Corrección POWER BENDER

7/28/2019 Correccin POWER BENDER

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Ps. Valeria Girardi Mac-Taggart


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I.- Identificacin Nombre: Valentina.

Edad: 7 aos, 4 meses.

Fecha de Nacimiento: 02/06/2000. Escolaridad: 1 bsico.

Motivo de evaluacin: Trastorno Conductual yTrastorno por Dficit Atencional con Hiperactividad.

Prueba Aplicada: Test Guestltico Visomotor paranios de Bender-Koppitz

Fecha de Evaluacin: 31/10/2007


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A

1

2

3

4

5

6

7

8

11

13**, 14*

16*

18*

22**

24*, 25**

11

13**

14*

16*

18*

22**

24*

25**

8


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II.- Anlisis Cuantitativo Escala Madurativa

FIGURA ERROR

A -

1 -

2 -

3 11

4 13 (**), 14 (*)

5 16 (*)

6 18 (*)

7 22 (**)

8 24 (*), 25 (**)

TOTAL 8 pts.


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*


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Buscar en la tabla


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II.- Anlisis Cuantitativo Escalas Normativas.

Edad Cronolgica

Promedio: 4,8

D.S: 3,61Rango: 1,2 8,4

Escolaridad

Puntaje: 8,1

D.S: 4,41

Rango: 4,0 12,2


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II.- Anlisis Cuantitativo Escala de Lesin Cerebral.

(*) = 4

(**) = 3

N Indicadores Emocionales. Figura

II Lnea Ondulada 2

VI Tamao Pequeo 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8

VIII Repaso 1, 3, 5

Tiempo de Ejecucin 4 40


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Anlisis CualitativoPrimer Prrafo:

De acuerdo a los resultados obtenidos en el Test

Guestltico Visomotor para nios de Bender Koppitz,

actualmente la nia presenta un nivel madurativo

[ inferior/superior/adecuado], de acuerdo a su edad

cronolgica, correspondiendo a un nivel de un nio de ().

Respecto a su escolaridad presenta un nivel madurativo

[ inferior/superior/adecuado], correspondiente a ()


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Segundo Prrafo:

El nio presenta indicadores (significativos o altamente

significativos) de inmadurez visomotora, respecto a su

edad.Tercer Prrafo:

En el plano emocional, la nia presenta (anotar las

implicancias de los indicadores emocionales que presente).


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ConclusinPrimer Prrafo:

De acuerdo a los resultados obtenidos, la nia presenta un nivel

madurativo [inferior/ superior/ adecuado], respecto a su edad

cronolgica y un nivel [inferior/ superior/ adecuado], en cuanto a su

escolaridad.

Segundo Prrafo:

Presenta indicadores (significativos o altamentesignificativos).

Tercer Prrafo:

Integracin del motivo de consulta y las implicancias delos indicadores emocionales.


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Sugerencias Se debe hacer una recomendacin, que vaya dirigida,

de acuerdo los resultados que la nia obtuvo en el testaplicado, ya sea que inicie psicoterapia, evaluacionesneurolgicas o socio-emocionales, orientacin a lospadres, evaluacin de dinmicas familiares presentes,etc.

Si es necesario se debe indicar los test pertinentes parala evaluacin.


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III.- Anlisis Cualitativo De acuerdo a los resultados obtenidos en el Test

Guestltico Visomotor para nios de Bender Koppitz,Valentina presenta, al momento de la evaluacin, unnivel madurativo con respecto a su edad cronolgicainferior, correspondiente a los 6 aos. En cuanto a suescolaridad posee un nivel adecuado.

Paralelamente, presenta indicadores altamentesignificativos de inmadurez visoperceptiva.


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V.- Sugerencias Se recomienda a los padres que la nia inicie un

proceso de psicoterapia con el fin de trabajar lasdinmicas que intervienen en la mantencin desntomas principalmente ansiosos en los planosfamiliar y escolar en los cuales se desenvuelve la nia.Para estos fines sera pertinente realizar unaevaluacin del rea socio-emocional, mediante la

aplicacin del test de Goodenough, el test de laFamilia, Persona bajo la lluvia y CAT-A.

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