviembre de 2016 – Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Título: ICIQ3 – III Congreso Internacional sobre Calidad en Interpretación Tipo de actividad: Congreso – Miembro de Comité Científico Ambito: Internacional Fecha: 5 al 7 de octubre de 2017 – Universidad de Granada (Granada)

Experiencia de gestión de I+D Gestión de programas, planes y acciones de I+D

Título: Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del español de España y América: reunión científica. Tipo de actividad: Reunión científica Ámbito: Internacional Fecha: 6-10-2003/10-10-2003 - Universidad de Alcalá ACCIÓN ESPECIAL DE INVESTIGACIÓN: ACTIVIDAD DE COOPERACIÓN Y AYUDA AL DESARROLLO REF. AECI MP 1949 Subvencionada por AECI – Ministerio de Asuntos exteriores

Título: XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL) Tipo de actividad: Congreso Ámbito: Internacional Fecha: 6-6-201/9-6-2011 – MCI - Universidad de Alcalá Ayuda para la realización de Acciones Complementarias a Proyectos de Investigación Fundamental no orientada, con referencia FFI2010-11970-E, de la Secretaria de Estado de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación.

Título: XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL) Tipo de actividad: Congreso Ámbito: Internacional Fecha: 6-6-201/9-6-2011 - Universidad de Alcalá Ayuda para la organización del congreso titulado “XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina”, del Consejo Social de la Universidad de Alcalá. Referencia UAH ORG2011-003.

Otros méritos o aclaraciones que se desee hacer constar

A. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA

A.1 Pertenencia a redes de relevancia en el ámbito científico

1. Pertenencia, como investigadora responsable de la Universidad de Alcalá, a la Red Temática de carácter científico-técnico Red Interuniversitaria para la Investigación y Docencia de las Lenguas de Signos (RIID-LLSS), de la que forman parte 28 universidades españolas.

2. Pertenencia, como investigadora y miembro del equipo coordinador, a la Red INMIGRA 2007 – CM (Estudio Lingüístico Multidisciplinar sobre la Población Inmigrante en la Comunidad de Madrid), en la que participan la Universidad de Alcalá, la Universidad Europea de Madrid y la Universidad Antonio de Nebrija.

* Participación en reuniones científicas y de coordinación para investigación

1) Participación en la reunión científica III Jornadas de Trabajo del Corpus del Español del Siglo XXI (Corpes XXI), en

calidad de investigadora responsable del equipo de la Universidad de Alcalá, organizadas por la Fundación Comillas, la

Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española y celebradas en Comillas, del 12 al 14 de

diciembre de 2012, con objeto de preparar la segunda fase del CORPES XXI.

2) Participación en la IV reunión científica del proyecto de investigación coordinado “Estudio sociolingüístico del español de

Valencia, Alcalá de Henares, Granada, Las Palmas de Gran Canaria, Málaga, Lleida y Sevilla”, financiado por la Dirección

General de Investigación del MEC, en calidad de investigadora del equipo de la Universidad de Alcalá, celebrada en la

Universitat de Lleida, los días 15 y 16 de febrero de 2008.

3) Participación en la V reunión de coordinación científica del proyecto PRESEEA, financiado por la Dirección General de

Investigación del MEC, en calidad de miembro del equipo de la Universidad de Alcalá, celebrada en la Universidad de Las

Palmas de Gran Canaria, los días 5 y 6 de febrero de 2009.

4) Participación en la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA, financiado por la Dirección General de

Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación, en calidad de miembro del equipo de la Universidad de Alcalá,

celebrada en la Universidad de Alcalá, los días 18 y 19 de enero de 2010.



celebrada en la Universidad de Alcalá, los días 27 y 28 de septiembre de 2010.



celebrada en la Universidad de Málaga, los días 15 y 16 de marzo de 2013.

7) Participación en la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto PASOS (Patrones

Sociolingüísticos del español de España – FFI2011-29189-C05), financiado por la Dirección General de Investigación del

Ministerio de Ciencia e Innovación, en calidad de miembro del equipo de la Universidad de Alcalá, celebrada en la

Universidad de Granada, los días 13 y 14 de febrero de 2014.

8) Participación en la primera reunión de coordinación científica del proyecto Emotion and Language at Work: The

Discursive Emotive/Evaluative Function in Different Texts and Contexts within the Corparate and Institutional Work (Proyet

Persuasion; referencia FFI2013-47792-C2-2P), financiado por el MINECO, celebrada en Alcalá de Henares el 3 de julio

de 2014.

9) Participación en la segunda reunión de coordinación científica del proyecto Emotion and Language at Work: The

Discursive Emotive/Evaluative Function in Different Texts and Contexts within the Corparate and Institutional Work (Proyet

Persuasion; referencia FFI2013-47792-C2-2P), financiado por el MINECO, celebrada en Alcalá de Henares el 14 de

enero de 2015.

10) Participación en la tercera reunión de coordinación científica del proyecto Emotion and Language at Work: The Discursive

Emotive/Evaluative Function in Different Texts and Contexts within the Corparate and Institutional Work (Proyet

Persuasion; referencia FFI2013-47792-C2-2P), financiado por el MINECO, celebrada en Alcalá de Henares el 9 de abril

de 2015.

11) Participación en la cuarta reunión de coordinación científica del proyecto Emotion and Language at Work: The Discursive

Emotive/Evaluative Function in Different Texts and Contexts within the Corparate and Institutional Work (Proyet

Persuasion; referencia FFI2013-47792-C2-2P), financiado por el MINECO, celebrada en Alcalá de Henares el 11 de

enero de 2016.

12) Participación en el Encuentro científico de red de grupos de investigación del proyecto La población migrante de la

comunidad de Madrid: estudio multidisciplinar y herramientas para la integración sociolingüística (IN.MIGRA2-CM),

financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo, celebrada en Alcalá de Henares, el 26 de febrero de

2016.

13) Participación en la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto ECOPASOS (Estudios

Complementarios de los Patrones Sociolingüísticos del español de España – FFI2015-68171-C5-P), financiado por el

Ministerio de Economía y Competitividad, en calidad de miembro del equipo de la Universidad de Alcalá, celebrada en la

Universidad de Sevilla, los días 24 y 25 de junio de 2016.

14) Participación en la reunión anual de coordinación científica del proyecto PRESEEA – Proyecto ECOPASOS (Estudios

Complementarios de los Patrones Sociolingüísticos del español de España – FFI2015-68171-C5-P), financiado por el

Ministerio de Economía y Competitividad, en calidad de miembro del equipo de la Universidad de Alcalá, celebrada en la

Universidad de Granada, el día 3 de marzo de 2017.

A.2 Actividades de evaluación para editoriales de prestigio y revistas indexadas - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para John Benjamins Publishing Co. (desde 2010). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Pragmalingüística (desde 2010). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante (desde

2011). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Sociocultural Pragmatics. An International Journal of Spanish

Linguistics (desde 2012). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Publicaciones del Programa EDICE (desde 2013). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Revista de Filología de la Universidad de La Laguna (desde 2013). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Applied Linguistics (desde 2013). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para RILE. Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (desde 2013). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Interplay: A Journal of languages, Linguistics, and Literature (desde

2014). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Pensando Psicología (desde 2014). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Pragmática Sociocultural (desde 2015). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Dirasat Hispanicas. Revista Tunecina de Estudios Hispánicos (desde

2015). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Lingüística y Literatura de la Universidad de Antioquía (desde 2015). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para RILCE: Revista de Filología Hispánica (Universidad de Navarra)

(desde 2016). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Nueva Revista de Filología Hispánica de El Colegio de México (desde

2016). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Pragmatics de John Benjamins (desde 2016). - Informadora y evaluadora de trabajos científicos para Zer. Revista de Estudios de Comunicación de la Universidad del País

Vasco (desde 2016). - Evaluadora externa del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante, desde 2016.

*Otras actividades de evaluación:

- EEvvaalluuaaddoorraa ddee 22 pprrooppuueessttaass yy 11 aarrttííccuulloo ppaarraa eell XXXXXX CCoonnggrreessoo ddee AAEESSLLAA ((LLlleeiiddaa,,1199--2211 ddee aabbrriill ddee 22001122)),, eenn eell ppaanneell

ddee SSoocciioolliinnggüüííssttiiccaa..

A.3 Dirección de proyectos fin de carrera, tesinas, trabajos fin de máster, DEAs

A) Dirección de trabajos de inicio a la actividad investigadora (T.I.T. y DEAs):

T.I.T. en el programa de doctorado Lingüística Aplicada de la Universidad de Alcalá:

1. “Comunicación no verbal: estudio comparativo de emblemas gestuales en España y Brasil”, de Nilma Nascimento Santos Dominique (2004). Sobresaliente.

2. “Análisis de errores de estudiantes taiwaneses de español como lengua extranjera en las categorías del verbo”, de Mei.chih Lin (2004). Notable.

3. “La competencia conversacional de estudiantes de español como lengua extranjera”, de Marta García García (2004). Sobresaliente.

4. “Cronémica en Argelia y España: estudio comparativo”, de Faïza Rahim (2008). Notable. 5. “Análisis del discurso académico oral en la enseñanza básica de Portugal: presupuestos teóricos y metodológicos”,

de M.ª Luisa Aznar Juan (2008). Sobresaliente.

DEAs en el programa de doctorado Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija: 1. “La cortesía verbal: análisis sociopragmático del agradecimiento en E/LE”, de Carlos de Pablos Ortega (2005).

Sobresaliente. 2. “Análisis de la destreza conversacional en estudiantes taiwaneses de español como lengua extranjera”, de D.

Miguel Rubio (2008). Apto. 3. “La organización temática en la conversación de estudiantes finlandeses de español como lengua extranjera”, de

M.ª del Carmen Martínez Carrillo (2009). Sobresaliente. 4. “Los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes taiwaneses de ELE”, de Javier A. Pérez Ruiz (2009).

Apto. 5. “Inventario audiovisual de alteradaptadores españoles para su aplicación a la enseñanza del español como lengua

segunda o extranjera”, de Cristina Rey Juzgado (2009). Sobresaliente. 6. “El funcionamiento de los turnos de apoyo en la conversación en español de estudiantes ingleses de ELE”, de

Beatriz Inglés Candelas (2010). Sobresaliente. 7. “Signos no verbales españoles y vietnamitas: estudio contrastivo”, de María de Pablo Nuño (2012). Sobresaliente

9,5.

B) Dirección de memorias de investigación y fin de máster en el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Alcalá y en otros Másteres:

1. "Comunicación no verbal: repertorio de gestos para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera". Aurora Duque de la Torre. 1996. Universidad de Alcalá. Notable (8).

2. "Comunicación no verbal: algunas maneras y posturas para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera". M.ª Paz Martínez Díaz. 1996. Universidad de Alcalá. Notable (7).

3. "Comunicación no verbal: marcadiscursos gramaticales kinésicos para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera". M.ª Jesús Madrigal López. 1996. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

4. “El español de América en la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera". M.ª Antonieta Andión. 1996. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

5. “Cultura y Comunicación: algunas diferencias entre España y Japón". Cristina Blanco. 1996. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

6. "Cultura y Comunicación: algunas diferencias entre España y Hungría". M.ª Vega de la Fuente Martínez. 1997. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

7. "Saludos no verbales en Argelia y España: Estudio comparativo". Faïza Rahim. 1997. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

8. “Saludos no verbales en España y la India. Estudio comparativo”. Harminder Kaur. 1998. Universidad de Alcalá. Notable (7).

9. “Saludos no verbales en España y Rumanía. Estudio comparativo”. Sonia Izquierdo Merinero. 1998. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

10. “Comunicación no verbal. Un enfoque multimedia”. Carlos Sánchez Somolinos. 2002. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

11. “Signos no verbales españoles y alemanes: estudio comparativo”. Ana Saldaña Rosique. 2002. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9,5).

12. “El intercambio de turnos de habla en la conversación española y su enseñanza en la clase de español como lengua extranjera”. Elena García Castro. 2003. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9,5).

13. “Auxiliares de conversación de español en Francia”. M.ª de los Llanos Saiz Picazo. 2003. Universidad de Alcalá. Notable (8).

14. “Repertorio de locuciones coloquiales para la enseñanza de E/LE. Una propuesta para brasileños. Alyne Oassé Paulafreitas de Lacerda. 2003. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

15. "La enseñanza de signos no verbales que expresan sentimientos y emociones a estudiantes chinos de E/LE". Jing Feng. 2006. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

16. “Signos no verbales con usos sociales españoles y japoneses: diferencias e implicaciones en la enseñanza de español”. Tomohito Suzuki Yamanouchi. 2007. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9,5).

17. “Signos no verbales con usos sociales españoles y chinos: estudio comparativo”. Xia Xia. 2007. Universidad de Alcalá. Aprobado (5).

18. “Teatro y E/LE”. Diego Santos Sánchez. 2008. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9,5). 19. “Signos no verbales españoles e italianos: estudio contrastivo”. Magdalena León Gómez. 2008. Universidad de Alcalá.

Sobresaliente (9,5). 20. “Estrategia de repetición en clase de conversación de ELE”. Sara Aguayo Hernández. 2008. Universidad de Alcalá.

Sobresaliente (9). 21. “La comunicación no verbal en el aula de E/LE: consideraciones y propuestas de aplicación didáctica”. Inés Dago

García. 2008. Universidad de Alcalá. Notable (8). 22. “Estudio contrastivo de onomatopeyas animales españolas, italianas e iraníes para su aplicación a la enseñanza de

ELE”. David Rafael Gómez Román. 2009. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9). 23. “Signos no verbales españoles y británicos: estudio contrastivo”. Sara Montero Sánchez. 2009. Universidad de Alcalá.

Sobresaliente (9,5). 24. “Lo visto, lo no dicho y lo interpretado. La comunicación no verbal en el cómic español”. María de Diego Fadón. 2009.

Universidad de Alcalá. Notable (8,5). 25. “La enseñanza del intercambio de turnos en la conversación española”. Itzíar López Sáez del Burgo. 2009. Universidad

de Alcalá. Sobresaliente (9). 26. “Nivelación de los signos no verbales básicos para su enseñanza en E/LE de acuerdo al Plan Curricular del Instituto

Cervantes. Lourdes Rodríguez Juan. 2009. Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Instituto Cervantes – UIMP. Notable (8,5)

27. “La comunicación no verbal en la enseñanza de E/LE. Propuesta de actividades para el aula. Nivel A1 MCRE”. María del Mar Garrido Centeno. 2010. Universidad de Alcalá. Notable (8,5).

28. “La enseñanza de los turnos de apoyo en la conversación española”. Rosa Sanz Escudero. 2010. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

29. “Signos no verbales chinos y españoles: estudio contrastivo”. Amparo Eugenia Torres Sánchez. 2010. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

30. “Reflexión y propuesta de actividades para trabajar la comunicación no verbal”. María del Rocío Martínez Albal. 2010. Universidad de Alcalá. Notable (8).

31. “Signos no verbales españoles y portugueses: estudio contrastivo”. María Jesús Núñez San Román. 2010. Universidad de Alcalá. Notable (8,5).

32. “Los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes italianos de E/LE”. Consuelo Pascual Escagedo. 2011. Universidad Antonio de Nebrija. Sobresaliente.

33. “Signos no verbales griegos y españoles: estudio contrastivo”. Olga Fernández Bernalte. 2011. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9).

34. “Signos no verbales españoles y norteamericanos: estudio contrastivo a través de la publicidad”. Abraham Garrido Balmaseda. 2011. Universidad de Alcalá. Notable (8,5).

35. “La enseñanza de la conversación en el aula E/LE”. Ana López de Lerma Díez. 2011. Universidad de Alcalá. Notable (8).

36. “Signos no verbales españoles y rumanos: estudio contrastivo”. Cristina Moreno Muros. 2011. Universidad de Alcalá. Notable (8).

37. “Cultura y comunicación: algunas diferencias entre Marruecos y España”. Elena Gil. 2011. Universidad de Alcalá. Notable (8,5)

38. “Signos no verbales españoles e israelíes: estudio contrastivo”. David Torollo. 2011 Universidad de Alcalá. Notable (8,5).

39. “Los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes marroquíes de ELE”. Isabel Silva Cano. 2012. Universidad Nebrija. Sobresaliente (10).

40. “Signos no verbales españoles y tunecinos: estudio contrastivo”. Ana Belén Díaz. 2012. Universidad de Alcalá (8,5). 41. “Signos no verbales españoles y swahilis: estudio contrastivo”. M.ª Teresa Gumiel. 2012. Universidad de Alcalá (9). 42. “Estudio comparado de signos no verbales griegos y españoles”. Roberto Barroso. 2012. Universidad de Alcalá (8,5). 43. “La comunicación no verbal en el aula de ELE: propuesta didáctica”. Natalia Méndez. 2012. Universidad de Alcalá (8,5). 44. “Comunicación no verbal y cine en la clase de ELE”. Piedad Carrión. 2012. Universidad de Alcalá (8,5). 45. “Inventario de signos no verbales básicos chinos y españoles para su aplicación a E/LE”. Violeta Mireia Rodríguez

Sárraga. 2013. Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá (9,5). 46. “¡Mira quién calla! La didáctica del silencio en el aula de ELE”. Beatriz Méndez Guerrero. 2013. Universidad de Alcalá

(10). 47. “El teatro como estrategia para la enseñanza-aprendizaje de la comunicación no verbal”. Silvia Navarro García. 2013.

Universidad de Alcalá (8). 48. “Signos no verbales españoles y filipinos: estudio contrastivo”. Amaya Aragonés López. 2013. Universidad de Alcalá

(9). 49. “Inventario de signos no verbales básicos españoles y alemanes: estudio comparativo”. Samanta Ascaso. 2014.

Universidad Nebrija. Sobresaliente (9,5). 50. “La comunicación no verbal en el aula. Un estudio de kinésica bajo la perspectiva metodológica Atención a la Forma”.

Pablo Sánchez Abascal. 2014. Universidad Nebrija. (7,5) 51. “Signos no verbales españoles y marroquíes: estudio contrastivo”. Irene Bautista Monforte. 2014. Universidad Nebrija.

Sobresaliente (9). 52. “Signos no verbales españoles y bahreiníes: estudio contrastivo”. Esmeralda Guerrero. 2013-14. Universidad de Alcalá.

Notable (8). 53. “Comunicación no verbal para estudiantes sinohablantes de ELE: Propuesta didáctica para la enseñanza nivelada de

signos no verbales básicos”. Cristina Olmos. 2013-14. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9). 54. “Inventario contrastivo de signos no verbales básicos españoles y griegos para su aplicación a E/LE”. María Pérez-

Cecilia Antón. 2013-14. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9). 55. “Inventario de gestos básicos españoles y americanos: estudio contrastivo”. Lara Sacristán. 2013-14. Universidad de

Alcalá. Sobresaliente (9). 56. “Estudio comparativo entre los signos españoles y rumanos en la comunicación no verbal”. Antonio Bóveda León.

2014-15. Universidad de Alcalá. Sobresaliente (9). 57. “Inventario de signos no verbales básicos españoles, chinos y hongkoneses: estudio contrastivo”. Irene López

Torecilla. 2015. Universidad Nebrija. Sobresaliente (10) 58. “Gestos españoles y griegos: estudio contrastivo”. Ioulia Pappá. 2015. Universidad Nebrija. Notable (8,5). 59. “Signos no verbales españoles y egipcios: estudio contrastivo”. Elena García Cebrián. 2016. Universidad de

Alcalá. Sobresaliente (9,5) 60. “Kinésica de ayer y de hoy: un estudio diacrónico desde Plauto hasta Quevedo”. Gonzalo García Martí. 2016.

Universidad de Alcalá. Notable (8,5)

C) Tutorización de Trabajos Fin de Grado:

1. "El uso de gestos comunicativos en niños de Educación Infantil". Autora: Lara Sacristán Manzanares. 2013. Universidad de Alcalá; Grado en Estudios Hispánicos. Sobresaliente (10).

2. “Nonverbal communication in English and Spanish persuasive discourse”. Autora: Andrea Millán Ballesteros. 2015. Universidad de Alcalá; Grado en Lenguas Modernas y Traducción. Sobresaliente (10).

3. “Signos no verbales coreanos y españoles: estudio contrastivo”. Autora: Begoña Iglesias Ortiz. 2016. Universidad de Alcalá; Grado en Estudios Hispánicos. Sobresaliente (10).

4. “Signos no verbales y tácticas de persuasión en debates de adolescentes”. Autora: Noelia Izquierdo Castilla. 2016. Universidad de Alcalá; Grado en Estudios Hispánicos. Sobresaliente (9,5).

5. “Estudio sociolingüístico de la expresión del tabú en el habla de jóvenes alcalaínos universitarios”. Autora: Paula Mayo Martín. 2016. Universidad de Alcalá; Grado en Estudios Hispánicos. Sobresaliente (10).

6. “Signos no verbales en comunicación persuasiva de jóvenes universitarios”. Autora: Marta Pérez Rodríguez. 2016. Universidad de Alcalá; Grado en Estudios Hispánicos. Sobresaliente (9,5).

A.4 Dirección de trabajos de investigación especiales “Aspectos organizacionais da conversaçao: turnos de apoio conversacional”, realizado por el Prof. Dr. Luiz Antonio da Silva en la Universidad de Alcalá con financiación de la Fundaçao Coordenaçao de Aperfeiçonamento de Pessoal de Nivel Superior (Brasil). Curso académico 2001-2002.

A.5. Tutorización de becarios de excelencia de la Comunidad de Madrid * Alumna: Luna Paredes Zurdo (5º de Filología Hispánica, Universidad de Alcalá). Curso 2008-2009. Iniciación a la Investigación. * Alumna: Laura Alonso (1º del Grado en Estudios Hispánicos, Universidad de Alcalá). Curso 2009-2010. Iniciación a la Investigación.

A.6. Dirección de becarios de investigación

Alumna: Paula Mayo (4.º del Grado en Estudios Hispánicos y estudios de Máster, Universidad de Alcalá).

Cursos 2015-2016 y 2016-17. Iniciación a la Investigación; programa propio de la UAH.

A.7.Dirección de proyectos de becarios de colaboración del Ministerio de Educación * Alumna: Laura Martín-Pérez González (5º de Filología Hispánica, Universidad de Alcalá). 2011-2012. Beca-Colaboración.

A.8. Responsable académico de estancias de profesionales en la UAH para investigación y docencia

Estancia corta de investigación en la UAH de Sihem BENALLOU, profesora de la Universidad de Lenguas y Letras de Orán, Argelia.1 a 12 de diciembre de 2013.

Estancia corta de investigación y docencia de la Dra. Dña. Viviana BOSIO. Programa de Movilidad Docente a Madrid, de la Secretaría de Políticas Universitarias dl Ministerio de Educación de la República Argentina. Abril de 2014.

Estancia corta de investigación en la UAH de Sihem BENALLOU, profesora de la Universidad de Lenguas y Letras de Orán, Argelia.1 a 15 de marzo de 2015.

Estancia corta de investigación en la UAH de Sihem BENALLOU, profesora de la Universidad de Lenguas y Letras de Orán, Argelia.1 a 5 de mayo de 2016.

Estancia corta de investigación en la UAH de la Dra. Silvana Guerrero, profesora de la Universidad de Chile, del 26 de mayo al 10 de junio de 2016, financiada por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT) de Chile.

Estancia corta de investigación en la UAH de la Dra. Silvana Guerrero, profesora de la Universidad de Chile, del 20 de enero al 20 de febrero de 2017, financiada por la Universidad de Chile.

Estancia corta de investigación y docencia en la UAH del Dr. Carlos de Pablos Ortega, profesor de la Universidad de East Anglia (Reino Unido), en el marco del programa de movilidad de profesorado Erasmus+, del 03 al 07 de abril de 2017.

A.9. Otros méritos relacionados con proyectos y contratos de investigación

Coordinadora técnica del macroproyecto internacional PRESEEA: Proyecto para el estudio sociolingüístico del

español de España y América.

Dirección y realización de proyectos de investigación sin financiación pública

Dirección, coordinación y participación, en colaboración con F. Paredes, en el macroproyecto internacional

“Proyecto para el estudio de creencias y actitudes hacia las variedades del español en el siglo XXI (PRECAVES

XXI)”. Comienzo del proyecto: 2012. En la actualidad, lo integran, además, equipos del Colegio de México y de la

Universidad de Antioquia, la Universidad de Buenos Aires (Instituto de Lingüística), la Universidad de Caracas, la

Universidad de Granada, la Universidad de La Habana, la Universidad de Las Islas Baleares, la Universidad de

Las Palmas de Gran Canaria, la Universidad de Málaga, la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad de

Sevilla. Información sobre metodología del proyecto y colaboradores en www.variedadesdelespanol.es.

Participación, en calidad de experta y coordinadora del estudio pragmalingüístico, en el proyecto “Alternancia de

turnos en pacientes TEA (sin deficiencia intelectual) y TDAH. Análisis contrastivo con pacientes neourotípicos”. En

la actualidad, lo dirige la Dra. Esther Cardo Jalón, Neuropediatra del Hospital Son Llatzer y Profesora del

Departamento de Psicología de la Universidad de las Islas Baleares; coordina y participa en los estudios

pragmalingüísticos la Dra. Ana M.ª Cestero Mancera, profesora de la Universidad de Alcalá, y colaboran la Dra.

Beatriz Méndez Guerrero, profesora de la Universidad Autónoma de Madrid y Natalia Méndez Guerrero,

Psicopedagoga del Instituto Universitario de Investigación de Palma, en el Hospital Son Llatzer.

Participación, como experta, en acciones de proyectos de investigación subvencionados con fondos públicos

Participación, en calidad de experta en análisis sociolingüístico de la conversación y comunicación no verbal, en el

proyecto “Entre la sociolingüística variacionista y la sociolingüística interaccional: un análisis génerolectal y

sociolectal de la co-construcción de narraciones de experiencia personal”, concedido a la Dra. Silvana Maricel

Guerrero González, y subvencionado por el Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDECIYT

de iniciación) de Chile, en 2015 (fecha de realización: 2015-2017). Acciones en las que participa: tutorización de

pasantía de investigación de la Dra. Guerrero en la UAH, asesoramiento y docencia en las materias de

especialización al equipo de investigadores del proyecto.

Participación en proyectos de innovación docente

Participación, en calidad de docente e investigadora, en el proyecto “Repensando la enseñanza de la lingüística:

diseño e implementación de una propuesta didáctica basada en el sistema de respuesta en clase (Student

Response System”)”, concedido en la convocatoria 2016-17 de Proyectos para el fomento de la innovación en el

proceso de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Alcalá. Referencia UAH/EV880.

B. EJERCICIO LIBRE DE LA PROFESIÓN

Grabación y emisión de 20 programas de radio sobre “La conversación en la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera”. Programa Un idioma sin fronteras. Radio Exterior de España-Instituto Cervantes. Enero-Abril de 1998.

Programación didáctica y catalogación del programa Un idioma sin fronteras, del Instituto Cervantes, emitido por Radio Exterior de España todo el mundo y dedicado a la lengua y literatura españolas. 1995-1996.

http://www.variedadesdelespanol.es/

Servicios de asesoramiento o de prestación de servicios cualificados:

1. Coordinadora del certificado de Calidad en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEELE), otorgado por la Universidad de Alcalá y Español Recurso Económico, desde 1998 hasta 2001.

2. Inspectora y miembro de la comisión evaluadora del certificado de Calidad en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEELE), otorgado por la Universidad de Alcalá y Español Recurso Económico, desde 1998 hasta la actualidad, 2011.

3. Técnico de la Universidad de Alcalá, Entidad Asesora del Instituto Cervantes, para la emisión de dictámenes sobre la calidad de la enseñanza de los Centros Asociados del Instituto Cervantes, desde 2001 hasta la actualidad, 2011.

4. Miembro del Tribunal examinador en las pruebas para la obtención del Diploma Básico de Español como Lengua Extranjera, celebradas en la Universidad de Alcalá, a petición del Instituto Cervantes, en mayo de 1993.

5. Miembro del Tribunal examinador en las pruebas para la obtención del Diploma Básico y Certificado Inicial de Español como Lengua Extranjera, celebradas en la Universidad de Alcalá, a petición del Instituto Cervantes, en mayo de 1995.

6. Miembro del Tribunal examinador en las pruebas para la obtención del Diploma Básico y Superior de Español como Lengua Extranjera, celebradas en la Universidad de Alcalá, a petición del Instituto Cervantes, en noviembre de 1995.

C. EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN

C.1 Desempeño de cargos unipersonales de responsabilidad en gestión universitaria * VICEDECANA SEGUNDA DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ. NOMBRAMIENTO: 10 DE FEBRERO DE 2003. FINALIZACIÓN DEL MANDATO: 27 DE OCTUBRE DE 2008. * Coordinadora del área de Lingüística General de la Universidad de Alcalá desde marzo de 2009 hasta diciembre de 2012. * Coordinadora del Grupo de Investigación Lingüística hispánica, de la Universidad de Alcalá.

C.2 Otros méritos relacionados con la experiencia en gestión y administración

1) Coordinación de programas de doctorado con mención de calidad:

Codirectora del Posgrado Oficial en Lengua Española y Literatura de la Universidad de Alcalá (Programa distinguido con la Mención de Calidad del Ministerio de Educación y Ciencia), curso académico 2008-09.

2) Coordinación de titulaciones de grados y posgrados oficiales:

Codirectora del Doctorado en Lengua Española y Literatura de la Universidad de Alcalá (Programa distinguido con la Mención de Calidad del Ministerio de Educación y Ciencia), desde el curso académico 2009-10 hasta el 30 de septiembre de 2011.

Codirectora del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá, desde el curso académico 2009-10 hasta el 30 de septiembre de 2011.

3) Dirección y coordinación de títulos propios universitarios:

Directora del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, estudio propio de la Universidad de Alcalá, desde el curso académico 2004-05.

Coordinadora académica del Máster en Aprendizaje y Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para el programa “Teach & Learn”, ofrecido por el Instituto Franklin como estudio propio de la Universidad de Alcalá, desde el curso académico 2011-12.

Directora del Experto en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, estudio propio de la Universidad de Alcalá, desde el curso académico 2011-2012.

Directora del Experto en Gestión de Aula de Español como Lengua Extranjera, estudio propio de la Universidad de Alcalá, el curso académico 2011-2012.

Directora del curso de Formación en Introducción a la enseñanza de español como lengua extranjera, estudio propio de la Universidad de Alcalá, los cursos académicos 2011-2012 y 2015-16.

4) Pertenencia a consejos editoriales de revistas:

Miembro del consejo de redacción de la Revista de Estudios de Adquisición de la Lengua Española (REALE), dirigida por Pedro Benítez Pérez. Universidad de Alcalá de Henares. (1994-1997)

Secretaria de la revista electrónica Lingüística en la Red (LinRed), dirigida por Inmaculada Penadés Martínez. Universidad de Alcalá. (2003-)

Miembro del consejo editorial de la revista Lengua y migración, dirigida por Francisco Moreno Fernández. Universidad de Alcalá. (2009-)

5) Organización de cursos, seminarios, talleres, jornadas:

Secretaria de organización del "Curso especial para profesores extranjeros: metodología y cultura

actual para profesores de Europa Oriental", organizado por la Universidad de Alcalá de Henares y celebrado en Coslada del 5 al 23 de julio de 1993.

Colaboración en la organización del "Segundo curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia)", celebrado en Alcalá de Henares del 10 al 21 de mayo de 1993.

Colaboración en la organización del "Tercer curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia)", celebrado en Alcalá de Henares del 3 al 13 de mayo de 1994.

Colaboración en la organización del "Cuarto curso de español para estudiantes de la Universidad de Gotemburgo (Suecia)", celebrado en Alcalá de Henares del 24 de mayo al 10 de junio de 1994.

Colaboración en la organización del "Primer curso de lengua y cultura españolas para profesores suecos de español: España en el mundo", celebrado en Alcalá de Henares del 4 al 15 de julio de 1994.

Colaboración en la organización del "Cuarto curso de español para estudiantes de la Universidad de Umea (Suecia)", celebrado en Alcalá de Henares del 8 al 20 de mayo de 1995.

Colaboración en la organización del "Quinto curso de español para estudiantes de la Universidad de Gotemburgo (Suecia)", celebrado en Alcalá de Henares del 22 de mayo al 9 de junio de 1995.

Colaboradora en la organización del Curso de verano titulado Sociolingüística hispánica, celebrado en Alcalá de Henares del 16 al 18 de julio de 1996.

Organizadora de las “Jornadas conmemorativas del 10º aniversario del Máster en Enseñanza de

Español como Lengua Extranjera”, celebradas el 9 y 10 de mayo de 2005, en la Universidad de Alcalá. Organizadora de "Formación de profesores en E/LE: Talleres", celebrados del 8 al 12 de mayo de

2006, en la Universidad de Alcalá. Organizadora, junto con I. Molina y F. Paredes, de las “I Jornadas sobre ‘Sociolingüística hispánica’”,

celebradas del 6 al 8 de octubre de 2003, en la Universidad de Alcalá. Organizadora, junto con M. Martí, de "I Jornadas de Lengua y Comunicación: Marcadores discursivos",

celebradas el 3 y el 4 de noviembre de 2010, en la Universidad de Alcalá. Organizadora, junto con I. Penadés, de "III Jornadas de Lengua y Comunicación: Fonética: Enseñanza

e investigación", celebradas el 29 y el 30 de noviembre de 2012, en la Universidad de Alcalá. Organizadora, junto con M. Martí, de "IV Jornadas de Lengua y Comunicación: Gramática: Enseñanza

e investigación", celebradas el 25 y el 26 de marzo de 2014, en la Universidad de Alcalá.

Organizadora, junto con I. Penadés, de "VI Jornadas de Lengua y Comunicación: Comunicación no verbal: Estudio y Enseñanza", celebradas el 18 y el 19 de noviembre de 2015, en la Universidad de Alcalá.

D. CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN RECIBIDOS

- "XXV Curso de la Escuela de Investigación Lingüística y Literatura" (OFINES - I.C.I.). Celebrado en Madrid del 15 de

Enero al 28 de Junio de 1990. Las asignaturas cursadas fueron 39, 440 horas entre clases y seminarios. Calificación de

Sobresaliente.

- "XXV Curso superior de Filología Española (C.S.I.C.), celebrado en Málaga del 16 de Julio al 24 de Agosto de 1990.

Las asignaturas cursadas fueron 20. Número de horas entre clases teóricas y prácticas: 120. Calificación de Sobresaliente.

- Español de España, Español de América. Seminario celebrado en Soria del 6 al 10 de julio de 1992. Duración: 40

horas.

- Introducción a la Ingeniería Lingüística en PROLOG. Curso celebrado en la Universidad de Alcalá de Henares. Año

académico 1992-1993. Duración: 80 horas.

- Segundo Curso de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Española. Curso celebrado en la Universidad

de Alcalá de Henares, 10 y 11 de marzo de 1995.

- Tercer Curso de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Española. Curso celebrado en la Universidad de

Alcalá de Henares, 19 y 20 de enero de 1996.

- I Taller de Análisis Acústico de la voz, celebrado en el Servicio de Otorrinolaringología del Hospital Universitario

Príncipe de Asturias de Alcalá de Henares el 30 de octubre de 1998. Duración: 10 horas.

- V Cursos de Verano de la Universidad de Alcalá de Henares, celebrados en Sigüenza: "Español de América. Léxico

Hispanoamericano". 1988. (15 horas)

- VI Cursos de Verano de la Universidad de Alcalá de Henares, celebrados en Sigüenza: "Español de América.

Fonética y Fonología". 1989. (15 horas)

- VII Cursos de Verano de la Universidad de Alcalá de Henares, celebrados en Sigüenza: "Español de América.

Sociolingüística Hispanoamericana". 1990 (15 horas)

- IV Jornadas de Lingüística de la Universidad de Alcalá de Henares: "Del Castellano Medieval al español moderno",

mayo de l988.

- VI Jornadas de Lingüística de la Universidad de Alcalá de Henares: "Lexicología Española", marzo de 1990.

- I Jornadas para la Enseñanza del Español como lengua Extranjera, mayo 1990.

- VII Jornadas de Lingüística de la Universidad de Alcalá de Henares: "Fonética y Fonología del Española", marzo de

1991.

- XII Cursos de Verano de la Universidad de Alcalá de Henares, celebrados en Sigüenza: "Diccionarios de enseñanza

de la lengua española". 1995. (15 horas)

- Jornadas de presentación del Corpus de Referencia del Español Actual (CREA) y el Corpus Diacrónico del Español

(CORDE), Real Academia Española, Madrid, 27 y 28 de mayo de 1998.

- Curso de Introducción al Programa SPSS (Statistical Package for Social Sciences), Alcalá de Henares, 7-9 de junio

de 2010. 10 horas.

- XXI Encuentro práctico de profesores de español como lengua extranjera, celebrado en Barcelona el 21 y 22 de

diciembre de 2012 y organizado por International House Barcelona y Difusión. 15 horas.

INFORMES CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS EMITIDOS

- “PRESEEA-MADRID-ES. Informe sobre el estado de la investigación: enero 2007”, en F. Moreno, M. Sancho e I. Moreno (eds.), El español hablado en las comunidades hispánicas: informe PRESEEA 2007, Santander, Fundación Campus Comillas, 2007. [En colaboración con I. Molina y F. Paredes]

- PRESEEA (2008), “Marcas y etiquetas mínimas obligatorias”, Versión 1.0. 31‐01‐2008. http://www.linguas.net/preseea.

- Comentario-informe sobre el artículo “Las actitudes de los hombres y de las mujeres anglohablantes ante el agradecimiento en español: estudio contrastivo”, de C. de Pablo Ortega; será publicado en Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas, 10 (5) (2011), pp. 52-53.

- PRESEEA_ATENUACIÓN (2014), “Análisis de la atenuación. Guía de estudio de la atenuación”.

http://www.linguas.net/preseea.

DIRECCIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN CURSO DE REALIZACIÓN

1) Tesis doctorales

1) “Análisis contrastivo de un corpus gestual de ELE y LSE en la enseñanza de español como L2 para el colectivo

sordo”, en realización por D. Jesús Alonso Fagunde como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado en Lengua Española y Literatura de la Universidad de Alcalá. Comienzo2008/09.

2) “La cronémica en la lengua y la comunicación”, en realización por Dña. Faiza Rahim como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado en Lengua Española y Literatura de la Universidad de Alcalá. Comienzo2008/09.

3) “Inventario audiovisual de alteradaptadores básicos del español para su aplicación a la enseñanza del español como lengua segunda o extranjera”, en realización por Dña. Cristina Rey Juzgado como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Comienzo 2008/09.

4) “La adquisición de los turnos de apoyo en la conversación en español de estudiantes ingleses de ELE”, en realización por Dña. Beatriz Inglés Candelas como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Comienzo 2009/10.

5) “Signos no verbales con usos sociales vietnamitas y españoles: diferencias e implicaciones en la enseñanza del español”, en realización por Dña. María de Pablo Nuño como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Comienzo 2012.

6) “Los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes árabes de ELE”, en realización por Dña. Isabel Silva Cano como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija. Comienzo 2012.

7) “Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia conversacional en el aula de ELE”, en realización por Dña. Beatriz Hernández Bravo como Tesis Doctoral de la Universidad de La Laguna. Comienzo 2013. Codirección con Javier Medina López.

8) “La enseñanza de la comunicación no verbal en el español de negocios para sinohablantes”, en realización por Dña. Eva María Zaera Accensi como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado en Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales de la Universidad de Alcalá Comienzo 2015. Codirección con Beatriz Méndez.

http://www.linguas.net/preseea

http://www.linguas.net/preseea

9) “Las secuencias narrativas conversacionales en lengua materna y en ELE”, en realización por D. David Bonany

Rodríguez como Tesis Doctoral en el programa de Doctorado en Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales de la Universidad de Alcalá. Comienzo 2015.

2) Trabajos fin de estudios

1. “Signos no verbales coreanos y españoles: estudio contrastivo”. Begoña Iglesias Ortiz. TFM, curso 2016-17. Universidad de Alcalá; Máster Universitario en Formación de Profesores de Español.

OTROS MÉRITOS

- Miembro de la "Sociedad Española de Lingüística" desde 1990.

- Miembro de la "Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina" desde 1996.

- Miembro de AESLA 1998-2001.

- Miembro de ASELE desde enero de 2001.

- Miembro del tribunal de Diplomas de Estudios Avanzados (Programa de Doctorado en Lingüística Aplicada a la

Enseñanza del Español como Lengua Extranjera). 2007-08. Universidad Antonio de Nebrija.





- Miembro del jurado de la fase previa del I Concurso “Tesis en 3 minutos”, como profesional especialista en

presentaciones académicas orales, organizado por la Escuela de Doctorado de la Universidad de Alcalá y la

Escuela de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos. 20 de junio de 2016.

- Miembro del Tribunal que juzgó las siguientes Tesis Doctorales:

1) “La negociación de Acuerdo en la Conversación Coloquial. Estudio contrastivo español-inglés”. Presentada y defendida por

Carmen Santamaría García. Dirigida por la Dra. Angela Downing Rothwell. Universidad Complutense de Madrid, Marzo de

2003. Vocal.

2) “Esbozo de un Diccionario de Locuciones Verbales Español-Malgache. Presentada y defendida por Agathe

Rakotojoelimaria. Dirigida por la Dra. Inmaculada Penadés Martínez. Universidad de Alcalá, junio de 2004. Vocal.

3) “Fraseografía Teórica y Práctica. Bases para la elaboración de un diccionario de locuciones verbales español-portugués”.

Presentada y defendida por M.ª Eugenia Olímpio de Oliveira Silva. Dirigida por la Dra. Inmaculada Penadés Martínez.

Universidad de Alcalá. Octubre de 2004. Secretaria.

4) “La representación del discurso en la narración oral conversacional. Estudio sociopragmático”. Presentada y defendida por

Laura Camargo Fernández. Dirigida por el Dr. Francisco Moreno Fernández. Universidad de Alcalá. Diciembre de 2004.

Secretaria.

5) “La evolución de las creencias de principiantes brasileños adultos sobre la expresión escrita en el aprendizaje del español

como LE”. Presentada y defendida por Idelso Espinosa Taset. Dirigida por la Dra. Ana María Ferreira Barcelos. Universidad

Nebrija. 15 de diciembre de 2011. Vocal.

6) “Creencias y actitudes sociolingüísticas en la clase universitaria de E/LE en Alemania”. Presentada y defendida por Nancy

Cobo de Gambier. Dirigida por la Dra. Eva Martha Eckkrammer. Universidad Nebrija. 19 de diciembre de 2011. Vocal.

7) “Categorización de los cortes sintácticos en la entrevista semidirigida. Aproximación sociolingüística (Estudio de Materiales

del corpus PRESEEA-Granada)”. Presentada y defendida por Francisca Pose Furest. Dirigida por el Dr. Juan A. Moya y el

Dr. A. Briz. Universidad de Granada. 20 de diciembre de 2011. Vocal.

8) “Análisis de la pragmática de la interlengua en estudiantes libaneses de ELE. La secuencia del cumplido en español

peninsular y dialecto libanés”. Presentada y defendida por Ana Ramajo Cuesta. Dirigida por la Dra. Cecilia Ainciburu.

Universidad Nebrija. 23 de abril de 2012. Presidente.

9) “Transición del aula comunicativa a un aula intercultural y terapéutica: aprender español lengua extranjera en contexto de inmersión”. Presentada y defendida por Aurelio Ríos Rojas. Dirigida por el Dr. Jenaro Ortega. Universidad de Granada, 11 de octubre de 2012. Vocal I.

10) “La atención a la forma en proyectos colaborativos de aprendizaje en línea; Corrección y análisis de errores entre pares en un intercambio tándem alemán-español”. Presentada y defendida por Beatriz Muñoz Vicente. Dirigida por la Dra. Margarita Vinagre Laranjeira. Universidad Nebrija, 11 de marzo de 2013. Presidenta.

11) “Integración sociolingüística de los inmigrantes ecuatorianos en Madrid”. Presentada y defendida por María Sancho Pascual. Dirigida por el Dr. Francisco Moreno Fernández. Universidad de Alcalá, 27 de junio de 2013. Secretaria.

12) “Las presentaciones académicas orales en ELE de estudiantes alemanes. Un análisis macrotextual, discursivo y contextual del género en nativos y no nativos”. Presentada y defendida por Claudia Mariela Villar. Dirigida por la Dra. Cecilia Ainciburu. Universidad Nebrija, 1 de julio de 2013. Vocal II.

13) “La despersonalización en el discurso académico escrito”. Presentada y defendida por Fátima Álvarez López. Dirigida por la Dra. Inmaculada Penadés. Universidad de Alcalá, 2 de octubre de 2013. Vocal.

14) “Los actos silenciosos en la conversación en español. Estudio pragmático y sociolingüístico”. Presentada y defendida por Beatriz Méndez Guerrero. Dirigida por Laura Camargo Fernández. Universitat de les Illes Balears, 30 de septiembre de 2014. Presidenta.

15) “Léxico disponible de estudiantes de español como lengua extranjera en la Comunidad de Madrid”. Presentada y defendida por Diego Gallego Gallego. Dirigida por el Dr. Florentino Parees García. Universidad de Alcalá, 24 de octubre de 2014. Secretaria.

16) “El comportamiento comunicativo de los estudiantes taiwaneses en las clases de español como lengua extranjera. La reticencia de los estudiantes a hablar español dentro de las aulas”. Presentada y defendida por Su Yn Hsieh. Dirigida por la Dra. María Cecilia Ainciburu. Universidad Antonio de Nebrija, 16 de febrero de 2015.

17) “Bilingüismo y enseñanza bilingüe: estudio de interferencias entre castellano y gallego”. Presentada y defendida por María Alejandra Martínez Rial. Dirigida por la Dra. M.ª Rosa Pérez Rodríguez. Universidad de Vigo, 5 de febrero de 2016.

18) “Las fórmulas oracionales en el español coloquial”. Presentada y defendida por Zaida Núñez Bayo. Dirigida por la Dra. Inmaculada Penadés Martínez. Universidad de Alcalá, 27 de junio de 2016.

- Miembro de los tribunales que juzgaron una gran cantidad de Memorias de Investigación y Trabajos de

Investigación Tutelado en distintos Másteres y Programas de doctorado de la Universidad de Alcalá, la Universidad Nebrija y la Fundación Comillas/Universidad de Cantabria. (Desde 1996)

*Evaluación de la actividad docente del profesorado en el marco del Programa DOCENTIA (2011-12): Favorable. *Evaluación de la actividad docente del profesorado en el marco del Programa DOCENTIA (2012-13): Muy Favorable.

- Miembro electo de la Junta de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá (01/10/2008-01/04/2013)

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