Course Outline

11
SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC. Crossing, Calamba City, Laguna BASIC EDUCATION DEPARTMENT S.Y. 2015-2016 COURSE OUTLINE IN GMRC 5 FIRST GRADING SECOND GRADING THIRD GRADING FOURTH GRADING

description

Course

Transcript of Course Outline

Page 1: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC.Crossing, Calamba City, Laguna

BASIC EDUCATION DEPARTMENTS.Y. 2015-2016

COURSE OUTLINE IN GMRC 5FIRST GRADING SECOND GRADING THIRD GRADING FOURTH GRADING

UNIT I

I Remain Strong in Times of Trial I Accept My Responsibility I Apply Critical Thinking At All

Times I Practice Love for Truth I Values the Importance of

Calmness

UNIT II

I Show Compassion in Others I Act with Respect for Others I Find Ways to Help Others I Show Concern For Others at

All Times I Respect The Opinions of

Others

UNIT III

I Need To Be Industrious In Order to Succeed

I Show Respect for Work I Help Clean The Environment I Join Projects to Save The

Environment I Actively Participate in

Works That Foster Peace In The Land

UNIT IV

I Thank God For The Life

I Respect my Religions, Beliefs and Other Religions

I Value my Dignity I Respect God’s Creation I Give Hope To Others

Page 2: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC.Crossing, Calamba City, LagunaBASIC EDUCATION DEPARTMENT

S.Y. 2015-2016COURSE OUTLINE IN FILIPINO 3

UNANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN IKATLONG MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHANYUNIT 1

AKO AT ANG AKING KAPWA

PASUKAN NA(Pagtukoy sa patinig/katinig/pagsasaayos ng mga salita ng alpabeto)

SA BAGONG PAARALAN(Pagbuo ng mga pangungusap na ginagamitan ng kambal-katinig)

NARITO AKO(Saliutang maylapi at salitang-ugat)

SORI, ATE DELLA(salitang inuulit at salitang tambalan)

SA KABILA NG LAHAT(pangngalan at kategorya)

ANG LIMANG DALIRI(Uri ng Pangngalan)

TOTOONG MAPAGKALINGA(kasarian ng pangngalan)

SALAMAT SA PANAGINIP(kailanan ng pangngalan)

YUNIT IISA AKING PALIGID

BAKIT KULUKULUBOT ANG AMPALAYA(panghalip na panao)

SINO ANG MARAMOT(panghalip na paari)

KALAHI…IGALANG AT MAHALIN(panghalip na pamatlig)

SI ROBIN HOOD(panghalip pananong at kailanan nito)

KAMBAL DAW?(pandiwa)

BAKIT ITIM ANG BUTO NG PAKWAN?(pandiwa sa aspektong naganap na)

MGA KATULONG SA PAMAYANAN(pandiwa sa aspektong nagaganap)

SCREWDRIVER(pandiwa sa aspektong magaganap)

YUNIT IIIDANGAL NG LAHI

ANG MAGKAKAHOY(pang-uri- pang-uring panlarawan)

MAY MANANALO, MAY MATATALO(pang-uring pamilang)

TAYO NANG MAG-IPON(kaantasan ng pang-uri)

MAKATUTULONG BA AKO?(pang-abay na panlunan)

PARU-PARO AT BUBUYOG(pang-abay na pamanahon)

KUMILOS NANG MAAGA(pang-abay na pamaraan)

SI ANDRES BONIFACIO, ISANG HUWARAN(pang-angkop at pangatnig)

YUNIT IVHAGDAN SA TAGUMPAY

TANGKILIKIN ANG SARILING ATIN(pangungusap at parirala)

SA PUSO SIYA’Y…. PILIPINO(bahagi ng pangungusap)

SA ORAS NG KAGIPITAN(mga uri ng pangungusap)

BASURA, MAY SOLUSYON(gamit ng kuwit)

ANG PRINSIPENG PALAKA(panipi at kudlit)

AKO’Y PILIPINO(liham pangkaibigan)

SI CELSO… LAMPA?(liham paanyaya)

Page 3: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC.Crossing, Calamba City, LagunaBASIC EDUCATION DEPARTMENT

S.Y. 2015-2016COURSE OUTLINE IN FILIPINO 5

UNANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN IKATLONG MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHANYUNIT 1

AKO AT ANG AKING KAPWA

NATUTO RIN(parirala at pangungusap)

ANG SUSI NG KALIGAYAHAN(sugnay na makapag-iisa at sugnay na di-makapag-iisa)

MAGING SINO KA MAN(mga bahagi ng pangungusapAyos ng pangungusap)

KARAPAT-DAPAT(Uri ng pangungusap ayon sa gamit)

ANG ALAMAT NG SAMPAGUITA(uri ng pangungusap ayon sa pagkakabuo)

ANG ALAMAT NG BUNDOK KANLAON(Uri ng pangungusap)

ANG BULAG AT ANG PILAY(panauhin ng pangngalan)

LUHA NG KALIGAYAHAN(gamit ng pangngalan)

YUNIT IISA AKING PALIGID

ANG MUNTING BAYANI(panghalip na panao)

BASURANG LATA(kaukulan ng panghalip panao)

MAY PANANAGUTAN(panghalip na pananong)

TUBIG….. UBOS NA? (panghalip na pamatlig)

MAY PANAHON PA(panghalip na panaklaw)

KWENTO NG LUMANG TSINA (aspekto ng pandiwa)

BAHAGHARI- TANDA NG KASUNDUAN(uri ng pandiwa)

YUNIT IIIDANGAL NG LAHI

REYNA SIMA(pandiwa)

LAPULAPU(wastong pandiwa)

MAY ISANG ANAK(pang-uri)

ANG LANGGAM ATING TULARAN(pang-uring panlarawan)

PARA SA IYO INAY(pang-uring pamilang)

ANG LAHING MALAYO(pang-uring pantangi)

ANG ALAMAT NG MAKOPA(pang-uring paari)

KAYAMANANG ISANG HUWARAN(antas ng paglalarawan at antas ng hambingan ng pang-uri)

YUNIT IVHAGDAN SA TAGUMPAY

ANG KARUNUNGAN NI SOLOMON(uri ng pang-abay)

ANG LIMANG MAGKAKAPATID NA INTSIK(pang-uri at pang-abay)

PANDARAYA….HINDI DAPAT!(kaantasan ng pang-abay)

PUNONG KAHOY… ULAN…BAHA(pang-angkop)

MELCHORA AQUINO(pang-ukol)

LAKAS NG PAGKAKAISA(pangatnig)

SUHAY(bantas sa tamang lugar)

Page 4: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC.Crossing, Calamba City, LagunaBASIC EDUCATION DEPARTMENT

S.Y. 2015-2016COURSE OUTLINE IN FILIPINO 6

UNANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN IKATLONG MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHANYUNIT 1

AKO AT ANG AKING KAPWA

AT NAGWAGI ANG KAGANDAHANG LOOB(parirala, sugnay at pangungusap)

KAIBIGAN NGA KAYA?(bahagi at ayos ng pangungusap)

ANG GANTIMPALA NG SAKIM(pangungusap na walang paksa)

ANG TAGAK AT ANG BUWAYA(uri ng pangungusap ayon sa gamit)

ANG TATLONG MAGKAKAPATID(pagtatambal ng simuno at panaguri)

ANG TAHANAN NG TAO(payak at tambalang pangungusap)

ANG BATA AT ANG MGA PALAKA(hugnayang pangungusap)

YUNIT IISA AKING PALIGID

HINDING-HINDI NA(uri ng pangngalan)

NARITO AKO(iba’t ibang anyo o kayarian ng pangngalan)

SINO ANG DAKILA(gamit ng pangngalan)

ANG SALAMIN (kaukulan ng pangngalan)

BAKIT MAY PULANG PALONG ANG MGA TANDANG?(panghalip na panao)

ANG PERA: MABUTI O MASAMA? (panghalip na pananong)

MGA HIWAGA NG BUHAY(panghalip na pamatlig)

MARCELO H. DEL PILAR(panghalip na panaklaw)

YUNIT IIIDANGAL NG LAHI

PAGKAING PILIPINO… NASAAN?(pawatas ng pandiwa)

ANG HUWARAN(uri ng pandiwa)

MORIONES(tinig na tahasan at balintiyak sa pagpapahayag)

KUNG SAAN MAY PAGMAMAHALAN(iba’t ibang uri ng pang-uri)

RHONA MAHILUM: ANG MUNTING BAYANI(anyo ng pang-uri)

TAHAN NA, BUNSO(kasidhian o antas ng paglalarawan o antas ng paghahambingan ng pang-uri)

PAG-IBIG SA KAPWA(gamit ng pang-uri)

YUNIT IVHAGDAN SA TAGUMPAY

SI ELIAS HOWE(pang-abay)

SA KAWALAN NG KASIYAHAN(pang-uri at pang-abay)

MABUTI NA LAMANG(uri ng pang-abay)

GABRIEL “FLASH” ELORDE(antas ng paglalarawan at antas ng hambingan ng pang-abay)

MALUSOG NA KATAWAN(pang-ukol)

PAANO NA BUKAS(pangatnig)

SA HARAP NG KATIWALIAN(liham-pangangalakal)

Page 5: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INCCrossing, Calamba City, LagunaBASIC EDUCATION DEPARTMENT

S.Y. 2014-2015COURSE OUTLINE IN FILIPINO 8

FIRST GRADING SECOND GRADING THIRD GRADING FOURTH GRADINGYUNIT I

MGA SELEKSYONG NAGBIBIGAY NG INSPIRASYON

ARAL NG MGA IBON MgaSalitaAyon saPormalidad ng

Gamit DEN-NIS! DEN-NIS! DEN-NIS! Mga Salitaayon saTinding

Ipinahahayag SUKLI SA KABUTIHAN Wastong Paggamit ng Pagpapatungkol

sa Anapora o Katapora SALAMAT KALIKASAN! Gamit ng Panandang Diskurso PANGAKO Mga Uri ng Panandang Kohesyong

Gramatikal KANINONG ANAK ITO? ni Teo S.

Baylen Panandang Leksikal at Sintaksis ANG HARI NG BALAGTASAN Gamit ng Panuring sa Modipikasyon

ng Pangungusap

YUNIT II ANG MAPAGHAMONG BUHAY ANG PAGSUBOK AY BIYAYA Gamit ng mga Panlaping

Makauri PAALAM! Mga Pagbabagong

Morpoponemiko DALAWANG MUSMOS SA

SALAMIN Mga Kaganapan O Komplemento

ng Pandiwa ANG HUKOM ni Lualhati

Bautista dela Cruz Mga Pahayag na Interaksyunal,

Pokus ng Pandiwa HINAMON AKO NG AKING AMA

ni Benigno R. Juan Mga Pangungusapna

Nagpapaliwanag MGA BATANG CUBAO ni

Genoveva Edrosa- Matute Pakikipanayam KAY SELYA ni Francisco

Baltazar Pagpapahayag ng Intensyon

YUNIT IIIPARA SA BAYAN

FLORANTE AT LAURA (Isang Pagbubuod)

Mga Salitang Ginamit sa Paglalagom ng Kaisipan

ANG PIPING SAKSI Mga Salitang Gamit sa Pagbubuo ng

Proposisyon HULING PAALAM salin ni Dr.

Rufino Alejandro ng Mi Ultimo Adios ni Dr. Jose Rizal

Mga Salita o Pangungusap na Nagpapakita ng Argumento

PAHIMAKAS NG ATING MUNDO Mga Pangungusap na Nagpapakilala

ng Opinyon

YUNIT IV PAGHAPLOS SA DAMDAMIN ANG BANGONG

HUMAHALIMUYAK SA PASKO salin ni Nazario D. Bas

Mga Salita oPangungusapna Nagpapakita ng Alternatibong Solusyon

WALONG TAONG GULANG ni Genoveva Edrosa-Matute

Mga Salitang o Pangungusap na Nagsasaad ng Implikasyon

PUNONGKAHOY ni Buenaventura S. Medina, Jr.

Mga Salitang Nagpapahayag ng Pagtutulad

BANGKANG PAPEL niGenoveva Edrosa-Matute

Mga Salitang Nagpapakilala ng Pagsalungat

MAY BUHAY SA LOOBAN ni Pedro S. Dandan

Mga Pangungusap na PAbuod at Pasaklaw

DAHIL SA ANAK ni Julian Cruz Balmazeda

Transkoding o Pagsasalin ng Impormasyong Narinig o Nabasa

Page 6: Course Outline

SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INC.Crossing, Calamba City, LagunaBASIC EDUCATION DEPARTMENT

S.Y. 2015-2016COURSE OUTLINE IN MOTHER TONGUE 3

UNANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN IKATLONG MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHANYUNIT 1

AKO AT ANG AKING PAMILYA

Aktibong Pakikilahok sa Pagpapalitan ng Kaalaman Tungkol sa Paksa at Pagtatanong Gamit ang Buong Pangungusap/Talata…..

Pagbabasa ng Malakas ng mga Teksto Ayon sa Kanyang Antas nang May 95-100% Kawastuhan…..

Pagbabaybay nang Wasto ng mga Salita sa Talaan at ng mga Salita sa Seleksyong Binasa……….

Pagsulat ng mga Tula, Palaisipan, Kanta, at Rap…………..

Pagkilala sa Pagkakaiba ng Pangngalang Pamilang sa Di-Pamilang

Paggamit ng Tamang Tandang Pamilang Para sa mga Pangngalang Di-Pamilang

Paggamit ng mga salitang nabigyan ng kahulugan sa

YUNIT IISA AKING PALIGID

HINDING-HINDI NA(uri ng pangngalan)

NARITO AKO(iba’t ibang anyo o kayarian ng pangngalan)

SINO ANG DAKILA(gamit ng pangngalan)

ANG SALAMIN (kaukulan ng pangngalan)

BAKIT MAY PULANG PALONG ANG MGA TANDANG?(panghalip na panao)

ANG PERA: MABUTI O MASAMA? (panghalip na pananong)

MGA HIWAGA NG BUHAY(panghalip na pamatlig)

MARCELO H. DEL PILAR(panghalip na panaklaw)

YUNIT IIIDANGAL NG LAHI

PAGKAING PILIPINO… NASAAN?(pawatas ng pandiwa)

ANG HUWARAN(uri ng pandiwa)

MORIONES(tinig na tahasan at balintiyak sa pagpapahayag)

KUNG SAAN MAY PAGMAMAHALAN(iba’t ibang uri ng pang-uri)

RHONA MAHILUM: ANG MUNTING BAYANI(anyo ng pang-uri)

TAHAN NA, BUNSO(kasidhian o antas ng paglalarawan o antas ng paghahambingan ng pang-uri)

PAG-IBIG SA KAPWA(gamit ng pang-uri)

YUNIT IVHAGDAN SA TAGUMPAY

SI ELIAS HOWE(pang-abay)

SA KAWALAN NG KASIYAHAN(pang-uri at pang-abay)

MABUTI NA LAMANG(uri ng pang-abay)

GABRIEL “FLASH” ELORDE(antas ng paglalarawan at antas ng hambingan ng pang-abay)

MALUSOG NA KATAWAN(pang-ukol)

PAANO NA BUKAS(pangatnig)

SA HARAP NG KATIWALIAN(liham-pangangalakal)

Page 7: Course Outline

kwento sa Makabuluhang Teksto

Pagtatala sa mahahalagang Detalye sa pasalaysay na kwentong binasa sa klase tulad ng Tauhan, Tagpuan, at Buod(Suliranin at Solusyon)

Pagpapahayag ng pagmamahal sa kwento at iba pang teksto sa pamamagitan ng pahapyaw na pagbasa ng mga aklat at pagsasabi na basahan pa ng mas maraming kwento at teksto

Pagpupuno ng mga form at dokumento nang wasto at angkop sa impormasyon o datos

Aktibong pakikilahok sa pagpapalitan ng kaalaman tungkol sa paksa at nakapagbibigay ng komento at tanong gamit ang buong pangungusap/talata

Pagbasa nang malakas ng mga teksto na may 95-100% kawastuhanPagbabaybay ng mga salita sa talaan ng talasalitaan at sa mga salitang ginamit sa seleksyong binasa……..

Pagsulat ng maikling awit/kanta, bugtong, chant o rap……

Page 8: Course Outline

Pagkilala ng pagkakaiba ng pangngalang nabibilang sa di-nabibilang Paggamit ng tamang tandang pamilang para sa mga pangngalang di mabilangPagtatala ng mahahalagang detalye sa pasalaysay na teksto sa pangkat na kinabibilangan: tauhanm tagpuan at pangyayari (Suliranin at Solusyon)