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Contenidos

Cómo utilizar este libro 4

Enseñando la Biblia a tus hijos 6

Niños pequeños 9

Ideas para ayudar a tus hijos a memorizar versículos 12

Actividades para ayudar a tus hijos a memorizar versículos 13

Plan de lectura 15

Semana 1 16

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Semana 5

Semana 6

Semana 7

Semana 8

Recursos en línea para mamás y niños

Equipo GMG de Materiales para Niños

Este libro electrónico ha sido creado para permitirte compartir tu devocional diario de

Lucas 9-16 con tus niños. Cada semana tú tendrás:

1. Lectura/Devocional diarios –

Es la misma que puedes encontrar en tu Guía de Estudio. Cada día tienes un espacio

para escribir los comentarios y reacciones de tus niños al texto (si son suficientemente

grandes puedes escribir unas cuantas palabras por sí mismos). No tiene que ser largo,

solo una o dos palabras para recordar la impresión del texto en tus hijos.

2. Versículo para memorizar –

Tú y tus hijos pueden memorizar los versículos semanales juntos usando nuestras adorables

tarjetas en versión NVI. Puedes imprimir el versículo y usarlo como una actividad extra

haciendo que tus niños lo decoren. Puedes también hacer varias copias y colocarlo en

diferentes lugares de tu hogar para darte a ti y a tus hijos más oportunidades de

memorizarlo.

3. Conceptos básicos –

Cómo utilizar este libro

Usa los conceptos básicos para explicarles en pocas palabras de qué trata la Escritura

que estamos leyendo. Puedes hacerlo antes de leer o después para hacer un resumen

de lo leído.

4. ¡Vamos a divertirnos! -

Actividades divertidas y manualidades para cada día de la semana, te darán un tiempo

especial con tus hijos y la Palabra de Dios, y les ayudará a recordar lo que han

aprendido.

No te tomará más de 30 minutos tener este tiempo con tus hijos. Puedes hacer tu

devocional antes y planear un tiempo en el día cuando puedas meterte en la Escritura

con tus niños más tarde.

Proverbios 22:6

”Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.”

Las mamás tenemos la gozosa responsabilidad de transmitir nuestra fe a nuestros hijos.

Dios dice que la fe es por el oír y el oír, por la Palabra de Dios (Romanos 10:17). Nuestros

hijos no van a tenernos siempre a su alrededor para guiarlos y debemos inculcar en ellos

el entendimiento y el hábito de hacer lo correcto, de forma que puedan glorificar a Dios

y tomar sus propias decisiones. ¿Cómo podemos ayudarlos a hacer esto? Enseñándoles

la Palabra de Dios.

Algunas cosas que Dios en Su Palabra le manda a las madres cristianes:

1. Estar disponibles – mañana, tarde y noche (Deuteronomio 6:6-7)

2. Involucrarse – interactuar, discutir, pensar y procesar la vida juntos (Efesios 6:4)

3. Disciplinar a los hijos – enseñar el temor al Señor, marcando la línea consistente,

amorosa, firmemente (Efesios 6:4; Hebreos 12:5-11; Proverbios 13:24; 19:18; 22:15; 23:13-14;

29:15-17)

4. Entrenar a los hijos – ayudando al niño a desarrollar destrezas y a descubrir sus

fortalezas (Proverbios 22:6) y dones espirituales (Romanos 12:3-8 y 1 Corintios 12)

5. Enseñar la Biblia a los hijos – las Escrituras y la manera bíblica de ver el mundo (Salmo

78:5-6; Deuteronomio 4:10; Efesios 6:4)

Enseñando la Biblia a tus hijos

Entonces, como mamás, ¿De qué forma comenzamos a enseñarles la Biblia a nuestros

niños?

1. Vive la Biblia tú misma – Es imposible dar algo que tú no tienes. Comienza con cosas

sencillas, como mostrarles amor, bondad y generosidad. Si tus niños te ven encontrando

maneras de “ser de bendición”, eso se convertirá en la forma de vida natural y normal

para ellos.

2. Sé de ejemplo – deja que te vean leyendo y estudiando la Palabra de Dios. Ten

algunas Biblias para niños cerca de tu propia Biblia, así podrán leer juntos. Memoricen las

Escrituras, háblales sobre tus meditaciones en la Palabra

3. Sé intencional – busca tiempos para estar en la Palabra. Cuando hagas tu horario,

añade significando a tu tiempo bíblico. Busca ocasiones para poner la Biblia en acción

también.

4. Diseña una rutina de tiempo bíblico familiar – es tan sencillo como compartir tu tiempo

devocional con tus hijos. ¡Te sorprenderán! Tener un horario lo hace predecible para

ellos y podrán estar esperando el momento de estudiar con su mami.

5. Relájate y sé natural – no tienes que ser una maestra sabelotodo. Solo eres una mamá

normal y corriente hablando con sus hijos sobre el Señor.

6. Sé una buena relatadora de historias – Ten confianza en los eventos de la Biblia porque

ellos realmente sucedieron, pero recuerda también hacerlos divertidos para los niños:

actúa las historias para ellos, has voces, usa títeres, visuales, disfraces...

7. Abre y cierra el tiempo en la Biblia con una oración. Esto también te da la oportunidad

de enseñarles cómo orar. Déjales tomar turnos para que ellos oren también.

8. Sé creativa – personaliza este tiempo especial para que cuadre con tu familia

individual. ¿Tus hijos tienen una comida o un restaurante favorito? ¿Les gustan los helados

o los batidos de frutas? Vayan a uno de esos lugares alguna vez y discutan lo que han

aprendido juntos. Conviertan su tiempo bíblico en una fiesta de pijamas o en una

acampada dentro de casa.

9. Repite, repite, repite – esta es una buena manera de hacer que aprendan algo,

especialmente con niños pequeños.

10. Usa (bien) los medios – busca buenos sitios en Internet que te ayuden a crecer como

mamá que quiere enseñar la Palabra de Dios a su niños. Haz una investigación para

encontrar videos, películas, canciones... apropiados para la edad de tus hijos que estén

llenos de las Escrituras y hábitos piadosos. Te proveemos algunos recursos al final de este

libro electrónico

11. Hazlo corto y conciso – recuerda la regla de un minuto de atención total por cada

año de edad: si tu hijo tiene 7 años el te dará 7 minutos de completa atención, 2 minutos

si tiene 2 años, 12 minutos sil tiene 12 años... Enfócate en el punto principal que deseas

compartir con ellos y comienza con eso.

12. Usa manualidades y actividades – esto realmente les ayuda a fijar en sus mentes lo

que han aprendido. Algunas veces es tan fácil como hacer un dibujo que represente la

lectura. ¿No eres una mamá que haga manualidades? No te preocupes, te ayudaremos

con eso.

Los niños pequeños pueden aprender las mismas verdades bíblicas que les enseñamos a

los mayores, sólo que en porciones más pequeñas. Los niños pequeños aprenden por

repetición y por partes (Isaías 28:9-10). Repite una sola verdad bíblica en cada actividad

durante una lección. La vía hacia el corazón de un niño pequeño es a través de los

cinco sentidos. La meta es introducir la Biblia desde el exterior de la persona hacia su

corazón. Las imágenes visuales dominan la atención de los niños. El tacto expresa amor

y consuelo. Algo con buen sabor satisface su hambre y sed. Usa una esencia

placentera como una manera inusual y efectiva de demostrar un mensaje verbal.

La parte más maravillosa de enseñar la Biblia a los niños pequeños es que tenemos un

gran y poderoso Ayudante, el Espíritu Santo. Él dará testimonio de las verdades de la

Biblia que enseña. Suavemente le hablará a los corazones de tus hijos. Por lo tanto, haz

de la oración una parte crucial de tus habilidades de enseñanza.

¡Enseñar preescolares es un reto y es divertido! Hay que darse cuenta de que cada niño

es diferente, y no esperar que estén sentados durante una hora sin moverse. Eso no va a

suceder. El amor es el ingrediente número uno en la enseñanza de los más pequeños.

Al contar una historia sé entusiasta, nada de monotonía con los niños. Usa tu imaginación

y haz que la historia cobre vida a medida que la cuentas. NO LA LEAS DIRECTAMENTE DE

UN LIBRO. ¡Es aburrido! Al contar una historia, mira a tus hijos. Verás si has captado su

atención. Ellos quieren saber que tú te preocupas.

Las manualidades son una manera maravillosa de enseñar a los niños. Les da una

oportunidad de hacer algo con lo que les acaban de enseñar. Si se trata de un collar de

cuentas, o de colorear una imagen, eso reforzará lo que les has dicho.

Niños pequeños

Consejos:

1. Varía las actividades – Muchas actividades cortas son mejor que una larga. Varia el

tipo de actividades, tales como historias y manualidades. Además, varía la ubicación:

comienza leyendo en el suelo, haz la manualidad en la mesa, sillas, en el patio... Tendrás

el resto del día para hablar con tus hijos acerca de lo que han estado aprendiendo y

enseñarles el(los) versículo(s) de la semana. Ayúdalos a recordar en tan pocas palabras

como sea posible cómo se puede aplicar la verdad bíblica a sus vidas.

2. Concéntrate en los personajes, más que en hechos – Los niños de esta edad pueden

recordar nombres y personas mejor que meros hechos. Por lo tanto, haz el centro de la

historia en los personajes, quién dijo qué, cómo se sentían, cómo respondió: ¿por qué se

sentía feliz / triste / molesto / emocionado, etc …?

3. Usa Biblias con imágenes y libros que cuenten las historias bíblicas cuando estén

disponibles- siempre necesitan algo que ver mientras están escuchando. Utiliza tantos

recursos visuales como puedas: dibujos, franelógrafo, tarjetas...

4. Juega – a los niños pequeños les encanta jugar, así que incorporar imaginación y

emoción a tu tiempo con la Biblia ayuda a los más pequeños a desarrollar un deseo de

aprender. Utiliza las figuras de acción para recrear la historia de David y Goliat, e

instrumentos musicales hechos en casa cuando estudian los Salmos. Hagan juegos

simples y fáciles que dirijan su atención a la verdad de la Biblia que estás tratando de

comunicarles.

5. Ilustra el versículo para memorizar - Hacer una simple tarjeta del versículo y ponerla en

exhibición en un lugar donde tus hijos puedan verla todo el tiempo: en la sala de estar,

junto a la cama / cuna, en la sala de juegos... Pueden alternar texto y dibujos. Lee los

versículos en voz alta y hazles repetir las palabras.

6. ¡No presiones! – Son muy jóvenes! Está bien si hay un día (o dos, o tres!) que no tiene

ganas de leer, haciendo manualidades o memorizar el versículo. Vamos a encontrar su

ritmo.

7. Escucha la Escritura que está en la música – Hay un montón de canciones cristianas y

recursos para niños pequeños. ¡Sólo tienes que buscar las que a tus niños les guste más!

1. Comienza dividiendo el versículo en porciones más pequeñas. Ir de lo pequeño a lo

grande no sólo ayuda al niño a memorizar, sino que le da confianza.

2. Es importante mantener la actividad divertida. Si tu hijo se desanima o se siente

abrumado, no lo fuerces. Detente e inténtalo más tarde.

3. Si lo estás haciendo con más de un niño, recuerda no compararlos entre ellos. Cada

niño aprende a ritmos diferentes.

4. Recompensa con elogios el progreso individual de cada niño

5. Muéstrales los pasajes en la Biblia. Pueden usar colores o resaltadores para señalar

cada versículo memorizado y escribir la fecha en la que lo hicieron.

6. Di el versículo durante el día delante de tu hijo: esperando al autobús, en el carro, en

la fila del supermercado...Ten algunas copias en el refrigerador, en la mesa, en su

cuarto...

7. Ayuda a tu hijo a aprender el versículo de forma literal, tal y como aparece en la

Biblia, sin poner ni quitar nada.

8. Di la cita antes y después de recitar el versículo

9. Compra unas tarjetas y deja que los niños las decoren a su gusto. Escribe en ellas los

versículos para memorizar y ve dándoselas a medida que van memorizando. Dales

una pequeña recompensa (un helado o algo simbólico) cuando junten 5 tarjetas.

Ideas para ayudar a tus hijos a memorizar versículos

1. Representa el versículo

Haz que tus hijos te ayuden a llegar a los movimientos para representar las palabras del

versículo de la Biblia, mientras que ellos las dicen.

2. Escribe una canción usando el versículo

Puede ser tan fácil como tú lo desees, utilice una melodía que tus hijos sepan.

3. Quita palabras

Escribe una palabra del versículo en cada tarjeta. Muéstrales todas las cartas en orden.

Retira una tarjeta y haz que tus hijos digan el versículo por turnos. A continuación, quitar

dos, tres... hasta que puedan decirlo sin las tarjetas.

4. Palabra perdida

Escribe cada palabra del versículo en fichas separadas. Para hacer más difícil puedes

incluir algunas palabras que no tienen cabida en el versículo. Pega con cinta adhesiva

las tarjetas con las palabras a una pared o una puerta en orden aleatorio para que las

palabras puedan ser vistas por los niños. Escribe el versículo de la Biblia en letras grandes

con algunas palabras que falten. Dibuja líneas en los espacios que pertenecen a las

palabras que faltan.

Haz que tus niños se turnen escogiendo una palabra de la pizarra y colocándola donde

piensan que la palabra puede pertenecer. Una vez que el versículo entero ha sido

revelado, se puede empezar de nuevo, pero dejando de lado otras palabras.

Actividades para ayudar a tus hijos a memorizar versículos

5. ¿Cuál es el versículo?

Escribe cada palabra del versículo en una tarjeta. Asegúrate de que la escritura no se

vea a través de la otra parte. Mezcla las tarjetas y divídelas entre tus hijos. Que se turnen

para correr hasta el frente de la habitación, pegando sus tarjetas con el fin de explicar el

verso. Si sólo hay un niño puedes hacer 3 pilas de cartas y dejar que él / ella elija una

cada vez.

6. "Palabras en orden" (para niños pequeños)

Corta las tarjetas en diferentes tamaños cada una un poco más grande que la otra.

Escribe el versículo de la Biblia en las tarjetas en orden, o bien de menor a mayor o del

más grande al más pequeño. Dependiendo de la edad de tus hijos puede utilizar las

tarjetas del mismo tamaño y un número para cada tarjeta en el orden de las palabras en

el versículo. Pídeles que coloquen las tarjetas ordenadas con la finalidad de averiguar el

versículo.

7. El escondite

Escribe todas las palabras del versículo de la Biblia en fichas separadas y escóndelas por

toda la habitación. (Pégalas debajo de las sillas y las mesas, cuélgalas del techo con hilo,

etc.) Cuando digas la palabra "adelante" que tus niños busquen las tarjetas. Ayúdalos a

colocarlas en el orden correcto y a decir el versículo.

8. Juego Pajillas de beber y Tarjetas con el Versículo de la Palabra

Escribe todas las palabras del versículo de la Biblia en fichas separadas. Da a cada niño

una pajita y haz que extiendan las cartas en frente de ellos a fin de que todas las cartas

se muestren. Los niños tienen que poner la pajilla en la boca y tratar de poner todas las

cartas en orden con la finalidad de hacer el versículo sin usar las manos.

Plan de lectura de la semana 1:

Semana 1 Lectura Devocional

Vive con Intención

Lunes Ef 5:1-14 Ef 5:1

Martes Sal 90:12 Sal 90:12

Miércoles Heb 12:1-3 Heb 12:1

Jueves Ef 15:15-21 Ef 5:15-16

Viernes Fil 3:12-14 Fil 3:14

Versículo para memorizar:

Semana 1

¿A quién no le gusta jugar a disfrazarse? Si eres un niño te gusta disfrazarte como tu súper

héroe favorito o tu deporte favorito. Si eres una niña, puede que sea como una princesa

de una tierra lejana, o tal vez como tu mamá. Nos gusta disfrazarnos y fingir que nos

parecemos a las personas que amamos. Nos gusta imitarlos. En el pasaje de hoy, Dios nos

anima a imitarle, a que seamos más como El. La mejor manera en la que podemos

parecernos más como Dios, y actuar como Dios, es amando a otros. Agradamos a Dios

cuando actuamos y amamos como El lo hace. Y podemos conocer más acerca de

cómo Dios quiere que vivamos y amemos, leyendo la Biblia y orándole a Él. Nos

pareceremos más a las personas con las que pasamos más tiempo, así que ¡pasemos

mucho tiempo con Jesús, para que nos parezcamos y actuemos como El! ¿De qué

manera quieres parecerte más a Jesús?

Actividad – Juega este corto juego. Diles a los niños que finjan ser tu espejo. Míralos como

si estuvieras viéndote en el espejo, diles que hagan exactamente lo que tú verías si

estuvieras en un espejo. Haz como que te estás lavando los dientes, y déjales que imiten

la acción. Luego haz como que te estás peinando, deja que ellos te imiten. Haz caras

chistosas, salta, etc... y ellos que te imiten. Pregúntales cuál es la palabra que describe lo

que están haciendo (Imitando) luego diles que debemos imitar a Jesús ¿Cómo hacemos

eso? Podemos hacerlo leyendo la Biblia y siguiendo sus acciones y actitudes hacia otros.

Debemos de amar a otros así como Jesús nos ama a nosotros.

Oración Amado Jesús, por favor ayúdame a parecerme más a ti cada día. Ayúdame a

pasar tiempo contigo, leyendo tu Palabra y conociéndote más. Quiero poder vivir y amar

como tú. En el nombre de Jesús, amen.

Semana 1 / Lunes

Puede que no se sienta, pero la vida es corta. Nadie sabe cuántos días tenemos para

vivir en esta Tierra, sin embargo, tenemos que tener cuidado de tomar cada día en

cuenta para el Señor. ¡Queremos vivir cada día como si vamos a ver a Jesús! Cuando

vivimos así, viviremos vidas que le honran a Él ¡Qué maravilloso será cuando llegue el

momento de ver a Jesús! Mientras esperamos, tenemos que vivir intencionalmente-con

propósito-para él. ¿Qué es lo que estás haciendo para vivir para Dios? Vive tu vida como

una ofrenda a Dios.

Actividad – Toma un plato de cartón, y colorea pedazos de papel marcando los

números, del uno al 12. Los números de foamy también funcionan. Recorte las manecillas

como las de un reloj. Ponga juntas las manecillas con una grapa en el centro del plato

de cartón, luego pegue los números. Discuta acerca de la importancia de usar el tiempo

sabiamente. Si todavía no lo has hecho, piensen donde como familia pueden

intencionalmente tomar el tiempo para pasar tiempo aprendiendo de Jesús.

Oración – Amado Jesús, queremos vivir con propósito para ti. Ayúdanos a recordar que

nuestras vidas son una ofrenda para ti. En el nombre de Jesús, Amen.

Semana 1 / Martes

Los corredores usan zapatos y ropa especial para ayudarles a correr rápido. Ellos tratan

de encontrar los que son los más ligeros, que no tienen aire y zapatos que no tienen

ningún peso extra. Lo hacen porque les ayuda a correr más rápido y con más diligencia.

¡Ellos no quieren usar botas pesadas o chaquetas adicionales! Todas estas cosas añaden

peso al corredor. La Biblia nos dice que somos como estos finalistas y que nuestra vida es

una carrera. Mientras corremos, necesitamos quitar el peso adicional- el pecado que nos

detiene. Cosas como el orgullo, la mentira, y faltar al respeto a tus padres son cosas que

le impiden trabajar rápidamente a Jesús. Tus padres pueden ayudarte a hablar acerca

de las cosas en tu vida que podrían ser los pesos que te detienen. Trabajen juntos como

familia para que corran bien para Jesús.

Actividad – Demuestra a tus hijos cómo es que traten de correr con ropa extra, botas,

abrigo pesado y tal vez correr con algún muñeco de peluche pesado o con pesas

(manteniendo la seguridad en mente). Luego lentamente ve quitándolo poco a poco.

Preguntándole si es más fácil correr con menos peso. Refuerza las Escrituras: mientras que

cada pecado es quitado, venimos a ser mejores corredores para Jesús. Recuérdele a los

niños, que mientras corremos esta carrera, Jesús esta al final de la meta, quien estará

juzgándonos, si hemos amado a otros, mientras corremos.

Oración – Amado Jesús, quiero poder correr la carrera bien para ti. Ayúdame a ver las

áreas de mi vida que pueden estar deteniéndome. En el nombre de Jesús, Amen.

Semana 1 / Miércoles

Hoy, Dios nos pide hacer el mejor uso de nuestro tiempo-que seamos prudentes con lo

que Él nos ha dado. Cada día, Dios nos da 24 horas. Algunas de esas horas se gastan al

dormir. El resto, se puede utilizar. Piense en ello como que se le dio 24 dólares. Usted sabe

que tiene que dar 8 de vuelta a su mamá, pero los otros 16 son para que usted utilice.

Usted necesita hacer el mejor uso de ellos-, pero tienen que ser gastados al final del día.

Eso es lo que Dios ha hecho por nosotros. Él nos ha dado esas horas para que nosotros las

gastemos con sabiduría. Podemos optar por pasar todo el día viendo la televisión,

jugando con electrónicos, o perdiendo el tiempo (no es que esas cosas son

necesariamente malas en pequeñas cantidades). O podemos optar por dedicar parte

de esos minutos y horas de lectura en la Palabra de Dios, compartir el amor de Dios y

llegar a conocerlo más. ¿Cómo estás gastando tus horas de cada día?

Actividad – Haga una tabla de resumen de las cosas que hace su hijo todos los días,

trazando cuánto tiempo le están dedicando a jugar, ver televisión, jugar videojuegos,

hacer deporte, el teléfono celular, tabletas y otros dispositivos, y luego trazar la cantidad

de tiempo que están gastando el tiempo en cosas como aprender, ayudar a otros,

compartir y adorar a Jesús . Refuerza nuestros versículos, explícales que estas cosas

pueden no estar mal, pero no debe ser su prioridad. Jesús debe ser el primero en todas

las cosas y tenemos que dedicar tiempo a aprender de él y compartir con los demás.

Trabajo Manual

Vuelva a consultar el reloj que hizo el martes, escribiendo intencionalmente en el tiempo,

pueden ayudar a poner la mesa, traer a papá sus zapatos, recoger los juguetes, etc. (es

posible que desee imprimir algunos gráficos pequeños de los platos, la ropa, los zapatos,

vasos, o cosas que pueden pegar al reloj junto a las horas que lo harán. Esto reforzará,

enseñando el concepto de pasar el tiempo, y ayudar a crear una actitud de servicio.

Permitiéndoles que ellos elijan el momento para algo, no sólo les permite elegir una

Semana 1 / Jueves

actividad con sincero amor, pero ayuda a entender, que el tiempo para hacer cosas por

los demás, también está sirviendo, y agrada a Jesús, que es nuestra responsabilidad

espiritual.

Oración – Señor, gracias por el tiempo que me has dado cada día. Ayúdame a usarlo

sabiamente para ti. En el nombre de Jesús, amen.

Nadie es perfecto, solo Jesús. Sin embargo, todos nos esforzamos por ser mejores.

Trabajamos para lograr cosas como tener hábitos alimenticios saludables, hacerlo mejor

en la escuela, siendo más amable con nuestros hermanos y hermanas, y obedecer a

nuestros padres. Nuestra meta debe no sólo ser mejores personas, para que los demás les

caigamos bien, o para que no tengamos tantos problemas, sino que nuestro objetivo

debe ser el ser más como Jesús. ¿Qué cosa quieres hacer de manera diferente para

Dios? Ve hacia delante, hacia Jesús hoy y deja atrás tus viejas costumbres.

.

Actividad – Tenga un pequeño premio fijado en la línea de meta, haga que su hijo trate

de llegar con los ojos vendados o algo que distorsiona su visión hacia el premio.

Asegúrese de que está a salvo mientras camina junto a él. Haga que pare a mitad de

camino, pregunte si pueden alcanzar el premio o qué necesitan para seguir adelante.

Luego, pídale que trate de llegar a ella con los ojos claramente capaces de centrarse en

el premio y la meta. Mientras se llega a la meta hable acerca del temor, enojo, falta de

perdón como cosas que interfiere con el mantener nuestros ojos enfocados en el premio.

Jesús. Todos los días tenemos que hacer que nuestra mente permanezca en la carrera

hasta llegar a la línea de meta.

Oración – Jesús, tu eres mi premio y mi meta. Ayúdame a buscar ser mas como tú.

Semana 1 / Viernes

Plan de lectura de la semana 2:

Semana 2 Lectura Devocional

Tu vida espiritual

Lunes Lc 5:16; Mr 1:35 Mr 1:35

Martes Jn 6:35; 8:12; 10:11; 14:6 Jn 15:5

Miércoles Jn 4:1-14 Jn 4:13-14

Jueves Heb 4:12-13 Heb 4.12

Viernes Sal 63:1-8 Sal 63:3-5

Versículo para memorizar:

Semana 2

Incluso Jesús, cuando estuvo aquí en la Tierra, necesitó tomarse un tiempo para estar a solas, orar

y pasar tiempo con su Padre. Si Jesús, que era perfecto, tenía que hacer estas cosas, ¡entonces

sabemos que tenemos que hacer eso nosotros también! Jesús tenía un tiempo (por la mañana) y

un lugar (solo) donde pasar tiempo con su Padre. Al igual que nos encanta hacer tiempo

especial para pasar tiempo con la gente que queremos, tenemos que hacer un tiempo especial

para estar con Jesús. ¡Hagamos un tiempo y un lugar para pasar tiempo con Él! Asegurémonos

de que el lugar es tranquilo, donde no haya nada que pueda distraerte, sólo el gran Yo Soy y la

Palabra de Dios. ¿Cuál será tu lugar y tiempo para estar con Dios?

Actividad – Crear un espacio de Oración

Ayuda a tu hijo a crear un lugar especial para orar y leer su Biblia. Puede ser simplemente

sentado en su cama o en su escritorio o pueden transformar un rincón de su habitación en un

espacio de oración. Anímalos a añadir mantas y almohadas para sentarse y descansar. Ayúdalos

a que sea personal. Por supuesto, que incluya su Biblia, un cuaderno y un lápiz. Considera permitir

que tus hijos se queden hasta 15 minutos más tarde en la noche, si quieren pasar tiempo en su

espacio de oración. La expectativa: que lean o miren su Biblia y / o que puedan escribir o dibujar

algo en su diario que Dios está haciendo en su vida. Recuérdales que incluso Jesús tomó tiempo

a solas para orar y hablar con Dios.

Actividad para niños pequeños - Construyan una fortaleza con mantas y sillas. Que sea lo

suficientemente grande para que puedas entrar en el fuerte con ellos. Una vez que la fortaleza

esté construida, puedes leer a tu niño pequeño de una Biblia con imágenes y orar con ellos en su

nueva fortaleza.

Oración – Jesús, gracias por tu ejemplo de estar a solas y tranquilo pasando tiempo con tu padre.

Por favor, reúnete conmigo durante este tiempo.

Semana 2 / Lunes

Yo soy. ¡Qué poderosa declaración! Como nos describimos dice mucho acerca de lo

que somos. Jesús dio varias declaraciones poderosas "Yo soy " en la lectura de hoy. Él nos

dice mucho acerca de lo que Él es. Nuestro último verso nos da algunos elementos de

reflexión sobre los cuales pensar. Dice que Él es la vid y nosotros las ramas. Las vides son

fuentes de vida que traen agua y nutrientes a las ramas, para que la rama pueda

producir fruto. Cuando permanecemos con Jesús - al pasar tiempo con Él- obtenemos los

nutrientes que necesitamos, y Dios nos cambia de adentro hacia afuera para que

nuestras vidas produzcan frutos. ¡La fruta es lo que sucede cuando vivimos nuestras vidas

para Dios! Cuando otros ven nuestra obediencia a Dios, ¡sabrán acerca de nuestra

relación con Jesús! ¿Cuáles son algunas de las cosas que se ven como fruto en tu vida

durante el tiempo que pasas con Jesús? ¡Pídeles a tus padres que te ayuden!

Actividad – Hojas y uvas

Dale a tu niño un pedazo de papel de construcción verde y deja que ellos tracen sus

manos sobre el papel para las hojas de la vid. Usen pequeños trozos de bolas de algodón

de color púrpura para las uvas. Escribe: JESÚS ES LA VID VERDADERA Y NOSOTROS SOMOS

LAS RAMAS. Dibuja las ramas alrededor de las hojas y las uvas. Después de que hayan

terminado también podrían ayudarte a preparar la merienda en la actividad de los niños

pequeños.

Actividad para niños pequeños- Después de leer los versículos de la Biblia para Niños de

tu hijo, puedes dejar que tu hijo tenga uvas para la merienda y hacer una salsa sencilla

de queso para las uvas, si lo deseas. Tu niño puede ayudarte a mezclar. Utiliza queso

crema y azúcar morena al gusto

Oración - Jesús, que tú estés en mí tanto como yo en ti, al pasar tiempo contigo, y que tú

produzcas fruto en mi vida que otros puedan ver. Ayúdame a decirles a otros acerca de

tu amor y tu gracia mediante la fruta que produces en mi vida.

Semana 2 / Martes

¿Alguna vez has estado fuera jugando y has tenido mucha sed? ¡Probablemente fuiste

corriendo dentro preguntándole a alguien para que te ayudara a conseguir una bebida!

A que el agua sabía tan limpia y fresca. Calmó tu sed. Sin embargo, es probable que, un

rato después, luego de tomarte el vaso de agua, estés sediento de nuevo. Nuestra sed

física nunca se ha ido - realmente se va por un tiempo- pero vuelve de nuevo. Tenemos

una sed en nuestro espíritu también. Muchas personas tratan de llenarlo con cosas

distintas a Jesús. Vemos en el versículo de hoy que Él es el agua viva, y cuando llenamos

nuestros corazones y vidas con Él ¡nunca vamos a tener sed en nuestros espíritus de

nuevo! Es como una fuente de agua corriente continua en nuestra alma. ¿Has aceptado

lo que Jesús ha hecho por ti en la cruz, y le permitiste llevarse la sed de tu alma?

¿Compartes esa fuente de amor con los demás?

Actividad – Saciando la sed

Dale a tu niño una botella de agua. Pídales que decoren una tira de cartulina con las

palabras del versículo bíblico de hoy y las coloquen alrededor de la botella y

asegurándolas con cinta adhesiva. También puedes comprar tazas de plástico y usar

plantillas removibles para decorarlas con el versículo de hoy. Cada vez que alguien

beba de su botella decorada, debe recordar a los demás lo que la Palabra de Dios dice:

¡Jesús es el Agua Viva, la única que satisface la sed de nuestras almas!

Oración – Jesús, gracias por ser el agua viva que nunca se seca. Ayúdame a compartir

tu amor con los demás. En el nombre de Jesús, Amén.

Semana 2 / Miércoles

Cuando leemos la Palabra de Dios, vemos como Dios quiere que vivamos nuestras vidas

para Él. Dios quiere que usemos Su Palabra como un médico utiliza sus herramientas de

cirugía. Él quiere que cortemos las cosas malas en nuestras vidas, al igual que el médico

saca una infección en el cuerpo. Las cosas malas en nuestra vida es el pecado, y nos

separa de Dios. Cuanto más tiempo pasamos leyendo la Biblia, más vamos a ver el

pecado como lo que es: malas decisiones que nos separan de Dios. Podemos usar la

Palabra de Dios para que nos ayude con todas las luchas en nuestra vida ya que Él tiene

la respuesta para todas ellas en Su Libro. ¿Luchas con una cierta mala elección como

mentir o desobedecer a tus padres? ¡Pide a tus padres que te ayuden a encontrar los

versículos para leer y memorizar que van a ayudarte!

Actividad - Espada de doble filo

Ayude a tu niño a trazar y cortar la forma de una espada de cartón. Cubre la espada

con papel de aluminio para que se vea más real. Escribe el versículo de hoy en un

pedazo de papel y cinta adhesiva o pegamento y pégala a la espada como un

recordatorio.

Actividad para niños pequeños - Ayuda a tu niño a hacer un marca libros con la forma

de una espada usando papel de construcción o cartulina. Escribe el versículo de hoy en

él para ellos. Deja que le pongan color y lo decoren.

Oración – Dios, gracias por tu poderosa Palabra. Ayúdame a utilizar tu Palabra para

señalar el pecado en mí, para que yo pueda vivir para ti.

Semana 2 / Jueves

Es fácil alabar las cosas que amamos. Cuando tu madre hace un increíble lote de

galletas de chocolate, o cuando papá te lleva a un partido de béisbol de tu equipo o a

tu parque favorito ¡así es fácil compartir tu amor con ellos y decirle a otros lo maravillosos

que ellos son! ¡Dios te ama mucho más, incluso que estos actos de amor, hasta el punto

que envió a su Hijo a morir por ti! ¿Has pensado en eso últimamente? Dios te ama tanto,

que Él vino a morir por ti. Ese es un gran, gran amor. ¿Con quién puedes compartir este

gran amor cantando una canción de alabanza y de la bondad de Dios?

Actividad – Cantemos

Da a tus hijos banderas, globos y pitos o matracas (cosas que hagan ruido). También

puedes hacer una simple pandereta con dos platos de papel, si lo desean: decorar las

partes de abajo de los platos e incluir un versículo de la lectura de hoy. Agreguen frijoles

secos o pastas sin cocer en la parte interior de los platos, uniéndolos con cinta adhesiva

o grapas. Para decoración extra, coloquen cintas alrededor del exterior de la pandereta.

Haga que sus hijos utilicen sus "instrumentos" para alabar al Señor con sus labios diciendo

palabras especiales del devocional de hoy y versículos de la Biblia. También pueden

cantar canciones de alabanza. Una sugerencia podría ser: " Alabadle, Alabadle, sólo a

Él”.

Actividad para niños pequeños - Los niños pequeños pueden cantar alabanzas también.

Ellos pueden usar cucharas de madera y recipientes de plástico o las ollas y sartenes

como instrumentos.

Oración – Dios, gracias por amarme tanto que envió a Jesús a morir por mí. Ese es el

mejor acto de amor que nadie ha hecho nunca. Ayúdame a cantar sus alabanzas a

todos los que conozco.

Semana 2 / Viernes - Lucas 18:31-43

Plan de lectura de la semana 3:

Semana 3 Lectura Devocional

Tu mente

Lunes Ro 8:1-8 Ro 8:6

Martes Ro 12:1-2 Ro 12:2

Miércoles Fil 4:8 Fil 4:8

Jueves 2 Co 10:1-5 2 Co 10:5

Viernes Col 3:1-3 Col 3:2

Versículo para memorizar:

Semana 3

Tenemos dos opciones con respecto a nuestra mente. Podemos pensar en las cosas que

el mundo quiere que pensemos, que nos llevan a menudo al pecado, o podemos pensar

en las cosas que Dios quiere que pensemos, que traen vida y buenas decisiones. Solo por

Jesús podemos pensar en cosas que traen vida y paz. Tenemos que usar la Biblia como

nuestra guía para saber lo que tenemos que pensar. ¿Tu mente pasa más tiempo

haciendo buenas o malas decisiones?

Actividad – Elige tu camino

Materiales necesarios - pintura del color que escojas, pinceles, papel bond (cualquier

papel o cartulina que sea de tamaño grande o varios pequeños unidos), marcadores.

Pídele a tu hijo que se quite los zapatos y las medias. Pinta la planta de sus pies con la

pintura y haz que camine de un lado a otro del papel formando dos columnas de

pisadas. Una vez que estén secas, hagan una lista de elecciones que le van a llevar a

una vida de justicia y otra lista de elecciones que le van a llevar a una vida de pecado.

Escribe ambas listas una al lado de cada columna de pisadas. Cuélgalo en un lugar en el

que tu hijo pueda verlo y reflexionar en ello cada semana.

Oración – Jesús, gracias por ayudarme a pensar en las cosas buenas que traen paz y

vida. Ayúdame a concentrarme más en ti y menos en el mundo. En el nombre de Jesús,

amén.

Semana 3 / Lunes

Cada día, nuestro cerebro necesita un baño. Eso es lo que necesita “renovar nuestra

mente”. Durante el día, estamos rodeadas de cosas que nos llevan a tener malos

pensamientos o a tomar malas decisiones. Así que necesitamos tomar tiempo para

centrarnos en Jesús y dejar que él “lave” nuestra mente. De la misma forma que

necesitamos tomar un baño todos los días para no estar sucios, también necesitamos

que la Palabra de Dios lave nuestra mente. ¿Estás renovando tu mente cada día? Pídele

a Dios que te ayude a recordar que debes pasar tiempo con El.

Actividad – Cartel – Tiempo para Dios.

Materiales necesarios: Cartulina, lápices, marcadores, colores… Si el tiempo lo permite,

ve afuera y deja que los niños jueguen y se ensucien las manos (puedes jugar a

ensuciarse en casa con algo de pintura o cualquier otra cosa). Sugiere que vayan a

comer algo (antes de lavarse las manos). Haz que los niños examinen sus manos y

pregúntales si creen que está bien que coman con las manos sucias ¡Espero que digan

que no! En caso contrario, explícales por qué no pueden comer así. Mientras los niños se

lavan las manos, relaciona la suciedad que se ve con la que está en nuestra mente

aunque no se ve y cómo debemos “lavar nuestra mente” regularmente con la Palabra

de Dios.

Actividad para pequeños - Pueden tener la misma actividad y cantar el corito “Me lavo

las manitas”

Me lavo las manitas

Con agua y con jabón

Se las presento a Cristo

Humilde en oración

Ten mucho cuidadito

Semana 3 / Martes

Mira por dónde vas

// Jesús te está mirando,

Di siempre la verdad //

Oración – Señor, ayúdame a renovar mi mente cada día y a mantenerla limpia y

centrada en Ti. En el nombre de Jesús, amén.

Usamos filtros para muchas cosas, por ejemplo, para mantener el agua limpia y que

podamos beberla ¿Sabes que beber agua sucia puede enfermarte gravemente? Lo

mismo sucede con nuestra mente. Si dejamos que la suciedad entre en nuestra mente,

nos va a enfermar espiritualmente. Este versículo es el filtro que podemos usar para

nuestros pensamientos. Cada vez que tenemos un pensamiento, podemos usar este

versículo para determinar si es un pensamiento positivo que viene de Jesús o un

pensamiento negativo que viene del mundo. Toma un tiempo con tus papás para

buscar lo que significa cada una de estas palabras y ver de qué forma puedes aplicar

este versículo para filtrar tus pensamientos.

Actividad – Filtra lo malo

Materiales necesarios un colador, una taza, algunas rocas, agua. Pon el colador sobre la

taza. Las rocas representan los malos pensamientos que debemos filtrar para sacar de

nuestra mente, mientras que el agua representa nuestra mente y cómo Dios quiere que

la mantengamos limpia. Habla con tus hijos sobre algunos ejemplos de malos

pensamientos (rocas) y de cómo Dios quiere que los mantengan fuera de tu mente.

Recuérdales cómo filtrar su mente cada día.

Actividad para pequeños: Si no tienes ninguno en casa, busca en tu biblioteca local

algún libro sobre honestidad y verdad para leer con tus hijos antes o después de la

actividad de hoy.

Oración – Dios, te damos gracias porque tu Palabra es clara. Gracias por darnos un filtro

para nuestros pensamientos. Ayúdame a mantener mi mente limpia en cada momento.

Semana 3 / Miércoles

Hay una batalla por nuestra mente. Satanás sabe que si él gana la batalla de nuestra

mente haciéndonos pensar en las cosas del mundo en lugar de en las cosas de Dios, él

va a tener el control. Dios nos ha dado una estrategia para defender nuestra mente,

hemos estado viendo algunos durante la semana. Debemos recordar que el cerebro

dirige todas las demás partes de nuestro cuerpo, por eso debemos cortar el pecado

desde el principio, atacarlo cuando todavía está en nuestros pensamientos.

Actividad – Combatir el pecado

Materiales necesarios: 2 tubos de rollo de papel de cocina. Marcadores, cinta adhesiva,

pequeñas pelotas. Une con cinta los dos tubos de cartón (a lo largo) para hacer una

“espada”. O utiliza un solo tubo de papel de envolver. Necesitas una “espada” para

cada niño, deja que las decoren con los marcadores o con cualquier otra cosa que

tengas a mano. En las bolitas (pueden ser de papel, de anime, de ping pong…) escribe

nombres de pecados con los que tus hijos batallen: desobediencia, malas palabras,

mentiras… y lánzalas para que las esquive con la espada (como en un juego de

baseball).

Actividad para pequeños: los niños más pequeños pueden participar en la actividad de

hoy con ayuda.

Oración – Jesús ayúdame a proteger mi mente. Gracias por darme las herramientas

para mantener mi mente limpia. Ayúdame a llenarme de pensamientos agradables para

ti. En el nombre de Jesús, amén.

Semana 3 / Jueves

La mejor manera de guardar nuestra mente es pensar en las cosas de arriba, en lo que

tiene que ver con Dios y con el cielo, en lo que Jesús haría en las situaciones que

enfrentamos cada día. Esas son las cosas que duran para siempre, lo que tenemos en la

tierra son solo cosas temporales. Céntrate en hablar a Jesús de otros y leer tu Biblia cada

día para tener tus prioridades en orden y concentrarte en lo eterno.

Actividad – Como debemos centrarnos en las cosas de arriba en lugar de en las

terrenales, ayuda a tus hijos a hacer una lista de oración por personas que no conocen a

Cristo. Piensen juntos en personas cercanas que no sepan quién es Jesús – amigos,

familiares, maestros, entrenadores, vecinos… Dales un papel para que lo decoren y

escriban una lista con los nombres de esas personas. Haz que cuelguen la lista cerca de

su cama o que la guarden en su Biblia. Ayuda a tu hijo a orar por esas personas a

menudo.

Actividad para pequeños - Céntrate solo en una o dos personas que sean muy cercanas

a tu hijo y que no conozcan a Cristo. Habla sobre ellos y ora por ellos con el niño.

Recuérdalos en tus oraciones con él.

Oración – Jesús gracias por decirme qué cosas son realmente importantes. Ayúdame a

aprender todo lo que pueda sobre ti para poder vivir para ti de la forma que Tú deseas.

En el nombre de Jesús, amén.

Semana 3 / Viernes

Plan de lectura de la semana 4:

Semana 4 Lectura Devocional

Tu matrimonio

Lunes Gn 2:18-25 Gn 2:18, 24

Martes Gn 3 Gn 3:6

Miércoles Ef 5:22-23 Ef 5:22-23, 28

Jueves Tito 2:3-5 Tito 2:3

Viernes Pr 31:10-31 Pr 31:30-31

Versículo para memorizar:

Semana 4

Respeto a la autoridad

Pregunta: ¿A quién conoces en tu vida que tiene la autoridad? (Puede que tengas que explicar

el término) Si alguien está en autoridad sobre ti, por lo general significa que escuchamos y

obedecemos. Tus padres tienen autoridad sobre ti. Cuando mamá o papá te dicen que hagas

algo, debes obedecer. Los maestros tienen autoridad sobre ti. Los policías tienen autoridad sobre

muchas personas. Hay muchas personas en el mundo que tienen la autoridad, son gente a la

que tenemos que obedecer. Jesús podía sanar a los enfermos y dar órdenes al maligno porque Él

es la máxima autoridad. Eso significa que no hay nadie en la tierra que tenga autoridad sobre

Jesús. De hecho, ¡Él tiene autoridad sobre toda la creación! Él tiene autoridad sobre nosotros,

sobre todos los animales, e incluso las montañas y océanos. ¡Él es Rey sobre todos! Lean los

versículos de hoy.

Actividad –

Jueguen “Simón dice” excepto porque cambian el nombre de Simón por “Jesús dice”. Asegúrate

de resaltar lo importante que es seguir a Jesús y hacer lo que Él dice.

Oración –

Oremos para que Dios nos dé un corazón que desee obedecerle y seguirle

Semana 4 / Lunes – Lucas 20:1-8

PEKES

Los pequeñitos pueden jugar este juego con facilidad, adoran hacer todos los movimientos que

nosotros hagamos. También pueden jugar “Sigue al Líder”.

Jesús es la piedra angular

El debate de hoy se incluye en la actividad

Actividad:

Que vas a necesitar: bloques de construcción o libros

Pega un pedazo de papel con el nombre de "Jesús" en uno de los bloques o libros y asegúrate

de que esta es una pieza base. Haz una pequeña torre. Explica la importancia de los "pilares"

fundamentales en la base de su estructura. Discutan lo que podría suceder si se eliminan los

bloques “pilares”. Pregúnteles qué sucedería si una de sus más importantes "piedras angulares"

fuera retirada. Saca el bloque de "Jesús" haciendo que la estructura caiga. Explica cómo la Biblia

dice que Jesús es como una "piedra angular".

Algunas personas sintieron que no era necesario, pero sabemos que Él es el más importante de

todos.

Si quieres pueden jugar un juego llamado Jenga (Ese en el que se construye una torre con

bloques de madera o plástico colocados de forma alternada paralela y transversal en el que

cada participante tiene que quitar un bloque sin que la torre caiga). Con él tu hijo puede

realmente ver cómo ciertas partes de la torre son muy importantes

Oración – Agradezcamos a Dios por enviar a Jesús a ser la piedra angular sobre la cual podemos

edificar nuestras vidas.

Semana 4 / Martes - Lucas 20:9-18

PEKES

Los niños pequeños también pueden jugar con los bloques de construcción. Ayúdalos a construir

una torre realmente alta y luego deja que la derribe

Lo que es de Dios

Haz a tu hijo algunas preguntas capciosas. He aquí algunas ideas:

1. ¿Hay cuatro de julio en Inglaterra? (Respuesta: por supuesto, sin embargo ellos no celebran el

Día de la Independencia ese día.)

2. ¿Qué es más pesado, una libra de canicas o una libra de plumas? (Respuesta: Pesan lo mismo

una libra es una libra.).

3. Si un árbol cae y no hay nadie alrededor para escucharlo, se puede decir que hizo un sonido?

(Respuesta: ¿Quién sabe)

Utiliza tantas preguntas capciosas como quieras. Generalmente, sólo unas pocas son suficientes.

Algunos de los líderes una vez trataron de engañar a Jesús y meterlo en problemas. Le

preguntaron si se debía pagar dinero al gobierno romano o a Dios. Pensaron que se metería en

problemas sin importar lo que él respondiera. Jesús dijo: "Dad al César lo que es del César, y a

Dios lo que es de Dios." Mira un billete. Pregúntale a tu hijo: ¿de quién es la imagen que está en

él? Pregúntale qué dice en el borde superior del billete. Dice: "el nombre del país" Eso significa

que el billete pertenece a nuestro gobierno y vamos a tener que pagar nuestros impuestos.

Ahora, ¿qué pasa con Dios? Jesús también dijo: "Dad a Dios lo que es de Dios." La Biblia dice que

fuimos creados por Dios y que fuimos creados a imagen de Dios. Si hemos sido creados por Dios y

que fuimos creados a su imagen, hay que pertenecerle a Él. Eso significa que nosotros mismos

¡debemos darnos a Él!

Actividad – Materiales: Papel, Bolígrafo/esfero o marcador, Tijeras, Dos envases para las

monedas. ¡DE CACERÍA! DIOS Y CÉSAR: Dibuja monedas en papel y recórtalas. Escribe Dios o

César en todas las monedas. Esconde las monedas de papel por la habitación y tu hijo irá de

caza para encontrar las monedas. Pueden contar hasta el número de monedas que

encontraron. Luego se colocan las monedas en recipientes separados marcados Dios o César, lo

que están dando al César que es del César y a Dios lo que es de Dios. Si lo desean, continúen

con las ideas de los niños de cosas para darle a César o a Dios, como nuestro corazón a Dios, o

impuestos a César...

Oración – Agradezcamos a Dios por crearnos a Su imagen. Por causa de eso, podemos darle

nuestros corazones y nuestras vidas.

Semana 4 / Miércoles – Lucas 20:19-26

PEKES

Los niños pequeños pueden jugar también. Será para ellos más fácil clasificar las monedas, si

tienen colores diferentes las que son de Dios y las que son de Cesar. Escóndelas donde puedan

hallarlas fácilmente o a la vista. Luego deja que las clasifiquen en los envases.

Vida Eterna

Lean los versículos de hoy. Los saduceos estaban tratando de engañar a Jesús. (Puede utilizar

algunas de las preguntas capciosas de la lección de ayer.) Creyeron que esta pregunta probaría

que no había vida después de la muerte. Ellos estaban tratando de hacer que Jesús pareciera

un ignorante. Jesús dijo que la vida después de la muerte no es como la vida aquí, no hay

matrimonio. Cuando seamos resucitados, seremos como los ángeles y viviremos como hijos de

Dios. Jesús también desafió a los saduceos a negar la resurrección, Dios dijo que Él "ES" el Dios de

Abraham, de Isaac y de Jacob, no es que Él "ERA" su Dios (tiempo presente). Él no es Dios de

muertos, sino de vivos.

Actividad – Materiales: Papel de construcción, Marcadores

CADENA DE PERSONAS VIVAS: Haremos una cadena de personas conectadas. Para conectar a

la gente, dobla la cartulina hacia un lado y hacia el otro varias veces (como un abanico de

papel), corta a través de todo el papel doblado la mitad de una persona y cuando se desdoble

la cartulina, la gente todavía estará conectada en una larga cadena. Puede que tenga que

dibujar la mitad de la persona en la cartulina para tu hijo y luego dejar que él la recorte. Haz que

el niño escriba las palabras "Él es el Dios de la Vida" en su cadena de personas. Pueden decorar y

hacerle las caras.

Oración – Pidamos al Señor sabiduría para la próxima vez que necesitemos tomar una decisión.

Agradezcamos a Dios por nuestra vida eterna en el cielo.

Semana 4 / Jueves – Lucas 20:27-40

PEKES

Los pequeñitos pueden realizar esta actividad si cortamos la gente por ellos y los dejamos

decorarlos y colorearlos luego.

Reconociendo los falsos maestros

Señales como "Cuidado con el perro", "Peligro Alto Voltaje" y "Cuidado suelo mojado" nos

advierten. Explícale a tu hijo lo que significan esas señales. Si leen una señal de "Cuidado con el

perro", lo más probable es que no vaya hasta el perro y traten de acariciarlo. Las señales están

ahí para mantenernos a salvo y sería absurdo ignorarlas. Jesús nos advirtió de los falsos líderes que

tratan de defraudarnos y engañarnos. Leamos los versículos de hoy.

Actividad – CARRERA DE OBSTÁCULOS DIRIGIDA: Venda de los ojos de tu hijo y pídele que corra a

través de una pista de obstáculos que se han establecido de antemano (sillas, taburetes, cajas,

juguetes, jarra de agua, etc. esparcidos por la habitación). Tienes que gritar instrucciones a tu hijo

para que pueda completar la carrera de obstáculos. Puedes gritar advertencias tales como

¡CUIDADO con la silla grande, o TEN CUIDADO con la caja grande a la derecha, PRECAUCIÓN -

jarra de agua, o ¡el final está cerca!

Oración – Pidamos a Dios que nos ayude a estudiar Su Palabra y a mantenerla en nuestro

corazón para que no seamos engañados por esos que tratarán de guiarnos por el mal camino.

Semana 4 / Viernes – Lucas 20:41-47

PEKES

Los niños pequeños pueden hacer la carrera por la pista de obstáculos pero sin vendar sus ojos.

Se divertirán trepando y esquivando los objetos.

Plan de lectura de la semana 5:

Semana 5 Lectura Devocional

Capítulo 21

Lunes 21:1-4 3-4

Martes 21:5-11 8-9

Miércoles 21:12-24 14-15, 19

Jueves 21:25-33 33

Viernes 21:34-38 34-36

Versículo para memorizar:

Semana 5

La historia de la viuda

Comparte esta historia con tus hijos: “Una mañana de domingo, el pastor de una iglesia salió a

ver a unos niños que no pudieron entrar en la escuela dominical porque había demasiada gente

en la iglesia. Una de esas niñas se llamaba Hattie y tenía 6 años. EL pastor se la pudo en los

hombros y entró con ella en la iglesia, donde pudo encontrar un lugar para que se sentara. El

pastor le dijo que oraba para que la iglesia fuera lo suficientemente grande como para dar

cabida a todas las personas y especialmente niños que deseaban entrar. Dos años más tarde,

Hattie murió y el pastor predicó en su funeral. Después del servicio, la mamá de Hattie le dio un

pequeño bolso con 57 centavos. Le dijo que Hattie había estado ahorrando su poquito dinero

para ayudar a que la iglesia construyera un edificio más grande. Las personas estaban tan

inspiradas por el regalo de Hattie, que dieron fielmente hasta que construyeron un edificio nuevo

con lugar suficiente como para que entraran todas las personas que quisieran asistir.

Estoy segura de que Jesús diría que Hattie dio mucho más que cualquiera para construir esta

gran iglesia. Ella dio todo lo que tenía.

Nota: La historia de Hattie Wiatt fue tomada de un sermón de Russell. H. Conwell del 1 de

diciembre de 1012.

Actividad – Mete la moneda en la jarra.

Los niños toman turnos para arrodillarse en una silla. La jarra o contenedor para las monedas

estará detrás de la silla y deberán lanzar las monedas desde arriba para meterlas en la jarra.

Dales a cada uno de ellos 5 monedas para poder jugar. Pregúntales si quieren dar esas monedas

para la ofrenda del domingo en la iglesia.

Oración – Querido Jesús, todo lo que tenemos en un regalo tuyo. Por favor, ayúdanos a confiar lo

suficiente en ti como para dártelo todo con un corazón contento. Amén.

Semana 5 / Lunes – Lucas 21:1-4

PEKES

Haz un bolso mientras hablas de la viuda que dio todo lo que tenía. Si tu hijo es lo

suficientemente grande (tomando todas las medidas de seguridad necesarias con los

pequeños) jueguen e poner unas monedas en el interior y practiquen cómo dar la ofrenda en la

iglesia. Decoren el bolso con botones, pegatinas...

Otra actividad divertida con los pequeños es darles galletas para que decoren con dulces y

cobertura y fingir que son monedas para echar en la “ofrenda”.

Listos o no, Jesús va a regresar

¿Has jugado a las escondidas alguna vez= Si alguien cuenta hasta 15 dándote tiempo para

esconderte, ¿qué pasa si te buscan antes de terminar de contar? ¿Te atrapan antes de estar

preparado, ¿verdad? Jesús va a venir por nosotros pronto. No sabemos cuándo exactamente,

pero nos ha dado señales para que estemos pendientes de su venida. EL quiere que estemos

preparados para cuando vuelva. ¿Cómo podemos estar preparados? Pidiéndole perdón por

nuestros pecados y siguiéndole cada día.

Actividad – Sal con los niños (si el tiempo lo permite). Si no, mira por la ventana y observen el

cielo, las nubes, los pájaros... Habla con ellos sobre cómo Jesús va a regresar en un abrir y cerrar

de ojos (1 Corintios 15:52). Jueguen a abrir y cerrar los ojos y ver si algo en el pasaje ha cambiado

(un pájaro que se ha ido, una mariposa que aparece, pon una hoja delante de sus ojos...).

Jueguen a ver qué cosas se pueden cambiar en un abrir y cerrar de ojos.

También hay otro juego llamado “El escondite inglés” – Uno de los niños se pone en una pared y

dice “1,2,3 el escondite inglés”. Los demás niños están en una línea a varios pasos de distancia. El

objetivo del juego es que los niños se vayan acercando mientras el otro está contando y que se

queden quietos cuando el que cuenta abre los ojos y mira hacia atrás. Si ve moverse a alguno,

sale del juego.

Oración – Jesús, gracias por darnos una manera de llegar al cielo. Ayúdanos a estar preparados

cuando Tú regreses para poder vivir contigo para siempre en el cielo.

Semana 5 / Martes - Lucas 21:5-11

PEKES

Puedes hacer la misma actividad de observación con los más pequeños.

Practicando la Paciencia

¿Alguna vez has tenido que esperar mucho tiempo por algo que querías? ¿Papá o mamá te

han dicho alguna vez que tienes que esperar hasta tu cumpleaños o Navidad para tener algo?

Cuando tienes que esperar por algo que realmente quieres, hace falta paciencia. También es

importante ser pacientes con las personas, especialmente con aquellas que nos tratan mal. Si

oramos y le pedimos a Jesús que nos ayude, podemos ser pacientes.

Actividad – Materiales: una carpa/tienda de campaña pequeña o sillas y una sábana,

caramelos.

Seguro que tu hijo se emociona cuando vea la tienda, pero dile que tiene que esperar unos

minutos para poder meterse en ella. Mete algunos caramelos en la tienda y pregúntale ¿Quieres

entrar en la tienda ahora o esperar y tener paciencia hasta que pasen cinco minutos? Seguro

que te dice ¡Ahora! Pero hay truco: si entra inmediatamente, vas as sacar los caramelos y no se

los va a poder comer. Pero si puede tener paciencia, va a disfrutar del premio completo.

Explícale que a veces Dios nos hace esperar por algunas cosas y cómo nosotros tenemos que

tener paciencia.

Oración – Jesús, gracias por Tu Palabra. Te pedimos que nos ayudes a ser pacientes con las cosas

que queremos y con las personas que no nos tratan bien. Ayúdanos a recordar que Tú siempre

estás con nosotros.

Semana 5 / Miércoles - Lucas 21:12-24

PEKES

Si tu hijo es muy pequeño, no va a entender el juego de la paciencia en la tienda y

probablemente se ponga a llorar porque quiere los caramelos. Intenta explicarle lo mismo sobre

la paciencia, pero en lugar de tener los caramelos a la vista, escóndelos y ayúdale a buscarlos.

La Palabra de Dios es para siempre

¿Alguna vez has arrancado una flor? ¿Qué le sucede cuando pasan unos días? Se marchita y se

seca, ¿verdad? Jesús quiere que sepamos que no vamos a estar para siempre aquí en la tierra,

pero que vamos a vivir para siempre en el cielo y que las palabas escritas en la Biblia también

durarán para siempre.

Actividad – Escriban en una hoja blanca o en una cartulina el Salmo 119:89 “Para siempre, oh

Jehová, permanece tu palabra en los cielos”. Decoren el versículo a su gusto.

Canta alguna canción relacionada con la Biblia: La B-I-B-L-I-A, La Biblia es cual martillo... o

cualquier otra que conozcan.

Oración – Padre gracias por Tu Palabra. Sabemos que todo cambia a nuestro alrededor, pero

podemos recordar siempre Tus promesas sabiendo que durarán para siempre.

Semana 5 / Jueves - Lucas 21:25-33

PEKES

La Biblia es el libro más importante ¿Cómo tratamos las cosas que son importantes para

nosotros? Las cuidamos, ¿verdad? ¿Cómo podemos cuidar la Biblia? Muéstrales cómo agarrarla,

cómo pasar las hojas, háblales de que no hay que rallarla...

Puedes hacer la misma actividad que con los grandes.

Velar y orar

Jesús nos advierte de que muchas cosas malas pasarán hasta que El venga. Habrá gente que

pase hambre, que esté herida o enferma. Nos dice que tenemos que velar y orar para ser

fortalecidos por Dios si algo así nos sucede a nosotros también.

Actividad – Cadenas de oración.

Corta tiras de papel de construcción y escribe en cada tira los nombres de las personas por las

que quieres orar y peticiones de oración. Decora las cintas con pegatinas o colores. Cuando

hayan terminado, ve uniendo las tiras con pega o grapas y forma una cadena. Permite que

cuelguen la cadena en su habitación como un recordatorio de oración.

Oración – Jesús, gracias por hablarnos de las cosas que van a suceder. Te agradecemos por

escucharnos cuando oramos. Ayúdanos a estar preparados para lo que pueda venir.

Semana 5 / Viernes - Lucas 21:34-38

PEKES

Para que los más pequeños hagan esta actividad, puedes incluir fotos de personas que conocen

para que recuerden por quiénes van a orar.

Plan de lectura de la semana 6:

Semana 6 Lectura Devocional

Capítulo 22

Lunes 22:1-13 5-6

Martes 22:14-30 25-27

Miércoles 22:31-38 31-32

Jueves 22:39-53 40,42,46

Viernes 22:54-71 70

Versículo para memorizar:

Semana 6

No le hagas caso a Satanás

Había un seguidor de Jesús que se llamaba Judas. Unos hombres malos le ofrecieron dinero a

Judas para que les dijera dónde estaba Jesús y así poder matarlo. Había una gran multitud de

personas y los hombres malos temían por su propia seguridad, por eso querían encontrar a Jesús

en secreto. Judas escuchó a Satanás y les dijo a los hombres dónde estaba Jesús. Judas traicionó

a Jesús por 30 piezas de plata, lo que se usaba como dinero en esa época.

Actividad – Pídele tu hijo que te cuente si alguna vez ha escuchado la voz de Satanás y resultó

haciendo algo malo. Explica que cuando tenemos ese sentir de que algo no está bien,

probablemente es Satanás queriendo que escuchemos su voz, pero que debemos escuchar a

Jesús y tomar decisiones temerosas de Dios. Para poder ser verdaderos seguidores (discípulos) de

Jesús, nosotros también tenemos que tomar las mismas decisiones que Jesús tomaría.

Oración – Jesús, oramos para que nos ayudes a escuchar Tu voz para que podamos tomar

buenas decisiones que Te agraden. Nos arrepentimos por las malas decisiones que ya hemos

tomado y te pedimos que por favor nos perdones. Ayúdanos a ser guiados por Tu Espíritu Santo.

Te lo agradecemos Jesús. Amen

Semana 6 / Lunes – Lucas 22:1-13

PEKES

Actividad - Lleva tu celular y graba a varias personas hablando que tu hijo conozca. Dile que

grabaste varios mensajes y que le toca adivinar quién está hablando.

¿Cómo sabes realmente quién está hablando? ¿Se escucha como la persona que pensamos

que es? ¿Hay otras pistas en lo que están diciendo para ayudarnos a saber quién es? ¿Son

palabras que esa persona normalmente diría?

Así como hemos tenido que escuchar con atención para saber que estaba en la grabación,

tenemos que escuchar con atención para reconocer la voz de Dios.

Si escuchamos con atención podemos escuchar esa pequeña voz de Dios de una manera

grande.

¿Quién es más grande en el Reino de Dios?

Los que sirven como Jesús lo hizo. Jesús sirvió en muchas maneras. ¿Sabes, que Jesús incluso lavó

los pies de sus discípulos? Jesús quería que sus discípulos supieran que era más importante servir al

prójimo que tener dinero, riquezas, poder y posición. Jesús es el Rey de Reyes, pero nos enseñó Su

amor para nosotros siendo siervo.

Actividad – Como maestros/maestras, es importante demostrar un corazón de siervo para ser un

verdadero ejemplo de Jesús. La actividad de hoy sería beneficiosa tanto para padres como para

hijos. Llena un recipiente con agua y usa una esponja para lavarle los pies a su hijo/hija. Aunque,

no hay nada místico, en lavarle los pies a alguien, el acto demuestra humildad. Si su hijo/hija es

más grande, tal vez puede lavarle los pies a usted.

Oración – Señor, te damos las gracias por enseñarnos como ser los más grandes en Tu Reino por

medio de ser un siervo a los demás. Ayúdanos a ayudar a nuestros padres y a servir a los demás

con un corazón feliz. En el nombre de Jesús oramos. Amen.

Semana 6 / Martes - Lucas 22:14-30

PEKES

Mostrándonos lo que era una costumbre de aquellos tiempos, Jesús comentó la falta de

hospitalidad en la casa de un Fariseo por no proveer agua para lavarse los pies. 44 Entonces,

mirando a la mujer, Jesús dijo a Simón: ¿Ves esta mujer? Entré en tu casa, y no me diste agua

para mis pies; en cambio, esta mujer me ha bañado los pies con sus lágrimas y los ha secado

con sus cabellos. Lucas 7:44

Tocar el canto en youtube: “Alabaster Box” por CeCe Winas con subtitulos en español

http://youtu.be/X_YtV00rA3o

Levántate y Ora

Jesús llegó y encontró a los discípulos dormidos. Tenían que estar orando para que no cayeran

en tentación. ¿Creen que a veces es una tentación hacer algo que no debemos hacer? Jesús

sabía que los discípulos iban a ser tentados también. Jesús estaba advirtiéndoles que cosas malas

iban a ocurrir, y que oraran para que hicieran lo correcto y por protección cuando lo malo

viniera.

Actividad – Materiales necesarios: Frasco limpio de comida de bebé con la tapa (1 x niño),

Rótulos imprimidos diciendo: ‘Yo Puedo Orar’, Calcomanías de manos orando, 4 pedazos

pequeños de papel por niño, Crayones/Lápices de colores.

Dale a cada niño(a) un frasco. Ayúdalo a poner el rótulo o calcomanía que puedes imprimir o

escribir: “Yo Puedo Orar”. Pueden usar otras calcomanías para decorar el frasco si gustan. A

cada niño, dale cuatro pedazos pequeños de papel. Pueden dibujar a alguien por quien sientan

orar o por una petición. Por ejemplo: Por Mamá, Papá, su iglesia, personas que están enfermas

etc. Cuando terminen, haz que doblen los pedazos de papel y los pongan en los frascos. Durante

su tiempo de oración los niños pueden sacar sus dibujos y orar por esas personas o necesidades.

Desafíe a su hijo o hija a que se acuerden de usar su frasco de oración cada mañana.

Algunos versículos sobre la oración que pueden introducir: 1 Tesalonicenses 5:17; Colosenses 4:2;

Efesios 6:18

Oración – Gracias Jesús. Aprendimos hoy más sobre la oración. Oramos que no nos dejes caer en

tentación y que nos libres del mal. Te damos gracias que ahora sabemos que podemos hablar

contigo en todo tiempo. Por favor enséñanos como orar. En el nombre de Jesús oramos. Amen

Semana 6 / Miércoles - Lucas 22:31-38

PEKES

Hagan la misma manualidad que con los grandes y pónganse a orara con ellos para que vayan

aprendiendo cómo hacerlo.

Explíqueles que Dios nos dice en Su palabra que debemos orar y que podemos orarle a Dios en

todo momento. Explique que el orar es hablar con Dios.

Enseñe fotos de lugares donde podemos orar. Use las fotos para ayudar a los niños entender

donde y cuando podemos orar.

La Última Cena

Jesús les enseñó a Sus discípulos qué debían hacer para recordarlo en la Última Cena que

tuvieron antes que Jesús diera Su vida en la cruz. Tuvieron pan y vino. Les dijo que cuando

comieran el pan se acordaran de que el pan representa Su cuerpo y de que el vino representa

Su sangre que fue derramada por nuestros pecados. Les dijo, que cuantas veces tomaran la

Santa Cena, lo recordaran a Él. Habla con tu hijo sobre por qué tomamos La Cena Del Señor. Tal

vez puedas hablar con un Líder de la iglesia o con la persona encargada de la Santa Cena para

que les enseñe sobre ella. Los niños deben de saber que no es cualquier bocadillo sino que es

algo muy importante.

Actividad – ¿Te atreves a hacer pan con tu hijo? Si no, coloreen unos dibujos sobre pan y una

copa de vino y recuérdale a tu hijo que ambas cosas son un símbolo.

Oración – Gracias Jesús por soportar la cruel cruz. Gracias por derramar Tu sangre por nosotros.

Ayúdanos a nunca olvidarnos del precio que pagaste para que fuéramos salvos. En el nombre

de Jesus oramos. Amen.

Semana 6 / Jueves - Lucas 22:39-53

PEKES

Canten:

“Vengo a adorarte”

Jamás sabré cuanto costo ver mi pecado en esa cruz.

Jamás sabré cuanto costo ver mi pecado en esa cruz.

O cualquier otra canción que se sepan sobre la cruz y el pago de Jesús.

Jesús es puesto a juicio

Pregúntale al niño: “¿Sabes lo que significa burlarse de alguien? (Dales tiempo para responder.)

Burlarse es atacar a alguien con palabras, a menudo imitándolos, o riéndose de ellos. Nuestra

lección de hoy es muy triste. Jesús ya fue arrestado, y estaba a punto de ser llevado a juicio

como una persona que hizo algo malo, como un criminal. ¿Era un criminal Jesús? ¿Hizo algo

malo? ¿Creen que van a ser justos con Jesús? ¡Vamos a abrir la Palabra de Dios y lo

descubriremos juntos!” Entra en detalles de lo que Jesús padeció. Que sea al nivel del niño para

que entiendan. Demuestra que el Señor Jesús no fue dado un juicio justo. Pero aun así, Él nos amó

suficiente para dar Su vida por nosotros para que pudieran ser salvos. Sin el derramamiento de Su

sangre no hubiera habido redención.

Actividad – Cruz de Mosaico de papel de seda.

Necesitarán papel de seda de diferentes colores cortado en pedacitos, papel de construcción,

papeles brillantes, cinta adhesiva y papel transparente para laminar.

Corta dos pedazos de papel transparente para laminar de unas 12 pulgadas de ancho. Quítale

el papel de atrás de un pedazo del papel transparente, lo pegajoso hacia arriba. Que los niños

pongan los pedazos del papel seda como ellos quieren. Quítale el papel de atrás del otro

pedazo de papel transparente. Forra el papel de seda, los dos lados del papel transparente

pegajoso juntos. Dibuje una cruz y córtela haciendo su cruz de mosaico.

Oración – Gracias Jesús por todo lo que padeciste para que fuéramos salvos. Te damos gracias

porque cuando fuiste golpeado, escupido, acusado falsamente, tomaste el castigo por nosotros.

Sabemos que no hiciste nada malo, aunque nosotros sí lo hicimos. Te amamos Jesús.

Amen.

Semana 6 / Viernes - Lucas 22:54-71

PEKES

Haz la misma manualidad con los pequeños. Canten o vean el video de youtube: “All For Love”

subtítulos en Español http://youtu.be/VRW3iiD9XsE

Plan de lectura de la semana 7:

Semana 7 Lectura Devocional

Capítulo 23

Lunes 23:1-12 3, 12

Martes 23:13-25 23-25

Miércoles 23:26-31 27

Jueves 23:32-43 34

Viernes 23:44-56 46

Versículo para memorizar:

Semana 7

Jesús es Rey

Pilates le pregunta a Jesús en los versículos de hoy si El es el Rey de los judíos o no. Jesús nunca

cambia Su respuesta sin importar que las personas le crean o no. El sabe que fue enviado a la

tierra por Su Padre y que siempre será el único Rey verdadero.

Actividad – Haz una corona de rey. Como príncipe/princesa del reino de Dios, podemos usar esta

corona como expresión externa de lo que ya sabemos que es verdad. Utiliza cualquier material

que tengas a la mano: cartulina, papel, foamy, pintura, brillantina... Puedes añadir un versículo o

ayudar a los niños a escribir las palabras que Jesús dice en los versículos de hoy, poner la palabra

“Jesús es Rey” o “Príncipe/princesa del reino de Dios”...

Oración – Dios, por favor, ayúdame a recordar siempre que soy un(a) príncipe/princesa de Tu

reino y que soy, y siempre seré, especial. Amén.

Semana 7 / Lunes – Lucas 23:1-12

PEKES

Haz la misma actividad de la corona con los más pequeños. Eso sí, necesitarán un poco más de

ayuda.

Pilatos cede ante la multitud

Sabemos que el plan de Dios para Pilatos era que cediera a la demanda de la multitud de

crucificar a Jesús. Esa es la razón por la que Jesús vino. Pero cuando escogemos seguir a Jesús, a

menudo estamos llamados a ir contra la corriente popular y a defender lo que es correcto. Estar

firmes ante otros que creen cosas diferentes a nosotros, requiere mucho valor.

Actividad – Enseña a tu hijo que a veces tener valor significa ir en contra de la mayoría. Escoger

echarse a un lado y rechazar seguir a los amigos es un claro signo de valor. Ayuda a tus hijos a

crear insignias de valor. Los niños pueden llevar su insignia de valor cada vez que enfrenten un

reto que les intimide para recordarles que son valientes y que pueden superarlo. Corta círculos

de cartón y permite que los niños los decoren. Escribe la palabra “valor” en el centro y dales

colores, marcadores, pedazos de tela, brillantina... lo que tengas para decorar. Ponles un alfiler

de gancho por detrás (puedes pegarlo con cinta) para que puedan ponérselo. Quizás puedan

llevarlo en la mochila o en la parte interior de su abrigo para que puedan recordar ser valientes

en cualquier situación.

Oración – Dios ayúdame a encontrar mi fuerza en Ti. Si alguna vez debo enfrentar una situación

difícil, como la que Pilatos enfrentó, que pueda encontrar la fuerza para defender lo que es

correcto y hacer lo que Tú quieres que haga en cada momento.

Semana 7 / Martes - Lucas 23:13-25

PEKES

Los pequeños pueden hacer insignias de valor también, con algo más de ayuda de un adulto.

Seguidores de Jesús

Hoy vamos a tener un duro día de discusión. Habla tanto como tus hijos quieran, pero no

demasiado. En la historia de hoy vemos que había mucha gente siguiendo a Jesús de camino a

la cruz. La Biblia dice específicamente que había mujeres llorando y haciendo duelo. Jesús ya

sabía que este acto final sería el precio final que tendría que pagar por nosotros. ¿Por qué

lloraban las mujeres entonces? ¿Por qué estaban tan tristes?

Actividad – Haz unos títeres sencillos con los niños a base de cartón de rollo de papel toilette,

medias, paletas de helado o cualquier otro material que tengas disponible en casa. Representa

con los títeres la historia de hoy.

Oración – Querido Dios, ayúdame a recordar que el gozo viene de Ti y que puedo regocijarme

en todo momento, incluso cuando estoy enfrentando pruebas difíciles.

Semana 7 / Miércoles – Lucas 23:26-31

PEKES

Habla con los más pequeños sobre los sentimientos “feliz” y “triste”. Explica que las mujeres

estaban llorando porque estaban tristes. Haz con ellos caras en platos de cartón. Necesitas dos

platos de cartón, 2 paletas de helado, marcadores y pegamento. Dibuja una cara feliz en un

plato y una cara triste en el otro. Deja que tu hijo coloree las caras y pégalas a las paletas. Juega

con él a estar triste y contento, poniendo algunos ejemplos.

Jesús pide perdón

Jesús estaba hablando con Dios mientras estaba colgado en la cruz. Le estaba pidiendo a Dios

que perdonara todos nuestros pecados aunque fue El quien pagó por todos ellos. Jesús pensó

que somos tan especiales que merecía la pena morir por nosotros para que pudiéramos tener

vida eterna.

Actividad – Cruz de monedas. Necesitas pegamento, dos paletas de helado y suficientes

monedas para cubrir la cruz. Pega las dos paletas formando una cruz y deja que se sequen.

Cuando estén secas, pega las monedas a la cruz para cubrirla completamente. Habla a los niños

sobre cómo Jesús pagó por nuestros pecados para que pudiéramos ser libres.

Oración – Dios oro para que pueda recordar en todo momento el sacrificio de Jesús para que y

pueda tener un lugar en tu reino glorioso.

Semana 7 / Jueves - Lucas 23:32-43

PEKES

Los más pequeños pueden hacer la misma actividad, pero necesitarán ayuda con el

pegamento.

El último aliento de Jesús

Jesús fue crucificado y estaba colgado en la cruz. Cuando estaba a punto de tomar el último

aliento, le gritó a Dios “Padre, en tus manos encomiendo mi Espíritu”. Jesús sabía cuál era su

propósito aquí en la tierra y, aún así, escogió ser obediente y cumplir la voluntad de Dios,

sabiendo que había llegado Su momento de regresar a casa.

Actividad – Juega a “seguir al líder”. En este juego todos deben hacer lo que el líder hace. Trata

sobre ser obediente y hacer lo que el líder dice aunque no tenga mucho sentido. Haz que los

niños tomen turnos para ser el líder.

Oración – Dios, sé que seguirte puede ser duro, como una carrera realmente larga. Por favor,

ayúdame a perseverar incluso cuando es difícil obedecerte. Amén.

.

Semana 7 / Viernes - Lucas 23:44-56

PEKES

Juega a “seguir al líder”... los pequeños adoran copiar a los adultos.

Plan de lectura de la semana 8:

Semana 8 Lectura Devocional

Capítulo 24

Lunes 24:1-12 6-7

Martes 24:13-35 30-32

Miércoles 24:36-43 38-39

Jueves 24:44-49 46-47

Viernes 24:50-53 50-51

Versículo para memorizar:

Semana 8

Jesús ha resucitado

Jesús ha resucitado de entre los muertos. Todo lo que Jesús dijo que iba a suceder, sucedió. Fue

crucificado y ahora, cuando fueron a su tumba, está vacía. Su profecía iba a ser cumplida.

Deberíamos tener fe y creer que todo lo prometido por Dios se va a cumplir.

Actividad – La tumba vacía

Necesitas: Platos de cartón (2 por cada niño), tazas de cartón, tijeras y marcadores.

Corta 1/3 de un plato de cartón de forma que tenga una parte plana. Haz un agujero (¡no muy

cerca del borde! en el que puedas meter la taza de cartón/anime. Pon el plato sobre el lado liso,

con la “boca” del vaso hacia delante (se puede ver el fondo del vaso frente a ti). Corta un

círculo de otro plato de cartón lo suficientemente grande como para tapar la entrada. Este será

la piedra que tapaba la tumba. Rueda la piedra para ver la tumba vacía.

Oración – Dios, gracias porque Jesucristo vino y murió en la cruz por nosotros. Gracias porque fue

enterrado en una tumba. Gracias porque al tercer día resucitó de entre los muertos. Gracias

porque Jesús vive para siempre.

Semana 8 / Lunes – Lucas 24:1-12

PEKES

Ayúdales a hacer la tumba vacía. Pueden involucrarse en la actividad coloreando los platos y el

vaso con marcadores, crayones o pintura de dedos.

Sin saber que es Jesús

Jesús había estado caminando, sin ser reconocido, con algunos de los discípulos y mientras

caminaban, iban hablando sobre Jesús. Como no lo reconocieron, no sabían quién era Él. Jesús

iba a seguir caminando, pero le pidieron que se quedara porque ya era tarde. Los versículos de

hoy muestran que, mientras estuvo con ellos, se sentó y partió el pan´, dando gracias tal y como

hizo durante la última cena. Una vez que hizo esto, los ojos de los discípulos se abrieron y vieron

quién era. Siempre debemos estar abiertos para ver los maravillosos regalos que Dios nos está

enviando. Jesús fue el regalo más hermoso de todos.

Actividad – Budín de Pan

Ingredientes: 2 huevos, 4 cucharaditas de miel, 1 cucharadita de vainilla, 12 onzas de leche, 2

rebanadas de pan, una pizca de canela.

Rompe los huevos en un plato para hornear y bátelos con un tenedor hasta que estén

esponjosos. Añade miel y vainilla. Bate de nuevo. Añade la leche lentamente y continúa

batiendo hasta que esté bien mezclado. Rompe el pan en pedazos y ponlo en la mezcla

dejando que se impregne completamente. Espolvorea ligeramente con vainilla. Hornea el budín

a 350ºF/180ºC unos 25-30 minutos hasta que se dore.

Mientras se hornea, habla con tu hijo sobre los versículos de hoy y lo que el pan simboliza.

Oración – Dios, gracias por el regalo de Jesús. Que nuestros ojos siempre estén abiertos a los

regalos maravillosos que nos das cada día. Amén.

Semana 8 / Martes - Lucas 24:13-35

PEKES

Los pequeños pueden ayudar con el budín de pan, especialmente partiendo el pan en

pedazos. Déjales ayudar con lo demás tanto como te sientas cómoda. Pueden colorear unos

dibujos de panes mientras el budín se hornea y hablar de Jesús como el pan de vida.

Jesús se aparece a los discípulos

Los discípulos estaban asustados cuando vieron a Jesús por primera vez después de que

resucitara. Pensaban que era un fantasma hasta que Jesús les mostró Sus manos y pies. Nosotros,

como seguidores de Jesús, no debemos dudar de la Biblia, puesto que todo lo que se dijo sobre

Jesús, sucedió. No dudes de que Jesús es nuestro Salvador y de que somos salvos gracias a El.

Actividad – Separador “No dudes”

Necesitas cartulina, hilo y marcadores. Toma una cartulina y corta un separador de libros del

tamaño y forma que quieras. En un lado escribe “Jesús está vivo” y en el otro escribe “No dudes”.

Deja que los niños lo decoren a su gusto. Haz un agujero en la parte superior y métele el hilo (o

cinta si tienes) y que cada uno lo ponga en Su Biblia.

Oración – Dios gracias por enviar a Jesús a morir por nosotros en la cruz. Gracias porque resucitó

de los muertos. Gracias porque Jesús está vivo de nuevo. Ayúdanos a creer siempre que Jesús

está vivo. Amén.

Semana 8 / Miércoles - Lucas 24:36-43

PEKES

Puedes hacer con los pequeños el separador de libros o pueden hablar sobre cómo Jesús les

mostró Sus manos y pies para que no tuvieran duda de quién era. Usa un marcador para dibujar

un círculo rojo en las manos de los niños y representar las heridas de Jesús.

Jesús es perdón

Jesús fue crucificado, murió y resucitó de entre los muertos, tomando la consecuencia de

nuestros pecados sobre sus hombros y derrotando a la muerte. Gracias a El, si ponemos nuestra

confianza en Jesús, tenemos perdón eterno de parte de Dios. Si conocemos a Jesús, vamos a

predicar las buenas noticias de que somos salvos.

Actividad – Cruz de “vidriera”.

Corta dos tiras de cinta gruesa. Pon la cinta en una superficie firme, con la parte pegajosa hacia

arriba. Pon la otra tira para formar una cruz, también con el lado pegajoso hacia arriba. Corta

pedacitos de papel de seda o cualquier otro papel que sea traslúcido. Peguen los pedazos a la

cruz. Cuando toda el área de la cinta esté cubierta de papel, utiliza dos tiras más para sellar la

superficie de la cruz por ambos lados. Ayuda a los niños a recortar el papel que sobresalga para

hacer la cruz y cuélgala en una ventana. Puedes hacer también un marco para la cruz con la

misma técnica. Mientras ven cómo la luz brilla a través de la luz, recuérdales a tus hijos que, a

pesar de nuestro pecado, podemos ser hermosos cuando la luz de Dios brilla a través de

nosotros.

Oración – Dios, hablaré de Jesús a otros y dejaré que todos sepan que El murió y resucitó para

salvarme de mis pecados para que pueda vivir contigo en el cielo. Amén.

Semana 8 / Jueves - Lucas 24:44-49

PEKES

Diles a los niños que Jesús siempre esta para ellos, que los ama y piensa en ellos todos los días.

Actividad – Masa para hornear, 1 ¼ taza de harina, ½ taza de sal, ½ taza de agua

Coloca los ingredientes secos en el bol. Adiciona agua lentamente y amasa hasta la

consistencia deseada. Coloca un poco de harina en la superficie de trabajo y extiende la

plastilina. Corta moldes en forma de peces o en forma de cruz o cualquier símbolo que

represente a Jesús. Usa un pajita para hacer un huequito en la parte superior de tu pez, estos

serán usados para hacer un collar. Recuérdales a los niños que estos no son para comer. Hornear

estos moldes a 350 grados y, cuando se enfríen, píntalos y haz un collar o una pulsera con ellos.

Oración - Gracias Jesús por amarnos y por siempre estar ha-y para nosotros. En el nombre Jesús

Amen.

La ascensión de Jesús

En los versículos de hoy, vemos a Jesús ascender al cielo con Su Padre. La profecía está

completa, junto con la esperanza de salvación para todos los que creemos.

Actividad – Mensaje al Cielo:

Tienes que ir a un negocio de flores o algún otro sitio en el que puedas conseguir un globo lleno

de helio. Ten un globo para cada niño. Con los niños, toma un pequeño pedazo de papel y haz

que escriban una oración o un mensaje que quieran enviarle a Jesús en el cielo. Cuando

terminen, enrolla el papel y átalo al globo. Salgan y suelten el globo con su mensaje hasta el

cielo.

Oración – Dios, gracias por compartir a Jesús conmigo. Estoy muy feliz de que esté en mi vida y

de que me salvara por mi pecado para que yo pueda vivir contigo en el cielo. Amén.

Semana 8/ Viernes - Lucas 24:50-53

PEKES

Los pequeños pueden enviar al cielo un mensaje por medio de burbujas. Si ya hablan,

pregúntales qué mensaje quisieran enviar. Haz que digan el mensaje o la oración mientras

soplan las burbujas.

Puedes hacer tus propias burbujas con esta receta:

3 tazas de agua, 10 cucharadas de jabón líquido, 3 cucharadas de sirope de maíz.

www.losninosylabiblia.blogspot.com

www.devocionalinfantil.com

www.elarcadenoeministerio.blogspot.com

www.primeraescuela.com

www.dltk-ninos.com

www.elartederecrear.com.ar

www.manualidadesinfantiles.org/

www.kidssundayschool.com/Spanish

.

Recursos en línea para mamás y niños

Rosilind Jukic

Edurne Mencía

Linda Wells-Harr

Bethany Grove

Catina Klinzmann Pendleton

Nikki Rosenzweig Hinkle

Equipo GMG de Materiales para niños