Creativity and learning 223

27
CREATIVITY AND LEARNING 7-13 OCTOMBRIE 2013, SLIEMA, MALTA ORGANIZATOR: THE LEARNING TEACHER NETWORK, SUEDIA LOCATIE: SLIEMA, MALTA BENEFICIAR: TANASE ROXANA

description

Diseminare curs Comenius, Malta, octombrie 2013,

Transcript of Creativity and learning 223

Page 1: Creativity and learning 223

CREATIVITY AND LEARNING

7-13 OCTOMBRIE 2013, SLIEMA, MALTA

ORGANIZATOR: THE LEARNING TEACHER NETWORK, SUEDIA

LOCATIE: SLIEMA, MALTA

BENEFICIAR: TANASE ROXANA

Page 2: Creativity and learning 223

Beneficiari: cadre didactice din invatamantul

preuniviersitar;

Scop: imbunatatirea cunostintelor si competentelor de

predare;

o mai buna cunoastere a modului in care se

realizeaza educatia scolara in Europa

Durata: intre 5 zile si 6 saptamani

Tip de finantare: europeana

Ultimul termen_ 15 septembrie 2013

TIPUL PROGRAMULUI:

INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETII COMENIUS -

FORMARE CONTINUA PENTRU PERSONALUL IMPLICAT

IN EDUCATIA SCOLARA - CURSURI

Page 3: Creativity and learning 223

OBIECTIVUL CURSULUI:

introducerea si stimularea creativitatii in procesul instructiv-educativ

- stimularea creativitatii profesorilor in scopul imbunatatiriiproiectarii didactice

- stimularea creativitatii elevilor

• TRAINERI:

• Magnus Persson - Network Coordinator, Suedia

• Tania Farrugia – Institutul Eduard de Bono, Malta

• Prof. dr. Alicja Gałązka – Universitatea din Silesia, Polonia

Page 4: Creativity and learning 223
Page 5: Creativity and learning 223

Suedia (7)

Germania (5)

Croatia (4)

Romania (4)

Ungaria (1)

Turcia (1)

Polonia (1)

Italia (1)

Slovacia (1)

Cehia (1)

Letonia (1)

PARTICIPANTI:

28 de profesori cu diferite specializari (educatori,

profesori de limbi straine, profesori de limba nationala,

invatatori, traineri pentru adulti) din 11 tari :

Page 6: Creativity and learning 223
Page 7: Creativity and learning 223

Desfasurarea cursului:

Ziua 1:

Prezentarea cursantilor;

Curs introductiv;

Creativitatea – cadru european;

Cat de creativi suntem? – metode pentru a testacreativitatea;

Inteligentele multiple – teorie si practica;

Modelele mentale si dezvoltarea cerebrala;

Creativitatea si preferintele individuale (tipuri de personalitati: albastru, aur/galben, portocaliu, verde)

Page 8: Creativity and learning 223

Modelele mentale

Page 9: Creativity and learning 223

Supozitie: in cazul fiecarei imagini

va puteti imagina ce urmeaza sa se

intample. Acest lucru presupune

stimularea unui model mental.

Page 10: Creativity and learning 223

Nu: Cat de

istet sunt?

Ci: Cum sunt

istet? / Cum

se manifesta

istetimea?

Page 11: Creativity and learning 223

Bariere in procesul creativ:

Timpul;

Stereotipiile

Teama si indoiala care ne mentin conservatori

Cele trei componente ale creativitatii:

Experienta

Instrumente ale gandirii creative

MOTIVATIA

Page 12: Creativity and learning 223

Creativitate in

administratie

Brainstrorming

Page 13: Creativity and learning 223

Ziua 2:

Thinking outside the Box – tehnici pentru dezvoltarea

creativitatii;

Rolul dramatizarii in dezvoltarea creativitatii si in invatare

Excursie – trei orase medievale din Malta

Ziua 3:

Creativitate si invatare – un proces pe tot parcursul vietii

Creativitatea – intre fictiune si realitate

Rolul creativitatii in procesul educativ – asteptari si limite

-- Curs la Universitatea din Malta, Institutul de Bono

Page 14: Creativity and learning 223

Regatul regelui trist

Metoda dramatizarii

Page 15: Creativity and learning 223
Page 16: Creativity and learning 223
Page 17: Creativity and learning 223

Ziua 4:

Clasa creativa – instrumente pentru elevi;

Mediile care sustin dezvoltarea creativitatii

Vizita la Centrul de Creativitate “Cavalerii SfantuluiIoan

Ziua 5:

Creativitatea in predarea stiintelor;

Concluzii, schimb de opinii;

Evaluarea cursului

Excursie pe coasta si cina festiva de despartire

Page 18: Creativity and learning 223

Expozitie – lucrari ale

copiilor

Centru de creativitate“Cavalerii Sfantului Ioan”– La Valetta, Malta

Intrarea Centrului

de creativitate

Page 19: Creativity and learning 223

Centru de creativitate“Cavalerii Sfantului Ioan”– La Valetta, MaltaCentru de creativitate“Cavalerii Sfantului Ioan”– La Valetta, Malta

Page 20: Creativity and learning 223

Sala de cinema -

Centrul de

Creativitate, Valetta,

Malta

Sala de teatru –

Centrul de

Creativitate, Valetta,

Malta

Page 21: Creativity and learning 223

Utilizarea creativitatii in predarea stiintelor

Page 22: Creativity and learning 223

Dramatizarea – metodafolosita predare-invatare

Spirala

Page 23: Creativity and learning 223

Concluzii – harta gandirii - brainstorming

Page 24: Creativity and learning 223

Concluziile

cursului – harta

gandirii -

brainstorming

Page 25: Creativity and learning 223

exercitiu mental

John si Sarah sunt morti, intinsi

pe jos in dormitor. Fereastra

este deschisa si in camera

este o minge de fotbal; pe

podea sunt cioburi si apa.

Ce credeti ca s-a intamplat?

Page 26: Creativity and learning 223

John si Sarah

Page 27: Creativity and learning 223

Va multumesc!